남부고시학원에듀스파오동훈마책형 2017 1021 9 급국가직 2017 년 10 월 21 일국가직난이도는동년도의국가직, 지방직, 서울시에비해서낮았다고말씀드릴수있습니다. 특히 들은문장의구조적인측면과길이적인측면에서단순하고짧았으며, 정답의요소가표현중심 (a must-have item, so much as) 으로기출되었고, 정답의근거가명확한가정법이기출되어문법적인문제가쉬었다라고말씀드릴수있으며, 문제는 문맥파악으로정답이나올수있었고, 는반복적으로기출되는 pacify 와기본구동사이 get over 가출제되어쉬었다라고말씀드릴수있습니다. 생활영어가관용표현과관련이있고, 문법 4 문제가전부문장및영작문제로출제가된 4 월과 6 월의국가직, 지방직에비해서상당히쉬었다라고말씀드릴수있습니다. 하지만, 이유지가되었으나, 과하게 되었다라고말씀드릴 수있습니다만, 의문제가 3 문제가출제가되고, 의 문제가없었으며, 가 4 문제가그리고 과 ( 순서고르기, 주어진문장넣기, 본문의문장빼기의문제 ) 가출제가되어시험적상황에서의체감난이도는높았을것이고특히, 시간관리가되지않았을때에는기대점수가낮아질것으로판단합니다. 이러한이유로, 어휘, 문법, 독해등을균형있게공부하신분들과독해에서정확하고빠르게정답의근거를찾으신분들은자신이목표하신점수이상을획득하셨을것으로기대합니다. 특히생활영어및문법성문제가쉽게나온것이여러분들에게충분한시간확보를하게도와주어사실일치불일치문제까지꼼꼼히읽고정답을고를수있게했을것입니다. 앞으로남아있는지방직시험에서도, 수험생여러분들이문법, 어휘, 독해적인측면에서반복적으로기출이되는포인트를놓치지않고준비하셔서, 목표하시는점수를획득하시기를바랍니다.
남부고시학원에듀스파오동훈마책형
남부고시학원에듀스파오동훈마책형
남부고시학원에듀스파오동훈마책형
남부고시학원에듀스파오동훈마책형 1 과정을관리하면서발전시키는것이나의목표였다. To control the process and [making/to make] improvement was my objectives. to make 1 [ 해설 ] ( 병렬구문 ): and 를중심으로동일한형태로연결해야한다. 따라서, making 을 to make 로바꿔야한다. 2 이질병이목숨을앗아가는일은좀처럼없다. It rarely [happens/is happened] that this disease proves [fatal/fatally]. happens / fatal 2 [ 해설 ] ( 가주어 & 동사의용법 ) 가주어구문으로 happen 은자동사로능동태로올바르게쓰였고, prove ( 증명되다 ) 는보어로형용사 fatal 를취함으로옳은문장이다. 3 저쪽에있는사람이누구인지알겠니? Can you tell who [that is / is that] over there? that is 3 [ 해설 ] ( 간접의문문 / 명사절접속사 ): 의문사주어동사 who that is 로옳은표현이다. 4 식사가준비됐을때, 우리는식당으로이동했다. The dinner [being/was] ready, we moved to the dining hall. being 4 [ 해설 ] ( 독립분사구문 ): being ready 의의미상주어가문장의주어와다르기때문에 being 앞에 the dinner 가들아와옳은표현이다.
남부고시학원에듀스파오동훈마책형 ap>ad ( 쪽으로 ) + pease ( 평화 ) 평화롭게만들다 달래다 pacify, placate, soothe, assage (17 년도기출 ) alleviate (15/16 년도기출 ), allay
남부고시학원에듀스파오동훈마책형 : make 목적어 light = make light of 목적어 목적어를가볍게하다 / 여기다 경시하다, 무시하다 경시하다 despise; slight; contempt 무시하다 : think little of; think nothing of; make light of : make little account of ; think lightly of ; take no stock in
남부고시학원에듀스파오동훈마책형 [kwìntisén ǝl] quint ( 다섯 )+ essenti ( 기본 )+ al ( 형 ) 제 5 원소의, 원초적인, 원소의 진수의, 전형적인 -tially ɑd. 참으로, 철저히. typical 전형적인, representative 대표적인, model 모형의
남부고시학원에듀스파오동훈마책형
⑴ can have psychological impacts ⑵ may persist in their children even their grandchildren however
: get( 도달하다 ) + over(~ 을넘어 ) 우리가질병을앓고있거나진행하던일에장애물이생겼을때, 그러한방해물들을넘어서 (over) 전보다좋아진단계로도달하려고 (get) 한다. 여기서비롯해 get over 가 ' 극복하다 ' 의의미가된다. 극복하다 overcome 극복하다 surmount 극복하다 conquer
1 Undergraduates are not allowed [to using/to use] [equipments/equipment] in the laboratory. to use [ 해설 ] (allow 의보어 ): allow 는 타동사목적어 to 부정사 의구조로목적어가동사하도록허락하다의의미를갖는동사로, 수동태에표현할때, BE allowed to 부정사 ) 로표현한다. [ 해설 ] ( 불가산명사 ): equipment 는불가산명사로, 부정관사 (a) 와복수형어미 (s) 와결합하지않는다. 2 The extent of Mary's knowledge on various subjects [astound/astounds] me. astounds [ 해설 ] ( 동사의수의일치 ): 단수주어 the extent 는단수동사 astounds 와일치시킨다. 3 If she [had been/were] at home yesterday, I [would have visited/woudl visit] her. had been / would have visited [ 해설 ] ( 가정법 > 과거완료 ): 과거에대한가정법은 If 주어과거완료, 주어과거조동사 have PP 로표현한다. 4 I regret to inform you that your loan application [has not approved/has not been approved]. has not been approved [ 해설 ] ( 태의일치 > 동사 ): 1. 동사 inform 의목적어의역할을하는 that 절이하는완전한문장의구조가나와야한다. 그리고타동사의목적어가없으면, 목적어가없는불완전한문장이된다. 2. 대출신청입장에서태의일치를시킨다. 대출신청은승인을받는입장이므로, 수동태로표현한다.
1 She would like to be [financial/financially] independent. financially [ 해설 ] ( 품사구분 ): 형용사를수식하는것은부사이다. 따라서, financially 가옳은표현이다. 2 She never so much as [mentioned it / mentioned about it]. mention it [ 해설 ] (so much as 삽입구 ): so much as 는부정문에서 ~ 조차도 라는의미로쓰이며, 문장의구조에영향을주지않는다. 따라서, mention it 으로표현한다. 3 The whole family [is suffered from / suffer from] the flu. suffer from [ 해설 ] ( 태의일치 ): suffer 는자동사및타동사로사용되며, 능동태로만표현한다. 4 My father was in the hospital [during/for] six weeks. for [ 해설 ] ( 전치사 > 주의해야할 ): 6 주 (six weeks) 는불특정명사로, for 와결합한다. during 은특정기간명사와결합한다. ex. during the Korean War / during the three years ex. fur 3 years / for a time / for a time being
⑵ is about to begin ⑶Often voted by local guides in China as the best Peking duck in the city ⑾ there are ⑿ serves both Cantonese and Beijing cuisine but with a touch of French influence