제 1 과 1.1. 명사의주격 1.2. 명사변화와소리바뀌기 : 출몰모음과제2앞천장소리되기 [ 연습문제 1] 1.3. 의문대명사 ko/šta 1.4. 유도대명사 ovo, to, ono 1.5. 인칭대명사 1.6. 소유대명사 [ 연습문제 2~4] 1.7. jesam 동사

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제 1 과 1.1. 명사의주격 1.2. 명사변화와소리바뀌기 : 출몰모음과제2앞천장소리되기 [ 연습문제 1] 1.3. 의문대명사 ko/šta 1.4. 유도대명사 ovo, to, ono 1.5. 인칭대명사 1.6. 소유대명사 [ 연습문제 2~4] 1.7. jesam 동사 [ 연습문제 5~8] 1.8. 접속사 i, a, ali 1.9. 자주쓰는표현 [ 연습문제 9: 작문 ] 1.1. 명사의주격 1.1.1. 명사어미의기능과형태 어간과어미 세르비아어명사는단어끝부분이변함으로써그단어의문법적 인기능을나타낸다. 단어에서변하는끝부분을어미 ( 語尾, ending) 라고하고, 변하지않는앞부분을어간 ( 語幹, stem) 이라고한다. 1a. 집이 [ 집-이 ] 크다. 1b. Kuća [kuć-a] je velika. The house is big. 2a. 집들이 [ 집-들-이 ] 크다. 2b. Kuće [kuć-e] su velike. The houses are big.

예문 1b 와 2b 에서 집 을뜻하는세르비아어명사 kuća, kuće 의 kuć- 는변화하지않는부분이므로어간이고, -a 와 -e 는변화하는 부분이므로어미이다. 성 ( 性, gender), 수 ( 數, number), 격 ( 格, case) 성 : 세르비아어의모든명사들은남성, 여성, 중성중어느한 성을가진다. 한국어에는없는문법적기능이다. 격 : 격 은한국어의조사 이 / 가, 을 / 를 처럼문장에서어떤단어가가진역할 ( 예 : 집이 = 주어, 집을 = 목적어 ) 을나타내는것이다. 예를들어, 이 처럼주어기능을하는격을주격, 를 처럼목적어기능을하는격을목적격이라고부른다. 수 : 수 는그명사가가리키는대상의수량을나타내는것인데, 단수와복수로나뉜다. 하나의대상을가리키는형태를 단수형 이라 고하고둘이상의대상을가리키는형태를 복수형 이라고한다. 세르비아명사의성, 수, 격표시 한국어는예문 2a의 집-들-이 처럼복수는 들 이라는접미사로, 격은 이 라는조사로따로따로나타내지만, 세르비아는명사의성, 수, 격이라는세가지문법적기능을하나의어미로동시에나타낸다. 다시말해서, 예문 1b kuća의 -a는이명사가여성 / 단수 / 주격이라는것을나타내며, 2b kuće의 -e는이명사가여성 / 복수 / 주격이라는것을나타낸다. 단수주격어미와성 명사 institut 학원, 연구소, selo 마을, 시골, polje 들판, kuća 집 을어미의기능에따라분류하면다음표와같다.

< 명사의단수 / 복수주격어미 > 단수주격 복수주격 남성 -ø institut-ø -i institut-i 중성 -o sel-o -a sel-a -e polj-e -a polj-a 여성 -a kuć-a -e kuć-e 성의결정 : 명사의성은일차적으로단수주격어미에따라서결정된다. institut처럼어간뒤에어미가붙지않는경우를문법적으로는무형어미 ( 無形語尾, zero ending) 가붙었다고말하고, 기호 -ø 로표시한다. 무형어미-ø는남성, -a는여성, -o/e는중성을나타내는대표어미이다. 명사변화표와성의배열순서 : 성을가진품사들 ( 명사, 형용사, 대명사등 ) 의변화형은일반적으로남성, 여성, 중성의순서로열거하는데, 이것은남성과여성을기본적인성으로보고중성을제3의성으로보는관념때문이다. 그러나이품사들은남성형과중성형의어미가같은경우가많으므로남성형과중성형을함께묶어서기억하는것이실용적이다. 이에따라앞으로이품사들의변화표는남성, 중성, 여성의순서로표시하는것을원칙으로한다. 1.1.2. 주격어미의형태적특징 중성명사의단수주격어미 -o/-e 중성명사단수주격어미 -o 와 -e 의선택 : 어미앞에있는자음 ( 이하어미앞자음 ) 이앞천장소리 (š, ž, č, dž, ć, đ, lj, nj, j) 1) 이면 1) 앞혀 ( 혀의앞부분 ) 가입천장의앞쪽 ( 딱딱한부분이어서 센입천장 이라고도부른다 ) 에가까이다가가거나닿아서나는소리들. 한자용어로 구개음 / 경구개음 / 전구개음 이라고한다 ( 0.5.3. 자음의분류 ).

-e를붙이고, 다른자음이면-o를붙인다. sel-o 마을 polj-e 들판 pism-o 편지 momč-e 젊은이 vin-o 포도주 pevanj-e 노래하기 št, žđ, c 와 -e: 어미앞자음이 št, žđ 이거나 c 인경우에도어미 -e 가붙는다. pozorišt-e 극장, 공연장, dvorišt-e 마당, 아파트현관복도 grožđ-e 포도 ; src-e 심장, 마음, lic-e 얼굴, puc-e 단추 r 와 -e: more 는 -o 대신 -e 가붙는다. per-o 펜, mor-e 바다 남성명사의복수형삽입사 <-ov/-ev> <-ov/-ev> 의삽입조건 : 단수주격형이일음절 ( 모음이하나 ) 인 남성명사들의복수형은대부분의경우어간과어미사이에 <-ov/-ev> 가삽입된다. <-ov-/-ev-> 의선택 : 어미앞자음이센입천장소리 (š, ž, č, dž, ć, đ, lj, nj, j) 이면 -ev- 가삽입되고, 다른자음이면 -ov- 가삽입된 다. park-ø/park-ov-i 공원 broj-ø/broj-ev-i 수, 번호 grad-ø/grado-ov-i 도시 ključ-ø/ključ-ev-i 열쇠 dom-ø/dom-ov-i 기숙사 konj-ø/konj-ev-i 말 ( 馬 ) 무삽입사일음절명사 : 복수형에 <-ov-/-ev-> 가붙지않는 일음절남성명사들도있다.

dan 하루, 낮 / dan-i, zub 이 / zub-i, konj 말 ( 馬 ) / konj-i, crv 지렁이 / crv-i, mrav 개미 / mrav-i, prst 손가락 / prst-i, gost 손님 / gost-i, pas 개 / ps-i 2), Rus 러시아인 / Rus-i Čeh 체코인 / Čes-i, Grk 그리스인 / Grc-i, 1.1.3. 주격어미의기능 명사주격어미는문장의주어나주어의설명어인주격보어를나 타낸다. Kuć-a [ 주어 ] je velika. Ono je kuć-a [ 주격보어 ]. 저건집이다. 1.2. 명사변화와소리바뀌기 : 출몰모음과제 2 앞천장소리되기 1.2.1. 남성명사단수주격형과출몰모음 출몰모음의개념 두개의자음이어말 ( 語末, 단어끝 ) 에연속해서오면 ( 다시말해서, 그뒤에모음이없으면 ) 그두자음사이에모음-a-가삽입된다. 그러나그두자음뒤에모음이붙으면 -a-는다시사라진다. 이와같은모음을출몰모음이라고부른다 ( 0.8.1. 출몰모음 ). 남성명사단수주격형과출몰모음 출몰모음규칙은남성명사변화에적용될수있다. 예를들어 외 2) pas 가 psi 로변화하는것은출몰모음 -a- 가탈락하기때문이다 ( 0.8.1. 출몰모음, 1.2.1. 출몰모음 ).

국인 을뜻하는남성명사 stranac에서자음 n와 c 사이의 -a-는출몰모음이다. 어간 stranc-뒤에무형어미가붙어 stranc-ø가되면어말에두자음 -nc가연속해서오게되므로그사이에출몰모음 -a-가삽입되어 stranac가된것이다. 그러나복수주격형은모음 -i가붙으므로 -nc 사이의출몰모음은탈락하여 stranc-i가된다. [ 남단주 ] [ 남복주 ] stranac ( stranc-ø) 외국인 stranc-i pisac ( pisc-ø) 작가 pisc-i pas ( ps-ø) 개 ps-i centar ( centr-ø) 중심, 센터, 시내 centri 비출몰모음 -a- 어말두자음사이에있는 -a-가항상출몰모음인것은아니다. 장모음 ( 長母音, long vowel) ā는출몰모음이아니다. 직업을나타내는남성명사접미사-ač, -ak, -ar, -aš의 -a-는장모음이기때문에뒤에모음어미가붙어도탈락하지않는다. [ 남단주 ] [ 남복주 ] pevač-ø 가수 pevač-i prodavač-ø 점원, 판매원 prodavač-i dečak-ø 아이 dečac-i 3) lekar-ø 의사 lekar-i novinar-ø 기자 novinar-i skijaš-ø 스키선수 skijaš-i 1.2.2. 남성명사복수주격형과제 2 앞천장소리되기 k, g, h 가 -i 앞에서 c, z, s 로바뀌는것을제 2 앞천장소리되기라 고한다 ( 0.8.5. 제 2 앞천장소리되기 ). 남성명사복수주격형은어미 3) k 가 c 로바뀐것은제 2 앞천장소리되기때문이다 ( 0.8.5. 제 2 앞천장소리되기, 1.2.2. 복수형주격어미와제 2 앞천장소리되기 ).

-i가붙으므로제2앞천장소리되기가일어난다. dečak-ø 소년 / [ 복주 ] dečak + i dečaci suprug-ø 남편 / [ 복주 ] suprug + i supruzi orah-ø 호두 / [ 복주 ] orah + i orasi [ 연습문제 1] 다음명사들의 1 뜻과 2 복수주격형을쓰시오. 1) grad 1 2 2) dom 1 2 3) park 1 2 4) sat 1 2 5) čas 1 2 6) drug 1 2 7) kluč 1 2 8) aerodrom 1 2 9) pasoš 1 2 10) stranac 1 2 11) lekar 1 2 12) novinar 1 2 13) carinik 1 2 14) rečnik 1 2 15) lekcija 1 2 16) knjiga 1 2 17) olovka 1 2 18) sveska 1 2 19) učionica 1 2 20) drugarica 1 2 21) lekarka 1 2 22) novinarka 1 2 23) pero 1 2 24) selo 1 2 25) dvorište 1 2

26) pozorište 1 2 27) srce 1 2 28) lice 1 2 29) more 1 2 30) jutro 1 2 1.3. 의문대명사 ko/šta 의문대명사 ko 는 사람의이름 이나 친족관계, 지인 ( 知人 ) 관계 등을물을때사용하며, šta 는 사물 이나 사람의신분 ( 국적, 직업 ) 을가리킬때사용한다. A: Ko je ono? B: Ono je Marko 저사람은누굽니까? ' 저사람은마르꼬입니다. A: Ko je ono? B: Ono je profesor Kim. 저분은누굽니까? 저분은김교수님입니다. A: Šta je ovo? B: To je rečnik. 이것은무엇입니까? 그것은사전입니다. A: Šta je Marko? B: On je novinar. 마르꼬는뭐하는사람입니까? 그는신문기자입니다. 1.4. 유도대명사 ovo, to, ono 유도대명사의개념과명칭 세르비아어의 ovo, to, ono는우리말의 이것 / 이사람, 그것 / 그사람, 저것 / 저사람 에해당하는대명사이다. 이대명사는대화에서처음으로언급되는어떤대상 ( 사물이나사람 ) 을직접가리킬때 ( 즉, 지시할때 ) 사용하기때문에부정 ( 不定 ) 지시대명사 (indefinite

demonstrative pronoun) 라고한다. 또항상첫대화를이끄는구실을하기때문에유도 ( 誘導 ) 지시대명사 (introductory demonstrative pronoun) 이라고도부른다. 이교재에서는편의상줄여서 유도대명사 라고부르기로한다. 유도대명사의선택 유도대명사의선택은말하는이와지시대상의물리적 ( 또는심리적 ) 거리에따라정해진다. ovo는말하는사람가까이에있는대상을가리킬때, to는말하는사람보다는듣는사람쪽에가까이있는대상을가리킬때사용한다. 그리고 ono는말하는사람이나듣는사람양쪽으로부터어느정도떨어져있는대상을가리킬때사용한다. A: Šta je to? 그거뭐니? B: Ovo je ključ. 이거열쇠야. A: Ko je ono? 저분은누구니? B: Ono je naš profesor. 저분은우리교수님이야. 유도대명사의형태 유도대명사는지시하는명사의성 ( 남성, 여성, 중성 ) 이나수 ( 단 수, 복수 ) 에관계없이항상같은형태를사용한다. Ovo je pasoš. [ 남단주 ] Ovo su pasoši. [ 남복주 ] 이것은여권이다. 이것들은여권 4) 이다. 4) 우리말에서복수형접미사 들 은생략하는것이더자연스러울때가많다. 특히주어가복수로표현된경우에는보어는 들 을붙이지않는것이우리말어법이다. 예를들어 이것들은여권들이다 라는말은어색하며실제로쓰지않는표현이다. 따라서세르비아어문장의복수명사들을우리말로옮길때, 접미사 들 은우리말어법에맞게적절하게사용해야한다.

To je knjiga. [ 여단주 ] To su knjige. [ 여복주 ] 그것은책이다. 그것들은책이다. Ono je pero. [ 중단주 ] Ono su pera. [ 중복주 ] 이것은펜이다. 이것들은펜이다. 1.5. 인칭대명사 인칭 ( 人稱, person) 말하는사람을기준으로순서를정한것이다. 말하는사람은 1 인 칭, 듣는사람은 2 인칭, 대화에직접적으로참여하지않는모든사 람과사물은 3 인칭이다. 인칭대명사의형태 < 인칭대명사단수 / 복수주격형 > 단수 복수 1 인칭 ja mi 2 인칭 ti vi 3 인 칭 남성 on-ø on-i 중성 on-o* on-ā** 여성 on-a** on-e 인칭대명사 3 인칭단수형과유도대명사 ono: 두형태가같지만 유도대명사의어말 -o 는장모음이며, 문장에서의기능도다르기때 문에구별할수있다. [ 인칭 ] òno [ 유도 ] ònō

인칭대명사 3인칭여성단수형과중성복수형 ona: 두형태가같지만여성단수형은단모음이며, 중성복수형은장모음이다 ([ 여단 ] ona [ 중복 ] onā). 또어미의길고짧음을기억하지못하더라도두형태와연결되는술어동사가다르므로혼동될가능성은없다. [ 여단 ] Ona je... [ 중복 ] Ona su... 격식형 vi 의용법 인칭대명사 vi는원래두명이상의상대방을가리킬때는쓰는복수형이지만, 세르비아어에서는한사람의상대방을가리킬때도 vi를쓸수있다. 이것을 격식형 vi 라고한다. 우리말로는격식형 vi를 당신 으로, 비격식형 ti를 너 라고옮기기도하지만이것은편의상의구별에불과하다. ti와 vi의용법과우리말번역에대해서는 0.13.1. 비격식형 ti와격식형 vi의용법과 0.13.2. ti/vi의우리말번역을반드시읽어보기를권한다. 3 인칭대명사의기능 대용기능 : 3 인칭대명사는앞에서언급된명사를대신하여사 용된다. Ovo je moj sat. On (= Moj sat) je dobar. 이것은내시계다. 그것 ( 내시계 ) 은좋다. 명사와의일치 : 3 인칭대명사는자신이대신하는명사의성과 일치하는형태로바뀐다. [ 남단주 ] Ovo je moj sat. On (Moj sat) je lep. Ono je Marko. On (Marko) je student. [ 여단주 ] Ovo je moja torba. Ona (Moja torba) je lepa.

Ono je Silvija. Ona (Silvija) je novinarka. [ 중단주 ] Ovo je moje pero. Ono (Moje pero) je lepo. Ovo je moje dete. Ono (Moje dete) je lepo [ 남복주 ] Ovo su Marko i Ivan. Oni (Marko i Ivan) su studenti. [ 여복주 ] Ovo su Silvija i Marija. One (Silvija i Marija) su novinarke. [ 중복주 ] Ovo su moja pera. Ona (moja pera) su lepa. 1.6. 소유대명사 인칭대명사와소유대명사의상관관계 ja 나 moj 나의 ti 너 tvoj 너의, on/ono 그, 그것 njegov 그의, 그것의 ona 그녀, 그것 njen 그녀의, 그것의 mi 우리 naš 우리의 vi 너희들, 당신 vaš 너희들의, 당신의 oni/one/ona 그들의, 그것들 njihov 그들의, 그것들의 소유대명사의형태 다. 3 성변화 : 소유대명사는남성, 중성, 여성의 3 형태를가지고있 형태공유 : on/ono 의소유대명사는같으며 (njegov), oni/ona/ one 의소유대명사는같다 (njihhov). 중성단수주격어미 -o/-e 의선택 : njegov, njen, njihov 의중성 단수주격어미는 -o 이고, moj, tvoj, naš, vaš 의중성단수주격어미

는 -e 인것은어미앞자음에따른것이다. 앞천장소리 (š, ž, č, dž, ć, đ, lj, nj, j) 이면 -e, 다른자음이면 -o 가된다. njegov-o, njen-o, njihov-o moj-e, tvoj-e, naš-e, vaš-e 명사와소유대명사의일치 : 소유대명사는뒤에오는명사의성, 수, 격에일치하는형태를써야한다. [ 남단주 ] moj-ø pasoš-ø [ 남복주 ] moj-i pasoš-i [ 여단주 ] moj-a sestr-a [ 여복주 ] moj-e sestr-e [ 중단주 ] moj-e per-o [ 중복주 ] moj-a per-a < 소유대명사의단수 / 복수주격형 > ja ti on ono ona 남여중남여중남여중남여중 단수 / 복수 단수 / 복수 moj-ø/moj-i 남 naš-ø/naš-i moj-a/moj-e mi 여 naš-a/naš-e moj-e/moj-a 중 naš-e/naš-a tvoj-ø/tvoj-i 남 vaš-ø/vaš-i tvoj-a/tvoj-e vi 여 vaš-a/vaš-e tvoj-e/tvoj-a 중 vaš-e/vaš-a njegov-ø/njegov-i oni njegov-a/njegove ona 남 njihov-ø/njihov-i njegov-o/njegova 여 njihov-a/njihov-e njen-ø/njen-i 중 njihov-o/njihov-a njen-a/njen-e one njen-o/njen-a [ 연습문제 2] 빈칸을 ( ) 안의인칭대명사와관계된소유대명사로채우시오. Ovo je moj ključ. (ja) Ovo su moji ključevi. (ja)

1) Ovo je sat. (ja) 2) Ovo je sveska. (ja) 3) Ovo je pero. (ja) 4) To su satovi. (ja) 5) To su sveske. (ja) 6) To su pera. (ja) 7) Ono je pasoš. (ti) 8) Ono je olovka. (on) 9) Ono je dete. (ona) 10) Ono su kišobrani. (mi) 11) Ono su sestre (vi) 12) Ono su ogledala (oni) dete 아이, kišobran 우산, ogledalo 거울 [ 연습문제 3] 주어진문장을적절한인칭대명사와소유대명사 moj 의변화형을사용하여예문처럼바꾸시오. Ovo je rečnik. On je moj. 1) Ovo je sat. 2) To je hemijska. 3) Ono je pero. 4) Ovo su satovi. 5) To su sveske. 6) Ono su pera. hemijska 볼펜 (hemijska olovka 의줄인말 )

[ 연습문제 4] 이탤릭체로표시한명사구를복수형으로바꾸시오. Ovo je moj prijatelj. -> Ovo su moji prijatelji. 1) Ovo je moj pasoš. Ovo su 2) To je moja sestra. To su 3) Ono je moje ogledalo. Ono su 4) Ovo je tvoj sat. Ovo su 5) To je njena profesorka. To su 6) Ono je njegovo pero. Ono su 7) Ovo je naš stan. Ovo su 8) To je vaša hemijska. To su 9) Ono je njihovo pero. Ono su 10) To su novinari. To su 1.7. jesam 동사의변화와용법 1.7.1. jesam 동사의변화 동사어미의기능 세르비아어동사도명사처럼변하지않는부분 ( 어간 ) 과변하는부분 ( 어미 ) 으로이루어져있다. 동사어미는주어의인칭 ( 人稱, person) 이나수 ( 數, number) 와같은문법적기능을나타낸다. 이것은동사어미가주어의인칭과수에따라서바뀐다는것을뜻한다. jesam 동사의변화 jesam 동사는 biti 의제 1 현재형으로서영어 be 동사의현재형

(am, are, is; are) 에해당한다. 5) <jesam 동사의변화 > 단수 복수 자립형 전접형 부정형 자립형 전접형 부정형 ja jesam sam nisam mi jesmo smo nismo ti jesi si nisi vi jeste ste niste on jest(e) je nije oni jesu su nisu 자립형과전접형 jesam 동사는자립형과전접형 ( 前接形 ) 의두가지형태를가지 고있다. 자립형 : 자립형은문장에서강세를받는 ( 세게읽어야하는 ) 형 태이기때문에강세형 ( 强勢形, stressed form) 이라고도한다. 자립 형은문장의모든위치 ( 문장맨앞, 가운데, 맨뒤 ) 에올수있다. 전접형 : 전접형은문장에서강세를받지못하는비강세형 ( 非强勢形, un- stressed form) 이다. 따라서항상강세를받는문장의첫단어에붙여서한단어처럼읽어야하기때문에 전접형 ( 앞단어에붙는형태 ) 라고부른다. 예를들어 Ja sam student와같은문장은예문 1처럼읽어야한다. 6) 전접형은문장의맨앞에는올수없으며주로문장의두번째위치에온다. 1 Ja sam / student. [jasam student] (O) 2 Ja / sam / student. [ja sam student] (X) 5) biti 의현재형은 jesam 형과 budem 형의두가지가있다. budem 형에대해서는 5.5. 에서다룬다. 6) 세르비아어를올바르게구사하려면학습초기부터전접어를앞단어에붙여읽는습관을들여야한다.

(* 진한체로표시한모음은문장강세가있는곳으로서진한체로표 시하지않은부분보다강하고길게읽어야한다.) 1.7.2. jesam 동사구문 평서문 Ja sam lekar/lekarka. (Ja) nisam lekar/lekarka. Ti si student/studentkinja. (Ti) nisi student/studentkinja On je novinar. (On) nije novinar. Ona je novinarka. (Ona) nije novinarka. Ono je pero. (Ono) nije pero. Mi smo lekari/lekarke. (Mi) nismo lekari/lekarke. Vi ste studenti/studentkinje. (Vi) niste studenti/studentkinje. Oni su novinari. (Oni) nisu novinari. One su novinarke. (One) nisu novinarke. Ono su pera. (Ono) nisu pera. lekar 의사, lekarka 여의사, student ( 남자 ) 대학생, studentkinja 여대학생, novinar 기자, novinarka 여기자 다. jesam 의긍정형은인칭대명사주어와함께전접형이쓰인다. jesam 의부정형은자립형이므로주어없이문장앞에올수있 의문문 Da li + jesam 의전접형 + 주어 + 보어? I. Da li sam (ja) student? Da li smo (mi) studenti? II. Da li si (ti) student? Da li ste (vi) studenti? III. Da li je on/ona student? Da li su oni/one studenti?

jesam 의자립형 + li + 주어 + 보어? I. Jesam li (ja) student? Jesmo li (mi) studenti? II. Jesi li (ti) student? Jeste li (vi) studenti? III. Je li on/ona student? Jesu li oni/one studenti? [Da li + jesam 전접형 ] vs. [Jesam 자립형 + li]: [Da li + jesam 전접형 ] 은주로세르비아어에서쓰고, [Jesam 자립형 + li] 은크로아티아어에서쓴다. 1, 2 인칭대명사주어의생략 : 대화의주체인 1, 2 인칭을나타 내는인칭대명사 ja/mi, ti/vi 는특별히강조하는경우가아니면생략 된다 ( 0.13.3. 인칭대명사주어의생략 ). jesam 의 3 인칭단수형 : 3 인칭단수형은의문문에서는자립형 jest(e) 가아니라전접형 je 가쓰인다. 전접어의어순 : 한문장안에 2 개이상의전접어가있을때그 전접어의순서는전접어어순규칙에따라정해진다 : da > li > jesam 전접형 [ 연습문제 5] 빈칸에적절한 jesam의변화형을써넣으시오. 1-1) Šta Vi? 1-2) Ja novinar. 2-1) Da li Nada lekarka? 2-2) Da, ona lekarka. 3-1) Šta Marko i ti? 3-2) Mi studenti. 4-1) Šta Danja i Jovan?

4-2) Oni novinari. 5-1) Ko ti? 5-2) Ja Mila. [ 연습문제 6] 빈칸을적절한 jesam 의부정형으로채우시오. 1) Ja profesor. 2) Marko lekar. 3) Nada i ja studentkinje. 4) Darko, zašto dobro sada? 5) Marko i Nada lekari. 6) Profesore, dobro danas? 7) Nada studentkinja. 8) Marko i ja studenti. 9) Pazi! Ti lekar! 10) Krv voda. zašto 왜?, sada 지금, profesore profesor 의호격형 7), danas 오늘, pazi 조심해, 주의해 (paziti 의명령형 8) ), krv 피, voda 물 [ 연습문제 7] 주어진문장을예문처럼의문문으로바꾸시오. Vi ste profesor. Da li ste (Vi) profesor? / Jeste li (Vi) profesor? 1) Ja sam student. 2) Ti si Marko. 3) Marko je novinar. 4) Nada i ja smo lekarke. 5) Vi ste studenti. 6) Nada i Marko su dobro danas. 7) 호격형은사람을부를때쓰는형태이다 ( 10.1. 명사의호격 ). 8) 13.7. 동사의명령형과명령문

[ 연습문제 8] jesam 의적절한변화형을써서예문처럼만드시오. (vi, lekarka, novinarka) Da li ste lekarka? Ne, nisam lekarka. Ja sam novinarka. 1) (Marko, profesor, novinar) 2) (ti, novinarka, studentkinja) 3) (Nada, profesorka, lekarka) 4) (Pavle i ja, novinari, studenti) 5) (Ja, studenkinja, novinarka) 6) (Jovan i Marko, lekari, novinari) 1.8. 접속사 i, a, ali i: 의미상대등한두요소를연결하며두요소사이에쉼표를 넣지않는다. Ja sam Korejac i oni su takođe Korejci. 나는한국인이고쟤들도역시한국인이다. a: 의미상가벼운대조를이루는두요소를연결하며두요소 사이에쉼표를넣는다. Min Su je Korejac, a Marko je Srbin. 민수는한국인이고, 마르꼬는세르비아인이다. Ovo je Marko, a ovo je Silvija. 여기는 ( 얘는 ) 마르꼬고, 여기는 ( 얘는 ) 씰비야야. ali: 의미상강한대조를이루는두요소를연결하여두요소 사이에쉼표를넣는다.

Marko je Srbin, ali ne govori srpski. 마르꼬는세르비아인이지만, 세르비아어를하지못한다. Korejac 한국남자, 한국인, Korejka 한국여자, takođe 역시, 또한, Srbin 세르비아남자, 세르비아인, Srpkinja 세르비아여자, srpski 세르비아어, govori govoriti의 [ 현단III] 1.9. 자주쓰는표현 1.9.1. 하루중인사 : Dobro jutro!, Dobar dan!, Dobro veče!, laku noć!, Zdravo!, Ćao! 세르비아어는영어처럼하루의때에따라인사표현이다르 다. 인사할때는같은표현을서로주고받으면된다. 아침인사 : Dobro jutro! ( 아침일과시작할때 ) 낮인사 : Dobar dan! ( 일과시작이후부터저녁해질무렵까지 ) 저녁인사 : Dobro veče! ( 해가진이후 ) 밤에자기전이나헤어질때 : Laku noć! dobar 좋은, jutro 아침, dan 낮, 하루, dobro [ dobar 의중성단 수 ], veče 저녁, laku [lak 편안한 ' 의여성단수목적격 ], noć 밤 A: Dobro jutro/dobar dan/dobro veče/laku noć! B: Dobro jutro/dobar dan/dobro veče/laku noć! 서로이름을부르고 ti라고호칭하는가까운사이 ( 0.13.1. 비격식형 / 격식형 ti/vi의용법 ) 에서는하루의때에관계없이 Zdravo!, Ćao! 와같은인사를주고받을수있다. vi로호칭하는상대방에게이인사를쓰면결례이다. A: Zdravo/Ćao! 안녕! B: Zdravo/Čao! 안녕!

1.9.2. 작별인사 : Do viđenja!, Prijatno! Do viđenja! ( 원래의뜻 : 다시만날때까지 ) 는헤어질때주 고받는인사이다. 가까운사이에서는 Prijatno! ( 원래의뜻 : 반갑다, 즐겁다 ) 를 덧붙이기도한다. Prijatno! 는식사시작할때의인사로도쓰인다. A: Do viđenja! 또봐! B: Do viđenja, prijatno! 그래, 잘가! A: Prijatno! 많이먹어. B: Hvala, tebi takođe! 고마워, 너도! do ~ 까지, viđenje [ 단소 ] viđenja 만남, prijatno 기분좋게, tebi [ti 의여격 ], takođe 역시, 또한 1.9.3. 부탁, 권유, 사과 molim vas, izvolite, izvinite molim vas ( 원래의뜻 : 당신에게부탁합니다 ): 상대방에게 무엇을부탁하거나정중하게표현할때쓰는표현이다. 뒤에문장을 연결할수도있고, 단어만쓸수도있다. izvolite ( 원래의뜻 : 받아주세요 ): 상대방에게무엇을권하거 나양보할때, 또어떤물건등을건네줄때쓴다. izvinite ( 원래의뜻 : 용서하십시오 ): 미안함을표현하거나용 서를구할때쓴다. oprostite 도같은뜻으로쓸수있다. [ 공항출입국심사대에서 ] 입국심사관 : Molim vas, pasoš! 여권좀주세요. 여행객 : Izvolite. 여기있습니다. 입국심사관 : Ovo nije vaš pasoš. 이건선생님여권이아닌데요.

여행객 : O, izvinite, molim vas. Ovde je. 아, 미안합니다. 여기 있습니다. [ 식당에서 ] A: Dobar dan, šta želite? 안녕하세요, 뭘드시겠습니까? B: Molim vas jelovnik. 차림표좀주세요. A: Izvolite. 여기있습니다. [ 승강기에서 / 문앞에서 ] A: Izvolite. 먼저타시죠 / 먼저들어가시죠. A: Hvala. 감사합니다. 1.9.4. 감사와응답 : Hvala! Nema na čemu! Hvala는고마움을표시할때쓰는표현이다. 고마움을강조하기위해서 lepo 나 mnogo 와같은부사를덧붙일수있다. Hvala 에대한답으로는 Nema na čemu ( 영어의 not at all에해당 ) 나 Molim ( 영어의 please에해당 ) 등을사용한다. 이때 Molim은끝을내려발음해야한다. A: Hvala lepo! 정말고마워요. B: Nema na čemu!/molim. 뭘요 ( 별말씀을요 ). lepo 정말, mnogo 많이, nema 없다, na ~ 에대하여, čemu [šta 의장소격 ] 1.9.5. 반문, 감사에대한응대 molim 반문 : molim 의끝을올리면 1 상대편에게되묻거나 2 상대 방의용무가무엇인지를묻는표현으로쓸수있다. [ 교수연구실에서 / P: 교수, S: 학생 ] P: Molim? 무슨일이죠?

S: Da li ste prof. Piper? ( 교수님이 ) 삐뻬르교수님이십니까? P: Molim? 뭐라고요? S: Da li ste vi prof. Kim? 삐뻬르교수님이신지요? P: Da, jesam. 네, 그래요. 감사에대한응대 : molim 의끝을내려서답한다. A: Hvala. 고마워요. B: Molim. 별말씀을. 1.9.6. Kako se zovete? 당신의이름은무엇입니까? <zvati se의현재형 > ja zovem se mi zovemo se ti zoveš se vi zovete se on, ona, ono zove se oni, one, ona zovu se zvati se 는 ~ 이라고불리다 라는뜻의동사이다. se 는전접어이 기때문에문장에서두번째위치에온다 ( 9.6 se 동사, 13.5. 전접어의종류와어순 ). A: Kako se (ti) zoveš? ( 너 ) 이름이뭐지? B: Ja se zovem Nina. / Zovem se Nina. 니나라고해. A: Kako se (vi) zovete? 이름이뭡니까? B: Ja se zovem Marko Popović. / Zovem se Marko Popović. 마 르꼬뽀뽀비치입니다.

1.9.7. Drago mi je/milo mi je 만나서반가워요 처음만나서로인사할때는 만나서반갑다 라는뜻의 drago mi je 또는 Milo mi je 라는표현을사용한다. Marko: Ovo je Ivan, a ovo je Marija. 여기는이반이고여기는마리야야. Ivan: Drago mi je (Milo mi je). 만나서반가워. Marija: Drago mi je (Milo mi je). 만나서반가워. 1.9.8. Kako si? 어때?/ 잘지내? Hvala, dobro sam. 고마워, 좋아. 아는사람들이만나면먼저적절한하루인사를나눈다음, 상대 방의안부를묻게된다. A: Dobar dan! 안녕! B: Dobar dan! 안녕! A: Kako si? 어때 ( 잘지내 )? B: Hvala, dobro sam. 고마워. 좋아 ( 잘지내 ). A: A kako si ti (A ti)? 그런데너는어때? 9) B: Hvala. I ja sam dobro. 고마워. 나도좋아. a 그런데, i ~ 도 ( 강조사 ) 9) 위의대화에서첫번째안부를묻고답할때는주어 ti 와 ja 가생략됐지만, 두번째질문과답에서사용된이유는대화상대자가강조됐기때문이다 ( 0.13.3. 인칭대명사주어의생략 ). 발음할때도 ti 와 ja 를문장의다른단어보다강하게읽어야한다.

[ 연습문제 9] 다음문장을세르비아어로옮기시오. Šta je ov/to/ono? 이것 / 그것은 / 저것무엇입니까? 1-1) 이것은무엇입니까? 1-2) 그것은여권입니다. 2-1) 저것들은뭡니까? 2-2) 저것들은펜입니다. Ko je ovo/to/ono? 이 / 그 / 저사람은누구입니까? 3-1) 저사람은누굽니까? 3-2) 김교수입니다. Šta ste Vi? 당신의직업은무엇입니까? 4-1) 나는기자입니다. 당신은뭘하시죠? 4-2) 저는의사입니다. Jeste li (Da li ste)? 당신은 ( 이 ) 입니까? Jesam/Nisam 그렇습니다 / 아닙니다 5-1) 당신이삐뻬르교수님이십니까? (profesor Piper) 5-2) 아닙니다. 나는초리치교수입니다. (profesor Ćorić) 6-1) 마르꼬와요반은의사야? (Marko, Jovan) 6-2) 아니야, 의사아니야.

6-3) 그러면뭐야? (onda) 6-4) 기자야. i 이고 ~ 이다, a 이고 ~ 이다, 이지만, 이다 ~, ali ~ ~ 이지만, ~ 이다 7) 나는세르비아인이고이름은밀란이라고해. 8) 얘는마르꼬이고, 얘는씰비야야. (Silvija) 9) 그는기자이고그녀는의사입니다. 10-1) 이것은선생님 ( 당신 ) 여권이아닌데요. (pasoš) 10-2) 미안합니다. 이것은그녀의여권이고, 이것이제것입니다. 11) 마르꼬는세르비아인이지만, 세르비아어를못한다. (govoriti) Ovo je ~, a ovo je ~ 이사람은 ~ 이고, 이사람은 ~ 입니다 12-1) 얘는미라고얘는니꼴라야. 미라는세르비아인이고니 꼴라는이탈리아인이야. (Mira, Nikola) 12-2) 만나서반가워. Srpkinja 세르비아여자, Italijan 이탈리아남자, 이탈리아인, Italijanka 이탈리아여자

Dobro jutro!, Dobar dan!, Dobro veče!, Do viđenja!, Prijatno!, Kako ste(si)?, Hvala! Nema na čemu! 13-1) 안녕, 너어때? 13-2) 고마워, 난좋아. 넌? 13-3) 나도좋아. 또보자. 13-4) 그래, 잘가. 14-1) 많이드세요. 14-2) 고마워. 너도많이먹어. molim vas, izvolite, izvinite, molim?/molim. 15-1) 여권좀주세요. 15-2) 여기있습니다. 15-3) 이거선생님 ( 당신 ) 여권아닌데요. 15-4) 미안합니다. 이게제여권입니다. Kako se zoveš/zovete? 이름이뭐지?/ 어떻게됩니까? Zovem se ~ Moje ime je ~ 내 / 제이름은 ~ 야 / 입니다. Moje prezime je ~ 내 / 제성은 ~ 야 /~ 입니다. 16-1) 성함이어떻게되십니까? 16-2) 영선전 (Jong Son Đon) 입니다. 16-3) 뭐라고요? 16-4) 이름은영선, 성은전입니다. (ime, prezime)

16-5) 감사합니다. 16-6) 뭘요.