신입생 - 재학생멘토링프로그램 우수사례집

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베트올 / 이화 - 바이오멘토링그룹의 1 기멘티로, 10 년간의멘토링활동을통해멘토로성장하였습니다. 멘티들에게멘토이자, 가장가까운선배멘티로, 멘티에서멘토로발전하는역할모델로함께성장하는멘토가되고자합니다. 국내유일의생태전문연구기관인국립생태원에서멘토로활동하며환경과생태학에관심있는


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* 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수

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2017-1 신입생 - 재학생멘토링프로그램 우수사례집

C/O/N/T/E/N/T/S 건강과학대 1 2 융합과학대 생명과학대 3 3 CHA UNIVERSITY

2017 학년도 1 학기멘토링프로그램우수사례 - 건강과학대 CENTER FOR TEACHING & LEARNING 4

건강과학대우수멘토링팀 Ⅰ. 건강과학대앙보건띠 - 보건복지행정학과 1. 멘토링개요 1) 활동미션 : 여가및상담 2) 멘토및멘티 (1) 멘토 : 민경하 (2) 멘티 : 김현지, 김혜진, 김호근 3) 멘토링활동 (1) 활동횟수 : 총 5회 (2) 멘토링활동상세일지 날짜시간장소활동내용 멘토링활동의첫단추로앞으로의활동계획에대한구체 3.30 18:00-20:00 소흘읍 화와프로그램및미션선정부터멘티들과의관계가좀더 가까워질수있도록이야기위주로활동을진행 두번째멘토링활동부터는외부에서진행하는것으로결 4.30 15:00-20:00 대학로 정하였고멘토뿐만아니라멘티들의공통된취미인연극 이라는문화생활을공유하는것으로활동을진행 5.21 17:00-21:00 뚝섬유원지 많은사람들이찾는한강유원지에가서스트레스해소하 고고민상담을하는시간을가짐 학습지원센터에서운영하는 u&i 학습유형검사를통해 6.2 15:00-17:00 차의과학대학교 자기자신들의학습습관을제대로알고향후의계획을체 계적으로가질수있도록기반을다짐 취업지원센터에서운영하는버크만리포트활동을통해 6.9 16:00-17:00 취업지원센터 자기자신의성격과생각하는방식에대해파악하고상대 방들은어떤생각을갖고있는지어떤성격인지토의해보 는시간을가짐 CENTER FOR TEACHING & LEARNING 5

건강과학대우수멘토링팀 2. 멘토링소감 민경하멘토 2017년 1학기를마무리하며한학기라는것이어떻게보면길수있지만한편으로는매우짧은시간으로느껴질수도있다는것을이번멘토링활동을하면서느낄수있었습니다. 멘토링이끝난후지금제손에는보람과아쉬움두가지가있습니다. 지금까지저는항상멘티의역할을했었는데처음으로누군가의멘토가되어그들을좋은방향으로이끌고도와주게되었습니다. 그래서처음부터갈피를잡지못했고, 선뜻출발선에서발을떼지못하고있었습니다. 그러나저는다른사람들은이미출발해서멀리가있는것에초조해하지않았고, 출발이늦었던많은것을경험하고체험하지는못하지만활동하나하나를함에있어서정말체계적이고그활동의목적을확실히하자고생각했고, 그결과질적인면에서는어떤팀보다우수하게활동을진행했다고자부할수있습니다. 멘토링이라는활동을의무적으로활동하는것이아니기때문에멘토인저와멘티분들이다음모임을기대할만큼재미있는활동을하는것이궁극적인방향이라고생각했고, 저희는그렇게출발하게되었습니다. 멘티들도저의멘토링활동의목표를잘이해하고따라주었기때문에적극적으로활동이진행될수있었습니다. 멘토링미션으로주어졌었던 4가지모두수행하여멘티들에게좋은활동으로될수있는방법은없을까고민한결과학교에서운영되는프로그램을활용하고동시에취미 / 여가활동이나상담활동은개인적으로활동을진행함으로써모두충족을할수있었습니다. 물론자격증을취득하고전공과목및외국어등을통한학습역량도중요하다고생각하지만기본적으로대학생활에서가장중요한것은자기자신에대해서알고그다음에그러한역량을향상시키는것이바람직하다고생각했습니다. 따라서자신들의학습습관, 성격, 행동습관등나자신을알아볼수있는프로그램을위주로선정하여피드백을상시수행하면서계발의기반을마련했습니다. 그러다보니멘티들이고민했던부분들도점차구체화시킬수있었고, 멘티들의미래에대한생각도점차변화하기시작했습니다. 이렇게멘티들에게유익한분야는프로그램을최대한활용하여수행하고개인적으로수행한취미 / 여가활동을정확히구분하여놀때는놀고해야할일은확실히수행하는방식으로유연하게진행되었던것같아보람이컸던것같습니다. 멘토링활동을거듭하면서멘티들이다음학기의멘토링활동에대해궁금해하고또멘토링활동이외에도이런자리가많이만들어졌으면한다는말을많이들었습니다. 저역시멘토와멘티로서만난그친구들을통해사람과사람사이의우호적인관계를형성하고유지하는방법같이여러가지면에서많은것을느낄수있었고경험할수있었습니다. 그래서최종보고서를쓰는지금이순간에도아쉬운마음이드는것같습니다. 6 CHA UNIVERSITY

건강과학대우수멘토링팀 그렇기때문에멘토링활동이마무리가되었지만이후에도개인적으로멘토링활동을수행해보려고합니다. 첫멘토링활동을통해서느꼈던점들그리고아쉬웠던점들을고려하여좀더세세하고유익하게활동을함으로써멘티들에게도유익하고또제게도보람이있는활동을할것입니다. 한학기의멘토링을마무리하면서해준멘티들에게고맙다는말을전하고싶고, 저로써는정말보람을많이느끼고개인적인추억도만들수있었고, 많은것을느끼고생각하게만들어주는활동이었다는것을말씀드리고싶습니다. 7 CHA UNIVERSITY

건강과학대우수멘토링팀 후레쉬피플 - 보건의료산업학과 1. 멘토링개요 1) 활동미션 : 학습및여가 2) 멘토및멘티 (1) 멘토 : 박현식 (2) 멘티 : 이정빈, 안수연, 차병호, 전지영 3) 멘토링활동 (1) 활동횟수 : 총 4회 (2) 멘토링활동상세일지 날짜 시간 장소 활동내용 4.10 방과후 의정부 여가활동 5.10 점심시간 교내 학습활동 6.13 점심시간 교내 학습활동 6.14 점심시간 공원가든 여가활동 CENTER FOR TEACHING & LEARNING 8

건강과학대우수멘토링팀 2. 멘토링소감 박현식멘토 저희팀의활동목표는선후배간의친목도모였습니다. 친목도모가특별한것은아니지만멘토인제가 13학번이기때문에멘티인 17학번후배입장에서는선뜻친해지기쉬울것같지않았습니다. 그래서제가먼저다가가조금이라도벽을허물고친해지고, 또편하게대할수있도록하는것이멘토로서의저의첫번째미션이었습니다. 이를위해저희조는두번의학습활동과여가활동을진행했습니다. 두번의학습활동은학교에서진행하는글쓰기특강과저희의전공과목공부를했고, 두번의여가활동은의정부그리고학교내에서수행하였습니다. 모든활동들은특별한어려움없이잘진행되었고, 멘티후배들과도많이친해지게되었습니다. 처음멘토링프로그램에지원했을때는괜히신청한건아닐까걱정되는마음도많이들었습니다. 그러나활동을시작하고멘티후배들을만나다보니그저즐거웠습니다. 그리고이번활동이이렇게끝나고나서한학기를뒤돌아봤을때아쉬움도많이남았습니다. 멘토링활동은멘토와멘티모두에게긍정적인효과를줄수있는것같습니다. 멘토의입장에서는멘티들과의활동으로후배들과의친목을쌓으며좋은시간을보낼수있고멘티의입장에서는이와더불어학교생활에도움이되는정보, 팁들을얻으면서학교에적응하는데많은도움이될수있는것같습니다. 9 CHA UNIVERSITY

건강과학대우수멘토링팀 합이 10 수 - 스포츠의학과 1. 멘토링개요 1) 활동미션 : 학습및여가 2) 멘토및멘티 (1) 멘토 : 김성현 (2) 멘티 : 강성민, 이정인, 김지환 3) 멘토링활동 (1) 활동횟수 : 총 5회 (2) 멘토링활동상세일지 날짜시간장소활동내용 처음멘토 - 멘티가모여앞으로의멘토링활동을어떤방 3.30 12:00-13:20 맥도날드 향으로진행할지에대한계획과서로에대해알아가는시 간을가짐 멘토링 WEEK 에멘티들과함께식사하면서학과수업에 5.11 16:30-17:30 학생식당 대한질의응답과학교생활에대한조언, 일상적인대화를 나누며좀더친해질수있는시간을가짐 5.12 12:30-13:00 학생만족센터함께촬영한사진을학생만족센터사진공모전에제출 스피치특강을함께들으면서배우고또다가오는기말고 5.31 12:30-13:20 미래관 303 호 사와관련하여대화를나눔 목표했던학습관련프로그램을진행 여가활동으로다같이영화를관람하고식사 6.1 17:30-21:40 양주메가박스 기말고사관련해서대화를나눔 목표했던여가관련활동진행 CENTER FOR TEACHING & LEARNING 10

건강과학대우수멘토링팀 2. 멘토링소감 김성현멘토 한학기동안멘토링프로그램을진행하면서많은것들을경험했습니다. 처음에학교에서이프 로그램을진행을한다고했을때멘토링프로그램을통해서신입생들이학교에빨리적응하고 원활한학교생활을할수있게도와주고자마련한프로그램이라고생각했습니다. 따라서저는 그취지에맞게후배들이학교에빨리적응을할수있게최대한많은도움을주었습니다. 이과 정에가장우선적으로필요한것은후배들과제가친해지는것이라고생각했습니다. 저희팀은 모두다남자들이라처음에는과연쉽게친해질수있을까라는생각이들었습니다. 그러나걱정 과달리오히려남자들끼리였기때문에금방친해질수있었고, 형식적인멘토, 멘티가아니라 정말친한형동생사이로발전할수있었습니다. 결과적으로후배들이학교에잘적응을하였고, 학업과관련해서궁금한점이있으면저에게바로질문을하고그외에다른도움이필요하다면 바로저에게연락을하는사이가되었습니다. 저는이런사이가될수있었던것은다후배들덕 분이라고생각합니다. 그래서후배들에게너무나도고맙습니다. 교내에서마주치면단순히인 사만하고지나치는것이아니라수업은잘듣고있는지, 밥은챙겨먹었는지, 힘든건없는지, 다음수업졸지말고잘들어라 같은대화들이이어졌고후배들또한저를보면반갑게와서인 사하고선후배라는딱딱한관계에서정말서로의지하는멘토와멘티라는관계가된것같아스 스로뿌듯하고감사했습니다. 이런멘토링프로그램을지원해주는학교에게도감사했습니다. 이프로그램을통해학교에서학생들의대학생활과관련해서대단히많은노력을하고있음을 알게되었습니다. 저는군휴학을마치고이번학기복학을했는데, 이멘토링프로그램을진행하 면서저또한학교에다시적응할수있게되었고, 2 년동안학교가많이발전했다고느꼈습니 다. 멘티들뿐만아니라멘토들도많이배울수있는시간을주셔서감사합니다. 저또한좋은멘 토가되기위해, 멘티들에게부끄럽지않기위해많은노력할수있었습니다. 기회가된다면다 음학기에도참가해서더열정적으로멘토링프로그램을이어나가겠습니다. 11 CHA UNIVERSITY

2017 학년도 1 학기멘토링프로그램우수사례 - 융합과학대 CENTER FOR TEACHING & LEARNING 12

윱합과학대우수멘토링팀 Ⅱ. 융합과학대킹멘티스 - 데이터경영학과 1. 멘토링개요 1) 활동미션 : 학습및여가 2) 멘토및멘티 (1) 멘토 : 김준현 (2) 멘티 : 김소연, 정재홍, 윤혜린 3) 멘토링활동 (1) 활동횟수 : 총 5회 (2) 멘토링활동상세일지 날짜 시간 장소 활동내용 3.21 11:30-12:40 학생회관 자기소개및점심식사 4.27 10:00-12:10 취업지원센터 커리어액츄얼리활동 5.11 16:30-19:30 담소골 멘토링 DAY 및단결활동 5.25 16:30-21:30 의정부 CGV 문화활동및여가활동 6.13 16:30-20:30 5층열람실 기말고사대비공부및스터디활동 CENTER FOR TEACHING & LEARNING 13

융합과학대우수멘토링팀 2. 멘토링소감 김준현멘토 1학기멘토링활동을마치면서많은것을느끼게되었다. 멘티들과의교류와단결활동을통해더욱많이친해지게되었고, 다양한활동들을통해즐거운경험이되었던것같다. 무미건조할수있는학교생활에서또하나의낙이되었고, 멘티들을학교에적응시키는과정에서신입생때생각도많이났다. 그렇기때문에후배들을더많이챙기게되었고내가예전에실패하고실수했던부분들을후배들이되풀이하지않길바라는마음에서많은도움을주려고노력했다. 멘토링프로그램의궁극적인목표는신입생들이학교생활에더욱잘적응할수있도록도움을주고자하는것인데 1학기활동을마치면서나의활동을뒤돌아봤을때어느정도긍정적인효과가있었다고생각했다. 2학기에도멘토링프로그램이지원할것이고, 활동에열심히참여해서또다시좋은시너지효과를만들수있으면좋겠다. 14 CHA UNIVERSITY

윱합과학대우수멘토링팀 용돈조 - 의료홍보미디어학과 1. 멘토링개요 1) 활동미션 : 경력및여가 2) 멘토및멘티 (1) 멘토 : 권승근 (2) 멘티 : 김민정, 서원호, 조주형 3) 멘토링활동 (1) 활동횟수 : 총 6회 (2) 멘토링활동상세일지 날짜 시간 장소 활동내용 3.29 10:00-12:30 카페 멘토링활동방향성정하기 4.9 13:00-18:30 서울숲 서울숲, 봄소풍 5.1 16:30-17:30 학생식당 학습지원센터멘토링 WEEK 5.14 17:00-21:00 대학로 연극 쉬어매드니스 관람 6.7 18:20-21:00 현암기념관 학습지원센터차세대 곡성 영화관람 6.9 15:00-16:00 취업지원센터 취업지원센터버크만커리어리포트프로그램참여 CENTER FOR TEACHING & LEARNING 15

융합과학대우수멘토링팀 2. 멘토링소감 권승근멘토 우선멘토링프로그램을처음시작할때는멘토 - 멘티간에존재했었던어색함과무거움이프로 그램이끝난후지금은보이지않는다는것에가장큰의미가있는것같다. 내가학회장이어서, 또고학번이어서아무래도멘티들이나를어려워하지않을까하는걱정이항상있었던것같다. 처음부터딱딱한분위기를어떻게풀어나갈수있을지고민하다가내린결론은내가하고싶은 것, 내방향에맞추지말고, 오로지멘티들이하고싶은것, 같이해나갈수있는것들을찾자라 는생각을가지고프로그램에임하는것이었다. 다행히멘토링활동을함에있어서멘티들은항 상밝고적극적인태도로참가해주었고, 오히려내가몰랐던부분, 부족했던부분을채워주기도 했다. 나역시복학첫학기였기때문에학교생활에다시적응하는것이필요했는데새내기후배 들과함께공감하고서로챙겨줌으로써한학기를보낼수있었다. 프로그램에참가하기전에는 멘토란어떤상황에서도주도적으로이끌어가는리더라고만생각했다. 그러나진짜멘토는가 르치거나혼자서이끌어가기만하는것이아니라멘티와같은길을정해함께걸어나가는것이 라는것을깨닫게되었다. 그렇게멘토링을시작하면서가졌던부담감이사라졌을뿐만아니라 모두가같이걸음마를뗄수있는것을찾고차근차근실천해나가다보니자연스럽게서로에게 공감과격려를해줄수있었고, 의지하게되었다. 마지막에는진정한팀워크를느끼게해준것에 감사했고멘티들과도이번프로그램에서만난인연을일회성에그치지말고계속해서이어나가 자고약속했다. 앞으로도좋은선후배관계를지속하고함께무언가를이뤄나갈수있는팀으로 서남았으면좋겠다. 16 CHA UNIVERSITY

윱합과학대우수멘토링팀 문을열고그대가들어오조 미술치료상담심리학과 1. 멘토링개요 1) 활동미션 : 여가및상담 2) 멘토및멘티 (1) 멘토 : 전다혜 (2) 멘티 : 이상호, 유홍지 3) 멘토링활동 (1) 활동횟수 : 총 5회 (2) 멘토링활동상세일지 날짜 시간 장소 활동내용 4.28 14:30-20:20 예술의전당 전시회관람, 저녁식사 5.8 16:30-18:00 면학관 전시회감상, 낙서나누기 5.10 11:30-12:45 교내 공모전, 점심식사 5.26 12:30-21:30 노원 노원소규모모임, 노래방 6.2 15:30-16:30 학생만족센터 학습지원센터차세대 곡성 영화관람 CENTER FOR TEACHING & LEARNING 17

융합과학대우수멘토링팀 2. 멘토링소감 전다혜멘토 멘토라는단어가주는부담감과압박감에처음에는많이긴장되고걱정이앞섰다. 그전에멘토링을해본경험이몇번있기는하지만초등학생과중학생이중심이었기때문에성인이된친구들, 더구나과후배들을멘토링한다는것이꽤나큰걱정거리였다. 멘토와멘티간에나이차도별로나지않고가지고있는지식의양도별로차이가나지않았기때문에내가누군가를이끌어간다는것이쉽지만은않은일이었다. 내코가석자인데지금누가누굴이끌수있을까란생각이컸었다. 하지만멘토링하는것을좋아하고관심도있었고무엇보다도전해보고싶었기때문에용기를내기로했다. 처음멘티들을만날때는멘티들이멘토를별로못미더워할까굉장히걱정이됐었다. 원치않는만남에멘토로서실망을주지는않을까, 이제막대학생생활을하게된친구들에게학교생활의팁은커녕별볼일없는선배로남게되는것은아닐까많이노심초사했었지만다행히첫만남은순조로웠고처음이라는어색함은있었지만멘토링자체를거부하는분위기는아니었다. 그렇게우리의관심사와소소한고민들, 학과선후배로서나눌수있는이야기들을하면서서로에대해조금씩알아갔다. 그때까지만해도내가멘토로서이들을어떻게가르쳐줄수있을까어떻게이끌어야할까가나에겐가장큰숙제였다. 그래서더집요하게파고들어갔고너무재고따지기만했었다. 하지만멘토링위크특강과멘토링활동을하면서깨달아가는것이있었다. 멘토는멘토혼자서멘티들을이끌고멘토링을해나가는것이아니었다. 멘토링은함께하는것이고멘토와멘티는이름과위치에약간의차이가있을뿐그역할은결코다른것이아니었다. 멘토는멘티에게무엇인가해주려고애쓰며가르치는것이아니라서로배우고알려주고도와주면서함께하는것이었다. 단지선배이고언니이고누나이고먼저학교생활을한사람이었기때문에무작정위에서부어주려고했었지만그것은조바심이만들어낸나의욕심이었다. 내가이사람들보다뭔가더나은사람이어야만해 그래서더많이알려주고시범을보여주는모범생이어야해 라는생각들이오히려멘토링의본질을제대로볼수없도록하고서로를알아가는좋은방향으로가지못하도록방해하고있었다. 욕심을버리고오히려동등한위치에서함께하려고노력하니더즐겁고더잘보이고함께하는기분이들었다. 자연스레좋은아이디어들도많이나오고그동안하고싶었지만혼자서는자신이없어서선뜻도전해보지못한것들도다양하게참여할수있어서굉장히즐겁고의미있는시간을가졌다. 18 CHA UNIVERSITY

융합과학대우수멘토링팀 여러가지다양한경험들도많이하고서로배우고알게된것도많고느낀바도많아의미있는활동을할수있었던멘토링이었기에개인적으로감사하고보람찼다. 심지어는잠시잊고나태해져있던자신에게다시힘을주고예전에스스로에게다짐하고약속했던것을다시한번열심히할수있는계기가되었다. 멘티들에게학교생활적응의용기를준것이아니라멘토역시노력하고도전할수있는용기를준것이다. 물론너무전공과관련된활동만계획한것같아아쉽기도하다. 전공에도움이되는활동들이필요한것은맞지만이제갓입학한후배들에게있어더폭넓고색다른경험을하게해주었다면좋았을것이라고생각된다. 그래서공식적으로프로그램은종료되었지만앞으로도계속해서만나게된다면학과나전공과관련된활동이외에도다양한활동들을해볼것이다. 그리고그렇게된다면그때는규정지어진선후배나멘토-멘티의관계가아니라동료로서친구로서함께공부하는동무로더즐겁고자유롭게활동할수있기를소망한다. 관심사가비슷한듯다양했기때문에여러면에서서로에게큰도움이되고관심분야를높일수있는상부상조의돈독한사이가될것이분명하기때문이다. 세상은혼자살아가는것이라고는하지만그어느누구도혼자서만살아갈수는없다. 혼자서는쉽게용기내지못하고주저하고헤맬때가많다. 혹자는그것이반드시거쳐야할중요한일이라고한다. 물론그말에동의는하지만그과정은너무나도외롭고고될것이다. 그런의미로멘토링활동은여러가지좋은의미를내포하고있다. 멘토링은먼저손도내밀어주고도와주고격려해주고귀띔해주고함께만들어나가는것이기때문에모두에게그리고그나름대로의큰힘이되어주고있다. 19 CHA UNIVERSITY

2017 학년도 1 학기멘토링프로그램우수사례 - 생명과학대 CENTER FOR TEACHING & LEARNING 20

생명과학대우수멘토링팀 Ⅲ. 생명과학대 Spark - 의생명과학과 1. 멘토링개요 1) 활동미션 : 학습및여가 2) 멘토및멘티 (1) 멘토 : 황준성 (2) 멘티 : 송석중, 이시원, 조승혜, 박정민 3) 멘토링활동 (1) 활동횟수 : 총 5회 (2) 멘토링활동상세일지 날짜시간장소활동내용 4.4 16:30-17:45 과학관 멘토 - 멘티활동의첫번째목적인전공과목스터디 - 멘토가진행하고있는실험을멘티들이참관 실험실에모여실험의진행상황및구체적인실험내용설 5.2 15:40-16:30 과학관 명, 앞으로볼 sample 의상태를설명해주며미리좋은상 태의 sample 을관찰 5.10 16:00-17:30 면학관 경기도포천시산사원을방문하기위해사전계획을짜고 일정체크를하는시간을가짐 멘토 - 멘티활동의두번째목적인여가활동을위해학교 5.19 13:00-19:00 산사원 가위치한포천의산사원에방문 학교주변에자연경관을몸소경험하고학교에대한애교 심을키움 멘토 - 멘티의학습역량강화를위해학습지원센터에서주 6.7 16:30-17:00 과학관 관한초청강사특강수강 - 빅데이터를주제로빅데이터를다루는방법을체험 CENTER FOR TEACHING & LEARNING 21

생명과학대우수멘토링팀 2. 멘토링소감 황준성멘토 의생명과학과학회장이라는직책을맡고있는학생으로서 17 학번새내기후배들과친해지고자 멘토링프로그램에지원하게되었습니다. 멘토링은전반적으로순조롭게진행되었습니다. 처음 에는멘티중에저보다나이가많으신후배분도계셔서당황했었던기억도있지만모든멘티후 배분들이성격이밝았고, 멘토링활동을계획할때에도모두적극적이어서감사했습니다. 제가 학생회장이고또 13 학번이다보니후배분들이너무굳어있진않을까걱정했었는데그걱정이 무색하리만큼편해져서고마움을느꼈던시간들이었습니다. 첫번째와두번째만남때는제가 진행하는발생학실험샘플을관찰하기로했습니다. 1 학년학생들에게는어려울수있는 3 학년 실험내용인데다행히흥미롭게잘들어주어서뿌듯했습니다. 또한저희학과에는여성생식의 학, IVF 센터와같이생식의학으로특화되어있는학과이기때문에진로계획과관련된이야기들 을잘몰랐던멘티들에게알려줄수있는좋은기회가되었습니다. 그런이야기를전해주면서, 저는중요한진로나진학과관련된부분들은선배가후배들에게정말잘전달해줄수있겠구나, 앞으로도우리학과의다양한진로방향에대해서알려줄수있는선배가되어야겠다는생각이 들었습니다. 그후중간고사가끝난뒤이어진만남에서는일전에송석중멘티가의견을내었던 산사원에가게되었습니다. 이계획은학생만족센터에서진행하고있던여가지원프로그램에 지원하여이루어졌습니다. 포천시산사원은포천에대해잘모르고있던새내기후배들에도또 저에게도좋은경험이되었습니다. 학교주변에이렇게아름다운자연경관이있다는것을알게 된후후배들은조금더학교에대한애정이생겨나는듯했습니다. 산사원을다녀온후맛있는 저녁도함께했는데결정적으로이날을계기로모두좀더가까워진것같습니다. 멘토링이다 끝나고나서되돌아보니책임감없이는멘토를섣불리해서는안될것같았습니다. 물론제가학 생회장의직책을가지고있어서더욱그랬을수도있지만 1 학년학생들을보다좋은방향으로 이끌어야겠다는점이부담감으로다가오기도했습니다. 그러나그부담감을넘어서남게된것 은공감과이해였습니다. 멘토링을통해후배들의마음을더잘이해하게되어행복했던한학기 가되었습니다. 22 CHA UNIVERSITY

생명과학대우수멘토링팀 I.D - 바이오공학과 1. 멘토링개요 1) 활동미션 : 학습및상담 2) 멘토및멘티 (1) 멘토 : 전규혜 (2) 멘티 : 박준영, 박지은, 이경호 3) 멘토링활동 (1) 활동횟수 : 총 4회 (2) 멘토링활동상세일지날짜시간장소활동내용 4.4 16:30-18:30 미래관 1 학기동안멘티들이이루고싶은목표설정 학습방법논의 5.2 16:00-18:00 미래관멘티들의학습진행상황점검및멘토 - 멘티간친목도모 5.10 15:00-17:00 미래관멘티개인각각의고민해결및멘토 - 멘티간친목도모 6.8 14:30-18:00 취업지원센터 버크만진단및취업지원센터활동 학습지원센터주관강연듣기 2. 멘토링소감 전규혜멘토 멘토는경험과지식을바탕으로다른사람을지도하고조언해주는사람을뜻한다. 멘토신청소식을듣고, 해보고싶다는마음에일단지원하게되었지만, 처음멘티들과만나고서로인사를주고받을때부터프로그램이끝나기직전까지도내가도움이될수있을까라는생각과도움이되었어야할텐데하는걱정이마음속에계속떠나지않았던것같다. 지금멘토 - 멘티모든활동이끝나고생각해보니, 멘티친구들에게는그저멘토라는존재가있는것만으로도힘이되었을것같다. 내가처음입학했을때를생각해보면, 동기와는친해질기회가많았지만, 선배라는단어만으로도어려웠고, 선뜻먼저다가가기힘들었다 CENTER FOR TEACHING & LEARNING 23

생명과학대우수멘토링팀 그러나멘토링활동을진행하면멘토와멘티가프로그램을위해서라도만나야하고, 또같이해 나가야할목표도정해져있으니까좋으나싫으나지속적으로만나야하기때문에선후배간에 친해질수있는기회가생기는것은당연했다. 처음에는내가모든활동을계획하고진행하려고 하다보니부담감이적지않았다. 멘티친구들과시간을효율적으로보내기위해매번모임을갖 기전, 나혼자오늘활동은어떻게진행할것인지늘구체적으로계획을세워놨었고, 매끄럽게 진행하려고노력했다. 1 회차만남때에는멘티들에게 1 학기동안멘티들이이루고싶은목표를 생각해오라는숙제를내주었다. 멘티들의목표를보며같이해나가야할일들에대해논의했고, 학교생활어려움등에대해언니, 누나로서조언해주었다. 2 회차만남때는멘티들의목표에대 한학습진행상황을같이점검해주었고, 이외에도공부방법및멘토 - 멘티간이야기를통해 서로가까워지려고노력하였다. 3 회차만남때에는멘티들이학교생활에어느정도적응하기 시작했고, 각자가지고있는고민들에대해이야기나누는시간을가졌다. 서로가가까워졌다고 느낄수있던시간이었다. 4 회차만남때에는버크만진단및취업지원센터활동과학습지원센 터주관강의를듣는시간을가졌다. 학교생활, 수업, 성적, 이외에도멘티들과다양한주제로이 야기를나눌수있는취업지원센터활동덕분에정말즐거운시간을보냈다. 학습지원센터에서 주관한강연또한멘토, 멘티모두만족했던시간이었다. 생소한분야의강의였지만, 전공이외 의분야라서오히려더신선하게다가왔고, 새로운분야의지식을배울수있던시간이라만족스 러웠다. 멘티들이나를언니, 누나처럼생각해줘서나도더편하게진행할수있었다. 처음내가 세운모든계획을완벽히 100% 수행했다고는할수없지만진정한멘토링이란내가계획한대 로만움직이는것이아니라멘티들이나에게맞춰가고, 나도멘티들에게맞춰가는과정이라는 것을배웠고, 그과정에서도많은것을느끼고경험할수있어서나로서는얻는것이더많았던 한학기였다. 24 CHA UNIVERSITY

생명과학대우수멘토링팀 대인고 - 식품생명공학과 1. 멘토링개요 1) 활동미션 : 학습및여가 2) 멘토및멘티 (1) 멘토 : 전소현 (2) 멘티 : 박현배, 전지현, 황대웅 3) 멘토링활동 (1) 활동횟수 : 총 6회 (2) 멘토링활동상세일지 날짜시간장소활동내용 3.25 17:00-22:30 수원월드컵경기장 U-20 축구경기관전 멘토가서포터즈로활동하고있는치킨프렌차이즈지 3.27 14:00-16:30 짱닭치킨 점에가서대외활동에관한이야기와멘티들이원하는 멘토링활동방향에대한이야기를나눔 5.1 16:30-17:30 학관 멘토링간담회참여 5.18 12:00-13:00 미래관 여행특강을같이듣고하계방학중수상레저여행계획 6.7 14:00-17:00 카페, 도서관 식품학개론같이공부하기 6.19 15:00-17:30 과방 일반생물학기말고사대비공부및방학계획세우기 CENTER FOR TEACHING & LEARNING 25

생명과학대우수멘토링팀 2. 멘토링소감 전소현멘토 식품생명공학과의경우멘토들이자신이관심있는과목, 취미, 거주지, 대외활동경험등을담 은자기소개 ppt 를만들어서신입생들에게일괄적으로보낸후멘티친구들이자신과잘맞을 것같은멘토를선정하는방식으로멘토 - 멘티결연이이루어졌습니다. 저는취미로축구보는 것을매우좋아했고현재대외활동도여러방면으로하고있었습니다. 그래서저를선택한멘티 친구들도축구에대한관심이많았고, 대외활동을하고싶어했고, 따라서취미생활과대외활동 에대한상담모두할수있는방향으로멘토링을진행하게되었습니다. 멘티친구들이학기초에 는동아리에관련된질문을많이했었는데멘토로서몇몇동아리를추천해주었습니다. 저의조 언을귀담아듣던멘티중한친구는저와같은학과학술동아리에또다른친구도과학생회활동 을하게되었습니다. 같은동아리, 같은학생회를하다보니저희는생각했던것보다훨씬더빨 리친해지게되었습니다. 첫멘토링활동은저희의공통관심사인축구경기를보러가게되었습 니다. 우연히생긴무료티켓덕분에멘티들과더가까워지게되었습니다. 두번째활동은멘티 친구들이제가하고있는대외활동에관심이많아서제가서포터즈로서활동하고있는치킨프 렌차이즈가게로향했습니다. 치킨을먹으면서서포터즈의종류와대외활동과관련한정보, 조 언들을공유했습니다. 그리고동시에저희의멘토링방향을다시한번계획하게되었습니다. 그 다음만남에서는멘티들이원했던방학여행을계획했습니다. 여행특강프로그램을함께들으면 서이번여름방학에는수상레저여행을가자며계획을구체화했습니다. 기말고사기간에는대학 교첫시험을맞이한후배들에게도움이될수있도록함께공부하는시간을가졌습니다. 1 학년 인데도불구하고, 매번열심히공부하고준비하는모습에멘토로서뿌듯했습니다. 아직도학기 초에학생회일로많이못챙겨준점이아쉬움과미안한마음으로남아있습니다. 그리고멘티들 덕분에학기초반부터다른멘토링팀보다빨리친해져서어색함없이멘토링을진행할수있었 던것같아매우고맙습니다. 부족한멘토였지만잘따라와준멘티에게다시한번고마웠다고 말하고싶습니다. 26 CHA UNIVERSITY