공무국외여행연수보고서 Ⅰ. 출장개요 목적 : 관학연계플랫폼구축을위한협력교사해외연수 기간 : 2016. 12. 31. ~ 2017. 1. 8.(9일간 ) 대상국가및방문기관 : 오스트리아, 독일 여행자인적사항 : 능곡중교사김명숙, 시흥중교사이삼원, 논곡중교사이일재, 군자초교사김형태, 매화고교사강선화, 자동차과학고교사함재우, 한국조리과학고교사이인권, 서해고교사강영근, 시흥교육지원청장학사최민산, 시흥시청한창만, 시흥시청윤금숙이상 11명. Ⅱ. 출장내용 주요활동내용 ( 일정별또는활동내역별로작성 ) 일자지역주요내용 16.12.31 인천 ( 토 ) 비엔나 17.1.1 비엔나 ( 일 ) 17.1.2 ( 월 ) 비엔나 17.1.3 ( 화 ) 17.1.4 ( 수 ) 17.1.5 ( 목 ) 17.1.6 ( 금 ) 17.1.7 ( 토 ) 17.1.8 ( 일 ) 비엔나잘츠부르크잘츠부르크인스부르크인스부르크, 뮌헨로텐부르크 로텐부르크프랑크푸르트 프랑크푸르트하이델베르크 인천 인천공항출발및비엔나도착 비엔나대학 비엔나국제학교기관방문 (Vienna International School Development 명칭 : WIFI-WIEN) - 오스트리아교육및직업교육기관의운영실태확인 멜크수도원등방문 인스부르크직업학교등방문 바이에른주립도서관방문 주독일한국교육원기관방문 (Koreanisches Erziehumgsinstitut in Deutshland) - 프랑트푸르트영사관의임무와독일문화설명회 - 독일의교육제도및재독한국교육기관설명회 - 독일의직업학교운영, 교육제도소개및토론회 하이델베르크대학가방문 14:05 인천공항도착및해산
Ⅲ. 시사점및특이사항 1. 시사점 전세계오피니언리더들이모여올한해동안인류가해결해야할중요한화두에대해머리를맞대고해법을제시하는것이다보스포럼이다. 2016년다보스포럼의주제는 제4차산업혁명의주제 였다. 4차산업혁명은정치, 경제, 사회등모든분야에서메가톤급파장을초래할혁신적인변화의신호탄이자무궁무진한가능성을보여주는기회다. 그런만큼 4차산업혁명의본질을꿰뚫고이에대비하는게국가나사회그리고기업, 개인에게중요하다. 클라우수슈밥다보스포럼회장은 4차산업혁명의핵심은디지털, 바이오, 오프라인등의기술을융합하는것 이라고정의했다. 디지털혁명, 바이오혁명등첨단산업분야의기술발전속도가눈부신시대에우리는살고있다. 하루만지나도새로운기술들이쏟아진다. 4차산업혁명은이런각분야의기술혁신을모두아우르는개념이다. 예를들어무인차의경우, 자동차에인공지능을집어넣는다. 인공지능로봇도마찬가지다. 각분야의최고기술을접목, 인간이상상하기어려운것들을만들어낸다. 드론, 사물인터넷, 3D 프린팅, 나노테크놀로지, 바이오테크놀로지등이모두 4차산업혁명영역이다. 4차산업혁명이우리생활에미치는영향도종전과비교할수없을정도로광범위하다. 슈밥회장은 2016년다보스포럼현장에서 4차산업혁명은속도와파급효과측면에서종전의혁명과비교되지않을정도로빠르고범위가넓은것 이라고강조했다. 특히 4차산업혁명으로각국산업이 파괴적기술 에의해대대적인재편을맞을것으로내다봤다. 다음내용은이만열교수가우리나라의교육현실을걱정하며쓴글의일부이다. 우리나라대학은풀한포기자랄수없는사막과같이되어버린것이다. 새로운시대의도전에부합하기위해필요한학교는사막과같은비인간적인교육이아닌인간다운교육을해주는곳이다. 10년안에수많은직업들이자동화될수있다. 이미많은법률회사가자동화로인해변호사를해고하고있다. 다음은의사가같은운명에처하게될것이다. 회계사는이미정리작업에착수했다. 이렇게변화하는환경에어떻게대처해야할까. 잡지광고부터정치인들의토론에이르기까지다양한문화현상을면밀히살펴봐야한다. 그리고예술이나다양한문학적인기초를다져더나은미래사회로나아갈수있는 인간적인학교 를만드는것이다. 과학이더욱발전할수록이러한발전이사회나환경에미치는함축성을발빠르게평가하고대응하는사람만이남게된다. 결국은그들이우리사회에서중추적인역할을하게된다는것이다. 이제그런사람들을위한교육이필요하다. 이제인류가기술을어떻게다뤄야할지는당면한과제다. 이에답을줄수있는분야는기계공학이나생명공학이아니다. 바로미학, 철학, 문학그리고예술분야에있다. 우리는전체적으로교육의목적을, 과연교육이어떻게학생들의미래에부합할수있는지를다시고려해봐야한다.
정부는 2016년 4월 5일제1차진로교육 5개년계획에이어제2차진로교육 5개년기본계획을발표하면서진로교육이왜강화되어야하는지를역설하며, 개인의소질과적성에부합하는진학과취업을통해삶의행복과성취감을누릴수있도록충분한진로탐색기회를제공하는것이매우긴요하다고했다. 위기에처한한국경제를구하는데있어서도기업가정신, 창업과창직은매우중요한화두가되었다. 독일과오스트리아의교육제도와직업교육운영실태를직접보면서우리교육도다양한선택의기회제공과학생들의자기주도적진로능력함양이무엇보다도필요함을느꼈다. 수요자 ( 기업 ) 주도하에 NCS기반의학습프로그램으로현장교사 ( 트레이너 ) 가학교대신기업현장에서가르치고이를국가및산업계가평가하여자격의형태로인정하는 ' 훈련-자격-일-능력중심 ' 통합 PACKAGE인일학습병행제나특성화고 마이스터고졸업후 3년동안일하면주어지는기회로이론과실무를겸비하는전문가양성을위하여학업취득및경력개발기회를제공하기위해만든제도인선취업후진학등의다양한제도로자기적성과소질에맞는진로선택의기회가주어져야할것이다. 2. 특이사항 가. 독일의교육제도 (1) 독일교육의특징
(2) 독일학교체제
[ 출처 ] 주독일한국교육원 / 프랑크푸르트 나. 오스트리아교육제도 오스트리아는 6세부터 9년동안의의무교육을시행하고있다. 초등학교가 6학년까지있는우리나라와달리, 오스트리아의초등학교는 4학년까지있다. 6세가되었지만, 학교에서공부할수있을정도로성숙하지는못한아이들을대상으로 Pre-초등교육을제공하기도한다. 오스트리아의중등학교는하급 / 상급두단계로나뉜다. 중등학교하급학년은실업계 (Hauptschule) 와인문계 (AHS Unterstufe) 두유형중한곳을선택하여진학하게되는데, 인문계는 7학년부터인문및어문계, 이과계, 경제계, 세종류로구분이된다. 하지만독일과마찬가지로오스트리아역시학생들이너무이른시기에진로를결정하 게된다는우려의목소리가있었다. 이에따라 2008~2009 년부터는인문계와실업계 의구분이없는통합형의새로운중등학교 (Neue Mittelschule) 가운영되고있다. 세분화된직업교육과정, VET 대다수의오스트리아학생들에게중등학교상급학년의첫학년은의무교육의마지막 학년이된다. 그러고나면실업계인 VET 나인문계중에서선택하게된다. VET 프로그
램은쉽게말해직업교육과정이라고볼수있는데, 일과학습, 즉실무적인부분과이 론적인부분이결합한이중교육시스템이다. 이미지출처 : 오스트리아평생교육청홈페이지 (www.bildungssystem.at) VET 프로그램참가자중의무교육이후바로일을하고싶어하는학생들은 1~2년동안취업준비학교에다니며현장실습도하고기업이학교를방문하여하는교육을받으며도제과정을준비한다. 졸업후에는보통 2~4년간도제과정을밟거나산업체에실습을나가게된다. 3~4년제중급직업중등학교 (BMS) 에진학하는방법도있다. 이곳에서는분야별실습및이론수업을받게된다. BMS와보건 / 간호학교졸업생, 수습제도를마친학생들을대상으로 'Berufsreifeprüfung' 라는졸업시험이실시되며, 이시험은독일어, 수학, 제2 외국어, 그리고직업관련전문영역이렇게 4가지영역으로구성된다. 이시험을통과한학생들은해당분야와관련하여 3년동안전문적인실습및도제과정을밟을수있는자격을갖추게된다. 그이후에는관련분야대학에진학하여학업을이어나갈수있게되고, 고등교육을받을수있는자격이된다. 또한, 고급직업중등학교 (BHS) 에서교육을받는방법도있다. 이곳에서는중등학교상급학년인문계교육과정수준과비슷한일반교육과, BMS보다전문적인직업교육을받
을수있다. 대신학제는 5년으로다소긴편이다. Reife- und Diplomprüfung라는졸업시험을통과하면전문분야자격증을받게되고, 대학진학자격도부여된다. 대학진학을준비하는학생들은보통인문계 (AHS-Oberstufe) 에진학하여 4년간교육을받는다. 중등학교하급학년인문계와마찬가지로인문및어문계, 이과계, 경제계의세종류로구분된다. 그리고우리나라의수능시험에해당하는마투라 (Matura) 시험으로마무리하게된다. AHS-Oberstufe는 AHS-Unterstufe와이어진다고보면될것같다. 대학입학시험이없는오스트리아 오스트리아도프랑스와마찬가지로졸업시험을통과할경우누구나대학에진학할수 있다. 단, 의대와약대는졸업시험점수로진학여부가결정된다고한다. 또한세계적으로유명한오스트리아의예술대학들은오직실력만으로학생들을선발하는것으로알려져있다. 졸업시험통과여부가상관없는것은물론, 고등학교졸업증명서등의서류도필요하지않다고한다. 그래서예술대학진학을희망하는학생들은오직실력향상에만집중할수있게된다. [ 출처 ] 외국학교교육법시리즈 5 오스트리아 작성자경기도교육청
항공권 ( 인천 비엔나, 프랑크푸르트 인천 ) 비엔나국제학교 주독일한국교육원 문화체험