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УРОК 2(второй) Кто это? Что это? Где ~? -Кто это? -Это брат, Антон. -А кто он? -Он студент. -Где сестра? -Она там. -Антон, это твой отец? -Нет, это не мой отец, а дядя. -Что это? -Это стол. -А это? -Это книга и тетрадь. -Где карандаш? -Он тут. -Анна, это тетрадь? -Нет, это не тетрадь, а книга. 발음 (Произношение) 1. что 의발음규칙 ч의발음 : 대부분 [ ] 로발음된다. 시계 часы[ isý] 자주 часто[ ást ] что 무엇, конечно 물론 에서는 ч가 [ ] 로발음된다. 무엇 что[ tó] 물론 конечно[kan é n ] vs 마지막의 конечный[kan é nyj] 2. 모음 а의발음규칙 (1) 강세가있을때 : 모든모음은강세를가질경우에만제음가를갖는다. 모음 а 또한강세를가질경우에만제음가인 [á] 로발음된다. 형 ( 제 )/ 오빠 брат[brát] 엄마 мама[mám ] 자매 / 누이 сестра[s istrá] (2) 강세가없을때 : 모음이강세를가지지않을경우에는제음가를갖지못한다. 모음 а가강세를가지지않을경우에는약화되어짧은 아 [a] 나, 완전약화된 으 에가까운소리인 [ ] 로발음된다. 모음약화의정도는강세음절과의상대적인위치에따라다르다. 1 강세앞 : 짧은 아 [a] 안톤 Антон[antón] 연필 карандаш[k randá ] 2 절대두음 : 단어의맨처음에올때짧은 아 [a] 공항 аэропорт[aerapórt] 미국인 американец[am ir ikán ic] 1

3 강세앞앞 / 강세뒤 : 완전약화된 [ ] 비행기 самолёт[s mal ót] 책 книга[kn íg ] 지도 карта[kárt ] 4 연자음뒤 : а [i] 시계 часы[ isý] 광장 площадь[pló it ] 문법 (Грамматика) 1. 명사의성과주격 (1) 명사의성 의명사는문법적으로남성, 여성, 중성으로구분된다. 이는대부분의경우사람은자연적인성에의해서, 사물은명사의어미에의해구분이가능하다. 성 어미 끝철자 남성 자음 ; -й; -ь стол, отец; музей; словарь 여성 -а(-я); -ь школа, мама, сестра, семья, тётя; мать 중성 -о(-е); -мя окно, море; время 예 주의 (Внимание)!!! 연음부호 -ь 로끝나는명사에는남성과여성이있다. 남성 : 사전 словарь 손님 гость 루블 рубль 비 дождь 여성 : 공책 тетрадь 어머니 мать 딸 дочь 밤 ночь 가을 осень 문 дверь 남성명사중에는일부 -а(-я) 로끝나는것이있다 : 아빠 папа 아저씨 ( 삼촌 ) дядя 이러한남성명사의변화는여성명사의규칙을따르고, 문법사항은남성명사의규칙을따른다. ( 예문 ) -이분은우리아빠이시고, 저분은삼촌이시다. Это мой папа, а это мой дядя. (2) 명사의주격 명사에는 6 개의격 ( 주격, 생격, 여격, 대격, 조격, 전치격 ) 이있다. 그중명사의주격은사전의표제어로등록되며, 문장에서주어및술어역할을한다. ( 예문 ) - 이것은책이다. Это книга.(книга : 술어 ) - 책은저기에있다. Книга там.(книга : 주어 ) 2

의 to be 동사 ~ 이다, ~ 이있다 를의미하는 ( 영어의 to be 동사에해당 ) Быть는현재시제에서 는거의사용되지않는다. 다만, 존재유무를강조할때만사용되는데, 이때에도 3인칭현재형 (есть) 만사용된다. 2. 지시대명사 이것 это[ét ] 의의미와용법 지시대명사 это 는사람과동물, 사물과현상, 언급된사실등을모두지칭할수있으며, 명사의성수와무관하게사용된다. ( 예문 ) -이사람은동생입니다. Это брат. -이것은고양이입니다. Это кошка. -이것은창문입니다. Это окно. -이것은책상과의자입니다. Это стол и стул. -그것참잘됐네. Это очень хорошо. 3. 의문대명사 누구? Кто? 무엇? Что? (1) 누구? Кто? : 사람이나동물을지칭하여이름이나관계, 직업 / 신분에대해물을때사용하는의문대명사 ( 예문 ) А : 이사람은누구지 ( 이름 )? Кто это? Б : 이사람은이반이야. Это Иван. А : 누군데 ( 관계 )? А кто он? Б : 내친구야. Мой друг. ( 예문 ) А : 이분은누구시니? Кто это? Б : 이분은엄마야. Это мать. А : 엄마뭐하시는데? А кто она? Б : 선생님이셔. (Она) учительница. (2) 무엇? Что? : 사물이나현상을지칭하여물을때사용하는의문대명사 ( 예문 ) А : 이게뭐니? Что это? Б : 이거가방이야. Это сумка. А : 그럼이건뭔데? А что это? Б : 이건선물이야. Это подарок. 3

4. 의문부사 어디에? Где? 와장소부사 (1) 의문부사 어디에? Где? 어디에? Где? 는사람이나사물등이위치하거나, 사건이나현상이일어난장소에대해물을때사용되는의문부사이다. ( 예문 ) А : 아버지어디계시니? Где отец? Б : ( 아버지 ) 집에계셔. Он дома. А : 어머니는? А (где) мать? Б : 어머니도집에계셔. Она тоже дома. (2) 장소부사 장소부사 여기에 тут/здесь, 저기에 там, 집에 дома, 오른쪽에 справа, 왼쪽에 слева, 자, 여기 ~ вот 등은 어디에? Где? 에대한대답이될수있다. ( 예문 ) А : 학교가어디있습니까? Где школа? Б : 학교는왼쪽에있습니다. Она слева. А : 보리스는어디있지요? Где Борис? Б : 그애는여기있는걸요. Вот он. 5. 인칭대명사주격 에도인칭대명사가있으며, 나 와 우리들 은 1 인칭, 너 와 당신 / 너희들 은 2 인칭, 그리고제 3 의인물 ( 그 / 그녀 와 그들 ), 사물 ( 그것 ) 은모두 3 인칭이다. 주격은문장에서형식적인주어와술어역할을하며, 사전에표제어로등록된다. 단수복수 1인칭 2인칭 3인칭 1인칭 2인칭 3인칭 남 / 여성 남 / 여성 남성 여성 중성 남 / 여성 남 / 여성 남 / 여성 / 중성 Я Ты Он Она Оно Мы Вы Они 3인칭대명사중단수 그 он, 그녀 она, 복수 그들 они는사람과사물모두를대신한다. ( 예문 ) А : 연필과공책이어디있지? Где карандаш и тетрадь? Б : ( 그것들 ) 여기있어. (Они) здесь. А : 책은? А (где) книга? Б : 자, 여기있어. Вот она. 4

6. 긍정과부정 예 Да.(Yes) : 물음에대한긍정적인답변이나주장에대해동의할때. 아니오 Нет.(No) : 물음에대한부정적인답변이나주장에대해동의하지않을때. ~ 아니다, ~ 하지않다 не[n i](not) ~ : 부정하고자하는말앞에온다. ( 예문 ) -보리스, 이분이네엄마시니? Борис, это твоя мама? -응, 그래, 우리엄마야. Да, это моя мама. -보리스, 이분이네형님이니? Борис, это твой брат? -아니, 우리아빠야. Нет, это не брат, а отец. 소유대명사나의 мой(моя) 너의 твой(твоя) 어휘 (Лексика) 목록에소개된명사들의성을구분하시오. 1. 학교관련어휘 학교 школа 책상 стол 의자 стул 책 книга 사전 словарь 지도 карта 펜 ручка 연필 карандаш 종이 бумага 가방 сумка 남선생 учитель 여선생 учительница 남학생 школьник 여학생 школьница 2. 가족관련어휘 가족 семья 부모님 родители 아버지 отец 어머니 мать 아빠 папа 엄마 мама 아이들 дети 형제 брат 자매 сестра 아들 сын 딸 дочь 할머니 бабушка 할아버지 дедушка 삼촌 дядя 숙모 тётя 아내 жена 남편 муж 5

본문 (Текст) I. Вот моя семья. Это я. Я школьник. Это отец. Он инженер. Это мать. Она учительница. Это сестра. Она студентка. А где брат? Вот он. А это мой дедушка. 자, 여기우리가족이있습니다. 이게접니다. 저는고등학생입니다. 이분은아버지이십니다. 아버지는엔지니어이십니다. 이분은어머니이십니다. 어머니는선생님이십니다. 이사람은누나입니다. 누나는대학생입니다. 그런데형은어디있더라? 아, 형은여기있지. 그리고이분은우리할아버지이십니다. II. Вот школа. Там учитель. Тут стол и стул. А тут книга и тетрадь. А где карандаш и словарь? Вот они. Карта слева? Нет, она не слева, а справа. 자, 여기학교가있습니다. 저기에선생님이계십니다. 여기에는책상과의자가있습니다. 그리고여기에는책과공책이있습니다. 그런데연필과사전은어디있더라? 아, 여기있군요. 지도는왼쪽에있던가? 아니지, 그건왼쪽이아니라오른쪽에있지. 접속사 и, а и : 등위접속사 : ~ 과 ( 와 ), 그리고, 그래서 A and B, 행위나상태의결과를이끄는접속사 -여기에책, 연필, 그리고공책이있다. Здесь книга, карандаш и тетрадь. а : 그런데, 그리고화제의전환, 또는앞의내용과대비를위한접속사 -이분은아빠이시고, 저분은엄마이시다. Это мой папа, а это моя мама. 6

의사소통 (Коммуникация) : 설명이나묘사 1. 사람 ( 동물 ) 에대해묻고답하기 1 이름이나관계에대해묻기 А : 이사람이누구죠? Б : 이사람은동생입니다. 2 직업이나신분에대해묻기 А : 동생은뭐하는사람이죠? Б : 동생은고등학생입니다. 3 이름이나관계에대해묻기 А : 이분은누구시죠? Б : 이분은안나페트로브나입니다. 4 직업이나신분에대해묻기 А : 안나페트로브나는뭐하시는분이죠? Б : 안나페트로브나는선생님입니다. Кто это? Это брат. А кто он? Он школьник. Кто это? Это Анна Петровна. А кто она? Она учительница. 2. 사람이나사물의위치에대해묻고답하기 А : 보리스, 너는어디있니? Б : 나는여기왼쪽에있지. А : 그럼엄마는? Б : 엄마는여기계시네. А : 소냐, 펜이어디있지? Б : 자, 여기. А : 그럼연필은? Б : 저기. Борис, где ты? Вот я, слева. А где мама? Она тут. Соня, где ручка? Вот она. А где карандаш? Он там. 3. 긍정과부정 ( 예문 ) -콜랴, 이분이네형님이니? Коля, это твой брат? -응, 그래, 우리형이야. -콜랴, 이게네책이니? -아니, 아마, 네것같은데. 아마도 наверное Да, это мой брат. Коля, это твоя книга? Нет, это, наверное, твоя. 7

대화문 (Диалог) : 인칭대명사, 장소관련 В комнате. А : Что это? А : Кто это? А : А кто он? А : Где сестра, Ольга? Б : Это фотография. Б : Это отец. Б : Он врач. Б : Она справа. А : Кто это? Это собака? Б : Да, это собака, Шарик. А : Борис, что это? А : Где ручка? А : Это картина? ~ ~ Б : Это бумага. Б : Она там, справа. Б : Нет, это не картина, а карта. 방에서 в комнате 사진 фотография 개 обака 샤리크 ( 개이름 : 동글이 ) Шарик 그림 картина 8

문화 (Культура) Матрёшка 전세계적으로유명한러시아의대표적민예품으로자작나무로만든전통목각인형이다. 1958년브뤼셀에서열린만국박람회에서금메달을획득하기도한마트료슈카는혁명전에유행했다는이름 Матрёна 의애칭이다. 마트료슈카는러시아농부의딸의전형적인모습을형상화한것으로, 전통의상인사라판위에앞치마를두르고, 머리에는수건을쓴채, 손에는곡물다발이나농기구, 닭등을들고있는것이전통적인모습이나, 최근에는니콜라이 II세로부터푸틴대통령에이르기까지유명정치인을형상화하여관광상품으로판매하기도한다. 반드시이른봄에자른보리수나사시나무등낙엽송나무줄기를오랫동안바람과햇볕에말려제작하며, 가장유명한공방은모스크바근교의자고로스크에있다. 마트료슈카는약 100여년의역사를갖고있으며, 그모습은당시유행했던러시아농촌처녀들의이상형으로, 당시의러시아여인은몸집이크고, 강인하며, 건강미넘치는몸매에, 아이를많이낳는것을추구했다. 하나의마트료슈카안에서동일한모습의마트료슈카가크기가작은순으로계속해서나오도록만들어진것도다산과풍요를상징하는것으로추정된다. 9

01 밑줄친부분과발음이같은것은? А : Что это? Б: Это карандаш. 1 Это школа. 2 Там книга. 3 Вот словарь. 4 Это дедушка. 5 Это мой брат, Антон. 02 빈칸에들어갈말로알맞은것은? А : Это твой брат? Б :, это мой отец. 1 Да 2 Нет 3 Мой 4 Справа 5 Слева 03 그림에서찾을수없는것은? 1 часы 2 стол 3 стул 4 собака 5 стакан 10

04 빈칸에들어갈말로알맞은것은? А : школа? Б : Там. А : Спасибо. 1 Кто 2 Что 3 Где 4 Твоя 5 Слева 05 다음대화에서화제를삼고있는것은? А : Что это? Б : Это русская игрушка - матрёшка. А : Очень красивая! 1 러시아악기 2 러시아국기 3 러시아철도 4 러시아노래 5 러시아민속인형 11

УРОК 2(второй) 02 [ 출제의도 ] 문장의부정표현에관한문제 2 Нет 01 3 02 2 03 4 04 3 05 5 01 [ 출제의도 ] а 의발음규칙에관한문제 * а의발음규칙 -강세가있을때 : [á] - 강세가없을때 : 강세바로앞 : [a], 강세앞앞, 강세뒤 : [ ] * 보기의밑줄친 а 는강세모음, 따라서 [á]. 3 번 словарь 의 а 만강세모음 03 [ 출제의도 ] 어휘문제 4 собáка( 개 ) 는보이지않음. 04 [ 출제의도 ] 위치를묻는의문부사에관한문제 Б 의답변으로보아적당한것은 3 Где 05 [ 출제의도 ] 문화문제 - 마트료슈카는러시아민속인형 12