- PDF Free Download

발간등록번호 11-1352159-000141-01 학술연구용역과제최종결과보고서 감염병예방을위한손씻기 실태조사및실천률향상전략개발 A Study on the Development of Handwashing Promotion Strategy and Handwashing Survey for Preventing Infectious Diseases 주관연구기관 건양대학교 질병관리본부

목 차 - i -

표목차 - iii -

- iv -

χ - v -

- vi -

그림목차 - vii -

- viii -

Ⅰ. 연구개발결연구결과 연구결과점검보고서요약문 - ix -

Summary - xi -

Ⅱ. 학술연구용역과제연구결과 - 1 -

- 2 -

- 3 -

- 4 -

- 5 -

- 6 -

- 7 -

- 8 -

- 9 -

- 10 -

- 11 -

- 12 -

- 13 -

- 14 -

Garner, 1968; Proposed Recommended Practices, 1990) Garner JS 등, 1986) - 15 -

- 16 -

- 17 -

- 18 -

) - 19 -

Global Handwashing Day 15 October. Planner's Guide, 2008) - 20 -

- 21 -

- 22 -

비누와물을이용하여손을씻을때, 제조사가권고하는적정량을묻힌손에물을적시고최소 15초간강렬히두손을비빈다. 물로씻은 ( 린스 ) 다음일회용타올 ( 롤 ) 에완전히말린다. 뜨거운물은피해야하는데이는반복적인뜨거운물사용은피부염발생을증가시키기때문이다 (CDC, 2002). - 23 -

- 24 -

- 25 -

- 26 -

- 27 -

- 28 -

- 29 -

- 30 -

- 31 -

- 32 -

- 33 -

- 34 -

ʼʼ ʼ ʼ ʼ ʼ - 35 -

- 36 -

- 37 -

- 38 -

- 39 -

- 40 -

- 41 -

35.0% 30.0% 25.0% 20.0% 15.0% 10.0% 5.0% 0.0% 1 월 2 월 3 월 4 월 5 월 6 월 7 월 8 월 9 월 10 월 11 월 12 월 건수 2.1% 0.7% 2.1% 4.9% 19.6% 31.5% 15.4% 3.5% 9.1% 2.8% 3.5% 4.9% 환자수 1.6% 0.5% 1.0% 3.4% 21.7% 31.4% 8.7% 2.1% 15.2% 5.2% 4.4% 4.8% - 42 -

29.9% 10.7% 10.5% 10.0% 12.4% 4.8% 4.9% 7.9% 8.7% 장관독소형대장균 노로바이러스 장관부착성대장균 포도상구균 클로스트리디움 살모넬라 장염비브리오 기타 원인미상 - 43 -

- 44 -

- 45 -

- 46 -

- 47 -

2008년 2009년 2010년 2011년 2012년 총액 ( 천원 ) 180,000 180,000 180,000 180,000 180,000 국고지원 90,000 90,000 90,000 90,000 90,000 민간 ( 범국민손씻기운동본부 ) 90,000 90,000 90,000 90,000 90,000 사업별예산 ( 천원 ) 어린이연극 50,000 70,000 70,000 60,000 60,000 홍보행사 20,000 손씻기손씻기손씻기손씻기소책자제작, 배포 15,000 사업지원사업지원사업지원사업지원공익광고홍보 35,000 75,000 75,000 85,000 85,000 홍보물제작, 배포 20,000 사무국운영 40,000 35,000 35,000 35,000 35,000 투입자산범국민손씻기운동본부인력 3명 3명 3명 4명 4명 시설및장비 없음 없음 없음 - - - 48 -

- 49 -

- 50 -

- 51 -

- 52 -

- 53 -

- 54 -

- 55 -

- 56 -

- 57 -

- 58 -

- 59 -

- 60 -

- 61 -

- 62 -

- 63 -

- 64 -

- 65 -

6) http://globalhandwashing.org/ghw-day/activities/cdc-celebration-georgia-schools - 66 -

- 67 -

- 68 -

- 69 -

- 70 -

- 71 -

- 72 -

- 73 -

- 74 -

- 75 -

7) 2008 년조사에서는사무 / 전문 / 관리직항목을대체. - 76 -

8) 2008 년조사에서는생산 / 기술 / 노무직, 판매 / 서비스직두항목의평균을나타냄. 9) 2008 년조사에서는사무 / 전문 / 관리직항목을대체. 10) 2008 년조사에서는생산 / 기술 / 노무직, 판매 / 서비스직두항목의평균을나타냄. 11) 복수응답문항임. 12) 각문항의보기 항상씻는편이다. 와 대체로씻는편이다. 를포함한비율을보여줌. 13) 각문항의보기 항상씻는편이다. 와 대체로씻는편이다. 를포함한비율을보여줌. 14) 각문항의보기 매우도움이된다. 와 도움이되는편이다. 를포함한비율을보여줌. 15) 2009 년, 2011 년문항의보기 매우자주씻음, 자주씻는편 두항목을포함. 16) 2009 년, 2011 년문항의보기 씻을장소가없어서, 비누가없어서 두항목을포함. 17) 2009 년, 2011 년문항의보기 매우부족, 부족한편 두항목을포함. 18) 2013 년문항의 전혀충분하지않다 와 충분하지않다 두항목을포함. - 77 -

- 78 -

- 79 -

- 80 -

- 81 -

- 82 -

- 83 -

http://www.cdc.gov/handwashing/resources.html) - 84 -

- 85 -

- 86 -

- 87 -

- 88 -

- 89 -

- 90 -

- 91 -

- 92 -

- 93 -

- 94 -

- 95 -

- 96 -

조사기획 (1~2 월 ) 조사기획 (3~5 월 ) 조사준비 (6~8 월 ) 조사수행 (8 월 ~10 월 ) 자료분석 (11~12 월 ) 익년 (1~2 월 ) 익년 (3 월 ) 질병관리본부책임대학교보건소 사업계획서배포위탁계약체결위탁계약체결 표준설문지개발 ( 지표표준화분과 ) 표본설계 ( 표본설계분과 ) 질관리평가지표개발 ( 질관리및평가분과 ) 홍보콘텐츠기획및제작 ( 교육홍보분과 ) - 조사수행지침개발 - 조사문항지침개발책임대학교담당자및조사원교육자료개발전산지원시스템오픈 중앙콜센터운영전국단위홍보실시조사현장방문조사완료건전화점검 ( 제 3 기관위탁 ) - 분석용 DB 배포 - 책임대학교자료분석교육표준통계양식및작성지침배포조사원수기공모전개최 ( 교육홍보분야 ) 질관리평가결과서작성 ( 질관리및평가분과 ) - 결과보고대회개최 - 보도자료배포 - 조사팀구성 - 조사수행일정수립 - 책임대학교육참여 - 조사원선발및교육조사대상가구추출 권역콜센터운영조사수행및자료전송 - 조사현장방문 - 조사자료모니터링전화점검결과재확인및처리결과보고 통계분석시 군 구통계집작성 시 군 구통계집발간질관리및평가결과확인 결과보고대회참여 - 지역주민홍보 - 가구선정통지서발송표본지점확인 비상연락체계운영지역단위홍보실시중앙및책임대학교조사현장방문지원 통계집검독조사원수기공모전입선자시상식 질관리평가결과확인 결과보고대회참여 - 97 -

조사기획조사준비조사수행자료분석결과공포 1 IRB 승인 1 가구선정통지서 2 전산시스템개발 1 시 군 구통계집발송 3 지침서작성 1 자료검토정제배포 1 사업계획수립 2 건강설문조사 4 조사원선발및 2 자료분석교육 2 건강통계한눈에 2 표준설문지개발실시교육 3 통계집작성보기발간 3 표본설계 3 제 3기관전화 5 표본가구선정 ( 지역 ) 3 결과보고대회점검 6 대국민홍보개최실시 - 98 -

- 99 -

- 100 -

➄ - 101 -

- 102 -

하루평균손씻기빈도, 비누로손씻은횟수, 손씻기에소요되는시간, 구체적으로손씻는부위, 최근 6개월간주요질병감염빈도 ( 감기, 식중독, 세균성이질, 눈병 ) 이포함. 가정생활중손씻는정도 ( 식사전, 음식조리전, 화장실사용후, 아기돌보기전, 기저귀교체후, 애완동물접촉후, 돈을만진후, 기침 / 재채기뒤 ), 외출시손씻는정도 ( 식당에서식사전, 외출후귀가시, 공공화장실사용뒤 ) 를포함. 식중독관련태도영역에서는식중독의심사례에대한신고조치인지여부, 식중독의심사례발생시보건소역학조사의필요성, 식중독발생시역학조사참여의향, 역학조사거부이유총 4문항을포함. 손씻기관련인식수준손씻기의질병예방효과인식정도에서는본인의손씻기횟수에대한평가, 손을잘씻지않는이유, 손씻기교육및홍보물경험여부, 자녀에대한손씻기교육실시여부, 공공화장실의손씻기환경에대한평가를포함. 손씻기답 1) 학교에서식사하기전 1 항상씻었다 2) 학교에서화장실다녀온후 2 대부분씻었다 3) 집에서식사하기전 4) 집에서화장실다녀온후 3 가끔씻었다 5) 외출후집에돌아왔을때 4 전혀씻지않았다 - 103 -

- 104 -

- 105 -

- 106 -

- 107 -

- 108 -

- 109 -

- 110 -

- 111 -

- 112 -

- 113 -

- 114 -

- 115 -

- 116 -

- 117 -

- 118 -

- 119 -

( 단위 : 회 ) ( 단위 : %) 성인 학생 6.8 4.7 28.6 45.3 36.3 31.7 23.8 19.3 10.9 3.7 성인 (N=1,000) 학생 (N=700) 3 회이하 4-6 회 7-10 회 11 회이상 - 120 -

표 50. 손씻기빈도및비누 / 손세정제사용빈도 ( 성인 ) 표 51. 손씻기빈도및비누 / 손세정제사용빈도 ( 학생 ) - 121 -

( 단위 : 회 ) ( 단위 : %) 성인 학생 10.3 7.5 7.0 13.3 32.0 40.4 38.2 27.6 22.4 18.7 성인 (N=1,000) 학생 (N=700) 3 회이하 4-6 회 7-10 회 11 회이상 - 122 -

표 52. 하루평균손씻기빈도 ( 성인 ) - 123 -

성인 ( 만 19 세이상 ) 학생 ( 만 14~18 세 ) 5.5 5.2 3.9 6.8 5.0 3.3 2009 년 2011 년 2013 년 - 124 -

표 55. 손씻기빈도및비누 / 손세정제사용빈도 - 시계열분석 성인 ( 만 19 세이상 ) 학생 ( 만 14~18 세 ) 8.8 8.2 10.3 5.6 8.0 4.9 2009 년 2011 년 2013 년 - 125 -

성인 (N=1,000) 학생 (N=700) 10.5 7.6 22.2 30.0 13.6 8.5 17.7 12.2 1.6 1.1 19.6 19.7 24.7 10.3 0.8 0.0-126 -

표 57. 손씻는데소요되는시간 ( 성인 ) 표 58. 손씻는데소요되는시간 ( 학생 ) - 127 -

성인 (N=1,000) 학생 (N=700) 99.6 97.4 96.5 92.3 85.3 77.1 81.1 75.7 64.3 70.8 58.4 43.9 31.0 27.3 손바닥 손등손가락손가락깍지손목손톱밑 - 128 -

표 60. 손씻는부위 ( 성인 ) 전체 (1000) 99.6 96.5 85.3 81.1 75.7 70.8 43.9 성별 남성 (497) 99.9 96.8 83.9 81.6 75.0 69.1 43.1 여성 (503) 99.3 96.3 86.8 80.5 76.4 72.5 44.6 연령별 20대이하 (183) 100.0 96.8 86.2 82.8 78.9 57.0 46.7 30대 (203) 98.8 97.4 86.3 82.9 77.0 68.7 47.8 40대 (218) 99.6 95.1 83.7 79.7 72.7 71.4 39.6 50대 (191) 99.6 97.8 86.1 78.9 73.0 77.5 43.0 60대이상 (205) 99.9 95.7 84.6 81.2 77.1 78.3 42.8 직업별 관리자 (14) 100.0 93.9 93.8 93.8 80.5 79.5 69.5 전문가 (56) 100.0 100.0 90.9 88.1 82.5 71.3 52.0 사무종사자 (194) 99.7 96.4 81.9 75.9 69.2 60.2 44.1 서비스종사자 (140) 99.4 97.9 86.0 82.1 79.6 75.3 43.6 판매종사자 (22) 100.0 100.0 90.3 91.6 81.3 74.0 14.6 농 림 어업종사자 (53) 98.1 96.4 86.8 78.9 75.7 85.7 39.6 기능원 (49) 100.0 92.6 74.9 74.9 66.6 72.1 29.0 장치, 기계조작및조립종사자 (14) 100.0 100.0 100.0 93.0 93.0 90.3 56.1 단순노무종사자 (23) 100.0 96.8 84.1 75.5 71.0 51.6 36.9 군인 (2) 100.0 100.0 0.0 47.6 100.0 0.0 0.0 학생 (93) 100.0 97.0 90.9 87.5 88.3 59.4 49.0 주부 (246) 99.3 96.5 85.6 80.6 74.1 77.1 43.2 무직 (89) 100.0 94.1 83.1 81.3 71.0 75.3 49.1 무응답 (4) 100.0 75.9 100.0 75.9 75.9 20.3 55.7-129 -

52.9 성인 (N=1,000) 학생 (N=700) 31.9 25.3 24.3 8.1 3.6 2.3 5.2 2.1 2.6-130 -

- 131 -

거의사용하지않음 전혀사용하지않음 29.6 10.0 2.3 가끔사용함 % 항상사용함 32.7 25.4 자주사용함 (N=700, %) - 132 -

사례수 사용하지않음 사용함 전체 (700) 12.3 87.7 성별 남성 (260) 13.1 86.9 여성 (440) 11.8 88.1 학년별 초등학생 (205) 12.7 87.4 중학생 (241) 10.4 89.6 고등학생 (254) 13.8 86.2 학교 공립 (541) 12.4 87.7 형태별 사립 (159) 11.9 88.0 학교유형별 남녀공학 (528) 12.2 87.9 남학교 (55) 3.6 96.3 여학교 (117) 17.1 82.9 손소독제만사용 0.1 (N=700, %) 물만사용 19.1 % 비누와물을사용 80.7 그림 40. 손씻기방법 (%) - 133 -

(N=700, %) 61.7 31.6 3.1 1.1 2.3 0.1-134 -

손을닦은종이타월로감싼후 2.7 (N=700, %) % 그냥손으로잠금 97.3-135 -

- 136 -

항상씻었다자주씻었다가끔씻었다전혀씻지않았다모름 / 무응답 식사전 55.7 21.8 18.3 3.9 0.3 음식조리전 62.0 10.5 6.2 2.2 19.1 화장실사용후 76.3 11.4 10.5 1.4 0.4 아기돌보기후 54.6 16.6 15.7 13.1 기저귀교체뒤 62.7 11.8 17.3 8.2 애완동물만진뒤 43.8 15.9 19.5 20.7 외출후귀가시 62.4 17.2 16.2 3.7 0.5 기침재채기후 7.3 10.2 28.1 51.4 3.0 코를만진후 12.9 13.2 33.9 37.6 2.4 돈을만진후 11.6 7.5 24.4 55.3 1.2 쓰레기버린후 76.2 11.3 8.0 3.2 1.4 청소한후 67.1 13.1 11.8 4.1 3.9-137 -

- 138 -

항상씻었다자주씻었다가끔씻었다전혀씻지않았다모름 / 무응답 식사전 26.0 32.7 36.9 4.4 음식조리전 36.3 15.4 7.9 1.3 39.1 화장실사용후 58.4 28.9 11.1 1.6 애완동물만진뒤 23.0 14.3 18.9 6.0 37.9 외출후귀가시 39.4 36.0 21.9 2.7 기침재채기후 6.0 13.6 47.6 32.9 코를만진후 7.9 16.3 47.0 28.9 돈을만진후 9.4 15.4 34.1 41.0 컴퓨터를만진후 5.6 13.4 34.9 46.1 쓰레기버린후 42.9 31.1 20.6 5.4 청소한후 38.9 28.3 15.4 3.9 13.6-139 -

- 140 -

항상씻었다자주씻었다가끔씻었다전혀씻지않았다모름 / 무응답 식사전 43.0 18.6 19.3 17.7 1.4 화장실사용후 77.7 11.3 7.9 2.3 0.9 외출후귀가시 66.4 13.4 15.3 4.4 0.4 식사전물수건사용 44.7 13.6 16.3 24.7 0.6-141 -

- 142 -

항상씻었다자주씻었다가끔씻었다전혀씻지않았다 식사전 25.6 31.1 33.7 9.6 체육활동후 34.9 35.9 23.6 5.7 미술활동후 28.3 35.7 26.4 9.6 음악활동후 6.3 15.6 42.7 35.4 화장실다녀온후 54.4 29.3 14.4 1.9 화장실주위사람있을때 41.1 33.3 20.7 4.9 화장실주위사람없을때 39.6 31.1 22.9 6.4 방과후귀가시 38.0 32.0 26.7 3.3 식사전물수건사용 6.1 12.3 31.9 49.7-143 -

(N=700, %) 그렇다 아니다 손씻기를통하여손에묻은세균이제거된다. 94.9 5.1 손에묻은세균은비누를이용하여깨끗이씻으면제거할수있다. 92.9 7.1 손씻기는흐르는물로실시하면전염병예방에도움이된다. 91.1 8.9 손씻기는음식과관련된많은전염병예방에도움이된다. 손씻기는공기를통한전염병예방에도움이된다. 95.0 5.0 65.7 34.3 손씻기를자주하면유행성눈병을예방하는데도움이될수도있다. 손씻기는신종플루를예방하는데효과가있다. 98.0 2.0 95.3 4.7 손을씻을때는손바닥, 손등, 깍지, 손가락과손가락사이, 손톱, 발톱밑을반복하여 20 초이상문질러씻고깨끗이헹군다. 손씻기는화장실을이용한후실시한다. 손씻기는식사전에실시한다. 손씻기는기침, 재채기, 코풀기후실시한다. 손씻기는외출에서돌아오면실시한다. 손씻기는돈을만진후실시한다. 85.7 14.3 97.3 2.7 93.0 7.0 68.9 31.1 94.6 5.4 67.4 32.6 손씻기는학교에서체육이나바깥활동을한후실시한다. 손씻기후수도꼭지는종이타월로감싼후잠근다. 32.7 67.3 95.7 4.3-144 -

(N=700, %) 그렇다 아니다 손씻기는병에걸리지않게하는데도움이된다 99.0 1.0 전염병예방을위해서는자주손을씻어야한다. 98.6 1.4 손씻기후에는손을완전히말려야한다. 73.9 26.1 손씻기는어린시절부터습관을들여야한다. 96.6 3.4 항상손씻기를실천하려고노력해야한다. 98.0 2.0 손은눈으로보기에더럽지않아도씻도록한다. 92.9 7.1-145 -

매우도움이된다도움이된다그저그렇다 도움이되지않는다전혀도움이되지않는다모름 / 무응답 성인 (N=1,000) 0.1 50.0 40.6 5.3 0.8 3.2 학생 (N=700) 46.1 45.4 7.7 0.4 0.3-146 -

사례수도움이안된다그저그렇다도움이된다 전체 (700) 0.7 7.7 91.6 성별 남성 (260) 0.8 9.2 90.0 여성 (440) 0.7 6.8 92.5 학년별 초등학생 (205) 0.0 7.3 92.7 학교형태별 학교유형별 중학생 (241) 0.8 10.0 89.2 고등학생 (254) 1.2 5.9 92.9 공립 (541) 0.6 8.1 91.3 사립 (159) 1.3 6.3 92.5 남녀공학 (528) 0.8 7.4 91.9 남학교 (55) 0.0 12.7 87.3 여학교 (117) 0.9 6.8 92.3-147 -

매우자주씻는다자주씻는편이다보통이다 자주씻지않는편이다전혀씻지않는다모름 / 무응답 성인 (N=1,000) 16.9 47.9 32.8 3.8 1.1 1.5 학생 (N=700) 11.4 42.6 36.6 9.1 1.3 잘씻지않는이유 성인 (N=19, %) 학생 (N=66, %) 습관이안되어서 60.5 귀찮아서 71.2 귀찮아서 27.5 습관이안되어서 25.8 씻을장소가없어서 6.7 씻을장소가없어서 1.5 기타 5.3 기타 1.5-148 -

- 149 -

사례수 자주씻지않음 보통 자주씻음 전체 (700) 9.4 36.6 54.0 성별 남성 (260) 14.6 40.4 45.0 여성 (440) 6.4 34.3 59.3 학년별 초등학생 (205) 11.7 35.6 52.7 중학생 (241) 10.0 35.7 54.4 손씻기교육여부별 손씻기광고 / 홍보경험별 고등학생 (254) 7.1 38.2 54.7 경험있음 (291) 6.5 30.9 62.5 경험없음 (407) 11.5 40.5 47.9 모름 / 무응답 (2) 0.0 50.0 50.0 경험있음 (393) 7.9 35.6 56.5 경험없음 (306) 11.4 37.9 50.7 모름 / 무응답 (1) 0.0 0.0 100.0 매우충분하다 충분하다 보통이다 충분하지않다 전혀충분하지않다 모름 / 무응답 성인 (N=1,000) 2.4 29.8 33.9 25.7 5.7 2.5 학생 (N=700) 1.6 16.4 36.7 37.4 7.9-150 -

- 151 -

- 152 -

성인 (N=1,000) 학생 (N=700) 34.5 30.1 28.4 39.7 15.8 13.3 8.3 10.1 4.7 2.0 2.5 4.4 0.5 5.2 0.3 비누및손전용 청소등깨끗한 핸드드라이기및 세면대보수및 관련교육및 온수기설치 기타 모름 / 무응답 - 153 -

사례수 깨끗한환경유지 비누및세제설치 핸드드라이기 / 종이타월 세면대보수및개선 온수기설치 교육및홍보강화 전체 (700) 39.7 30.1 13.3 10.1 4.4 2.0 성별 남성 (260) 37.3 28.1 16.2 10.0 4.6 3.1 여성 (440) 41.1 31.4 11.6 10.2 4.3 1.4 학년별 초등학생 (205) 30.2 33.2 16.6 11.7 5.4 2.4 중학생 (241) 41.9 27.4 13.7 8.3 6.2 2.1 고등학생 (254) 45.3 30.3 10.2 10.6 2.0 1.6 학교 공립 (541) 38.8 30.5 13.9 9.6 4.8 2.0 형태별 사립 (159) 42.8 28.9 11.3 11.9 3.1 1.9 학교유형별 남녀공학 (528) 37.3 31.1 13.8 9.3 5.5 2.7 남학교 (55) 40.0 32.7 12.7 14.5 0.0 0.0 여학교 (117) 50.4 24.8 11.1 12.0 1.7 0.0 지역별 서울 (122) 37.7 27.9 16.4 14.8 1.6 1.6 인천 / 경기 (202) 44.1 26.7 10.4 7.9 6.4 4.5 대전 / 충청 (78) 38.5 37.2 11.5 10.3 2.6 0.0 광주 / 전라 (92) 42.4 32.6 14.1 8.7 2.2 0.0 대구 / 경북 (73) 35.6 26.0 15.1 13.7 6.8 1.4 부산 / 울산 / 경남 (112) 32.1 34.8 16.1 8.9 5.4 1.8 강원 / 제주 (21) 57.1 28.6 4.8 4.8 4.8 0.0 지역규모별 대도시 (314) 36.6 29.9 16.6 10.5 4.1 2.2 중소도시 (344) 41.3 30.2 10.8 10.5 4.7 2.0 읍면지역 (42) 50.0 31.0 9.5 4.8 4.8 0.0-154 -

부족함 35.1% 전혀충분하지매우않다충분 8.9 하다충분하지 4.9 않다 % 26.3 충분하다 24.4 충분함 29.3% (N=700, %) 보통이다 35.6-155 -

아) 손씻기 활성화를 위한 학교화장실 개선 사항 (학생) 학교화장실에서의 손씻기 활성화를 위해 비누 및 손전용 세제 설치 (32.7%)가 필요하 다는 응답이 가장 많았으며, 다음으로 청소 등 깨끗한 환경 유지 (26.1%), 핸드 드라 이기나 종이 타월 설치 (20.9%), 세면대 보수 및 개선 (12.0%) 등의 순으로 조사됨. (N=700, %) 32.7 26.1 20.9 12.0 5.4 2.3 비누 및 손 전용 세제 설치 청소 등 핸드 깨끗한 드라이기나 환경유지 종이타월 설치 세면대 보수 및 개선 온수기 설치 관련 교육 및 홍보강화 0.3 0.3 기타 모름/무응답 그림 54. 손씻기 활성화를 위한 학교화장실 개선 사항 (%) 계층별로 살펴보면, 비누 및 세제 설치 가 필요하다는 응답은 여학생(34.8%)이 남학생 (29.2%) 보다 높았으며, 학년이 높을수록(초등학생 21.5% < 고등학생 38.6%), 그리고 읍면지역 (38.1%)에 있는 학생들의 경우에 특히 높게 나타남. 표 83. 손씻기 활성화를 위한 학교화장실 개선 사항(학생) 전체 성별 남성 여성 학년별 초등학생 중학생 고등학생 학교 형태별 공립 사립 학교 유형별 남녀공학 남학교 여학교 지역 규모별 대도시 중소도시 읍면지역 사례수 (700) (260) (440) (205) (241) (254) (541) (159) (528) (55) (117) (314) (344) (42) 비누 및 깨끗한 핸드 세면대 온수기 교육 및 세제 환경 드라이기 보수 및 설치 홍보 설치 유지 /종이타월 개선 강화 32.7 26.1 20.9 12.0 5.4 2.3 29.2 31.5 20.0 10.4 5.8 2.3 34.8 23.0 21.4 13.0 5.2 2.3 21.5 26.8 27.8 11.2 8.8 3.4 36.1 25.3 21.6 9.5 5.8 1.2 38.6 26.4 14.6 15.0 2.4 2.4 32.3 26.4 21.4 11.5 5.7 2.4 34.0 25.2 18.9 13.8 4.4 1.9 33.1 25.9 20.5 11.2 6.1 2.5 34.5 29.1 16.4 16.4 3.6 0.0 29.9 25.6 24.8 13.7 3.4 2.6 30.6 24.8 24.5 10.5 6.4 2.5 34.0 27.0 18.0 13.4 4.7 2.3 38.1 28.6 16.7 11.9 4.8 0.0-156 -

경험있음 경험없음 모름 / 무응답 성인 (N=1,000) 12.8 87.2 0.1 학생 (N=700) 41.6 58.1 0.3-157 -

- 158 -

성인 (N=128) 학생(N=291) 54.6 45.6 33.8 23.0 13.4 7.3 1회 2회 6.6 3회 1.7 4회 그림 56. 최근 1년간 교육 받은 횟수 6.8 7.2 5회 이상 손씻기 교육 횟수에 대해 성인의 성별로 살펴보면, 1회 교육을 받았다는 응답은 남성 (50.2%)이 여성(41.5%)에 비해 높게 나타났으며, 2회 교육을 받았다는 응답은 남성 (34.7%)과 여성(33.0%)이 비슷한 수준을 보임. 반면, 남성과 여성 모두 3회 이상 이라 는 응답은 10% 미만으로 낮은 수준을 보임. 지역 규모별로는 대도시의 경우 1회 교 육을 받았다는 응답이 62.2%로 가장 높은 반면, 읍면지역의 경우 2회 교육을 받았다 는 응답이 54.8%로 가장 높게 나타남. 표 86. 최근 1년간 교육 받은 횟수(성인) 전체 성별 남성 여성 연령별 20대 이하 30대 40대 50대 60대 이상 지역 대도시 규모별 중소도시 읍면지역 사례수 (128) (60) (68) (36) (26) (34) (22) (10) (55) (58) (15) 1회 45.6 50.2 41.5 52.2 53.2 36.9 49.0 23.9 62.2 32.8 33.1-159 - 2회 33.8 34.7 33.0 35.1 31.4 35.0 26.1 47.6 21.1 40.5 54.8 3회 7.3 5.7 8.8 2.8 12.5 5.9 8.6 12.1 4.1 10.6 6.9 4회 5회 이상 6.6 6.8 6.2 3.3 6.9 9.8 5.3 4.7 0.0 2.9 11.1 11.0 8.6 7.7 8.5 7.9 6.9 5.7 8.0 8.2 0.0 5.2

- 160 -

성인 (N=128) 학생 (N=291) 46.6 33.3 40.5 37.8 18.2 12.7 6.0 3.4 1.5-161 -

성인 (N=128) 학생 (N=291) 43.0 35.7 35.6 32.6 24.7 12.7 8.7 6.5 0.3 강의 시청각자료 ( 비디오등 ) 가정통신문등의유인물 실습 모름 / 무응답 - 162 -

- 163 -

매우그렇다 대체로그렇다 대체로그렇지않다 전혀그렇지않다 모름 / 무응답 성인 (N=128) 61.4 33.8 2.6 1.4 0.7 학생 (N=291) 28.9 64.3 6.9-164 -

- 165 -

11.5 안한다 17.5 모름 / 무응답 % 한다 71.0 (N=75, %) 사례수 경험있음 경험없음 모름 / 무응답 전체 (75) 71.0 17.5 11.5 성별 남성 (29) 54.0 22.7 23.3 여성 (46) 81.6 14.3 4.1 연령별 20대 (7) 0.0 0.0 100.0 30대 (13) 75.0 17.0 7.9 40대 (32) 91.7 8.3 0.0 50대 (19) 61.1 34.7 4.2 60대이상 (4) 60.4 39.6 0.0 학력별 중졸이하 (4) 41.5 58.5 0.0 고졸 (18) 76.1 8.2 15.7 대재이상 (50) 72.5 16.2 11.3 모름 / 무응답 (2) 51.1 48.9 0.0 월평균소득별 100만원미만 (4) 77.3 22.7 0.0 100~199만원 (9) 42.5 47.4 10.1 200~299만원 (10) 46.6 14.2 39.2 300~399만원 (13) 66.6 20.0 13.4 400만원이상 (33) 91.5 8.5 0.0 모름 / 무응답 (6) 45.7 20.4 33.9-166 -

성인 (N=1,000) 경험있음경험없음모름 / 무응답 56.4 43.0 0.7 학생 (N=700) 56.1 43.7 0.1-167 -

표 96. 올바른손씻기에관한광고및홍보경험 ( 학생 ) - 168 -

47.0 46.8 41.2 성인 (N=564) 학생 (N=393) 29.0 18.6 9.9 6.1 8.2 8.0 10.7 26.6 15.8 16.3 4.6 6.4 3.6 2.6-169 -

표 98. 광고 전달 매체(학생) 보건소 옥외 사례수 지상파 인터넷 버스 지하철 케이블 TV 병의원 TV 전광판 PDP 전체 (393) 46.8 41.2 18.6 15.8 10.7 6.4 6.1 성별 남성 (134) 51.5 40.3 18.7 13.4 4.5 6.0 6.7 여성 (259) 44.4 41.7 18.5 17.0 13.9 6.6 5.8 학년별 초등학생 (105) 63.8 37.1 13.3 13.3 5.7 1.0 2.9 중학생 (149) 47.7 43.0 21.5 18.1 12.1 10.7 8.7 고등학생 (139) 33.1 42.4 19.4 15.1 12.9 5.8 5.8 학교 공립 (298) 51.0 41.3 17.1 16.1 10.1 4.7 6.4 형태별 사립 (95) 33.7 41.1 23.2 14.7 12.6 11.6 5.3 학교 남녀공학 (294) 49.3 40.1 17.7 13.3 10.2 5.4 6.1 유형별 남학교 (31) 54.8 32.3 29.0 22.6 0.0 16.1 12.9 여학교 (68) 32.4 50.0 17.6 23.5 17.6 5.9 2.9 지역별 서울 (73) 56.2 30.1 16.4 15.1 19.2 4.1 8.2 인천/경기 (108) 38.0 47.2 19.4 15.7 12.0 6.5 7.4 대전/충청 (32) 40.6 46.9 28.1 15.6 3.1 3.1 3.1 광주/전라 (51) 58.8 49.0 19.6 11.8 5.9 13.7 9.8 대구/경북 (53) 54.7 32.1 17.0 13.2 9.4 3.8 1.9 부산/울산/경남 (65) 33.8 36.9 12.3 18.5 9.2 6.2 4.6 강원/제주 (11) 72.7 72.7 36.4 36.4 0.0 9.1 0.0 지역 대도시 (194) 52.6 33.0 17.0 13.4 14.9 6.2 5.7 규모별 중소도시 (170) 40.6 50.0 19.4 18.8 7.1 7.1 5.9 읍면지역 (29) 44.8 44.8 24.1 13.8 3.4 3.4 10.3 다) 손씻기 광고 및 홍보물의 이해도 평가 손씻기 관련 광고 및 홍보물의 내용이 이해하기 쉬운지에 대한 조사 결과, 광고 및 홍 보를 접한 경험이 있는 성인(N=564)의 94.6%는 이해하기 쉽다 (매우 37.1% + 대체로 57.4%)고 응답하였으며, 3.8%는 이해하기 쉽지 않다 (전혀 0.1% + 대체로 3.6%)고 응 답함. 손씻기 광고 및 홍보물 경험이 있는 학생(N=393)의 경우, 이해하기 쉽다 는 응답은 95.2%(매우 20.1% + 대체로 75.1%)로 상당히 높은 수준을 보였으며, 이해하기 쉽지 않다 는 응답은 4.8%(전혀 0.5% + 대체로 4.3%)로 조사됨. 매우 그렇다 전혀 그렇지 않다 성인 (N=564) 학생 (N=393) 대체로 그렇다 모름/무응답 37.1 대체로 그렇지 않다 57.4 3.6 1.7 0.1 20.1 75.1 그림 63. 손씻기 광고 및 홍보물의 이해도 평가 (%) - 170-4.3 0.5

표 99. 손씻기광고및홍보물의이해도평가 ( 성인 ) - 171 -

매우그렇다 대체로그렇다 대체로그렇지않다 전혀그렇지않다 모름 / 무응답 성인 (N=564) 33.7 49.8 10.8 2.2 3.4 학생 (N=393) 17.3 62.8 18.1 1.5 0.3-172 -

매우그렇다 대체로그렇다 대체로그렇지않다 전혀그렇지않다 모름 / 무응답 성인 (N=564) 36.9 51.6 5.5 2.3 3.7 학생 (N=393) 19.1 71.0 9.4 0.5-173 -

- 174 -

표 105. 20 초이상비누를사용한손씻기 6.84 회실천자의일반적특성에따른손씻기율 - 175 -

- 176 -

- 177 -

- 178 -

- 179 -

- 180 -

- 181 -

- 182 -

- 183 -

- 184 -

- 185 -

- 186 -

- 187 -

- 188 -

표 114. 30 초이상비누를사용한손씻기 6.84 회실천자의손씻기인식도에따른손씻기율 - 189 -

- 190 -

- 191 -

- 192 -

- 193 -

- 194 -

- 195 -

- 196 -

- 197 -

- 198 -

- 199 -

- 200 -

표 122. 20 초이상비누를사용한손씻기 4.69 회실천자의일반적특성에따른손씻기율 - 201 -

- 202 -

- 203 -

표 124. 20 초이상비누를사용한손씻기 4.69 회실천자의손씻기홍보에따른손씻기율 - 204 -

- 205 -

- 206 -

- 207 -

- 208 -

- 209 -

- 210 -

- 211 -

표 131. 30 초이상비누를사용한손씻기 4.69 회실천자의손씻기인식도에따른손씻기율 - 212 -

- 213 -

- 214 -

- 215 -

표 135. 30 초이상비누를사용한손씻기 8 회실천자의손씻기인식도에따른손씻기율 - 216 -

- 217 -

. - 218 -

- 219 -

- 220 -

- 221 -

- 222 -

- 223 -

- 224 -

166) 복수응답문항임. 173) 2009 년, 2011 년문항의보기 매우부족, 부족한편 두항목을포함. 174) 2013 년본연구문항의 전혀충분하지않다 와 충분하지않다 두항목을포함. - 225 -

- 226 -

- 227 -

60.1 74.7 57.5 72.6-228 -

이용자있음 이용자없음 63.7 55.8 76.7 71.0 59.6 54.6 74.8 65.9 2008 년 2009 년 2011 년 2013 년 χ χ χ - 229 -

47.6 31.1 33.2 32.3-230 -

2013 년 (N=610) 2011 년 (N=3,222) 2009 년 (N=4,185) 2008 년 (N=639) 2013 년평균 : 약 8.04 초 46.6 39.3 40.5 28.8 32.9 27.7 29.0 28.2 19.7 17.8 16.9 12.1 7.5 14.9 8.8 6.6 4.8 5.3 9.5 3.1 1-5 초 6-10 초 11-15 초 16-20 초 21 초이상 - 231 -

- 232 -

2013 년 (N=610) 2011 년 (N=3,222) 2009 년 (N=4,185) 2008 년 (N=639) 30.4 30.0 25.8 23.9 49.9 22.2 14.1 20.4 3.1 3.5 3.4 1.4 1.0 4.7 2.0 57.9 42.4 41.0 22.7 핸드드라이어사용 화장실비치휴지사용 개인용손수건사용 개인용휴지사용 물기제거안함 (Base= 손씻은이용자, %) 사례수 핸드드라이어사용 화장실비치휴지 ( 타월 ) 개인용손수건사용 개인용휴지사용 물기제거안함 전체 (610) 23.9 14.1 3.1 1.0 57.9 성X 남성 10대이하 (15) 26.7 20.0 0.0 0.0 53.3 연령별 20대 (93) 31.2 12.9 1.1 0.0 54.8 30대 (64) 32.8 17.2 1.6 0.0 48.4 40대 (40) 35.0 10.0 2.5 0.0 52.5 50대이상 (56) 41.1 5.4 12.5 0.0 41.1 여성 10대이하 (22) 22.7 9.1 0.0 0.0 68.2 20대 (130) 15.4 21.5 0.8 1.5 60.8 30대 (82) 19.5 17.1 3.7 3.7 56.1 40대 (51) 13.7 13.7 3.9 0.0 68.6 50대이상 (57) 12.3 3.5 5.3 1.8 77.2 지역별 서울 (82) 24.4 17.1 1.2 0.0 57.3 부산 (81) 32.1 4.9 6.2 1.2 55.6 대구 (90) 18.9 8.9 2.2 1.1 68.9 인천 ()86 8.1 32.6 3.5 1.2 54.7 광주 (91) 15.4 27.5 3.3 0.0 53.8 대전 (90) 21.1 6.7 2.2 2.2 67.8 울산 (90) 47.8 1.1 3.3 1.1 46.7 주변상황별 다른사람있음 (473) 21.8 14.4 3.2 1.1 59.6 다른사람없음 (137) 31.4 13.1 2.9 0.7 51.8-233 -

2013 년 (N=610) 2011 년 (N=3,222) 2009 년 (N=4,185) 2008 년 (N=639) 99.2 95.7 98.8 43.8 0.8 1.1 0.7 맨손으로잠금 수도꼭지잠그지않음 - 234 -

- 235 -

표 153. 시설특성에따른손씻기율 - 236 -

- 237 -

- 238 -

- 239 -

- 240 -

- 241 -

- 242 -

- 243 -

사회마케팅 문제발견체계적접근사회적이익을위해 ( 행동목표 ) 문헌에서확인한확정적요소들 모니터링과융통성장애요소시장조사교환개념분절화 (Segmentation) 마케팅믹스 데이터수집문헌과실행사이의공간을탐구하기위하여 임상에서의 사회마케팅 개발 감염통제실행은아래세가지항목을통해증진되고향상됨 환경가능케함지지 시장조사모니터링융통성결과측정 목표접근분절화촉진 교환개념사회적이익 ( 선 ) 개인적이득확인 1. 기록수집 2. 인력인터뷰 병원병동 - 244 -

- 245 -

- 246 -

- 247 -

- 248 -

- 249 -

- 250 -

- 251 -

- 252 -

Lincoln, Yvonna S. & Guba, Egon G., 1985) - 253 -

관련언급내용 개인적으로손씻기는너무씻는다는생각이들정도로자주씻는편이예요 질병을예방하는가장손쉬운방법이라고생각하고있기때문에아이에게도틈만나면손을제대로씻으라고이야기하죠 예전에는 손을씻어라 라고이야기했다면지금은손을제대로싹싹씻으라고잔소리를하는편이예요 외출후나식사전에는무조건손을씻게하고 손을씻을여건이안될때를대비해서청결물티슈를늘상비하고다니는편이예요 손씻기는질병을예방한다고굳게믿는편인데 예전에아이를키우신어른들은지나친손씻기는오히려아이의면역력을방해해서더쉽게질병에감염될수있다는얘기를종종해주셔서면역력증진을위해손씻기를적당히해야하는건아닌지고민될때가있답니다 - 254 -

관련언급내용 외출뒤에는손씻기를반드시합니다 함께나갔다온아이들에게도손씻기를하라고하고같이씻습니다 몸에해를끼치는병균이가장쉽게묻을수있는곳이손이라고얘기하면서스스로손을씻도록교육하고있습니다 살난큰아이는스스로잘하고있으나 살인둘째아이는아직까지는함께씻어야만손을씻습니다 제가볼때손을씻어야하는상황이너무잦은데그때마다잔소리로들릴까봐걱정이고 집밖에서는수건이나수전위생도걱정이고 오히려손씻다가세균감염되겠다싶을때도있거든요 - 255 -

관련언급내용 기본적으로학교및직장에서는손소독제를눈에띄는곳에배치해놓거나손을씻어야하는이유에대한간단한명시를병원처럼곳곳에설치에놓으면좋지않을까요 가정에서는자녀에대한부모의교육 잔소리 이필요하고요 오히려아이들은유치원때손씻기에대해서철저하게배우기때문에문제는어른들일수도있어요 다큰어른들을설득시키려면뭔가논리적이고이성적인데이터가필요할수도있겠다는생각이드네요 학생들에게는 마이크로현미경체험 을통해서손씻기전과후 의자신의손의세균상태를직접관찰하게하는과학체험행사등과연계해서스스로손씻기의중요성을느끼게하면좋아할것같네요 요즘처럼 핸드폰어플이발달한시대에는 나의건강지킴이손씻기체크어플 을만들어서하루동안손을씻은수를입력하면내가손씻기를통해대략적으로없앤세균수와예방할수있는질병의이름을변화해가면서보여주는것도괜찮을것같아요 관련언급내용 사람들이식사를한후에반드시양치질을하는것처럼습관화시키는것도필요한것같아요 단순히화장실다녀올때만손씻는게아니라 양치질을하루에 번 분간 이런식으로표어를만들어인식을수량화하는것처럼 손씻기는하루에 번 분간 이런식으로하면어떨까요 사실손씻기를단순히물만묻히는분도많기때문에 분이상닦는걸강조할수도있고요 우선손씻는것이서로의건강을위해서유익하다는것을모르는사람들은없을것같아요 왜안씻는지에대한조사도있겠지만 아마도잊어버리거나괜찮겠지하는생각때문이아닐까싶어요 우리눈에는보이지않지만세균이얼마나많은지지속적으로알려줄필요가있다고봅니다 물론과거에도해왔던내용이지만 화장실다녀와서손에세균이얼마나많은지 공공물건에세균이얼마나많은지직접보여주고체험해볼수있게해주면좋을것같아요 그다음에는습관으로정착시키기위해주변에자극요인이늘어야할것같습니다 예를들어화장실에손씻기안내문구부착을의무화한다던가하는강제적인활동도필요하다면도입해야할것같아요 외국에는동네슈퍼에가도카트손잡이를닦을수있는클리너가항상비치되어있고 화장실에위생시트가있던데 이런것도습관을만드는데도움이될것같습니다 이런장치가있으면안쓰던사람들도쓰게될것같아요 - 256 -

- 257 -

관련언급내용 광고와고속도로휴게소에부착된포스터에서본것같은기억이나네요 구체적인캠페인의주체는잘기억이나지않지만요 인상적이었던건큰아이가네살때다니던어린이집화장실에손씻는올바른방법과요령이큰그림과글씨로세면대거울옆에붙어져있었는데 아이들이그그림을보면서열심히손을깍지를껴가면서따라서씻던모습이인상적이었어요 사실그렇게많은단체가있는지도몰랐네요 들어본적이없구요 그래도손을꼭씻어야한다고생각하고아이들에게손을씻으라고강요하고있는걸보면 어디선가들었기때문에은연중에저의행동으로이어지겠죠 하지만그게어느기관이고누가한이야기인지는전혀모르겠어요 - 258 -

관련언급내용 아니요 아마그런캠페인은해당관련기관에근무하는분들이나알지사실관련이없는일반국민들은잘모르죠 손씻기캠페인자체의실효성에대해저자신도별로확신하는편은아니예요 아까도얘기했듯이 알지만안하는 사람들이대다수거든요 그런사람들을대상으로중요성을강조하는것은헛수고라볼수있죠 차라리손씻기의장애가되는요인들을찾는게더효과적인캠페인을하기위한방법이라생각해요 아이의가정통신문 주민센터화장실 포스터로만난것같네요 가장기억에남는것은고속도로휴게실화장실에붙어있는손씻는방법코팅스티커였어요 잘만들어졌거나잘읽힌다기보다가는고속도로화장실마다있어서반복효과가컸던것아닐까싶어요 뭐대부분두가지버전이었어요 손씻기만잘해도질병을예방합니다 아니면 손씻는방법 이외에다른슬로건을내세운캠페인은들어본기억이없네요 관련언급내용 손씻는방법 손을씻어야하는논리적인이유제시등으로보다설득적인캠페인으로진화되어가고있는것같아요다만제가이런캠페인이진행된것으로모르고있었던바 일반대중에게얼마나많이캠페인이알려진가에대해서는약간의의문이드네요 효과는크지는않았지만 어느정도의손씻기에대한중요성을각인하는데영향을주었다고생각해요 하지만 구체적인표어나캠페인출처를인식하지못하는경우가대부분인것같네요 다른캠페인은잘기억나지않고 올바른손씻기 단계 정도만기억이나네요 포스터와스티커만으로는개인적인 손씻기 습관을변화시키기에는역부족이긴한것같아요 관련언급내용 년도서울시사업은과연어떤캠페인인지기억이나날까회의가드네요 이나 같은숫자로이름짓기캠페인이너무많아서말이죠 학교에서날아오는가정통신문을일년치만모아보면운동 식사 키크기 잠자기를가지고 등비슷비슷한이름을짓더라고요 숫자의의미를따지다보면시험보는기분이에요 그래도 은 일 번 초라는메시지를가지고나있지 는숫자의미를알고나면또세부적인정보를알아야하는아주불편한캠페인명이네요 물론저는캠페인이름만가지고평가하고 지금단몇줄정보로캠페인에대한수고와다른도구들을무시하는실례를범하고있기는합니다만 그에비해 년캠페인은조금더드라마틱하고 구체적인정보를주는캠페인이름이라호감이가네요 비주얼도보여줄만한것들이꽤있었을것같은데요 제공되는정보들도팩트에바탕을둔것이되호기심이생기는내용으로구성가능하겠구요 - 259 -

관련언급내용 여러기관에서손씻기캠페인을진행하다보니웬만한시민 국민들은한번이상노출되었을거라생각해요 그러나보조적인메시지가전부제각각이다보니특정한문구나로고가기억에남기보다는그냥 손자주 깨끗하게씻자는얘기 정도로만기억됩니다 손을잘씻어야한다는사실을인지시킨것까지는어느정도성공했고많이개선은되었다고보고있어요 다만 어떻게잘씻어야하는지 어떤사람들이어떤경우나상황에서 자주라고하면얼마나자주를의미하는지등등 손을더철저하게씻어야하는지에대한다음스텝이필요할것같습니다 손씻기에관한사업들이좀있었네요 그런데 손씻기운동 같은것은숫자만붙여놓아뭘의미하는지저도잘몰라요 더간략히만드는게좋을것같아요 년부터손씻기사업을하셨다면이제 년이지난시점에서는다른시각에서손씻기사업을해야되지않을까해요 정말 년간손씻기의필요성 중요성을강조하고인식을심어주었다면이제부터는행동으로옮기는데장애가되는것들을파악해서없애는게필요하겠죠 정말저는 접근성 가제일중요하다고보거든요 - 260 -

아무래도이런캠페인은방송미디어를통해서하는게가장좋을것같다는생각입니다. 예를들어손을안씻는상황에대해위기탈출넘버원에서얼마나위험한지다루면크게와닿지않을까요? (G5) 관련언급내용 손씻기의중요성은알아도제대로손을씻는요령을잘모르는사람들이많은데이에대해자세히그림으로보여줘서좋은효과를보인다고생각합니다. 한가지아쉬운점은손씻기는사람들이많이모인장소나대중교통등을이용한뒤에는꼭필요하다는점을강조하면좋을것같습니다. (P2) 권장하는손씻기의단계가일상생활에서매번실천하는것은사실상쉽지않습니다. 이것도습관이안되었다고볼수있겠지만요. 일상생활에서지킬수있는수준의손씻기단계를제공해주면좋을것같아요. 기억은하고있지만손을씻을때마다매번여섯단계를모두거쳐서, 30 초이상씻기란현실적으로쉽지는않거든요. 그리고 바등깍가엄톱 은처음에무슨뜻인가했어요. 연상도빨리안되고, 기억하기도쉽지않아보입니다. 의미를알고나서도재미있다거나외우기쉽다거나하는느낌도주지않아서굳이그런어려운말을쓸필요가있나싶습니다. 요즘젊은세대가말을줄여서하는게유행이긴하지만, 너무억지로끼워맞춰서어감이좋지가않아요. (P5) - 261 -

손씻기자체가양치하는것처럼당연한일상이잖아요. 특별하게관심갖는것자체가특별한이슈가아니면어렵지않을까요? 정보의홍수고, 끊임없이새로운무언가가제공되는시대인데그래서오히려손씻기캠페인자체가있었다해도묻히게된것같아요. (G1) 관련언급내용 안타까운일이지만, 사스나신종플루와같은큰질병이유행할때에만잠깐경각심을가지고있다가다시자신의손씻기패턴으로돌아가게되기가쉽지요. 그리고오히려유방암캠페인의핑크리본처럼상징화된이미지가없는것도인식이강하지않게하는한요인일것도같아요. (G2) 손쉬운질병예방법이라는사실을알고있지못하는경우도있을테고, 알고있기는하지만습관으로배어있지않아자주잊어버리는경우도많을것으로보입니다. 사실캠페인은시기가중요할것인데, 인플루엔자등각종감염병이유행하는시점에서캠페인이집중적으로이뤄지면효과가좀더낫지않을까하는생각이듭니다. (P2) 손씻기는사실사소해보입니다. 사스와같은큰질병이터지지않는다면, 그저루틴한, 일상적인, 즉캠페인까지하지않아도되는사소한것으로보이기가쉽죠. 그래서사람들은그저지나치기쉽고, 크게신경을쓰지않는다고생각합니다. (P3) - 262 -

- 263 -

중요한청결습관을길러주고자애쓰는아이를키우는이시대의 엄마 와 유아및초등학생 이되어야한다고생각해요. 결국, 가정의중심인엄마와아이를변화시켜서아빠를비롯한다른사회공동체에까지영향을주게되지않을까요? (G2) 관련언급내용 가장손을안닦는타깃층은누구인가요? 안씻고도별탈없는? 아니면별탈없어보이는중학교남학생? 같은음식을먹어도장염에식중독으로고생하는할아버지들? 대충옷자락에손닦고김치찢어드시는나이지긋하신아줌마와할머니들? 정말궁금하네요. 오히려제가묻고싶어요. 물론비용대비효과야유치원이지요. 세살버릇여든까지간다는속담을보건데. 음, 그리고특정직업군에별도의교육과홍보를할필요가있다고생각해요. 식음료를제공하는업무를하거나사람을밀착해만나는일을하는사람들. (P4) 습관을만드는데있어서는가정주부, 어린이집이나유치원교사, 의사들이아닐까싶습니다. 가정주부는가정안에서건강에있어서는 KOL 이라는차원, 그리고가장손씻는습관에있어서도예민한사람이기때문입니다. 생애주기차원에서봤을때에도손씻기에가장예민할때가집안에신생아가있을때인것같아요. 요즘젊은엄마들은아기를낳고나면아기만지기전에손을씻고만지라고배우고있습니다. 모든아기와관련된용품은삶아서제균하도록배우죠. 그만큼위생교육을철저히받고있고, 실천하고있어요. 이런습관이아이가자라면서퇴색되기는하지만, 아이가자란이후에도지속적으로리마인드 (remind) 시켜주면가장효과적인학습대상자가될거라고생각해요. 어린세대의습관을만드는차원에서어린이집, 유치원교사역시주요한대상자가될것같습니다. 그들이손씻는모습을생활에서보여줘야보고배우게되니까요. 의사들도주요한타깃이라고생각합니다. 병원에가보면의사가맞나싶을정도로손위생관념이떨어지는분들도많습니다. 의사, 간호사등의료진이먼저나서서실천하고국민들한테자극을줘야한다고생각합니다. (P5) - 264 -

관련언급내용 전연령마다다른홍보였으면해요. 유치원, 학교, 관공서, 마트, 공공장소등약간다른멘트로홍보하심이어떨지싶은데요. 보글보글손씻기는유치원아이들을위해, 뽀드득손씻기는초등학교학생들을위해, 비누가필요해요는일반적인학생들, 어른들이라면 잘씻었다고생각하십니까? 라고묻는거죠. 아, 마트도좋을것같아요. (G3) 글쎄요. 이런아이디어는어떨까요? 예쁜손예쁜얼굴은청결함이만들어요, 보글보글거품손깨끗하게씻어요. 어린이와여성의눈높이에맞추어주면좋을것같아요. 어린이대상으로학교에서공모전을진행해도좋을것같아요. 그림그리기등참여형행사는교육효과가높아요. (G4) 관련언급내용 저는메시지들이좀더현실적이고구체적이었으면좋겠어요 기억에도안남게자주깨끗이씻으라고하기보다는 손을씻어야하는상황과방법에대해서구체적으로얘기해주면좋을것같아요 세균이많은장소 옮기쉬운상황을하나씩차근차근알려주는것도방법일것같아요 손을씻는다는행위에초점을맞춘다면예시로들은비누 흐르는물등이있을것같고상황으로보면화장실 손잡이 핸드폰등이될것같아요 - 265 -

관련언급내용 유아는동요와애니메이션, 초등학생, 중학생은스마트폰게임과앱, 보건수업이나체육시간, 과학시간을통해서안씻은손과잘씻은손, 대충씻은손의세균비교하기실험. 실험을영상으로만든수업자료보기를추천합니다. 일반적으로예능프로그램과교양프로그램에서콘텐츠다루기가매우효과적이겠지요. 너무무겁지않아웹툰으로다루기나쁘지않은소재이니웹투니스트를활용해홍보물을제작하길권합니다. (P4) 단기간에파급효과가높은채널이 TV 입니다. 저도 TV 에서손에있는세균을측정하고, 비누로손씻고난후다시측정하는시험결과를봤던기억이나거든요. TV 를활용할때에는가급적이면스쳐지나가는캠페인광고보다는좀더자세하게다뤄질수있는형태로이용되는것이좋을것같아요. 그리고손을씻어야하는장소, 상황등오프라인채널도무시못할것같아요. 그냥손씻으세요라는문구보다는시각적인효과를줄수있는것이면좋을것같아요. 항균비누광고처럼요 (P5) 관련언급내용 지속가능하다는건습관이되어야한다는거잖아요 습관이되려면일단최소한 주일이상은지속을해야하는거고 그렇게지속시키려면 주일간손을열심히씻었을때어떤혜택이있는지를명확히알려주는게좋을것같아요 막연하게손을잘씻자그러면잘안하게되잖아요 아님다음에하자뭐그렇게되구요 그러니딱 주일전국민손씻기주간으로하고 그게당신에게얼마나많은질병의위험을줄였는지보여준다면 그렇게습관이되지않을까싶어요 - 266 -

관련언급내용 관점을바꾸면세상이다시보이듯이손씻는행위가사실은가장중요한생활의학의첫걸음이라고보면다시금대중을자극줄수있는여지가있다고봅니다. 질병을막는건약이아니라내손을씻는것이다. 즉건강해지기위해손을씻으라는말보다조금더새롭게느껴지는걸요. 그리고올바른손씻기의예를비교해서보여주는것도좋을것같아요. 뚝딱손씻는사람과싹싹손씻는사람들의영상등을모으거나활용해서뭔가재미있는참여캠페인도만들수있을것같기도하고요. 특정연령이나직업별로도손씻는게다를듯하니까요. (G1) 첫번째드는느낌은 손씻기 라는행동을지칭하는단어자체가너무나쉽고흔한말이어서, 거국적인 캠페인 이라는무게가느껴지지않았어요. 중요한메시지를포함하고있다고해서 손씻기 를좀더근사하게포장해줄단어가필요할것같아요. 또한, 손씻기에반드시필요한 비누 로캐릭터를만든다거나시중에많이팔리고있는 손세정제 겉면에손씻기캠페인로고와캠페인메시지등을프린팅하는것도괜찮을것같아요. 귀여운아이들의손씻는각각의동영상을제작해서누가누가손을잘씻는지를찾아보는 유투브 에올리는것도하나의방법일될수도있을것같아요. 할리우드에유명한배우들에게주어지는영광의 핸드프린팅 을한조형물처럼, 기준을정해서손씻기를제대로잘하고있는사람에게환하게웃고있는손모양을찍은 핸드프린팅 상을수여하는이벤트도괜찮을것같네요. (G2) - 267 -

- 268 -

- 269 -

- 270 -

- 271 -

- 272 -

- 273 -

- 274 -

- 275 -

- 276 -

- 277 -

- 278 -

- 279 -

- 280 -

- 281 -

- 282 -

- 283 -

- 284 -

- 285 -

- 286 -

- 287 -

- 288 -

- 289 -

손씻기캠페인에대한홍보효과와타깃의인식 / 태도 / 행동강화 - 290 -

- 291 -

인식과태도강화 - 체험과참여를통한교육 / 홍보효과극대화 - 292 -

- 293 -

지속적인손씻기행동유지와캠페인의사회적참여확산 - 294 -

- 295 -

- 296 -

- 297 -

- 298 -

- 299 -

- 300 -

- 301 -

- 302 -

- 303 -

- 304 -

- 305 -

- 306 -

- 307 -

Focus Opportunity Ability Motivation Target behavior Access/availability Knowledge Belief & attitudes Target population Product attributes Social support Outcome expectations Social norms Threat Intention - 308 -

- 309 -

- 310 -

- 311 -

- 312 -

- 313 -

- 314 -

- 315 -

- 316 -

- 317 -

- 318 -

➆ - 319 -

- 320 -

- 321 -

- 322 -

- 323 -

- 324 -

- 325 -

- 326 -

1단계(기반구축) 2단계(수행 및 확장) 3단계(정착 및 유지) 기반구축 및 시험운영 시범사업 수행 및 확장 사업 유지 정착 기본계획 수립 매체홍보 추진 손씻기사업 유지 정착 체계적, 전략적 홍보 기획 다양한 시범사업 및 대국민 사업인지도 및 사업단/운영팀 구성 프로그램 추진 손씻기 행동 유지향상 협의체 구성 대국민 캠페인 실시 매체전략 매체전략 매체전략 전시참여, 체험공간 온라인 중심 온오프 확대 제공 등 배포채널 효율적 이용 다양한 접점 채널활용 전용 보유매체 확립 아이템 발굴 모바일 등 신규홍보 관련 교육시스템과 제 기존 수단 재정비 수단 활용, 다양화 도 지원 확장 성과지표 성과지표 성과지표 인지도 형성 신뢰도 강화 만족도 강화 그림 87. 단계별 사업개발 홍보기획/채널/기대효과/평가 모니터링 틀 개발 등 비누로 손씻기 인식, 지식 조사, 광고효과 조사 등 결과 환류 차기사업에 반영 언론보도 등을 모니터링, 분석 홍보 캠페인에 적극 반영 홍보기획 개발과정 : 홍보목표 수립 -> 대상결정 -> 메시지 결정 -> 방법 결정 -> 사업체계 개발 홍보채널은 접근가능성, 도발률, 카깃, 깊이, 신뢰성, 의제설정 등에 따라 유형 (Thompason T 등, 2010)을 결정토록 함. 홍보대상 타깃팅 홍보 목표 및 전략개발 홍보채널 기대효과 대국민 홍보목표 설정 손씻기 국민인식제고, 지식정보 제공 향상 캠페인 인지율 향상 대중매체(4대 매체) 짧고 강한 메시지 현장매체, 인쇄매체 깊고 자세한 정보 뉴미디어, 소셜미디어 등 기타 인식제고 학교청소년 보건복지기관 의료기관 메시지 전략 손씻기 관심 및 인식 고취, 행동증가 손씻기 수칙 안내 그림 88. 홍보기획 개발과정 - 327 - + 정보증대 행동의도 증가 행동변화

- 328 -

- 329 -

그림 89. 국민손씻기증진사업단 ( 가칭 ) 조직구성 ( 안 ) - 330 -

- 331 -

- 332 -

- 333 -

- 334 -

- 335 -

표 196. 손씻기사업보조성과지표 ( 안 ) - 336 -

- 337 -

- 338 -

- 339 -

183) 유행발생건수 : 연관적으로연관된 2 명이상에서발생하는건수 184) 환례수 : 유행에역학적으로연관되어있는유증상자수 - 341 -

- 342 -

- 343 -

- 344 -

- 345 -

- 346 -

- 347 -

- 348 -

- 349 -

- 350 -

- 351 -

- 352 -

- 353 -

- 354 -

- 355 -

- 356 -

과제명 과제책임자 번호논문제목저자명저널명집권 페이지 국내 국외 여부 번호발표제목발표형태발표자학회명연월일발표지국내 국제 번호출원 등록 특허명출원 등록 인출원 등록 국출원 등록 번호 분류 - 358 -

과제명 과제책임자 번호논문제목저자명저널명집권 페이지 국내 국외 여부 번호발표제목발표형태발표자학회명연월일발표지국내 국제 - 359 -

번호출원 등록 특허명출원 등록 인출원 등록 국출원 등록 번호 분류 - 360 -

연구개발과정에서수집한해외과학기술정보가있는경우기술함 - 362 -

- 364 -

- 365 -

단위 원 - 366 -

- 367 -

- 368 -

- 369 -

- 370 -

- 371 -

- 372 -

- 373 -

- 374 -

- 375 -

- 376 -

부록

부록목차 부록 1. 국민손씻기조사설문지 ( 성인 ) 381 1-1. 국민손씻기조사설문지 ( 성인 )( 실제사용본 ) 381 1-2. 국민손씻기조사설문지 ( 성인 )( 원안 ) 385 부록 2. 국민손씻기조사설문지 ( 학생 ) 395 2-1. 국민손씻기조사설문지 ( 학생 )( 실제사용본 ) 395 2-2. 국민손씻기조사설문지 ( 학생 )( 원안 ) 402 부록 3. 손씻기행동조사점검표 412 부록 4. 손씻기인식도및실태조사 ( 범국민손씻기운동본부 ) 413 부록 5. 아동극효과조사설문지 417 부록 6. 손씻기관련화장실시설및설비점검표 419 부록 7. 화장실사용후손씻기행동관찰점검표 422 부록 8. 홍보 FGI 출현주제전사 424-379 -

부록 손씻기인식도및실태조사안녕하십니까? 저는코리아리서치센터에서근무하는면접원 입니다. 저희는지금질병관리본부와함께우리국민들의손씻기실태및위생의식에대한설문조사를하고있습니다. 응답하신내용은통계법에의해비밀이보장됩니다. 바쁘시더라도잠시만시간을내주시면고맙겠습니다. ID 문의처 : 코리아리서치 02) 3415-5100 건양대학교의과대학예방의학교실 042) 600-6402 질병관리본부 043) 719-7700 1 서울 2 부산 3 대구 4 인천 5 광주 6 대전 7 울산 8 경기 SQ1. 거주지역 9 강원 10 충북 11 충남 12 전북 13 전남 14 경북 15 경남 16 제주 SQ2. 지역규모 1 대도시 ( 특별시, 광역시 ) 2 중소도시 3 읍면지역 SQ3. 성별 1 남성 2 여성 SQ4. 연령 ( ) 세 만19세미만면접중단 먼저평소손씻기실태에대한질문입니다. 1. 님께서는최근 1 주일동안평균적으로하루에몇번손을씻었습니까? ( ) 회 2. 그중에서몇번비누또는손세정제로손을씻었습니까? ( ) 회 다음은손씻기방법에대한질문입니다. 3. 님께서는평소손을씻을때한번손씻는데드는시간은얼마입니까? ( ) 초 4. 님께서는손을씻을때일반적으로손의어느부위까지씻으십니까? ( 중복 ) 1 손바닥 2 손등 3 깍지 4 손가락 5 손가락사이 6 손톱밑 7 손목 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 다음은상황별손씻기습관에대한질문입니다. 5~16. 님께서는최근 1주일동안가정에서다음과같은일을하신경우, 어느정도손을씻었습니까? 5. 식사하기전 6. 음식조리전 7. 화장실을다녀온후 8. 아기돌보기후 9. 기저귀갈아준후 10. 애완동물만진후 11. 외출후집에돌아왔을때 12. 기침이나재채기후 13. 코풀기나코를만진후 14. 돈을만진후 15. 쓰레기를만지거나버린후 16. 청소한후 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 3 자주씻었다 4 항상씻었다 - 381 -

17~20. 님께서는최근 1 주일동안외출시다음과같은일을하신경우, 어느정도손을씻었습니까? 17. 식사하기전 18. 화장실을다녀온후 19. 외출후집에돌아왔을때 20. 식사전물수건사용 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 1 거의사용하지않았다 2 가끔사용하였다 3 자주사용하였다 4 항상사용하였다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 다음은손씻기에대한귀하의생각에대해여쭙겠습니다. 21. 님께서는손씻기가감염병 ( 전염병 ) 예방에도움이된다고생각하십니까? 1 전혀도움이되지않는다 2 도움이되지않는다 3그저그렇다 4 도움이된다 5 매우도움이된다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 22. 님께서는하루에어느정도손을씻는다고생각하십니까? 1 전혀씻지않는다 ( 문23) 2 자주씻지않는편이다 ( 문23) 3 보통이다 4 자주씻는편이다 5 매우자주씻는다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 23. 그럼, 손을잘씻지않는이유는무엇입니까? 1 습관이안되어서 2 귀찮아서 3 비누가없어서 4 씻을장소가없어서 5 수건이없어서 6 다른사람들이손을안씻기때문에 7 기타 ( ) 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 24. 님께서는일반적으로공중화장실의손을씻기위한환경이잘되어있다고보십니까? 1 전혀충분하지않다 2 충분하지않다 3 보통이다 4 충분하다 5 매우충분하다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 25. 님께서는공중화장실에서의손씻기를활성화하기위해, 비누 종이타월 핸드드라이어등의공중화장실환경중에서가장먼저개선되어야할사항은무엇이라고생각하십니까? 1 비누및손전용세제설치 2 세면대보수및개선 3 핸드드라이기나종이타월설치 4 온수기설치 5 청소등깨끗한환경유지 6 관련교육및홍보강화 7 기타 ( ) 11 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 26. 님께서는최근 1 년동안올바른손씻기에관한교육을받아본적이있습니까? 1 예 ( 문 27) 2 아니오 ( 문 32) 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 27. 님께서최근 1 년동안만약교육을받았다면몇번받았습니까? ( ) 회 - 382 -

28. 님께서받은 1회교육시간은어느정도입니까? 1 10분미만 2 10-30분미만 3 30분-1시간미만 4 1시간이상 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 29. 님께서받은손씻기교육은어떤방법이었습니까? 1 강의 2 시청각자료 ( 비디오등 ) 3 실습 4 가정통신문등의유인물 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 30. 님께서는손씻기에대한교육이필요하다고생각하십니까? 1 전혀그렇지않다 2 대체로그렇지않다 3 대체로그렇다 4 매우그렇다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 31. ( 자녀가있는경우만응답 ) 님께서는자녀에게손씻기교육을하십니까? 1 한다 2 안한다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 다음은손씻기에대한홍보와관련하여질문드리겠습니다. 32. 님께서는최근 1 년동안올바른손씻기관련광고및홍보물을본적이있습니까? 1 예 ( 문 33) 2 아니오 ( DQ1) 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 33. 보셨다면, 님께서는다음중어느매체를통해광고를보셨나요?( 모두선택 ) 1 지상파 TV(KBS, MBC, SBS 등 ) 2 버스 3 케이블 TV 4 보건소및병의원 PDP 5 옥외전광판 6 인터넷 7 지하철 8 기타 ( ) 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 34. 님께서는손씻기광고및홍보물의내용이이해하기쉽다고생각하십니까? 1 전혀그렇지않다 2 대체로그렇지않다 3 대체로그렇다 4 매우그렇다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 35. 님께서는손씻기광고및홍보물을본후, 감염병과관련된손씻기등생활태도를바꿔야겠다는생각이들었습니까? 1 전혀그렇지않다 2 대체로그렇지않다 3 대체로그렇다 4 매우그렇다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 36. 님께서는손씻기광고및홍보물을본후, 손씻기방법에대해제대로알게되었습니까? 1 전혀그렇지않다 2 대체로그렇지않다 3 대체로그렇다 4 매우그렇다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 - 383 -

다음은통계처리를위한질문입니다. DQ1. 현재 님께서하시고계신일은무엇입니까? 1 관리자 2 전문가및관련종사자 3 사무종사자 4 서비스종사자 5 판매종사자 6 농 림 어업종사자 7 기능원및관련기능종사자 8 장치, 기계조작및조립종사자 9 단순노무종사자 10 군인 ( 직업군인 ) 11 학생 / 재수생 12 주부 13 무직 14 ( 읽지말것 ) 무응답 DQ2. 실례지만, 학교는어디까지다니셨나요? 1 중졸이하 2 고졸 3 대졸 4 대학원이상 9 ( 읽지말것 ) 무응답 DQ3. 님댁의월평균소득은어느정도되시나요? ( 약 만원 ) 1 100만원미만 2 100~199만원 3 200~299만원 4 300~399만원 5 400~499만원 6 500만원이상 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 DQ4. 귀하의현재살고함께있는가족수는본인을포함하여몇명입니까? ( 명 ) DQ5. 최근 6개월이내에아래와같은질환에걸린적이있습니까?( 중복 )( 횟수 ) 1) 감기 ( ) 회 2) 설사 ( ) 회 3) 눈병 ( ) 회 4) 식중독 ( ) 회 5) 기타 ( ) 회 6) 병에걸린적없다 설문에응답해주셔서감사합니다 - 384 -

일련번호 : 2013 - 손씻기실태및대국민인식도조사이조사표에기재된내용은통계법제 33 조에의하 여비밀이보장됩니다. 안녕하십니까? 질병관리본부에서는 감염병의예방및관리에관한법률 제7조 ( 감염병예방및관리계획의수립등 ), 그리고감염병예방및관리에관한기본계획 (2013년 3월 5일, 보건복지부질병관리본부 ) 에의거하여손씻기실태및대국민인식도조사를시행하오니적극적인협조부탁드립니다. 손씻기실태및대국민인식도조사는질병관리본부에서발주한연구용역과제로 2006 년부터 1-2 년간격으로주기적인조사를시행하는연구로손씻기사업에관련 하여시민들의인식과행동현황에대하여알아보고자합니다. 조사자료는통계법제 33 조에따라비밀이보장되며, 통계작성외의목적으로는 사용하지않습니다. 정확한응답을위하여반드시본인이조사에응하여주시기 바랍니다. 통계법제33조 ( 비밀의보호 ) 1 통계의작성과정에서알려진사항으로서개인이나법인또는단체등의비밀에속하는사항은보호되어야한다. 2 통계의작성을위하여수집된개인이나법인또는단체등의비밀에속하는자료는통계작성외의목적으로사용되어서는아니된다. 코리아리서치 건양대학교의과대학예방의학교실 질병관리본부 문의처 ( 코리아리서치 ) : 02) 3415-5100 문의처 ( 건양대학교예방의학교실 ) : 042) 600-6402 문의처 ( 질병관리본부 ) : 043) 719-7700 - 385 -

손씻기실태및대국민인식도조사참여동의서 본인은 손씻기실태및대국민인식도조사 내용을충분히 이해하고자의 ( 自意 ) 에의해조사에참여합니다. 손씻기실태및대국민인식도조사 는감염병예방을위한손씻기실태조사를목적으로수행되고있으며, 수집된정보는통계용으로만활용됩니다. 또한, 개인을구별할수있는정보가발표되거나공개되지않으며, 설문에대한참여는조사대상자의자발적인동의하에이루어집니다. 수집개인정보범위 : 성명, 성별, 생년월일 개인정보보유기간 : 조사수행일부터 2014 년 2 월 28 일까지 개인정보이용목적 : 동의서작성, 통계분석을위한성별 연령산출 2013 년월일 참여자성명 : 설명자성명 : ( 인 ) 또는서명 ( 인 ) 또는서명 - 386 -

손씻기실태및대국민인식도조사이조사표에기재된내용은통계법제 33 조에의 하여비밀이보장됩니다. 조사대상자 성명 성별 1 남자 2 여자 조사원명 ( 서명 ) - 387 -

일반적특성 1. 귀하의성별은무엇입니까? 1 남 2 여 2. 귀하의연세는만으로어떻게되시는지요? ( 만 세 ) 세 3. 귀하가현재거주하시는지역은어디십니까?( 면접원체크 ) 1 서울 2 부산 3 대구 4 인천 5 광주 6 대전 7 울산 8 경기도 9 강원도 10 충북 11 충남 12 전북 13 전남 14 경북 15 경남 16 제주도 4. 귀하가현재거주하는지역의규모는어느것입니까? 1 대도시 ( 특별시, 광역시 ) 2 중소도시 3 읍면지역 5. 귀하는학교를어디까지나오셨습니까? 1 중졸이하 2 고졸 3 대졸 4 대학원이상 6. 귀하의직업은무엇입니까? 1 관리자 2 전문가및관련종사자 3 사무종사자 4 서비스종사자 5 판매종사자 6 농 림 어업종사자 8 장치. 기계조작및조립종사자 7 기능원및관련기능종사자 9 단순노무종사자 10 군인 ( 직업군인 ) 11 학생 / 재수생 13 무직 7. 귀댁의월평균가구소득은얼마나됩니까?( 약만원 ) 만원 8. 귀하는다음중어디에살고있습니까? 1 아파트 2 주택 9. 귀하의현재살고함께있는가족수는몇명입니까 ( 본인포함 )?( 명 ) 10. 귀하는현재자신의건강에대해어떻게생각하십니까? 1 건강하지않다 2 보통이다 3 건강하지않다 11. 귀하는최근 6개월이내에아래와같은질환에걸린적이있습니까?( 횟수 ) 1 감기 2 설사 3 눈병회 4 기타 5 병에걸린적없다 - 388 -

손씻기에대한이행 / 실천 1. 귀하는최근 1 주일동안하루에몇번손을씻었습니까? ( 회 ) 회 1-1. 그중에서몇번비누로손을씻었습니까? ( 회 ) 회 2. 다음은손씻기방법에대한질문입니다. 1] 귀하는평소손을씻을때한번손씻는데드는시간은얼마입니까? ( 초 ) 초 2] 귀하는손씻기할때비누나손세정제를얼마나사용하십니까? 1 전혀사용하지않는다 2 거의사용하지않는다 3 가끔사용한다 4 자주사용한다 5항상사용한다 3] 귀하는손씻기할때다음중어떤방법으로합니까? 1 비누와물을사용한다 2 물만사용한다 3 손소독제만사용한다 4] 귀하는손을씻을때일반적으로손의어느부위까지씻으십니까? 1) 손바닥 : 1 항상씻지않는다 2 대체로씻지않는다 3 대체로씻는다 4 항상씻는다 2) 손등 : 1 항상씻지않는다 2 대체로씻지않는다 3 대체로씻는다 4 항상씻는다 3) 깍지 : 1 항상씻지않는다 2 대체로씻지않는다 3 대체로씻는다 4 항상씻는다 4) 손가락 : 1 항상씻지않는다 2 대체로씻지않는다 3 대체로씻는다 4 항상씻는다 5) 손가락사이 : 1 항상씻지않는다 2 대체로씻지않는다 3 대체로씻는다 4 항상씻는다 6) 손톱밑 : 1 항상씻지않는다 2 대체로씻지않는다 3 대체로씻는다 4 항상씻는다 5] 귀하는손씻기후물기제거를다음중무엇으로합니까? 1 수건 2 종이타올 3 그냥말린다 4 공기건조기 5 기타 6] 귀하는손을씻은후수도꼭지를어떻게잠금니까? 1 손을닦은종이타월로감싼후잠근다 2 그냥손으로잠근다 - 389 -

3. 다음은상황별손씻기습관에대한질문입니다. 1] 최근 1 주일동안가정에서귀하의손씻기습관입니다. 다음의내용에서얼마나자주손을씻었습니까? (4, 5, 6 번은해당없으면대답하지않아도됩니다.) 내용 거의씻지않았다 가끔씻었다 자주씻었다 항상씻었다 1 식사하기전 1 2 3 4 2 음식조리전 1 2 3 4 3 화장실을다녀온후 1 2 3 4 4 아기돌보기후 1 2 3 4 5 기저귀갈아준후 1 2 3 4 6 애완동물만진후 1 2 3 4 7 외출후집에돌아왔을때 1 2 3 4 8 기침이나재채기후 1 2 3 4 9 코풀기나코를만진후 1 2 3 4 10 돈을만진후 1 2 3 4 11 쓰레기를만지거나버린후 1 2 3 4 12 청소한후 1 2 3 4 2] 최근 1 주일동안귀하의외출시손씻기습관입니다. 다음의내용에서얼마나자주손을씻었습니까? 내 용 1 식사하기전 2 화장실을다녀온후 3 화장실에서주위사람이있을때 4 화장실에서주위사람이없을때 5 식사전물수건사용 6 외출후집에돌아왔을때 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의사용하지않았다 2 가끔사용하였다 3 자주사용하였다 4 항상사용하였다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 - 390 -

손씻기에대한인식 1. 귀하는손씻기가감염병 ( 전염병 ) 예방에어느정도도움이된다고생각하십니까? 1 전혀도움이되지않는다 3 도움이된다 2 도움이되지않는다 4 매우도움이된다 2. 귀하는하루에어느정도손을씻는다고생각하십니까? 1 전혀씻지않는다 2 자주씻지않는편이다 3 보통이다 4 자주씻는편이다 5 매우자주씻는다 2-1. 그럼, 손을잘씻지않는이유는무엇입니까? 1 습관이안되어서 2 귀찮아서 3 비누가없어서 4 씻을장소 ( 세면대 ) 가없어서 5 수건이없어서 6 시간이없어서 7 화장실가기싫어서 8 화장실이더러워서 9 권고하는사람이없어서 10 대부분의사람들이손씻기를하지않기때문에 11 기타 ( ) 3. 귀하께서는일반적으로공중화장실의손을씻기위한환경이잘되어있다고보십니까? 1 전혀충분하지않다 2 충분하지않다 3 보통이다 4 충분하다 5 매우충분하다 3-1. 귀하는공중화장실에서의손씻기를활성화하기위해, 비누 종이타월 핸드드라이어등의 공중화장실환경중에서가장먼저개선되어야할사항은무엇이라고생각하십니까?( 한가지만선택 ) 1 비누및손전용세제설치 2 세면대보수및개선 3 핸드드라이기나종이타월설치 4 온수기설치 5 올바른손씻기교육 6 냄새개선 7 청소를자주 8 변기청결 9 손씻기를일깨우는포스터가더많았으면 10 기타 4. 귀하는최근 1 년동안올바른손씻기에관한교육을받아본적이있습니까? 1 예 2 아니오 4-1. 귀하가만약교육을받았다면몇번받았습니까? ( ) 회회 4-2. 귀하가받은 1 회교육시간은어느정도입니까? 1 10 분미만 3 30 분 -1 시간미만 2 10-30 분미만 4 1 시간이상 - 391 -

4-3. 귀하가받은손씻기교육은어떤방법이었습니까? 1 강의 2 시청각자료 ( 비디오등 ) 3 실습 4 가정통신문등의유인물 5. 귀하는손씻기에대한교육이필요하다고생각하십니까? 1 전혀그렇지않다 3 대체로그렇다 2 대체로그렇지않다 4 매우그렇다 6. 귀하는자녀에게손씻기교육을하십니까? 1 한다 2 안한다 손씻기에대한홍보 1. 귀하는최근 1 년동안올바른손씻기관련광고 ( 홍보물 ) 를본적이있습니까? 1 예 2 아니오 1-1. 보셨다면, 귀하는다음중어느매체를통해광고를보셨나요?( 모두선택 ) 1 지상파 TV(KBS, MBC, SBS 등 ) 2 버스 3 케이블 TV 4 보건소및병의원 PDP5 옥외전광판 6 인터넷 7 지하철 8 기타 2. 다음은손씻기광고에대한평가에대한질문입니다. 1] 귀하는광고의내용이이해하기쉽다고생각하십니까? 1 전혀그렇지않다 3 대체로그렇다 2 대체로그렇지않다 4 매우그렇다 2] 귀하는광고를본후감염병과관련된손씻기등생활태도를바꿔야겠다는생각이들었습니까? 1 전혀그렇지않다 2 그렇지않은편이다 3 보통이다 4 그런편이다 5 매우그렇다 3] 귀하는손씻기광고를본후손씻기방법에대해어느정도알고계신가요? 1 광고를본적이없다 2 광고는봤지만방법은잘모르겠다 3 광고를본적있고방법에대해잘알고있다 - 392 -

3. 학생은일반적으로학교화장실의손을씻기위한환경이어떠하다고생각하십니까? 1 전혀충분하지않다 2 충분하지않다 3 보통이다 4 충분하다 5 매우충분하다 3-1. 학생은학교화장실에서의손씻기를활성화하기위해, 비누 종이타월 핸드드라이어등의 공중화장실환경중에서가장먼저개선되어야할사항은무엇이라고생각하십니까? 1 비누및손전용세제설치 2 세면대보수및개선 3 핸드드라이기나종이타월설치 4 온수기설치 5 올바른손씻기교육 6 냄새개선 7 청소를자주 8 변기청결 9 손씻기를일깨우는포스터가더많았으면 10 기타 4. 학생은최근 1 년동안올바른손씻기에관한교육을받아본적이있습니까? 1 예 2 아니오 4-1. 학생이만약교육을받았다면몇번받았습니까? 1 1 회 2 2 회 3 3-4 회 4 5 회이상 4-2. 학생이받은 1 회교육시간은어느정도입니까? 1 10 분미만 3 30 분 -1 시간미만 2 10-30 분미만 4 1 시간이상 4-3. 학생이받은손씻기교육은어떤방법이었습니까? 1 강의 2 시청각자료 ( 비디오등 ) 3 실습 4 가정통신문등의유인물 5. 학생은손씻기에대한교육이필요하다고생각하는가? 1 전혀그렇지않다 3 대체로그렇다 2 대체로그렇지않다 4 매우그렇다 - 393 -

손씻기에대한홍보 1. 학생은최근 1 년동안올바른손씻기관련광고 ( 홍보물 ) 를본적이있습니까? 1 예 2 아니오 1-1. 보셨다면, 학생은다음중어느매체를통해광고를보셨나요?( 모두선택 ) 1 지상파 TV(KBS, MBC, SBS 등 ) 2 버스 3 케이블 TV 4 보건소및병의원 PDP5 옥외전광판 6 인터넷 7 지하철 8 기타 2. 다음은손씻기광고에대한평가에대한질문입니다. 1] 학생은광고의내용이이해하기쉽다고생각하십니까? 1 전혀그렇지않다 3 대체로그렇다 2 대체로그렇지않다 4 매우그렇다 2] 학생은광고를본후감염병과관련된손씻기등생활태도를바꿔야겠다는생각이들었습니까? 1 전혀그렇지않다 3 대체로그렇다 2 대체로그렇지않다 4 매우그렇다 3] 학생은손씻기광고를본후손씻기방법에대해어느정도알고계신가요? 1 전혀그렇지않다 3 대체로그렇다 2 대체로그렇지않다 4 매우그렇다 - 394 -

부록 본조사는통계법제 33 조 ( 비밀의보호 ) 에의거, 개인의비밀에속하는사항은엄격히보호됩니다. 손씻기실태및대국민인식도조사 ( 학생용 ) ID 안녕하십니까? 질병관리본부에서는 감염병의예방및관리에관한법률 제7조 ( 감염병예방및관리계획의수립등 ), 그리고감염병예방및관리에관한기본계획 (2013년 3월 5일, 보건복지부질병관리본부 ) 에의거하여손씻기실태및대국민인식도조사를시행하오니적극적인협조부탁드립니다. 손씻기실태및대국민인식도조사는질병관리본부에서발주한연구용역과제로 2006년부터주기적인조사를시행하는연구로손씻기사업에관련하여시민들의인식과행동현황에대하여알아보고자합니다. 조사자료는통계법제33조에따라비밀이보장되며, 통계작성외의목적으로는사용하지않습니다. 정확한응답을위하여반드시본인이조사에응하여주시기바랍니다. 코리아리서치 건양대학교의과대학예방의학교실 질병관리본부 문의처 : 코리아리서치센터 02) 3415-5113 문의처 : 건양대학교예방의학교실 042) 600-6402 문의처 : 질병관리본부 043) 719-7700 응답자성명응답자연락처 보호자성명보호자연락처 면접일시월일요일면접시간 - SQ1. 성별 1 남성 2 여성 SQ2. 연령만세 SQ3. 거주지역 1 서울 2 부산 3 대구 4 광주 5 인천 6 대전 7 울산 8 경기 9 강원 10 충북 11 충남 12 전북 13 전남 14 경북 15 경남 16 제주 SQ4. 학년 1 초등학교 4학년 2 초등학교 5학년 3 초등학교 6학년 5 중학교 1학년 6 중학교 2학년 7 중학교 3학년 8 고등학교 1학년 9 고등학교 2학년 10 고등학교 3학년 해당사항없음 면접중단 - 395 -

다음은손씻기에대해얼마나알고있는지에대한질문입니다. 문 1. 학생이알고있는내용과일치하면 그렇다, 일치하지않으면 아니다 로대답하세요 항목 그렇다 응답보기 아니다 1 손씻기를통하여손에묻은세균이제거된다. 1 2 2 손에묻은세균은비누를이용하여깨끗이씻으면제거할수있다. 1 2 3 손씻기는흐르는물로실시하면전염병예방에도움이된다. 1 2 4 손씻기는음식과관련된많은전염병예방에도움이된다. 1 2 5 손씻기는공기를통한전염병예방에도움이된다. 1 2 6 손씻기를자주하면유행성눈병을예방하는데효과가있다. 1 2 7 손씻기는신종플루를예방하는데도움이된다. 1 2 8 손을씻을때는손바닥, 손등, 깍지, 손가락과손가락사이, 손톱밑을반복하여 20 초이상문질러씻고깨끗이헹군다. 1 2 9 손씻기는화장실을이용한후실시한다. 1 2 10 손씻기는식사전에실시한다. 1 2 11 손씻기는기침, 재채기, 코풀기후실시한다. 1 2 12 손씻기는외출에서돌아오면실시한다. 1 2 13 손씻기는돈을만진후실시한다. 1 2 14 손씻기는학교에서체육이나바깥활동을한후실시한다. 1 2 15 손씻기후수도꼭지는종이타월로감싼후잠근다. 1 2 다음은손씻기태도에대한질문입니다. 문 2. 학생의생각과일치하면 그렇다, 일치하지않으면 아니다 로대답하세요 항목 그렇다 응답보기 아니다 1 손씻기는병에걸리지않게하는데도움이된다. 1 2 2 전염병예방을위해서는자주손을씻어야한다. 1 2 3 손씻기후에는손을완전히말려야한다. 1 2 4 손씻기는어린시절부터습관을들여야한다. 1 2 5 항상손씻기를실천하려고노력해야한다. 1 2 6 손은눈으로보기에더럽지않아도씻도록한다. 1 2-396 -

다음은손씻기이행및실천에대한질문입니다. 문 3. 학생은최근 1 주일동안평균적으로하루에몇번손을씻었습니까? ( ) 회 문 4. 그중에서몇번비누또는손세정제로손을씻었습니까? ( ) 회 문 5. 학생이평소손을씻을때한번손씻는데드는시간은얼마입니까? ( ) 초 문 6. 학생은손씻기할때비누나손세정제를얼마나사용하십니까? 1 전혀사용하지않는다 2 거의사용하지않는다 3 가끔사용한다 4 자주사용한다 5 항상사용한다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문 7. 학생은손씻기할때다음중어떤방법으로합니까? 1 비누 ( 또는손세정제 ) 와물을사용한다 3 손소독제만사용한다 2 물만사용한다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문 8. 학생은손을씻을때일반적으로손의어느부위까지씻으십니까? ( 중복가능 ) 1 손바닥 2 손등 3 깍지 4 손가락 5 손가락사이 6 손톱밑 7 손목 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문 9. 학생은손씻기후물기제거를다음중무엇으로합니까? 1 수건 2 종이타올 3 그냥말린다 4 공기건조기 5 기타 ( ) 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문 10. 학생은손을씻은후수도꼭지를어떻게잠급니까? 1 손을닦은종이타월로감싼후잠근다 2 그냥손으로잠근다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 - 397 -

다음은상황별손씻기에대한질문입니다. 문 11. 최근 1 주일동안가정에서학생의손씻기습관입니다. 다음의내용에서얼마나자주손을씻었습니까? 항목 전혀씻지않았다 가끔씻었다 응답보기 자주씻었다 항상씻었다 1 식사하기전 1 2 3 4 해당사항없음 2 음식조리전 1 2 3 4 9 3 화장실을다녀온후 1 2 3 4 4 애완동물만진후 1 2 3 4 9 5 외출후집에돌아왔을때 1 2 3 4 6 기침이나재채기후 1 2 3 4 7 코풀기나코를만진후 1 2 3 4 8 돈을만진후 1 2 3 4 9 컴퓨터를만진후 1 2 3 4 10 쓰레기를만지거나버린후 1 2 3 4 11 청소한후 1 2 3 4 9 문 12. 최근 1 주일동안학생의학교생활에서의손씻기습관입니다. 다음의내용에서얼마나자주손을씻었습니까? 항목 전혀씻지않았다 가끔씻었다 응답보기 자주씻었다 1 식사하기전 1 2 3 4 2 체육활동후 1 2 3 4 3 미술활동후 1 2 3 4 4 음악시간악기활동후 1 2 3 4 5 화장실을다녀온후 1 2 3 4 6 화장실에서주위사람이있을때 1 2 3 4 7 화장실에서주위사람이없을때 1 2 3 4 8 학교생활후집에돌아왔을때 1 2 3 4 항목 거의사용하지않았다 가끔사용하였다 응답보기 자주사용하였다 항상씻었다 항상사용하였다 9 식사전물수건사용 1 2 3 4-398 -

다음은손씻기인식에대한질문입니다. 문13. 학생은손씻기가감염병 ( 전염병 ) 예방에어느정도도움이된다고생각하십니까? 1 전혀도움이되지않는다 2 도움이되지않는다 3 그저그렇다 4 도움이된다 5 매우도움이된다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문 14. 학생은하루에어느정도손을씻는다고생각하십니까? 1 전혀씻지않는다 ( 문 14-1) 2 자주씻지않는편이다 ( 문 14-1) 3 보통이다 4 자주씻는편이다 5 매우자주씻는다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문14-1. ( 문14 에서 1, 2 응답자만 ) 그럼, 손을잘씻지않는이유는무엇입니까? 1 습관이안되어서 2 귀찮아서 3 비누가없어서 4 씻을장소가없어서 5 수건이없어서 6 다른사람들이손을안씻기때문에 7 기타 ( ) 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문 15. 학생은일반적으로공중화장실의손을씻기위한환경이잘되어있다고보십니까? 1 전혀충분하지않다 2 충분하지않다 3 보통이다 4 충분하다 5 매우충분하다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문16. 학생은공중화장실에서의손씻기를활성화하기위해, 비누 종이타월 핸드드라이어등의공중화장실환경중에서가장먼저개선되어야할사항은무엇이라고생각하십니까? 1 비누및손전용세제설치 2 세면대보수및개선 3 핸드드라이기나종이타월설치 4 온수기설치 5 청소등깨끗한환경유지 6 관련교육및홍보강화 7 기타 ( ) 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문 17. 학생은일반적으로학교화장실의손을씻기위한환경이잘되어있다고보십니까? 1 전혀충분하지않다 2 충분하지않다 3 보통이다 4 충분하다 5 매우충분하다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문18. 학생은학교화장실에서의손씻기를활성화하기위해, 비누 종이타월 핸드드라이어등의공중화장실환경중에서가장먼저개선되어야할사항은무엇이라고생각하십니까? 1 비누및손전용세제설치 2 세면대보수및개선 3 핸드드라이기나종이타월설치 4 온수기설치 5 청소등깨끗한환경유지 6 관련교육및홍보강화 7 기타 ( ) 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문 19. 학생은최근 1 년동안올바른손씻기에관한교육을받아본적이있습니까? 1 예 ( 문 19-1) 2 아니오 ( 문 20) 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 - 399 -

문 19-1. 학생은만약교육을받았다면몇번받았습니까? ( ) 회 문19-2. 학생은받은 1회교육시간은어느정도입니까? 1 10분미만 2 10-30 분미만 3 30분 -1시간미만 4 1시간이상 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문19-3. 학생이받은손씻기교육은어떤방법이었습니까? 1 강의 2 시청각자료 ( 비디오등 ) 3 실습 4 가정통신문등의유인물 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문19-4. 학생은손씻기에대한교육이필요하다고생각하십니까? 1 전혀그렇지않다 2 대체로그렇지않다 3 대체로그렇다 4 매우그렇다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 다음은손씻기홍보에대한질문입니다. 문 20. 학생은최근 1 년동안올바른손씻기관련광고및홍보물을본적이있습니까? 1 예 ( 문 20-1) 2 아니오 ( DQ1) 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문20-1. 보셨다면, 학생은다음중어느매체를통해광고를보셨나요? ( 모두선택 ) 1 지상파 TV(KBS, MBC, SBS 등 ) 2 버스 3 케이블 TV 4 보건소및병의원 PDP 5 옥외전광판 6 인터넷 7 지하철 8 기타 ( ) 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문20-2. 학생은손씻기광고및홍보물의내용이이해하기쉽다고생각하십니까? 1 전혀그렇지않다 2 대체로그렇지않다 3 대체로그렇다 4 매우그렇다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문20-3. 학생은손씻기광고및홍보물을본후, 감염병과관련된손씻기등생활태도를바꿔야겠다는생각이 들었습니까? 1 전혀그렇지않다 2 대체로그렇지않다 3 대체로그렇다 4 매우그렇다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 문20-4. 학생은손씻기광고및홍보물을본후, 손씻기방법에대해제대로알게되었습니까? 1 전혀그렇지않다 2 대체로그렇지않다 3 대체로그렇다 4 매우그렇다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 - 400 -

마지막으로통계처리를위한질문입니다. DQ1. 학생이현재거주하는지역의규모는어느것입니까? 1 대도시 ( 특별시, 광역시 ) 2 중소도시 3 읍면지역 DQ2. 학생이다니는학교의형태는다음중어느것입니까? 1 공립 2 사립 DQ3. 학생이다니는학교의유형은다음중어느것입니까? 1 남녀공학 2 남학교 3 여학교 문 DQ3-1. ( 고등학생인경우만 ) 학생은다음중어느학교에다닙니까? 1 일반계고 2 특성화계고 DQ4. 학생의가정경제수준은어떠합니까? 1 잘사는편이다 2 보통이다 3 어려운편이다 DQ5. 학생은다음중어디에살고있습니까? 1 단독주택 2 아파트 3 연립주택 4 다세대주택 5 영업용건물내주택 6 기타 DQ6. 현재학생과함께살고있는가족수는본인을포함하여몇명입니까? 전체가족수형제수어른수 명명명 DQ7. 현재학생과함께살고있는어른은누구입니까? 해당되는것을모두말씀해주세요. 1 아버지 2 어머니 3 할아버지 4 할머니 5 그외친척 6 기타 ( ) DQ8. 학생은현재자신의건강에대해어떻게생각하십니까? 1 건강하지않다 2 보통이다 3 건강하다 DQ9. 최근 6개월이내에아래와같은질환에걸린적이있습니까? 있으시면횟수도말씀해주세요. 1) 감기 : 1 있음 ( ) 회 2 없음 2) 설사 : 1 있음 ( ) 회 2 없음 3) 눈병 : 1 있음 ( ) 회 2 없음 4) 식중독 : 1 있음 ( ) 회 2 없음 5) 기타 ( ) : 1 있음 ( ) 회 2 없음 응답해주셔서대단히감사드립니다 - 401 -

손씻기실태및대국민인식도조사이조사표에기재된내용은통계법제 33 조에의 하여비밀이보장됩니다. 조사대상자 성명 성별 1 남자 2 여자 조사원명 ( 서명 ) - 404 -

일반적특성 1. 학생의성별은무엇입니까? 1 남 2 여 2. 학생은몇학년입니까? 1 초4 2 초5 3 초6 4 중1 5 중2 6 중3 7 고1 8 고2 9 고3 3. 학생이현재거주하시는지역은어디십니까?( 면접원체크 ) 1 서울 2 부산 3 대구 4 인천 5 광주 6 대전 7 울산 8 경기도 9 강원도 10 충북 11 충남 12 전북 13 전남 14 경북 15 경남 16 제주도 4. 학생이현재거주하는지역의규모는어느것입니까? 1 대도시 ( 특별시, 광역시 ) 2 중소도시 3 읍면지역 5. 학생이다니는학교의형태는다음중어느것입니까? 1 공립 2 사립 6. 학생이다니는학교의유형은다음중어느것입니까? 1 남녀공학 2 남학교 3 여학교 6-1. 학생은다음중어느학교에다닙니까?( 고등학생일경우만답하세요 ) 1 일반계고 2 특성화계고 7. 학생의가정경제수준은어떠합니까? 1 잘사는편이다 2 보통이다 3 어려운편이다 8. 학생은다음중어디에살고있습니까? 1 단독주택 2 아파트 3 연립주택 4 다세대주택 5 영업용건물내주택 6 기타 9. 학생의형제수는본인을포함하여몇명입니까? ( 명 ) 명 10. 학생과함께생활하고있는어른은몇명입니까? ( 누구 :, 명 ) 명 - 405 -

11. 학생의현재살고함께있는가족수는몇명입니까 ( 본인포함 )? ( 명 ) 명 12. 학생은현재자신의건강에대해어떻게생각하십니까? 1 건강하지않다 2 보통이다 3 건강하지않다 13. 학생은최근 6개월이내에아래와같은질환에걸린적이있습니까?( 횟수 ) 1 감기 2 설사 3 눈병 회 4 기타 5 병에걸린적없다 손씻기에대한지식 - 학생이알고있는내용과일치하면 그렇다, 일치하지않으면 아니다 로대답하세요. 내 용 그렇다 아니다 1 손씻기를통하여손에묻은세균이제거된다. 1 2 2 손에묻은세균은비누를이용하여깨끗이씻으면제거할수있다. 1 2 3 손씻기는흐르는물로실시하면전염병예방에도움이된다. 1 2 4 손씻기는음식과관련된많은전염병예방에도움이된다. 1 2 5 손씻기는공기를통한전염병예방에도움이된다. 1 2 6 손씻기를자주하면유행성눈병을예방하는데효과가있다. 1 2 7 손씻기는신종플루를예방하는데도움이된다. 1 2 8 손을씻을때는손바닥, 손등, 깍지, 손가락과손가락사이, 손톱밑을반복하여 20 초이상문질러씻고깨끗이헹군다. 1 2 9 손씻기는화장실을이용한후실시한다. 1 2 10 손씻기는식사전에실시한다. 1 2 11 손씻기는기침, 재채기, 코풀기후실시한다. 1 2 12 손씻기는외출에서돌아오면실시한다. 1 2 13 손씻기는돈을만진후실시한다. 1 2 14 손씻기는학교에서체육이나바깥활동을한후실시한다. 1 2 15 손씻기후수도꼭지는종이타월로감싼후잠근다. 1 2-406 -

손씻기에대한태도 - 학생의생각과일치하면 그렇다, 일치하지않으면 아니다 로대답하세요. 그렇다 아니다 1 손씻기는병에걸리지않게하는데도움이된다. 1 2 2 전염병예방을위해서는자주손을씻어야한다. 1 2 3 손씻기후에는손을완전히말려야한다. 1 2 4 손씻기는어린시절부터습관을들여야한다. 1 2 5 항상손씻기를실천하려고노력해야한다. 1 2 6 손은육안적으로더럽지않아도씻도록한다. 1 2 손씻기에대한이행 / 실천 1. 학생은최근 1주일동안하루에몇번손을씻었습니까? ( ) 회 회 1-1. 그중에서몇번비누로손을씻었습니까? ( ) 회 회 2. 다음은손씻기방법에대한질문입니다. 1] 학생은평소손을씻을때한번손씻는데드는시간은얼마입니까? ( 초 ) 초 2] 학생은손씻기할때비누나손세정제를얼마나사용하십니까? 1 전혀사용하지않는다 2 거의사용하지않는다 3 가끔사용한다 4 자주사용한다 5 항상사용한다 3] 학생은손씻기할때다음중어떤방법으로합니까? 1 비누와물을사용한다 2 물만사용한다 3 손소독제만사용한다 4] 학생은손을씻을때일반적으로손의어느부위까지씻으십니까? 1) 손바닥 : 1 항상씻지않는다 2 대체로씻지않는다 3 대체로씻는다 4 항상씻는다 2) 손등 : 1 항상씻지않는다 2 대체로씻지않는다 3 대체로씻는다 4 항상씻는다 3) 깍지 : 1 항상씻지않는다 2 대체로씻지않는다 3 대체로씻는다 4 항상씻는다 - 407 -

4) 손가락 : 1 항상씻지않는다 2 대체로씻지않는다 3 대체로씻는다 4 항상씻는다 5) 손가락사이 : 1 항상씻지않는다 2 대체로씻지않는다 3 대체로씻는다 4 항상씻는다 6) 손톱밑 : 1 항상씻지않는다 2 대체로씻지않는다 3 대체로씻는다 4 항상씻는다 5] 학생은손씻기후물기제거를다음중무엇으로합니까? 1 수건 2 종이타올 3 그냥말린다 4 공기건조기 5 기타 6] 학생은손을씻은후수도꼭지를어떻게잠금니까? 1 손을닦은종이타월로감싼후잠근다 2 그냥손으로잠근다 3. 다음은상황별손씻기습관에대한질문입니다. 1] 최근 1 주일동안가정에서학생의손씻기습관입니다. 다음의내용에서얼마나자주손을씻었습니까? 내용 거의씻지않았다 가끔씻었다 자주씻었다 항상씻었다 1 식사하기전 1 2 3 4 2 음식조리전 1 2 3 4 3 화장실을다녀온후 1 2 3 4 4 애완동물만진후 1 2 3 4 5 외출후집에돌아왔을때 1 2 3 4 6 기침이나재채기후 1 2 3 4 7 코풀기나코를만진후 1 2 3 4 8 돈을만진후 1 2 3 4 9 컴퓨터를만진후 1 2 3 4 10 쓰레기를만지거나버린후 1 2 3 4 11 청소한후 1 2 3 4-408 -

2] 최근 1 주일동안학생의학교생활에서의손씻기습관입니다. 다음의내용에서얼마나자주손을씻었습니까? 내용 1 식사하기전 2 체육활동후 3 미술활동후 4 음악시간악기활동후 5 화장실을다녀온후 6 화장실에서주위사람이있을때 7 화장실에서주위사람이없을때 8 식사전물수건사용 9 학교생활후집에돌아왔을때 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 1 거의사용하지않았다 2 가끔사용하였다 3 자주사용하였다 4 항상사용하였다 1 거의씻지않았다 2 가끔씻었다 3 자주씻었다 4 항상씻었다 손씻기에대한인식 1. 학생은손씻기가감염병 ( 전염병 ) 예방에어느정도도움이된다고생각하십니까? 1 전혀도움이되지않는다 3 도움이된다 2 도움이되지않는다 4 매우도움이된다 2. 학생은하루에어느정도손을씻는다고생각하십니까? 1 전혀씻지않는다 2 자주씻지않는편이다 3 보통이다 4 자주씻는편이다 5 매우자주씻는다 2-1. 그럼, 손을잘씻지않는이유은무엇입니까? 1 습관이안되어서 2 귀찮아서 3 비누가없어서 4 씻을장소 ( 세면대 ) 가없어서 5 수건이없어서 6 시간이없어서 7 화장실가기싫어서 8 화장실이더러워서 9 권고하는사람이없어서 10 대부분의사람들이손씻기를하지않기때문에 11 기타 ( ) - 409 -

부록 2013 손씻기행태조사 Check list ID DQ1. 조사지역 1 서울 2 부산 3 대구 4 인천 5 광주 6 대전 7 울산 DQ2. 대상자성별 1 남성 2 여성 DQ3. 대상자연령대 1 10대 2 20대 3 30대 4 40대 5 50대이상 DQ4. 손씻기시설여건 ( 해당사항모두체크 ) 1 화장실내비누비치 ( 비누및이에준하는용품은꼭구비되어있어야함 ) 2 핸드드라이어비치 3 휴지나종이타월비치 4 공용수건비치 관찰내용보기비고 문 1. 주변상황 1 화장실내다른이용자있음 2 화장실내다른이용자없음 문 2. 화장실용무 ( 여성의경우, 이용시간으로추정 ) 1 대변 2 소변 3 단순수도이용 전체 대상자 체크 문 3. 손씻기여부 1 손씻음 2 씻지않음 ( 관찰종료 ) 문 4. 비누사용여부 1 비누사용함 2 비누사용하지않음 문 5. 손씻는시간 1 1 ~ 5초 2 6 ~ 10초 3 11 ~ 15초 4 16 ~ 20초 5 21초이상 실제손씻는시간을측정. 평균손씻는시간산출가능함 수정요망 ( ) 초 문 6. 물기제거방법 1 핸드드라이어사용 2 화장실비치휴지 ( 종이타월 ) 사용 3 공용수건사용 4 개인용휴지사용 5 개인용손수건사용 6 물기제거안함 손을씻는경우만체크 문 7. 수도꼭지잠그는방식 1 맨손으로잠금 2 종이타월 / 휴지사용 3 수도꼭지잠그지않음 자동잠금장치는시설과관련된사항이라개인의의지로수도꼭지잠그는문제와는다른개념임. 자동잠금장치가없는화장실을선정해조사진행 - 412 -

부록 손씻기인식도및실태조사안녕하십니까? 저는코리아리서치센터에서근무하는면접원 입니다. ID 저희는지금질병관리본부와함께우리국민들의손씻기실태및위생의식에대한설문조사를하고있습니다. 응답하신내용은통계법에의해비밀이보장됩니다. 바쁘시더라도잠시만시간을내주시면고맙겠습니다. 대표전화 02)3415-5100 담당연구원박석호 / 현지은 SQ1. 거주지역 1 서울 2 부산 3 대구 4 인천 5 광주 6 대전 7 울산 8 경기 9 강원 10 충북 11 충남 12 전북 13 전남 14 경북 15 경남 16 제주 SQ2. 지역규모 1 대도시 2 중소도시 3 읍면지역 SQ3. 성 1 남성 2 여성 SQ4. 연령 ( ) 세 만 14 세미만면접중단 먼저평소손씻기실태에대한질문입니다. 1. 님께서는어제하루동안손을몇번씻으셨습니까? ( ) 회 2. 그럼, 그중비누로씻은경우는몇번입니까? ( ) 회 3. 님께서는한번손을씻을때, 대략몇초정도걸리십니까? 1 1~5 초 2 6~10 초 3 11~15 초 4 16~20 초 5 21 초이상 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 4. 님께서는손을씻을때, 구체적으로어느부위까지씻으십니까? 모두말씀해주세요. 1 손바닥 2 손등 3 손가락사이 4 손톱밑 5 손목 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 5. 님께서는최근 6개월동안다음과같은질환을몇번정도앓으셨습니까? 5-1) 감기 ( ) 회 5-2) 식중독 ( ) 회 5-3) 세균성이질 ( ) 회 5-4) 눈병 ( ) 회 - 413 -

다음은평소가정에서의손씻기습관에대한질문입니다. 6~13. 님께서는가정에서다음과같은일을하실경우, 어느정도손을씻으십니까? 6. 식사전 7. 음식조리전 8. 화장실사용뒤 9. 아기돌보기전 10. 기저귀교체뒤 11. 애완동물만진뒤 12. 돈을만진뒤 13. 기침 / 재채기뒤 1 항상씻는편 2 대체로씻는편 3 씻지않는편 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 1 항상씻는편 2 대체로씻는편 3 씻지않는편 4 음식조리안함 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 1 항상씻는편 2 대체로씻는편 3 씻지않는편 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 1 항상씻는편 2 대체로씻는편 3 씻지않는편 4 아기없음 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 1 항상씻는편 2 대체로씻는편 3 씻지않는편 4 아기없음 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 1 항상씻는편 2 대체로씻는편 3 씻지않는편 4 애완동물없음 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 1 항상씻는편 2 대체로씻는편 3 씻지않는편 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 1 항상씻는편 2 대체로씻는편 3 씻지않는편 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 다음은외출했을경우의손씻기습관에대해여쭙겠습니다. 14~16. 님께서는외출해서다음과같은경우, 어느정도손을씻으십니까? 14. 식당에서식사전 15. 공공화장실사용뒤 16. 외출후귀가시 1 항상씻는편 2 대체로씻는편 3 씻지않는편 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 1 항상씻는편 2 대체로씻는편 3 씻지않는편 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 1 항상씻는편 2 대체로씻는편 3 씻지않는편 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 다음은손씻기에대한귀하의생각에대해여쭙겠습니다. 17. 님께서는손씻기가질병예방에어느정도도움이된다고생각하십니까? 1 매우도움이된다 2 도움이되는편이다 3 그저그렇다 4 도움이안되는편이다 5 전혀도움이안된다 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 18. 님께서는스스로생각하시기에하루에손을얼마나자주씻는다고보십니까? 1 매우자주씻는다 2 자주씻는편이다 3 보통이다 4 자주씻지않는편이다 ( 18-1) 5 전혀씻지않는다 ( 18-1) 9 ( 읽지말것 ) 모름 / 무응답 - 414 -