아라비아숫자 아랍숫자 ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ ٧ ٨ ٩ ٠ 문제에제시된티켓은이집트, 카이로에있는무함마드알리사원의입장권이다. 입장권 10 기네 ( 이집트화폐단위 ) 번호 5. [ 출제의도 ] 어휘관계이해하기 < 해설 > 어휘간

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연우 저
5 years ago
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1 2013 학년도대학수학능력시험아랍어정답및해설 [ 정답 ] [ 출제의도 ] 글자형태이해하기 < 해설 > 단어내의위치에따라서자음의형태가달라지는데, 그형태에따른글자를이해하는지묻는문자이다. 우리는음악을좋아한다. ا +ل +م + و +س + ي +ق + ى و 5 ن 4 م 3 ق 2 س 1 선택지 2. [ 출제의도 ] 모음배열이해하기 나는쿠웨이트에서온학생이다. < 해설 > ( Ta:libun )ط ال ب 의모음구조는 /a: i u/ 이다. 선택지 1 공책 (daftarun) 2 작다 (Saghi:run) 3 사진 (Su:ratun) 4 아버지 (wa:lidun) 5 목마르다 ( atsha:nu) 3. [ 출제의도 ] 태양문자이해하기 < 해설 > 태양문자는혀가움직여서발음되기때문에정관사뒤에오는단어의첫자음이태양문자면정관사의 /l/ 발음이생략되고, 뒤에오는단어의첫자음이두번중복발음되는데, 이는혀의움직임을줄여서발음을쉽게하는방법이다. 월문자 : ا ب ج ح خ ع غ ف ق ك م ه و ي ت ث د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ل ن : 문자태양 ا ل + ت م ر ا ل ت م ر ( 대추야자 ) 는정관사의 /l/ 발음대신뒤에오는 /t/ 가겹쳐서 발음되어야올바르다. 선택지 1 대추야자 2 남자아이 3 일 4 전화 5 방 4. [ 출제의도 ] 아랍숫자이해하기 < 해설 > 아랍세계에서사용되는숫자는반시계방향으로 90 도돌려보면, 우리가사용하는숫자와비슷하게나타난다. 1

2 아라비아숫자 아랍숫자 ١ ٢ ٣ ٤ ٥ ٦ ٧ ٨ ٩ ٠ 문제에제시된티켓은이집트, 카이로에있는무함마드알리사원의입장권이다. 입장권 10 기네 ( 이집트화폐단위 ) 번호 5. [ 출제의도 ] 어휘관계이해하기 < 해설 > 어휘간의상관관계를이해하고있는지를묻는문제이다. A : 너는어디서약을샀니? B : 병원앞 ( 약국 ) 에서. 선택지 1 은행 2 집 3 식당 4 역 5 약국 6. [ 출제의도 ] 아랍어어휘이해하기제시된글자를조합하여단어를형성하여의미를찾는문제이다. ) ه د ي ة ) 선물 3 ) م ص ن ع공장( 2 ) ح ق يب ة ) 가방 < 해설 > 1 ) ط ب ق접시( 5 ) ط ب يب의사( 4 7. [ 출제의도 ] 문법 : 동사활용, 연결형, 목적격주어이해하기아흐마드 : 어느계절을좋아하시나요? (a) 파티마 : 가을철을좋아합니다. (b) 아흐마드 : 왜좋아하시죠?. 파티마 : 가을에는나무들이아름답기때문입니다. (c) << 해설 > 이문항은 3 가지의다른문법요소를종합적으로묻는문항이다. (a) 는 2 인칭여성단수미완료동사의활용형태를이해하는지를묻고있으며, (b) 는복합어를이루는연결형태에서뒤에오는명사는항상소유격이되는것을이해하고있는지를묻고있다. (c) 는목적격주어를지배하는요소 ~ 왜냐하면 을이해하는지를묻는것으로이문항은 동사와연결형, 목적격지배요소를묻는종합문법문제이다. 8. [ 출제의도 ] 문법 : 동사의미래시제이해하기내일날씨가맑고여행하기에적당. < 해설 > 명사문의시제를나타내는보조동사 의ك ان 미래시제를묻는문제이다. 내일 이라는시제가제시되어있으므로 س 가붙은미래형이어야하고, 시제보조동사의 주어가남성형이므로동사형태도남성형미완료형 ( ي ك ون ) 이어야한다. 즉남성형 2

3 미래시제형태이므로 س ي ك ون 가보조동사의올바른형태이다. 선택지 1 3인칭남성형과거 2 1인칭 ( 공통 ) 과거 3 2인칭남성형현재 4 3인칭여성형미래 5 3인칭남성형미래 9. [ 출제의도 ] 문법 : 의문사 ك م 의용법이해하기 A : 몇 ( 여선생님 ) 이학교에계십니까? B : 다섯분이요. < 해설 > 의문사 ك م 은뒤에 여선생님 이목적격단수비한정명사가같이사용된다. 선택지 1 단수 / 주격 2 단수 / 소유격 3 단수 / 목적격 4 복수 / 주격 5 복수 / 소유격 & 목적격 10. [ 출제의도 ] 문법 : 보조동사 ي س 활 ل 용형태이해하기 A : 너지금집에있니? B : 아니. 집에있지 ( 않아 ). < 해설 > 명사문의부정을나타내는보조동사의활용형태를이해하는지묻는문항이다. 선택지 1 1인칭공통 2 2인칭남성 3 2인칭여성 4 3인칭남성 5 3인칭여성 11. [ 출제의도 ] 문법 : 주어와술어의성일치이해하기 A : 당신형 ( 또는남동생 ) 의은큰가요? B : 예. 커요. (a) 공 ( 여성형 ) (b) 가게 ( 남성형 ) (c) 신발 ( 남성형 ) < 해설 > 서술어 ك ب ير ( 크다 ) 는남성형이므로주어자리에오는단어는남성형이어야한다. 그러므로남성형인 (b) 와 (c) 가빈칸에들어갈수있는단어이다. 12. [ 출제의도 ] 의사소통 : 인사말이해하기무함마드 : 라일라야, 이아이는내친구하산이야. 라일라 :, 하산아. 하산 : 안녕. < 해설 > 어서와 라는 و س ه لا ا ه لا 은유목사회에서비롯된인사말이다. 원래의의미는 가족에게오셨고, 넓은곳을밟으셨습니다. 이다. 이표현에대한답으로는같은단어를사용하여서 ا ه لا ب ك 를표현한다. 선택지 1 여기 2 저기 3 피곤하다 4 기꺼이 5 안녕 13. [ 출제의도 ] 의사소통 : 게시문내용파악하기어서오세요! 두바이국제영화제 년 12 월 9 일 ~ 16 일 3

4 < 해설 > ل لس ين م ا ( 영화를위한 ) 표현에서이게시문이영화와관련이있다는것을알수 있다. 14. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하기마르얌 : 나는주스를마시고싶어,? 쌀림 : 나는커피를마실래. < 해설 > 선택지 1 또한 2 물론 3 맞아 4 너는 5 적당한 15. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용파악하기 A : 사미르는무엇을하고있죠? B : 버스에서내리고있어요. < 해설 > B가말하는 ي ن ز ل ( 내리다 ) 를이해해야 س م ير ( 사미르 ) 가누구인지를알수있다. 16. [ 출제의도 ] 의사소통 : 의사소통에빈도높게사용되는전치사용례파악하기 A : 안녕가세요. B : 또만나요. A : 당신은어머니무엇을할건가요? B : 박물관을방문할겁니다. < 해설 > 선택지 1 ~ 안에 2 ~ 와함께 3 ~( 으 ) 로 4 ~ 위에 5 ~ 같은 17. [ 출제의도 ] 의사소통 : 문장내용파악하기제이름은사미라입니다. 저는수단출신이고회사의엔지니어입니다. 저는매일책읽는것을좋아합니다. < 해설 > 위의글자기소개에서빠진내용은 나이 이다. 18. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하기 A : 몇시에기차를타니?. B : 4 시 15 분에타. < 해설 > ع ب 은 ر 1/4 로시간을나타낼때는 1/4 시간, 즉 15 분을가리킨다. 19. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하기 A : 방학에뭐했니? B : 이집트카이로센터에서아랍어를공부했어. < 해설 > 선택지 1 사막여행 2 유적탐방 3 친척방문 4 아랍어공부 5 도서전시회방문 20. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하기 A : 무엇을도와드릴까요? B : 파란연필이있나요? A : 예. 여기있습니다. 4

5 B :? A : 3 디나르요. < 해설 > 물건을살때가격표현을이해하는지묻는문항이다. 선택지 1 당신은누구신가요 2 이거얼마인가요 3 당신은무엇을드시나요 4 어떻게지내시나요 5 당신은어디서오셨나요 21. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하기 A: 당신을저녁식사에초대합니다. B: 감사합니다만저는저녁식사에참석할수없어요. 시험이있거든요. < 해설 > 밑줄친부분이초대를받아들일수없다는의견을나타내므로거절을하는표현이다. 22. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하기 A : 이것은세계적으로유명한한국노래입니다. 우리들어볼까요? B : 예.. < 해설 > B 에들어갈말로 2 ف و ا 도 ع 답이될수는있다. 다른사람이말한것을못 알아들었을때 ن ع م 이나 이ف و ا 라고ع표현할수있기때문이다. 그러나 2번이답이 되려면 م ع 뒤 ن 에물음표가있어야정상이다. 그러므로가장알맞은답은 5 번이다. 선택지 1 미안합니다 2 실례합니다 3 과거에요 4 저는바빠요 5 좋은생각이에요. 23. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하여어순찾기 A : 실례지만우체국이어디인가요? B :. A :? B :. (a) 그곳에어떻게가나요 (b) 대학로에있어요 (c) 전철을타세요 < 해설 > 어순을맞추는이문항에서의문문인 A의말에들어갈찾는것이문제해결에중요한정보이다. 가운데의문문이들어가는내용인 (a) 는 3번뿐이다. 24. [ 출제의도 ] 의사소통 : 일상생활표현파악하기 < 해설 > 오전 10 시와 10 시 30 분에제시된상황을표현할수있는지를묻는문항이다. 선택지 1 해변으로가서수영해요. 2 식당에가서생선을먹어요. 3 사무실에들어가서편지를써요. 4 집에돌아와서세차를해요. 5 의자에앉아서신문을읽어요. [25~26] 민수 : 나는어제아랍영화를보았어. 칼리드 : 영화제목이무엇인데? 민수 : 나의가족 이야. 칼리드 : 영화가마음에들었니? 5

6 민수 : 응. 무척마음에들었어. 칼리드 : 나도봐야겠다, 인샬라. 25. [ 출제의도 ] 의사소통 : 미래시제에어울리는표현이해하기 < 해설 > 볼것이다 라는표현으로미루어미래표현만사용될수있다. 그러므로과거 표현은빈칸에들어가기에어울리지않는다.. 선택지 1 모레 2 어제저녁 3 다음일요일에 4 다음주에 5 다음주토요일저녁에 26. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하기 < 해설 > 어제민수가 나의가족 이라는아랍영화를보았는데매우맘에들었다. 칼리드와영화관에같이갔다는언급이없으므로 a, b 만이바른답이다. 27. [ 출제의도 ] 의사소통 : 대화내용이해하기 A : 카말은한국에언제도착했나요? B : 11 월 7 일이요. A : 언제한국을떠나모국인튀니지로떠나나요? B : 11 월 13 일이요. < 해설 > 11 월 7 일이수요일, 11 월 13 일이화요일이므로정답은 4 번이다. 28. [ 출제의도 ] 문화 : 아랍도시파악하기 A : 이사원은어디에있나요? B : 에있어요. A : 그도시는어디에있나요? B : 사우디에있습니다. < 해설 > 제시된사진속의사원은메카에있는하람사원에서무슬림들이성지 순례하는모습이다. 선택지 1 메카 ( 사우디소재 ) 2 다마스쿠스 ( 시리아의수도 ) 3 암만 ( 요르단의수도 ) 4 베이루트 ( 레바논의수도 ) 5 라바트 ( 모로코의수도 ) 29. [ 출제의도 ] 문화 : 중동의행사이해하기이것은마그레브지역의유명한음식입니다. 그것은고기와야채로요리합니다. 많은아랍인들이이것을좋아합니다. < 해설 > 아랍의유명한음식중마그레브지역에서유명한음식이쿠스쿠스이다. 30. [ 출제의도 ] 문화 : 이슬람사원용어이해하기 이것은아랍의상이고그이름은쿠피야입니다. 대개아랍남자들이머리에그것을씁니다. 그것의색깔로는붉은색, 흰색, 검은색이있습니다. < 해설 > 남자가머리에쓰는두건을쿠피야라하고, 그두건을고정시키기위해서머리위에얹는검은끈을이깔이라고한다. 선택지 1 피라미드 2 히잡 3 아랍어서체 ( 새해 ( 또는명절에 ) 복많이받으세요 ) 4 에미리트의부르즈칼리파 5 쿠피야 ( 남자두건, 검은띠는이깔 ) 6

4. [ 출제의도 ] 어휘 : 어휘의올바른철자이해하기 [ 정답 ] 1 ا ح م ر 붉은, 빨간 ب م ل ع 운동장 ب ط ال 학생 퍼즐속의빈칸 (a) 에공통으로들어갈글자는 ب 이다. 5. [ 출제의도 ] 어휘 : 상위개념어휘파악하기 [ 정답 ] 4 누이형제어머니아

4. [ 출제의도 ] 어휘 : 어휘의올바른철자이해하기 [ 정답 ] 1 ا ح م ر 붉은, 빨간 ب م ل ع 운동장 ب ط ال 학생 퍼즐속의빈칸 (a) 에공통으로들어갈글자는 ب 이다. 5. [ 출제의도 ] 어휘 : 상위개념어휘파악하기 [ 정답 ] 4 누이형제어머니아 2012 학년도대학수학능력시험아랍어정답및해설 [ 정답 ] 문항 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 정답 5 2 2 1 4 1 2 2 5 2 문항 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 정답 5 4 4 1 4 3 5 3 1 3 문항 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 정답 1 4 3 5 3 4 1 5 3 2 1. [ 출제의도