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홍진 창
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1 Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology Vol.7, No.4, April (2017), pp 스마트토이분류와개념 이승환 요약 스마트토이시장이전세계적으로빠르게성장하고있다스마트토이는전통적인토이와기술이결합한새로운유형의토이로아직연구가미진하다본연구는최근에등장한스마트토이들을특징에따라가지로분류하였다첫째블록형스마트토이는블록모듈들을연결하여새로운기능을창조하는방식의스마트토이다블록형스마트토이사례는스마트토이플랫폼과큐브로이가있다둘째콘트롤형스마트토이는전통토이의간단한조정기능을훨씬뛰어넘어로봇과같이매우정교한콘트롤이가능한스마트토이다셀토의조립형모터콘트롤토이와이용자가조립하면서코딩도할수있는드론들의사례가있다셋째대화형스마트토이는이용자와스마트토이사이의언어커뮤니케이션을통한정서적유대에초점을맞추고있다의와일본의오하나스가사례이다넷째교육형스마트토이는토이의놀이기능과교육을결합한것으로정부의교육강화추세에따라가장경쟁이치열한스마트토이시장이되었다교육형스마트토이는로봇이나기계장치등을코딩교육과연계한피지컬컴퓨팅방식을채택하고있으며레고의마인드스톰과국산마이루프등이있다핵심어토이스마트토이융합 Abstract Smart toy markets are growing fast over the world. Smart toys are new forms of toys merging traditional toys and ICT technologies and studies on smart toys are rare. This study categorized 4 types of smart toys analysing its characteristics. First, block type smart toys are ones that, connecting block modules, create new functions. Examples are KIST Smart Toy Platform and Cubroid. Second, control type smart toys are ones that provide very precise controls of robots far beyond simple controls of traditional toys. Third, communication type smart toys are ones that focus on emotional relationship between users and smart toys using verbal communication. Fisher Price s Smart Toy and Japanese OHaNAS are examples. Fourth, SW education type smart toys are ones that combine toy s play functions and SW education, forming a very competitive smart toy market due to Korean government s coding education drive. Instead of using only computers, SW education smart toys use physical computing that combines robots or machines and coding education. Examples include LEGO EV3(Mindstorms) and a Korean company s myloop. Keywords : toy, smart toy, convergence, ICT, IoT Received (January 28, 2017), Review Result (February 10, 2017) Accepted (February 17, 2017), Published (April 30, 2017) ISSN: AJMAHS Copyright 2017 HSST 65

2 서론 토이장난감완구시장은성장중이다 에따르면전세계토이시장규모는 조원이다 국내의경우어린이인구감소추세에도불구하고토이산업은성장중이다국내토이시장은 년대초반에비해두배이상성장했으며레고코리아의매출은 년의경우전년대비 증가해 억원에이르렀다 특히최근에는전통적인토이에 기술이결합되면서이른바스마트토이들이속속시장에 등장하고있다글로벌스마트토이시장은 년조 억원에서 년조 억원으로 급성장할것으로예상된다 스마트토이의잠재력을보고일부지자체는스마트토이를전략적으로선택하고지역발전의 한축으로삼으려고는사례도있다강원발전연구원은지역경제활성화방안의일환으로춘천에 스마트토이산업클러스트유치를제안한다 스마트토이는일반적으로전통적인장난감에 기술을결합한장난감을일컫는다먼저스마 트토이의트렌드를살펴보면스마트토이는전통적인토이의모양을수정하거나개선하는경향이 있다이는이미인기있는캐릭터를이용하는것이시장성이크기때문이다스마트토이는전통적 인토이에센서모터음성인식무선통신등각종 장치들을내장한다기술적으로전통적인 토이에전자기기접목이불가능한경우새로운형식의전자기기를고안해이용한다 전통적토이가이용자의관여가적은반면에스마트토이는이용자의지속적인인터랙션을필 요로한다고할수있다지속적인인터랙션을통해이용자는자신이원하는바를구현하는데스 마트토이를이용한다따라서스마트토이는전통적토이보다몰입성이높고교육적효과가매 우크다고할수있다 스마트토이의성장잠재력에도불구하고아직스마트토이에대한개념은정립되지않고있다 정부의스마트토이와관련한산업정책도존재하지않는상황이다정부에서완구토이에관해서 는산업통상자원부고시제 호안전확인대상어린이제품의안전기준의부속서이완구에 대하여다루고있다 이에따르면완구는만 세이하의어린이가놀이에사용할용도로고안 되었거나명백히그러한용도로사용되는제품또는재질을말한다여기서놀이에사용이란정 상적인사용의경우뿐아니라합리적으로예견할수있는오용 도내포하는의미이 다 부속서은또한모든완구에대한종류구분을명시하는것은어렵기때문에완구의작동성 사용연령기능및특징에따라다음과같이완구를분류하고있다 완구의작동성에따라서는 작동비작동완구로나눈다사용연령에따라서는영유아용어린이용어린학생용완구로나눈다 기능및특성에따라서활동미술공예학습퍼즐파티봉제인형기능성게임승용발사체역할 놀이운동유아블록모형자석조종가수기타완구로나눈다 66 Copyright 2017 HSST

3 표 완구의분류 Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology Vol.7, No.4, April (2017) 구분기준 세부구분 사례 작동성 작동완구전기모터를사용하는것에한함관성톱니바퀴개이상을결합하여사용하는것에한함또는태엽에의한움직이는완구비작동완구작동완구가아닌모든완구 영유야용완구 사용연령세미만 사용연령 어린이용완구 사용연령세이상세미만 어린학생용완구 사용연령세이상 활동완구 그네미끄럼틀시소회전놀이기구오르는기구조합놀이기구등 미술공예완구 그리는도구스탬프모형제작물만들기세트구슬꿰기바느질세트등 학습완구 어학수학과학음악등 퍼즐완구 맞추기 퍼즐조립모델칠교놀이등 파티완구 가장복가면가발모자기타장신구및의상등 봉제인형 헝겊인형곰인형등과같은부드러운것으로채워진충진완구 기능성완구 현미경망원경등기능을가진완구 게임완구 보드게임카드게임도미노게임빙고게임등 승용완구 자동차오토바이자전거등기계적또는전기적으로작동되는것 발사체완구 활총공을발사하는완구로봇등 기능및특성역할놀이완구소꿉놀이은행놀이전화놀이쇼핑놀이등악기완구키보드멜로디언실로폰탬버린캐스터넷드럼마라카스오카리나등 운동완구 소프트볼고무볼플라스틱야구방망이트램블린플라스틱역기기타놀이용운동기구등 유아완구 딸랑이삑삑이치발기걸음마보조기등 블록완구 맞추기블록쌓기블록간단한조립블록복잡한형상만들기블록등 모형완구 사람모형사물모형동물모형등 자석완구 자석블록자석칠판자석낚시놀이등 조종완구 자동차비행기배등리모콘으로조종하는완구 가구완구 옷장서랍장씽크대테이블의자등가구류를모방하여만든완구 기타완구 물총비누방울손선풍기열쇠고리풍선등상기구분에포함되지않은완구류 표이보여주듯이스마트토이가시장에등장하고급성장세를보이는것과달리정부의공식분류는아직한카테고리로자리잡지못하고있는지체현상이발생하고있다 ISSN: AJMAHS Copyright 2017 HSST 67

4 정부의분류체계에서스마트토이와관련성이깊은항목은블록완구와조종완구로볼수있다블록완구는맞추기블록쌓기블록간단한조립블록복작한형상만들기블록등으로정의하며조종완구는자동차비행기배등리모콘으로조정하는완구로정의한다의외인것은기능성완구를현미경망원경등기능을가진완구로정의하고있다현미경과망원경을예를든것처럼기능성완구의정의는그자체가기능이완전체인일반적인개념의기구들을의미하기에용어와달리스마트토이개념을적용하기가오히려어렵다 스마트토이현황과분류 기존의분류체계는최근의스마트토이상황을반영하지못하고있다또한스마트토이에대한연구도매우미미한상황이어서우선스마트토이의현황과분류가스마트토이에대한첫번째연구주제가될것이다본연구는첫시도로현재스마트토이를다음의가지로분류하여후속연구의토대로기여하고자한다 스마트토이분류 블록형스마트토이블록형스마트토이는블록형태의모듈들을연결하여새로운기능을창조하는방식의스마트토이라고할수있다블록형스마트토이의최근사례로는가국책사업으로개발한스마트토이플랫폼이있다이석박사팀이개발한스마트토이는개의블록으로이루어져있으며각블록은하나의감각을표현하고트리거네트워크라는무선통신을통해서로연결되면새로운기능을구현할수있어다양한놀이로의확장과새로운사용자경험이가능하다 스마트토이 큐브로이드는또다른블록형스마트토이의사례이다 의센서와무선통신기술을활용하여 68 Copyright 2017 HSST

Asia-pacific Journal of Multimedia Services

5 Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology Vol.7, No.4, April (2017) 여러가지특징을가진각각의블록들이합체를하면무선으로스스로움직이기도하고빛센서를통해명령을내릴수도있다이는근접센서를통해장애물을피해가기도하는신개념블록로봇이라고할수있다작은블록들을하나하나붙여가며자동차로봇등그자체를만들어가는토이작품이된다 큐브로이드 콘트롤형스마트토이콘트롤형스마트토이는전통적토이의간단한조정기능을훨씬뛰어넘어로봇과같은매우정교한콘트롤이가능한스마트토이라고할수있다콘트롤형스마트토이의사례로는셀토의조립형모터콘트롤토이가있다골판지로자동차배공룡등을조립하고라부르는모토콘트롤유닛을부착하고블루투스로조정할수있다축구권투로봇처럼이전의콘트롤토이와는비교할수없을정도로정교한콘트롤이가능한토이들도저렴한가격에보급되고있다 쎌토 ISSN: AJMAHS Copyright 2017 HSST 69

6 최근에는드론도인기를얻고있다이들로봇드론들중많은제품이전통적토이형태인완제품이아니라이용자가조립하면서코딩도할수있는제품들이등장하고있다드론은조정의정밀도가높기에어린이들에게매우인기있는토이인데코딩을직접하면서조정할수있는제품들이개발되면서조정력이훨씬더정교해지고있다 프로그램어블드론 대화형스마트토이대화형스마트토이는이용자와스마트토이사이의커뮤니케이션을통한정서적유대에초점을맞추고있다세계적인토이제조업체인사의등록상표는기존의봉제인형에음성인식기능을결합하여어린이가토이에게말을걸고반응을주고받을수있는스마트토이이다 일본로봇업체인다카라토미는이동통신회사인도코모와공동으로사람과자연스럽게대화를나눌수있는소형로봇오하나스를개발했다오하나스의외형은양모양을닮았으며크기는폭높이깊이이다스마트폰과오하나스는블루투스를통해연결되며도코모가개발한자연대화플랫폼에접속해사람과대화를나누는방식이다 70 Copyright 2017 HSST

국내에서도의누구와의기가지니가최근음성인식서비스를시작하였다를음성인식과접목하여이용자들의질문에답하고원하는음악영화등을보여주는서비스가일반상품으로등장하여관심을받고있다국내외에서와음성인식기술이매우급속히발전하고있어서기술을활용한각종대화형서비스들이등장하기에좋은환경이만들어지고있다기술의발전속도가빠르기때문에대화형스마트토이를개발하려는시도가계속이어질것으로예상된다

7 Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology Vol.7, No.4, April (2017) 도코모가구축한자연대화플랫폼은사람이말을걸면인터넷에서정보를확인해가르쳐주는기능을갖고있으며동음이의어도문장의맥락을이해해최적의회화가가능하도록해준다또한뉴스날씨등의정보를실시간으로검색해서알려줄수있다 오하나스 국내에서도의누구와의기가지니가최근음성인식서비스를시작하였다를음성인식과접목하여이용자들의질문에답하고원하는음악영화등을보여주는서비스가일반상품으로등장하여관심을받고있다국내외에서와음성인식기술이매우급속히발전하고있어서기술을활용한각종대화형서비스들이등장하기에좋은환경이만들어지고있다기술의발전속도가빠르기때문에대화형스마트토이를개발하려는시도가계속이어질것으로예상된다 교육형스마트토이토이의놀이기능과교육을결합한것을교육형스마트토이라고할수있으며교육강화추세에따라가장경쟁이치열한스마트토이시장이되었다정부는교육강화를통해미래사회를준비하기위한체계적인교육발전방안을마련하여소프트웨어중심사회의국가경쟁력확보를추구하고있다교육부의개정교육과정에따라초등학교는년부터시간중학교는년부터단계적으로시간이상교육을필수화할예정이다교육에특화된스마트토이의대표사례는레고의로봇이다마인드스톰이란브랜드로널리알려진는레고블록처럼이용자가조립하여다양한형태의로봇을만들수있다이후을이용해로봇제어프로그램을작성하고로봇을작동시키며프로그래밍을배울수있다블록으로로봇을만들지만중점은블록코딩을활용한교육에있기에블록형보다는교육형스마트토이성격에더부합한다 ISSN: AJMAHS Copyright 2017 HSST 71

8 스마트토이분류와개념 레고마인드스톰 최근에는국내에서도마이루프와같이교육시장의잠재력을보고많은업체들이교육이가능한토이를활용한교육프로그램들을출시하고있다 마이루프 이들은주로어린이를대상으로한교육시장을목표시장으로삼기에순수하게컴퓨터만가지고코딩을가르치기보다는어린이들이좋아하는로봇이나각종기계장치등을코딩교육과연계한피지컬컴퓨팅방식을주로채택하고있다정부의교육의무화가임박하였기에교육용스마트토이시장은다른카테고리보다전망이매우좋다고판단한업체들이신제품경쟁을하고있는상황이어서아이디어제품들이등장할가능성이매우크다가상현실증강현실혼합현실등을스마트토이에응용할가능성도있다전세계적으로도코딩교육이강조되고있는상황이어서우수한혁신적인교육형스마트토이는국제경쟁력도가질수있기에이분야에대한적극적인투자가필요하다 스마트토이특징 스마트토이의특징을카테고리별로정리하면다음표와같다 72 Copyright 2015 HSST

9 표 스마트토이특징 Convergence Research Letter Vol.1, No.2, June (2015) 기술 블록형콘트롤형대화형교육형 스마트블록무선통신모터디스플레이 무선통신모터로봇드론비행체등 음성인식스마트폰동영상전송 인터랙션방식블록쌓기연결이용자콘트롤인공지능대화코딩 결과물효과 사례 개인창작품 스마트토이큐브로이드 토이로봇드론조립조정 셀토봇드론 카로 커뮤니케이션 나스 의오하 아두이노무선통신모터 코딩체험학습 레고마인드스톰 결론 전통적인토이에서스마트기술요소가차지하는부분은점차증가하고있으며그결과스마트토이시장은지속적으로발전할것으로전망된다실제시장예측도스마트토이의급속한성장을예고하고있다키덜트문화의확산도스마트토이의시장성을밝게보여주며스마트토이가미래교육에도미칠영향이매우크다현재스마트토이현황을분석한결과스마트토이를블록형스마트토이콘트롤형스마트토이대화형스마트토이교육형스마트토이등가지카테고리로나눌수있었다이를토대로본연구는스마트토이를전자장치를접목한전통적토이또는완전히새로운형태의전자장치를이용하여사용자가토이와지능형상호작용을통하여사용자가원하는목적을실현하는과정에서창조적경험을하고몰입감과교육효과를얻을수있는토이로잠정적으로개념화하고자한다스마트토이의산업적중요성이점점커지는상황이지만스마트토이를개념화하려는시도는아직없었다본연구는스마트토이의발전을분석하고개념화를시도하는최초의연구로써의의를가진다하지만본연구는스마트토이이용자에관한실증연구처럼본격적인학술연구로발전되지는못한한계점을가진다스마트토이시장의발전가능성에비해서연구는매우미진한상황이다급속히진화하는스마트토이기술과확대되는스마트토이산업을고려할때스마트토이에대한관심과연구가필요한상황이다스마트토이는성격상디자인공학교육학심리학인문학등다학제적인연구가필요한분야이다학계에서도스마트토이에관심을가지고체계적인연구를진행할필요가있다본연구가스마트토이후속연구를위한토대로기여하기를바란다 ISSN: AJMAHS Copyright 2017 HSST 73

10 스마트토이분류와개념 References [1] September 3 (2014). [2] November 9 (2016). [3] Research Institute for Gangwon, Directions for Creating the Basis for Toy Industry in Gangwon Province (2014). [4] N. Kara, C. C. Aydin and K. Cagiltay, Investigating the Activities of Children toward a Smart Storytelling Toy. Educational Technology & Society. (2013). Vol.16, No.1, pp [5] M. L. Martin-Ruiz, M. A. Valero, M. Linden, S. Nunez-Nagy and A. G. Garcia, Foundations of a Smart Toy Development for the Early Detection of Motoric Impairments at Childhood. International Journal of Pediatric Research. (2015). Vol.1, No.3, pp.1-5. [6] Notice of Ministry of Trade, Industry, and Energy No , Safety Standards for Children Products, Korean Agency for Technology and Standards. (2015). [7] November 10 (2015). [8] ry, January 20 (2017). [9] January 20 (2017). [10] June 5 (2015). [11] M. Sugimoto, A Mobile Mixed-Reality Environment for Children s Storytelling Using a Handheld Projector and a Robot. IEEE Transactions on Learning Technologies, (2015). Vol.4, No.3, pp [12] N. Kara, C. C. Aydin and K. Cagiltay, User Study of a New Smart Toy for Children s Storytelling. Interactive Learning Environments. (2014), Vol.22, No.5, pp Copyright 2015 HSST

인문사회과학기술융합학회

인문사회과학기술융합학회 Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology Vol.6, No.2, February (2016), pp. 325-332 http://dx.doi.org/10.14257/ajmahs.2016.09 한국의 대학운영제도 변화를 위한 K-MOOC 활용방안에