아이들 책에 질리게 할 것인가? 책을 많이 읽는 것보다 깊이 있게 즐겁게 읽는 것이 중요하다. 다독 프로그램에 반대한다! 지금까지 독서 프로그램은 '많이 읽는다.' 입니다. 하지만 지금까지 읽은 수많은 책 중에 어떤 책이 기억나시나요? 기억이 나지 않는다면 자신의 책이
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- 필모 주
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1 질문과 토론의 하브루타 책놀이 기획 집필 전성수 권문정 유아들의 생각놀이터 SLOW READING DEEP READING THINK READING 에디슨처럼 엉뚱하게, 아인슈타인처럼 깊이 있게, 스티브잡스처럼 창의적으로 딥 리딩 책 놀이와 하브루타 생각 놀이로 창의인성을갖춘 글로벌 인재양성 프로그램 출판 보급
2 아이들 책에 질리게 할 것인가? 책을 많이 읽는 것보다 깊이 있게 즐겁게 읽는 것이 중요하다. 다독 프로그램에 반대한다! 지금까지 독서 프로그램은 '많이 읽는다.' 입니다. 하지만 지금까지 읽은 수많은 책 중에 어떤 책이 기억나시나요? 기억이 나지 않는다면 자신의 책이 아닙니다. '네 생각은 어때?' 는 많이 읽기 프로그램이 아닌 'Deep reading', 'Slow reading' 의 천천히 깊이 즐겁게 읽는 책놀이 프로그램입니다. 독서능력이 학습 능력이라는 생각이 학부모들에게도 인식되면서 유아기부터 집안에 엄청난 양의 책을 들여놓고 읽히는 부모들이 많습니다. 실제로 다독이 유행처럼 번져 많은 아이들이 많은 책을 읽는데 상당한 시간을 들였습니다. 그런데 그만큼 아이들의 사고와 지혜의 폭이 넓어졌는가는 생각했을 때, 생각하기를 싫어하 고, 깊은 사고보다는 단편적인 얕은 생각만을 하는 현상이 늘어났다는 평가가 있습니다. 요즘 'EBS 다큐프라임' 이나 'SBS 스페셜' 에서 'Slow reading' 에 대해 왜 다루었을까요? '네 생각은 어때?' 는 '천천히', '깊게' 읽는 독서 퍼포먼스 프로그램으로 아이들의 사고의 깊이와 창의적인 책놀이입니다. ebs다큐프라임: 슬로우리딩, 생각을 키우는 힘 ~10.8 방영
3 '하브루타' 와 '슬로 리딩' 의 만남 하브루타의 독서 방법 - 말하는 독서 혼자서 읽는 독서가 아닌 친구와 함께 질문과 토론을 하는 독서 유대인은 노벨상 30%를 비롯해 금융, 법률, 과학, 창업 등 거의 모든 분야에서 성공 신화를 이루고 있 으며, 그 원동력이 하브루타입니다. 하브루타는 '짝을 지어 질문하고 대화하고 토론하고 논쟁' 하는 유 대 민족에게만 있는 수천 년 간 검증되어 온 공부 방법입니다. 유아기 독서 프로그램에 하브루타를 접목하면 책읽기로 끝나는 것이 아니라 창의력, 인성, 표현력. 토 론 능력을 육성할 수 있습니다. 슬로 리딩, 은수저 공부법의 독서 방법 한권을 읽더라도 내 것이 돼야 한다. 일본 동경대에 가장 많이 간 학교의 비밀 공부법 '은수저 공부법' 은 하시모토 다케시라가 일본에서 처음 시도한 것으로 일본 고베의 나다 학교에 국어 교사로 부임해 교과서가 아닌 소설책 한 권으로 중학교 3년 동안 국어를 가르치는 유례없는 수업을시작합니다. 슬로리딩 은수저 공부법은 은수저라는 소설 책 한 권을 아주 천천히, 깊이 있게, 그리고 즐겁게 음미하 듯이 공부하는 방법입니다. 하시모토 다케시는 주인공의 견문과 감정을 자신이 체험한 것처럼 느끼는 것이 본인 수업의 핵심 중 하나라고 말합니다. 하브루타와 은수저 공부법의 만남은 책을 천천히 깊게 읽으며, 읽은 책에 대해 질문, 토론하는 독서 방 법에 가장 최적의 방법이며 우리가 앞으로 책을 대하는 최고의 책놀이 프로그램입니다.
4 별 차 주 동 활 *신체, 인지, 사회적 통합 발달을 위한 표현의 장을 열어 창의력 신장 만 나 의 독 특한 ) 표현 이 좋아요(독창성 성 창 유 요( 좋아 을수록 생각은 많 4단계: 나만의 생각으로 1단계: 생각해보자 *그림책 깊이 읽기를 통해 왜지? 뭐지? 폭발적인 호기심) ) 자 듬 을다 어 각 다듬 생 을 각 향상 계: 해생 3단 른 책을 통 해결 능력 제 다 *또 로운 문 새 ) 성 교 정 요( 어 듬 생각을 또렷하게 다 2단계: 생각 을 더하 *글 없 는 카드 자 로 만 생각나 누기를 나는 무한 상 상 통한 사 고력 확 과 장 생각 에생 각을 더해 요(융통성)
5 이 프로그램의 특징 1. 하브루타 전문가 전성수 교수와 유아창의인성교육 전문가 권문정 소장이 직접 만들었습니 다. 전성수교수는 부천대학교 유아교육과 교수로서 자타가 인정하는 하브루타 전문가입니다. 유아 교육현장에서 창의인성을 연구 실천해온 권문정 하브루타유아교육연구소장이 함께 만들었습니다. 2. 집어넣는 교육이 아닌, 이끌어내는 교육을 위해 유대인의 마타호세프(네 생각은 어때?) 정신 을 구현하였습니다. 유대인이 부모나 교사가 가장 많이 쓰는 말은 마타호세프, 즉 '네 생각은 어때?' 입니다. Education 어원의 뜻은 '안에서 밖으로 이끌어내다' 입니다. 아이들이 자유롭게 자신의 생 각을 표현할 수 있도록 구성하였습니다. 3. 아이들의 생각하는 힘, 사고력 계발에 모든 초점을 맞추었습니다. 하브루타는 생각하는 힘을 키우는 생각하는 이야기 나누기입니다. 질문, 대화, 토론, 논쟁 모두 생각하는 힘을 키웁니다. 이 프 로그램은 학생들의 사고력, 창의성, 상상력 계발에 모든 노력을 기울였습니다. 4. 놀이, 체험, 퍼포먼스, 미술, 음악, 손 놀이 등 통합적으로 구성했습니다. 교육은 자기표현을 잘하기 위해서 하는 겁니다. 표현이 곧 사고입니다. 유아들의 생각과 느낌을 마음껏 표현할 수 있도 록 놀이와 체험, 퍼포먼스, 예술, 손 놀이 등을 접목했습니다. 5. 창의 인성이 자연스럽게 길러지도록 체계적으로 구성하였습니다. 21세기 글로벌 시대는 창의 성으로 열어가야 하고, 인성이 곧 실력인 시대입니다. 교육부의 인성 요소들을 반영하여 창의적으 로 생각하면서도 인성이 길러지도록 체계적으로 만들었습니다. 6. 질문과 토론의 하브루타를 통해 생각하고 효율적으로 표현하는 아이로 만듭니다. 질문은 생 각하게 만듭니다. 생각없이 말할 수 없습니다. 말은 생각을 부릅니다. 토론은 소통 능력과 고등사 고력을 높이고 친구 관계를 좋아지게 합니다. 21세기 역량인 4C인 소통(Communication), 협력 (Collaboration), 창의성Creativity), 비판적 사고력(Critical thinking) 함양에 초점을 두었습니다.
6 하브루타 독서 프로그램 연간계획표 연간 구성 특징 1. 누리과정 생활 주제에 맞춘 통합 프로그램 2. 우수창작,명작,전래,위인,자연과학,탈무드,이솝등 대양한 장르의 그림책 구성으로 인성과 도덕성, 창의성 발달 3. 유아의 경험을 바탕으로 한 놀이식 접근으로 쉽고 재미있게 스토리 전개 4. 다양한 형태로 구성된 월별 활동지와 퍼포먼스수업으로 유아들은 흥미롭고 선생님은 수업 진행이 편리한 구성 1호 2호 3호 4호 5호 메인도서 원과 친구 봄과 동식물 나와 가족 우리 동네 여름과 건강 교 서브도서 재주 많은 다섯 친구 (전래) 잭과 콩나무 (명작) 방정환 (위인) 양치기 소년과 늑대 (이솝) 여름 동요 (동요) 1연계성 협력 배려 질서 협력 2 1호 2호 3호 4호 5호 내일 또 올래 메인도서 봄과 동식물 나와 가족 우리 동네 여름과 건강 (창작라이센스) 나의 몸은 소중해요 서브도서 브레멘 음악대 (명작) 파브르 곤충기 (명작) 효녀 심청 (전래) 김정호 (위인) 연계성 협력 배려 경로효친 배려 1호 2호 3호 4호 5호 탈것 메인도서 원과 친구 봄과 동식물 나와 가족 우리 동네 여름과 건강 교 서브도서 목숨을 구한 정성 (탈무드) 시튼 동물기 (명작) 엄마 찾아 삼만리 커서 뭐가 될래? (창작-직업) 허준 (위인) 로 3연 계 성 협력 배려 효 하브루타 책놀이 '네 생각은 어때?'의 구성 주차 내용 구분 수업방법 재료 1 하브루타 책놀이 1 생각해보자 책 읽기, 말하기 책 읽기, 말하기, 명작, 창작. 동화책, 워크시트 2 하브루타 책놀이 2 생각을 더하자 글 없는 그림 놀이체험, 표현하기 통합 글 없는 그림, 워크시트 3 하브루타 책놀이 3 생각을 다듬자 책 읽기, 토론하기 위인전과 동화책, 워크시트 질문과 토론의 하브루타 4 하브루타 책놀이 4 나만의 생각으로 표현놀이, 퍼포먼스 표현놀이, 퍼포먼스 재료
7 6호 7호 8호 9호 10호 11호 12호 교통기관 우리나라/ 세계 여러 나라 가을 환경과 생활 겨울과 놀이 새해 / 생활 도구 나의 성장 똘이의 여행 탈것 김치의 세계 여행 마음 착한 형제 (전래) 에디슨 (위인) 크리스마스에 생긴 일 까치 까치 설날은 어저 께구요 피노키오 (명작) 질서 경로효친 배려 6호 7호 8호 9호 10호 11호 12호 교통기관 우리나라/ 세계 여러 나라 가을 환경과 생활 겨울과 놀이 새해 / 생활 도구 나의 성장 당신이 젖소라면 (탈무드): 다문화 연계 농부 이야기 스티븐잡스 (위인) 눈의 여왕 (명작) 열두띠 동물 이야기 (전래) 그릇 안에 담긴 것 (탈무드) 질서 경로효친 협력 질서 6호 7호 8호 9호 10호 11호 12호 교통기관 우리나라/ 세계 여러 나라 가을 환경과 생활 겨울과 놀이 새해 / 생활 도구 나의 성장 자전거에서 로켓까지 80일간의 세계 일주 (명작) 아낌없이 주는 나무 빌게이츠 (위인) 크리스마스 캐럴 (명작) 새해 복 많이 받으세요 어린왕자 (명작) 질서 협력 경로효친 배려 것의 변화 구성품 소개 1호 2단계 1호 2단계 브레멘 음악대 글 글빛마을 그림 표성실 글 글 빛마을 SLOW READING DEEP READING THINK READING 네 생각은 어때? 브레멘 음악대 유아들의 생각놀이터 유아들의 생각놀이터 그림 표 성실 워크북 출판 보급 출판 보급 본책 서브도서 워크북 글없는 카드 퍼포먼스
8 노벨상 30%와 세계적의 금융 경제 언론 등을 휘어잡는 유대인의 하브루타 창의인성 독서 프로그램 하고 싶은 것이 무엇인지 스스로 생각하기 어려운 아이들, 주입식 교육으로 스스 로 생각하는 힘이 부족한 아이들, 전혀 행복하지 않는 아이들, 놀이를 통한 배움 의 즐거움이 부족하여 행복하지 않은 아이들에게 유아기부터 바른 인성과 생각하 는 힘과 창의력으로 행복지수를 높이고자 합니다. 딥 리딩 (깊이 읽기) 책 읽는 습관과 노벨상 30%의 비밀 유대인 교육법 하브루타 로, 깊이 읽고, 질문-대화-토론-논쟁하며 생각 하는 키워 갑니다. 생각놀이터에 서 수시로 갖는 질문 네 생각은 어때? 로 놀이를 통한 쉽고 재미있게 사고력 향 상을 이끌어 갑니다. 생각 놀이터 글 놀이: 딥 리딩으로 왜? 왜?를 찾아 보아요. 말 놀이: 내 생각 친구 생각을 또~ 말하고 또~ 들어 보아요. 손 놀이: 새로운 생각을 아하! 아하! 표현해 보아요. 기획 집필 전성수, 권문정 출판 보급
미술(지)15(266~292)_1ee
230 15 미술 읽는 즐거움 1 2 3 4 266 231 1 267 232 268 233 269 234 270 235 271 236 272 237 273 2 238 274 239 275 240 276 241 277 242 278 243 279 244 280 245 281 246 282 247 283 3 248 284 249 285 286 287 1 5 2
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안 경 광 학 과 세부내용 - 남을 도와 준 경험과 보람에 대해 말해 보세요. - 공부 외에 다른 일을 정성을 다해 꾸준하게 해본 경험이 있다면 말해 주세요. - 남과 다른 자신의 장점과 단점은 무엇인지 말해 주세요. - 지금까지 가장 고민스러웠던 또는 어려웠던 일과 이를 어떻게 해결하였는지? - 자신의 멘토(조언자) 또는 좌우명이 있다면 소개해 주시길 바랍니다.
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2015 Vol.159 www bible ac kr 총장의 편지 소망의 성적표 강우정 총장 매년 1학년과 4학년 상대로 대학생핵심역량진단 (K-CESA)을 실시한지 5년이 지났습니다. 이 진 단은 우리 학우들이 사회가 필요로 하는 직업인으로서 핵심역량을 어느 정도 갖추었나를 알아보는 진단입니다. 지난번 4학년 진단 결과는 주관처인 한국직업능력개발원
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03 04 06 08 10 12 13 14 16 한겨울의 매서운 추위도 지나가고 어느덧 봄이 성큼 다가왔습니다. 소현이가 이 곳 태화해뜨는샘에 다닌 지도 벌써 1년이 지났네요. 해샘에 처음 다닐 때는 대중교통 이용하는 것도 남을 의식해 힘들어하고, 사무실내에서 사람들과 지내는 것도 신경 쓰여 어려워했었습니다. 그러던 우리 소현이가 하루, 이틀 시간이 지나면서
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01 02 8 9 32 33 1 10 11 34 35 가족 구조의 변화 가족은 가족 구성원의 원만한 생활과 사회의 유지 발전을 위해 다양한 기능 사회화 개인이 자신이 속한 사회의 행동 가구 가족 규모의 축소와 가족 세대 구성의 단순화는 현대 사회에서 가장 뚜렷하게 나 1인 또는 1인 이상의 사람이 모여 주거 및 생계를 같이 하는 사람의 집단 타나는 가족 구조의
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ETS TOEIC S&W 개발자에게 듣는다 TOEIC S&W 공정하고 객관적으로 평가됩니다 최근 우리 사회와 기업 환경에서 영어 말하기와 쓰기 능력의 중요성이 커지면서 TOEIC S&W(TOEIC 말하기 쓰기)에 응시하는 사 람들이 많이 증가하고 있다. 이와 함께 시험의 신뢰도를 좌우하는 시험 채점 과정과 채점 방식 등에 대해 TOEIC S&W를 개발한 ETS
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초등학교 학년 별책부록 호 www.nobelsangi.com 듣기와 말하기 first [f ;Rst 퍼-스트] 첫째 third [^ ;Rd 써-드] 셋째 second [s k nd 세컨드] 둘째 fourth [f ;R^ 포-쓰] 넷째 fifth [fif^ 피프쓰] 다섯째 seventh [s vân^ 세븐쓰] 일곱째 sixth [siks^ 식스쓰] 여섯째
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2009 2 0 0 9 M I N I S T R Y O F C U L T U R E, S P O R T S A N D T O U R I S M 2009 M I N I S T R Y O F C U L T U R E, S P O R T S A N D T O U R I S M 2009 발간사 현재 우리 콘텐츠산업은 첨단 매체의 등장과 신기술의 개발, 미디어 환경의
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04 S-OIL MAGAZINE Vol. 413 April 2016 S - O I L M A G A Z I N E 2016 April Vol. 413 04 12 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 38 42 48 49 50 04 MONTHLY MAGAZINE 05 APRIL 2016 06 MONTHLY MAGAZINE 07 APRIL 2016
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연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2
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발 간 사 우리나라는 급속한 고령화로 노인의 경우 연령이 5세 증가할 때마다 치매 유병률이 두배씩 증가하며 65세 이상 노인의 치매 유병률은 계속 상승할 것으로 전망되고 있습니다. 이에 따른 치매환자 가정의 심리적, 신체적, 경제적 부담이 증가되고, 치매가 개인이나 한 가정의 책임을 넘어 국가가 책임지는 사회적 질병으로 인식되고 있습니다. 강원도광역치매센터는
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포인트 (Wesleyan Point) 제도는우리대학창학이념에명기된융복합인재형의모델인존웨슬 리의삶과활동을본받아학생들이교내의다양한학습, 취업, 창업, 인성프로그램등에능동적으로 참여하도록독려하여학생들의을강화하고비교과프로그램을활성화하기위해시행된다. 3355 flow- 일반 Ÿ S( 영성윤리의식 ) ( ) Ÿ L( 대인관계역량인화 ( 人和 ) ( ) Ÿ E( 자기관리
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01장 2009.6.26 6:48 PM 페이지1 CHAPTER 001 refine-4도 2540DPI 175LPI 1 사용 W 개요 자 경험을 성공적으로 측정하는 강력한 툴로써 유저빌리티 매트릭스가 가 지고 있는 가능성을 보여주는 것이 바로 이 책의 목적이다. 유저빌리티 매 트릭스라고 하면 대부분 복잡한 수식이나 고도의 통계 방법론, 현실과 동떨어진 리서 치를
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방송기자저널 한국방송기자클럽 발행인 양영철 편집인 박노흥 월간 발행처 2015 8August 1990년 6월 20일 창간 서울시 양천구 목동동로 233(목동) 방송회관12층 TEL. 02) 782-0002,1881 FAX. 02) 761-8283 www.kbjc.net 제197호 Contents 02~03 방송이슈 한국방송대상 작품상 33편 개인상 24인 선정
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