Microsoft Word Grade 6 Math Unit 4 Parent Letter.docx

Size: px
Start display at page:

Download "Microsoft Word Grade 6 Math Unit 4 Parent Letter.docx"

Transcription

1 Glendale Unified School District Math Curriculum Grade 6 Parent Information Unit 4: Proportional Thinking What Your Child Will Learn: In Unit 4, students build the foundation of proportional thinking, preparing them for mathematics in grades 7 and 8 and in Algebra. Students will explore ratios, rates, and unit rates and how these concepts apply in real-world situations. Students will also explore percentages and recognize percents as equivalent ratios where the whole is 100. Students will examine the uses of ratios, rates, and percents in real-world contexts. MORE SPECIFICALLY, CHILD WILL LEARN HOW TO: Use variables to represent two quantities in a real-world problem that change in relationship to one another and graph this relationship. Write equations with dependent and independent variables. Use ratio language to describe a ratio relationship between two quantities (part to whole and part to part). Understand unit rate a/b as associated with ratio a:b. Understand the term unit rate and generate examples. Use visual representations. Make tables of equivalent ratios with whole number measurements. Solve unit rate problems with unit pricing and constant speed. Find a percent of a quantity as a rate per 100. Solve problems involving finding the whole given the part and the percent. Use ratio reasoning to convert measurement units, choosing appropriately between multiplying and dividing. Standards: 6.EE.9, 6.RP.1, 6.RP.2, 6.RP.3.a, 6.RP.3.b, 6.RP.3.c, 6.RP.3.d For more information on the strategies, standards and explanations, visit the Grade 6 Chapter of the Mathematics Framework for California Public Schools: Kindergarten through Grade Twelve at: In addition to generating examples of ratios, rates, and percents numerically and algebraically, students will construct concrete models of their thinking. Below and on the next page are some ways one can model ratios. A graph What is the cost of one box? 4 boxes? Image from Illustrative Mathematics Fraction bars and tape diagrams Image from CCSS Framework Image from Framework

2 Double number line (5:2 cups of grape juice to peach juice) If you used 20 cups of grape juice, how much peach juice do you need? Picture Ratio table (3:1, 3 feet in a yard) Images from Framework Activities at Home: Practice finding ratios and equal ratios by finding equivalent fractions and naming the units. Create ratios for objects around the house. For example, the ratio of male shoes to female shoes and ratio of male shoes to all the shoes, the ratio of siblings to parents. Go to the store and find the unit rates for different items. For example the price per ounce of cereal, or the price per pencil in a package of multiple pencils. Which is the better buy? Check the newspaper for ads that mention a percent discount. Calculate the sale price. Calculate the miles per gallon of the family car. Consider brainstorming with your child ways you could solve this problem. On a family trip, calculate the average speed in miles per hour or kilometers per hour you drove to get to your destination. Calculate the percent of the day spent sleeping (or exercising, playing video games, etc.). Interactive Games and Websites: Some of the interactive games and websites use Java Script. Some browsers (for example Google Chrome) do not support Java. Try a different browser, such as Internet Explorer or Firefox. Equivalent Proportions game: Equivalent Ratios game: Equal ratios game: Jeopardy like game for rates, ratios, and proportions Equivalent ratio matching game: and Which ratio has a stronger lemon flavor? Compare ratios Link for practicing sales tax: Additional practice problems and videos can be found on KhanAcademy.org. Sign up for a free account at KhanAcademy.org ( To see an electronic copy of this parent letter, with clickable links, please go to the Common Core pages at Follow the links to mathematics, Grade 6. Scroll to the bottom of the page and click on Unit 4.

3 Glendale Unified School District Մաթեմատիկայի ուսումնական ծրագիր Տեղեկություններ 6 րդ դասարանցիների ծնողների համար Բաժին 4 Համեմատական թվի պատկերացում Ինչ կսովորի ձեր երեխան 4-րդ բաժնում, աշակերտները համեմատական թվերի մասին պատկերացում կկազմեն, որը նրանց կնախապատրաստի 7-րդ և 8-րդ դասարանների թվաբանության և հանրահաշվի համար: Աշակերտները կուսումնասիրեն հարաբերակցությունը, գործակիցները (տոկոս, աստիճան, բաժին, մաս) և միավորը (unit) և դրանց գործածությունը իրական կյանքում: Նրանք տոկոսները կգնահատեն որպես համարժեք հարաբերակցություն, որի ամբողջը 100 է: Նրանք հարաբերակցությունը, գործակիցը և տոկոսը կփորձեն օգտագործել իրական կյանքում: ՄԱՍՆԱՎՈՐԱՊԵՍ, ԱՇԱԿԵՐՏՆԵՐԸ ԿՍՈՎՈՐԵՆ ԹԵ ԻՆՉՊԵՍ Իրական խնդիրներում, օգտագործել փոփոխական մեծությունները, երկու տարբեր քանակ ներկայացնելու համար, որոնք իրենց կապակցության մեջ փոփոխության են ենթարկվում և գծագրել այդ կապակցությունը: Գրել հավասարումներ կախյալ և ոչ կախյալ փոփոխական մեծություններով: Հարաբերության օրենքն օգտագործել` երկու քանակների հարաբերությունը նկարագրելու համար (մասը ամբողջի և մասը մասի հետ): Հասկանալ a/b հասկացությունը a:b-ի հարաբերությամբ: Հասկանալ տոկոսը և օրինակներ ստեղծել: Օգտագործել տեսողական օրինակներ: Ամբողջական թվերի չափումներով գծագիր պատրաստել, որտեղ լինեն համարժեք հարաբերություններ: Լուծել տոկոսի խնդիրները, որտեղ կան արժեք և հաստատուն արագություն: Գտնել տրված քանակի տոկոսը 100-ի համեմատությամբ: Լուծել խնդիրներ, որտեղ պահանջվում է գտնել ամբողջը, երբ տրված է մասը և տոկոսը: Օգտագործել հարաբերության գաղափարը չափման միավորները փոխակերպելու համար բազմապատկում և բաժանում օգտագործելով: Չափորոշիչներ` 6.EE.9, 6.RP.1, 6.RP.2, 6.RP.3.a, 6.RP.3.b, 6.RP.3.c, 6.RP.3.d Strat;gian;ri% ca'oro,icn;ri bazatrouj\ounn;ri masin faw;l\al t;[;kouj\an famar a\z;l;q Kali`ornia\i fanra\in dprozn;ri% mankapart;xiz 12-rd dasaran% 7-rd dasarani maj;matika\i ka ouzwa qi ka\qh=^ Բացի թվային և հանրահաշվային հարաբերություն, գործակից և տոկոս կազմելը, աշակերտները իրենց պատկերացման կոնկրետ մոդելը կպատրաստեն: Ներքևում և հաջորդ էջում ցուցադրվում են հարաբերության մոդելներ ստեղծելու մի քանի միջոցներ: Գծագիր Ի նչ արժե մեկ տուփը: 4 տուփը: Կոտորակների դիագրամ (գծագիր) Գտնել անհայտ ամբողջը: Եթե բյուջեի 75%-ը կազմում է $1200, որքա ն է ամբողջը: Լուծում` քանի որ 75%-ը կազմում է$1200, ապա ես կոտորակային գծագիր ստեղծելով, կարող եմ գտնել 25%-ը: Հետո այն 4-ով կբազմապատկեմ և կստանամ 100%-ը: Քանի որ 25%-ը $400 է, ապա 100%-ը $1600 կլինի: Translated By: GUSD Intercultural Office Armenian Math Unit 4 Parent Letter-5 th grade Professional Development

4 Երկակի թվի գիծ (5:2 բաժակ խաղողի հյութի հարաբերությունը դեղձի հյութի հետ): 20 բաժակ խաղողի հյութի համար, քանի բաժակ դեղձի հյութ է հարկավոր: >a[o[i հյութ Պատկեր Կենդանիների խանութի ակվարիումում կան 6:9 հարաբերությամբ գուպի ձկներ և ոսկյա ձկներ: Ցույց տուր, որ սա միևնույնն է, ինչ որ 2:3 հարաբերությունը: (6.RP.3b 5) Լուծում Աշակերտները կարող են համարժեք հարաբերությունը գտնել նկարներ կամ աղյուսակներ օգտագործելով: 6:9-ի հարաբերությունը կներկայացվի հետևյալ կերպ` գուպի ձկները սև և ոսկյա ձկները սպիտակ: հարախնդիրը լուծել Դեղձի հյութ Հարաբերակցության աղյուսակ (3:1, 3 ֆիթը հավասար է 1 յարդի Այս նկարը կարելի է վերադասավորել և ցույց տալ երեք շարք երկուական գուպիներ և երեք շարք երեքական ոսկյա ձկներ, 2:3 հարաբերակցությամբ: Տանը կատարվող աշխատանքներ` Հանարժեք կոտորակներ գտնելով և միավորներն անվանելով, հարաբերություններ և հավասար հարաբերություններ գտնելու վարժություն կատարեք: Տանը գտնվող առարկաների միջոցով հարաբերություններ ստեղծեք: Օրինակ` տանը գտնվող տղամարդկանց կոշիկների հարաբերությունը կանանց կոշիկների հետ, տան ամբողջ կոշիկների հետ, երեխաների կոշիկների հարաբերությունը ծնողների կոշիկների հետ: Խանութ գնացեք և պարզեք յուրաքանչյուր առարկայի գինը: Օրինակ` մեկ ունց հացահատիկի: Գտեք մի տուփի մեջ գտնվող մատիտներից մեկի արժեքը: Ստուգեք լրագրերի գովազդերի բաժինը, որտեղ նշված են իջեցված գների տոկոսային արժեքը: Հաշվարկեք իջեցված գինը: Հաշվեք ձեր մեքենայի մեկ մղոնի վրա ծախսված բենզինի քանակը: Ձեր երեխայի հետ մտածելով աշխատեք լուծել այս խնդիրը: Ճանապարհորդություն գնալիս, հաշվարկեք ձեր արագության միջինը (մղոն կամ կիլոմետր ժամում), մինչև ճանապարհորդության վերջնակետը: Հաշվեք թե օրվա ճանի տոկոսն եք քնում (մարզանք անում, վիդեո խաղեր խաղում և այլն): Կայքեր և խաղեր Oro,.a[;r ka\q;r Java Script ;n øgtagor oum! Oro, orono[akan famakarg;r (browsers) (ørinak^ Gougl Qrome) Java-in n;zouk c;n fandisanoum! "or];q tarb;r orono[akan famakarg;r (browser) øgtagor ;l% incp;s ørinak^ Internet Explorer kam Firefox Համարժեք չափերի խաղ` Համարժեք հարաբերությունների խաղ` Հավասար հարաբերությունների խաղ` Չափի, քանակի, գործակիցների, հարաբերությունների խաղ` Համարժեք հարաբերության համեմատության խաղ` և Ո ր հարաբերությունն ավելի շատ լիմոնի համ ունի: Համեմատեք հարաբերակցությունը ` Վաճառքի տուրքը հաշվարկելու վարժությունների կայք` Լրացուցիչ վարժություններ և վիդեոխաղեր կարող եք գտնել KhanAcademy.org կայքէջում: Անվճար հաշիվ բացեք KhanAcademy.org կայքէջում, հետևյալ հասցեով` ( A\s namaki hl;ktronik paty;ne t;sn;lou famar% douq karo[ ;q øgtw;l Mt;q common core h=e s;[m;q 6-rd dasarani bavin 4-e (Unit 4)! Translated By: GUSD Intercultural Office Armenian Math Unit 4 Parent Letter-5 th grade Professional Development

5 글렌데일통합교육구 수학교과과정 6 학년학부모정보단원 4: 비례적사고 귀자녀는무엇을배울것인가 : 단원 4 에서, 학생들은비례적사고기초를구축하고 7 학년및 8 학년수학및대수를준비한다. 학생들은비례, 비율, 단위비율을공부하고실세상상황에서이러한개념들을적용한다. 학생들은또한백분율을공부하고전체가 100 인곳에서동등한비율로서퍼센트를인식하게될것이다. 학생들은실세상상황에서비례, 비율및퍼센트사용을검토할것이다. 좀더구체적으로, 아동들은다음의것들을배울것이다 : 실생활문제에서서로의관계가변하는두수량을나타내기위해그리고이러한관계를그래프로표현하기위해변수를사용한다. 종속및독립변수를갖는방정식을작성한다. 두수량사이의비례관계를묘사하기위해비례언어를사용한다 ( 전체에대한부분및부분에 대한부분 ). 단위비율 a/b 은 a:b 비례와연관된것으로이해한다. 단위비율용어를이해하고예를만든다. 시각적표현을사용한다. 자연수도량을갖는등가율에대한도표를만든다. 단위값과일정한속도를갖는단위비율문제를푼다. 100 에대한비율로서수량에대한퍼센트를찾는다. 주어진부분또는퍼센트로전체를찾는것이포함된문제를푼다. 도량단위전환하기위해곱하기및나누기를적절하게선택하는비율논리를사용한다. 표준 : 6.EE.9, 6.RP.1, 6.RP.2, 6.RP.3.a, 6.RP.3.b, 6.RP.3.c, 6.RP.3.d 방법, 표준및설명에대한더많은정보에대해선, 가주공립학교 : 유치원 - 6 학년의수학프레임워크찹터를방문하시오 : 숫자및대수적으로비례, 비율및퍼센트예를만드는것에추가하여, 학생들은자신의생각에대해구체적인모델을구성할것이다. 아래및다음페이지는비율모델에대한몇가지방법들이다. 그래프한상자의가격은? 4 상자의가격은? 막대분수및테이프도형 모르는전체숫자찾기. 예산의 75% 가 $1200 인경우, 전체예산은얼마인가? 답안 : 분수막대를만들어서, 나는 75% 가 $1200 인까닭에 25% 를먼저구하였고그후 4 를곱해 100% 를찾았다. 25% 는 $400 인까닭에 100% 는 $1600 이다. Image from CCSS Framework 수학예시에서의이미지 프레임워크에서의이미지

6 더불숫자라인 ( 포도주스대복숭아주스컵비율 5:2 ) 20 컵의포도주스를사용하였다면얼마만큼의복숭아주스가필요한가? 포도주스컵 그림 애완동물가게어항에는열대어거피와금붕어가 6:9 비율로있다. 이것은 2:3 비율과같다는것을보이기 (6.RP.3bp ) 답안 : 학생들은그림을그리거나비율표를사용하여등가율을찾을수있어야한다. 6:9 비율은검은물고기는열대어거피를그리고흰색물고기는금붕어로하는다음과같은방법으로표현할수있다. 복숭아주스컵 비율표 (3:1, 일야드는 3 피트 ) 이그림은 2 마리열대어거피 3 묶음과 3 마리금붕어 3 묶음으로하여 2:3 비율로재배열할수있다. 프레임워크에서의이미지

7 가정에서의활동 등가분수를찾음으로써비율과동일한비율찾기를연습하고단위의명칭을말한다. 집주변의물체들에대한비율을만든다. 예를들어, 여자신발에대한남자신발비율, 부모에대한형제비율. 가게에가서여러물품들의단위비율을찾는다. 예를들어, 온스당시리얼가격또는다수의연필이있는패키지에서연필당가격. 어느것을사는것이더나은가? 할인퍼센트가언급된신문광고들을점검하고판매가를계산한다. 가족용차량의갤론당마일리지를계산한다. 자녀와이문제를풀수있는방법에대해떠오르는생각을고려해보자. 가족여행에서, 목적지에도달하기위해귀하가운전한시간당마일또는킬로미터로평균속도를계산한다. 하루중잠자는데소비한시간의퍼센트를계산한다 ( 또는식사, 운동, 비디오게임하기등 ). 상호작용게임및웹사이트일부상호작용게임과웹사이트는자바스크립트 (Java Script) 를사용한다. 일부브라우저 ( 예를들어, 구글크롬 ) 들은자바를지원하지않으므로인터넷익스플로러또는파이어폭스와같은다른브라우저로시도한다. 등가비례게임 : 등가비율게임 : 동일한비율게임 : 비율, 비례및할당몫게임과같은제퍼디 : 등가비율매칭게임 : and 어느비율이더레몬맛을갖고있는가? 비율비교 판매세연습을위한링크 : 추가적인연습문제및비디오는 KhanAcademy.org 에서찾을수있으니 KhanAcademy.org 에서무료어카운트를만든다. ( 본학부모서한의전자사본을보기위해선, GUSD.net 의커먼코어 (common core) 에서 클릭가능한 링크에접속하십시요. 6 학년링크를따라페이지아래로내려가단원 (Unit) 4 를클릭하십시요. Translated by: GUSD, Intercultural Department Professional Development Parent Letter, Grade 6 Unit 4 Korean 11/4/16

8 Distrito Escolar Unificado de Glendale Plan de Estudios de Matemáticas 6º Grado - Información para los padres Unidad 4: Razonamiento proporcional Lo que su hijo aprenderá: En la Unidad 4, los estudiantes establecen las bases del razonamiento proporcional, preparándolos para las matemáticas en los grados 7 y 8 y para el álgebra. Los estudiantes explorarán las razones, proporciones, tasas unitarias y cómo aplicar estos conceptos en situaciones de la vida real. Los estudiantes también explorarán porcentajes y aprenderán a reconocer los porcentajes como razones equivalentes donde el todo es 100. Los estudiantes examinarán los usos de las proporciones, tasas y porcentajes en contextos de la vida real. MÁS ESPECÍFICAMENTE, SU HIJO APRENDERÁ CÓMO: Utilizar variables para representar dos cantidades en un problema de la vida real que cambia en la razón entre ellos y a graficar esta razón. Escribir ecuaciones con variables dependientes e independientes. Usar el lenguaje de razón para describir una razón como la relación entre dos cantidades (una parte a un todo y una parte a una parte). Comprender el concepto de la tasa unitaria a/b asociada con la razón a:b. Comprender el concepto de la tasa unitaria y generar ejemplos. Usar representaciones visuales. Construir tablas de relaciones equivalentes con mediciones de números enteros. Resolver problemas de tasa unitaria con precio y velocidad constante. Calcular el porcentaje de una cantidad como una tasa por ciento. Resolver problemas relacionados con la búsqueda de la totalidad dada la pieza y el tanto por ciento. Usar el razonamiento sobre razones para convertir unidades de medición, seleccionando adecuadamente cuándo multiplicar y dividir. NORMAS: 6.EE.9, 6.RP.1, 6.RP.2, 6.RP.3.a, 6.RP.3.b, 6.RP.3.c, 6.RP.3.d Para obtener más información sobre las estrategias, normas y explicaciones, visite el capítulo del Grado 6 del Marco de Referencia de Matemáticas para las escuelas públicas de California - Jardín de Niños al 12º Grado en: Además de generar ejemplos de razones y proporciones, tasas y porcentajes en forma numérica y algebraica, los alumnos construirán modelos concretos de su razonamiento. A continuación y en la página siguiente se encuentran algunas maneras en que se pueden modelar las razones o proporciones. Una grafica Cuál es el costo de una caja? y 4 cajas? Barras fraccionarias y diagramas de cintas Encontrar una incógnita entera. Si 75% del presupuesto es $1200, Cuánto es el presupuesto completo? Solución: Al establecer una barra fraccionaria, puedo calcular el 25% ya que sé que el 75% es $1200. Después, multiplico por 4 para obtener el 100%. Ya que el 25% es $400, veo que 100% es $ Imágenes de Illustrative Mathematics Imágenes de Framework

9 Línea numérica doble (5:2 tazas de jugo de uva a jugo de durazno) Si usas 20 tazas de jugo de uva, cuánto jugo de durazno necesitas? Tazas de jugo de uva Imagen 2. En la tienda de mascotas, un tanque tiene peces guppy y peces de colores en una razón de 6:9. Muestra que esta es la misma razón que 2:3 (6.RP.3b5) Solución: El estudiante debe poder encontrar las razones equivalentes dibujando imágenes o usando tablas de razones. Una razón de 6:9 puede ser representada de la siguiente manera, con peces negros como guppy y blancos como peces de colores. Tazas de jugo de durazno Tabla de razones (3:1, 3 pies en una yarda) La imagen puede ser arreglada para mostrar 3 juegos de 2 peces guppy y 3 juegos de peces de colores, para obtener una razón de 2:3 Pies Yardas Imagen de CCSS Framework Actividades en el hogar: Practicar a calcular razones y razones iguales al encontrar fracciones equivalentes y nombrar las unidades. Crear razones de objetos alrededor de la casa. Por ejemplo, la relación de zapatos de hombre a zapatos de mujer y la relación de zapatos de hombre a todos los zapatos, la razón de hermanos a los padres. Ir a la tienda y encontrar los precios unitarios para los diferentes artículos. Por ejemplo, el precio por onza de cereal, o el precio de cada lápiz en un paquete de varios lápices. Cuál es la mejor compra? Revisar el periódico para encontrar los anuncios que mencionan a un descuento por ciento. Calcular el precio de venta. Calcular las millas por galón del coche de la familia. Considerar la posibilidad de intercambio de ideas con su hijo sobre las maneras en que podría resolver este problema. En un viaje familiar, calcular la velocidad promedio en millas por hora o kilómetros por hora conducidos hasta llegar a su destino. Calcular el porcentaje del día dedicado a dormir (o a hacer ejercicio, jugar a videojuegos, etc.). Juegos y sitios web interactivos: Algunos de los juegos interactivos y sitios web utilizan el Java Script. Algunos navegadores (por ejemplo Google Chrome) no son compatibles con Java. Pruebe con un navegador diferente, como Internet Explorer o Firefox. Juego de proporciones equivalentes Juego de razones equivalentes: Juego de razones iguales: Juego parecido a Jeopardy para tasas, razones y proporciones Juego de correspondencia de razones equivalentes: y Qué razón tiene un sabor a limón más fuerte? Comparación de proporciones Enlace para la práctica del impuesto sobre las ventas: Problemas y vídeos recomendados adicionales se pueden encontrar en KhanAcademy.org. Regístrese para obtener una cuenta gratuita en KhanAcademy.org ( Para ver una copia electrónica de esta carta a los padres con los enlaces de "hacer clic", por favor vaya a la página de tronco común (Common Core) en Siga los enlaces a Matemáticas, 6 o Grado. Vaya a la parte inferior de la página y haga clic en la Unidad 4.

Microsoft Word Grade 4 Math Unit 4 Parent Letter.docx

Microsoft Word Grade 4 Math Unit 4 Parent Letter.docx Glendale Unified School District Math Curriculum Grade 4 Parent Information Unit 4: Multiplying Fractions, Measurement with Fractions, Fractions and Decimals and Money What Your Child Will Learn: In Unit

More information

Microsoft Word - Grade 3 Unit 5 Parent Letter docx

Microsoft Word - Grade 3 Unit 5 Parent Letter docx Glendale Unified School District Open Source Math Curriculum Grade 3 Parent Information Unit 5: Measurement through Time, Area, and Perimeter In Unit 5, students will extend their concept of time. Telling

More information

Microsoft Word Math Grade 6 Unit 1 Parent Letter.docx

Microsoft Word Math Grade 6 Unit 1 Parent Letter.docx Glendale Unified School District Math Curriculum Grade 6 Parent Information Unit 1: Operations What Your Child Will Learn: Unit 1 reviews addition, subtraction, and multiplication of decimals and fractions

More information

Microsoft Word Grade 5 Math Unit 4 Parent Letter.docx

Microsoft Word Grade 5 Math Unit 4 Parent Letter.docx Glendale Unified School District Open Source Math Curriculum Grade 5 Parent Information Unit 4: Fractions (continued) and the Volume formula What Your Child Will Learn: Unit 4 extends student understanding

More information

Math grade 3 Unit 5

Math grade 3 Unit 5 Գլենդելիհանրայինդպրոցներիկրթաշրջան թվաբանությանծրագիր Տեղեկություններ երրորդդասարանիերեխաներիծնողներիհամար ԲաժինՍահությունկոտորակներիհամարժեքությունբազմանկյուններիպարագիծըևժամվերանայված Ձերերեխանսովորելուէ

More information

Microsoft Word Math Grade 2 Unit 1 Parent Letter.docx

Microsoft Word Math Grade 2 Unit 1 Parent Letter.docx Glendale Unified School District Math Curriculum Grade 2 Parent Information Unit 1: Foundations of Addition, Subtraction, and Measurement What Your Child Will Learn Unit 1 sets the foundation for students

More information

Microsoft Word Math Grade 4 Unit 1 Parent Letter.docx

Microsoft Word Math Grade 4 Unit 1 Parent Letter.docx Glendale Unified School District Math Curriculum Grade 4 Parent Information Unit 1: Patterns, Whole Numbers, Place Value, Comparing and Rounding What Your Child Will Learn: Unit 1 sets the foundation for

More information

Page 2 of 6 Here are the rules for conjugating Whether (or not) and If when using a Descriptive Verb. The only difference here from Action Verbs is wh

Page 2 of 6 Here are the rules for conjugating Whether (or not) and If when using a Descriptive Verb. The only difference here from Action Verbs is wh Page 1 of 6 Learn Korean Ep. 13: Whether (or not) and If Let s go over how to say Whether and If. An example in English would be I don t know whether he ll be there, or I don t know if he ll be there.

More information

step 1-1

step 1-1 Written by Dr. In Ku Kim-Marshall STEP BY STEP Korean 1 through 15 Action Verbs Table of Contents Unit 1 The Korean Alphabet, hangeul Unit 2 Korean Sentences with 15 Action Verbs Introduction Review Exercises

More information

와 아울러 연구 대상을 제시한 후 연구의 필요성과 목적을 밝힌 다. 2장에서는 스페인어 수동문의 이론적 배경을 소개한다. 우선 전통 문법에서 소개하는 스페인어 수동문 및 중간태 구문에 대해 살펴본 후, 생성문법 이론을 이용하여 수동문의 원리 및 생성 과 정에 대해 알아

와 아울러 연구 대상을 제시한 후 연구의 필요성과 목적을 밝힌 다. 2장에서는 스페인어 수동문의 이론적 배경을 소개한다. 우선 전통 문법에서 소개하는 스페인어 수동문 및 중간태 구문에 대해 살펴본 후, 생성문법 이론을 이용하여 수동문의 원리 및 생성 과 정에 대해 알아 국문초록 스페인어의수동문은대표적으로 ser 수동문, se 수동문으로소개되어왔지만이를구별하는방법은실제교육환경에서체계적으로다루어지고있지않은실정이다. 또한 se 중간태구문은비대격동사로구성되는자동사구문임에도불구하고형태적 의미적으로 se 수동문과혼동될수있다는문제점이있다. 이에본논문은한국인학습자들이스페인어의수동문을구별하여사용하는데어려움을느끼는사례에대해문제의식을제시하고,

More information

Microsoft Word Grade 6 Math Unit 3 Parent Letter.docx

Microsoft Word Grade 6 Math Unit 3 Parent Letter.docx Glendale Unified School District Math Curriculum Grade 6 Parent Information Unit 3: Algebraic Expressions and Equations What Your Child Will Learn: In Unit 3, students begin to translate words and real-world

More information

Microsoft Word th Grade GUSD Unit 2 Parent Letter.docx

Microsoft Word th Grade GUSD Unit 2 Parent Letter.docx Glendale Unified School District Math Curriculum Grade 6 Parent Information Unit 2: Numerical Expressions What Your Child Will Learn: In Unit 2, students will continue to work with positive rational numbers

More information

Page 2 of 5 아니다 means to not be, and is therefore the opposite of 이다. While English simply turns words like to be or to exist negative by adding not,

Page 2 of 5 아니다 means to not be, and is therefore the opposite of 이다. While English simply turns words like to be or to exist negative by adding not, Page 1 of 5 Learn Korean Ep. 4: To be and To exist Of course to be and to exist are different verbs, but they re often confused by beginning students when learning Korean. In English we sometimes use the

More information

http://www.kbc.go.kr/pds/2.html Abstract Exploring the Relationship Between the Traditional Media Use and the Internet Use Mee-Eun Kang This study examines the relationship between

More information

Microsoft Word nd Grade GUSD Unit 2 Parent Letter.docx

Microsoft Word nd Grade GUSD Unit 2 Parent Letter.docx Glendale Unified School District Math Curriculum Grade 2 Parent Information Unit 2: Structures and Patterns of Numbers What Your Child Will Learn: Unit 2 extends students understanding of the base-ten

More information

하나님의 선한 손의 도우심 이세상에서 가장 큰 축복은 하나님이 나와 함께 하시는 것입니다. 그 이 유는 하나님이 모든 축복의 근원이시기 때문입니다. 에스라서에 보면 하나님의 선한 손의 도우심이 함께 했던 사람의 이야기 가 나와 있는데 에스라 7장은 거듭해서 그 비결을

하나님의 선한 손의 도우심 이세상에서 가장 큰 축복은 하나님이 나와 함께 하시는 것입니다. 그 이 유는 하나님이 모든 축복의 근원이시기 때문입니다. 에스라서에 보면 하나님의 선한 손의 도우심이 함께 했던 사람의 이야기 가 나와 있는데 에스라 7장은 거듭해서 그 비결을 새벽이슬 2 0 1 3 a u g u s t 내가 이스라엘에게 이슬과 같으리니 그가 백합화같이 피 겠고 레바논 백향목같이 뿌리가 박힐것이라. Vol 5 Number 3 호세아 14:5 하나님의 선한 손의 도우심 이세상에서 가장 큰 축복은 하나님이 나와 함께 하시는 것입니다. 그 이 유는 하나님이 모든 축복의 근원이시기 때문입니다. 에스라서에 보면 하나님의 선한

More information

2 min 응용 말하기 01 I set my alarm for 7. 02 It goes off. 03 It doesn t go off. 04 I sleep in. 05 I make my bed. 06 I brush my teeth. 07 I take a shower.

2 min 응용 말하기 01 I set my alarm for 7. 02 It goes off. 03 It doesn t go off. 04 I sleep in. 05 I make my bed. 06 I brush my teeth. 07 I take a shower. 스피킹 매트릭스 특별 체험판 정답 및 스크립트 30초 영어 말하기 INPUT DAY 01 p.10~12 3 min 집중 훈련 01 I * wake up * at 7. 02 I * eat * an apple. 03 I * go * to school. 04 I * put on * my shoes. 05 I * wash * my hands. 06 I * leave

More information

어린이를위한영양소세트 $19 온두라스 적절한영양섭취를못한어린이는평생건강에영향을끼칠수있는감염과질병에취약하게됩니다. 이영양소세트에는온두라스어린이들의건강을위한콩, 비타민, 의약품이들어있습니다 가정용정수기 $75 니카라과 오염된물은장티푸스, 말라리아, 기생충,

어린이를위한영양소세트 $19 온두라스 적절한영양섭취를못한어린이는평생건강에영향을끼칠수있는감염과질병에취약하게됩니다. 이영양소세트에는온두라스어린이들의건강을위한콩, 비타민, 의약품이들어있습니다 가정용정수기 $75 니카라과 오염된물은장티푸스, 말라리아, 기생충, 선물카탈로그 염소 $50 염소는해마다두번출산하고매일 1 리터의영양가높은우유를생산합니다. 케냐, 인도, 나이지리아, 방글라데시가정을위한염소한마리가격은첫예방접종과염소사육자훈련비용을포함합니다. 505288 우정패키지 $77 그저함께하는것만으로도더좋은것들이있지요. 보송보송한염소한마리와오리두마리를한번에구매하시는것은어떨까요? 전세계의가난한가정들이필요한소득을얻고영양가있는음식을먹을수있도록도와주십시오.

More information

본문01

본문01 Ⅱ 논술 지도의 방법과 실제 2. 읽기에서 논술까지 의 개발 배경 읽기에서 논술까지 자료집 개발의 본래 목적은 초 중 고교 학교 평가에서 서술형 평가 비중이 2005 학년도 30%, 2006학년도 40%, 2007학년도 50%로 확대 되고, 2008학년도부터 대학 입시에서 논술 비중이 커지면서 논술 교육은 학교가 책임진다. 는 풍토 조성으로 공교육의 신뢰성과

More information

슬라이드 1

슬라이드 1 12 주차. Cuánto cuesta? ( 덤은없나요?) Hola! 학습내용 1 사물의가격을묻는다양한표현익히기 2 지시형용사배우기 3 숫자배우기 ( 기수 : 1~15) 4 시간을묻고시간을말하기 학습목표 1 지시형용사를이용하여원하는사물의가격을물을수있다. 2 스페인어로 1~15 까지셀수있고숫자를이용하여사물의가격을말할수있다. 3 시간을묻고숫자를이용하여시간을말할수있다.

More information

Microsoft Word Math Grade 1 Unit 1 Parent Letter.docx

Microsoft Word Math Grade 1 Unit 1 Parent Letter.docx Glendale Unified School District Math Curriculum Grade 1 Parent Information Unit 1: Building Fluency and Foundations What Your Child Will Learn: Unit 1 sets the foundation for students to master sums (addition)

More information

- i - - ii - - iii - - iv - - v - - vi - - 1 - - 2 - - 3 - 1) 통계청고시제 2010-150 호 (2010.7.6 개정, 2011.1.1 시행 ) - 4 - 요양급여의적용기준및방법에관한세부사항에따른골밀도검사기준 (2007 년 11 월 1 일시행 ) - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 -

More information

<31335FB1C7B0E6C7CABFDC2E687770>

<31335FB1C7B0E6C7CABFDC2E687770> 에너지기후변화교육 4(2):203~211(2014) 203 초등학교 교과서 에너지 단원의 탐구활동과 시각자료 기능 분석 사례 연구 신명경 권경필 * 경인교육대학교 Abstract : This study aimed to analyze energy related inquiry activity and visual materials in elementary textbook.

More information

PUBLIC QUESTION. 1 CONSTITUTIONAL AMENDMENT TO PERMIT CASI GAMBLING IN TWO COUNTIES OTHER THAN ATLANTIC COUNTY YES Do you approve amending the Constit

PUBLIC QUESTION. 1 CONSTITUTIONAL AMENDMENT TO PERMIT CASI GAMBLING IN TWO COUNTIES OTHER THAN ATLANTIC COUNTY YES Do you approve amending the Constit PUBLIC QUESTION. 1 CONSTITUTIONAL AMENDMENT TO PERMIT CASI GAMBLING IN TWO COUNTIES OTHER THAN ATLANTIC COUNTY YES Do you approve amending the Constitution to permit casino gambling in two additional counties

More information

이베로

이베로 Revista Iberoamericana 26.3 (2015): 133-151. 스페인어 스마트교육과 면대면 양방향 커뮤니케이션 사이의 상보성 마 상 영 단국대학교 마상영(2015), 스페인어 스마트교육과 면대면 양방향 커뮤니케이션 사이의 상보성. 초 록 본 논문에서 필자는 스페인어 스마트교육과 면대면 양방향 커뮤니케이션 사이에 상보성 이 존재하고 있음을 규명하였고,

More information

Stage 2 First Phonics

Stage 2 First Phonics ORT Stage 2 First Phonics The Big Egg What could the big egg be? What are the characters doing? What do you think the story will be about? (큰 달걀은 무엇일까요? 등장인물들은 지금 무엇을 하고 있는 걸까요? 책은 어떤 내용일 것 같나요?) 대해 칭찬해

More information

<C1DF3320BCF6BEF7B0E8C8B9BCAD2E687770>

<C1DF3320BCF6BEF7B0E8C8B9BCAD2E687770> 2012학년도 2학기 중등과정 3학년 국어 수업 계획서 담당교사 - 봄봄 현영미 / 시온 송명근 1. 학습 목적 말씀으로 천지를 창조하신 하나님이 당신의 형상대로 지음 받은 우리에게 언어를 주셨고, 그 말씀의 능 력이 우리의 언어생활에도 나타남을 깨닫고, 그 능력을 기억하여 표현하고 이해함으로 아름다운 언어생활 을 누릴 뿐만 아니라 언어문화 창조에 이바지함으로써

More information

歯제7권1호(최종편집).PDF

歯제7권1호(최종편집).PDF ********* (*, **, *** ).., 2002, 7, 1, 1-12. 2-5 80.,.,..,,... :,,. (naming).., (word finding), (lexical look- up), (lexical retrieval), (word recall) (Fried- Oken, 1987). (pause),,, (naming error) (Snyder

More information

Microsoft Word Grade 2 Math Unit 3 Parent Letter.docx

Microsoft Word Grade 2 Math Unit 3 Parent Letter.docx Glendale Unified School District Open Source Math Curriculum Grade 2 Parent Information Unit 3: Models and Strategies to Understand Addition What Your Child Will Learn: Unit 3 deepens the understanding

More information

#Ȳ¿ë¼®

#Ȳ¿ë¼® http://www.kbc.go.kr/ A B yk u δ = 2u k 1 = yk u = 0. 659 2nu k = 1 k k 1 n yk k Abstract Web Repertoire and Concentration Rate : Analysing Web Traffic Data Yong - Suk Hwang (Research

More information

Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 3, pp DOI: NCS : * A Study on

Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 3, pp DOI:   NCS : * A Study on Journal of Educational Innovation Research 2018, Vol. 28, No. 3, pp.157-176 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.28.3.201809.157 NCS : * A Study on the NCS Learning Module Problem Analysis and Effective

More information

¹Ìµå¹Ì3Â÷Àμâ

¹Ìµå¹Ì3Â÷Àμâ MIDME LOGISTICS Trusted Solutions for 02 CEO MESSAGE MIDME LOGISTICS CO., LTD. 01 Ceo Message We, MIDME LOGISTICS CO., LTD. has established to create aduance logistics service. Try to give confidence to

More information

영어-중2-천재김-07과-어순-B.hwp

영어-중2-천재김-07과-어순-B.hwp Think Twice, Think Green 1 도와드릴까요? Listen and Speak 1 (I / you / may / help) 130,131 15 이 빨간 것은 어때요? (this / how / red / about / one) 16 오, 저는 그것이 좋아요. (I / it / oh / like) 2 저는 야구 모자를 찾고 있는데요. (a / looking

More information

中国网络游戏市场回顾和展望

中国网络游戏市场回顾和展望 Source: CNNIC, 2004.7 31-35 12% 36-40 7% 41-50 7% 51-60>60 3% 1%

More information

Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp DOI: (LiD) - - * Way to

Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp DOI:   (LiD) - - * Way to Journal of Educational Innovation Research 2019, Vol. 29, No. 1, pp.353-376 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.29.1.201903.353 (LiD) -- * Way to Integrate Curriculum-Lesson-Evaluation using Learning-in-Depth

More information

(Microsoft Word - Cuestionario Almac\351n Frigor\355fico Corea del Sur.doc)

(Microsoft Word - Cuestionario Almac\351n Frigor\355fico Corea del Sur.doc) Listas de control relativas a las Instalaciones de almacenamiento en frío para productos animales Información General Nombre del establecimiento Dirección Nombre del propietario Fecha de construcción Nº

More information

Breathing problems Pa t i e n t: I have been having some breathing problems lately. I always seem to be out of breath no matter what I am d o i n g. ( Nurse : How long have you been experiencing this problem?

More information

2017.09 Vol.255 C O N T E N T S 02 06 26 58 63 78 99 104 116 120 122 M O N T H L Y P U B L I C F I N A N C E F O R U M 2 2017.9 3 4 2017.9 6 2017.9 7 8 2017.9 13 0 13 1,007 3 1,004 (100.0) (0.0) (100.0)

More information

<3135C8A3B3EDB9AE303333312DBCF6C1A42E687770>

<3135C8A3B3EDB9AE303333312DBCF6C1A42E687770> 기업파티 공간연출 분석에 관한 연구 -국내 기업파티 사례 중심으로- A Study on the Analysis of Space Display for Company Party -Focusing on the parties of domestic companies- 백승범 / 100-스타일 대표 Paik Seung beom / 100-style President 김주연

More information

11¹Ú´ö±Ô

11¹Ú´ö±Ô A Review on Promotion of Storytelling Local Cultures - 265 - 2-266 - 3-267 - 4-268 - 5-269 - 6 7-270 - 7-271 - 8-272 - 9-273 - 10-274 - 11-275 - 12-276 - 13-277 - 14-278 - 15-279 - 16 7-280 - 17-281 -

More information

퇴좈저널36호-4차-T.ps, page 2 @ Preflight (2)

퇴좈저널36호-4차-T.ps, page 2 @ Preflight (2) Think Big, Act Big! Character People Literature Beautiful Life History Carcere Mamertino World Special Interview Special Writing Math English Quarts I have been driven many times to my knees by the overwhelming

More information

Microsoft Word th Grade GUSD Unit 2 Parent Letter.docx

Microsoft Word th Grade GUSD Unit 2 Parent Letter.docx Glendale Unified School District Math Curriculum Grade 4 Parent Information Unit 2: Multiplication and Division of Whole Numbers What Your Child Will Learn: In Unit 2, students will begin to develop an

More information

소식지도 나름대로 정체성을 가지게 되는 시점이 된 거 같네요. 마흔 여덟번이나 계속된 회사 소식지를 가까이 하면서 소통의 좋은 점을 배우기도 했고 해상직원들의 소탈하고 소박한 목소리에 세속에 찌든 내 몸과 마음을 씻기도 했습니다. 참 고마운 일이지요 사람과 마찬가지로

소식지도 나름대로 정체성을 가지게 되는 시점이 된 거 같네요. 마흔 여덟번이나 계속된 회사 소식지를 가까이 하면서 소통의 좋은 점을 배우기도 했고 해상직원들의 소탈하고 소박한 목소리에 세속에 찌든 내 몸과 마음을 씻기도 했습니다. 참 고마운 일이지요 사람과 마찬가지로 HMS News Letter Hot News 2 nd Nov. 2011 / Issue No. 48 Think safety before you act! 국토해양부 지정교육기관 선정 우리회사는 선박직원법 시행령 제2조 및 동법 시행규칙 제4조에 따라 2011년 10월 14일 부 국토해양부 지정교육기관 으로 선정되었음을 안내드립니다. 청년취업아카데미 현장실습 시행

More information

Macaron Cooker Manual 1.0.key

Macaron Cooker Manual 1.0.key MACARON COOKER GUIDE BOOK Ver. 1.0 OVERVIEW APPLICATION OVERVIEW 1 5 2 3 4 6 1 2 3 4 5 6 1. SELECT LAYOUT TIP 2. Add Page / Delete Page 3. Import PDF 4. Image 5. Swipe 5-1. Swipe & Skip 5-2. Swipe & Rotate

More information

Buy one get one with discount promotional strategy

Buy one get one with discount promotional strategy Buy one get one with discount Promotional Strategy Kyong-Kuk Kim, Chi-Ghun Lee and Sunggyun Park ISysE Department, FEG 002079 Contents Introduction Literature Review Model Solution Further research 2 ISysE

More information

<B1A4B0EDC8ABBAB8C7D0BAB8392D345F33C2F75F313032362E687770>

<B1A4B0EDC8ABBAB8C7D0BAB8392D345F33C2F75F313032362E687770> 광고에 나타난 가족가치관의 변화 : 97년부터 26년까지의 텔레비전 광고 내용분석* 2) 정기현 한신대학교 광고홍보학과 교수 가족주의적 가치관을 사회통합의 핵심 중의 핵심으로 올려놓았던 전통이 현대사회에서 아직 영향력을 미치는 점을 감안할 때, 한국에서의 가족변동은 사회전반의 변동으로 직결된다고 해도 크게 틀리지 않을 것이다. 97년부터 26년까지 텔레비전에서

More information

歯5-2-13(전미희외).PDF

歯5-2-13(전미희외).PDF The Korean Journal of Counseling 2004, Vol. 5, No. 2, 423-434,. 4 5 18 9, 9.,,,,,.,,, t-.. :,,, (,, 1996),.,,. (, 2001),... 88 98 2000, 88 12.5%(250 )98 35.6%(712 )2.8 (,,, 2001) (Corresponding Author)

More information

Microsoft Word - H5087_CA030221_WCM_CMB_KOR

Microsoft Word - H5087_CA030221_WCM_CMB_KOR 보장 범위 증명서 (EOC) Medicare Advantage 플랜 California Los Angeles, Orange Easy Choice Health Plan, Inc. H5087 2016년 1월 1일~2016년 12월 31일 Easy Choice Plus Plan (HMO) 017 Form CMS 10260-ANOC/EOC (Approved 03/2014)

More information

1

1 Seoul Bar Association 2016. 03. 2015 March_1 2016 February_1 03_ 04_ 05_ 06_ 08_ 14_ 17_ 18_ 20_ 24_ 26_ 28_ 30_ 34_ 35_ 41_ 45_ 55_ 2 _ The Letter from the executives 2016 March_3 Theme Column 4 _ Conception

More information

지능정보연구제 16 권제 1 호 2010 년 3 월 (pp.71~92),.,.,., Support Vector Machines,,., KOSPI200.,. * 지능정보연구제 16 권제 1 호 2010 년 3 월

지능정보연구제 16 권제 1 호 2010 년 3 월 (pp.71~92),.,.,., Support Vector Machines,,., KOSPI200.,. * 지능정보연구제 16 권제 1 호 2010 년 3 월 지능정보연구제 16 권제 1 호 2010 년 3 월 (pp.71~92),.,.,., Support Vector Machines,,., 2004 5 2009 12 KOSPI200.,. * 2009. 지능정보연구제 16 권제 1 호 2010 년 3 월 김선웅 안현철 社 1), 28 1, 2009, 4. 1. 지능정보연구제 16 권제 1 호 2010 년 3 월 Support

More information

2011´ëÇпø2µµ 24p_0628

2011´ëÇпø2µµ 24p_0628 2011 Guide for U.S. Graduate School Admissions Table of Contents 02 03 04 05 06 08 09 10 11 13 15 21 LEADERS UHAK INTERNATIONAL STUDENTS SERVICE www.leadersuhak.com Leaders Uhak International Students

More information

untitled

untitled Logic and Computer Design Fundamentals Chapter 4 Combinational Functions and Circuits Functions of a single variable Can be used on inputs to functional blocks to implement other than block s intended

More information

슬라이드 1

슬라이드 1 6 주차. 과거완료와부정어알기 준비운동 1 2 3 동사의과거완료시제형태와사용법익히기 직전과거시제의형태와사용법익히기 부정을나타내는다양한표현법익히기 과거완료시제의형태와용법을익혀적절히사용할수있다. 직전과거시제의기능을충분히익혀적시에사용할수있다. no 를탈피한다양한부정어들을익히고문장속에서사용할수있다. 6 주차. 과거완료와부정어알기 전력질주 1 6 주차. 과거완료와부정어알기

More information

PowerPoint 프레젠테이션

PowerPoint 프레젠테이션 Page 1 Page 2 Page 3 Page 4 Page 5 Page 6 Page 7 Internet Page 8 Page 9 Page 10 Page 11 Page 12 1 / ( ) ( ) / ( ) 2 3 4 / ( ) / ( ) ( ) ( ) 5 / / / / / Page 13 Page 14 Page 15 Page 16 Page 17 Page 18 Page

More information

DBPIA-NURIMEDIA

DBPIA-NURIMEDIA The e-business Studies Volume 17, Number 6, December, 30, 2016:275~289 Received: 2016/12/02, Accepted: 2016/12/22 Revised: 2016/12/20, Published: 2016/12/30 [ABSTRACT] SNS is used in various fields. Although

More information

Microsoft Word - KSR2014S042

Microsoft Word - KSR2014S042 2014 년도 한국철도학회 춘계학술대회 논문집 KSR2014S042 안전소통을 위한 모바일 앱 서비스 개발 Development of Mobile APP Service for Safety Communication 김범승 *, 이규찬 *, 심재호 *, 김주희 *, 윤상식 **, 정경우 * Beom-Seung Kim *, Kyu-Chan Lee *, Jae-Ho

More information

6자료집최종(6.8))

6자료집최종(6.8)) Chapter 1 05 Chapter 2 51 Chapter 3 99 Chapter 4 151 Chapter 1 Chapter 6 7 Chapter 8 9 Chapter 10 11 Chapter 12 13 Chapter 14 15 Chapter 16 17 Chapter 18 Chapter 19 Chapter 20 21 Chapter 22 23 Chapter

More information

5/12¼Ò½ÄÁö

5/12¼Ò½ÄÁö 2010년 5월호 통권 제36호 이플 은 청순하고 소박한 느낌을 주는 소리의 장점을 살려 지은 순 한글 이름으로 고객 여러분께 좋은 소식을 전해드리고자 하는 국제이주공사의 마음입니다. 늦었습니다. 봄도 늦었고, 저희 소식지도 늦었습니다. 봄 소식과 함께 전하려던 소식지가 봄 소식만큼이나 늦어져 버렸습니다. 격월로 나가던 소식지를 앞으로 분기별로 발행할 예정입니다.

More information

슬라이드 1

슬라이드 1 웹 2.0 분석보고서 Year 2006. Month 05. Day 20 Contents 1 Chapter 웹 2.0 이란무엇인가? 웹 2.0 의시작 / 웹 1.0 에서웹 2.0 으로 / 웹 2.0 의속성 / 웹 2.0 의영향 Chapter Chapter 2 3 웹 2.0 을가능케하는요소 AJAX / Tagging, Folksonomy / RSS / Ontology,

More information

<5BC1A634C8B820B1B3C8AFC7D0BBFD20C3BCC7E820BCF6B1E220B0F8B8F0C0FC2DC0B1C5C2C7F65D2E687770>

<5BC1A634C8B820B1B3C8AFC7D0BBFD20C3BCC7E820BCF6B1E220B0F8B8F0C0FC2DC0B1C5C2C7F65D2E687770> 교환학생 수기 공모전 ARGENTINA (Universidad Nacional de Cuyo) 경제학과 윤 태현 - 1 - 아르헨티나로 떠날 미래의 누군 가에게 조금 먼저 아르헨티나를 만난 누군가가 PROLOGUE - 그렇다면 나는 아르헨티나로 간다. INFORMATION 1. ARGENTINA - GENERAL INFORMATION

More information

230 한국교육학연구 제20권 제3호 I. 서 론 청소년의 언어가 거칠어지고 있다. 개ㅅㄲ, ㅆㅂ놈(년), 미친ㅆㄲ, 닥쳐, 엠창, 뒤져 등과 같은 말은 주위에서 쉽게 들을 수 있다. 말과 글이 점차 된소리나 거센소리로 바뀌고, 외 국어 남용과 사이버 문화의 익명성 등

230 한국교육학연구 제20권 제3호 I. 서 론 청소년의 언어가 거칠어지고 있다. 개ㅅㄲ, ㅆㅂ놈(년), 미친ㅆㄲ, 닥쳐, 엠창, 뒤져 등과 같은 말은 주위에서 쉽게 들을 수 있다. 말과 글이 점차 된소리나 거센소리로 바뀌고, 외 국어 남용과 사이버 문화의 익명성 등 청소년의 개인, 가정, 학교변인에 따른 비교육적 언어 사용의 차이 229 한국교육학연구 제20권 제3호 The Korea Educational Review 2014. 10. Vol.20. No.3. pp.229-251. 1) 청소년의 개인, 가정, 학교변인에 따른 비교육적 언어 사용의 차이* 강기수 조규판(동아대학교) [요 약] 본 연구의 목적은 청소년의 개인변인인

More information

H3050(aap)

H3050(aap) USB Windows 7/ Vista 2 Windows XP English 1 2 3 4 Installation A. Headset B. Transmitter C. USB charging cable D. 3.5mm to USB audio cable - Before using the headset needs to be fully charged. -Connect

More information

1) ( )** I..,.. * 2002 ( BS2562). ** Hye-Sun Ko de Carranza(Dankook University, Corea en los libros de la historia de

1) ( )** I..,.. * 2002 ( BS2562). ** Hye-Sun Ko de Carranza(Dankook University, Corea en los libros de la historia de 1) ( )** I..,.. * 2002 (2002-072-BS2562). ** Hye-Sun Ko de Carranza(Dankook University, carranzako@hanmail.net), Corea en los libros de la historia del mundo hispánico. .. 5, 4 5, 1, 2.,,,,,.,,, 1).. 9.

More information

Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 3, pp DOI: Awareness, Supports

Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 3, pp DOI:   Awareness, Supports Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 3, pp.335-363 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.26.3.201612.335 Awareness, Supports in Need, and Actual Situation on the Curriculum Reconstruction

More information

Analysis of teacher s perception and organization on physical education elective courses Chang-Wan Yu* Korea Institute of curriculum and evaluation [Purpose] [Methods] [Results] [Conclusions] Key words:

More information

아바타 캐릭터 패션의 컬 러마케팅 전략 형성에 관한 연구 (pp. 74-88) - 김영식 임미라 Contents 논문요약 Abstract 1. 서론 n 본론 1. 웹의 발달과아바타의 개념 및활용현황 2. 실제와사이버상의 아바타 패션 트랜드 경향 3. 색채의 연상, 상징

아바타 캐릭터 패션의 컬 러마케팅 전략 형성에 관한 연구 (pp. 74-88) - 김영식 임미라 Contents 논문요약 Abstract 1. 서론 n 본론 1. 웹의 발달과아바타의 개념 및활용현황 2. 실제와사이버상의 아바타 패션 트랜드 경향 3. 색채의 연상, 상징 아바타 캐릭터 패션의 컬러마케팅 전략 형성에 관한 연구 A Research Study on Colormarketing Strategy Formation of Abatar Character Fashion 김영식, 임미라 경도 대학 아바타 캐릭터 패션의 컬 러마케팅 전략 형성에 관한 연구 (pp. 74-88) - 김영식 임미라 Contents 논문요약 Abstract

More information

Microsoft PowerPoint - 7-Work and Energy.ppt

Microsoft PowerPoint - 7-Work and Energy.ppt Chapter 7. Work and Energy 일과운동에너지 One of the most important concepts in physics Alternative approach to mechanics Many applications beyond mechanics Thermodynamics (movement of heat) Quantum mechanics...

More information

<B1E2C8B9BEC828BFCFBCBAC1F7C0FC29322E687770>

<B1E2C8B9BEC828BFCFBCBAC1F7C0FC29322E687770> 맛있는 한국으로의 초대 - 중화권 음식에서 한국 음식의 관광 상품화 모색하기 - 소속학교 : 한국외국어대학교 지도교수 : 오승렬 교수님 ( 중국어과) 팀 이 름 : 飮 食 男 女 ( 음식남녀) 팀 원 : 이승덕 ( 중국어과 4) 정진우 ( 중국어과 4) 조정훈 ( 중국어과 4) 이민정 ( 중국어과 3) 탐방목적 1. 한국 음식이 가지고 있는 장점과 경제적 가치에도

More information

우리들이 일반적으로 기호

우리들이 일반적으로 기호 일본지방자치체( 都 道 府 縣 )의 웹사이트상에서 심벌마크와 캐릭터의 활용에 관한 연구 A Study on the Application of Japanese Local Self-Government's Symbol Mark and Character on Web. 나가오카조형대학( 長 岡 造 形 大 學 ) 대학원 조형연구과 김 봉 수 (Kim Bong Su) 193

More information

한국성인에서초기황반변성질환과 연관된위험요인연구

한국성인에서초기황반변성질환과 연관된위험요인연구 한국성인에서초기황반변성질환과 연관된위험요인연구 한국성인에서초기황반변성질환과 연관된위험요인연구 - - i - - i - - ii - - iii - - iv - χ - v - - vi - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - 그림 1. 연구대상자선정도표 - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - 그림 2. 연구의틀 χ - 9 - - 10 - - 11 -

More information

엔젤입문 초급자과정

엔젤입문 초급자과정 : 2013.12.19 ( ) 18:30 ~ 22:30 : CCVC AAI : : : ( ) < > 1. CCVC - - 2. Access America Fund, LP / AAI - IR 2 1st Class. 1. 1)! -> ->, -> -> -> VC!,! ->. π 2)! < > a. -, b. ( ) c. -,,! < > a. b. c. BM! a.

More information

Microsoft PowerPoint - AC3.pptx

Microsoft PowerPoint - AC3.pptx Chapter 3 Block Diagrams and Signal Flow Graphs Automatic Control Systems, 9th Edition Farid Golnaraghi, Simon Fraser University Benjamin C. Kuo, University of Illinois 1 Introduction In this chapter,

More information

À±½Â¿í Ãâ·Â

À±½Â¿í Ãâ·Â Representation, Encoding and Intermediate View Interpolation Methods for Multi-view Video Using Layered Depth Images The multi-view video is a collection of multiple videos, capturing the same scene at

More information

OP_Journalism

OP_Journalism 1 non-linear consumption 2 Whatever will change television will do so by re-defining the core product not just the tools we use to consume it. by Horace Dediu, Asymco 3 re-defining the core product not

More information

<C1A63236B1C72031C8A328C6EDC1FDC1DF292E687770>

<C1A63236B1C72031C8A328C6EDC1FDC1DF292E687770> 미 술 교 육 논 총 Art Education Research Review 2012 제26권 1호 1-28 미술가의 창의적 사고와 미술문화 진화의 관계성 탐구 - 창의성의 구성요소와 전통미술을 중심으로- 1)김 혜 숙* < 요 약 > 창의성의 구성요소인 영역, 장, 개인의 관계를 조선시대 미술가, 미술계, 미술문화 를 중심으로 살펴보면 미술가의 창의적 사고와

More information

PowerPoint 프레젠테이션

PowerPoint 프레젠테이션 How to produce ChemML and MathML 조윤상 ( 과편협기획운영위원 ) 1 Applications of XML Applications of XML RDF (Resource Description Framework) : 자원의정보를표현하기위한규격, 구문및구조에대한공통적인규칙을지원. RSS (Rich Site Summary) : 뉴스나블로그사이트에서주로사용하는콘텐츠표현방식.

More information

Abstract Musculoskeletal Symptoms and Related Factors for Nurses and Radiological Technologists Wearing a Lead Apron for Radiation Pro t e c t i o n Jung-Im Yoo, Jung-Wan Koo 1 ) Angio Unit, Team of Radiology,

More information

- iii - - i - - ii - - iii - 국문요약 종합병원남자간호사가지각하는조직공정성 사회정체성과 조직시민행동과의관계 - iv - - v - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - α α α α - 15 - α α α α α α

More information

_KF_Bulletin webcopy

_KF_Bulletin webcopy 1/6 1/13 1/20 1/27 -, /,, /,, /, Pursuing Truth Responding in Worship Marked by Love Living the Gospel 20 20 Bible In A Year: Creation & God s Characters : Genesis 1:1-31 Pastor Ken Wytsma [ ] Discussion

More information

Journal of Educational Innovation Research 2017, Vol. 27, No. 3, pp DOI: (NCS) Method of Con

Journal of Educational Innovation Research 2017, Vol. 27, No. 3, pp DOI:   (NCS) Method of Con Journal of Educational Innovation Research 2017, Vol. 27, No. 3, pp.181-212 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.27.3.201709.181 (NCS) Method of Constructing and Using the Differentiated National Competency

More information

DE1-SoC Board

DE1-SoC Board 실습 1 개발환경 DE1-SoC Board Design Tools - Installation Download & Install Quartus Prime Lite Edition http://www.altera.com/ Quartus Prime (includes Nios II EDS) Nios II Embedded Design Suite (EDS) is automatically

More information

untitled

untitled Class 4 Stock Valuation Yr Hi Yr Lo Stock Sym 123 1/8 93 1/8 IBM IBM Div Yld % PE Vol 1 4.84 4.2 16 14591 Day Hi Day Lo Close Net Chg 115 113 114 3/4 +1 3/8 slide 1 slide 3 Hi = 123 1/8: 52 Lo = 93 1/8:

More information

초보자를 위한 C++

초보자를 위한 C++ C++. 24,,,,, C++ C++.,..,., ( ). /. ( 4 ) ( ).. C++., C++ C++. C++., 24 C++. C? C++ C C, C++ (Stroustrup) C++, C C++. C. C 24.,. C. C+ +?. X C++.. COBOL COBOL COBOL., C++. Java C# C++, C++. C++. Java C#

More information

<313430333033C6AFC1FD28C3E0B1B8292E687770>

<313430333033C6AFC1FD28C3E0B1B8292E687770> 스포츠와 물리학: 구기운동 안티-싸커 와 간접-축구 DOI: 10.3938/PhiT.23.005 이 인 호 Anti-soccer and Indirect Soccer 편성은 없다고 장담한다. 벨기에(FIFA 랭킹 11위), 러시아 (FIFA 랭킹 22위), 알제리(FIFA 랭킹 26위), 그리고 한국(FIFA 랭킹 61위)으로 이어지는 H조 편성 결과이다. 이

More information

Intro to Servlet, EJB, JSP, WS

Intro to Servlet, EJB, JSP, WS ! Introduction to J2EE (2) - EJB, Web Services J2EE iseminar.. 1544-3355 ( ) iseminar Chat. 1 Who Are We? Business Solutions Consultant Oracle Application Server 10g Business Solutions Consultant Oracle10g

More information

한국 출산력의 저하 요인에 관한 연구

한국 출산력의 저하 요인에 관한 연구 가족계획실천율 가족계획실천자 세 유배우부인 조출생률 년간 총출생아수 연앙인구수 일반출산율 년간 총출생아수 가임연령 여자연앙인구수 합계출산율 세 연령층 여성이 출산한 출생아수 세 연령층 여성의 연앙인구수 즉 합계출산율 합 6 계 출 산 율 5 4 3 2 1 1960 1973 1977 1981 1985 1989 1993 1997 2001

More information

3. 수업의 개요 현 수업 개요 창의수업모형 1 차시 읽기, 말하기 쓰기, 1 차시 현수업 모형 읽기, 쓰기, 말하기 2 차시 듣기, 말하기 2 차시 현수업 모형: 듣기, 말하기 3 차시 읽기, 말하기 3 차시 핵심, 읽기, 쓰기, 말하기: 시를 읽고 상상력과 시각적

3. 수업의 개요 현 수업 개요 창의수업모형 1 차시 읽기, 말하기 쓰기, 1 차시 현수업 모형 읽기, 쓰기, 말하기 2 차시 듣기, 말하기 2 차시 현수업 모형: 듣기, 말하기 3 차시 읽기, 말하기 3 차시 핵심, 읽기, 쓰기, 말하기: 시를 읽고 상상력과 시각적 Poems We Love 학년: 중학교 3 학년 1. 수업목표 내용 목표 Poems We Love 라는 본문의 주제와 시를 자유롭게 해석하고 시를 재 미있게 즐길 수 있는 방법을 배워본다. 또한 주어진 사진이나, 그림, 시 등에 대해 조원들과 함께 추측하며 이야기해보는 과정에서 다양한 의 견을 수렴하고 다른 사람의 의견을 경청하고 이해하며 다양성에 대한 참을성,

More information

DBPIA-NURIMEDIA

DBPIA-NURIMEDIA FPS게임 구성요소의 중요도 분석방법에 관한 연구 2 계층화 의사결정법에 의한 요소별 상관관계측정과 대안의 선정 The Study on the Priority of First Person Shooter game Elements using Analytic Hierarchy Process 주 저 자 : 배혜진 에이디 테크놀로지 대표 Bae, Hyejin AD Technology

More information

44-4대지.07이영희532~

44-4대지.07이영희532~ A Spatial Location Analysis of the First Shops of Foodservice Franchise in Seoul Metropolitan City Younghee Lee* 1 1 (R) 0 16 1 15 64 1 Abstract The foodservice franchise is preferred by the founders who

More information

Formato de dirección de Australia: destinatario, número + calle, provincia, población/ciudad + código postal. Sra. L. Marshall Aquatechnics Ltd. 745 K

Formato de dirección de Australia: destinatario, número + calle, provincia, población/ciudad + código postal. Sra. L. Marshall Aquatechnics Ltd. 745 K - Dirección Av. Galileo 110 Colonia Polanco C.P. 12560 México, D.F. Formato de dirección de México: Colonia Código postal + Estado, Ciudad. Av. Galileo 110 12560 Madrid (Madrid) Formato de dirección de

More information

DBPIA-NURIMEDIA

DBPIA-NURIMEDIA The e-business Studies Volume 17, Number 6, December, 30, 2016:21~34 Received: 2016/12/04, Accepted: 2016/12/27 Revised: 2016/12/19, Published: 2016/12/30 [ABSTRACT] With the development of the Internet,

More information

서론 34 2

서론 34 2 34 2 Journal of the Korean Society of Health Information and Health Statistics Volume 34, Number 2, 2009, pp. 165 176 165 진은희 A Study on Health related Action Rates of Dietary Guidelines and Pattern of

More information

- i - - ii - - iii - - iv - - v - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - α α - 20 - α α α α α α - 21 - - 22 - - 23 -

More information

DBPIA-NURIMEDIA

DBPIA-NURIMEDIA 김진주 김수연. 초등학생대상장애이해교육에활용된동화에나타난장애인관분석. 특수교육, 2013, 제12권, 제2호, 135-160... 20.,,. 4.,,.,..... 주제어 : 장애이해교육, 동화, 장애인관 1. ( 1 ) Incheon Munhak Elementary School ( )(, E-mail: sooyoun@ginue.ac.kr) Dept. of

More information

(Exposure) Exposure (Exposure Assesment) EMF Unknown to mechanism Health Effect (Effect) Unknown to mechanism Behavior pattern (Micro- Environment) Re

(Exposure) Exposure (Exposure Assesment) EMF Unknown to mechanism Health Effect (Effect) Unknown to mechanism Behavior pattern (Micro- Environment) Re EMF Health Effect 2003 10 20 21-29 2-10 - - ( ) area spot measurement - - 1 (Exposure) Exposure (Exposure Assesment) EMF Unknown to mechanism Health Effect (Effect) Unknown to mechanism Behavior pattern

More information

(5차 편집).hwp

(5차 편집).hwp (215), 54(1), 17-3 211 STEAM,.. STEAM, STEAM, 5~6 11.,., 5~6...,. (, 21)., 29. (,, 212). 211 STEAM * :, E-mail: njkwon@hanmail.net http://dx.doi.org/1.15812/ter.54.1.2153.17 (215), 54(1), 17-3,. (Arts)

More information

슬라이드 제목 없음

슬라이드 제목 없음 2006-09-27 경북대학교컴퓨터공학과 1 제 5 장서브넷팅과슈퍼넷팅 서브넷팅 (subnetting) 슈퍼넷팅 (Supernetting) 2006-09-27 경북대학교컴퓨터공학과 2 서브넷팅과슈퍼넷팅 서브넷팅 (subnetting) 하나의네트워크를여러개의서브넷 (subnet) 으로분할 슈퍼넷팅 (supernetting) 여러개의서브넷주소를결합 The idea

More information

untitled

untitled www.hyundaielevator.co.kr 2014 vol.239 07+08 BIFC(Busan International Finance Center) Korea[600mpm] www.hyundaielevator.co.kr 2014 vol.239 07 + 08 People Harmony Inside Space Ele-Cop (BIFC)[600mpm] 04-05

More information

Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 3, pp DOI: * The Grounds and Cons

Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 3, pp DOI:   * The Grounds and Cons Journal of Educational Innovation Research 2016, Vol. 26, No. 3, pp.63-81 DOI: http://dx.doi.org/10.21024/pnuedi.26.3.201612.63 * The Grounds and Consequences of the Elementary School Teachers' Trust Formation

More information

가정법( 假 定 法 )이란, 실제로 일어나지 않았거나 앞으로도 일어나지 않을 것 같은 일에 대해 자신의 의견을 밝히거나 소망을 표현하는 어법이다. 가정법은 화자의 심적 태도나 확신의 정도를 나타내는 어법이기 때문 에 조동사가 아주 요긴하게 쓰인다. 조동사가 동사 앞에

가정법( 假 定 法 )이란, 실제로 일어나지 않았거나 앞으로도 일어나지 않을 것 같은 일에 대해 자신의 의견을 밝히거나 소망을 표현하는 어법이다. 가정법은 화자의 심적 태도나 확신의 정도를 나타내는 어법이기 때문 에 조동사가 아주 요긴하게 쓰인다. 조동사가 동사 앞에 chapter 08 Subjunctive Mood Subjunctive Mood 가 정 법 UNIT 39 가정법 과거 UNIT 40 가정법 과거완료, 혼합 가정법 UNIT 41 I wish[as if, It s time] + 가정법 UNIT 42 주의해야 할 가정법 가정법( 假 定 法 )이란, 실제로 일어나지 않았거나 앞으로도 일어나지 않을 것 같은 일에 대해

More information