1. KAIST 선행학습영향개요 1) 선행학습영향목적 1 고등학교교육과정이정상적으로운영되도록대입전형을설계 운영해야한다는취지로 대학의입학전형에서대학별고사 ( 논술등필답고사, 면접 구술고사, 신체검사, 실기 실험고사및교직적성 인성검사를말한다 ) 를실시하는경우고등학교교육과정
|
|
- 정난 석
- 6 years ago
- Views:
Transcription
1 2016 학년도 KAIST 선행학습영향결과보고서 2016 년 3 월
2 1. KAIST 선행학습영향개요 1) 선행학습영향목적 1 고등학교교육과정이정상적으로운영되도록대입전형을설계 운영해야한다는취지로 대학의입학전형에서대학별고사 ( 논술등필답고사, 면접 구술고사, 신체검사, 실기 실험고사및교직적성 인성검사를말한다 ) 를실시하는경우고등학교교육과정의와수준을벗어난내용을출제또는하지않아야함 을공교육정상화법에서규정하고있다. 2 이를위해대학에서대학별고사를실시한경우선행학습을유발하는지에대한영향를실시하고그결과를다음연도입학전형에반영해야하고, 또한그결과를홈페이지에공개하여야한다. 2) KAIST 구술면접 1 목적 - KAIST 수시학사전형의서류전형을통과한지원자를대상으로기본적인학업능력이충분한지하고자함. 2 출제개요 - 출제분야 : 수학, 물리, 화학, 생명과학 - 출제위원 : 각분야별출제교수 3인 - 출제 : 고등학교 3년교과과정전 - 면접전검토 : 각분야별출제교수 3인이외에각분야별추가검토위원을 1인씩두고한명의교수가출제한문항에대해서나머지 3명이검토 - 면접후검토 : 각분야별로고등학교교사 2인이 KAIST 면접문항을의와수준에대한검토 3) 내출제를위한 KAIST의노력 1 KAIST 면접문항출제위원에게고등학교교육과정해설서, 고등학교교과서, EBS수능특강교제를제공하여의와수준내에서의문항출제요청 2 출제위원이출제한문항에대해서각분야내부전문가 3인을통해과의연계성검토 3 면접후고등학교교사 2인을통한과의연계성검토
3 2. KAIST 선행학습영향결과 1) KAIST가운영한대학별고사현황 1 대학별고사유형 : 면접 구술고사 2 선발인원 : 680명내외
4 2) 대학별고사의선행학습영향에대한 KAIST 의분석 과목 수학 A 중심이원점이고, 초점이 축위에있는타원이있다. 이타원의장축의길이가 이고단축 의길이가 일때, 이타원을 라고하자 ( ). (1) 음함수의미분법을이용하여타원 위의점 에서의접선의방정식을구하시 오. (2 점 ) (2) 타원 밖의점 에서타원 에두개의접선을그을때만들어지는 두접점을지나는직선의방정식을구하시오. (3 점 ) (3) 어떤실수 에대해서 cos sin 이라고하자. 에서타원 에두개의접선을그을때만들어지는두접점을구하시오. 또한, 세꼭지점이 모두타원 위에있고세변이모두타원 와접하는삼각형을구하시오. 출제의도 (5점) 평면곡선의특성을이해하는지알아본다. 음함수의미분법을이해하고계산을잘할수있는지알아본다. 기하와벡터 - 평면곡선 - 타원과접선의방정식, 음함수미분법 미적분 Ⅱ - 삼각함수의덧셈정리 (1) 번문항 : 기하와벡터 ( 비상교과서 ) 33p~34p에음함수의미분법이제시되어있으며, 38p 예제 1번에서는동일한가제시되어있음. 기하와벡터 ( 두산동아교과서 ) 40p~41p에음함수의미분법이제시되어있고, 43p < 생각해봅시다 > 에서는동일한가제시되어있음. (2) 번문항 : 기하와벡터 ( 비상교과서 ) 40p 5번에유사가제시되어있음. 외부의점에서타원으로그은접선의방정식을구하는. 기하와벡터 ( 두산동아교과서 ) 43p < 생각해봅시다 > 에임의의타원위의점에서의접선의방정식을구해보는가제시되어있음 (3) 번문항 : 매개변수는기하와벡터 ( 비상교과서 ) 35p에제시되어있으며, 미적분 Ⅱ ( 비상교과서 ) 77p에삼각함수의덧셈정리가제시되어있음. 매개변수는기하와벡터 ( 두산동아교과서 ) 47p에제시되어있으며, 미적분Ⅱ( 두산동아교과서 ) 96p에삼각함수의덧셈정리가제시되어있음. 교사 A : 출제모두교과서의내용을일반화및변형하여출제한임. 타원위의점을잡거나삼각함수의덧셈정리를연계시키는등의사고력을요구하는문항으로교육과정의내용에충실하게출제된것으로판단됨. 모든문항이교과서안의내용을융합하여해결할수있어선행학습을유발할것이라고판단되지않음. 교사 B : 출제모두교과서의내용을변형하여출제한로써교육과정내용에매우충실하게기출된것으로판단됨. 출제된문항은모두교육과정안의개념및내용으로해결할수있어선행학습을유발할것으로판단되지는않음.
5 수학 B 2 이상인자연수 에대하여 에서정의된함수 가 있다. (1) 이되는 가 과 사이에존재함을보이시오. (2 점 ) (2),,, 이라할때, 함수 와 의증가, 감소구간을구하시오. (3 점 ) (3) 가 에서최대값을가진다고하자. (2) 의결과를이용하여 lim 을구하시오. (5점) 출제의도연속이며미분가능한함수의성질, 극한과미분을이해하고응용할수있는지확인한다. 미적분 I 도함수의활용 - 롤의정리, 함수의증가와감소미적분 I 수열의극한 - 수열의극한의대소관계 (1) 번문항 : 미적분 I ( 비상교과서 ) 100p 101p에롤의정리가제시되어있으며, 101p 1 번에유사한가제시되어있음. 미적분 I ( 두산동아교과서 ) 136p~137p에롤의정리가제시되어있으며, 137p 1번에유사한가제시되어있음. (2) 번문항 : 미적분 I ( 비상교과서 ) 106p에함수의증가와감소관련내용이제시되어있으며, 107p에예제2번, 3번에유사가제시되어있음. 미적분 I ( 두산동아교과서 ) 144p 에함수의증가와감소관련내용이제시되어있으며, 144p 예제1번, 145p 3번, 4 번에유사가제시되어있음. (3) 번문항 : 미적분 I ( 비상교과서 ) 107p의예제2, 3에서함수의증가와감소에대한내용이제시되어있으며, 18p에수열의극한의대소관계에대한내용이제시되어있고, 이를이용한유사가 18p의예제2번, 3번과 24p의로제시되어있음. 미적분 I ( 두산동아교과서 ) 144p에함수의증가와감소에대한들이제시되어있으며, 21p에수열의극한의대소관계에대한내용이제시되어있고, 이를이용한유사가 22p의예제4번, 6 번, 7번에제시되어있음 교사 A : 출제된모든가교과서의내용과유사하게또는조금변형하여만들어진로써교과서내용을잘숙지하고있다면해결하는데큰무리가없었을것이라고판단됨. 스스로다양한를풀어보면되므로선행학습을유발할것이라고생각되지않음. 교사 B : 출제된문항은교과서에제시된들을꼼꼼히풀어보았다면충분히해결할수있어선행학습을유발할것으로판단되지는않음.
6 물리 A (1) 평행금속판으로이루어진축전기의전위차를일정하게유지하면서유전체를금속판사이에삽입할때, 각각의금속판에대전되는전하량은어떻게변하는지이유와함께설명하시오. (3점) a) 증가한다 (Q > Q) b) 감소한다 (Q < Q) c) 변화없다 (Q = Q) (2) 축전기의각평행금속판에대전된전하량을일정하게유지하면서유전체를금속판 사이에삽입할때, 금속판사이의전위차는어떻게변하는지이유와함께설명하시오. (3 점 ) a) 증가한다 (V > V) b) 감소한다 (V < V) c) 변화없다 (V = V) (3) 위의 (1), (2) 번에기술된각각의경우에대해유전체의삽입전후로발생하는축전기에 저장된에너지의증감에대해설명하시오. (4 점 ) 출제의도 축전기의원리, 유전체의역할, 유전체에따라변하는전기용량, 축전기에저장된전기에너지 의이해도점검 Ⅱ. 전기와자기 교육과정 ( 물리Ⅱ) 교과서 ( 천재교과서물리Ⅱ) p.120 ~ 121 평행판축전기, 전기용량, 유전체 유전체와축전기의전기용량 p. 127 축전기에저장된전기에너지 교학사물리 Ⅱ p.131-p 전하와전기장 2. 평행판축전기 교사 A : 고등학교물리Ⅱ 교육과정 p.81에 평행판축전기의전기용량을변화시키기위한유전체의역할을이해한다. 라고명시되었을정도로기본적인개념을묻고있는문항입니다. 답변하는정도에따라그학생들의물리적인소양을확인할수있는좋은문항이라고생각됩니다. 또한학교수업을충실하게들고정확하게이해한학생들은쉽게답변할수있었다고판단되므로선행학습을유발하는요인은없다고사료됩니다. 교사 B : 교육과정 p.81 영역별내용에서 2 ~ 4입니다. 2 평행판축전기의전기장과전기용량의관계를이해한다. 3 평행판축전기의전기용량을변화시키기위한유전체의역할을이해한다. 4 평행판축전기의병렬연결을이해하고, 저장된에너지를안다. 위의교육과정과고등학교물리Ⅱ 교육과정에부합하며선행학습요인은없다고생각됩니다.
7 물리 B 놀이공원에서자이로드롭은높은위치에서부터자유낙하를경험하게하는놀이기구로서많은인기를끌고있다. 자이로드롭설계에서가장중요한것은바닥에닿기전에하강속도를안전하고신뢰성있게줄여주는것이다. 이를위하여낙하하게되는탑승부에는큰영구막대자석이중심에수직방향의자기장을생성하도록설치되어있고, 가운데기둥의지표면근처하단부는속이빈파이프형태의금속실린더로둘러싸여있도록설계하였다. (1) 위자이로드롭의제동원리를설명하시오.(4점) (2) 하강전의위치에너지는어떠한형태의에너지들로순차적으로변환되는가? (3점) (3) 실린더를구성하는금속의비저항이하강속도를줄이는제동력과어떤관계가있는가? (3점) 출제의도패러데이전자기유도현상에대한이해도를알아본다. 문항 교육과정 교과서 (1) 물리Ⅰ: Ⅱ. 물질과전자기장 유도전류와패러데이법칙교학사물리Ⅰ p.131 ~ 133 물리Ⅱ: Ⅱ. 전기와자기 - 자기선속과패러데이법칙천재교과서물리Ⅱ p.142~147 (2) 물리Ⅰ: Ⅰ. 시공간과우주 역학적에너지보존법칙 교학사물리Ⅰ p.56 ~ 57 중학교과학 : 전기와자기천재교과서과학3 p.31~34 - 저항, 전류, 전압사이의관계를 - 전기회로 ( 저항, 옴의법칙 ) 안다. (3) 물리Ⅰ: Ⅳ. 에너지 - 전기에너지 교학사물리Ⅰ p.273~277 물리Ⅱ: Ⅱ. 전기와자기 - 자기선속과패러데이법칙 천재교과서물리Ⅱ p.142~147 교학사물리Ⅰ p.51-p 시간, 공간, 운동 5. 일과에너지 p.131-p 전자기장 5. 유도전류와패러데이법칙 p.268-p 에너지의발생 1. 전기에너지의이용 p.273-p 에너지의발생 2. 전력의수송과정교학사물리Ⅱ p.159-p 전류와자기장 5. 전자기유도법칙 p.163-p 전류와자기장 6. 자체유도와상호유도 교사 A : 고등학교물리Ⅰ, 물리Ⅱ 교육과정의교수학습목표에준하는문항으로선행학습을유발하는요인은없습니다. 자이로드롭설계라는흥미로운주제로부터전자기유도현상 ( 패러데이법칙, 렌츠법칙 ) 과에너지의전환등에대해종합적으로확인할수있는좋은문항이라고생각합니다. 수업시간에들은물리개념을정확하게이해하고이를일상생활에적용하여해결하고자노력한학생들이라면쉽게답변할수있었다고판단되므로선행학습을유발하는요인은없다고사료됩니다. 교사 B : 교육과정 p.46, p.71~72, p.80~81 에서나타나있듯이교육과정에부합하며중학교과 학, 물리 Ⅰ, 물리 Ⅱ 교과서의전기부분과역학적에너지부분을충실히학습했다면답하는데어 렵지않았을것이라생각됩니다. 따라서선행학습요인은없다고생각됩니다.
8 화학 A 물에떨어뜨린잉크의확산, 공기중에서향기의확산등은대표적인자발반응의예로, 이는물질의무질서도, 즉엔트로피로설명할수있다. (1) 상온에서얼음이자발적으로녹는이유를설명하시오. (3점) (2) 영하의온도에서자발적으로얼음이형성되는이유를설명하시오. (3 점 ) (3) 2A(g) B(g) 반응의 25 C와 100 C에서의 B(g) 의몰분율과자유에너지 (G) 의관계는아래와같다. 정반응은흡열반응인가발열반응인가? A(g) 만포함하는반응용기에서반응을시작했을때온도가높을때와낮을때의반응속도를비교하여라. (4점) 출제의도 엔트로피와자유에너지의개념이해, 온도에따른평형이동의원리이해, 반응속도및평형 결정요인이해 교육과정화학Ⅱ: 물질변화와에너지 - 자발성, 엔트로피, 자유에너지화학Ⅱ: 화학평형 - 화학평형과자유에너지, 평형이동화학Ⅱ: 화학반응속도 - 반응속도와온도 교과서천재교육화학Ⅱ P.96 ~ P.125 천재교육화학Ⅱ P.132 ~ P.147 천재교육화학Ⅱ P.226 ~ P.231 교사 A : 교육과정에명시된화학Ⅱ 교과의 물질변화의자발성, 화학평형, 화학반응속도 영역의교육목표에부합하는문항이출제되었음. 문항분석결과전체적으로화학Ⅱ 과목의교육과정내에서출제되었으며화학Ⅱ 과목의교육목표에부합됨을알수있었음. 학교교육과정을성실히이수한학생이면쉽게접근할수있는문항으로선행학습을유발요소가없다고판단됨. 교사 B : 화학Ⅱ에서다루는엔트로피와자유에너지를을벗어나지않는에서출제하였음. 학교수업만충실히받은학생들도풀수있는문항이기때문에선행학습을유발요소가없다고판단됨.
9 화학 B 테플론 (Teflon) 과냉매 (Refrigerant) 와같은불소화화합물을만드는데공업적으로활용되는 플루오린화수소 (HF) 는독성이커서각별한주의가요구된다 년구미화학약품생산업 체에서플루오린화수소가스가누출되어 23 명의사상자가발생하고공장일대의주민과동 식물들에게엄청난피해를준사고가발생하였다. 플루오린화수소와다른산의특성을비교 한아래표를보고물음에답하시오. 결합에너지결합길이끓는점산분자량 K a (kj/mol) (pm) ( o C) HF x HCl x HBr x HI x (1) 수용액상에서가장강한산과가장약한산은무엇인가? 가장약한산의대략적인이온 화도 (α) 값을제시하시오. (3 점 ) (2) 플루오린화수소가다른산들과비교하여 K a 값이아주작고, 끓는점이높은이유에대 해서설명하시오. (3 점 ) (3) 아세트산 (CH 3COOH, 분자량 60.1, K a = 1.8 x 10-5 ) 의끓는점은 118 o C 로, 위의표에서 제시한네개의산보다높은온도에서기화한다. 그이유에대해서설명하시오. (4 점 ) 출제의도 산염기평형및분자간상호작용의기본이해력측정 교육과정화학Ⅱ: 화학평형 - 이온화도, 이온화상수, 산의세기화학Ⅱ: 다양한모습의물질 - 수소결합과끓는점, 분산력화학Ⅱ: 물질변화와에너지 - 결합에너지 교과서천재교육화학Ⅱ P.162 ~ P.165 천재교육화학Ⅱ P.13 ~ P.17 천재교육화학Ⅱ P.93 ~ P94 교사 A : 교육과정에명시된화학Ⅱ교과의 화학평형, 다양한모습의물질, 물질변화와에너지 영역의교육목표에부합하는문항이출제되었음. 문항분석결과전체적으로화학Ⅱ 과목의교육과정내에서출제되었으며화학Ⅱ 과목의교육목표에부합됨을알수있었음. 학교교육과정을성실히이수한학생이면쉽게접근할수있는문항으로선행학습을유발요소가없다고판단됨. 교사 B : 화학Ⅱ에서다루는분자간의상호작용, 산-염기평형을을벗어나지않는에서출제하였음. 학교수업만충실히받은학생들도풀수있는문항이기때문에선행학습을유발요소가없다고판단됨.
10 생명과학 A 유전자 A는아미노산 1000( 아미노산 ) 개로이루어진효소 X를만든다. 하지만유전자 A를강한 UV( 자외선 ) 에노출시켰더니아미노산 600(1-600 아미노산 ) 개로이루어진효소 X 을만들었다. 효소 X는기능을모르는 ( 효소활성이없는 ) 단백질 Y가존재할때만활성을보인다. 그런데신기하게도 600개아미노산으로이루어진효소 X 은단백질 Y가없어도활성을보인다. (1) UV( 자외선 ) 에노출된유전자 A가크기가작은효소 X 을만드는이유에대해설명하시오. (2점) (2) 효소 X 의 아미노산으로이루어진부분의생화학적기능을효소의 기능에연관해서유추하시오. (3 점 ) 출제의도 (3) 효소 X 가단백질 Y 가존재할때만활성을나타내는가능한기작에대해 설명하시오. (5 점 ) 물질대사의중요한역할을하는효소의작용기작과유전자의전사 / 변역기작을이해하고있는 가를실험제시를통해질문함 교육과정 113 쪽 4. 내용의영역과기준 - 가. 내용체계 - 세포의특성중효소의구조와특성교육과정 114 쪽나. 영역별내용 - (1) 세포와물질대사 - ( 가 ) 세포의특성 - 4 효소의구조와특성을이해한다. 교육과정 115 쪽 ( 가 ) 유전자와형질발현 - 2 유전자로부터단백질이합성되는과정을이해한다. 생명과학 Ⅱ 교과서 ( 출판사비상 ) 58~61 쪽, 154~157 쪽 ( 주 ) 교학사생명과학 II 를기준으로하여, 문항 (1)- 교과서 142~149 쪽중특히 [ 유전암호 ] 와 [ 유전암호의해독 ] 에관련내용이있음 문항 (2)- 교과서 58~59 쪽중 [ 효소의저해제 ] 의내용이가장유사함 문항 (3)- 정확히맞아떨어지는영역이없으나 (2) 와또는주제는다르나 150~152 쪽중작동자 에의한유전자발현조절과정에대한내용이가장유사함 교사 A : (1)~(3) 모두에서크게벗어나지는않지만, 에서는효소의저해에대해서는다른물질이저해제로작용하는경우만다루며효소의일부가나머지일부를저해하는것에대해서는다루지않음. 과많은부분연계되어있고크게어렵지않음. 이정도로출제된문항이선행학습을심각하게유발하지않는다고판단함. 효소의일부분이나머지부분을저해한다는부분은교육과정에서나오는개념은아니지만, 다양한가능성을열어두고단백질의활동에대해고민한다면충분히생각해낼수있는아이디어임. 교사 B : 문항에사용된단어는교육과정내에포함되어있으나, 난이도를떠나서실제의내용은교과서의에맞지않는다는생각이든다. 특히효소활성의조절에대한문항을내고자했다면경쟁적 / 비경쟁적조절과정에대한내용을, 단백질간상호작용에대한문항을내고자했다면오페론의작동과정이나전사인자의조합에의한전사조절과정을화하였으면좋았을것같다. 전체적으로과학에관심을가지는학생이며, 카이스트정도의대학또는과학기술원을지원하는학생들을대상으로판단하였을때문항의난이도배분은적절하다고생각하며, 학생들로하여금과도한선행학습을유발한다고보기에는무리가있다고판단한다.
11 생명과학 B 중동호흡기증후군이라알려진메르스바이러스 (MERS) 와같이바이러스는우리주위에인간의건강을위협하고있다. 바이러스는숙주세포에서복제가가능한생물과무생물의중간형이라알려져있다. (1) 바이러스는왜생물일수있는가? (3 점 ) (2) 메르스바이러스는 RNA 바이러스이다. 메르스바이러스핵산이가진 4 가지 염기를언급하시오. (2 점 ) 출제의도 (3) 1958 년프랜시스크릭이제안한중심원리 (Central Dogma) 에의하면 DNA 는 RNA 를, 다 시 RNA 는단백질을잔기대잔기별로대응해서생성한다고설명한다. RNA 바이러스는크릭 의중심원리를바탕으로어떤점이있으며어떻게자신을복제할수있는지가능한방법 들을제안해보시오. (5 점 ) 우리주위의흔히발견되는병원체인바이러스에대한이해와분자생물학핵심이론에대한이 해 교육과정 105 쪽나. 영역별내용 - (1) 생명과학의이해 - ( 가 ) 생물이나타내는생명현상의특징을이해한다. 교육과정 115 쪽 (2) 유전자와생명공학 - ( 가 ) 유전자와형질발현 - 1 핵산의구성성분과 DNA 의구조및복제과정을이해한다. - 2 유전자로부터단백질이합성되는과정을이해한다. 생명과학 Ⅱ 교과서 ( 출판사비상 )153, 154 쪽 ( 주 ) 천재교육생명과학 I 을기준으로하여, 문항 (1) 은교과서 17 쪽 [ 바이러스 ] 에해당내용이명시되어있음 문항 (2) 는교과서 27 쪽과 ( 주 ) 교학사생명과학 II 의 140 쪽에명시되어있음 문항 (3) 은 ( 주 ) 교학사생명과학 II 의 142 쪽에간단하게명시되어있음 교사 A : 생명현상의특성은생명과학 I을배우는대부분의학생들이잘알고있는내용이며, 바이러스의생물과무생물의중간적특성에대한내용역시고교과정에서중요하게다루는내용이다. 핵산을구성하는염기의종류는그화학적특성까지는자세히다루지않지만생명과학 I의교육과정내에서충분히언급되는내용이라생각한다. 문항 (1) 과 (2) 가선행학습을유발한다고보지는않으며, 문항 (3) 의역전사효소의개념은과학 II( 유전정보의중심원리 ) 의내용요소로나오고있음. 교사 B : 바이러스의경우생명과학Ⅱ 과목의유전자와형질발현단원과연계되어있으나역전사에대해서는교과서에서그메커니즘에대해다루고있지는않음. 하지만, 이정도로출제된문항이선행학습을심각하게유발하지는않는다고판단함. 역전사개념이교육과정에명확하게드러나는것은아니지만 역전사 라고하는용어가교과서에출현하며복제, 전사, 번역을정확하게배우기때문에교과서에등장하는 역전사 라고하는용어를응용하여해석할수있어야한다고판단됨. 전체적으로무난한이며특히생명과학을전공하고자하는학생들에게는긴장하지않는이상무난하게접근할수있는문항임
12 3. KAIST 선행학습영향의전형반영계획 - 구술면접고사에반영 : 선행학습영향를통해분석된수준과에대한이해를구술고사문항출제위원과공유하여선행학습을유발할수있는수준의문항출제배제
문제지 제시문 2 보이지 않는 영역에 대한 정보를 얻기 위하여 관측된 다른 정보를 분석하여 역으로 미 관측 영역 에 대한 정보를 얻을 수 있다. 가령 주어진 영역에 장애물이 있는 경우 한 끝 점에서 출발하여 다른 끝 점에 도달하는 최단 경로의 개수를 분석하여 장애물의
제시문 문제지 2015학년도 대학 신입학생 수시모집 일반전형 면접 및 구술고사 수학 제시문 1 하나의 동전을 던질 때, 앞면이나 뒷면이 나온다. 번째 던지기 전까지 뒷면이 나온 횟수를 라 하자( ). 처음 던지기 전 가진 점수를 점이라 하고, 번째 던졌을 때, 동전의 뒷면이 나오면 가지고 있던 점수를 그대로 두고, 동전의 앞면이 나오면 가지고 있던 점수를 배
More information<B4EBC7D0BCF6C7D02DBBEFB0A2C7D4BCF62E687770>
삼각함수. 삼각함수의덧셈정리 삼각함수의덧셈정리 삼각함수 sin (α + β ), cos (α + β ), tan (α + β ) 등을 α 또는 β 의삼각함수로나 타낼수있다. 각 α 와각 β 에대하여 α >0, β >0이고 0 α - β < β 를만족한다고가정하 자. 다른경우에도같은방법으로증명할수있다. 각 α 와각 β 에대하여 θ = α - β 라고놓자. 위의그림에서원점에서거리가
More information목 차 Ⅰ. 선행학습영향평가실시절차및방법 3p Ⅱ. 고등학교교육과정범위및수준준수노력 5p Ⅲ. 문항분석결과 7p Ⅳ. 대입전형반영계획및개선노력 9p Ⅴ. 부록 11p [ 우리대학면접고사운영기본방향 ] 공교육정상화촉진및선행교육규제에관한특별법제10 조 ( 대학등의입학전형등
2018 학년도선행학습영향평가결과보고서 부산외국어대학교 ( 입학관리팀 ) 목 차 Ⅰ. 선행학습영향평가실시절차및방법 3p Ⅱ. 고등학교교육과정범위및수준준수노력 5p Ⅲ. 문항분석결과 7p Ⅳ. 대입전형반영계획및개선노력 9p Ⅴ. 부록 11p [ 우리대학면접고사운영기본방향 ] 공교육정상화촉진및선행교육규제에관한특별법제10 조 ( 대학등의입학전형등 ) 에따른면접고사시행
More information목 차 Ⅰ. 대학별선행학습영향평가진행절차및방법 1 1. 선행학습영향평가방법 ᆞ 절차에대한대학규정 1 2. 선행학습영향평가조직구성과기능 3 3. 선행학습영향평가일정및계획 3 Ⅱ. 고교교육과정내출제를위한대학노력 5 1. 고교교육과정에대한분석 5 2. 대학별고사개선을위한노력
2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 2016 학년도학년도학년도학년도학년도학년도학년도학년도학년도학년도학년도학년도학년도학년도학년도학년도학년도대학입학전형의대학입학전형의대학입학전형의대학입학전형의대학입학전형의대학입학전형의대학입학전형의대학입학전형의대학입학전형의대학입학전형의대학입학전형의대학입학전형의대학입학전형의대학입학전형의대학입학전형의대학입학전형의대학입학전형의
More information2016 년모의대학능력시험고 2 출제범위표 영역 시행일 3 월 10 일 ( 목 ) 4 월 6 일 ( 수 ) 5 월 19 일 ( 목 ) 6 월 2 일 ( 목 ) 8 월 19 일 ( 금 ) 9 월 1 일 ( 목 ) 10 월 27 일 ( 목 ) 11 월 23 일 ( 수 )
2016 년모의대학능력시험고 1 출제범위표 시행일 영역 3 월 10 일 ( 목 ) 4 월 6 일 ( 수 ) 5 월 19 일 ( 목 ) 6 월 2 일 ( 목 ) 8 월 19 일 ( 금 ) 9 월 1 일 ( 목 ) 10 월 27 일 ( 목 ) 11 월 23 일 ( 수 ) II. 방정식과부등식Ⅰ Ⅰ. 다항식 II. 방정식과부등식 2. 이차방정식과이차함수 Ⅰ. 집합과명제
More information16<C624><D22C><ACFC><D0D0> <ACE0><B4F1><BB3C><B9AC><2160>_<BCF8><CC45>.pdf
I I 02 03 04 05 06 II 07 08 09 III 10 11 12 13 IV 14 15 16 17 18 a b c d 410 434 486 656 (nm) Structure 1 PLUS 1 1. 2. 2 (-) (+) (+)(-) 2 3. 3 S. T.E.P 1 S. T.E.P 2 ) 1 2 (m) 10-11 10-8 10-5 C 10-2 10
More information= ``...(2011), , (.)''
Finance Lecture Note Series 사회과학과 수학 제2강. 미분 조 승 모2 영남대학교 경제금융학부 학습목표. 미분의 개념: 미분과 도함수의 개념에 대해 알아본다. : 실제로 미분을 어떻게 하는지 알아본다. : 극값의 개념을 알아보고 미분을 통해 어떻게 구하는지 알아본다. 4. 미분과 극한: 미분을 이용하여 극한값을 구하는 방법에 대해 알아본다.
More information<B1B9BEEE412E687770>
201 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가문제및정답 2016 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가문제지 1 제 2 교시 5 지선다형 1. 두행렬 성분은? [2 점 ] 에대하여행렬 의 3. lim 의값은? [2점] 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2. 의값은? [2점] 1 2 3 4 5 4. 공차가 인등차수열 에대하여 의값은? [3 점 ] 1 2 3 4 5
More information학점배분구조표(표 1-20)
1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 6 6 12 3 3 15 핵문학과예술 3 3 3 심역사와철학 교 양 자연의이해 3 3 3 선택 3 3 3 3 3 3 6 12 교양학점 12 12 24 3 3 6 3 3 6 36 1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 3 3 6 6 핵 문학과예술 심 역사와철학 3 3 6 6 교
More information01
2019 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가문제및정답 2019 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가문제지 1 제 2 교시 5 지선다형 1. 두벡터, 모든성분의합은? [2 점 ] 에대하여벡터 의 3. 좌표공간의두점 A, B 에대하여선분 AB 를 로외분하는점의좌표가 일때, 의값은? [2점] 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 2. lim 의값은? [2점] 4. 두사건,
More information제 3강 역함수의 미분과 로피탈의 정리
제 3 강역함수의미분과로피탈의정리 역함수의미분 : 두실수 a b 와폐구갂 [ ab, ] 에서 -이고연속인함수 f 가 ( a, b) 미분가능하다고가정하자. 만일 f '( ) 0 이면역함수 f 은실수 f( ) 에서미분가능하고 ( f )'( f ( )) 이다. f '( ) 에서 증명 : 폐구갂 [ ab, ] 에서 -이고연속인함수 f 는증가함수이거나감소함수이다 (
More information1 peaieslvfp3 1. 두점사이의거리 수직선위의두점사이의거리를구할수있다. 좌표평면위의두점사이의거리를구할수있다. 수직선위의두점사이의거리 todrkrgo qhqtlek 오른쪽그림은충무로역을중심으로한서울시지하철 3`호선노선도의일부분이다. 충무로역을` 0, 을지로 3`
peaieslvfp. 두점사이의거리 수직선위의두점사이의거리를구할수있다. 좌표평면위의두점사이의거리를구할수있다. 수직선위의두점사이의거리 todrkrgo qhqtlek 오른쪽그림은충무로역을중심으로한서울시지하철 `호선노선도의일부분이다. 충무로역을` 0, 을지로 `가역을 ``로나타낼때, 다음물음에답하여라. 독립문 경복궁 안국종로 가을지로 가충무로동대입구약수금호옥수압구정잠원신사
More information<3635B1E8C1F8C7D02E485750>
역사로 읽는 우리 과학 교사용 지도서 자연 6-1 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) STS 프로그램이 중학생 과학에 관련된 태도에 미치는 효과 관찰 분류 측정훈련이 초등학생의 과학 탐구 능력과 태도에 미치는 영향 국민학교 아동의 과학 탐구능력과 태도 향상을 위한 실 험자료의 적용 과학사 신론 중 고등학생의 과학에 대한 태도 연구 과학사를 이용한 수업이 중학생의 과학과
More information2014학년도_고려대_논술_자연계A_유형2.hwp
논 술 (자연 A) 주의사항 : 논제 1은 필수로 풀고 논제 2, 3, 4 중 한 문제를 선택해서 답안을 작성하시오. 논제 1: 수학 (필수) (가) 그림 1에서와 같이 부등식 의 영역에서 원 과 내접하고 와 한 점에서 만나는 원의 중심을 라 하자. (나) 그림 2에서와 같이 점 가 곡선 위를 움직일 때 점 에서 이 곡선과 접하고 축과 점 에 서 접하는 원의
More information2016 학년도약학대학면접문제해설 문제 2 아래의질문에 3-4분이내로답하시오. 표피성장인자수용체 (epidermal growth factor receptor, EGFR) 는수용체티로신인산화효소군 (receptor tyrosine kinases, RTKs) 의일종으로서세
본문제에대한지적소유권은동국대학교에있습니다. 본교의서면허락없이무단으로출판, 게재, 사용할수없습니다. 문제 2 2016 학년도약학대학면접문제 아래의질문에 3-4 분이내로답하시오. 표피성장인자수용체 (epidermal growth factor receptor, EGFR) 는수용체티로신 인산화효소군 (receptor tyrosine kinases, RTKs) 의일종으로서세포의생존과증식
More information<4D F736F F F696E74202D2035BBF3C6F2C7FC5FBCF8BCF6B9B0C1FA2E BC8A3C8AF20B8F0B5E55D>
5. 상평형 : 순수물질 이광남 5. 상평형 : 순수물질 상전이 phase transition 서론 ~ 조성의변화없는상변화 5. 상평형 : 순수물질 전이열역학 5. 안정성조건 G ng ng n G G 자발적변화 G < 0 G > G or 물질은가장낮은몰Gibbs 에너지를갖는상 가장안정한상 으로변화하려는경향 5. 상평형 : 순수물질 3 5. 압력에따른Gibbs
More information제 12강 함수수열의 평등수렴
제 강함수수열의평등수렴 함수의수열과극한 정의 ( 점별수렴 ): 주어진집합 과각각의자연수 에대하여함수 f : 이있다고가정하자. 이때 을집합 에서로가는함수의수열이라고한다. 모든 x 에대하여 f 수열 f ( x) lim f ( x) 가성립할때함수수열 { f } 이집합 에서함수 f 로수렴한다고한다. 또 함수 f 을집합 에서의함수수열 { f } 의극한 ( 함수 ) 이라고한다.
More information表紙(化学)
수험 번호 성 명 2013년 일본 공과대학 학부 유학생 파견 선발 시험 화 학 (90분 100점) 주 의 1 시험시작의 지시가 있을 때까지 열지 마시오. 2 해답은 해답용지의 지정된 난 안에 알아보기 쉽게 기입하시오. 3 해답에 한글이 포함되면 채점되지 않습니다. 필요한 경우, 아래의 값을 사용하시오. 원자량 H 1.0, C 12, N 14, O 16, Cu
More information1 경영학을 위한 수학 Final Exam 2015/12/12(토) 13:00-15:00 풀이과정을 모두 명시하시오. 정리를 사용할 경우 명시하시오. 1. (각 6점) 다음 적분을 구하시오 Z 1 4 Z 1 (x + 1) dx (a) 1 (x 1)4 dx 1 Solut
경영학을 위한 수학 Fial Eam 5//(토) :-5: 풀이과정을 모두 명시하시오. 정리를 사용할 경우 명시하시오.. (각 6점) 다음 적분을 구하시오 4 ( ) (a) ( )4 8 8 (b) d이 성립한다. d C C log log (c) 이다. 양변에 적분을 취하면 log C (d) 라 하자. 그러면 d 4이다. 9 9 4 / si (e) cos si
More information소성해석
3 강유한요소법 3 강목차 3. 미분방정식의근사해법-Ritz법 3. 미분방정식의근사해법 가중오차법 3.3 유한요소법개념 3.4 편미분방정식의유한요소법 . CAD 전처리프로그램 (Preprocessor) DXF, STL 파일 입력데이타 유한요소솔버 (Finite Element Solver) 자연법칙지배방정식유한요소방정식파생변수의계산 질량보존법칙 연속방정식 뉴톤의운동법칙평형방정식대수방정식
More information핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어
More information7.3 Ampee 의주회법칙 Mwell 방정식 Ampee 의주회법칙 Ampee 의주회법칙은폐경로의주변을따른 의접선성분에대한선적분은폐경로에의해둘러싸이는순전류 enc 와같다. 즉 의회전은 enc 와같다. dl enc Ampee 의법칙의적분형 Ampee 의주회법칙유도 enc
Electomgnetics 전자기학 제 7 장 : 정자기장 Po. Young Chul ee 초고주파시스템집적연구실 Advnced F stem ntegtion A http://cms.mmu.c.k/wiuniv/use/f/ Advnced F stem ntegtion A. Young Chul ee 7.3 Ampee 의주회법칙 Mwell 방정식 Ampee 의주회법칙
More information제 5강 리만적분
제 5 강리만적분 리만적분 정의 : 두실수, 가 을만족핚다고가정하자.. 만일 P [, ] 이고 P 가두끝점, 을모두포함하는유핚집합일때, P 을 [, ] 의분핛 (prtitio) 이라고핚다. 주로 P { x x x } 로나타낸다.. 분핛 P { x x x } 의노름을다음과같이정의핚다. P x x x. 3. [, ] 의두분핛 P 와 Q 에대하여만일 P Q이면 Q
More information핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 역사와철학 사회와이념 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어 중급이상외국어및고전어과목명 핵 1 학년 2
More information<3235B0AD20BCF6BFADC0C720B1D8C7D120C2FC20B0C5C1FE20322E687770>
25 강. 수열의극한참거짓 2 두수열 { }, {b n } 의극한에대한 < 보기 > 의설명중옳은것을모두고르면? Ⅰ. < b n 이고 lim = 이면 lim b n =이다. Ⅱ. 두수열 { }, {b n } 이수렴할때 < b n 이면 lim < lim b n 이다. Ⅲ. lim b n =0이면 lim =0또는 lim b n =0이다. Ⅰ 2Ⅱ 3Ⅲ 4Ⅰ,Ⅱ 5Ⅰ,Ⅲ
More informationFGB-P 학번수학과권혁준 2008 년 5 월 19 일 Lemma 1 p 를 C([0, 1]) 에속하는음수가되지않는함수라하자. 이때 y C 2 (0, 1) C([0, 1]) 가미분방정식 y (t) + p(t)y(t) = 0, t (0, 1), y(0)
FGB-P8-3 8 학번수학과권혁준 8 년 5 월 9 일 Lemma p 를 C[, ] 에속하는음수가되지않는함수라하자. 이때 y C, C[, ] 가미분방정식 y t + ptyt, t,, y y 을만족하는해라고하면, y 는, 에서연속적인이계도함수를가지게확 장될수있다. Proof y 은 y 의도함수이므로미적분학의기본정리에의하여, y 은 y 의어떤원시 함수와적분상수의합으로표시될수있다.
More information<BBFDC8ADC7D02E687770>
대상본과 1 학년담당교수손정원 2014. 4. 1. 3/4 교시장소 1 의학관제 1 강의실 2. 수업주제 단백질 folding, targeting, 분해 1) 단백질 folding의기본동력에대해서이해한다. 2) chaperone의종류와작용기전에대하여설명한다. 3) proteasome의구조와 proteasome에의한단백질분해에대하여설명한다. 4) ER targeting
More informationë–¼ì‹€ìž’ë£„ì§‚ì‹Ÿì€Ł210x297(77p).pdf
2015 학년도 논술 가이드북 K Y U N G H E E U N I V E R S I T Y 2015 학년도수시모집논술우수자전형 1. 전형일정 논술고사 구분 일정 원서접수 2014. 9. 11( 목 ) 10:00 ~ 15( 월 ) 17:00 고사장확인 2014. 11. 12( 수 ) 전형일 2014. 11. 15( 토 ) ~ 16( 일 ) 합격자발표 2014.
More information슬라이드 1
9. 화학결합 I: 공유결합 < Essential oncept > Lewis 기호 (, dot) S 이온결합, 격자에너지 공유결합 전기음성도, 산화수 Lewis 구조쓰기 ( 그리기 ) 형식전하와 Lewis 구조공명의개념 8 전자계규칙및예외 결합에너지 열화학 Mg S 8 Mg Yakko, Wakko, and Dot K r 7 Ni Br 111 Au u 화학결합
More information와플-4년-2호-본문-15.ps
1 2 1+2 + = = 1 1 1 +2 =(1+2)+& + *=+ = + 8 2 + = = =1 6 6 6 6 6 2 2 1 1 1 + =(1+)+& + *=+ =+1 = 2 6 1 21 1 + = + = = 1 1 1 + 1-1 1 1 + 6 6 0 1 + 1 + = = + 7 7 2 1 2 1 + =(+ )+& + *= + = 2-1 2 +2 9 9 2
More informationCR2006-41.hwp
연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2
More information다. 전형유형별성적반영비율 1 수시1차 전형유형 모집단위 학생부 수능 면접 대학성적 전체학과 ( 면접실시학과제외 ) 100 일반고졸업자특성화고졸업자수급자및차상위농어촌전형서해5도북한이탈주민 건축과, 실내건축디자인과컴퓨터정보보안과, 산업디자인과재활스포츠과, 호텔관광경영과비
2016 학년도부천대학교선행학습영향평가결과보고서 공교육정상화법제 10 조및같은법시행령제 5 조에의거, 우리대학의 2016 학 년도입학전형선행학습영향평가결과및다음연도반영계획을다음과같이안내 합니다. 1. 2016 학년도입학전형개요 가. 전형일정 구분 모집시기 수시 1 차수시 2 차정시 원서접수 2015. 09. 02( 수 ) ~ 09. 24( 목 ) 2015.
More information벡터(0.6)-----.hwp
만점을위한 수학전문가남언우 - 벡터 1강 _ 분점의위치벡터 2강 _ 벡터의일차결합 3강 _ 벡터의연산 4강 _ 내적의도형적의미 5강 _ 좌표를잡아라 6강 _ 내적의활용 7강 _ 공간도형의방정식 8강 _ 구의방정식 9강 _2014년수능최고난도문제 좌표공간에 orbi.kr 1 강 _ 분점의위치벡터 01. 1) 두점 A B 이있다. 평면 에있는점 P 에대하여 PA
More information2015 학년도서울대학교입학전형선행학습영향평가 서울대학교입학전형영향평가위원회
2015 학년도서울대학교입학전형선행학습영향평가 2015. 3. 31. 서울대학교입학전형영향평가위원회 [ 목차 ] Ⅰ. 선행학습영향평가개요 1. 선행학습영향평가시행규정 1 2. 선행학습영향평가조직구성 3 3. 선행학습영향평가절차및방법 5 Ⅱ. 고교교육과정내출제노력 1. 고교교육과정검토 6 2. 인문ㆍ자연계열면접문항연구 7 3. 출제위원사전교육 8 Ⅲ. 고교교육과정내출제검증
More information1 1 장. 함수와극한 1.1 함수를표현하는네가지방법 1.2 수학적모형 : 필수함수의목록 1.3 기존함수로부터새로운함수구하기 1.4 접선문제와속도문제 1.5 함수의극한 1.6 극한법칙을이용한극한계산 1.7 극한의엄밀한정의 1.8 연속
1 1 장. 함수와극한 1.1 함수를표현하는네가지방법 1.2 수학적모형 : 필수함수의목록 1.3 기존함수로부터새로운함수구하기 1.4 접선문제와속도문제 1.5 함수의극한 1.6 극한법칙을이용한극한계산 1.7 극한의엄밀한정의 1.8 연속 2 1.1 함수를표현하는네가지방법 함수 f : D E 는집합 D 의각원소 x 에집합 E 에속하는단하나의원소 f(x) 를 대응시키는규칙이다.
More information<B0F8BDC4C1A4B8AE2838C2F720BCF6C7D032292E687770>
제 1 과방정식과부등식 분수방정식과고차방정식의연립방정식, 10단계와융합된계산문제, 고차부등식과분수부등식의연립부등식등다른내용과융합된계산문제를중심으로공부를해야한다. 방정식과부등식의풀이법을이해하고있는가를중심으로공부한다. 추론문제의경우증명과같은괄호를채우는문제를중심으로연습하는것이좋다 분수방정식, 무리방정식, 고차부등식, 분수부등식의각주제별로외적문제를구분지어연습해두어야한다.
More informationNCS 기반일학습병행대학표준모델개발 책을펴내며 목차 표목차 그림목차 요약 i ii NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 iii iv NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 v vi NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 vii viii NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 요약 ix x NCS 기반일학습병행대학표준모델개발 제 1 장서론
More information- A 2 -
- A 1 - - A 2 - - A 3 - - A 4 - - A 5 - - A 6 - 번호 정답 번호 정답 1 4 16 1 2 1 17 1 3 1 18 3 4 4 19 4 5 2 20 4 6 2 21 4 7 3 22 2 8 4 23 4 9 2 24 4 10 1 25 2 11 2 26 1 12 1 27 4 13 2 28 3 14 3 29 3 15 2 30 3
More information전자기유도 코일에유도기전력 (induced emf) 에의한유도전류 (induced current) 가흐르는실험적인상황들 영구자석과의거리가가까워지거나멀어질때 전류가흐르는다른코일과의거리가가까워지거나멀어질때 인접한다른코일에흐르는전류가변할때 일정한자기장을수직으로자르고지날때 면
정전류에의한자기장 변화하는자기장과전자기유도 ( 물질의자기적성질 ) 교류회로 이장에서는... 1. 전자기유도 2. 유도기전력과 Faraday 법칙 3. 유도전기장 4. 상호 (mutual) 인덕턴스와자체 (self) 인덕턴스 5. 자기에너지 6. R-L 직류회로 7. R-L-C 직류회로 1/17 http://phys.cau.ac.kr/w/jtseo 전자기유도
More information스무살, 마음껏날아오르기위해, 일년만꾹참자! 2014학년도대학수학능력시험 9월모의평가 18번두이차정사각행렬 가 를만족시킬때, 옳은것만을 < 보기 > 에서있는대로고른것은? ( 단, 는단위행렬이다.) [4점] < 보기 > ㄱ. ㄴ. ㄷ. 2013학년도대학수학능력시험 16번
친절한하영쌤의 수학 A형 약점체크집중공략오답률 Best 5 정복 하기! - 보충문제 행렬 2015학년도대학수학능력시험 9월모의평가 19번두이차정사각행렬 가 를만족시킬때, < 보기 > 에서옳은것만을있는대로고른것은? ( 단, 는단위행렬이고, 는영행렬이다.) [4점] < 보기 > ㄱ. 의역행렬이존재한다. ㄴ. ㄷ. 2015학년도대학수학능력시험 6월모의평가 19번두이차정사각행렬
More informationA000-008목차
1 농어촌 지역과 중소도시 및 대도시 낙후지역에 150개의 기숙형공립 고교를 설립하여 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하겠습니다. 농어촌 지역과 중소도시 등 낙후지역에 150개의 기숙형공립고교를 설립 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하고, 기숙사비는 학생의 가정형편을 반영한 맞춤형 장학금으로 지원하여 더 이상
More informationVector Differential: 벡터 미분 Yonghee Lee October 17, 벡터미분의 표기 스칼라미분 벡터미분(Vector diffrential) 또는 행렬미분(Matrix differential)은 벡터와 행렬의 미분식에 대 한 표
Vector Differential: 벡터 미분 Yonhee Lee October 7, 08 벡터미분의 표기 스칼라미분 벡터미분(Vector diffrential) 또는 행렬미분(Matrix differential)은 벡터와 행렬의 미분식에 대 한 표기법을 정의하는 방법이다 보통 스칼라(scalar)에 대한 미분은 일분수 함수 f : < < 또는 다변수 함수(function
More information제 2 교시 2019 학년도 3 월고 1 전국연합학력평가문제지수학영역 1 5 지선다형 1. 의값은? [2점] 일차방정식 의해는? [2 점 ] 두수, 의최대공약수는? [2 점 ] 일차함수 의그래프에서
제 2 교시 2019 학년도 3 월고 1 전국연합학력평가문제지 1 5 지선다형 1. 의값은? [2점] 1 2 3 4 5 3. 일차방정식 의해는? [2 점 ] 1 2 3 4 5 2. 두수, 의최대공약수는? [2 점 ] 1 2 3 4 5 4. 일차함수 의그래프에서 절편과 절편의합은? [3 점 ] 1 2 3 4 5 1 12 2 5. 함수 의그래프가두점, 를지날때,
More information2006학년도 10월고3 전국연합학력평가 15번 2007학년도대학수학능력시험 9월모의평가 15번 5) 그림과같이직선도선이수 7) 그림과같이균일한자기장영역에금속레일을수평면에놓 평한책상면과수직으로장치되은후, 금속레일에금속막대를가만히올려놓고스위치를닫았어있다. 직선전선에전류가
물리 1 - 전류의자기작용 2006 학년도전국연합, 모의수능, 수능기출문제김태호선생님 2006 학년도 전류의자기작용 010-2017-2200 2007 학년도대학수학능력시험 17 번 1) 그림은무한히긴두직선도선 A, B 가 x 2007 학년도대학수학능력시험 7 번 축에수직으로 xy 평면에서로평행하게놓여있는것을나타낸것이다. A, B에는각각, 의전류가흐르며 x 축위의점
More information일반각과호도법 l 삼각함수와미분 1. 일반각 시초선 OX 로부터원점 O 를중심으로 만큼회전이동한위치에동경 OP 가있을때, XOP 의크기를나타내는각들을 ( 은정수 ) 로나타내고 OP 의일반각이라한다. 2. 라디안 rad 반지름과같은길이의호에대한중심각의 크기를 라디안이라한
일반각과호도법 l 1. 일반각 시초선 OX 로부터원점 O 를중심으로 만큼회전이동한위치에동경 OP 가있을때, XOP 의크기를나타내는각들을 ( 은정수 ) 로나타내고 OP 의일반각이라한다. 2. 라디안 rad 반지름과같은길이의호에대한중심각의 크기를 라디안이라한다. 3. 호도법과육십분법 라디안 라디안 4. 부채꼴의호의길이와넓이 반지를의길이가 인원에서중심각이 인 부채꼴의호의길이를
More information고 학년도 9월고수학 1 전국연합학력평가영역문제지 1 1 제 2 교시 수학영역 5 지선다형 3. 두다항식, 에대하여 는? [ 점 ] 1. 의값은? ( 단, ) [ 점 ] 다항식 이 로인수분해될때, 의값은? ( 단,,
고 208학년도 9월고수학 전국연합학력평가영역문제지 제 2 교시 수학영역 5 지선다형 3. 두다항식, 에대하여 는? [ 점 ]. 의값은? ( 단, ) [ 점 ] 2 3 2 3 4 5 4 5 2. 다항식 이 로인수분해될때, 의값은? ( 단,, 는상수이다.) [ 점 ] 4. 좌표평면위의두점 A, B 사이의거리가 일때, 양수 의값은? [ 점 ] 2 3 4 5 2
More information차 례. 서론. 선행연구고찰. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 169 Ⅵ. 결론 195 참고문헌 부록 표차례 그림차례 서 론 1 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 1. 연구의필요성및목적 3 학교생활기록부신뢰도제고방안연구 4 Ⅰ. 서론 2. 연구의내용및범위 5 학교생활기록부신뢰도제고방안연구
More information(Microsoft PowerPoint - Ch21_NumAnalysis.ppt [\310\243\310\257 \270\360\265\345])
수치해석 161009 Ch21. Numerical Differentiation 21.1 소개및배경 (1/2) 미분 도함수 : 독립변수에대한종속변수의변화율 y = x f ( xi + x) f ( xi ) x dy dx f ( xi + x) f ( xi ) = lim = y = f ( xi ) x 0 x 차분근사 도함수 1 차도함수 : 곡선의한점에서접선의구배 21.1
More information3.2 함수의정의 Theorem 6 함수 f : X Y 와 Y W 인집합 W 에대하여 f : X W 는함수이다. Proof. f : X Y 가함수이므로 f X Y 이고, Y W 이므로 f X W 이므로 F0이만족된다. 함수의정의 F1, F2은 f : X Y 가함수이므로
3.2 함수의정의 Theorem 6 함수 f : X Y 와 Y W 인집합 W 에대하여 f : X W 는함수이다. Proof. f : X Y 가함수이므로 f X Y 이고, Y W 이므로 f X W 이므로 F0이만족된다. 함수의정의 F1, F2은 f : X Y 가함수이므로성립한다. Theorem 7 두함수 f : X Y 와 g : X Y 에대하여, f = g f(x)
More information세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 ( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관
세미나자료집 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 2007.12.27( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관 워크숍일정표 시간주제사회 10:00-10:20 등록 10:20-10:30 개회사축사 : 신인철과장 ( 교육인적자원부폭력대책팀 ) 10:30-11:10 기조강연 : 학교성교육과교사의역할
More informationMicrosoft Word - PLC제어응용-2차시.doc
과정명 PLC 제어응용차시명 2 차시. 접점명령 학습목표 1. 연산개시명령 (LOAD, LOAD NOT) 에대하여설명할수있다. 2. 직렬접속명령 (AND, AND NOT) 에대하여설명할수있다. 3. 병렬접속명령 (OR, OR NOT) 에대하여설명할수있다. 4.PLC의접점명령을가지고간단한프로그램을작성할수있다. 학습내용 1. 연산개시명령 1) 연산개시명령 (LOAD,
More information<5BB0EDB3ADB5B55D32303131B3E2B4EBBAF12DB0ED312D312DC1DFB0A32DC0B6C7D5B0FAC7D02D28312E28322920BAF2B9F0B0FA20BFF8C0DAC0C720C7FCBCBA2D3031292D3135B9AEC7D72E687770>
고1 융합 과학 2011년도 1학기 중간고사 대비 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 1 빅뱅 우주론에서 수소와 헬륨 의 형성에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른 것은? 4 서술형 다음 그림은 수소와 헬륨의 동위 원 소의 을 모형으로 나타낸 것이. 우주에서 생성된 수소와 헬륨 의 질량비 는 약 3:1 이. (+)전하를 띠는 양성자와 전기적 중성인 중성자
More information1. 경영대학
[ 별표 1] 1. 교육과정의영역구성및이수점표 경 영 농 업 생 명 과 동물생명과 과 ( 부 ) 명 경영 회부 ( 경영전공 ) 교 최소전공필수선택 심화점 7 12 1 18 38 18 27 45 0 45 47 단일전공 27 72 20 경영 회부 0 45 47 7 12 1 18 38 21 24 45 ( 회전공 ) 단일전공 27 72 20 경제 무역부 0 45 47
More information3 Contents 8p 10p 14p 20p 34p 36p 40p 46P 48p 50p 54p 58p 생명다양성재단 영물이라는 타이틀에 정 없어 보이는 고양이, 날카롭게 느껴지시나요? 얼음이 따뜻함에 녹듯이, 사람에게 경계심 많은 길고양이도 곁을 내어주면 얼음 녹듯이 당신을 바라봅니다. 길 위에 사는 생명체라 하여 함부로 대하지 말아주세요. 싫으면 외면해주세요.
More information기본도형과작도 1 강 - 연습문제 1. 오른쪽그림과같이직선l 위에점,, 가있을때, 옳지않은것은? 1 = 2 = 3 = 직선l 4 = 5 = l 2. 오른쪽그림에서 = = 이다. 다음( ) 안에알맞은수를쓰시오. 1 =( 2 =( 3 =( 4 =( ) ) ) ) 3. 한평
기본도형과작도 1 강 - 점, 선, 면 사이버스쿨우프선생 www.cyberschool.co.kr 도형의기본요소 1. 점 : 크기가없다. 0 차원, 있는것처럼점을찍는다. 2. 선 : 점이움직인자취( 흔적), 1차원 3. 면 : 선이움직인자취, 2차원 교점 : ( 선 + 선), ( 선 + 면) 이만나는점 교선 : ( 면 + 면) 이만나는선 [ 예제 1] 삼각뿔에서교점과교선의수는?
More informationPowerPoint Presentation
5 불대수 IT CookBook, 디지털논리회로 - 2 - 학습목표 기본논리식의표현방법을알아본다. 불대수의법칙을알아본다. 논리회로를논리식으로논리식을논리회로로표현하는방법을알아본다. 곱의합 (SOP) 과합의곱 (POS), 최소항 (minterm) 과최대항 (mxterm) 에대해알아본다. 01. 기본논리식의표현 02. 불대수법칙 03. 논리회로의논리식변환 04.
More informationJkafm093.hwp
가정의학회지 2004;25:721-739 비만은 심혈관 질환, 고혈압 및 당뇨병에 각각 위험요인이고 다양한 내과적, 심리적 장애와 연관이 있는 질병이다. 체중감소는 비만한 사람들에 있어 이런 위험을 감소시키고 이들 병발 질환을 호전시킨다고 알려져 있고 일반적으로 많은 사람들에게 건강을 호전시킬 것이라는 믿음이 있어 왔다. 그러나 이런 믿음을 지지하는 연구들은
More informationPython과 함께 배우는 신호 해석 제 5 강. 복소수 연산 및 Python을 이용한 복소수 연산 (제 2 장. 복소수 기초)
제 5 강. 복소수연산및 을이용한복소수연산 ( 제 2 장. 복소수기초 ) 한림대학교전자공학과 한림대학교 제 5 강. 복소수연산및 을이용한복소수연산 1 배울내용 복소수의기본개념복소수의표현오일러 (Euler) 공식복소수의대수연산 1의 N 승근 한림대학교 제 5 강. 복소수연산및 을이용한복소수연산 2 복소수의 4 칙연산 복소수의덧셈과뺄셈에는직각좌표계표현을사용하고,
More information(b) 미분기 (c) 적분기 그림 6.1. 연산증폭기연산응용회로
Lab. 1. I-V Characteristics of a Diode Lab. 6. 연산증폭기가산기, 미분기, 적분기회로 1. 실험목표 연산증폭기를이용한가산기, 미분기및적분기회로를구성, 측정및 평가해서연산증폭기연산응용회로를이해 2. 실험회로 A. 연산증폭기연산응용회로 (a) 가산기 (b) 미분기 (c) 적분기 그림 6.1. 연산증폭기연산응용회로 3. 실험장비및부품리스트
More informationMicrosoft PowerPoint 힘의과학-Week12-Chapter10(배포용) [호환 모드]
힘의과학 ( 정역학 Statics) 건국대학교공과대학토목공학과 010년 학기 Week 1 Chapter 10 관성모멘트 (Moment of nertia) Class Schedule Week Topic Chapter 01 08/009/0 역학의일반적원리, 스칼라와벡터 1&(17-57) 0 09/0609/10 벡터의연산 (58-8) 0-09/109/17 벡터의연산,
More informationMicrosoft PowerPoint - ch02-1.ppt
2. Coodinte Sstems nd Tnsfomtion 20 20 2.2 Ctesin Coodintes (,, ) () (b) Figue 1.1 () Unit vectos,, nd, (b) components of long,, nd. 직각좌표계에서각변수 (,, ) 들의범위 < < < < < < (2.1) 직각좌표계에서임의의벡터 는,, 가그림 1.1 에서와같이,,
More information5. 두함수 log 에대하여옳은것을 < 보기 > 에서모두고르면?5 ) ㄱ. ㄴ. ㄷ. < 보기 > 1 ㄴ 2 ㄷ 3 ㄱ, ㄴ 4 ㄴ, ㄷ 5 ㄱ, ㄴ, ㄷ 7. 인실수 에대하여 log 의지표를 이라할때, 옳 은것을보기에서모두고르면? ( 단, 는 를넘지않는최대의정수이다.
제 2 교시 2008 년 5 월고 3 모의고사문제지 성명수험번호 3 1 먼저수험생이선택한응시유형의문제지인지확인하시오. 문제지에성명과수험번호를정확히기입하시오. 답안지에수험번호, 응시유형및답을표기할때는반드시 수험생이지켜야할일 에따라표기하시오. 단답형답의숫자에 0 이포함된경우, 0 을 OMR 답안지에반드시표기해야합니다. 문항에따라배점이다르니, 각물음의끝에표시된배점을참고하시오.
More information수열의극한 수열의극한에서활용되는방법은크게다섯가지이다. ] 거미줄도형 ] 유계이론 ] 일반항 ] 부동점( 극한값) 활용 ] 샌드위치이론 ] 거미줄도형 가장첫번째로거미줄도형은대부분의경우수열의극한문제에서엄밀한증명을위해활용되기보다는수열이수렴하는지여부를판단하고수열의극한이존재한다
수열의극한 수열의극한에서활용되는방법은크게다섯가지이다. ] 거미줄도형 ] 유계이론 ] 일반항 ] 부동점( 극한값) 활용 ] 샌드위치이론 ] 거미줄도형 가장첫번째로거미줄도형은대부분의경우수열의극한문제에서엄밀한증명을위해활용되기보다는수열이수렴하는지여부를판단하고수열의극한이존재한다면어디로수렴해야하는지를판단하는데에활용된다. 예를들어보도록하자. 수열이다음과같이정의되어있을때,
More information36 Chap 20 : Conjugated Systems 20.1 Stability of Conjugated Dienes Diene : 2 개의 C=C 이중결합을가진화합물 C 1,4-Pentadiene 1,3-Pentadiene 1,2-Pentadiene (unconj
36 Chap 20 : Conjugated Systems 20.1 Stability of Conjugated Dienes Diene : 2 개의 C=C 이중결합을가진화합물 C 1,4-Pentadiene 1,3-Pentadiene 1,2-Pentadiene (unconjugated diene) (conjugated diene) (cumulated diene)
More informationMGFRSQQFNTOD.hwp
접선의방정식과평균값의정리 1. 접선의기울기와미분계수 곡선 위의점 에서의접선의기울기는 2. 접선의방정식 (1) 접선의방정식 곡선 위의점 에서의접선의방정식은 ( 단, y 1 = f (x 1 ) ) (2) 법선의방정식 곡선 위의점 에서의법선의방정식은 3. 두곡선의공통접선 두곡선 가 (1) 점 에서접할조건 1 (2) 점 에서직교할조건 1 2 2 4. 롤(Rolle)
More information성적분석 과목 원점수 표준점수 백분위 등급 국어 93점 131 점 95% 2등급 수학가형 49점 103 점 57% 5등급 영어 85점 131 점 93% 2등급 한국사 31점 52점 79% 3등급 화학1 25점 53점 65% 4등급 지구과학 1 28점 55점 71% 4등
응답하라, 나의꿈! 이지수 (keasy5131) 고 3 2017 년 02 월통합분석 ez.noteply.com 02-571-8170 응답하라, 나의수능 나를알아주는최적의학습시스템 성적분석 과목 원점수 표준점수 백분위 등급 국어 93점 131 점 95% 2등급 수학가형 49점 103 점 57% 5등급 영어 85점 131 점 93% 2등급 한국사 31점 52점
More information<4D F736F F F696E74202D20342EBFADBFAAC7D02D32B9FDC4A22E BC8A3C8AF20B8F0B5E55D>
4. 열역학 : 제 2 법칙 이광남 열역학 : 제 2 법칙칙 1 엔트로피 자발적변화 (spontaneous change) ~ 시간에는무관 비자발적변화 (nonspontaneous change) 4.1 자발적인변화의방향 무질서해지려는에너지와물질의경향 물질의분산방향 에너지의분산방향 열역학 : 제 2 법칙칙 2 자발적인물리적과정 1. 물질이무질서해지려한다. 2.
More informationMicrosoft PowerPoint - LA_ch6_1 [호환 모드]
Chapter 6 선형변환은무질서한과정과공학제어시스템의설계에관한연구에사용된다. 또한전기및음성신호로부터의소음여과와컴퓨터그래픽등에사용된다. 선형변환 Liear rasformatio 6. 6 변환으로서의행렬 Matrices as rasformatios 6. 변환으로서의행렬 6. 선형연산자의기하학 6.3 핵과치역 6.4 선형변환의합성과가역성 6.5 컴퓨터그래픽 si
More information4. 출제근거 가 ) 교육과정및관련성취기준 문항및제시문 (1) (2) 교육과정 성취기준 성취수준 교육과정 성취기준 성취수준 관련성취기준 [ 수학 Ⅰ]-(3) 도형의방정식 -( 다 ) 원의방정식 2 좌표평면에서원과직선의위치관계를이해한다. [ 미적분 Ⅱ]-(2) 삼각함수
[ 한국과학기술원 (KAIST) 문항정보 1] 1. 일반정보 유형 전형명 해당대학의계열 ( 과목 ) / 문항번호 출제범위 예상소요시간 수학과교육과정과목명 핵심개념및용어 논술고사 면접및구술고사 일반전형 수학 / 문제 A 수학 I, 수학 II, 미적분 Ⅰ, 미적분 II 도형의방정식 ( 대칭이동 ), 수열, 수열의극한, 삼각함수 7 분 2. 문항및제시문 점 (r,0)
More information제 5 강. 도체계와정전용량 1
제 5 강. 도체계와정전용량 1 3 장도체계와정전용량 3-1 콘덴서 - 절연된도체에전하 Q 를주면그도체의전위는이전의전위보다 V 만큼증가 대전된도체의전하량이증가할수록도체의전위는높아지는데, 이는도체의형상, 크기, 배치상태, 매질의종류에따라결정 - 한개의고립된도체에전하 Q[C] 를주었을때의전위를 V[V] 라하면 Q 와 V 는비례하여 또는 (3-1) - 이비례상수
More information곡선 7.7. 오른쪽그림과같이반지름의길이가각각 이고중심이같은세원으로이루어진과녁에총을쏠때, 색칠한부분을맞힐확률은? ( 단, 총알은과녁을벗어나지않고, 경계선에맞지않는다.) [3점] [PP 난이도중 ] [PP 18 문
등차수열 함수 2017 학년도수능대비 9 월모의고사 FINAL 1 회 ( 나형 ) 제 2 교시 1 1. lim 의값은? 1 2 [PP 07 0006@ 문과 @ 고 3@ 수열의극한 @ 난이도하 ] 3 [2 점 ] 4.4. [PP 05 0010@ 문과 @ 고 3@ 수열 @ 난이도중 ] 에대하여 일때, 의값은? [3점] 1 2 3 4 5 4 5 [PP 08 0007@
More information함수공간 함수공간, 점열린위상 Definition 0.1. X와 Y 는임의의집합이고 F(X, Y ) 를 X에서 Y 로의모든함수족이라하자. 집합 F(X, Y ) 에위상을정의할때이것을함수공간 (function space) 이라한다. F(X, Y ) 는다음과같이적당한적집합과
함수공간 함수공간, 점열린위상 Definition.1. X와 Y 는임의의집합이고 F(X, Y ) 를 X에서 Y 로의모든함수족이라하자. 집합 F(X, Y ) 에위상을정의할때이것을함수공간 (function spce) 이라한다. F(X, Y ) 는다음과같이적당한적집합과같음을볼수있다. 각 x X에대해 Y x = Y 라하자. 그리고 F := Y x x X 이라하자.
More information공기중에서 낙하하는 물체의 운동 이론(교사용)
공기중에서낙하하는물체의운동 ( 교사지도자료 ) ( 사이언스큐브웹사이트 : www.sciencecube.com) 실험은지도교사의지도아래실시하고실험안전주의사항을반드시숙지하고지켜주세요. www.sciencecube.com 1 1. 활동안내도움말 (Teacher Information) 공기중에서낙하하는물체는중력과공기저항에의한힘을받아서운동을하게된다. 이때물체에작용하는중력
More information미분기하학 II-16 복소평면의선형분수변환과쌍곡평면의등장사상 김영욱 (ÑñÁ) 강의양성덕 (zû ) 의강의록 Ø 'x! xxñ 2007 년 김영욱 (ÑñÁ) 강의양성덕 (zû ) 의강의록 (Ø 'x!) 미분기하 II 2007 년 1 / 26
미분기하학 II-16 복소평면의 김영욱 (ÑñÁ) 강의양성덕 (zû ) 의강의록 Ø 'x! xxñ 2007 년 김영욱 (ÑñÁ) 강의양성덕 (zû ) 의강의록 (Ø 'x!) 미분기하 II 2007 년 1 / 26 자, 이제 H 2 의등장사상에대해좀더자세히알아보자. Definition 선형분수변환이란다음형식의사상을뜻한다. Example f (z) = az +
More information2017 학년도연세대학교대학입학전형선행학습영향평가결과보고서 2017. 3. 연세대학교입학처 연세대학교서울캠퍼스 대학별선행학습영향평가진행절차및방법 1 대학별고사운영현황 4 대학별고사일정및모집인원현황 6 2017 학년도대학입학전형선행학습영향평가결과보고서 고교교육과정범위및수준준수노력 7 이행계획서추진결과 9 이행사항점검체크리스트 10 대학별고사의선행학습영향에대한분석
More information2015 간호학과 D ept. of N ursing
2015 간호학과 D ept. of N ursing < > Ⅰ., 1. 1 2. 1 3. 2 Ⅱ. 1. 3 2. 3 3. 4 4. 5 5. 5 6. 6 7. 7 (1) 2015 7 (2) 2014 10 (3) 2013 14 8. (2015 ) 18 Ⅲ. 1. 29 2. 30 3. 31 4. 3 4 33 5. 35 6. 4 3+1 36 7. 39 8. 42 9.
More informationMicrosoft PowerPoint - ch4note
강의개요 Chapter 4 Reactions in Aqueous Solution ( 수용액중의반응 ) 농도의종류와계산 수용액중의반응 Pb(NO 3 (aq) + 2KI (aq) HCl (aq) + NaOH (aq) Alka-Selter/Water Cu wire/ag(no 3 ) (aq) 침전반응산 - 염기중화반응기체생성반응산화환원반응 용액 (Solution)
More information논술고사 문제출제지 양식
자연계열논술문제 지원학과 : 수험번호 : 성명 : [ 제시문 1] 자연계열논술문제 자연계열논술문제 lim lim lim lim lim 자연계열논술문제 lim lim lim lim lim 자연계 (3 교시 ) 논술 출제의도및문제해설 [ 출제의도 ] 본교의 2013년수시 1차모집자연계논술고사는고등학교과정을이수한학생이주어진제시문을읽고이해하여이를바탕으로해결할수있는문제들을다루고있다.
More informationC++ Programming
C++ Programming 연산자다중정의 Seo, Doo-okok clickseo@gmail.com http://www.clickseo.com 목 차 연산자다중정의 C++ 스타일의문자열 2 연산자다중정의 연산자다중정의 단항연산자다중정의 이항연산자다중정의 cin, cout 그리고 endl C++ 스타일의문자열 3 연산자다중정의 연산자다중정의 (Operator
More information초4-1쌩큐기본(정답)본지
초4-1쌩큐기본(정답)본지 2014.10.20 06:4 PM 페이지1 다민 2540DPI 175LPI 3~4학년군 수학 진도교재 1. 큰 수 3 4-1 2 2. 곱셈과 나눗셈 12 3. 각도와 삼각형 21 4. 분수의 덧셈과 뺄셈 34 5. 혼합 계산 43 6. 막대그래프 54 단원 성취도평가 61 쌩큐 익힘책 67 1 6000 7000 8000 9000 10000
More information모집인원및선발방법 전형유형 전형명 모집인원 ( 명 ) 학년제한 전형방법 수능 최저학력기준 학생부 ( 교과 ) 지역균형선발 735 고 3 서류평가 + 면접종합평가 ( 은교직적성 인성면접, 미술, 음악대학은실기평가시행 ) 추천인원 : 고교별 2명 O 1 단계 : 서류평가
서울대학교 2017 학년도수시모집특징 Issue 1 지역균형선발전형 일반고강세전형 : 특목고학생이지원을기피하여과거 3개년간합격자의 85% 이상이일반고출신고교별 2명의추천자가지원하므로경쟁률도매년일정한수준을유지하며일반전형에비해낮은편 수능최저학력기준적용 : 3개영역 2등급높은수능최저학력기준을적용기준미달로불합격하는학생이의외로많으므로추천을받았다면기준충족에신경써야함 Issue
More information.....6.ok.
Ⅳ 성은 인간이 태어난 직후부터 시작되어 죽는 순간까지 계속되므로 성과 건강은 불가분의 관계이다. 청소년기에 형성된 성가치관은 평생의 성생활에 영향을 미치며 사회 성문화의 토대가 된다. 그러므로 성과 건강 단원에서는 생명의 소중함과 피임의 중요성을 알아보고, 성매매와 성폭력의 폐해, 인공임신 중절 수술의 부작용 등을 알아봄으로써 학생 스스로 잘못된 성문화를
More information<4D F736F F F696E74202D FC6D0B7AFB5A5C0CC20B9FDC4A22C20C0AFB5B5B0E8BCF620B9D720B1B3B7F9C8B8B7CE28BCF6BEF7BFEB29205BC8A3C8AF20B8F0B5E55D>
제 3 장패러데이법칙, 유도계수및교류회로 제 3 장패러데이법칙, 유도계수및교류회로 3. 패러데이의유도법칙 3. 운동기전력 3.3 렌츠의법칙 3.4 유도기전력과전기장 3.5 유도계수 3.6 회로 3.7 자기장내의에너지 3.8 교류전원 3.9 교류회로에서의저항기 3. 교류회로에서의인덕터 3. 교류회로에서의축전기 3. 직렬회로 3.3 연결주제 : 우울증치료에경두개자기자극법이용
More information과학탐구영역 5. 그래프는 300 K에서 1몰의기체 A, B 에대하여압력변화에 5 A 와 B 는각각산소와결합하여분자성물질을만든다. 따른 값을나타낸것이다. 기체 A, B 에대한옳은설명을 에서모두고른것은? ㄱ. A 1몰의부피는 200기압일때가 400기압일때보다크다. ㄴ.
2007 학년도 10 월고 3 전국연합학력평가문제지 제 4 교시과학탐구영역 ( 화학 Ⅱ) 성명수험번호 3 1 먼저수험생이선택한과목의문제지인지확인하시오. 문제지에성명과수험번호를정확히기입하시오. 답안지에수험번호, 선택과목, 답을표기할때는반드시 수험생이지켜야할일 에따라표기하시오. 문항에따라배점이다르니, 각물음의끝에표시된배점을참고하시오. 3점문항에만점수가표시되어있습니다.
More information함수 좌표평면에서 함수 미적분 Ⅱ 1. 여러가지적분법 삼각함수의부정적분 의도함수가 sin 일때, 의값 은? [3점][2011( 가 ) 10월 / 교육청 4] 지수함수의부정적분 가모든실수에서연속일때, 도함수 가 > 이다. 일때, 의
모든 연속함수 함수 1. 여러가지적분법 Ⅳ 적분법 1. 1. 여러가지적분법 01 부정적분과미분계수 02 ( 은실수 ) 의부정적분 실수 에서연속인함수 에대하여 이다. 일때, 의값을구하시오. [3점][2015(B) 4월 / 교육청 25] 4. 03 유리함수의부정적분 에대하여함수 이다. 함수 는다음조건을만족시킨다. ( 가 ) 두직선 는함수 의그래프의점근선이 다.
More information(Microsoft PowerPoint - Ch19_NumAnalysis.ppt [\310\243\310\257 \270\360\265\345])
수치해석 6009 Ch9. Numerical Itegratio Formulas Part 5. 소개 / 미적분 미분 : 독립변수에대한종속변수의변화율 d vt yt dt yt 임의의물체의시간에따른위치, vt 속도 함수의구배 적분 : 미분의역, 어떤구간내에서시간 / 공간에따라변화하는정보를합하여전체결과를구함. t yt vt dt 0 에서 t 까지의구간에서곡선 vt
More information<BFACBDC0B9AEC1A6C7AEC0CC5F F E687770>
IT OOKOOK 87 이론, 실습, 시뮬레이션 디지털논리회로 ( 개정 3 판 ) (Problem Solutions of hapter 9) . T 플립플롭으로구성된순서논리회로의해석 () 변수명칭부여 F-F 플립플롭의입력 :, F-F 플립플롭의출력 :, (2) 불대수식유도 플립플롭의입력 : F-F 플립플롭의입력 : F-F 플립플롭의출력 : (3) 상태표작성 이면,
More information< C7D0B3E2B5B5BCF6BDC3B3EDBCFA20C0DABFACB0E85FB9AEC1A62E687770>
논술 ( 자연계 ) ( 가 ) 다항함수 와임의의정수 에대하여그래프의평행이동과대칭이동을이용하면다음의 결과를얻을수있다., 마찬가지로, 도위와유사한성질을만족한다. ( 나 ) 미분의곱의법칙을이용하면다항함수 에대하여다음과같은공식을얻을수있다. ( 다 ) 연속함수 에대하여 가일반적으로성립하진않지만, 어떤수열 이존재하여 인모든 에대하여 이고 이수렴하면위의등식이성립한다. (
More information<30325FBCF6C7D05FB9AEC7D7C1F62E687770>
고1 2015학년도 9월고수학 1 전국연합학력평가영역문제지 1 1 제 2 교시 수학영역 1. 두복소수, 에대하여 의값은? ( 단, ) [2 점 ] 1 2 3 4 5 3. 좌표평면위의두점 P, Q 사이의거리는? [2 점 ] 1 2 3 4 5 2. 두다항식, 에대하여 를간단히하면? [2점] 4. 에서이차함수 의최댓값을, 최솟값을 이라할때, 의값은? [3점] 1
More informationÇмú´ëȸ¿Ï¼º
학술대회완성 2007.9.10 11:57 PM 페이지235 사진 4 해미읍성 전경(충남 역사문화원 제공) 남문과 서문 사이에는 문헌기록에 敵臺로 표현 된 鋪樓 2개소가 길이 7.9m~7.7m, 너비 7.5m~7.6m의 규모로 만들어졌다. 성 둘레에 적이 쉽게 접근하지 못하도록 탱자나무를 돌려 심었으므로 탱자성이라는 별칭이 있었다고 한 다. 성문은 동, 서,
More information2012³â8¿ùÈ£˙ȸš
2012년8월호(33회) 2012.8.2 5:55 PM 페이지4 포시즌아트 4 특집 비눗방울 터널을 통과하며 즐거워하고 있는 유아부 월간 2012년 8월 5일 제33호 다윗처럼 골리앗을 무찌르자~(유아부) 꼬리잡기 놀이로 구원 열차에 탑승한 유치부 믿음의 어린이 만들어 교회학교 영적부흥 일군다 여름성경학교 개최 믿음의 어린이를 만드는데 여름성경학교만 한 것이
More information2018 학년도대학수학능력시험문제지 1 제 2 교시 홀수형 5 지선다형 1. 두벡터, 모든성분의합은? [2 점 ] 에대하여벡터 의 3. 좌표공간의두점 A, B 에대하여선분 AB 를 으로내분하는점의좌표가 이다. 의값은? [2점] ln
2018 학년도대학수학능력시험문제및정답 2018 학년도대학수학능력시험문제지 1 제 2 교시 홀수형 5 지선다형 1. 두벡터, 모든성분의합은? [2 점 ] 에대하여벡터 의 3. 좌표공간의두점 A, B 에대하여선분 AB 를 으로내분하는점의좌표가 이다. 의값은? [2점] 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 ln 2. lim 의값은? [2점] 4. 두사건 와 는서로독립이고
More information<C3CA3520B0FAC7D0B1B3BBE7BFEB202E687770>
1. 만화경 만들기 59 2. 물 속에서의 마술 71 3. 비누 탐험 84 4. 꽃보다 아름다운 결정 97 5. 거꾸로 올라가는 물 110 6. 내가 만든 기압계 123 7. 저녁 노을은 맑은 날씨? 136 8. 못생겨도 나는 꽃! 150 9. 단풍잎 색깔 추리 162 10. 고마워요! 지렁이 174 1. 날아라 열기구 188 2. 나 누구게? 198 3.
More informationMicrosoft PowerPoint - 27-Circuits.ppt
27. 회로 (circuits) 기전력 - Electromotive fore (emf) Kirchhoff 법칙 Loop ule (Energy is conserved) Junction ule (Chrge is conserved) ΔV closed i 저항연결 (esistors in Series & Prllel) 지난시간에 전류밀도 (J) 전기저항 (resistnce)
More information- 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - 최종결과보고서요약문 - 9 - Summary - 10 - 학술연구용역과제연구결과 - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - 질병관리본부의공고제 2012-241 호 (2012. 10. 15) 의제안요청서 (RFP) 에나타난주요 연구내용은다음과같다. 제안요청서 (RFP) 에서명시한내용을충실히이행하고구체적이고세세한전략방안을제시했다.
More information<A1DAA1DAA1DA20C6DBC5AC20BCF6C7D020BFCFB7E E687770>
수리이과 1 강 이과 1 강 삼차함수그래프의특징 01 삼차함수의그래프 1. 기울기가같은두접선 수리영역이상빈 1 에서극댓값, 에서극솟값 을가진다. 2 에서변곡점을가지고 3 극댓점과극솟점에서 축과평행한접선을그었을때 와만나는점을 이라하면, 은차례대로등차수열을이룬다. ( 간격이모두같다.) 4 극댓점 와접선과의교점 을 2:1로내분한점이극솟점 가된다. 5 같은기울기를가진두접선과교점,
More information6. 그림은수소의선스펙트럼중라이먼계열과발머계열을진동수 로표현한것이다. 8. 표는 1, 2 주기원소로이루어진 CA 3, DB 2, EF 3, F 2B 분자에대 한자료이다. 이에대한설명으로옳은것만을 에서있는대로고른것 은? ( 단, 수소원자의에너지준위 E n=- 이다.) ㄱ
2015 학년도대학수학능력시험백브라더스 9 월모의평가문제지 제 4 교시과학탐구영역 ( 화학 Ⅰ) 성명수험번호 3 1 1. 다음은인류문명의발달에기여한화학반응과그화학반응식이 다. 3. 그림은여러가지탄소동소체의모형이다. ( 가 ) 화석연료의연소 : CH 4 + 2O 2 ( ᄀ ) + 2H 2O ( 나 ) 암모니아합성 : N 2 + ( ᄂ ) 2NH 3 ( 다 )
More information