프로그램명 수행인력 프로그램내용 창의적 화감상교육 우리가만드는 화 구분성명인원 ( 명 ) 담당역할 주강사고유진, 원잔디 예비강사 박현민, 권태영, 김영옥, 김선미 4 - 프로그램진행 ( 교보재준비및정리 ) - 팀활동시퍼실리테이터 - 프로그램진행 ( 교보재준비및정리 )

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은미 어금
6 years ago
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1 38 창의적 화감상교육 우리가만드는 화 프로그램핵심키워드 화감상교육 화 기 독 화감상 교육콘텐츠안내 사업영역 사업목적 문화예술체험진로활동인성교육심리정서탐구영역 청소년이 영화 매체를주체적으로향유하고, 문화다양성에대한감수성을길러성숙한관객이자시민으로성장할수있도록한다. 사업기간 ~ 총 1 회진행 / 주 1 회 사업대상 유치원초중고 회기별인원 최소 10 명 ~ 최대 0 명 활동분야 교육과정연계형 마을연계형 교과과정연계형창의체험활동평일방과후주말방학 활동장소 교내 활동기간 학기중 교외 방학중 사업비금,30,000 원 ( 금이백삼십이만원 ) 기대효과 - 영화를통한폭넓은사유의과정을통해유연하고포용력있는가치관형성 - 미디어를 소비 가아닌 향유함 으로서창작물을적극적으로탐구하는계기마련 - 영화와관련된다양한직업 ( 프로그래머, 기획자등 ) 을직접적으로경험 운영관리협력방안 구분참여학생관리안전관리학교와협력방안 구체적방안 - 공동체적감수성을기르기위해학생들과공동으로수업규칙제정 - 소외되는학생이없도록학생각자의역할과책임을분담 - 팀활동시주강사가퍼실리테이터역할을하여분쟁예방 - 외부활동시학교와협의하여일일보험에가입 - 교실내폭력등문제발생시 1 차적으로는공동규칙에따라대처및해결 / - 보다심각한문제발생시담당선생님께상황전달하여해결 - 수업전사전방문을통해일정조율및학교시설확인 - 영화제방문 ( 외부활동 ) 은학교와논의후결정 - 영화제개최공간, 일정등학교시설물사용에관하여논의 / 협력 프로그램운영시충족되어야할조건 - 교실내영화관람과수업진행 (PPT) 을위한대형모니터혹은빔 / 스크린필요 - 6 회기 ( 영화제탐방 ) 과 1 회기 ( 영화제개최 ) 는고정된수업일정외에다른일정에수업이진행될가능성이있어학교와사전논의필요

2 프로그램명 수행인력 프로그램내용 창의적 화감상교육 우리가만드는 화 구분성명인원 ( 명 ) 담당역할 주강사고유진, 원잔디 예비강사 박현민, 권태영, 김영옥, 김선미 4 - 프로그램진행 ( 교보재준비및정리 ) - 팀활동시퍼실리테이터 - 프로그램진행 ( 교보재준비및정리 ) - 팀활동시퍼실리테이터 회기세부추진내용교시강사명 주제 1 : 아이스브레이킹 <10 초초상화완성하기 > 1) 전체커리 럼소개 ) 둘러앉아 10 초씩종이를한바퀴돌리면서서로의초상화그리기 주제 : 단편독립영화맛보기 1) 초단편영화 <ALARM> 관람 : 앞으로관람할단편영화에대한설명에앞서 10 분이내의영화를보고, 단편영화에대한감각을익힌다. ) 초단편영화 <Two&Two> 관람 : 인상 은 / 좋았던 / 궁금한장면 을미리생각하면서영화를감상한후, 질문하며영화를읽는방법을익힌다. 주제 3 : 나만의영화제 상상하기 1) 내인생의영화선정 : 나를변화시킨, 내가뽑은명작, 친구들과함께보고싶은 영화를각자 1 편씩 아보고 해시태그 ( ) 를활용하여소개한다. ) 영화제상상하기 : 앞서선정한 내인생의영화 를가지고영화와어울리는공간과영화를보여주고싶은관객을설정하여영화제가열리는장면을상상하여그림으로표현해보고발표한다. - 준비물 : A4 용지, 필기도구, 영화상영본, 영화제기획페이퍼 ( 자체제작 ) 주제 1 : 주제가있는영화읽기 1 < 영화속인물읽기 : 나돌아보기 > 1) 워밍업활동 : 영화속주인공나이대 (9 살무렵 ) 의나를돌아보기 ) 관람할단편독립영화소개와감상 : < 콩나물 > 소개및감상 주제 : 감상표현활동 < 감정생각그래프그리기 > 영화속주인공이등장인물들 ( 적대자와조력자 ) 을만나면서 는상황에서느 던감정과생각을주인공에이입하여그래프로그린후이야기나눈다. - 준비물 : 포스트, 영화상영본, A4 용지, 필기도구, 싸인펜, 감정생각그래프페이퍼 주제 1 : 주제가있는영화읽기 < 영화속사회읽기 : 우리의권리를말하다 > 1) 워밍업활동 : 학교생활중 는 불편함 에대한이야기나누기 ) 관람할단편독립영화소개와감상 : < 우리에 떡볶이를먹을권리가있다 > 감상 주제 : 감상표현활동 < 우리가만드는교칙 : 우리에 OO 할권리가있다 > 1) 학생인권알아보기 : 영화속장면중 학생인권 이침해된장면을다시보고, [ 서울학생인권조례 ] 살펴보기 ) 우리가만드는교칙 : 토론을통해나에게, 친구에게, 학생에게필요하다고생각하는교칙을만들고, 우리에 OO 할권리가있다 라는문장으로표현해본다. - 준비물 : 영화상영본, 포스트, 필기도구, 도화지, 그림도구 주제 1 : 주제가있는영화읽기 3 < 영화속사회읽기 : 타인의삶이해하기 > 1) 워밍업활동 : 일상에서 었던갈등상황이야기나누기 ) 관람할단편독립영화소개와감상 : < 여름밤 > 감상 주제 : 감상표현활동 < 영화속캐릭터분석하기 > 1) 장면다시보기 : 캐릭터를설명하는초반장면을다시보고, 캐릭터에대한정보파악하기 ) 캐릭터완성하기 : 영화에등장하는주인공캐릭터의성격, 환경, 가족상황, 목표등을함께완성하고각자감정을이입할인물한명을선택한다. 3) 캐릭터일기쓰기 : 이입할캐릭터가되어하 동안있었던일을상상하여일기를써본다. - 준비물 : 영화상영본, 포스트, 필기도구, 도화지, 그림도구, A4 용지

3 회기 세부추진내용 교시 강사명 주제 1 : 주제가있는영화읽기4 < 영화장르읽기 : 드러내도 아 > 1) 워밍업활동 : 나의고민과생각을담은 뇌구조 그리기 ) 관람할단편독립영화소개와감상 : < 못, 함께하는 > 감상 5 주제 : 감상표현활동 < 나에게쓰는다큐편지 > 고유진 원잔디 1) 자전적다큐멘터리장르이해 : 다큐멘터리종류와개인의고민으로부터출발하는 자전적다큐멘터리 장르에대해알아보기 ) 나에게쓰는다큐편지 : 나 의고민과생각을담아스스로에게편지를써본다. -준비물: 영화상영본, A4용지, 필기도구, 편지지, 편지봉투 주제 1 : 영화제탐방 * 외부활동 1) 영화제견학 : 서울시내 / 인근지역에서열리는영화제를방문하여영화를관람하고영화제행사프로그램 ( 감독과의대화, 각종이벤트 ) 를탐방한다. ) 탐방소감나누기 : 영화제탐방소감 / 관람영화감상 / 우리는어떤영화제를기획해볼수있을지에대한이야기를나눈다. -준비물: 주제 1 : 영화제기획1 < 영화와관객선정하기 > 1) 영화제필수요소소개 : 영화제기획에필요한 3요소 ( 영화 / 관객 / 공간 ) 를소개한다. ) 상영할영화선정 : 이전회기에서감상했던영화4편중 편을토론을통해선정한다. 3) 초대하고싶은관객선정 : 영화를보여주고싶은관객을선정한다. 4) 팀구성하기 : 영화별로팀을구성한다. -준비물: 포스트, 필기도구, A4용지, 전지 주제 1 : 영화제기획 < 영화제컨 / 공간정하기 > 1) 영화 / 관객마인드맵 : 영화, 관객을고려하여마인드맵으로생각을펼친다. ) 컨 결정하기 : 마인드맵을바탕으로토론후영화제컨 을결정하고컨 에필요한사항 ( 준비물 ) 을결정한다. 3) 공간선정 : 영화제컨 에어울리는상영공간을정한다. * 공간예시 ( 학교측과협의필요 ) : 교내강당 / 학교 1 로비 / 은평구서울혁신파크등 -준비물: 포스트, 필기도구, A4용지, 전지 주제 1 : 감상전달하기1 < 시 시스다시쓰기 > 1) 영화시 시스알고가기 : 시 시스의개념과종류, 작성법을사례를통해배운다. ) 다시쓰는시 시스 : 각자의감상을바탕으로선정영화의시 시스를영화를보여주고싶은대상에게편지의형식으로써본다. -준비물: A4용지, 필기도구 주제 1 : 감상전달하기 < 콜라주포스터만들기 > 1) 표현과전달의차이 : 감상을표현하는것과의미와정보를전달하는것의차이점을알기 ) 국내외영화포스터사례보기 : 각기다른표현방식을가진영화포스터사례를감상 3) 재료고르기 : 영화의느낌을표현할수있는콜라주재료고르기 3) 우리영화포스터만들기 : 포스터구성안을바탕으로선정한영화의포스터를팀별로완성하고기획의도를발표한다. -준비물: A4용지, 필기도구, A1도화지, 그림도구, 콜라주재료 주제 1 : 영화제리허설 1) 준비사항점검하기 : 회의를통해영화제개최에필요한사항을팀별로점검한다. ) 영화제리허설 : 간단한영화제리허설을진행하고부족한점을보완한다. -준비물: A4용지, 필기도구 주제 1 : < 우리가만든영화제 > 개최 1) 활동결과물전시 : 매회기만들었던결과물전시 ) 영화상영 : 학생들이선정한영화 편상영 3) 관객과의대화 : 어떻게영화를선정하고, 영화감상소감에대해관객들과이야기나눈다. * 학교와협의후교실이아닌교내 / 외공간에서진행. -준비물: 빔프로젝트, 스크린, 영화상영본, 활동결과물

4 소요예산 ( 단위 : 원 ) 지출항목 산출내역 소계 구성비 비고 주강사비 (교시) 80,000원 1회기 명 1,90,000원 1,90,000 83% 재료비 5,000 원 (1 인 ) 3 회기 0 명 300,000 원보험료 5,000 원 (1 인 ) 1 회기 0 명 100,000 원 400,000 17% 영화제탐방및발표회 합계,30, % 지역단체 ( 개인 ) 소개 단체개인사업자번호유 무 신청구분 대표자명 김남훈 대표자휴대전화 단체 ( 개인 ) 명모두를위한극장공정영화협동조합담당자명김재형 유선전화 담당자휴대전화 홈페이지 facebook.com/cine4all cine4all.coop@gmail.com 사업참여 01 년 013 년 014 년 015 년 016 년 017 년 수업가능공간유무 소유공간있으며사용가능 소유공간있으나사용불가 사용가능한소유공간없음 주요활동사업실적 ~ 현재 : 청소년직업체험교육기획및운영 ( 상상이 센터, 도화청소년문화의집 ) ~ 현재 : 시민프로그래머 ( 영화제기획 ) 교육기획및운영 ( 지역영상미디어센터 7 곳 ) ~ 현재 : 전환기및자유학기제프로그램기획및운영 ( 명지중학교, 구산중학교 ) ~ 현재 : 꿈다락토요문화학교선정 ( 영화감상및제작교육진행중 ) 주강사주요이력 주강사명 경력 자격사항 고유진, 원잔디 : 꿈다락토요문화학교 < 내가본영화를선물합니다 > 프로그램주강사 : 은평구구산중학교자유학기제선택활동프로그램주강사 : 서대문구명지중학교전환기프로그램주강사 : 서울시 < 우리마을소극장 > 영화모더레이터 - 모두를위한극장공정영화협동조합미디어교육분야생산자조합원 주강사 인공통경력만기재 ( 세부경력은이력서참고 ) - 중등학교연극영화정교사 급 ( 원잔디 )

5 프로그램 사진자료 영화 감상(구산중학교 자유학기제 선택활동) 감상표현활동-마인드맵 감상표현활동-교칙 만들기 영화제 탐방 영화제 기획(리허설) 영화제 개최

2018 학년도시초초방과후학교운영계획. 추진개요 1 목적 2 방침 - 1 -

2018 학년도 방과후학교및돌봄교실운영계획 2018. 03. 시초초등학교 2018 학년도시초초방과후학교운영계획. 추진개요 1 목적 2 방침 - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - 3 연간업무추진일정 - 8 - 4 운영팀구성 - 9 - . 세부운영계획 1 1 학기프로그램운영계획 순강좌명대상운영학년요일 운영시간장소지도내용 지도