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1 학년도 참여와배움이있는즐거운학교! 학교규정 동학중학교 DONGHAK MIDDLE SCHOOL

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3 1. 학교현황 가. 교표 교목 교화 교가 교표 : 동학교목 : 소나무교화 : 장미 열정 사랑절개 인품사랑 열정

4 나. 교표의의미구분해설 순수하고올곧은학생들이청운의푸른꿈을안고진리를탐구하며, 고귀한품성을기르는열정과사랑이넘치는동학중학교를형상화함. 형태 ( 문자 ) 와단체 ( 학교 ) 의특성과이미지를연결 학문탐구 청운의꿈을품고진리를탐구하는교육의장 승리, 상승의기운 순수하고푸른기상과상승의기운이넘치는 교육의장 완전함, 영원함 고귀한인품을지향하는완성된교육의장 절개 인품 불굴의절개와푸른상승의기상을내뿜는인품 사랑 열정 학문탐구에대한끝없는사랑과열정 지조 평화 고귀한인품과도덕적자태속의지조와평화

5 2. 학교경영의기본계획 본교교육의방향 교 훈 창의 ( 創意 ) 협동 ( 協同 ) 학교장교육관 교육은개인의가능성을발달시켜공동체발전과향상을위해 봉사하는삶을살게도와주는것이다. 학교장교육상 학교상 : 행복한삶을위해꿈을키워가는신나는학교 학생상 : 창의적사고로더불어사는행복한삶을설계하는학생 교사상 : 열정을가지고꿈을심어주는사랑의교사 학부모상 : 교육공동체일원으로서학교교육을믿고도와주는학부모 본교교육의방향 기초 기본교육의바탕위에교육내용과방법의혁신을통해창의적지성을계발한다. 교육과정과방과후학교의연계활동을통하여학생의소질과적성이조기에발현되도록교육한다.

6 3. 동학중학교교육목표 행복한학교, 함께하는동학교육 배움과참여가있는즐거운학교 교육목표 예의바른동학인 꿈과끼를찾아가는동학인 운영방침 동학중학교교육목표 는 경기교육기본계획 화성오산교육기 본계획을바탕으로 참여와배움이있는즐거운동학중학교 실현을위하여동학중학교교육목표구현방향을설정한것이다 동학중학교교육목표 는 참여와배움이있는즐거운동학중학교 를육성하기위하여우리학교에서추진하는교육계획의길잡이역할을한다 화성오산교육 대중점시책의목표와방향에부합되게동학중학 교교육계획을수립 추진하고 학교교육을혁신하여공교육정상화를실현한다

7 차 례 Ⅰ. 학교경영 3 1. 학칙 5 2. 교과목별이수인정평가위원회운영규정 조기진급및조기졸업시행규정 학교운영위원회규정 19 Ⅱ. 학교교육과정운영규정 교육과정운영위원회규정 학업성적관리규정 학생봉사활동규정 체험학습 체험학습활성화협의회규정 교류및현장체험학습규정 55 Ⅲ. 교무행정관련규정 인사자문위원회규정 교무분장규정 위임전결규정 결 보강처리규정 장학생선발규정 학적변동처리규정 교원능력개발평가관리위원회규정 교재 교구선정위원회규정 학교급식소위원회규정 학교도서관운영규정

8 Ⅳ. 학생생활규정 학생생활인권규정 질서실천부규정 학교교권보호위원회규정 성희롱예방및양성평등관리규정 132 Ⅴ. 운영협의회 동학중학교친목회규약 학부모회규약 141 Ⅵ. 기타 학습권보호를위한수업방해 교권침해학생지도매뉴얼 서식

9 1. 학칙 2. 교과목별이수인정평가위원회운영규정 3. 조기진급및조기졸업시행규정 4. 학교운영위원회규정

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11 Ⅰ 학교경영 1. 학칙 제 1 장총칙 제 1 조 목적 본교는초 중등교육법에의하여중등보통교육을실시함을목적으로한다. 제 2 조 명칭 본교는 동학중학교 라칭한다. 제 3 조 위치 본교는경기도화성시영통로 27 번길 60 에둔다. 제 2 장수업연한및입학자격 제4조 수업연한 본교의수업연한은 3년으로한다. 제5조 입학자격 본교 1학년에입학할수있는자는다음각호의사항에해당하는자로한다. 1. 초등학교제6학년을졸업한자 2. 시 도교육청교육감이시행하는중학교입학자격검정고시에합격한자 3. 외국또는군사분계선이북지역에서 6년이상의학교교육과정을수료한자 4. 소년원법제29조제4항의규정에의하여초등학교의교육과정을이수한자와동일한자격을갖춘자제3장학급편제및학생정원 제6조 학급편제 본교의학급수는경기도화성오산교육지원청이정한학년도별학생수용계획에의거한다. 제7조 학생정원 1 본교의학급당학생수는경기도화성오산교육지원청이정하는학년도별학생수용계획에의한다. 2 다음각호의 1에해당하는자는제1항의학생수에포함하지아니하고정원외로관리할수있다. 1. 유급생 2. 국가유공자등예우및지원에관한법률에의한국가유공자자녀 3. 기타교육감이정하는자 4. 유예및면제처리자는초, 중등교육법시행령제28조, 제29조에의거정원외로따로관리한다. 제 4 장교육과정 수업일수 고사 수업운영 제 8 조 교육과정 교육과정은국가수준의교육과정및경기도교육과정, 경기도화성오산교육지원 - 5 -

12 청교육과정편성 운영장학자료에의거, 학교교육과정을수립하고학교운영위원회의심의를거쳐운영한다. 제9조 수업일수 1 연간수업일수는매학년 190일이상을확보하여야한다. 단, 학교의장은교육과정의운영상필요한경우에는 10분의 1의범위안에서수업일수를감축운영할수있으며감축할경우다음학년도개시 30일전에관할청에보고해야한다. 2 수업일수는초 중등교육법제31조제1항에따른학교운영위원회의심의또는자문을거쳐결정한다. 제10조 수업운영 1 수업이시작되는시각과끝나는시각은학교장이정한다. 2 학교장은교육상필요한때에는학년을달리하는학생을병합하여수업할수있다. 3 학교장은교육부장관이지정하는방송프로그램을수업에활용할수있다. 4 학교장은정보통신매체를이용하는수업을운영할수있다. 5 학교장은교육상필요하다고인정될경우보호자의동의를얻어교류 교환학습및현장체험학습을허가한다. 이경우학교장이따로정하는바에따라이를출석으로인정할수있다. 제11조 과외수업의금지 1 본교의수업은제8조의규정에의한교육과정에의하여행하며, 법령및교육부장관이인정한과외수업외에는어떠한경우에도행하지아니한다. 2 재학생은교내및교외를불문하고불법과외수업을받아서는아니된다. 다만학원의설립 운영에관한법률제3조에서규정한과외교습에대하여는그러하지아니한다. 3 학교장은제2항의규정을위반하여과외수업을받은학생에대하여는선도를행한다. 제12조 학생평가 1 교과학습의평가는지필평가와수행평가로구분하여실시한다. 2 본교에서실시하는학생평가는학교학업성적관리규정에따른다. 3 학교장은필요에따라임시평가를시행할수있다. 제5장학년, 학기및휴업일제13조 학년, 학기 1 학년도는 3월 1일부터시작하여다음해 2월말까지로한다. 2 학기는매학년도를 2학기로나누되제1학기는 3월 1일부터학교의수업일수 휴업일및교육과정운영을고려하여학교장이정한날까지, 제2학기는 1학기종료일다음날부터다음해 2 월말일까지로한다. 제14조 휴업일 1 학교의휴업일은다음과같다. 1. 관공서의공휴일 2. 개교기념일 : 5월 16일 3. 여름휴가, 겨울휴가, 학년말휴가 4. 주 5일수업제운영에따른토요휴업일 2 제1항제3호의휴가기간은필요하다고학교장이인정하는경우제9조의수업일수를이수하는범위내에서학교장이조절할수있다

13 3 학교장은비상재해기타급박한사정이발생한때에는임시휴업을할수있다. 이경우학교 장은지체없이관할청에이를보고하여야한다. 4 휴업일이라도필요한때에는체험학습을부과할수있다. 제 6 장수료및졸업의인정 제15조 수료, 졸업 1 각학년과정의수료또는전학년의졸업을인정함에는출석일수와평상시의성적을고려하여정한다. 2 각학년의수료에필요한출석일수는수업일수의 2/3 이상으로한다. 제16조 졸업장 학교장은학교의전과정을수료하였다고인정한자에게는졸업장을수여한다. 제 7 장입학 전입 편입학 재취학 면제 유예 제17조 입학시기 1 입학시기는학년초부터 30일이내로한다. 2 학생의재취학 편입학시기는교육과정의이수에지장이없는범위안에서수시로할수있다. 3 외국에서귀국한학생, 외국인학생또는북한이탈주민자녀의특례편입학은해당학년학생정원의 2% 범위내에서정원외로또는편입학할수있다. 제18조 입학방법 1 본교에의입학은초 중등교육법시행령제68조내지제69조에의거배정받은자에한하여학교장이이를허가한다. 제19조 재취학 1 학교장은초 중등교육법시행령제29조 1항의규정에의하여정원외로학적이관리되고있는자또는동시행령제28조의규정에의하여유예결정을받은자가다시입학을원할때에는면제또는유예당시학년또는그이하의학년에학교장이입학을허가할수있다. 2 정원외관리, 유예또는면제당시의동일학년이상의학년에재취학을하고자하는경우에는조기진급 졸업 진학평가위원회가실시하는평가결과에따라학년을정할수있다. 제20조 입학서류 본교를입학하려는자는따로정한절차에의하여입학에필요한서류를제출하여야한다. 제21조 전 편입학서류 본교에전입 편입학하려는자는입학에필요한서류외에전재적교에서작성한건강기록부원본등을제출하여야한다. 제22조 해외귀국학생편입학 1 일반및특례편입학조건 1. 특례편입학 : 부모 ( 아버지, 어머니 ) 및학생이해외에서 2년이상거주하고, 1년이상체류한경우 2. 일반편입학 : 해외에서 10개월이상거주한학생 2 편입학정원 1. 특례편입학 : 해당학년학생정원의 2% 범위내에서정원외로편입학허가할수있다. 2. 일반편입학 : 국내일반전 편입생을포함하여해당학년학생정원의 2% 범위내에서정원외로편입학허가한다

14 3. 재입학 : 해외에서 10개월미만거주학생으로서, 출국전에본교에재학한경우정원과관계없이재입학허가한다. 단출국전에다른학군및다른학교에재학하다가귀국후본교로거주지를이전한자는해당학년정원이있는경우에한하여재입학을허가한다. 3 학년결정 1. 조기진급 졸업 진학평가위원회또는서류심사 ( 외국학교전학년성적증명서 ) 를통해학교장이결정한다. 2. 해외정규학교에서이수한학력은인정되나, 정규학교이외의어학연수, ELS과정등의이수는학력으로인정하지않는다. 제23조 면제 유예 교육감이정하는질병등부득이한사유로인하여취학이불가능한자는위원회의심의를거쳐학교장이보호자의신청으로이를결정한다. 다만, 보호자가행방불명등부득이한사유로이를신청할수없는때에는위원회의심의를거쳐학교장이그사유를확인한후면제또는유예를결정한다. 1. 유예는 1년이내로한다. 다만, 특별한사유가있는때에는다시이를유예하거나유예기간을연장할수있다. 2. 면제또는유예의결정을한때에는보호자에게통보하여야한다. 다만, 보호자의행방불명등의사유로그내용을통보할수없는때에는그러하지아니한다. 제24조 서약서 입학 ( 전입 편입학및재입학포함 ) 을허가받은자는따로정하는절차에의하여보증인연서의서약서를학교장에게제출하여야한다. 제25조 보증인 1 보증인은학생의친권자또는후견인으로한다. 2 제1항에보증인이학교소재지에부재한경우에는본교소재지에주소를가지고독립된생계를영위하는성년자로부보증인을정하여야한다. 3 보증인, 부보증인이그신상에변동이생긴때또는주소를변경한때에는즉시학교장에게신고하여야한다. 제26조 타교전학 1 본교학생이타교로전학하고자할때에는소정의서류를갖추어신청하여한한다. 2 전학희망학생에게신거주지주민등록등본으로재학증명서를발행한다. 3 전출교로교육정보시스템을통한전산자료송부, 건강기록부및기타필요한서류를송부한다. 제27조 유예자등의학적관리 학교장은입학이후유예받은자나정당한사유없이 3개월이상장기결석자는정원외로학적을관리할수있다. 제 8 장학생포상및징계 제28조 학생생활교육규정 학교장은학생들로하여금자주적학습능력과민주시민으로서의생활과준법의식을함양하여법치주의사회실현에기여할수있도록학생생활과관련한제반사항을별도로제정 운영한다. 제29조 포상 1 학교장은품행이방정한자, 학업이우수한자, 각종특별활동실적이우수한자, 근면성이뛰어난자, 선행에있어타인의모범이되는자, 또는공로가있는자등에대하 - 8 -

15 여포상할수있다. 2 학생포상의종류, 시기기타필요한사항은학업성적관리규정및학생생활인권규정내의포상규정에의한다. 제30조 징계 1 학교장이교육상필요하다고인정할때에는학생에게다음각호의선도를할수있다. 이경우학교장은학생또는학부모등보호자에게의견진술의기회를주어야한다. 1. 학교내의봉사 2. 사회봉사 3. 특별교육이수 4. 출석정지 (1회 10일이내, 연간 30일이내 ) 2 학교장이제1항의규정에의한선도를할때에는학생의인격이존중되는교육적인방법으로하여야하며, 그사유의경중에따라선도의종류를단계별로적용하여학생에게개전의기회를주어야한다. 3 제1항의징계를받은학생에대하여학교에서특별프로그램을마련하여지도하며, 특별교육이수 는경기도교육감이지정한대안교육단기위탁기관, 출석정지 는경기도교육감이지정한 Wee센터에위탁하여상담 치료등특별교육을받을수있도록한다. 4 제1항 6호의징계를받은학생의출석정지기간은학교생활기록부의출결상황란에 무단결석 일수에산입하여기재하되, 특기사항란에그내용을기재한다. 5 학교의장은제1항의징계를할때에는학생의보호자와학생의지도에관하여상담을할수있다. 6 학생의선도에관련한기타필요한사항은학교장이별도의 학생생활인권규정 에의한다. 7 다만, 의무교육을받고있는학생은퇴학시킬수없다. 제31조 훈육방법 1 본교의교원이학생을지도할때에는체벌을금지하며인권을존중하는훈육 훈계등의방법으로행하며도구, 신체등을이용하여학생의신체에고통을가하는방법을사용해서는아니된다. 2 학생인권을존중하는훈육 훈계의방법은 체벌없는학교문화조성을위한인권친화적학생생활지도프로그램 을활용하여지도한다. 제 9 장조기진급및조기졸업 제32조 조기진급및조기졸업 1 본교는제15조의규정에불구하고, 조기진급및조기졸업대상자로선정된학생에대하여제33조의규정에의한조기진급조기졸업평가위원회의이수인정평가를거쳐교과목의조기이수가인정된경우에는조기진급및조기졸업을인정할수있다. 2 본교는제15조의규정에도불구하고, 조기진급및조기졸업대상자여부와관계없이상급학교에조기입학을원하는학생에대하여제33조의규정에의한위원회의평가를거쳐상급학교조기입학자격을부여할수있다. 3 제2항에따라조기입학자격을얻어상급학교에입학한경우에는조기졸업한것으로본다. 4 제1항및제2항에따른조기진급 졸업대상자선정및조기입학자격부여를위한기준은경기 - 9 -

16 도교육청조기진급등에관한시행지침에따른다. 5 15조의규정에도불구하고조기졸업에의한졸업장은서식에의한졸업장을수여한다. 제33조 조기진급 졸업 진학평가위원회 1 조기진급및조기졸업인정을위하여조기진급 졸업평가위원회 ( 이하 위원회 라한다 ) 를둘수있다. 2 위원회의구성 운영및조기진급및조기졸업과의무교육의유예 면제 정원외관리중인자및외국에서귀국한학생, 외국인학생또는북한이탈주민자녀의중학교입학 전학 편입학에관하여필요한사항은경기도교육청조기진급등에관한시행지침에따라학교장이따로규정및시행계획을수립하여시행한다. 3 과목별로위원회의평가에통과한자는해당학년의수료에필요한모든교육과정을이수한자와동등한학력이있다고인정한다. 제 10 장수익자부담경비 제 34 조 수익자부담경비 수익자부담경비 ( 방과후활동비, 급식비, 현장학습비, 졸업앨범비, 기타수 익자부담경비등 ) 와같이교육과정운영을위하여필요한경우는학교운영위원회의심의를거 쳐결정 징수한다. 제 11 장학생자치및학부모회활동의조직및운영 제35조 학생자치활동 본교는민주시민으로서의자질을함양하고학생의취미및특기신장을통한건전한학풍을조성하기위하여동학중학교학생자치회 ( 이하 학생회 라한다 ) 를둔다. 제36조 운영및활동원칙 학생회는본교학생부의지도와학생회의자율적인의사결정에따라운영함을원칙으로한다. 제37조 학생대표입후보자격 학생회장및부회장선거에출마할수있는입후보자의자격기준은다음과같다. 1 통솔능력이있는학생 2 품행이바르고타학생의모범이되는자 3 회장 1명, 부회장 2명, 회장은최고학년생, 부회장은최고학년 1명, 차상급학년 1명인자제38조 금지활동 학생은수업 연구등본교의기본기능수행에방해가되는개인또는집단적행위와교육목적에위배되는활동을할수없다. 제39조 자치회운영규정 본학칙에서정하지않은학생회의조직과운영에관한사항은학생의의견을반영하여학교장이따로학생자치회운영규정을제정 운영한다. 제40조 학부모회의설치 1 학부모들이교육공동체의일원으로교육활동에참여하여학교교육발전에이바지하기위하여동학중학교학부모회 ( 이하 학부모회 라한다 ) 를둔다. 2 학부모회 와관련하여필요한사항은학부모총회에서학부모회규정으로정한다

17 제12장학칙개정절차제40조 학칙개정절차 1 학교장이법령 ( 법, 조례, 지침등 ) 의범위안에서학칙을개정하고자할때에는교직원회의사전협의와학교운영위원회의심의를거쳐개정한다. 2 제1항의학칙개정은학교장의발의에의하여제안되며, 학교운영위원회심의는재적위원 3분의 2이상의찬성을얻어야한다. 3 기타학칙개정안의제안방법, 학생의참여방법등학칙개정절차에관한세부사항은학교장이정한다. 4 학교의장은학칙을제정하거나개정할때에는학칙으로정하는바에따라미리학생의의견을들어야한다. 5 제안된학칙개정안은이를 20일이상학교홈페이지및게시판에공고하여야한다. 부칙 제1조본학칙은 2004년 3월 1일부터시행한다. 제2조본학칙은 2004학년도 1학년학생부터적용한다. 제3조본학칙은 2011년 3월 1일부터일부개정하여시행한다. 제4조본학칙은 2011년 5월 31일부터일부개정하여시행한다. 제5조본학칙은 2013년 9월 30일부터일부개정하여시행한다. 제6조본학칙은 2014년 3월 1일부터일부개정하여시행한다. 제7조본학칙의시행상필요한세칙은학교장이이를정한다

18 2. 교과목별이수인정평가위원회운영규정 제1조 목적 초. 중등교육법시행령제28조 ( 취학의무의면제등 ), 제29조 ( 유예자등의학적관리 ), 제75조 ( 귀국학생등의입학. 전학및편입학 ), 동학중학교학교규칙제6장제22조 ( 조기진급및조기졸업 ) 및제23조 ( 교과목별이수인정평가위원회 ) 의규정에의하여취학의무의면제나유예결정을받은자가다시중학교에다니고자하거나입학하고자하는경우에적정학년을배정하기위한교과목별이수인정평가의세부규정을제시함으로써, 학교에서의면제 유예자의재취학및편입학업무를원활히처리하기위함이다. 제2조 방침 1 본교에서는의무교육을유예 면제 정원외관리중인자가취학또는재취학 ( 편입학 ) 하고자할때학생의연령에따른해당학년이상으로진급할수없다. 2 의무교육을유예ᆞ면제ᆞ정원외관리중인자가취학또는재취학 ( 편입학 ) 하고자할때정원외관리나면제ᆞ유예당시의학년으로배정하는것을원칙으로하되, 연령에비해낮은학년으로배정될수밖에없어학생과보호자가학교생활의원만한적응을고려하여연령에맞는학년으로배정받기를희망하여, 교과목별이수인정평가위원회에서평가대상자로인정한경우에한하여평가결과에따라위원회에서학년을정한다. 3 의무교육을유예. 면제. 정원외관리중인자가취학또는재취학 ( 편입학 ) 하고자할때해당학년학업수행능력판별의적정성제고를위하여교과목별이수인정평가의타당성, 공정성, 신뢰성을확보한다. 4 의무교육을유예. 면제. 정원외관리중인자가재취학 ( 편입학 ) 하고자할때, 다니던학년의 2/3 이상출석후출국한경우교과목별이수인정평가위원회의심의없이다음학년으로학년을정할수있다. 5 의무교육을유예. 면제. 정원외관리중인자가재취학또는편입학하고자할때다니던학년의 2/3 출석이안된경우나몇년을유예한후재취학하려는경우학생의수학기관의사실증명을확인하고외부수학을인정할수있다. 단, 필요한경우재취학 ( 편입학 ) 하려는학년의각과목의문제를출제, 위원회의평가를거친다. 6 평가과목은국어, 수학, 사회, 과학, 영어등 5개교과를평가한다. 7 교과목별이수인정평가위원회의평가에통과한자는해당학년의수료에필요한모든교육과정을이수한자와동등한학력이있다고인정한다. 8 교과목별이수인정평가위원회의효율적운영을위하여시설, 재정적지원을포함한다각적인지원방안을강구하여시행한다

19 제3조 구성및임무 1 본위원회는위원장교감, 간사교무기획부장, 교육연구부장, 각교과부장, 해당업무담당교사로구성한다. 2 위원회는다음과같은임무를수행한다. 1. 교과목별이수인정평가방법의결정 2. 교과목별이수인정기준의결정 3. 교과목별이수인정평가도구의제작및선정 4. 교과목별이수인정평가및성적산출 5. 교과목별이수인정대상자평정및심의 6. 교과목별조기이수인정기준결정 7. 기타교과목별이수인정평가와관련된업무제4조 처리기간 1 유예자및귀국자가취학또는재취학 ( 편입학 ) 신청시서류접수후가능한 2주이내교과별이수인정평가를실시하여학년을결정한다. 2 귀국자의구비서류는서식을참고한다. 제5조 평가방법 1 학교장이정하는교과목의평가를신청한학생에대한제반사정자료검토하여시행한다. 2 교과별이수인정평가위원회의평가또는심의를거쳐학교장이인정한다. 제6조 평가대상 1 장기결석을한자로서정원외로관리되고있는자또는취학의무면제나유예결정을받은자 2 외국에서귀국한학생 3 외국인학생 4 북한이탈주민의보호및정착지원에관한법률제2조제2호의규정에의한북한이탈주민의자녀제7조 이수인정평가 1 외국의학교과정인정기준 ( 서류심사 ) 1. 우리나라학제상의초. 중. 고등학교과정과교육연한을기준으로인정위원회의협의를거쳐확정한다. 2. 외국의학제가우리나라학제와다를경우, 우리나라학제에따른학교급별교육과정상의교육연한을기준으로외국의학교과정과학년을인정한다. 2 교과목별이수인정평가는취학및재취학 ( 편입학 ) 학생의신청이나서류접수후이수인정평가위원회의결정으로실시한다. 3 교과목별이수인정평가일시는신청학생및학부모와협의하여적정한시기를택하여실시한다. 4 교과목별이수인정평가위원회에서평가방법, 평가내용등을결정한다.( 단, 제출서류와국내

20 외재학기간을고려하여면제과목과인정평가를실시할과목을결정하여실시한다.) 5 교과목별이수인정평가는지필평가, 실험평가, 실기평가, 구술면접, 관찰등의다양한방법중에서일부를선택하여실시한다. 6 중학교 3학년인경우는 8월말까지실시하되, 경기도교육청고등학교입시업무지침에따라그일자가변경될수있다. 7 교과목별이수인정평가기준은교과목별이수인정평가위원회의인정평가에서과목별 40점이상을받아야이수를인정한다. 8 위 7항의이수인정을받은학생에게교과목별이수인정확인서를발급한다. 제8조 재심 1 학교의교과목별이수인정평가위원회의결정에이의가있을경우에는학교장에게재심을청구할수있다. 2 교과목별이수인정평가위원회의결정에이의가있을시는결정통고를받은날로부터 7일이내에당해학생과학부모가연서한서류로서재심을청구하여야한다. 3 학교장은재심신청을접수한때에는조속히해당교과목별이수인정평가위원회를열어재심하고접수한날로부터 15일이내에재심결과를신청자에게통보한다. 제9조 성적처리 1 대상자의학교생활기록부정리, 성적처리등제반업무관리는대상자소속학급담임이한다. 2 학생의학적및성적관리에관한세부사항은학교생활기록부관리지침훈령제61호및경기도학업성적관리시행지침에따른다. 부칙 제 1 조본규정은 2011 년 3 월 1 일부터적용 시행한다

21 3. 조기진급및조기졸업시행규정 제1조 목적 초 중등교육법제27조, 초 중등교육법시행령제53조, 조기진급등에관한규정 ( 대통령령제24148호, ) 및조기진급등에관한시행지침 ( 경기도교육청, ) 에따라조기진급, 조기졸업및상급학교조기입학에관한세부절차및방법등을정함을목적으로한다. 제2조 방침 1 중학교에서지적학문적분야에서재능이뛰어난특수재능아를발굴, 그들이잠재력을최대한계발할수있도록한다. 2 학부모와교원대상으로조기진급등에관해홍보하여적극적인참여를유도한다. 3 조기진급등은학생, 학부모, 교원의의견을폭넓게수렴하여학교의실정에맞게운영한다. 4 조기진급자또는조기졸업자의개별교과목별이수인정평가및상급학교조기입학자격부여평가의공정성, 타당성, 신뢰성을확보한다. 5 조기진급또는조기졸업대상자선정및상급학교조기입학자격부여기준은교육감이정하는기준에따른다. 제3조 조기진급 조기졸업및상급학교조기입학 1 조기진급 : 교과목별조기이수에의한각급학교의진급에필요한소정의교육과정을이수하고조기진급 조기졸업 진학평가위원회의인정을받은경우, 1학년에서 3학년으로진급할수있다. 2 조기졸업및상급학교조기입학 1. 교과목별조기이수에의하여졸업에필요한소정의교육과정을모두이수하고조기진급 조기졸업 진학평가위원회의인정을받은경우 2학년과정이수후조기졸업할수있다. 2. 조기진급ᆞ졸업대상자여부와관계없이제5조3항의기준에부합되는학생이조기진급 조기졸업 진학평가위원회의인정을받은경우 2학년에서고등학교또는이에준하는학교의입학전형에응시할수있다. 제4조 조기진급및조기졸업 교과목별조기이수에의하여중학교의진급또는졸업에필요한소정의교육과정을모두이수하고학교장의인정을받은자는조기진급또는조기졸업을할수있다. 제5조 조기진급또는조기졸업대상자의선정 1 조기진급또는조기졸업대상자의선정은학생본인과학부모의동의를얻어서학년초 3월이내에하도록한다. 단, 신입생의경우는 4월이내에실시한다. 2 선정절차 : 조기진급또는조기졸업대상자의선정은다음절차를따른다. 1. 학생과학부모의신청에의한 ( 또는학생과학부모의동의후 ) 학급담임교사의추천 2. 제3항의 ( 선정대상자기준 ) 의기준고려 3. 교무회의사정 4. 학교장선정 3 선정기준학교장은심신발달및건강상태가양호하고, 정서가안정되고사회적응력이양호한자로서다음 1~3호의하나에해당한경우에조기진급또는조기졸업대상자로선정할수있다. 1. 직전학년도에이수한국어, 사회 ( 역사포함 ), 수학, 과학, 영어의학업성취도가모두 A인자 2. 두가지이상의표준화된지능지수 (IQ) 가 140 이상인자

22 3. 국가기관 ( 중앙행정부처 ) 이주관 주최한전국대회에서, 학교장의추천과지역예선을거쳐 3등이내입상한자또는국제올림피아드에국가대표로참가한자제6조 조기진급또는조기졸업대상자의학습방법및학습지원 1 학습방법은조기진급또는조기졸업대상자로선정된학생의조기이수해당학년교과목담당교사들의지도아래대상학생이주도적이며자율적으로학습하는것을원칙으로한다. 2 학교장은조기진급또는조기졸업대상학생의학습을최대한지원한다. 제7조 조기진급 졸업 진학평가위원회의구성및운영 1 조기진급 조기졸업대상자의개별교과목의조기이수인정평가및상급학교조기입학자격부여평가를위하여다음과같이조기진급 졸업 진학평가위원회를구성하여운영한다. 1. 위원회는위원장교감 1인을포함하여 5~15명 ( 예 12명 ) 의위원으로구성한다. 2. 위원회의위원은교사, 학부모및교육관련전문가로구성한다. 3. 교사는교무기획부장, 조기졸업업무담당부장, 평가해당과목교사등을포함한다. 2 위원회의임무 : 위원회는다음업무를수행하여야한다. 1. 교과목별이수인정평가및성적산출 2. 교과목별이수인정평가방법결정 3. 교과목별이수인정평가도구의제작또는선정 4. 교과목별조기이수인정기준결정 5. 기타교과목별조기이수인정평가와관련된업무 3 교과목별이수기준 : 해당학년도교육과정교과목의이수기준은조기진급 졸업 진학평가위원회가정하는평가에응시하여해당교과목중과반이상의교과목에서학업성취도가만점의 80% 를넘어야한다. 4 이수교과목 1. 조기진급대상자는 2학년, 조기졸업대상자는 3학년교육과정에편성된전교과목에대한조기이수인정을받아야한다. 2. 교육과정운영상당해학기시험에응시할수없는교과목은유사교과목으로대체하거나별도평가에의한다. 5 교과별이수인정평가시기조기진급또는조기졸업대상자의교과목별이수인정평가는진급또는상급학교조기진학에지장이없는기간중에서조기진급 졸업 진학평가위원회에서정하는시기에실시하되, 가급적 11월이내에실시한다. 6 조기진급또는조기졸업평가과목이수는조기진급 졸업 진학평가위원회에서정한교과목별조기이수인정평가기준을통과한경우에이수한것으로한다. 제8조 위원회평가에대한이의신청및재평가 1 위원회의평가결과에대하여이의가있는평가대상학생이나학부모는평가결과를안날부터 10일이내에해당학교의장을통하여재평가를요청할수있다. 2 재평가를요청받은위원회는요청받은날부터 15일이내에재평가를하여야한다. 제9조 위원의제척 기피 회피 1 개별교과목의조기이수인정평가및상급학교조기입학

23 자격부여평가대상학생과친족이거나친족이었던경우에는위원회의평가에서제척 ( 除斥 ) 된다. 2 개별교과목의조기이수인정평가및상급학교조기입학자격부여평가대상학생이나그학부모는위원에게공정한평가를기대하기어려운사정이있는경우에는위원회에기피신청을할수있고, 위원회는의결로이를결정한다. 이경우기피신청의대상인위원은그의결에참여하지못한다. 3 위원이 1항에따른제척사유에해당하는경우에는스스로위원회의평가에서회피 ( 回避 ) 하여야한다. 제10조 조기진급자의환원조치 1 조기진급후에부적응현상이심각한경우에학교장은, 학생본인과보호자의원에의하거나동의를받아학년초 60일이내에환원조치하고, 환원조치후 7일이내에보고한다. 2 학교장은환원조치이전에학급담임및교과교사, 학생본인, 보호자와상담하고부장교사회의자문을받는다. 제11조 조기진급또는조기졸업대상자의업무처리 조기진급등대상자가속한학급의담임교사가학교생활기록부정리, 성적처리등의업무를수행한다. 제12조 조기진급또는조기졸업대상자의학교생활기록부전산처리 1 조기진급자의 학적사항 란은 조기진급 으로입력하고조기진급해당학년의기입란은공란으로처리한다. 다만, 조기진급대상자로선정되어 1년간지도한내용은 세부능력및특기사항 란의상단에입력할수있다.( 중1에서중3으로조기진급시중1의해당란에입력 ) 2 조기졸업자의 학적사항 란에 조기졸업 으로입력하고조기졸업 3학년의기입란은공란으로처리한다. 제13조 조기진급또는조기졸업대상자의성적처리 1 조기이수대상자의해당학년교과목의성적처리는성적을적지않고 이수인정 으로기록하는것을원칙으로한다. 2 조기진급자의 2학년, 조기졸업자의 3학년학교생활기록부의모든란은공란으로두되, 과목별이수인정평가결과만 교과학습발달상황 의 세부능력및특기사항 란에입력한다. 제14조 상급학교조기입학신청시기 제16조 ( 선정대상자기준 ) 에해당하여상급학교조기입학을희망하는학생은학부모의동의를받아수시로신청할수있다. 제15조 상급학교조기입학선정대상자기준 학교장은심신발달및건강상태가양호하고, 정서가안정되고사회적응력이양호한자로서다음 1, 2항을모두만족한경우에고등학교또는이에준하는학교에조기입학자격대상자로선정할수있다. 1 직전학기까지이수한국어, 사회 ( 역사포함 ), 수학, 과학, 영어의학업성취도가모두 A인자 2 초ᆞ중등교육법시행령 제78조에따라상급학교의장이수립한입학전형기준응시가능한자격을갖춘경우제16조 상급학교전형응시자격평가 1 상급학교조기입학신청학생을대상으로신청후 7일이내에교과목별평가를실시한다. 2 상급학교조기입학자격을부여할때에는조기진급 졸업 진학평가위원회의평가를거쳐야한다

24 3 상급학교전형응시신청자를대상으로 3학년교육과정에편성된전교과목에대한평가에응시하여해당교과목중과반이상의교과목에서학업성취도가 A이어야한다. 4 교육과정운영상당해학기시험에응시할수없는교과목은유사교과목으로대체하거나별도평가에의한다. 5 상급학교전형응시자격평가에통과되었으나해당고등학교전형에서불합격하여타학교전형을위해자격평가가필요하고, 해당학기에평가가이루어졌다면기실시된평가결과를활용할수있다. 제17조 상급학교전형응시 조기진급 졸업 진학평가위원회의평가를통과한학생은희망한상급학교입학전형에응시할수있다. 제18조 조기졸업인정 상급학교입학전형에합격을하면조기졸업으로인정한다. 부칙 제 1 조이규정은 2013 년 9 월 30 일부터시행한다

25 4. 학교운영위원회규정 제 1 장총칙 제1조 목적 본규정은학교교육자치를활성화하고지역의실정과특성에맞는다양한교육을창의적으로실시하기위하여교직원및학부모, 지역사회의인사로구성된 학교공동체 구축으로학교교육의효율성을도모하는데에그목적이있다. 제2조 준거 본규정은교육기본법 ( , 법률제62147호 ), 초 중등교육법 ( 00, 1. 28, 법률제6209호 ), 초 중등교육법시행령 ( , 대통령령제16729호 ), 지방교육자치에관한법률 ( , 법률제62167호 ), 교육위원및교육감선출등에관한규정 ( , 대통령령제6216호 ), 경기도립학교운영위원회설치운영에관한조례 ( , 경기도조례 3004호 ), 학교운영위원회관리운영지침 ( 경기도교육청, ) 을준거로한다. 제3조 명칭및설치 본위원회는동학중학교운영위원회 ( 이하 운영위원회 라한다 ) 라칭하고, 동학중학교내에설치한다. 제 2 장구성 제4조 위원정수및구성 1 운영위원회위원정수는 11명으로하고, 학부모위원 5명 (45%), 교원위원 4명 (37%), 지역위원 2명 (18%) 으로구성한다. 2 학교장은교원위원중당연직위원으로한다.( 개정 ) 제5조 위원의자격 1 학부모및지역위원은국가공무원법제33조의결격사유에해당되지아니하여야한다. 2 교원위원은본교교원이어야한다. 3 위원은다른학교의위원을겸임할수없다. 제6조 위원의선출시기 1 학부모및교원위원선출은임기만료일 10일이전에선출한다. 2 지역위원은임기만료일전까지선출한다. 제7조 위원의선출방법 1 학부모위원은학부모중에서민주적대의절차에따라학부모전체회의에서직접선출한다. 다만, 전체회의에서선출하기곤란한사유가있는경우에는학급별대표로구성된학부모대표회의에서선출할수있다. 2 당연직교원위원을제외한교원위원은교직원전체회의에서무기명투표에의하여선출한다. 3 지역위원은학부모및교원위원의추천을받아학부모위원, 교원위원이무기명투표로선출한다. 4 위원이궐원된때에는보궐선출한다. 다만, 잔여임기가 6개월미만으로서위원정수의 1/4이상이궐원되지아니한때는운영위원회의결정으로선출하지않을수있다. 5 제1항, 제2항의운영위원을선출하기위하여 학부모위원선출관리위원회 와 교원위원선출관리위원회 를구성 운영한다

26 제8조 위원의임기 1 위원의임기는 1년으로하되연임할수있다. 2 위원의임기개시일은매년 4월 1일로한다. 3 보궐선거에의해선출된위원의임기는전임자의잔임기간으로한다. 제9조 위원회조직및선출방법 1 본위원회는위원장, 부위원장각 1명을둔다. 2 위원장과부위원장은교원위원이아닌자중에서무기명투표로선출하되재적위원과반수의득표로당선된다. 3 제2항의득표자가없을때에는 2차투표를하여최고득표자를당선자로한다. 이경우최고득표자가 2인이상인때에는연장자를당선자로한다. 4 위원장과부위원장의임기는 1년으로하며, 연임할수있다. 5 위원장과부위원장은운영위원회의동의를얻어그직을사임할수있다. 6 위원장또는부위원장이임기중에궐위된때에는보궐선출하며그임기는전임자의잔임기간으로한다. 7 위원장은위원회를대표하고회의를소집 진행하며, 부위원장은위원장유고시직무를대행한다. 제10조 위원의자격상실 위원은다음각호의 1에해당될때에는그자격을상실한다. 1. 교원위원이소속을달리할때 2. 학부모위원은자녀학생이졸업 휴학 전학및퇴학한때 3. 회의소집통지를받고도사전연락없이 3회연속하여회의에불참한때 4. 위원이제5조의규정에위배된사실이발견된때 5. 학부모위원이제출한신상자료에허위사실이발견된때제11조 위원의의무 1 모든위원은무보수봉사직으로수당등의비용을지급하지아니한다. 2 위원은회의에성실히참여하여야하며, 이를통하지않고서는학교운영에관여할수없다. 3 위원은당해학교와영리목적의거래를할수없으며, 그지위를남용하여재산상의권리, 이익을취득또는알선할수없다. 4 학부모위원에게는일반학부모가부담하는학교운영지원비외에는일체의비용을부담하게할수없다. 제 3 장기능및심의 제12조 기능 1 학교의장은운영위원회의심의결과를최대한존중하여야하며, 그심의결과와다르게시행하고자하는경우에는이를운영위원회와관할청에서면으로보고하여야한다. 2 학교의장은운영위원회의심의를거치는경우교육활동및학교운영에중대한차질이발생할우려가있거나천재지변기타불가항력의사유로운영위원회를소집할여유가없는때에는운영위원회의심의를그치지아니하고이를시행할수있다. 3 학교의장은제2항의규정에의하여운영위원회의심의를거치지아니하고시행한때에는관련사항과그사유를지체없이운영위원회와관할청에서면으로보고하여야한다. 4 운영위원회는학교운영에관한사항을심의하고, 학교장은운영위원회심의를거친후시행하

27 여야한다.( 단, 긴급을요하는사항은학교장이시행하고추후운영위원회의심의에회부한다.) 제13조 심의사항 1 운영위원회는학교운영에관한다음각호의사항을심의한다. 1. 학교헌장및학칙의제정또는개정에관한사항 2. 학교의예산안및결산에관한사항 3. 학교교육과정의운영방법에관한사항 4. 교과용도서및교육자료의선정에관한사항 5. 정규학습시간종료후또는방학기간중의교육활동및수련활동에관한사항 6. 교육공무원법제 31조제2항의규정에의한초빙교원의추천에관한사항 7. 학교운영지원비의조성 운용및사용에관한사항 8. 학교급식에관한사항 9. 고등학교입학특별전형중학교장추천에관한사항 10. 학교운동부의구성 운영에관한사항 11. 학교운영에대한제안및건의사항 12. 학생지도를위한지원사항 13. 교복및체육복의선정, 수학여행 학생야영수련회 ( 학생수련활동 ) 등학부모가경비를부담하는사항다만, 특정써클등에서특정학생을대상으로하는사항은제외한다. 14. 지역사회교육에관한사항 15. 학부모및일반인을대상으로한평생교육프로그램의설치 운영에관한사항 16. 교내사고및학교관련각종민원사항 17. 기타학교운영에관한위원들의제안사항과학교장이심의요청한사항 2 운영위원회는학교발전기금의조성 운용및사용에관한사항에대하여심의 의결한다. 3 교원위원에선출되지않은교감은운영위원회에출석하여위원장의동의를얻어발언할수있다. 제 4 장회의운영 제14조 회의소집 회의는정기회와임시회로구분하여운영한다. 1. 정기회는분기별로 4회실시한다. 2. 위원선출후최초로소집되는임시회는학교장이위원임기개시 15일이내에소집한다. 3. 임시회의학교장또는재적위원 1/3 이상의요구가있을때위원장이회의개최 7일전에소집공고와함께회의안건을첨부하여위원에게개별통지하여야한다.( 단, 위원장이긴급을요하는안건이라고인정할경우에는예외로할수있다.) 4. 운영위원회의연간회의일수는 30일을초과할수없다. 제15조 안건의제출및발의 운영위원회에서심의할안건은학교장이제출하거나또는재적위원 1/4이상의연서로발의한다.( 단, 예산안과결산은학교장이제출한다.) 제16조 서류제출요구 운영위원회는재적위원과반수의의결로안건의심의와직접관련된서류의제출을학교장에게요구할수있다

28 제17조 의사정족수 재적위원과반수의출석으로개의, 출석위원과반수의찬성으로결정한다. 제18조 회의공개 1 회의는공개한다. 다만, 교육또는교원의보호등을위해필요한경우에는운영위원회결정으로공개하지아니할수있다. 2 회의개최시는가정통신문, 학교게시판, 학교인터넷홈페이지등을통하여개최일자, 안건등을알림으로써일반학부모, 교사등이회의에참관할수있도록하여야한다. 3 안건을심의할때학교장은관련교직원을운영위원회에참석시켜안건에대해설명하고답변하도록할수있다. 4 전문가의조언이필요한사항은운영위원회의결정으로관련전문인을초청하여그의견을참고할수있다. 제19조 회의록작성 1 운영위원회는회의록을작성하고회의진행내용및결과와출석위원성명을기재후학교장과위원장이서명한다. 2 위원장은회의록을학교에비치하여학부모, 교원및지역주민이열람할수있게한다. 다만, 비공개결정사항은공개되는회의록에게재하지아니할수있다. 3 운영위원회는매학년도말에예 결산내역을포함한위원회의활동사항보고서를작성하여학부모, 교원및관할교육청등에배포하고차기정기회의시이를보고하여야한다. 제20조 소위원회설치 1 운영위원회는안건심사의효율화를위하여운영위원 3인으로소위원회를구성하여운영한다. 2 소위원회의종류는학사관리 재정 시설관리등의소위원회를운영한다. 제21조 운영경비 운영위원회위원의연수경비, 회의경비등운영위원회운영에필요한경비는학교운영지원비에서충당한다. 제22조 학교내의자생조직 학부모등으로구성되는학교내외의자생조직은운영위원회의산하단체로둘수있다. 단, 그대표자는그조직과운영계획등을운영위원회의사전허가를얻어회의에출석발언할수있다. 제23조 간사 운영위원회회의기록등사무를처리하기위해간사를둔다. 간사는학교장의추천을받은교직원중에서위원장이위촉한다. 제 5 장학교발전기금 제24조 학교발전기금모금및관리 1 학교의교육활동을지원하기위하여기부금및모금금품을 학교발전기금 으로조성할수있고, 조성방법및사용처등은운영위원회에서결정한다. 2 학교발전기금에관한결정을하고자할때에는학교장의의견을존중하여야한다. 제25조 운영회칙 본규정에명시된것이외의운영에관하여필요한사항은운영위원회의의결을거쳐위원장이정할수있다. 제 1 조이규정은 2002 년 4 월 1 일부터시행한다. 부 칙

29 제 2 조이규정은 2003 년 4 월 1 일부터적용한다. 제 3 조이규정은 2004 년 4 월 1 일부터적용한다. 제 4 조이규정은 2010 년 3 월 1 일부터적용한다

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31 1. 교육과정운영위원회규정 2. 학업성적관리규정 3. 학생봉사활동규정 4. 체험학습 수학여행활성화협의회규정 5. 교류및개인 ( 현장 ) 체험학습규정

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33 Ⅱ 학교교육과정운영규정 1. 교육과정운영위원회규정 제1조 목적 이위원회는학교교육과정의편성 운영을효율적으로하는데있다. 제2조 구성 교감을위원장, 교육과정부장을간사로하고, 교무기획부장, 교육연구부장, 교육과정부장, 각교과부장, 창체계를위원으로한다. 위원장교감자문기관화성오산교육지원청 간 사 교육과정부장 운영분과편성 기획조정분과평가분과창체분과교과분과 교무기획부장교육과정부장교육연구부장창체계교과부장 학교의각종회의 - 학교운영위원회 - 교직원회의 - 기획회의 ( 보직교사협의회 ) - 교과별, 학년별, 부별협의회제3조 임무 위원장은교육과정위원회의모든업무를총괄하고, 간사는회의준비에필요한자료를준비하며회의록을작성한다. 교육과정운영위원회의임무는다음과같다. 1. 학교교육과정편성 운영계획수립 2. 교육과정기준과지침의내용분석 3. 각종실태조사 분석과시사점추출 4. 학교교육과정편성 운영방향의작성및확정 5. 학교교육과정시안작성 6. 학교교육과정시안심의및수정 보완 7. 학교교육과정확정

34 8. 학교교육과정의편성 운영전반에대한평가실시 제 4 조 분과임무 분과별위원회의임무는다음과같다. 분과임무 편성 기획조정분과운영분과평가분과창체분과교과분과 교육과정편성 운영지침분석 관계법령분석 각종실태파악 선택교과희망조사및조정 연수계획수립 문헌연구 편성원칙수립및편성모형개발 교육과정편성 운영시안작성 수강신청프로그램개발 교육과정운영 평가계획수립및평가기준설정 교육과정편성 운영지원 문제점및개선점추출 보완 차년도교육과정편성 운영에반영 특별활동, 재량활동교육과정편성 운영 창의적체험활동교육과정편성 운영 특별활동, 창체활동, 재량활동평가 교과별교육과정편성 운영지원 교과별활동운영방안마련 교과별교수 학습중점, 평가기준마련 교과별교수 학습자료개발및활용지원 심화 보충학습자료개발및활용지원 개발학습자료정리및보관지원 개발학습자료일반화지원 제 5 조 시기 정기위원회는학기별 1 회로한다. 단학교장은필요에의해수시로위원회를소 집할수있다. 부제1조이규정은 2007년 3월 1일부터시행한다. 제2조이규정은 2011년 3월 1일부터시행한다. 제3조이규정은 2016년 3월 1일부터시행한다. 칙

35 2. 학업성적관리규정 제 1 장총 칙 제1조 목적 본규정은학업성적평가및관리의투명성과공정성을높이고, 학생중심의창의적수업과평가지원, 교육과정중심의학교역량을강화하여학생들의참된학력을키워배움이행복한학교를만드는것을목적으로한다. 제2조 방침 1 교육내용재구성, 학생참여형수업, 학습과성장을돕는평가를지원하여학생들의미래핵심역량을기르는학교교육과정이운영되도록한다. 2 학업성적평가및관리의객관성ᆞ공정성ᆞ투명성과신뢰도를높이기위하여각교과협의회와학업성적관리위원회를구성하고, 그기능을강화한다. 3 학교장은지역실정및학교의특수성을고려하여국가수준교육과정과경기도교육과정에따라학교교육과정을편성ᆞ운영하고교과학습발달상황을평가한다. 성취평가제를적용받는학년은교과목별성취기준ᆞ성취수준을토대로학생의학업성취정도를평가한다. 4 교과학습발달상황의평가는지필평가와수행평가로구분하여실시하며, 교과에서성취해야할성취기준의지식, 기능, 태도를고루반영한다. 5 지적인능력과정의적능력이고루통합된참된학력을기르기위해학교에서는정의적능력에대한평가를시행할수있다. 6 학교는교과학습발달상황평가에관한학생과학부모의이해를돕기위해적극적으로안내하며, 학습과성장을돕는역량중심의평가가이루어지도록평가방법을개선하기위하여노력하여야한다. 또한학교는학습공동체등교과모임을활성화하여교사의평가전문성이신장되도록한다. 7 공교육정상화촉진및선행교육규제에관한특별법 제8조제2항에따라각종평가에서학생이배운학교교육과정의범위와수준을벗어난내용을출제하여평가하지않도록유의한다. 8 학교생활기록작성및관리지침 ( 교육부훈령제127호, ), 경기도중등학업성적관리시행지침을바탕으로학교실정에맞도록학업성적관리규정을개정 보완한다. 경기도학업성적관리시행지침과본규정에명시되지않은사항은본교학업성적관리위원회의심의를거쳐학교장이결정한다. 제3조 준거 1 경기도초ᆞ중ᆞ고등학교교육과정총론 ( 경기도교육청고시제 호, ), 초ᆞ중등교육법 ( 법률제12338호, ), 초ᆞ중등교육법시행령 ( 대통령령제25961호, ), 행정업무의효율적운영에관한규정 ( 대통령령제 25751호, ), 행정업무의효율적운영에관한규정시행규칙 ( 행정자치부령제1 호, ), 학교생활기록의작성및관리에관한규칙 ( 교육부령제1호, ), 학교생활기록작성및관리지침 ( 교육부훈령제127호, ) 과본지침에따라학교별세부적인 학업성적관리규정 을제정ᆞ활용한다. 2 본교의학업성적관리는본학업성적관리규정에따른다

36 제 2 장학교학업성적관리위원회운영 제4조 목적 학생들의교과학습발달상황, 창의적체험활동상황, 봉사활동상황, 행동발달상황평가등의공정성과신뢰성을높이고, 평가관리업무를합리적으로수행하기위하여학업성적관리위원회 ( 이하위원회 ) 를둔다. 제5조 구성 1 학업성적관리위원회는위원장, 부위원장, 간사각 1명과평가관리, 성적관리, 진로상담등을위한부서를두며각부서에는필요한수의위원을둔다. 2 위원장은학교장, 부위원장은교감이되고간사는교무기획부장이되며위원의수는 5명으로하며교직원중에서교무분장업무를고려하여학교장이임명한다. 3 학부모의의견을수렴하고학업성적관리의투명성등을확보하기위하여학교장은약간명의학부모위원을위촉할수있다. 단, 학업성적관리위원회결정에대해재심의요청이있을경우, 학부모를학업성적관리위원으로위촉한다. < 표 1> 성적관리위원회조직표 제6조 임무 1 위원장은학업성적관리위원회의업무를총괄하며, 부위원장은위원장을보좌하고위원장유고시위원장을대행한다. 2 간사는학업성적관리위원회의소집시회의를주재하며위원은학교의학업성적관리관련사항을심의한다. 3 평가관리위원은평가와관련된계획 ( 종류, 기간, 횟수, 출제계획, 평가기준등 ), 평가문항검토 ( 타당도, 신뢰도, 객관도, 변별도등 ), 평가결과분석등의업무를담당한다. 4 성적관리위원은학교생활기록부기재방법과기재내용, 정정등에관한사항, 지필평가시행에따른여러사무, 성적처리, 검토ᆞ확인등의업무를담당한다. 5 진로상담관리위원은학생계도, 학생ᆞ학부모와의상담및진로상담자료비치등의업무를담당한다. 제7조 심의 1 학교학업성적관리규정제ᆞ개정 2 각교과협의회에서제출된지필평가및수행평가의영역ᆞ방법 ᆞ횟수 ᆞ기준 ᆞ반영비율등과성적처리방법및결과의활용 3 창의적체험활동상황의평가기준및방법 4 행동특성및종합의견의평가덕목및방법 5 학업성적평가및관리의객관성 ᆞ공정성 ᆞ투명성과신뢰도제고방안 ( 평가의기준 ᆞ방법 ᆞ결과의공개및홍보등 )

37 6 학교생활기록부의기재방법및기재내용, 정정등에관한사항 7 교과목별성취도별기준성취율 ( 원점수 ), 성취도별부여가능한비율등에관한사항 8 기타학교학업성적관리관련업무제8조 운영 1 모든교직원이학업성적관리규정을숙지하고준수하도록교직원연수를학기별로 1회이상실시한다. 2 평가의타당성ᆞ신뢰성ᆞ공정성확보를위해학업성적관리위원회를연간 10회이상개최하여학업성적및평가관리의여러사항을검토하고, 문제가발생하지않도록예방에힘쓴다. 3 본위원회에서협의ᆞ심의된내용은반드시학업성적관리위원회협의록에기록하여보관하고, 심의된사항은학교장의결재를받아시행한다. 제 3 장교과학습발달상황평가와관리 제9조 평가의목적과내용 1 교과학습평가 ( 지필평가와수행평가 ) 는모든학생들이교과교육목표를달성하도록돕는것을목적으로한다. 2 교과별성취기준ᆞ성취수준에따라평소학교에서가르친내용과기능을평가한다. 3 성취기준이란각교과목에서학생들이학습을통해성취해야할지식, 기능, 태도의특성을진술한것으로, 교과협의회를통하여학교와학생특성에맞게학교단위성취기준으로재구성하고, 교육과정내용과교과서내용을분석ᆞ활용한다. 제10조 평가계획수립 1 교과학습의평가는지필평가와수행평가로구분하여실시한다. 2 각과목별지필평가및수행평가의평가시기ᆞ영역ᆞ방법ᆞ횟수ᆞ기준ᆞ반영비율등과성적처리방법및결과의활용등은학교ᆞ교과지도의형편을고려하여교과협의회에서정하고, 이를학업성적관리위원회의심의를거쳐학교장이최종결정한다. 단, 지필평가횟수는학기당 1~2회로하되시수가적은교과나수행평가비율이 60% 이상인교과는 1회실시를권장한다. 지필평가를 1회실시하는교과는되도록 2차지필평가에실시하도록한다. 3 교과학습평가는평소수업활동이자연스럽게평가로이어지도록계획하고, 서술형ᆞ논술형평가등다양한평가방법을활용하여사고력 ᆞ문제해결력 ᆞ창의력등의고등사고능력을평가하도록한다. 4 수행평가반영비율은학기단위성적의 30% 이상으로하고, 과목의성취기준을고려하여타당도높은세부평가기준을작성하고학업성적관리위원회의심의를거쳐시행한다. 5 모든교과의평가는서술형ᆞ논술형평가를포함한다. 서술형ᆞ논술형평가의반영비율은학기단위성적 ( 지필평가와수행평가합산점수 ) 의 35% 이상으로하되, 교육과정편제상체육ᆞ예술 ( 음악, 미술 ) 교과는 20% 이상으로한다. - 서술형ᆞ논술형평가에서논술형평가반영비율은교과협의회에서정한다. - 서술형평가 : 요약, 개념, 이해, 설명, 풀이과정등사실을바탕으로기술하는평가 - 논술형평가 : 자기의의견, 주장을논리적으로기술하는평가

38 6 정의적능력평가는교과교육과정에근거하여필요한정의적요인을추출하고수업과연계 하여시행하되, 적용방법및시기, 결과활용등은교과실정에맞게교과협의회에서정한 다. - 정의적능력평가 : 흥미, 태도, 자아개념등학습자의정의적요인을평가하고성 취정도를파악하는것 7 평가계획은학업성적관리규정과교과별성취기준을근거로하여학기별로수립하되특정시기에평가가집중되어학생부담이과중되지않도록한다. 8 학기별로수립된평가계획 ( 수행평가포함 ) 은학기초에공시하고, 이를학생과학부모에게적극적으로안내한다. - 학생ᆞ학부모서비스, 학생교육, 학부모연수, 게시판, 학교홈페이지등다양한방법을활용한다. 9 성취평가제적용과목은국가수준의성취기준과성취수준을참고하여신학기시작이전에학교수준의교과성취기준과성취수준을마련하고수업과평가의근거자료로활용한다. 10 교과학습의평가 ( 지필평가와수행평가 ) 를위하여학기 ( 학년 ) 평가계획을학년별ᆞ과목별로수립하되, 다음의내용이포함되도록한다. - 평가의목적, 평가의방향과방침, 평가유의사항등 - 평가의종류, 평가방법, 평가시기등 - 지필평가와수행평가의영역, 방법, 횟수, 기준, 반영비율등 - 교과목별기준성취율과성취도 - 정의적능력평가방안 - 평가결과분석및활용방안 - 수행평가의세부기준 ( 영역별배점과채점기준 ), 결시자와학적변동자처리기준등제11조 지필평가문항출제와검토 1 평가의영역, 내용, 성취기준등을포함하여이원목적분류표를작성하고타당도, 신뢰도, 객관도및변별도가높은평가문항을출제하되, 학생이배운학교교육과정의범위와수준을벗어난내용을출제하여평가하지않도록유의한다. 2 동일교과담당교사간공동출제로학급간의성적차를최소화하고소수우수학생변별만위해지나치게어렵거나타당도가결여된지엽적인문제를출제하지않는다. 3 모든출제원안에는문항별로배점을표시하여 100점만점으로출제하고수준별난이도의배열에유념한다. 4 평가문항출제에관한사항 ( 출제범위, 평가목표, 문항의유형및형태, 시험시간, 출제및편집방법등 ) 은교과협의회를통하여결정하고, 학업성적관리위원회의심의를거쳐학교장의결재를받는다. 5 동일학년, 동일과목을 2명이상의교사가담당하고있을때는반드시공동출제ᆞ검토ᆞ 편집을한다. 6 서술형ᆞ논술형평가는사고력, 문제해결력, 창의력등을신장시킬수있는평가문항을출

39 제하도록하며, 반드시채점기준표를작성한다. - 채점기준표에는인정범위의설정 ( 모범답안, 인정답안, 예시답안등 ), 풀이과정에따른부분점수, 단계별점수등을제시하고, 채점기준표작성의번거로움이나채점의객관성을지나치게의식한단답형형태의출제는하지않는다. 7 교과담당교사는채점등전산처리결과의이상유무를철저히대조ᆞ확인하고, 그결과를학생본인에게공개하여확인시키며, 이의신청이있을때에는면밀히검토하여적절한조치를취하여야한다. 제12조 지필평가문제지의인쇄와보관 1 지필평가시간표발표이후지필평가가종료될때까지철저한출제문항의보안이이루어져야한다 ( 교무실및발간실에대한학생출입통제등 ). 2 출제원안의인쇄과정에서문제지가유출되지않도록적절한대책이강구되어야한다 ( 인쇄기간중보안및인쇄관리는교육행정실책임자가함 ). 3 인쇄된문제지는교과담당교사가인쇄상태를확인하고학급별로포장한뒤성적관리부서에서보관하고, 출제원안은인쇄된문제지 1부와합철하여평가관리부서에서별도의안전한장소에밀봉하여보관한다. 제13조 지필평가시행관리 1 학교생활기록부의등재에영향을주는지필평가는시험감독, 채점, 입력, 확인등의모든과정을학교학업성적관리규정에정하여시행하되, 학업성적관리위원회의심의를거친다. 2 시험실의배치는학교의실정에따라분반, 학년간혼반, 학년별등교시차제 (2원제또는 3 원제 ) 등적절한조치를취하여학생들의부정행위를예방하여야한다. 3 감독교사의배치는시험실당 2명을원칙으로학부모시험감독보조를위촉하여부정행위를사전에예방한다. 4 감독교사는시험시작전학생유의사항을충분히전달하고, 시험지인쇄상태등을확인하도록안내하여학생에게불이익이없도록한다. 5 감독교사는시험지배분과정에학생불이익이발생하지않도록유의하고시험감독중정답의단서가될만한언행을삼가고, 시험시간을엄수하여공정한시험이실시되도록하여야한다. 6 감독교사는학생들의답안지기재사항을확인하여서명또는날인하고, 응시자및결시자현황을파악하여답안지표지의소정란에기입하고서명또는날인한다. 7 감독교사가시험시작시간이후에입실하거나종료시간후에필요이상으로시간을연장하여특정학급에이익이나불이익을주어서는안된다. 8 시험기간중담임교사의자기학급시험감독배정을배제하고, 학생이부정행위소지가있는일체의행위를하지않도록사전에지도ᆞ차단하여야한다. 제14조 지필평가채점관리 1 답안지채점은전산처리하는경우를제외하고는문항별로정답과오답의표시를분명히한다 ( 정답이나오답중에한쪽만표시하여서는안됨 ). 2 서술형 논술형평가문항의채점은채점기준표에따라단계별점수, 부분점수를인정한내용이답안지에분명히표시되어야하며, 답안지를전산처리하는경우서술형ᆞ논술형평가

40 문항점수의표기와실제의채점결과가일치하여야한다. 3 서술형 논술형평가문항의채점은동일학년, 동일과목의교과담당교사가 1명인경우를제외하고는반드시공동으로한다. 4 검증또는재검절차를거쳐채점결과에착오가없도록하고, 답안지표지에채점자와재검자가서명또는날인한다 ( 재검의횟수는 3회로하며 3검은 1검채점자가재검토하여서명또는날인한다. 전산처리한성적결과는성적관리부장이날인하여학교장의결재를받는다 ). 5 성적처리가끝난답안지는성적산출의증빙자료로당해연도는전산실에보관하고, 그외는졸업후 1년이상별도의안전한장소에보관한다. 6 교과담당교사는채점등전산처리결과의이상유무를철저히대조ᆞ확인하고, 그결과를학생본인에게공개하여확인시키며, 이의신청이있을때에는면밀히검토하여적절한조치를취하여야한다. 7 성적처리가끝난후성적통지표를받은담임교사는가정통신란을기록하고결재하여학부모에게통지한다. 제15조 집중이수과목전입생의고사응시선택 1 전입생이집중이수로인하여전출교에서미이수한교과목을본교에서이수하게된경우, 전입일로부터수업일수기준 15일이내에본교에서지필평가가시작될경우에한하여학생의선택에의해지필평가에응시하지않을수있다. 2 1항의경우미응시교과의성적은 1차지필평가미응시일경우, 2차지필평가성적을 100% 1차지필평가성적으로인정하고, 2차지필평가미응시일경우에는보충학습과정의평가결과를학기말성적으로인정한다. 제16조 수행평가방법과관리 1 수행평가는교과담당교사가학습자들의학습과제수행과정및결과를직접관찰하고, 그관찰결과를전문적으로판단하는평가방법이다. 2 수행평가는교과교육과정에근거하여타당한영역을설정하고세부기준을마련하여타당도, 신뢰도, 객관도및변별도가높은평가가되도록한다. 3 교과협의회에서는각과목의교육과정및학교ᆞ교과의특성을감안하여수행평가의평가시기ᆞ영역ᆞ방법ᆞ횟수ᆞ세부기준 ( 배점 )ᆞ반영비율등과성적처리방법및결과의활용등에관한수행평가계획을수립하여학업성적관리위원회에제출한다. 4 교과협의회에서제출한수행평가계획은학업성적관리위원회의심의를거쳐학교장이정한다. 5 수행평가는교사별평가로실시할수있다. 영역, 방법, 횟수, 세부기준 ( 배점 ), 반영비율, 내용등구체적인방법은교과협의회에서정하고, 학업성적관리위원회의심의를거쳐학교장이정한다. 6 수행평가는일제고사형태의지필평가로실시할수없으며특정시기에집중되거나, 지필평가준비기간과겹쳐학생의부담이과중되지않도록평가계획을수립하여시행한다. 7 수행평가는학교와교과의특성에따라교육내용재구성, 학생참여형수업등다양한수업상황안에서구안하여지식보다는역량을, 수행결과만이아닌수행과정도함께평가할수있도록하되, 학생이배운학교교육과정의범위와수준을벗어난내용을평가하지않도

41 록유의한다. 8 지필 ( 쓰기 ) 중심의획일적인평가와과제물위주의평가를지양하고학생에대한교과정보를획득하거나다양한관찰기회를제공하는수행평가를실시하되정규수업시간을활용하여평가를실시한다. 부득이과제형수행평가를실시할경우계획수립시와중간단계의지도조언, 결과물평가등학생이직접수행한과제인지확인할수있는방안을마련한다. 9 체육ᆞ예술교과는실기 ( 기능 ), 태도, 감상, 미적체험, 이론, 이해, 지식등에대한반영비율을균형있게설정하여실기평가에대한부담을경감시키고, 학교에서가르치지않은내용및기능에대한평가와과제형작품평가를지양하며, 수업시간내에제작된작품및제작과정을중심으로평가한다. 10 정의적능력평가는정량평가보다정성평가의성격이강해성적산출을하지않는것을원칙으로하되, 참여도, 성실성등교과태도영역을수행평가에반영하고자할때에는교과성취기준이나경기도교육과정의미래핵심역량에근거하여실시할수있다. 11 모둠별평가는과목의특성에따라적절히활용하되, 학생개개인의노력정도와기여도에대한평가가함께이루어지도록한다. 12 학업성적관리위원회의심의를거쳐확정된각교과별수행평가계획과평가후결과를학생본인에게공개하여야하며, 이의신청이있을때에는면밀히검토하여적절한조치를취하여야한다. 평가결과확인시에는개인정보가침해되지않도록한다. 13 수행평가의점수는점수화가가능한영역의점수만반영하되, 기본점수의부여여부, 부여점수의범위등은학업성적관리규정으로정한다. 14 평가기준, 반영비율, 평가의내용과방법, 평가시기등수행평가에대한학생, 학부모모니터링을실시하여차기수행평가계획수립시반영한다. 15 수행평가미응시자의처리기준은교과협의회를거쳐평가계획에반영하되, 다양한학생상황을고려하여불공정시비를예방한다. 16 전출학생발생시전출교에서는전출일까지의수행평가결과를입력하도록하고, 전입교에서는입력여부를전출교에확인하여누락되지않도록한다. 17 성적처리가끝난수행평가의중요한자료는성적산출의증빙자료로, 졸업후 1년이상당해학교에보관하며, 상급학교진학시입학전형권자의요청이있을경우이를전형자료로제공할수있다 ( 수행평가결과물은학생들의이의신청ᆞ처리ᆞ확인과정등적절한조치가완료되었을경우, 학교장이학업성적관리위원회의심의를거쳐보관기간을결정ᆞ시행함 ). 수행평가의중요한자료 라함은학생들의이의신청ᆞ접수ᆞ처리ᆞ확인과정등적절한조치가완료된후작성된성적일람표등을의미한다. 18 교과별수행평가와지필평가의반영비율의세부척도안및기준은교과협의회를통하여결정하고학교장의결재를받은후시행한다. 제 4 장학업성적평가결과처리 제 17 조 학업성적평가결과처리 1 과목별성적일람표는매학기말교과담당교사가작성하

42 고, 전산입력하여관리함을원칙으로한다. 과목별성적일람표는지필평가 ( 명칭, 반영비율등명기 ) 와수행평가 ( 영역, 반영비율등명기 ) 의점수를합산하고, 성취도 ( 수강자수 ) 와원점수 / 과목평균 ( 표준편차 ) 을산출한다. 다만, 체육ᆞ음악ᆞ미술교과의과목은성취도만산출한다. 2 원점수는지필평가및수행평가의반영비율환산점수합계를소수첫째자리에서반올림하여정수로기록하며, 과목평균, 과목표준편차는원점수를사용하여계산하여소수둘째자리에서반올림하여소수첫째자리까지기록한다. < 과목별성적일람표작성 예시 > 2016 학년도제 1 학기국어과성적일람표 제 1 학년 ( ) 반교과담당교사 ( ) 인 평가방법 ( 반영비율 ) 명칭, 영역 ( 반영비율 ) 반 / 번호, 성명 지필평가 (60%) 수행평가 (40%) 1 차 (30%) 2 차 (30%) (10%) (10%) (10%) (10%) 합계 원점수 성취도 ( 수강자수 ) 1/1 김길동 A(452) 1/2 나민주 C(452) 1/3 수강자최고점 수강자최저점 수강자평균 학급평균 과목평균 82.1 과목표준편차 10.1 김길동 의지필평가 1차환산점수 28.50은 100만점에서 95점을받았을경우이며, 수행평가 환산점수 8.80은 50점만점에서 44점을받았을경우이다. 수강자최고점ᆞ 수강자최저점ᆞ 수강자평균ᆞ학급평균은소수셋째자리에서반올림하여둘째자리까지산출한다. 합계는환산점수합계를소수첫째자리까지표기하며, 원점수는환산점수합계를소수첫째자리에서반올림하여정수로산출하고, 성취도는원점수를이용하여구한다. 초ᆞ중등교육법제48조제4항에의하여정보통신매체를이용하여수강하였을경우위탁학생에준하여처리한다. 다만, 전입학으로인한미이수과목을수강하였을경우에는보충학습과정으로처리할수있다

43 가급적수행평가배점과반영비율을조정하여환산점수에서소수둘째자리이상의소수 가발생하지않도록유의한다. 예 ) 수행평가만점이 30 점이고반영비율이 20% 일때, 학생이 28 점을받은경우환산점수는 의무한소수가발생하므로사전에수행평가배점과반영비율을적절히선정하여 무한소수가발생하지않도록유의한다. 과목평균, 과목표준편차는수강자점수에대한평균및표준편차를의미하며, 원점수를사용하여 계산하고소수둘째자리에서반올림하여소수첫째자리까지산출한다. 지필평가및수행평가의반영비율환산점수처리기준일은최종시험일이다. 과목별결시생의인정점부여는당해학교의학업성적관리규정에의거하여산출하되, 인정 점부여시교육정보시스템의기준고사 / 영역의기준점수와평균점수 ᆞ 평균점수비율에서사 용하는평균은당해지필고사 (1 차지필평가, 2 차지필평가등 ) 에응시한학생수를기준으 로산출하며, 응시학생의학적변동으로인하여변경되지아니한다. 3 과목별성취도는원점수에따라다음과같이평정한다. 성취율 성취도 90% 이상 A 80% 이상 ~ 90% 미만 B 70% 이상 ~ 80% 미만 C 60% 이상 ~ 70% 미만 D 60% 미만 E 단, 체육 ᆞ 음악 ᆞ 미술교과의과목성취도는다음과같이평정한다. 성취율 성취도 80% 이상 ~ 100% A 60% 이상 ~ 80% 미만 B 60% 미만 C 4 수강자수는매학기말성적산출시점을기준으로해당과목을수강한학생수로한다. 5 재취학, 전 ᆞ 편입학생과유예, 면제및전출학생중모든평가가완료되어당해학교의학 업성적관리규정에의거성적을처리할수있는학생은수강자수에포함하고, 모든평가가 완료되기이전 ( 학기말최종성적처리불가능 ) 의학생 ( 유예, 면제등 ) 과재취학, 전 ᆞ 편입 학생중원적교에서성적 ( 성취도, 원점수등 ) 을취득해온학생은수강자수에서제외한다. 제 18 조 결시생성적처리원칙 과목별지필평가및수행평가에참여하지못한학생 ( 결시생 ) 의 성적처리는결시이전 ᆞ 이후의성적또는기타성적의일정비율로환산한성적 ( 인정점 ) 을부 여하되, 인정사유및인정점의비율등은경기도학업성적관리시행지침에준하며, 지침에없 는사항은본교의학업성적관리규정으로정한다. 제 19 조 결시생인정점부여 지필평가결시학생에대한인정점은당해학년동일학기에서결 시전에시행한지필평가성적이있는경우그지필평가성적을, 당해학년동일학기에서결 시전에시행한성적이없는경우는결시이후시행하는지필평가성적을기준으로다음비율 을적용하여부여한다. 인정점은소수점셋째자리에서반올림하여둘째자리까지기록한다

44 1 100% 인정점을부여하는경우 1. 지진, 폭우, 폭설, 해일등의천재지변, 또는법정감염병등 ( 학교내확산방지를위해학교장이필요하다고인정하는비법정감염병을포함 ) 으로인한결시 2. 병역관계등공적의무또는공권력의행사로인한결시 3. 학교장의허가를받은 현장실습, 학교를대표한경기, 경연대회, 훈련참가 로인한결시 4. 공상으로인한결시 5. 경조사로인한결시 ( 교원휴가업무처리요령 ( 예규제44호, ) 를근거로함.) 6. 학교폭력예방및대책에관한법률제16조 ( 피해학생의보호 ) 제1항제2호, 제3호및제6 호의조치로인한결시 2 80% 인정점을부여하는경우 1. 질병으로인한결시질병임을증명할수있는의사의진단서또는의견서 ( 의사소견서, 진료확인서등으로병명, 진료기간등이기록된증빙서류 ) 또는증빙자료 ( 담임교사의확인의견서 ) 등첨부 2. 학교장이인정하는기타사유에의한결시 ( 예 : 간병, 이사, 부모및가족봉양, 가사조력, 부득이한개인사정등담임교사확인의견서첨부 ) 3. 여학생생리통으로인한출석인정결시로의사의진단서를첨부한경우 3 당해지필평가의해당과목최하점의차하점을부여하는경우 - 차하점은해당교과의최소문항배점을뺀점수를말한다. 1. 무단결시 2. 징계로인한결시 4 기타다음의사항에대한인정점부여여부및인정비율은학업성적관리위원회의심의를거쳐학교장이정할수있다. 1. 제37조의출석인정결석제10항에의한결시인경우 2. 초ᆞ중등교육법시행령제54조 ( 학습부진아등에대한교육및시책 ) 제5항의규정에의한상담, 진로프로그램등숙려제참여로인한결시인경우 3. 출석인정결석제11항보호관찰교육프로그램참여로결시한경우제20조 지필평가의모두결시 학기중지필평가를모두결시한경우에는해당과목의평균점수를기준으로제19조 ( 결시생인정점의부여 ) 의비율에의한점수를부여한다. 제21조 부정행위자의성적처리 1 부정행위의심자에대한부정행위여부는유형 상황등을종합적으로고려한조사결과를토대로학업성적관리위원회에서심의하여판단하고, 부정행위자의점수부여는학업성적관리규정에정하여시행한다. 2 부정행위자는해당과목점수를 0점으로한다. 제22조 3학년내신성적산출을위한결시자, 전입생등의처리 전기고등학교진학을위한내신성적산출시 3학년의 2학기성적은 2학기 1차지필평가의성적으로하되, 2학기 1차지필평가가없는경우다음과같이처리한다. 1. 3학년 2학기 1차지필평가를결시한경우해당과목의 3학년 1학기 2차지필평가성적을기준으로제 19조 ( 결시생인정점부여 ) 의비율에의한인정점을부여하여내신성적을산출하고, 2학기 2차지필평가완료후 2학기말성적산출시에는제 19조 ( 결시생인정점부여 )

45 규정에의해인정점을다시부여하여내신성적을산출한다. 2. 3학년 2학기 1차지필평가후전입생의 2학기 1차지필평가성적이없는경우해당과목의 3학년 1학기 2차지필평가성적을 100% 인정하여내신성적을산출하고, 3학년 2학기 2차지필평가완료후 2학기말성적산출시에는 3학년 2학기 2차지필평가성적의 100% 를 3학년 2학기 1차지필평가성적으로인정하여내신성적을산출한다. 제23조 재취학, 전ᆞ편입학, 유예ᆞ면제자의성적처리 1 재취학, 전ᆞ편입학생의성적처리는재취학, 전ᆞ편입학일자이전원적교의성적과재취학, 전ᆞ편입학이후의취득한성적을합산하여원점수, 과목평균, 과목표준편차, 성취도 ( 수강자수 ) 를산출한다. 원적교의성적이없을경우에는재취학, 전ᆞ편입학이후의취득한성적만으로본교의학업성적관리규정에의거원점수, 과목평균, 과목표준편차, 성취도 ( 수강자수 ) 를산출한다. 원적교에서는전출학생이전출이전에취득한성적 ( 지필평가및수행평가의원점수와항목별반영비율등 ) 을전산자료로입력하여전입교로전송하되, 부득이한사유로입력하지못한경우정리하여밀봉후전입교로송부하고사본을보관하여야한다. - 재취학, 전ᆞ편입학생의성적일부가중복된경우는재취학, 전ᆞ편입학이후새로취득한성적으로한다. - 학생이지필평가이후전출ᆞ면제ᆞ유예할경우, 평가기간동안무단결시로인한인정점은당해지필평가를기준으로산출하여입력한다. 2 해외에서귀국한학생, 외국인학생, 북한이탈주민의자녀등은국내학교에취학, 재취학, 편입학한후취득한성적으로원점수, 과목평균, 과목표준편차, 성취도 ( 수강자수 ) 를산출한다. 다만, 해외에서귀국한학생의재취학, 편입학이전성적이국내에있는경우이를인정할수있다. 3 모든평가 ( 학기말성적산출기준 ) 가완료되기이전전출, 유예, 면제등이된학생이이전에취득한성적이있을경우, 이학생의재취학, 전ᆞ편입학을위하여그성적을전산입력하거나별도로보관하여야한다. 4 재취학, 전ᆞ편입학으로인하여지필평가성적이누락된경우는 < 표3> 에의한방법으로인정점을부여한다. 표3 취학, 재취학, 전ᆞ편입생지필평가인정점부여기준 1 학기 2 학기 전입학시기 1차지필평가이후 2차지필평가이후 1차지필평가이후 2차지필평가이후 전재적교성적유무 1학기 2학기 성적처리방법 1차지필 2차지필 1차지필 2차지필 전재적교성적을 100% 인정 본교의 1학기 2차지필평가성적을 100% 인정 전재적교성적을 100% 인정 전재적교 1학기 1차지필평가성적을 100% 인정 1, 2학년 보충학습과정의평가결과인정 전재적교의성적 100% 인정 본교의 2학기 2차지필평가성적을 100% 인정 전재적교의성적을 100% 인정 전재적교 2학기 1차지필평가성적을 100% 인정 1, 2학년 보충학습과정의평가결과인정 단, 본교에서 1, 2 학기의 1 차지필평가를실시하지않는과목의전출교 1, 2 학기의 1 차지필평가성 적은인정하지않는다

46 5 전입생의수행평가는다음의기준에의해점수를부여한다. 1. 전재적교에서평가가완료되어성적이송부되어온경우는본교과목별수행평가기준에의해환산하여영역별로배분한다. 2. 성적의일부가송부되어온경우는본교에서이미실시한수행평가영역에대하여환산하여실시한영역별로배분한다. 3. 송부되어온성적이없는경우에는본교에서추가평가를실시하되추가평가가불가능할경우에는해당영역의평균점을부여한다. 4. 3학년 2학기수행평가종료 ( 고입내신성적산출을위한성적처리 ) 후전입생의수행평가는전재적교의성적을그대로인정하되상이한과목이나없는과목의점수는본교의해당영역평균점수를부여한다. 5. 점수의환산시소수셋째자리에서반올림하여소수둘째자리까지기록한다. 6 재취학, 전ᆞ편입생의선택과목이본교와다른경우동일과목의점수만인정하고, 상이한과목이나없는과목의점수는 표3 재취학, 전ᆞ편입생지필평가인정점부여기준 에의한점수를부여한다. 7 취학, 재취학, 편입생등의수행평가점수부여는전입생에준하여처리한다. 제24조 신체장애학생의수행평가성적처리 1 신체장애학생이신체장애로인하여특정과목의수행평가가불가능한영역의경우성적처리는다음공식을참고하여처리하며, 일반학생과형평성ᆞ공정성이유지되도록한다. 2 기타다른사유가있을경우의성적처리는본교의학업성적관리위원회의심의를거쳐학교장이정한다. 제25조 시험특별관리대상자의성적처리 시험특별관리대상자 ( 맹인, 약시자, 뇌성마비자, 청각장애자, 지체부자유자등 ) 의경우형평성보장차원에서평가환경을조정할수있으며, 이를학업성적관리위원회의심의를거쳐학교장이결정한다 ( 해당증빙서류를첨부한경우 ). 장애학생의평가조정규정은다음에따라시행한다

47 (1) 장애학생의장애유형과정도에따라필요시별도의평가장을설치 운영하고대독또는대필을지원하며장애학생의각종평가참여를위한보조기기또는보조인력을지원한다. (2) 시각장애학생중전맹학생에게는점자문제지또는음성평가자료를제공하고시험시간을매교시별 1.7 배연장하며, 저시력학생에게는확대독서기 ( 개인지참가능 ) 또는확대 / 축소문제지 (118%, 200%, 350%/A4 중택 1) 를제공하고시험시간을매교시별 1.5 배연장한다. (3) 지체장애학생중뇌병변장애학생에게는시험시간을매교시별 1.5 배연장하고, 상지기능이상으로평가수행이어려울경우에는대필을지원한다. (4) 청각장애학생의경우, 듣기평가가어렵다고판단되는경우에는필답시험으로대체하고, 보청기사용학생은일반학생과동일하게듣기평가를실시하며시험시간은연장하지않는다. (5) 학생의장애가심하거나그밖의사유로추가적인평가조정이필요한경우에는학교학업성적관리위원회심의를거쳐평가시간연장등필요한지원사항을결정할수있다. 제26조 수행평가미응시자 1 수행평가의미응시자는추가평가를원칙으로하고, 추가평가가불가능한영역의미응시자나미제출자는각영역의 40% 로점수를부여하고, 장기결석으로인하여수행평가를할수없는경우는각영역의 30% 로점수를부여한다. 단, 소수점이하는절상한다. ( 영어듣기평가인경우는교과협의회의협의에의해정한다.) 제27조 과목별성적일람표확인 전산처리된과목별성적일람표는학생들에게답안지와함께확인시키고교과담당교사가재확인한다. 제28조 학생성적확인방법 1 제10조의지필평가, 제11조의수행평가, 제27조의과목별성적일람표의학생확인은교육정보시스템 ( 나이스 ) 에서출력한일람표에학생본인의서명을받는다. 2 1항의경우교육정보시스템 ( 나이스 ) 의학생서비스에서온라인으로학생이자신의성적을확인한것이증명이되면이로본인의서명을대신한다. 제29조 교과학습발달상황의세부능력및특기사항기재 1 교과학습발달상황의평가에서 세부능력및특기사항 란에는지필평가와수행평가결과를토대로과목별성취기준에따른성취수준의특성등특기할만한사항이있는과목및학생에한하여간략하게문장으로입력하고방과후학교수강내용 ( 강좌명, 계획된시간등 ) 을입력할수있다. 체육 음악 미술교과의과목은 교과, 과목, 성취도 를입력하고, 특기사항 란에는특기할만한사항이있는과목및학생에한하여각과목별성취기준에따른성취수준의특성, 실기능력, 교과적성, 학습활동참여도및태도등을간략하게문장으로입력한다. 2 학생이자유학기에이수한과목은 성취도 ( 수강자수 ) 란과 원점수 / 과목평균 ( 표준편차 ) 란을공란으로두고, 세부능력및특기사항 란에는모든과목에대해각과목별성취기준에따른성취수준의특성, 학습활동참여도및태도, 활동내역등을간략하게문장으로입력한다. 또한, 학생이자유학기에이수한체육ᆞ예술 ( 음악 / 미술 ) 교과 ( 군 ) 의과목은 성취도 란

48 은공란으로두고, 특기사항 란에는모든과목에대해각과목별성취기준에따른성취수준의특성, 실기능력, 교과적성, 학습활동참여도및태도등을간략하게문장으로입력한다. 제30조 중학교의선택과목중고등학교교양교과 중학교의선택과목중고등학교교양교과 ( 환경과녹색성장, 보건, 진로와작업등 ) 성격의과목을선택하여이수한경우과목명및이수단위를입력하고이수여부에 P' 를입력한다. 제 5 장창의적체험활동 독서활동상황의관리 제31조 평가시기 학교생활기록작성및관리지침을참고하여학교별로창의적체험활동ᆞ독서활동상황의기록내용에대한공정성ᆞ객관성ᆞ투명성유지와신뢰도 타당도확보를위한제반조치를강구한다. 제32조 창의적체험활동상황 1 창의적체험활동의 4개영역별활동내용, 평가방법및기준은교육과정을근거로정하며, 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동의영역별이수시간및특기사항 ( 참여도, 활동의욕, 태도의변화, 자치활동의임원종류 활동기간등 ) 을입력한다. 2 봉사활동의영역실적은학교계획에의한봉사활동과학생개인계획에의한봉사활동의구체적인내용을별도의 봉사활동실적 란에연간실시한봉사활동의일자또는기간, ( 학교 ), ( 개인 ) 으로구분한장소또는주관기관명, 활동내용, 시간을실시일자순으로모두입력하며, 체계적이고지속적인봉사활동등특기할만한사항이있는경우봉사활동특기사항란에자세히입력한다. 3 진로활동의특기사항에는학생의활동참여도, 활동의욕, 태도의변화와담임교사, 상담교사, 교과담당교사, 진로진학상담교사가상담 권고한내용등진로지도와관련된사항을종합하여담임교사가입력한다. 4 영역별누가기록은공정성, 객관성, 투명성, 신뢰도, 타당도등이확보되도록서식을개발하여활용하되, 전산입력하여관리함을원칙으로한다. 5 1항의동아리활동중학교스포츠클럽활동의실적은활동인정기간동안학교장이승인한학교스포츠클럽활동의구체적인활동내용으로 동아리활동 란에활동시간및특기사항을입력하되, 활동시간은동아리활동이수시간에합산한다. 6 1항의동아리활동중청소년단체활동의실적은학교교육계획에의한청소년단체활동과학교장의승인을받은학교교육계획이외의청소년단체활동으로구분하여 동아리활동 란의특기사항에입력할수있다. 제33조 독서활동상황 1 개인별ᆞ교과별독서활동상황은독서활동에특기할만한사항이있는학생을대상으로학기말에입력한다. 2 학생의독서성향을파악할수있도록도서명과저자를기재하고, 독서활동의내용 ( 독서분야, 독서에대한흥미, 이해수준, 독서후활동등 ) 을종합서술형으로교과지도교사가입력하되, 특정교과에해당하지않을경우학급담임교사가공통으로입력할수있다. 제34조 행동특성및종합의견 1 행동특성및종합의견은수시로관찰하여누가기록된학생의행동특성을바탕으로총체적으로학생을이해할수있는종합의견을문장으로입력한다

49 2 행동특성중학교폭력과관련된사항은학교폭력예방및대책에관한법률제 17 조에규정된 가해학생에대한조치사항을입력한다. 제 6 장출결상황관리 제35조 수업일수 1 수업일수는초ᆞ중등교육법시행령제45조의규정에의하여학교장이정한학년별학생이연간총출석해야할일수를말한다. 2 학적변동 ( 면제ᆞ유예ᆞ전출등 ) 당일까지를수업일수에산입한다. 3 학적변동전ᆞ후에중복일수가있는경우새로학적을부여받은 ( 재취학ᆞ편입학ᆞ전입학등 ) 일수만수업일수로계산한다. 4 학적을새로부여받은자의당해학년수업일수는원적교의당해학년수업일수와합산하되, 중복되는기간의수업일수는제외한다 ( 예 : 2학년 4.15 유예 ( 면제 ), 다음해 2학년 3.20 재취학일경우원적교의 3.20~4.15까지수업일수는제외 ) 5 재취학ᆞ전입생의수업일수는다른학생의수업일수와같지않을수있으나, 그수업일수가당해학교, 당해학년수업일수의 3분의 2미만이될경우에는각학년과정의수료에필요한수업일수부족으로수료또는졸업인정이되지않아원칙적으로당해학년도재취학ᆞ 전입학이불가능하다 ( 초ᆞ중등교육법시행령제50조제2항참조 ). 6 학업중단자가취학ᆞ재취학 ( 당해학년도유예후재취학제외 ) 하거나귀국학생등이편ᆞ입학하는경우에는재취학및편ᆞ입학당시해당학년의수학가능성을인정한것이므로수업일수가당해학년도수업일수의 3분의 2이상에미달하여도해당학년수료에영향을받지아니한다. ( 초ᆞ중등교육법시행령제29조및제75조 ) 제36조 결석 1 학칙에의거, 출석하여야할날짜에출석하지않았을때에는결석으로처리한다. 2 학적을새로부여받은자의당해학년결석일수는원적교의당해학년결석일수와합산하되, 중복되는기간의결석일수는제외한다 ( 예 : 2학년 4.15 유예 ( 면제 ), 다음해 2학년 3.20 재취학일경우원적교의 까지결석일수는제외 ). 제37조 출석인정결석 1 지진, 폭우, 폭설, 폭풍, 해일등의천재지변또는법정감염병등 ( 학교내확산방지를위해학교장이필요하다고인정하는비법정감염병을포함 ) 으로출석하지못한경우 2 병역관계등공적의무또는공권력의행사로인하여출석하지못한경우 ( 예 : 재학중소년분류심사원에위탁된위탁기간과소년법제32조의보호처분결정에의한 1개월이내의소년원송치 ( 제1항제8호 ) 에의한소년원의교육기간 ( 보호소년등의처우에관한법률제31조제2항및동법시행령제63조의2) 3 학교장의허가를받은 학교를대표한경기, 경연대회참가, 현장실습 ( 산업체파견현장실습, 산업체현장체험학습 ) 참가, 훈련참가, 학교 ( 도ᆞ농 ) 간교류학습 ( 위탁교육 ), 교외체험학습등 으로출석하지못한경우

50 4 초ᆞ중등교육법시행령제31조 ( 학생의징계등 ) 제1항의규정에의한학교내의봉사, 사회봉사, 특별교육이수기간 5 초ᆞ중등교육법시행령제54조 ( 학습부진아등에대한교육및시책 ) 제5항의규정에의한상담, 진로프로그램등숙려제참여인정기간 6 다음경조사로인하여출석하지못한경우 ( 교원휴가업무처리요령 ( 예규제44호, ) 를근거로함 ) 주 5 일제전면실시학교 휴무토요일경우실제필요한왕복소요일수를학교장의결재를받아가산할수있음. 경조사사안발생일전ᆞ후에출석하지못한경우에도가능일수내에서출석으로인정할수있음. 학교장은일및공휴일은경조사일수에산입하지않음. 입양은 입양촉진및절차에관한특례법 에따른입양으로한정하며, 입양이외의경조사일수는원격지6항이외의부모및조부모의재혼, 칠순, 팔순등부득이한사유에해당되는것을별도로정하여시행할수있음 7 학교폭력예방및대책에관한법률제16조 ( 피해학생의보호 ) 제1항의조치, 제17조 ( 가해학생에대한조치 ) 제1항의학교에서의봉사, 사회봉사, 학내외전문가에의한특별교육이수또는심리치료에따른결석 8 생리통으로인하여출석이어려운여학생으로확인되어, 월1일 ( 단, 지각, 조퇴, 결과를합산해 3회를출석인정 1일과동일하게간주 ) 에한하여결석하는경우 9 건강장애로선정된학생의병원학교수업참여및교육계획기간내에화상강의를이수한경우 10 건강장애선정대상자는아니나 3개월이상의치료를요하는화상, 교통사고등의심각한외상적부상으로불가피하게장기결석이예상되는학생에대해, 치료기간중에는병원학교수업참여또는화상강의를이수하도록교육청이허가하고이에따라화상강의를이수한경우 11 보호관찰등에관한법률시행령제19조 ( 특별준수사항 ) 규정에의한보호관찰교육, 프로그램등에참여한경우 12 기타부득이한사유로학업성적관리위원회의심의를거쳐학교장이출석으로인정하는경우제38조 질병결석 1 결석한날부터 5일이내에의사의진단서또는의견서 ( 의사소견서, 진료확인서등으로병명, 진료기간등이기록된증빙서류 ) 를첨부한결석계를제출하여학교장의

51 승인을받은경우 2 상습적이지않은 2일이내의결석은질병으로인한결석임을증명할수있는자료 ( 학부모의견서, 처방전, 담임교사확인서등 ) 가첨부된결석계를 5일이내에제출하여학교장의승인을받은경우 3 병원학교및화상강의시스템을이용하여수업받는건강장애학생이결석한경우제39조 무단결석 1 합당하지않은사유나고의로결석한경우 ( 태만, 가출, 고의적인출석거부, 범법행위로관련기관에연행되어피의자조사, 유치장, 구치소등에수감등 ) 2 초ᆞ중등교육법시행령제31조 ( 학생의징계등 ) 제1항제4호의 1회 10일이내, 연간 30일이내의출석정지기간 3 학교폭력예방및대책에관한법률제17조 ( 가해학생에대한조치 ) 제1항제6호의출석정지기간제40조 기타결석 1 부모ᆞ가족봉양, 가사조력, 간병등부득이한개인사정에의한결석임을학교장이인정하는경우 2 기타합당한사유에의한결석임을학교장이인정하는경우제41조 지각, 조퇴, 결과 1 지각은학교장이정한등교시각으로 1교시시작후부터일과종료전 ( 교과시간 ) 까지등교할경우, 조퇴는학교장이정한하교시간으로일과종료전 ( 교과시간 ) 에퇴교하는경우, 결과는수업시간에불참하거나교육활동을고의적으로방해한경우이다 학교장의결재를받아일과시간이변동될경우에도위의규정에준하다. 2 위의 37조각항에해당되는사유로인한지각, 조퇴, 결과는각각의횟수에포함하지않는다. 3 지각, 조퇴, 결과의사유는각각결석사유와동일하게질병, 무단, 기타로처리한다. 4 같은날짜에지각, 조퇴, 결과가발생된경우에는학교장이판단하여어느한가지경우로만처리한다. 5 같은날짜에결과가 1회이상이라도 1회로처리한다. 6 학적을새로부여받은자의당해학년지각 조퇴 결과횟수는원적교의당해학년각횟수와합산하되, 중복되는기간의각횟수는제외한다 ( 예 : 2학년 4.15 유예 ( 면제 ), 다음해 2학년 3.20 재취학일경우원적교의 3.20~4.15까지각횟수는제외한다 ). 제 7 장수상경력 제42조 수상경력에관한사항 1 재학중학생이교내에서수상한상의명칭, 등급 ( 위 ), 수상연월일, 수여기관명, 참가대상을입력한다. 공동수상 의경우 수상명 란에수상명과 ( ) 안에 공동수상, 수상인원 을입력하고, 등급과등위를병기한다. 2 동일한작품이나내용으로수준이다른상을여러번수상하였을경우, 최고수준의수상경력만을입력한다. 제 8 장기타사항 제 43 조 정보통신매체를이용하여수업받은학생의성적처리 1 교육감이지정한교육기관등

52 에서 초중등교육법시행령 제48조제4항 ( 학교의장은정보통신매체를이용하여수업을운영할수있다 ) 에따라정보통신매체를이용한수업 ( 병원학교, 화상수업등 ) 을전부혹은일부를받은학생의경우위탁학생에준하여성적을처리한다. 다만, 전입으로인한미이수과목을수강하였을경우에는보충학습과정으로처리할수있다. 2 출결처리 1. 정보통신매체를이용하는학생의출석및수강여부는반드시확인해야하며출석확인방법은위탁교육기관에운영방법및형태에따라달리정할수있다. 2. 정보통신매체를이용한수업에출석하지않은경우에는결석또는결과처리하며, ' 결과 ' 의구분은별지제8호출결상황관리및도교육청의규칙과지침에따라처리한다. 3 성적처리 1. 정보통신매체를이용하여수강한과목의성적처리는위탁교육기관의학업성적관리규정에따라처리한다. 2. 위탁교육기관에서는해당과목의이수인정기준으로학생의출석률을설정할수있으며, 출석률이기준에못미쳤을때는학교생활기록부에는해당과목관련내용을일절기재하지않는다. 제44조 병원학교및화성강의시스템을이용하여수업을받는건강장애학생의성적처리 1 병원학교및화상강의시스템을이용하여수업을받는건강장애학생의성적및평가는본교학업성적관리위원회의결정에따라처리한다. 2 출결처리 1. 병원학교및화상강의시스템을이용하여수업을받는건강장애학생의출결은반드시확인해야하며, 출결은병원학교및화상강의시스템의출결확인서에따른다. 2. 병원학교및화상강의시스템을이용한수업에출석하지않은경우에는질병결석으로처리한다. 3 성적처리 1. 병원학교및화상강의시스템을이용하여수업을받는건강장애학생의성적처리는본교학업성적관리규정에따라처리한다. 2. 병원학교및화상강의시스템을이용하여수업을받는건강장애학생의평가 ( 수행평가, 지필평가 ) 는평가당일본교에출석함을원칙으로하며, 부득이한경우본교학업성적관리위원회의결정에따른다. 제45조 조기진급및조기졸업학생의성적처리 1 조기진급및조기졸업학생의성적처리등사무관리는학생이소속하고있는학급담임교사가한다. 2 조기진급자의 2학년, 조기졸업자의 3학년학교생활기록부의모든영역은공란으로두되, 과목별이수인정평가결과만 교과학습발달상황 의 세부능력및특기사항 란에입력한다. 제46조 교과교육소년원과정및대안교육장기위탁기관이수학생의성적처리 1 교과교육소년원과정이수학생의학적및학업성적은 보호소년등의처우에관한법률시행령 ( 대통령령제25961호, ) 에의거적법하게처리한다

53 2 전적학교장은보호소년등의처우에관한법률시행령에의한학적사항을접수한때에는이를재학생에준하여기록 관리한다. 3 대안교육장기위탁기관위탁학생의성적은경기도교육청 희망하교 ( 장기위탁기관 ) 운영지침 에의거적법하게처리한다. 대안교육위탁교육기관이라함은초 중등교육법제28조및동법시행령제54조의규정에의거정상적인학교생활을하기어려운학생과학업을중단한학생그리고개인적특성에맞는교육을받고자하는학생에게다양한교육을제공하기위하여교육감이관련교육규칙에의거하여지정한위탁교육기관을말한다. 제47조 학교생활기록부관리 1 학교생활기록부 ( 학교생활기록부Ⅰ) 와학교생활세부사항기록부 ( 학교생활기록부Ⅱ) 의전산입력은동일하게한다. 2 학교생활기록의작성및관리에관한규칙 ( 교육과학기술부령제82호 ), 학교생활기록작성및관리지침 ( 제282호, ) 에의거하며, 학교생활기록부작성에필요한보조부는각학교의실정에알맞게계획을수립하여작성ᆞ활용하되, 전산입력하여관리함을원칙으로한다. 3 학교장은매학년말학교생활기록부입력사항을각종보조부내용과반드시대조ᆞ확인하여야하며오류가발견된경우에는지체없이수정하여야한다. 단, 재취학, 전ᆞ편입학등학생재적사항의변동에대하여서는당일처리와동시에대조ᆞ확인하여야한다. 4 완료된학교생활기록부의내용을정정또는삭제할때에는교육정보시스템 ( 나이스 ) 을활용하여다음과같이처리한다. 학교생활기록부정정대장 일련번호 정정연월일 학년도 학년 반 번호 ( 졸업대장번호 ) 정정대상자정정사항결재및입력확인 성명 항목 오류내용 ( 정정전 ) 정정내용 ( 정정후 ) 정정사유 담임 ( 담당 ) 담당부장 교감 교장 ( 교육과학기술부훈령제282호별지제10호의 1) 1. 정정의원칙적금지학교의학년도는초 중등교육법제24조 ( 수업등 ) 에따라 3월 1일부터시작하여다음해 2월말일까지로하며, 매학년이종료된이후에는당해학년도이전의학교생활기록부입력자료에대한정정은원칙적으로금지한다. 2. 정정대장기재및관리방법ᄀ정정사항은학년도단위로작성하여증빙서류와함께합철하며, 일련번호는학년도간일련번호를기재한다. 정정대상자가졸업생일경우, 졸업대장번호를병기한다. ᄂ객관적인증빙자료가있는경우에만정정이가능하며, 정정시에는학급담임 ( 담당 ) 교사는

54 반드시정정대상자의정정사유증빙서류를첨부하여학교학업성적관리위원회의심의절차를거친후 ( 제6조의인적사항정정은제외 ) 학교생활기록부정정대장서식 ( 별지제10호의 1) 에따라결재절차에따라정정처리해야한다. 다만, 학생본인및가족 ( 보호자포함 ) 의질병명을삭제할경우에는증빙서류없이사유를 개인정보보호 로하여학교장결재를거쳐정정할수있다. ᄃ각종보조부의내용에오류가있는경우는당해학교의규정에따라보조부의정정결재부터시행한후학교생활기록부를정정한다. 다만, 교육정보시스템 ( 나이스 ) 에서제공하는학교생활기록부정정결재절차를거친경우에는보조부의결재를시행한것으로본다. ᄅ학교생활기록부정정대장은교육정보시스템 ( 나이스 ) 에서제공하는결재절차를거쳐학기중에는전자문서로관리하다가매학년도말처리가종료되면출력하여증빙서류와함께준영구보관하되, 기록물이훼손되지않도록보관에유의한다. ᄆ졸업생으로서전산입력이불가능할경우에는정정사유증빙서류를첨부하여학교학업성적관리위원회의심의절차를거친이후 ( 제6조의인적사항정정은제외 ) 학교생활기록부출력물에두줄을긋고정정하여학교장날인을받는다. 관련서류는학교생활기록부출력물뒤에첨부하고, 기제작된전산매체에정정내용을구별할수있는설명서를첨부해라벨을붙여정정된내용을추후에도파악할수있도록조치해야한다. - 전산으로관리되지않은졸업생의수기학교생활기록부의정정은학교생활기록부원본에두줄을긋고정정하여학교장의날인을받으며, 관련증빙서류는수기학교생활기록부출력물뒤에첨부하여보관한다. 이때, 학교생활기록부정정대장은별도로작성하여학년도말에출력한학교생활기록부정정대장에합철하여보관한다. ᄇ학교의장은초 중등교육법제30조의6 제1항제1호및제2호의규정에의해학교생활기록부 ( 별지제1호내지제6호의서식 ) 를제공하는경우교육과학기술부, 시 도교육청또는입학전형을실시하는상급학교의요청이있으면당해 ( 학교 ) 입학전형에응하는해당학생의학교생활기록부정정대장 ( 별지제10호의 1) 을제공할수있다. ᄉ학교의장은ᄇ항의규정에도불구하고, 다음각호의어느하나에해당하는내용에인권침해의소지가있다고판단되는경우그에대한정정사항은제외해서제공해야한다. ( 가 ) 학생본인및가족 ( 보호자포함 ) 의질병명등 ( 나 ) 인적사항 항목의학생의성별, 주소, 가족상황, 특기사항 ( 다 ) ᄇ에의해제공하지않는사항 5 학적을새로부여받은자는당해학년의중복되는기간에입력된학년이력, 인적사항, 학적사항을제외한출결상황, 성적, 기타비교과영역등의제반내용을삭제한다 ( 예 : 학년유예 ( 면제 ), 다음해 학년재취학일경우원적교의 3.20~4.15까지의입력된내용삭제 ). 6 조기진급및조기졸업생의학교생활기록부전산처리요령은다음에따른다

55 1. 조기진급자의 학적사항 란은 조기진급 으로입력하고조기진급해당학년의기입란은공란으로처리한다. 다만, 조기진급대상자로선정되어 1년간지도한내용은 세부능력및특기사항 란의상단에입력할수있다.( 중1에서중3으로조기진급시중1의해당란에입력 ) 2. 조기졸업자의 학적사항 란에 조기졸업 으로입력하고조기졸업 3학년의기입란은공란으로처리한다. 7 해외에서귀국한학생의학교생활기록부는국내에편입학한후에기재가능한란만입력하고, 편입학이전의모든란은공란으로둔다. 8 학생이전학할때, 원적교에서는재학당시까지의상황을입력한학교생활기록부전산자료를전ᆞ편입학하는학교로전송한다. 9 학교의장은공공기록물관리에관한법률및동법시행령에의거학교생활기록부 ( 학교생활기록부Ⅰ) 를준영구보존해야한다. 단, 중학교및특수학교의특수교육대상자중특수학교기본교육과정을적용하는학생에대하여는교과학습발달상황항목에 세부능력및특기사항 란을포함하여준영구보존한다. 10 학교의장은학교생활세부사항기록부 ( 학교생활기록부Ⅱ) 의전산자료와종이출력물을학생졸업후 5년동안보존하여야하며, 보존기간이종료된후폐기처분하여야한다. 11 학교의장은학교생활세부사항기록부 ( 학교생활기록부Ⅱ) 의행동특성으로기록된 학교폭력예방및대책에관한법률 의제17조의조치사항 ( 제1호, 제2호, 제3호, 제7호 ) 은해당학생의졸업과동시에삭제한다. 제 9 장학생진급사정규정 제48조 목적 이규정은학생진급사정기준안을설정하여일관성있게시행함으로서근면성실한학습기풍과학업성적의향상을도모하고자함을목적으로한다. 제49조 정의 이규정에서진급이라함은당해재학학년에서소정의과정을이수하고학칙제 15조에의한상급학년에의진급및졸업을말한다. 제50조 적용범위 학생진급사정은학칙에규정한것을제외하고는본규정에의한다. 제51조 사정회시기 진급사정회는학년말에갖는다. 제52조 진급의요건 진급대상자라함은당해학년도에부과된소정의단위를이수한자를말하며학생의각학년과정의수료에필요한출석일수는수업일수의 3분의 2이상으로한다. 단, 장결학생의수료또는졸업은사안을참작하여결석일수에따른과제이수를실시하여등교수업으로인정하여출석일수에달하면학교장의의사결정에따라졸업할수있다. 제53조 재학연한경과자의조치 진급을하지못하여학칙제 4조에의한재학연한을경과할것으로인정되는자는유급처리한다. 제54조 사정회자료 학급담임은사정회자료를 2부작성하여 1부는학급담임이소지하고 1부는성적일람표와같이제출하여학교장의결재를받는다. 학년부장은학년사정안을 2부작

56 성하여 1 부는학년부장이소지하고 1 부는학교장의결재를받는다. 제 55 조 개정의요건 이규정을개정하고자할때는직원회정족수의 2/3 이상찬성으로한다. 제 10 장표창규정및성적사정 제56조 성적사정 1 사정회는전교원의참여로학기말과학년말에갖는다. 2 성적사정표 ( 안 ) 작성 1. 학급담임은학급사정표 ( 안 ) 를작성하고학년부장은이를종합하여학년사정표 ( 안 ) 를작성하여사정회에제출한다.( 학교표준공부참조 ) 2. 사정회규정은별도로둔다. 3 사정회에서는다음각호의사항을의결한다. 1. 성적에관련된제반사항 2. 졸업생및재학생의표창, 포상추천에관한사항 3. 사정회의심의결정사항은학교장의결재를받아시행한다. 4 다음각항에해당하는학생은유급시킬수있으며사정회의심의를거쳐학교장이결정한다. 1. 무단결석일수가수업일수의 1/3 이상인자 2. 장기유예처리자 3. 기타사유로학업이곤란하다고인정되는자제57조 표창 1 학업성적발달만을중시하지않고표창영역을학생들의행동발달영역, 특별활동영역, 출결활동영역, 기타영역으로나누어평정시상한다. 2 표창의종류는다음과같다. 1. 행동발달영역한사람이동일학년에서동일상을중복으로시상하지않도록한다. ᄀ행동발달영역 ( 가 ) 봉사상 : 교내외봉사활동, 청소년활동등을통하여뚜렷한봉사실적이있는자 ( 나 ) 효행상 : 다른학생의모범이될만한뚜렷한효행을실천한자 ( 다 ) 선행상 : 다른학생의모범이될만한뚜렷한선행을실천한자 ( 라 ) 근면상 : 스스로일을찾아서부지런히생활한자 ( 마 ) 자립상 : 어려운환경을극복하고, 열심히가정과학교생활을한자 ( 바 ) 성실상 : 학교생활을정성스럽고참된태도로실천한자ᄂ영역총수상인원 : 학기별 20% 이내로한다

57 항목학년시상횟수비율 학기당수상인원 : 영역 ( 종목 ) 별참가인 원의 5% 이내 교내대회 1, 2, 3학년 학기당 1 회 대회참가인원은최하 10명이상으로하고, 참가인원이 10명이상 20명미만인경우는 1명을시상할수있다. 단체수상 (4 인이상의공동수상 ) 은 수상실적으로인정하지않는다. 학년재적인원의 20% 이내 추천에의한행동발달관련표창 ( 봉사, 효행, 선행, 근면, 자립, 성실 ) 1, 2, 3학년 학기당 1 회 행동발달관련표창은모두동일영역으로간주하여행동발달관련표창의학기당총수상인원은학년재적인 원의 20% 이내 2. 특별활동영역 ( 가 ) 특기상 : 예능, 체육, 문학, 기능등기타분야에서교내외활동이현저한자 ( 도대회이상의대회에서입상한자 ) ( 나 ) 공로상 : 교내 외제반활동을통해명예를선양했거나학교발전에기여한공로가현저한자 ( 도대회 1위또는전국대회에서입상한자포함 ) 3. 출결활동영역 ( 가 ) 3년개근 : 3년간결석, 지각, 조퇴및결과가한번도없는자 ( 나 ) 3년정근 : 3년간지각, 조퇴및결과를합하여 2회이하인자 3 행동발달영역및특별활동영역의표창대상자를추천할시에는학교봉사이상의처분을받은자는표창대상에서제외한다. 4. 기타영역교육계획에의거실시하는각종행사의표창은해당부서에서별도의시상계획을수립하여시행한다. 부칙 제1조동학중학교학업성적관리규정은 2004 년 3월 1일부터개정시행한다. 제2조동학중학교학업성적관리규정은 2005 년 3월 1일부터개정시행한다. 제3조동학중학교학업성적관리규정은 2006 년 3월 1일부터개정시행한다. 제4조동학중학교학업성적관리규정은 2007 년 3월 1일부터개정시행한다. 제5조동학중학교학업성적관리규정은 2007 년 10 월 19 일부터개정시행한다. 제6조동학중학교학업성적관리규정은 2008 년 3월 1일부터개정시행한다. 제7조동학중학교학업성적관리규정은시행지침 ( 장학자료제 호, ) 을근거로 2009 년 3월 1일부

58 터전학년을대상으로개정시행한다. 제8조동학중학교학업성적관리규정은시행지침 ( 장학자료제 호, ) 을 2010년 3월 1일부터전학년을대상으로개정시행한다. 제9조동학중학교학업성적관리규정은시행지침 ( 장학자료제 호, ) 을 2010년 8월 25일부터전학년을대상으로개정시행한다. 제10조동학중학교학업성적관리규정은시행지침 ( 장학자료제 호, ) 은 2011년 3월 1일부터전학년을대상으로시행하되, 창의적체험활동상황은 2011학년도 1학년을대상으로시행하고, 재량활동, 특별활동상황, 교외체험학습상황은 2011학년도 2ᆞ 3학년을대상으로개정시행한다. 제11조동학중학교학업성적관리규정은 2013년 3월 1일부터전학년을대상으로시행하되, 성취평가제에관한사항은 2013학년도 1ᆞ2학년에한하여시행하며제 41조 11항은 2012학년도졸업생부터시행한다. 제12조본규정에명시되지아니한사항은위원회의심의를거쳐학교장이정한다. 제13조동학중학교학업성적관리규정은 2014년 3월 1일부터전학년을대상으로시행한다. 제14조본규정에명시되지아니한사항은위원회의심의를거쳐학교장이정한다. 제15조동학중학교학업성적관리규정은중학교학업성적관리시행지침 ( 장학자료제2015-6호, ) 을 2015년 3월 1일부터전학년을대상으로시행한다. 제16조본규정에명시되지아니한사항은위원회의심의를거쳐학교장이정한다. 제17조동학중학교학업성적관리규정은 2017 년 5월 29 일부터개정시행한다

59 3. 학생봉사활동규정 제1조 목적 이규정은봉사활동을통한인성교육을강화하고다양한체험학습의경험을제공하여더불어사는공동체의식을갖춘성숙한민주시민으로서의기본적자질을함양함을목적으로한다. 제2조 용어의정의 1 봉사활동이라함은공식조직을통하거나개인별로자신의친족이아닌다른사람들을돕거나사회에기여하는무보수활동이다. 2 봉사활동은자발적이고계획적이며일정시간이상의지속적인활동으로일시적인선행과구분한다. 제3조 기본방향 1 봉사활동의내용은학교나지역사회의여건을고려하되, 다양한내용의활동이균형있게이루어지도록한다. 2 시간수확보보다는실질적인실천위주의인성교육차원에서실시한다. 3 봉사활동의참된의미와가치를인식시키고미래생활과도연계되도록지도한다. 4 학교봉사활동의올바른성격의이해를위한학생교육과직원교육을강화한다. 5 전교사를봉사활동지도교사로배치한다. 6 학교계획에의한봉사활동은지도자와학생이동행하여실천하며지역사회의다양한기관과협력한다. 제4조 추진방침 1 학교봉사활동은봉사활동추진위원회를조직하여운영한다. 2 봉사활동은학교계획에의한활동과개인계획에의한활동으로구분하다. 3 학교계획에의한활동은지도교사의지도하에실시한다. 4 교사가함께참여하는사제동행의봉사활동이되도록한다. 5 봉사활동사전교육을통하여봉사활동의의미와필요성에대한교육을실시한다. 6 연간 20시간내외를실시하도록권장한다. 제5조 봉사활동추진위원회 1 봉사활동추진위원회는위원장 ( 교감 ), 부위원장 ( 환경예체능부장 ), 위원 ( 담당업무교사, 학년부장, 교무기획부장 ) 으로구성한다. 2 봉사활동추진위원회는시간부풀리기를비롯한허위봉사활동, 행사에학생동원하기등실적인정이애매한경우에심의하는역할을하며실적인정여부는학교장이판정한다. 3 봉사활동추진협의회에서협의된사항은협의록을작성하여비치 활용한다. 제6조 봉사활동내용 1 교내봉사활동 ( 학습부진친구, 장애인, 병약자, 다문화가정학생돕기등 ) 2 지역사회봉사활동 ( 복지시설, 공공시설, 병원, 농 어촌등에서의일손돕기, 불우이웃돕기, 고아원, 양로원, 병원, 군부대에서의위문활동, 재해구호, 국제협력과난민구호등 ) 3 자연환경보호활동 ( 깨끗한환경만들기, 자연보호, 식목활동, 저탄소생활습관화, 공공시섷물, 문화재보호등 ) 4 캠페인활동 ( 공공질서, 교통안전, 학교주변정화, 환경보전, 헌혈, 각종편견극복등에대한캠페인활동등 ) 제7조 봉사활동실시및확인절차 1 모든봉사활동은사전에학교의승인을받아실시한다

60 2 봉사활동을나갈때는사전에기관을답사하고담임교사와사전협의하여야하며, 봉사활동이 끝난후에는확인서를제출한다. 3 봉사활동확인서에는기관장및담당자의확인을받는다. 4 학교내봉사활동은학교장의허락을득하며실시후학교장의결재를받아점수를인정한다. 5 영리업체, 미성년자출입제한업소등은봉사활동에서제외한다. 6 봉사활동 1 일시간은평일은 1~2 시간, 공휴일과방학은 1 일 8 시간을초과할수없다. 제 8 조 평가및기록시유의사항 1 단순한선행은봉사활동으로인정하지않는다. 2 1 일을기준으로규정보다초과된시간은인정하지않는다. 3 영리업체, 미성년자출입제한업소에서의봉사활동실적은인정하지않는다. 4 헌혈 ( 전혈, 성분헌혈 ) 1 회 4 시간인정 (1 년 2 회이하로적용 ), 헌혈자본인에대해서만적용 하고, 헌혈증서를양도받은자는적용하지않는다. ( 헌혈조건 : 만 16 세이상, 몸무게는 여자 45Kg, 남자 50Kg 이상 ) * 헌혈전학부모동의서또는승인서첨부 ( 필수 ) 및소감문을작성하여제출하는경우봉사활동인정 ( 불가피한사유로헌혈전학부모동의서를받지못한경우헌혈후학부모승인서제출. 동의서또는승인서가없을경우봉사활동인정불가 ) 5 학생선도로인한봉사활동실적은인정하지않는다. 6 시 도간전학시타시 도의규정에의하여인정된봉사활동실적은우리도의규정에불 구하고전적교의실적을인정한다. 7 봉사활동실적은시간단위로기록한다. 8 학급담임은학생에게받은봉사활동확인서를실시일자순으로생활기록부에입력한다. 9 학교생활기록부기재가끝난후에이루어진봉사활동실적은다음학년도봉사활동실적으로 인정한다. 10 봉사활동누가기록부는전산입력후출력물로대신한다. 제 9 조 기타 기타봉사활동에관한자세한사항및학교생활기록부기록등은경기도교육청에 서제시한학생봉사활동운영지침에따른다. 부칙제1조이규정은 2002년 3월 2일부터시행한다. 제2조이규정은 2011년 3월 2일부터시행한다. 제3조이규정은 2016년 3월 2일부터시행한다

61 4. 체험학습 체험학습활성화협의회규정 제1조 목적 1 체험중심의다양한교육활동을통해개개인의꿈과끼를키우고, 자율성과창의성을함양한다. 2 교과교육과정과연계한안전하고교육적인학교밖활동을통해협동심과인성을기르고나눔과배려를실천하는민주시민을육성한다제2조 조직 체험학습활성화협의회위원은학부모위원 5명, 학생생활안전교육부장, 해당학년부장 3명으로구성, 위원장은교감, 부위원장은학부모위원으로한다. 제3조 자격 위원의자격은체험학습 수학여행관련담당부장및교사, 학부모위원은대상학년별학부모이어야한다. 제4조 운영 1 안전하고교육적인체험학습은교육과정과연계한형태로 ( 교과수행평가반영권장, 에듀팟 (Edupot) 및학교생활기록부창의적체험활동기재 ), 보다안전하며, 학생 교사가기획하고학부모가지원하는소규모체험학습으로운영한다. 2 규모로는 50명내외 (100명미만 ) 의주제별체험학습 (100명이상실시할경우교육장과사전협의하여시행할수있음 ) 과 50명내외로실시함을원칙으로하되교육과정과연계하여교육적가치가있을경우 100명이상의인원도학교장의판단으로실시가능한테마형수련활동, 1일형주제별체험학습으로나누어실시할수있다. 3 체험학습시행에대한동의비율기준은체험학습활성화협의회에서자율적으로마련하며, 결정된기준에대하여학교운영위원회에서심의하고학교장이결정한다. 4 50명내외 (100명미만 ) 인경우사전답사 1회이상실시하되, 1일형주제별체험학습인경우는 1회이상실시하되안전대책이확보된경우학교장책임하에생략가능하다. 5 인솔자, 참가학생대상체험학습출발전안전교육을안전자료확보상황등을내부결재하여실시한다.( 단, 안전전문가안전교육시에는생략가능 ) 부칙 초 중등교육법시행령제38조 ( 수업운영방법등 ) 초 중등학교교육과정고시 ( 창의적체험활동교육과정 ) 청소년기본법, 동법시행령및시행규칙 청소년활동진흥법, 동법시행령및시행규칙 경기도교육청안전하고교육적인주제별체험학습시행방안 (2014.9)

62 5. 교류및현장체험학습규정 제 1 장관련근거및목적 제1조 관련근거 초 중등교육법제 48조 ( 수업운영방법등 ) 제5항, 제7차초 중등교육과정 ( 교과부고시 ), 경기도초등학교교육과정편성 운영지침 ( 경기도교육청고시제 , 11호 ) 을근거로동학중학교현장체험학습을규정한다. 제2조 목적 다양한체험학습을통하여자기주도적학습력을신장시키고바른인성을기르며더불어살아가는공동체의식을함양한다. 제 2 장학교간교류학습 ( 위탁교육 ) 운영 제3조 기간 연간 1개월 (30일) 이내로하되, 교류학습기간내의공휴일은포함한다. 제4조 출석인정 학교장의사전허가후실시한교류또는교환학습은 1개월 (30일) 범위내에서출석으로인정한다. 제5조 내용 국내 외또는도 농간교류또는교환학습을내용으로한다. 제6조 절차 교류학습절차는다음과같다. 1 학부모가교류 교환학습신청서를제출한다. 2 관련학교장이상호협의한다. 3 위탁교육의뢰서를송부한다. 4 협의사항을학부모에게통보한다. 5 교류 교환학습을실시한다. 6 위탁학교의학교생활기록을재적학교에통보한다. 제 3 장가족동반현장체험학습운영 제7조 기간 연간 10일이내로한다. 제8조 출석인정 1 학교장의사전허가하에실시하는가족또는동반자, 보호자와함께하는국내 외체험학습은 10일범위내에서출석으로인정한다. 2 가족의범위는학생의부모및학생의현장체험학습에따른모든제반사항을부모가위임한가족또는동반자로한정한다. 10일중공휴일이포함된경우공휴일은포함시키지않는다. 4 연간 10일초과기간또는허가한신청기간을초과한기간은무단결석처리한다. 단, 천재지

63 변이나현지교통사정으로인한초과일은학교장의판단에따라출석으로인정할수있다. 제9조 내용 실험, 관찰, 조사, 수집, 노작, 견학등직접적인체험활동 1 현장체험학습 2 친 인척방문 3 고적답사및향토행사참여 4 문화체험학습등제10조 절차 1 현장 ( 체험 ) 학습신청서를현장체험학습출발일기준 3일전까지제출한다. 2 허가여부를 ( 통보서또는문자 ) 체험학습전에보호자에게통보한후체험학습을실시하도록한다. 3 현장 ( 체험 ) 학습실시한다. 4 현장 ( 체험 ) 학습보고서를종료 5일이내에제출한다. 5 면담등을통한실제현장 ( 체험 ) 여부확인후인정기간내에서출석으로처리한다. 제11조 보고서제출 체험학습결과보고서가없는개인현장체험학습은출석으로인정하지않는다. 제12조현장 ( 체험 ) 학습신청서, 현장 ( 체험 ) 학습보고서는첨부양식에의거작성한다. 부칙 제 1 조본규정은 2016 년 3 월 1 일부터개정, 시행한다

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65 1. 인사자문위원회규정 2. 교무분장규정 3. 위임전결규정 4. 결 보강처리규정 5. 장학생선발규정 6. 학적처리변동 7. 교원능력개발평가관리위원회규정 8. 교재 교구선정위원회규정 9. 학교급식소위원회규정 10. 도서실운영규정

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67 Ⅲ 교무행정관련규정 1. 인사자문위원회규정 제 1 장총칙 제1조 명칭 본위원회는 동학중학교인사관리자문위원회 라칭한다. 제2조 목적 본위원회는민주적학교경영을위해공정한교내인사및포상, 연수대상자선정에있어서학교장의자문역할을담당한다. 제3조 준거 이규정은교육법시행령 43조, 교육부훈령 442호및교육공무원인사관리세부규정을준거로한다. 제4조 조직 본위원회는다음과같이조직한다. 1 위원장 : 교감 2 간사 : 교무기획부장 3 위원 : 5명 ( 부장교사 2명, 교사대표 3명 ) 제5조 선출 위원의선출은매년신학년초 10일이내에본교재직교원 2/3이상이출석한교직원협의회의에서해당인원을선출한다. 제6조 자격 위원은교육경력 3년이상인자로한다. 제7조 임기 위원의임기는 1년 ( 당해년 3.1. 익년 2.28.) 으로하되연임할수있다. 제8조 결원보충 위원의임기중결원시보궐선출하되그임기는전임자의잔여기간으로한다. 단잔여기간이 2개월미만일때는결원을보충하지않는다. 제9조 임무 본위원회는다음과같은임무를수행한다. 1 본위원회는학교장의제반교내인사업무처리의자문역할을한다. 2 위원장은위원회를대표하며, 위원회의결정사항을학교장에게제청한다. 3 간사는위원장유고시업무를대행하며회의운영과진행의실무를맡는다. 제10조 기능 본위원회는다음사항을협의하여학교장에게자문한다. 1 보직교사추천 2 교무분장 3 학급담임배정 4 포상대상자추천 5 연수대상자추천 6 교과조절및 TO감전보내신자선정 7 기타교원인사관련문제제11조 회의 학교장의요구가있거나, 위원중 1/3 이상요구또는위원장이필요하다고인정할때회의를소집하며, 본회의성립은위원과반수출석으로한다. 제12조 회의결정 위원회결정은출석위원과반수찬성으로하며, 이때위원장도투표권을갖는다. 제13조 재심의 학교장은위원회가심의한내용에관하여이의가있을시위원회에재심의를

68 요구할수있으며, 위원회는재적위원 2/3 출석과출석위원 2/3의찬성으로심의내용을재조정한다. 제14조 비공개원칙 위원회의심의원칙은공개하되논의내용은비공개로한다. 제15조 기타 본규정에서누락된사항은위원회의협의를거쳐학교장에게제청하여결정토록한다. 제 2 장보직교사추천 제16조 임용 보직교사임용과담당보직은인사자문위원회의협의를거쳐학교장이정하되교육경력, 담당능력등을고려한다. 제17조 추천 보직교사추천서열명부에의거필요인원의 2배수를추천한다. 제18조 서열 서열명부는총교육경력과본교교육경력을합산하여점수가많은순으로작성한다. 단, 전보내신자, 만기유예자는서열명부에서제외할수있다. 제 3 장교무분장 제19조 희망원제출 본인의희망을참고하여교무분장에반영한다. 제20조 초안작성 교사들의특성과본인희망을고려하여교무기획부에서적재, 적소의인사배치를한초안을마련한다. 단, 학적계, 교육행정정보시스템 (NEIS) 담당교사는가능한한본교재직 1년이상비내신교사를우선배치한다. 제21조 발표 인사자문위원회에서초안에의거협의한교무분장배치결과를학교장이최종확정하여발표한다. 제 4 장학급담임배정 제22조 학급담임배정 학급담임배정은학년간연계지도를위하여상위학년으로올라감을원칙으로한다. 단, 교과운영상또는교사의특별한사정이있는경우는예외로할수있다. 제23조 기간제교사, 순회교사의담임임용 기간제교사및순회교사인경우라하더라고학교여건상담임으로추천임명할수있다. 제 5 장포상대상자추천 제24조 추천 ) 포상자추천공문에제시된규정을준수, 적임자를추천한다. 제25조 추천순위 추천순위는다음각호에따른다. 1 표창목적에상응하는공적실적이현저한자 2 본교재직 1년이상인자중근속연수가상위인자 3 교육경력이상위인자 4 연령이상위인자 5 장관표창은교육감기표창자중에서추천하고, 교육감표창은무표창또는교육장표창자

69 중에서추천한다. 단, 표창자가지정되어온경우에는예외로한다. 제26조 결정 추천자는본교재직중의공적내용을대상으로인사자문위원회의협의를거쳐 2배수를추천하여학교장이최종추천자를결정한다. 제27조 예외 다음해당자는추천에서제외한다. 1 본교근무 1년미만인자 2 같은내용으로같은훈격의포상을본교에서 2년이내받은자 제 6 장연수대상자추천 제28조국외연수는대상자추천공문에제시된지침을준수, 적격자를추천한다. 제29조국외연수는본교재직 1년이상인자를적격자로한다. 제30조자격연수는상급자격연수대상자를추천한다. 제31조일반연수는희망하는교사를추천한다. 제32조기타연수중의무적인일반연수에희망자가없을경우담당업무와관련이가장많은교사중에서추천한다. 제 7 장교과조절및 TO 감전보내신자선정 제33조교과조절또는 TO감전보내신자선정은교사 1인당평균담당시수가가장적은교과를대상으로한다. 제34조대상순위는다음과같다. 1 1순위 : 희망교사 2 2순위 : 일반전보내신교사 ( 단, 타시도내신자는제외 ) 3 3순위 : 본교근속경력이상위인교사 4 4순위 : 총교육경력이상위인교사 5 5순위 : 연령이높은교사제35조 기타사항 본규정에없는사안은민주적인절차에따른다. 부칙 제1조본규정은 2002년 3월 1일부터시행한다. 제2조본규정은 2003년 12월 1일부터시행한다. 제3조본규정은 2009년 12월 1일부터시행한다. 제4조본규정은 2010년 09월 1일부터시행한다

70 2. 교무분장규정 제 1 장총칙 제1조 목적 본규정은학교경영조직의합리화와교직원의역할구조의적정을통하여교육력의향상을기하는데그목적을둔다. 제2조 업무협조 각부소속계의담당사무중다른부소속계와관계가있는것은서로협조하고조정하여이를처리하여야한다. 제3조 불분명한사항처리 교무분장중소관이분명치아니한사항은교감이조정하여이를처리한다. 제4조 위원회및협의회 학교운영전반에관한사안이나, 각부단독으로처리하기곤란한사안은위원회나협의회를구성하여처리한다. 제 2 장조직과임무 제5조 부서 1 원활한학사업무추진을위하여교무기획부, 학생생활안전교육부, 교육연구부, 교육과정부, 자연과학부, 인문사회부, 환경예체능부, 진로상담부, 1학년부, 2학년부, 3학년부및교육행정지원실을둔다. 2 각부와행정실에는부장교사및실장을두고그업무를관장하도록한다. 3 학교의사정에따라교무분장에대한신설, 삭제, 수정등은인사자문위원회의심의를거쳐학교장이조정할수있다. 제6조 기획회의 1 기획회의는학교장, 교감, 각부부장및행정실장으로구성한다. 2 기획회의는다음과같은업무또는임무를협의한다. 1. 학교교육활동조정에관한업무 2. 각종위원회의업무 3. 학교조직의중간관리자로서의임무 4. 각부소속교사들의의견수렴 5. 각부의대표자로서의임무 6. 기타학교교육발전에필요한업무 3 기획회의에서논의될주요안건은기획회의개최 2일전에공고한다. 4 기획회의는주 1회정기적으로개최함을원칙으로하나, 필요시학교장이소집할수있다. 5 부장들은기획회의결과를부원들에게전달하여공지하게하고, 필요한사항은회의전또는후에부원들과협의한다. 제7조 교과부장 1 각교과부장은학년초에임명하며, 교과담당교사들과협의하여다음과같은업무를담당한다. 1. 교과서선정 2. 학습목표선정 3. 학습진도계획수립 4. 학습지도안작성 5. 평가계획수립 6. 평가문항검토

71 7. 정기고사문항출제 8. 교과에필요한교재교구확보 9. 기타 2 교과부장은수시로해당교과교사들과교과협의회를통하여상기업무를처리해야한다. 제8조 학년부장 1 학년부장의업무는다음과같다. 1. 연간학년운영계획의수립및시행 2. 학년별행사의계획및시행 3. 학년생활지도 4. 학급담임의견수렴 5. 학년단위의제장부, 문서의관리 6. 학년운영을위한담임들의의견및업무조정 7. 기타학급담임업무수행에필요한사항 2 학년부장은수시로해당담임들과함께학년협의회를통하여상기업무를처리해야한다. 제9조 담임 각반에는학년초에담임을임명하여담임업무를담당하게한다. 부칙 제 1 조본규정은 2011 년 3 월 1 일부터시행한다. 제 2 조본규정은 2015 년 3 월 1 일부터시행한다

72 3. 위임전결규정 제1조 목적 이규정은사무관리규정제16 조제2 항의규정에의하여동학중학교장의권한에속하는사무의일부를동학중학교소속교육공무원에게내부위임하여전결한사항및그절차를정함으로써책임행정체제의확립을기하고사무의신속과능률향상을기함을목적으로한다. 제2조 적용범위 교감과행정실장, 부장교사, 담당자는따로규정한것을제외하고는이규정에의하여소관사무를전결한다. 제3조 전결사항 1 교감과행정실장, 부장교사, 담당자의전결사항은 < 별표1> 과같다. 다만, 행정실장이없는경우행정실장전결사항은교감의전결사항으로처리한다. 2 별표에열거하지않은사항으로써그와유사한사항보다경미한사항은그전결권자가전결한다. 3 학교장이특히필요하다고인정하여지시하는사항에대하여는별표에의한위임전결사항에불구하고그지시에따라처리한다. 제4조 전결사항의협의 전결사항중타부서와관련되어협의를요하는사항은그부서와협의를거쳐야하며, 합의를보지못한경우에는차상급자의지시를받아야한다. 제5조 전결사항의보고 전결처리한사항중특히중요하다고인정되는사항은차상급자에게사전ᆞ 사후보고하여야한다. 제6조 전결권자의부재 전결권자가궐위ᆞ부재중인때에는 사무관리규정 에의한다. 제 7 조 전결권자의책임 위임전결사항에대하여는그전결권자가학교장에대하여책임을진다. 부 칙 제 1 조이규정은 2011 년 3 월 1 일부터시행한다. 제 2 조이규정은 2014 년 3 월 1 일부터시행한다. 제 3 조이규정은 2017 년 3 월 1 일부터개정시행한다

73 < 별표 1> 동학중학교위임전결사항 ( 제 3 조관련 ) 1. 공통사항 구분단위업무세부업무 공통사항 1. 복무 2. 인사 3. 기획예산 1. 휴가 ( 병가, 연가, 특별휴가등 ) 담당 전결자 부장 교감 ( 실장 ) 가. 교사, 부장교사, 교감, 행정실장기안기안기안 나. 일용직, 공익근무요원, 행정실직원기안 2. 출장 가. 관내및관외 : 교감, 행정실장기안기안 나. 관내및관외 : 부장교사, 교사기안기안 다. 일용직, 공익근무요원, 행정실직원기안 3. 조퇴, 외출, 지참 가. 교감, 행정실장기안 나. 부장교사, 교사기안기안 다. 일용직, 공익근무요원, 행정실직원기안 4. 초과근무명령기안기안 5. 공무외국외여행기안기안 6. 방학중자율연수신청 ( 제 41 조연수 ) 기안기안 1. 교직원표창추천기안 2. 근무평정기안 3. 정년, 명예퇴직, 의원면직신청기안 4. 휴직, 복직신청기안 5. 기간제교사, 강사, 학교회계직원, 일용직채용기안 교장결재 6. 보직교사임용 기안 7. 담임, 교과교사배정 기안 8. 부별담당업무배정 기안 9. 교사의사무분장 기안 10. 자격연수신청 기안 11. 성과급 기안 12. 정기승급및호봉재획정 기안 13. 표창, 교육, 훈련대상자추천 기안 14. 각종발령대장 기안 15. 인사관련통계 ( 소요조사등 ) 기안 16. 신원조사의뢰 기안 17. 범죄경력회신서의뢰 기안 18. 전보내신및유예승인신청 기안 19. 인사기록정리및변경추가등재 기안 기안 1. 부서별주요업무추진계획수립가. 기본계획수립 기안 나. 경미한세부집행계획수립 기안 2. 예산편성요구자료제출 기안

74 구분단위업무세부업무 공통사항 3. 기획예산 4. 민원 5. 제증명 담당 전결자 부장 교감 ( 실장 ) 교장결재 3. 물품구매요구 ( 건당총액기준 ) 가. 예정가격 100,000원이상 기안 나. 예정가격 100,000원미만 기안 1. 민원관련사항 가. 다수인의중요민원처리 기안 나. 기타민원업무처리 기안 2. 정보공개에관한사항 기안 1. 재학증명서기안, 2. 제적증명서기안 3. 졸업예정증명서기안 4. 졸업증명서기안 5. 성적증명서기안 6. 학교생활기록부기안 7. 교육비납입증명서기안 8. 재직증명서 ( 교직원 ) 기안 9. 영문제증명 ( 재학, 졸업, 성적 ) 기안 1. 결석계 ( 학생근태상황 ) 기안 2. 장기결석자현황파악 기안 3. 출석부관리기안 6. 출결사항 4. 일일출결점검기안, 5. 출결 ( 월말 ) 통계 기안 6. 출결 ( 기말, 연말 ) 통계 기안 1. 학교장추천서기안 7. 학생추천 2. 기타추천서기안 1. 부서별운영계획수립 기안 2. 공문서처리 ( 보고사무포함 ) 가. 중요사항 기안 나. 경미한사항 기안 다. 단순통계, 추진실적, 요구자료 기안 3. 회의개최 가. 외부인사참여회의 기안 나. 부서간협조가필요한회의 기안 8. 기타 다. 부서내회의기안 4. 가정통신문발송기안 5. 각종회의록 기안 6. 각종대장 기안 7. 각종일지 기안 8. 보안점검표 기안 9. 각종대회출전 기안 10. 포상관리 기안 11. 중요사항통계 ( 자료집계 ) 기안 12. 일반사항통계 ( 자료집계 ) 기안

75 2. 교무기획부전결자교장구분단위업무세부업무담당부장교감결재 1. 연간학사일정표작성기안 교무기획부 1. 교육계획 2. 학적 3. 신입생관리 4. 수업관리 5. 평가및 고사 6. 장학금 7. 위원회관리 2. 교내 외행사계획수립기안 3. 월중행사계획수립기안 4. 주간업무추진계획수립기안 5. 방학중교육계획작성 ( 방학식계획포함 ) 기안 6. 제규정의제정및개정기안 7. 입학식, 졸업식계획기안 8. 학교일지기안 1. 퇴학 휴학 복학생처리기안 2. 학생전 출입업무기안 3. 제적예고통지기안 4. 학교생활기록부관리기안 5. 학교생활기록부보조부기안 6. 재적부, 학생이동부처리기안 7. 진급 졸업관련기안 8. 졸업대장기안 9. 집중이수과정변경기안 1. 신입생학급편성기안 2. 신입생오리엔테이션기안 3. 진단평가기안 1. 교사별, 교과별시간표작성기안 2. 수업시간조정기안, 3. 결 보강수업배당기안, 4. 연간수업시수누계기안 1. 각종고사시행계획 ( 수행평가포함 ) 수립기안 2. 각종고사시간표작성기안 3. 성적우수자시상기안 4. 사정안관리기안 5. 고사결과결재및통계 ( 성적일람표 ) 기안 6. 고사기간중결시생및특기생처리기안 7. 정기고사답안지관리기안 8. 수행평가결과물관리기안 9. 학부모명예교사운영기안 1. 장학생선발기준및계획수립기안 2. 장학생선발관련부수적업무기안 1. 인사자문위원회기안 2. 학업성적관리위원회기안 3. 기획위원회기안 4. 기타위원회운영기안

76 구분단위업무세부업무 전결자 담당부장교감 교장 결재 8. 학교생활기록부 1. 학교생활기록부점검기안 2. 학교생활기록부정정대장관리기안 3. 학교생활기록부기록연수기안 1. 체험, 교환학습운영계획신청서 기안 9. 체험, 교환학습 2. 체험, 교환학습운영결과보고서 기안 3. 학부모내교통지서 기안 1. 사용교과서선정 기안 10. 교과서 2. 교과서주문및공급 기안 3. 교사용지도서배분 기안, 1. 특수교육대상자판별 기안 교무 기획부 11. 특수교육 2. 개별화프로그램적용기안 3. 특수학생교육과정운영기안 4. 학습자료확보및관리기안 1. 성적처리물품구입기안 고사결과통계성적처 기안 리 3. 고사기간중결시생처리 기안 4. 전산소모품ㆍ기자재구입및교환 기안 1. 업무포털시스템정보운영 기안 2. 사용자 ID 및권한관리 기안 13. 업무포 3. 업무포털연수관리털시스템 기안 4. 학사통계및전산업무지원 5. 생활기록부이송파일업무

77 3. 교육연구부 구분 단위업무 세부업무 전결자교장교감담당부장결재 ( 수석 ) 1. 학교교육과정운영계획서작성기안 1. 교육계획 2. 교육계획및교육활동평가결과분석기안 1. 평가척도안 ( 수행, 지필고사 ) 계획수립 기안 2. 정기고사 2. 정기고사원안 ( 이원목적분류표 ) 관리 기안 및외부평가 3. 정기고사문안및답안정정 기안 4. 각종고사시행및결과분석 기안 5. 진단, 학력평가관리및응시현황보고 기안 1. 학습진도작성 기안 3. 교과연구 2. 수업연구협의회운영 기안 3. 교과연구협의회운영 기안 4. 장학협의회및수업연구 기안 1. 자율장학 가. 기본계획수립 기안 나. 행사추진 기안 4. 교내 다. 운영결과보고 기안 자율장학 2. 수업공개운영 기안 3. 공개수업협의회운영 기안 4. 공개수업지도안 기안 5. 연구, 시범학교보고회참관 기안 1. 자체연수계획수립 기안 2. 각종연수대상자선정및추천 기안 5. 교원연수 3. 연수자료작성및관리 기안 교육 4. 연수경비및교사동아리활동지원 기안 연구부 5. 외부강사초청연수 기안 6. 학력향상, 1. 학력향상계획수립 기안 2. 기초학력책임지도계획수립기안 학습부진아 3. 기초학력진단평가기안 지도 4. 개인별지도상황관리기안 1. 운영계획수립및추진기안 7. 연구시범 2. 연구보고서작성기안 학교 ( 인성 3. 보고회운영 기안 교육 ) 운영 4. 관련업무조정 기안 5. 부수적인업무추진 기안 1. 교육실습생지도계획 기안 8. 교육실습 2. 교육실습생선발및허가기안 3. 교육실습생지도기안 생업무 4. 교육실습생평가기안 5. 교육실습일지결재 기안 9. 교재교구 1. 교재교구관리대장 기안 관리 2. 교재교구구입 기안 10. 교육활 1. 각종홍보자료게시및간행물관리기안, 2. 학교연차보고서기안 동홍보 3. 학교요람작성기안 11. 학교평 1. 학교경영계획서분석기안 2. 학교평가업무추진계획수립기안 가 3. 학교평가보고서작성기안

78 4. 학생생활안전교육부 구분 단위업무 세부업무 전결자교장담당부장교감결재 1. 인권조례, 생활지도기본계획수립 기안 2. 교내 외생활지도추진 기안 3. 지구별교외생활지도협의 기안 4. 등 하교지도 기안 5. 안전사고예방및지도 기안 1. 생활지도 6. 교육환경보호구역정화업무기안 7. 학교선도위원회운영기안 및 회복적 8. 학교폭력대책자치위원회운영 기안 생활교육 9. 비행학생파악 기안 10. 징계학생처리및관리 기안 11. 각종생활지도활동일지 기안 12. 학생사안보고 기안 13. 각종설문조사통계처리 기안 14. 학생포상 기안 15. 사회봉사및특별봉사추진 기안 1. 학생회운영 기안 2. 학생회대의원회운영 기안 3. 학생건의사항처리 기안 2. 학생자치 4. 간부학생선출 기안 학생 5. 간부학생임명기안 6. 간부학생수련회기안 생활안전 7. 동창회업무기안 교육부 1. 학생교복변경및선정기안 3. 학생교복 2. 기타교복관련업무에관한사항기안 1. 각종돕기계획수립및기탁기안 4. 이웃돕기 2. 기타돕기추진에관한사항기안 1. 축제관련업무추진계획 기안 5. 교내축제 2. 축제관련부수적인업무추진 ( 동아리활동결과발표회포함 ) 기안 1. 보건일지 기안 2. 요보호학생현황 기안 3. 학교건강검사실시계획 기안 4. 각종검사및예방접종 기안 6. 보건교육 5. 약물오남용교육기안 6. 전염병예방관리기안 7. 건강기록부관리 기안 8. 보건교육및건강상담일지 기안 9. 안전공제회 기안 10. 양성평등교육 기안 1. 급식순서계획 기안 7. 급식지도 2. 급식예절, 청결지도계획 기안 3. 급식소그룹봉사활동계획 기안

79 5. 자연과학부 구분단위업무세부업무 전결자 담당부장교감 교장 결재 1. 과학교육연간운영계획 기안 2. 과학실장비안전점검 기안 3. 과학실사용일지 기안, 4. 과학기교재관리 기안 1. 과학교육 5. 실험폐수자체점검표기안 6. 시청각기교재관리 기안 7. 실험. 실습평가관리 기안 8. 실험보조원관리 기안 9. 과학, 수학영재교육관리 기안 1. 각종과학경진대회참가계획수립 기안 2. 과학행사 2. 과학대회학생선발및지도기안 3. 교내과학경진대회추진기안 자연 과학부 1. 연간실험 실습계획수립 기안 3. 실험실습교 2. 실험실습일지작성육 기안 3. 안전관리점검표 기안 1. 각종기자재확충 수리 폐기 기안 4. 기자재관 2. 노후기자재대체계획 기안 리 4. 실습기자재비품대장 기안 5. 실습소모품대장 기안 1. 방송실운영계획 기안 2. 방송기자재관리 기안 3. 교육방송활동 기안 5. 방송교육 4. 영어방송교육기안 5. 방송기자재수리및확충기안 6. 방송동아리운영기안 7. 교내행사, 교육활동지원기안,

80 구분단위업무세부업무 전결자 담당부장교감 교장 결재 1. 교육정보부계획수립 기안 2. 교육정보화기자재지원계획 기안 3. 교육정보화기자재관리및유지보수 기안 4. ICT활용교육관련업무 기안 5. 정보통신윤리교육 기안 6. 시청각교재구입및제작 기안 6. 교육정보화 7. 정보화관련각종대회참가 기안 8. 저소득층자녀정보화지원관련업무 기안 9. 교내네트워크및서버관리 기안 10. 교원용 PC관리 기안 11. 소프트웨어구입및관리 기안 12. 각종일지및대장 기안 13. 사이버학습운영 기안 자연과학부 1. 홈페이지운영계획 기안 7. 홈페이지관 2. 자료탑재 기안 리 3. 게시판관리 기안 4. 홈페이지수정 기안 1. 컴퓨터교육운영계획수립 기안 8. 컴퓨터교 2. 실습운영 기안 육 3. 컴퓨터실활용일지 기안 4. 안전수칙 기안 9. 업무포털 시스템 학교정보공시기안 1. 교원능력개발평가운영계획 기안 10. 교원능력개발 2. 교원능력개발평가위원회운영 기안 평가 3. 교원능력평가세부운영 기안

81 6. 인문사회부 구분단위업무세부업무 전결자 담당 부장 교감 교장 결재 1. 통일 역사 문화교육계획수립 기안 2. 통일 역사 문화각종백일장및공모전 기안, 1. 통일 역사 3. 통일 역사 문화교육행사추진문화교육 기안 4. 통일 역사 문화체험학습운영 기안 5. 계기교육자료작성및지도 기안 1. 도서관운영계획수립 기안 2. 학생독서지도및독서행사추진 기안 3. 도서구입및구입도서선정 기안 2. 학교도서관 4. 도서대장 ( 자체 ) 관리운영 기안, 5. 도서대출대장정리 기안, 6. 도서폐기 기안 7. 도서관소식지발행 기안 인문 사회부 1. 독서 논술및국어애호교육계획수립 기안 2. 글짓기대회 3. 독서ㆍ논술 기안 및 국어애호 3. 독서 토론대회 기안 교육 4. 독서 논술교육프로그램운영 기안 5. 독서일기 ( 독서록 ) 지도및시상기안 1. 신문발간계획수립기안 4. 신문발간 ( 한글. 영문 ) 2. 원고청탁및편집위원구성기안 3. 발간원고확정기안 4. 홍보 ( 배부 ) 기안 1. 외국어교육계획수립기안 5. 외국어교육 2. 외국어경시대회기안 3. 영어듣기평가기안 4. 원어민교사관리및운영기안 5. 영어의사소통능력인증제기안

82 7. 진로상담부 구분단위업무세부업무 전결자 담당 부장 교감 교장 결재 1. 연간상담계획수립기안 2. 상담실운영및관리기안 3. 학생상담카드작성기안 1. 학생상담 4. 교우관계조사표기안 5. 개인, 집단상담활동기안 6. 상담일지기록기안 7. 학생결연지도기안 8. 상담기법연수계획기안 1. 진로지도운영계획수립기안 2. 진로정보자료제작및홍보기안 진로상담 부 2. 진로지도 3. 적성, 흥미, 인성등각종검사실시기안 4. 진로포트폴리오운영기안 5. 진로와교육연간지도계획기안 6. 진로관련행사참여 기안 1. 평생교육기본계획수립 기안 2. 평생교육강사선정 기안 3. 학부모회 3. 평생교육프로그램운영운영 기안 4. 학부모상주실운영 기안 5. 학부모회운영및활동 기안 1. 생명존중교육계획 기안 2. 학업중단예방 ( 숙려제 ) 운영계획 기안 4. 인성교육 3. 인터넷중독예방교육계획기안 4. 요선도학생심성프로그램운영기안 5. 친구사랑의날행사기안 6. 나사랑 너사랑카드게시기안

83 8. 환경예체능부 구분단위업무세부업무 전결자 담당부장교감 교장 결재 1. 환경예체능부연간계획 2. 예체능행사 1. 환경예체능부연간계획서수립 기안 2. 보건연간계획 기안 1. 교내체육대회 기안 2. 음악관련행사참여 기안 3. 미술관련행사참여 기안 1. 체육시설안전점검 2. 체육복에관한사항기안 3. 체력검사기안 3. 예체능교 육 4. 맞춤형체력인증제보고기안 5. 운동장및체육관사용허가기안 6. 교내스포츠클럽대회기안 7. 환경예체능부기자재수리확충기안 환경예체 능부 8. 학교단위각종예체능대회기안 1. 환경교육계획수립기안 2. 자연보호활동 가. 교내활동기안 나. 교외활동기안 4. 환경교육 3. 환경보전각종행사기안 4. 기타환경업무 기안 5. 쓰레기분리수거, 폐품처리 기안 6. 환경관련동아리운영 기안 7. 교내청소활동 기안 5. 경제교육 6. 청소활동 1. 에코그린환경교육계획기안 2. 에너지절약교육기안 1. 청소활동계획수립기안 2. 청소도구구입및배부기안

84 9. 교육과정부 구분단위업무세부업무 전결자 담당부장교감 교장 결재 1. 방과후학교운영계획수립 기안 2. 희망자조사및설문 기안 1. 방과후활 3. 부서편성및강사선정 기안 동 4. 활동시간표작성 기안 5. 부교재선정 기안 6. 운영결과보고및강의료지급요청 기안 1. 창체활동운영계획수립 기안 2. 자치, 적응, 행사, 특색활동프로그램운영 기안 2. 창의적체험활동교육과정부 3. 동아리활동학생및교사실태조사 기안 4. 동아리활동부서조직 기안 5. 동아리활동부서별운영계획수립 기안 6. 동아리활동누가기록 기안 7. 창체활동평가기안 1. 교육과정운영계획수립기안 2. 교육과정평가계획및결과분석기안 3. 교육과정 3. 교육과정편성업무기안 4. 자유학기교육과정운영기안 5. 자유학기이동수업기안 6. 교육과정연수및홍보기안 1. 봉사활동운영계획기안 4. 봉사활동 2. 봉사활동운영및확인서발급및수합기안 3. 봉사활동관련표창추천기안 4. 봉사활동추진위원회운영기안

85 10. 1,2,3 학년부 구분단위업무세부업무 전결자 담당부장교감 교장 결재 1. 학년운영계획수립기안 1. 학년운영 2. 학년운영계획평가기안 3. 학년협의록작성기안, 4. 학년주간협의 1. 체험학습 ( 수련, 수학여행 ) 계획수립운영기안 2. 체험학습 3. 현지답사및결과보고기안 4. 추진결과평가기안 학년부 3. 앨범 4. 출결관리 5. 학력관리 6. 생활지도 10. 진학관리 1. 앨범제작계획수립및운영 기안 2. 희망자조사및통계 기안 1. 출석부통계및관리 기안 2. 결석계 기안 1. 학년학력향상지도 2. 자기주도적학습환경운영 3. 학업성적표발송 기안 1. 학년생활지도계획실천 기안, 2. 학년학생사안지도 기안, 3. 급식질서예절지도 기안, 1. 진학지도계획수립 기안 2. 진학자료제작 기안 3. 고입원서작성및송부 기안 4. 진학지도설명회개최 기안 5. 졸업대장 기안 11. 학교생활 1. 학교생활기록부입력학년전달기안 기록부 2. 학교생활기록부입력학년확인기안

86 11. 행정실 구분단위업무세부업무 담당 전결자 실장 교장결재 1. 관인관리 1. 관인관리 기안 1. 보안업무시행계획수립 기안 2. 대외비및비밀문서관리 기안 3. 보안교육 기안 2. 보안당직 4. 정기보안진단기안, 5. 보안관리실태진단일지기안, 6. 비상연락망정비기안, 7. 당직변경기안 8. 당직일지기안 1. 학교예산편성및결산에관한사항기안 행정실 2. 예결산관련자료수집기안 3. 계약업무및예산집행자금관리기안 4. 여유자금관리 기안 5. 세입세출외현금관리 기안 6. 학교시설사용료징수 기안 3. 세입. 세출관리 7. 임시출납원임명및정산처리 기안 8. 신용카드사용부 기안 9. 출납원사무인계, 인수 기안 10. 세입업무 ( 징수결의, 세입징수보고, 수입일계, 불납결손 ) 기안 12. 세금계산서합계표기안 13. 회계공무원재정보증설정기안 14. 계좌이체확인기안

87 구분단위업무세부업무 담당 전결자 실장 교장결재 1. 보수지급기안 2. 연말정산기안 3. 명퇴수당신청기안 4. 보수 4. 연금관련업무 ( 기여금, 각종대부, 퇴직금, 학자금, 부기안 조금등 ) 5. 세금, 4대보험, 각종공제금납부기안 6. 전출입자보수관련서류이관 기안 7. 기타보수관련업무 ( 학비보조, 가족수당등 ) 기안 8. 부양가족및취학자녀신고 기안 9. 채권압류관련공탁등 기안 1. 시설유지보수계획수립 기안 2. 시설보수요청 기안 3. 공사대장 기안 행정실 5. 시설관리 6. 기록물관리 4. 시설물유지점검표기안, 5. 소방, 가스, 상하수도, 전기점검표기안, 6. 학교시설사용허가기안 7. 하자보수대장기안, 8. 기타시설관련업무기안, 1. 기록물정리및실적보고기안 2. 기록물심사기안 3. 기록물대장관리기안 4. 보존기록물이관기안 5. 기록물폐기처분기안 1. 물품수급계획수립기안 2. 정기재물조사실시기안 7. 물품관리 3. 물품불용결정및관리전환기안 4. 물품손 망실관련기안 5. 물품수입및출급원장기안 6. 비품출납및운영카드기안

88 전결자교장구분단위업무세부업무담당실장결재 1. 재산관리기본계획수립기안 행정실 행정실 8. 재산관리 9. 민방위관리 10. 소방관리 11. 공무원증발급 12. 차량요일제관리 1 3. 학자금지원 14. 학교운영위원회 15. 복지 17. 급식관리 2. 재산취득 처분신청기안 3. 재산대장기안 4. 임대차및사용허가승인기안 5. 등기촉탁등재산관리기안 6. 기타재산관리에관한사항기안 1. 민방위교육계획및훈련기안 2. 민방위대편성운영기안 3. 민방위대비상연락망편성기안, 4. 민방위편성확인서발급기안, 1. 소방계획수립기안 2. 자체소방점검기안 3. 정밀소방점검기안 4. 소방훈련기안 1. 공무원증발급및회수기안, 2. 공무원증발급대장기안, 1. 차량요일제관리대장기안, 2. 제외차량등록증발급기안, 1. 학비지원실적보고기안 2. 학비지원관련재학조회회신기안 1. 학교운영위원회구성기안 2. 심의안건부의기안 3. 회의소집및안건발송기안 4. 회의록서명기안 1. 맞춤형복지업무기안 2. 맞춤형복지포인트차감기안 1. 급식운영기본계획수립기안 2. 식단작성기안 3. 급식일지기안 4. 조리종사원위생교육일지기안 5. 급식실위생관리기안 6. 시장조사기안 7. 중식지원학생선정기안

89 4. 결 보강처리규정 제 1 조 원칙 교사들의출장, 휴가, 공가, 결근, 조퇴등으로생기는결손시간을사전계획에의 한교환수업을실시함으로써학생들의학습결손을최대한으로방지하여학력향상에기여함 은물론결 보강을효율적으로관리하여교육과정운영을정상화한다. 제 2 조 교환수업 1 다음각호에해당하여결강될때에는사전에 < 양식 1> 에의한교환수업 계획을제출하여사전, 사후에교환수업을실시한다. 1. 출장, 연가 ( 특별휴가포함 ), 공가, 병가 2. 기타부득이한사유로결강될때 ( 조퇴, 외출, 지각, 결근등 ) 2 장기출장의경우본인이출장전 후에보강하거나, 교과협의회를통해해당교과의개인별 교육과정시간배당을재조정하여학교장의승인을받아시행한다. 3 결강을최대한억제하며, 보강시간은보강한교사의수업시수에더한다. 4 수업시수가부족할때는방과후시간을활용하여보강한후, 수업계에게실시학급및날짜 와시간을통보한다. 제 3 조 결강및보강 1 교환수업이어려울경우는다음과같은동일교과에서수업보강을 실시함을원칙으로한다. 교과국어과수학과사회과과학과체육과예능외국어선택과목과동일도덕과국어과수학과사회과과학과체육과음악과교과역사과기술 가정과미술과영어과중국어과정보과한문과 ( 단, 체육과는합반수업을실시할수있다.) 2 제 1 항의규정에도불구하고당일동일교과에서해결할수없을경우에는타교과에서지원할 수있다. 3 제 2 항의경우보강순서는다음과같다. 1. 결강시수가많은교사 2. 주당책임수업시수가적은교사 3. 당일수업이적은교사 4. 보강통계시수가적은교사 5. 동일학년타교과담당교사 제 4 조 세부계획 1 공적 ( 公的 ) 인사유로인한출장, 연수 (1 정연수, 교육청지정연수 ) 등의경 우로결강발생시에는교환수업을실시한다. 2 수련회, 졸업여행, 기피출장 ( 선거투 개표, 시험감독 ) 등의경우다음과같은순서에준하여 보강계획을수립한다. 1. 행사활동에참석하지않은해당학년담당교사 2. 결강시수가많은교사 3. 동일교과담당교사

90 3 사적 ( 私的 ) 인사유로인한결강-연가, 병가, 조퇴, 외출, 특별휴가 ( 상고시제외 ), 일반연수등의경우가발생시에는다음과같다. 1. 사전에본인이교환수업계획표를작성하여결재를득한후에수업계에제출한다. 2. 사전에교환수업계획표를작성할수없는경우에는수업계에서교환수업을조치하고추후결재를득한다. 4 병가인경우는다음과같다. 1. 1일병가인경우교환수업을한다. 2. 2일이상인경우 1일은교환수업하고나머지는보강한다. 5 예기치못한천재지변, 상고로인한장기결강등의경우제3조에따른다. 제5조 책임수업시간이행 1 1단위당학기별책임수업시간은 17시간이상으로정하고, 기준시간에미달할때에는이를보강하여책임시간을이행하여야한다. 2 학습과제를작성하여결재를받았을경우는결강시수로계산하지는않지만결강교사로처리한다. 제6조 보강방법 제2조 1항각호의결강으로인해책임수업시간에미달된경우에는다음각호의 1에의해보강한다. 1 방과전 후시간이용 2 방송수업 3 휴강시간이용 4 특별수업제7조 수업시수인정 1 결보강ᆞ수업추가등의방법으로수업을실시한경우해당과목의수업시수로인정한다. 2 정기고사의시수는고사과목수업시수로인정하며, 감독교사는교사개인수업시수로인정한다. 3 전국ᆞ 도ᆞ지역교육청단위임시고사 ( 학업성취도평가, 논술평가등 ) 와학교단위임시고사를정규수업시간에실시하는경우는시간표상의과목과감독교사의시수로인정한다. 제8조 임시시간표운영 다음각호의경우임시시간표를작성ᆞ운영할수있다. 1 학교행사준비로인하여다수의교사가결강하는경우 2 학교행사로인하여다수의결강이발생하는경우 ( 현장체험학습, 수학여행등 ) 3 외부행사로인한다수의교사차출로정상적인시간표운영이어려운경우 ( 시험감독, 선거요원등 ) 4 학교장이필요하다고인정하는경우제9조 수업실시사항처리 일일수업실시사항은학교일지및수업시수표에기록하여학교장의결재를받아야한다. 부칙 제 1 조이규정은 2011 년 3 월 1 일부터시행한다

91 5. 장학생선발규정 제1조 명칭 본규정은 동학중학교장학생선발규정 이라칭한다. 제2조 목적 본규정은본교에재학 ( 신입생포함 ) 하는학생중장학단체및개인이하는장학금의수혜자인장학생및학비감면자를선정하는데필요한사항을규정함을목적으로한다. 제3조 선발위원회구성 1 제2조의목적을달성하기위하여장학생선발위원회를구성한다. 2 장학생선발위원회는위원장 1명, 부위원장 1명, 위원 5명으로조직한다. 3 위원회사무처리를위하여위원중에서장학생업무담당계가간사를겸임한다. 4 위원장은교감, 간사는교무기획부장, 각학년부장, 실무담당교사로한다. 제4조 위원회의임무 장학생선발위원회는다음사항을협의한다. 1 장학생선발규정에관한사항 2 장학금추천에관한사항 3 장학생선발에관한사항 4 장학생자격상실에관한사항제5조 회의소집 정기회의는학기초에위원장이소집하고임시회는필요시위원장이수시로소집한다. 제6조 장학생추천기준 장학생추천기준은다음각호에서정하는바에따른다. 1 도비특별장학생 : 3학년학생중전년도 (2학년 2학기말 ) 성적이가장우수한학생 ( 전과목석차 1위 ) 을추천한다.( 단, 결격사유로인하여 2/3이상의위원이동의하지않는경우석차가차순위인학생을추천한다 ) 2 극빈자장학생 : 품행이단정하고가정이빈곤하다고인정되는자 3 유자녀및순국선열의자녀장학생 : 관련법령에해당하는자 4 체육특기자장학생 : 체육에특기가있고도대회 1위이상또는전국규모대회 3위이내입상한자 5 기타기관의장학생 : 장학금지급기관의선발요강에준하여장학생선발협의회에서협의하여선발ᆞ추천한다. 제7조 추천의일반사항 1 3년간수혜혜택의경우신입생부터순차적으로한다. 2 1학기중간고사성적이전신입생추천순위는반배치고사성적을참고한다. 3 3년간수혜의경우를제외하고는 3학년, 2학년, 1학년순으로할수있다. 4 동일인이당해학년에 2종이상의장학금을받을수없다. 단, 외부장학기관에서지정한장학금의수혜는예외로한다. 5 장학생추천은학년별로균등하게분배함을원칙으로한다. 제8조 장학생대상자순위판정기준 장학생순위판정은개인별종합평정순위에의하여산출하며, 다음 5개항목에걸쳐 100점으로한다. 1 학업성적 : 60점만점으로하며, 1,2학년전교과평어를각각 5, 4, 3, 2, 1점으로환산평정한다. (1학년은 1학기중간고사전에는반편성고사성적순으로, 중간고사이후에는중간고사성적고득점자순으로하며, 2, 3학년은전학년도성적을기준으로한다.)

92 2 출결사항 : 10점만점으로하며, 결석 1일에 1점 ( 지각, 조퇴, 결과의경우 0.5점 ) 감점한다. 3 행동발달상황 : 10점만점으로한다. 서술식평가를기준으로하여상, 중, 하로구분하고각각 10점, 8점, 6점을부여한다. 4 학비부담능력 : 10점만점으로하며, 생활정도를상 중 하로구분하여각각 2점, 5점, 10점으로한다. 5 수상실적 : 10점만점으로하며, 본교재학중교내 외수상실적 1회를 1점으로계산한다. 6 동점자처리 : 동점자는학업성적상위자를우선으로한다. 7 그외졸업예정자에대한장학생선정기준은별도의계획에의해추천할수있다. 제9조 추천서발급 외부장학회의추천의뢰시에는지급처의추천기준에의하되, 특별한결격사유가없는한추천서를발급한다. 제10조 자격상실 장학생은다음각항목에해당할경우그자격을상실한다. 1 사망할경우 2 전출, 유예, 면제, 정원외관리, 졸업하는경우 3 교내봉사이상의처벌을받는경우제10조 장학금지급 수령한장학금은장학금수혜대장에기록하고해당학생에게지급한다. 부칙 제 1 조본규정은 2002 년 3 월 5 일부터시행한다. 제 2 조본규정은 2010 년 3 월 1 일부터시행한다

93 6. 학적변동처리규정 제 1 장총칙 제1조 목적 본규정은교육수요자의편의를도모하는전ᆞ편입학ᆞ재취학 ( 이하 전입학등 이라고함 ) 업무를추진하여, 전입학등업무의투명한관리운영을통하여민원의오해소지를근절함으로써교육의신뢰성을제고하며, 전입학등의질서를바르게함을목적으로한다. 제2조 준거 본규정은초. 중등교육법시행령제51조, 제66조, 제67조, 제69조, 제73조, 제74조, 75조, 국가유공자예우및지원에관한법률시행령제41조, 학교폭력예방및대책에관한법률, 학교생활기록작성및관리지침 ( 훈령 61호 ), 경기도화성오산교육청전ᆞ편입학업무처리규정을준거로한다. 제3조 방침 1 중학교간의전입학등을허용한다. 2 일반전입학등은거주지가다른지역에서해당지역으로이전된경우에가능하다. 3 전입학등은현재정상적인교육과정을이수한자에게허용한다. 4 전입학은경기도화성오산교육청의배정통지서에의한다. 제 2 장전출 ᆞ 전입학처리 제4조 전출대상자 1 본교재학생중거주지가다른지역으로전가족이이전된자를대상으로하는것을원칙으로한다. 단, 부모가부득이함께이주할수없는경우아래의경우에예외를인정한다. 1. 부또는모가행방불명으로인한경우 2. 부모가사망또는이혼하였을경우 3. 가정사로인한별거자의경우 4. 기타경기도화성오산교육청전ᆞ편입학대책협의회심의결과그정당성이인정될경우 2 학교폭력예방및대책에관한법률제16조 ( 피해학생보호 ) 1항 5호및제 17조 ( 가해학생에대한조치 ) 1항 5호의대상자는예외로한다. 제5조 전출신청 학부모의신청에의하여학급담임이주민등록등본에의한거주지이전을확인

94 하고전출용재학증명서를발급한다. 제6조 전출업무처리절차 1 전출업무는교무기획부의학적계에서담당한다. 2 교무업무시스템으로전입교의서류이송요청에의하여교무업무시스템의업무승인으로결재를받아전입교로서류를이송하고학적반영을한다.( 필요시수기학생이동부활용 ) 3 학급담임등은전출일현재전출생의각종자료를학교생활기록부에입력하여야하며학적계에서확인한다. 4 이때건강기록부수기본을제외한전출학생의각종자료는본교에서보관을한다. 제7조 전입학대상자 1 중학교재학자로서거주지가다른지역에서본교관할구역으로전가족이이주하여경기도화성오산교육청의중학교배정을본교로받은자를대상으로한다. 단, 부모가부득이함께이주할수없는경우아래의경우에예외를인정한다. 1. 부또는모가행방불명으로인한경우 2. 부모가사망또는이혼하였을경우 3. 가정사로인한별거자의경우 4. 기타경기도화성오산교육청전ᆞ편입학대책협의회심의결과그정당성이인정될경우 2 경기도화성오산교육청전입학등의규정에의한대상자로경기도화성오산교육청의배정을받은자를대상으로한다. 제8조 전입학신청 본교에경기도화성오산교육청의중학교배정통지서를제출 ( 주민등록등본첨부, 학부모지참 ) 하고, 본교에서거주지이전을확인 ( 실거주이전확인 ) 함으로써전입생으로등록한다. 제9조 전입학의제출서류 본교에전입학을하고자할때는다음의서류를제출한다. 1 배정통지서 ( 경기도화성오산교육청발행 ) 1통 2 재학증명서 1통 ( 전입학용, 전출교발행 ) 3 주민등록등본 1통 ( 전가족등재원칙 ) 4 부모가부득이함께이주할수없는경우다음서류를확인함 ( 화성오산교육청에서배정통지서발급시확인으로대체할수있음 ). 1. 부또는모가행방불명으로인한경우 경찰관서신고확인서 2. 부모가사망또는이혼하였을경우 호적등본 1통및기타관계증빙서류 3. 가정사로인한별거자의경우 인우보증서 1통및기타관계증빙서류 4. 기타경기도화성오산교육청전. 편입학대책협의회심의결과그정당성이인정될경우 해당사유입증가능한관계증빙서류

95 제10조 전입학업무처리절차 1 전입업무는교무기획부의학적계에서담당한다. 2 전입자의서류 ( 화성오산교육청의중학교배정통지서, 전출교재학증명서, 주민등록등본 ) 와실거주이전확인을근거로하여교무업무시스템의업무승인으로결재를받아당일로전입처리 ( 필요시수기학생이동부활용 ) 를한다. 3 교무업무시스템으로전출교에자료이송요청을한다. 단, 전출교의자료이송이늦을경우자료가도착하는즉시소급하여실제전입일을기준으로학적반영을한다. 4 학적계는전출교에서이송되어온학교생활기록부의이상유무를확인하여학적반영을하고, 학급담임이재확인한다. 5 전출교로부터수기로작성된건강기록부를받아보건담당교사에게이관을한다. 제11조 학적처리 교무업무시스템에전출일현재의각종자료를입력하여교무업무시스템을통해전출교의요청에의해전출당일전출교로전송함을원칙으로한다. 이때입력의근거가되는증빙서류는전출교에서보관한다. 제12조 전입학의제한 전입학학생은다른학생과수업일수가같지않을수있으나그수업일수가당해학교당해학년수업일수의 2/3미만이될경우에는당해학년도전입학이불가능하다. 제 3 장유예 ᆞ 면제처리 제13조 유예ᆞ면제신청 유예ᆞ면제의사유가해당되는경우보호자는학급담임을경유하여신청서류를학적계에제출한다. 제14조 유예ᆞ면제사유 1 유예의사유는다음각호와같다. 1. 교육감이정하는질병등부득이한사유가있는경우 2. 3개월이상장기결석생으로정원외관리대상자 ( 학교장직권유예 ) 3. 초중등교육법시행령제50조 2항에의해학년수료가불가능한자 2 면제의사유는다음각호와같다. 1. 사망 2. 이민 3. 공무원및상사주재원으로해외파견, 부모의해외취업등에의해전가족이해외로이주한경우 4. 6개월초과의유학 ( 전공분야특기생으로학교장추전에의해교육장이유학을인정한예ᆞ

96 체능계중학생과외국정부ᆞ공공단체또는장학단체의장학생으로선발되어국립국제교육원장의허가를받아조기유학하는경우 ) 5. 교육감이정하는질병, 행방불명중부득이한사유가있을경우. 제15조 유예ᆞ면제신청서류 유예ᆞ면제신청서류는다음각호와같다. 1 유예ᆞ면제신청서 < 서식1>( 제13조1항3호의직권유예시제외할수있음 ) 2 교육감이정하는질병인경우진단서 ( 취학이불가능하다는의사소견이담긴진단서 ) 3 행방불명인경우동장이나학부모소견서 4 해외출국시출입국에관한사실증명서 5 기타유예ᆞ면제사유를증명할수있는증명서제16조 유예ᆞ면제의결정 1 유예ᆞ면제는학교장이보호자의신청에의해결정된다. 다만, 보호자의행방불명등부득이한사유로신청할수없는때에는학교장이그사유를확인한후유예ᆞ면제를결정할수있다. 2 유예ᆞ면제신청자를대상으로의무교육관리위원회의심의를거쳐학교장이결정한다. 3 의무교육관리위원회는다음의각호와같이구성한다. 1. 위원 : 교감 ( 위원장 ), 교무기획부장 ( 간사 ), 교육연구부장, 학생생활안전교육부장, 해당학년부장, 학적담당교사 2. 임무 : 유예ᆞ면제대상자의심의제17조 유예기간 1 유예는 1년이내로하며특별한사유가있을때에는다시유예하거나유예기간을연장할수있다. 2 유예학생에대한재취학안내를한후재취학신청을하지않은경우유예가연장된것으로본다. 제18조 재취학통지 학년초에직전학년도에최초로유예한학생에대한재취학통지를하여야한다. 제19조 업무및학적처리 1 학급담임으로부터제출된유예ᆞ면제서류에의해교무업무시스템의업무승인으로결재한후학적반영을한다.( 필요시수기학생이동부활용 ) 2 학급담임은유예ᆞ면제학생의유예ᆞ면제일현재의각종자료를교무업무시스템에입력하고입력완료된학교생활기록부출력물Ⅰ,Ⅱ을보존한다. 이때학적계는각종자료의입력내용을확인한다. 3 건강기록부수기본은학교생활기록부출력물과같이보존을한다

97 제 4 장취학 ᆞ 재취학 ᆞ 편입학처리 제20조 취학ᆞ재취학ᆞ편입학신청 유예ᆞ면제를받은학생이다시취학하고자할때, 보호자는취학ᆞ재취학ᆞ편입학원서를제출한다. 제21조 취학ᆞ재취학ᆞ편입학허가 1 취학ᆞ재취학신청학생은해당학년에취학ᆞ재취학을허락하고, 편입학신청학생인경우는이수인정평가위원회의결과에따라처리한다. 2 유예ᆞ면제ᆞ정원외관리중인학생이취학ᆞ재취학하거나귀국학생등이편입학하는경우에는재취학및편입학당시해당학년수업일의수학가능성을인정한것이므로수업일수가당해학년도수업일수의 2/3이상에미달하여도해당학년수료에영향을받지아니한다. ( 초 중등교육법시행령제29조및제75조 ) 제22조 업무및학적처리절차 1 취학ᆞ재취학ᆞ편입학이결정된학생은학적계에서기본학적을생성하고그외사항은학급담임이교무업무시스템에입력한다. 2 취학ᆞ재취학ᆞ편입학원서등을첨부하여교무업무시스템의업무승인으로결재를받은후학적반영을한다.( 필요시수기학생이동부활용 ) 3 학적계는취학ᆞ재취학ᆞ편입생학교생활기록부의입력사항을확인하고, 학급담임은재확인한다. 4 재취학학생의학교생활기록부의중복기록은재취학이후의기록을인정한다. 부칙 제 1 조이규정은 2011 년 3 월 1 일부터적용 ᆞ 시행한다. 제 2 조본규정에없는사항은초중등교육법시행령, 학교생활기록작성및관리지침 ( 훈령 61 호, 경기도전 ᆞ 편입학업무처리규정, 경기도화성오산교육청전 ᆞ 편입학업무처리규정에의한다

98 7. 교원능력개발평가관리위원회규정 제1조 목적 본규정은교원능력개발평가의공정하고효율적인운영을위하여동학중학교교원능력개발평가관리위원회의설치 운영등에관하여필요한사항을규정함을목적으로한다. 제2조 설치 교원능력개발평가업무를심의하기위하여동학중학교교원능력개발평가관리위원회 ( 이하 위원회 라한다 ) 를둔다. 제3조 구성 1 위원회는위원장 1명과 6명의위원으로구성한다. 2 위원회는교원 3인, 학부모 4인으로구성하되, 교원위원의경우교감 1인은당연직으로한다. 3 교원위원은전체교원회의에서추천하여학교장이임명한다. 4 학부모위원은학교운영위원회의추천을받아학교장이위촉한다. 5 위원장은동위원회의추천을받아학교장이위촉한다. 6 위원장은회의를총괄하고위원장유고시위원회의선임자가그직무를대행한다. 7 위원의임기는원칙적으로매년 3월 1일부터익년 2월말일까지 1년으로하며연임할수있다. 제4조 기능 1 위원회는다음각호의사항을심의한다. 1. 소속교원에대한교원능력개발평가의학교시행계획 2. 소속교원에대한교원능력개발평가의구체적인평가대상자및평가자, 평가내용 방법 절차 시기 3. 교원능력개발평가의평가 ( 조사 ) 문항및평가양식의설정에관한사항 4. 평가종류별, 평가대상자별, 평가영역별평가자의구성에관한사항 5. 평가관리자의추천에관한사항 6. 평가관련협의회및간담회운영에관한사항 7. 교원능력개발평가의결과에대한소속교원의원자료열람요청에관한사항 8. 교원능력개발평가결과에따른능력개발지원계획및연수대상자등추천에관한사항 9. 단위학교교원능력개발평가의분석보고서 10. 기타본규정에의한교원능력개발평가의관리를위하여학교장이필요하다고인정하는사항 2 위원회는제1항에서제시한사항의심의외에다음각호의역할을수행한다. 1. 교원능력개발평가와관련한학교구성원들의의견수렴 2. 수업개선및생활지도여건개선과관련한학교구성원들의지원요구수렴 3. 기타본규정에의한교원능력개발평가와관련하여학교장이필요하다고인정하는역할제5조 서약서작성 교원능력개발평가관리위원은임기개시와동시에서약서를작성하여학교장에게제출하여야한다. 제6조 회의 1 회의는비공개를원칙으로한다. 2 회의는학교장의요청이있을때또는위원장이필요하다고인정한때에위원장이소집한다. 3 회의는재적위원과반수의출석으로개의하고, 출석위원과반수의찬성으로의결한다. 제7조 평가관리자등의임명 1 학교장은교원능력개발평가업무를효율적으로처리하기위하여위원회의교원위원중에서위원회의추천을받아 1인의평가관리자를임명할수있다

99 2 학교장은평가관리자로임명한교원에게교원능력개발평가업무를분장하며다른업무부담을최소화하여야한다. 학교장은교원능력개발평가업무를보조하는평가관리실무자를지정할수있다. 3 평가관리자와평가관리실무자는비밀엄수서약서를작성하여학교장에게제출하여야한다. 제8조 평가관리자의역할 평가관리자는평가관리위원회의간사로서다음각호의역할을수행한다. 1 교원능력개발평가시행계획 ( 안 ) 작성 2 교원능력개발평가등의진단및분석보고서 ( 안 ) 작성 3 평가에필요한각종양식의제작, 복사, 배부 4 평가자들의평가결과수합, 통계처리, 보관, 분류및전달 5 평가관련회의, 협의회, 간담회등의계획및조정 6 평가를위한수업참관관련업무 7 학생만족도및학부모만족조사관련업무 8 학교와교원능력개발평가관리위원회, 평가자와평가대상교사간의의사소통촉진 9 기타본규정에의한교원능력개발평가관련업무 부 칙 제 1 조이규정은 부터시행한다

100 8. 교재 교구선정위원회규정 제1조 목적 본규정은본교의교재 교구와정보화기기및교과서 ( 이하 교재 교구 ) 를선정하고관리하는데객관적이고합리적인기준과절차를마련하여투명성과공정성을높이는데있다. 제2조 준거 교육부고시제1992-5호 ( 개정 ) 에의거 학교교구설비기준 이 폐지됨에따라경기도교육청학교교구기준도폐지되었음을중장 ( ) 로각학교에통지되어각학교에서는학교자체의교구기준안을작성하여활용한다. 제3조 구성 위원회의위원장은교감, 부위원장은교육연구부장, 간사는분과부장으로한다. 표 7 교재 교구선정위원회 위원장 교감 지원 행정실장 부위원장 교육연구부장 교과서선정분과정보화기기선정분과교재 교구선정분과 간사교육과정부장간사자연과학부장간사환경예체능부장 위원 인문사회부장 교과서담당교사 위원 자연과학부장교단선진화기기담당교사위원관련 ( 교과 ) 부장교재교구담당교사 제4조 위원의선출, 임명 각교과협의회에서선출하고교과별교구분임출납원으로학교장이임명한다. 제5조 위원의임기 위원의임기는 1년으로하되, 유고시교과협의회에서재선출한다. 제6조 위원의의무등 위원은교구선정협의회에참여하여해당교과협의에서협의한내용교구에대하여의사결정을한다. 제7조 심의사항등 선정위원회는교구선정시각호의사항을심의한다. 1 교재교구의종류및구입우선순위에대한심의 2 교단선진화및정보화사업추진에관한제반사항 3 각교과협의회에서제출한교과서선정을위한채점표의내용과절차, 방법등에대한심의 4 기타교재교구에대한사항제8조 회의소집 1 본위원회의회의는필요시위원장이소집한다. 2 임시회의는필요시소집한다. 제9조 안건의제출 발의 위원회에서심의할안건은학교장또는위원장이제출하거나학교의

101 교재교구를구입하고자할때분과간사의요구로발의한다. 제10조 의사결정정족수등 1 선정위원회는재적위원과반수의출석으로개의하여, 출석위원과반수의찬성으로결정한다. 2 학교장이재심의를요구한안건에대하여는재적위원 3분의 2 이상의출석과출석위원 3 분의 2 이상의찬성으로결정한다. 3 특정교과에용도가한정된교구를구입하거나예산에기반영된교구를구입할때는해당교과교구위원이해당교과협의를통하여교구구입을품의할수있다. 제11조 회의록작성 1 선정위원회는회의록을작성하고회의진행내용및결과와출석위원의성명을기재한후학교장과위원장이서명한다. 2 회의록은교육연구부에비치하여모든교원이열람할수있도록한다. 제12조 교과서선정절차 교과서선정절차는다음과같다. 1 [ 계획수립 ] 사안이발생되면담당부서에서는계획을수립하여학교장의결재를받는다. 2 [ 일정공고및연수 ] 1. 선정계획이확정되면즉시주요일정과절차를전교원과해당출판사에공고한다. 2. 선정계획과절차를전교사에게충분히연수하여학교와교사간, 교사와교사간에오해를불식시키고교과서선정에따르는일체의부조리가발생하지않도록사전예방에최선을다한다. 3. 계획된일정과절차에따라차질없게진행하여투명성과공정성을높인다. 3 [ 전시 ] 공정한심사를위해열람이용이한장소를선정하여일정기간동안일괄전시하도록한다. ( 단, 필요에따라해당교과에대여하여심의하도록할수있다.) 4 [ 선정기준안작성 ] 1. 각교과별로출장, 연가등부득이한사정이있는경우를제외하고해당교과교사전체가참여한가운데민주적인토의과정을거쳐충분한협의를통하여객관적이고공정한선정기준안을마련한다. 2. 선정기준안은학교교육과정에서추구하고자하는교육적내용이체계적으로반영되고지역사회및각교과의특성과교육여건에알맞은교과서가선정되도록마련한다. 3. 교과별선정기준안은항목별적용비중에따라점수를달리할수있다. 4. 교과별로마련된교과서선정기준안은위원회에제출하여심의를받는다. 5. 위원회는각교과협의회에서제출한교과서선정기준안의객관성과공정성등을심의하여확정한다. 5 [ 채점및순위결정 ] 1. 심의확정된기준안에따라각교과에서는심의대상도서를해당교과교사전체가평가하고심의채점표를작성한후서명하여교과부장에게제출한다. 2. 교사별채점은특정교사의영향을배제하고공정한채점을위하여해당교과교사가각각개별적으로채점한다. 3. 교과담당교사가 1명인교과는관련교과의교과부장이함께심의하거나인근학교의해당교과교사가함께심의하도록한다

102 4. 교과담당교사가없는경우 ( 다음해에개설되는교과 ) 는인근에있는 3개학교에의뢰하여학교당해당교과교사 1명을추천받아심의하도록한다. 5. 각교과부장은해당교과교사별심의채점표전체를합산하여총점으로순위를결정한후위원회에제출한다. 6. 합산하여순위를정할때는특정인의채점이선정에막대한영향을끼치는것을방지하고최대한공정성을확보하기위하여출판사별로최고득점과최저득점은제외하고합산한다.( 단, 채점교사가 5인이상인경우에만해당 ) 7. 위원회는각교과에서제출한채점표의내용과절차, 방법등에대하여심의한후문제점이있으면교과협의회에재심의를요청하고그렇지않으면최고득점한도서와차하득점한도서를복수로선택한다. 6 [ 최종선정 ] 1. 위원회에서제출한심의내용에대하여과목별심의대상도서중선정기준안이나절차에문제가있는경우는해당교과에서다시협의하도록하고문제가없는경우는최고득점도서를선정하여심의의견서를학교장에게제출한다. 2. 학교장은위원회에서선정한도서를최종선정하되필요한경우교과협의회, 학교운영위원회에재심을의뢰할수있다. 7 [ 심의도서처리 ] 심의가끝난도서는도서실에기증되어차후교과연구에참고할수있도록한다. 부칙 제 1 조본규정은 2002 년 3 월 1 일부터적용 시행한다. 제 2 조본규정은 2005 년 3 월 1 일부터적용 시행한다

103 9. 학교급식소위원회규정 제1조 목적 이규정은경기도립학교운영위원회설치 운영에관한조례제16조단서의규정에따라동학중학교학교운영위원회에 학교급식소위원회 ( 이하 소위원회 라한다.) 의설치 운영에관하여필요한사항을규정함을목적으로한다. 제2조 기능 경기도립학교운영위원회설치 운영에관한조례제16조에근거하여다음각호의기능을수행한다. 1 업체선정방법및선정기준에대한의견제시 2 업체선정공고후등록한업체에대하여업체현장확인등평가실시 3 학교급식식재료검수, 조리과정등위생점검 4 경기도의학교급식지원에따른적정한우수농산물사용실태점검 5 학교급식개선에관한활동 6 기타학교급식과관련하여학교운영위원회에서위임결정한사항제3조 구성 1 위원회는위원장 부위원장각 1인을포함한 6~7인으로구성한다. 2 위원회의위원장은학교운영위원회위원이어야하며, 학교운영위원회위원중에서호선한다. 3 위원은다음각호의자중에서각지정장이위촉한다. 단, 학부모위원이과반수를넘어야한다. 1. 교직원 - 학교장이위촉 (1명) 2. 학부모 - 어머니회장이위촉 (3명) 3. 학교운영위원회위원 - 학교운영위원장이위촉 (2~3명) 제4조 위원의임기 위원회위원의임기는 1년으로하며, 연임할수있다. 제5조 위원장등의직무 1위원장은위원회를대표하고, 위원회의업무를통할한다. 2 부위원장은위원장을보좌하며, 위원장이부득이한사유로직무를수행할수없는때에는그직무를대행한다. 제6조 회의 1회의는정기회의와임시회의로구분하여운영하며, 정기회의는연1회이상개최한다. 2임시회소집은위원회위원장또는재적위원 3분의 1이상의요구가있을때위원장이소집한다. 3위원회회의는재적위원과반수의출석으로개의하고, 출석위원과반수의찬성으로의결한다. 제7조 간사 위원회의사무를처리하기위하여위원회에간사 1인을두되, 간사는행정업무의일관성을기하기위해서영양사를위촉한다. 제8조 회의록작성 회의록을작성하고회의의내용과결과를학교운영위원회에서면보고한다. 제9조 운영세칙 각호에규정한이외의위원회의운영에관하여필요한사항은위원회의심의를거쳐학교운영위원회에서정한다

104 10. 학교도서관운영규정 제1조 목적 본규정은학교교육에필요한도서및자료를수집 보존하고, 본교의교육목표를달성하기위하여학생및교사의교수-학습활동을지원하고, 자료와부대시설을제공함으로써학교교육과정전개에기여하기위한필요한사항의규정함을목적으로한다. 제2조 설치 동학중학교도서관 ( 이하 본교도서관 이라한다 ) 은도서관법및학교시설 설비기준령, 그리고본교교육계획에의해설치하는학교교육시설이다. 제3조 자료 본교도서관은본교의교육목표를달성하기위하여국내외의도서자료및시청각자료 ( 이하 도서관자료 라한다 ) 를수집 정리 보존하고이용에봉사한다. 제4조 운영 본교도서관의운영및업무는학교장의감독을받아사서 ( 교사 ) 가총괄한다. 제5조 전문인력 본교도서관업무를위하여배치된 사서 ( 교사 ) 를말한다. 제6조 업무 전문인력의업무범위는다음과같다. 1 학교도서관운영계획의수립에관한업무 2 자료의수집, 정리, 이용및예산편성등학교도서관운영에관한업무 3 독서지도및학교도서관이용방법등에대한교육과안내 4 학교도서관을이용하는교사의교수학습지원 5 학교도서관의환경정리및도서관시설비품의정비와관리 6 학교도서관관련자료조사및통계처리 7 그밖에학생들의독서교육과정보이용교육을지원하기위하여필요한사항제7조 설치 본교도서관의효율적인운영을위하여학교도서관운영위원회 ( 이하 운영위 라한다 ) 를둔다. 제8조 구성 운영위의구성은다음과같이한다. 1 학교도서관운영위원회는위원장 1인을포함하여 10인이내로구성한다. 2 학교도서관운영위원회는위원장, 부위원장, 간사, 교사위원, 학부모위원 ( 최소2인이상 ), 외부위원 ( 도서관및독서교육업무관련자최소 1인 ) 등으로구성한다. 3 위원장은교감, 부위원장은교육과정부장, 간사는사서로구성한다. 위원장교감 부위원장 간사 인문사회부장 사서 ( 교사 ) 교사위원 4 명 학부모위원 2 명 외부위원 ( 독서교육전문가 ) 1 명

105 제9조 기능 운영위는학교도서관진흥법에서정한다음각호의사항을심의한다. 1 학교도서관운영계획심의 2 자료의수집, 제작, 개발등과관련된예산의책정 3 각종목록을검토하거나직접자료를검토한후구입자료결정 1. 도서자료 - 단행본및참고도서등 2. 비도서자료 - CD, DVD자료, 신문, 잡지및기타간행물등 4 자료의제적및폐기시심의제10조 회의 운영위회의는학년도초에위원장이소집개최하고임시회의는필요에따라위원장이개최한다. 1 교감 : 운영위를소집개최하고학교도서관운영에필요한사항결정및교과별의견을종합하여입수 ( 구입 ) 자료를결정한다. 2 사서 ( 교사 ) 1. 회의록을작성한다. 2. 자료선택에필요한보조자료를사전에제공한다. 3. 학생들의구입희망자료를파악하여목록을작성한다. 4. 입수 ( 구입 ) 결정된자료의목록을작성하고결재를맡는다. 5. 제적및폐기기준에의한대상자료의선정및보고를한다. 3 그외위원 1. 각교과의교수활동에필요한교사용자료를수합하여보고한다. 2. 학습및인성교육에필요한학생용권장도서를추천한다. 제11조 회의의생략 자료의구입예정금액이 1,000,000원이하인경우에는운영위회의를생략할수있으며, 학교장의내부결재승인으로처리한다. 제12조 개방시간 도서관의개방시간은다음과같다. 1 월 ~ 금요일 : 오전 08:30 ~ 오후 16:30 2 방학기간중개방일과시간은방학운영계획서에명시한다. ( 다만, 학교사정에따라개방시간을탄력적으로운영할수있다.) 제13조 휴관일 본교도서관의휴관일은다음과같다. 1 토요일, 공휴일및국경일 2 개교기념일및학교장이지정한재량방학일 3 방학기간중의휴관일은방학운영계획서명시 4 도서의정리, 시설의유지보수, 장서점검등도서관사정에따라임시휴관할수있다. 이때에는 7일이전에사전공고하여야한다. 제14조 이용대상 본교도서관의이용자는학교의재학생, 교직원으로제한한다. ( 단, 학교사정에따라학부모와지역주민을포함시킬수있다.) 제15조 이용신청및대출증발급 1 재학생은디지털자료실이용신청서를작성하고학년초에대출증을발급한다. 또는학생증

106 에이용자바코드를부착하여대출증으로사용한다. 2 교직원은디지털자료실이용신청서를작성하고대출증은발급하지않는다. 3 학부모와지역주민의경우, 반드시자녀재학확인및본인의신분증을확인한후에디지털자료실이용신청서를작성하고대출증을발급하며, 대출증을미소지한경우에는도서관출입을엄금한다. 제16조 이용자준수사항 사서 ( 교사 ) 는다음의이용자준수사항을홍보한다. 1 본인의대출증은타인에게대여할수없다. 2 도서관내정숙과청결을유지한다. 3 이용한자료나물품의정리정돈을철저히한다. 4 도서관자료는소중하게다루어야하며, 필요한부분을오리거나훼손해서는안된다. 5 이용자는사서교사나학생및학부모도서위원의지도에따라야한다. 6 도서관관외대출및자료열람규정을준수한다. 제17조 소지품관리 도서관열람이용자는간단한필기도구만을지참할수있고, 가방등소지품은휴대할수없다. 단, 수업이나과제물수행을위해필요한소지품은휴대할수있다. 제18조 이용제한 다음각호에해당하는자는입실을제한할수있다. 1 전염병질환자 2 만취자 3 위험물또는타인에게위해를가할우려가있는물품을소지한자 4 기타학교및도서관의안전과질서를문란하게하는등단속이필요하다고인정되는자제19조 용어 1 관외대출 : 도서관소장자료를대여하여외부로반출하는것을말하며, 통상 대출 이라한다. 2 관내열람 : 도서관소장자료를도서관내에서이용하는것을말하며, 통상 열람 이라한다. 제20조 대출및열람방법 1 회원은회원구분에관계없이본교도서관관외대출대상자료전체를대출할수있다. 2 대출시에는반드시본인의대출증을제시하여야한다. 3 비도서자료열람시에는대출증또는신분증을제시한다. 제21조 대출권수및기간 자료의관외대출및기간은다음과같다. 1 재학생 : 1인 ( 2 ) 책 ( 7 ) 일간 2 교직원 : 1인 ( 5 ) 책 ( 7 ) 일간 3 학부모 : 1인 ( 2 ) 책 ( 7 ) 일간 4 지역주민 : 1인 ( 2 ) 책 ( 7 ) 일간제22조 대출의제한 본교도서관소장자료중참고도서, 연속간행물 ( 신문, 잡지 ), 비도서자료, 귀중자료, 기타학교장이필요에의해지정한자료는대출을제한할수있다. 제23조 대출의연장 대출기간은 1회 (7일) 에한하여연장이가능하며, 연체중인경우와예약중인도서가있을경우에는연장할수없다

107 제24조 반납및독촉 1 대출받은자료는본인또는대리인을통하여반납할수있다. 2 대출자료는기일내에반납하지않을경우, 반납독촉장, 문자메시지, 전화등의방법으로반납을독촉한다. 1. 반납독촉장 : 반납기일경과매 10일마다대출당사자에게 1회발송 2. 문자메세지 : 반납기일경과매 15일마다대출당사자 ( 또는학부모 ) 에게 1회발송 3. 전화 : 반납기일경과 30일에대출당사자 ( 또는학부모 ) 에게 1회연락제25조 대출정지 대출자료의반납기일이경과한경우, 경과한일수만큼대출을정지한다. 제26조 재대여의금지 1 대출받은자료는타인이나타단체에다시대여할수없다. 2 대출받은자료는불법으로복사할수없으며, 불법복사로인한모든책임은대출받은당사자가책임을진다. 제27조 분실및훼손도서의변상 1 대출자료를분실, 훼손, 파손한경우에는즉시본교도서관에신고하고, 분실 / 훼손 / 파손신고서작성후동일한자료로변상하여야한다. 2 절판등의사유로동일자료를구하지못하는경우, 도서관에서지정해주는유사자료로대체할수있다. 제28조 대출예약 1 대출중인도서는 1인 1책에한하여대출예약이가능하다. 2 예약대상자료반납후 3일경과후에도미대출시에는예약취소로간주하고, 후순위예약자에게대출한다. 3 한자료에대한예약허용인원은 3인으로한다. 제29조 자료의수서 본교도서관에수서되는도서는다음과같이구분된다. 1. 구입도서 : 운영위심의를거쳐구입한도서 2. 기증도서 : 학생, 교사, 학부모, 기타의기증도서제30조 자료의종류 본교도서관에수집되는자료의종류는다음과같다. 1 단행본 ( 일반도서 ) 2 신문, 잡지, 팜플렛등 3 시청각자료 4 전자자료제31조 자료구입 위원회에서구입하기로결정한자료는사서 ( 교사 ) 가내부결재과정을거쳐행정실에구입을의뢰한다. 교과별건의에의해복본을구입하고필요하다고인정되는자료는 2~3권의범위내에서복본을구입할수있다. 제32조 구입방법 자료구입의방법과경비지출에관한사항은행정실장에게일임한다. 제33조 기증 기증자료는구입자료의선택기준에의하여소장유무를결정하고, 구입자료와함께서가에비치한다. 단기증자료임을표시하기위하여기증인을날인한다. 제34조 자료의정리 입수검수한자료는 KDC 5판에의하여분류하고, 전산화프로그램은학교

108 도서관업무관리시스템 (Digital Library System) 을사용한다. 제35조 장서점검 사서 ( 교사 ) 는정기적으로장서점검을실시하여이용실태를평가하고, 분실및파손장서를파악하고정비한다. 제36조 제적과폐기의범위 본교도서관에서는장서의질적관리와효율적인정보제공을위하여연간전체장서의 7% 범위내에서제적및폐기할수있다. 단, 불가항력적인재해 사고, 기타이에준하는사태로인한자료의유실이발생할경우에는학교도서관운영위원회의심의를거쳐처리한다. 제37조 제적과폐기의기준 본교도서관장서의제적과폐기의기준은다음과같다. 단, 제적과폐기대상자료중에서연구가치가있거나절판된자료, 향토자료, 희귀자료등은제외한다. 1 최근 3년이내에한번도대출되지않은장서 2 오손이나파손정도가심하여열람이불가능한장서 3 이용가치가상실된장서 1. 개정판이나온경우구판의자료 2. 인문사회과학의자료중발행된지 10년이상이되고내용이현실성이없는자료 3. 자연과학자료의경우발행된지 5년이상이되고내용이현실성이없는자료 4. 잡지의경우발행된지 2년이상된자료 5. 연감이나통계자료의경우발행된지 5년이상된자료 6. 5년이상된지도및여행안내서 7. 분실후 2년이경과되었으나회수되지않은자료 4 복본 : 대출이나이용이전혀없는다수의복본도서는 1부만남겨놓고전부폐기한다. 5 현재오류로판명된학설이나이론을담고있는장서제38조 제적및폐기절차 장서의점검과평가에의해발견된제적및폐기대상자료의목록을작성하여사진을첨부하여학교도서관운영위원회의심의후제적및폐기처리한다. 부칙제1조본규정은 2002년 3월 1일부터시행한다. 제2조본규정은 2014년 4월 15일부터시행한다

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110 1. 학생생활인권규정 2. 질서실천부규정 3. 교권보호위원회규정 4. 성희롱예방및양성평등관리규정

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112 Ⅳ 학생생활규정 1. 학교생활인권규정 제 1 장총칙 제1조 명칭 이규정은 동학중학교학교생활인권규정 ( 이하생활규정 ) 이라한다. 제2조 목적 이규정은본교학생생활지도와관련하여학생ᆞ학부모ᆞ교직원이준수해야할제반사항들을규정함으로써학생들로하여금자주적학습능력과민주시민으로서의생활및준법습관을습득하게하여 21세기세계화ᆞ정보화사회의주역으로서학교와지역사회그리고국가의발전및법치주의사회실현에기여함을목적으로한다. 제3조 적용근거 본규정은교육기본법, 초중등교육법제17조, 제18조및동법시행령제30 조, 제31조, 경기도학생인권조례에의거한다. 제 2 장학생생활 제 1 절교내생활 제4조 기본품행 학생으로서기초예절과질서를지켜남을존중하고자율적인학습분위기를만들며타인의학습권을존중하여야하며, 이를준수하지못할경우에는특별생활지도를받아야한다. 제5조 자학자습 스스로탐구하는자세로학력과창의력을기르고교양을높이기위해독서에힘쓰며, 권장도서를우선하여독서한다. 제6조 시설이용및환경 1 학생들은다른학생들이쾌적한환경에서공부할권리를존중하여야한다. 2 학교의시설물을애호하고, 교구는소중히사용하며정리정돈한다. 3 학생들은교내에낙서를해서는안된다. 제7조 타인의소유물에대한존중 1 학생들은다른학생및교사들의개인소유물을소중히여긴다. 2 학교일과중남의물건에허락없이손을대지않는다. 제8조 교우관계 교내에서는교우간및상ᆞ하급생간의예의를지켜서상호간의신뢰를쌓는다. 제9조 폭력예방 1 학생들은집단괴롭힘등일체의학교폭력 ( 신체및정신적폭력 ) 에가담하거나행하지말아야하며, 서로의갈등이나문제를대화로해결하도록노력해야한다. 2 교내에서폭력이나집단따돌림등이발생할징후를인지하거나폭력등의사안이발생하였을때, 다음각호에의거즉시알려야하며, 이경우익명을활용할수도있다

113 1. 담임교사나폭력전담처리교사 ( 학교장임명 ) 혹은해당학생의보호자 2. 학교나교육청홈페이지또는신고함 3. 도교육청학교폭력핫라인 ( ) 4. 학생고충신고상담전화 대검찰청학교폭력신고전화 청소년보호위원회청소년도우미 경찰청범죄신고 학교폭력통합콜센터 117 등 3 괴롭힘을당한학생은반드시신고를하여보호를받는다. 4 폭력피해학생중학급교체또는전학을희망할경우담임교사나생활인권부교사에게전학을신청할수있다. 5 폭력가해학생은학교폭력대책자치위원회의결정에따라일정기간의특별교육을이수하여야하며, 별도의교육프로그램을받아야한다. 제10조 이성교제 1 남녀학생간서로존중하고양성평등의식을갖는다. 2 성에대한올바른이해를바탕으로책임있는행동을한다. 3 상대방의일방적인스토킹이나성희롱에대한확실한거부의사를표현하고심할경우담임교사나상담교사에게도움을요청한다. 4 남녀학생단둘의만남은항상개방된장소를이용해야한다. 5 생명의존엄성과책임의식을일깨우는성교육을이수하여야한다. 제11조 동아리활동 방과후특기 적성교육활동과클럽활동을연계하고교내동아리활동을권장하되, 그운영은다음각호와같다. 1 건전한청소년문화를조장하고학생개개인의소질과재능을발현할수있도록학예, 취미, 봉사분야등건전한동아리활동을지원함으로써전인교육에기여함을목적으로한다. 2 동아리의구성은 10명이상의회원을확보하여야하며, 매년 3월초에동아리승인신청서 ( 연간활동계획포함 ) 를교육과정부에제출하여승인을받는다. 3 동아리가결정되면그활동목적과활동계획을작성해서교육과정부에등록하여야하며, 지도교사 ( 전문가나교사및학부모 ) 를 1명이상두어교육적인활동이이루어지도록한다. 4 동아리는각종교내ᆞ외행사에참여할수있으며특기ᆞ적성교육활동과연계하여소질과특기를계발하는데노력하고활동결과를발표할수있도록권장한다. 5 동아리활성화를위해학교에서행정적, 재정적지원을할수있다. 6 교내ᆞ외에서동아리단위의집단활동을하고자할때는지도교사를통해활동목적, 참가인원, 장소, 시간등에대하여학교장의사전승인을받아야한다. 7 동아리활동금지및해체 : 학교장은동아리활동이학교교육목표에위배되어교육적으로불가피하다고인정되는사안이발생할경우에는학생선도위원회의심의를거쳐학교장의결정으로동아리를해체할수있다. 제12조 여가활동 학생들이즐겁고보람있는학교생활을할수있도록학생들은교내휴식시간및여가시간을활용할수있으며운영은다음각호와같다

114 1 여가시간에는자신의취미와적성을살린활동을한다. 2 여가시간에는특별실 ( 전산실, 음악실, 체육관, 도서관등 ) 을이용할수있으며, 해당시설의이용규칙을잘준수한다. 3 타인의휴식을방해하는소란이나활동은자제한다. 제13조 복장용의규정 1. 학생두발규정 1 학생의두발은길이를제한하지않는다. 단여학생의경우두발의길이가어깨선을벗어날경우머리를묶는것을원칙으로한다. 2 헤어제품 ( 스프레이, 왁스, 무스, 젤, 고데기 ) 을사용하여머리모양을변형시키는행위나붙임머리, 층을심하게낸머리, 삭발머리및반삭발머리, 염색및파마머리등은금한다. 2. 학생복장규정 (1) 남학생 1 동복 - 회색재킷, 회색바지, 하늘색줄무늬와이셔츠 + 조끼또는폴라티 ( 회색또는검정색계열 ), 회색넥타이, 단정한양말 2 춘추복 - 회색바지, 하늘색줄무늬와이셔츠, 조끼, 회색넥타이, 단정한양말 3 하복 민트색생활복 ( 상의 ), 회색바지 ( 반바지 ), 단정한양말 (2) 여학생 1 동복 - 회색재킷, 스커트 ( 바지 ), 하늘색줄무늬블라우스 + 조끼또는폴라티 ( 회색또는검정색계열 ), 회색넥타이, 검정색계열의스타킹과양말 2 춘추복 - 하늘색줄무늬블라우스, 조끼, 스커트 ( 바지 ), 단정한양말 3 하복 - 민트색생활복 ( 상의 ), 스커트나바지 ( 반바지 ), 단정한양말 (3) 교복디자인사양서 1 동복디자인사양서분류디자인비고 l 원단색 : 회색멜톤 ( 젠트라개버딘 ) l 소재 : 모60%/ 폴리40%( 겉감 ) 남학생폴리에스테르100%( 안감 ) 자켓 l 디자인 : 테일러카라. 아웃주머니 l 단추 : 앞로고단추 3개 (19mm)

115 남학생 바지 l 디자인 : 신사원턱스타일바지 l 소재 : 모60% 폴리에스테르40% ( 젠트라개버딘 ) l 원단색상 : 회색멜톤색 여학생자켓여학생스커트 l 원단색 : 회색멜톤 ( 젠트라개버딘 ) l 소재 : 모60%/ 폴리40%( 겉감 ) 폴리에스테르100%( 안감 ) l 디자인 : 테일러카라. 아웃주머니 l 단추 : 앞로고단추 3개 (19mm) l 디자인 : 양쪽외주름 2개 l 외형 : A 자형 l 길이 : 무릎선 l 소재 : 모60%/ 폴리에스테르40% 폴리에스테르 100%( 안감 ) 남학생 셔츠 l 디자인 : 기본와이셔츠각진카라 l 원단색상 : 하늘색스트라이프 l 소재 : 폴리에스테르65%/ 레이온35% 여학생 블라우스 l 디자인 : 기본블라우스 l 원단색상 : 하늘색스트라이프 l 소재 : 폴리에스테르65%/ 레이온35%

116 조끼 남, 여공통 ( 니트 ) l 원단색상 : 회색 ( 쏠리드 ) l 배색 : 백아이보리색 ( 네크라인, 암홀 ) l 소재 : 모 50%/ 아크릴 50% 안티필링사사용 넥타이 l 원단색상 : 밝은회색 l 소재 : 폴리에스테르 100% 2 하복디자인사양서 분류디자인비고 하복생활복 하복바지 남, 여공통 ( 생활복 ) l 원단색상 : 민트색 l 배색 : 백색바탕의첵크 l 원단 : KOLON ATB-UV SILVER 쿨맥스원단. 원단색상 : 회색 l 원단 : 모 50% 폴리50%( 트로피칼 ) l 안감 : 폴리에스텔 100% l 디자인 : 신사원턱스타일바지 하복스커트 l 원단색상 : 회색 l 원단 : 모 50% 폴리50%( 트로피칼 ) l 안감 : 폴리에스텔100% l 길이 : 무릎선