Contents 제 1 부학교흡연예방교육사업 1 학교흡연예방교육사업운영지침안내 5 1. 학교흡연예방사업개요 / 6 2. 추진체계및역할 / 8 3. 사업평가 / 행정사항 / 12 시 도교육청흡연예방교육사업추진 예산집행기준 / 추진체계및일정

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1 2014 년도 학교흡연예방교육사업안내지침

2 Contents 제 1 부학교흡연예방교육사업 1 학교흡연예방교육사업운영지침안내 5 1. 학교흡연예방사업개요 / 6 2. 추진체계및역할 / 8 3. 사업평가 / 행정사항 / 12 시 도교육청흡연예방교육사업추진 예산집행기준 / 추진체계및일정 / 사업내용 / 보고서식 / 22 학교흡연예방사업추진 학교흡연예방교육사업의흐름 / 사업추진내용 / 38

3 Contents 제 2 부부록 72 우수사례 과목별흡연예방적용교안 2. 담배연기없는건강한학교선포식매뉴얼 3. 학부모흡연예방교육 4. 교직원흡연예방연수 5. 금연선도학교운영우수보고서 6. 지역사회연계보고서 7. 사업별우수사례 국가금연정책방향 국가금연정책개요 2. 국가금연사업현황 3. 제 3 차국민건강증진종합계획 (2020) : 금연부분 관련법및통계 관련법 2. 금연관련주요통계

4 제 1 부 학교흡연예방교육사업

5 2013 년도학교흡연예방교육사업주요변경내용 2014 년도학교흡연예방교육사업주요변경내용 구분 * 선도학교는 1개교당 270 만원지원 ( 학생수에따라 30% 범위내조정가능 ) 3

6 학교흡연예방교육사업 2014 년도학교흡연예방교육사업주요추진내용 구분세부내용적용대상 시 도교육청 금연선도학교 년도학교흡연예방교육사업안내지침

7 Ⅰ. 학교흡연예방교육사업운영지침안내 학교흡연예방교육사업운영지침안내 사업목적 2014년도중점추진방향 5

8 학교흡연예방교육사업 1 학교흡연예방사업개요 사업목적 배경및필요성 < 현재흡연율추이 > 자료 : 제 9 차청소년건강행태온라인조사 년도학교흡연예방교육사업안내지침

9 Ⅰ. 학교흡연예방교육사업운영지침안내 청소년흡연예방정책방향 7

10 학교흡연예방교육사업 청소년흡연예방정책체계도 2) 금연선도학교 * 2013년 1262개교 년도학교흡연예방교육사업안내지침

11 Ⅰ. 학교흡연예방교육사업운영지침안내 2 추진체계및역할 가. 보건복지부 나. 교육부 다. 시 도교육청 9

12 학교흡연예방교육사업 라. 학교 마. 한국건강증진재단 년도학교흡연예방교육사업안내지침

13 Ⅰ. 학교흡연예방교육사업운영지침안내 학교흡연예방교육사업체계도 교육부 보건복지부 한국건강증진재단 시 도교육청 금연선도학교 보건소 3 사업평가 평가방법 11

14 학교흡연예방교육사업 년도학교흡연예방교육사업안내지침

15 Ⅱ. 시 도교육청의흡연예방교육사업추진 시 도교육청흡연예방교육사업추진 사업의기본방향 학교흡연예방교육사업을학교보건사업뿐만아니라건강한인성함양을위한제반교육사업중에우선사업으로설정 교육청에서는학교흡연예방교육사업이지침대로수행될수있도록행정적, 기술적지원 사업계획수립 시도교육청에서는관내학생들의흡연예방을위해자체적인목표를설정하고사업계획수립 ( 금연교육포함 ) 시도의학생흡연실태및흡연요인을파악하고이를흡연예방사업의목표설정및사업근거로활용 선도학교운영및관리 지역내선도학교를연계한흡연예방홍보사업추진 선도학교현판제작및배부 모든학교대상흡연예방교육실시 청소년금연프로그램 운영관리 학교장및담당교사를대상으로 교사연수프로그램 운영 사업추진우수학교및교사에대해자체평가를통한평가및환류 자체사업추진 관내학교대상흡연예방사업추진및홍보 금연관련인쇄물제작및배포 사업결과보고 사업결과정리및보고 학교흡연예방교육사업의기본방침 13

16 학교흡연예방교육사업 1 예산집행기준 예산집행기준 항목 보조금배분기준 사용내역 실집행기관 년도학교흡연예방교육사업안내지침

17 Ⅱ. 시 도교육청의흡연예방교육사업추진 항목사용내역비율 항목사용내역금액 15

18 학교흡연예방교육사업 2 추진체계및일정 추진체계 보건복지부 시 도교육청 일반학교 선도학교 년도학교흡연예방교육사업안내지침

19 Ⅱ. 시 도교육청의흡연예방교육사업추진 추진일정 시기 내용 참고 3 사업내용 사업계획수립 자체조사가어려운경우, 청소년건강행태온라인조사 및 청소년유해환경접촉종합실태조사 연도별통계자료활용 17

20 학교흡연예방교육사업 선도학교선정및관리 사업계획서목차 ( 예시 ) 1 사업계획요약 3 사업의목적및목표 5 사업내용및방법 7 자체평가계획 9 예산편성 2 사업의배경과필요성 4 사업추진체계및조직 6 기대효과 8 사업추진일정 선도학교현판제작및보급 * 현판의디자인은보건복지부에서개발및배부 년도학교흡연예방교육사업안내지침

21 Ⅱ. 시 도교육청의흡연예방교육사업추진 흡연예방및홍보 선도학교학교장연수프로그램운영 흡연예방담당교사연수프로그램운영 19

22 학교흡연예방교육사업 교사연수교육의단계별과정 ( 예시 ) 1 기초과정 - 목적 : 일반교사를대상으로하여흡연예방의중요성고취 - 교육내용 : 청소년의흡연에의한영향, 청소년흡연예방의중요성등 - 교육대상자선정 : 의무수강 - 교육시기및기간 : 연중수시, 하루이하과정 2 실무과정 - 목적 : 흡연예방사업담당교사를중심으로한흡연예방사업의전반적인과정과개요설명 - 교육내용 : 우리나라 ( 혹은해당지역 ) 의청소년흡연실태, 청소년의흡연에의한영향, 청소년흡연예방의중요성, 흡연예방교육의개요, 금연상담방법개론, 흡연실태조사방법, 학교에서수행할수있는각종사업의사례, 계획서및보고서작성방법등 - 교육대상자선정 : 금연선도학교교사 ( 필수수강 ) - 교육시기및기간 : 사업수행초기에 2일과정 3 심화과정및전문가과정 - 목적 : 기초및실무과정을거치거나흡연예방사업의경험이충분한자로서학교흡연예방교육사업의지도자역할수행 - 교육내용 : 청소년흡연정책, 청소년흡연의영향에대한최신지견, 사업기획실습, 흡연예방교육을위한이론적배경및세부내용, 금연상담실습, 학교흡연예방교육사업의현실적발전방안에대한사례발표및토의등 - 교육대상자선정 : 희망자 - 교육시기및기간 : 방학기간을이용하여 5일 (30시간 ) 이상 년도학교흡연예방교육사업안내지침

23 Ⅱ. 시 도교육청의흡연예방교육사업추진 청소년금연프로그램운영지원 * 기존청소년금연프로그램은한국건강증진재단 (khealth.or.kr) 에서파일을다운받아사용할수있음 사업추진우수학교및교사포상 사업결과보고 21

24 학교흡연예방교육사업 4 보고서식 사업계획서 보건복지부장관귀하 년도학교흡연예방교육사업안내지침

25 Ⅱ. 시 도교육청의흡연예방교육사업추진 요 약 23

26 학교흡연예방교육사업 1. 사업목적 사업이추구하는목적을제시 2. 사업목표 사업이추구하는목표를구체적으로제시 사업목표상반기 (1~6 월 ) 하반기 (1~12 월 ) 3. 성과지표 시기사업목표전략 활동 상반기 (1~6 월 ) 기준 성과지표 목표치 측정방법 하반기 (1~12 월 ) 목표 : 사업을통해서변화되는것을기술하되구체적이고측정가능해야함 전략과활동 : 목표를달성하기위해사용될자원투입, 활동목록등을구체적으로기술 기준 : 목표수준의적절성을판단할수있는국내및국제적기준, 전년도실적등의근거를제시 목표치 : 사업을통해서달성하고자하는수준 측정방법 : 목표달성도를측정하는방법을구체적으로제시 년도학교흡연예방교육사업안내지침

27 Ⅱ. 시 도교육청의흡연예방교육사업추진 4. 사업내용및수행방법 사업목표를달성하기위하여수행하는사업내용과방법을구체적으로기술 연번 사업명 사업내용 시기 사업대상 추진방법 5. 외부자원활용 번호 협력기관 협력내용 연속성 ( ) 사업과관련하여자문을받거나협력을하는주요단체의목록을기술 ( 예, 유관기관, 단체, 지역사회, 협회등 ) 하고협력내용 ( 후원, 자문등 ), 협력의연속성여부를체크 ( 예 : 규칙적이고 지속적인자문, 후원참여등 ) 6. 사업예산 1) 재원조달 구분국비지방비총액 25

28 학교흡연예방교육사업 2) 세부예산 ( 전체예산기준 ) 항목사용내역산출기준금액 ( 천원 ) 비율 (%) 7. 자체평가계획 사업을평가하기위한방법을구체적으로제시 8. 기대효과및활용전략 사업결과의통해얻을수있는효과를구체적으로제시 기금지원이종결된이후사업유지방법및전망을기술하고, 사업의결과를확산 ( 예, 홍보 ) 시키기위한전략등을기술 9. 사업추진일정 사업내용 월별 비고 년도학교흡연예방교육사업안내지침

29 Ⅱ. 시 도교육청의흡연예방교육사업추진 사업결과보고서 보건복지부장관귀하 27

30 학교흡연예방교육사업 사업내용및수행방법 사업목표를달성하기위하여수행하는사업내용과방법을구체적으로기술 연번 사업명 사업내용 시기 사업대상 추진방법 상반기사업결과 ( 구체적으로작성 ) 교육청운영 구분 학교장대상 담당교사대상 년도학교흡연예방교육사업안내지침

31 Ⅱ. 시 도교육청의흡연예방교육사업추진 구분 내용 구분 개교 29

32 학교흡연예방교육사업 구분 전체학교수 (A) 교육실시학교수전체학생대상일부학생대상 1회 2회이상 (D) (B) (C) 미실시 학교 (E) 비고 전체학교수 (A)= 교육실시학교수 (B+C+D) + 미실시학교수 (E) 구분 동기유발프로그램실천프로그램기타프로그램 중학교고등학교중학교고등학교중학교고등학교 초등학생대상흡연예방및금연프로그램 운영실적 초등학교 구분 결과 년도학교흡연예방교육사업안내지침

33 Ⅱ. 시 도교육청의흡연예방교육사업추진 구분 전체학교수 (A) 교육실시학교수전체학생대상일부학생대상 1회 2회이상 (D) (B) (C) 미실시 학교 (E) 비고 전체학교수 (A)= 교육실시학교수 (B+C+D) + 미실시학교수 (E) 외부자원활용 번호협력기관협력내용연속성 ( ) 사업과관련하여자문을받거나협력을하는주요단체의목록을기술 ( 예, 유관기관, 단체, 지역사회, 협회등 ) 하고협력내용 ( 후원, 자문등 ), 협력의연속성여부를체크 ( 예 : 규칙적이고 지속적인자문, 후원참여등 ) 31

34 학교흡연예방교육사업 4. 선도학교리스트및배부예산 * 구분 학교명 담당자 예산 ( 천원 ) 5. 사업추진상의문제점및개선방안 6. 기타 년도학교흡연예방교육사업안내지침

35 Ⅱ. 시 도교육청의흡연예방교육사업추진 보건복지부장관귀하 33

36 학교흡연예방교육사업 요 약 년도학교흡연예방교육사업안내지침

37 Ⅱ. 시 도교육청의흡연예방교육사업추진 1. 사업목적 사업이추구하는목적을제시 2. 최종성과 1) 목표달성도 당초수립했던목표에대한달성수준과이에대한설명 2) 성과지표 사업목표 전략 활동 기준 목표수준 목표치 달성도 측정방법 관련설명 ( 페이지 ) 목표 : 사업을통해서변화되는것을기술하되구체적이고측정가능해야함 ( 예, OO지역청소년흡연률을 3% 감소시킨다 ) 전략과활동 : 목표를달성하기위해사용될자원투입, 활동목록등을구체적으로기술 ( 예, 금연학교정책을개발한다. 금연관련지식수준을향상시킨다 ) 기준 : 목표수준의적절성을판단할수있는국내및국제적기준, 전년도실적등의근거를제시 ( 예, 전국청소년흡연율 13.3%, 전년도 OO지역청소년흡연률 15%) 목표치 : 사업을통해서달성하고자하는수준 ( 예, 청소년흡연율 12%) 측정방법 : 목표달성도를측정하는방법을구체적으로제시 ( 예, 설문조사 ) 35

38 학교흡연예방교육사업 3. 사업내용및수행방법 사업목표를달성하기위하여수행하는사업내용과방법을구체적으로기술 연번 사업명 사업내용 시기 사업대상 추진방법 4. 사업결과 ( 구체적으로작성 ) 구분 학교장대상 담당교사대상 구분 내용 년도학교흡연예방교육사업안내지침

39 Ⅱ. 시 도교육청의흡연예방교육사업추진 구분 개교 구분 전체학교수 (A) 교육실시학교수전체학생대상일부학생대상 1회 2회이상 (D) (B) (C) 미실시 학교 (E) 비고 전체학교수 (A)= 교육실시학교수 (B+C+D) + 미실시학교수 (E) 37

40 학교흡연예방교육사업 구분 동기유발프로그램실천프로그램기타프로그램 중학교고등학교중학교고등학교중학교고등학교 구분 전체학교수 (A) 교육실시학교수전체학생대상일부학생대상 1회 2회이상 (D) (B) (C) 미실시 학교 (E) 비고 전체학교수 (A)= 교육실시학교수 (B+C+D) + 미실시학교수 (E) 년도학교흡연예방교육사업안내지침

41 Ⅱ. 시 도교육청의흡연예방교육사업추진 5. 외부자원활용 번호협력기관협력내용연속성 ( ) 사업과관련하여자문을받거나협력을하는주요단체의목록을기술 ( 예, 유관기관, 단체, 지역사회, 협회등 ) 하고협력내용 ( 후원, 자문등 ), 협력의연속성여부를체크 ( 예 : 규칙적이고 지속적인자문, 후원참여등 ) 6. 사업비집행실적 1) 재원조달 구분국비지방비총액 39

42 학교흡연예방교육사업 2) 세부예산 ( 전체예산기준 ) 항목사용내역산출기준 금액 ( 천원 ) 비율 (%) 7. 선도학교리스트및배부예산 구분학교명담당자예산 ( 천원 ) 8. 자체평가및결과 사업을평가하기위한방법을구체적으로제시 9. 사업추진상의문제점및개선방안 사업결추진중발생한문제점과이에따른대책, 건의사항등을기술 10. 기타자료 년도학교흡연예방교육사업안내지침

43 Ⅱ. 시 도교육청의흡연예방교육사업추진 4 행정사항 사업추진계획및결과보고 최종결과보고시, 중간결과보고를합한 1 년사업의결과보고를제출 ( 단위 : 원 ) 구분예산액교부액 (A) 집행액 (B) 집행잔액 (A-B) 계이월액불용액 이자발생액 ( 시도담당자 / 부서 / 연락처기재 ) 교육청 41

44 학교흡연예방교육사업 학교흡연예방사업추진 요약 전체교직원을대상으로사업책임자를선정하고, 실무위원회구성 흡연실태조사, 기초자료수집및분석을통해사업우선순위를설정하고사업계획서작성 교내학생뿐만아니라교직원을대상으로흡연과관련된규정을제정 교육시행방안마련 세계금연의날 (5.31) 을기념하여, 모든학교금연선도학교선포식시행 교육운영 전학년대상으로흡연예방교육을운영 초등학교 - 저학년 : 간접흡연의폐해 - 고학년 : 흡연으로인한신체적피해 중 고등학교 : 흡연거절강화 흡연예방담당교사연수 시도교육청에서주최하는연수교육에참여하며, 초등학교담당교사는한국건강증진재단에서운영하는프로그램운영연수교육에참여 학부모교육 학부모를대상으로흡연예방의중요성, 흡연학생과의대화방법등교육 금연교육 흡연학생과흡연교직원을대상으로금연교육실시 사업의목적을달성하기위해담당자외교직원및학부모, 외부기관 ( 보건소, 민간협회 ) 을적극적으로활용 사업평가 금연선도학교운영온라인조사참여및교육청에사업결과보고 년도학교흡연예방교육사업안내지침

45 Ⅲ. 학교흡연예방사업추진 1 학교흡연예방교육사업의흐름 43

46 학교흡연예방교육사업 학교흡연예방교육사업의흐름도 예산확보 사업책임자선정 사업수행팀구성 사업기획 요구도및사전조사 사업내용선정및목표설정 외부기관연계 교사참여 학생참여 학부모연계 흡연예방교육 흡연자파악 학생을위한활동 교직원금연활동 학부모대상활동 학생에영향을미치는활동 학생이참여하는활동 금연상담 학생을통한활동 사후조사 구조평가과정평가결과평가 년도학교흡연예방교육사업안내지침

47 Ⅲ. 학교흡연예방사업추진 2 사업추진내용 1 2 구분사업추진내용세부추진사항시기관련

48 학교흡연예방교육사업 사업책임자의역할ㆍ흡연예방사업의중요성과당위성을학교책임자와구성원들이인지하도록한다. ㆍ사업수행을위한실무위원회 ( 협의회 ) 를구성하고, 역할을부여하며, 구성원들의적극적인참여를유도한다. ㆍ기획, 수행과정, 평가등을포함한흡연예방사업전반에걸쳐주도적역할을수행하고사업의각영역별로균형과조화가이루어지도록중재역할을한다. ㆍ실무위원회 ( 협의회 ) 와논의하여사업이계획대로진행되는지모니터링하고, 문제점발견과그에대한개선방안을도출한다 년도학교흡연예방교육사업안내지침

49 Ⅲ. 학교흡연예방사업추진 실무위원회 ( 협의회 ) 구성및업무분담예시 ( 이는하나의예시로써학교실정과사업내용에맞게구성하여야함 ) 실무위원회 ( 협의회 ) 장 : 생활지도부장ㆍ사업총괄 보건교육및홍보팀 : 보건교사, 과학교사, 학생회ㆍ흡연의폐해에대한교육ㆍ금연홍보물부착및전시ㆍ각종행사및이벤트수행 인성교육팀 : 사회 윤리교사ㆍ생활기술훈련교육ㆍ흡연의규범에대한교육 생활지도팀 : 생활지도부소속교사ㆍ흡연학생발견및추후관리ㆍ흡연학생의교내상담연계ㆍ사업참여학생회간부등학생지도 대외협력팀 : 생활지도부소속교사, 학부모ㆍ보건소등지역사회연계및협력ㆍ흡연학생금연상담외부의뢰ㆍ학부모연계 사업지원팀 : 행정실장ㆍ예산집행ㆍ학교금연환경조성및시설, 설비보완 조사연구활동팀 : 각학년부장교사, 보건교사, 생활지도부교사ㆍ설문조사ㆍ사후평가및자체평가 자문단 : 대학교수, 보건소담당자, 청소년상담센터담당자ㆍ사업전반에대한자문및기술지원 47

50 학교흡연예방교육사업 학교흡연예방교육사업의필요성과당위성의예시 1. 흡연은예방가능한질환의원인중가장중요한요소이다. 2. 청소년시기의흡연은성인에비해신체적으로더욱민감하게피해를초래한다. 3. 청소년시기의흡연은성인기의질병발생에영향을미치며담배를일찍피우기시작할수록흡연으로인한수명단축피해가크다. 4. 흡연시작연령이어릴수록평생흡연자가될가능성이높으며금연이어려워진다. 5. 흡연은음주를비롯한각종일탈행위와관련성이깊으며, 이때흡연이첫출발점이되는경우가많다 ( 관문약물 ). 또한흡연을하는청소년이일반적인다른건강관련행태도좋지않은경우가많다. 6. 최근성인흡연율이꾸준히감소하고흡연이비정상적인행위로받아들여지면서비흡연자의권리운동이확산되고있다. 현재의청소년이성인이되었을때흡연자가사회생활을하기에는많은제약이따를것이다. 7. 학교는학생들이가장많은시간을보내는장소의하나이며, 직접적으로교육이제공되는곳이므로흡연예방사업을하기위한가장적합한조건을갖추고있다. 8. 흡연예방사업은단순히흡연문제에만국한되는것이아니라학생의일상생활과인성에도영향을미치므로신체와정신의건강을위한교육과생활교육및인성교육까지포함해야한다. 즉학교흡연예방교육사업은학교교육이추구하는전인교육의일환이다. 따라서이는특정인의노력이아닌학교차원에서의공동노력이필요하다. * 설문조사는학생, 교직원뿐만아니라학부모까지포함하는것이바람직함 년도학교흡연예방교육사업안내지침

51 Ⅲ. 학교흡연예방사업추진 * 사전 - 사후조사는같은학급을대상으로실시 * 개인적으로민감한문제에대해정직한응답을얻기위해서는담임교사등평소접촉이많거나직접적인영향력을끼칠수있는교사는제외함 사업요구도조사항목의예시 ( 교직원대상 ) ㆍ청소년흡연의심각성에대한인식ㆍ학교흡연예방교육사업의필요성에대한인식ㆍ학교흡연예방교육사업에대한참여의사ㆍ효과적인흡연예방교육및사업에대한의견ㆍ학교흡연예방교육사업의효과에대한기대ㆍ본인의흡연여부및금연의사ㆍ학교내완전금연에대한의견ㆍ흡연학생의효과적인관리방안 학생대상흡연실태조사 ( 기초조사 ) 설문의예시 : 부록참조 흡연행태에대한정의청소년흡연실태를조사할때는어떤정의를사용하는가에따라결과에큰차이가있을수있으므로세계보건기구, 유럽연합, 미국등에서일반적으로적용하고있는청소년흡연행태에대한다음과같은정의를사용. 1 흡연유경험자 : 담배를한두모금이라도피워본경우 2 현재흡연자 : 최근한달간한번이상흡연을한적이있는경우 3 상습적흡연자 : 최근한달간 20일 (1주에 5 6 일 ) 이상흡연을한경우 4 매일흡연자 : 최근한달간거의매일흡연을한경우 5 중증흡연자 : 흡연양이하루반갑 (10개비 ) 이상인경우 49

52 학교흡연예방교육사업 기존자료이용시주의사항 1 기존자료를이용할때는반드시저작권유무확인. 인터넷에서받은자료나다른사람의자료를무단으로사용하다가저작권을침해할우려가있는바, 비록비상업용, 특히교육용으로사용할경우에는저작권문제를관대하게적용하고, 공공기관의자료는공개적으로사용을허용하는경우가많지만, 저작권이걸려있는자료는공개적으로사용지양 2 타인의자료나연구결과를활용할때는반드시출처제시. 이는해당자료를개발하거나생산한저자의저작권을존중하는동시에그자료를활용해만든교육자료에대한신뢰성확보효과 3 흡연예방과관련된자료나정보들은여러인터넷사이트를통해구할수있으나이러한자료들중에는잘못되거나오래된정보라서사용하기에부적절한경우발생. 특히개인이운영하는인터넷사이트일경우에는더욱주의필요. 따라서인터넷을통한정보및자료수집은국가또는공신력있는기관이나단체에서운영하는사이트의정보를활용하되, 이경우에도정보출처제시여부확인필수 년도학교흡연예방교육사업안내지침

53 Ⅲ. 학교흡연예방사업추진 ㆍ청소년의흡연으로인한신체적, 정신적, 사회적영향ㆍ청소년흡연예방을위한각계의노력 ( 국가차원, 학교차원등 ) ㆍ해당학교의흡연예방을위한기존노력및개선사항ㆍ해당학교의흡연예방활동의필요성제시 51

54 학교흡연예방교육사업 학교의방문객에대한흡연관련규정적용ㆍ학교방문객이흡연을하는경우는학교의흡연관련규정을몰랐거나, 흡연욕구를참지못할상황 ( 예 : 운동회, 체육대회, 기타장시간에걸친행사등 ), 교직원들의소극적인태도등이관계된다. ㆍ학교방문객이학교의흡연관련규정을지키도록하기위해다음과같은조치를취한다. 1 교문, 행사장입구, 화장실등비롯해흡연을주로하는장소나눈에잘띄는곳에학교내금연임을알리는표식물 ( 스티커등 ) 을부착하거나설치한다. 2 운동회나체육대회등행사를시작하기전에담배를피우지않도록공지한다. 3 모든교직원은흡연을하는방문객에게금연을요청하며, 또한학생들도외부손님의흡연을목격하는경우에는금연을권유하도록한다. 4 금연을요청할때는이러한조치가학생들을위한것임을강조하는것이효과적이다 년도학교흡연예방교육사업안내지침

55 Ⅲ. 학교흡연예방사업추진 학교의흡연관련규정에포함되어야할요소ㆍ모든학생들의흡연및담배소지금지ㆍ모든교직원과학교의방문객에대한학교구내에서의흡연금지ㆍ학교의시설물, 학교행사, 학교의출판인쇄물등학교와관련되는모든활동에서담배및담배회사와관련되는일체의홍보행위금지 ( 예 : 담배회사의이미지광고, 담배회사가스폰서인체육활동등 ) ㆍ규정을위반하였을때의조치사항명시ㆍ교육과정중의흡연예방교육및관련담당교사에대한지원방안 53

56 학교흡연예방교육사업 년도학교흡연예방교육사업안내지침

57 Ⅲ. 학교흡연예방사업추진 55

58 학교흡연예방교육사업 학교흡연예방교육의내용구성외국에서이루어진다수의연구결과에근거를두어미국의학회 (institute of medicine) 및세계보건기구에서는학교흡연예방교육의내용을다음과같이권고 1 흡연에대한지식과건강의폐해에대한정보를제공하는것은가장기본적이고필수적인내용이지만이것만으로는충분한효과기대에한계 2 건강이나올바른생활에대한믿음, 태도, 의도, 주관적인규범을바람직하게변화함으로써자아가치관혹은자아존중감을향상시키고궁극적으로건강에대한가치관을높이고자시도하는것은그자체만으로는효과기대곤란 3 흡연에대한올바른규범과흡연을조장할수있는환경에대한판단과저항능력 ( 흡연자가소수이며비정상적인행동, 흡연이갖는부정적인사회적이미지, 담배광고의진실파악, 동료나주변인의흡연권유에대한거절술등 ) 을익히도록하는것이가장효과적따라서흡연예방교육의주된내용은흡연에대한직접적인내용뿐만아니라일반적인인성교육과도직결되는생활기술훈련이주를이루게된다. 미국의 Botvin 이라는학자는이러한내용을중심으로 6단계에걸친생활훈련교육프로그램을개발하였고, 이는지금까지유일하게장기간효과를지속하는것으로인정된흡연및약물예방교육프로그램임 년도학교흡연예방교육사업안내지침

59 Ⅲ. 학교흡연예방사업추진 * 예를들어성인을대상으로방영된 TV 프로그램을초등학생에게보여준다면소기의교육효과를기대곤란 57

60 학교흡연예방교육사업 흡연예방교육의연령대별접근방향 1 유치원에서초등학교저학년이시기교육의일차목표는초등학교에서중학교로진학하는과정에서집중적으로다루어질흡연예방과건강에대한내용의기초적인과정을습득하도록교육ㆍ흡연예방에대한정보는일반적이고포괄적인보건및인성교육의일환으로건강과질병의개념, 교우관계, 자기주장등을포함ㆍ내용을직접적이고단순화시키고토론도질문과직접관계되는것만취급ㆍ자기주장과거절스킬교육 2 초등학교고학년초등학교저학년과같은맥락에서내용을다루되흡연예방에대한기초적인정보제공을강조 3 중ž 고등학교이과정의가장중요한목적은흡연을하지않는기술을습득하는것ㆍ흡연에대한내용은과장없이사실대로다루어야하며지나친겁주기식의교육은비효율적ㆍ건강한생활의실천에초점ㆍ학생들이자신의가치관을되돌아보고확인할수있고, 또한흡연여부에대해책임성있는의사결정을할수있도록지원ㆍ정직하고단순한방법으로정보를제공해주는것이중요ㆍ위협적이지않고불안감을덜어주는것이중요ㆍ교사는학생들의예상가능한질문에대해미리준비 사례 모중학교에서국어및영어시험의지문을흡연및담배와관계되는것을제시하여출제 년도학교흡연예방교육사업안내지침

61 Ⅲ. 학교흡연예방사업추진 59

62 학교흡연예방교육사업 순수하게흡연예방활동만을위한별도의행사를개최하기는쉽지않으므로청소년의달을전후하여금연을주제로한행사시행. 특히 5월 31일이 세계금연의날 이므로이를적극활용 각급학교에서실시하고있는학생활동의사례금연자료개발, 금연도우미, 금연동아리활동, 흡연거절역할극, 신문활용교육 (NIE), 모의재판, 금연관련기관견학, 금연의날행사참여, 금연퀴즈, 금연경험사례발표, 흡연예방노래바꿔부르기대회, 각종공모 (UCC 공모전, 수기공모, 컴퓨터그래픽공모, 웹콘텐츠개발, 학부모수기공모, 역할극시나리오공모등 ), 문화행사 ( 인형극, 연극제, 팬터마임, 개그발표회, 민속놀이, 영화상영등 ) 년도학교흡연예방교육사업안내지침

63 Ⅲ. 학교흡연예방사업추진 구분목적대상구성주요내용자료 중고등학생용흡연예방교육프로그램상황성정을통해흡연에대한전반적인지식전달및금연방법소개일반학생 흡연학생포함 각 분 제외 담배의기원 담배개념담배의성분담배가신체에주는영향흡연시작사례 흡연에대한정보담배회사광고전략금연운동캠페인내용금연의장점담배거절방법 금연시작담배유혹억제방법흡연으로인한경제적손실자아존중감테스트간접흡연의폐해정책사례 금연운동캠페인소개금연을도와주는기관소개멘토응원메시지금연길라잡이에서다운로드가능 61

64 학교흡연예방교육사업 년도학교흡연예방교육사업안내지침

65 Ⅲ. 학교흡연예방사업추진 사례 학부모순찰대운영을통한흡연예방활동전개 학부모순찰대를학생생활지도및학교흡연예방시범학교운영에관심이있는학부모희 망자 46 명으로편성함. 학부모순찰대는매월 2, 4 주화요일과목요일 ( 공휴일인경우평일 ) 에 교사 2 명과학부모순찰대원 2 명씩총 4 명이 18:00~21:00 까지읍내및관내위락시설등 생활지도취약지역을중심으로순회활동을전개함. 63

66 학교흡연예방교육사업 청소년들은대부분친구들과같이담배를피우고그런집단이형성되어있는경우가많다. 개인별로상담을하여금연을하도록하더라도자신이소속된집단에돌아가면다시흡연할가능성이매우높다. 따라서청소년금연상담은흡연을하는집단을대상으로그룹상담이바람직하고이를통하여흡연집단을와해시키는것이중요하다. 학부모의사전동의서확보학년초나입학시에학교의흡연관련규칙을위반한경우에적용할각종제재조치에대해학부모의동의서를미리확보해두는것이바람직하다 년도학교흡연예방교육사업안내지침

67 Ⅲ. 학교흡연예방사업추진 흡연학생에대한제재조치현실적으로대부분의학교에서는봉사활동, 벌점제등을운영하고있으며벌점제의경우누적이되면최고퇴학까지조치하는학교도있다. 그러나이러한조치들이학생들의금연동기유발이나실제금연으로이어지는데얼마나효과가있는지에대해서는아직과학적인근거는없다. 미국에서 년에조사한바에의하면흡연학생에대해중학교의 78%, 고등학교의 73% 에서정학조치를하고, 중학교의 26%, 고등학교의 14% 에서퇴학조치를한다고보고하였다. 그러나이러한중징계조치를하는학교가그렇지않은학교에비해흡연율감소나흡연에대한부정적인태도를변화시키는효과가더크지는않았다고한다. 연구자들은벌칙으로는흡연예방의효과를기대하기어려우므로체계적인흡연예방교육과금연상담을제공하는것이바람직하다고결론내렸다. 4) 사례 흡연발견횟수에따라 1 차 : 반성문제출, 보호자상담, 개인금연상담, 금연서약서제출 2 차 : 반성문제출, 보호자상담, 개인금연상담, 교내봉사 2 일 3 차 : 반성문제출, 보호자상담, 개인금연상담, 교내봉사 4 일 4 차 : 반성문제출, 보호자상담, 개인금연상담, 금연일기쓰기, 사회봉사, 부모와상담후외부 금연상담센터에의뢰하고학부모연서로금연서약서를제출 * 금연동기유발프로그램후금연실천프로그램을운영할경우, 중복된부분생략가능 65

68 학교흡연예방교육사업 금연동기유발프로그램 구분목적대상구성특징주요내용 주요내용 괄호 ( ) 부분은중 고등학생용흡연예방교육프로그램의챕터로, 영상자료를활용할수있음 년도학교흡연예방교육사업안내지침

69 Ⅲ. 학교흡연예방사업추진 금연실천프로그램 구분목적대상구성특징 주요내용 주요내용 67

70 학교흡연예방교육사업 구분 주요내용 괄호 ( ) 부분은중 고등학생용흡연예방교육프로그램의챕터로, 영상자료를활용할수있음 년도학교흡연예방교육사업안내지침

71 Ⅲ. 학교흡연예방사업추진 교직원을위한금연상담서비스제공방법전국의모든보건소가이동금연클리닉을운영하고있으며협조를요청하면무료로금연상담, 니코틴대체재제공, 홍보물보급등의도움을받을수있다. 가급적연초보건소의일정이잡히기전에협의하는것이좋다. 일과중에시간을낼수있는경우는보건소를직접방문하여상담을받을수도있다. 한편국립암센터에서는금연상담전화를운영하고있다. 금연을원하나보건소를방문할시간이없는경우에이용을권유한다. ( 전화번호 : ) 내용은금연길라잡이홈페이지 ( 를참조한다. 사례 1교사 1학생결연지도 ( 흡연학생상담기록부작성 ) 흡연학생과흡연가능학생의금연을유도하기위하여전체교사와학생을 1:1로결연하여지도함. 이는수시로교사와학생이상담을함으로써생활의변화를가져오게하는데목적을둠. 또한흡연학생을대상으로매월 2회이상상담카드를기록하여생활의변화를확인하였음 69

72 학교흡연예방교육사업 년도학교흡연예방교육사업안내지침

73 제 2 부 부록

74 우수사례 우수사례 5) 1 과목별흡연예방적용교안 73

75 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

76 우수사례 75

77 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

78 우수사례 77

79 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

80 우수사례 Ÿ Ÿ 79

81 부록 대단원명 Smoking 장소 U-모둠실 학습형태 협력학습 지도교사 소단원명 What Do You Think about Smoking? 학습자료 PPT자료, 평가지, CD 1. Students can read the material and understand the main idea. 학습목표 2. Students can understand the new words and expressions. 3. Students can answer the questions about the material and say the harmfulness of smoking and the secondhand smoking. 흡연예방 Understanding the harmfulness of smoking through reading and answering 교육내용흡연에관련요소 the questions the passage related to smoking 대한정보 단계 학습과정 교수 - 학습활동 유의점및 ( 시간 ) ( 학습내용 ) 교사활동 학생활동 학습자료 Intro duction (5') Greeting(1') Motivating and ntroducing the theme(4') exchange greetings talk about smoking briefly show some pictures representing the harmfulness of smoking to motivate students brainstorm about smoking tell the theme of this lesson exchange greetings listen carefully brainstorm about smoking guess it checking thepreparati on of this lesson ppt Develop ment (35') Pre-reading (3') Reading for the main idea(12') Reading for details (15') let the students read the material and find the new expressions activate text schema skim the text and find the main idea - what the harmfulness of smoking is talk about smoking discuss the importance of the harmfulness of smoking and non-smoking present the new words and key expressions let them listen and read again let them answer the questions let them choose the right words to make the sentences true check the answers together look at the text for a second and find the new words and expressions activate text schema tell what the harmfulness of smoking is talk about smoking discuss and represent their ideas learn the new words and key expressions listen and read again answer the questions choose the right words to make the sentences true sheet ppt cd Consolid ation (5') Review and formative test (4') Closing (1') review the lesson; ask the meaning of key words and expressions, explain the summary of the text formative test tell about the next lesson and say goodbye answer the questions and say why we must not smoke solve the problems listen and say goodbye 년도학교흡연예방교육사업안내지침

82 우수사례 81

83 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

84 우수사례 83

85 부록 Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ 그계급의도수 상대도수 도수의총합 Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ 년도학교흡연예방교육사업안내지침

86 우수사례 Ÿ Ÿ 85

87 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

88 우수사례 87

89 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

90 우수사례 89

91 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

92 Ⅰ. 금연선도학교선포식개요 2 담배연기없는건강한학교선포식매뉴얼 Ⅰ. 금연선도학교 6) 선포식개요 1 배경및필요성 2 목표 3 운영방법 91

93 부록 4 진행과정 준비과정운영과정사후관리 선포식기획 장소선정 대상자선정 진행준비 최종점검 개회사및국민의례 금연선도학교소개 학생대표선서 교장선생님말씀 퍼포먼스및현판식 향후활동안내 폐회 금연환경조성 금연선도학교필수사업이행 흡연학생관리 년도학교흡연예방교육사업안내지침

94 Ⅱ. 준비및운영 Ⅱ. 준비및운영 1 준비과정 93

95 부록 1 선포식기획 2 장소선정 3 대상자선정 4 진행준비 년도학교흡연예방교육사업안내지침

96 Ⅱ. 준비및운영 선포식준비를위한체크리스트예시 구분세부사항담당자일정비고 장소점검 시설자료제작교육기자재홍보인력 프로그램부스세팅 기자재점검 행사안내판 금연서약서 현판 기념품 퍼포먼스물품 진행자용매뉴얼 프로그램진행도구 공문, 알림장등 플랜카드 언론홍보 진행자확인 대상자확인 내용준비카메라, 마이크등교육청에서수령어깨띠, 담배인형등학생, 학부모등알림행사용플랜카드제작진행자, 선서대표 기록기록자료진행시활용 점검 진행점검 5 최종점검 95

97 부록 2 운영과정 ( 총 30 분 ) 1 개회사및국민의례 예시 ( 선포알림 ) 지금부터 2013학년도 OOO학교금연선도학교선포식을시작하겠습니다. ( 국민의례 ) 먼저, 국민의례가있겠습니다. 단상위의선생님께서는국기를향하여주시기바랍니다. 국기에대한경례애국가제창 년도학교흡연예방교육사업안내지침

98 Ⅱ. 준비및운영 2 금연선도학교소개 예시 ( 취지및목적 ) 보건복지부에서는여러분의건강을위해우리학생들이흡연을하지않고건강하게성장할수있기를바라는마음으로금연선도학교를선정하여지원하고있습니다. ( 본교이력 ) 이에, 우리학교는 20OO 년부터 O년간금연선도학교를운영하고있습니다. 우리학교는그동안학생들을위해흡연예방캠페인, 금연교육등을진행했으며, 올해는 담배연기없는건강한학교를만들기위해노력하고자합니다. 3 학생대표선서식 예시 ( 진행 ) 학생대표의금연선서가있겠습니다. 선서할학생을단상위로올라와주시기바랍니다. ( 선서 ) 선서. 나는 OOO 학교학생으로서나의건강과밝은미래를위해다음과같이다짐합니다. 첫째, 나는어떠한상황에서도담배를피우지않겠습니다. 둘째, 나는친구의건강을위해금연을권유하겠습니다. 셋째, 나는담배연기없는건강한학교를위해노력하겠습니다. 4 교장선생님말씀 예시 ( 흡연폐해 ) 여러분모두흡연이건강에좋지않다는걸알고있을겁니다. 흡연은특히청소년에게더해롭습니다. ( 붙임2 참조 ) ( 마무리 ) 담배는피우지않는것도중요하지만, 아예배우지않는것이더중요합니다. 이번선포식을통해평생금연을자신에게약속하는계기가되길바랍니다. 5 퍼포먼스및현판식 97

99 부록 예시 ( 퍼포먼스 1) 담배모형부러뜨리기 - 금연을상징하는의미로, 대형담배모형을제작해가위로자르거나부러뜨리는이벤트를행함. - 준비물 : 대형담배모형 ( 제작, 보건소대여 ), 가위모형등 ( 퍼포먼스 2) 금연관련노래, 춤 : 음악부, 댄스부활용 - 춤동아리등을활용하여, 보건복지부에서제작한금연송 ( 별첨파일참조 ) 또는학생들이재미있게개사한금연송을부르거나춤으로나타냄. ( 퍼포먼스 3) 금연스트레칭 : 운동부활용 - 보건복지부에서제작한금연스트레칭 ( 노홍철녹음, 별첨파일참조 ) 을전교생을전교생이동시에함. ( 퍼포먼스 4) 담배는우주로떠나거라!: 과학부활용 - 지구는금연구역, 담배는우주로떠나가라 와같은글을쓴종이모형담배를로켓에담아발사 - 준비물 : 종이담배모형, 추진기 6 향후활동안내 예시 ( 학교계획 ) 우리학교는 O월전교생흡연예방교육을실시할예정입니다. O월축제때는보건소와함께여러분의흡연예방과금연을도울수있는클리닉을마련할것입니다. 또한, 여러분이만든금연포스터를게시할예정이니앞으로 담배연기없는건강한학교 를위해여러분도노력해주시기바랍니다. ( 교칙 ) 우리학교는흡연학생에대해다음과같은교칙을적용합니다. - 목적 : 본금연지도규칙은효과적인금연지도를목적으로한다. - 흡연의범위 흡연 이라함은교내외를막론하고직접흡연또는흡연도구를소지한것을말한다. 후각검사결과흡연의징후가있으면, 흡연으로간주한다. 후각검사결과에도흡연으로간주함에도불구하고, 흡연사실을부인하면흡연검사 ( 일산화탄소측정기 ) 를실시하여진위를판정할수있다 년도학교흡연예방교육사업안내지침

100 Ⅱ. 준비및운영 - 흡연적발자의조치 흡연으로적발된자는다음과같이조치한다. 1) 흡연진술서작성 2) 흡연반성문작성 3) 상벌점프로그램입력후흡연전력조회 4) 위반차수에따른금연프로그램이수지시 - 1차위반자의금연프로그램이행 금연프로그램 5회이수 지정된화장실에서흡연자적발을위한활동 15일간 5교시후일산화탄소측정기로호기일산화탄소측정 - 2차위반자의금연프로그램이행 금연프로그램 10회이수 (1차이행자와같이이행 ) 지정된화장실에서흡연자적발을위한활동 위반 2일이내학부모내교 30일간 5교시이후일산화탄소측정기로호기일산화탄소측정 7 폐회 99

101 부록 Ⅲ. 사후관리 년도학교흡연예방교육사업안내지침

102 붙임 1 금연선도학교현판 101

103 부록 3 학부모흡연예방교육 흡연예방, 흡연학생을위한 자녀와의대화법 흡연예방이렇게해요 1 ( 자녀들의흡연관련궁금해하는질문 ) 0000 학교 20OO.OO.OO 질문 > 아이들이혼자있는시간이많으면담배피우기쉽다는말에맞벌이부부라더마음이쓰입니다. 대화법 > 맞벌이가정이늘어나는것은이미시대적흐름입니다. 1998년 26% 이던맞벌이가정이 2009년에는무려 48% 에이르렀습니다. 현실이이렇다보니맞벌이가정의자녀들이흡연등의일탈행위에쉽게빠져들기도합니다. 하지만그렇다고해서맞벌이가정의아이들이모두흡연의유혹에빠지는것도아니며외벌이가정의자녀라고해서흡연의유혹을받지않는것은아니라는사실을기억해야합니다. 청소년들이흡연을시작하는이유는호기심이나또래집단과의소속감을위해서이며흡연을지속하게되는이유는학교생활부적응, 성적, 부모의무관심등에서오는스트레스를해소하기위해서라고합니다. 그리고이런청소년들의스트레스는외벌이가정이라고해서결코피할수없는문제겠죠? 청소년들의흡연여부를단순히맞벌이가정이냐, 외벌이가정이냐에서찾는것보다는부모자식간에얼마나소통이이루어지고있는지를보는것이더올바른시각이라고봅니다. 대화에긴시간이필요한것은아닙니다. 하루에단 5분, 아니 5초만이라도자녀와사랑과웃음, 공감과소통의마음을나누십시오. 그한가지방법으로휴대전화통화를추천하고싶습니다. 학원에갔다왔는지, 시험성적이잘나왔는지, 어디서무엇을하고있는지등의감시나통제를위한통화가아니라사랑의말, 위로의말, 믿음의말을전하는수단으로휴대전화를이용해보시기바랍니다. 그렇게매일전화로대화를나누다보면신뢰가쌓이게되고, 묻지않고감시하지않아도자녀의일상을자연스럽게알수있게될것입니다 년도학교흡연예방교육사업안내지침

104 흡연예방, 흡연학생을위한 자녀와의대화법 흡연예방이렇게해요 2 ( 자녀들의흡연관련궁금해하는질문 ) 0000 학교 20OO.OO.OO 질문 > 아직어린두아들. 호기심이많아어른들이하는건다따라해보고재미있어 합니다. 이젠담배피우는흉내까지내는데어떻게가르쳐야할까요? 대화법 > 스스로도고쳤으면하는나의나쁜점을아이에게서발견했을때견딜수없을만큼화가나요. 왜꼭좋은점은안닮고나쁜점만닮는걸까요? 주변에이렇게말하는부모님들이많습니다. 저또한마찬가지입니다. 제아이가제단점만은닮지않기를바랍니다. 딸과실랑이를하고있는문제들을가만히생각해보면결국은나의단점일때가많습니다. 그런데내아이가흡연습관까지배우려고한다면어떻게될까요? 담배를피운성인이라면누구나금연의필요성을절감하고있습니다. 다만중독성이강해서금연을실천하는것이쉽지않을뿐입니다. 그래서자신은담배를피우면서도내아이만은흡연이라는나쁜습관을갖지않기를원합니다. 흡연의폐해는물론이고일단한번습관이되면금연하기가얼마나힘든지잘알고있기때문입니다. 하지만어린이들입장은부모와다릅니다. 아이들은주변사람특히자신이좋아하는사람의행동을관찰하기마련이며, 좋은행동과나쁜행동에대한판단기준이뚜렷하지않기때문에주변성인의행동을그대로모방하게됩니다. 그런어린이들이가장좋아하는사람은누구일까요? 당연히부모님입니다. 그래서부모처럼옷을차려입고부모가하는행동을본그대로따라하는것입니다. 따라서어린이주변사람들특히부모가바람직한행동모델을보여주는것이가장우선입니다. 금연도그가운데하나입니다. 대화는말로만하는것이아닙니다. 의사소통에서말이차지하는비중은단 7% 뿐이며, 행동으로보여주는몸짓언어가무려 55% 를차지합니다. 흡연도몸짓언어지요본인의건강을위해서는물론이고성장하는자녀를위해서담배를끊으십시오아이에게좋은본보기가될것입니다. 103

105 부록 흡연예방, 흡연학생을위한 자녀와의대화법 흡연예방이렇게해요 3 ( 자녀들의흡연관련궁금해하는질문 ) 0000 학교 20OO.OO.OO 질문 > 아들이담배를피운다는사실을알고난후로아들앞에서표정관리도안되고감 정을주체하기힘듭니다. 어떻게해야아들에게상처주지않고이야기할수있을까요? 대화법 > 흔들리지않고피는꽃이어디있으랴 라는시가있습니다. 자녀들도마찬가지입니다. 흔들리지않고성장하는아이는아무도없습니다. 흡연이청소년비행의상징이라는선입견때문에아이앞에서표정관리가안되는것이겠지요. 우선 흡연문제또한성장의과정에서할수있는실수의하나일뿐이다 라고마음을바꿔보시기바랍니다. 그렇다고해서흡연을실수로치부하고용인하라는것은절대아닙니다. 잠깐의실수가인생의실패로이어지지않도록아이의줄기를곧게세워주는것도잊지말아야겠지요. 그런다음자녀가흡연하는이유를담백한마음으로물어보시기바랍니다. 이때부모가화를내고있다거나비난하고있다는느낌이들지않도록해야합니다. 부모가통제하려고하면할수록저항이커지는시기가바로사춘기이기때문입니다. 흡연이성적하락, 부모에대한반발심, 최근들어삐뚤어지기시작한성격등여러가지문제와얽혀있을수있습니다. 이런문제들을하나하나풀어나갈때금연또한가능합니다. 그렇구나. 그래서네가많이힘들었구나 하고자녀의마음을우선이해해주십시오. 그런다음 흔들리지않고피는꽃이없는것처럼, 흡연문제를슬기롭게잘극복하면더튼튼하고아름다운꽃을피울수있어. 엄마도네가덜흔들릴수있도록도와줄게. 너도좀더꿋꿋하게견뎌주면안되겠니? 라고부모의마음을전달하십시오. 아이가상처받지않으면서빨리금연하기를바라신다면자녀를자극하는대신대화와설득으로이끌어주시기바랍니다 년도학교흡연예방교육사업안내지침

106 청소년흡연의 특성과위험성 흡연예방이렇게해요 4 ( 자녀들의흡연예방을위해꼭 알아두세요.Ⅰ) 0000 학교 20OO.OO.OO 청소년흡연의특성 1. 흡연시작시기 : 중 3- 고 1 사이에가장많이시작 2. 흡연량 : 남학생의약 80%, 여학생의 80% 정도가 10 개피미만 3. 가족흡연 : 흡연자가있는가정의자녀들이흡연을많이합니다. 4. 학교생활 : 불만족할수록, 성적이나쁠수록, 흡연하는친구와어울리는시간이길수록, 흡연하는친구가많을수록흡연을많이합니다. 5. 용돈 : 용돈액수가많을수록흡연율이높고, 가정의경제수준이낮을수록흡연율이높습니다. 6. 학생이인지하는부모의반응 : 부모가자신의흡연여부에대해관심이없거나인정할것이라고인지하는학생일수록흡연을많이합니다. 7. 부모의양육태도 : 거부적 - 통제적이라지각할수록흡연을많이합니다. ( 애정적 - 자율적인양육태도에비교할때 ) 8. 정서 : 불안감이높고자아존중도와자기효능감이낮을수록, 흡연에대해긍정적인태도를가질수록, 수줍음을덜타는학생일수록, 자기통제력이낮을수록흡연을많이합니다. 자료출처 : 청소년흡연이위험한이유 청소년의세포, 조직그리고기관들은아직완전히성숙하지않았습니다. 청소년시절에담배를시작하면늦게담배를시작하는사람보다결과적으로더오랜기간더많은담배를피우게됩니다. 담배는오래피우면피울수록, 많이피우면피울수록건강에더해를줍니다. 청소년시절에담배를피우면어른이되어피우는것보다니코틴중독에더심하게걸리게되어담배를끊는일이더어렵습니다. 따라서담배를더오래피우게될확률이높아담배로인한피해를더많이받게되는것입니다. 청소년탈선은흡연으로부터시작됩니다. 그동안금기로여기던흡연금지규범을일단깨고나면다음단계의금기로쉽게넘어가게됩니다. 청소년마약이나청소년범죄자중에서흡연을하지않는경우란거의없습니다. 105

107 부록 금연환경 만들기 흡연예방이렇게해요 5 ( 자녀들의흡연예방을위해꼭 알아두세요.Ⅱ) 0000 학교 20OO.OO.OO PC 방전면금연구역실시! 2013 년 6 월 8 일부터국민건강증진법에의거 PC 방이전면금연구역으로지정되었습니다. 가족과이웃의건강을위한금연생활및우리소중한아이들이흡연환경에노출되지않도록각별한관심을가져주시기를부탁드립니다. 흡연환경으로부터아이들을지켜주세요!! 부모님께서흡연을하는경우라면강한의지로금연을실천하는모습을보여주십시오. - 금연가정의자녀들은나중에흡연할확률이낮다고합니다. 자녀에게담배심부름을시키지않습니다. 학생들이있는장소에서담배를피우지말아주십시오. - 간접흡연으로인해피해를입습니다. - 어른이되면담배는피워도되는것으로인식하게됩니다. 자녀들과외식시에는금연지정음식점을이용합니다 년에는음식점면적 150 m2이상, 2014 년부터는 100 m2이상, 2015 년부터는모든음식점에서흡연이금지됩니다. 유, 초중고학교건물은운동장을포함한절대금연구역 국민건강증진법 에의하면유, 초중고학교건물은운동장을포함한절대금연구역으로지정하여운영하고있습니다. 금연클리닉금연콜센터 전국보건소무료금연클리닉운영 : 000 보건소에금연클리닉을운영하고있습니다 금연콜센터 ( : 금연할때까지 1 년간전문상담사가꾸준히관리해줍니다 년도학교흡연예방교육사업안내지침

108 4 교직원흡연예방연수 교직원연수자료 1 담배! 그것이알고싶다 0000 학교 20OO.OO.OO 담배해부하기담배를피울때생기는연기속에는담배잎과담배종이가타면서 4000 여종의화학물질들이기체나입자형태로섞이게되며, 담배연기에는 69 종의발암물질 ( 국제암연구소연구결과밝혀진 ) 이있습니다. 이중에대표적인것이일명 담뱃진 이라고도하는타르와일산화탄소, 강력한습관성중독을일으키는니코틴등입니다. l 니코틴담배연기속에들어있는니코틴은강력한습관성중독을일으키기때문에의학적으로는마약으로분류됩니다. 담배를피우면중독이되어담배를끊을수없게되고, 무의식적으로 30~40 분에한대씩담배를피우게되는데, 이것이바로니코틴의작용때문입니다. 107

109 부록 l 타르일반적으로 담뱃진 이라고부르는타르는흡연이우리건강에해를주는대부분의유해물질의원천입니다. 이것은그독성이매우강하여화초의제충이나재래식화장실의구더기를구충하는데이용되기도하였습니다. 만일하루에한갑씩 1 년동안담배를피운다면유리컵하나에가득찰정도의타르를삼키는셈이되는것입니다. 담배를피우는사람과그주위에있는사람의폐는 69 종의발암물질에노출되어있는것입니다. l 일산화탄소일산화탄소는무연탄냄새로이미우리에게잘알려진물질입니다. 담배를피우는것은적은양의무연탄냄새를지속적으로맡고있는것과같습니다. 그러므로담배를계속피우게되면결국혈액의산소운반능력이떨어져만성저산소증현상을일으킴으로써모든세포의신진대사에장애가생길뿐아니라노화현상을일으키게됩니다. 금연해야하는 21 가지이유 1) 니코틴은습관성이강한마약이다. 2) 담배속에는몸에해로운수많은화학성분이있다. 3) 담배를피우면도로를포장할때쓰이는타르를들이마시게된다. 4) 담배를피우면일산화탄소가몸에흡수된다. 5) 담배속에는청산가리수소가포함되어있다. 6) 담배를피우면방사능에노출되는것과비슷한상태가된다. 7) 신체조직은처음흡연을시작할때부터파괴되기시작한다. 8) 흡연은몸의세포를질식상태로몰아넣는다. 9) 흡연은각종암을유발시킨다. 10) 흡연은심장병을유발시킨다. 11) 흡연은호흡기조직을파괴한다. 12) 흡연은태내아기에게나쁜영향을준다. 13) 담배를피우면피울수록금연이어려워진다. 14) 담배에들어있는타르와니코틴은양이적건많건피해를준다. 15) 담배를피우면외모가추해지고악취가난다. 16) 흡연하면피부가빨리늙는다. 17) 흡연하면주위사람들이고통스럽다. 18) 흡연자라는이유로사람들이곁에앉기를꺼린다. 19) 담배를피운다고멋있어지는것은아니다. 20) 금연하면못견딜것같다는생각은잘못된생각이다. 21) 담배를끊으면상쾌해진다 년도학교흡연예방교육사업안내지침

110 교직원연수자료 2 학생의흡연예방을위해 0000 학교 20OO.OO.OO 청소년기흡연예방교육의필요성 1. 흡연은예방가능한질환의원인중가장중요한요소이다. 2. 청소년시기의흡연은성인에비해신체적으로더욱민감하게피해를초해한다. 3. 청소년기의흡연은성인기의질병발생에영향을미치며담배를일찍피우기시작할수록흡연으로인한수명단축피해가크다. 4. 흡연시작연령이어릴수록평생흡연자가될가능성이높으며금연이어려워진다. 5. 흡연은음주를비롯한각종일탈행위와관련성이깊으며이때흡연이첫출발점이되는경우가많다. 6. 학교는학생들이많은시간을보내는장소의하나이며직접적으로교육이제공되는곳이므로흡연예방교육을하기위한가장적합한조건을갖추고있다. 흡연예방교육의연령대별접근방향 1. 초등학교저학년 - 이시기의일차교육목표는흡연예방과건강에대한내용의기초적인과정을습득하도록한다. - 흡연예방에대한정보는일반적이고포괄적인보건및인성교육의일환으로건강과질병의개념, 교우관계, 자기주장등을포함한다. - 내용을직접적이고단순화시키고토론도질문과직접관계되는것만하도록한다. 2. 초등학교고학년 - 초등학교저학년과같은맥락에서다루되흡연예방에대한기초적인정보제공을강조한다. - 자기주장과거절스킬등을교육한다. 3. 중 고등학교 - 이과정의가장중요한목적은흡연을하지않는기술을습득하는것 - 흡연에대한내용은과장없이사실대로다루어야하며지나친겁주기식교육은비효율적이다 - 학생들이자신의가치관을되돌아보고확인할수있고또한흡연여부에대해책임성있는의사결정을할수있도록지원한다. 109

111 부록 교직원연수자료 3 흡연학생도와주기 0000 학교 20OO.OO.OO 흡연학생의상담절차 1. 흡연학생의일차적인상담은담임교사가실시한다. 2. 담임교사의상담만으로해결이안될경우, 혹은학생이담임교사의상담을원하지 않을경우에는금연상담담당교사에게의뢰한다. 3. 학교자체적으로해결되지않는경우에는청소년상담센터등의외부전문기관에 의뢰한다. - 청소년들은대부분친구들과같이담배를피우고그런집단이형성되어있는경우가 많다. 개인별로상담을하여금연을하도록하더라도자신이소속된집단에돌아가면 다시흡연할가능성이매우높다. 따라서청소년금연상담은흡연을하는집단을대 상으로그룹상담이바람직하고이를통하여흡연집단을와해시미는것이중요하다. 금연상담시포함되어야할사항 1. 자신의흡연행동에대한인지와의미파악 2. 금연동기유발 3. 금연결심및금연을위한준비 4. 금연실시및금연상태유지흡연학생에대한제재조치 흡연학생이파악되었으면학교의흡연관련규칙에따라조치하되상담과교육이우선 되어야하며, 교육적인측면이반드시고려되어야한다. - 현실적으로대부분의학교에서는봉사활동, 벌점제등을운영하고있으며벌점제의 경우누적이되면최고퇴학까지조치하는학교도있다. 그러나이러한조치들이학 생들의금연동기유발이나실제금연으로이어지는데얼마나효과가있는지에대해 서는아직과학적인근거는없다. 미국에서 년에조사한바에의하면흡연 학생에대해중학교의 78%, 고등학교의 73% 에서정학조치를하고중학교의 26%, 고등 학교의 14% 에서퇴학조치를한다고보고하였다. 그러나이러한중징계조치를하는 학교가그렇지않은학교에비해흡연율감소나흡연에대한부정적인태도를변화 시키는효과가더크지는않았다고한다 년도학교흡연예방교육사업안내지침

112 교직원연수자료 4 흡연으로인한 신체적피해 0000 학교 20OO.OO.OO 흡연으로인한신체적피해 1 WHO 에의하면 6.5 초간격담배로인해서사망하는사람이발생한다고합니다. 흡연자중십대에흡연을시작하고 20 년이상흡연한사람들은비흡연자들에비해수명이 20~25 년짧다고합니다. 그외에도흡연으로인한신체적피해는다음과같습니다. l 건선흡연자들은더쉽게건선에걸릴수있습니다. 온몸에소양증과홍반을남기는전염성이있는감염성피부상태를만듭니다. l 백내장흡연자들은실명에이를수있는백내장의비율을 40% 나상승시킵니다. 흡연은눈을자극하거나폐로흘러들어간화학물질들이안구로흘러들어가면서백내장을일으킵니다. l 주름흡연은피부에탄력을주는단백질을빼앗아노화를야기하며비타민 A 을소모, 혈류를저하시키면서피부를건조하고거칠게하며특히입과눈주위에미세주름을만듭니다. l 청력손실흡연자는혈관내플라그를형성하여내이의혈류를감소시키고비흡연자보다먼저청력을잃을수있습니다. 또한비흡연자보다세배이상중이염에걸릴확률이있습니다. l 암담배속의 40 여종이상의화학물질들은암을유발한다고알려져있습니다. 흡연자들은비흡연자보다폐암에걸릴확률이 20 배가높으며흡연은남성폐암의 90%, 여성폐암의 80% 을야기하고, 오랜기간의흡연은비강, 구강 (4-5 배 ), 비인두, 하인두 (10 배 ), 후두, 식도 (2-5 배 ), 위 (2 배 ), 췌장 (2-4 배 ), 신장에서의암의위험을증가시킵니다. l 충치흡연은구강내화학물질로인해치석을과다형성하고치아를착색시키고충치를발생시킵니다. 흡연자들은치아상실확률이비흡연자보다 1.5 배높습니다. l 폐기종폐암에이어흡연은폐기종, 폐부종을일으키고폐포을파괴시켜폐용적을감소시킵니다. 111

113 부록 교직원연수자료 4 흡연으로인한 신체적피해 0000 학교 20OO.OO.OO 흡연으로인한신체적피해 2 l 골다공증흡연자의골밀도는감소되어골절을쉽게유발하며치유되기까지 80% 더긴기간이걸립니다. 흡연하는노동자들이상해후요통을경험하는확률이 5 배나높았습니다. l 심장질환지구상에 3 명중 1 명은심맥관계질환으로사망하고흡연은심맥관계질환의가장큰발생요인입니다. 이러한질환으로한해에백만명이상의사람이사망합니다. 흡연은심박동수를빠르게하고혈압을올리고고혈압의위험을높이고혈관을막아결국은삼장마비를일으킬수있습니다. l 위궤양흡연을위궤양을일으키는박테리아의저항을감소시키고식후위산을중화하는능력을손상시킵니다. 흡연자의위궤양은치료되기가힘들고재발이쉽습니다. l 자궁경부암및유산흡연은자궁암의위험을증가시키고불임을유발하며임신기간동안여러합병증을유발합니다. 임신기간중의흡연은저체중아의발생을증가시키고후에여러질병을유발합니다. 유산은흡연자에서 2-3 배가높으며영유아자연사증후군또한흡연과관련되어있고흡연은에스트로젠농도을감소시켜조기폐경을유발하기도합니다. l 정자의변형흡연은정자를변형시키고유산과출생시결함을일으키는 DNA 의손상을야기합니다. 몇몇의연구에따르면흡연하는남성은자녀가암을유발할수있으며흡연은정자수를감소시키고성기의혈류가감소되어발기부전을유발합니다. 불임은흡연자들사이의가장보편적문제입니다. l 버거씨병흡연은동정맥과다리의신경의감염을일으켜혈류를제한하게됩니다. 치료되지않은버거씨질환은조직괴사를일으키고그조직을절단해야합니다. 참고자료 : 금연콜센터 년도학교흡연예방교육사업안내지침

114 교직원연수자료 5 금연실천하기 0000 학교 20OO.OO.OO 담배를끊는방법 7 가지 1 금연이유를적은쪽지를항상갖고다닌다. 금연하고자하는이유를적는다. 매일그목록을꺼내놓고마음속으로다짐한다. 2 금연일을선택한다. 결혼기념일이나생일등아주특별한날, 주말같은날을정하면좋다. 3 단숨에끊도록하며, 정말힘이들때에는점점줄여피운다. 담배를끊는방법중가장효과적인것은단숨에끊는것이다. 그러나단연법이힘들경우점점줄여가며끊도록한다. 줄여피우는기간은 2 주이내가좋다. 담배를꼭필요한수만가지고다니거나, 담배를절반만피우거나, 싫어하는담배상표로바꾸어피운다. 4 주변사람에게금연을알린다. 가족과친구들에게금연계획을알린다. 이러면결심을뒤집기힘들기때문이다. 5 간식을먹지않는다. 담배가생각날때마다간식대신무설탕껌을씹거나물을마시거나운동을하자. 담배를끊은후간식을자주먹어체중이증가하는사람이있다. 6 자신에게잘대해준다. 뭔가재미있고즐거운일을찾는다. 담배사는데쓰는돈을취미활동을위해서사용한다. 7 포기하면안된다. 다시담배를피웠더라도실패했다고생각하면안된다. 이번에금연에실패했더라실천기간이점점늘어나고금연횟수가늘어나면성공확률이높아진다. 흡연욕구를없애주는방법 1 심호흡하기천천히숨을들이쉬면서하나둘셋을세고다시천천히내쉬는동작을반복한다. 5 분정도심호흡을하면흡연욕구가가라앉는다. 2 가벼운운동을수시로한다. 식후에흡연하는습관이있다면, 식후에곧바로일어나 15~20 분동안산책한다. 3 물을많이마신다. 물을많이마셔서카페인과니코틴을몸밖으로내보내자. 4 야채나과일 ( 비타민 C) 을많이섭취하자. 사과, 오렌지, 포도등과일이나당근, 샐러리등의야채쥬스가좋다. 천연해독제인식이섬유와비타민씨등을많이먹자. 5 그외에껌을씹거나양치질을하는것도흡연욕구를없애는데에도움이된다. 6 극복할수있는능력을키운다. 담배생각이나는순간 나도폐암환자가될수있다 는생각을한다. 담배를피우고싶다고생각한순간에가능하면자신의기억중가장즐거운생각을떠올리면서자신과의싸움에승부수를던지라. 그순간담배생각은사라진다. 도 113

115 부록 5 금연선도학교운영우수보고서 2013 년도 " 흡연예방중심학교 " 운영보고서 담배든손불행한손금연한손행복한손 시흥목감초등학교 ( Ⅰ. 운영의필요성및목적 1. 운영의필요성 년도학교흡연예방교육사업안내지침

116 115

117 부록 2. 목적및목표 목적 목표 체험중심의흡연예방교육을통해학생들의흡연흡연예방선도학교의경험효육적인예방운영 가정과연계한지역사회금연운동확산 Ⅱ. 본교실태분석 1. 본교학생및가족흡연율 을알수있다. 2. 본교교직원흡연율 년도학교흡연예방교육사업안내지침

118 3. 본교흡연예방교육실태 117

119 부록 III. 운영계획및방법 1. 흡연예방교육을위한교육환경조성 Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ 2. 체험중심의흡연예방교육전개 Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ 년도학교흡연예방교육사업안내지침

120 3. 간접흡연싫어요! 금연문화확산 Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ Ÿ 119

121 부록 Ⅳ 운영의실제 1 우리학교는금연학교 - 교육환경조성 가. 목감가족평생금연선서식및금연서약서작성 활동방법및성과 선포식과서약식모습학생평생금연서약서시흥자치신문보도 년도학교흡연예방교육사업안내지침

122 나. 연2회금연실태조사, 금연교육자료구입활동방법및성과 사진 학생흡연실태조사교직원흡연음주실태조사흡연폐모형발암물질 다. 집중이수제활동방법및성과 사진 교내교직원공개수업 (5-1) 학부모공개수업안내학부모공개수업 (6-1) 121

123 부록 라. 흡연교직원금연지원사업 ( 금연패치지원, 직원연수 ) 활동방법및성과 교직원혈압측정교직원연수금연패치지원 마. 금연학교환경조성활동방법및성과 흡연예방선도학교홍보현관금연구역표지판교문앞금연구역표지판 년도학교흡연예방교육사업안내지침

124 2 신나는체험활동 - 체험중심의흡연예방교육전개 가. 저학년인형극관람 (1~3학년 ) 활동방법및성과 사진 인형극관람주인공과함께사진촬영인형극관람소감문 나. 고학년연극제관람 (5~6학년 ) 활동방법및성과 사진 연극제관람연극제관람연극제관람소감문 123

125 부록 다. 각종만들기체험 ( 담배상자, 금연팝업북, 모빌, 포스터그리기 ) 활동방법및성과 담배상자만들기담배의성분만들기금연모빌만들기 라. 체험위주의보건교육 ( 콩나물키우기, 체험조끼, 금연부채만들기 ) 활동방법및성과 체험조끼입고역할극콩나물기르기금연부채만들기 년도학교흡연예방교육사업안내지침

126 마. 교내흡연예방골든벨대회활동방법및성과 학생흡연예방골든벨대회학생학부모골든벨대회수상자시상 사. 문예행사 ( 표어, 포스터, 8컷만화그리기대회 ) 활동방법및성과 사진 전교생비디오시청표어, 포스터그리기 8 컷만화그리기 125

127 부록 아. 보건퀴즈추첨및자료전시활동방법및성과 보건퀴즈응모보건퀴즈상품자료전시 3 엄마아빠함께해요! - 지역사회금연문화확산 가. 학부모와함께하는목감몸짱, 맘짱토요건강체험교실운영 활동방법및성과 년도학교흡연예방교육사업안내지침

128 음주예방영역흡연예방영역양성평등영역성교육영역 나. 건강가족신문만들기대회활동방법및성과 우수작품우수작품수상자시상 127

129 부록 다. 흡연예방거리캠페인 (2012~2013) 활동방법및성과 거리캠페인거리캠페인거리캠페인소감문 라. 가정과함께하는흡연예방슬로건공모대회활동방법및성과 공모대회최우수작품공모작품들수상자들 년도학교흡연예방교육사업안내지침

130 마. 외부강사초청흡연예방교육 (2011~2013) 활동방법및성과 시흥시약사회약사님보건소흡연전문강사님마약퇴치운동본부강사님 사. 타기관및학교에공유 129

131 부록 Ⅴ. 운영결과및제언 1. 프로그램운영결과 년도학교흡연예방교육사업안내지침

132 2. 제언 131

133 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

134 2013 년도 " 흡연예방중심학교 " 운영보고서 금연교육활동프로그램 < 담없세 > 운영보고서 부천내동중학교 ( 133

135 부록 Ⅰ 추진배경및운영의필요성 1. 추진배경 2. 운영의필요성 Ⅱ 추진동기및추진목표 1. 집중적인금연교육프로그램 < 담없세 > 시작동기 년도학교흡연예방교육사업안내지침

136 2. 금연교육 < 담없세 > 운영목표 1) 내동중의교육방향 2) 금연교육 < 담업세 > 운영목표 135

137 부록 3. 금연프로그램 < 담없세 > 의운영방향 4. 금연교육 < 담없세 > 운영방침 년도학교흡연예방교육사업안내지침

138 Ⅲ 세부추진계획 1. 활동개요 137

139 부록 2. 금연활동내용 년도학교흡연예방교육사업안내지침

140 3. 활동사진 139

141 부록 Ⅳ 결론 년도학교흡연예방교육사업안내지침

142 우리 학교가 달라졌어요~ 도손도손 흡연예방 프로그램으로 니코프리 스쿨 만들기 도 농 고 등 학 교 ( Ⅰ 1. 운영 목적 학교 흡연 예방 육 예방 교 행 2. 습 수 록돕 3 알 위를 사전에 상 한다. 는다.. 흡연의 위해성을 를 기른다. 4. 만들고 나아가 2 개개 인의 흡연 건강 할 한 청소년으로 성장 감 함양 고, 자아 존중 예방프 램 즐겁 도손도손 흡연 1 성 있게 추진하여 학생 흡연 학생에 대한 적극적인 금연지도를 통해 있도 Ⅱ 효 을 지속적이고 실 로그 7) 을 하고, 타인을 배려하고 존중하는 태 없 쿨 영 운 을 통해 담배 연기 프 는 니코 도 리 스 을 고 신나는 학교 문화를 조성한다. 운영 방침 예방 프 램 예방 육 록 영 든 육활. 연중 지속적이고 실질적인 흡연 는 흡연 실천교. 교과 및 비교과 이 되도 역의 모 교 로그 슴 을 적용하여 가 으로 한다. 동과의 연계성을 가지고 지도하고, 받 아들이 체 습 험학 의 장이 되게 한다. 7) 도손도손 은 도 농고 다함께 손 잡고...를 의미하는 말로 본교 주요 교육 활동 프로그램의 수식어로 모든 교육활동에 있어 구성원이 함께 하자는 의미가 담겨 있다. 141

143 부록 Ⅲ 운영의실제 년도학교흡연예방교육사업안내지침

144 도손도손흡연예방프로그램 143

145 부록 학생회주관캠페인활동 캠페인모습 매일아침 7 시 30 분부터 8 시까지학생회학생들이중심이되어등교하는학생들을대상으로지속적으로흡연예방캠페인을실시하고있다. 특히인사하기, 바른말고운말사용하기캠페인과함께이루어지면서학생들은활기차게인사하면서, 오늘도금연의지를다지게된다. 캠페인활동을통해도농고학생회의자치능력은날로향상되고있으며, 흡연예방활동도활발하게이루어지고있다.^*^ 학부모보람교사캠페인활동 교사와학부모가함께하는금연지도캠페인 본교에서는교사와학부모가함께어울려학생들의건강을위해흡연예방지도를하고있다. 교사들은 2. 4주, 학부모보람교사들이 1, 3주순번을정하여매시간휴식시간마다화장실을돌면서흡연예방지도를하고있다. 작년까지만해도화장실에서흡연하는학생들이너무많아다수의학생들의불만섞인목소리들이많았으나, 올해부터는학부모님들의적극적인지도와협력으로화장실문화가많이개선되고있다. 학부모와함께하는교육활동으로건강한파트너십을구축해가며행복한교육공동체를실현해가고있다 년도학교흡연예방교육사업안내지침

146 흡연예방작품상설전시흡연예방포스터및학생협동작품상설전시흡연예방관련포스터를상설전시하여흡연의위해성과심각성을지속적으로홍보하였고, 미술교과시간을활용하여학교생활백서공모전을통하여흡연예방관련다양한작품들을제작하였다. 학생들개인작품을모아서하나의협동작품으로만들어중앙현관상설전시코너에전시하여학생들이자신들의작품을보면서뿌듯해하고, 금연의지를다지면서자긍심을갖게되었다. 145

147 부록 흡연예방외부강사초빙특강모습 외부강사초빙특강흡연학생을대상으로금연교실외부강사초빙특강을분기별로실시 (4.23, 6.12, 9.11, 회실시 ) 하여흡연학생들의금연을위한집중적인교육을실시하였다. 흡연예방골든벨퀴즈대회 퀴즈대회참가소감 흡연예방퀴즈대회를통해담배의해악에대하여몰랐던것을알게되는계기가되었으며, 교과목에서받지못한흡연예방축제대회를통해상장과상품을받는계기가되어매우기쁘다. 친구따라왔다가많은상품도받고오늘은매우즐거운날이다. 학교시험도단체로하면좋겠다고생각한다. ( 소감문작성중에서 ) 년도학교흡연예방교육사업안내지침

148 흡연예방배지만들기, 글짓기 대회 흡연예방배지만들기, 글짓기대회 세계금연의날을맞이하여축제형식으로배지만들기및글짓기대회등각종체험행사를열어재미있게학생들이함께즐기면서금연의필요성을몸소체험으로깨닫는계기를마련하였다. 특히배지는학생들이교복에달고다닐정도로인기를끌었다. 세계금연의날 기념금연서약식금연의날이모저모금연의날을맞이하여사회적으로흡연에대한부정적인인식빠르게확산됨에따라이에발맞추어흡연없는건전하고깨끗한학교문화를조성하고, 자라나는청소년들에게건강한삶을영위할수있도록하기위해금연의날을기념하여흡연의폐해와금연의각오를다지는금연서약식을하였다. 본교학생의 70% 이상이참여하였으며, 이날의약속을지키고자다짐을하는모습이의젓하고대견하다. 147

149 부록 칭찬의날운영금연성공칭찬의날운영모습 ( 시상식및사례발표대회 ) 칭찬의날 을분기별로실시하여금연성공학생들을격려 지지해주었으며금연성공사례발표대회를학생회가주최가되어실시함으로써학생스스로자발적으로담배없는학교 니코프리스쿨 을만드는노력을열심히하고있다 년도학교흡연예방교육사업안내지침

150 도손도손 사제동행성찰산행프로그램운영모습성찰산행프로그램운영 도농고등학교는상습흡연학생및요선도학생들을대상으로주기적으로사제동행산행을하고있다. 생활지도학생산행은처벌위주의학생지도를지양하고, 성찰산행을통한극기훈련과그과정에서교사와의대화및상담을통해학생스스로행동을개선하고자기반성의기회를부여하고자마련된생활지도프로그램의일부이다. 이사제동행산행대회는여러교사가참여하여학생들의고민, 성적, 생활태도에관해스스럼없이대화하며래포를형성하는데도움을주었다. 오전에사제동행산행을마친도농고등학교학생들이오후에는학교주변을시작으로상습흡연민원지역외에인근도로및뒷골목까지말끔히청소하면서담배없는깨끗한거리를만들고있다. 149

151 부록 정오의 스포츠 데이트 운영 - 오 츠 정 의 스포 예방 데이트 는 흡연 협력 프 램 츠활 할수 록 회 영 폭력 예방 예방 프 지원 로그 으로, 학생들이 담배를 가장 많이 피는 시간대인 중식시간에 스포 동을 는 주관으로 운 프 램 츠클 활 참 와 응 램 요 할 로그 학생들의 으로 중 으로 스포 여 호 한 역 럽 동과 연계하여 학생 도가 매우 높아 본 교의 학교 있도 권장하 하고 있으며, 및 흡연 로그 을 하고 있다. 대회 종목 일시 축구 클럽별 리그전 / 토너먼트 경기 연중 운동 장 - 전 후반 15분 경기 장소 경기방법 클럽별 리그전 / 토너먼트 경기 농구 - 4:4 반코트(길거리 농구방식) - 전 후반 10분 경기 클럽별 토너먼트 경기 피구 - 10:10 경기 - 세트당 5분 경기 8자 마라톤 줄넘기 8자 - 한 팀 12명으로 구성 마 라 톤 연중 청운 - 2분간 실시 관 줄넘기 - 3회 실시해서 모든 성공 횟수 의 합계로 학년별 순위 결정 연중 농구 장 보건 실 연중 동편옆 통로 참가인 원 남학생 10명 (후보2 명) 남학생 4명 (후보2 명) 여학생 10명 (후보2 명) 여학생 12명 (후보2 명) 비 고 점심 시간 점심 시간 점심 시간 목요 일 점심 시간 8자마라톤 축구대회 모습 농구대회 모습 피구대회 모습 줄넘기대회 년도 학교흡연예방교육사업 안내지침

152 Ⅳ 운영의성과및향후개선방향 151

153 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

154 6 지역사회연계보고서 2013년흡연예방중심학교운영을위한 청소년건강 ( 금연 ) 교실 운영계획 - 호매실고등학교 권선구보건소 학부모회 MOU 우호협약체결 - 호매실고등학교 ( 흡연연령이갈수록낮아짐에따라청소년흡연예방사업추진으로부모와 자녀간의라포형성으로미래지향적긍정적마인드제고 학교 - 유관기관 MOU 우호협약체결 로청소년흡연예방극대화 1. 청소년건강 ( 금연 ) 교실운영개요 청소년흡연율을낮추고, 간접흡연폐해를최소화하기위함 청소년흡연자의금연의지를실현시켜금연성공유도 자녀와학부모자치활동으로스스로신체건강증진활동도모 2. 대상자 대상자 : 학생, 학부모 흡연학생우선순위및프로그램진행중신규흡연자참여가능 3. 청소년건강 ( 금연 ) 교실운영현황 153

155 부록 가. 프로그램진행교육기자재및주관부서현황 구분주관교육기자재비고 금연클리닉상담및운영 학생관리 보건소 학교 현수막, 등록카드, 소변검사킷트, 금연보조용품, 한방침, 성공기념품등학교현판제작, CO측정일체, 재료비 자발참여관리학부모문화상품권, 소요기자재 나. 추진위원현황 구분권선구보건소호매실고등학교참여학부모비고 추진위원 보건소장, 건강증진팀장금연사업담당자 학교장학생생활인권부장보건교사 학부모회장 학부모부회장 4. 청소년건강 ( 금연 ) 교실운영추진계획가. 금연클리닉운영사업 비흡연자관리 - 교육 : 흡연예방및흡연의폐해에대해교육 - 대상 : 전교생및참여학부모 흡연자관리 - 소변검사, CO측정, 영양, 운동, 한방침시술관리 - 상담카드작성및금연클리닉상담서비스 - 니코틴보조제 ( 니코틴패치, 니코틴껌, 니코틴사탕 ) - 금연행동강화물품제공나. 금연분위기조성사업 - 대상 : 학부모, 학생희망자 - 내용 : 금연홍보및캠페인활동 ( 리플렛배부, 어깨띠착용등 ), 학교절대정화구역또는근린도시공원자연정화활동 년도학교흡연예방교육사업안내지침

156 5. 세부추진계획 과정 2013 청소년금연교실운영프로그램비고교육인원 50 명내외프로그램일정 2013 년 04 월 ~12 월 ( 총 9 회 ) 과정구분일정대상장소주관프로그램내용 1 회 M O U 우호협약체결 04.26( 금 ) 11:30~13:30 학교장, 보건소장. 학부모 보건소 추진위원 권선구보건소 / 호매실고 / 학부모단체우호협약 2 회 금연교육및상담 05.29( 수 ) 13:00~14:00 1,2 학년및교직원 학교 (3 층체육관 ) 학교, 보건소 액션러닝 ( 금연선포식및금연서약서작성 ) 청소년흡연예방교육 ( 동영상, 타르, 폐모형등 ) ΟⅩ 퀴즈 ( 문화상품권 ) 3 회 신체증진활동 06.26( 수 ) 16:30~18:30 학생, 학부모 보건소학교, 보건소 신체활동으로 치유되는 금연 교육 (30 ) 액션러닝 ( 건강증진활동체험 ) 봉사점수부여 4 회 한방금연교실 07.10( 수 ) 13:00~14:00 학생, 학부모 학교 ( 시청각실 ) 학교, 보건소 금연에도움되는한방체험교실 ( 금연침시술등 ) 5회 6회 7회 8회 금연의지다지기 금단현상과영양간식만들기금연자원봉사 금연성공사례나눔터 08.28( 수 ) 13:00~14: ( 수 ) 16:30~18: ( 수 ) 16:30~17: ( 수 ) 13:00~14:00 학생, 학부모 학생, 학부모 학생, 학부모 학생, 학부모 학교 ( 시청각실 ) 학교, 보건소 보건소학교, 보건소 흡연자 CO 측정, 소변검사, 혈압측정등 금연클리닉상담서비스, 금연결심의지제고 금단현상에대해알아보기 ( 교육 -30 ) 청소년에게도움되는영양간식만들기 보건소보건소 학교절대정화구역금연캠페인및자연정화활동 학교 ( 시청각실 ) 학부모 라포활동 : 부모와함께하는분임활동 금연후기및성공사례나눔 봉사점수부여 봉사점수부여 9 회 간담회및평가회 12.04( 수 ) 11:30~14:00 추진위원및학생 학교 ( 시청각실 ) 학부모 만족도설문작성 : 참여자전원 평가회 : 추진위원 155

157 부록 6. 기대효과 부모와자녀의교류를통하여세대간공감대형성으로건전한가정문화정착과긍정적마인드향상 유관기관및학부모단체의상호우호적협력으로지역사회흡연율을낮추고간접흡연폐해를최소화 붙임 : 1. MOU 협약체결운영계획 1 부. 2. 협약서 ( 안 ) 1 부. 3. 학부모 자녀와함께하는건강 ( 금연 ) 교실신청안내문 1 부. 끝 년도학교흡연예방교육사업안내지침

158 호매실고등학교 - 권선구보건소 ᆞ 학부모협약서 ( 안 ) 청소년건강 ( 금연 ) 교실 협약식체결운영계획 흡연시도연령이차츰낮아짐에따라학령기의흡연예방교육을통한신규흡연자를차단하고, 청소년흡연경험률및흡연율감소도모 호매실고등학교ㆍ학부모단체와수원시권선구보건소가상호우호교류협력을체결하여양유관기관단체및학부모와자녀들에게는보완적편익을증진하고, 청소년흡연율을낮추어국가흡연예방사업의상생발전을도모하고자함. Ⅰ. 협약식개요 일시 : ( 금 ) 11:30 ~ 13:30 장소 : 권선구보건소대회의실 ( 권선구보건소 2층 ) 내용 인사말씀 현황보고, 협약서서명 교환, 기념촬영 오찬 ( 협약체결후, 간담회장으로이동하여오찬진행 ) 참석 수원시권선구보건소 보건소장 건강증진팀장 호매실고등학교 학교장 학생생활인권부장 호매실고등학교학부모회학부모회장학부모부회장 ( 추진 ) 157

159 부록 Ⅱ. 진행순서 11:20 방문인사보건소도착 현관영접 : 건강증진팀장 11:30 (10 ) 환담 협 약 식 (30') 장소 : 권선구보건소 (2 층 ) 참석 : 보건소장, 호매실고등학교장, 학부모회장 장소 : 대회의실 (2 층 ) (3 ) 개회및간부소개 사회 : 건강증진팀장 (9 ) 인사말씀 순서 : 보건소장, 호매실고등학교장, 학부모회장순 (3 ) 사업설명보고 보고 : 건강증진팀장 (5 ) 협약서서명 교환 보건소장, 호매실고등학교장, 학부모회장 보건소 - 호매실고등학교및학부모회협약체결 (10 ) 기념촬영 보건소장, 학교장, 학부모회장, 참석간부 12:00 오 (60') 찬 참석 : 보건소장, 학교장, 학부모회장, 참석 간부 간담회장으로이동하여오찬진행 13:30 환송 현관환송 : 건강증진팀장 년도학교흡연예방교육사업안내지침

160 권선구보건소 - 호매실고등학교우호교류협약서 ( 안 ) 수원시권선구보건소 ( 이하 보건소 ) 와수원시호매실고등학교및학부모회 ( 이하 호매실고 ) 는상호우호적인협력체계를구축하고, 실효성있는교류협력으로 청소년건강 ( 금연 ) 교실 을운영ᆞ추진함으로써참여자스스로건강증진을향상시키는데기여하고자다음과같이협약을체결한다. 1. 보건소와호매실고는상호존중과신뢰를바탕으로두기관이가지고있는자원을최대한공유 활용하고, 지속가능한협력사업을적극발굴 추진하여학생들의이익을증진시켜나가는데상호협력한다. 2. 보건소와호매실고는다음각호의사항에대해상호적극적으로협력하고지원한다. 가. 청소년건강 ( 금연 ) 교실운영추진나. 금연교육프로그램운영및학부모자치활동다. 금연홍보및캠페인활동상호교류라. 기타상호협력이필요하다고인정되는사항 159

161 부록 3. 보건소와호매실고는위각호협력사업의원활한추진을위하여관련분야공동협의체를구성 운영하고, 필요한경우에는별도의사업별협약을체결하여추진하기로한다. 본협약서는수원시권선구보건소장과호매실고등학 교장및학부모회장이대표하여서명하고, 위협약사항 실천을위해상호노력해나가기로한다 년 0 월 00 일 수원시 권선구보건소장 수원시 호매실고등학교장 호매실고등학교 학부모회장 ( 서명 ) ( 서명 ) ( 서명 ) 년도학교흡연예방교육사업안내지침

162 호담당부서 : 학부모 자녀와함께하는건강 ( 금연 ) 교실 신청안내 학부모님께! 항상변함없는관심과성원을보내주시는학부모님께감사드리며, 귀댁의건강과행복이함께하시기를기원합니다. 본교학부모회에서는 학부모학교참여활동 의일환으로 학부모 자녀와함께하는건강 ( 금연 ) 교실 을권선구보건소와함께기획하여운영하고자합니다. 참가를희망하시는학부모님께서는참가신청서를작성하시어학생편으로담임선생님께 4월 29일 ( 월요일 ) 까지보내주시면감사하겠습니다. 1. 건강 ( 금연교실 ) 대상자 : 본교재학생및학부모 2. 건강 ( 금연교실 ) 운영기간 : 2013 년 4 월 26 일 ~ 12 월 4 일까지 학교교육과정에따라날짜는변경될수있습니다. 3. 건강 ( 금연교실 ) 내용 : 뒷면참조 4. 금연교실참가에따른혜택 : 참가학생에게는활동한시간에따라봉사시간부여 함 년 4 월 23 일 호매실고등학교장호매실고등학교학부모회장 절 취 선 학부모 자녀와함께하는건강 ( 금연 ) 교실 참가신청서 학생학부모 학부모 ( 서명 ) 호매실고등학교장귀하 학생 ( 서명 ) 161

163 부록 2013 청소년건강 ( 금연 ) 교실프로그램 과정 2013 청소년건강 ( 금연 ) 지킴이교실운영 2 회차 3 회차 4 회차 5 회차 6 회차 7 회차 8 회차 과정구분일정시간장소 금연교육및상담 신체증진활동 한방금연교실 금연의지다지기 금단현상과영양간식만들기 금연자원봉사 금연성공사례나눔터 ( 수 ) ( 수 ) ( 수 ) ( 수 ) ( 수 ) ( 수 ) ( 수 ) 13:00~1 4:00 16:30~1 8:30 13:00~1 4:00 13:00~1 4:00 16:30~1 8:30 16:30~1 7:30 13:00~1 4:00 학교 보건소 학교 학교 보건소 학교주변 학교 프로그램내용 호매실고등학교 액션러닝 ( 발대식 / 금연선포식및금연서약서작성 ) 청소년흡연예방교육 ( 동영상, 타르, 폐모형등 ) ΟⅩ 퀴즈 ( 문화상품권 ) 신체활동으로치유되는금연교육 (30 ) 액션러닝 ( 건강증진활동체험 ) 금연에도움되는한방체험교실 ( 금연침시술등 ) 흡연자 CO 측정, 소변검사, 혈압측정등 금연클리닉상담서비스, 금연결심의지제고 금단현상에대해알아보기 ( 교육 -30 ) 청소년에게도움되는영양간식만들기 학교절대정화구역금연캠페인및자연정화활동 라포활동 : 부모와함께하는분임활동 금연후기및성공사례나눔 년도학교흡연예방교육사업안내지침

164 7 사업별운영사례 163

165 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

166 165

167 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

168 할일 담당자 체크 1 기안 2 현수막, 어깨띠, 착용할리본, 피켓, 스피커나마이크 3 간식 4 이벤트내용및계획 5 나눠줄물품 6 캠페인참가자연락 7 행진시주로외칠문구작성표 8 캠페인장소사전확인 9 팀구성 10 팀별역할분담내용표 ( 전, 중, 후 ) 11 서명지, 펜 12 캠페인참가자등록부 13 캠페인후식사장소사전확인 14 캠페인참가자평가회계획안 15 캠페인봉사시간 ( 봉사활동신청서, 확인서 ) 16 캠페인참석자연락처표 17 전시물품 ( 이젤, 포스터 ), 흡연폐실험 167

169 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

170 169

171 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

172 교외의시간에학부모가관리할수있도록학부모에게동기유발 흡연학생에대한제재조치 학교의흡연관련규칙에따라조치하되상담과교육이우선되어야하며교육적인측면이반드시고려되어야함 흡연학생은의무적으로금연교육과상담을받도록함 학부모혹은보호자에게통보하여가정과연계하나 상황에따라오히려역효과가예측되거나결손가정등의경우에는예외로할수있음 흡연은규칙위반이며규칙을위반하게되면불이익이있음을알도록통지 171

173 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

174 국가금연정책방향 1 국가금연정책개요 1. 금연정책의배경및필요성 (1) 흡연현황 담배의소비가본격화된것은담배가궐련형태로대량생산되기시작한 19세기이후부터임. 오늘날전세계성인의 ⅓에달하는 13억명이흡연을하고있고, 이중 80% 이상은중ㆍ후진국에살고있음. 2003년후진국의평균남성흡연율은 50% 인반면, 선진국의평균남성흡연율은 35% 임 (Tobacco Control Country Profiles, 2003) 우리나라성인남성흡연율은 1998년 66.3%, 2001년 60.9% 에서담배가격인상, 금연구역확대등다양하고강력한금연정책의결과로지속적으로낮아져 2007년 45.0% 까지급격히낮아졌으나, 2008년이후답보상태를유지하다가 2011년이후조금씩낮아지고있음 ( 국민건강영양조사, 2012) 173

175 부록 또한, 국제적인비교에서도우리나라의성인남성흡연율은 41.6% 로경제협력개발기구 (OECD) 국가중최고수준임 최근우리나라의경우청소년의흡연시작연령이점차낮아지고있으며, 여자청소년의흡연율이높아지고있는점을감안할때앞으로여성의흡연율은증가할것으로예상됨 년고등학교 1학년에재학중인남학생의흡연율은 19.9% 로성인흡연율과마찬가지로높은수준임. 한편 2005 년이후증가하던흡연율은 2013 년들어남녀에서모두다소감소하는추세를보임 ( 청소년건강행태온라인조사, 2013) 년도학교흡연예방교육사업안내지침

176 175

177 부록 (2) 담배의폐해 가 ) 건강에미치는영향 흡연은가장큰사망원인으로서공중보건학적으로도교정가능한가장큰건강위험요인임. 흡연은니코틴중독에대한이해와효과적인금연중재프로그램에의해서줄일수있는만성질환임. 세계보건기구 (WHO) 가발표한최근의보고에의하면, 담배는사망의첫번째주된요인으로세게성인 10명중 1명이 ( 매년 6백만명 ) 의사망에관여한다고함 (WHO, 2012). 현재의흡연습관이지속된다고가정하면, 2020년까지매년 8백만명이흡연에의해사망할수있다고보고됨 (WHO, 2009). 선진 년도학교흡연예방교육사업안내지침

178 국의경우전체사망의 28% 가흡연에기인하며, 전체암사망의 35% 그리고폐암사망의 89% 가흡연에기인함 흡연은자신의건강을해칠뿐아니라주위사람들의건강에도악영향을미침. 임신기간동안흡연을한산모의경우자연유산의가능성이크고, 저체중아출산, 사산아출산의가능성이큼. 또한흡연하는산모에게서태어난유아들은호흡기질환에걸릴위험이높으며, 성인의경우도만성적인간접흡연은폐암과호흡기질환, 심장질환의위험도를높임 2012년도국민건강영양조사에의하면현재비흡연자가가정에서간접흡연을경험하는비율이성인의 11.9% 로나타났으며, 직장에서간접흡연경험비율은 46.0% 였음 청소년흡연이건강에미치는영향은성인의흡연보다치명적임. 단기적으로는신체발육, 우울, 위험한행동등의원인이되며, 장기적으로는흡연관련질병으로인한사망확률이증가함. 또한흡연이 20여년의시간적격차를두고, 본격적으로피해를발생시킨다는점에서청소년흡연은특히중요한의미를가짐. 즉, 2020년대의흡연피해규모는현재 30대이후세대의흡연율에의해결정되며, 2030년대이후의흡연피해규모는현재의 10대, 20대의흡연율에의해결정됨 (Peto 등, 2000). 따라서우리나라청소년의높은흡연율은이들이고령화되기시작하는 2030년이후에그피해가심각해지며, 이러한흡연의피해는고령화와더불어상승작용을하게될것임 흡연으로인한질병외에도담배재배로인한위험이있음. 담배재배자들은젖은담배잎과접촉하여니코틴이피부로흡수 177

179 부록 되어생기는녹색담배병 (GTS : Green Tobacco Sickness) 을호소함. 그리고해충과질병으로부터담배식물을보호하기위하여다량의농약이사용되는데이는담배재배자의건강에피해를주게됨. 일례로브라질에서담배재배농가의 48% 가농약관련건강문제로고통을받고있음 (WHO, 2004) 나 ) 사회경제적부담 담배는개인과가정, 그리고국가적으로빈곤을증가시킴. 저소득층일수록개인과가정에서담배를구입하는비용은높은기회비용이될수있음. 이는저소득층이담배를구입하는데비용을지불함으로써식량, 주거, 건강관리등과같은필수항목에비용을지불하지않게됨을의미함. 이집트, 네팔, 불가리아등에서는저소득층의가계지출의 10~15% 가담배를구입하는데지출되며, 방글라데시의극빈층이담배를구입하는데지출하는비용이교육비의 10배나됨 저소득층은담배를구입하는데많은비용을지출할뿐아니라, 담배가원인이되는질환은저소득층의빈곤을한층더악화시키는결과를초래함 세계보건기구 (WHO, 2003) 에따르면전체질병부담에서담배가차지하는비중은개발도상국은 4%, 선진국은 12.2% 에달함. 미국의경우는흡연으로인한의료비가연간 75억달러이상이고, 흡연으로인한노동생산성손실비용도연간 800억달러이상됨. 우리나라의경우는흡연으로인한조기사망, 질병발 년도학교흡연예방교육사업안내지침

180 생, 화재, 간접흡연피해등에의한사회 경제적손실은 2007 년 기준으로약 5 조 6 천억원으로추정되고있음 ( 정영호, 2009) 또한담배는외환유출, 밀수, 그리고환경피해로인한재정손실을초래함으로써국가를빈곤하게만듦. 많은나라들은담뱃잎과담배상품을수입하는순수수입국임. 2002년에는 161개국중 3분의 2가수출보다더많은담뱃잎과상품을수입하였음. 또한국제적으로수출된담배의 ⅓이암시장과밀수와같은불법거래를통해세금을누락시키고있음. 국가청렴도국제지표에의한부패지수에따르면담배밀수는국가의부패정도에따라상승함. 또한담뱃잎을훈제 (cure) 하기위한연료로나무를사용하고, 나무로훈제실을만들고매년 2억헥타르의숲과삼 179

181 부록 림이담배농사를위해벌목되며, 개발도상국가의모든산림훼손중 5% 가담배때문에사라지는등담배산업은환경을파괴함. 남아프리카지역의경우는담배훈제연료로원시림이사라지는데이는전체훼손의 12% 에해당됨. 또한담배경작으로인한토양의양분손실, 농약과비료의오염, 그리고담배제조로인한막대한쓰레기도환경파괴로이어짐. 1995년에 23억kg 의제조상폐기물, 2억 9백만kg 의화학폐기물생성, 1998년 9 억5천4백만 kg 필터생산이있었으며, 그외담배포장지, 라이터, 성냥등도환경파괴물질임 (WHO, 2004) (3) 금연정책의효과 흡연은예방가능한제1의건강위해요인임. 흡연율의증가가먼저이루어진선진국에서담배로인한피해가눈에띄게나타나기시작하면서 1950년대초부터담배의위험에대해경고하기시작하였고 1964년에이르러미국대통령특별과학자문기구와영국의왕실과학위원회에서담배연기속에는발암물질을위시하여수천종의독성화학물질이들어있고또한니코틴이라는습관성중독물질이들어있다는것을공식적으로발표함 (Surgeon General s Report, 1964). 그이후로전세계적으로담배와건강과관련한수십만건의연구가이루어졌으며, 그결과담배는예상보다훨씬건강에해롭다는사실을밝혀주고있음 년도학교흡연예방교육사업안내지침

182 미국의경우 1964년 Surgeon General s Report 를통해흡연과질병과의관련성을밝힌과학적연구결과를발표하고흡연예방과금연프로그램에대한감독및평가를실시하였음. 더불어담배광고규제및금연공익광고를실시하고, 청소년담배판매금지, 공중장소에서의금연, 담뱃세인상, 흡연자치료프로그램의개발등을실시하였음. 그결과, 1960년대중반 40% 대의흡연율이감소하기시작하여 2000년대들어서서 22% 로줄어들었으며, 인구 10만명당심장질환으로인한사망률이 1950년 307.4명에서 1996년 134.6명으로감소하였으며, 흡연으로인한연간사망자수도감소하고있다 < 표 2-5>. 특히, 미국, 캐나다, 유럽에서공공장소금연법을시행중인 13개지역을대상으로조사한결과 금연법 이실시된후심장마비발생률이 36% 감소하였음 영국도흡연율감소로 1990년대초반에들어서남성의폐암사망률이감소하기시작하였고, 1990년대말에이르러서는여성의폐암사망률이미흡하나마감소하기시작함 캐나다의경우 1980년대담뱃세가대폭인상되면서 15~19 세청소년남학생의흡연율은 70년대초반 40% 수준에서 1991년 20% 정도까지하락함 영국, 캐나다, 호주는전면금연구역화에의해인구의 95% 이상이간접흡연으로부터보호받는반면, 전세계인구의 3.4% 만이간접흡연의보호아래있음 (The Tobacco Atlas, Third Edition, 2009) 다른재화와마찬가지로담배소비도편익 (benefit) 과비용 (cost) 181

183 부록 을각각발생시키는데, 담배소비의주된편익은흡연을통해흡연자가느끼는만족감과즐거움, 생산자의이윤등이고, 주된비용은직접ㆍ간접흡연으로인한사망과장애임. 흡연에대한비용편익을지불용의법으로분석한세계은행의연구결과에따르면, 흡연으로인해발생하는비용이편익보다더큰것으로나타남 (World Bank, 2000) 2. 세계금연정책동향 많은국가들이담배회사의판촉전략에대한적극적인전략으로담뱃갑경고그림도입, 오도문구제한, 담배가격인상등정책을추진하고있음 특히, 호주는 2012년 12월부터담배광고제한중가장강력한제도로알려진플레인패키징 (plain packaging) 8) 을도입하여모든종류의디자인이통일됨 년도학교흡연예방교육사업안내지침

184 183

185 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

186 3. 우리나라금연정책추진경과 (1) 금연정책시작 1986년담배사업법에의해담뱃갑경고문구표기및담배광고의제한으로시작 1995년국민건강법제정에따라금연구역설정등흡연을규제하면서부터본격적인금연정책이추진됨 (2) 가격정책추진경과 원기준단위 원 185

187 부록 (3) 비가격정책추진경과 1995년국민건강증진법제정에의해금연구역설정등흡연을규제하면서본격적인금연정책이시작됨 2001년한국담배인삼공사 ( 현재 KT&G) 가민영화되었고, 1994년이후 7차례의담배가격인상이진행됨 2002년담배성분중타르와니코틴성분을공개토록하였으며, 2003년 4월금연구역을대폭확대 2003년 WHO 담배규제기본협약 (FCTC) 에서명 2005년 WHO 담배규제기본협약 (FCTC) 에비준 2005년 새국민건강증진종합계획 이발표되었으며, 금연분야는건강생활실천확산의주요중점과제로채택됨 2006년공장, 지자체청사, 실내작업장까지금연구역확대 2010년국민건강증진법개정으로지자체금연구역확대및금연구역내흡연단속에대한과태료부과법적근거마련 2011년국민건강증진법개정으로시설전체금연구역지정확대및담뱃갑포장지경고문구등광고규제강화 2012년공공기관청사, 어린이놀이시설등의공공장소전면금연시행, 담뱃갑의경고문구강화및가향물질표시금지 2013년음식점 ( 면적 150 m2이상 ), PC방등공중이용시설의전면금연시행 WHO 담배규제기본협약 (FCTC) 담배불법거래근절을위한의정서에서명 2014년음식점 ( 면적 100m2이상 ), PC방등공중이용시설의전면금연시행 ( 13년하반기유예기간종료 ) 년도학교흡연예방교육사업안내지침

188 [ 주요정책추진내용및관련규정 ] 187

189 부록 [ 금연구역 ( 공중이용시설 ) 확대경과 ] 년도학교흡연예방교육사업안내지침

190 189

191 부록 년도금연정책추진방향 (1) 목적 흡연의예방및흡연자의금연, 금연환경을실현 흡연율을낮추고비흡연자를보호 (2) 목표 흡연자금연지원서비스강화를통해 2020년까지성인남성흡연율 29%, 청소년흡연율 ( 남 ) 12% 까지감소 ( 제3차국민건강증진종합계획 ) 흡연경고그림, 금연구역확대, 지자체금연조례제정활성화등흡연규제강화및비흡연자간접흡연피해예방 년도학교흡연예방교육사업안내지침

192 (3) 추진방향 ( 흡연예방 ) 청소년흡연문제에대한범정부적대응 ( 흡연자금연지원 ) 금연을원하는흡연자에금연서비스제공확대 ( 금연환경실현 ) WHO 담배규제협약의무이행, 적정수준의담배가격인상검토 ( 비흡연자보호 ) 금연환경조성과비흡연자보호를위해공중이용시설전면금연추진 (4) 추진전략 ( 흡연예방 ) 청소년흡연문제에대한범정부적대응 - 청소년대상담배판매제한, 보건교육활성화, 담배소매제도개선등관련부처연계 - 담배에대한관대한인식과문화를개선하기위한대규모매스미디어캠페인전개 ( 흡연자금연지원 ) 금연을원하는흡연자에금연서비스제공확대 - 보건소를통한금연패키지프로그램제공 ( 금연환경실현 ) WHO 담배규제협약의무이행 - 경고그림도입 - 오도문구사용금지 ( 비흡연자보호 ) 금연환경조성과비흡연자보호를위해공중이용시설전면금연추진 - 일정규모이상공중이용시설에만적용되는금연구역을단계적으로확대 - 간접흡연예방을위한캠페인전개 ( 사람이있는곳이대한민국금연구역입니다 ) 191

193 부록 2 국가금연사업현황 1. 흡연자금연지원사업 (1) 보건소금연사업 가 ) 사업목적 지역사회금연환경조성및흡연자금연서비스지원을통해흡 연율감소및주민건강증진도모 년도학교흡연예방교육사업안내지침

194 나 ) 추진체계 다 ) 추진경과 보건소금연클리닉 년 : 10개보건소를대상으로시범사업실시 년 : 전국보건소에서무료금연상담및치료서비스제공시작 년 : 현재 254개보건소에서연간 30만명이상상담서비스제공 금연환경조성 년 : 국민건강증진법제정으로본격적인금연정책시작 ( 금연구역지정 ) 년 : 금연구역강화시작 ( 국민건강증진법시행규칙제6조및제7조 ) 193

195 부록 년 : 지자체에조례로금연구역을지정할수있는권한부여 ( 국민건강증진법제 9 조제 5 항 ) 년 : 시설전체금연구역지정시행 라 ) 수행기관 시 도청, 시 군 구보건소 마 ) 사업내용 금연클리닉운영 - 지역사회흡연자의금연실천을위해금연지원서비스제공 6개월 9차이상상담서비스제공및 CO측정 필요한경우니코틴보조제제공 6개월성공후추가 6개월간추구관리실시 지역사회금연환경조성 ( 규제정책 ) - 국민건강증진법에따른금연시설 금연구역및담배자동판매기설치현황등이행실태지도점검 - 지자체금연조례제정을통한금연구역지정및확대 금연교육및홍보 - 지역사회내금연분위기조성을위해지역사회자원연계및협조를통한교육및홍보실시 년도학교흡연예방교육사업안내지침

196 (2) 금연상담전화 ( ) 가 ) 사업목적 전화상담을통해금연및흡연예방에대한정보와무료상담서비스를제공함으로써흡연율감소와흡연으로인한질병및사망률을감소시키고국민건강증진에기여 나 ) 추진경과 2005년시범사업실시 ( 일부지역국한 ) 2006년부터전국단위의금연상담전화상담서비스실시 2007년국립암센터로이관및금연상담전화유지 다 ) 수행기관 국립암센터 라 ) 사업내용 전화상담제공 - 상담서비스 : 주중오전 9시 ~ 오후 8시 - 자동응답서비스 : 연중무휴 24시간 금연길라잡이홈페이지연계 - 전화상담예약및금연관련정보제공 195

197 부록 (3) 온라인금연지원서비스 ( 금연길라잡이, 가 ) 사업목적 온라인을통해국민들에게금연, 흡연예방, 담배의폐해등에관한올바른정보와금연상담온라인서비스를제공함으로써흡연율감소와흡연으로인한질병및사망률을감소시키고국민건강증진에기여 나 ) 추진경과 2001년금연길라잡이시스템구축및운영 2002년성인금연프로그램구축및운영 2003년청소년금연프로그램구축및운영 2004년모바일금연프로그램 (2G) 구축및운영 2007년여성금연프로그램구축및운영 2008년모바일금연프로그램 (3G) 구축및운영 2009년인터넷금연게임추가구축및운영 2011년금연사이트이용활성화를위한사이트개편 2012년교육자료 DB구축및대상자별서비스제공 다 ) 수행기관 국립암센터 년도학교흡연예방교육사업안내지침

198 라 ) 사업내용 온라인금연서비스제공 - 대상자별금연프로그램서비스제공 - SNS 및모바일금연위젯서비스제공 금연관련정보제공및홍보 - 국가금연정책및사업관련정보제공 - 금연사업활성화를위한온라인홍보 금연교육정보지원 - 금연관련교육정보수집및배포 - 자가교육을위한금연교육콘텐츠구축및제공 (4) 군인전의경금연클리닉사업 가 ) 사업목적 보건소, 금연상담전화등국가제공서비스에접근이어려운군인및전 의경을대상으로금연상담서비스를제공함으로써폐쇄적인병영생활이담배를배우는시기라는통념을탈피하고, 증가추세인 20대초반성인남성의흡연율감소에기여 나 ) 추진경과 2009 년군대면세담배폐지, 군인, 전 의경금연사업시작 2012 년전체군인, 전 의경의약 8% 인 63,200 명대상금연지원 197

199 부록 다 ) 사업내용 군인, 전 의경에대한다양한금연지원프로그램제공 - 금연교육 : 군, 전 의경장병금연교육및군금연지도자교육 ( 군자체금연클리닉운영인력양성및군지휘관, 장교임관자등을대상 ) - 금연캠페인 : 지역보건소, 군부대, 지자체등협력기관과연계하여부대내금연분위기조성캠페인 - 금연클리닉 : 전문금연상담사에의한무료상담및금연보조제지원 년도학교흡연예방교육사업안내지침

200 2. 금연환경조성사업 (1) 금연환경조성제도화 가 ) 사업목적 국민의건강증진및간접흡연피해예방을위한법제도의정비 및효과적인정책의수립을통해금연환경을조성하기위함 나 ) 주요내용 국민건강증진법등금연환경조성을위한법적근거마련 - 금연구역확대 강화 - 담배판매및광고규제등 시도의금연구역지정및관리에대한총괄 (2) 대국민홍보사업 가 ) 사업목적 담배의폐해에대한올바른정보를알림으로써흡연에대한인식을개선하고, 금연정책에대한우호여론을형성하여흡연규제정책기반을형성하며, 국가금연환경조성기반마련에기여 나 ) 추진경과 1998 년금연홍보사업추진 199

201 부록 2000년금연공익광고제작 방영시작 2005년금연구역확대, 흡연경고표시강화등비가격규제정책병행추진 2007년간접흡연예방캠페인 2008년 Say No' 캠페인 2009년 Smoke Free' 캠페인 2010년흡연자대상국가금연지원서비스홍보 : Self 하지말고, Help 받으세요 2011년금연구역확대홍보 : 금연표시가없어도금연이기본입니다 2012년금연구역홍보및 WHO 담배규제기본협약제5차총회홍보 : 당신덕분에대한민국건강영토가넓어집니다 2013년공중이용시설 (PC방, 호프집등 ) 금연구역전면확대홍보 사람이있는곳이대한민국금연구역입니다 다 ) 추진전략 음식점, PC방등금연구역확대인지도제고 국민건강증진법전부개정추진을위한규제정책강화여론조성및관계관리 - ( 개정안주요내용 ) 경고그림도입, 오도문구표시금지, 담배연기첨가물공개등 라 ) 사업내용 광고및언론홍보 년도학교흡연예방교육사업안내지침

202 - TV 라디오등공익광고기획 제작및송출 - 다양한방송프로그램을활용하여금연이슈화 - 버스 지하철등교통광고, 지하철역사 극장등시설광고, 인쇄매체, 인터넷등활용 캠페인 - 세계금연의날 (5.31) 행사를통한금연홍보 - 대학생금연서포터즈, 청소년서포터즈, 주부서포터즈를통한금연정책홍보및공감대형성 홍보및교육자료개발 - 일반인을대상으로한홍보물및교육자료제작 배포 - 청소년과여성을대상으로담배회사에대한인식전환을유도하는교육자료 ( 책자, 리플릿동영상등 ) 제작 배포 201

203 부록 3. 청소년흡연예방사업 (1) 학교흡연예방교육사업 가 ) 사업목적 흡연시도연령이차츰낮아짐에따라학령기의흡연예방교육을통한신규흡연자를차단하고, 청소년흡연경험률및흡연율감소도모 나 ) 사업체계 교육부 보건복지부 한국건강증진재단 시 도교육청 금연선도학교 보건소 년도학교흡연예방교육사업안내지침

204 다 ) 추진경과 1999 년청소년대상흡연예방및금연사업시작 2013 년금연선도학교 1,262 개교 ( 전체학교의 10.9% 운영 ) 라 ) 수행기관 시 도교육청, 학교 마 ) 사업내용 203

205 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

206 4. 국제협력 (1) 담배규제기본협약 (Framework Convention on Tobacco Control; 이하 FCTC) 개요 가 ) 담배규제기본협약 (FCTC) 담배 에대해국제사회가공동으로대처하기위해세계보건기구 (WHO) 에서채택한보건분야최초의국제협약 담배공급과수요를감소시키기위한효과적인담배규제정책의기본틀 ( 가이드라인및의정서 ) 을제시 나 ) 담배규제기본협약 (FCTC) 목적 광범위하게이루어지는담배사용및담배연기에의노출을지속적이고실질적으로줄여나가기위하여당사국이국가 지역및국제적차원에서시행하는담배규제조치에대한기본틀을제공함으로써, 담배소비및담배연기에의노출로인한보건 사회 환경및경제적폐해로부터현세대와미래세대보호 205

207 부록 다 ) 담배규제기본협약 (FCTC) 의추진경과 1990년전세계가담배를규제대상으로인식하기시작하면서담배규제를국제적으로공론화하기시작하였고, 담배규제기본협약기본틀을논의하기위한실무회의등개최 2003년 5월, 제56차세계보건총회에서만장일치로 WHO 담배규제기본협약채택, 2005년 2월, 정식국제법으로발효 2006년스위스제네바에서열린제1차당사국총회를시작으로지금까지총 5번의총회개최 라 ) 담배규제기본협약 (FCTC) 의당사국총회 개요 - 담배규제기본협약에서명하고이를비준한당사국들이협약의이행현황을정기적으로검토하고, 협약의효율적인이행에필요한의정서및가이드라인채택등과같은의사결정을내리는협약의집행부로써매 2년마다개최 년도학교흡연예방교육사업안내지침

208 (2) 담배규제기본협약 (FCTC) 구성및내용 가 ) 담배규제기본협약 (FCTC) 의구성 기본협약인모 ( 母 ) 조약에는기본적인원칙만을포함하고있으며의정서, 부속서, 별도의약정, 국내법에서구체적인이행사항규정등이포함되어있음나 ) 담배규제기본협약 (FCTC) 의내용 총 11장 38조항으로구성 담배규제기본협약의목적, 담배수요감소조치, 담배공급감소조치, 환경및건강보호조치등포함 207

209 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

210 (3) 담배규제기본협약 (FCTC) 이행및이행실적 가 ) 우리나라의담배규제기본협약 (FCTC) 서명및비준 2003년 7월 21일서명, 2005년 5월비준 비준일기준 90일이후부터담배규제기본협약 (FCTC) 이행의무부여 담배규제기본협약 (FCTC) 에따른국내법제도수정의무 - 제11조담배제품의포장및라벨에대한규제 : 협약발효 3 년이내 2008년 - 제13조담배제품의광고, 판촉및후원에대한전면적금지또는규제 : 협약발효후 5년이내 2010년까지 - 제21조이행보고서제출 : 협약비준후 2년, 5년차, 2012년부터 2년주기제출 ( 우리나라는 2007년, 2010년, 2012년제출 ) 나 ) 우리나라의담배규제기본협약 (FCTC) 추진현황 209

211 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

212 211

213 부록 3 제 3 차국민건강증진종합계획 (HP2020) : 금연부분 1. 제 3 차국민건강증진종합계획 (HP2020) 소개 (1) 개념 국민의건강을증진시키고자하는국가시책 - 국민건강증진법 제 4 조에근거하여, 매 5 년마다수립하는국가 종합계획 (2) 추진경과 2002년제1차계획 (2002~2005) 수립 2005년제2차계획 (2006~2010) 수립 2010년제3차계획 (2011~2020) 수립 년도학교흡연예방교육사업안내지침

214 (3) 제 3 차국민건강증진종합계획 (HP2020) 비전및목표 2. 제 3 차국민건강증진종합계획 (HP2020) 금연부분 (1) 목적 흡연의예방과흡연자의금연, 그리고이를지지하는금연환경을실현함으로써흡연율을낮추고비흡연자를보호함 이러한모든과정에서형평성을제고함 213

215 부록 (2) 추진배경 1992년 70% 가넘었던성인남성흡연율을최근 40% 대로낮추기까지획기적인성공을이루었으며, 그대부분은건강증진종합계획2010 사업기간에이루어졌음 그러나남성흡연율은건강증진종합계획 2010에서목표로하였던 30% 에는크게못미치는 47.7% 에그치고있음 (3) 추진방향 흡연예방홍보및교육 흡연자금연유도 비흡연자보호를위하여간접흡연예방정책강화 년도학교흡연예방교육사업안내지침

216 (4) 금연분야대표지표 영역 금연 대표지표 성인남자 흡연율 지표추이 2020년 2009년 2010년 2011년 2012년 목표치 46.9% % 43.7% 29.0% (4) 핵심목표 청소년흡연율을낮추고, 일반계고, 전문계고흡연율의차이를줄임 - 중고생흡연율 2008년남자 16.8%, 여자 8.2% 를 2020년까지남자 12.0%, 여자 6.0% 로감소 성인흡연율을감소시키며, 성일흡연율의지역간, 소득수준간차이를감소시킴 - 성인남성흡연율을 2008년 47.7% 에서 2020년 29.0% 로낮춤 흡연시작률을감소시킴 - 남학생의중학교이전흡연경험율을 2008년 10.3% 에서 2020년 5.0% 로감소 흡연자의금연의지및시도율을제고함 - 성인남자흡연자의금연의지율을 2008년 18.1% 에서 2020년 40% 로증대 간접흡연율을감소시킴 - 청소년의가정간접흡연경험율을 2008년 46.8% 에서 2020년 5.0% 로감소 215

217 부록 금연구역을확대함 - 완전금연구역으로지정된사업장의분율을 2020 년 95% 까 지확대 (5) 주요추진사업및내용 가 ) 흡연예방사업 사업배경 - 장기적인흡연율감소를위해서새로운흡연자가발생하는것을예방하고청소년흡연시작연령을늦추는것이더욱중요함 - 흡연예방의목표에초점을맞추어여러가지내용을통합적으로수행하여효과를최대의효과를달성하고자함 사업내용 - 홍보 : 금연홍보와구별되는내용으로매스미디어홍보 - 인구집단별예방사업 : 흡연시작가능성이높은초중고학생, 취업청소년, 대학생, 성인여성, 군인등에대해집단별특성을반영하여홍보및교육 사업주체와참여기관단체 - 매스미디어홍보는중앙에서수행함 - 다른사업은각지자체와연계하여보건소사업을통하여수행함 년도학교흡연예방교육사업안내지침

218 나 ) 흡연자금연사업 사업배경 - 일반적으로담배규제의모든내용을금연사업이라고해왔으나비흡연자대상의사업과금연환경조성사업의비중이커지면서흡연자를대상으로하는금연사업의세부목표를구체화할필요가있음 - 성인뿐만아니라청소년흡연자의금연사업도이에포함됨 사업내용 - 홍보 : 일반적인금연메시지뿐아니라흡연자들에게보다구체적인지식과행동지침을주도록제공하며, 매스미디어뿐만아니라흡연자의생활공간전반에걸쳐노출률을높이도록함 - 교육 : 흡연자및흡연율이높은집단을대상으로수행함 - 금연치료 : 금연클리닉의등록률을높이고성공률을유지함 - 의료인권고 : 의료인단체와의연계사업을통해흡연여부의확인및간단한금연권고의실천율을높이고흡연자들의금연권고경험률을높임 사업주체와참여기관단체 - 중앙, 지방및민간단체 ( 의사, 한의사, 약사, 간호사등의료인협회 ) 와연계함 217

219 부록 다 ) 비흡연자보호사업 사업배경 - 흡연율이낮아짐에따라담배규제사업의대상을비흡연자로확대하여간접흡연을낮추기위한사업을강화할필요성이증가함 사업내용 - 홍보 : 간접흡연의유해성과예방을위한행동지침에대하여미디어홍보를강화함. 직장금연, 가정실내금연, 공중이용시설금연홍보, 금연구역준수홍보 사업주체와참여기관단체 - 각시도및시군구보건소와연계 - 사업체및지방자치체와협조 라 ) 금연환경조성사업 사업배경 - 간접흡연감소목표를달성하기위해가장결정적인요소는금연환경의조성임 - 향후의흡연율감소는보다많은노력이들가능성이크므로금연을위한사회정책적제도및가격정책이포괄적으로강화될필요성이큼 년도학교흡연예방교육사업안내지침

220 사업내용 - 지식확산및도구개발 : 금연환경조성을위한연구및실용적지식생산 ( 예 : 초중고교과서개편안, 금연시설설치및관리방안등 ) - 금연조례, 금연구역설정및관리, 흡연시설설치 - 담배규제및국제협력 : FCTC 준수추진및국제공동조사참여 - 제조판매금지추진 사업주체와참여기관단체 - 중앙및지방자치단체 - 정부각부문간협력 219

221 부록 관련법및통계 1 관련법 학교보건법 청소년보호법 년도학교흡연예방교육사업안내지침

222 221

223 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

224 청소년보호법시행령 223

225 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

226 건강증진법 225

227 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

228 227

229 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

230 건강증진법시행령 229

231 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침

232 건강증진법시행규칙 231

233 부록 년도학교흡연예방교육사업안내지침