00년서울시장애인복지기금지원사업 - 3 대인관계기술의강화 - 공동작업및협력놀이기술을통하여집단내상호작용기술을향상시킨다 - 친구가이야기할동안친구의말을주의깊게칭찬해줄수있는긍정적인피드백기술훈 련을실시한다 () 공공시설이용방법을향상시킨다 간이식당 ( 셀프서비스식당 ) 이용하기

Size: px

Start display at page:

Download "00년서울시장애인복지기금지원사업 - 3 대인관계기술의강화 - 공동작업및협력놀이기술을통하여집단내상호작용기술을향상시킨다 - 친구가이야기할동안친구의말을주의깊게칭찬해줄수있는긍정적인피드백기술훈 련을실시한다 () 공공시설이용방법을향상시킨다 간이식당 ( 셀프서비스식당 ) 이용하기"

효서 금
5 years ago
Views:

00년서울시장애인복지기금지원사업 - 시설정신지체장애인의사회적이미지개선을위한기차국토횡단사업 목적 ) 일상적인사회생활의흐름을이해하고그에필요한기능을습득하여자립성을향상시킨다 ) 사회적응능력이열약한정신지체장애인들에게현장활동의직접경험이자신감과구체적 경험을얻는데매우효율적인활동임을인지시킨다 3) 기차국토순례 를통한정신지체장애인들의성취감및자신감을향상시킨다 4)

1 00년서울시장애인복지기금지원사업 - 시설정신지체장애인의사회적이미지개선을위한기차국토횡단사업 목적 ) 일상적인사회생활의흐름을이해하고그에필요한기능을습득하여자립성을향상시킨다 ) 사회적응능력이열약한정신지체장애인들에게현장활동의직접경험이자신감과구체적 경험을얻는데매우효율적인활동임을인지시킨다 3) 기차국토순례 를통한정신지체장애인들의성취감및자신감을향상시킨다 4) 지역사회구성원으로서소속감과일체감을향상시킨다 사업기간 : 00년 월 ~ 월 3 사업장소 : 기차이용, 영등포구( 일)~ 부산시(0 일) 4 사업대상 : 정신지체장애인 5 계획인원 : 총 5명 6 사업내용 ) 장애인의교육적서비스를통한사회적응능력을향상시킨다 () 불균형된대인관계를완화시킨다 자기소개하기 - 다른사람에게자기를소개할수있다 - 내용: 인 조로조를편성한후짝끼리마주보면서정다운인사를하고자기의이름을 소개한다 서로돌아가며소개받은짝을대신해서발표한다 마음열기 - 자신의별칭이나별명을이름표에크고진하게써서가슴에단다 - 별칭에대하여소개하며느낌을발표한다 - 내용: 5~7명이한조가되어 열또는원형으로앉는다 각조의맨앞사람이나와서제시하는카드를읽은후다음사람에게귓속말로카드 의내용을전해준다 앞사람에게전해들은사람은옆사람에게전달한다 맨마지막사람들은내용을발표한다 - -

2 00년서울시장애인복지기금지원사업 - 3 대인관계기술의강화 - 공동작업및협력놀이기술을통하여집단내상호작용기술을향상시킨다 - 친구가이야기할동안친구의말을주의깊게칭찬해줄수있는긍정적인피드백기술훈 련을실시한다 () 공공시설이용방법을향상시킨다 간이식당 ( 셀프서비스식당 ) 이용하기 - 내용 : 셀프서비스의뜻을설명한다 - 차림표를보고먹을음식을결정한다 - 줄을서서차례를기다리다자신의차례가되면먹고싶은음식을주문한다 - 음식값을지불하고거스름돈과영수증을받는다 * 운행노선에따라각각이름이있음을알게한다 경부선 호남선 3전라선 4충북선 5장항선 6중앙선 7경의선 8교외선 3 * 열차시각표의내용과보는방법을설명한다 종별 서울역 종착역 도착시간 기사 새마을 00:0 부산 05:0 일, 월 무궁화 00:30 목포 05:0 월, 화 본내용은미리원에서의자료를만들어위의활동내용을숙지하게하고반드시표의내용 에대한질문을통해내용을잘이해하는지확인한후현장에나갈수있도록한다 ) 다양한현장학습을통하여장애인의새로운이미지를부여한다 () 단거리현장학습을통하여장애인을지역사회에알린다 김포지역내에소재해있는문화유적지및유원지등을이용하여사회적응력을향상시킨다 김포조각공원 애기봉 3덕포진박물관 4장룡유원지 () 지역사회의주변문화에대한인지성을높이고사회성을증진시킨다 사전오리엔테이션을통하여프로그램의목적과진행장소및방법시간에관한내용을설명 한다 프로그램실시전대상자에게본프로그램의필요성에대해설명함으로대상자가능동적 으로참여할수있도록유도한다 프로그램실시전대상자에게수행해야할과제에대해서충분히설명한다 3 실시자에게본프로그램의취지와프로그램전반에대해설명한다 4 실시자는본프로그램을수행함에있어대상자가스스로할수있도록유도하고기회를 준다 (3) 지역사회의행사에참여함으로인해소속감과일체감을향상시킨다 지역주민과관계형성을할수있다 대학축제에참석한다 지역주민의행사에참석한다 지역주민과관계형성을함으로써지역사회에서의주류문화를익혀사회통합을꾀한다 (4) 장애인과비장애인의사회적관계망을형성한다 기차국토순례훈련을통하여새로운경험과서로간의친밀감을형성한다 장애극복과국토사랑체험을통해사랑하는마음과통일을염원하는마음을갖게한다 - 자원봉사교육을통하여정신지체장애인에대한이해교육을실시하여프로그램에대한 설명회를갖는다 - -

3 00년서울시장애인복지기금지원사업 - 기차국토순례일정표 구분 출발지 도착지 유적지 구분 출발지 도착지 유적지 일영등포수원수원성 6일대전김천상주충의사 일수원평택평택호 7일김천동대구도동서원 3일평택천안독립기념관 8일동대구밀양영남루 4일천안조치원충남연기운주산성 9일밀양부산범어사 5일조치원대전보문산 0일부산영등포 7 총사업비 : 9,57천원 - 기금보조액 : 3,667천원 - 자체부담 : 5,850천원 - 기타( ) : 8 세부추진일정 세부사업 프로그램간담회 자원봉사모집및홍보 주요추진내용 프로그램진행방법및운영방법에관한설명회 협조공문발송, 안내장발송 workshop 직원교육, 참여자사전교육실시 3월 단거리현장학습 단거리현장학습 회 회 김포지역내에소재해있는문화유적지및유 원지찾아가기 조: 김포조각공원 조: 덕포진박물관 3 조: 애기봉 기차수행능력테스트 영등포 수원역 기차국토순례사전답사사전답사를통한세부사항점검 6월 프로그램설명회자원봉사자교육 7월 프로그램진행간담회직원교육및프로그램세부사항준비 8월 기차국토순례발대식 - 조별소개 - 조장및팀장소개 - 인사나누기 기차국토순례여행프로그램진행 0월 ~3 차 conference 종합평가및간담회 차 conference: 진행평가 차 conference: 설문지작성 3차 conference: 설문지평가및개선점논의 추진시기 ( 월단위 ) 월 4 월 5 월 9 월 -프로그램전반적인사항평가 월 /4 분기 /4 분기 3/4 분기 월 4/4분기 - 3 -

4 00년서울시장애인복지기금지원사업 - 9 상반기추진사항 사업명 프로그램간담회 자원봉사자모집 및홍보 workshop 일시 월 ( 회) 3 월 ( 회) 단거리현장학습 5 월~6월 (4 회) 기차국토순례 사전답사 6 월 장소 강당 강당 덕포진박물관( 회) 기차타기 ( 영등포역<-> 수원역) 회 볼링장( 회) 원내컴퓨터를이용하여 인터넷상으로정보수집 참여인원 비고 ( 활용자료 ) 5명세부시행계획서 30명세부시행계획서 인솔교사(6 명) 인터넷정보활용참여인(5 명) 3 명 인터넷상의 정보를 활용하여( 위치, 유적 지및유원지, 숙소, 지역에대한정보 등) 보다효율적이 고, 효과적으로정 보를수집하였음 0 상반기사업성과 목표 : 장애인의교육적서비스를통한사회적응능력을향상시킨다 () 불균형된대인관계를완화시킨다 3 자기소개하기-다른사람에게자기를소개하므로인해자신감을갖고자신을소개할 수있다 마음열기- 자기소개를통해서서로간의마음을열수있는기회가되었다 대인관계기술의강화- 서로간의대화로상호작용기술이향상되며, 긍정적인피드백 을서로줄수있게되었다 () 공공시설이용방법을향상시킨다 간이식당이용하기- 단거리현장학습으로인해경험함으로직접체험할수있으므로음식주문, 음식값지불등직접할수있다 슈퍼마켓이용하기- 단거리현장학습으로직접필요한물건들을선택하여구입한후물건값을지불하여확인하는것까지도할수있다 (3) 대중교통이용방법을익힌다 버스이용하기- 버스표구입, 탑승, 하차, 벨누름등을할수있다 열차이용하기- 승차권구입과출발지, 도착지, 출발시각, 도착시각, 금액, 열차객실칸 번호, 좌석번호등을확인하고할수있다 - 4 -

5 00년서울시장애인복지기금지원사업 - 상반기자기평가 프로그램진행시잘된점 프로그램진행시단거리현장학습장소선정이좋았음 참여자들과인솔교사들의적극적인참여와프로그램진행시차질이없도록서로간에협조가잘이루어졌음 참여자들이접해보지못한지역사회를직접접하게되므로인해지역사회에대한이해와지역사회구성원으로서지역주민들과의일치감조성에큰역할을하였음 지역사회에대한두려움을없애고직접물건을고르고, 사면서사회체험의기회와사회적응력강화에많은영향을끼쳤다 참여자들의수동적인자세에서적극적인자세로프로그램에참여함으로써프로그램진행이순조롭게이루어질수있었다 프로그램진행시추진되지못한점 프로그램진행시자원봉사자들의지속적인참여가이루어지지못하였다 - 자원봉사자들이대부분학생으로이루어졌으면, 진행일이평일로이루어져있어학생들의개인적인사유로인하여지속적인참여가이루어지지못하였다 프로그램진행시사전에많은정보를수집하여참여자들에게많은정보를습득할수있게하여지역사회에대한이해를높여주고편견과부정을조금이나마없애주고자하였으나, 잘이루어지지못하였다 지역사회와의통합으로인해참여자들이지역사회의한일원이될수있도록하기위해서많은노력을하였지만아직까지장애인에대한편견이나부정적인시각이없어지지않아지역사회와의통합이이루어지지못하였다 프로그램추진상문제점프로그램에대한의지 계획 프로그램에대한참여자들의이해력이현저히떨어지므로많은설명과반복적인교육이필요하지만, 시간상에문제와여러가지문제로인해참여자들에대한교육이부족하여프로그램참여시충분한대처를하지못하였다 프로그램진행시사전에많은정보를수집하지못하여참여자들에게많은정보를전달해주지못하여아쉬웠다 프로그램시인솔교사들이참여자들에게많은영향을미치는관계임에도불구하고철저한교육과정보전달이미흡하여참여자들에게실질적인도움을주지못하였다 프로그램이추진일정에맞추어서잘진행되어야했는데여러가지상황으로인해일정에많은변경이있었으므로인해참여자들이많은혼동을느꼈다 프로그램의좋은결과로끝나는것도중요하지만, 이프로그램을통해서참여자스스로가많은도움이되었다고직접느낄수있기를바라며, 보다많은것을보고듣고, 배울수있는기회를많이접하게하여닫고있던마음을조금이나마열수있는용기를주었으면한다 앞으로많은일정이남았으므로프로그램진행시문제점을보완하여보다참여자들에게도움이될수있는프로그램으로더좋은방향으로진행할것이며, 참여자들이지역사회의한일원으로성장할수있는단단한밀거름이될수있도록노력할것이다 - 5 -

6 00년서울시장애인복지기금지원사업 - 하반기추진사항 사업명 일시 장소 참여인원 비고 ( 활용자료 ) 프로그램간담회자원봉사자모집및홍보 월 ( 회) 강당 5명세부시행계획서 workshop 3 월 ( 회) 강당 30명세부시행계획서 4 월 김포조각공원롯데월드어드벤처 단거리현장학습 5 월 6 월 덕포진교육박물간기차타기( 영등포 수원) 기차타기( 영등포 수원) 볼링장이용하기 인솔교사 (6 명) 참여인 (5 명) 현장학습 7월영화관이용하기 인터넷상의정보를활용하여 기차국토순례 사전답사 6 월 원내컴퓨터를이용하여 인터넷상으로정보수집 3 명 ( 위치, 유적지및유원지, 숙 소, 지역에대한정보등) 보다 효율적이고효과적으로정보를 수집하였음 참여자간담회 발대식 9월강당 30명 9월강당 60명 세부시행계획서와수집된정보 를가지고 8박 9일동안의일 정에대하여간담회를가짐 참여자와석암재단원장님의 많은사람들이참석한가운데 시설장애인의사회적이미지 개선을위한기차국토횡단의 일정을보고하고, 무사히마칠 수있도록기원 사업시행 9월강당 3명현장 평가회 0월강당 3명 설문지조사 최종평가회 - 6 -

7 00년서울시장애인복지기금지원사업 - 3 하반기세부추진사항 목표 ) 장애인의교육적서비스를통한사회적응능력을향상시킨다 () 불균형된대인관계를완화시킨다 3 자기소개하기-다른사람에게자기를소개하므로인해자신감을갖고자신을소개할 수있다 마음열기- 자기소개를통해서서로간의마음을열수있는기회가되었다 대인관계기술의강화- 서로간의대화로상호작용기술이향상되며, 긍정적인피드백 을서로줄수있게되었다 () 공공시설이용방법을향상시킨다 간이식당이용하기- 단거리현장학습으로인해경험함으로직접체험할수있으므로식주문, 음식값지불등직접할수있다 슈퍼마켓이용하기- 단거리현장학습으로직접필요한물건들을선택하여구입한후물건값을지불하여확인하는것까지도할수있다 (3) 대중교통이용방법을익힌다 버스이용하기- 버스표구입, 탑승, 하차, 벨누름등을할수있다 열차이용하기- 승차권구입과출발지, 도착지, 출발시각, 도착시각, 금액, 열차객실칸 번호, 좌석번호등을확인하고할수있다 목표 ): 다양한학습을통하여장애우의새로운이미지를부여한다 () 단거리현장학습을통하여장애우들을지역사회에알린다 문화유적지및유원지등을이용하기- 장애우자신이사는지역내에소재해있는문화유적지및유원지등을이용하므로지역사회에대한자부심과긍정적인사고를갖게되었으며, 사회적응력또한향상되었다 () 지역사회주변문화에대한인지성을높이고사회성을증진시킨다 프로그램에대한목적과진행방법등에대한설명으로인해프로그램에대한참여인들의능동적인참여를할수있었다 (3) 지역사회의행사에참여함으로인해소속감과일체감을향상시킨다 지역사회와의관계형성- 참여인들이비장애우와함께지역사회에서의주류문화를익 힐수있었다 - 7 -

8 00년서울시장애인복지기금지원사업 - 5 종합평가 어려웠던점 P/G 평가과정문제 평가과정의전문성이확보되지못했다 P/G 실행전에필요한사전평가와사후평가-프로그램효과성평가지의개발이이루어지 지못하므로 P/G 진행중의교사회의와 P/G 담당자의평가에의거하여평가내용의객관성 과전문성이떨어진다 프로그램을운영하는각과정에서전문적인도움과조언을줄자 문위원( 교수, 프로그램전문가, 슈퍼바이저등) 이필요함을절실히느꼈다 자원봉사확보문제 P/G 특성상자원봉사인력이필요한데전공학생들은방학이아닌학기중이어서자원봉사활동을기피하였고, 열흘간의일정이여서문의를하였다가도거절을하였다 그래서본원에서움직일수있는최대한의인원이움직였지만인력이부족하였다 3 실시기간의단축 처음프로그램기획당시에는 개월간의과정으로계획했으나프로그램실시기간이 8개월 로단축하면서계획을일부수정해야했고, 프로그램의효과를충분히살리기어려웠다 특히사전답사가어서진행상어려움을겪었다 긍정적인면 시설안에서만웅크려있는장애우들이좀더폭넓게지역사회에나가서직접체험하고, 활동함으로써시설장애우들도지역사회주민의일원으로써지역사회에자신감을갖고나설수있게되었다 기차국토횡단을통하여지역사회문화유적지를순례하면서장애우들의지역사회문화유적 지에대한이해력을높일수있었으며, 그과정에서비장애우들과통합적인활동을할 수있었고, 장애우에대한잘못된인식과편견을완화시키고, 서로같이즐기고웃을 수있었다 3 반복되는훈련을통해장애우들이표현력향상, 자신감과용기, 의욕고조, 원만해진대 인관계, 외부세계에대한두려움감소, 긍정적인생각, 사회적응능력향상되는모습을 볼수있었다 4 인력이부족하여걱정을하였지만모든지도교사들이적극적으로맡은역할을책임있 게수행했다 직원들의단합과일치감, 유대감이형성되었고, 직원들간의업무협조가 자연스러워졌다 5 프로그램에대한최종평가를하고장애우들이나아지는모습을눈으로확인하면서지 - 8 -

9 00년서울시장애인복지기금지원사업 - 도교사모두가프로그램에대한필요성을절감했고, 프로그램을기획, 진행, 관리, 평가하는과정에서시행착오는직원들에게좋은경험이되었으며, 이것을계기로앞 으로장애우들의재활을위한좋은프로그램들이수행될것이라고생각된다 6 제언 프로그램담당자가기존의업무에더하여재활과정운영장애인복지기금지원사업프로그 램진행을담당하게되어업무량이과다하였는데프로그램기획단계부터업무량과역할에 대한조정이이루어져야한다 여가활동은시설장애인들에게가장기초적으로필요한프로그램이다 따라서장애인들의다양한욕구를수렴하여다양한활동의기회를부여해야하며, 가능한모든장애인이 참여할수있도록해야하며, 단기간이아니라지속적인수행이필요하다 3 시설장애우들이지역사회에서도움을받는존재로인식되기보다는장애우들의능력개발 을통하여지역사회에환원할수있는계속적인프로그램개발이필요하다 - 9 -

<B0EDBCD3C3B6B5B5C3D6C1BEC0CEBCE2BABB F422DC1A42D2D2D2D2E687770>

<B0EDBCD3C3B6B5B5C3D6C1BEC0CEBCE2BABB F422DC1A42D2D2D2D2E687770> 본연구에서는지역특성이인구이동에미치는영향을추정하기위해사회경제적자료외에한국감정원에서제공하는공시지가자료와 M = ρw( M) + Xβ + u 고속철도개통 지역간접근성개선 통행시간단축 교류가능인구증가 시장의확대 사회 / 시스템변화 유동인구증가 통행수단전환 유동인구증가 기업의입지변화 국토공간구조변화 정차역주변변화 통근권변화 일자리증가