국립대학법인서울대학교성과평가단 o 신현석단장 ( 고려대학교교육학과교수 ) o 배만호위원 ( 부산대학교영어영문학과교수 ) o 김정겸위원 ( 충남대학교교육학과교수 ) o 이재동위원 ( 단국대학교소프트웨어학과교수 ) o 임상규위원 ( 경북대학교법학전문대학원교수 ) o 장우권

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1 2017 국립대학법인 서울대학교평가보고서 연구책임자 : 이강주 ( 한국교육개발원 ) 공동연구자 : 임후남 ( 한국교육개발원 ) 문보은 ( 한국교육개발원 ) 남신동 ( 한국교육개발원 ) 연구조원 : 강수현 ( 한국교육개발원 )

2 국립대학법인서울대학교성과평가단 o 신현석단장 ( 고려대학교교육학과교수 ) o 배만호위원 ( 부산대학교영어영문학과교수 ) o 김정겸위원 ( 충남대학교교육학과교수 ) o 이재동위원 ( 단국대학교소프트웨어학과교수 ) o 임상규위원 ( 경북대학교법학전문대학원교수 ) o 장우권위원 ( 전남대학교문헌정보학과교수 ) o 안창헌위원 ( 연세대학교심바이오틱라이프텍미래환경지다인센터전문연구원 ) o 서명석위원 ( 한국사학진흥재단성과감사실장 )

3 목차 Ⅰ. 서론 6 1. 추진배경 6 2. 평가사업의목적 7 3. 평가사업의내용 성과평가의기본방향및평가방법 8 Ⅱ. 국립대학법인서울대학교운영목표 대학운영계획및성과목표 대학운영계획실행과제 24 Ⅲ. 평가기준선정및세부평가지표 성과평가세부기준 평가지표 32 Ⅳ. 대학운영성과평가결과 대학운영성과평가결과 대학운영성과목표별성과지표달성도 대학운영계획목표달성도 영역별목표달성도 43 (1) 선한리더양성 43 (2) 창조적지식선도 56 (3) 국가 국민 세계사회를위한공헌 69 (4) 지속가능교육 연구기반구축 79 (5) 평가결과환류 91 Ⅴ. 요약및제언 요약 제언 99 부록 105

4 표목차 < 표 I-1> 평가위원회운영일정 10 < 표 I-2> 서울대학교현장방문평가일정 11 < 표 II-1> 서울대학교 2주기 ( 12-15) 미션및성과지표목표치 14 < 표 II-2> 서울대학교대학운영계획실행과제 24 < 표 III-1> 2016년도평가영역및배점 32 < 표 IV-1> 목표달성지표및목표미달성지표 38 < 표 IV-2> 4년단위서울대학교성과목표별성과지표달성도 39 < 표 IV-3> 2016년대학운영계획목표달성도 42 < 표 IV-4> 공동체적가치를구현하는선한인재양성평가결과 43 < 표 IV-5> 학문적역량을갖춘진취적인재양성평가결과 47 < 표 IV-6> 학생종합지원체제강화평가결과 52 < 표 IV-7> 세계적인연구성과창출평가결과 57 < 표 IV-8> 연구지원체제평가결과 62 < 표 IV-9> 산학협력체제혁신및창업지원평가결과 66 < 표 IV-10> 공교육의정상화및내실화기여평가결과 70 < 표 IV-11> 사회공헌강화평가결과 74 < 표 IV-12> 지식나눔강화평가결과 76 < 표 IV-13> 법인체제에부합하는경영혁신평가결과 80 < 표 IV-14> 세계수준으로도약하기위한재정기반강화평가결과 85 < 표 IV-15> 차세대멀티캠퍼스구축평가결과 89 < 표 IV-16> 평가결과환류평가결과 92

5 그림목차 [ 그림 I-1] 서울대학교성과평가일정 12 [ 그림 IV-1] 공동체적가치를구현하는선한인재양성 44 [ 그림 IV-2] 학문적역량을갖춘진취적인재양성 48 [ 그림 IV-3] 학생종합지원체제강화 53 [ 그림 IV-4] 세계적인연구성과창출 58 [ 그림 IV-5] 연구지원체계강화 63 [ 그림 IV-6] 산학협력체제혁신및창업지원 67 [ 그림 IV-7] 공교육의정상화및내실화기여 71 [ 그림 IV-8] 사회공헌강화 74 [ 그림 IV-9] 지식나눔강화 77 [ 그림 IV-10] 법인체제에부합하는경영혁신 81 [ 그림 IV-11] 세계수준으로도약하기위한재정기반강화 85 [ 그림 IV-12] 차세대멀티캠퍼스구축 89 [ 그림 IV-13] 평가결과환류 92

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7 Ⅰ. 서론 1. 추진배경 o 국립대학법인화정책은국립대학이가지고있는구조적인문제점을해결하고, 대학운영의자율권을보장하여경쟁력을높이기위해추진된정책으로, 국립대학법인화에대학아이디어는 1995년 5.31 교육개혁방안 에담겨있었으며, 2002년에는법제정을위한시도가이루어졌음. 2005년에는국가인적자원개발회의에서국립대학법인화에대한논의가이루어졌고, 2007년에는국내최초로울산과학기술대학교가국립대학법인으로설립되었고, 교육부관할에서는서울대학교와인천대학교가국립대학에서국립대학법인으로개편하여운영하고있음. o 서울대학교의국립대학에서법인화로전환 년 12월 : 국립대학법인서울대학교설립 운영에관한법국무회의의결 년 12월 : 국립대학법인설립 운영에관한법률공포 년 9월 : 국립대학법인설립 운영에관한시행령공포 년 12월 : 국립대학법인서울대학교개교 o 인천대학교의국립대학에서법인화로전환 년 1 월 : 관련법률및시행령공포 년 1 월 : 국립대학법인인천대학교개교 o 국립대학법인의운영성과평가는대학운영의자율권확보에따른책무성점검을위한제도적장치로서, 서울대학교와인천대학교는설립 운영에관한법률에따라운영성과를의무화하고있음 국립대학법인서울대학교설립ㆍ운영에관한법률제32조 1 총장은 4년단위로교육과학기술부장관과협의하여대학운영성과목표를설정하고, 매회계연도가시작되기전에대학운영성과목표를반영한연도별대학운영계획을수립ㆍ공표하여야한다. 2 교육과학기술부장관은제1항에따른연도별대학운영계획의운영성과를매년평가ㆍ공표하고, 그결과를행정및재정지원에반영하여야한다. 6

8 2. 평가사업의목적 o 서울대학교가법인화된이후 2013~2016년까지 4년에걸쳐 국립대학법인서울대학교운영성과 평가를수행하였음. 4년간의운영성과평가우수 ( 점, 점, 점, 점 점 ) 결과를수행하여자체적인성과관리의터전을마련하였음. o 국립대학법인평가에따르면, 법인화이후긍정적인주요성과가있었음, - 해외인지도향상, 구성원의글로벌다양성확보, 세계적수준의연구성과창출, SNU Pioneer Project, 통일대비연구기반구축, SNU 창업밸리구축, 미래국가정책어젠다및연구방향제시, 온라인공개강좌및개도국교수박사학위지원등의성과를보임 o 그러나일부영역에서는성과수준이목표치를달성하지못하거나대학재정의건전성에서한계를보이나꾸준한노력을보이고있음 - 연구영역이전년대비 3.2점 (3.8%) 하락, 그간평가결과컨설팅, 감사원 ( 15.11) 의인건비등집행부적정지적에대한노력으로발전기금모금캠페인, 자산경영체제구축계획, 통합재정시스템구축, 종합재무제표공시등재정기반강화및투명성 건전성에서제고노력이보임 o 이러한취지에서본연구의목적은운영 6년차를맞이한국립대학법인서울대학교의운영성과평가를정확하게평가하는데있음. 구체적으로는국립대학법인의대학운영성과목표달성여부를진단하기위한지표와기준을마련하고, 이를통해대학운영성과평가를실시하여, 향후국립대학법인운영계획수립 보완및경영합리화를위한시사를제공하는데목적이있음. 3. 평가사업의내용 가. 공공기관의운영성과평가관련선행자료검토 o 공공기관평가관련선행자료검토 o 국립대학법인화에대한기초자료검토 o 법인대학운영성과평가관련기초자료검토 7

9 나. 국립대학법인성과평가편람작성 o 운영성과평가목표및영역설정 o 운영성과평가절차및방법 o 운영성과평가를위한지표와산식가중치등의확정 o 평가편람의개발 다. 국립대학법인운영성과평가 o 2016년대학운영계획상실행과제 ( 세부사업 ) 의추진실적및성과평가 - 교육, 연구, 사회공헌및법인운영체제 ( 거버넌스, 인사 조직및재정운영, 캠퍼스관리등 ), 평가결과환류실적등 5개영역에대한평가실시 o 정량, 정성지표를중심으로각대학이설정한목표치달성도와목표설정의적극성, 효과성을평가함. 라. 컨설팅실시및국립대학법인성과관리강화를위한정책제언 o 대학운영계획측면에서비전, 사명, 목표, 중장기발전전략수립 o 중장기전략목표에따른운영계획수립 o 연도별운영계획및세부과제성과제고방안 o 재정및법인운영측면등 성과평가의기본방향및평가방법 가 평가의기본방향 1) 대학운영성과평가체계일원화 o 현행이원화된 4년단위대학운영성과목표달성도평가와연도별대학운영계획이행실적평가를통합실시함으로써, 성과목표와의연계성을유지하고평가결과의신뢰성확보 8

10 2) 재정지원반영기준마련 o 법인운영성과평가의실효성확보를위해현행성과평가결과와전년대비성과평가결과향상도, 외부기관 ( 국회, 감사원등 ) 지적사항개선노력도, 법인재정여건등을종합적으로고려하여, 국립대학법인평가위원회 에서재정지원반영수준을결정 3) 성과평가가이드라인제시 o 법인대학설립 운영의목적에따라대학운영성과목표및연도별대학운영계획수립과집행과정에대해서는자율성을부여하고, 그결과에대해서는책임성이담보될수있도록가이드라인제시 o 교육부는최소한의가이드라인을제시하여대학운영성과목표설정및대학운영계획수립과정에서도움이되도록하고, 성과평가가객관적이고효율적으로운영될수있도록함. << 성과평가가이드라인주요내용 >> 대학운영성과목표수립체계및방법 ( 비전 임무 성과목표 실행과제 ) 성과지표설정수준 ( 대학운영성과목표및실행과제 ) 및방법 ( 정량 / 정성목표치제시 ) 대학운영성과목표, 대학운영계획및대학운영자체평가보고서작성방법등 법인운영성과평가결과에따른재정적지원반영세부기준등 9

11 나. 평가방법 1) 성과목표확인 o 국립대학법인운영성과평가관련선행연구검토 o 서울대학교 2016년대학운영성과목표및운영계획 ( 안 ) 분석 2) 평가위원회의운영 o 학계, 언론계, 기업, 정부의유관부처인사로평가위원회운영 o 법인운영성과평가방향및평가지표에대한검토, 평가결과에대한검토, 법인대학컨설팅및자문청취 < 표 I-1> 평가위원회운영일정 일시 회의내용 국립대학법인서울대학교운영성과목표협의 국립대학법인평가편람확정 국립대학법인평가결과심의및확정 3) 성과평가단운영 o 평가및컨설팅운영에관한주요쟁점협의 o 법인대학성과평가실시 o 법인대학의발전및평가개선을위한아이디어제시 4) 서면평가 o 전략목표에따른세부과제추진실적평가를위한지표별산식확정 o 지표에따른양적추진실적평가 o 부문별운영성과중정량평가를보완하기위한정성평가방식설정및평가실시 5) 현장방문및인터뷰 o 관련전문가로평가단을구성하여서울대와인천대의운영성과를평가 o 대학을방문하여자체평가결과확인및검토 10

12 o 평가단에의한대학관계자인터뷰 ( 교수, 학생, 직원등 ) < 표 I-2> 서울대학교현장방문평가일정 구분시간내용 09:30 ~ 09:40 총장예방 - 참석 : 기획부총장, 처장 (4), 협력부처장 오전 09:40 ~ 10:00 현장비치자료및추가요청자료확인 10:00 ~ 12:30 영역별평가 - 교육, 연구영역 (2 시간 : 각영역 10 분씩모두설명 ) - 평가결과환류 (30 분 ) 12:30 ~ 14:00 오찬장소로이동및점심식사 14:00 ~ 14:20 평가장으로이동 14:20 ~ 14:40 현장비치자료및추가요청자료확인 14:40 ~ 17:00 영역별평가 - 사회공헌, 인프라영역 (2 시간 : 각영역 10 분씩모두설명 ) - 평가결과환류 (20 분 ) 오후 17:00 ~ 17:20 휴식및면담준비 17:20 ~ 18:20 교수면담 (16:50~17:10, 20 분 ) - 배석 : 교수협의회회장 1 인, 여교수회회장 1 인 학생면담 (17:10~17:30, 20 분 ) - 배석 : 공과대학학생회장 1 인, 대학원생학생회사무국장 1 인, 외국인학생회회장 1 인 직원면담 (17:30~17:50, 20 분 ) - 배석 : 서울대노동조합수석부위원장 1 인, 법무팀비정규직원 ( 무기계약 ) 1 인, 대학행정교육원연구원비정규직원 (2 년미만 ) 1 인 18:20 ~ 18:30 실무단협의회장으로이동 18:30 ~ 평가실무단업무협의 6) 컨설팅실시 o 관련전문가로컨설팅단을구성하여서울대와인천대의평가결과를활용한컨설팅실시 o 성과평가결과에대한피드백과성과평가단의개선권고및제언사항들을 2018년도대학운영계획수립시반영할수있도록조언 11

13 다. 평가일정 평가편람초안작성 4 월다섯째주 평가편람최종확정 4 월다섯째주 편람보완 5 월첫째주 자체평가보고서제출 5 월둘째주 서면평가실시 5 월셋째주 현장실사평가 5 월넷째주 평가결과종합및판정 7 월다섯째주 평가결과에따른컨설팅및차년도 대학운영성과평가지표설정논의 ~ 8 월말 성과평가결과보고서공표 12 월예정 [ 그림 I-1] 서울대학교성과평가일정 12

14 Ⅱ. 국립대학법인서울대학교운영목표 1. 대학운영계획및성과목표 o 2016 ~ 2019년간의운영성과목표는서울대학교가법인화출범이후대학비전과미션설정을통해어떠한대학을구현해나갈것인가에대한의지를표현하고있으며. 법인화 2기를맞이하여성과목표는법인화 1기보다더욱거시적이고전략적인내용들로구성되어있음 o 아래표에서제시된바와같이 2주기동안서울대학교는 1 선한리더양성, 2 창조적지식선도, 3 국가 국민 세계사회를위한공헌, 4 지속가능교육 연구기반구축등 4대미션을설정하고있으며, 이미션들은 12대성과목표를포함하고있음. 서울대학교는 2주기동안성과지표목표치를어떻게분산하여달성할것인지를제시하였고, 이번평가에서 2016년목표치를평가함 o 첫째미션인 선한리더양성 은성과지표로 선한인재양성교육과정개발에따른강좌수 ( 개 ), 교양교과과정질적수준제고를위한개선실적 ( 정성 ), 학술글쓰기교육프로그램참여만족도 ( 점 ), 통일평화대학원설립추진및운영, 데이터사이언스혁신대학원설립추진및운영, 정규학기외국인학생비율 (%), 계절학기국제강좌참여학생수 ( 명 ), 기초학문후속세대지원금지원인원 ( 명 ), 등록금대비학부생장학금수혜율 (%), 학생건강검진수검인원수 ( 명 ), 학생인권 / 성평등교육이수인원 ( 명 ) 를설정함 o 둘째미션인 창조적지식선도 는성과지표로 논문당피인용건수 ( 건 ), 도전 창의연구과제연구자신규선정인원수 ( 명 ), 특별연구년제도입, 교수학술활동활성화예산확보액실적 ( 억원 ), 기술이전수익 ( 억원 ) 를설정함 o 셋째미션인 국가 국민 세계사회를위한공헌 은성과지표로 학생부종합전형선발인원비율의지속유지, 글로벌봉사활동참여인원 ( 명 ), K-MOOC와 SNUx 연계강좌수, SPF 선발학생수 ( 명 ) 를설정함 o 넷째미션인 지속가능교육 연구기반구축 은성과지표로 서울대법및내부규정정비, SNU 성과연봉제실시및적용대상확대, 직위공모제도입 실시, 직원역량강화를위한총교육이수시간 ( 천시간단위 ), 통계정보시스템개선, 발전기금모금액 ( 억원 ), 모니터링시스템구축, 회계운영시스템의표준화, 멀티캠퍼스추진, 모바일앱서비스이용률 (%) 를설정함 13

15 < 표 II-1> 서울대학교 2 주기 ( 16-19) 미션및성과지표목표치 전략목표성과목표성과지표목표치실적 선한 선한인재 리더 양성 교 양성육과정개발에따른 강좌수 개 공동체적가치를구현하는선한인재양성 교양교과과정질적수준제고를위한개선실적 정성 정성정성정성정성정성 측정산식 측정방법 정규학기및계절학기의선한인재양성을위한교과목 융합주제강좌 독서세미나 학생자율교육특별프로그램 개설강좌수합계 교양교과과정개선 운영 지원 평가 환류등교양교육의질적수준제고를위한노력도실적 교양교과과정교과목개선계획수립여부 교양교과목개편 신설 변경 폐지등 실적 교양교과목운영및 직 간접적 지원실적 교양교과목평가실적 교양교과목평가결과환류실적 년주요실적 교양교과과정개편 신설 변경 폐지등 학문의기초 사고와표현 글쓰기능력평가도입 학문의세계복수개설강좌책임교수제도입 선택교양사회봉사교과목운영방식개선 디지털역량교육강화를위한컴퓨터관련교과목개발 기초교양교육수강현황분석및데이터베이스구축 대학원생강의조교증원과강의조교활용극대화를위한교육강화및보상체계 확립 사고와표현 교수역량강화프로그램도 목표치산출근거 선한인재양성을위한교과목 융합주제강좌 독서세미나 학생자율교육특별프로그램 매년 개강좌의신규개발및확대개설운영적용 년간약 이상증설계획반영 교양교육의질적수준제고를위한지속적인개선 운영 지원 평가 환류등노력도반영 정성평가 자료수집방법 자료출처 학년도 학기 기준 자체자료 학년도 학기 기준 자체자료 14

16 전략목표성과목표성과지표목표치실적 학술글쓰 기교육프로그램 참여만족도 점 측정산식 측정방법 입 교양교육전문성제고를위한강의교원교육 연구활동지원강화 학술글쓰기교육프로그램참여자대상설문조사 점척도 목표치산출근거 년실적치를기준으로 점증가하는것으로목표치설정 자료수집방법 자료출처 학년도 학기 기준 자체자료 학문적역량을갖춘진취적인재양성 통일평화대학원설립추진및운영 정성정성정성정성정성 통일평화대학원설립및운영을위한노력도 정성평가 설립 활동 설립계획수립 설립관련소관위원회심의 설립관련교육부협의 학생정원 전임교원 행정인력 교사 운영예산확보여부 년주요실적 년 월부터대학원설립추진위원회를구성하여 월까지걸친회의를통해 설립계획서 안 마련 국내외유관대학원의실태조사및관계자면담으로향후네트워크구축 인문 사회 전문대학원 평의원회 총동창회등교내유관학과및대학원에대학원준비현황보고및의견수렴 통일부를통해교육부에신규교원과학생정원순증요청 년 월설립을목표로설립추진위원회활동여부 설립계획수립여부 설립및운영재원확보여부등을종합적으로고려 정성평가 학년도 학기 기준 자체자료 데이터사이언스혁신대학원설립추진및운영 정성정성정성정성정성 데이타사이언스혁신대학원설립및운영을위한노력도 정성평가 데이터사이언스전문교육프로그램운영및배출인원 설립 활동 설립계획수립 년 월설립을목표로설립추진위원회활동여부 설립계획수립여부 설립및운영재원확보여부등을종합적으로고려 정성평가 학년도 학기 기준 자체자료 15

17 전략목표성과목표성과지표목표치실적 정규학기외국인학생비율 계절학기국제강좌참여학생수 명 기초학문후속세대지원금지원인원 명 측정산식 측정방법 설립관련소관위원회심의 설립관련교육부협의 학생정원 전임교원 행정인력 교사 운영예산확보여부 년주요실적 데이터사이언스혁신대학원설립추진위원회구성및설립안작성 정부부처및지자체와의긴밀한현의를통하여데이터사이언스인재양성에대한공감대형성 데이터사이언스인재양성교육강좌개설 외국인학부생수 외국인대학원생수 총학부생수 총대학원생수 정규학기학점인정 교환 방문외국인학생포함본교로오는해외학생수 해외로가는본교학생수 학부생 대학원생 국제강좌 하계방학시전세계외국인학생들이본교방문하여개설계절강좌수강 하계및동계방학시서울대학생들이북경 워싱턴등세계주요지역방문하여현지대학및기관의개설강좌를집중수강 목표치산출근거 최근 년간외국인학생수의연평균증가율 를고려하여매년 증가하는것으로목표치설정 최근 년간연평균증가율 와 년도실적을고려하여매년 증가하는것으로목표치설정 지원금연간수혜인원최근 년간평균지원인원수준유지 자료수집방법 자료출처 학년도 학기 기준 자체자료 학년도 학기 기준 자체자료 해당연도 기준 자체자료 학생종등록금대 학부생장학금총액 학부생총등록금액 장학금연간 억원이상증가를전제로 학년도 학 16

18 전략목표성과목표성과지표목표치실적 창조적지식선도 합지원체제강화 세계적인연구성과창출 연구지원체제강화 비학부생장학금수혜율 학생건강검진수검인원수 명 학생인권 성평등교육이수인원 명 논문당피인용건수 건 도전 창의연구과제연구자신규선정인원수 명 특별연구년제도입 정성정성정성정성정성 측정산식 측정방법 장학금 대학정보공시기준에따른교외및교내장학금을말함 등록금액 결산기준의입학금및수업료수입 수강료수입및계절학기제외 총액학생건강검진수검자수 건강검진 학생중매년정기적으로본교보건진료소에서실시하는건강검진 학생 학부생 대학원생학생인권 성평등교육이수자수 인권 성평등교육 인권교육 성희롱 성폭력예방교육 성매매예방교육 가정폭력예방교육으로구성되어있으며 인권센터에서매년온라인 오프라인으로실시되는교육 기준년도직전최근 년간발간된논문이피인용된횟수 기준년도직전최근 년간발간된논문수 논문 세계대학평가기관 및 의평가자료로활용되는논문초록및논문 공모를통해신규로선정된연구자지원인원수 특별연구년제도입을위한추진실적및노력도 전임교수연구년규정개정 특별연구년제기본계획수립및시행 특별연구년제운영실태 목표치산출근거 매년 증가하는것으로목표치설정 학생건강검진수검인원수매년 명씩증가하는것으로목표치설명 전년도교육이수인원대비매년 증가하는것을목표치로설정 최근 년간연평균증감률 를고려하여매년 증가하는것으로목표치설정 년도신규로선정되어지원받은연구자인원수준을유지하는것으로목표치설정 전임교원연구년제도개선노력도 자료수집방법 자료출처 기 기준 자체자료 학년도 학기 기준 자체자료 해당연도 기준 자체자료 해당연도 기준 기반성과분석프로그램 의 해당연도 기준 자체자료 학년도 학기 기준 자체자료 17

19 전략목표성과목표성과지표목표치실적 국가 국민 세계사회를위한공헌 지속가능교육 산학협력체제혁신및창업지원 공교육의정상화및내실화기여 사회공헌강화 지식나눔강화 법인체제에부합하는경 교수학술활동활성화예산확보액실적 억원 기술이전수익 억원 학생부종합전형선발인원비율의지속유지글로벌봉사활동참여인원 명 와 연계강좌수 선발학생수 명 서울대법및내부규정정 측정산식 측정방법 년주요실적 추진방향및기대효과검토 관련위원회의경청취 목표치산출근거 교수학술활동진흥을위한예산확보액 년도확보된예산액 당해연도기술료산학협력단세입액 기술이전수익 서울대학교보유기술의실시 양도로들어온기술료수익 전체선발인원대비학생부종합전형선발인원비율 년도실적치를기준으로매년 증가하는것으로목표치설정 학생부종합전형의지속적운영을위한지표로서선발인원을일정비율 로유지 글로벌봉사활동참여학생인원 명 년도기준으로 증가 정성정성정성정성정성 기개발된 강좌를 로연계한강좌수 선발학생수 개도국의현지대학교수요원중박사학위가없는사람들을선발 서울대학교에서박사과정수학및학위를취득하게하는프로그램서울대법및관련규정등제정 개정및폐지 노력도 서울대법 전년도 운영강좌를기준으로목표설정 사업 년부터시작 선발시 년지원사업으로 년누계총 명이내유지 서울대법 학내규정제정 개정 폐지이행완료여부 자료수집방법 자료출처 학년도 학기 기준 자체자료 해당연도 기준 자체자료 학년도 학기 기준 자체자료 학년도 학기 기준 자체자료 학년도 학기 기준 자체자료 학년도 학기 기준 자체자료 학년도 학기 기준 자체자료 18

20 전략목표성과목표성과지표목표치실적 연구기반구축 영혁신 비 측정산식 측정방법 서울대법개정안입법발의 서울대법개정안관련관계부처협의및교문위면담 년하반기 서울대법개정안통과 규정정비 년 규정정비계획 안 수립 년 년 규정제정 개정 폐지 안 입안및심의 서울대법개정여하에따라성과목표조기달성가능 년주요실적 서울대법 국립대학법인서울대학교설립 운영에관한법률 이하 서울대법 개정안발의 제 대국회 유기홍의원대표발의 제 대국회임기만료로자동폐기 서울대법개정안관련관계부처방문협의 서울대법개정안발의 제 대국회 조정식의원대표발의 교육문화체육관광위원회및관련의원회 기획재정위원회 안전행정위원회 국토교통위원회 회부 기획부총장국회방문 유성엽 도종환 송기석조정식각의원실 교문위전체회의상정및소위회부 서울대법개정안조정식의원실방문면담 서울대법개정추진단구성및제 차회의 목표치산출근거 자료수집방법 자료출처 19

21 전략목표성과목표성과지표목표치실적 성과연봉제실시및적용대상확대 직위공모제도입 실시 정성정성정성정성정성 정성정성정성정성정성 측정산식 측정방법 내부규정정비 규정정비계획 안 수립 학내의견수렴 규정심의소위원회심의성과평가모형및급여시스템개발 규정제 개정추진노력도 서울대학교교수보수규정제정 공포 성과연봉제기본계획수립및시행 적용대상 신규임용교원 성과평가규정지침제정 학년도신규임용교원성과평가실시 비정년교원성과연봉제시행 년주요실적 교원보수규정제정 안 마련 규정심의의원회심의 평의원회본회의심의 재경의원회심의 이사회심의직위공모제계획수립 공모절차 우수인력선발 보직관리등평가를위한노력도 직위공모제계획수립 공모직위지정 선발등운영 운영성과분석 개선및시행 확대 년주요실적 직위공모제시행계획수립 적용대상확산정도 목표치산출근거 직위공모제도입추진실적 자료수집방법 자료출처 학년도 학기 기준 자체자료 학년도 학기 기준 자체자료 직원역량강화를위한총교육이수시 교육시간 교육생수 교육 본교부속기관인대학행정교육원이개설하는집합교육과정에직원 자체직원포함 이신청하여교육받은 최근 년간연평균증감률 을고려하여매년 증가하는것으로목표치설정 학년도 학기 기준 자체자료 20

22 전략목표성과목표성과지표목표치실적 간 천시간단위 통계정보시스템개선 정성정성정성정성정성 시간 측정산식 측정방법 학사행정 일반행정 연구행정연계및통계자동생성정도 통계정보시스템문제점및현황파악 학사행정 일반행정 연구행정자료연계 자동생성이필요한통계항목정의및구축 년주요실적 대학정보공시와고등교육통계조사중심으로통계정보시스템의주요문제점파악 회이상회의개최 학사 일반 연구행정시스템의자료연계를위한기준값 표준분류학과코드 교원구분값등 을정의하여 로구축 구성원의통계업무에대한인식강화와적극적인협력체계를위해통계관련직무교육과정개설추진 목표치산출근거 각업무시스템자료를연계한통계정보시스템개선 자료수집방법 자료출처 학년도 학기 기준 자체자료 세계수준으로도약하기위한재정기반강화 발전기금모금액 억원 모니터링시스템구축 정성정성정성정성정성 발전기금모금액 발전기금 단대재단병원 미주재단출연액 통합재정모니터링시스템구축및활용도 년 모니터링시스템구축을위한기본계획수립 년 모니터링시스템구축을위한사전컨설팅 년 모니터링시스템구축및테스트 년 모니터링시스템운영 년주요실적 이전 년간 년 모금액 년시설물기금제외 의평균인 억원을기초로연 씩증가하는것으로목표치설정 통합재정모니터링시스템구축및활용 해당연도 기준 자체자료 학년도 학기 기준 자체자료 21

23 전략목표성과목표성과지표목표치실적 차세대멀티캠퍼스구축 회계운영시스템의표준화 멀티캠퍼스추진 정성정성정성정성정성 정성정성정성정성정성 측정산식 측정방법 모니터링시스템구축을위한기본계획초안마련 관련기관사전협의및기본계획초안수정 모니터링시스템구축기본계획수립 월 회계년도법인회계예산확보회계운영시스템의표준화및재무정보공시체제수립기반마련을위한 수립 년 종합재무제표작성 년 기준정보표준화 년 연간재무보고서작성 년 회계기준통일 년주요실적 회계 자금전담센터설치타당성사전분석 년도종합재무제표작성및공시완료 재무정보공시란신설요청및해외대학벤치마킹캠퍼스별특성화및융합캠퍼스를위한종합발전계획수립및활용도증대노력등 캠퍼스마스터플랜수립 년 관악캠퍼스 외국인기숙사건립 년착공 년말준공 시흥캠퍼스 년부터순차적으로완공 평창캠퍼스 산학협력단지활성화 산학협력업체매년 곳이상유치 수원캠퍼스 년경기도연계융복합문화예술플랫폼조성 년주요실적 목표치산출근거 회계운영시스템의표준화및재무정보공시체제수립을위한인프라개선노력 정성평가 서울대학교장기발전계획이행에따른멀티캠퍼스조성을위한다양한실적 자료수집방법 자료출처 학년도 학기 기준 자체자료 해당연도 기준 자체자료 22

24 전략목표성과목표성과지표목표치실적 모바일앱서비스이용률 측정산식 측정방법 외국인학생기숙사신축사업건축허가및착공 수원캠퍼스융복합문화예술플랫폼설계추진 평창캠퍼스산학협력업체유치 캠퍼스마스터플랜수립을위한연구추진 시흥캠퍼스조성을위한실시협약체결 월평균 회이상모바일앱로그인학생수 총학부생수 총대학원생수 모바일앱 성적 장학 학생증등학사 행정의종합정보를제공하는서울대대표모바일서비스 목표치산출근거 년실적을감안하여 년부터 년간매년 증가하는것으로목표치설정 자료수집방법 자료출처 학년도 학기 기준 자체자료 23

25 2. 대학운영계획실행과제 o 서울대학교는 2주기동안의 4대전략목표와더불어연간운영계획을수립함 o 4대전략목표에따른세부과제는법인화 2기를맞이하여 1기와는달라짐. 연도별실행계획의경우세부과제가매해약간씩상이하게설정되며, 1년이라는제한된시간내에미시적관점에서목표를설정하기때문에과제수가전략목표에비하여훨씬많음. o 과제의내용을보면, 선한리더양성 은 공동체적가치를구현하는선한인재양성, 학문적역량을갖춘진취적인재양성, 학생종합지원체제강화 의 3개성과목표로구성되어있음 o 창조적지식선도 는 세계적인연구성과창출, 연구지원체제강화, 산학협력체제혁신및창업지원 의 3개성과목표로구성되어있음 o 국가 국민 세계사회를위한공헌 은 공교육의정상화및내실화기여, 사회공헌강화, 지식나눔강화 의 3개성과목표로구성되어잇음 o 지속가능교육 연구기반구축 은 법인체제에부합하는경영혁신, 세계수준으로도약하기위한재정기반강화, 차세대멀티캠퍼스구축 의 3개성과목표로구성되어있음 o 평가결과환류 는교육, 연구, 사회공헌, 인프라영역의실행과제에대한평가환류의내용으로구성됨 < 표 II-2> 서울대학교대학운영계획실행과제 미션 선한리더양성 성과목표 성과지표 공동체적가치를구현하는선한인재양성 선한인재양성교육과정개발에따른강좌수 교양교과과정질적수준제고를위한개선실적 정성 학술글쓰기교육프로그램참여만족도 실행과제 선한인재리더십육성프로그램개발및운영확대 기초교양교육내실화및인프라개선 학술글쓰기역량강화 실행과제성과지표 선한인재양성교육과정개발에따른강좌수 선한인재교과외 프로그램개최횟수 교양교과과정질적수준제고를위한개선실적 정성 기초교양대학원생강의조교수 글쓰기교육프로그램참여만족도 프로그램참가 24

26 미션 성과목표 성과지표 실행과제 실행과제성과지표 학생수 학문적역량을갖춘진취적인재양성 통일평화대학원설립추진및운영 데이터사이언스혁신대학원설립추진및운영 정규학기외국인학생비율 계절학기국제강좌참여학생수 기초학문후속세대지원인원 학생종합지원체제강화 등록금대비학부생장학금수혜율 학생건강검진수검인원수 학생인권 성평등교육이수인원 통일시대대비전문인재육성 데이터사이언스전문인재육성 글로벌우수인재육성 기초학문후속세대육성 지원 맞춤형장학제도및학생지원체제강화 종합적인학생건강관리지원 인권친화적인대학문화조성 통일평화대학원설립추진및운영 정성 데이터사이언스혁신대학원설립추진및운영 정성 데이터사이언스전문 인력배출 참가학생수 교환방문학생수 외국인전임교원수 외국어강좌비율 기초학문후속세대지원금지원인원 저소득학생 분위이하 등록금대비장학금수혜율 졸업생취업율 학생건강검진수검인원수 학생인권 성평등교육이수인원 서울대온라인인권 성평등교육제공대학수 창조적지식선도 창조적지식선도 세계적인연구성과창출 논문당피인용건수 도전창의연구과제연구자신규선정인원수 연구지원체제강화 특별연구년제도입 교수학술활동활성화예산확보액실적 억원 추진 세계선도학문분야중점육성및지원 융합선도형연구활성화 통일대비연구기반구축 특별연구년제도입 첨단연구장비인프라구축및지원 연구활동지원강화 연구윤리강화 도전창의연구과제연구자신규선정인원수 중점학과육성지원 예산확보액실적 억원 학제적융합연구과제지원건수 통일기반구축사업에참여하는교내연구기관의수 특별연구년제도입 정성 연구장비구입예산 확보액 억원 교수학술활동활성화 예산확보액실적 억원 연구윤리준수서약자수 산학협력체제혁신 산학협력체제혁신 기술이전수익 억원 25

27 미션 국가 국민 세계사회를위한공헌 지속가능교육 연구기반구축 성과목표 성과지표 및창업지원 기술이전수익 억원 공교육의정상화및내실화기여 학생부종합전형선발인원비율의지속유지 사회공헌강화 글로벌봉사활동참여인원 지식나눔강화 와 연계강좌수 선발학생수 법인체제에부합하는경영혁신 서울대법및내부규정정비 성과연봉제실시및적용대상확대 직위공모제도입실시 직원역량강화를위한총교육이수시간 통계정보시스템개선 세계수준으로도약하기위한재정기반강화 발전기금모금액 억원 모니터링시스템구축 회계운영시스템의표준화 실행과제 창업밸리조성및 창업인프라강화 학생부종합전형의지속적운영 입학정보접근성제고및교육소외지역인재육성프로그램운영 기초학력격차해소를통한대학생활적응지원 샤눔형 나눔 글로벌해외봉사강화 미래국가정책어젠다및연구방향제시 와 연계 강화 개도국 법인체제발전을위한법령및내부규정정비 성과연봉제도입 대학행정역량강화 통계정보시스템개선 비전실현을위한재정확충 재정효율성제고를위한통합재정시스템구축 회계운영시스템구축및운영 실행과제성과지표 창업지원플랫폼 구축시범운영 정성 학생부종합전형선발인원비율의지속적유지 입학정보접근성제고 기초학력격차해소각종프로그램참가자수 글로벌봉사활동참여학생인원 국가정책포럼개최횟수 미래연구위원회회의및 포럼개최횟수 와 연계강좌수 선발학생수 서울대법개정 정성 학내규정정비 정성 성과연봉제실시및적용대상확대 직위공모제도입실시 직원역량강화를위한총교육이수시간 대학행정조직평가도입 통계정보시스템개선 정성 발전기금모금액 억원 자산경영체제구축 추진계획수립 통합재정모니터링시스템 구축 정성 회계운영시스템의표준화및단계적통합 정성 재무제표공시체제수립 정성 차세대멀티캠퍼스구축 제 차산업혁명시대를대비한멀티캠퍼스추진 멀티캠퍼스추진 정성 26

28 미션 성과목표 성과지표 멀티캠퍼스추진 모바일앱서비스 실행과제 이하게설정됨. 성과지표는실행과제를평가하는데활용됨 실행과제성과지표 미래지향스마트캠퍼스 모바일앱서비스이용률구축이용률 *4개의평가영역내에성과지표와실행과제가포함되어있으며, 실행과제는매년약간씩상 27

29 Ⅲ. 평가기준및세부평가지표 성과평가세부기준 구분 대학운영성과목표성과지표달성도 ㅇ정성지표 성과지표에따른 년주요달성현황을근거로 단계평가 고려사항 주요실적 성과 달성현황 기존지표의경우 년실적대비 추진과정상노력도 학내구성원설득 정부부처등외부기관협조 학교자체적인재정지원여부 규정 지침등제도개선사항등 우수사례 외부평가시가시적인성과를나타낸사례 타대학파급사례 전년대비각종지표향상사례등 애로점 실적이저조한사유 추진과정상타부서협조의어려움 제도적한계등 ㅇ정량지표 측정방법 목표치달성도 목표의적극성을판단한후단계별달성도에따라평가 점수 지표별배점 달성도비율 목표치적극성고려 목표치달성노력도 목표치달성을위한학교의노력정도를근거로 단계평가 고려사항 목표치추진과정상노력정도 목표치를달성하지못한각종 불가피 사유 예산미확보 법령개정국회계류 기타불가항력적인사유등 ㅇ목표치달성여부판단기준 측정기준 초과달성 일반적인기대수준을초과하여달성 초과또는차년도목표치달성등 28

30 구분 대학운영성과목표성과지표달성도 달성 목표치를달성했거나약간초과 미만 일부미달성 목표치를달성하지못하였으나 어느정도목표치에근접한경우 예 전년도실적이상달성 상당부분미달성 목표치에크게미치지못하는경우 ㅇ목표치의적극성판단기준 높음 목표치가매우적극적이라고판단할수있는경우 보통 목표치가전년대비달성실적을고려했을때 소극적으로설정한경우 성과평가단의성과지표목표치상향조정등권고사항을반영하지않은경우 평가근거 자료 ㅇ목표치설정근거 목표달성여부판단을위한근거자료 29

31 구분 대학운영계획의실행 관리 과제집행이행도 a 추진실적 ㅇ추진계획 내용 대비추진실적을근거로 단계평가 기존지표의경우 년실적대비 측정방법 고려사항 사업추진일정지연에따른계획미이행발생여부 우수한성과및미흡한점 한계 ㅇ 매우우수 기준 매학년도 월말까지실행과제별로추진해야할사항 실행과제차원의지표포함 을 이상모두적기에이행완료하고 추진과정상발생된문제사항등에대해적절히대응한경우 미이행사유가전적으로외생적요인에의한경우에는평가시그사유와영향력 추진부서의노력도 귀책사유여부등을고려하여 이행 로판단가능 측정기준 ㅇ 우수 기준 매학년도 월말까지실행과제별로추진해야할사항 실행과제차원의지표포함 을 이상이행완료한경우 미이행사유가전적으로외생변수라고보기는어려우나 과제담당부서차원에서는최선의노력을한것으로인정될경우 ㅇ 보통 기준 실행과제별이행실적도가 이상 미만인경우 ㅇ 미흡 기준 실행과제별이행실적도가 이상 미만인경우 ㅇ 매우미흡 기준 실행과제별이행실적도가 미만인경우 ㅇ각실행 관리 과제별추진계획대비최종실적 평가근거 자료 ㅇ대학구성원 이해관계자 교육수요자등 의견수렴결과반영실적 ㅇ실행 관리 과제별운영성과평가및언론 국회 감사원지적등에대한대응실적 ㅇ성과관련통계등에대한분석 평가결과보고자료 30

32 구분 대학운영계획의실행 관리 과제집행이행도 b 사업효과 ㅇ실행과제 세부사업 가목표한성과가발생한정도를근거로 단계평가 측정방법 측정기준 고려사항 과제수행으로인한성과 관련된통계또는대표적인수치의변화여부 과제수행성과에대한교육수요자 대학구성원등의인지도 만족도등 평가근거 자료 구분 ㅇ학교제출자료 과제별목표에대한성과발생정도또는성과를증빙할수있는자료 각종만족도조사결과등 환류의적절성 ㅇ 년 년법인운영성과평가단제언및국회 감사원등외부지적및개선권고사항에대한대학운영계획수립시반영여부를 단계평가 측정방법 고려사항 전년도대학운영성과평가결과에대해원인분석및제언을충실히피드백하여당해연도대학운영계획수립시반영하였는지여부 장기적인과제로미반영된건에대한향후추진방안 제언또는지적 개선권고사항반영의현실적인어려움등 평가근거 자료 ㅇ 년도 년도대학운영성과평가보고서 ㅇ 년도 년도대학운영계획 31

33 2. 평가지표 가. 평가영역및배점 < 표 III-1> 2016 년도평가영역및배점 영역 핵심과제 성과지표명및실행과제명 배점안 비고 선한인재양성교육과정개발에따른강좌수 ( 개 ) 2.5 성과지표 교양교과과정질적수준제고를위한개선실적 ( 정성 ) 1.5 성과지표 글쓰기교육프로그램참여만족도 ( 점 ) 1.5 성과지표 1-1. SNU 선한인재 1. 공동체적 선한인재교과외프로그리더십육성프로그램 1.0 가치를램개최횟수 ( 회 ) 개발및운영확대구현하는 1-2. 기초교양교육선한인재 기초교양대학원생내실화및인프라 1.5 양성강의조교수 ( 명 ) 개선 1-3. 학술글쓰기 WAC 프로그램참가역량강화학생수 2.0 소계 10.0 정규학기외국인학생비율 (%) 1.5 성과지표 계절학기국제강좌참여학생수 ( 명 ) 1.5 성과지표 통일평화대학원 설립추진및운영 ( 정성 ) 1.0 성과지표 데이터사이언스혁신대학원 설립추진및운영 ( 정성 ) 1.0 성과지표 기초학문후속세대지원금지원인원 ( 명 ) 2.0 성과지표 2-1. 통일시대대비 2. 학문적전문인재육성 - 역량을갖춘 2-2. 데이터사이언스 데이터사이언스전문인진취적전문인재육성력배출 1.5 Ⅰ. 선한리더 인재양성 SWP 참가학생수 ( 명 ) 1.5 양성 2-3. 글로벌우수인교환 방문학생수 ( 명 ) 재육성외국인전임교원수 ( 명 ) 외국어강좌비율 (%) 기초학문후속세대육성 지원 - 소계 12.5 등록금대비학부생장학금수혜율 (%) 2.5 성과지표 학생건강검진수검인원수 ( 명 ) 0.5 성과지표 학생인권 / 성평등교육이수인원 ( 명 ) 0.5 성과지표 저소득학생 3-1. 맞춤형장학제도 (8분위이하 ) 등록금대비장학 1.5 및학생지원체제강 3. 학생금수혜율 (%) 화종합지원체제 졸업생취업률 (%) 1.5 강화 3-2. 종합적인학생건강관리지원 인권친화적인 서울대온라인인권 대학문화조성성평등교육제공대학수 ( 개 ) 1.0 소계 7.5 4개년지표계 16.0 실행과제계 14.0 교육영역계

34 영역 핵심과제 성과지표명및실행과제명 배점안 비고 논문당피인용건수 ( 건 ) 4.0 성과지표 도전 창의연구과제연구자신규선정인원수 ( 명 ) 4.0 성과지표 4-1. SNU Pioneer Project 추진 세계선도학문분 4. 세계적인 중점학과육성지원예야중점육성및지 3.0 연구성과산확보액실적 ( 억원 ) 원창출 4-3. 융합선도형 학제적융합연구과제지 4.0 연구활성화원건수 ( 건 ) 4-4. 학제적융합연구 통일기반구축사업에참과제지원건수 ( 건 ) 여하는교내연구기관의수 3.0 소계 18.0 특별연구년제도입 ( 정성 ) 3.0 성과지표 교수학술활동활성화예산확보액실적 ( 억원 ) 3.5 성과지표 5-1. 특별연구년제 - Ⅱ. 창조적도입 5-2. 첨단연구장비 연구장비구입예산확보지식선도 5. 연구지원인프라구축및지원액실적 ( 억원 ) 체제강화 5-3. 연구활동지원 - 강화 연구윤리강화 연구윤리준수서약자수 ( 명 ) 3.0 소계 13.5 기술이전수익 ( 억원 ) 4.5 성과지표 6-1. 산학협력체제 6. 산학협력혁신 - 체제혁신 6-2. SNU 창업밸리 창업지원플랫폼구축 및창업지원조성및창업인프라시범운영 ( 재원, 공간 ) 강화 4.0 소계 8.5 4개년지표계 19.0 실행과제계 21.0 연구영역계

35 영역 핵심과제 성과지표명및실행과제명 배점안 비고 학생부종합전형선발인원비율의지속적유지 ( 정량 ) 2.5 성과지표 7-1. 학생부종합전형의지속적운영 입학정보접근성 7. 공교육의 정상화및 내실화기여 Ⅲ. 국가 국 8. 사회공헌민 세계사회강화를위한공헌 9. 지식나눔 강화 제고및교육소외지 입학정보접근성제고 역인재육성프로그 ( 정성 ) 램운영 7-3. 기초학력격차 기초학력격차해소각종해소를통한대학생프로그램참가자수 ( 명 ) 활적응지원 2.0 소계 6.0 글로벌봉사활동참여인원 ( 명 ) 1.5 성과지표 8-1. 샤눔형 (SNU+ 나 눔 ) 글로벌해외봉사 강화 국가정책포럼 8-2. 미래국가정책 2.5 포럼개최횟수 ( 회 ) 어젠다및연구방향 미래연구위원회회의제시 1.5 및포럼개최횟수 ( 회 ) 소계 5.5 K-MOOC와 SNUx 연계강좌수 3.0 성과지표 SPF 선발학생수 ( 명 ) 0.5 성과지표 9-1. K-MOOC와 SNUx 연계강화 개도국 SNU President Fellowship 소계 3.5 4개년지표계 7.5 실행과제계 7.5 사회기여영역계

36 영역 핵심과제 성과지표명및실행과제명 배점안 비고 서울대법및내부규정정비 ( 정성 ) 1.0 성과지표 SNU 성과연봉제실시및적용대상확대 ( 정성 ) 1.0 성과지표 직위공모제도입 실시 ( 정성 ) 1.5 성과지표 직원역량강화를위한총교육이수시간 ( 천시간단위 ) 2.0 성과지표 통계정보시스템개선 ( 정성 ) 1.0 성과지표 법인체제발전 10. 법인체제에을위한법령및내 - 부합하는 부규정정비 경영혁신 SNU성과연봉제도입 대학행정역량 대학행정조직평가도강화입 ( 정성 ) 통계정보시스템개선 - 발전기금모금액 ( 억원 ) 2.0 성과지표 모니터링시스템구축 1.0 성과지표 Ⅳ. 지속가능회계운영시스템의표준화및단계적통합 ( 정성 ) 1.0 성과지표 11. 세계수준교육 연구 비전실현을위 자산경영체제구축추진으로도약 1.0 기반구축한재정확충계획수립 ( 정성 ) 하기위한 재정효율성제 재정기반고를위한통합재정 - 강화 시스템구축 회계운영시스템 재무제표공시체제수립구축및운영 ( 정성 ) 1.0 멀티캠퍼스추진 ( 정성 ) 1.0 성과지표 모바일앱서비스이용률 (%) 1.0 성과지표 12. 차세대 제4차산업혁명 멀티캠퍼스시대를대비한멀티 - 구축 캠퍼스추진 미래지향스마트캠퍼스구축 - 소계 개년지표계 12.5 실행과제계 2.5 인프라영역계 교육 교육 3.0 Ⅴ. 평가결과 13. 평가결과 연구 연구 사회공헌 사회공헌 2.0 환류환류 인프라 인프라 2.0 소계 개년지표합계 55.0 실행과제합계 55.0 총계

37 Ⅵ. 대학운영성과평가결과 년대학운영성과평가결과 운영성과평가결과 ( 추이 ) 교육연구사회공헌운영체제평가결과환류총점 2012 년 2013 년 2014 년 2015 년 2016 년 ( 총평 ) 대학운영성과평가결과총점은 80 점이상으로 우수 수준유지 법인화 1 기하락추세의총점이법인화 2 기대학운영성과평가에서반등 (2.3 점, 2.9% ) 총점 : ('12) 82.9 점 ('13) 83.3 점 ('14) 80.1 점 ('15) 80.0 점 ('16) 82.3 점 해외인지도향상, 구성원의글로벌다양성확보, 세계적수준의연구성과창출등가시적인성과 英, QS 세계랭킹 : ('11) 42위 ('15) 36위 ('16) 35위 ('17) 36위 외국어진행강의 : ('13) 1,456 개 ('14) 1,472 개 ('15) 1,572 개 ('16) 1,573 개 피인용상위 1% 논문 : ('12) 500 건 ('13) 528 건 ('14) 646 건 ('15) 761 건 ('16) 835 건 국제전문학술지 (SCI, SSCI) 논문게재편수 : ('11) 6,379편 ('15) 7,901편 교육영역은법인화이후지속하락했으나, 전년대비 3.8 점 (4.7%) 교육영역 : ('12) 91.5 점 ('13) 85.3 점 ('14) 82.0 점 ('15) 80.2 점 ('16) 84.0 점 다학제적사고기반함양위해탈경계적교과목개발 운영, 데이터베이스분석을통한기초교양 교육의질관리, 학술글쓰기역량강화, 데이터사이언스전문인재육성등선한리더양성노력 프로그램다양화및학생참여유도요구, 학술글쓰기교과참여율제고필요, 글로벌우수인재육성관 련 SWP(397 명 ) 외 ISI(369 명 ) 확대노력필요, 강의연구지원장학금예산확대등보완 강화필요 연구영역에서는일부성과에도불구, 전년대비 3.2 점 (3.8%) 연구영역 : ('12) 77.7 점 ('13) 84.3 점 ('14) 85.3 점 ('15) 84.8 점 ('16) 81.6 점 36

38 SNU Pioneer Project, 통일대비연구기반구축, SNU 창업밸리구축등서울대의특성을 활용한창조적지식선도과제추진 미래연구가치있는과제선정 지원, 현장의요구분석을통한연구지원 운영체계개선및 지속적인예산확보노력필요 사회공헌영역은법인화이후지속적으로하락하였으나, 2 기대학운영목표설정후크게향상 ( 전년대비 7.0 점 ) 사회기여 : ('12) 80.0 점 ('13) 81.0 점 ('14) 77.0 점 ('15) 77.3 점 ('16) 84.3 점 미래국가정책어젠다및연구방향제시, 온라인공개강좌및개도국교수박사학위지원등서울 대전문성 특성등을활용한사회공헌 학업소외계층파악및맞춤형학습지원확대, 다양한구성원의사회봉사참여, 정책어젠다 및연구방향제안내용 방법의다양화, 대학의콘텐츠공개활성화등지속적인노력이필 요함 법인운영체제영역은보통수준에서당해연도 80 점이상획득 ( 전년대비 6.4 점 ) 법인운영체제 : ('12) 76.8 점 ('13) 79.5 점 ('14) 74.7 점 ('15) 74.2 점 ('16) 80.6 점 보수 인사관리등내부규정정비추진, 직위공모제추진, 통계정보시스템개선등적법 효율 적행정기반마련노력결과 - 발전기금모금캠페인, 자산경영체제구축계획, 통합재정시스템구축, 종합재무제표공시등재정기 반강화및투명성 건전성제고노력결과 발전기금 : ('07~'11 평균 ) 707 억원 ('14) 972 억원 ('15) 1,626 억원 ('16) 1,003 억원 의사결정과정에구성원참여확대, 직위공모자에대한사후평가및보상체계보완, 정보화 전략 (ISP) 차원의시스템구축및의사결정지원등지속적인개선이요구됨 37

39 2. 대학운영성과목표별성과지표달성도 당해연도대학운영성과목표에다른성과지표는모두 30 개이며, 이중정량적지표는 19 개, 정성적지표는 11 개임. 정량적지표들중목표치를달성한지표는 16 개이며, 목표에이르지 못한지표는 3 개임 < 표 IV-1> 목표달성지표및목표미달성지표 목표달성지표 목표미달성지표 1. 선한인재양성교육과정개발에따른강좌수 2. 학술글쓰기교육프로그램참여만족도 3. 정규학기외국인학생비율 4. 계절학기국제강화참여학생수 5. 기초학문후속세대지원인원 6. 등록금대비학부생장학금수혜율 7. 논문당피인용건수 8. 도전 창의연구과제연구자신규선정인원수 9. 교수학술활동활성화예산확보액실적 ( 억원 ) 10. 기술이전수익 ( 억원 ) 1. 학생건강검진수검인원수 ( 명 ) 2. 학생인권 / 성평등교육이수인원 ( 명 ) 3. SPF 선발학생수 ( 명 ) 11. 학생부종합전형선발인원비율의지속유지 12. 글로벌봉사활동참여인원 13. K-MOOC와 SNUx 연계강좌수 14. 직원역량강화를위한총교육이수시간 15. 발전기금모금액 ( 억원 ) 16. 모바일앱서비스이용률 38

40 < 표 IV-2> 4 년단위서울대학교성과목표별성과지표달성도 전략목표성과목표성과지표 목표치 실적값 선한인재양성교육과정개발에따른강좌수 개 공동체적가치를구현하는선한인재양성 교양교과과정질적수준제고를위한개선실적 정성 정성정성정성정성정성 학술글쓰기교육프로그램참여만족도 점 통일평화대학원설립추진및운영정성정성정성정성정성 데이터사이언스혁신대학원설립추진및운영정성정성정성정성정성 학문적역량을갖춘진취적인재양성 정규학기외국인학생비율 선한리더양성 계절학기국제강좌참여학생수 명 기초학문후속세대지원금지원인원 명 등록금대비학부생장학금수혜율 학생종합지원체제강화 학생건강검진수검인원수 명 학생인권 성평등교육이수인원 명 창조적세계적인연구성과창출논문당피인용건수 건 39

41 전략목표성과목표성과지표 목표치 실적값 도전 창의연구과제연구자신규선정인원수 명 지식선도 연구지원체제강화 특별연구년제도입정성정성정성정성정성 교수학술활동활성화예산확보액실적 억원 산학협력체제혁신및창업지원 기술이전수익 억원 공교육의정상화및내실화기여 학생부종합전형선발인원비율의지속유지 국가 국민 세계사회를위한공헌 사회공헌강화 글로벌봉사활동참여인원 명 와 연계강좌수 지식나눔강화 선발학생수 명 지속가능교육 연구기반구축 법인체제에부합하는경영혁신 서울대법및내부규정정비 정성 정성 정성 정성 정성 성과연봉제실시및적용대상확대 정성 정성 정성 정성 정성 직위공모제도입 실시 정성 정성 정성 정성 정성 직원역량강화를위한총교육이수시간 천시간단위 통계정보시스템개선 정성 정성 정성 정성 정성 40

42 전략목표성과목표성과지표 목표치 실적값 발전기금모금액 억원 세계수준으로도약하기위한재정기반강화 모니터링시스템구축정성정성정성정성정성 회계운영시스템의표준화 정성정성정성정성정성 멀티캠퍼스추진정성정성정성정성정성 차세대멀티캠퍼스구축 모바일앱서비스이용률 41

43 3. 대학운영계획목표달성도 < 표 IV-3> 2016 년대학운영계획목표달성도 평가영역 성과목표배점획득점수 지표별달성도 영역소계 영역달성도 결과판정 공동체적가치를구현하는선한인재양성 교육 학문적역량을갖춘진취적인재양성 우수 연구 사회공헌 학생종합지원체제강화 세계적인연구성과창출 연구지원체제강화 산학협력체제혁신및창업지원 공교육의정상화및내실화기여 사회공헌강화 지식나눔강화 법인체제에부합하는경영혁신 우수 우수 운영체제 세계수준으로도약하기위한재정기반강화 우수 차세대멀티캠퍼스구축 평가결과환류 평가결과환류 우수 총계 점만점환산 우수 * 과제별배점중차지한획득점수를기준으로함 ( 지표별달성도 = 획득점수 / 배점 *100) ** 평가영역배점중차지한영역별점수를기준으로함 ( 영역별소계 : 해당영역내핵심과제점수합, 영역달성도 = 영역소계 / 평가영역배점 *100) *** 기준 : 매우우수 (90~100%), 우수 (80~89%), 보통 (70~79%), 미흡 (60~69%), 매우미흡 (E: 60% 미만 ) 42

44 4. 영역별목표달성도 가. 선한리더양성 o 희생과봉사정신을바탕으로국가적, 사회적책무를다하는선한리더를양성하기위하여기본교양교육과글쓰기능력의함양에힘쓰는한편, 융합주제형강좌를통해지성과덕성을함께제고하고자노력함 o 시대적화두인 통일, 글로벌, 제4차산업혁명 에선제적으로대응하기위하여교육인프라의확충을도모하는등국내선도대학으로서이행하여야할사회적책무를자각하고있음 o 글로벌역량을제고하기위한국제적네트워크의구축및그지원사업을활성화하고자함과더불어, 생활환경에영향을받지아니하고학업에전념할수있도록다양한장학사업을구축 시행하고있음 1) 핵심과제 1. 공동체적가치를구현하는선한인재양성 < 표 IV-4> 공동체적가치를구현하는선한인재양성평가결과 영역핵심과제성과지표명및실행과제명 배점 선한리더양성 공동체적가치를구현하는선한인재양성 선한인재양성교육과정개발에따른강좌 수 개 교양교과과정질적수준제고를위한개선 실적 정성 지표평균 지표달성도 글쓰기교육프로그램참여만족도 점 선한 인재리더십육성프로그램개발및운영확대 기초교양교육내실화및인프라개선 기역량강화 학술글쓰 선한인재교과외프로그램개최횟수 회 기초교양대학원생강의조교수 명 프로그램참가학생수 소계 * 지표평균산출방식 : 평가위원 7 인평정중최고, 최하점을제외한 5 인평균 ** 지표달성도 = 지표평균 / 배점 *100 43

45 1. 공동체적가치를구현하는선한인재양성 < 성과지표 > [ 그림 IV-1] 공동체적가치를구현하는선한인재양성 * 선한인재양성교육과정개발에따른강좌수 ( 개 ) 구분 실적값 / 목표치 28/ 달성도 (%) * 학술글쓰기교육프로그램참여만족도 구분 실적값 / 목표치 4.44/ 달성도 (%) 공동체적가치를구현하는선한인재를육성 하기위하여기초교양교육을강화 하고글쓰기능력을제고함과더불어, 교과외프로그램을적극개발 시행하는 방법을통해희생과봉사정신및지성과덕성을함께제고하고자함 교양교과과정에대한지속적인개편 ( 신설, 변경, 폐지 ) 노력을통해교양교육의 질적수준을제고함과더불어학생들의만족도를제고하고있음 교양교육의내실화를제고하고자강의조교를적극활용하는한편, 그들에대한 다양한지원방안을모색하고있음 가 ) 실행과제 1-1 : SNU 선한인재리더쉽육성프로그램개발및운영확대 1 평가종합 o 다학제적사고를가지고삶의문제까지아우를수있는인재 를육성하고자 행복, 생명 등과같은융합주제강좌를적극개발 시행하고자노력함 o 융합주제강좌외에도 고전에길을묻다, 파우스트 등과같은독서세미나를개설하는등학생들의인성과덕성을제고하고위하여다각도로노력함 o SNU 토론한마당, SNU 휴먼튜브 UCC 동영상공모전과같은교과외활동을통해타인과교류하고소통하는능력을제고하고, 아울러올바른가치관을형성시켜주 44

46 고자노력함 2 우수한점 o 탈경계적교과목의개발및운영하는등국립대학으로서의사회적책무를자각하고있음 o 가치탐구와실천 이라는 학생자율교육특별프로그램 을학부과정에서시행하는등교육성과를제고하기위하여과감하고도다양한시도를행하고있음 o 목표를다소보수적으로설정하였으나그목표를대체로초과달성하고있음 3 미흡한점및보완할점 o 선한인재의양성을위해기울이는노력에비해그참여학생의수가다소저조하여, 성과의확산에는제약이있음 o 행복, 생명혹은괴테파우스트등과같은인문학적융복합강좌를개설할뿐아니라이러한교과목들을통하여학생들이올바른삶의가치관및다학제적인사고를키워삶의문제를스스로해결해나갈수있는 선한인재 가실제적으로양성될수있도록교육적실천을수반할필요가있음 o 교육학적으로는교과외활동의필요성및중요성도있지만, 특성화된전문가를양성하는대학의본질적의무를지키면서, 전인적인교육의효과를이끌어낼수있도록해당프로그램을편성시행할것을권고함 나 ) 실행과제 1-2 : 기초교양교육내실화및인프라개선 1 평가종합 o 기초교양교육의교육과정에대한평가및개선사업을지속실시하는한편, 그교양과목에대한수강신청과취소및성적정보등을분석 평가하여기초교양교육의내실화를도모하고있음 o 기초교육원강의교원의근무여건을개선하고그에대한지원을강화하는한편, 강의조교를적극활용하는방향도기초교양교육의내실화에기여할것으로보임 o 과학계산을위한컴퓨터활용, 빅데이터의이해 등과같은컴퓨터관련교과목을개발 운영함으로써, 디지털역량교육을함께강화하고자함 2 우수한점 o 강의조교의핸드북을개발 제작하는등의방법으로교양교육의관리시스템을구축 하는한편, 글쓰기대면첨삭지도 에강의조교를적극활용하고있음 45

47 o 기초교양교육의현황에관한정량적통계자료를확보하여그개선방향을모색함과 더불어교양교육의장기계획수립에잘활용하고있음 3 미흡한점및보완할점 o 교양과목으로편성된 510개의교과목중폐지된교과목은 6개, 신설교과목은 5개로다소적은편임. 교양과목의선택패턴, 수강시기, 수강취소, 이수현황및학생만족도등에대한다양한분석을교과과정개편과교과목운영에반영하는등내실있는교양교과목이운영될수있도록적극적인노력이필요함 o 강의조교를증원하겠다는목표치자체가너무소극적임. 그목표를보다적극적으로설정 시행하고, 아울러교양강좌를넘어전공부분의조교를증원하는방안을적극고려해보아야할것으로판단됨 o 아울러전문가양성과정인대학임을고려하여교양교육을제공할때, 법학개론 등과같은실생활과밀접한과목들을추가로개설하여학생들에게수강기회를확대하여제공할필요가있음 다 ) 실행과제 1-3 : 학술글쓰기역량강화 1 평가종합 o 글쓰기워크숍, 일대일글쓰기상담, 우수리포트공모대회, 글쓰기교실연구노트시리즈발간, 바른문장쓰기사이트운영등과같은다양한방법을통해글쓰기능력을제고하고자노력하고있음 o 아울러시범실시이기는하나교과목연계글쓰기지도 (WAC) 를통해학생들의만족도를제고하고있음 2 우수한점 o 교수학습센터내에 학술적글쓰기역량강화팀 을구성하여글쓰기지도의전문성을제고하고자함 o 많은시간과노력이요구되는 일대일글쓰기상담 을진행하고, 글쓰기교실연구노트시리즈 를발간하여글쓰기지도의경험을축적해감 o 한글파괴현상이심각한작금에 바른문장쓰기사이트 를오픈하여운영하고있는점은높이평가할만함 3 미흡한점및보완할점 o 시범사업으로시행된 교과목연계글쓰기지도 (WAC) 는신선한시도이나성과를 46

48 내보일수있는방안에대해고려해야함 o 전공교과목과의연계성을확보하자면, 당해전공지식을갖춘전문튜터를상당수확보하는것이중요하지만, 이는교양교육의수준을넘어설수있으므로다양하게고려해볼필요가있음 o 따라서전공글쓰기는원칙적으로전공교육에일임하고, 교양교육차원의전공글쓰기는차라리외국학생을대상으로하는등그수요자를보다특정하는방안을모색해볼필요가있을것임 핵심과제 2. 학문적역량을갖춘진취적인재양성 < 표 IV-5> 학문적역량을갖춘진취적인재양성평가결과 영역핵심과제성과지표명및실행과제명 배점 선한리더양성 학문적역량을갖춘진취적인재양성 * 지표평균산출방식 : 평가위원 7 인평정중최고, 최하점을제외한 5 인평균 ** 지표달성도 = 지표평균 / 배점 *100 지표평균 지표달성도 정규학기외국인학생비율 계절학기국제강좌참여학생수 명 통일평화대학원 설립추진및운영 정성 데이터사이언스혁신대학원 운영 정성 설립추진및 기초학문후속세대지원금지원인원 명 통일시대대비전문인재육성 데이터사이언스전문인재육성 글로벌우수인재육성 기초학문후속세대육성 지원 데이터사이언스전문인력배출 참가학생수 명 교환 방문학생수 명 외국인전임교원수 명 외국어강좌비율 소계 47

49 2. 학문적역량을갖춘진취적인재양성 < 성과지표 > * 정규학기외국인학생비율 [ 그림 IV-2] 학문적역량을갖춘진취적인재양성 구분 실적값 / 목표치 5.06/ 달성도 (%) * 계절학기국제강화참여학생수 구분 실적값 / 목표치 766/ 달성도 (%) * 기초학문후속세대지원인원 구분 실적값 / 목표치 165/ 달성도 (%) 학문적역량을갖춘진취적인재의육성 이라는슬로건하에, 글로벌역량을 강화하기위한방안의일환으로 SWP 라는글로벌네트워크를잘구축하고있 음 글로벌초우수인재를유치하기위하여등록금과생활비를지원하고있고, 이 를통해비영어권학생들의관심을제고하고있음 통일및제 4 차산업혁명에선제적으로대응하기위하여관련대학원의설립을 추진하고, 이를위한공감대형성에주력하고있음 연구여건이열악한인문학분야등기초학문후속세대의육성필요성을인식하 고, 그에대한다양한지원방안을모색하고있음 가 ) 실행과제 2-1 : 통일시대대비전문인재육성 1 평가종합 o 통일에대비할수있는전문인력을양성하자는취지에서통일평화대학원의설립을 48

50 추진하고, 이를위한국내외실태를조사하는한편, 그추진위원회를구성하고관련간담회등을개최하는등의과정을거쳐설립계획서초안을작성한상태 o 대학원설립에필요한교원과학생의순증, 추가예산의확보를모색하면서도기존가용재원으로도가능하지않을지를모색하는단계 2 우수한점 o 교내관련학과및대학원과여러차례간담회를개최하고, 총동창회등유관기관의의견도수렴하는등대학원의설립필요성에대한공감대를형성하고자노력함 o 통일이라는시류에너무휩쓸리지않고진정한통일시대에적합한대학원설립에필요한모든절차와과정을경유하고자적극노력하고있음 3 미흡한점및보완할점 o 통일평화대학원의설립에관한토론과공청회의기회가제한적이었으므로, 설립과관련한지속적인토론및공청회의기회를제공하여적극적인논의가필요함 o 새로운대학원과정을설립하는경우, 기존역량을동원하여, 협동과정으로출범한후빠른시일내에대학원으로전환하는등의방안에대한적극적검토가필요함 나 ) 실행과제 2-2 : 데이터사이언스전문인재육성 1 평가종합 o 제4차산업혁명에선제적으로대응한다는차원에서 데이터사이언스혁신대학원 의설립을추진하고, 그실무추진위원회를구성하여설립 ( 안 ) 을마련하였으며, 교과과정의개발을위한국내외조사활동을진행하는한편, 그전문교육을위한수요조사도병행함 o 데이터사이언스혁신대학원 의설립을추진하는것과는별개로데이터사이언스전문인력 278명 ( 당초목표치 180명의 154.4%) 을배출함 2 우수한점 o 기업재직자데이터사이언스전문교육 SNU BIG DATA ACADEMY 및대학원생대상데이터사이언스전문교육 BIG CAMP를개설하여기업의수요를파악하고자노력함 o 추진하는 데이터사이언스혁신대학원 이없는상태에서도상당수의 데이터사이언스전문인력 을이미배출하였음 49

51 3 미흡한점및보완할점 o 제4차산업혁명에적극적으로대응하는모습을보여주는 데이터사이언스혁신대학원 의설립이될것임. 다만, 그러한상징성만큼의내실있는성과를약속할수있는지를진지하게고민해볼필요가있고, 외부적인상징성보다기존역량을활용하는보다내실있는접근이필요하지않을지를재고해볼필요가있을것임 o 추진하는대학원이설립되지않은상황에서도상당수의데이터사이언스전문인력을배출할수있는역량을갖춘만큼, 이부분에서도협동과정등기존의가용자원을활용하는방안을적극고려해보아야할것임 다 ) 실행과제 2-3 : 글로벌우수인재육성 1 평가종합 o 국제적초우수인재유치를하고자다양한홍보활동및수차례의해외설명회를개최함으로써비영어권학생들의관심을제고하고, 아울러그글로벌초우수인재에게는사정에맞는장학금지급함으로써학문및연구에전념할수있도록배려함 o 해외유수대학과의지속적인교류및영어강의의확대, 그리고그내실화를도모하기위해영어강의인센티브를제공하고그수혜대상을확대하고있음 o 글로벌우수인재를육성하는방안의일환으로교환 / 방문학생및외국인전임교원의수를증원하려고노력하고, 워싱턴, 베이징, 도쿄, 파리, 런던, 베를린등세계주요거점도시에서 SWP(SNU in the World Program) 라는프로그램을적극시행하고있음 2 우수한점 o 아웃바운드국제화프로그램인 SWP(SNU in the World Program) 라는국제네트워크의구축을통해글로벌경쟁력을제고하기위해노력하고있음 o 중국, 동남아시아, 인도등비영어권국가에속하는우수인재들의관심이증가하고있고, 체류외국학생의만족도가 5점만점에 4.77로높게나타나고있음 3 미흡한점및보완할점 o 외국어강의비율의목표치를 15% 로설정하였는데, 이목표치의높고낮음과는별개로자체설정한목표치가달성되지아니함 o 외국어강의가실제의필요성을반영하는것인지, 아니면평가나인센티브때문에어쩔수없이행하는것인지에대한보다면밀한재분석및재평가를해볼필요도있을것임 50

52 o 계절학기국제강좌참여학생수가목표치 (618명) 의 123.9%, SWP 참가학생수는목표치 (330명) 의 120.3% 에이를정도로목표설정자체가너무소극적임 o 그리고 교환 방문학생수 (Outbound 550명, Inbound 751명 ) 에비해 계절학기국제강좌참여학생수 (Outbound-SWP 397명, Inbound-ISI 369명 ) 중 Inbound가상대적으로적은바, Inbound 프로그램인 ISI를보다확대할필요가있음 라 ) 실행과제 2-4 : 기초학문후속세대지원 1 평가종합 o 기초학문분야의교육과연구를이끌우수한학문후속세대를발굴하여학업지원비를지급하고, 이를통해안정적으로학업과연구에매진할수있도록배려함 o 국립대학으로서기초학문을보호 육성하여야한다는사회적책무를다하기위하여연간 2~30억원의예산을투입하고있고, 아울러교양강좌강의조교와연계하여기초학문후속세대의다양한학술활동을지원하고있음 o 선발된기초학문후속세대에게학기별강의조교활동을의무화하여수업참여의기회를제공하고, 이를통해미래교육자로서의소양과자질을함양하는데일조하고자함 2 우수한점 o 목표치 (145명지원 ) 자체가너무소극적으로설정된측면이없지않지만, 적어도그목표치를 113.8% 초과달성한것은높이평가할만함 o 기초학문후속세대의경우, 학기종료후학업진척상황, 논문진척상황등을작성토록하여논문작성의충실도를제고하고, 아울러학술지논문게재등의활동을적극지원하는등기초학문분야의열악한연구여건을보완해주기위해노력하고있음 o 연구여건이열악한기초학문의후속세대를지원하기위한방안을모색하는등국립대학으로서의사회적책무를자각하고있음 3 미흡한점및보완할점 o 2015년의실적치 (168명) 보다적은 145명을 2016년의목표치로제시한것은다소소극적인설정임 o 기초학문분야를지원하려는방향은옳으나그것만이보호 육성되어야한다고보는것은너무단편적인생각일수도있음. 또한기초학문분야의질적자원에대한부분에집중해야함, 특히로스쿨체제를받아들인서울대학교에서가령법학의학문후속세대를어떻게양성 지원할것인지에대한고민도함께진행하는등학문후속 51

53 세대의지원을확대할필요가있을것임 o 선발된기초학문후속세대에게수업에참여할수있는기회를보장하는것은권장할만한일이라고할수있지만, 그렇다고강의조교활동을의무화하는것은그기회보장의취지와상충되는측면이있음 핵심과제 3. 학생종합지원체제강화 < 표 IV-6> 학생종합지원체제강화평가결과 영역핵심과제성과지표명및실행과제명 배점 선한리더양성 학생종합지원체제강화 * 지표평균산출방식 : 평가위원 7 인평정중최고, 최하점을제외한 5 인평균 ** 지표달성도 = 지표평균 / 배점 *100 지표평균 지표달성도 등록금대비학부생장학금수혜율 학생건강검진수검인원수 명 학생인권 성평등교육이수인원 명 맞춤형장학제도및학생지원체제강화 종합적인학생건강관리지원 인권친화적인대학문화조성 저소득학생 분위이하 등록금대비장학금수혜율 졸업생취업률 서울대온라인인권 성평등교육제공대학수 개 소계 3. 학생종합지원체제강화 < 성과지표 > * 등록금대비학부생장학금수혜율 [ 그림 IV-3] 학생종합지원체제강화 52

54 구분 실적값 / 목표치 60.3/ 달성도 (%) * 학생건강검진수검인원수 구분 실적값 / 목표치 6,386/6, 달성도 (%) * 학생인권, 성평등교육이수인원 구분 실적값 / 목표치 9,707/11, 달성도 (%) 생활환경에구애받지않고건강하게학업에전념하고, 나아가그취업률까지제고될수있는방안을모색하고자함 맞춤형장학제도의시행으로장학금의수혜는비교적넉넉한편이고, 또건강검진을받을수있는충분한기회를보장하고있음 취업률을제고하기위하여다양한진로및취업상담을실시하고있으며, 학생들의복리후생을위하여 천원의아침식사 를제공하고있음 인권친화적인대학문화를조성하기위하여인권및성평등교육을강화하고, 그교육자료를제작 활용하는한편, 이를타대학에도제공하고있음 가 ) 실행과제 3-1 : 맞춤형장학제도및학생지원체제강화 1 평가종합 o 등록금대비장학금수혜율이 60.3% 로비교적높은편이고, 외국인및해외교환학생등의장학금지급기준을완화하는등그수혜대상자를확대하고있음 o 개인진로상담및 1;1 취업컨설팅등을통해취업율제고하려고노력하는한편, 여학생, 장애학생및북한이탈주민과같이수요자의요구에상응하는진로및취업상담을제공하고자노력함 o 취업률의급격한신장에는여러어려움이없지않은만큼, 그목표치 (69.2%) 를 2015년의실적치 (71.2%) 보다낮게아주보수적으로설정함 2 우수한점 o 1분위이하 ( 기초생활수급자, 차상위계층등 ) 학생전원에게월 30만원의생활비를지원함으로써, 저소득학생 (8분위이하 ) 의등록금대비장학금수혜율이 122% 에이르고있고, 아울러 5분위이하학생에게는해외수학경비를지원하고있음 53

55 o 발전기금을기반으로 천원의아침식사 에이어 천년의저녁식사 를제공함으로써, 저녁식사인원은 106%, 아침식사인원은 59.6% 증가하였음 3 미흡한점및보완할점 o 새로운장학제도를개발하거나, 기존의장학제도를개선하여학생들의역량또한키워낼수있는보상적장학제도를개발하는방안이필요함 o 졸업생취업률과관련된 2016년의목표치 (69.2%) 는 2014년과동일하고또 2015년의실적 (71.2%) 을하회하는수준인데, 이처럼일정한성과를제고할수없는사안이라면, 실질적인성과를제고할수있는성과지표의목표치를재설정하고, 목표치를달성할수있도록노력하는방안이필요함 나 ) 실행과제 3-2 : 종합적인학생건강관리지원 1 평가종합 o 일차진료서비스확대제공, 감염성질환에대한체계적인관리, 학생건강검진서비스의확대를통해학생들의건강을종합적으로관리 지원하고자함 o 가정의학과진료실을확대 (2실 3실 ) 하는등진료환경을개선하고자노력하는한편, 금연클리닉운영및감염성질환관리등과같은맞춤형의료서비스도함께제공하고있음 2 우수한점 o 자살및정신건강문제예방을위한교육을확대하고, 학사경고자및외국인학생과같은특별관리대상자들을위한상담및지원시스템을잘구축 운영하고있음 o 건강검진에대한만족도가 97.3% 로대단히높게나타남 3 미흡한점및보완할점 o 가정의학과진료실을확대하였으나그진료대기시간을좀더단축할필요가있음 o 사회의복리수준이향상됨에따라일반적인건강검진소요는그리많지않을수있는바, 인성검사등을통한정신건강의검진등과같은특정분야의검진에보다집중할필요가있을것으로사료됨 o 캠프에입소하는형식의금연클리닉이높은금연성공률을보이는만큼, 금연캠프의운영을적극모색해볼필요가있음 다 ) 실행과제 3-3 : 인권친화적인대학문화조성 54

56 1 평가종합 o 대학구성원을성희롱등의인권침해로부터보호하고, 그권익을향상시키기위하여인권및성희롱 성폭력상담을강화하고, 대학구성원의인권감수성을제고하기위하여노력함 o 열린인권강좌, 국제인권강좌 등을통해구성원의인권의식을제고하는한편, 인권관련학술대회와포럼등을통해소수자보호의필요성및다양성존중의문화를제고하고자다양한프로그램을진행하고있음 2 우수한점 o 매월셋째주목요일을 인권 / 성평등교육의날 로지정하여정기교육을실시하는등인권의식의제고에각별한관심을기울이고있음 o 온라인인권 / 성평등교육콘텐츠를개발 활용하는한편, 국내 15개대학과그에대한사용계약을체결하는방법으로교육나눔을실천하고있음 3 미흡한점및보완할점 o 학생인권 / 성평등교육이수학생의수가목표치를달성하지못하고있는바, 그교육이수율을제고하기위한새로운방안을모색해볼필요가있음 o 교육나눔을보다적극적으로실천한다는차원에서성평등교육콘텐츠의사용료를대폭인하하여더많은대학들이그개발된교육컨텐츠를공유할수있는기회를부여할필요가있을것으로사료됨 o 인권침해와성폭력에무관용 (Zero-Tolerance) 원칙으로대응하는것은바람직하나, 지나치게징벌주의에의존하는경향을재고할필요가있음. 다양한예방교육과사후관리프로그램을개발하는것이필요함 55

57 나. 창조적지식선도 o 서울대학이국립대학법인출범이후연구성과창출에대한기대및관심도가증대하여이에적극적으로대응하고, 세계적인연구중심대학으로발전할수있도록성과목표를세계적인연구성과창출, 연구지원체제강화그리고산학협력체제및창업지원등의목표설정등을통해세계적인연구성과를창출하기위한노력과다양한활동이이루어지고있음 o 산학협력체제혁신을통해우수연구인력의대학-기업간상시교류를활성화하고창의적아이디어를사업화로연결시켜성공적인창업촉진및창조경제활성화에기여하기위한산학협력체제혁신및창업인프라환경기반이조성됨 o 창의적연구잠재력을가진우수연구자를발굴하고집중지원을통해우수학자로육성하기연구환경조성등의활동을진행함. 다만, 미래연구가치가있는과제선정및다양한분야의연구자지원확대에대한보완및필요성이제기됨 o 세계적인연구성과를창출하기위한노력의결과로피인용상위 1% 논문수및국제전문학술지논문게재편수는지속적으로증가함. 서울대의위상에맞는연구방향이나성과목표설정그리고창업에기반한지원체계구축등이우수함. 특히나 SNU Pioneer Project, 통일대비중장기적인정책마련을위한연구기반구축및 SNU 창업밸리환경구축등의실행과제는서울대만의특성을살릴수있는우수과제설정임 o 다만, 세계적인연구중심대학으로한단계더도약하기위한서울대만의특성화된성과목표, 연구방향및비전에기반한구체적인실행전략과성과목표및성과지표에맞는객관적이고효율적인지표개발및보완이필요함. 또한, 연구지원체계및운영 / 관리시스템을현장의목소리를반영한내용을기반으로재검토 / 재설정하면좀더좋은결과를만들것으로판단됨. 향후연구의특성을반영한체계적이고지속적인예산확보방안이필요함 핵심과제 4. 세계적인연구성과창출 < 표 IV-7> 세계적인연구성과창출평가결과 영역핵심과제성과지표명및실행과제명배점 세계적인창조적연구성과지식선도창출 지표평균 지표달성도 논문당피인용건수 건 도전 창의연구과제연구자신규선정인원 수 명 56

58 * 지표평균산출방식 : 평가위원 7 인평정중최고, 최하점을제외한 5 인평균 ** 지표달성도 = 지표평균 / 배점 *100 추진 세계선도학문분야중점육성및지원 융합선도형연구활성화 학제적융합연구과제지원건수 건 중점학과육성지원예산확보액실적 억원 학제적융합연구과제 지원건수 건 통일기반구축사업에참여하는교내연구기관의수 소계 4. 세계적인연구성과창출 < 성과지표 > * 논문당피인용건수 [ 그림 IV-4] 세계적인연구성과창출 구분 실적값 / 목표치 9.7/8, 달성도 (%) * 도전 창의연구과제연구자신규선정인원수 구분 실적값 / 목표치 31/ 달성도 (%) 세계적인연구성과를창출하기위한노력의결과로단순논문수보다는연구성과의질을나타내는논문당피인용수로성과지표를개선하고그결과로피인용상위 1% 논문수및국제전문학술지논문게재편수는지속적으로증가함 연구영향력이큰세계적인리더급연구자를육성하기위한 SNU Pioneer Project는신진학자들이조기정착할수있는기반을마련해주고집중지원 57

59 함으로써연구에매진할수있는환경을조성한우수한프로젝트임. 다만, 현재의단순성과지표 ( 신규선정연구자수 ) 보다는세계적인연구성과가도출될수있는다양성과질적인성과지표의개선 / 개발이요구됨 선택과집중을통해 세계선도우수학과 를육성하고우수학과별최적의자원배분을통해세계적인대학으로발전 / 상승하도록기여함. 학문의특성과다양성을고려하여각학문별특성을고려한전략적맞춤형육성방안마련이필요하고사업특성에맞는구체적인지원방안 ( 예로, 예산집행기준등 ) 을마련하는것이필요함 융복합연구의성과불확실성과도전적과제임을고려할때서울대에서선도적인연구방향을제시하는측면에서우수하다고판단됨. 학제간융복합연구에개방형 ( 예로, 타대학과의공동연구 ) 으로연구사업방향을고려할것을권고함. 또한, 융복합연구의성과불확실성을고려하지않은단순융복합연구과제지원건수로성과를판단하기엔무리가있음. 모험적, 도전적융합연구지향을위한새로운평가방식의접근이요구되며학제간융복합연구의특성을고려하여연구가중장기적으로이루어질수있는재원확보및실행전략이필요함 통일연구기반을구축하여장기적정책마련, 통합방안마련및학술대회개최등으로차세대인재양성및연구를수행함. 남북문제와평화통일에기여할수있는연구, 교육, 사회봉사차원에서의포괄적인사업을추진함. 각기관별연구결과의연계가종합적으로정리되지않고정보공유가제대로이루어지질않아효율적이며체계적인분석이부족함. 그러므로각지원기관간의정보공유등을통해구체적이며체계적인정보분석및전략적방향제시가필요함 가 ) 실행과제 4-1 SNU Pioneer Project 추진 1 평가종합 o 세계적인연구대학을지향하는 SNU의전략목표에맞는우수한실행과제라판단됨. 다만, 성과를내기위한지속적이며체계적인전략및예산확보방안과효율적인운영방안이필요함 o 발전가능성이있으나연구비수혜등연구여건이상대적으로어려운신진연구자들의연구의욕을고취하고우수학자로성장하기위한연구환경을조성함 2 우수한점 o 도전창의연구과제연구자를선정하여세계적인우수연구자를집중육성하는방안은전략목표인창조적지식선도달성하기위한우수한방법임 o 세계적인연구가되도록지속적이고안정적인연구지원시스템조성함 58

60 3 미흡한점및보완할점 o 목표를달성하기위한방안으로실행과제성과지표로신규선정인원수보다는좀더비중을강조한효율적인지표의개발이필요함 o 다양한분야및미래연구가치가반영된연구자선발및지원방안이요구됨 나 ) 실행과제 4-2 세계선도학문분야중점육성및지원 1 평가종합 o 세계대학평가에서우수한평가를받고발전가능성이높은학과 / 학문의중점육성및연구력을강화하기위한지원체계를갖춤 o 학문의다양성등에비추어각학과별맞춤형육성방안마련하는것이필요함 2 우수한점 o 세계적선도학문분야를개척하고인력을양성한다는점은세계의대학으로발돋움하기위한우수한시도임 o 각학문별경쟁을통해연구력강화의동기를부여함으로써국제적인평가순위상승에기여함 3 미흡한점및보완할점 o 사업특성에맞는지원방안및기준을마련하는것이필요함 o 각학문의다양성과특성및역할을고려하여공정한선발및체계적 / 효율적지원방안을마련할것을권고함 o 성과지표에서중점학과예산지원액을성과지표로만든부분은수정 / 보완이필요함 다 ) 실행과제 4-3 융합선도형연구활성화 1 평가종합 o 세계적인환경변화와사회 / 경제적여러문제가복잡 / 다양하게변함에따라여러문제를해결하기위한서로다른학문간의융복합연구가중요함 o 융복합연구의성과불확실성과도전적과제임을고려할때서울대에서선도적인연구방향을제시하는측면에서우수하다고판단됨 o 융복합연구의성과불확실성을고려하지않은단순융복합연구과제지원건수로성과를판단하기엔무리가있음. 즉, 모험적, 도전적융합연구지향을위한새로 59

61 운평가방식의접근이요구됨 2 우수한점 o 현재및미래연구의흐름을비추어볼때학제적융복합연구가필요하며 SNU에서모험적, 선도적으로융복합과제를개발 / 지원하는방향은우수함. o 학제간융복합연구활성화로학내구성원간정보교환및소통의기회를제공함으로서연구의질적향상을도모함 3 미흡한점및보완할점 o 학제간융복합연구에개방형 ( 예로, 타대학과의공동연구 ) 연구협업인 융복합연구지원사업 을보다적극적으로확대지원할필요성이있음 o 융복합연구는학문적기반이부족하고장기융복합연구방향에대한계획이불확실함. 또한, 융복합연구의성과불확실성을고려하지않은융복합연구과제지원건수로성과를판단하기엔무리가있음. 모험적, 도전적융합연구지향을위한새로운평가방식의접근이요구됨 o 학제간융복합연구의특성을고려하여연구가중장기적으로이루어질수있는재원확보및실행전략이필요함 라 ) 실행과제 4-4 통일대비연구기반구축 1 평가종합 o 통일연구기반을구축하여장기적정책마련, 통합방안마련및학술대회개최등으로차세대인재양성및연구를수행함. 남북문제와평화통일에기여할수있는연구, 교육, 사회봉사차원에서의포괄적인사업을추진함 o 통일기반구축을통한서울대학교의통일문제대응역량이강화되고통일관련글로벌네트워크이구축됨 o 현재의지원기관을좀더다양한분야로확대할필요가있음. 예로, IT 전문기관에대한연구지원도보완할필요 2 우수한점 o 통일연구기반을구축하여장기적정책마련, 통합방안마련및학술대회개최등으로차세대인재양성및연구를수행함 o 남북문제와평화통일에기여할수있는연구, 교육, 사회봉사차원에서의포괄적인사업을추진함 60

62 o 한반도통일및동북아평화구축을위한국내외연구기관, 정부기관, 비정부기구 등과협력기반을구축하고지식공유, 국제화및학술네트워킹을강화함 3 미흡한점및보완할점 o 각기관별연구결과의연계가종합적으로정리되지않고정보공유가제대로이루어지질않아효율적이며체계적인분석이부족함. 그러므로각지원기관간의정보공유등을통해연구및사업결과에대한구체적이고종합적인방향제시가필요함 o 지원기관을좀더확대할필요가있음. 예로, 이공계분야에대한연구지원도보완할필요 o 통일기반구축사업의영향력확대, 지속적사업수행및제도적지원강화마련이요구됨 o 통일교육기반강화필요성및사업결과의홍보강화방안필요함 핵심과제 5. 연구지원체제강화 < 표 IV-8> 연구지원체제평가결과 영역핵심과제성과지표명및실행과제명 배점 지표평균 지표달성도 특별연구년제도입 정성 교수학술활동활성화예산확보액실적 억원 창조적지식선도 연구지원체제강화 * 지표평균산출방식 : 평가위원 7 인평정중최고, 최하점을제외한 5 인평균 ** 지표달성도 = 지표평균 / 배점 *100 특별연구년제도입 첨단연구 연구장비구입예산장비인프라구확보액실적 억원 축및지원 연구활동지원강화 연구윤리강화 연구윤리준수 서약자수 명 소계 61

63 5. 연구지원체계강화 < 성과지표 > * 교수학술활동활성화예산확보액실적 ( 억원 ) [ 그림 IV-5] 연구지원체계강화 구분 실적값 / 목표치 80/ 달성도 (%) 미래가치를창출할수있는제도, 장비등의인프라구축을통해다양한연구 활동을지원함으로써교수역량강화를도모하고세계적인대학으로발전할 수있는연구환경을조성함 연구역량강화를위해기존연구년제도운영과함께최장 3 년간학생지도없 이오로지연구에만매진할방안으로심도있는연구수행및학문발전에공 헌할수있는기회제공. 세부선정기준을마련하여특별연구자를공정하게 선발하고좀더자유롭게연구에만집중할수있는환경개선및지원방안 마련이필요함 연구실의첨단장비는대학규모에비하여부족한실정이므로효율적이고체계 적인개선을위하여지속적인예산확보방안이필요하며, 사업의특성을고려 하여장기적인관점에서첨단장비들을효과적으로활용할수있는구체적인 운영 / 관리방안이필요함 국제공동연구를좀더개방적으로확대하기위한지원시스템마련이요구되 고서울대학교자체의저널지등이세계적인학술지로확대발전시키기위한 지속적인예산확보방안및구체적인실행전략과지원방안이필요함 변화하는연구환경을반영한다양한교육확대방안및연구윤리교육의무화 방안마련이필요하고효율적이고객관적인성과지표로의변경이필요함. 예 로, 현재의단순절대평가지표인 연구윤리서약자수 보다는 전년대비윤리 위반자감소율 등으로변경을제안함 가 ) 실행과제 5-1 특별연구년제도입 62

64 1 평가종합 o 연구역량강화를위해기존연구년제도운영과함께최장 3년간학생지도없이오로지연구에만매진할방안으로심도있는연구수행및학문발전에공헌할수있는기회를제공함 o 기존연구를보다심화 / 발전시키고새로운과제수행이가능하도록장기간의연구기회를제공하여세계적인연구성과창출에기여할연구환경조성함 o 장기간의연구몰입환경조성에필요한요소를검토하여기존연구년제와차별화된추진방향설정함 2 우수한점 o 오로지연구에만전념할수있는연구환경기반마련, 즉우수한연구자가연구에 만집중할수있는환경마련을통해세계적인연구중심대학으로발전함 3 미흡한점및보완할점 o 특별연구자의공정한선발및좀더자유롭게연구에만집중할수있는환경개선및지원방안마련이필요함 o 공정한선발이되도록구체적이고세부적인선정기준마련이필요하고연구년종료이후의사후관리제도마련이요구됨 나 ) 실행과제 5-2 첨단연구장비인프라구축및지원 1 평가종합 o 고도로집적된첨단대형연구장비등을확충하여산업화에필요한최신기술을지원할수있는연구인프라를구축하고연구장비선진화를통해세계적인연구성과창출기반마련함 o 첨단연구장비활용을통해선도적인연구경쟁력을확보하고우수인력양성환경을마련함 o 한정된예산범위내에서매년 100억원의예산을꾸준하게확보하여목표달성을위해적극적인노력을함 2 우수한점 o 첨단장비인프라구축을통한세계적인연구환경을구축하고연구의질적평가 비중을높임으로써교원의연구역량강화에기여함 63

65 o 한정된예산범위내에서현실적인어려움에도불구하고매년 100 억원의예산을 꾸준하게확보하여목표달성을위해적극적인노력을기울임 3 미흡한점및보완할점 o 지속적인예산확보와공정한기기 / 장비선정으로본사업의취지및목표에맞게발전시킬세부적인기준및운영방안이요구됨 o 연구실의첨단장비는대학규모에비하여부족한실정이므로효율적이고체계적인개선을위하여지속적인예산확보방안이필요함 o 사업의특성을고려하여장기적인관점에서첨단장비들을효과적으로활용할수있는구체적인운영 / 관리방안이필요함 다 ) 실행과제 5-3 연구활동지원강화 1 평가종합 o 세계적인대학에비교하여연구의질적수준이상대적으로낮음수준임을감안하여연구역량을강화하기위해교수학술활동지원확대, 신임교수에대한정착지원제도확대및탁월한연구업적기여교수발굴등다양한정책을실시함 o 국가연구활동에대한 Think-tank 역할을하고대형국가과제에참여하며국가과제연구에방향을제시할연구활동지원 o 국제공동연구를좀더개방적으로확대하기위한지원시스템마련이요구되고서울대학교자체의저널지등이세계적인학술지로확대발전시키기위한구체적인실행전략및지원방안이필요함 2 우수한점 o 교수및연구자들의다양한교수학술활동지원을확대함으로써학술교류를촉진하고국제화연구역량강화증진에기여함 o 신임교수에대한정착지원제도를확대하여연구역량을증진함 o 탁월한연구업적으로학문발전에기여한교수발굴하여사기를진작시킴 o 국내외학술회의개최경비지원함 3 미흡한점및보완할점 o 체계적인연구목표체제를확립하여지속적인예산확보방안마련이요구됨 o 국제공동연구를좀더개방적으로확대하기위한지원시스템마련이요구되고 64

66 서울대학교자체의저널지등이세계적인학술지로확대발전시키기위한구체적 인실행전략및지원방안이필요함 라 ) 실행과제 5-4 연구윤리강화 1 평가종합 o 연구수행중지켜야할원칙이나행동양식마인드제고. 정직성, 정확성, 효율성및객관성에기반한연구윤리서약및교육기반구축함 o 다양한연구윤리교육제공및연구윤리교육과정을개발함. 예로, 맞춤형방문교육및연구윤리워크숍개최그리고외국인을위한영문시스템구축등 2 우수한점 o 연구자윤리서약등을통해연구수행과정에서나타날도덕적해이및문제점등을사전에미리방지 / 차단함 o 연구윤리에대한학내연구자및외국인연구자들의중요성인식이향상됨 3 미흡한점및보완할점 o 변화하는연구환경을반영한다양한교육확대방안및연구윤리교육의무화방안마련이필요함 o 효율적이고객관적인성과지표로의변경이필요함. 예로, 현재의단순절대평가지표인 연구윤리서약자수 보다는 전년대비윤리위반자감소율 등으로변경을제안함 핵심과제 6. 산학협력체제혁신및창업지원 < 표 IV-9> 산학협력체제혁신및창업지원평가결과 영역핵심과제성과지표명및실행과제명 배점 창조적지식선도 산학협력체제혁신및창업지원 지표평균 지표달성도 기술이전수익 억원 산학협력체제혁신 창업밸리조성및창업인프라강화 창업지원플랫폼구축 시범운영 재원 공간 소계 65

67 * 지표평균산출방식 : 평가위원 7 인평정중최고, 최하점을제외한 5 인평균 ** 지표달성도 = 지표평균 / 배점 * 산학협력체제혁신및창업지원 < 성과지표 > * 기술이전수익 ( 억원 ) [ 그림 IV-6] 산학협력체제혁신및창업지원 구분 실적값 / 목표치 48.1/ 달성도 (%) 어려운경제환경에서적극적이고다양한기술마케팅을통하여기술이전수익을 증가시키고질적수준이향상된해외출원등이증가함 연구비규모에따른특허예산지원을최대한확보하고한정된예산의효율적 운영을위한체계적인전략마련이필요하고대학차원의신기술홍보및산 학연계활성화방안에대한개선이필요함 창업지원체제를강화하여성공적인창업촉진및창조경제활성화에기여함. 중국베이징의베이징대와칭화대근교의중관춘, 미국의스탠포드대학근교의 실리콘밸리와같은 SNU 창업밸리를조성하는것은한국의창업메카로자리 잡을수있는우수한과제로판단됨 SNU 밸리의특성에맞는특성화된창업밸리육성방안, 운영생태계및지원 시스템구축이필요하며구체적이며체계적인국제화지원방안마련필요함 크리에이티브팩토리지원사업의경우창업지원사업수행기간이짧아완성도 있는성과도출이어려움 가 ) 실행과제 6-1 산학협력체제혁신 1 평가종합 o 효율적이고체계적인업무지원시스템환경구축을통해연구자의행정업무를경감함 66

68 o 산학협력체제혁신을통해우수연구인력의대학-기업간상시교류를활성화하고대학의수익모델창출로재정자립기반을마련함 o 연구과제의신청부터성과관리까지전과정을 One-Stop 서비스실현으로연구에전념할수있는환경을구축함 o 어려운경제환경에서적극적인대학-기업연계활동을통하여기술이전수익을증가시키고질적수준이향상된해외출원등이증가함 2 우수한점 o One-Stop 서비스지원체제확립. 연구과제신청부터성과관리까지의전과정온라인체계를구축하여연구자중심의시스템을실현함 o 어려운경제환경에서적극적이고다양한기술마케팅을통하여기술이전수익을증가시키고질적수준이향상된해외출원등이증가함 o 행정인력지원확대로행정업무부담경감을통해연구에전념할수있는지원체계구축. 즉연구자들의행정활동시간단축됨 o 지적재산권의질적수준강화를위한전문성이확보됨 3 미흡한점및보완할점 o 연구자들에게보다고도화된서비스를지원할수있는맞춤형통합관리시스템의환경구축필요함 o 현재의단순한실행과제성과지표 ( 예, 기술이전수익 ) 보다는장단기관점의성과지표에대한개선이필요함 o 연구비규모에따른특허예산지원을최대한확보하고한정된예산의효율적운영을위한체계적인전략마련이필요함 o 대학차원의신기술홍보및산학연계활성화방안에대한개선이필요함 나 ) 실행과제 6-2 SNU창업밸리조성및창업인프라강화 1 평가종합 o 창업지원체제를강화하여성공적인창업촉진및창조경제활성화에기여함 o 중국베이징의베이징대와칭화대근교의중관춘, 미국의스탠퍼드대학근교의실리콘밸리와같은 SNU 창업밸리를조성하는것은한국의창업메카로자리잡을수있는우수한과제로판단됨 o 서울대가보유한우수한인력과기술력을활용하여창업을활성화함으로써새로운 67

69 산업의활성화에기여함 2 우수한점 o 창업을꿈꾸는우수한청년들에게창업기회를제공함. 학생참여창업프로그램개최를통한창업지원체계를구축함 o 미래유망기술연구및창업지원을위한효율적인창업지원플랫폼구축. 크리에이티브팩토리지원사업을통해창업인프라구축기반을확보함 o 학생창업동아리가활성화되고다양한학생이창업활동을수행하고있음 3 미흡한점및보완할점 o SNU 밸리의특성에맞는특성화된창업밸리육성방안, 운영생태계및지원시스템구축이필요함 o 국제무대에대한경험, 진출, 경쟁할수있는지원프로그램마련이필요함 o 크리에이티브팩토리지원사업의경우창업지원사업수행기간이짧아완성도있는성과도출에어려움이있으므로향후효율적 / 효과적인사업을위해서는수행기간을고려하여사업을추진할필요성이있음 68

70 다. 국가 국민 세계사회를위한공헌 o 입학사정관의전문성제고와운영의내실화, 교육소외지역고등학생교육프로그램제공, 대학입학전형의다양화에따른신입생의기초학력및학습특성편차를해소하기위한노력으로공교육의발전과균등한교육기회를제공함 o 글로벌해외봉사의활발한운영, 사회공헌활동전문성을활용한국제개발협력추진, 미래연구위원회구성과어젠다도출, 국가정책포럼을통해신성장동력을발굴하고미래연구에대한종합적이고체계적인방향을제시함 o 온라인콘텐츠를다양하게개발 (SNUx 강좌와 K-MOOC 강좌가개설 ) 하여공개적으로운영, 아시아주요대학교교원양성을위한 SNU President Fellowship의운영, 국가간교류의확대로국가브랜드향상에기여함 핵심과제 7. 공교육의정상화및내실화기여 < 표 IV-10> 공교육의정상화및내실화기여평가결과 영역핵심과제성과지표명및실행과제명 배점 국가국 민세계사회를위한공헌 공교육의정상화및내실화기여 * 지표평균산출방식 : 평가위원 7 인평정중최고, 최하점을제외한 5 인평균 ** 지표달성도 = 지표평균 / 배점 *100 학생부종합전형선발인원비율의지속적유지 정량 학생부종합전형의지속적운영 입학정보접근성제고및교육소외지역인재육성프로그램운영 기초학력격차해소를통한대학생활적응지원 입학정보접근성제고 정성 지표평균 지표달성도 기초학력격차해소각종프로그램참가자수 명 소계 69

71 7. 공교육의정상화및내실화기여 [ 그림 IV-7] 공교육의정상화및내실화기여 < 성과지표 > * 학생부종합전형선발인원비율의지속유지 구분 실적값 / 목표치 78.0/ 달성도 (%) 교육소외지역고등학생교육프로그램제공으로공교육의발전과균등한교육기회를제공하고있으며대학입학전형의다양화에따른신입생의기초학력및학습특성편차를해소하기위한노력이다양하게나타나고있음 전임입학사정관의안정적인신분보장이더필요하고, 자질향상을위해해외선진대학과의교류활성화와재교육이요구됨 미래인재육성을위한씨앗으로서아카데미를중학생으로확대하여실시할것을권장함 실행과제성과지표의질적인평가로써만족도에대한진단이필요하며, 원활한대학생활적응을위한집단또는개별상담이체계적인시스템화에구체적으로이루어져야함 가 ) 실행과제 7-1. 학생부종합전형의지속적운영 1 평가종합 o 공교육정상화에기여하고자하는노력이추진계획과추진실적에상보적으로나타남. 다수 다단계평가실시로평가에대한공정성이확보되었다는점에서학생부전형에서나타날수있는고교교육의자체평가결과에대한신뢰성의문제를완화시키는노력이나타남 o 입학사정관의전문성제고와운영의내실화에노력을하고있으나전임입학사정관 70

72 의안정적인직장인으로서자부심을가지고일할수있도록신분보장이더필요함 2 우수한점 o 학생부전형우수사례를발굴하고웹진 아로리 를통해고교입시준비및교사의진학지도에역량을강화활수있도록지원함 o 학생부전형의다면적 심층적서류평가실시와입학전형체계의일관성유지가나타남 o 소외되고있거나쉬운섬지역의고교-대학연계세미나운영과지역별고교교사와의밀접한소통체제를구축한점 3 미흡한점및보완할점 o 전임입학사정관이신분이안정되어입학업무의질높은기능과역할을수행할수있도록지속적인신분안정화에대한노력이요구됨 o 학생부종합전형선발인원비율이목표치를달성하였다고하나실제적으로는감소 (2014년 82.6%, 2015년 75.4%, 2016년 78.0%) 되고있어이에대한대책이필요 함 1) o 입학사정관의평가전문성제고및운영의내실화. 전임입학사정관의정규직전환계획이미흡함. 대학본부차원의구체적이고지속적인계획수립이필요하다고사료됨. 나 ) 실행과제 7-2. 입학정보접근성제고및교육소외지역인재육성프로그램운영 1 평가종합 o 교육소외지역고등학생교육프로그램제공을통해학습의욕을고취시키고있어공교육의발전과균등한교육기회를제공하고있음 o 지역간정보격차해소를위한노력으로전공탐색프로그램, 웹진발행, 동영상을제작하여배포하고있으나, 고교생아카데미, 자유학기제지원프로그램운영에의 1) 년도별통계수정 - 최근 3 년자료에 2014 년 (2015 학년도 ) 은 2014 학년도 (2013 년 ) 통계치가쓰였고, 2015 년 (2016 학년도 ) 은 2015 학년도 (2014 년 ) 통계치가쓰였으며, 2015 년자료 (2016 학년도 ) 는누락되어있음 년과 2015 년자료는정원내모집인원을기준으로삼았고, 2016 년자료는정원내에정원외를합산한모집인원을기준으로삼음. 이를학년도별정원내외합산인원으로기준을통일하고자함. - 학년도와정원내외합산수치를기준으로수정된통계치는 2014 년 76.8%, 2015 년 76.9%, 2016 년 78.0% 임. 71

73 과대학이빠져있음 2 우수한점 o 입학정보접근성제고를위해웹진 아로리 발행, 학생부종합전형안내동영상탑재, 전공탐색프로그램을제공하고이를탑재함 o 교육소외지역미래인재학교운영을통해전인교육지원과 SNU 진학에대한학습의욕을고취시킴 o 중고교학생대상진학지원프로그램운영으로실제적으로 SNU에대한입학정보에대한이해도를높이고있음 3 미흡한점및보완할점 o 웹진 아로리 에대한수험생들의접근성제고를위한노력이더욱필요하며, 현재미래인재육성을위한씨앗으로서아카데미를실시하고있으나, 더욱다양한단과대학에서중학생을대상으로한프로그램을실시할것을권장함 o 현재입학본부홈페이지및웹진 아로리 를통하여전공탐색동영상을제공하고있으나, 소개가미흡한학과의전공탐색동영상제작을더욱확대할필요가있음. 이는전공에대한진로가불확실한고교생들에게진학의길라잡이를제공함으로써고교교육정상화와학습의욕을고취하는데일익을제공할것으로사료됨 다 ) 실행과제 7-3. 기초학력격차해소를통한대학생활적응지원 1 평가종합 o 대학입학전형의다양화에따른신입생의기초학력및학습특성편차를해소하기위한노력이다양하게나타나고있으며, 본사업에대한원인행위별추진실적에대한진단이보완될필요가있음. o 실행과제성과지표가달성되었으나질적인평가즉만족도에대한진단이이루어져야할것임 2 우수한점 o 정원외신입생의대학생활적응과학습지원이프로그램으로구체화되어만족도가 높게나타나고있음 72

74 o 튜터링활동이활발하게이루어지고있음 (7.4% 에서 22.1% 로상승 ) o 실행과제에대한목표치 (1269) 및실적 (1984) 이초과달성됨 3 미흡한점및보완할점 o 실행과제성과지표의질적인평가로써만족도에대한진단을강화할필요가있음 o 대학생활적응을원활하게하기위해실제적인집단또는개별상담이체계적인시스템하에구체적으로이루어져야하며, 상담시스템과질관리체계를명확히정립할필요가있음. o 학업소외계층의파악및맞춤형지원확대필요 o 교양피어튜터링효과극대화를위한지속적운영개선노력이요구됨 핵심과제 8. 사회공헌강화 < 표 IV-11> 사회공헌강화평가결과 영역핵심과제성과지표명및실행과제명 배점 국가국 민세계 사회공헌사회를강화위한공헌 * 지표평균산출방식 : 평가위원 7 인평정중최고, 최하점을제외한 5 인평균 ** 지표달성도 = 지표평균 / 배점 *100 지표평균 지표달성도 글로벌봉사활동참여인원 명 샤눔형 나눔 글 로벌해외봉사강화 국가정책포럼 미래국가포럼개최횟수 회 정책어젠다및연구방향제시 미래연구위원회회의 및포럼개최횟수 회 소계 73

75 8. 사회공헌강화 < 성과지표 > * 글로벌봉사활동참여인원 [ 그림 IV-8] 사회공헌강화 구분 실적값 / 목표치 703/ 달성도 (%) 글로벌해외봉사가활발하게운영되고있으며전문성을활용한국제개발협력이루어지고있음 국가정책포럼을통해신성장동력을발굴하고미래연구에대한종합적 체계적인방향을제시함 글로벌사회공헌활동이지속적으로이루어질수있도록구체적인시스템구축이필요하고, 전문성및사업역량의결과로써활동의누적치와영향에대한분석이이루어져야함 국가의돌발변수가도출되었을때이를극복할수있는다양한국가의정책방향성을제시할필요가있음 가 ) 실행과제 8-1. 샤눔형 (SNU+ 나눔 ) 글로벌해외봉사강화 1 평가종합 o 글로벌해외봉사가활발하게운영되고있으나참여구성원을다양하게할필요가있음 ( 교수, 교직원, 학생또는졸업생등 ) o 글로벌사회공헌활동전문성및사업역량이강화되고있으나연도별, 지역별, 국가별활동에대한누적치와영향에대한통계치가필요함 2 우수한점 74

76 o SNU 글로벌봉사단운영이 36개팀, 14개국 33개지역에서활발하게이루어지고있음, 특히전문성을활용한국제개발협력추진이잘이루어지고있음 o 글로벌봉사단활동에대한우수사례가구체적으로제공됨 o 서울대학교사회봉사상을제정하여운영하고있음 3 미흡한점및보완할점 o 교수, 교직원, 학생또는졸업생등의사회공헌에대한참여기회가확대되어야함 o 글로벌사회공헌활동이지속적으로이루어질수있도록구체적인시스템구축이필요함 o 글로벌해외봉사와사회공헌을위해전문성및사업역량의결과로써연도별, 지역별, 국가별활동에대한누적치와영향에대한분석이이루어져야함 나 ) 실행과제 8-2. 미래국가정책어젠다및연구방향제시 1 평가종합 o 최고의집단지성을통해바람직한정책대안을서울대가선도적으로제시하여사회난제및갈등해소등에기여필요 o SNU는명실공히한국을대표하는대학으로써미래의국가정책을발굴하고어젠다로서연구방향을제시하여미래연구활성화에기여하고있음 o 국가및산업계의 R&D 동향을분석하여미래연구의방향을제시하고, 세계적연구성과창출분야를발굴, 지원하여국가성장동력을선도하고있음 2 우수한점 o 국가정책포럼을통해국가과제및사회어젠다발굴에선도적역할을수행함. 이것은국가및산업계의성장동력에기여를함 o 국가신성장동력을발굴하고미래연구에대한종합적 체계적인방향을제시함. 또한미래연구위원회를구성하고기능을강화하고 20개의어젠다를도출함 3 미흡한점및보완할점 o 국가과제및어젠더를통한전략과제를체계적이고알차게추진하기위해서는미래 연구위원회회의와포럼이활발하게개최되어야함 75

77 o 국가의돌발변수즉예상가능한시나리오도출되었을때이를극복할수있는다 양한정책방향성을제시할필요가있음 핵심과제 9. 지식나눔강화 < 표 IV-12> 지식나눔강화평가결과 영역핵심과제성과지표명및실행과제명 배점 국가국 민세계 지식나눔사회를강화위한공헌 * 지표평균산출방식 : 평가위원 7 인평정중최고, 최하점을제외한 5 인평균 ** 지표달성도 = 지표평균 / 배점 *100 지표평균 지표달성도 와 연계강좌수 선발학생수 명 와 연계강화 개도국 소계 9. 지식나눔강화 [ 그림 IV-9] 지식나눔강화 < 성과지표 > *K-MOOC 와 SNUx 연계강좌수 구분 실적값 / 목표치 5/ 달성도 (%) *SPF 선발학생수 76

78 구분 실적값 / 목표치 5/ 달성도 (%) 다양하고효과적인온라인콘텐츠가개발되어운영되고있음. 즉 SNUON, SNUx 강좌와 K-MOOC 등 52개강좌가개설되어공개적으로활발하게운영됨 아시아주요대학교교원양성을위한 SNU President Fellowship이활발하게운영되고있음 온라인콘텐츠개발시나타나는저작권침해에대한대응책이필요하고, 시설및장비그리고전문운영인력이안정적으로확보되어야함 장기적으로교류국가와학생수확대를위해서는지속적인예산확보가필요하고, 실행가능한목표치를설정하고수행되어야함 가 ) 실행과제 9-1. K-MOOC와 SNUx 연계강화 1 평가종합 o K-MOOC와 SNUx로연계한강좌가두배이상늘어나는등의목표치초과달성이이루어지고있으나저작권침해에대한대응과해결책이필요함 o 다양하고효과적인온라인콘텐츠개발및운영을위해서는인프라구축이당연시되어야하나시설과장비그리고콘텐츠개발과운영에필요한인적자원이확보되어야함 2 우수한점 o SNUx 강좌와 K-MOOC 강좌가신규로개설되고운영이됨 o 온라인콘텐츠로써 52 개강좌가개설되어공개적으로활발하게운영됨 3 미흡한점및보완할점 o 온라인콘텐츠개발시나타나는저작권침해에대한대응책이필요함 o 온라인콘텐츠운영을활성화시키기위해서는시설및장비그리고전문운영인력이안정적으로확보되어야함 77

79 나 ) 실행과제 9-2. 개도국 SNU President Fellowship 1 평가종합 o 한국친화적인전문인력양성을위한지원프로그램이운영되고있으나실행과제성과지표달성이이루어지지못함 o 국가간교류가실제적으로확대되어국가브랜드가향상되고있으나장기적인관점에서교류국가의확대와선발학생수도늘려야함. 이를위해예산확보가필요함 2 우수한점 o 아시아주요대학교교원양성을위한 SNU President Fellowship이활성화되어잘운영되고있음 o SNU President Fellowship의누적치가잘나타남 ( 연번, 이름, 국적, 현소속대학, 선발학기 ). 이누적치는선발학생의객관적인자료로써향후예산확보와선발국가의다변화에대한방안으로활용될수있을것으로사료됨 3 미흡한점및보완할점 o 장기적으로교류국가와학생수확대를위해서는지속적인예산확보가필요함 o 실행가능한목표치를설정하고수행되어야함. 미달성시그이유에대한진단을객관적으로실시하고구체적인대안을제시할필요가있음 78

80 라. 지속가능교육 연구기반구축 o 법인체제에부합하는경영혁신노력으로서울대법개정및내부규정정비, 제규정관리규정제정 ( 안 ) 마련, 성과연봉제도입, 직위공모제도입, 행정조직성과관리 평가계획수립, 통계정보시스템개선등다양한활동이이루어지고있음 o 대내 외여건이어려운상황임에도불구하고발전기금모금확대, 자산경영체제구축계획수립, 모니터링시스템기본계획수립, SSC 설립타당성검토, 종합재무제표작성및공시등재정기반을강화하고재정의효율성및투명성을제고하였음 o 캠퍼스마스터플랜에기초하여캠퍼스별로특성화된멀티캠퍼스구축을위한제반활동들이활발히이루어지고있으며대내 외환경변화에도캠퍼스마스터플랜롤링을통해능동적으로대응하고있음 o 사용자중심의스마트캠퍼스맵, 모바일포탈 마이누스 앱및초고속기가인터넷환경구축등미래지향캠퍼스교육환경기반이조성되었음 핵심과제 10. 법인체제에부합하는경영혁신 < 표 IV-13> 법인체제에부합하는경영혁신평가결과 영역핵심과제성과지표명및실행과제명 배점 지속가능교육 연구기반구축 법인체제에부합하는경영혁신 * 지표평균산출방식 : 평가위원 7 인평정중최고, 최하점을제외한 5 인평균 ** 지표달성도 = 지표평균 / 배점 *100 지표평균 지표달성도 서울대법및내부규정정비 정성 성과연봉제실시및적용대상확대 정성 직위공모제도입 실시 정성 직원역량강화를위한총교육이수시간 천시간단위 통계정보시스템개선 정성 법인체제 발전을위한법령및내부규정정비 성과연봉제 도입 대학행정역량강화 통계정보시스템개선 대학행정조직평가도입 정성 소계 79

81 10. 법인체제에부합하는경영혁신 < 성과지표 > * 직원역량강화를위한총교육이수시간 [ 그림 IV-10] 법인체제에부합하는경영혁신 구분 실적값 / 목표치 1,655/1, 달성도 (%) 서울대법개정안발의, 관계부처및국회교문위의원협의, 서울대법개정추진 단구성및제 1 차회의개최등다양한활동및노력에도불구하고주요이슈장 애요인해소를위한구체적인대안마련및이해관계자공감대형성노력이요 구됨 법인화체제에 제규정관리규정 제정 ( 안 ) 을마련하였으나실질적인개별규정 개선노력이요구됨 우수교원유치와교원역량제고를위하여교원보수규정제정 ( 안 ) 을마련하였으 나성과연봉제도입에대한명시적근거만담고있어구체적이고실현가능한성 과평가모형에대한설계와관련규정정비등제도적기반마련이필요함 직원행정역량강화를위하여직위공모제시행계획을수립하는등제도시행의 기반을마련하였으나직위공모자에대한사후평가및이에따르는보상체계보 완이요구됨 전직원조직활성화교육등체계적인교육을통하여대학행정전문성을강화 하였으며법인화이후대학경쟁력강화를위한행정조직성과관리 평가기본계 획 ( 안 ) 을수립하였음 통계정보시스템은정보화전략 (ISP) 차원에서접근이되고확장성을담보할수 있어야하며궁극적으로는의사결정권자들의신속하고정확한의사결정에활용 되어야함 가 ) 실행과제 10-1 법인체제발전을위한법령및내부규정정비 80