제 2 장정신분석적인간이해 23 제 2 장 정신분석적인간이해 1. 기본가정 1) 정신결정론 (psychological determinism) 2) 무의식적동기 (unconscious motivation) 2. 성격이론 1) 성격구조 2) 성격발달 3) 불안과방어기제
|
|
|
- 근영 부
- 5 years ago
- Views:
Transcription
1 제 2 장정신분석적인간이해 23 제 2 장 정신분석적인간이해 1. 기본가정 1) 정신결정론 (psychological determinism) 2) 무의식적동기 (unconscious motivation) 2. 성격이론 1) 성격구조 2) 성격발달 3) 불안과방어기제
2 24 인간심리의이해 프로이트의생애 지그문트프로이트 (Sigmund Freud, 1856~1939) 는 1856년 5월 6일지금은체코슬로바키아의영토가된오스트리아의프라이베르크모라비아라는작은마을에서유대인아버지와어머니의일곱남매중맏이로태어났다. 그의아버지는가난한양모상인으로두번의결혼경력이있었다. 프로이트가네살이되었을때그의가족은경제적인이유로비엔나로이사하였고프로이트는비엔나에서삶의대부분을보냈다. 프로이트는어려서부터학업성적이뛰어났고, 1873년에비엔나대학교의과대학에입학하여 1881년 26세때의학박사학위를취득하였다. 1886년에 4년간사귀어오던마르타베르나이즈와결혼하여슬하에 6남매를두었는데, 그중막내가후일아동정신분석가로명성을떨친안나프로이트였다. 의과대학재학중그는비엔나대학교생리학실험실의책임자이자 19세기의위대한생리학자중한사람이었던에른스트폰브뤼케교수의지도하에생리학을공부하면서그의급진적인견해에매료되었다. 또한그는 에너지는변형될수는있어도파괴될수는없으며, 따라서에너지가체계의한부분에서사라지면그것은반드시체계의다른부분에나타난다. 라는헬름홀츠의에너지보존법칙에영향을받았다. 프로이트는 1884년브로이어와관계를맺으면서정신분석에대한관심을갖게되었고, 1885년에는프랑스파리로건너가당시히스테리최면술연구로명성을얻고있던샤르코와함께최면을연구하였다. 샤르코와의만남은프로이트가신경학자에서정신병리학자로전환하게하는중요한계기가되었다. 프로이트와브로이어는정신분석의시작으로취급받는신경증에관한연구라는제목의논문을 1895년공동으로발표하였다. 프로이트는 1902년까지정신분석의이론과실제를향상시키는데관심을기울였는데, 1905년성이론에관한세편의에세이를발표하였고, 1909년에홀의초청으로미국클라크대학교에서강연한후그의명성이국제적으로알려지게되었다. 프로이트는매우창조적이고열정적으로일에몰두하여하루에무려 18시간이나연구에전념하는경우도자주있었다. 이러한집필의결과로정신분석에관련된그의전집은총 24권이나된다. 생애마지막 20년동안그는수십번의수술을받았으며끊임없는고통속에서살다가 1939년런던에서생을마감하였다.
3 제 2 장정신분석적인간이해 기본가정 정신분석적관점은크게두가지로구분된다. 하나는프로이트의전통적관점이고, 다른하나는프로이트의정신분석에그기원을두고있으나몇가지중요한측면에서견해를달리하는소위신프로이트이론이다. 신프로이트이론은아들러의개인심리학, 융의분석심리학, 에릭슨의심리사회적발달이론등다양하다. 이장에서는프로이트의정신분석에대해살펴본다. 정신분석학은프로이트자신의치료경험및자기분석과광범위한임상관찰을토대로한성격발달에대한이론이자인간본성에관한철학이며심리치료의한방법이다. 정신분석학은인간에대해정신결정론과무의식적동기라는두가지개념을기본적으로가정하고있다 (Arlow, 1989). 1) 정신결정론 (psychological determinism) 프로이트의정신분석학에서는인간을결정론적인존재로본다. 프로이트에의하면, 인간의어떤행동도우연히일어나는것은없으며모두심리적원인을가진다고가정한다. 즉, 실언, 꿈, 환상이나망각, 선택, 소망, 성공을위한노력, 어떤행동의반복, 타인에대한적대적인행동, 소설집필, 그림그리기등모든행동은어떤원인으로설명될수있다는것이다. 정신분석학은사고, 감정, 행동의숨겨진원인을찾아내고인간의초기경험이인간의본성에영향을주어성인의성격을형성하게되는과정을설명하고자한다. 프로이트에의하면인간의행동은무의식적동기와생물학적욕구및충동, 그리고생후약 5년간의생활경험에의해결정된다고보았다. 2) 무의식적동기 (unconscious motivation) 프로이트의정신분석학을이해하기위해서는인간의의식수준을먼저살펴볼필요가있다. 프로이트는세가지의의식수준 ( 의식, 전의식, 무의식 ) 을제안했다. 의식은한개인이현재각성하고있는모든것 ( 감각, 지각, 기억등 ) 을말하는데, 프로이트는의식을우리의정신생활의한작은부분에지나지않는다고보았다. 전의식은의식의부분은아니지만조금만노력하면의식속으로떠올릴수있는생각이나감정들로정
4 26 인간심리의이해 신세계에서무의식과의식영역을연결하는역할을한다. 예를들어, 친구의전화번호나여러분이봤던영화의제목을생각한다면, 여러분은전의식으로부터의정보를의식으로가져오고있는것이다. 마지막으로무의식은개인이자신의힘으로는의식에떠올릴수없는생각이나감정들로, 무의식속에는자신이나사회에의하여용납될수없는감정이나생각혹은충동들이억압되어있다. 프로이트는인간의모든정신과정이무의식으로부터기원한다고보았다. 당시의심리학은의식을연구하는데몰두하고있었다. 심리학자들은인간이환경과접촉할때인간이경험하게되는것에관심이있었기때문에무의식은비판적이고과학적인분석의대상이될수없다고주장했다. 그러나프로이트는무의식은성격의일부분으로반드시연구해야하는것으로생각했다. 프로이트는빙산을예로들어무의식이중요함을설명했다 ( 그림 2.1 참조 ). 빙산의대부분이수면아래에있듯이인간 의식수준 사고 지각 전의식수준 기억 저장된지식 공포 무의식수준 폭력적동기 부도덕한충동 수용할수없는성적욕구 비합리적소망 이기적욕구 부끄러운경험 그림 2.1 성격의구조에대한프로이트의견해 출처 : 권석만 (2012). 현대심리치료와상담이론. 서울 : 학지사.
5 제 2 장정신분석적인간이해 27 성격의대부분도의식수준아래에있다. 즉, 프로이트는성격의이영역에인간행동 의중요한인과적요인이존재한다고믿었다. 따라서인간의행동을이해하려면반드 시무의식을밝혀야한다는것이다. 2. 성격이론 1) 성격구조프로이트에의하면, 인간의성격은원초아 (id), 자아 (ego) 및초자아 (superego) 라는세가지요소로구성되어있다. 각요소는자체로고유의기능과요소를갖고있지만, 인간의행동은거의언제나이세가지요소간의상호작용의결과다. 이세가지요소는우리의신체속에존재하는실체가아니라성격기능의세가지측면을나타내는명칭이다 (Carver & Scheier, 1988; Hall & Lindzey, 1980). (1) 원초아원초아 (id) 는성격의가장원초적인부분으로신생아가지니고있는최초의상태다. 원초아는선과악을구분하지못하고실세계에서실현가능한것과불가능한것을구분하지못하며억제할수도없다. 프로이트는모든에너지는원초아로부터나온다고믿었다. 그러므로원초아는성격의엔진이다. 원초아는인간의본능이존재하는곳이다. 인간은출생시부터삶의본능 (eros) 과죽음의본능 (thanatos) 을가지고있다. 삶의본능은개인과종족의생존을유지발전시킨다. 배고픔, 목마름과성적충동은생의본능이가지고있는특성들이며, 이런본능은에너지를가지고있다. 삶의본능이가지고있는에너지를리비도 (libido) 라고한다. 삶의본능의여러측면중프로이트가가장관심을가졌던부분이성이기때문에이리비도란용어는흔히 성에너지 와같은뜻으로쓰이기도한다. 죽음의본능은죽음에대한소망 (death wish) 으로표현되기도한다. 프로이트에의하면인간은죽음을지향하는경향성 ( 즉, 무생물의상태로복귀하려는경향성 ) 을가지고있다. 이러한경향성은죽음에대한소망을심리적인형태로나타나게하는데, 이
6 28 인간심리의이해 는자살의경우에서처럼직접적으로나타나기도하며, 경주용자동차운전자, 산악인등매우위험한활동에참여하는경우에는간접적으로나타나기도한다. 그러나일반적으로삶의본능은죽음에대한소망이직접적으로나타나는것을방해한다. 프로이트는죽음의본능이가지고있는에너지에대해서는구체적인명칭을붙인적이없으나일반적으로파괴적에너지라고한다. 프로이트에의하면, 사람들이현재행동을하도록하는가장강력한두가지충동은성적충동 (sexual drive) 과공격적충동 (aggressive drive) 이다. 이것은인간의기본적인충동이며원초아에내재하는삶의본능과죽음의본능을대표하는것이다. 원초아는쾌락원리를따른다. 쾌락원리의목적은원하는것을즉각적으로만족시키는것이다. 충족되지못한욕구는긴장상태를유발한다. 따라서사람은자신의욕구를즉각적으로만족시키고자한다. 원초아는다음두가지방법으로긴장을해소한다. 첫째, 반사작용 (reflex action) 이다. 반사작용은재채기나눈깜박임과같은생리적이고자동적인반응이다. 이것은보통즉각적으로긴장을해소시킨다. 그러나반사작용이긴장을줄이는데항상성공적인것은아니다. 예를들면, 어떤반사작용도배고픈아기가음식을획득하도록해주지는못할것이다. 반사작용이긴장을감소시킬수없을때, 일차과정 (primary process) 이라고불리는원초아의두번째기능이발생한다. 원초아는욕구를충족시켜줄물체에대한정신적이미지를형성한다. 배고픈영아의경우, 일차과정은엄마의젖이나우유병에대한이미지를상기시키는것이다. 마찬가지로당신이사랑하는사람과격리되어있을때, 일차과정은그사람에대한이미지를만드는것이다. 바라는물체에대한이미지를만드는경험을소원충족 (wish fulfillment) 이라한다. (2) 자아일차과정은주관적현실만을다루기때문에정신이미지와물체그자체를구분할수없다. 따라서일차과정사고가잠시긴장을감소시킨다하더라도궁극적으로그렇게할수는없다. 엄마의젖꼭지를빠는상상을하는것이장시간만족을줄수는없다. 애인을그리워하는사람이기억이아무리생생하다하더라도그것만으로만족할수는
7 제 2 장정신분석적인간이해 29 없다. 즉, 참된만족 ( 의미있는긴장감소 ) 을얻으려면현실세계와접촉해야한다. 이런접촉으로인해서성격의두번째요소인자아가형성된다. 자아 (ego) 는행동을통제하며반응할환경의특징을선택하고어떤본능을어떤방법으로만족시킬것인지를결정하기때문에성격의집행자라고불린다. 원초아와자아의근본적차이는전자는마음의주관적실재만을아는반면, 후자는마음속의것과외계에있는것을구별하는것이다. 원초아는완전히주관적이지만자아는객관성을추구한다. 자아의주요목표는적절한물체나활동이발견될때까지원초아에너지의해소를지연하는것이다. 여기서한가지명심할것은자아의목적은원초아의욕망을영구적으로막는것이아니라원초아의욕망이적절할때현실적인방식으로만족되도록하는데있다는것이다. 자아는현실원리 (reality principle) 에따라서현실적이고논리적사고를하며환경에적응한다. 현실원리는행동은내부에서일어나는욕구나욕망에의해통제된다기보다는외부세계의상태에의해통제되어야한다는아이디어다. 만약어떤행위의위험이매우높으면욕구를충족시킬대안을고려할것이다. 긴장을즉각적으로줄일안전한방법이발견되지않는다면여러분은욕구의만족을더안전한후일로미룰것이다. 현실적사고능력은자아가욕구만족을위한행동계획을수립하고그계획이제 원초아 쾌락원리 자아 현실원리 욕구의즉각적만족 내적지향 안전에무관심 만족지연 외적및내적지향 안전에관심 갈등 그림 2.2 원초아와자아의갈등 출처 :Carver & Scheier(1988). Perspectives on personality. Boston: Allyn & Bacon.
8 30 인간심리의이해 대로작동하겠는지여부를검증한다. 이러한과정을현실검증 (reality testing) 이라고부른다. 쾌락원리와현실원리, 다시말하면원초아와자아가서로어떻게갈등하게되는가를보는것은어렵지않다 ( 그림 2.2 참조 ). 쾌락원리는욕구가지금충족되도록명령한다. 현실원리는지연을촉진한다. 쾌락원리는사람들이내적긴장상태에주목하도록하는반면현실원리는환경에주목하도록한다. (3) 초자아성격의마지막요소는초자아 (superego) 다. 초자아는부모와사회의가치를구체화하는것이다. 초자아는무엇이옳고그른지를결정한다. 초자아는쾌락보다는완성을향해노력한다. 초자아에있는규칙의정확한패턴은부모에의한보상과처벌로부터나온다. 부모의사랑과애정을얻기위해서아동은부모가옳다고생각하는것을지키게된다. 고통, 벌, 거부를피하기위해아이는부모가잘못이라고생각하는것을피한다. 다른권위적인인물이초자아의발달에부차적인영향력을발휘할수있지만, 프로이트는초자아가대개부모로부터나온다고믿었다. 초자아는두하위체계로나눌수있다. 하나는보상하는것이고, 다른하나는처벌하는것이다. 행동을보상하는초자아의측면을자아이상 (ego-ideal) 이라부른다. 부모가승인하거나가치를주는것은무엇이나자아이상으로통합된다. 그러므로자아이상은자아가반드시추구해야하는탁월성의기준을제공한다. 자아이상은기준에맞는행동에대해자신을자랑스럽게생각하도록함으로써보상한다. 초자아의부정적인측면은양심이다. 부모가승인하지않거나처벌하는것은무엇이나양심으로통합된다. 양심은나쁜행위와생각에대해스스로가죄책감을느끼게만듦으로써벌을가한다. 초자아는도덕원리를따르며서로관련된세가지기능을한다. 첫째, 초자아는사회에서비난받을원초아의충동을지연시키는것이아니라완전히금지시키고자한다. 둘째, 초자아는자아가이성적인고려가아니라도덕적인고려에서행동하도록강제한다. 셋째, 개인이사고, 말, 행위에서절대적인완벽성을갖도록지도한다.
9 제 2 장정신분석적인간이해 31 일반적으로볼때원초아는성격의생물학적구성요소이고, 자아는심리학적구성요소이며, 초자아는사회적구성요소로생각할수있다. 원초아, 자아, 초자아라는구조적개념은사람들의성격에쉽게적용해볼수있다. 대부분의사람들은때로는충동적으로행동하고픈경험을하거나매우원초적이며적대적이거나성적이어서자신을놀라게하는감정과생각을하는수가있다 ( 원초아의작용 ). 또사람들은자신의욕구를충족시키기위해물리적환경과사회적환경을가장잘조화시키는방법을찾으려고하기도한다 ( 자아의작용 ). 또도덕적사고에의한영향을받아서여러가지가치판단을하기도한다 ( 초자아의작용 ). 프로이트에의하면, 원초아, 자아, 초자아가균형을이룰때건강한성격이라고한다. 원초아가지나치게강한사람은다른사람에게는전혀관심을기울이지않고자기만족에만몰두하고, 자아가너무강한사람은극단적, 이성적, 실용적이며, 초자아가지나치게강한사람은성인과같은방식으로행동하지않은모든행동에대해죄책감을느낀다. 2) 성격발달프로이트의성격발달에대한아이디어는대개자신의임상경험에기초한것이다. 프로이트는유아기경험이성인의성격을결정하는데중요한역할을한다고믿었다. 성인기의어려움을이해하기위해서는아동기의어려움을검토해야한다. 성격은 5세까지거의완성되고이후점점안정화된다. 프로이트는성격발달을일련의단계를거쳐진행되는것으로보았다. 각단계는그단계동안리비도가방출되는신체부위를반영한다. 즉, 심리발달은아동이성숙해감에따라리비도가신체의어떤부위에서표현되느냐에달려있다고믿었다. 이런이유로발달단계를심리성적발달단계 (psychosexual development stage) 라불렀다. 프로이트에의하면, 아동은각발달단계에서갈등에직면한다. 이러한갈등을해결하기위해리비도가사용되는데갈등이잘해결되지않으면많은양의리비도가영구적으로그단계에투입되게된다. 이것은이후의단계에서의갈등을해결하기위해사용할수있는성에너지가작아지게된다는것을의미한다. 그결과, 이후의단계에서성공적인갈등해결이어렵게될가능성이높아진다. 이런의미에서각단계는이전단
10 32 인간심리의이해 계를기반으로하게된다 (Allen, 2006; Hall & Lindzey, 1980; Hjelle & Ziegler, 1981; Phares, 1987). (1) 구강기구강기 (oral stage) 는출생에서부터대략 18개월까지의기간이다. 이기간동안영아는입과입술을통해외부세계와접촉하고, 성적만족도그부위에집중된다. 입이긴장감소 ( 예 : 먹기 ) 와즐거운감각 ( 예 : 빨기 ) 의원천이다. 구강기는또한자신의안전과생존을위해타인에게완전히의존하는시기다. 따라서이단계의갈등이젖떼기의과정과관련된다는것은놀랄일이아니다. 이단계의끝으로갈수록아동은어머니에게서떨어져야한다는압력을받게되고어머니에게덜의존하게된다. 이단계에는두하위단계가있다. 첫하위단계 ( 대략생후 6개월까지 ) 는구강합병단계 (oral incorporative phase) 로이기간동안에아기는특히무력하고의존적이다. 이시기에몇가지성격특성이발달하는데, 그러한성격특성에는낙관주의대회의주의, 신뢰대불신그리고타인에대한의존욕구가포함된다. 쉽게속아넘어가거나듣는모든것을믿는경향또한구강합병단계동안에발생하는사건의결과로발달한다. 치아가나기시작하면서부터시작되는구강기의두번째하위단계는구강가학단계 (oral sadistic phase) 이다. 물거나씹음으로써성적쾌감을얻는다. 이기간동안, 영아는젖이나젖병을떼고음식을물거나씹기시작한다. 이시기에생기는성인성격특성은이시기에새롭게획득한능력에서그기원을찾을수있다. 이시기에발생한사건이누가후일따지길좋아하는사람이되느냐마느냐그리고자신의주장을펼치기위해누가신랄한풍자를사용하는경향이있는지를결정한다. 일반적으로이단계는한사람이언어적으로얼마나공격적이되느냐를결정하는데중요한역할을한다. 구강기에고착된사람은어른이되어서도끊임없이흡연, 음주, 과식과같은활동을통해구강만족을추구한다. (2) 항문기 항문기 (anal stage) 는 18 개월에시작해서 3 세까지계속된다. 이시기에는항문이핵심
11 제 2 장정신분석적인간이해 33 성감대고, 성적쾌감은아동이배변을볼때일어나는자극으로부터나온다. 이시기에발생하는주요사건은배변훈련의시작이다. 많은아이에게있어배변훈련은생애처음으로내적충동의만족에외부제약이체계적으로가해지는것이다. 배변훈련을통해아이들은자신이원하는시기와장소에서항상대변을볼수있는것은아니며, 모든것을위한적절한시기와장소가있다는것을배운다. 이단계에서어떤성격특성이생기는가하는것은부모와보호자에의해배변훈련이어떻게이루어지느냐에달려있다. 부모와보호자가취할수있는두가지일반적인방향이있다. 하나는원하는시간과장소에아동이배변을하도록강제하고성공했을때아낌없이칭찬하는것과관련이있다. 이방법은배설과정에주목을하며종종보상이뒤따른다. 그렇게함으로써아이는옳은시간과장소에무언가 ( 여기서는대소변 ) 를만들어내는것의가치를확신하게된다. 이러한경험은생산성및창의성과관련된성인의성격특성의기초를제공해준다. 배변훈련의두번째방법은보다억압적이다. 칭찬과보상보다는처벌, 조롱과창피를강조한다. 이러한방식은아동이어떻게반응하느냐에따라두가지성격패턴을낳는다. 만약아이가대소변을참으면, 항문보유적성격특성 (anal retentive traits) 이발달한다. 항문보유적성격특성은고집이세고, 인색한경향을말한다. 만약아이가부모가가장원치않을때배설을하는등반항적으로반응하면, 항문폭발적성격특성 (anal expulsive traits) 이발달한다. 항문폭발적성격특성이란지나치게지저분하고, 잔인하고파괴적이고호전적인경향을말한다. 항문기에고착된사람은모든것을갖고있으려하고깨끗함과말끔함에강박적이다. 또한그들은정반대로엉망진창이고지저분하다. (3) 남근기남근기 (phallic stage) 는 3세에시작해서 5세까지계속된다. 이단계에서는쾌감의원천이성기로옮아간다. 이시기는또한성기를만짐으로써생기는쾌감을알아감에따라대부분의아이들이생애처음으로자위행위를시작하는시기이다. 처음일어나는성적욕망은본질적으로완전히자기색정적 (autoerotic) 이다. 즉, 성적쾌락이온전히자
12 34 인간심리의이해 기자극에의해발생하고만족된다. 그러나남자아이가어머니에게관심을가지고여자아이가아버지에게관심을갖게됨에따라점진적으로리비도가반대성의부모를향해서이동하기시작한다. 이와동시에아이는다른성을가진부모의애정을두고서로경쟁함에따라같은성의부모에게호전적이된다. 자신의어머니를소유하고아버지를대체하고픈남자아이의열망을그리스신화에나오는오이디푸스왕 ( 자신도모르게아버지를죽이고어머니와결혼했던 ) 의이름을따서오이디푸스콤플렉스 (oedipus complex) 라고한다. 여자아이의열망은오이디푸스콤플렉스또는엘렉트라콤플렉스 (electra complex) 라고한다. 남자아이와여자아이모두이단계를어머니를사랑하고아버지에대해서는분개하는것으로시작한다. 그러나여자아이의애정은아버지쪽으로이동하기시작한다. 이러한이동으로남자아이와여자아이에대한발달패턴이달라진다. 먼저남자아이에게어떤일이일어나는지부터살펴보자. 남자아이의경우주요변화는어머니에대한최초의사랑이강력한성적욕망으로변환되고아버지에대한가벼운분개는호전성과증오로강화된다. 시간이흐르면서아버지에대한아이의경쟁심과질투심은극대화되고아버지가가족을떠나거나심지어죽었으면하고바란다. 그러한생각은강한죄책감을유발한다. 동시에남자아이는어머니를향한자신의성적감정때문에아버지가자신을보복할것이라는생각에위협을느낀다. 즉, 그는아버지가자신의욕정의원천을제거하기위해자신의성기를거세할것이라두려워하게된다. 프로이트는이런두려움을거세불안 (castration anxiety) 이라명명했다. 이러한거세불안이남자아이로하여금어머니에대한자신의욕망을억압하고아버지의권위를수용하도록하며아버지와동일시하도록한다. 동일시는몇가지기능을한다. 첫째, 동일시는남자아이에게일종의보호색을준다. 자신의아버지처럼된다는것이자신의아버지가자신을덜해치도록만들것이다. 둘째, 아버지와동일시함으로써, 남자아이는어머니로향하는자신의성적충동에대한대리발산수단을얻는다. 즉, 남자아이는아버지를통해자신의어머니에게상징적으로접근한다. 남자아이가아버지를닮을수록남자아이는아마도아버지자리에있는자신의모습을더쉽
13 제 2 장정신분석적인간이해 35 게공상할수있을것이다. 마지막으로아버지의바람직한면을동일시함으로써, 남자아이는아버지에대한자신의양가감정을줄인다. 그러므로동일시의과정은초자아발달의기초를닦는다. 즉, 아버지의가치를받아들이는것은남자아이가자신의거세불안을누그러뜨리도록해준다. 여자아이의경우, 남근기의갈등은좀더복잡하다. 앞서말한바와같이, 여자아이는아버지와의새로운사랑관계를위해어머니와의사랑관계를포기한다. 이러한이동은여자아이가남근을가지고있지않다는것을알았을때발생한다. 여자아이는자신이남근이없는것은어머니때문이라고생각하고어머니를비난하기때문에 ( 어머니도남근이없다는것을발견한후에특히더그러함 ) 어머니에대한사랑을철회한다. 이와동시에여자아이의애정은아버지에게로향한다. 왜냐하면아버지는자신이아주흥미롭게생각하고바람직하다고생각하는성기를가지고있기때문이다. 결국여자아이는성적결합을통해아버지가성기를자신과나누거나아버지가자신에게성기에해당하는상징물인아기를제공해주기를소망하게된다. 프로이트는이러한감정을남근선망 (penis envy) 이라명명했다. 남근선망은남자아이의거세불안에해당하는현상이다. 남자아이와마찬가지로정서적갈등은동일시의과정을통해해결된다. 어머니를더많이좋아함으로써여자아이는아버지에게대리적으로접근하고아버지와같은사람과결혼할기회를증가시킨다. 프로이트는오이디푸스콤플렉스를찾은것이자신의가장의미있는이론적기여중의하나라고생각했다. 이짧은시간은사랑, 증오, 죄책감, 질투, 두려움으로채워진상당한정서적혼란을수반한다. 프로이트는아이가어떻게남근기의갈등과어려움을다루느냐가섹슈얼리티 (sexuality), 대인간경쟁, 개인적적정성에대한기본적태도를결정한다고믿었다. (4) 잠복기남근기가종결될무렵에아이는비교적조용한기간인잠복기 (latency period) 로들어간다. 이기간은대략 6세에서성적 공격적욕구가덜적극적이되는 10대초반까지다. 이러한욕구의약화는부분적으로신체내부의변화의결과이고부분적으로아이
14 36 인간심리의이해 의성격에있어자아및초자아의출현의결과이다. 본능적충동으로부터자유로워진아이는자신의관심을본질적으로지적이거나사회적인특성을지닌다른것을추구하는쪽으로바꾼다. 따라서잠복기는새로운갈등에직면하고새로운특성이만들어지는시기가아니라아이의경험이확대되는시기다. 이시기가되면아이는진정이되고, 학교를가고, 친구를사귀고, 자신감을개발하며, 적절한행동에대한사회적규칙을배운다. 앞단계에서일어났던 정신적경험과혼란 은억압된다. 이런이유로모든아이들은생의초기로부터어떤것도기억하지못하는소아기억상실을경험하게된다. (5) 성기기잠복기가끝나가는무렵사춘기가시작되면서성적욕구가다시강화된다. 즉, 성기에의한성욕이되살아난다. 이기간이성기기 (genital stage) 다. 하지만지향하는방향이이전단계와다르다. 자기중심적인만족을추구하던앞단계와달리, 사춘기는이성간의관계를추구하며상호간의만족을추구한다. 이전의이기적인특성은성적파트너에대한애정과책임감으로변하게된다. 프로이트는이기간이사춘기로부터노인기까지연장되는것으로보았다. 모든사람이이성숙한단계에도달하는것은아니다. 개인의기본성격은앞에서살펴본심리성적발달과정에서의경험에의해결정된다. 처음의세단계가특히중요하다. 발달단계를성공적으로통과하려면각발달단계에서적절한양의만족을얻어야한다. 지나치게많은만족을얻거나만족이너무적은경우심리성적발달의각단계에서고착 (fixation) 될수있다. 고착이란리비도의에너지가이전의심리성적단계에집중되어다음의발달단계로이행되지않는것을의미한다. 지나치게많은만족을얻게되면다음단계로진보하는것을꺼리게되고, 만족이너무적은경우에는욕구불만으로인해다음의발달이지체된다. 모든사람은성인이되어도최소한의고착현상을보여준다. 과식, 지나친흡연, 수다, 과도한음주, 손가락물어뜯기등은구강기에고착된행동들이다. 인색, 고집, 청결과정돈에대한결벽
15 제 2 장정신분석적인간이해 37 증적태도등은항문기동안엄격한배변훈련의결과로나타나는고착현상이다. 고착과밀접하게관련된개념이퇴행 (regression) 이다. 심리성적발달과정에서좌절을경험하게되면발달초기의보다만족스러웠던시절의행동양식을나타내는경우가있는데이를퇴행이라한다. 퇴행행동의예로동생이생긴아동이나이에어울리지않게응석을부리는것, 학교에처음입학한아이가첫날낯선환경에대한두려움으로우는것, 갓결혼한신부가처음으로부부싸움을하고난뒤안전한친정집으로되돌아가는것등을들수있다. 고착이강할수록스트레스상황에서퇴행행동을보일가능성은더커진다. 3) 불안과방어기제 (1) 불안여러심리성적발달단계를성공적으로통과해서성숙하고잘적응된성인으로서기능하는사람의자아는잘발달되어있다. 이런사람의자아는강하며, 현실과원초아그리고초자아의요구에합리적이고효율적으로대처할수있다. 그러나이런사람들도때로는일시적인불안으로고통을받기도한다. 이런불안은보통모든인간들이겪는일상적인불안이라고받아들여지는것들이다. 그러나어떤사람들은불안때문에매우심각한고통을겪기도한다. 자아에대한절박한위협을경고하는기능을하는불안은자아가약할때더커지게된다. 정서적균형을이루면서삶을영위해가는능력은욕구충족의과정에서맞게되는여러가지압력들에대처해나가는자아의능력에달려있다. 한정된에너지를사용하는데있어원초아, 자아, 초자아사이의갈등이통제를넘어서게될때불안이발생한다. 프로이트는불안을원천에따라세가지종류, 즉현실적불안, 도덕적불안, 신경증적불안으로분류했다 ( 노안영 강영신, 2003). 가장기본적인것이현실적불안이다. 현실적불안은현실세계에서의위협이나위험때문에나타나는불안이다. 개가물려고한다거나, 차가충돌하려한다거나할때갖게되는두려움이다. 현실적불안은객관적현실에그뿌리를두고있고다른두종류의불안이유발되는기초를제공한다. 도덕적불안은도덕적규범에위배되는일을
16 38 인간심리의이해 하거나생각할때생기는두려움이다. 도덕적불안은양심의두려움으로초자아가강하면강할수록이것을경험할가능성이크다. 불안의마지막유형은신경증적불안이다. 이불안은수용할수없는원욕적충동이통제를벗어나처벌을받을행위를하도록할때생기는두려움이다. 이불안은원욕적충동과욕구에대한두려움에서연유하는것이아니라결과로따라올처벌에대한두려움에연유한다. 사람들은종종충동적행동으로인해벌을경험하기때문에이유형의불안은현실에어느정도근거를가진다고볼수있다. 그러나현실적불안과는달리위험의원천이궁극적으로는내부에서나온다. 따라서다루기가더어렵다. (2) 방어기제앞에서언급한바와같이, 자아가강한사람은위협을주는주위환경에효율적으로대처할수있고본능적충동을통제해서건설적인방향으로방출할수있으며, 이전에학습한가치관과규범을고려할수있는사람이다. 만약자아가자신의역할을완벽하게수행한다면사람은어떤불안도겪지않을것이다. 그러나누구의자아도완벽하게기능하지는않는다. 따라서대부분의사람들은불안을겪는다. 불안이생겼을때자아는다음두가지방법중한가지를사용한다. 한가지방법은위협을의식적인방법으로보다잘다루기위해합리적인문제중심대처노력을하는것이다. 이반응은현실적불안을다루는데가장효과적이다. 두번째방법은방어기제를사용하는것이다. 방어기제 (defense mechanism) 는극도의불안을다루는자아가사용할수있는전략으로, 자아가불안을이성적이고직접적인방법으로통제할수없을때불안하거나붕괴의위기에처한자아를보호하기위해인간이사용하는수단을말한다. 모든방어기제는무의식적으로작용하며이런저런방식으로현실을거부또는왜곡해서지각하도록한다는공통점을가지고있다. 사람은모두방어기제를사용한다. 따라서방어기제사용유무로정상행동과비정상행동을구분하는것은불가능하다. 정상기능과비정상기능간의구분은방어기제가사용되는정도에달려있다. 프로이트에의하면, 방어기제는자아를불안으로부터보호해주고실생활의요구에대처할수있도록해준다. 하지만불안을방어하기위해
17 제 2 장정신분석적인간이해 39 방어기제를과다하게사용하는것은자기징벌적행동 ( 예 : 과다하고비현실적인두려움 ), 정서적증상 ( 예 : 과다한불안 ) 또는신체적증상 ( 예 : 복통 ) 을특징으로하는신경증 (neurosis) 을가져올수있다. 많은이론가들이다양한방어기제를제안했다. 다음에이분야의가장영향력있는연구자중한사람인안나프로이트와현대정신역동적심리학자에의해확인된주요방어기제중몇가지를제시하였다 ( 이장호, 1995; Allen, 2006; Nye, 1991; Sharf, 2000). 1 억압억압 (repression) 은가장기본적인방어기제다. 사실프로이트는종종억압과방어를상호교환적으로사용했다. 억압은위협적이고수용할수없는생각, 기억, 충동등이의식화되지않도록봉쇄한다. 예를들어, 아동기때자신이한무서운경험을기억할수없는여성은그것에대한자신의기억을억압하고있는것이다. 억압은의식적으로죄스러운비밀을누설하지않고꾹참는다는것을의미하는것이아니다. 그것은수용할수없는감정과사고를무의식에감추어그것을알아차리지조차못하도록하려는마음의노력을말한다. 정신분석적관점에서보면, 자신이꾼꿈을전혀기억하지못한다거나큰위기를경험한적이없다고말하는사람은그것을억압하고있을가능성이높다. 억압된내용은무의식속에남아현재그개인의행동의동기로작용하기도하고꿈, 농담, 말의실수등으로나타나기도한다. 2 투사투사 (projection) 란자신이수용할수없는충동, 태도, 행동등을타인이나환경의탓으로돌리는것을말한다. 예컨대, 자기아버지를싫어하는소년은자신이의지하고있는누군가를싫어하는것에대해불안감을느낄것이다. 그래서그는아버지가자신을미워한다고결론내면서자신의감정을자신의아버지에게로투사한다. 시험준비를충분히하지못하여만족할만한성적을받지못한학생이시험문제의잘못으로그원인을돌리는것도투사행위다.
18 40 인간심리의이해 3 부정위협적인현실에의해압도될때, 사람들은종종부정 (denial) 이라는방어기제에의지한다. 부정은현실에서일어났던위협적이거나외상적인사건이발생했다는것을믿으려하지않는것을말한다. 아들이전쟁에서죽었다는것을믿으려하지않고아들이여전히살아있는것처럼행동하는어머니를생각해보라. 혹은교수연구실문에게시되어있는유인물에서확인한자신의성적을믿으려하지않으려는대학생을생각해보라. 부정은억압과마찬가지로사람이대처할수없다고느끼는무언가를의식하지않도록막아준다. 그러나부정과억압은위협의원천이다르다. 부정은외부세계에서발생한무언가를의식하지않도록해주는반면, 억압은내부세계에서발생한무언가를의식하지않도록막아준다. 4 반동형성수용할수없는충동의발산을막는한가지방법은그것과반대되는것을강조하는것이다. 반동형성 (reaction formation) 에서는무의식적불안을야기하는감정이의식차원에서반대로표현된다. 위협적인성적충동에사로잡혀있던사람이정반대로포르노그라피를맹렬하게비판한다거나, 남편을사랑하지않는다는것을인정하기두려워하는여성이자신이남편을사랑한다는믿음에의식적으로매달리는것이그예다. 표현된감정이진짜인지그반대인지어떻게알수있는가? 반동형성에서는대개감정을과도하게표현한다. 내남편을사랑하냐고? 물론이지! 남편에대해단한번도나쁜생각을가져본적이없어. 내남편은완벽해! 5 합리화합리화 (rationalization) 는자신의행동이나자신이성취하지못한목표에대해그럴듯한변명이나구실을붙여자신의실패와자존심의상실로야기되는불안으로부터자신을보호하려하는것이다. 이솝우화에서포도를딸수없었던여우가포도가실것이라고말하는것은합리화의고전적인예다. 의사가되기위해의대에지원했으나합격하지못한사람이 나는진정으로의사가되기를원하지않았어. 라고말하거나, 데이트신청을거절당한사람이 저여자는그렇게매력적이지않아. 라고말하는것도
19 제 2 장정신분석적인간이해 41 합리화의예다. 6 전위와승화자신의감정 ( 대개분노나성적갈망 ) 을그러한감정을느끼는실제대상이아닌사물이나동물또는다른사람에게로돌리는것을전위 (displacement) 라고말한다. 실제대상이직접적으로직면하기에너무위협적이라고지각할때사람들은전위를사용한다. 예를들어, 직장상사에게화가난사람이그화를상사에게표현하지못하고개를발로차거나가족에게신경질을낼수있다. 강한성적충동을느낀사람이그충동을문학작품으로표현할수있다. 전위가미술작품이나발명과같이문화적으로또는사회적으로유용한목적달성에사용될때그것을승화 (sublimation) 라고부른다. 프로이트는성적 공격적에너지는문명과생존을위해서사회적으로적절하고건설적인방식으로대치또는승화될수있고또한그렇게되어야한다고생각했다. 7 지성화지성화 (intellectualization) 는이성적또는철학적설명에지나치게의존함으로써정서와충동을무의식적으로통제하는것이다. 예를들어, 나는늙는것이두렵지않아. 왜냐하면모든사람들이다늙는거니까. 라고말하면서죽음에대한두려움을인정하기를거절할수있다.
<C1DF29B1E2BCFAA1A4B0A1C1A420A8E85FB1B3BBE7BFEB20C1F6B5B5BCAD2E706466>
01 02 8 9 32 33 1 10 11 34 35 가족 구조의 변화 가족은 가족 구성원의 원만한 생활과 사회의 유지 발전을 위해 다양한 기능 사회화 개인이 자신이 속한 사회의 행동 가구 가족 규모의 축소와 가족 세대 구성의 단순화는 현대 사회에서 가장 뚜렷하게 나 1인 또는 1인 이상의 사람이 모여 주거 및 생계를 같이 하는 사람의 집단 타나는 가족 구조의
Personality
PERSONALITY 1 성격을공부하는이유 나와타인에대한이해 분류화 행동과미래에대한예측 인생사전반의예측 성격의정의 성격이란 - 개인의독특한적응을결정하는정신신체적체계들의역동적조직 (Allport, 1937) - 한개인의사고, 감정, 행동에서의일관되고특징적인반응패턴 1) 내적속성 2) 통합성 3) 고유성 4) 일관성 성격의정의 하드웨어 ( 유전적, 기질적요인 )
2014학년도 수시 면접 문항
안 경 광 학 과 세부내용 - 남을 도와 준 경험과 보람에 대해 말해 보세요. - 공부 외에 다른 일을 정성을 다해 꾸준하게 해본 경험이 있다면 말해 주세요. - 남과 다른 자신의 장점과 단점은 무엇인지 말해 주세요. - 지금까지 가장 고민스러웠던 또는 어려웠던 일과 이를 어떻게 해결하였는지? - 자신의 멘토(조언자) 또는 좌우명이 있다면 소개해 주시길 바랍니다.
Microsoft PowerPoint A pptx
인간행동과사회환경 6 차시 3 강 성격이론 1: 정신분석이론 (3)- 자아방어기제 학습목표 자아방어기제의개념과종류를이해할수있다. 정신분석이론이사회복지실천에미친영향을파악할수있다. 학습내용 자아방아기제자아방어기제의종류정신분석이론의사회복지실천에의적용 -1- -2- 1 자아방어기제 (ego defense mechanism) 프로이트에의해수립 딸인안나프로이트가완성시킴
가해하는 것은 좋지 않은 행동이라 생각하기 때문이다 불쌍해서이다 가해하고 나면 오히려 스트레스를 더 받을 것 같아서이다 보복이 두려워서이다 어떻게 그렇게 할 수 있는지 화가 나고 나쁜 아이라고 본다 그럴 수도 있다고 생각한다 아무런 생각이나 느낌이 없다 따돌리는 친구들을 경계해야겠다 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여 중학생 고등학생 남 여
º´¹«Ã»Ã¥-»ç³ªÀÌ·Î
솔직히 입대하기 전까지만 해도 왜 그렇게까지 군대를 가려고하냐, 미친 것 아니냐는 소리도 많이 들었다. 하지만 나는 지금 그 때의 선택을 후회하지 않는다. 내가 선택한 길이기에 후회는 없다. 그런 말을 하던 사람들조차 지금의 내 모습을 보고 엄지 손가락을 치켜세운다. 군대는 하루하루를 소종하게 생각 할 수 있게 만들어 주었고, 점점 변해가는 내 모습을 보며
Microsoft PowerPoint A ppt
정신분석상담에대해설명할수있다. 지시적상담에대해설명할수있다.. 지시적상담 개요 무의식적정서및동기가심리적장애의근원인간의심리를좌우하는중요한역동적인힘의근본 --> 무의식특히신경증적장애, 성격장애같은정신질환이생기는까닭 --> 오이디푸스콤플렉스 (Oedipus complex) 가해결되지못한상태에기인한무의식적갈등때문상담목표 : 증상완화 + 성격양상, 방어기제의재건내지는대수정이를위해우선상담자가할일은
- 89 -
- 89 - - 90 - - 91 - - 92 - - 93 - - 94 - - 95 - - 96 - - 97 - - 98 - - 99 - 있다 장정임 ( 2009). Toylor 와 Betz(1983) 의 진로결정자기효능감 척도 와 및 등이 개발 (career 와 한 진로결정자기효능감 척도 단축형 은 미래계획수립 문제해결과 같은 자신에 대한 이해를 바탕으로
제1부 성심리와 성윤리 01 성의 어의와 역사 성의 어의와 역사 성의 어의 19세기 전까지는 성에 대한 학명이 없었다. 그러다가 19세기에 들어와 성과학 (sexology)이라는 성학명이 생겼고, 성심리학(psychology of sex)이란 용어가 생기 게 되었다(Ellis, 2008). 우리나라에서는 이를 성학, 성과학이라고 부른다(김종 흡, 2002).
핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 역사와철학 사회와이념 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어 중급이상외국어및고전어과목명 핵 1 학년 2
* ** *** ****
* ** *** **** - 47 - - 48 - - 49 - - 50 - - 51 - 구분범주빈도 ( 명 ) 비율 (%) 성별연령장애유형장애정도 남자 92 65.71 여자 48 34.28 3~6세 ( 학령전기 ) 70 50.00 7~10세 ( 학령기 ) 70 50.00 자폐성장애 53 37.85 지적장애 71 50.71 기타 16 11.42 경미한정도 31
완벽한개념정립 _ 행렬의참, 거짓 수학전문가 NAMU 선생 1. 행렬의참, 거짓개념정리 1. 교환법칙과관련한내용, 는항상성립하지만 는항상성립하지는않는다. < 참인명제 > (1),, (2) ( ) 인경우에는 가성립한다.,,, (3) 다음과같은관계식을만족하는두행렬 A,B에
1. 행렬의참, 거짓개념정리 1. 교환법칙과관련한내용, 는항상성립하지만 는항상성립하지는않는다. < 참인명제 > (1),, (2) ( ) 인경우에는 가성립한다.,,, (3) 다음과같은관계식을만족하는두행렬 A,B에대하여 AB=BA 1 가성립한다 2 3 (4) 이면 1 곱셈공식및변형공식성립 ± ± ( 복호동순 ), 2 지수법칙성립 (은자연수 ) < 거짓인명제 >
82-대한신경학0201
www.neuro.or.kr 2010 1 Vol. 82 www.neuro.or.kr 01 5 January 2010 2007 Newsletter of THE KOREAN NEUROLOGICAL ASSOCIATION 2010 NO.82 2010.JANUARY C o n t e n t s 04 05 06 10 13 17 18 20 22 25 28 32 33 36
융합인재교육 ( S T E A M ) 프로그램 2
content 유리창청소부의추락사를막아라 03 04 유리창청소부의추락사를막아라! 09 젖지않고스스로깨끗해지는 17 얼마나작아야하는걸까? 27 마법의유리창만들기 은나노를활용한의류디자인하기 은나노를활용한의류디자인하기 44 43 패션에도새로운바람이분다 48 은은은색일까? 56 우리만의나노의류만들기 66 나노기술과함께더불어사는삶 81 82 나노기술과함께더불어사는삶
152*220
152*220 2011.2.16 5:53 PM ` 3 여는 글 교육주체들을 위한 교육 교양지 신경림 잠시 휴간했던 우리교육 을 비록 계간으로이지만 다시 내게 되었다는 소식을 들으니 우 선 반갑다. 하지만 월간으로 계속할 수 없다는 현실이 못내 아쉽다. 솔직히 나는 우리교 육 의 부지런한 독자는 못 되었다. 하지만 비록 어깨너머로 읽으면서도 이런 잡지는 우 리
120~151역사지도서3
III 배운내용 단원내용 배울내용 120 121 1 2 122 3 4 123 5 6 124 7 8 9 125 1 헌병경찰을앞세운무단통치를실시하다 126 1. 2. 127 문화통치를내세워우리민족을분열시키다 1920 년대일제가실시한문화 통치의본질은무엇일까? ( 백개 ) ( 천명 ) 30 20 25 15 20 15 10 10 5 5 0 0 1918 1920 ( 년
박 민 철 1. 공격성 aggression 4
KISEP Special Issues 10 1 1999 J Korean Psychoanalytic Society Vol. 10, No. 1, page 3~15, 1 9 9 9 공격성의정신분석적개념 * 박민철 ** Psychoanalytic Concept of Aggression* Min-Cheol Park, M.D.** 서 3 론 공격성의정의 박 민 철 1.
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,
CC......-.........hwp
방송연구 http://www.kbc.go.kr/ 텔레비전의 폭력행위는 어떠한 상황적 맥락에서 묘사되는가에 따라 상이한 효과를 낳는다. 본 연구는 텔레비전 만화프로그램의 내용분석을 통해 각 인 물의 반사회적 행위 및 친사회적 행위 유형이 어떻게 나타나고 이를 둘러싼 맥락요인들과 어떤 관련성을 지니는지를 조사하였다. 맥락요인은 반사회적 행위 뿐 아니라 친사회적
<B3EDB4DC28B1E8BCAEC7F6292E687770>
1) 초고를읽고소중한조언을주신여러분들게감사드린다. 소중한조언들에도불구하고이글이포함하는오류는전적으로저자개인의것임을밝혀둔다. 2) 대표적인학자가 Asia's Next Giant: South Korea and Late Industrialization, 1990 을저술한 MIT 의 A. Amsden 교수이다. - 1 - - 2 - 3) 계량방법론은회귀분석 (regression)
10월추천dvd
2011 10 DVD CHOICE dvd dvd?!!!! [1] [2] DVD NO. 1898 [3] Days of Being Wild 지금도 장국영을 추억하는 이는 많다. 그는 홍콩 영화의 중심에 선 배우였고, 수많은 작품에 출연했다. 거짓말 같던 그의 죽음은 장국 영을 더욱 애잔하고, 신비로운 존재로 만들었다. 하지만 많은 이들 이 장국영을 추억하고, 그리워하는
Jkafm093.hwp
가정의학회지 2004;25:721-739 비만은 심혈관 질환, 고혈압 및 당뇨병에 각각 위험요인이고 다양한 내과적, 심리적 장애와 연관이 있는 질병이다. 체중감소는 비만한 사람들에 있어 이런 위험을 감소시키고 이들 병발 질환을 호전시킨다고 알려져 있고 일반적으로 많은 사람들에게 건강을 호전시킬 것이라는 믿음이 있어 왔다. 그러나 이런 믿음을 지지하는 연구들은
경인교대 신규교사 연수 학부모 상담
청소년상담 조아라 생각해볼문제 다양한상담이론을어떻게바라볼것인가? 하나의상담이론은모든상담문제를다룰수있을까? 청소년상담에맞는이론이따로있을까? 목차 1 정신분석이론 2 아들러심리치료 3 행동치료 상담이론에따른인간관 I. 정신분석이론 I. 정신분석치료의개요 정신분석 (psychoanalysis) 은지그문트프로이드 (Sigmund Freud, 1856-1939) 에의해창시된심층심리학의이론체계이자심리치료방법
트렌드29호가제본용.hwp
- 309 - - 310 - - 311 - - 312 - - 313 - - 314 - 외부적 탐색단계 새로운 정보에 자극받는 외부적 탐 색단계 새로운 광고 메시지에 의하여 소비자가 제품 및 브랜드 평가를 하는 대안의 평가 단계까지의 일련 의 과정을 설명하고 있으며 그림 에서 볼 수 있는 것처럼 소비자의 구매태도형성 어느 단계에서도 상품 광고가 미치는 영향력이
1-1) 아직까지도우리나라는 resilience' 이라는용어가적응유연성 ( 권태철, 2002; 김미승, 2002; 박현선, 1998, 1999a, 1999b; 양국선, 2001; 유성경, 2000; 이선아, 2004; 윤미경, 2002; 조혜정, 2002; 장순정, 2
1-1) 아직까지도우리나라는 resilience' 이라는용어가적응유연성 ( 권태철, 2002; 김미승, 2002; 박현선, 1998, 1999a, 1999b; 양국선, 2001; 유성경, 2000; 이선아, 2004; 윤미경, 2002; 조혜정, 2002; 장순정, 2003), 탄력성 ( 김승경, 2004; 김택호, 2004), 또는자아 - 탄력성 ( 구자은,
핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어
5 291
1 2 3 4 290 5 291 1 1 336 292 340 341 293 1 342 1 294 2 3 3 343 2 295 296 297 298 05 05 10 15 10 15 20 20 25 346 347 299 1 2 1 3 348 3 2 300 301 302 05 05 10 10 15 20 25 350 355 303 304 1 3 2 4 356 357
i - ii - iii - 1 - 연도 보험급여 총계 (A) 장해급여 유족급여 일시금연금일시금연금 연금계 (B) 연금비중 (B/A, %) 기타 급여 1) 1998 14,511 3,377 979 1,657 30 1,009 7.0 8,467 1999 12,742 2,318 1,120 1,539 38 1,158 9.1 7,727 2000 14,563 2,237 1,367
<B3EDB9AEC0DBBCBAB9FD2E687770>
(1) 주제 의식의 원칙 논문은 주제 의식이 잘 드러나야 한다. 주제 의식은 논문을 쓰는 사람의 의도나 글의 목적 과 밀접한 관련이 있다. (2) 협력의 원칙 독자는 필자를 이해하려고 마음먹은 사람이다. 따라서 필자는 독자가 이해할 수 있는 말이 나 표현을 사용하여 독자의 노력에 협력해야 한다는 것이다. (3) 논리적 엄격성의 원칙 감정이나 독단적인 선언이
The mission minded church - Strategies in building a multicultural ministry – Die missions-bereite Kirche - Strategien zum Aufbau multikultureller Ge
도여베르트의선험적비판 Dooyeweerd s transcendental critique Session One: What is the transcendental critique of theoretical thought? 이론적사고의선험적비판이란무엇인가? Session Two: Transcendental critique as a thought and cultural
.....6.ok.
Ⅳ 성은 인간이 태어난 직후부터 시작되어 죽는 순간까지 계속되므로 성과 건강은 불가분의 관계이다. 청소년기에 형성된 성가치관은 평생의 성생활에 영향을 미치며 사회 성문화의 토대가 된다. 그러므로 성과 건강 단원에서는 생명의 소중함과 피임의 중요성을 알아보고, 성매매와 성폭력의 폐해, 인공임신 중절 수술의 부작용 등을 알아봄으로써 학생 스스로 잘못된 성문화를
<3635B1E8C1F8C7D02E485750>
역사로 읽는 우리 과학 교사용 지도서 자연 6-1 초등학교 교육과정 해설(Ⅱ) STS 프로그램이 중학생 과학에 관련된 태도에 미치는 효과 관찰 분류 측정훈련이 초등학생의 과학 탐구 능력과 태도에 미치는 영향 국민학교 아동의 과학 탐구능력과 태도 향상을 위한 실 험자료의 적용 과학사 신론 중 고등학생의 과학에 대한 태도 연구 과학사를 이용한 수업이 중학생의 과학과
방어기제 (defense mechanism)
방어기제 (defense mechanism) 주요개념 ( 불안 ) 정신분석초기 프로이트는불안이란부적절하게해소된리비도에너지의결과로봄 억제된성충동과해소되지못한신체적흥분으로높아진긴장상태가불안으로변화되었다고주장 정신분석후기 불안이란개개인에게반격하거나피해야할위험의원인을알려주는자아의기능이라주장 자아는현실원리에따라이드의본능적욕구와초아자의도덕적양심을조절해주는기능을담당하는데,
......-....4300.~5...03...
덕수리-내지(6장~8장)최종 2007.8.3 5:43 PM 페이지 168 in I 덕수리 민속지 I 만 아니라 마당에서도 직접 출입이 가능하도록 되어있다. 이러한 장팡뒤의 구조는 본래적인 형태라 고 할 수는 없으나, 사회가 점차 개방화되어가는 과정을 통해 폐쇄적인 안뒤공간에 위치하던 장항 의 위치가 개방적이고 기능적인 방향으로 이동해가는 것이 아닌가 추론되어진다.
USC HIPAA AUTHORIZATION FOR
연구 목적의 건강정보 사용을 위한 USC HIPAA 승인 1. 본 양식의 목적: 건강보험 이전과 책임에 관한 법(Health Insurance Portability and Accountability Act, HIPAA)이라고 알려진 연방법은 귀하의 건강정보가 이용되는 방법을 보호합니다. HIPAA 는 일반적으로 귀하의 서면 동의 없이 연구를 목적으로 귀하의
*074-081pb61۲õðÀÚÀ̳ʸ
74 October 2005 현 대는 이미지의 시대다. 영국의 미술비평가 존 버거는 이미지를 새롭 게 만들어진, 또는 재생산된 시각 으로 정의한 바 있다. 이 정의에 따르 면, 이미지는 사물 그 자체가 아니라는 것이다. 이미지는 보는 사람의, 혹은 이미지를 창조하는 사람의 믿음이나 지식에 제한을 받는다. 이미지는 언어, 혹은 문자에 선행한다. 그래서 혹자는
쌍백합23호3
4 5 6 7 여행 스테인드글라스 을 노래했던 하느님의 영원한 충만성을 상징하는 불꽃이다. 작품 마르코 수사(떼제공동체) 사진 유백영 가브리엘(가톨릭 사진가회) 빛은 하나의 불꽃으로 형상화하였다. 천사들과 뽑힌 이들이 거룩하시다. 거룩하시다. 거룩하시다. 하며 세 겹의 거룩하심 가 있을 것이다. 빛이 생겨라. 유리화라는 조그만 공간에 표현된 우주적 사건인 셈이다.
Microsoft PowerPoint A pptx
인간행동과사회환경 8차시 3강성격이론3: 개인심리이론과분석심리이론 (3) -분석심리이론 학습목표 분석심리이론의주요개념및성격발달을이해할수있다. 분석심리이론의사회복지실천의적용을파악할수있다. 학습내용 분석심리이론의주요개념분석심리이론의성격유형및발달사회복지실천의적용 -1- -2- 8 차시 3 강은 2 강에이어융의분석심리이론의주요개념부터시작합니다. 융의정신구조 1 2
2002report220-10.hwp
2002 연구보고서 220-10 대학평생교육원의 운영 방안 한국여성개발원 발 간 사 연구요약 Ⅰ. 연구목적 Ⅱ. 대학평생교육원의 변화 및 외국의 성인지적 접근 Ⅲ. 대학평생교육원의 성 분석틀 Ⅳ. 국내 대학평생교육원 현황 및 프로그램 분석 Ⅴ. 조사결과 Ⅵ. 결론 및 정책 제언 1. 결론 2. 대학평생교육원의 성인지적 운영을 위한 정책 및 전략 목
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,
(지도6)_(5단원 156~185)
1 _ 2_ 3_ 4_ 01 158 159 참고 자료 160 161 162 163 02 164 165 참고 자료 166 167 168 169 활 동 지 03 170 171 172 173 활동의 결과이다. 신경 세포와 신경 세포 간에 화학 물질을 방출하여 전기 신호를 전달해 주는 시냅스 활동은 우리 뇌가 새로운 경험을 할 때마다 변한다. 기분 나쁜 경험을 하면
5월전체 :7 PM 페이지14 NO.3 Acrobat PDFWriter 제 40회 발명의날 기념식 격려사 존경하는 발명인 여러분! 연구개발의 효율성을 높이고 중복투자도 방지할 것입니다. 우리는 지금 거센 도전에 직면해 있습니다. 뿐만 아니라 전국 26
5월전체 2005.6.9 5:7 PM 페이지14 NO.3 Acrobat PDFWriter 제 40회 발명의날 기념식 격려사 존경하는 발명인 여러분! 연구개발의 효율성을 높이고 중복투자도 방지할 것입니다. 우리는 지금 거센 도전에 직면해 있습니다. 뿐만 아니라 전국 26개 지역지식재산센터 를 통해 발명가와 중소기업들에게 기술개발에서 선진국은 첨단기술을 바탕으로
다문화 가정의 부모
영유아아동정신건강연구 Korean Journal for Infant Mental Health 2013, Vol. 6, No. 1, 57-84 영유아기정서및행동문제에대한 부모와일반교사의인식및지원욕구조사 - 57 - 영유아아동정신건강연구 6 권 1 호 - 58 - 영유아기정서및행동문제에대한부모와일반교사의인식및지원욕구조사 - 59 - 영유아아동정신건강연구 6 권
*표지-결혼과가정 2012.10.23 3:59 PM 페이지1 태산아이인쇄그룹(국) 2261-2488 2540DPI 175LPI James W. Knox 시리즈 성령의 열매 James W. Knox 지음 김영균 옮김 도서출판 킹제임스 신국판 352쪽 값 12,000원 성경적 종말론 James W. Knox 지음 김영균 옮김 도서출판 킹제임스 신국판 220쪽 값
Microsoft PowerPoint - 26.pptx
이산수학 () 관계와그특성 (Relations and Its Properties) 2011년봄학기 강원대학교컴퓨터과학전공문양세 Binary Relations ( 이진관계 ) Let A, B be any two sets. A binary relation R from A to B, written R:A B, is a subset of A B. (A 에서 B 로의이진관계
동기부여이론
동기부여이론 동기의강도변화 1. 욕구만족 (Satisfaction) 2. 욕구만족의저지인지부조화 (cognitive dissonance) 합리화 (rationalization) 3. 좌절또는욕구불만 (frustration) 퇴행 (regression) 고착 (fixation) 공격성 (aggression) : 본능, 학습, displaced aggression
슬라이드 1
성격심리학 Personality 융의분석심리학 나의인생은무의식의자기실현에대한이야기이다무의식에있는모든것은표현되려고노력한다성격은무의식의조건에서발현되기를갈망한다 프로이트와융의차이 프로이트와융의견해차이 프로이트 (Freud) 융 (Jung) 리비도 인간의생물학적성에제한한에너지 성뿐만아니라다른삶의에너지를포함한정신에너지 성격의 방향 무의식 성격은주로과거의사건이나과정들에의해서결정
새국어생활제 14 권제 4 호 (2004 년겨울 )
새국어생활제 14 권제 4 호 (2004 년겨울 ) 네티즌들이궁금해하는어원몇가지 (3) 115 새국어생활제 14 권제 4 호 (2004 년겨울 ) 네티즌들이궁금해하는어원몇가지 (3) 117 새국어생활제 14 권제 4 호 (2004 년겨울 ) 네티즌들이궁금해하는어원몇가지 (3) 119 새국어생활제 14 권제 4 호 (2004 년겨울 ) 네티즌들이궁금해하는어원몇가지
2),, 312, , 59. 3),, 7, 1996, 30.
*,.1) 1),. 2),, 312, 2000. 3., 59. 3),, 7, 1996, 30. 4).. 1. 2 ( :,,, 2009). 5) 2004. 2. 27. 2003 7507 ; 1985. 6. 25. 85 660 ; 1987. 2. 10. 86 2338. 6) 1987. 7. 21. 87 1091. 7) 2006. 4. 14. 2006 734. 8),
2016년 신호등 10월호 내지.indd
www.koroad.or.kr E-book 10 2016. Vol. 434 62 C o n t e n t s 50 58 46 24 04 20 46 06 08, 3 3 10 12,! 16 18 24, 28, 30 34 234 38? 40 2017 LPG 44 Car? 50 KoROAD(1) 2016 54 KoROAD(2), 58, 60, 62 KoROAD 68
행정학박사학위논문 목표모호성과조직행태 - 조직몰입, 직무만족, 공직봉사동기에미치는 영향을중심으로 - 년 월 서울대학교대학원 행정학과행정학전공 송성화
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,
[NO_11] 의과대학 소식지_OK(P)
![[NO_11] 의과대학 소식지_OK(P)](/thumbs/40/20572420.jpg "[NO_11] 의과대학 소식지_OK(P)")
진 의학 지식과 매칭이 되어, 인류의 의학지식의 수준을 높 여가는 것이다. 하지만 딥러닝은 블랙박스와 같은 속성을 가지고 있어서, 우리는 단지 결과만을 알 수 있기 때문에 이런 식의 의학지 식의 확장으로 이어지기는 힘들 수 있다는 것을 의미한다. 이것은 실제로 의학에서는 인공지능을 사용하게 될 때 여러 가지 문제를 만들 수 있다. 뿐만 아니라, 인간이 이해
치의학석사학위논문 치의학대학원학생의장애환자에 대한인식조사 년 월 서울대학교치의학대학원 치의학과 박상억
저작자표시 - 동일조건변경허락 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 이차적저작물을작성할수있습니다. 이저작물을영리목적으로이용할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 동일조건변경허락. 귀하가이저작물을개작, 변형또는가공했을경우에는, 이저작물과동일한이용허락조건하에서만배포할수있습니다.
광주시향 최종22
광주시향 최종22 2015.8.26 4:22 PM 페이지1 VOL.7 2015. 09 9월 4일(금) Masterwork Series Vl 프랑스 기행 9월 22일(화) 가족음악회 팝스콘서트 광주시향 최종22 2015.8.26 4:23 PM 페이지23 20세기 이전의 유명한 작곡가가 쓴 비올라 곡은
2ÀåÀÛ¾÷
02 102 103 104 105 혁신 17과 1/17 특히 05. 1부터 수준 높은 자료의 제공과 공유를 위해 국내 학회지 원문 데이 >> 교육정보마당 데이터베이스 구축 현황( 05. 8. 1 현재) 구 분 서지정보 원문내용 기사색인 내 용 단행본, 연속 간행물 종 수 50만종 교육정책연구보고서, 실 국발행자료 5,000여종 교육 과정 자료 3,000여종
3. 다음은카르노맵의표이다. 논리식을간략화한것은? < 나 > 4. 다음카르노맵을간략화시킨결과는? < >
. 변수의수 ( 數 ) 가 3 이라면카르노맵에서몇개의칸이요구되는가? 2칸 나 4칸 다 6칸 8칸 < > 2. 다음진리표의카르노맵을작성한것중옳은것은? < 나 > 다 나 입력출력 Y - 2 - 3. 다음은카르노맵의표이다. 논리식을간략화한것은? < 나 > 4. 다음카르노맵을간략화시킨결과는? < > 2 2 2 2 2 2 2-3 - 5. 다음진리표를간략히한결과
C# Programming Guide - Types
C# Programming Guide - Types 최도경 lifeisforu@wemade.com 이문서는 MSDN 의 Types 를요약하고보충한것입니다. http://msdn.microsoft.com/enus/library/ms173104(v=vs.100).aspx Types, Variables, and Values C# 은 type 에민감한언어이다. 모든
2015년9월도서관웹용
www.nl.go.kr 국립중앙도서관 후회의 문장들 사라져 버릴 마음의 잔해 지난해와 마찬가지로 이번 해에도 배추농사에서 큰돈을 남은 평생 머릿속에서 맴돌게 될 그 말을 다시 떠올려보 만졌다 하더라도 지난 여름 어느 날 갑자기 들기 시작한 았다. 맺지 못한 채 끝나버린 에이드리언의 문장도 함께. 그 생각만은 변함없을 것 같았다. 같은 나이의 다른 아이 그래서
1
제주국제자유도시개발센터 389 2.7 제주국제자유도시개 제주국제자유도시개발센터 391 1. 평가결과요약 평가부문종합경영부문 (35) 주요사업부문 (35) 경영관리부문 (30) 평가지표평가방법점수등급득점 (1) 책임경영구현및공익성제고를위한최고경영진의노력과성과 9등급평가 6 B o 3.750 (2) 이사회 감사기능의활성화노력과성과 9등급평가 4 D + 1.500
3 4 5 6 7 8 2/25 26 27 28 2 3 3. 2 3. 2~8 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 3.15 3.28 3.29~30 1 8 15 2 9 16 3 10 17 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 4. 2~5 4.18
PowerPoint Template
JavaScript 회원정보 입력양식만들기 HTML & JavaScript Contents 1. Form 객체 2. 일반적인입력양식 3. 선택입력양식 4. 회원정보입력양식만들기 2 Form 객체 Form 객체 입력양식의틀이되는 태그에접근할수있도록지원 Document 객체의하위에위치 속성들은모두 태그의속성들의정보에관련된것
DBPIA-NURIMEDIA
e- 비즈니스연구 (The e-business Studies) Volume 17, Number 3, June, 30, 2016:pp. 3~26 ISSN 1229-9936 (Print), ISSN 2466-1716 (Online) 원고접수일심사 ( 수정 ) 게재확정일 2016. 06. 11 2016. 06. 23 2016. 06. 26 ABSTRACT e- 비즈니스연구
슬라이드 1
Piaget 인지발달이론 Comment trouvez-vous le temps d ecrire? Je n ai pas besoin de lire Piaget 인지발달기제 (mechanism) 2 동화 (assimilation) 1 쉐마 (schema) 환경 (environment) 4 평형화 (equilibration) 3 조절 (accommodation)
남아는어머니에대한사랑을발달시킨다. 이는어머니의젖가슴에대한고착과연결되는데, 어머니의젖가슴은영양분의원천일뿐아니라사랑과보호의원형이다. 이와병행하여남아 는자신의아버지와동일시하기시작한다. 이국면에서위의두관계는공존한다. 완성형오이디푸스콤플렉스는소위긍정적오이디푸스와부정적오이디푸스라
프로이트읽기, 성욕에관한세편의에세이 7 강 본문에앞서 1 비극소포클레스의 Oedipus Rex 예언 - 자신의아버지를죽이고자신의어머니와결혼할운명의남자그예언때문에버려진아이, 오이디푸스는 부어오른발 이라는뜻자신의운명에관한신탁을듣고왕국을떠난오이디푸스, 갈림길에서우연히자신의생부, 라이오스를만나결투끝에그를살해한다. 이어테베로향하던중스핑크스의수수께끼를풀어테베를구하고,
<3132B1C731C8A3BABBB9AE2E687770>
한국의학교육 : 제 권 제 호 000 원 저 전공계열의 분류에 따른 전공의들의 자아방어기제 순천향대학교 의과대학 신경정신과학교실 정 한 용 김 동 욱 = Abstract = Defense Mechanisms of Residents by Specialty Classification Han Yong Jung, M.D., Dong Wook Kim, M.D. Department
슬라이드 1
1 장 인간발달의이해 2016. 8. 29 목차 Chapter 1 인간발달의개념 Chapter 2 인간발달의개념 인간발달의개념적특성 1 2 전생애접근 다차원성, 다방향성 각발달단계는이후발달단계에영향을미치며일생동안지속됨 항상새로운요구와기회에직면하고이에적응하면서발달해나아감 / 다차원적요인들간의복합적상호작용의산물 3 4 가소성 규범적, 비규범적환경의영향 학습, 환경적조건에의해변화할수있는개체가갖는역량
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,
041~084 ¹®È�Çö»óÀбâ
1998 60 1 1 200 2 6 4 7 29 1975 30 2 78 35 1 4 2001 2009 79 2 9 2 200 3 1 6 1 600 13 6 2 8 21 6 7 1 9 1 7 4 1 2 2 80 4 300 2 200 8 22 200 2140 2 195 3 1 2 1 2 52 3 7 400 60 81 80 80 12 34 4 4 7 12 80 50
22-12324-4TEL:3668-3114 FAX:742-3387 TEL:3668-3120 FAX:745-9476 TEL:3668-3109, 2279-0867~8 TEL:3668-3127 TEL:3668-3123, 3128, 3162 www.saeki.co.kr, www.pentaximaging.co.kr Small 의 큰 스타일을 경험하다 당신의 카메라만으로도,
2002report hwp
2002 연구보고서 240-13 이혼여성의부모역할및자녀양육지원방안에관한연구 한국여성개발원 발간사 연구요약 1. 연구의필요성및목적 2. 연구내용및방법 가. 연구내용 나. 연구방법 3. 연구결과 (1) 설문조사결과 (2) 심층면접조사결과 4. 이혼여성의부모역할과자녀양육지원을위한정책과제 가. 기본방향 나. 정책과제 목 차 발간사 연구요약 Ⅰ 서론
2002report hwp
2002 연구보고서 220-11 초 중등교육과정의성인지적개편을위한양성평등교육내용개발 한국여성개발원 발간사 양성평등교육내용개발진 연구요약 1. 연구목적 2. 연구방법 3. 7 차교육과정및교과서내용분석 가. 도덕과 나. 사회과 다. 실과 / 기술 가정과 4. 각교과별양성평등교육내용개발가. 도덕과 나. 사회과 다. 실과 / 기술 가정과 5. 결론 목 차 Ⅰ 서론
2 단계 : 추상화 class 오리 { class 청둥오리 extends 오리 { class 물오리 extends 오리 { 청둥오리 mallardduck = new 청둥오리 (); 물오리 redheadduck = new 물오리 (); mallardduck.swim();
인터페이스적용 오리객체설계하기 ) 청둥오리, 물오리를설계하세요. 1 단계 : 필요한객체설계 class 청둥오리 { class 물오리 { 청둥오리 mallardduck = new 청둥오리 (); 물오리 redheadduck = new 물오리 (); mallardduck.swim(); mallardduck.fly(); mallardduck.quack(); redheadduck.swim();
<34BFF9C8A320B4DCB8E9B0EDC7D8BBF32E706466>
ISSN 2288-5854 Print ISSN 2289-0009 online DIGITAL POST KOREA POST MAGAZINE 2016. APRIL VOL. 687 04 DIGITAL POST 2016. 4 AprilVOL. 687 04 08 04 08 10 13 13 14 16 16 28 34 46 22 28 34 38 42 46 50 54 56
그린홈이용실태및만족도조사
2009 년도연구용역보고서 그린홈이용실태및 만족도설문조사 - 2009. 11. - 이연구는국회예산정책처의연구용역사업으로수행된것으로서, 보고서의내용은연구용역사업을수행한연구자의개인의견이며, 국회예산정책처의공식견해가아님을알려드립니다. 책임연구원 이화여자대학교소비자학과교수정순희 그린홈이용실태및만족도 설문조사 2009. 11. 책임연구원 정순희 ( 이화여자대학교소비자학과교수
1504-<C804><CCB4>.pdf
4 APR GS Caltex MAGAZINE vol.506 + APRIL 2015 GS Caltex MAGAZINE vol.506 + APRIL 2015 Contents 03 CEO 05 GSC GSC 09 History 12 Column 18 Crude 22 GSC 30 GSC 36 GSC GSC GS 41 sabo gscaltex.com 46 50 news
¾ç¼ºÄÀ-2
양성평등 캠퍼스 문화 조성을 위하여... 고려대학교 양성평등센터 는 2001년 6월에 제정된 성희롱 및 성폭력 예방과 처리에 관한 규정 에 의거하여 같은 해 7월에 설치된 성희롱및성폭력상담소 를 2006년 10월 개칭한 것입니다. 양성평등 센터 로의 개칭은 교내에서 발생하는 성피해에 대한 즉각적인 대응과 상담 제공뿐만 아니라 상호 존중을 바탕으로 한 양성평등
가족치료및 상담
김 정 미 교수 2주차 가족치료의 이론적 기초 학습목표 1.가족체계의 이해 2.가족생활주기와 가족치료 3. 부부관계에 대한 이해 주요 용어 가족, 가족기능, 가족체계, 가족생활주기, 전이, 단계, 가족발달과업, 부부관계, 행복한 결혼생활 2주 1교시 부부관계에 대한 이해 참고문헌 가족치료의 이해 정문자 외 학지사 가족상담 및 치료 최규련 공동체 가족상담 정은
저작자표시 - 동일조건변경허락 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 이차적저작물을작성할수있습니다. 이저작물을영리목적으로이용할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원
저작자표시 - 동일조건변경허락 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 이차적저작물을작성할수있습니다. 이저작물을영리목적으로이용할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 동일조건변경허락. 귀하가이저작물을개작, 변형또는가공했을경우에는, 이저작물과동일한이용허락조건하에서만배포할수있습니다.
CON T E N T 목 차 요약 Ⅰ. 비셰그라드그룹 Ⅱ. 폴란드 Ⅲ. 헝가리 Ⅳ. 체코 Ⅴ. 슬로바키아
Global Market Report 14-030 2014.08.18 비셰그라드를공략하라 - 중부유럽에서펼쳐지는한 중 일삼국지 - CON T E N T 목 차 요약 Ⅰ. 비셰그라드그룹 Ⅱ. 폴란드 Ⅲ. 헝가리 Ⅳ. 체코 Ⅴ. 슬로바키아 비셰그라드를공략하라 요약 1 Global Market Report 14-030 1) 이후 1993 년체코슬로바키아가체코와슬로바키아로분리되면서
내지-교회에관한교리
내지-교회에관한교리 2011.10.27 7:34 PM 페이지429 100 2400DPI 175LPI C M Y K 제 31 거룩한 여인 32 다시 태어났습니까? 33 교회에 관한 교리 목 저자 면수 가격 James W. Knox 60 1000 H.E.M. 32 1000 James W. Knox 432 15000 가격이 1000원인 도서는 사육판 사이즈이며 무료로
아동발달 이해의 기초
1 강발달의기초 1. 발달의개념 아동이양적및질적으로변화하는것 - 양적인변화 : 크기나양이증대하거나경감되는것 ( 예 : 키, 몸무게, 머리카락, 어휘의수등의변화 ) - 질적인변화 : 상징적이고추상적인것을이해하고활용할수있는능력이변화되는것 ( 예 : 적재적소에맞는다양한언어의구사, 추상적인사고의가능, 창의적인표현등 ) 발달의개념 발달의개념 성장 : 신체의크기나능력의증가
제5장 사회체계이론
1. 프로이트의정신분석이론 2. 에릭슨 (E. Erikson) 의심리사회이론 3. 아들러 (A. Adler) 의개인심리학 4. 융 (C. G. Jung) 의분석심리이론 5. 대상관계이론 정신역동이론? 정신역동이론 (psychodynamics)necessity 생명조직체는역동적체계 로봄 인간의성격은추상적인개념으로실제로그사람의 행동을통해관찰해야한다고주장 인간본성및성격발달을설명함에있어초점을정신역동적
09³»Áö
CONTENTS 06 10 11 14 21 26 32 37 43 47 53 60 임금피크제 소개 1. 임금피크제 개요 2. 임금피크제 유형 3. 임금피크제 도입절차 Ⅰ 1 6 7 3) 임금피크제 도입효과 임금피크제를 도입하면 ① 중고령층의 고용안정성 증대 연공급 임금체계 하에서 연봉과 공헌도의 상관관계 생산성 하락에 맞추어 임금을 조정함으로써 기업은 해고의
Microsoft PowerPoint Relations.pptx
이산수학 () 관계와그특성 (Relations and Its Properties) 2010년봄학기강원대학교컴퓨터과학전공문양세 Binary Relations ( 이진관계 ) Let A, B be any two sets. A binary relation R from A to B, written R:A B, is a subset of A B. (A 에서 B 로의이진관계
#7단원 1(252~269)교
7 01 02 254 7 255 01 256 7 257 5 10 15 258 5 7 10 15 20 25 259 2. 어휘의 양상 수업 도우미 참고 자료 국어의 6대 방언권 국어 어휘의 양상- 시디(CD) 수록 - 감광해, 국어 어휘론 개설, 집문당, 2004년 동북 방언 서북 방언 중부 방언 서남 방언 동남 방언 제주 방언 어휘를 단어들의 집합이라고 할 때,
wtu05_ÃÖÁ¾
한 눈에 보는 이달의 주요 글로벌 IT 트렌드 IDG World Tech Update May C o n t e n t s Cover Story 아이패드, 태블릿 컴퓨팅 시대를 열다 Monthly News Brief 이달의 주요 글로벌 IT 뉴스 IDG Insight 개발자 관점에서 본 윈도우 폰 7 vs. 아이폰 클라우드 컴퓨팅, 불만 검증 단계 돌입 기업의
4-Ç×°ø¿ìÁÖÀ̾߱â¨ç(30-39)
항공우주 이야기 항공기에 숨어 있는 과학 및 비밀장치 항공기에는 비행 중에 발생하는 현상을 효율적으로 이용하기 위해 과 학이 스며들어 있다. 특별히 관심을 갖고 관찰하지 않으면 쉽게 발견할 수 없지만, 유심히 살펴보면 객실 창문에 아주 작은 구멍이 있고, 주 날 개를 보면 뒷전(trailing edge) 부분이 꺾어져 있다. 또 비행기 전체 형 상을 보면 수직꼬리날개가
2017 년장애인실태조사결과 2018. 4. 보건복지부 한국보건사회연구원 목 차 2017 년도장애인실태조사주요내용 1. 조사개요 1 2. 총괄표 1 3. 주요실태조사결과 5 장애인구및출현율 5 일반특성 8 건강특성 11 사회적특성 18 일상생활및돌봄특성 22 경제적특성 25 복지서비스수요 31 2017 년도장애인실태조사주요내용 조사개요 총괄표 268 273
<BBE7C8B8C0FBC0C7BBE7BCD2C5EBBFACB1B820C3D6C1BEBAB8B0EDBCAD2E687770>
국립국어원 2007-01-42 사회적의사소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한연구 국립국어원 한국여성정책연구원 제출문 국립국어원장귀하 국립국어원의국고보조금지원으로수행한 사회적의사 소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한 연구 의결과보고서를작성하여제출합니다. 한국여성정책연구원 안상수 백영주, 양애경, 강혜란, 윤정주 목 차 연구개요 선행연구의고찰
< FC3BBBCD2B3E2BAB9C1F65F3032C1D6C2F75F3031C2F7BDC32E687770>
청소년발달의이론적접근 [2 주차 1 차시 ] 1. 청소년발달의이론적접근 - 청소년기에는여러가지다양한영역에서변화가나타나기때문에이를설명하는이론적관점역시매우다양함 - 특히, 청소년발달에관한이론들은왜청소년들이그러한행동이나심리적특성을갖는지에대한이유를설명할뿐아니라더나아가청소년의행동이나심리적특성을예측하는데유용함 - 청소년기의발달에대한이론으로는생물학적이론, 정신분석이론,
3 Contents 8p 10p 14p 20p 34p 36p 40p 46P 48p 50p 54p 58p 생명다양성재단 영물이라는 타이틀에 정 없어 보이는 고양이, 날카롭게 느껴지시나요? 얼음이 따뜻함에 녹듯이, 사람에게 경계심 많은 길고양이도 곁을 내어주면 얼음 녹듯이 당신을 바라봅니다. 길 위에 사는 생명체라 하여 함부로 대하지 말아주세요. 싫으면 외면해주세요.
2 5. 방어기제와그예의연결이옳은것은? 1 부정 - 부모에게꾸중을듣고적대감으로개를발로차는아이 2 퇴행 - 불치병에걸렸음을알고도미래의계획을화려하게세우는환자 3 승화- 효도를다하지못한죄책감으로독거노인을극진히부양하는자식 4 억압 - 입원중간호사에게아기같은행동을하며불안을감소시
1 제 10 회사회복지사 1 급기출문제 1 교시 [A 형 ] 인간행동과사회환경 1. 인간발달에관한설명으로옳은것은? 1 발달과정에문화적, 환경적요인은중요하지않다. 2 일정한방향으로이루어지므로개인적차이는없다. 3 태아기에서노년기에이르기까지시간적흐름에따라일어나는변화이다. 4 특정단계에서발달은이전단계의발달과업성취와무관하다. 5 하부에서상부로, 말초에서중심으로, 복잡한것에서단순한것으로나타난다.
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할
저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할수없습니다. 변경금지. 귀하는이저작물을개작, 변형또는가공할수없습니다. 귀하는, 이저작물의재이용이나배포의경우,
60-Year History of the Board of Audit and Inspection of Korea 제4절 조선시대의 감사제도 1. 조선시대의 관제 고려의 문벌귀족사회는 무신란에 의하여 붕괴되고 고려 후기에는 권문세족이 지배층으 로 되었다. 이런 사회적 배경에서 새로이 신흥사대부가 대두하여 마침내 조선 건국에 성공 하였다. 그리고 이들이 조선양반사회의
01-02Àå_»ç·ÊÁýb74öÁ¤š
C O N T E N T S 7 13 35 44 44 62 65 76 92 121 131 138 151 163 174 180 185 193 199 204 206 209 228 256 287 296 318 321 322 344 348 354 357 359 364 367 399 410 428 446 투명한 법, 공정사회로! 2010 부패영향평가 사례집 부패영향평가는
2_안드로이드UI
03 Layouts 레이아웃 (Layout) u ViewGroup의파생클래스로서, 포함된 View를정렬하는기능 u 종류 LinearLayout 컨테이너에포함된뷰들을수평또는수직으로일렬배치하는레이아웃 RelativeLayout 뷰를서로간의위치관계나컨테이너와의위치관계를지정하여배치하는레이아웃 TableLayout 표형식으로차일드를배치하는레이아웃 FrameLayout
STATICS Page: 7-1 Tel: (02) Fax: (02) Instructor: Nam-Hoi, Park Date: / / Ch.7 트러스 (Truss) * 트러스의분류 트러스 ( 차원 ): 1. 평면트러스 (planar tru
STATICS Page: 7-1 Instructor: Nam-Hoi, Park Date: / / Ch.7 트러스 (Truss) * 트러스의분류 트러스 ( 차원 ): 1. 평면트러스 (planar truss) - 2 차원 2. 공간트러스 or 입체트러스 (space truss)-3 차원트러스 ( 형태 ): 1. 단순트러스 (simple truss) 삼각형형태의트러스
02-급식 매뉴얼
44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 02-급식 얼뉴매 20071. 21. 3 41: 6 MP 이 페 5 지 4 1cam PH 51003 A_ 2800IPD 100IPL W 손쉽게 제공할 수 있는 오전 간식 메뉴와 적정 급식 분량은? 우유는 1팩(200 )이 약 125칼로리 정도를 공급하므로 1팩 만으로도 오전 간식의
내지(교사용) 4-6부
Chapter5 140 141 142 143 144 145 146 147 148 01 02 03 04 05 06 07 08 149 활 / 동 / 지 2 01 즐겨 찾는 사이트와 찾는 이유는? 사이트: 이유: 02 아래는 어느 외국계 사이트의 회원가입 화면이다. 국내의 일반적인 회원가입보다 절차가 간소하거나 기입하지 않아도 되는 개인정보 항목이 있다면 무엇인지
< Ⅲ-> < 07학년도 0월06일 ~06월6일 (5주) >. 강의개요학습과목명인간행동과 사회환경 학점 교 강사명 강의시간 강의실 V0 외 4개 수강대상. 교과목학습목표 사회 복지 교 강사 전화번호 사회복지학적관점에서생태학이론, 사회체계이론등에입각하여인간의
4. (60 ) 4.. (0 ) 4... (0 ) 4... (0 ) 4... (0 ) < Ⅲ-> < Ⅲ-> < 07학년도 0월06일 ~06월6일 (5주) >. 강의개요학습과목명인간행동과 사회환경 학점 교 강사명 강의시간 강의실 V0 외 4개 수강대상. 교과목학습목표 사회 복지 교 강사 전화번호 E-mail 사회복지학적관점에서생태학이론, 사회체계이론등에입각하여인간의행동을사회환경과의상호작용속에서설명할수있도록이론적인토대를학습하고,