수능한국사정리 1. 선사시대및고대 구석기 - 뗀석기, 주먹도끼, 사냥및채집 신석기 - 간석기, 빗살무늬토기, 가락바퀴, 움집, 농경시작 청동기 - 비파형동검, 농경및목축확대, 일부지역벼농사, 고인돌 고구려 : 5부족연맹. 국내성천도, 서옥제, 고분벽화별자리 - 태조 :
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- 성연 제
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1 수능한국사정리 1. 선사시대및고대 구석기 - 뗀석기, 주먹도끼, 사냥및채집 신석기 - 간석기, 빗살무늬토기, 가락바퀴, 움집, 농경시작 청동기 - 비파형동검, 농경및목축확대, 일부지역벼농사, 고인돌 고구려 : 5부족연맹. 국내성천도, 서옥제, 고분벽화별자리 - 태조 : 옥저정복 - 미천왕 : 낙랑군축출 - 소수림왕 : 태학설립, 율령반포 - 광개토대왕 : 만주정복 - 장수왕 : 남진정책 ( 평양천도 ) 백제 : 22 담로, 백제금동대향로 - 문주왕 : 웅진 ( 공주 ) 천도 - 성왕 : 사비천도 신라 : 화랑도, 나당전쟁 - 삼국통일, 첨성대 통일신라 : 집사부, 시중강화, 상수리제도 ( 지방견제 ), 6 두품, 관료전지급및녹읍 폐지, 정전지급, 독서삼품과, 무구정광대다리니경, 불국사 3 층석탑, 장보고청해진 설립 발해 : 대조영건국, 독자적연호, 해동성국, 3 성 6 부, 5 경 15 부 62 주, 고구려계승, 주자감설치 ( 교육 )
2 2. 고려시대 태조 : 북진정책 ( 서경중시 ), 훈요 10 조 광종 : 노비안검법, 과거제, 황제칭호및독자적연호 성조 : 최승로시무 28 조, 12 목설치, 지방관파견, 향리제도 중앙통치조직 : 2 성 6 부 ( 중서문하성 - 문하시중, 상서성 -6 부 ), 중추원, 삼사, 도병마 사, 식목도감 지방행정조직 : 5 도 ( 일반 ), 양계 ( 군사 ) 거란침입 - 1 차 : 서희담판외교, 3 차 - 강감찬귀주대첩 -> 천리장성축조 여진관계 - 별무반창설 ( 윤관 ), 동북 9 성설치, 금과의군신관계 ( 이자겸등문벌귀족세력등장 ) 문벌귀족사회 : 공음전, 음서제도, 이자겸의난 서경천도운동 ( 묘청 ) : 김부식 ( 관군세력 ) 이진압 무신정권 ( 이의방, 정중부 ) : 중방을중심으로권력행사 - 원인 : 무신차별대우 최씨무신정권 : 최충헌 - 교정도감설치, 최우 - 삼별초설치 몽골항쟁 : 강화도천도, 처인성전투 ( 김윤후, 살리타사망 ), 충주성전투 ( 하충민 ), 최 씨정권몰락, 개경환도, 삼별초항쟁, 황룡사 9 층목탑, 초조대장경등소실 + 팔만 대장경제작 원내정간섭 : 2 성 6 부 -> 1 부 4 사, 쌍성총관부등소실, 정동행성 ( 내정간섭기구 ), 다루가치파견, 공녀요구, 권문세족성장
3 공민왕 : 전민변정도감설치, 친원숙청, 정동행성이문소폐지, 쌍성총관부공격및 영토회복, 신진사대부성장 농업 : 2 년 3 작, 고려말일부모내기법, 농상집요, 화폐 : 건원중보, 삼한통보, 해동통보, 은병 상업 : 벽란도 - 아라비아상인과교류 ( 코리아 ) 기타용어 : 혜민국, 삼국사기 ( 김부식, 전기 ), 삼국유사 ( 후기 ) 3-1. 조선시대초기 태종 : 6 조직계제, 호패법, 혼일강리역대국지도제작 세종 : 집현전설치, 4 군 6 진개척, 전분 6 등법, 연분 9 등법, 훈민정음창제, 농사직 설간행, 칠정산편찬, 앙부일구, 자격루, 측우기제작 세조 : 6 조직계제부활, 직전법실시 성종 : 경국대전편찬 광해군 : 대동법실시, 중립외교 임진왜란 - 정유재란 : 이순신 정묘호란 - 배경 : 광해군축출, 인종즉위, 친명배금 -> 후금자극 병자호란 : 삼전도의굴욕, 청과군신관계성립 왜 : 안용복 - 울릉도, 독도조선영토확인
4 3-2 조선시대후기 비변사 : 여진족및왜의침입대비임시기구 -> 임진왜란후국정총괄 -> 왕권약 화의정부, 6 조기능약화 군사제도 : 5 군영 ( 중앙 ), 속오군 ( 지방 ) 기타제도및내용 - 영정법 : 토지 1결당쌀 4~6두 - 대동법 ( 광해군 ) : 공납 - 토지결수에따라 (1결당 12두 ), 무명, 베등으로징수 -> 농민부담하락 -균역법 : 농민에게군포 1필징수 농민봉기 : 홍경래의난 ( 평안도차별 ), 임술농민봉기 ( 지배층의수탈심화 ) 모내기법확산, 전국적유통망, 보부상활발, 상평통보, 신분제동요 - 서얼등용확 대 ( 영, 정조 ), 동학 ( 인내천사상 ) : 최제우창시 흥선대원군 : 통상수교거부정책, 비변사축소, 경복궁재건, 호포제실시 ( 양반도군 포징수 ), 서원철폐 고종 : 강화도조약체결 병인양요 : 양현수부대 ( 정족산성 ), 한성근부대 ( 문수산성 ), 외규장각약탈 오페르트의남연군묘도굴사건 : 실패, 흥선대원군통상거부의사강화 신미양요 : 미국제네럴셔먼호, 강원도침공, 어재연부대항전, 척화비건립 강화도조약 (1976) : 운요호사건이원인, 조선자주국규정, 영사재판권 ( 치외법권 ) 인 정, 불평등조약 조미수호통상조약 (1882) : 미국최혜국대우, 영사재판권 ( 치외법권 ) 인정
5 임오군란 (1882) : 구식군인차별, 구식군인 + 도시빈민봉기 -> 흥선대원군재집권, 별기군폐지, 5 군영부활 -> 조청상민수륙무역장정체결 ( 청 - 영사재판권인정, 개항장외내륙통상시작 ) 갑신정변 : 3 일천하, 박영효, 김옥균등 텐진조약 : 청, 일양국군대동시철수, 조선파병시양국에통보 동학농민봉기 : 반봉건, 반외세, 잔여병력 = 항일운동참여 - 제 2 차봉기 : 조선이청, 일에철군요구 -> 일본군경복궁기습및점령 -> 청일 전쟁발발 -> 동학농민군재봉기 -> 공주우금치전투 -> 패배 갑오개혁 - 1차 : 신분제철폐, - 2차 : 군국기무처폐지, 홍범 14조반포 - 3차 : 시모노세키조약, 을미사변, 단발령, 아관파천후중단 독립협회 : 독립신문창간, 강연및토론회민중계몽, 만민공동회 한일의정서 : 일본의조선군사요충지사용권확보 제 1 차한일협약 : 메카타파견 -> 대한제국외교및재정간섭 가쓰라테프트밀약 : 미국 - 필리핀, 일본 - 조선식민지인정 포스머츠조약 : 일본 - 한국독점지배권, 러일전쟁종결 을사늑약 : 대한제국외교권강탈, 통감부설치 -> 고종의헤이그특사파견 -> 나 철의 5 적암살시도, 안중근이토히로부미사살등의항거 한일신협약 : 대한제국군대강제해산 한국병합조약 : 국권강탈, 조선총독부설치
6 조청상민수륙무역장정 : 청상인특권, 영사재판권보장 조일통상장정 : 일본최혜국대우 화폐정리사업 : 일본인재정고문메가타주도 동양주식회사설립 : 일본의토지약탈 국 을사의병 : 신돌석, 최익현 애국단체 - 신민회 ( 안창호, 양기탁 ) : 무장독립전쟁준비, 오산학교, 대성학교설립, 민족산 업육성, 국외독립운동기지건설, 105 인사건으로와해 4. 일제식민통치 무단통치 (1910 년대 ) : 헌병경찰, 헌병의즉결처분권행사, 조선태형령, 교원의제 복및칼착용, 토지조사사업 (1910), 회사령 (1910) 문화통치 (1920 년대 ) : 3,1 운동이후, 산미증식계획, 회사령폐지 민족말살통치 (1930 년대 ) : 황국신민화정책 ( 내선일체, 황국신민서사암송, 개명 강요 ), 징병제, 위안부강제동원
7 민족운동 - 대한광복회 ( 박상진 ) : 군대식, 친일파처단, 독립전쟁계획 - 3,1 운동 : 배경 = 2, 8 독립선언, 중국의 5,4 운동에영향 - 대한민국임시정부 : 초대대통령이승만, 독립공채발행, 독립신문발간 만세운동 : 순종장례일에맞춰대규모만세시위, 신간회창설계기 -신간회 : 6, 10 운동이후창설, 정우회선언계기, 광주학생항일운동지원 - 광주학생항일운동 : 발단 : 일본학생의한국인여학생희롱, 3,1 운동이후최대의규모 -근우회 : 신간회자매단체, 여성계몽활동 - 조선어연구회 : 가갸날제정잡지 한글 발행 - 조선어학회 : 한글맞춤법통일안, 표준어제정, 조선어학회사건으로해체 독립전투 - 봉오동전투 : 대한독립군 ( 홍범도 ) 등 - 청산리대첩 : 북로군정서 ( 김좌진 ), 대한독립군 ( 홍범도 ) 등 의열투쟁 -의열단 : 김원봉중심, 김상옥, 나석주등폭탄투척의거, 무장투쟁준비, 조선혁명간부학교설립, 민족혁명당결성 - 한인애국단 : 김구결성, 이봉창, 윤봉길의사등, 중국의적극적지원계기 - 한국독립당 : 김구, 지청천등 국제사회 - 카이로회담 : 한국독립최초결의 - 포츠담회담 : 한국독립재확인
8 5. 대한민국 5, 10 총선거 : 최초의보통선거 제헌헌법공포 : 삼권분립, 대통령중심제 제헌국회 : 반민족행위처벌법제정, 반민족행위특별조사위원회설립, 농지개혁 법재정 6, 25 전쟁 : 1950 년북한의기습 ( 남침 ) 이승만정부 : 경향신문폐간, 진보세력탄압 4, 19 혁명 : 3, 15 부정선거규탄 -> 이승만하야 5, 16 군사정변 : 박정희중심, 경제개발 5 개년계획추진, 한일국교정상화, 유신 체제 ( 국회해산, 대통령중임조항삭제 ) 박정희정부 : 7,4 남북공동성명 5, 18 민주화운동 : 계엄군의시민군무력제압 6 월민주항쟁 : 박종철고문치사사건발생 -> 시위확산 -> 5 년단임대통령직선 제확립 김영삼정부 : 금융실명제, 외환위기초래 김대중정부 : 햇볕정책, 제 1 차남북정상회담, 6, 15 남북공동선언 노무현정부 : 제 2 차남북정상회담
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120~151역사지도서3
III 배운내용 단원내용 배울내용 120 121 1 2 122 3 4 123 5 6 124 7 8 9 125 1 헌병경찰을앞세운무단통치를실시하다 126 1. 2. 127 문화통치를내세워우리민족을분열시키다 1920 년대일제가실시한문화 통치의본질은무엇일까? ( 백개 ) ( 천명 ) 30 20 25 15 20 15 10 10 5 5 0 0 1918 1920 ( 년
60-Year History of the Board of Audit and Inspection of Korea 제4절 조선시대의 감사제도 1. 조선시대의 관제 고려의 문벌귀족사회는 무신란에 의하여 붕괴되고 고려 후기에는 권문세족이 지배층으 로 되었다. 이런 사회적 배경에서 새로이 신흥사대부가 대두하여 마침내 조선 건국에 성공 하였다. 그리고 이들이 조선양반사회의
별책4_고등학교 교육과정.hwp
1. 성격 한국사 는우리역사가형성 발전되어온과정을이해하여역사적으로사고하고현대사회를통찰할수있는능력을기르기위한과목이다. 우리민족이역사속에서발휘해온역량을주체적이고비판적으로이해하여 21세기우리역사를능동적으로이끌어나갈수있는자질을기르도록한다. 우리의역사와문화에대한이해를바탕으로한국인으로서의자부심과정체성을가진세계인으로성장하게한다. 아울러주체적인한국인으로서세계화에부응하여인류역사전개에능동적으로참여할수있는자질을갖추게한다.
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중 역 사 학교별문제 학기 기말고사 학교기출문제 석촌중 일제는 운동을 계기로 를( 을) 내세 웠 문관도 총독으로 임명될 수 있도록 제도를 바 꾸었으며, 헌병 경찰제를 폐지하고 보통 경찰제를 실 시하였다. 또한 각종 단체의 조직과 한국인의 신문과 잡지 발행을 허용하였 그러나 실제로 문관 출신 총독은 단 한 명도 임명 되지 않았으며, 경찰 기관과 인원은 오히려
2008 학년도수학능력시험 3. 다음자료에나타난독립투쟁에대한옳은설명을 에 서고른것은? 2006 학년도수학능력시험 5. ( 가 ), ( 나 ) 의단체에대한추론으로적절한것을 에서 모두고른것은? 1 ᄀ, ᄂ 2 ᄀ, ᄃ 3 ᄂ, ᄃ 4 ᄂ, ᄅ 5 ᄃ, ᄅ ᄀ ᄂ ᄃ ᄅ 1
인천국제고사탐한국사기출문제특강 31 강 Ⅰ1920 년대민족운동 - 1 기출문제분석 수능기출 (7 회 ) 9 월평가원기출 (4 회 ) 6 월평가원기출 (13 회 ) 2012 청산리대첩 2013 3부 & 의열활동 2013 대한독립군단 2012 의열활동 2010 조선혁명군 2011 만주무투 & 의열 2007 해외동포 2008 청산리대첩 2009 한중연합작전 2007
2013
간략 기출 총평 난이도 : 중 총평 : 이번 2015년 1월 24일 시행된 중급에서는 전반적인 난이도는 중 정도였 이번 중급의 경우 다양한 시각자료 를 적극 활용하는 특징을 여실히 보여준 회차였 또한 구체적인 개념을 주로 묻는 고급과는 달리 역사적 사건의 특징 과 의의 등을 묻는 형태의 문항이 출제되었었 눈여겨 볼 점은 세시풍속, 전통문화, 유네스코 문화재
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선사문화 유물 + 시대상 선사문화 ~ 여러나라의성장 여러나라의성장 지도 + 풍습 / 제천행사 1) 제 [ 사냥 ] / 채집 [ 농 / 목축 ] [ 벼농사 ] 시작 ㆍ사출도 k 마 / 우 / 저 / 구ㆍ [ 영고 ](1) k 순장 ㆍ [ 서옥 ] 제ㆍ [ 동맹 ](10) ) 주거 3) 사회 4) 도구 이동 [ 동굴 ]/ 막집 착 [ 움집 ], [ 미송리식 ]
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2017 학년도대학수학능력시험 한국사영역한국사정답및해설 [ 홀수형 ] 01. 3 02. 3 03. 2 04. 4 05. 1 06. 3 07. 2 08. 1 09. 4 10. 4 11. 5 12. 4 13. 1 14. 1, 5 15. 5 16. 2 17. 5 18. 3 19. 2 20. 5 1. 구석기시대의이해정답해설 : 제시된수행평가보고서는구석기시대의생활모습을조사한것이다.
(중등용1)1~27
3 01 6 7 02 8 9 01 12 13 14 15 16 02 17 18 19 제헌헌법의제정과정 1945년 8월 15일: 해방 1948년 5월 10일: UN 감시 하에 남한만의 총선거 실시. 제헌 국회의원 198명 선출 1948년 6월 3일: 헌법 기초 위원 선출 1948년 5월 31일: 제헌 국회 소집. 헌법 기 초위원 30명과 전문위원 10명
3 성왕때천도후국호를남부여로바뀌였다. 고구려안원왕때이다. 문 3 다음문화재의소재지역이백제의수도였을때일어난사실로가장옳은것은? 해설 자료는부여정림사지 5층석탑과부여에서발견된금동대향로이다. 성왕은 538년웅진에서부여 ( 사비 ) 로천도하였다. 4 성왕은신라와연합하여한강유역을
2016 년 3 월 5 일시행 법원 9 급공개경쟁채용제 1 2 차시험 1 교시 문제책형 1 한국사 아모르이그잼학원 황현필교수 홈페이지 : www.feelguksa.com 문 1 ( 가 ), ( 나 ) 사이의시기에고조선에서있었던사실로가장옳은것은? 해설자료의 ( 가 ) 는위만집권전, 위만이건너오는내용이고, ( 나 ) 는위만조선의멸망을나타내는것이다. 4 위만조선은중국의한과한반도남부의진국사이에서중계무역을하였다.
12 December 소비자의날안전점검의날 (273 차 ) 무역의날 대설 ( 大雪 )
2019 C A L E N D A R 12 December 110.24 2 3 4 5 6 7 8 10.25 소비자의날안전점검의날 (273 차 ) 무역의날 10.29 대설 ( 大雪 ) 11.2 9 10 11 12 13 14 15 11.3 11.4 11.5 11.6 11.7 11.8 11.9 16 17 18 19 20 22 11.10 11.11 11.12 11.13
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2009년 개정 교육과정에 따른 교과 교육과정 적용을 위한 고등학교 역사 교과서 집필 기준 차 례 고등학교 한국사 교과서 집필 기준 1 고등학교 세계사 교과서 집필 기준 19 고등학교 동아시아사 교과서 집필 기준 31 2009년 개정 교육과정에 따른 교과 교육과정 적용을 위한 고등학교 한국사 교과서 집필 기준 (1) 우리 역사의 형성과 고대 국가의 발전
8) 자원의 9) 우리나라 11. zb 다음과 11 ) 같은 특징을 보이는 공업지역은? 산업혁명의 근원지이 8. zb 가채 연수를 나타낸 다음의 자료를 참고하 여 자원 고갈에 대비하기 위한 대책을 두 가지 쓰시오. 영국과 독일, 프랑스의 공업지역을 중심으로 공업이 발달
1) 다음 2) 다음이 3) 공장의 4) 다음 5) 다음은 6) 인류가 알루미늄캔을 학년 고사종류 과목 과목코드번호 성명 3 2009 2학기 기말고사 대비 사회 301 ( ) 인헌중 세계 최대의 어획량 먼저 답안지에 성명,학년,계열,과목코드를 기입하십시오. 문항을 읽고 맞는 답을 답란에 표시하십시오. 문항배점은 문항위에 표시된 배점표를 참고하십시오. 1. zb
정답과해설 01 수능유형익히기 구석기시대의특징이해 제시된자료에서충남공주석장리라는장소와뗀석기 를처음사용했던시대의생활체험목적을통해 ( 가 ) 에는구석기시대의생활을체험하는내용이들어가야함을알수있다.
정답과해설 01 수능유형익히기 01 4 02 1 03 4 04 4 05 5 06 1 07 5 08 4 01 구석기시대의특징이해 제시된자료에서충남공주석장리라는장소와뗀석기 를처음사용했던시대의생활체험목적을통해 ( 가 ) 에는구석기시대의생활을체험하는내용이들어가야함을알수있다. 4 구석기시대에는뗀석기가사용되었는데, 가장대표적인것이주먹도끼이다. 주먹도끼는사냥을하고짐승의가죽을벗기거나나무뿌리를채취하는데사용되었다.
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D n a m c H s t o r Ⅱ. 민족독립운동의전개 1. 국권강탈조약 1. 일제의침략과민족의수난 일제의 침략과 국권의 피탈 식민통치 체제 조약 경제적 수탈의 심화 1) 러일전쟁(1904~1905) 1903년 압록강 주변에서 벌채사업을 추진하던 러시아가 용암포 및 압록강 하구 일대를 불법으 로 점령하고 조선 정부로 하여금 조차를 요구한 사건으로 일본과
왕초보 개념정리_교재_1-6차시.hwp
1. 역사를배우기위한 3 가지 역사 : 시간 ( 세기 )+ 공간 ( 지도 )+ 사건 ( 인물 ) = 역사의흐름파악 2. 한국사세기연표 선사시대 역사시대 구석기신석기청동기철기문 B.C.2333 B.C.2C 10C- 15C- 17C- 1863-1910- 1945-70만년전 B.C.8000 자 1C-6C 7C-9C -B.C.108-14C 16C 19C 1910 1945
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2009.가을 24호 2_ . 02 03 04 08 10 14 16 20 24 28 32 38 44 46 47 48 49 50 51 _3 4_ _5 6_ _7 8_ _9 10_ _11 12_ _13 14_ _15 16_ _17 18_ 한국광복군 성립전례식에서 개식사를 하는 김구(1940.9.17) 將士書) 를 낭독하였는데, 한국광복군이 중국군과 함께 전장에
[본버전] 노범석 해법국사 2016년 서울시 9급 한국사 문제 해설.hwp
서울시 9 급 기출문제(206. 6. 25) 선사시대 정치 경제 사회 문화 고대 2, 중세 6, 7, 8 5 근세 9, 근대태동기 2 0 근대개항기,, 6 일제강점기 5, 9 현대 7, 8, 20 < 총 평 > 206년 서울시 9급 한국사의 난이도는 올해 국가직 9급보다 는 낮았으며 지방직 9 급보다는
5. 다음자료의제도가실시된시기의사회모습으로옳은것은? [3 점 ] 7. 다음인물에대한설명으로옳은것은? [3 점 ] 이나라의토지제도는 ( 중략 ) 개간된토지의수효를총괄하고기름진토지와메마른토지를구분하여문무백관으로부터군인, 한인에이르기까지일정한과 ( 科 ) 에따라모두토지를주고
2019 학년도대학수학능력시험 3 월모의평가문제지 제 4 교시 성명수험번호 3 1 1. ( 가 ) 시대에대한설명으로옳은것은? [2 점 ] 3. 밑줄친 이나라 에대한설명으로옳은것은? [3 점 ] 이나라는영주에서동으로 2 천리밖에위치하며, 남쪽은신라와맞 닿았다. 동쪽은바다에닿고, 서쪽은거란과접하였다. Ÿ 주제 : ( 가 ) 시대의생활모습 Ÿ 조사내용 : 사냥과채집을통해식량을구했으며무리를지
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도표로 보는 한국근현대사 ver 2.0 by tr. Jeong 늘푸른고등학교 Ⅰ. 근대사회의 태동 자생적 근대화 vs 식민지 근대화 근대사회의 태동 정치면 경제면 사회면 사상면 문화면 민주주의 자본주의 평등사회 과학적, 합리적 사고 서민문화 이행하지 못함 세도정치의 전개 l 세도정치 : 순조-헌종-철종 2 안동김씨와 풍양조씨의 권력 장악 3 비변사의 권한 강화,
188중학역사(001~009)1
221중학역사2(046~079)4 2014.1.6 1:9 PM 0 페이지56 mac02 T CD 활용 - 차시별 활동지 1920년대 국내외 민족 운동의 전개 1 지도상의 유의점 문화 통치가 민족을 분열 하여 식민 지배를 효율적 으로 하기 위한 기만 정책 이었음을 파악할 수 있도 록 지도한다. 문화통치와식민지수탈정책의전개 15`차시 한국인 중 우리와 같은 정신을
인천국제고사탐한국사기출문제특강 27 강 Ⅰ 국권수호운동 기출문제분석 수능기출 (11회) 9월평가원기출 (4회) 6월평가원기출 (6회) 2013 의병항쟁 2013 애국계몽 & 의병 2013 의병항쟁 2012 애국계몽 & 의병 2012 국채보상운동의병 & 국채보상 & 20
인천국제고사탐한국사기출문제특강 27 강 Ⅰ 국권수호운동 기출문제분석 수능기출 (11회) 9월평가원기출 (4회) 6월평가원기출 (6회) 2013 의병항쟁 2013 애국계몽 & 의병 2013 의병항쟁 2012 애국계몽 & 의병 2012 국채보상운동의병 & 국채보상 & 2010 의열항쟁 2009 의병, 애국계몽비교 2011 신민회 2009 의병 & 의열 & 국채보상
8) 다음에서 9) 우리나라의 8. zb 설명하는 대체 에너지는? 독일에서는 음식물쓰레기를 모아 발효기에 넣고 가스 를 생산하여 이를 전력 생산에 사용하며, 유럽의 축산 농가들은 분뇨 발효 가스로 전력과 난방열을 생산한 1 음식 분뇨 에너지 2 수소 에너지 3 자기 부
1) 다음 2) 자원의 3) 다음에서 4) 다음 5) 다음 6) 자원의 7) 자원의 학년 고사종류 과목 과목코드번호 성명 3 2009 2학기 기말고사 대비 사회 301 ( ) 선정중 먼저 답안지에 성명,학년,계열,과목코드를 기입하십시오. 문항을 읽고 맞는 답을 답란에 표시하십시오. 문항배점은 문항위에 표시된 배점표를 참고하십시오. 구분 쌀 밀 1 점유율 식량자원의
사회탐구영역 제 해설 정흥태 4 자료의견해는역사가의역할을강조하는것이다. 이는기록으로서의역사에해당한다. ㄴ과ㄹ이이에해당한다. ㄱ, ㄷ은사실로서의역사에해당한다. 1 3 역사가단순히순환반복하는것은아니다. 역사적사실가운데일부는비슷한모습을보이기도하지만, 그게완
큰 별샘최태성의 1500 제 사회탐구영역 7 1 5 0 0 제 해설 정흥태 4 자료의견해는역사가의역할을강조하는것이다. 이는기록으로서의역사에해당한다. ㄴ과ㄹ이이에해당한다. ㄱ, ㄷ은사실로서의역사에해당한다. 1 3 역사가단순히순환반복하는것은아니다. 역사적사실가운데일부는비슷한모습을보이기도하지만, 그게완전히같거나반복되는것은아니기때문이다. 따라서역사가단순히순환반복되는것이기때문에역사의법칙성을파악하는것이중요하다는
방송통신고등학교교과서안내 선정된방송통신고등학교교과서를안내해드립니다. 안내해드리는교과서를기반으로동영상수업과본교과교재 ( 이하교재 ) 를병행하여학습하면학습효과를더욱높일수있습니다. 교과영역 기초 탐구 교과 ( 군 ) 세부교과목 대표교과발행회사저자영역 교과 ( 군 ) 국어Ⅰ
방ㅣ송ㅣ통ㅣ신ㅣ고ㅣ등ㅣ학ㅣ교 한국사 하 www.cyber.hs.kr 방송통신고등학교교과서안내 선정된방송통신고등학교교과서를안내해드립니다. 안내해드리는교과서를기반으로동영상수업과본교과교재 ( 이하교재 ) 를병행하여학습하면학습효과를더욱높일수있습니다. 교과영역 기초 탐구 교과 ( 군 ) 세부교과목 대표교과발행회사저자영역 교과 ( 군 ) 국어Ⅰ 윤여탁 미래엔 국어 국어Ⅱ
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이책은북한에대한이해를돕기위해통일교육원에서발간한교재입니다. 각급교육기관등에서널리활용하여주시기바랍니다. 차례 Ⅰ. 북한이해의관점 Ⅱ. 북한의정치 차례 Ⅲ. 북한의대외관계 Ⅳ. 북한의경제 Ⅴ. 북한의군사 Ⅵ. 북한의교육 차례 Ⅶ. 북한의문화 예술 Ⅷ. 북한의사회 Ⅸ. 북한주민의생활 차례 Ⅹ. 북한의변화전망 제 1 절 북한이해의관점 Ⅰ. 북한이해의관점 Ⅰ. 북한이해의관점
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차례 제1편선사문화와고대국가제1장선사문화와고조선 27 확인학습문제 41 제2장삼국시대 51 확인학습문제 75 제3장남북국시대 88 확인학습문제 104 제2편중세사회제1장고려사회의성립과발전 117 확인학습문제 140 제2장고려의경제 사회 문화 154 확인학습문제 171 제3편근세및근대태동기사회제1장조선사회의성립과발전 185 확인학습문제 209 제2장조선전기사회변화와외세침략
발해가고구려를계승하였음을설명할수있다. - 발해의고구려계승의식을 본시학사진과지도를통해설명한다. 습내용 - 탐구과정을직접풀어봄으로설명써스스로정리하여발표한다. 다양한자료를통해고구려계승의식을파악하도록집중한다. 교사로부터지명받은학생은탐구과정을발표한다. ㆍ강의경청 ㆍ학생발표 본시
역사과교수 학습과정안 대 Ⅲ. 통일신라와발해의발전지도일시 2015.5.21. 지도교사신정숙단원소 3. 발해의발전과문화차시 7/14 학년반 2-2 장소교실단원 - 대조영이발해를건국한과정을설 학습목표 학습단계 명할수있다. - 발해가고구려를계승하였음을설명 할수있다. - 발해의발전과정을열거할수있 다. 학습내용 교사 학습모형 교수 학습활동 학생 강의식수업, 발표수업
2007년 6월 고2 전국연합학력평가
인천국제고사탐한국사기출문제특강 32 강 Ⅰ1920 년대민족운동 - 2 기출문제분석 수능기출 (12회) 9월평가원기출 (5회) 6월평가원기출 (11회) 2013 3.1운동, 6.10만세 2013 신간회 2013 신간회 2012 신간회 2012 신간회 2011 신간회 2011 신간회 2010 신간회 & 학생운동 2011 20년대민족, 사회주의 2009 6.10만세
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key point 제2편 선사시대와 국가의 형성 19 01 + 출제유형 및 핵심 포인트 역사 상황 및 쟁점의 인식 (가)에 들어갈 자료로 적절한 것은? [3점] ① ④ ② ③ ⑤ 제시된 자료는 선사 시대 문화 축제에 대한 포스터이다. 선사 시대 의 유적지와 유물을 연결하는 문제이다. 경기 연천 전곡리에서는 주 먹도끼가 출토되었다. ① (X) 독무덤은 시신,
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제17대 총선과 남녀유권자의 정치의식 및 투표행태에 관한 연구 - 여성후보 출마 선거구 조사를 중심으로 - 2004. 7 여 성 부 제17대 총선과 남녀유권자의 정치의식 및 투표행태에 관한 연구 - 여성후보 출마 선거구 조사를 중심으로 - 2004. 7 여 성 부 연구요약 표 주제 및 연도별 여성유권자 연구 현황 표 출마한 여성후보 인지시기 투표후보여성
기원하는 주술적 의미를 담아 석회암이나 동물의 뼈 또는 뿔 등으로 조 각품을 만들기도 하였다. 구석기 시대에서 신석기 시대로 넘어가는 과도기에는 빙하기가 끝나 고 다시 기후가 따뜻해졌다. 이 시기에는 작고 빠른 짐승을 잡기 위해 활을 사용하고, 이전보다 작은 잔석기를
01 선사 문화의 발전과 여러 나라의 성장 1 선사 문화의 발전 출제 포인트 핵심 정리 구석기 시대의 주요 유적지(연천 전곡리)를 알아두자. 신석기 시대의 주요 유물, 특히 토기를 청동기 시대와 구분하여 알아두자. 구석기 시대와 신석기 시대 구분 구석기 시대 신석기 시대 도구 경제 활동 뗀석기, 뼈도구 사냥, 채집, 고기잡이 간석기(돌보습, 돌괭이, 돌삽,
정답및해설 사회탐구영역 사회 - 도덕정답 해설 1 8
정답및 사회탐구영역 사회 - 도덕정답 1 정답 및 고1 사회-한국사 정답 1 6 11 16 2 7 12 17 3 13 1 4 9 14 19 5 10 15 20 도를 침략하였다. 어재연이 이끄는 조선군은 광성 관세 부과, 치외 법권 및 최혜국 대우 규정 등이 보에서 결사 항전을 벌였다. 는 병인양요와 관 포함되어 있다. ㄱ은 조 청 상민 수륙 무역 장정 련된
단양군지
제 3 편 정치 행정 제1장 정치 이보환 집필 제1절 단양군의회 제1절 우리는 지방자치의 시대에 살며 민주주의를 심화시키고 주민의 복지증진을 꾀 하고 있다. 자치시대가 개막된 것은 불과 15년에 불과하고, 중앙집권적 관행이 커 서 아직 자치의 전통을 확고히 자리 잡았다고 평가할 수는 없으며, 앞으로의 과제 가 더 중요하다는 진단을 내릴 수 있다. 우리지역 지방자치의
7) 다음 다음 9) 다음 ᄀ대부분이순환하기때문에그양이무한정하 ᄂ연구개발에의해자원확보가가능하 ᄃ환경오염이거의없는청정에너지이 ᄅ가격이싸고장기적투자가필요없 ᄆ주로고갈되지않는재생에너지원이 1 ᄀ, ᄂ, ᄃ, ᄅ, ᄆ 3 ᄂ, ᄅ, ᄆ 2 ᄀ, ᄂ, ᄅ 4 ᄂ, ᄃ, ᄅ, ᄆ
1) 인적자원과 2) < 3) 다음 4) 다음 5) 다음 6) 다음 학년고사종류과목과목코드번호성명 3 2009 2 학기기말고사대비사회 301 ( ) 신원중 먼저답안지에성명, 학년, 계열, 과목코드를기입하십시오. 문항을읽고맞는답을답란에표시하십시오. 문항배점은문항위에표시된배점표를참고하십시오. 4. zb 지도에표시된자원에해당하는내용이아닌 것은? 1. zb 관련있는것은?
의병이 1천여명에달하여일본경찰과접전하기시작했다고한다. 소문에는전의병장유인석등이 10여년전부터재앙의근원을만들더니지금해산병이들고일어났다고한다. 원주를중심으로동으로강릉, 남으로제천, 서북으로양근등여러군이호응하여 6, 7백리지방에창궐한형세가나날이증가한다고한다. - 대한신문 -
3 갑신정변주도세력은이외교노선을충실히따랐다. 4 이글에서예측한대로러시아는거문도를점령하였다. 5 이주장이국내에알려짐으로써전국적으로의병활동이 확산되었다. 670. 다음은유생최익현의격문이다. 이격문이나오게된계 기가된사건과관련이있는것은? 670) [3 점 ](3040605) 의병을일으킴에여러말이필요치않다. 슬프다. 작 년 10 월에저들이한행위는만고에일찍이없었던일로서,
성적분석 과목 원점수 표준점수 백분위 등급 국어 93점 131 점 95% 2등급 수학가형 49점 103 점 57% 5등급 영어 85점 131 점 93% 2등급 한국사 31점 52점 79% 3등급 화학1 25점 53점 65% 4등급 지구과학 1 28점 55점 71% 4등
응답하라, 나의꿈! 이지수 (keasy5131) 고 3 2017 년 02 월통합분석 ez.noteply.com 02-571-8170 응답하라, 나의수능 나를알아주는최적의학습시스템 성적분석 과목 원점수 표준점수 백분위 등급 국어 93점 131 점 95% 2등급 수학가형 49점 103 점 57% 5등급 영어 85점 131 점 93% 2등급 한국사 31점 52점
( )탐스런해설OK
EBS 01 01 01 01.. 01 01 01 03 04 05 06 07 08 09 10 2 03 카라코람 70 100 산맥톈산 산맥 히말라야 산맥 알타이산맥 고비사막타클라마칸사막 티베트고원 윈구이고원 랴오허강황허강양쯔강 130 150 침엽수림사막, 사막관목대열대우림건조스텝열대낙엽수림고원 70 100 130 온대혼합림 대싱안링 산맥 산맥야블로노비 환 태 평
쪽의거란을원정하여많은촌락을파괴하고가축을빼앗았다. 그것은모용씨가세운후연을공략하기에앞서그배후의거란을차단하기위해서였다. 백제를다시공격하여여러성을함락한후, 한강을건너백제의수도에육박하였다. 이에백제가굴복하고일시적이나마고구려에복속하기를맹세하여고구려는한강이북의땅을모두점령하였다. 또
정답 : 2 * 뗀석기의재료 ( 흑요석 ) 한반도내에서는전기나중기, 즉시기가올라가는유적에서는규질암이나석영암들로만들어진석기가보편적인반면후기구석기가되면밀도가치밀하고고른석재를선택하는경향을볼수있으며흑요석이장거리운반되어사용되기도하고수성퇴적암류인이암 ( 泥岩 ) 이나혈암 ( 頁岩 ) 등이돌날 ( 石刃, blade) 석기를만드는데사용되고있음을알수있다. 이중대표적인것이흑요석인데지질학자들에따르면흑요석은화산이활동한곳에있을것이라고하는데,
1111
4 분당판 20권 21호 2014년 5월 25일 생명순활동상활 생명순활동상황 생명순 보고는 토요일 오전까지 마쳐주십시오. 보고자 : 김연호 목사 010-9251-5245 보고 : 각 교구 조장님께서 교구 사역자에게 보고해 주세요. 분당판 20권 21호 2014년 5월 25일 생명순활동상황 전도실적은 전도 한 분이 소속한 교구의 생명순에 전도한 인원수를 추가합니다.
61..
61 2012 1 2 호 년 월호 사진으로 보는 독립정신 2011년 7월 21일 대한민국의 오늘날이 있게 한 당신들의 희생이 있었기에, 그리고 당신들이 바친 청춘이 있었기에 바로 오늘날 대한민국의 청춘들이 있습니다. 조국 광복을 향한 그 외롭고 험난한 여정에 청춘을 바쳤던 독립투사들의 숭고한 희생과 큰 뜻에 마음이 절로 숙연해집니다. 2012 1*2 21
암살과실존인물 사건1 - 데라우치총독암독미수사건 : 염석진이시도, 강인국 ( 친일파 ) 이데라우치구출 실제역사 : 안명근과신민회회원들의데라우치암살미수사건, 105인사건으로신민회해체안악사건 ( 데라우치총독암살미수사건 ) 안명근의사는안중근의사와사촌으로, 국권이피탈되자서간도
현창원황제국사금수저특강 1. 선유도특강 (12 월 8 일화요일 ) ( 선사시대유적지정리특강 ) 2. 교과서특강 (12 월 15 일화요일 ) ( 역사서와사서정리특강 ) 3. 기독교특강 (12 월 25 일금요일 ) 기출문제로독립운동사정리 - 2016 년 1~2 월강의일정 - 종합반 : 특별집중반 - 매주목, 금 - 단과반 : 지엽사특강 ( 문화사중심 ) - 매주목
I 01 우리역사의형성과고대국가의발전 우리민족의형성과선사문화 ~ 고조선의성립과여러나라의성장 04 반달돌칼과고인돌 ( 가 ) 는반달돌칼, ( 나 ) 는탁자식고인돌이다. 고인돌은청동기시대지배층의무덤으로, 거대한규모를통해당시지배층의권력을짐작하게한다. 1 청동기시대의농기구이다
2 BOOK 정답친해 고등 한국사 14완자-한국사-정답(001~020).indd 1 13. 12. 31. 오후 1:44 I 01 우리역사의형성과고대국가의발전 우리민족의형성과선사문화 ~ 고조선의성립과여러나라의성장 04 반달돌칼과고인돌 ( 가 ) 는반달돌칼, ( 나 ) 는탁자식고인돌이다. 고인돌은청동기시대지배층의무덤으로, 거대한규모를통해당시지배층의권력을짐작하게한다.
< 늘푸른고한국사수업자료 - Ⅰ. 우리역사의형성과고대국가의발전 > 고조선의건국과여러나라의성립 단군신화 : 청동기시대의문화를배경으로한고조선의건국사실을반영 고기 ( 古記 ) 에이런말이있다. 옛날에 1환인의서자환웅이자주인간세상에뜻을두었다. 아버지가이를알고삼위태백
< 늘푸른고한국사수업자료 - Ⅰ. 우리역사의형성과고대국가의발전 > - 1-1. 동트는우리역사 구석기시대와신석기시대의유물, 유적, 생활 구석기 ( 약 70 만년전 ) 신석기 ( 기원전 8000 년경 ) 주거동굴, 바위그늘, 강가에막집원형, 방형의움집 경제사냥과채집농경과목축시작 도구 뼈도구, 뗀석기 - 주먹도끼, 찍개 : 사냥도구 - 긁개, 밀개, 자르개 : 조리도구
붕당정치의변질과탕평책의실시 1. 붕당정치의전개와변질광해군초기붕당정치인조 ~ 효종 북인 서인주도 남인참여 붕당 - 동인 북인남인 - 서인 노론소론 특징 상대붕당인정 상호비판과견제 합리적정책제시 예송논쟁 붕당정치의변질 현종 숙종 두차례의예송논쟁 세차례의환국 - 원인 : 효
I 조선사회의변동 1 붕당정치의전개와탕평책 양난이후의제도개혁 1. 비변사의기능강화국방문제논의 상설기구화 임진왜란 ( 임시기구 ) 2. 군사제도정비 최고기구화 ( 구성원확대 ) 비변사기능강화의결과 - 의정부약화 - 6조약화 - 왕권약화 궁궐과수도방어 중앙군 5위 5군영 5군영 : 훈련도감 어영청 총융청 수어청 금위영 단계적으로설치 속오군편성 지방군 양반부터노비까지모든신분으로구성
(012~031)223교과(교)2-1
0 184 9. 03 185 1 2 oneclick.law.go.kr 186 9. (172~191)223교과(교)2-9 2017.1.17 5:59 PM 페이지187 mac02 T tip_ 헌법 재판소의 기능 위헌 법률 심판: 법률이 헌법에 위반되면 그 효력을 잃게 하거 나 적용하지 못하게 하는 것 탄핵 심판: 고위 공무원이나 특수한 직위에 있는 공무원이 맡
강력한왕권을이용해일시적으로붕당약화 붕당의폐단을근본적으로해결하지못함 왕권을강화하기위해유력가문과협력 정조사후세도정치등장실학의사회개혁론 01 변화하는조선후기의사회 (1) 상품유통경제의발달 1 농업생산력의증대 왜란과호란으로황폐화된농지복구, 수리시설개선 모내기법의확대 : 노동력
[ 학습목표 ] 조선후기정치운영을붕당정치와탕평정치를중심으로설명할수있다. 조선후기실학의등장배경과주요개혁론을설명할수있다. 조선후기문화변동의배경을파악하고그변동양상을설명하고사례를나열할수있다. 세도정치의배경을내용을파악하고당시발생한저항운동을사례를들어설명할수있다. 붕당정치의전개 02 붕당의대립을조정한탕평정치 조선후기의정치변동 01 비판과견제의붕당정치 (1) 붕당정치의전개
(4) 무덤 : 독무덤, 널무덤 4. 청동기와철기시대의예술 (1) 발달 : 종교나정치적요구와관련되어발달 (2) 종류 1 의식용도구 : 청동거울, 청동방울, 청동검 제사장이나군장의권위과시 2 껴묻거리 : 사후세계에대한믿음을보여줌 3 바위그림제작 : 자신들의소망과기원을담음
Ⅰ. 우리역사의형성과고대국가의발전 선사문화의발전 1. 선사문화의전개 구석기시대 시기약 70 만년전부터기원전 8000 년경부터 유적지 도구 경제 평남상원검은모루동굴, 평남덕천승리산동굴, 경기도연천전곡리, 충남공주석장리등 뗀석기 : 찍개, 주먹도끼, 찌르개, 긁개, 슴베찌르개 뼈도구 : 동물의뼈나뿔로제작 사냥, 채집, 어로 무리생활, 이동생활 신석기시대 서울암사동,
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중 역사( 상) 단원 핵심요점정리 문명의형성과고조선의성립 Ⅰ 역사의의미와역사학습의목적. 역사란무엇인가? () 역사( 歷史 ) 인류가지금까지살아온발자취이고과거에실제로일어난일 () () 역사의두가지의미 사실로서의역사 현재에이르기까지일어났던모든과거사건, 객관성을강조독일어 Geschichte' * 랑케(Ranke) 자신의편견을포함시키지말고역사적인사실을있는그대로서술해야한다고주장,
1960 년 년 3 월 31 일, 서울신문 조간 4 면,, 30
1960 년대 1960 년 35 1960 년 3 월 31 일, 서울신문 조간 4 면,, 30 36 37 1960 년 [ è ] 1851 1 [ ] 1 é é é 1851 É 1960 년 2 1 2 11 1952 22 38 1961년 1961년 39 1961 년 3 월 14 일, 한국일보 4 면, 2 3 2 3 40 1962년 1962년 41 1962 년 1
시작은... 아주사소한데서출발했습니다. 새로바뀐교과서가참황당하더라, 이거좀더체계적으로다시바꾸어가르칠수없을까... 그걸고민하다 2003 년 1월, <7차교육과정국사수업을준비하기위한방학생활팀 > 이꾸려졌습니다. 말그대로방학동안에만활동하는일종의프로젝트팀이었고, 1, 2월을꼬
시작은... 아주사소한데서출발했습니다. 새로바뀐교과서가참황당하더라, 이거좀더체계적으로다시바꾸어가르칠수없을까... 그걸고민하다 2003 년 1월, 이꾸려졌습니다. 말그대로방학동안에만활동하는일종의프로젝트팀이었고, 1, 2월을꼬박준비해서 1학기정치사학습지와시청각자료를준비할수있었습니다. 그리고여름방학때다시모여 2학기의경제
한국사완전 Jung Bock( 빈칸 ) 한국사완전 Jung Bock( 빈칸 ) C. 신라 1) 박혁거세는사로국 ( 신라 ) 를건설하였다. 당시왕의칭호는거서간, 차차웅, 이사금이있었으며박혁거세는거서간이었다. 2) 내물마립간은김씨세습체제를갖추었고, 마립간의호칭을사용하였으며
한국사완전 Jung Bock( 빈칸 ) 한국사완전 Jung Bock( 빈칸 ) 2 강. 구석기와신석기 A. 구석기 1) 채집, 수렵으로이동생활을했다. 2) 가죽옷을입었다. 3) 동굴, 막집에서살았는데대표적인유적지로상원검은모루 ( 평안 ), 연천전곡리 ( 경기 ), 공주석장리 단양수양개 청원두루봉동굴 ( 충청 ) 등이있다. 4) 대표적도구로뗀석기 ( 주먹도끼
중앙정치기구 통치체제 통일신라발해고려조선 14부 3성 6부 2성 6부의정부 6조 지방행정제도 9주 5소경 5경 15부 62주 5도양계 8도 군사제도 9서당 10정 10위 2군 6위 5 위영진군 / 5군영속오군 화폐 무역 경제 고려ㅂㅂ조선전기조선후기근대 건원중보 / 성종
농업 심경법깊이갈이 삼국시대 고려 고구려: 시작 일반화 윤작법2년3작 조선전기 시작 이앙법모내기법 조선후기 일반화 시작 시비법퇴비녹비 시작 일반화 발달 휴경지 감소, 상경지 증가 일반화 휴경지 소멸, 밑거름 교육 교육 삼국시대 남북국 고려 조선 고구려 : 태학 백제: 5경박사 신라: 화랑도 통일신라: 국학 발해: 주자감 고려: 국자감 조선: 성균관 향교지방
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06 丙申年 KONGJU NATIONAL UNIVERSITY 05 DECEMBER 3 4 5 소비자의날 무역의날 6 7 8 9 0 대설 8-0 정기휴업일수업결손보강기간. -7 학기기말고사기간 학기종강 7-3 학기성적입력기간 0 3 4 5 6 동지 4-30 학기성적열람 ( 이의신청 ) 기간. 5 성탄절 7 8 9 30 3 원자력의날 I 학 부 I 8-0 정기휴업일수업결손보강기간
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4. 사회 경제적 민족 운동 1920년대 민족운동 1 학생 운동 (1) 6 10 만세운동(1926) ① 배경 : 의 인산일 ② 준비 : 민족주의와 사회주의 세력의 연대 세력의 계획 사전발각 ③ 의의 민족주의계열과 사회주의계열의 연대 계기 마련 학생 세력이 항일민족운동의 구심체 역할이 됨 (2) 광주학생항일운동(1929) ① 배경 : 차별적인 식민지 교육에 대한
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광복60년기념전 시련과 전진 주 최 : 광복60년기념사업추진위원회 주 관 : 민주화운동기념사업회, 중앙일보 후 원 : SK Telecom, (주)부영, 다음 일 정 : 2005.8.14(일) ~ 8.23(일) 장 소 : 대한민국 국회 1. 내용의 일부 혹은 전체를 인용, 발췌하는 경우에는 반드시 저자와 출처를 밝혀 주셔야 합니다. 2. 본 자료는 http://www.kdemocracy.or.kr/kdfoms/에서
이발간물은국방부산하공익재단법인한국군사문제연구원에서 매월개최되는국방 군사정책포럼에서의논의를참고로작성되었습니다. 일시 장소주관발표토론간사참관 한국군사문제연구원오창환한국군사문제연구원장허남성박사 KIMA 전문연구위원, 국방대명예교수김충남박사 KIMA객원연
이발간물은국방부산하공익재단법인한국군사문제연구원에서 매월개최되는국방 군사정책포럼에서의논의를참고로작성되었습니다. 일시 2017. 6. 22 장소주관발표토론간사참관 한국군사문제연구원오창환한국군사문제연구원장허남성박사 KIMA 전문연구위원, 국방대명예교수김충남박사 KIMA객원연구위원송대성박사前 ) 세종연구소소장방효복예 ) 중장前 ) 국방대학교총장남성욱박사고려대행정전문대학원장이원우박사前
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발간사 발간사 KDI 정책연구사례 : 지난 30 년의회고 발간사 KDI 정책연구사례 : 지난 30 년의회고 목차 / 김광석 / 김적교 / 사공일 / 송희연 / 남상우 / 문팔용 / 김윤형 / 사공일ㆍ송대희 / 김수곤 / 김영봉 / 이규억 / 민재성ㆍ박재용 KDI 정책연구사례 : 지난 30 년의회고 / 황인정 / 남상우 / 양수길 / 고일동 / 김준경ㆍ조동철
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김 관 원( 동북아역사재단) 1 일본에서의 한일회담문서 공개운동 현황 현재 일본에서도 시민단체가 한일회담문서의 전면공개를 요구하는 운동을 전개하고 있 다. 그들은 일본정부에 대해 한일회담 관련 문서의 전면공개를 요구하여 한반도에 대한 일본의 식민지지배의 사실 및 책임을 인정하게 함으로써 아시아태평양전쟁에 의해 피해 를 입은 한국( 북한) 의 희생자 및 유족에
2012 국가직 9급 한국사 해설 선우빈 (0gichul.tistory.com).hwp
2012 년 6 월 9 일서울시 9 급기출문제한국사 ( 원유철 ) 41. 다음과같은상황이나타난시기의사실로옳은것은? 나라안의여러주와군에서공부 ( 貢賦 ) 를바치지않으니, 창고가텅비고나라의쓰임이궁핍해졌다. 왕이사신을보내독촉하였지만, 오히려이로말미암아곳곳에서도적이벌떼같이일어났다. 이에원종, 애노등이상주에서의거하여반란을일으켰다. ( 원유철의역사일지, p140) 1
한국사 세계사 1910 1910 피탈 권 국 1911 사건 명 신해혁 1911 계 대전 세 제1차 1914 105인 1914 부 수립 복군 정 대한 광 표 주의론 발 닌, 제국 레 1917 표 결주의 발 슨, 민족 자 윌 8 1 9 1 1919 3 1 운동 맹 창립 1
Ⅴ 일제 강점과 민족 운동의 전개 1 제 1 2차 세계 대전 사이의 국제 정세 2 일제의 침략과 식민 통치 3 3 1 운동과 대한민국 임시 정부 4 국내 민족 운동의 전개 5 국외 민족 운동의 전개 6 일제 강점기 사회 경제적 변화 7 건국 노력과 국제 사회의 움직임 우리 민족은 유사한 문화를 가진 이웃 나라 일본의 식민지가 되었다. 그리하여 식민 지배와 독립운동의
한국의 양심적 병역거부
한국의 양심적 병역거부 2 목차 편집자의 말 ------------------------------------------------------------------------------------- 3 한국의 * 상1 개괄 한국의 병역거부운동 -------------------------------------------------------------------------
자습서 고등학교 한국사 바른 답 알찬 풀이 친절한 정답 풀이로 교과서 학습 완성 미래엔_한국사지도서_(정답)-4교.indd 오전 9:33
자습서 고등학교 한국사 바른 답 알찬 풀이 친절한 정답 풀이로 교과서 학습 완성 미래엔_한국사지도서_(정답)-4교.indd 1 13. 12. 16. 오전 9:33 Ⅰ. 우리역사의형성과고대국가의발전 1 동트는우리역사 학습진단평가 12~15 쪽 01 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ 02 ⑴ 토테미즘 ⑵ 고인돌 ⑶ 부여 ⑷ 서옥제, 민며느리제 ⑸ 무천, 동맹 03 3 04 3
