영어-중3-천재김-02과-최종-T.hwp

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1 UNIT New Cultures, New New Friends. Friends! 02 새로운 문화들, 새로운 친구들 A Lesson With an Irish Teacher 아일랜드인 선생님과의 수업 Paragraph 1 1 In English class, we had a special lesson about Irish culture. 1 영어 수업시간에, 우리는 아일랜드의 문화에 대한 특별한 수업을 가졌습니다. 2 A tall man visited our class and gave a lesson about his country. 2 키 큰 남자가 우리 반을 방문했습니다, 그리고 그의 나라에 대한 수업을 했습니다. 3 He was wearing a green T-shirt. 3 그는 녹색 티셔츠를 입고 있었습니다. 4 It was not easy to understand his accent at first, but we got used to it little by little. 4 처음에 그의 악센트를 이해하는 것은 쉽지 않았습니다, 그러나 우리는 그것에 조금씩 익숙해 졌습니다. Paragraph 2 1 Hi, my name is Patrick O Neill. 1 안녕하세요, 제 이름은 패트릭 오닐입니다. 2 I m from Dublin, Ireland. 2 저는 아일랜드, 더블린 출신입니다. 3 I have been teaching English at a Korean high school for two years. 3 저는 2년 동안 한국의 고등학교에서 영어를 가르쳐 오고 있습니다. 4 I m happy to tell you about my country and its culture. 4 저는 여러분에게 우리 나라와 그것의 문화에 대하여 말하게 되어서 기쁩니다. Paragraph 3 1 Mr. O Neill told us a lot about Ireland. 1 오닐 선생님은 우리에게 아일랜드에 대하여 많이 말씀하셨습니다. 2 Ireland was one country in the past. 2 아일랜드는 과거에 하나의 나라였습니다. 3 But now it is divided into Northern Ireland and the Republic of lreland. 3 그러나 이제 그것은 북 아일랜드와 아일랜드 공화국으로 나뉘어 있습니다. 4 Northern Ireland is now part of the United Kingdom, but still keeps its Irish culture. 4 북 아일랜드는 이제 영국의 일부입니다, 그러나 그것은 여전히 아일랜드의 문화를 지키고 있습니다. Check Up What city is Mr. O'Neill from in Ireland? He is from Dublin. 1 중3영어 천재(김진완)

2 지이다영어교실 Paragraph 4 1 Now, let me tell you about a special day for us. 1 이제, 저는 여러분께 우리에게 특별한 하루에 대해 말씀드리겠습니다. 2 Every March 17, Irish people all over the world celebrate St. Patrick s Day. 2 매년 3월 17일마다, 전 세계의 아일랜드 사람들은 성 패트릭 축일을 기념합니다. 3 Actually, we havee been celebrating this day for more than 1,000 years. 3 사실은, 우리는 이 날을 1000년 이상 동안 기념해오고 있습니다. 4 On this day, there is a big parade, and everyone wears green. 4 이 날에, 큰 행렬이 있습니다, 그리고 모두가 녹색을 입습니다. 5 You re not Irish if you don t wear green on this day. 5 당신은 아일랜드인이 아닙니다, 만약 당신이 이 날에 녹색을 입지 않는다면 말입니다. Paragraph 5 1 We watched a short video about St. Patrick s Day. 1 우리는 성 패트릭 축일에 대한 짧은 영상을 보았습니다. 2 In the video, people were celebrating their special holiday. 2 영상에서, 사람들은 그들의 특별한 명절을 기념하고 있었습니다. 3 Everyone was wearing green. 3 모든 사람이 녹색을 입고 있습니다. 4 Even some people s faces were green. 4 심지어 몇몇 사람들의 얼굴은 녹색이었습니다. Paragraph 6 1 After the video, Mr. O Neill taught us a chant. 1 영상을 본 후에, 오닐 선생님은 우리에게 챈트를 가르쳐 주셨습니다. 2 He said (that) many children in Ireland love it. 2 그는 아일랜드의 많은 아이들이 그것을 좋아한다고 말씀했습니다. 3 The chant was very simple. 3 그 챈트는 매우 간단했습니다. 4 So, it was easy to chant along with him. 4 그래서, 그를 따라서 노래 부르는 것이 쉬웠습니다. 중3영어 천재(김진완) 2

3 UNIT 02 New Cultures, New Friends! 새로운 문화들, 새로운 친구들 Paragraph 6 1 Miss Mary Mac, Mac, Mac 메리 맥 양은 2 All dressed in black, black, black 온통 검정색으로 차려입었네. 3 With silver buttons, buttons, buttons 은색 단추가 달린 4 All down her back, back, back. 그녀 등 뒤에 줄줄이 5 She cannot read, read, read 그녀는 읽을 수 없네. 6 She cannot write, write, write 그녀는 쓸 수 없네. 7 But she can clean, clean, clean 그러나 그녀는 청소할 수 있네. 8 Her father s pipe, pipe, pipe. 그녀의 아버지의 파이프를 Check Up How long have Irish people been celebrating St. Patrick Day? They have been celebrating it for more than 1,000 years. Paragraph 1 1 Then Mr. O Neill introduced a traditional Irish sport (which is) called Gaelic football. 1 그러고 나서 오닐 선생님은 갤릭 축구라 불리는 전통적인 아일랜드 스포츠를 소개해 주셨습니다. 2 He showed us a video of a Gaelic football match. 2 그는 우리에게 갤릭 축구 경기의 영상을 보여 주셨습니다. Paragraph 1 1 Gaelic football is one of the most popular sports in Ireland. 1 갤릭 축구는 아일랜드에서 가장 인기 있는 스포츠 중의 하나입니다. 2 There are fifteen players on each team. 2 각각의 팀에는 15명의 선수가 있습니다. 3 The players can use their hands as well as their feet to handle the ball. 3 선수들은 공을 다루기 위해서 그들의 발뿐만 아니라 그들의 손도 사용할 수 있습니다. 4 It s very exciting. 4 그것은 매우 흥미진진합니다. Paragraph 1 1 In the last part of the class, Mr. O Neill taught us how to say Bye! in Irish. 1 수업의 마지막 부분에서, 오닐 선생님은 저희에게 아일랜드어로 잘 가세요 를 말하는 법을 가르쳐 주셨습니다. 2 We all said Slan! loudly and waved good-bye to him. 2 우리 모두는 Slan! 이라고 큰 소리로 말했습니다, 그리고 그에게 작별인사로 손을 흔들었습니다. 3 중3영어 천재(김진완)

4 지이다영어교실 Check Up What is traditional Irish football called? It is called Gaelic football. After You Read 1 Facts on Ireland 아일랜드에 대한 사실 2 1. Map : Northern Ireland is part of the U.K. 지도: 북 아일랜드는 영국의 일부입니다 National Holiday : St. Patrick s Day, March 17 국경일: 성 패트릭 축일, 3월 17일 4 3. Traditional Sport : 전통 스포츠: 갤릭축구: 1팀은 15명의 선수가 있다. 그들은 손과 발을 모두 사용할 수 있다. Gaelic football : One team has 15 players. They can use both their hands and feet. Communication Task 1 A: I think (that) Jim and Mary took this picture in Antarctica. 내 생각엔 Jim과 Mary가 남극에서 이 사진을 찍은 것 같아. 2 B: Why do you say that? 너는 왜 그렇게 말하는데? 3 A: I can see a penguin. 나는 펭귄을 볼 수 있어. 4 A: This country s name starts with C. 이 나라의 이름은 C 로 시작됩니다. 5 B: I wonder if this country is in Asia. 나는 이 나라가 아시아에 있는지 궁금해. 6 A: It s in Asia. 그것은 아시아에 있어. 7 C: I wonder if people in this country speak English. 나는 이 나라 사람들이 영어를 말하는지 궁금해. 8 A: They don t speak English. 그들은 영어를 말하지 않아. 9 D: I m curious to know the capital of this country. 나는 이 나라의 수도를 알고 싶어. 10 A: It s Beijing. 그것은 베이징(북경)이야. Before You Read 1 Tomorrow is St. Patrick s Day. 내일은 성 패트릭의 날입니다. 2 Mr. Green s family wants to celebrate. 그린 씨의 가족은 celebrate하길 원합니다. 3 They will divide their day into two. 그들은 그들의 하루를 둘로 divide것입니다. 4 They are going to follow a big parade in the morning. 그들은 오전에는 큰 parade을 따라다닐 작정입니다. 5 In the afternoon, they will invite their friends over and have a party. 오후에는 그들은 그들의 친구들을 초대해서 파티를 열 것입니다. 중3영어 천재(김진완) 4

5 UNIT 02 New Cultures, New Friends! 새로운 문화들, 새로운 친구들 Listen And Speak 1 1 W: I think Jiho loves animals. 내 생각엔 지호가 동물을 사랑하는 것 같아. 2 M: Why do you say that? 왜 그렇게 말하니? 3 W: He has many pets. 그는 많은 애완동물이 있어. 1 M: I don't think Amy will like gimchi. 나는 Amy가 김치를 좋아할 거라고 생각하지 않아. 2 W: Why is that? 그건 왜 인데? 3 M: She said that she doesn't like spicy food. 그녀는 매운 음식을 좋아하지 않는다고 말했어. 1 W: Dad, my friend Mei Ling told me something really interesting today. 아빠, 제 친구 Mei Ling이 오늘 제게 정말 흥미로운 무언가를 말해줬어요. 2 M: Oh, what was it, Jimin? 오, 그게 무엇이었니? 지민아? 3 W: She told me that people in China think (that) eight is a lucky number. 그녀는 제게 중국 사람들은 8이 행운의 숫자라고 생각한다고 말했어요. 4 M: Why is that? 그건 왜 그러니? 5 W: Because it sounds like the Chinese word for "fortune." 왜냐하면 그것이 부 에 해당하는 중국어 낱말과 같이 소리가 나기 때문이에요. 6 M: That's really interesting. 그것 참 흥미롭구나. 7 W: And when she told me that red is a happy color in China, I was really glad. 그리고 그녀가 제게 중국에서 빨간 색이 행복의 색이라고 말했을 때, 저는 정말 기뻤어요. 8 M: Why do you say that? 너는 왜 그렇게 말하니? 9 W: I bought a red hairpin for her birthday. I'm going to give it to her this weekend. 저는 그녀의 생일 선물로 빨간 머리핀을 샀어요. 저는 이번 주말에 그녀에게 그것을 줄 거예요. 10 M: I'm sure (that) she'll like it a lot. 나는 그녀가 그것을 많이 좋아할 거라고 확신한단다. Listen And Speak 2 1 W: I'm really curious about outer space. 나는 바깥 우주에 대해 정말 호기심이 있어. 2 M: What do you want to know about it? 너는 그것에 대해 무엇을 알기를 원하니? 3 W: I want to know if there are other living things out there. 나는 저 바깥에 다른 생명체들이 있는지를 알고 싶어. 1 W: I'm doing a project on Ireland. 나는 아일랜드에 대해 과제를 하는 중이야. 2 M: Sounds interesting. 흥미롭게 들린다. 3 W: Yeah, but I wonder if there are books on Ireland in the library. 응, 그러나 나는 도서관에 아일랜드에 대한 책들이 있는지 궁금해. 4 M: Let's look together. 우리 함께 보자. 5 중3영어 천재(김진완)

6 지이다영어교실 1 M: Have you seen the new English teacher? 너 새 영어 선생님 뵈었니? 2 W: Yeah, I saw him in the teachers' office this morning. 응, 나는 오늘 아침에 교무실에서 그를 뵈었어. 3 M: Do you know anything about the new teacher? I'm curious about him.. 너는 새 선생님에 대해서 어느 것이라도 알고 있니? 나는 그에 대해 호기심이 있어. 4 W: Well, I heard that he's from South Africa. 음, 나는 그가 남아프리카 출신이라고 들었어. 5 M: South Africa? I've never met anyone from South Africa before. 남아프리카? 나는 전에 남아프리카 출신의 어느 누구도 만난 적이 없어. 6 W: Same here. I wonder if he can speak Korean. 나도 마찬가지야. 나는 그가 한국어를 할 수 있는지 궁금해. 7 M: I don't know, but we'll get to know more about him in English class. 나는 모르겠어, 하지만 우리가 영어 수업에서 그에 대해서 좀 더 알게 될 거야. Focus on Language A Word Forms country 시골, 나라 / match 성냥, 경기, 맞수, 짝, 어울리다 / letter 글자, 편지 / character 등장인물, 성격, 캐릭터, 문자 B Useful Expressions 1 Hong Kong was once part of the UK. 홍콩은 한때 영국의 일부였습니다. 2 In 1997, it waved good-bye to the UK, and is now part of China. 1997년에, 그것은 영국에 작별 인사를 하였습니다 그리고 이제 중국의 일부입니다. 3 So you will hear English as well as Chinese on the streets of Hong Kong. 그래서 당신은 홍콩의 거리에서 중국어 뿐만 아니라 영어도 듣게 될 것입니다. 4 If you learn the history of Hong Kong, you will get to know the city little by little. 만약 당신이 홍콩의 역사를 배운다면, 당신은 그 도시를 조금씩 조금씩 알게 될 것입니다. C Grammar 1 It s not easy to talk with Mom. 엄마와 이야기하는 것은 쉽지 않아. 2 It s hard to understand them. 그들을 이해하는 것은 힘들어. 3 It is easy to cook ramyeon. 라면을 요리하는 것은 쉬워. 4 It is fun to read comic books. 만화책을 읽는 것은 재밌어. 5 It is difficult to speak in front of many people. 많은 사람들 앞에서 말하는 것은 어려워. 6 It is dangerous to ride a bike without a helmet. 안전모 없이 자전거를 타는 것을 위험해. 7 It is important to protect the environment. 환경을 보호하는 것은 중요해. 1 How long have you been standing here? 너는 얼마나 오랫동안 여기 서 있었니? 2 It has been raining since 10 o clock. 10시부터 비가 계속 내리고 있다. 3 The boys have been reading comic books for about an hour. 그 소년들은 한시간 동안 만화책을 읽고 있다. 4 Their mother has been watching TV since 11 o clock. 엄마는 11시부터 TV를 보고 있다. 5 Their father has been using the computer since 10 o clock. 그들의 아빠는 10시부터 컴퓨터를 하고 있다. 중3영어 천재(김진완) 6

7 UNIT 02 New Cultures, New Friends! 새로운 문화들, 새로운 친구들 Writing Workshop 1 Do You Know about South Africa? 당신은 남아프리카공화국에 대해 아시나요? 2 Hi, my name is Lucas. 안녕하세요, 제 이름은 Lucas입니다. 3 I d like to introduce my country, South Africa. 저는 우리나라, 남아프리카공화국을 소개하고 싶습니다. 4 It isn t hard to find my country on a world map. 세계 지도에서 우리나라를 찾는 것은 어렵지 않습니다. 5 It is in in the south of Africa. 그것은 아프리카의 남쪽에 있습니다. 6 The capital of my country is Pretoria. 우리나라의 수도는 Pretoria입니다. 7 Many African languages are spoken in my country, but Afrikaans and English are also used. 우리나라에서는 많은 아프리카의 언어들이 말해집니다, 하지만 Afrikaans와 영어도 또한 쓰입니다. 8 We have several national holidays. 우리는 여러 개의 국경일이 있습니다. 9 One of them is Freedom Day. 그것들 중 하나가 자유의 날입니다. 10 It is celebrated on April 27. 그것은 4월 27일에 기념됩니다. 11 One interesting thing about my country is that About half of the world s gold is produced in South Africa.. 우리나라에 대한 한 가지 재미있는 것은 전 세계의 금의 약 절반이 여기에서 생산된다는 것입니다. 12 If you d like to know more about my country, visit the website at 만약 당신이 우리나라에 대해 좀 더 알고 싶다면 웹사이트 방문하세요. Wrap Up 1 M1: Do you know the tall boy? 너는 저 키 큰 소년을 아니? 2 M2: Yeah, he's Mark. Why do you ask? 응, 그는 마크야. 왜 묻니? 3 M1: I wonder if he can play basketball with us. Maybe we can play together. 나는 그가 우리와 함께 농구를 할 수 있는지 궁금해. 아마도 우리는 함께 경기할 수 있을 거야. 4 M2: Okay, let's ask him. 좋아, 그에게 물어보자. 1 W: Bora is in a store. She has found a pretty shirt, but it looks a little small for her. 보라가 가게 안에 있어. 그녀는 예쁜 셔츠를 찾았어, 그러나 그것은 그녀에게 약간 작아 보여. 2 M: I wonder if there is a bigger one. 저는 더 큰 것이 있는지 궁금해요. 1 Can you read this Chinese word? 너는 이 중국어 낱말을 읽을 수 있니? 2 No, but I think Sujin can. 아니, 하지만 내 생각엔 수진이가 할 수 있어. 3 Why do you say that? 왜 그렇게 말하는데? 4 She lived in Beijing for two years. 그녀는 2년 동안 베이징에서 살았어. 1 He is good at English. He is also good at math. 2 He is good at math as well as English. 그는 영어뿐만 아니라 수학도 능숙해. 1 A: I don t think Brian can come to school today. 나는 브라이언이 오늘 학교에 올 수 있다고 생각하지 않아. 2 B: Why is that? 그건 왜? 3 A: He broke his arm yesterday. 그는 어제 팔이 부러졌어. 1 The child began to cry an hour ago, and he is still crying. 그 아이는 한 시간 전에 울기 시작했다, 그리고 여전히 울고 있다. 2 The child has been crying for an hour. 그 아이는 한 시간 동안 계속 울고 있다. 7 중3영어 천재(김진완)

8 지이다영어교실 Phrases all day long 하루 종일 all around the world 전 세계에 b as well as a ~에 더하여, ~과 마찬가지로 잘(not only a but also b) get used to ~에 익숙해지다(get accustomed to) give a lesson ~을 가르치다(teach a lesson) little by little 조금씩(bit by bit, by bits, by inches, drop by drop) look good on ~에게 잘 어울리다 wave good-bye to ~에게 작별인사로 손을 흔들다 wear green 녹색 옷을 입다 Vocabulary button : small hard objects sewn on to shirts, coats, or other pieces of clothing. capital : the city or town where its government or parliament meets celebrate : to do something enjoyable because of a special occasion or to mark someone's success chant : to repeat the same words over and over again. continent : a very large area of land, such as Africa or Asia, that consists of several countries. curious : to be interested in something and want to know more about it. divide : to separate something into several parts or quantities fortune : good luck; a very large amount of money Gaelic : coming from or relating to Scotland and Ireland handle : to have the ability to deal with it successfully parade : a procession of people or vehicles moving through a public place in order to celebrate an important day or event pipe : a long, round, hollow object, usually made of metal or plastic, through which a liquid or gas can flow. penguin : a type of large black and white sea bird found mainly in the Antarctic. Notes 교과서 본문은 출판사 및 공동저자에게 저작권이 있습니다. 아이콘은 icons8.com에게 저작권이 있습니다. Copyright Hwang Minkyu. All right reserved. 중3영어 천재(김진완) 8