2015 경찰짆 1ì°¨ êµ�쌴 íŁ´ì—¤ 운재ퟗ (0gichul).hwp
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- 홍기 이
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1 05년 월 일시행 / 05년제차경찰공무원채용시험국어기출해설 이재현교수. 다음중밑줄친단어에적용된음운변동의성격이나머지셋과다른것은? 책상위에책을둬. 너는이번일에대한반성문을써라. 철수가와서나는기분이좋았다. 밖을볼수없도록구멍이막혀있었다.. 다음의밑줄친문장부호중에서그쓰임이가장적절한것은? 나는그의말의참 : 거짓을판단할수없었다. 순영은커피 [coffee] 한잔을주문했다. 너는중학생이냐, 고등학생이냐? 현수는글에적절한낱맡 ( 單語 ) 을사전에서찾고있다.. 다음의밑줄친단어중에서표준어가아닌것은? 영수는형의장난에삐쳐서화를냈다. 겨울이되기전에먹을거리를장만해야한다. 그는종이위에무엇인가끼적거리고있다. 사냥꾼은산에서길을잃은숫돼지한마리를발견했다.. < 보기> 의밑줄친단어에대한품사분류가옳은것은? < 보기> 참고서, 학용품, 컴퓨터들을그아저씨께서사주셔서, 앞으로는보다열심히공부하겠다고 말씀드렸어요. 들 명사 그 대명사 보다 조사 요 감탄사 5. 밑줄친단어중에서다음의한글맞춤법규정이적용된것이아닌것은? 제9 항어간에 - 이 나 - 음/ ㅁ 이붙어서명사로된것과 - 이 나 - 히 가붙어서부사로 - -
2 된것은그어간의원형을밝히어적는다. [ 붙임] 어간에 - 이 나 - 음 이외의모음으로시작된접미사가붙어서다른품사로바뀐 것은그어간의원형을밝히어적지아니한다. 그는병의마개를땄다. 해야할일이너무많다. 그녀는창가에앉아바깥을내다보았다. 나는어제친구의무덤을찾아갔다. 6. 다음 < 보기> 에서말하는바를나타낸표현으로가장적절하지않은것은? < 보기> 현대사회에서경찰조직은협동과협력을중요하게여긴다. 경찰서와경찰서, 지구대와파출소 간업무의협력은업무의효율성을높일수있다. 또한민생안정을위해일선경찰들이협동하고 협력할때치안유지와질서안정의효력을견지할수있다. 同心協力 一人不過二人智 十匙一飯 近墨者黑 7. 다음중발표의전략으로가장적절하지않은것은? 다양한자료와매체를효과적으로활용한다. 반언어적ㆍ비언어적표현은사용하지않는다. 핵심내용을중심으로정해진시간에맞게발표한다. 청중의반응을고려하여성실한태도로발표한다. [8~9] 다음글을읽고물음에답하시오. 건우할아버지와윤춘삼씨가들려준조마이섬이야기는언젠가건우가써냈던 섬얘기 에 몇가지기막힌일화가붙은것이었다. 우리조마이섬사람들은지땅이없는사람들이오. 와처음부터없기싸없었겠소마는죄다 뺏기고말았지요. 옛적부터이고장사람들이젖줄같이믿어오는낙동강물이맨들어준우리 조마이섬은. 건우할아버지는처음부터개탄조로나왔다. 선조로부터물려받은땅, 자기들것이라고믿어 오던땅이자기들이겨우철들락말락할무렵에별안간왜놈의동척( 東拓 ) 명의로둔갑을했더란 것이었다. ( 중략) 쥑일놈들. 건우할아버지는그렇게해서다시국회의원, 다음은하천부지의매립허가를얻은유력자 이런식으로소유자가둔갑되어간사연들을죽들먹거리더니, - -
3 이꼴이되고보니선조때부터둑을맨들고물과싸워가며살아온우리들은대관절우찌 되는기요? 그의꺽꺽한목소리에는, 건우가지각을하고꾸중을듣던날 나릿배통학생임더. 하던때의, 그무엇인가를저주하는듯한감정이꿈틀거리고있는것같았다. 얼마나그들의땅에대한 원한이컸던가를가히짐작할수있었다. 섬사람들도한번뻗대보시지요? 이렇게슬쩍건드려봤더니이번엔윤춘삼씨가그말을얼른받는다. ( 중략) 내가그랬소! 갈밭새영감은서슴지않고두손을내밀었다는거다. 다행히도벌써그때는둑이완전히 뭉개지고, 섬을치덮던탁류도빙에워돌며뭉그적뭉그적빠져나가고있었다는것이다. 정말우리조마이섬을지키다시피해온영감인데. 살인죄라니우짜문좋겠능기요? 게까지말하고나를쳐다보는윤춘삼씨의벌건눈에서는어느덧닭똥같은눈물이뚝뚝 떨어지기시작했다. 김정한, 모래톱이야기 8. 윗글의서술자에대한설명으로가장적절한것은? 작품속 나 가자신이겪은갈등을직접서술하여사건의전모를드러내고있다. 작품속 나 가자신이관찰하고들은이야기를토대로서술하고있다. 서술자가인물의내면묘사를통해인물의심리변화를사실적으로그려내고있다. 서술자는작중상황과사건의전모를전지적시점으로전달하고있다. 9. 윗글의서술상특징으로가장적절하지않은것은? 외적갈등구조를통해주제를형상화하고있다. 대화와행동을통해등장인물의성격을드러내고있다. 사건을순차적으로묘사해서인물이처한상황을현장감있게그려내고있다. 토속적어휘와말투, 비속어의사용을통해섬사람들의삶을사실적으로그려내고있다. 0. 다음시에대한감상이다. 그감상의관점이나머지셋과가장다른것은? 매운계절( 季節 ) 의채찍에갈겨 마침내북방( 北方 ) 으로휩쓸려오다. 하늘도그만지쳐끝난고원 ( 高原 ) 서릿발칼날진그위에서다. 어데다무릎을꿇어야하나 - -
4 한발재겨디딜곳조차없다. 이러매눈감아생각해볼밖에 겨울은강철로된무지갠가보다. 아육사, 절정 항일운동에투신한이육사의생애와경험으로볼때이시는가혹한일제의탄압에도불구하고 굴복하지않겠다는그의저항의식이나타나고있어. 육사가보여준민족애, 조국독립에 대한열망, 절망적상황속에서도조국광복에대한희망을잃지않는그의이상이강철로 된무지개로표현되었어. 일제강점기의어두운시대적상황이 매운계절의채찍, 겨울 등에반영되었어. 특히, 당시 우리민족에대한일제의무자비한탄압과일제가얼마나가혹했는지가그대로드러났어. 그리고눈감을수밖에없는절망적상황속에서도희망을잃지않는우리민족의강인함도 나타났지. 채찍, 서릿발칼날 등의시어에서는자신의의지와상관없이폭력과탄압을받는시적 화자의절망적상황을구조적으로형상화하고있어. 또 북방 에서 고원 으로이어지는점층 구조, 수평적한계상황과수직적한계상황등을통해 연은극한상황에대한극복의지, 초극의지를형상화했어. 매운계절과겨울은대개시련과고난의시기를의미하기에어두운시대상황에처한화자의 처지가안타깝게느껴졌지. 대개사람들은절망적상황과대면하면눈을감고포기하지만 포기할줄모르는화자의의지가대단하게다가왔어. 독자로서극한절망의상황에대한극복 의지와굳건한의지를닮고싶어.. 다음 < 보기> 는일제강점기시대문학에대한설명이다. 다음중그시대적양상을기술한것으로 가장적절하지않은것은? ᄀ 90 년대초기는동인지를중심으로문학활동이전개되었으며, 시에서는 ㆍ 운동의실패와 ᄂ ᄃ ᄅ 좌절로인한허무와패배의식의영향으로병적ㆍ퇴폐적낭만주의경향의시들이나타났고 소설에서는유미주의를추구하는소설들이나타났다. 90 년대중반에는전통적인운율과정서를계승한김소월과불교사상을바탕으로부재한 현실과그극복의지를보여준한용운등의시적성과가있었으며, 가프(KAPF) 의결성으로 계급문학, 사실주의문학의토대를형성하기도하였다. 90 년대시에서는순수문학의지향, 모더니즘적실험, 생의본질탐구등의주요경향이 나타났으며, 시문학파의시인들은언어적감각과문학의순수성을중심으로하는순수시를 강조하였다. 한편, 소설에서는도시문명에대한관심, 농촌현실의제시, 역사소설의재조명, 가족사소설의등장등과같은특징을보여주었다. 90 년을전후한해방이전까지는김수영, 박인환, 김경린등의후반기동인에의해도시 감각과지적태도를중시한모더니즘경향이새롭게등장하였으며, 손창섭, 장용학등극한 상황에서의인간심리와인간의실존을탐구한소설들과오상원, 선우휘등소외된삶의 문제를다루면서부조리한현실을고발한소설들이있었다. - -
5 ᄀ ᄃ ᄂ ᄅ. 다음중시나리오에대한설명으로가장적절하지않은것은? 영화상영과드라마방영을목적으로한대본이며, 대본구성의단위는 시퀀스(sequence) 와 신(scene) 이다. F.I., F.O., 익스트림롱쇼트등촬영을고려하여시나리오만의특수한용어가사용된다. 등장인물의대사와행동은인물의성격을드러내고사건을진행시킨다. 시간적ㆍ공간적배경의제약으로주제를드러내는데한계가있다. [~] 다음글을읽고물음에답하시오. 이자( 李子, 이규보 ) 가남쪽으로어떤강을건너는데, 때마침배를나란히해서건너는사람이 있었다. 두배의크기도같고사공의수도같으며, 배에탄사람과말의수도거의비슷하였다. 그런데조금후에보니, 그배는나는듯이달려서벌써저쪽언덕에닿았지만, 내가탄배는 오히려머뭇거리고ᄀ전진하지않았다. 그래서그까닭을물었더니, 배안에있는사람이말하기를 저배는사공에게술을먹여서사공이힘을다하여노를저었기때문이오. 하였다. 나는부끄러워하지않을수없었으며, 따라서탄식하기를 아이조그마한배가가는데도오히려ᄂ뇌물의있고없음에따라ᄃ지속, ᄅ선후가있거늘 오늘날까지하급관직하나도얻지못한것이당연하구나. 하였다. 이것을기록하여후일의참고로삼으려한다. 이규보, 주뢰설. 윗글에대한설명으로가장적절하지않은것은? 뇌물로부패한현실의세태를주제의식으로나타내고있다. 사건의이치를통해글쓴이가자신의견해를서술하고있다. 깨달은바를직설적으로제시하여문제해결방안에대한설득력을높이고있다. 공통된성질을비교하여설명하는양식으로유추에의한사고전개과정을보이고있다.. 윗글의ᄀ, ᄂ, ᄃ, ᄅ을한자로바꿀때적절한것은? 前進, 賂物, 遲速, 先後 前進, 賂勿, 持續, 先後 前津, 賂物, 遲續, 先俊 前津, 賂勿, 持速, 先俊 - 5 -
6 5. 다음 < 보기> 는어느글의명제이다. 이명제에대한설명으로가장적절한것은? < 보기> 교통법규를위반하는사람은엄벌에처하는것이더바람직하다. 주관적가치판단을바탕으로어떤문제의좋고나쁨을주장하는명제이다. 당위성여부를바탕으로어떤행동실현의필요성을주장하는명제이다. 객관적근거를바탕으로사실의진위( 眞僞 ) 를판단하는명제이다. 감정적호소를바탕으로행위의실천을촉구하는명제이다. 6. < 보기> 의밑줄친표현중다의어관계에있는예를묶은것으로가장적절한것은? ᄀ예전에는문서작성에타자기를썼다. ᄂ그녀는머리에모자를썼다. ᄃ그는어제입학원서를썼다. ᄅ나는봉사활동에많은시간을썼다. ᄆ그차는향이없고굉장히썼다. < 보기> ᄂ, ᄆ ᄀ, ᄀ, ᄃ ᄂ, ᄅ ᄅ 7. 다음의설명을고려할때, 제시된문장중에서중의문의예로가장적절하지않은것은? 중의문은한문장이둘이상의의미로해석될수있는문장을이른다. 영수는환한미소를지으면서자기에게다가오는동생을바라보았다. 오늘모임에학생들이다오지않았다. 그는구두를신고있었다. 철수는영희와곧순이를만날것이다. 8. 다음중밑줄친단어의쓰임이가장적절한것은? 그는바짓단을늘이려고세탁소에옷을맡겼다. 그는의자밑을종이로받혀서움직이지않게했다. 아이가공부에흥미를부쳐서참다행이다. 시험이끝나고나와철호는서로의답을맞혀보았다
7 9. 다음의설명을고려할때, 제시된예중에서문장의유형이나머지셋과다른것은? 문장은주어와서술어가한번나타나는홑문장과두번이상나타나는겹문장으로구분된다. 겹문장에는홑문장들이이어지는이어진문장과홑문장이다른문장속의한문장성분이되는안은문장의두유형이있다. 그는큰차를샀다. 나는그책을읽고싶다. 토끼는앞발이짧다. 나는기차가떠났음을알았다. 0. 다음중부자연스럽거나잘못된문장을고친예로가장적절하지않은것은? 우리는비속어의과도한사용을삼가해야한다. 우리는비속어의과다한사용을삼가해야한다. 나는부대에있는오빠를만나기위해면회접수를하고기다렸다. 나는부대에있는오빠를만나기위해면회신청을하고기다렸다. 그는비가오는날마다강수량을측정한다. 그는비가오는날마다강우량을측정한다. 그녀는한문으로자기의이름을적어보여주었다. 그녀는한자로자기의이름을적어보여주었다
8 05 년 월 5일시행제 차경찰공무원 ( 순경 ) 채용시험정답 - 일반공채( 남ㆍ여), 0경비단 - 문항 정답 문항 정답. 답 써라 : 쓰( 동사기본형 쓰다 의어간) + - 어라( 명령형종결어미) 어간 쓰 에서모음 ㅡ 가탈락하고그 자리에어미가붙은형태. 이단어는 ㅡ탈락불규칙용언 이다. ( 간혹이형태를불규칙으로보지않고규 칙으로보기도함에주의한다.) [ 더알아보기] 각종불규칙용언들 바뀌는형태불규칙의이름용례비고 어간이바뀌는경우 어미가바뀌는경우 ㄷ 불규칙 ㄹ 불규칙 ㅂ 불규칙 ㅅ 불규칙 르 불규칙 ㅡ 불규칙 ( 걸음을 ) 걷다 걸어, 걸으니 ( 물을) 긷다 길어, 길으니 ( 밥이) 눋다 눌어, 눌으니 ( 라면이 ) 붇다 불어, 불으니 ( 칼을) 갈다 가는, 가니, 가오 ( 하늘을 ) 날다 나는, 나니, 나오 ( 삶을) 살다 사는, 사니, 사오 ( 체중이 ) 줄다 주는주니, 주오 가볍다 가벼워 / 곱다 고와까다롭다 까다로워 / 돕다 도와부끄럽다 부끄러워 / 쑥스럽다 쑥스러워줍다 주워 ( 선을) 긋다 그어, 그으니 ( 병이) 낫다 나아, 나으니 ( 고개를 ) 젓다 저어, 저으니 ( 미소를 ) 짓다 지어, 지으니가르다 갈라 / 거르다 걸러모르다 몰라 / 누르다 눌러아우르다 아울러 / 흐르다 흘러 이르다 ( 알려주다 ) 일러기쁘다 기뻐 / 슬프다 슬퍼쓰다 써 / 예쁘다 예뻐크다 커 우 불규칙 ( 밥을) 푸다 퍼 러불규칙 검푸르다 검푸르러 / 노르다 노르러푸르다 푸르러 이르다 ( 장소에닿다) 이르러 여 불규칙 하다 계열의모든용언들 + -아 하여 논란있음 받침 ㅂ 앞에오는모음의형태가양성모음이면 와 로, 음성모음이면 오 로실현된다. 논란있음 이경우모음어미가붙을자리에전부 - 여가 붙는기이한형태를취한다. 특히 하 - 8 -
9 오 불규칙달다( 어떠하도록요구하다 ) + -아라 다오 ㅎ 불규칙 거라/ 너라 불규칙 나머지선택항은모두축약이발생한용언들이다. 까맣다 까만, 까마니, 까매, 까맸다노랗다 노란, 노라니, 노래, 노랬다빨갛다 빨간, 빨가니, 빨개, 빨갰다파랗다 파란, 파라니, 파래, 파랬다하얗다 하얀, 하야니, 하얘, 하얬다말갛다 말간, 말가니, 말개, 말갰다멀겋다 멀건, 멀거니, 멀게, 멀겠다 가다 계열의용언의경우 - 거라 가붙는다. 가다 가거라 / 걸어가다 걸어가거라, 따라가다 따라가거라 / 돌아가다 돌아가거라, 삼가다 삼가거라 / 쫓아가다 쫓아가거라, 오다 계열의용언의경우 - 너라 가붙는다. 오다 오너라 / 가져오다 가져오너라, 돌아오다 돌아오너라 / 들어오다 들어오너라, 들여오다 들여오너라 둬 두( 동사기본형 두다 의어간) + - 어( 어미) 와서 오( 동사기본형 오다 의어간) + - 아서( 어미) 막혀 막히( 동사기본형 막히다 의어간) + - 어( 어미) 여 가줄어들어 해 라는독특한형태가될수있음을알아둔다. 색상을나타내는형용사에서주로발생한다.. 답 반점혹은쉼표(,) 는선택항의경우에서와같이같은대상에게같은형태의질문을하는경우겹치는말이 되풀이되는것을피하기위해서줄여서나타날때사용할수있다. [ 더알아보기] 쉼표(,) 의올바른사용 규정 용례 예외 근면, 검소, 협동은우리겨레의미덕이다. 충청도의계룡산, 전라도의내장산, 강원도의 설악산은모두국립공원이다. () 같은자격의어구를열거할때 5보다작은자연수는,,, 이다. () 짝을지어구별할때닭과지네, 개와고양이는상극이다. () 이웃하는수를개략적으 5, 6 세기 / 6, 7, 8개로나타낼때 () 열거의순서를나타내는첫째, 몸이튼튼해야한다. 어구다음에마지막으로, 무엇보다마음이편해야한다. (5) 문장의연결관계를분명히하고자할때절과절사이콩심은데콩나고, 팥심은데팥난다. 에 (6) 같은말이되풀이되는것을피하기위하여일정한부분을줄여서열거할때 여름에는바다에서, 겨울에는산에서휴가를즐겼다. (7) 부르거나대답하는말뒤 지은아, 이리좀와봐. 네, 지금가겠습니다. (8) 한문장안에서앞말을 책의서문, 곧머리말에는책을지은목적이 () 쉼표없이도열거되는사항임이쉽게드러날때는쓰지않을수있다. 아버지어머니께서함께오셨어요. () 열거할어구들을생략할때사용하는줄임표앞에는쉼표를쓰지않는다. 광역시 : 광주, 대구, 대전 - 9 -
10 곧, 다시말해 등과같은어구로다시설명할때앞말다음 (9) 문장앞부분에조사없이쓰인제시어나주제어의뒤 (0) 한문장에같은의미의어구가반복될때앞에오는어구다음 () 도치문에서도치된어구들사이 () 바로다음말과직접적인관계에있지않음을나타낼때 () 문장중간에끼어든어구의앞뒤 () 특별한효과를위해끊어읽는곳을나타낼때 (5) 짧게더듬는말을표시할때 드러나있다. 원만한인간관계는말과관련한예의, 즉언어예절을갖추는것에서시작된다. 돈, 돈이인생의전부이더냐? 열정, 이것이야말로젊은이의가장소중한자산이다. 그의애국심, 몸을사리지않고국가를위해헌신한정신을우리는본받아야한다. 이리오세요, 어머님. 다시보자, 한강수야. 갑돌이는, 울면서떠나는갑순이를배웅했다. 나는, 솔직히말하면, 그말이별로탐탁지않아. 내가, 정말그일을오늘안에해낼수있을까? 선생님, 부, 부정행위라니요? 그런건새, 생각조차하지않았습니다. 쉼표대신줄표를쓸수있다. 나는 솔직히말하면 그말이별로탐탁지않아. 쌍점(:) 은표제다음에해당항목을들거나설명을붙일때, 희곡등에서대화내용을제시할때말하는 이와말한내용사이에, 시와분, 장과절등을구별할때, 의존명사 대 가쓰일자리에각각쓸수가 있고선택항과같이의미가대립되는말의가운데에는절대쓸수없다. 우리말표기와원어표기를아울러보일때쓰는문장부호는대괄호 ([ ]) 가아니라소괄호(( )) 이다. 고유어에대응하는한자어를함께보일때쓰는문장부호는소괄호 (( )) 가아니라대괄호([ ]) 이다. [ 비교하기] 대괄호([ ]) 와소괄호(( )) 대괄호 ([ ]) 소괄호 (( )) () 주석이나보충적인내용을덧붙일때쓴다. () 괄호안에또괄호를쓸필요가있을때바깥쪽의괄호로쓴다. 어린이날이새로제정되었을당시에는어린이들에게경어 를쓰라고하였다.[ 윤석중전집(988), 70 쪽참조] 이번회의에는두명[ 이혜정 ( 실장), 박철용 ( 과장)] 만빼고모두참석했습니다. () 고유어에대응하는한자어를함께보일때쓴다. 나이 [ 年歲 ], 낱말 [ 單語 ], 손발 [ 手足 ] () 원문에대한이해를돕기위해설명이나논평등을덧붙일때쓴다. 그것 [ 한글 ] 은이처럼정보화시대에알맞은과학적인문자이다. 신경준의 여암전서 에 삼각산은산이모두돌봉우리인데, 그으뜸봉우리를구름위에솟아있다고백운 ( 白雲 ) 이라하며 [ 이하생략] 그런일은결코있을수없다.[ 원문에는 업다 임.] 니체( 독일의철학자 ) 의말을빌리면다음과같다 ( 금) 문인화의대표적인소재인사군자 ( 매화, 난초, 국화, 대나무 ) 는고결한선비정신을상징한다. () 우리말표기와원어표기를아울러보일때쓴다. 기호 ( 嗜好 ), 자세( 姿勢 ), 커피 (coffee), 에티켓 (étiquette) () 생략할수있는요소임을나타낼때쓴다. 학교에서동료교사를부를때는이름뒤에 선생 ( 님) 이라는말을덧붙인다. 광개토 ( 대) 왕은고구려의전성기를이끌었던임금이다. () 희곡등대화를적은글에서동작이나분위기, 상태를드러낼때쓴다. 현우 : ( 가쁜숨을내쉬며 ) 왜이렇게빨리뛰어? (5) 내용이들어갈자리임을나타낼때쓴다. 우리나라의수도는 ( ) 이다. 다음빈칸에알맞은조사를쓰시오. 민수가할아버지 ( ) 꽃을드렸다. (6) 항목의순서나종류를나타내는숫자나문자등에쓴다
11 사람의인격은 () 용모, () 언어, () 행동, () 덕성등으로표현된다. ( 가) 동해, ( 나) 서해, ( 다) 남해. 답 숫돼지 (X) 수퇘지 (O) : 접두사 숫- 을쓰는단어는 숫양, 숫염소, 숫쥐 세개밖에없다. [ 더알아보기 ] 수컷 을의미하는접두사 수- 는중세국어에서는 ㅎ종성체언 이라하여 수ㅎ- 으로표기하던 어휘들이었는데현대로내려오면서그원칙이퇴색되었다. 일반적으로표기하는 수- 수- + 거센소리 숫- + 명사 수꿩, 수나사, 수놈, 수사돈, 수소, 수은행나무 수캉아지, 수캐, 수컷, 수키와, 수탉, 수탕나귀, 수톨쩌귀, 수퇘지, 수평아리 숫양, 숫염소, 숫쥐 삐쳐서 : 성나거나못마땅해서마음이토라져서. ( 기본형 : 삐치다) 먹을거리 : 먹을수있거나먹을만한음식또는식품. ( 먹거리 와복수표준어) 끼적거리고 : 글씨나그림따위를아무렇게나자꾸쓰거나그리고 ( 기본형 : 끼적거리다). 답 들 : 두개이상의사물을나열할때, 그열거한사물모두를가리키거나, 그밖에같은종류의사물이더 있음을나타내는말로품사는의존명사. 그 : 여기서쓰인 그 는듣는이에게가까이있거나듣는이가생각하고있는어떠한대상을가리킬때 쓰는말로품사는관형사. 보다 요 : 어떤수준에비하여한층더 를뜻하는말로품사는부사. : 듣는사람에게존대의뜻을나타내는보조사. 5. 답 바깥 : 밖이되는곳 또는 한데 라는뜻을지닌한덩어리의낱말이다. 지문으로제시된 < 한글맞춤법> 제 9 항규정에해당하는단어가아니다. 나머지단어들은모두제9 항의 [ 붙임] 규정에해당하는단어들이고실제규정의용례에포함 되어있는것들이다. [ 더알아보기] 한글맞춤법제9 항 [ 붙임] 규정에서언급하고있는용례들 명사로바뀐것 부사로바뀐것 조사로바뀐것 귀머거리, 까마귀, 너머, 뜨더귀, 마감, 마개, 마중, 무덤, 비렁뱅이, 쓰레기, 올가미, 주검 거뭇거뭇, 너무, 도로, 뜨덤뜨덤, 바투, 불긋불긋, 비로소, 오긋오긋, 자주, 차마 나마, 부터, 조차 6. 답 < 보기> 에서말하고있는것은 협동의중요성 이다. 선택항에서협동을얘기하고있지않은한자성어는 근묵자흑( 近墨者黑 ) 이다. 近墨者黑 ( 가까울근, 먹묵, 놈자, 검을흑) : 먹을가까이하는사람은검어진다는뜻으로, 나쁜사람과가 까이지내면나쁜버릇에물들기쉬움을비유적으로이르는말. 동심협력( 同心協力 : 한가지동, 마음심, 맺을협, 힘력) : 마음을같이하여서로도움. 일인불과이인지( 一人不過二人智 : 하나일, 사람인, 아닐불, 넘을과, 둘이, 사람인, 지혜로울지) : 한사람의지혜는두사람의지혜를넘지못한다는말. 이와비슷한말로, 백짓장도맞들면낫다. 가있 - -
12 다. 십시일반( 十匙一飯 : 열십, 숟가락시, 하나일, 밥반) : 밥열술이한그릇이된다는뜻으로, 여러 사람이조금씩힘을합하면한사람을돕기쉬움을이르는말. 7. 답 발표를할때에는발음, 속도, 성량, 어조의변화등의반언어적표현을두루고려하면서동시에비언어적 표현을효과적으로활용할수있어야한다. [ 더알아보기] 발표 는담화의한유형으로효과적인발표를위해서다음과같은상황을반드시고려해야한다 준비된자료를바탕으로사전연습을통해시간과분량을조절한다. 핵심내용을중심으로정해진시간에맞게발표한다. 다양한자료와매체를효과적으로활용하여발표한다. 청중의반응을고려하며성실한태도로발표한다. 발표내용의핵심과문제점을파악하면서듣는다. 시청각자료를비롯한다양한매체를충분히활용한다. 청중의적극적인반응을유도하기위해구체적사례, 유머, 경험담등을적절히활용한다. 8 발표시에메모한자료나화면등을참고할수는있으나준비된원고를그냥읽어나가는것은옳지 9 않다. 가급적발표할내용을기억해두는것이효율적이다. 발표시에는발음, 속도, 성량, 억양, 어조변화등반언어적표현과함께비언어적표현을효과적으 로활용할수있어야한다. [8-9] 모래톱이야기 들여다보기 작자 : 김정한( 金廷漢 ) 갈래 : 단편소설. 농촌소설, 참여소설 배경 : 시간 - 일제시대 ~ 960 년대 / 공간 - 낙동강하류조마이섬 시점 : 인칭관찰자시점 - 현실을객관적사실적으로보여줌 경향 : 사실주의 성격 : 현실고발적, 저항적, 토속적 표현 : 농촌의삶의실상을사실적으로묘사함. 주제 : 소외지대의소외당한인간의비참한삶과부조리한현실에대한저항 8. 답 이작품은 인칭관찰자시점의소설로서술자인 나 ( 등장인물중의한명인 건우 의담임선생님 ) 가고발자 의역할을수행하면서인물들과사건을객관적으로바라보려는태도를유지하고있다. 9. 답 주어진내용에서는고발자역할을하고있는 나 가 건우할아버지 와 윤춘삼씨 에게서조마이섬의과거 이야기를듣는내용이나오고있다. 따라서지금이작품의사건서술은순차적으로진행되고있지않음을 알수가있다. 0. 답 선택항 은작품의연과행, 시어등의작품자체를바라보는접근법으로내재적관점에의한접근법에 해당하는설명이다. 나머지는모두작품바깥에서작품을바라보는외재적비평에해당하는설명이다. 작가인이육사의경험이나생애에비추어작품을바라보고있는표현론적관점. - -
13 작품이창작된일제강점기의어두운시대적상황을강조하고있는반영론적관점. 작품이독자에게미치는영향을강조하고있는효용론적관점.. 답 선택항ᄅ은 950 년대우리문학에대한설명이다. 90년대문학은해방을기준으로그이전의경우에 는친일문학( 최남선, 이광수등으로대표되는작가군) 과신진문인들( 황순원, 안수길, 정비석등) 의등장이 주류를이루던시대였고, 해방후에는이데올로기의혼란과좌우의대립속에갈피를잡지못하던지식인 들의고뇌가그대로표출되는한편( 박태원과이태준등의문학), 서울소시민들의삶을투영하려는일련의 움직임과( 염상섭의문학), 불교, 샤머니즘과같은종교를통해서현실을초극하려는소망을품어내고자했 던움직임( 김동리의문학) 등이다양하게전개되던시기였다.. 답 선택항 는희곡의특징이면서단점으로지적되고있는설명이다. 시나리오의경우시간적ㆍ공간적제약이 나지배를전혀받지않는장점이있다. [ 더알아보기] 시나리오와희곡의비교 영화상영을위한대본 시나리오 연극공연을위한대본 시간적ㆍ공간적제약을받지않음시간적ㆍ공간적제약을받음 등장인물수에제한이없음 등장인물수에제한이있음 단위는 시퀀스 (sequence)' 와 신(scene) 단위는 막 과 장 유동적인아름다움을추구함 스크린을통해상영되고필름으로영구적보존가능 문학내에서장르의존재감이상대적으로약함 희곡 영상의예술집약된아름다움을추구 행동의예술 무대를통해공연되고따로촬영같은방법을사용하지않는한보존불가 문학에서독자적장르로인정받고있음 [- 주뢰설 들여다보기] 갈래 : 고전수필, 소설( 小說 ) 작가 : 이규보( 李奎報 ) 성격 : 비판적, 통찰적, 유추적 주제 표현 출전 : 뇌물이횡행하는세태를비판함 : 간결한표현을통해작자의생각을피력함 : 동문선( 東文選 ). 답 이규보의 주뢰설 에서는삶의속에까지뿌리내린부패상을유추적으로이해하고이에대해비판하고있다. 표현을간결하게함으로써작가가드러내고자하는주제와그정신세계가더욱강조되고있다. 그렇다고 글을통해서직접적인문제해결제시방법을드러내보이고있는것은아니다. ( 이작품을포함해서적어도 이규보의거의대부분의작품에서는현실해결에대한방법은제시가되질않고있다.). 답 ᄀ ᄂ ᄃ ᄅ 전진( 前進 : 앞전, 나아갈진) 뇌물( 賂物 : 뇌물뇌, 만물물) 지속( 遲速 : 더딜지, 빠를속) : 느리고빠름. 선후( 先後 : 먼저선, 뒤후) 선택항 의세번째한자어 지속( 持續 : 가질지, 이을속) 은 어떠한일의상태가계속됨 을뜻하는말이 다. - -
14 [ 그밖에답이되지못한한자들알아보기] 진( 津 : 나루진), 물( 勿 : 말물), 준( 俊 : 뛰어날준) 5. 답 < 보기> 는사건이나문제에대해좋고나쁨의정도를따져서가치에대한판단을제시하는 가치명제 에대 한예시이다. 올바른선택항은 이다. 의경우는당위명제또는정책명제에대한설명. 의경우는사실명제에대한설명. 의경우해당하는명제는없음. [ 자세히알아보기] ᄀ사실명제 : 진실을확인하는명제이다. 이것은분명한사실을토대로그사실에대한옳고그름에대 한판단을필요로하는명제이다. 대한민국은민주공화국이다. ᄂ정책명제( 당위명제) : 정당성을주장하는명제로어떠한사건이나일련의문제가왜그렇게되었는가 또는어째서그렇게될수밖에없었는가의정당성과자체의당또는부당을따자고주장함으로써상 대방으로하여금믿게하는명제이다. 우리는자연환경을보호해야한다. ᄃ가치명제 : 가치판단을내리는명제로어떠한사건이나문제에대해좋고나쁨의정도와관계를따 져서가치에대한판단을제시하는명제이다. 이순신장군은우리나라의위대한장군이다. 6. 답 다의어관계에있는예 : ᄀ, ᄅ 한자로표기하면 용( 用 ) 에해당하는의미의동사이다. 나머지는모두동음이의어에해당하는 쓰다 의활용표현들이다. ᄃ의경우의미하는한자는 서( 書 ) ᄆ의경우의미하는한자는 고( 苦 ) 7. 답 선택항 의경우부사 곧 을문장의중간에적절히사용하여내용의중의성을피하였다. 환한미소를짓고있는주체가 영수 인지 동생 인지알수없음. 학생들이모두오지않았다는의미인지일부가오지않았다는의미인지알수없음. 구두를신고있는상태인지구두를신고있는동작인지알수없음. 8. 답 선택항에서쓰인 늘이다 는 본디보다더길게하다 의의미를담고있는동사 늘이다 의활용형태이다. 받혀서 (X) 받쳐서 (O) : 물건의밑이나옆따위에다른물체를대다 의의미를지닌동사 받치다 를활용한형태로고친다. 부쳐서 (X) 붙여서 (O) : 어떤감정이나감각이생겨나게하다 의의미를지닌 붙이다 의활용형태 로고친다. 맞혀 (X) 맞춰 (O) : 둘이상의일정한대상들을나란히놓고비교하여살피다 의의미를지닌 맞추 다 의활용형태로고친다. 9. 답 - -
15 선택항 는홑문장이다. 본용언+ 보조용언 의형태를띄고있기때문에주의해야한다. 관형절로안긴문장. 서술절로안긴문장. 목적절로안긴문장. 0. 답 삼가해야한다 (X) 삼가야한다 (O) : 이동사의기본형은 삼가다 이다. 그리고이문장에서고친부분 과다한 을다시 과도한 으로고쳐야함에도주의하자. 과도( 過度 ) 하다 는 정도에지나치다 의의미이고 과 다( 過多 ) 하다 는 너무많다 의의미이다
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iv v vi vii viii ix x xi 61 62 63 64 에 피 소 드 2 시도 임금은 곧 신하들을 불러모아 나라 일을 맡기고 이집트로 갔습니다. 하 산을 만난 임금은 그 동안 있었던 일을 말했어요. 원하시는 대로 일곱 번째 다이아몬드 아가씨를
1교시(공통) 2책형.hwp
2018 년 3 월 3 일시행 법원 9 급공개경쟁채용제 1 2 차시험 1 교시 문제책형 2 시험과목헌법 (25 문 ), 국어 (25 문 ), 한국사 (25 문 ), 영어 (25 문 ) 응시자 준수사항 1. 문제책을받더라도시험시작시간까지문제내용을보아서는안됩니다. 2. 문제책을받는즉시과목편철순서, 문제누락여부, 인쇄상태이상유무등을확인한후답안지의문제책형란에본인의책형을
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솔직히 입대하기 전까지만 해도 왜 그렇게까지 군대를 가려고하냐, 미친 것 아니냐는 소리도 많이 들었다. 하지만 나는 지금 그 때의 선택을 후회하지 않는다. 내가 선택한 길이기에 후회는 없다. 그런 말을 하던 사람들조차 지금의 내 모습을 보고 엄지 손가락을 치켜세운다. 군대는 하루하루를 소종하게 생각 할 수 있게 만들어 주었고, 점점 변해가는 내 모습을 보며
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(1) 주제 의식의 원칙 논문은 주제 의식이 잘 드러나야 한다. 주제 의식은 논문을 쓰는 사람의 의도나 글의 목적 과 밀접한 관련이 있다. (2) 협력의 원칙 독자는 필자를 이해하려고 마음먹은 사람이다. 따라서 필자는 독자가 이해할 수 있는 말이 나 표현을 사용하여 독자의 노력에 협력해야 한다는 것이다. (3) 논리적 엄격성의 원칙 감정이나 독단적인 선언이
152*220
152*220 2011.2.16 5:53 PM ` 3 여는 글 교육주체들을 위한 교육 교양지 신경림 잠시 휴간했던 우리교육 을 비록 계간으로이지만 다시 내게 되었다는 소식을 들으니 우 선 반갑다. 하지만 월간으로 계속할 수 없다는 현실이 못내 아쉽다. 솔직히 나는 우리교 육 의 부지런한 독자는 못 되었다. 하지만 비록 어깨너머로 읽으면서도 이런 잡지는 우 리
국어 순화의 역사와 전망
전문용어의국어화 강현화 1. 들어가기 이해할 수 있는 쉬운 언어 사용의 전형을 만들고자 노력하고 있다. 따라서 본고는 전문 용어의 사용자가 전문가뿐만 아니라 일반인도 포 될 수 있다는 데에서 출발한다. 이러한 출발점을 시작으로 과연 전문 함 용어의 국어화가 어떻게 나아가야 하는지에 대해 고민해 보고자 한다. 2. 전문 용어 연구의 쟁점 2.1. 전문 용어
2015년9월도서관웹용
www.nl.go.kr 국립중앙도서관 후회의 문장들 사라져 버릴 마음의 잔해 지난해와 마찬가지로 이번 해에도 배추농사에서 큰돈을 남은 평생 머릿속에서 맴돌게 될 그 말을 다시 떠올려보 만졌다 하더라도 지난 여름 어느 날 갑자기 들기 시작한 았다. 맺지 못한 채 끝나버린 에이드리언의 문장도 함께. 그 생각만은 변함없을 것 같았다. 같은 나이의 다른 아이 그래서
2013 경찰직 1차 형법 해설 이영민 (0gichul.tistory.com).hwp
2013 년 1 차일반 순경공채 2013. 3. 13 ( 수 ) ᄀ 1 5 1 3 2. ᄂ. ᄃ,. ᄅ 16. 1 0 2 1 3 2 4 3 1. 정답 3 ᄀ X : 5 1 3 2 ( ) 1 2.( 2012.3.22, 2011 15057) ᄂ O :.( 2012.7.5, 2011 16167) ᄃ X : 62 1,,,,.( 1997.6.13, 97 703) ᄅ
(연합뉴스) 마이더스
The monthly economic magazine 2012. 04 Vol. 98 Cover Story April 2012 _ Vol. 98 The monthly economic magazine www.yonhapmidas.co.kr Contents... 14 16 20 24 28 32 Hot News 36 Cover Story 46 50 54 56 60
기철 : 혜영 : 기철 : 혜영 : ㄴ ㅁ ㅇ ㄴ ㅁ ㅇ ㅇ ㄴ ㅁ ㅇ
구 분 평서형 감탄형 의문형 명령형 청유형 격식체 비격식체 해라하게하오하십시오해해요 - 다 - 네, - ㅁ세 - 구나 - 구먼 - 구려 - 냐, - 니 - 는가, - 나 - 어라 - 게 - 자 - 세 - 오 - ㅂ니다 - 어, - 지 - 어요, - 지요 - 어, - 지, - 군 - 어요, - 지요, - 군요 - 오 - ㅂ니까 - 어, - 지 - 어요, - 지요
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한국어 문법론(제1차 시) 한국어 문법론 개 요 * 주제 제1장 한국어 문법의 개요 제2장 문장의 구조 제3장 문장 성분(주어, 목적어) * 학습 내용 1. 강의 개요, 강의 목표 2. 한국어 문법의 개요 3. 문장의 구조 : 어순, 기본 문형 4. 문장 성분 1 주어, 2 목적어 * 학습 목표 1. 한국어의 특징과 문법, 문장 구조를 안다. 2. 한국어 문장
#7단원 1(252~269)교
7 01 02 254 7 255 01 256 7 257 5 10 15 258 5 7 10 15 20 25 259 2. 어휘의 양상 수업 도우미 참고 자료 국어의 6대 방언권 국어 어휘의 양상- 시디(CD) 수록 - 감광해, 국어 어휘론 개설, 집문당, 2004년 동북 방언 서북 방언 중부 방언 서남 방언 동남 방언 제주 방언 어휘를 단어들의 집합이라고 할 때,
(012~031)223교과(교)2-1
0 184 9. 03 185 1 2 oneclick.law.go.kr 186 9. (172~191)223교과(교)2-9 2017.1.17 5:59 PM 페이지187 mac02 T tip_ 헌법 재판소의 기능 위헌 법률 심판: 법률이 헌법에 위반되면 그 효력을 잃게 하거 나 적용하지 못하게 하는 것 탄핵 심판: 고위 공무원이나 특수한 직위에 있는 공무원이 맡
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1998 60 1 1 200 2 6 4 7 29 1975 30 2 78 35 1 4 2001 2009 79 2 9 2 200 3 1 6 1 600 13 6 2 8 21 6 7 1 9 1 7 4 1 2 2 80 4 300 2 200 8 22 200 2140 2 195 3 1 2 1 2 52 3 7 400 60 81 80 80 12 34 4 4 7 12 80 50
1 (1) 14 (2) 25 25 27 (3) 31 31 32 36 41 2 (1) 48 (2) 56 (3) 63 72 81 3 (1) 88 88 92 (2) 96 (3) 103 103 104 107 115 4 (1) 122 (2) 129 (3) 135 135 141 153 165 5 (1) 172 (2) 187 (3) 192 201 207 6 (1) 214
31. 을전개한식에서 의계수는? 를전개한식이 일 때, 의값은? 을전개했을때, 의계수와상수항의합을구하면? 을전개했을때, 의 계수는? 를전개했을때, 상수항을 구하여라. 37
21. 다음식의값이유리수가되도록유리수 의값을 정하면? 1 4 2 5 3 26. 을전개하면상수항을 제외한각항의계수의총합이 이다. 이때, 의값은? 1 2 3 4 5 22. 일때, 의값은? 1 2 3 4 5 27. 를전개하여간단히 하였을때, 의계수는? 1 2 3 4 5 23. 를전개하여 간단히하였을때, 상수항은? 1 2 3 4 5 28. 두자연수 와 를 로나누면나머지가각각
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* 주제어: 노무현대통령 참여정부 참여의 확대 갈등의 증폭 통합의 정치 세대.27 *** 이념 -.17 ***.12 *** -.18 *** -.06 * 여야 성향 정치 효능감.24 *** -.32 *** -.33 ***.01 탄핵 찬성여부 대통령 정부 만족도 -.02.19 *** -.35 *** 한나라당 지지 (지역) -.12
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Korea Sanhak Foundation News VOL. 150 * 2011. 12. 30 논단 이슈별 CSR 활동이 기업 충성도에 미치는 영향 : 국가별 및 산업별 비교분석 최 지 호 전남대 경영학부 교수 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문헌 고찰 및 가설 개발 2. 1. 호혜성의 원리에 기초한 기업의 사회적 투자에 대한 소
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1 2 3 4 290 5 291 1 1 336 292 340 341 293 1 342 1 294 2 3 3 343 2 295 296 297 298 05 05 10 15 10 15 20 20 25 346 347 299 1 2 1 3 348 3 2 300 301 302 05 05 10 10 15 20 25 350 355 303 304 1 3 2 4 356 357
1 1 만 알아보기 1000이 10개이면 10000입니다. 이것을 10000 또는 1만이라 쓰고 만 또는 일만이라 고 읽습니다. 9000보다 1000 10000은 2 다섯 자리 수 알아보기 9900보다 100 9990보다 10 9999보다 1 큰 수입니다. ⑴ 1000
1 큰 수 이 단원은 만의 도입에서 시작하여 억, 조와 같은 큰 수의 읽기와 쓰기, 자릿값과 자릿수, 수의 계열, 대소 관계를 알고, 이를 문제 해결에 활용합니다. 1 1 만 알아보기 1000이 10개이면 10000입니다. 이것을 10000 또는 1만이라 쓰고 만 또는 일만이라 고 읽습니다. 9000보다 1000 10000은 2 다섯 자리 수 알아보기 9900보다
1 학기중간고사대비특강 - 4. (1) 김수영의 풀 다시읽기 이것만은꼭꼭! 1. 비평관점에따른 < 풀 > 해석 2. 이글의논지전개방식 / < 풀 > 의표현상특징 3. 시어나시구의의미 - 대립적의미 4. 이글에드러난글쓴이의생각 ( 근거 ) - 1 -
1 학기중간고사대비특강 - 4. (1) 김수영의 풀 다시읽기 이것만은꼭꼭! 1. 비평관점에따른 < 풀 > 해석 2. 이글의논지전개방식 / < 풀 > 의표현상특징 3. 시어나시구의의미 - 대립적의미 4. 이글에드러난글쓴이의생각 ( 근거 ) - 1 - 1 학기중간고사대비특강 - 4. (1) 김수영의 풀 다시읽기 김수영의 풀 다시읽기 - 이숭원ᄀ풀 ᄂ바람 - 김수영,
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비문학 기출 제재별 문제 모음 (2007~2011학년도 학력평가) 정답 및 해설 사회 2 비문학 사회 01 사회 2011 학년도 10 월학력평가 정답과해설 사회 1 2012 학년도 11 월모의평가 ( 대전 ) 1. 이해한내용으로추론하는능력을파악하는문제이다. 1 7. 유사한사례를파악한다. 5 [ 오답풀이 ] 2. 이해한내용을바탕으로적용할수있는능력을파악하는문제이다.
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자르는 선 5 월 월말 성취도 평가 국어 2쪽 사회 5쪽 과학 7쪽 자르는 선 학년 5 13 4 47 1 5 2 3 7 2 810 8 1113 11 9 12 10 3 13 14 141 1720 17 15 18 19 1 4 20 5 1 2 7 3 8 4 5 9 10 5 월말 성취도평가 11 다음 보기 에서 1 다음 안에 들어갈 알맞은 말을 찾아 쓰시오. 각 나라마다
어린이 비만예방 동화 연극놀이 글 김은재 그림 이 석
캥거루는 껑충껑충 뛰지를 못하고, 여우는 신경질이 많아졌어요. 동물 친구들이 모두 모두 이상해졌어요. 대체 무슨 일이 일어난 걸까요? 멧돼지네 가게와 무슨 관계가 있는 걸까요? 염소 의사 선생님은 상수리나무 숲으로 가면 병을 고칠 수 있다고 했답니다. 상수리나무 숲에는 어떤 비법이 숨겨져 있는 지 우리 함께 숲으로 가볼까요? 이 동화책은 보건복지부의 국민건강증진기금으로
3 Contents 8p 10p 14p 20p 34p 36p 40p 46P 48p 50p 54p 58p 생명다양성재단 영물이라는 타이틀에 정 없어 보이는 고양이, 날카롭게 느껴지시나요? 얼음이 따뜻함에 녹듯이, 사람에게 경계심 많은 길고양이도 곁을 내어주면 얼음 녹듯이 당신을 바라봅니다. 길 위에 사는 생명체라 하여 함부로 대하지 말아주세요. 싫으면 외면해주세요.
학부모신문203호@@
02 05 06 08 11 12 2 203 2008.07.05 2008.07.05 203 3 4 203 2008.07.05 2008.07.05 203 5 6 203 2008.07.05 2008.07.05 203 7 8 지부 지회 이렇게 했어요 203호 2008.07.05 미친소 미친교육 촛불은 여전히 건재하다! 우리 학부모들은 근 2달여를 촛불 들고 거리로
정부3.0 국민디자인단 운영을 통해 국민과의 소통과 참여로 정책을 함께 만들 수 있었고 그 결과 국민 눈높이에 맞는 다양한 정책 개선안을 도출하며 정책의 완성도를 제고할 수 있었습니다. 또한 서비스디자인 방법론을 각 기관별 정부3.0 과제에 적용하여 국민 관점의 서비스 설계, 정책고객 확대 등 공직사회에 큰 반향을 유도하여 공무원의 일하는 방식을 변화시키고
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Focus Group 2006 AUTUMN Volume. 02 Focus Group 2006 AUTUMN 노랗게 물든 숲 속에 두 갈래 길이 있었습니다. 나는 두 길 모두를 가볼 수 없어 아쉬운 마음으로 그 곳에 서서 한쪽 길이 덤불 속으로 감돌아간 끝까지 한참을 그렇게 바라보았습니다. 그리고 나는 다른 쪽 길을 택했습니다. 그 길에는 풀이 더 무성하고, 사람이
Gwangju Jungang Girls High School 이상야릇하게 지어져 이승이 아닌 타승에 온 것 같은 느낌이 들었다. 모텔에 여장을 풀고 먹 기 위해 태어났다는 이념 아래 게걸스럽게 식사를 했다. 피곤하니 빨리 자라는 선생님의 말 씀은 뒷전에 미룬 채 불을 끄고 밤늦게까지 속닥거리며 놀았다. 몇 시간 눈을 붙이는 둥 마 는 둥 다음날 이른 아침에
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25 강. 수열의극한참거짓 2 두수열 { }, {b n } 의극한에대한 < 보기 > 의설명중옳은것을모두고르면? Ⅰ. < b n 이고 lim = 이면 lim b n =이다. Ⅱ. 두수열 { }, {b n } 이수렴할때 < b n 이면 lim < lim b n 이다. Ⅲ. lim b n =0이면 lim =0또는 lim b n =0이다. Ⅰ 2Ⅱ 3Ⅲ 4Ⅰ,Ⅱ 5Ⅰ,Ⅲ
1 2 3 4 5 120~151역사지도서3
III 배운내용 단원내용 배울내용 120 121 1 2 122 3 4 123 5 6 124 7 8 9 125 1 헌병경찰을앞세운무단통치를실시하다 126 1. 2. 127 문화통치를내세워우리민족을분열시키다 1920 년대일제가실시한문화 통치의본질은무엇일까? ( 백개 ) ( 천명 ) 30 20 25 15 20 15 10 10 5 5 0 0 1918 1920 ( 년
핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 역사와철학 사회와이념 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어 중급이상외국어및고전어과목명 핵 1 학년 2
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2014 Journal of the Korea America Friendship Society (KAFS) Journal of the Korea America Friendship Society (KAFS) LASTING FRIENDS Journal of the Korea America Friendship Society (KAFS) LASTING FRIENDS
7 8 10 17 18 46 62 90 110 128 129 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 한눈에 알아보는 공공언어 바로 쓰기 표현 ❹매 1년마다 1년마다/매년/해마다 각각 을 뜻하는 매
문화재이야기part2
100 No.39 101 110 No.42 111 문 ᰍℎ᮹ šᯙŝ $* ᗭ} 화 재 이 야 기 De$** 남기황 ᰍℎ šᯙŝ $* ᗭ} 관인은 정부 기관에서 발행하는, 인증이 필요한 의 가족과 그의 일대기를 편찬토록 하여 그 이듬해 문서 따위에 찍는 도장 이다. 문화재청은 1999년 (1447) 만든 석보상절을 읽고나서 지은 찬불가(讚
현장에서 만난 문화재 이야기 2
100 No.39 101 110 No.42 111 문 ᰍℎ᮹ šᯙŝ $* ᗭ} 화 재 이 야 기 De$** 남기황 ᰍℎ šᯙŝ $* ᗭ} 관인은 정부 기관에서 발행하는, 인증이 필요한 의 가족과 그의 일대기를 편찬토록 하여 그 이듬해 문서 따위에 찍는 도장 이다. 문화재청은 1999년 (1447) 만든 석보상절을 읽고나서 지은 찬불가(讚
2번 대화를듣고, 남자의심정으로가장알맞은것을고르시오. W :Hey,Mark.WhatareyoudoingthisSaturdaynight? M :Nothingmuch.I m probablyjustgoingtostayhome. W :Oh,realy? M :Yeah.Ireal
2012 년국가수준학업성취도평가 중학교 3 학년영어 지금부터듣기평가를시작하겠습니다. 선다형 1 번 ~15 번과서답형 1 번 ~3 번 문제는듣고푸는문제입니다. 녹음내용을잘듣고물음에답하기바랍니다. 내용은한번만들려줍니다. 1번 대화를듣고, 두사람이대화하고있는장소로가장알맞은것을고르시오. W :Helo.MayIhelpyou? M :Yes,please.I dliketobuyanew
10월추천dvd
2011 10 DVD CHOICE dvd dvd?!!!! [1] [2] DVD NO. 1898 [3] Days of Being Wild 지금도 장국영을 추억하는 이는 많다. 그는 홍콩 영화의 중심에 선 배우였고, 수많은 작품에 출연했다. 거짓말 같던 그의 죽음은 장국 영을 더욱 애잔하고, 신비로운 존재로 만들었다. 하지만 많은 이들 이 장국영을 추억하고, 그리워하는
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사독 진립 으정 로신 보 는 이 시 우 사 진 작 가 모스크바 크레믈린 1922년 한국독립운동의 분수령이 된 극동민족대회의 현장은 현대식건물로 바뀌어 건물 안을 들여다 볼 수도, 밖을 비추어 볼 수도 있었습니다. 안과 밖이 유리면에서 하나가 되듯, 나와 세계를 동시에 볼 수 있는 망막을 얻을 때 새로운 진실을 볼 수 있습니다. 2009 5*6 06 04 06
3 < 보기 > 를참고할때, 밑줄친부분의발화성격이다른하나는? 4 < 보기 > 를바탕으로 관형어 에대해탐구한다고할때, 그내용으로적절하지않은것은? 발화는맥락에따라 명령, 요청, 제안, 약속, 경 다른사람들은어디있지? 고, 축하, 위로, 칭찬, 비난 등의실제적인행위를 형제지
학년반번 이름 1 < 보기 > 를고려할때, 단어의성격이다른하나는? 단어를형성할때, 실질적인의미를나타내는중심부분을어근 ( 語根 ) 이라고하며, 어근에붙어그 2 < 보기 > 는 음운 에대한탐구학습중일부이다. 이를심화학습한내용으로적절하지않은것은? 발 의초성을다른음운으로바꾸어여러단어 뜻을제한하는주변부분은접사 ( 接辭 ) 라고한다. 를만들어보자. 복합어는둘이상의어근,
2014학년도 수시 면접 문항
안 경 광 학 과 세부내용 - 남을 도와 준 경험과 보람에 대해 말해 보세요. - 공부 외에 다른 일을 정성을 다해 꾸준하게 해본 경험이 있다면 말해 주세요. - 남과 다른 자신의 장점과 단점은 무엇인지 말해 주세요. - 지금까지 가장 고민스러웠던 또는 어려웠던 일과 이를 어떻게 해결하였는지? - 자신의 멘토(조언자) 또는 좌우명이 있다면 소개해 주시길 바랍니다.
......-....4300.~5...03...
덕수리-내지(6장~8장)최종 2007.8.3 5:43 PM 페이지 168 in I 덕수리 민속지 I 만 아니라 마당에서도 직접 출입이 가능하도록 되어있다. 이러한 장팡뒤의 구조는 본래적인 형태라 고 할 수는 없으나, 사회가 점차 개방화되어가는 과정을 통해 폐쇄적인 안뒤공간에 위치하던 장항 의 위치가 개방적이고 기능적인 방향으로 이동해가는 것이 아닌가 추론되어진다.
(001~010)206교과-앞부속(수정)
(284~299)206지도서2-3 2012.9.17 21:21 페이지284 mac01 T 세계화 시대의 지역화 전략 1 단원의 개관 교통과 통신이 발달하면서 물자와 사람들의 지역 간 교류가 증가하고 있다. 이 과정에서 세계 각 지역은 다른 지역에 비해 경쟁력 있는 특성을 발굴하고자 노력하고 있다. 지역의 독특한 자연 세계화 시대의 지역화 전략 교 통과 통신이
이보고서는 2010 년한국언론진흥재단의언론진흥기금을지원받아수행한것입니다. 보고서의내용은한국언론진흥재단의공식견해가아닌연구자의연구결과임을밝힙니다. 목 차 요약문 ⅳ Ⅰ. 서론 1 5 6 7 7 11 13 14 14 16 18 21 29 40-1 - 47 47 48 66 68 69 70 70 71 72 72 73 74-2 - < 표 > 목차 표 1 대한매일신보보급부수
기본도형과작도 1 강 - 연습문제 1. 오른쪽그림과같이직선l 위에점,, 가있을때, 옳지않은것은? 1 = 2 = 3 = 직선l 4 = 5 = l 2. 오른쪽그림에서 = = 이다. 다음( ) 안에알맞은수를쓰시오. 1 =( 2 =( 3 =( 4 =( ) ) ) ) 3. 한평
기본도형과작도 1 강 - 점, 선, 면 사이버스쿨우프선생 www.cyberschool.co.kr 도형의기본요소 1. 점 : 크기가없다. 0 차원, 있는것처럼점을찍는다. 2. 선 : 점이움직인자취( 흔적), 1차원 3. 면 : 선이움직인자취, 2차원 교점 : ( 선 + 선), ( 선 + 면) 이만나는점 교선 : ( 면 + 면) 이만나는선 [ 예제 1] 삼각뿔에서교점과교선의수는?
도약종합 강의목표 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 점향상시킵니다. 강의대상다음과같은분들에게가장적합합니다. -현재토익점수 500점에서 600점대이신분들에게가장좋습니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분
도약종합 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 100-200점향상시킵니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분. -수업도많이들어봤고, 문제도많이풀었지만문법정리가제대로되지않은분. 강의특징수업시간에토익과관련없는사적인잡담으로시간낭비하지않는수업입니다. LC : 파트별집중정리한문제풀이로유형을익혀나가는수업입니다. RC
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광복60년기념전 시련과 전진 주 최 : 광복60년기념사업추진위원회 주 관 : 민주화운동기념사업회, 중앙일보 후 원 : SK Telecom, (주)부영, 다음 일 정 : 2005.8.14(일) ~ 8.23(일) 장 소 : 대한민국 국회 1. 내용의 일부 혹은 전체를 인용, 발췌하는 경우에는 반드시 저자와 출처를 밝혀 주셔야 합니다. 2. 본 자료는 http://www.kdemocracy.or.kr/kdfoms/에서
교육과학기술부 고 시 제 20 11-50 1호 장애인 등에 대한 특수교육법 제20조 및 동법 시행규칙 제3조의2에 의거하 여 특수교육 교육과정을 다음과 고시합니다. 2011년 11월 16일 교육과학기술부장관 1. 특수교육 교육과정 총론은 별책 1 과 같습니다. 2. 유
교육과학기술부 고시 제2011 501호 별책 3 특수교육 교육과정 교육과학기술부 고 시 제 20 11-50 1호 장애인 등에 대한 특수교육법 제20조 및 동법 시행규칙 제3조의2에 의거하 여 특수교육 교육과정을 다음과 고시합니다. 2011년 11월 16일 교육과학기술부장관 1. 특수교육 교육과정 총론은 별책 1 과 같습니다. 2. 유치원 및 기본 교육과정은
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ISSN 2288-5854 Print ISSN 2289-0009 online DIGITAL POST KOREA POST MAGAZINE 2016. APRIL VOL. 687 04 DIGITAL POST 2016. 4 AprilVOL. 687 04 08 04 08 10 13 13 14 16 16 28 34 46 22 28 34 38 42 46 50 54 56
한국의 양심적 병역거부
한국의 양심적 병역거부 2 목차 편집자의 말 ------------------------------------------------------------------------------------- 3 한국의 * 상1 개괄 한국의 병역거부운동 -------------------------------------------------------------------------
레이아웃 1
03 04 06 08 10 12 13 14 16 한겨울의 매서운 추위도 지나가고 어느덧 봄이 성큼 다가왔습니다. 소현이가 이 곳 태화해뜨는샘에 다닌 지도 벌써 1년이 지났네요. 해샘에 처음 다닐 때는 대중교통 이용하는 것도 남을 의식해 힘들어하고, 사무실내에서 사람들과 지내는 것도 신경 쓰여 어려워했었습니다. 그러던 우리 소현이가 하루, 이틀 시간이 지나면서
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Microsoft PowerPoint - chap02-C프로그램시작하기.pptx
#include int main(void) { int num; printf( Please enter an integer "); scanf("%d", &num); if ( num < 0 ) printf("is negative.\n"); printf("num = %d\n", num); return 0; } 1 학습목표 을 작성하면서 C 프로그램의
와플-4년-2호-본문-15.ps
1 2 1+2 + = = 1 1 1 +2 =(1+2)+& + *=+ = + 8 2 + = = =1 6 6 6 6 6 2 2 1 1 1 + =(1+)+& + *=+ =+1 = 2 6 1 21 1 + = + = = 1 1 1 + 1-1 1 1 + 6 6 0 1 + 1 + = = + 7 7 2 1 2 1 + =(+ )+& + *= + = 2-1 2 +2 9 9 2
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안전한 나날을 그리다 안전한 나날을 그리다 01 16 22 28 32 36 40 44 50 54 58 02 62 68 90 94 72 98 76 80 102 84 03 04 106 142 110 114 118 122 126 130 134 148 154 160 166 170 174 138 05 178 182 186 190 194 200 204 208 212
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Translation Song 1 Finger Family 한글 해석 p.3 아빠 손가락, 아빠 손가락. p.4 p.5 엄마 손가락, 엄마 손가락. p.6 p.7 오빠 손가락, 오빠 손가락. p.8 p.9 언니 손가락, 언니 손가락. p.10 p.11 아기 손가락, 아기 손가락. p.12 p.13 p.14-15 재미있게 부르기 (Sing and Play Time)
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data@opensurvey.co.kr 750 1,500 35 Contents Part 1. Part 2. 1. 2. 3. , 1.,, 2. skip 1 ( ) : 2 ( ) : 10~40 (, PC, ) 1 : 70 2 : 560 1 : 2015. 8. 25~26 2 : 2015. 9. 1 4 10~40 (, PC, ) 500 50.0 50.0 14.3 28.6
내지-교회에관한교리
내지-교회에관한교리 2011.10.27 7:34 PM 페이지429 100 2400DPI 175LPI C M Y K 제 31 거룩한 여인 32 다시 태어났습니까? 33 교회에 관한 교리 목 저자 면수 가격 James W. Knox 60 1000 H.E.M. 32 1000 James W. Knox 432 15000 가격이 1000원인 도서는 사육판 사이즈이며 무료로
국어혁명 박수미쌤 2 겹문장 : 두개이상의홑문장이합쳐져서이루어진문장 주어와서술어의관계가두번이상나타남 예 ) 나는학교에갔고, 동생은도서관에갔다. 예 ) 나는동생이건강하기를바란다. 2. 문장의종류 1 문장의종류 2 확장방식 < 이어진문장 > 뜻 : 홑문장이여러개이어진문장.
< 여름방학특강 > 중 2 문법한방에끝! 과목국어 이름 1. 문장구조 1) 문장성분 1 주성분 : 문장을이루는데꼭필요한성분 ( 주어, 목적어, 서술어, 보어 ) 예 ) 동생이밥을먹었다. 예 ) 내가선생님이되었다. 2 부속성분 : 문장에서주성분을꾸며주는성분 ( 관형어, 부사어 ) 예 ) 친구가새옷을입었다. 예 ) 눈이펑펑온다. 3 독립성분 : 다른성분들과직접적인관계를맺지않고독립적으로쓰이는문장
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74 October 2005 현 대는 이미지의 시대다. 영국의 미술비평가 존 버거는 이미지를 새롭 게 만들어진, 또는 재생산된 시각 으로 정의한 바 있다. 이 정의에 따르 면, 이미지는 사물 그 자체가 아니라는 것이다. 이미지는 보는 사람의, 혹은 이미지를 창조하는 사람의 믿음이나 지식에 제한을 받는다. 이미지는 언어, 혹은 문자에 선행한다. 그래서 혹자는
완벽한개념정립 _ 행렬의참, 거짓 수학전문가 NAMU 선생 1. 행렬의참, 거짓개념정리 1. 교환법칙과관련한내용, 는항상성립하지만 는항상성립하지는않는다. < 참인명제 > (1),, (2) ( ) 인경우에는 가성립한다.,,, (3) 다음과같은관계식을만족하는두행렬 A,B에
1. 행렬의참, 거짓개념정리 1. 교환법칙과관련한내용, 는항상성립하지만 는항상성립하지는않는다. < 참인명제 > (1),, (2) ( ) 인경우에는 가성립한다.,,, (3) 다음과같은관계식을만족하는두행렬 A,B에대하여 AB=BA 1 가성립한다 2 3 (4) 이면 1 곱셈공식및변형공식성립 ± ± ( 복호동순 ), 2 지수법칙성립 (은자연수 ) < 거짓인명제 >
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2006. 05 17 18 2006. 05 19 20 2006. 05 21 22 2006. 05 23 24 01 26 2006. 05 27 28 2006. 05 29 30 2006. 05 31 32 2006. 05 33 02 34 2006. 05 35 36 2006. 05 37 38 2006. 05 39 03 04 40 2006. 05 41 05 42 2006.
어 휘 어 법 특 강 용언의활용용언이활용할때에어간이나어미의기본형태가달라지는경우를활용이라하며, 이러한용언을용언이라한다. 용언에는어간이바뀌는것, 어미가바뀌는것, 어간과어미모두바뀌는것등이있다. 1. 용언중에서어간이바뀌는것 (1) ㅅ 활용 a. 짓고, 짓지, 짓더라 cf. 벗
6 강품사 2 - 용언 ( 동사, 형용사 ) 3. 용언 ( 동사, 형용사 ) (1) 동사 문장의주체가되는사람의동작이나자연의작용을표시 (2) 형용사사물의속성 ( 성질 ) 이나상태를표시 1 성상형용사 : 성질이나상태를나타내는형용사 2 지시형용사 : 지시성을띤형용사 (3) 본용언과보조용언 1 본용언 : 보조용언의도움을받는용언, 실질적인뜻이담김. 2 보조용언 : 다른말에기대어그말의뜻을도와주는용언.
소식지수정본-1
2010. 7 통권2호 2 CONTENTS Korea Oceanographic & Hydrographic Association 2010. 7 2010년 한마음 워크숍 개최 원장님께서 손수 명찰을 달아주시면서 직원들과 더욱 친숙하게~~ 워크숍 시작! 친근하고 정감있는 말씀으로 직원들과 소통하며 격려하여 주시는 원장님... 제12차 SNPWG 회의에 참석 _ 전자항해서지
장깨표지65
06 어떻게 하면 믿음으로 살 수 있을까? 아무리 고민해도 아무런 방법이 없을 때가 많지요. 이번 여름! 믿음의 여행을 함께 떠나보는 건 어떠세요? 올해도 우리 친구들과 축제를 벌이실 선생님들을 응원합니다! 믿음의 여행을 떠.나.요! 사진 _ 한국장애인사역연구소 www.kmind.net 2010 06 Vol.65 D-30, D-29 D-28,
할렐루야10월호.ps, page 1-12 @ Normalize ( 할 437호 )
www.hcc.or.kr news@hcc.or.kr Hallelujah News PHOTO NEWS 새벽 이슬 같은 주의 청년들이 주께 나오는도다. 제437호 2007년 10월 7일 (주일) 화요청년찬양부흥회 날짜: 10월 16일, 11월 6일, 11월 20일 12월 4일, 12월 18일 (매달 1 3주 화요일) 장소: 할렐루야교회
4 7 7 9 3 3 4 4 Ô 57 5 3 6 4 7 Ô 5 8 9 Ô 0 3 4 Ô 5 6 7 8 3 4 9 Ô 56 Ô 5 3 6 4 7 0 Ô 8 9 0 Ô 3 4 5 지역 대표를 뽑는 선거. 선거의 의미와 필요성 ① 선거의 의미`: 우리들을 대표하여 일할 사람을 뽑는 것을 말합니다. ② 선거의 필요성`: 모든 사람이 한자리에 모여 지역의 일을 의논하고
2017 학년도 수시모집요강
2017 학년도 수시모집요강 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ Ⅺ () () - - () - - - ( ) - ( ) - 5 ( ) - - - -, - - - - - () - - 1. - 2. - 3. 5-4., 1 1 1 1 2 2 2 4 5 6 6 10 13 13 13 13 15 16 17 17 17 17 18 19 19 22 22 23 23 25 28
2017 Summer.Vol. 07 국토교통과학기술진흥원 소식지 제4산업혁명시대 핵심인프라 공간정보 그 미래를 KAIA가 함께 합니다 국토교통과학기술진흥원은 국토공간정보의 효율적, 체계적 생산 및 가공과 다양한 국토공간정보의 활용 융합 서비스 기술 구현을 통해 국민 편의와 산업발전 향상을 도모하고자 노력하고 있습니다. 제4산업혁명시대 핵심인프라 공간정보 그
(01~16)알찬중2국어_천재박답.ps
πó 003~004P 009P 006~007P 010~019P 020~021P 023P 025P 027P 028~035P 041P 036~037P 043P 039P 045P 046~053P 054~055P ffi 058P 1 2 3 Œœ 061P 1 063P 1 2 2 apple«ìá 066~069P 3 070~072P 073~076P «apple«ìá 077~082P
사회문화적관점에서개발주의비판하기 사회양극화와개발주의 Ÿ Ÿ Ÿ /
사회문화적관점에서개발주의비판하기 사회양극화와개발주의 Ÿ Ÿ Ÿ www.greenkiss.org / 02-747-339 사회문화적관점에서개발주의비판하기 사회양극화와개발주의 김정자 이경재 < 진행순서 > < 발제문 > 1. 사회양극화와개발주의... 1p 2. 대운하로흐르는힘들, 그리고객관과물질의세계... 20p < 토론문 > 1. 양극화와개발주의... 35p 2.
2019달력-대(판형키워)
조국개황 72 주년 2019 4352 오직나에게덕이있어야항상향기롭다 興聖爲伍 성인과짝이되고성인의대열에들어가야한다. 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 23 24 30 35 26 27 28 29 2019 1January 2 24 25 26 27 28 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
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3 01 6 7 02 8 9 01 12 13 14 15 16 02 17 18 19 제헌헌법의제정과정 1945년 8월 15일: 해방 1948년 5월 10일: UN 감시 하에 남한만의 총선거 실시. 제헌 국회의원 198명 선출 1948년 6월 3일: 헌법 기초 위원 선출 1948년 5월 31일: 제헌 국회 소집. 헌법 기 초위원 30명과 전문위원 10명
핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어
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84 85 86 87 88 89 1 12 1 1 2 + + + 11=60 9 19 21 + + + 19 17 13 11=60 + 5 7 + 5 + 10 + 8 + 4+ 6 + 3=48 1 2 90 1 13 1 91 2 3 14 1 2 92 4 1 2 15 2 3 4 93 1 5 2 6 1 2 1 16 6 5 94 1 1 22 33 55 1 2 3 4 5 6
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DRAGONS JEONNAM DRAGONS FOOTBALL CLUB MATCH MAGAZINE VOL.136 / 2014.10.16 Preview Review News Poster PREVIEW K LEAGUE CLASSIC 32R JEONNAM VS SEOUL / 14.10.18 / 14:00 / 광양축구전용구장 서울과 뜨거운 한판 승부! 전남드래곤즈가 오는
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고1 융합 과학 2011년도 1학기 중간고사 대비 다음 글을 읽고 물음에 답하시오. 1 빅뱅 우주론에서 수소와 헬륨 의 형성에 대한 설명으로 옳은 것을 보기에서 모두 고른 것은? 4 서술형 다음 그림은 수소와 헬륨의 동위 원 소의 을 모형으로 나타낸 것이. 우주에서 생성된 수소와 헬륨 의 질량비 는 약 3:1 이. (+)전하를 띠는 양성자와 전기적 중성인 중성자
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1 2 3 4 5 128.491 156.559 12 23 34 45 안녕하십니까? 본 설문은 설악산과 금강산 관광연계 개발에 관한 보다 실질적인 방향을 제시하고자 만들어졌습니다. 귀하께서 해주신 답변은 학문적인 연구에 도움이 될 뿐 아니라 더 나아가 다가오는 21세기 한국관광 발전에 많은 기여를 할 것입니다.
2016년 신호등 3월호 내지A.indd
www.koroad.or.kr E-book 03 2016. Vol. 427 54 C o n t e n t s 40 50 24 46 04 20 46? 06,! 24 50 3, 08! BMW,? 28 54 12,! KoROAD 2 30 58 16, 34 60 18? 38 62? 40 64 KoROAD (IBA) 4!,, 2016 CEO!. 427 2016 3 2
수능에문법더하기 3 다음중이중피동이사용된사례가아닌것은? 1 창문이커튼으로가려졌다. 4 < 보기 > 는외래어표기법의일부이다. 이를바탕으로제시된발음정보를탐구했을때, 그내용으로적절하지않은 2 산너머에구름이보여졌다. 것은? 3 그녀의기억속에서잊혀졌다. 4 그사기꾼이경찰에게잡혀
이름 학년반번 < 보기 > 에서선생님의질문에대한답변으로적절하지않은 < 보기 > 의설명에맞는용례로적절하지않은것은? 1 2 것은? [3점] 보기 보기 가 -뱅이: 버릇이나성질이지나친사람을낮잡아부선생님 : 고유어의경우사잇소리현상이일어나름의의미를더함. 는것을표시하기위해합성어의앞말이모음으나 -둥이: 귀여움, 어린이의의미를더함. 로끝났을때는 ㅅ 받침을적습니다. 하지만합다
Microsoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_5월_v1[1].pptx
![Microsoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_5월_v1[1].pptx](/thumbs/93/113876483.jpg "Microsoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_5월_v1[1].pptx")
* 넋두리 * 올해 4월은잊지못할것같습니다. 남북정상회담이있었으니까요. 다양한시각에서보시는분들도있지만주식시장은이미움직이고있는것같습니다. 퀀트담당후배는통일전후독일에서주가움직임변화가컸던산업에대한조사요청에정신이없습니다. IT나바이오보다는확실히투자자관심이쏠린것같습니다. 실제로어떻게될지 앞으로옥석이가려지겠죠? 업무적으로도기억에남을것같습니다. 같이일하던두명의후배가애널리스트로서첫보고서를냈습니다.
특징 찾아보기 열쇠 없이 문을 열 수 있어요! 비밀번호 및 RF카드로도 문을 열 수 있습니다. 또한 비밀번호가 외부인에게 알려질 위험에 대비, 통제번호까지 입력해 둘 수 있어 더욱 안심하고 사용할 수 있습니다. 나만의 비밀번호 및 RF카드를 가질 수 있어요! 다수의 가
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愿묒쭊援??섏젙諛깆꽌?댁?0907
광진구 상징물 1. 광진구 마크 녹음이 가득한 아차산과 한강에 비친 아차산의 음영을 나타내는 두 삼각형, 광진 나루를 보여주는 돛단배로 이루어져 있다. 광진구의 유구한 역사와 미래를 나타내 는 백색과 한강의 깨끗한 환경을 상징하는 청색을 바탕으로 광진구의 힘찬 도약과 화합을 상징한다. 2. 새 - 까치 3. 나무 - 느티나무 우리나라 어디서나 볼 수 모양이
<Hit The Sheep> 양을 치자! 교육청 문법 고퀄해설 7탄
양을 치자! 교육청 문법 고퀄해설 7탄 Rabbi ( 김기덕) 학력 ) 한양대학교사범대학졸업 - 국어교육, 교육학전공 조교 1 재림 약력 ) 오르비클래스국어과강사 대치, 교대오르비학원출강 미금, 영통명인학원출강 저서 ) 국어영역마스터키 ( 지공신공) 훈련도감비문학, 문학 ( 쏠티북스) 학력 ) 서울대학교약력 ) 서울대학교특이사항
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국립국어원 2014-01-44 발간등록번호 11-1371028-000552-01 문장부호해설 머리말 문화체육관광부는 2014년 12월 5일문장부호관련규정의개정을주요내용으로하는 한글맞춤법일부개정안 ( 문화체육관광부고시제2014-0039호, 2015년 1월 1일시행 ) 을고시하였습니다. 문장부호 는 한글맞춤법 (1988) 의부록으로실려있는데, 26년만에새옷을입게된것입니다.
2 단계 : 추상화 class 오리 { class 청둥오리 extends 오리 { class 물오리 extends 오리 { 청둥오리 mallardduck = new 청둥오리 (); 물오리 redheadduck = new 물오리 (); mallardduck.swim();
인터페이스적용 오리객체설계하기 ) 청둥오리, 물오리를설계하세요. 1 단계 : 필요한객체설계 class 청둥오리 { class 물오리 { 청둥오리 mallardduck = new 청둥오리 (); 물오리 redheadduck = new 물오리 (); mallardduck.swim(); mallardduck.fly(); mallardduck.quack(); redheadduck.swim();
<Hit The Sheep> 양을 치자! 교육청 문법 고퀄해설!!
양을 치자! 교육청 문법 고퀄해설!! Rabbi ( 김기덕) 학력 ) 한양대학교사범대학졸업 - 국어교육, 교육학전공 조교 1 재림 약력 ) 오르비클래스국어과강사 대치, 교대오르비학원출강 미금, 영통명인학원출강 저서 ) 국어영역마스터키 ( 지공신공) 훈련도감비문학, 문학 ( 쏠티북스) 학력 ) 서울대학교약력 ) 서울대학교특이사항 )
쌍백합23호3
4 5 6 7 여행 스테인드글라스 을 노래했던 하느님의 영원한 충만성을 상징하는 불꽃이다. 작품 마르코 수사(떼제공동체) 사진 유백영 가브리엘(가톨릭 사진가회) 빛은 하나의 불꽃으로 형상화하였다. 천사들과 뽑힌 이들이 거룩하시다. 거룩하시다. 거룩하시다. 하며 세 겹의 거룩하심 가 있을 것이다. 빛이 생겨라. 유리화라는 조그만 공간에 표현된 우주적 사건인 셈이다.
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2 학년영어 YBM( 박 ) 강의명시간 ( 분 ) 교재 코드날짜선생님확인 4 단원 6 다운로드 499302 적중예상문제 5 단원 8 다운로드 499303 6 단원 (Special lesson) 6 다운로드 499312 4 단원 42 p84~87 499305 쏙쏙핵심개념 5 단원 38 p108~111 499306 기말고사대비요점정리종합 1 36 다운로드 499307
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0 4 06 08 69 14 19 28 32 34 36 44 48 Contents 39 42 64 66 10 24 51 54 58 62 75 76 Gallery 극지사진 콘테스트 지상전 아! 미래의 땅 아름다운 극지 대상 은하수의 별자리 관측 최한진(제24차 월동연구대) 극지연구소는 제1회 소내 극지사진 콘테스트를 6월 20일~7월 9일에 걸쳐 개최했다.
Microsoft PowerPoint - MonthlyInsighT-2018_9월%20v1[1]
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* 넋두리 * 저는주식을잘한다고생각합니다. 정확하게는주식감각이있다는것이맞겠죠? 예전에애널리스트가개인주식을할수있었을때수익률은엄청났었습니다 @^^@. IT 먼쓸리가 4주년이되었습니다. 2014년 9월부터시작하였으니지난달로만 4년이되었습니다. 4년간누적수익률이최선호주는 +116.0%, 차선호주는 -29.9% 입니다. 롱-숏으로계산하면 +145.9% 이니나쁘지않은숫자입니다.
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제5장 >>> 성명서 선언문 항의 - 건의서 및 각종 공한 取材妨害 正 副統領 選擧 取材기자 暴行사건(서울)에 대한 聲明 1960년 2월 14일 / 聲明書 한국신문편집인협회는 13일 영등포구청 앞 노상에서 한국일보 趙鏞勳기자와 미국 CBS서울주재 韓永道기자가 취재임무 수행중 수명의 폭력한들에게 피습된 불상사의 진상을 검토한 끝에 이는 한국의 민주주의 사상에
Speaking Cue 1 Unit 1 About Myself 자신의 모습을 그리고 이름과 국적, 좋아하는 음식 등에 대해 답하며 1,인칭 표현을 구사함으로써 자신 있게 자 기 소개를 할 수 있다. 1. Speaking Cue를 시작하는 첫 시간, 학급 친구들을 처음
Speaking Cue Speech Note 활용법 매 Unit의 다섯 번째 위치하고 있는 Speech Note는 잡지 표지 만들기, 길 찾기 게임, 날씨 및 스 포츠 리포터 되기, 바자회 계획하기, 잃어버린 강아지 찾는 포스터 만들기 등의 다양한 확장학습 을 통해 학생들이 좀 더 쉽고 다양한 방법으로 Speaking에 접근할 수 있도록 해주는 역할을 합 니다.
해오름summer2009
2009 안압지 상설공연 www.phmbc.co.kr 석유 한방울 나지 않아도 행복한 나라 경제와 자연을 지켜주는 에너지- 대한민국엔 원자력이 있습니다 지난 25년간 우리나라의 소비자물가 상승률은 221%였지만 전기요금 상승률은 불과 10%대였습니다. 바로 경제적인 에너지 원자력이 있었기에 가능한 일이었습니다. 우리 산업의 에너지 비용을 낮추고 연간 1억톤의
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역사 속에서 찾은 청렴 이야기 이 책에서는 단순히 가난한 관리들의 이야기보다는 국가와 백성을 위하여 사심 없이 헌신한 옛 공직자들의 사례들을 발굴하여 수록하였습니다. 공과 사를 엄정히 구분하고, 외부의 압력에 흔들리지 않고 소신껏 공무를 처리한 사례, 역사 속에서 찾은 청렴 이야기 관아의 오동나무는 나라의 것이다 관아의 오동나무는 나라의 것이다 최부, 송흠
< B3E220C1A631C8B820B0A1B1B8BCB3B0E8C1A6B5B5BBE720C7CAB1E22042C7FC28C0CEBCE2292E687770>
국 가 공 인 자 격 검 정 2011년 5월 14일 시행 무 단 전 재 금 함 대 한 상 공 회 의 소 수험번호 제한 80분 형별 시간 다음 문제를 읽고 알맞은 것을 골라 답안카드의 답란 (①, ②, ③, ④)에 표기하시오. 성 명 8. 주방가구나 일반가구에 사용되는 유리는 파손 시 소비자의 안전을 확보해야 하는데, 이에 적합한 유리로 옳은 9. 다음 중 ᆮ자형