2) 연음을해서는안되는경우 1 주어가명사일경우동사와절대로연독하지않는다 Paris / est belle. Durant / arrive de la gare. Mes élèves / ont des devoirs. [Mes enfants aiment la télévision]

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정익 육
7 years ago
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1 2006 학년도대학수학능력시험제 2 외국어프랑스어영역 1. 4 출제의도 : 모음중콧소리가나는비모음에관한문제 éen (1) coréen [ 한국남자 ] [ɛ] ym (2) sympa [ 상냥한 ] ain (3) demain [ 내일 ] in (5) cinq [5] [ɑ] am, an, em, en (4) rendez-vous [ 약속 ] [ɑ] 발음이나는철자들이 4 개이므로, 수능에서출제될확률이가장높음. 특히 [ɛ] 발음이나는 éen 과 [ɑ] 발음이나는 en 에유의할것. Minsu est coréen. Il est très sympa. Demain, j'ai rendez-vous avec lui à cinq heures. [ 민수는한국남자야. 그는매우친절해. 내일나는그와 5 시에약속이있어 ] 2. 5 출제의도 : 연음에관한문제 1) 연음을반드시해야하는경우 1 한정사와명사 3 인칭대명사와동사 2 형용사와뒤에오는명사 4 전치사와명사군 J'ai neuf ans. [ 나는 9 살이다 ] C'est mon ami. [ 그는내친구다 ] Il est six heures. [6 시다 ] Elle travaille dans un bureau. [ 그녀는사무실에서일한다 ] - 1 -

2 2) 연음을해서는안되는경우 1 주어가명사일경우동사와절대로연독하지않는다 Paris / est belle. Durant / arrive de la gare. Mes élèves / ont des devoirs. [Mes enfants aiment la télévision] 2 Et 다음, 그리고 oui 와함께 : Il est bien et / heureux, Mais / oui 3 의문사의경우, 연독을하지않으나, 많이쓰이는경우는예외 Comment est-il? (X) Comment allez-vous? Quand est-ce que... (0) 4 유음 h 앞에서 très / haut 연음시발음이변하는경우 1 d - [t] : grandˬhomme 2 s, x - [z] : lesˬamis 3 f - [v] : neufˬheures 3. 4 출제의도 : 퍼즐을통한철자문제 P O T E 1 SEIZE [16] T R I N 2 SALLE [ 방 ] V I L E 3 SUCRE[ 설탕 ] S P R T 4 SALON[ 거실 ] T A T E 5 ROUGE[ 붉은 ] poste [ 우체국 ] train [ 기차 ] ville [ 마을 ] sport [ 스포츠 ] tante [ 아줌마 ] - 2 -

3 4. 2 출제의도 : 신체의일부를나타내는어휘 au bras [ 팔 ] pied [ 발 ] ventre [ 배 ] nez [ 코 ] avoir mal à la jambe [ 다리 ] tête [ 머리 ] main [ 손 ] à l' oeil [ 눈 ] oreille [ 귀 ] aux yeux [ 눈 ] A : Où est-ce que tu as mal? [ 너어디가아프니?] B : J'ai mal à la tête. [ 머리가아파 ] 1 l'eau [ 물 ] : 음료수에관한어휘들 마시는것 bouteille [ 병 ] café [ 커피 ] eau [ 물 ] jus [ 쥬스 ] lait [ 우유 ] verre [ 한잔 ] 3 l'avion [ 비행기 ] : 교통기관과이용장소에관한어휘들 l'avion [ 비행기 ] le train [ 기차 ] le métro [ 지하철 ] le bus l'aéroport la gare la station l'arrêt 4 la semaine[ 周 ] : 주 (la semaine) 에관계된어휘들 월요일화요일수요일목요일금요일토요일일요일 lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche 5 la chambre [ 방 ] : 집과관련된어휘들 adresse [ 주소 ] appartement [ 아파트 ] bain [ 욕조 ] chambre [ 방 ] cuisine [ 부억 ] douche [ 샤워 ] fenêtre [ 창문 ] maison [ 집 ] jardin [ 정원 ] pièce [ 방 ] salon [ 거실 ] table [ 식탁 ] 5. 1 출제의도 : 의미가반대되는형용사에관한문제 Comme il est petit. [ 그는정말키가작구나 ] Oui, mais son frère est grand. [ 응, 하지만그의형 ( 동생 ) 은키가커 ] 1 joli [ 예쁜 ] - beau [ 잘생긴 ] 2 gros [ 뚱뚱한 ] - mince [ 날씬한 ] 3 difficile [ 어려운 ] - facile [ 쉬운 ] 4 chaud [ 더운 ] - froid [ 추운 ] 5 bon [ 좋은 ] - mauvais [ 나쁜 ] - 3 -

[ 그들의 ] leur leurs Cet ordinateur est à vous? [ 이컴퓨터가당신것입니까?] Oui, c'est mon ordinateur. [ 예, 제컴퓨터입니다 ] 8.

4 6. 1 출제의도 : 의미가다른어휘들을끝말이어가기를통해찾는것 chocolat [ 초코렛 ] trois [3] sac [ 가방 ] chaise [ 의자 ] sac [ 가방 ] - nuit [ 밤 ] parc [ 공원 ] soeur [ 누이 ] table [ 책상 ] 7. 5 출제의도 : 문법사항으로서소유형용사에관한문제 남성단수 여성단수 모음, 무음 h 의여성단수 남, 여복수 [ 나의 ] mon ma mon mes [ 너의 ] ton ta ton tes [ 그의 ] son sa son ses [ 우리들의 ] notre nos [ 당신들의 ] votre vos [ 그들의 ] leur leurs Cet ordinateur est à vous? [ 이컴퓨터가당신것입니까?] Oui, c'est mon ordinateur. [ 예, 제컴퓨터입니다 ] 8. 4 출제의도 : 간접목적보어인칭대명사에관한문제 à + 간접목적어를취하는동사들 écrire à [- 편지를쓰다 ] Il écrit à son ami. parler à [-에게말하다 ] Il parle à sa femme. téléphoner à [-에게전화하다 ] Il téléphone à Jean. 3 인칭단수간접보어대명사 3 인칭복수간접보어대명사 il, elle lui ils, elles leur - 4 -

5 Tu téléphones à Pierre? [ 너삐에르에게전화하니?] Oui, je lui téléphone souvent. [ 응, 그에게자주전화해 ] 9. 4 출제의도 : 의문에관계되는요소에관한문제 Tu rentres quand? [ 너언제돌아오니?] Dans quatre jours. [4일후에요 ] où [ 어디 : 장소 ] Tu vas où? [ 너어디가니?] Je vais à la poste. [ 우체국에가 ] quel [ 어떤 ] Quelle heure est-il? [ 몇시니?] Il est 6 h. [6시야 ] quoi [ 무엇 Tu achètes quoi? [ 너뭐사니?] J'achète un livre. [ 책한권사 ] combien [ 얼마 ]] C'est combien? [ 얼마죠?] 출제의도 : 부정에관한표현으로긍정문에서 encore 는부정문에서 ne - plus Elle habite encore à Dijon? [ 그녀는아직도디종에살고있니?] Non, elle n'habite plus à Dijon. [ 아니, 그녀는더이상디종에살지않아 ] ni Elle n'a ni frère ni soeur. [ 오빠도언니도없다 ] (ne) - rien Elle n'a rien mangé. [ 그녀는아무것도먹지않았다 ] (ne) personne Il n'y a personne dans la chambre. [ 방에아무도없다 ] toujours Il travaille toujours. [ 그는항상공부해 ] 출제의도 : 자동사의과거분사와주어의성과수의일치를묻는문제 과거분사의형태동사유형원형어미분사어미 1군동사 -er -é aimer [ 좋아하다 ] (aimé) manger [ 먹다 ] (mangé) 2군동사 -ir -i finir [ 끝내다 ] (fini) choisir [ 선택하다 ] (choisi) -u venir [ 오다 ] (venu) voir [ 보이다 ] (vu) 3군동사불규칙 faire [ 하다 ] (fait) prendre [ 먹다 ] (pris) 3) 조동사와과거분사의결합 être + 자동사의과거분사 arrivé parti sorti rentré allé venu resté avoir + 타동사의과거분사 aimé mangé choisi fait pris - 5 -

6 Elle est sortie de l'école. [ 그녀는학교에서나왔다 ] Les fleurs sont tombées. [ 꽃들이떨어졌다 ] Elles sont restées chez Paul. [ 그녀들은뽈의집에머물렀다 ] Mes parents sont venus hier. [ 내부모님께서어제오셨다 ] Marie et moi, nous sommes partis jeudi. [ 마리와나는목요일에떠났다 ] 출제의도 : 지문을주고알맞은내용을찾는문제 소개하는데사용되어지는표현들 [ ] Comment vous appelez-vous? Je m'appelle Dupont. [ 나이 ] Quel âge avez-vous? J'ai 22 ans. [ 국적 ] Vous venez d'où? Je viens de Paris. [ 직업 ] Qu'est-ce que vous faites? Je suis médecin. Comment tu t'appelles? [ 너의이름이뭐니?] Je m'appelle Minji. Et toi? [ 내이름은민지야. 너는?] Moi, Isabelle. Tu viens d'où? [ 난이자벨이야. 너어디에서왔니?] Je viens de Séoul. [ 난서울에서왔어 ] 출제의도 : 상대방의의견을묻는문제 D'accord. (Je suis) Désolé(e). 동의 수락 Avec plaisir. 유감 C'est dommage. Pourquoi pas? 거절 Je regrette, mais.. Volontiers. Non, merci. On joue au tennis demain, ça va? [ 우리내일테니스칠까, 어때?] Oui, d'accord, on joue. À demain! [ 그래좋아. 치자. 내일보자 ] 출제의도 : 유감또는거절에관계되는표현 전화대화 A : Allô? Bonjour, madame. Monsieur Durand est là, s'il vous plaît? - 6 -

7 [ 여보세요? 안녕하세요부인. 뒤랑씨계신가요?] B : Qui est à l'appareil? [ 전화하신분은누구시죠?] A : C'est Jean. [ 저는장입니다 ] B : Attendez une minute! [ 잠시만기다리세요!] Anne, c'est Nicole. Mardi, je ne peux pas venir. Désolée. Je n'ai pas le temps parce que j'ai des devoirs. Salut! [ 안, 나니꼴이야. 화요일에갈수가없겠어. 유감이야. 숙제가있어서시간이없어. 안녕!] 출제의도 : 유사한의미의표현을찾는문제 André est très fatigué. [ 앙드레는매우피곤해 ] Il est malade? [ 그가아프니?] Peut-être, mais je n'en suis pas sûr. [ 그럴수도있지만확실히는모르겠어 ] 출제의도 : 시간에관한문제 un deux trois quatre cinq six sept huit neuf dix onze douze treize quatorze quinze seize dix-sept dix-huit dix-neuf vingt vingt et un vingt-deux vingt-trois vingt-quatre 시 15 분 30 분 - 분전 15 분전 midi minuit et quart et demie moins moins le quart L'anglais est avant le français. [ 영어수업은프랑스어수업보다앞에있다 ] Le premier cours est à dix heures. [ 첫수업은 10시에있다 ] Elle prend le déjeuner à quinze heures. [ 그녀는 15시에점심을먹는다 ] Le dernier cours est à quatorze heures. [ 마지막수업은 14시에있다 ] Après le cours de coréen, c'est le cours d'histoires. [ 한국어수업후에역사수업이다 ] - 7 -

8 17. 4 출제의도 : 주어진삽화를보고옳게서술하고있는문장을찾는문제 Luc a une jupe. [ 뤽은치마를입고있다 ] [un pantalon [ 바지 ]] Sylvie porte un chapeau. [ 씰비는모자를쓰고있다 ] Sylvie est avec sa mère. [ 씰비는그녀의어머니와함께있다 ] [son chien] Sylvie écoute de la musique. [ 씰비는음악을듣고있다 ] Luc donne des fleurs à Sylvie. [ 뤽은씰비에게꽃을준다 ] 출제의도 : 상대방의질문이나말을알아듣지못했을때양해를구하는표현 Pardon? Comment? [?] Qu'est-ce que vous dites? [ 뭐라고하셨죠?] Pouvez-vous répéter, s'il vous plaît? [ 다시말씀해주시겠어요?] Excusez-moi, je ne comprends pas. [ 죄송합니다만, 이해를못하겠네요 ] Un crayon bleu, s'il vous plaît! [ 파란색색연필좀주세요!] [ 뭐라구요?] Je n'ai pas bien entendu. [ 잘못들었어요 ] Un crayon bleu, monsieur! [ 파란색색연필이요!] 출제의도 : 음료수나식사를권했을때수락하는표현 Vous prenez quelque chose? [ 뭐드실래요?] volontiers. [ 기꺼이 ] pourquoi pas? [ 안될것없지?] je veux bien du café. [ 커피를원합니다 ] je prends de la glace. [ 아이스크림먹을래요 ] 출제의도 : 감사에대한표현 Merci (beaucoup, bien). Je vous en prie. 감사 Je vous remercie (beaucoup, bien). De rien. 답변 Vous êtes (très) gentil(le). Il n'y a pas de quoi. Mais non

9 Tu peux fermer la porte, Paul? [ 뽈아문좀닫아주겠니?] Bien sûr, maman. [ 물론이죠엄마 ], c'est gentil.[ 착하구나 ] 출제의도 : 전화에관계되는대화문제걸었을경우 Je voudrais parler à X, s'il vous plaît. [X 통화하고싶은데요 ] Est-ce que Monsieur (Madame) X est là? [X 씨계십니까?] Allô, c'est Paul? [ 여보세요, 뽈이니?] Je suis bien chez Monsieur (Madame) X? [X씨댁인가요?] 전화를받았을경우 Qui est à l'appareil? [ 전화하신분은누구시죠?] Il n'est pas là. [ 그는자리에없는데요 ] Ne quittez pas. Je vous le passe. [ 끊지마세요. 바꿔드릴께요 ] Allô, je suis bien chez madame Dupont? [ 여보세요, 뒤퐁부인댁이죠?] Oui, qui est à l'appareil? [ 예, 누구시죠?] C'est Léa. Je peux parler à Jean, sil vous plaiît? [ 저레아인데요, 장하고통화할수있어요?] Il n'est pas là. [ 지금없는데요 ] 출제의도 : 기호도와계절관계되는표현 J'aime (beaucoup) X. Je n'aime pas beaucoup X. Je préfère X. Je n'aime pas du tout X. J'adore X. Je déteste X. Ça me plaît (m'intéresse) (beaucoup). Ça ne me plaît (m'intéresse) pas. 계절과전치사 봄에여름에가을에겨울에 au printemps en été en automne en hiver Je n'aime pas l'été. Et toi? [ 난여름을좋아하지않아. 너는?] Moi non plus. Mais en France, je préfère l'hiver parce que j'aime le père Noël

10 [ 싫어해. 하지만프랑스에서나는겨울을더좋아하는데왜냐하면산타할아버지를좋아하니까 ] 출제의도 : 날씨에관계되는표현 Quel temps fait-il? Il fait chaud, froid, beau, mauvais. du soleil, vent. Il pleut, neige. Lille, c est où? [ 릴이어디니?] C'est au nord de Paris. Aujourd'hui, il fait beau à Lille. [ 파리북쪽이야 ] [ 오늘릴날씨가좋아 ] il neige. [ 눈이온다 ] il pleut. [ 비가온다 ] il fait gris. [ 날씨가흐리다 ] il fait mauvais. [ 날씨가나쁘다 ] 출제의도 : 지문을주고내용파악하기 Alain et Sophie, ils ne sont jamais d'accord. [ 알랭하고소피는결코의견이같지않아 ] Pourquoi? Ils sont amis, n'est-ce pas? [ 왜? 그들은친구잖아, 아니야?] Oui, mais ils sont comme chien et chat. [ 응, 하지만그들은개하고고양이사이야 ] 출제의도 : 지문을주고어떤내용인지를파악하는문제 Bonjour, c'est Marc. [ 안녕난마크아 ] Je suis maintenant en 1re année à l'école d'art, à Lyon. [ 나는리용에있는예술학교 1학년이야 ] Je voudrais travailler avec toi pendant les vacances d'été. [ 난여름방학동안너와일하고싶어 ] Je suis libre en juillet. [ 난 7월달에시간이있어 ] Je vais t'envoyer mon C.V. [ 내가너에게이력서를보낼게 ] J'attends une bonne nouvelle. [ 좋은소식을기다릴께 ] Bien à toi. [ 잘있어 ]

11 27. 5 출제의도 : 방향에관계되는문제 aller continuer tout droit prendre tourner à la première gauche deuxième rue à droite troisième - -옆에 - 가까이에 - 멀리에 - 앞에 sur à côté de près de loin de devant - 맞은편에 - 왼쪽에 - 오른쪽에곧장 en face de à gauche à droite tout droit Pardon, monsieur. Où est l'hôpital? [ 실례합니다. 병원이어디에있죠?] Allez tout droit jusqu'au feu. Toutnez à droite. Puis, prenez la première rue à gauche. Il est sur votre droite. [ 신호등까지곧장가세요. 오른쪽으로돈후에첫번째길에서왼쪽으로가세요. 병원은당신오른쪽에있어요 ] 출제의도 : 프랑스문화중대학에관한문제 C'est une université français. [ 이것은프랑스대학입니다 ] Elle est très vieille. [ 이것은매우낡았습니다 ] Elle est à Paris. [ 이것은파리에있습니다 ] 출제의도 : 프랑스인의식생활에관한문제 Aujourd'hui, les Français mangent moins de viande et plus de poisson, parce qu'ils s'intéressent beaucoup à la santé. Mais ils aiment toujours la bonne cuisine de la maison. [ 오늘날프랑스인들은고기를덜먹고생선을더많이먹는데그이유는이들이건강에많은관심을갖기때문이다. 하지만, 집에서의좋은식사는항상좋아한다 ]

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untitled 프랑스어와프랑스문화 3차시 강 / 날씨와날짜말하기 ᄋ학습목표 날씨의좋고나쁨등을표현할수있다. 날짜를묻고말할수있다. ᄋ학습내용 Leçon 8 (8과) 날씨관련표현과형용사 날짜를묻고말하는방법 지난시간학습내용 어휘및표현 숫자 - 70, 80, 90 / 7 / 8, 9-00, 000 시간말하기 - Quelle heure est-il? - Vous avez l heure?