2007 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가 제 2 외국어프랑스어 I 1. 5 출제의도 - 연독에관련된문제 * 연독을해서는안되는경우 a) 주어가도시를나타내는명사, 사람이름의경우나명사인경우 Paris est une grande ville. [ 파리는큰도시이다.] M. D

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1 2007 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가 제 2 외국어프랑스어 I 1. 5 출제의도 - 연독에관련된문제 * 연독을해서는안되는경우 a) 주어가도시를나타내는명사, 사람이름의경우나명사인경우 Paris est une grande ville. [ 파리는큰도시이다.] M. Dupont a 40 ans. [ 뒤퐁씨는 40살이다.] Ce garçon aime Marie. [ 이아이가마리를좋아해.] b) et, oui 와함께 Ils ont un garçon et une fille. [ 그들은아들과딸이있다 ] c) 의문사가있는의문문중 Comment est-il(elle)? [ 그는 ( 그녀는 ) 어때요?] * Comment allez-vous? / Quand est-ce que...? 는연음을한다. d) 유음의 h 앞 très haut [ 아주높이 ] 1 C'est à moi. [ 그것은내것이다 ] 2 C'est un petit enfant. [ 그는키가작은아이다 ] 3 Elle a vingt étudiants. [ 그녀는 20명의학생이있다 ] 4 Comment allez-vous? [ 어떻게지내세요?] 5 Ils ont un garçon et une fille. [ 그들은아들과딸이있다 ] 2. 5 출제의도 - 철자에관련된문제 Aujourd'hui, j'ai un cours de français. [ 오늘난프랑스어수업이있어 ] 3. 2 출제의도 : 발음중품사별로단어끝에위치한요소들의발음에관한문제 Les Dupont ne sortent pas souvent le soir. Ils regardent [ 뒤퐁씨가족은저녁에자주외출을하지않는다. 그들은 la télévision ou lisent le journal. Ils se couchent à 10 h. [TV 를보거나신문을읽는다. 그들은 10 시에잠자리에든다 ] - 1 -

2 ent : 동사의어미변화 (3 인칭복수 ) 의경우발음되지않는다. 나머지품사 ( 명사 : parent, 부사 : souvent 등 ) 에서는비모음 ([ɑ]) 이됨 출제의도 : 의미상으로계절, 달, 년과관련된어휘에관련된문제 a) semaine ( 주 ) 월요일 화요일 수요일 목요일 금요일 토요일 일요일 lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche b) mois ( 달 ) 1월 2월 3월 4월 5월 6월 janvier février mars avril mai juin 7월 8월 9월 10월 11월 12월 juillet août septembre octobre novembre décembre c) saison ( 계절 ) 봄 여름 가을 겨울 printemps été automne hiver 5. 3 출제의도 : 어휘문제로서특정단어와그단어가있을수있는장소의어휘 Il y a 사물 dans [ 장소 ]. [-안에 -가있다 ] 1 un lit - la chambre [ 침대 - 방 ] 2 une chaise - la classe [ 의자 - 교실 ] 3 une station - la maison [ 정류장 - 집 ] 4 une table - le restaurant [ 테이블 - 식당 ] 5 un ordinateur - le bureau [ 컴퓨터 - 사무실 ] 6. 4 출제의도 : 어휘중가족에관계되는어휘를가계도를이용한문제 남성 여성 남성 여성 père [ 아버지 ] mère [ 어머니 ] oncle [ 삼촌 ] tante [ 숙모 ] frère [ 형제 ] sœur [ 자매 ] fils [ 아들 ] fille [ 딸 ] cousin [ 사촌 ] cousine mari [ 남편 ] femme [ 아내 ] parents [ 부모 ] grand-père[ 할아버지 ] grand-mère [ 할머니 ] - 2 -

3 Pierre et Marie sont mes parents. [ 삐에르와마리는내부모님이시다 ] Je suis leur fille. [ 나는그들의딸이다 ] J'ai un fils. [ 나는아들이있다 ] 7. 3 출제의도 : 문법중부분관사에관한문제 부분관사남성단수 du Il mange du pain. [ 그는빵을먹는다 ] 여성단수 de la Tu as de la chance. [ 너는운이좋다 ] 모음, h de l' Donnez-moi de l'eau. [ 내게물을주세요 ] 부정의 de 직접보어앞부정관사 Je n'ai pas de maison. [ 나는집이없다 ] Elle ne mange pas de viande. 부분관물질명사 [ 그녀는고기를먹지않는다 ] 사추상명사 Il n'a pas de chance. [ 그는운이없다 ] * 기호도 (aimer, adorer 등 ) 를나타내는동사의경우정관사를쓴다. Je n'aime pas le sport (le cinéma...). A : Est-ce que vous prenez du café? [ 당신커피드실래요?] B : Non, je n'aime pas le café. [ 아니오커피를좋아하지않아요 ] 8. 3 출제의도 : 문법중직접, 간접목적보어인칭대명사의구분 간접목적보어를유도하는전치사들 à penser à [- 에대해생각하다 ] parler à [- 에게말하다 ] téléphoner à [- 에게전화하다 ] de parler de [- 에대해말하다 ] 직접목적어를취하는타동사들 : 대부분의타동사들 1 Je vous aime beaucoup. [ 난당신을많이좋아합니다 ] 2 Je vous invite chez moi. [ 내가집에당신을초대할께요 ] 3 Je vous parle de la Corée. [ 내가한국에대해당신에게말을할께요4 Je vous vois tous les matins. [ 나는당신을매일아침봐요 ] 5 Je vous prends dans ma voiture. [ 내자동차에당신을태울께요 ] - 3 -

4 9. 1 출제의도 : 문법중시제에관련된문제 a) 복합과거 être + 자동사의과거분사 : 주어의성과수의일치 Je suis arrivé(e) hier. [ 난어제도착했어 ] Tu es revenu(e) quand? [ 너언제되돌아왔니?] Il parti ce matin. [ 그는오늘아침에떠났어 ] est Elle entrée dans sa chambre. [ 그녀는방에들어갔다 ] Nous sommes sorti(e)s avec Paul. [ 우린뽈과함께외출했다 ] Vous êtes venu(es) tôt. [ 당신일찍오셨네요 ] Ils rentrés tard. [ 그들은늦게귀가했다 ] sont Elles allées à l'école. [ 그녀들은학교에갔다 ] avoir + 타동사의과거분사 : 주어의성과수의일치는없다 J' ai écrit un livre. [ 나는책을한권썼다 ] Tu as parlé à Pierre? [ 너삐에르에게말했니?] Il rencontré son ami. [ 그는친구를만났다 ] a Elle acheté une robe. [ 그녀는옷을샀다 ] Nous avons vendu notre maison. [ 우린우리집을팔았다 ] Vous avez téléphoné à Luc? [ 당신뤽에게전화했어요?] Ils joué au football. [ 그들은축구를했다 ] ont Elles dîné ensemble. [ 그녀들은함께저녁을먹었다 ] A : Qu'est-ce qu'il a fait hier? [ 그는어제무엇을했니?] B : Il est allé chez ses parents. [ 그는부모님댁에갔어 ] 출제의도 : 문법중형용사의성과수의일치에관한문제 형용사의여성형 a) 남성형 + e petit garçon / petite fille b) -n : -nne ancien ami / maison ancienne c) c : che pantalon blanc / robe blanche - 4 -

5 Elle porte une robe blanche et a un sac noir. [ 그녀는흰색의옷을입고있고검은가방을가지고있다 ] 출제의도 : en 에관한용법 en : 전치사 de - venir de y : 그밖의전치사 A : Tu vas à la poste? [ 너우체국에가니?] B : Non, je (j') en viens. [ 아니그곳에서부터오는길이야 ] Je viens de la poste 출제의도 : 의사소통문제로서인사와관련 Comment allez(vas) - vous(tu)? Je vais bien, merci. 묻기 Vous(Tu) allez(vas) bien? Bien, merci. 답하기 Comment ça va? Ça va (bien). Ça va? A : Salut Henri! Comment ça va? [ 안녕, 앙리. 어떻게지내?] B :! Ces jours-ci, tout va bien. [ 잘지내! 요즘모든게잘돼 ] 출제의도 : 상대방에게감사하는표현 Je vous remercie beaucoup. Merci beaucoup. Vous êtes gentil(le). Je vous en prie. De rien. Mais non. Il n'y a pas de quoi. A : Tu veux ce livre, n'est-ce pas? Le voilà. [ 너이책을원하지, 그렇지않니? 여기에있어 ] B : Merci, tu es gentil. Je le prends. [ 고마워, 친절하구나. 그것을살게 ] 출제의도 : 길을묻고답하는문제 A : Excusez-moi, où est la place Saint-Michel? [ 실례합니다, 쎌미셀광장이어디에있죠?] B : C'est par là. Vous voyez? [ 저쪽이에요. 보이세요?] - 5 -

6 2 Tout à fait [ 완전히 ] 3 Je vous en prie [ 천만에요 ] 4 Merci beaucoup [ 대단히감사합니다 ] 5 Je suis d'accord [ 의견에동의해 ] 출제의도 : 길을묻고답하는문제 aller continuer tout droit [ 곧장가다 ] prendre première [ 첫번째에서 ] gauche [ 왼쪽으로 ] tourner à la deuxième [ 두번째에서 ] à droite [ 오른쪽으로 ] rue troisième [ 세번째에서 ] A : Il y a un cinéma près d'ici? [ 여기가까이에극장이있습니까?] B : Oui, vous prenez la deuxième rue à droite et vous allez tout droit. C'est sur votre gauche. [ 예. 두번째길에서오른쪽으로간후곧장가세요. 당신왼쪽에있어요 ] 출제의도 : 음식이나음료를권할때의표현 A :? [ 마실래? 의의미의문장들 ] B : Non, merci. Je n'ai plus soif. [ 아니, 목이더이상마르지않아 ] 1 Un peu d'eau [ 물조금마실래?]2 Tu veux du pain [ 빵을원하니?] 3 Un jus de pomme [ 사과주스마실래?] 4 Tu en veux encore [ 이거좀더마실래?] 5 Tu veux boire quelque chose [ 뭐좀마실래?] 출제의도 : 사람에대해묻는표현 Elsa : Regardez. Il y a une lettre de Brigitte! [ 이것봐. 브리지뜨편지야 ] Une lettre et des photos. [ 편지하고사진들이네 ] Anne : Brigitte? Qui est-ce? [ 브리지뜨? 그게누구야?] Elsa : La cousine Brigitte! [ 사촌인브리지뜨말야 ] Paul : Ah, Brigitte Martin. Elle est professeur, non? [ 아브리지뜨마르땡. 그녀는선생이지, 아냐?] Elsa : Oui, professeur d'anglais. [ 응, 영어선생이야 ] Anne : Et elle a des enfants? [ 아이들이있나?] Elsa : Oui, beaucoup. André, Michel, Nicolas, Sylvie et Simon. [ 응. 많아. 앙드레, 미셀, 니콜라, 실비그리고시몽이야 ] - 6 -

7 Qui est-ce? Qu'est-ce que c'est? C'est quoi ça? C'est + 사람이름 C'est Pierre. C'est + 부정관사 + 명사 C'est un étudiant. C'est + 부정관사 + 명사 C'est un livre 출제의도 : 부정적표현에대한동의 긍정의답변부정의답변 Oui, c'est ça. Mais oui (si). Mais non. Non, pas du tout. Oui, bien sûr Oui, je crois Moi non plus. aimer (+) aimer beaucoup (bien) (++) adorer (+++) ne pas aimer (-) ne pas aimer beaucoup (--) détester (---) A : Il n'aime pas ce pantalon bleu. [ 그는이푸른색바지를안좋아해 ] B : Moi non plus. [ 나도마찬가지야 ] 1 Il n'y a pas de bus[ 버스가없어 ] 2 Il ne fait pas chaud [ 덥지않아 ] 3 Il n'est pas six heures [6시가아니야 ] 5 Il ne pleut pas beaucoup cet après-midi [ 오늘오후에비가많이안와 ] 출제의도 : 제안또는부탁에대한승낙또는거절의표현 Vous pouvez m'aider? D'accord Volontiers. [ 절도와주시겠어요?] Avec plaisir. Pourquoi pas. suis désolé(e) Je voudrais bien veux bien mais je ne peux pas. A : On va jouer au football? [ 우리축구할까?] B : Oui,. [ 좋아 ] [ 동의또는승낙의표현 ] - 7 -

8 21. 4 출제의도 : 날씨에관계된표현 Quel temps fait-il? Il fait + :chaud, froid, beau, mauvais. 동사 Il neige, il pleut. y a de + 명사 :du soleil, du vent, du nuage. A : Quel temps fait-il à Lille? [ 릴의날씨가어때요?] B : Il neige. [ 눈이와요 ] 1 Quel âge a-t-il [ 그는나이가몇살이죠?] 2 Quel jour est-ce [ 무슨요일이죠?] 3 Quelle heure est-il [ 몇시입니까?] 5 De quelle couleur est-il [ 어떤색깔이죠?] 출제의도 : 삽화의상황에알맞은표현찾기 1 La fille porte une jupe. [ 소녀는치마를입고있다 ] 2 Monsieur Modard a des fleurs. [ 모다르씨는꽃을들고있다 ] 3 Les enfants sont derrière leurs parents. [ 아이들은부모님뒤에서있다 ] 4 Monsieur et Madame Modard ont un enfant. [ 모다르부부는아이가한명이다 ] 5 Madame Modard est plus grande que Monsieur Modard. [ 모다르부인이모다르씨보다더키가크다 ] 출제의도 : 설문지에관계된문제 1. Âge [ 나이 ] : 17/25 26/35 36/49 50 et + 2. Faites-vous du sport? [ 운동을하십니까?] Oui ( un peu beaucoup ) Non 3. Où allez-vous le plus souvent? [ 가장자주가는곳은어디입니까?] au cinéma au musée au théâtre [ 극장 ] [ 미술관 ] [ 연극 ] 4. Que préférez-vous? [ 무엇을선호하세요?] lire (un livre, un journal) regarder la télé [ 읽는것 ( 책, 신문 )] [TV를보는것 ] - 8 -

9 24. 5 출제의도 : 물건을사고파는상황 Ça coûte combien? Ça coûte X. C'est combien? C'est X. Ça fait combien? Ça fait X. Je vous dois combien? A : Monsieur, vous avez des cahiers? [ 공책있습니까?] B : Bien sûr! Vous en voulez combien? [ 물론이죠! 얼마나원하시죠?] A : Trois, s'il vous plaît. C'est combien? [ 세권이요. 얼마죠?] 출제의도 : 몸이아플때의표현 au bras [ 팔 ] pied [ 발 ] ventre [ 배 ] nez [ 코 ] + avoir + mal à la jambe [ 다리 ] tête [ 머리 ] main [ 손 ] à l' oeil [ 눈 ] oreille [ 귀 ] aux yeux [ 눈 ] 직업 직장 professeur [ 선생님 ], étudiant [ 학생 ] lycéen(ne) [ 고등학생 ] école [ 학교 ], université [ 대학교 ] lycée [ 고등학교 ] garçon [ 종업원 ] restaurant [ 식당 ], le café [ 카페 ] médecin [ 의사 ] hôpital [ 병원 ] vendeur(se) [ 판매원 ] magasin [ 상점 ] acteur [ 배우 ] cinéma [ 영화관 ] train [ 기차 ] gare [ 기차역 ] avion [ 비행기 ] aéroport [ 공항 ] métro [ 지하철 ] station [ 지하철역 ] bus [ 버스 ] arrêt [ 정류장 ] A : J'ai mal à la tête. [ 머리가아파 ] B : Allons chez le médecin. [ 의사에게가보자 ] 1 la gare [ 기차역 ] 2 l'hôpital [ 병원 ] 3 l'aéroport [ 공항 ] - 9 -

10 4 la librairie [ 서점 ] 5 le magasin [ 상점 ] 출제의도 : 시간에관계되는표현 [ ] Quelle heure est-il? [?] Il est... [ ] Il y a... [- ] Il reste... A : Tu as l'heure? [ 몇시니?] B : Il est huit heures. [8시야] 1 Je suis libre [ 나시간있어 ] 2 On est quatre [ 우린 4 명이야 ] 4 Nous sommes le deux [ 우린둘이야 ] 5 C'est à cinq heures dix [ 그것은 5 시 10 분에야 ] 출제의도 : 전화에관계된표현 Je voudrais parler à M. X, s'il vous plaît [X 씨와통화하고싶은데요 ] Est-ce que M. X est là, [X 씨자리에계십니까? Je suis bien chez M. X? [X 씨집이죠?] Qui est à l'appareil? [ 전화하신분은누구시죠?] Il n'est pas là. [ 그는자리에없는데요 ] Il est sorti. [ 그는외출했습니다 ] Ne quittez pas. Je vous le passe. [ 잠깐기다리세요. 그를바꿔줄께요 ] A : Allô, bonjour madame! Est-ce que Hélène est là? [ 여보세요, 안녕하세요부인! 엘렌있습니까?] B : Oui, ne quittez pas. Je vous la passe. [ 예, 끊지마세요. 바꿔드릴께요 ] 1 On a mal [ 우린아파 ] 2 C'est difficile [ 그것은어려워 ] 3 C'est mauvais [ 그것은나빠 ] 5 Ce n'est pas ça [ 그것이아냐 ] 출제의도 : 프랑스문화중음식에관한문제 A : Qu'est-ce que tu prends comme dessert?[ 후식으로무엇을드실래요?] B : Je voudrais. [ 난 을먹겠습니다 ]

11 1 des fruits [ 과일 ] 2 du gâteau [ 케익 ] 3 une pomme [ 사과 ] 4 de la glace [ 아이스크림 ] 5 de la viande [ 고기 ] 출제의도 : 프랑스문화중도시설명에관한문제 C'est une des plus grandes villes de France. [ 프랑스의가장큰도시중하나이다 ] Cette ville se trouve dans le sud-est de la France. [ 이도시는프랑스의남-서쪽에있다 ] Il y a deux grandes rivières dans cette ville : Rhône et Saône. [ 이도시에는두개의커다란강이있다 : 론강과숀강 * rivière : 강

12 30. 3 출제의도 : 프랑스문화중요일에관한문제 Le mercredi est le troisième jour de la semaine. [ 수요일은한주의세번째요일입니다 ] Les lycéens français travaillent 160 jours par an. Ils ont 17 semaines de vacances. Beaucoup ne travaillent pas le mercredi, mais ils vont à l'école le samedi matin. [ 프랑스고등학생들은일년에 160시간을공부합니다. 이들은 17주의방학이있습니다. 많은학생들이수요일에는공부를하지않지만토요일아침에학교에갑니다 ]

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