2017 맞춤형미디어교육안내 시청자미디어재단광주시청자미디어센터 광주시청자미디어센터는 시청자의권익증진과방송참여를위해분야별 대상별미디어교육을실시하고, 시설과장비등을지원하여원활한창작활동을지원합니다. 또장애인및미디어소외계층의방송접근권확대를위해 다양한지원사업을진행하고있습니다.

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06 자유학기제부평서여중선택프로그램 활동일시 06, 8,3 5,6 교시 ( 회 ) 활동주제광고와영상 활동 5 교시광고의개념파악하기 6 교시멋진영상촬영하는법 - 광고의개념을알고다양한광고매체를분류할수있다. 활동 - 이끔과정 차시 ( 단계 ) 별활동 활동자료유의점 - 광고의

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2018 학년도수시 1 차모집정원내입시결과 모집단위 입학정원 수업년한 면접및실기고사점수는반영안됨 지원율 최저 수시 1 차 일반전형특별전형 ( 일반고교졸업자 ) 특별전형 ( 특성화고교졸업자 ) 내신등급 내신등급 내신등급 최초 최종 지지원최초최종원 최초 최종 최 최 최 율

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유료방송채널 시청률 3% 시대 새 판 짜는 종합편성채널 <채널별 시청률 2% 이상 프로그램 개수> 속풀이쇼 동치미 (4.51%) 나는 자연인이다 (3.30%) 아궁이 (3.21%) 고수의비법 황금알 (3.17%) 엄지의 제왕 (2.91%) 천기누설 (2.86%) 신세계


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3355 flow 글로벌파트너십 Ÿ W( 국제적감각을지닌글로벌역량 ) ( ) Ÿ E( 종합적사고력과융통성 ) ( ) Ÿ S( 영성윤리의식 ) ( ) Ÿ L( 대인관계역량인화 ( 人和 ) ( ) Ÿ E( 자기관리 ) ( ) Ÿ Y( 의사소통과자원정보기술의활용능력 ) (

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핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (

탐사보도 국내외 탐사보도 사례 분석 및 최신 탐사기법 학습 IRE(Investigative Reporters&Editors) 컨퍼런스 참가 및 해외 탐사보도 기관 방문 취재 데이터, VR, 드론 활용 보도 등 과 테크놀로지, 시대 원칙과 KPF 디플로마 경제보도 법적

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2015 간호학과 D ept. of N ursing

지도상 유의점 m 학생들이 어려워하는 낱말이 있으므로 자세히 설명해주도록 한다. m 버튼을 무리하게 조작하면 고장이 날 위험이 있으므로 수업 시작 부분에서 주의를 준다. m 활동지를 보고 어려워하는 학생에게는 영상자료를 접속하도록 안내한다. 평가 평가 유형 자기 평가

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목차 Ⅰ. 기본현황 Ⅱ 년도성과평가및시사점 Ⅲ 년도비전및전략목표 Ⅳ. 전략목표별핵심과제 1. 군정성과확산을통한지역경쟁력강화 2. 지역교육환경개선및평생학습활성화 3. 건전재정및합리적예산운용 4. 청렴한공직문화및앞서가는법무행정구현 5. 참여소통을통한섬

학습과목명유아특수교육학학점 3 교 강사명 강의시간 3 시간이론 / 실습이론전화번호 학습목표 - 특수아동에대한개념을설명할수있다. - 특수교육관련법의장애인과특수교육대상자를비교할수있다. - 통합교육의정의와목적및효과를구술할수있다. - 성공적인통합교육실행을위한협력방안을제시할수있

이 된 것은 아닌지. 떠난 내 동기는 이 회사가 결코 자랑스럽지 않았다. SBS 황성준 교양PD가 그와 입사동기인 예능PD 3명이 중앙일보 종편 jtbc로 이직하자 8월 24일자 SBS노보에 실은 기고문의 한 대목이다. 황 PD는 동료들의 이직 사유를 돈 이 아닌 끝나

CONTENTS CSCaritas Seoul Mission. Vision Caritas,,. 28 Yes, I Do 32 DO CAT 2017 SPRING <+>

학습목차 2.1 다차원배열이란 차원배열의주소와값의참조

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01정책백서목차(1~18)

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2017 맞춤형미디어교육안내자료

2017 맞춤형미디어교육안내 시청자미디어재단광주시청자미디어센터 광주시청자미디어센터는 시청자의권익증진과방송참여를위해분야별 대상별미디어교육을실시하고, 시설과장비등을지원하여원활한창작활동을지원합니다. 또장애인및미디어소외계층의방송접근권확대를위해 다양한지원사업을진행하고있습니다. 시청자미디어센터를통해미디어의주인공이되어보세요. 시청자를위한사회미디어교육 시청자방송제작지원 장애인및소외계층미디어활동지원 방송통신공공서비스지원 미디어복합문화공간제공

맞춤형미디어교육이란? 맞춤형미디어교육은학교나기관및단체를대상으로개별적상황과요구에맞춰원하는미디어교육을원하는시간에제공하는맞춤교육프로그램입니다. 교육목표 대상 환경등을파악해교육과정을컨설팅합니다. 광주시청자미디어센터가보유하고있는시설 장비등을무료로지원하고, 최고의강사풀과프로그램을연결시켜높은교육효과를거둘수있습니다.

맞춤형미디어교육진행과정 1. 교육의뢰기관 미디어교육예산지원 ( 강사비, 교육재료비등 ) 미디어교육프로그램홍보및평가 2. 광주시청자미디어센터 미디어교육관련장비및시설제공 미디어교육프로그램및전문강사관리등교육제반업무수행 미디어교육프로그램홍보및평가 3. 교육내용 ( 예시 ) 분야별 [ 영상 ] [ 라디오 ] [ 사진 ] [ 스마트 ] [ 미디어캠프 ] 등 대상별 [ 초 중 고 ] [ 대학 ] [ 장애인 ] [ 기타미디어소외계층 ] [ 직무연계 ] 등 궁금한사항이나자세한내용은문의바랍니다.

맞춤형미디어교육지원사례 분류연도기관 / 단체명교육내용 초 중 고지자체및공공기관장애인및기타기관대학연계 * 2015 풍암중학교외 9개교 영상편집교육및시설지원 2016 홍농중학교등 10개프로그램 자유학기제미디어교육, 청소년미디어캠프등영상제작교육 2015 광주광역시소방안전본부외 12개기관 영상활용역량강화교육및라디오, 사진교육 2016 광주광역시소방학교외 13개기관 직무연수 ( 영상, 라디오, 사진활용 ) 교육 2015 열린케어장애인자립생활센터외 3개기관 사진기초교육및영상제작교육 2016 은혜학교등진행중 사진기초교육 2015 전남대, 전남도립대, 세한대등 5개교 영상음악, 다큐멘터리제작실습등 2016 조선대, 전남대, 호남대등 5개교 라디오제작, 영상제작등 맞춤형미디어교육지원결과 제작지원학교 ( 단체 ) 방영작품방송사 청소년미디어캠프 홍농중학교 홍농중남학생겟잇뷰티, IF, REPLAY 등 3 편 KBC 미디어세상! 시청자와通하는 TV 공교육미디어교육 나주상업고등학교 게임중독, 그맛에빠지다나주상고 5 대미스터리대호수변공원등 3 편 광주 MBC 시청자가만드는 TV 미디어직무연수남구자원봉사센터 NVC 뉴스 KBC 미디어세상! 시청자와通하는 TV 공모전수상명수상자작품명제작지원 제 3 회 KBC 전국청소년예술제영상부문 장려상이은지외허당히어로즈 청소년미디어캠프 ( 홍농중학교 ) 제 13 회 KBS 영상페스티벌 대학 대학원생장편장려상 고영훈외 무국적아동 대학연계 ( 전남대학교 ) 2016 시청자미디어대상 창의도전라디오우수상 이은지외 대나무숲아내말좀들어줘 대학연계 ( 전남대학교 )

맞춤형미디어교육커리큘럼 ( 예시 ) 초 중 고연계교육 [ 라디오스타 ] [ 방송뉴스제작 ] 차시 주요내용 차시 주요내용 1 [ 만나기 ] 아날로그감성라디오살피기 1 [ 만나기 ] 뉴스란무엇인가 2 [ 이론 ] 라디오제작과정의이해 2 [ 리터러시 ] 방송뉴스, 제대로보기 3 [ 기획 ] 프로듀서의기획력, 좋은기획 3 [ 기획 ] 좋은아이디어선정하기 4 [ 구성 ] R 프로그램의취재양식과요령 4 [ 구성 ] 취재의요소를갖춰구성하기 5 [ 구성 ] 구성안 ( 큐시트 ) 작성 5 [ 이론 ] 방송직군 (PD/ 기자 / 아나운서 ) 6 [ 글쓰기 ] R 대본작성교육및실습 6 [ 촬영 ] 기본적인촬영법배우기 7 [ 기술 ] 오디오의이해 _ 녹음의기초 7 [ 촬영 ] 촬영하기 8 [ 기술 ] 프로툴활용을위한기초교육 8 [ 녹음 ] 내레이션교육및녹음 9 [ 녹음 ] 프로그램녹음 9 [ 편집 ] 편집구성안작성하기, 편집 10 [ 편집 ] 녹음편집실습 10 [ 편집 ] 편집하며뉴스만들기 11 [ 시사회 ] 편집및수정 / 시사회 11 [ 시사회 ] 평가하며의견나누기 [ 미디어마을탐험대 ] [ 영화 드라마 다큐제작교실 ] 차시 주요내용 차시 주요내용 1 [ 만나기 ] 생활속의미디어, 나와미디어 1 [ 만나기 ] 미디어란무엇인가 2 [ 실습 ] 카메라로숨은그림찾기 2 [ 리터러시 ] 영화속허구와진실 3 [ 이론 ] 광주의근현대사살펴보기 3 [ 기획 ] 좋은아이디어선정하기 4 [ 구성 ] 촬영계획세우기 4 [ 구성 ] 하고싶은이야기정리 _ 구성 5 [ 촬영 ] 양림동구석구석촬영하기 5 [ 구성 ] 명료한기획구성안작성하기 6 [ 찰영 ] 대인시장구석구석만나보기 6 [ 촬영 ] 기본적인촬영법배우기 7 [ 이론 ] 스토리텔링 7 [ 촬영 ] 촬영계획세우기, 촬영실습 8 [ 편집 ] 편집구성안작성하기, 편집 8 [ 촬영 ] 계획한대로촬영하기 9 [ 편집 ] 골목탐험의결과편집하기 9 [ 편집 ] 편집구성안작성하기, 편집 10 [ 편집 ] 나만의스토리로옷입히기 10 [ 편집 ] 편집의묘미와어려움알기 11 [ 시사회 ] 최선다해완성하기, 시사회 11 [ 시사회 ] 완성하기. 시사회

지자체및공공기관연계교육 [ 우리기관에꼭! 필요한 UCC 제작과정 ] 차시주요내용미디어란무엇인가 1 사진으로나 ( 우리기관 ) 에대해표현해보기영상제작과정이해하기 2 카메라작동방법및실습촬영영상의단위 ( 프레임, 컷, 씬, 시퀀스 ) 3 샷의종류와앵글화면구성과구도내물건을홍보하는광고스토리 10컷구상 4 촬영및리뷰디지털편집이란 5 편집이론및기법, 효과적인컷전환프리미어 / 베가스워크플로우, 인터페이스설명영상을보고형식에맞춰기획서쓰기 6 팀이뤄영상기획하기 7 기획서, 촬영계획표, 콘티작성하기 8 촬영하기 9 촬영하기도구사용법 10 촬영영상으로편집실습자막넣기, 효과주기 11 부족분추가촬영및추가편집하기편집하기 12 결과물출력및시사회 [ 직원대상직무연수 _ 사진 ] 차시주요내용사진이란무엇인가, 1 사진의원리와카메라의구조빛의밝기를조절하는원리와방법셔터와셔터스피드, 조리개에대한설명 2 카메라의기본모드촬영시흔들림방지법피사계심도의정의, 활용방법포커싱대한설명과장점과단점 3 화이트밸런스와색온도의조절방법 ISO란무엇인가구도에대한요령 4 풍경사진잘찍는법포토에세이란무엇인가 5 사진을찍고어울리는글쓰기 6 우리주변을새롭게보는출사나가는날촬영본리뷰 7 사진의주제와부제란무엇인가주제를잘살린사진이란알씨꾸미기로사진자르기 8 색보정및글씨넣기 9 사진촬영, 편집하기 10 서로의사진보며피드백 업무에필요한직무연수프로그램부터미디어인재양성까지

장애인및기타 ( 비영리 ) 기관연계교육 [ 기초스마트폰활용 ] 차시주요내용 [ 스마트폰기본기능 ] 1 - 전화, 문자, 알람설정 / 달력활용등 [ 스마트폰앱설치 ] 2 - 기기별 OS 익혀계정만들기 / 앱검색및설치, 삭제 [ 스마트폰멀티미디어 ] 3 - 사진, 동영상촬영및확인 / PC와연결 ( 기기별 OS 확인 ) [ 영상촬영환경구축 ] 4 - 스마트폰사양확인 / 알맞은앱선정 / 스마트폰제작특징 [ 기획구성 ] 5 - 스마트폰영상감상 /3분영상기획구성 [ 스마트폰촬영교육 ] 6 - 스마트폰영상촬영특성 [ 스마트폰촬영교육 ] 7 - 기본카메라외앱활용촬영, 구도 - 스마트폰촬영기술및주의점 [ 스마트폰촬영교육 ] 8 - 기본카메라외촬영어플활용 [ 스마트폰촬영교육 ] 9 - 기본음성녹음 / 앱활용음성녹음 [ 윈도우무비메이커편집실습 ] 10 - 컴퓨터연결영상백업 / 컴퓨터활용편집툴안내 [ 윈도우무비메이커편집실습 ] 11 - 영상및음성불러오기 / 자막제작 12 - 최종편집마무리및시사회 [ 사진완전정복 ] 차시주요내용 1 [ 만나기 ] 순간의예술, 사진 2 [ 이론 ] 한장의사진, 다양한이야기나누기 3 [ 실습 ] 카메라와친해지기 / 구성요소이해 4 [ 실습 ] 인물, 풍경사진찍어보기 5 [ 이론 ] 화이트밸런스및사진조명배우기 6 [ 촬영 ] 인물 & 클로즈업촬영 _ 조명이용촬영 7 [ 이론 ] 사진중간평가및셔터스피드 8 [ 촬영 ] 출사 _ 저속 고속셔터스피드로촬영 9 [ 이론 ] 촬영기술과사진구성 10 [ 촬영 ] 출사및스토리텔링 11 [ 시사회 ] 스토리텔링및사진평가 대상의특성을충분히고려한 맞춤형미디어교육

맞춤형미디어교육신청 1. 신청방법 신청대상 : 학교, 기관, 단체등미디어교육을희망하는곳 신청기간 : 연중 신청방법 : 홈페이지 ( 공지사항 ) 신청서다운로드후 beronicle@kcmf.or.kr 로제출 2. 교육주제및내용협의 각분야의구체적인강의내용은협의를통해진행됩니다. 협의된내용은협의서로작성, 성공적교육이되도록적극협력합니다. 예시된교육프로그램외논의를통해커리큘럼컨설팅가능 광주시청자미디어센터는교육에대한컨설팅, 강사인력풀, 장비및시설이지원되며의뢰기관에서는예산을지원합니다. 3. 교육문의 시청자미디어재단광주시청자미디어센터운영총괄팀김수현 홈페이지 ( www.kcmf.or.kr/comc/gwangju ) 전화번호 ( 062-650-0336 )

맞춤형미디어교육신청서