ADHD아동조기개입서비스_합본_0924.hwp

Similar documents

* ** *** **** ***** - 1 -


0802¼þ½Çµ¿¹®È¸-69È£ÃâÃâ

* ** *** ****

<BBEAC0E7BAB8C7E8C1A6B5B52E687770>

¼ºÆø·Â-º»¹®


KJME-2003-h.hwp

경북지역일자리공시제내실화방안

2016남서울_수시모집요강_단면.pdf

<C0CEBBE7B9DFB7C92DC3D6C1BE2E687770>

1+2월호-최종2

4) 5) 6) 7)

Layout 1

Áß±¸Ã»¼Ò½ÄÁö-1¿ùc00¥¿ëš

* 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수

2002report hwp

세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 ( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관

수정보고서(인쇄용).hwp

다문화 가정의 부모

ë–¼ì‹€ìž’ë£„ì§‚ì‹Ÿì€Ł210x297(77p).pdf


복지백서내지001~016화보L265턁

ad hwp

목 차


0914ä¿òÇÕº».PDF

UDI 이슈리포트제 20 호 울산권개발제한구역의효율적관리방안 도시계획연구실정현욱연구원 052) / < 목차 > 요약 1 Ⅰ. 서론 3 Ⅱ. 울산권개발제한구역의현황및문제점 4 Ⅲ. 외국의개발제구역대안적관리사

학습과목명유아특수교육학학점 3 교 강사명 강의시간 3 시간이론 / 실습이론전화번호 학습목표 - 특수아동에대한개념을설명할수있다. - 특수교육관련법의장애인과특수교육대상자를비교할수있다. - 통합교육의정의와목적및효과를구술할수있다. - 성공적인통합교육실행을위한협력방안을제시할수있

<)

#편집인협회보379호

ÁÖ5Àϱٹ«Á¦Á¶»ç(03).hwp

자료집2.hwp

1. 경영대학

수기집-내지



진단검사의학과임상병리사수련생 ú 진단검사분야전반적인업무수행능력 ú 진단검사관련의료장비및검사기구운용 ú 처방및진료내역관련검사업무수행에따른적절한대처능력 ú 검사실검체검사관련전반적인검사업무수행및숙달 - 임상화학, 임상미생물, 진단혈액, 수혈의학, 진단면역, 채혈업무등 ú 검

핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2

32 김 태 ' 목포시 시각 화면낭독S/W 센스리더베이직 350, ,000 35,000 기초생활수급권자 33 김 옥 ' 무안군 지적 의사소통보조기기 보이스탭 770, ,000 77,000 기초생활수급권자 34 최 섭 '8303

´ëÇа¨»ç¹é¼Ł Á¦3ºÎ

untitled


ISSN 제 3 호 치안정책연구 The Journal of Police Policies ( 제29권제3호 ) 치안정책연구소 POLICE SCIENCE INSTITUTE

<BBEAC0E7B1D9B7CEC0DA20BBE7C8B8C0FBC0C0C7C1B7CEB1D7B7A52DC3D6C1BEC6C42E687770>



< DC1A6C1D6C1BEC7D5BBE7C8B8BAB9C1F6B0FCBBE7BEF7BAB8B0EDBCADC7A5C1F62E696E6464>



치의학석사학위논문 치의학대학원학생의장애환자에 대한인식조사 년 월 서울대학교치의학대학원 치의학과 박상억

행정학석사학위논문 공공기관기관장의전문성이 조직의성과에미치는영향 년 월 서울대학교행정대학원 행정학과행정학전공 유진아

- 2 -


농림축산식품부장관귀하 본보고서를 미생물을활용한친환경작물보호제및비료의제형화와현장적용매뉴 얼개발 ( 개발기간 : ~ ) 과제의최종보고서로제출합니다 주관연구기관명 : 고려바이오주식회사 ( 대표자 ) 김영권 (

<BBEAC0E7BAB8C7E820BFE4BEE7A1A4C0E7C8B020BBE7B7CA20BAF1B1B3BFACB1B82E687770>

교육학석사학위논문 윤리적입장에따른학교상담자의 비밀보장예외판단차이분석 년 월 서울대학교대학원 교육학과교육상담전공 구승영

ºñÁ¤±ÔħÇغ¸°í¼�.hwp

**한빛소리07월호

충청북도교육청고시제 호 발간등록번호충북 충청북도교육과정각론 - 초등학교 -

F6-Á¤´ä

제 2 기충주시지역사회복지계획

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

01 遺꾨떦?쒖?544.ps, page Normalize

Layout 1

이연구내용은집필자의개인의견이며한국은행의공식견해 와는무관합니다. 따라서본논문의내용을보도하거나인용 할경우에는집필자명을반드시명시하여주시기바랍니다. * 한국은행금융경제연구원거시경제연구실과장 ( 전화 : , *

국제보건복지정책동향 å 2. 스웨덴공공부조의역사 ä 보건복지

2003report250-9.hwp

CC hwp

산업별인적자원개발위원회역할및기능강화를위한중장기발전방안연구 한국직업자격학회

<3032BFF9C8A35FBABBB9AE5FC7A5C1F6C7D5C4A32E696E6464>

자산관리서비스선진화방안(인쇄).hwp

2017 丁酉年 CALENDAR A Dream for the Future, A Challenge to lead the World

¾Æµ¿ÇÐ´ë º»¹®.hwp

hwp

2002report hwp

< >, 2(2012~2013) 8,474( , , ,781). 3,846( , ,615)., (2012 9, ,628) 149 ( 109, 40 ), ( ,99

2018 학년도후기 명지대학교특수대학원신 ( 편 ) 입생수시모집안내 모집개요 캠퍼스대학원과정학과원서접수면접고사 사회교육대학원 평생교육학과, 음악치료학과청소년지도학과, 상담심리학과아동심리치료학과예술심리치료학과, 언어치료학과생활체육교육학과, 철학상담치료학과 < 양성과정 상

<3635B1E8C1F8C7D02E485750>

조선해양과 항공기계과 자동차과 일반고등졸업자 특성화고등졸업자 특기자 _ 영어 특기자 _ 중어 급 특기자 _ 일어 2 2 1

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

- 63 -


CR hwp

12.5 수정본.hwp

2003report hwp

CONTENTS CSCaritas Seoul Mission. Vision Caritas,,. 28 Yes, I Do 32 DO CAT 2017 SPRING <+>

2014 년 5 월 16 일 부천시보 제 1044 호 부천시공유재산관리조례일부개정조례 참좋아! 햇살같은부천에별같은사람들이있어

untitled

Contents iii

핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

2018 학년도입학전형지원및성적현황 정시 ( 일반전형 ) 의수능성적은이해를돕기위하여 3 과목백분위성적을합산한점수 ( 가산점포함 ) 임 ( 실제반영시에는합산점수 ( 가산점포함 ) 에 2/3 을곱하여 200 점으로반영함 ) 지원학과모집시기전형명모집인원지원인원지원율최고성적최

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

Untitled-1

<C0CEB1C7C0A7C3D6C1BEBAB8B0EDBCAD28BCF6C1A4BABB E687770>

[최종보고서]대구뷰티산업육성방안(최정수).hwp

hwp

5-1 단위사업 학교운영비지원 (예산구분)213년도 추경예산 (부문)유아및초중등교육 (정책사업)학교재정지원관리 세부사업 내역 세부사업 소관 213기정액 2131차추경 합 계 변동율 1 2 3=2+1 2/1 합계 239,95,31 1,553,739 24,649,4.6 학

Transcription:

요약 1

2

요약 3

4

요약 5

6

요약 7

8

요약 9

10

요약 11

12

요약 13

14

요약 15

16

요약 17

18

요약 19

20

요약 21

22

요약 23

24

요약 25

26

요약 27

28

요약 29

30

서론 31

32

서론 33

34

서론 35

36

이론적검토및관련서비스현황 37

38

이론적검토및관련서비스현황 39

40

이론적검토및관련서비스현황 41

42

이론적검토및관련서비스현황 43

44

이론적검토및관련서비스현황 45

46

이론적검토및관련서비스현황 47

48

이론적검토및관련서비스현황 49

50

이론적검토및관련서비스현황 51

52

심리적부적응 낮은지적능력 정서및행동문제 내재화문제 우울 불안 신체적증상 외현화문제 규칙위반 공격행동 혼합된문제 사회적문제 사고문제 주의집중문제 이론적검토및관련서비스현황 53

54

이론적검토및관련서비스현황 55

56

이론적검토및관련서비스현황 57

58

사업현황및문제점 59

60

80 70 60 61.8 72.7 50 40 43.3 30 20 10 0 9.8 소득연령증상 ( 욕구 ) 수준기타 사업현황및문제점 61

62

사업현황및문제점 63

81~268 명 5.8% 41~80 명 14.2% 31~40 명 11.6% 21~30 명 15.5% 11~20 명 21.3% 1~10 명 31.6% 0.0% 5.0% 10.0% 15.0% 20.0% 25.0% 30.0% 35.0% 64

사업현황및문제점 65

100% 90% 80% 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% 전체기관수 (338) 설문응답기관수 (194) 기타병원민간상담센터대학교부설사회복지관 66

사업현황및문제점 67

68

사업현황및문제점 69

45.0% 43.1% 40.0% 35.0% 30.0% 25.0% 20.0% 21.6% 17.6% 15.0% 11.8% 10.0% 5.0% 2.0% 3.9% 0.0% 1 2 3~4 5~9 10~14 15 이상 70

사업현황및문제점 71

72

사업현황및문제점 73

74

기타 61 심리상담사 음악치료사 25 28 인지치료사 46 놀이치료사 64 미술치료사 언어치료사 97 147 0 50 100 150 사업현황및문제점 75

76

사업현황및문제점 77

78

80.0% 77.3% 70.0% 60.0% 49.0% 58.2% 53.1% 64.6% 50.0% 40.0% 38.7% 30.0% 23.2% 20.0% 10.0% 0.0% 심리인지언어놀이미술음악집단프 사업현황및문제점 79

80

사업현황및문제점 81

82

사업현황및문제점 83

84

사업현황및문제점 85

86

사업현황및문제점 87

88

사업현황및문제점 89

90

사업현황및문제점 91

92

사업발전방안 93

94

사업발전방안 95

96

1) 이는반드시제공되어야할심리상담서비스가주요기관의절반정도인 22 개기관에서만서비스를제공하는것을보면더욱분명하게나타난다고할수있다. 사업발전방안 97

98

사업발전방안 99

100

2) 이러한제공기관치료교사의전문성에대해서는현재서비스를제공하고기관의관계자도같은의견을제시하고있다. 사업발전방안 101

3) 서비스제공시간을오후 3~7 시로한정할경우, 하루 4 명, 일주일에 20 명이적절하게서비스를제공할수있는최적기준이라고할수있다. 그러나이용자의사정상서비스에참여하지못하는경우도다수 ( 최대 20% 예상 ) 있을수있으며, 기관에따라서는저녁시간과주말을활용하여서비스를제공할수도있을것으로보인다. 따라서이러한예외적인상황을고려하여서비스제공공간은최소 25 명당 1 개로정하는것이적절할것으로판단된다. 4) 이는앞서지적한서비스제공자기준과도일치하는부분이라고할수있다. 102

사업발전방안 103

104

5) 장애아동재활치료사업서비스를제공하는자격을살펴보면, 국가가인정하는치료사에의해서제공되는치료영역이아닌민간이나학회에서발급한민간자격을가진치료사에의해치료서비스가운영되고있다. 이중어떤치료서비스의경우에 4 년제대학의양성과정을두고있는영역이있는반면, 어떤치료영역의경우에는 전공제한없이학사학위소지자로서 120 시간이상의교육을이수 하면취득할수있는자격증도있다 ( 김기룡, 2009; 서동명 민선화, 2009). 6) 다음은문제행동아동조기개입서비스와장애아동재활치료서비스를동시에제공하는어느기관의서비스안내문이다. 이를보면, 현재대상에대한차이만있을뿐이지서비스내용에있어서는동일한것을알수있다. * A 기관의서비스안내문 선정기준 구분문제행동아동조기개입서비스장애아동재활치료서비스 연령기준만 18 세미만비장애 ( 문제행동아동 ) 만 18 세미만장애아동 소득기준전국가구평균소득 100% 이하전국가구평균 50% 이하 장애유형 기타사항 서비스내용 서비스가격 비장애문제행동아동 뇌병변, 언어, 지적, 자폐성, 청각, 시각 만 5 세이하의경우진단서로대체하여대상자선정가능 부모상담서비스, 언어치료, 청능치료, 미술치료, 음악치료, 인지 - 행동치료등 기초생활수급자 (144 천원 ) 평균소득 100% 이하 (160 천원 ) 지원금 128 천원 / 자부담 16 천원 220,000 원 지원금 128 천원 / 자부담 32 천원 자부담 (0 원 ~40,000 원 ) 서비스제공기간 12 개월 ( 재판정시추가 12 개월연장 ) 만 17 세도달시까지 서비스제공횟수월 5 회월 8 회 사업발전방안 105

7) 2008 년현재특수교육교사양성과정을설치한대학은 36 개교이고, 정원은 1,568 명이다. 또한특수교육대학원은 3 개로입학정원은 270 명이고, 특수교육관련전공설치교육대학원은 42 개교 ( 중복전공 6 개교제외 ) 등이있다. 이러한특수교육교사는졸업후대부분특수학교등에서특수교사로채용되고있기때문에본연구에서대상이되는서비스현장에서실제고용하기에는어려움이있을것으로보인다. 106

8) 이들은초기사정뿐만아니라일정기간 ( 최소 6 개월 ) 에 1 회이상씩평가및재배치를함으로써적절한치료계획을지속적으로세우는등의역할을하여야한다. 9) 이기준은본연구를위해진행한 FGI(Focus Group Interview) 결과를참고하였다. 사업발전방안 107

10) 이기준역시본연구를위해진행한 FGI(Focus Group Interview) 결과를참고하였다. 인터뷰참가자들은치료사 1 명이하루에최대 4~5 명의대상자에게서비스를제공하는것이대상자들에게제대로된서비스를제공할수있다는의견을제시하였다. 108

11) 여기에는박주현 우종민 이숙 정익중 (2007) 이제시한정신건강증진상담전문가양성모듈의예를참조하였다. 사업발전방안 109

110

사업발전방안 111

112

사업발전방안 113

114

α 사업발전방안 115

116

사업발전방안 117

118

사업발전방안 119

120

사업발전방안 121

122

사업발전방안 123

124

사업발전방안 125

126

사업발전방안 127

128

사업발전방안 129

130

사업발전방안 131

132

사업발전방안 133

134

사업발전방안 135

136

사업발전방안 137

138

사업발전방안 139

140

사업발전방안 141

142

사업발전방안 143

144

사업발전방안 145

146

사업발전방안 147

148

사업발전방안 149

150

사업발전방안 151

152

사업발전방안 153

154

사업발전방안 155

156

사업발전방안 157

158

사업발전방안 159

160

사업발전방안 161

162

사업발전방안 163

164

사업발전방안 165

166

12) 본연구에서의문제행동 위험 단계는범주가아닌수준차원에서의정도를의미하는것으로써장애판정을받기는어려우며, 하위수준의특정영역에서문제행동의증상을보이는것을의미한다. 사업발전방안 167

168

사업발전방안 169

170

사업발전방안 171

172

사업예산액 정부 지자체 정규직 비정규직 복지부일자리창출비용 사업발전방안 173

174

사업발전방안 175

176

사업발전방안 177

178

사업발전방안 179

180

사업발전방안 181

182

사업발전방안 183

184

사업발전방안 185

186

사업발전방안 187

188

사업발전방안 189

190

사업발전방안 191

192

통합적발전방안 193

194

통합적발전방안 통합적발전방안 195

196

참고문헌 197

198

참고문헌 199

200

참고문헌 201

ADHD 아동조기개입서비스제공기관설문조사 예 아니오

대상자현황 예 아니오 예 문 3-1) 로갈것아니오 문 4) 로갈것 제공기관현황 예 아니오 ADHD 아동조기개입서비스제공기관설문조사 1

예 문 9-1) 로갈것아니오 문 10) 로갈것 2 서울대학교산학협력단

제공인력현황 ADHD 아동조기개입서비스제공기관설문조사 3

서비스현황 예 문 17-1) 로갈것아니오 문 18) 로갈것 4 서울대학교산학협력단

예 문 20-1) 로갈것아니오 문 21) 로갈것 예 문 21-1) 로갈것아니오 문 22) 로갈것 ADHD 아동조기개입서비스제공기관설문조사 5

예 문 24-1) 로갈것아니오 문 25) 로갈것 예 문 26-1) 로갈것아니오 문 27) 로갈것 유관기관현황번호 1 초등학교 2 중학교 3 고등학교 4 유치원 5 어린이집 6 복지관 7 쉼터 8 지역아동센터 9 청소년수련시설 10 교육청 11 병원 12 동사무소 13 아동복지시설 14 건강가정지원센터 15 자원봉사센터 16 정신보건센터 17 보건소 18 기타 유관기관의협력유형 기관번호 ( ) 기관번호 ( ) 기관번호 ( ) 1 사례의뢰 연 회 연 회 연 회 2 인력지원 연 회 연 회 연 회 3 프로그램공동진행 연 회 연 회 연 회 4 공간지원 연 회 연 회 연 회 5 공동연수 워크숍 연 회 연 회 연 회 6 공동홍보 연 회 연 회 연 회 7 예산지원 연 회 연 회 연 회 8 사업 프로그램공동평가 연 회 연 회 연 회 9 기타 연 회 연 회 연 회 6 서울대학교산학협력단

기관번호 ( ) 기관번호 ( ) 기관번호 ( ) 연 회 ( 정기적 비정기적 ) 연 회 ( 정기적 비정기적 ) 연 회 ( 정기적 비정기적 ) 연 회 연 회 연 회 ( 정기적비정기적 ) ( 정기적비정기적 ) ( 정기적비정기적 ) 예 문 26-4-1) 로갈것아니오 문 27) 로갈것 ( ) 순위 ( ) 순위 ( ) 순위 ( ) 순위 ( ) 순위 ( ) 순위 ( ) 순위 ( ) 순위 ( ) 순위 ( ) 순위 ADHD 아동조기개입서비스제공기관설문조사 7

8 서울대학교산학협력단