창의인재를키우는상무교육 208 Ⅰ 교육계획의기저. 서부교육의기본방향 3 2. 학교현황및실태 학년도교육과정운영평가및반성 9 Ⅱ 상무교육의기본방향. 본교교육목표 학교장의경영관 본교교육목표구현체계표 본교교육목표구현계획 4 5.

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( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G G G G G G Ⅰ.0 0 G Ⅰ.0 9 J30 LBR ,9 D45 * 과목은 학

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viii 본 연구는 이러한 사회변동에 따른 고등직업교육기관으로서 전문대 학의 역할 변화와 지원 정책 및 기능 변화를 살펴보고, 새로운 수요와 요구에 대응하기 위한 전략으로 전문대학의 기능 확충 방안을 모색하 였다. 연구의 주요 방법과 절차 첫째, 기존 선행 연구 검토

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꿈과사랑으로미래를열어가는 행복한학교 광주광역시북구일곡택지로 107 교무실 :(062) FAX:(062)

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2017 丁酉年 CALENDAR A Dream for the Future, A Challenge to lead the World

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208 학년도 학교교육과정운영계획 상무중학교 전화 (062) 주소 교장실 : 380-6300 교무실 : 380-63 FAX: 380-6390 행정실 : 380-630 FAX: 380-6399 ( 우 )699 광주광역시서구운천로 42 http://sagmu.ms.kr/

창의인재를키우는상무교육 208 Ⅰ 교육계획의기저. 서부교육의기본방향 3 2. 학교현황및실태 4 3. 207학년도교육과정운영평가및반성 9 Ⅱ 상무교육의기본방향. 본교교육목표 38 2. 학교장의경영관 39 3. 본교교육목표구현체계표 40 4. 본교교육목표구현계획 4 5. 학교발전중장기계획 50 6. 교육목표구현중점교육활동 5 가. 학교특색사업 - Everyday 학생인성의날 운영 5 나. 노력중점 - 빛고을독서마라톤대회참여를통한책읽는문화조성 52 Ⅲ 교육과정편성 운영계획. 교육과정의운영편제와시간배당 56 2. 공통기본교과교육과정운영 59 3. 선택교과운영계획 8 4. 창의적체험활동운영 85

창의인재를키우는상무교육 208 Ⅳ 교육과정중점활동. 각부서별중점교육활동 25 2. 민주인권친화적학교문화조성 98 3. 문화예술교육의활성화 99 4. 교실수업개선 200 5. 학부모독서회운영 206 6. 생활중심영어교육충실 207 7. 학교폭력 ZERO화 208 8. 자유학년제운영 28 9. 학교문화혁신내실화 230 Ⅴ 교육과정편성 운영평가. 목적 238 2. 평가의주안점 238 3. 평가영역및준거 238 4. 학교교육과정편성 운영자체평가계획 239 부록. 208학년도각종위원회조직 243 2. 208학년도교육과정중심업무분장 246 3. 208학년도보직교사, 교과부장, 담임교사명단 252 4. 208학년도학사일정 253 5. 교과시수배정표 255 6. 208학년도교내상시상계획 256

Ⅰ 교육계획의기저. 서부교육의기본방향 2. 학교현황및실태 3. 207 학년도교육과정운영평가및반성

Ⅰ. 교육계획의기저 208 Ⅰ 교육계획의기저. 서부교육의기본방향 208 상무중학교 3

208 창의인재를키우는상무교육 2. 학교현황및실태 가. 학교현황 ) 교훈 교훈 맑은품성 알찬실력 굳센체력 2) 상징 학교의상징 교목 : 향나무 ( 굳센지조 ) 교화 : 철쭉 ( 기백과열성 ) 교색 : 청색 ( 맑은품성, 높은슬기 ) 3) 연혁 학교연혁 984. 2. 24. 30학급설립인가 ( 남녀공학 ) 985. 03. 05. 초대강우섭교장취임 203. 03. 0. ~ 현재 : 과목중점형교과교실제선도학교 ( 시교육청지정 ) 207. 03. 0. : 제4대한명숙교장취임 208. 02. 09. : 제3회졸업식 ( 졸업생 5명, 졸업생누계 2,320 명 ) 208 상무중학교 4

Ⅰ. 교육계획의기저 208 4) 교가 208 상무중학교 5

208 창의인재를키우는상무교육 5) 학급및학생수현황 (208. 3. 2. 현재 ) 구분학급수 남 학생수 여 계 학년 4 44 4 85 2 학년 5 49 74 23 3 학년 3 42 39 8 계 2( 특수) 35 54 289 6) 교직원현황 가 ) 조직 교무행정 구분 교 장 교 감 국 어 도 덕 사 회 수 학 과 학 기술 가정 체 육 음 악 미 술 영 어 진 로 보 건 특 수 소 계 일반직 사무실무사 교육업무사 사서 전문상담사 영양사 조리사 조리원 교육복지사 태권도코치 지킴이 기타 소계 총 계 정원 남 2 6 0 0 0 0 0 0 0 5 9 5 여 3 2 2 3 2 3 2 2 2 3 0 0 0 0 2 33 계 3 2 3 3 2 2 2 3 27 3 2 3 5 2 48 나 ) 교원의연령별분포 연령 ~25 26~30 3~35 36~40 4~45 46~50 5~55 56~60 6~ 계 인원 0 2 3 4 4 27 다 ) 교원의경력별분포 구분 5 년미만 6-0 -5 6-20 2-25 26-30 3-35 36 년이상계 인원 5 4 2 2 27 208 상무중학교 6

Ⅰ. 교육계획의기저 208 208 상무중학교 7 라 ) 부서별현황부서인원교무기획부교육연구부학생인성부교육정보부학년부체육안전부복지방과후부진로전담부계남 0 0 0 0 3 2 0 6 여 4 5 4 2 2 0 9 계 4 5 4 4 4 2 25 7) 교육시설가 ) 교지, 체육장확보현황 ( 단위 : m2 ) 구분교사대지체육장계기준 2,00 3,284 5,384 확보량 5,470 8,292 23,762 과부족 3,660 3,660 나 ) 교실현황보통교실특별실관리실급식실강당화장실창고기타과학실 과학실 2 과학준비실 학년실 2 학년실 3 학년실학생부실진로상담실 W e e 클래스컴퓨터실학습도움실도서실음악실미술실체육실교직원휴게실가사실다목적실정보실보건실방송실교육복지실동아리실진로활동실학생회실수학교실 수학교실 2 영어교실 영어교실 2 영어준비실교과공요실협의실회의실교장실교감실교무실행정실 2.5 0.5 0.5 0.5 0.5.5 2.5 0.5.5 3 0.5 0.5.5 0.5 2 0.5 0.5 0.5.5.5 5.5

208 창의인재를키우는상무교육 나. 실태분석및개선책 구분실태개선책 학생 학교 가정 지역사회. 특기적성을살리는교육, 진로교육, 인성교육에대한관심이많음 2. 대부분의학생이스마트폰을가지고있으며컴퓨터게임을즐겨하는학생이많음 3. 학교주변근거리에서도보로다니는학생이많음 4. 70% 정도의학생이방과후학원을다니고있으며자기주도학습능력이부족한편임 5. 기본생활습관이바르게형성되지않은학생들이있는편임. 교사의남녀성비는 대 3 정도이며, 교사들의연령대는 30 대후반 ~40 대초반이다수로, 교육경력도 0-5 년사이가가장많음. 2. 수학교실과영어전용교실, 공용실이각 2 개씩구축되어교과별이동수업이용이함 3. 과학실, 과학준비실구축 4. 다양한연수기회제공 5. 지역연계프로그램에대한호응이큼. 기초수급대상자를비롯하여한부모, 차상위가정의학생이다소있음 2. 자녀의인성발달에관심이크고, 올바른가치관습득과기본생활습관형성이학교교육을통해이루어지기를원함 3. 자녀의진로지도와특기적성교육에대한요구. 학교교육및운영에대한참여도가낮은편임 2. 주변이상업지구이며대로변에위치한관계로학생을위한놀이문화시설이부족하고, 주변야산과공원등의탈선위험공간이있어서각별한관심과지도가요망됨 3. 학생, 가정, 지역사회가연계된각종복지관련교육과정이이루어지고있음. 자신의특기와적성을키울수있는다양한동아리활동운영과창의적체험활동을통해바른인성, 진로지도필요 2. 다양한취미활동을할수있도록동아리반부서조직및운영 3. 교통안전및등하교안전지도에대한교육필요 4. 체계적이고효율적인방과후학교운영과자기주도학습능력향상을위한지도필요 5. 자율적인학생생활규정제정과기본생활습관이바르게정착될수있도록지속적인지도가필요. 교사의다양한경험과열정으로효율적인학습지도와생활교육이이루어질수있음 2. 영어, 수학과목에대한수준별지도를통해학습능력신장에주력해야함 3. 학습자중심의탐구수업활성화 4. 교사의전문성제고를위한자율연수와자율장학활동이활발하게추진해야함 5. 동아리활동및체험학습시지역과연계하는프로그램을적극활용. 관심대상가정학생들을위한체계적이고지속적인교육이필요 - 교육복지학교운영 2. Evreyday 인성의날운영과독서마라톤완주등독서활동을통한인성교육지도 3. 평생교육프로그램을통한진로지도연수, 방과후학교교육및동아리활동을통한특기적성신장. 학교에서추진하는복지관련교육활동홍보와교사, 지역사회의적극적인관심과참여가필요함 2. 지역사회인사와연대하여, 방과후주기적교외생활교육이필요함 3. 지역사회의교육여건과환경을조성하는관심과노력이필요함 208 상무중학교 8

Ⅰ. 교육계획의기저 208 3. 207 학년도교육과정운영평가및반성 가. 교육목표에따른교육과정운영반성 바르게판단하고사랑을실천하는인성교육강화 주요추진내용 세부추진내용 쾌적한학교만들기 사철꽃피는학교만들기, 푸른학교숲가꾸기 교실주변환경정리 칭찬과격려가넘치는교실만들기 반성및장양점 환경지킴이학생들이연중교내외정화활동에참여함 학생들이 즐거운 학교만들기 학생인권이존중되는교실만들기 민주인권평화동아리운영 학급에서학생자존감기르기 교원이인권존중실천의모범이되기 학생언어문화개선 [ 감, 사, 행 ] 전개 교육복지대상학생을위한상담활동프로그램운영 학년별로학교부적응학생파악 전문상담사와집단및개인상담프로그램실시 생활속실천가능한민주, 인권요소를이끌어내기위해서민주인권평화동아리구성원들의적극적인활동이필요함. 학부모상담주간을통해학생에대한이해를높임 정서행동검사및인터넷사용검사후해당학생들지속상담 또래관계향상및학교폭력예방관련또래상담실시 (3 월 ~2 월연중 ) 실천위주의 인성교육 강화 급식예절및질서지도강화 급식봉사반활동 ( 식사지도, 음식물쓰레기줄이기지도 ) 급식지도교사제운영 이웃에게온정베풀기지도 카네이션, 크리스마스기념물판매 ( 장애인협회 ) 이웃돕기성금모금 개인별교외봉사활동참가지도 2, 3 학년학생을대상으로급식봉사단을조직하여봉사활동을실시 급식지도교사제운영과급식봉사반운영으로식사예절과음식물쓰레기줄이기는잘이루어짐. 급식실식사예절지도및안전사고예방이잘이루어짐. 어버이날, 크리스마스등을기해장애인협회의기념물판매협조 월드비전과연계하여사랑의빵저금통전달 교외봉사활동전학년 8 시간이상이루어지도록다양한교외봉사활동프로그램을소개하고안내함. 208 상무중학교 9

208 창의인재를키우는상무교육 주요추진내용 세부추진내용 반성및장양점 실천위주의 인성교육 강화 현장체험학습의내실화 당일형체험학습을진로와연계하여다양한활동을경험할수있게함으로써만족도가높았음. 2학기 박 2일의숙박형수련활동을전학년에실 숙박형체험활동 (, 3학년 ) 및 2학년수학여행 당일체험학습 ( 전학년, 2학기에실시 ) 시하여학생들의공동체의식을형성하는계기를마련함. 2학년은수학여행을희망하는의견을반영해학 생들의선호도조사를바탕으로 208학년도 2학 년수학여행을추진할계획임. 으뜸문화시민교육강화 학생인권존중실천 연 2회서부교육청및광주시교육청주관자랑스 자랑스러운광주학생발굴추천러운광주학생상, 자랑스러운서부학생상추천 지역사회와연계한각종문화체험행사 교과수업 ( 도덕, 사회 ) 과연계하여인권교육강화참여 S-S(Smile-School) 교육환경조성 학교 ( 성 ) 폭력예방교육실시 학교폭력근절을위한 STOP운동캠페 STOP운동캠페인을통하여 ' 사소한장난도학교인폭력이될수있다 ' 라는사실을학생들이인지 생활교육권역별협의회참석 학기당 2회이상학교폭력예방교육실시 학교폭력대책위원회운영의내실 ( 경찰청, 범죄예방교실, 위클래스협조 ) 학교폭력발생시교육청신고후공동대처 학생 생활 교육의 내실 교사 교육청어깨동무대안교육참가 학업중단학생학교생활적응교육참가 학업중단숙려제도를통한금란교실및상담기관과연계상담실시 학교부적응및위기학생금란교실, 광주청소년비행예방센터위탁교육실시 위클래스전문상담사연계지속적인상담및추수지도 학생안전사고예방교육강화 교통안전지도 ( 등하교시 ) 매월 4일안전점검의날운영 학교안전점검의날운영 : 매월 회 교통안전및자전거통학학생안전교육실시 학교안전교육 ( 교통안전교육 ) 체계적인 배움터지킴이를활용한등하교시교통안전지도실시실시 실험, 실습안전지도 학교주변유해환경에대한지속적인모니터링 체험학습, 수학여행등행사시사전실시 ( 광주시청및경찰청과협력 ) 안전교육실시 208 상무중학교 0

Ⅰ. 교육계획의기저 208 주요추진내용 학생 생활 교육의 내실 세부추진내용 "3 無학교운동 " 실천 학교폭력상담함설치운영 (3개) 학교홈페이지사이버신고함운영 선도위주징계제도운영의내실화 흡연예방및금연지도 학교폭력, 자살, 중도탈락예방지도 학생생활지원센터 (Wee Ceter) 활용 상담실 ( 위클래스 ) 운영 담임중심의생활교육정착 교사 학생결연지도강화 개인상담활동강화 ( 교무수첩활용 ) 관심학생파악집중상담지도 가정, 학교, 위클래스와연계지도 ( 전화, 문자, 내교상담 ) 조 종례시훈화교육강화 반성및장양점 월 2 회수요일쪽지상담을통한학교폭력사안의조기발견 학교홈페이지및학교폭력신고함운영 위클래스와연계하여위기학생상담및전문기관연계 담임중심의보살핌학생관찰및상담일지작성 학기별 2회이상학생과상담결과를학부모에게통보 학교부적응학생을위한프로그램운영 학생회임원과후배부적응학생가족만들기 쪽지상담을활용한따돌림예방지도 또래상담반을상시운영하기위해자율동아리로개설하는방안을검토중임 수요일쪽지상담및교사급식실지도를통한따돌림예방지도실시 기본생활습관 형성지도 노력중점기본생활습관의정착운영 Everyday 학생인성의날 자랑스런상무학생상표창 질서지키기및자리양보하기지도 고운심성기르기 바른언어생활지도 : 바르고고운말쓰기캠페인실시 고운심성기르기 6대덕목지도 : 정직, 예절, 준법, 책임, 협동, 관용 먼저인사하기 바르고고운말쓰기지도 학기별학급당 4 명이내의자랑스런상무학생상을수여해격려함 바른언어생활교육은올해에도지속할예정임 조회, 종례시간담임과의소통을통해정직, 예절, 준법, 책임, 협동, 관용의심성을함양할수있도록지도함. 교과와연계하여수업시간에웃는얼굴로먼저인사하기및고운말쓰기를지도함. 208 상무중학교

208 창의인재를키우는상무교육 주요추진내용 세부추진내용 반성및장양점 청소년의건전한놀이문화활성화 창의적인상무학생축제실시 대교간스포츠경기대회적극참여 학생및교직의적극적인참여로 207 상무축제가성황리에열림 서부교육장배스포츠클럽대회 ( 축구, 피구 ) 출전 건전한 학생문화의 정착 환경교육내실화 근검 절약교육계획수립추진 금융경제교육 창의적체험활동을통한경제교육 문화예술교육활성화 상무축제의활성화 밴드반활성화 학생동아리조직및운영 창의적체험활동을통한경제교육이이루어짐 계획적이고치밀한준비로학생및교사의적극적인참여하에상무축제가성황리에열림. 방과후학교와연계하여밴드반의지속적이며적극적인학생동아리활동이이루어짐. 애국 애향정신의 내면화 각종계기교육강화 기념일, 계기교육기간에교육자료배부 학생회중심의기념일행사진행 평화통일교육실시 평화통일주간운영및문예대회 (5월) 5.8 민주화운동, 현충일기념식등행사진행 5 월통일교육주간실시및교내대회우수작전시로평화와통일에대해생각해보는계기마련 학생 토론문화의 정착 학생자치활동및토론문화의활성화 학급자치활동조직 운영 학생회장단조직 운영 대화, 토론, 회의의기본예절지도 학급자치활동의활성화및학생회활성화방안마련이필요함 하복생활복착용및체육수업있는날은체육복입고등교하기허용 208 상무중학교 2

Ⅰ. 교육계획의기저 208 2 창의력신장을위한교육과정운영의내실 주요추진내용 세부추진내용 영어교육의내실화 원어민과함께하는생활중심의영어교육충실 영어전용교실및영어교과교실활용 반성및장양점 원어민과함께하는생활중심의영어교실운영 영어전용교실및영어교과교실활용수업실시 교실 수업 개선의 내실 교원연수 연구활동강화 수업기술나누어갖기운동참여 ( 동료장학 ) 교원연수기회확대에따른자율참여 학부모참관수업실시 ( 전교사 ) 교육공동체의날운영 자기장학 ( 자율연수 ) 의충실 적극적인연수홍보 수요자맞춤형집합연수 수업나눔교사연구회운영 교원능력개발평가시행 전교직원이진로분야, 교수학습지도분야, 생활지도분야연수등연간 90시간이상연수참여 학부모수업공개의날학교설명회를함께실시하여학부모참여율을높이려노력함 교원능력개발평가실시시좀더관심과참여가이루어질수있도록적극적인홍보, 안내가필요함 국어 독서 교육의 생활화 문화예술교육활성화 상무축제의활성화 방과후학교밴드반, 기타반, 방송댄스, 캘리그래프와 pop반활성화 학생동아리조직및운영 독서교육의생활화내실 학급문고조성및활용 도서실수업을활용한독서활동전개 수업시간을활용한교과독서활동전개 학생독서토론동아리및학부모독서회운영 권장도서선정및홍보 도서구입 다독자선정및시상 시낭송대회, 독후감대회개최 빛고을독서마라톤대회홍보및많은참여유도 계획적이고치밀한준비로학생및교사의적극적인참여하에상무축제가성황리에열림. 방과후학교특기 적성프로그램외부강사지원 자율동아리아트메이커반운영으로정서함양및예술활동기회확대 독서마라톤완주자가전교생의 5% 이상으로늘어남 다양하고충분한양서구입 독서토론행사로책에대한관심급증 사전안내를통해많은학생들의참여를이끌어내도록기획해야함 학력 신장 주력 학업성취도평가및공정한성적관리 공정한성적관리를위한부정행위예방교육 수행평가연간계획수립 학업성적관리규정개정및연수 창의력, 문제해결력을키우는서술형평가 매지필고사전부정행위예방교육, 감독교사사전연수를실시함. 학업성적관리규정개정및교사연수실시 (3 월 ) 모든교과수행평가는 50% 이상실시하기로함 성취평가제실시에따른교과별, 학년별성취기준과성취수준마련 208 상무중학교 3

208 창의인재를키우는상무교육 주요추진내용 세부추진내용 반성및장양점 학력 신장 주력 기초 기본학력지도에중점 방과후학교교육충실 ( 기초교과과정중점 ) 기초학습부진학생지도를위한인턴교사활용 기초학습부진학생진단평가실시 교과학습부진학생판별 교과학습부진학생제로화 국어, 영어, 수학진단평가실시 (3월초 ) 진단평가결과로교과부진학생선발 방과후에교과부진학생국, 영, 수중심지도 학생참여율을높이기위한방안이필요함 탐구활동강화 과학영재학급참여 ( 타기관 ) 실험실수업을강화하여탐구능력을신장함. 영재교육대상자선별을위한추천위원회조직으로영재성및잠재적능력을갖춘발굴되지않는영재들의발굴기회제공. 과학 교육의 활성화 과학행사의활성화 교내과학의날행사추진 청소년과학탐구대회참가 교내발명아이디어대회추진 학생과학발명품경진대회참가 과학실여건개선 과학교구및실험실습비확충계획수립 과학교구확충 실험 실습재료구입 실험실오폐수처리점검 실험실안전점검및일지작성 ( 매월 4 일 ) 전교생중희망자를대상으로교내과학경진대 회실시로선의의경쟁과과학적탐구력을겨 루고과학에대한선호도를높임 청소년과학탐구대회비희망종목에대한관심 을높이기위한방안모색, 프로그램개발이 필요함. 발명아이디어의참신성과창의성있는주제발견을위한사전안내교육이필요함. 상무축제과학체험부스운영으로과학원리이해및탐구력향상. 교사실험수업지도역량강화 실험실습교육장학협의실시 탐구실험중심의교육과정운영 동료장학계획에따른공개수업과수업참관에따른동료교사간의정보교환및수업지도능력향상 학년별필수실험단원선정에따른실험관찰일지작성및탐구교육과정운영 외국어 교육의 내실화 생활중심영어교육충실 영어듣기평가실시 원어민보조교사와의협동수업 교내영어교과서어휘암기대회운영 영어전용실 (Eglish zoe) 및영어교과교실운영 원어민보조교사를활용하여말하기, 듣기수업을주 회진행하였으며교내영어교과서어 휘암기대회를개최하여수상함. 서술형단어쓰기를수행평가의한영역에 영해주관식시험을치러평가에반영함. 영어전용교실은원어민선생님수업시간및방과후수업과여름방학중원어민선생님과함께하는캠프운영기간중에적극활용함. 반 208 상무중학교 4

Ⅰ. 교육계획의기저 208 3 미래사회대비를위한평생학습능력신장 주요추진내용 세부추진내용 반성및장양점 평생 교육의 활성화 평생학습교육강화 학부모독서회운영 평생교육민원서비스효율성제고 SMS 문자발송을통한민원처리 평생교육관련공지사항안내 학부모독서회는조직되어운영이잘됨 독서회와연계해서학부모님들의참여율을높일수있는방안모색 SMS 문자발송을통한학부모및학생안내사항전달활성화 : 교무, 학년부장에게계정부여필요 제기된민원은없으나민원발생시담당자와연결해즉시처리하도록함 다양한평생교육관련내용을학교홈페이지에안내함 정보소양능력신장 개인정보보호관련연수 정보보안관련연수 ICT활용및정보화자율연수실시 교육 정보화 역량 강화 디지털교과서이용활성화 교사자율연수실시 가정에서예습, 복습등학생개인수준에 맞는자기주도적학습도구로활용 e학습터운영 정보화역기능예방교육강화 인터넷스마트폰이용습관진단조사 학부모대상정보화역기능예방교육실시 ( 연 2회 ) 학생대상정보화역기능예방교육실시 ( 연 7시간 - 교과연계 ) 외부강사초청강연 - 정보화역기능예방교육 : 학년대상 - 사이버도박 ( 게임 ) 예방교육 : 3학년대상 노후데스크탑교체로컴퓨터실을활용한활동들이많이이뤄질수있도록교사들의적극적인관심필요 디지털교과서활용에학생이많이참여할수있도록보다적극안내할필요가있음 정보화역기능에대한경각심을고취시키며학교및가정에서의지속적인지도가필요 208 상무중학교 5

208 창의인재를키우는상무교육 주요추진내용 세부추진내용 반성및장양점 자기 능력 계발을 위한 기회 제공 동아리활동을통한자기능력개발 다양한프로그램개설및운영 학생종합예술제참가 학생들이원하고적극적인참여와지도가가능한동아리활동이될수있도록충분한준비작업이일찍진행되어야함. 교사들의적극적인관심필요 진로교육의강화 진로직업체험교육프로그램참여 5월 5일직업인과의만남을통해진로직업 교과및특별활동을통한진로지도체험교육을실시하여학생들만족도가큼 창의적체험활동을통한진로및직업교육 2학년 2학기체험학습시진로체험학습실시지도 꿈, 끼탐색주간운영 꿈 끼탐색주간운영으로진로탐색기회를부여하고학사운영의다양화로내실을기함 활성화 학부모 학교 참여 학부모회의개최 학부모서비스가입다양한홍보 학부모봉사단조직운영 학부모참관공개수업을 2학기학교설명회 학부모참관수업공개실시 와연계하여실시함으로써학부모참여를 SMS 문자서비스를활용한학교교육활동 유도함 홍보 각종위원회에서적극적으로활동할수있 학부모서비스가입홍보 는학부모조직이필요함 208 상무중학교 6

Ⅰ. 교육계획의기저 208 4 건강하고올바른학생육성을위한교육복지증진 주요추진내용 기초 체력 신장 교기 육성 세부추진내용 학생자율체육활동강화 방과후자율체육활동강화 교내체육대회개최 교내체육시설개방 지역민및학생들운동장 ( 체육관 ) 개방 교기육성 유망꿈나무선수발굴, 육성 전국대회태권도대회참가 지방대회태권도대회참가 반성및장양점 방과후활동실시 ( 구기운동, 플로어, 축구, 태권도, 배드민턴, 방송댄스부서활동 ) 운동장상시개방 강당개방 ( 배드민턴클럽및농구클럽 ) 전국대회총 5 회출전 지방대회 4 회출전 신입생유치를위한플랑카드제작및설치 내실 학교스포츠 클럽운영의 학생 건강증진 및 유지 스포츠클럽 4개부서이상운영 축구, 농구등자생적스포츠클럽설치운영 방과후학교와연계운영 자생적스포츠클럽운영 ( 축구부, 피구부 ) 축구, 농구, 배드민턴, 야구부서운영 각종스포츠클럽대회참가 서부교육장배스포츠클럽축구, 피구대회 교육장배축구대회등각종대회참가출전 교내학년별 반별대항학교장배리그전운영 학교장배스포츠클럽 ( 남 : 축구, 여 : 피구 ) ( 남학생 : 축구 / 여학생 : 피구 ) 진행 (학기 : 리그전, 2학기 : 토너먼트 ) 학생건강증진및유지 학년건강검사실시 신체발달상황검사실시 (PAPS로대체 ) 별도검사 ( 시력, 구강, 소변검사 ) 실시 학생정신건강상담및요양호학생관리 정신건강선별검사실시 각종응급처치 보건실운영및관리 보건실비품구입및침구세탁 의약품및의약외품구입 전염병예방 전염병예방교육및손씻기운동 전염병예방물품구입 약품구입을적절하게분배하여부족해약품이없도록해야할것이며예산확보가필요함 감염병예방을위한손씻기운동을적극적으로해야함 업무추진시담임교사의적극적인협조필요함 보건교육의 강화 보건교육의강화 가정통신문과방송교육을통한성교육, 약물오남용예방교육, 심폐소생술및응급처치등보건교육실시 교직원성희롱및성매매예방교육실시 기타보건교육실시 교육효과를높이기위해정규수업을통한보건교육이필요함 208 상무중학교 7

208 창의인재를키우는상무교육 주요추진내용 세부추진내용 반성및장양점 방과후학교 운영의 충실 다양한방과후학교프로그램운영 맞춤형특기 적성프로그램운영 학교특성화프로그램운영 지역사회인력을활용한다양한강좌개설 학부모및학생의의견을적극수렴실시 외부강사지원으로무료수강기회제공하여방과후학교활성화 특기 적성및교과관련프로그램운영 - 밴드, 통기타, 방송댄스, 컬리그래피와 pop, 배드민턴, 수학기본반 프로그램운영의결과물은상무축제에서전시및발표하여성취감고취 학기별만족도실시결과를차후운영에반영 교육복지우선지원사업 운영 학교실정에맞는다양한프로그램운영 특수아및저소득층학생지원확대 각종체험프로그램확대운영 교과연계체험학습실시 나의꿈나의미래진로탐색 광주희망교실을통해대상학생과교사간유대감형성 ( 집중지원대상을위한맞춤형복지실현 ) 교과관련체험학습기회의확대 교과와연계한체험활동을통해범교과적교육실시 진로상담교사를활용한체계적인진로지도를통해자존감향상의기회마련 진로검사, 진로캠프, 직업인과의만남, 직업체험등 교원의 복지 증진 교원복지증진을위한다양한노력 단합대회 교원의업무경감지속적추진 교직원건강의날운영 교직원연수 업무정상화 TF 팀협의회를통해교직원간소통으로지속적인업무경감을추진 전교직원워크숍, 전교직원연수, 전교직원총회를통해다양한소통의기회부여하고협력함. 자연 환경 보호 활동 3G 교육실시 (gree-classroom, school, huma) 필요한물품만구입해아껴쓰는습관정착필요 교실게시판정리 쓰레기없는학급 ( 청소도구구입 ) 재활용품분리수거홍보를적극해야함 정감이흐르는교실만들기 ( 교실환경정리 ) 환경정화활동, 재활용품수거, 분류 환경보호모니터링 학생, 교사, 가정별 실천과제 설정 및실천 208 상무중학교 8

Ⅰ. 교육계획의기저 208 5 공동체의식함양을통한봉사하는학생상정립 주요 추진 내용 봉사 활동 내실화 세부추진내용 봉사활동의내실화 교내봉사활동참가 지역연계봉사활동프로그램참여하기 협동위주의다양한학급활동전개 반성및장양점 학기중교내환경정화, 에너지절약특별교육등교내 8 시간봉사활동실시함. 특수 교육의 내실 특수학급교육과정운영의충실 특수학급경영계획서작성 학생의요구에적합한개별화교육실시 주 회이상다양한현장체험학습실시 통합교육의내실화 장애이해교육및장애이해관련행사강화 특수교육관련교직원연수실시 통합학급담임교사상담지원 또래도우미제도운영 특수교육지원강화 원거리통학학생및학부모의교통비지원 특수교육대상자방과후교육활동내실 특수교육대상자치료지원 ( 중 -2 대상 ) 매주서구장애인복지관, 장애인생활체육회를이용함으로써지역네트워크를통한교육활동제공 매달승마와제빵을 ~2 회씩실시함 박람회, 스케이트장, 소방서견학등다양한체험활동을실시함 장애인주간을마련하여전시및장애이해및낱말퀴즈를실시하고상품을수여함 통학비, 방과후학교, 치료비계획대로지원함 공동체 의식 함양 근검절약의 생활화 사랑나누기운동전개 사랑의편지쓰기전개 결손가정돕기운동전개 건전한경제윤리의식형성지도 교복및체육복물려주기운동전개 교내알뜰시장운영으로불우이웃돕기 불우이웃돕기성금모금협조 카네이션구입등에협조 상무축제에서학급별알뜰시장을운영 208 상무중학교 9

208 창의인재를키우는상무교육 나. 업무에따른교육과정운영반성 ) 교무기획부 업무주요활동내용반성 ( 문제점및장양점 ) 재구상및제언 교육부및시교육청지침에의거하여 사회변화에따른선택과목편성을합리적으로교육과정을편성함교육과정위한적극적인의견수렴 부서별주제에따른주간이매우효율편성운영 학생중심동아리활동활성화적으로운영됨. 특히학년별꿈, 끼탐색주간운영은모범사례임 부장 각종행사추진 학사일정수립 기획회의및교직원회의주관 업무경감 학교문화혁신학교평가 각종위원회구성및운영, 2 학기교육과정설명회실시 가정방문및학부모상담주간운영 연간학사일정학교구성원의의견수렴을토대로수립 학기말수업결손최소화 학부모의적극적인참여를유도하기위하여방과후에실시함에따라많은학부모참여와상담활동이이루어짐 학사일정변경시학교구성원의의견을수렴하여합리적으로학사일정을조정 직원회의를월 회로하여담임 기획회의매주운영및전체직원회의교사의학생생활지도및상담시한달에한번운영, 쿨메신저활용간확보 교직원회의는안건, 주제중심으로월 안건중심의회의가활성화될수회진행있도록적극적인관심필요. 학년별, 부서별, 교과별협의회활성화 실질적인협의회활성화를통해 금요일에개최시결원발생여지가수업, 생활지도, 학급운영방법에다소많음대한정보공유필요 부서별주간계획학교홈페이지활용 교무행정업무지원팀및학교업무 교무행정업무지원팀구성및업무분장정상화팀의지속적지원명시 내부위임전결규정정비 학교문화혁신에대한전부서의협조가 학교문화혁신에대한학교구성원잘되었으나수업혁신, 담임업무제로들의공감대가필요화등은보완책필요함 각종위원회통폐합해위원회간소화 학기초위원회를통폐합하려고하였으나실질적인운영시각종위원회가개별적으로운영될수밖에없음 성격이비슷한위원회는통합운영할방안모색 계획하지않았던위원회도학기중생겨남. 기획, 장학업무교육과정 청렴교직문화확산 주간계획및월중행사추진장학업무교육과정 청렴확산을위한지속적인연수 푸름이교육으로청렴도향상와교육필요 교직원의무연수, 학생, 학부모청렴교 부정부패방지를위한청렴분위육실시, 홈페이지클린센터운영등기가고착되었으나교원외전교직으로청렴문화확산원및강사들의청렴을위한교육 매월셋째주청렴의날운영및연수강화 학교홈페이지부서별주간계획및월중행사안내 외부장학생추천위원회협의통해추천및선발 학기별교육과정업무철저 다양한외부장학금혜택이학생들에게갈수있도록적극안내및권유 교육과정부분에업무인수인계가잘될수있도록안내 208 상무중학교 20

Ⅰ. 교육계획의기저 208 업무주요활동내용반성 ( 문제점및장양점 ) 재구상및제언 학교일지수업 생활기록부관리 특수학급운영 학교일지기록및관리 교과시간배당및관리 시수확보및결보강업무추진 생활기록부연수실시 개별화교육계획작성및운영 특수교육교육과정에근거한교과지도 특수교육대상학생현장체험학습및직업교육실시 학생, 교직원, 학부모대상장애이해교육실시 특수교육대상학생을위한인권교육및성교육 쓰레기분리수거지도 일일각부서별주요전달사항, 주간계획, 월중행사등빠짐없이기록 NEIS 수업통계및출석부교과시간관리 2 학기자유학기제시간표작성해서운영 사전시수확인, 학기말임시시간표운영으로학기말시수확보 쿨메신저로전달되는일일전달사항, 교내각종행사등의누락없는기록에중점 수업시출결확인철저 출석부관리에힘씀 자유학기제운영교사들시간표관리에힘씀 예고되지않은결강의경우결보강원칙에따라차질없이운영함 생활기록부입력후 차점검 ( 항목 창의적체험활동내용출결마감후별출력후점검 ), 2차점검 ( 생활기록학기별누가기록하여누가시간과이수부Ⅱ 출력후점검 ) 함. 시간일치확인 생활기록부매점검마다 3회이상점검 생활기록부전달연수와담임교사에하고근거자료보관게생활기록부길라잡이를배부해 생활기록부관련컨설팅 회받고관련내생활기록부입력철저용점검함. 전입, 전출, 편입업무철저 전입, 전출관련업무를담임교사에 생활기록부작성연수실시게빠르게전달하여업무처리가원 생활기록부입력확인활히진행되도록안내 각학생의장애수준및특성, 능력 장애인등에대한특수교육법제 22 에따라개별화교육계획을작성하조 ( 개별화교육 ) 부분을참고하여개별여지도하고평가하여평가결과는화교육을강화학기말에가정으로송부 20 특수교육교육과정에의한국어, 수학, 체육, 진로와직업, 여가활용교과지도 학생의장애수준및특성에따라 광주광역시특수교육교육과정에따른교수학습및평가 교재를재구성하여지도 특수교육대상학생의지역사회적응및직업탐색의기회를제공하기 현장학습및직업교육시학생안위해주2회이상현장체험학습및전사고방지철저직업교실시 ( 배드민턴, 승마, 도예, 제과제빵, 공예등 ) 학기당 회이상학생및교직원, 학부모를대상으로하여장애이해교육 ( 인권교육및성교육을포함 ) 을실시 학기당 회이상특수교육대상학생을위한인권교육및성교육을실시 시교육청특수교육지원센터주관으로열린장애학생인권교육및성교육행 모든학생을대상으로장애영역별특성, 성교육, 에티켓, 교우관계형성등을포함한장애이해교육연 2 회이상실시 학생의생활연령에맞는실제적이고구체적인학습자료로교육진행 사에참석 3학년쓰레기분리수거봉사활동학생 쓰레기분리수거봉사활동학생들들과쓰레기분리수거하고지도과정서적유대감확립필요 특수교육관련출장시지도교사부재로분리수거어려움 208 상무중학교 2

208 창의인재를키우는상무교육 2) 교육연구부 업무활동내용반성 ( 문제점및장양점 ) 재구상및제언 교육과정운영계획수립및반성 교사, 학부모, 학생의의견조사및학교실태분석통한창의적인교육과정운영계획수립 207 학년도학교교육과정운영계획서작성 교육목표별, 업무별반성자료제출후워크숍개최 교육과정운영계획을방학중에구상하여학기초에구체화시켜수립할수있는방안모색 교육과정운영계획서작성시각부장님들의적극적협조 특색사업및노력중점운영 특색사업 - 꿈 끼탐색주간내실화 노력중점. 책읽는학교문화조성 2. Everyday 학생인성의날 진로전담부, 학생생활부등연계부서와긴밀한협조 컨설팅 각부서별로교원능력개발평가, 자유학기제, 방과후, 인성교육등자율적으로실시함. 컨설팅장학위원제폐지 서부교육지원청컨설팅지원센터폐지 부장 교원연구회운영 희망교원중심으로수업나눔교원연구회 ( 수업의신, 클세 2 팀 ) 를조직하여매월정기적인모임을가짐으로써교사로서의전문성및교양을함양함. 수업과관련한교원연구회등수업혁신관련주제의연구회활동활성화 수업혁신및수업연구추진 학교교육활동추진실적학기별점검 공개수업안내및수업발표대회참여권장 학부모공개수업 0 월 9 일실시 교육과정반성회학기별추진 수업혁신및수업연구관련내용적극적인홍보 ( 안내 ) 학교의적극적인홍보필요 부서별협조로원활히이루어짐 교육실습생지도 학기초부터전화문의가많이왔으나실시하지못함. 업무과중으로지도를희망하는교사가없음 연수 매월 회 교육공동체의날 운영하여전교사대상으로적극적인연수실시 전교사의 90시간이상연수권장 교권보호및자유학기제강사초청연수등다양한연수실시 학력향상, 연수 수요자맞춤형연수 수요자맞춤형연수 5시간실시 탄력적시간운영을위해온라인 시험기간에실시되었음에도적극적인협조로전연수로대체하는방안필요교직원모두이수 수업혁신및수업연구추진 전교사수업공개학기별로 회씩실시 수업혁신을위한교과별 회대표수업참관및협의 공개수업안내및수업발표대회참여권장 수업공개및수업혁신활성화 수업혁신및수업연구관련내용적극적인홍보 ( 안내 ) 208 상무중학교 22

Ⅰ. 교육계획의기저 208 업무 주요활동내용 반성 ( 문제점및장양점 ) 재구상및제언 학력향상, 연수 기초학력향상지도 교과부진학생지도전학년 ( 국, 영, 수 ) 교과를중심으로연간 4~5 시간운영하여기초학력향상에힘씀. 온라인기초학력보정시스템을활용하여학생개개인의부진요소를진단하여그에따른맞춤형학습이이루어질수있도록개별지도실시 교과부진대상학생, 방과후학교참여학생이중복되는경우혹은학원수강희망학생이있어대상선정및수업시간조정, 보강등의어려움이있음. 월, 금요일 7 교시에교직원연수및회의, 교원연구회가자주있어지속적인수업시간확보가어려움. 교과학습부진학생의실질적인학력향상을위한지속적인지도와관리가필요함 기초학력향상전담교사가배치되어체계적이고지속적인관리가필요함 다양한학습프로그램고안등을통해학생의참여도를높이는방안을모색 성적처리 각종고사성적전산처리및출력과수정확인업무처리 3 학년내신성적처리관련업무처리 각교과선생님과담임선생님의협조로원활하게처리됨 성적처리 교과협의회운영 월 회교과별협의회추진 지필평가출제방침및반성에대한협의를실시하여피드백자료로활용하였으며, 서술형및수행평가관련협의를활성화하였음 동교과협의회를활성화하여수업, 평가관련다양한정보를공유하고평가전출제계획에대한전반적인내용과평가후성취수준이낮은학생들의비율을파악하여대책을수립하여지도하는것이필요 교원능력개발평가 교원능력개발평가규정및계획수립 참여율 : 교원 (4.29%), 학생 (2.85%), 학부모 (9.5%) 교사, 학생, 학부모의참여율이전년도에비해많이낮아짐. 평가 평가계획수립수행평가관리평가결과처리성적관리위원회관리 서술형평가의비중이 50% 이상까지로늘어남 ( 음악, 체육, 미술은수행평가 00%) 성취기준과성취수준을학년초에수립하여평가실시 학업성적관리규정수정및보완 지필고사감독교사사전연수및학생유의사항교실게시 학년초성취기준세부적으로마련하고이에따른평가계획수립후평가실시 고사유의사항교실학급별게시물제작 학생들에게는 < 고사관련학생유의사항 > 주지철저 208 상무중학교 23

208 창의인재를키우는상무교육 3) 학생인성부 업무주요활동내용반성 ( 문제점및장양점 ) 재구상및제언 학생인성부연간계획수립및추진 학생생활지도및상담업무 학기초연간세부계획을수립했으나 학교전체일정을고려하여세부계획과다르게진행된부분및일정이계획수립지연된부분이있음. 학년부장중심으로담임선생님이날짜를정해서교실순회진행 흡연예방및학교폭력예방지도상 학생부장및학생부교사가급식실질어려움있어지속적인관심및순서지도및교내후미진곳 ( 유휴교실및회필요화장실부근 ) 순회 쉬는시간및점심시간에학생들과 배움터지킴이식사시간및퇴근후외함께지내며생활지도실시부인출입통제어려움 : 이로인한학교폭력사안발생 부장및기획 교외지도 학급회및학생회추진 의무교육학생, 위기학생관리 학생, 학부모및교직원대상연수실시 교외생활지도계획미비 학교주변유해환경관리업무 교외지도계획수립및실시 학생회동아리구성으로정기적인모임, 학생회가각종캠페인주관 지속적인동아리운영필요 학생회각부서역할이부족, 한쪽으로 학생회임원진역할지도치우침. 학급별자치회의활성화안됨. 의무교육학생관리위원회및위기관리위원회운영 학교부적응, 등교거부, 자살충동등의증상을보이는학생관리 : 학생, 보호자와의상담, 담임교사및위클래스, 외부기관과의연계를통한다각적인지원노력시행 위기학생, 유예위기학생을위클래스전문상담사가매일상담하면서타학생을상담하기어려워짐 학교폭력예방교육, 생명존중교육, 인권 의무이수시간이많아시수확보에교육, 가정폭력예방교육, 아동학대예방어려움겪음및신고의무자교육등실시함 학생생활규칙개정 / 교복 학생생활규칙개정완료 (7 월 ) 생활복착용실시 : 재학생중희망자 학생및교직원의견수렴해교복및체육복입고등교허용 (3 월 ~) 사복만입고등교하는학생, 크록스를신고등교해실내화로도신는학생들에대한적극적인교육적조언필요 쪽지상담실시및결과처리 쪽지상담실시 격주로실시후교사업무감소, 실시전충분한설명필요. 학교폭력전담업무처리 학교폭력전담기구를통한학교폭력사안처리필요 학교폭력대책자치위원회개최 ( 현재총 회 ) 학교폭력실태조사 (4 월, 9 월 ) 학교폭력전담기구를통한학교폭력사안처리 학폭사안다수발생시업무처리시간부족해어려움겪음. 이때담임교사협조절실함. 실태조사홍보및실시의어려움 208 상무중학교 24

Ⅰ. 교육계획의기저 208 업무 주요활동내용 반성 ( 문제점및장양점 ) 재구상및제언 학교폭력예방을 사제동행행사개최 : 학급사진콘테스트, 위한어깨동무학교운영 사제동행걷기행사, 사과데이행사진행 학교폭력예방캠페인 4회이상실시 위클래스또래상담동아리운영 사전에철저한계획수립필요 : 운영도중변경으로인한어려움 기획및창의인성 창의인성 보건 빛고을독서마라톤대회참여독려 : 적극 적인홍보를통해많은학생들이가입함. 도서실이용자수도증가하고, 독후활동 빛고을독서마라톤대회에꾸준히 책읽는학교문화조성 을통해책에대한관심과이해도도증대됨. ( 올해빛고을독서마라톤대회완주자교사 3명포함 50명 ) 학생독서토론반운영 : 주기적으로모임개최함 참여하며, 완주자증가를위해담임교사및교과교사의지속적인관심필요 Everyday 학생 담임선생님을통해각반게시판에붙이 학교폭력예방캠페인시함께홍 인성의날 며안내함 보하면효과를더높일수있을듯 각종문예행사진행 문예관련업무 매달초국경일및기념일계기교육자료 행사진행시충분한홍보기간필요시사및작성해각학급에배부 충분한교육시간확보필요계기교육 세월호주간, 5.8기념주간, 통일교육주간 노력중점운영 독서교육 인성교육 보건실운영 각종교육실시 건강검진및예방 학교환경위생 등에캠페인, 행사진행 빛고을독서마라톤대회홍보와참여독려, 50여명완주 학생및교직원관심필요 학생교내독서토론반운영 학생 : 교과연계를통한인성교육실시, 전교직원및학부모의적극적인교직원 : 인성교육연수실시참여필요 인성교육주간 (4, 9월 ) 운영 학생보건및건강증진계획수립, 추진 응급처치필요한학생및휴식, 안정이 수업중보건실이용자제 : 교사필요한학생돌봄의안내필요 요양호학생상담및조사, 추후관리 보건교사부재 ( 수업, 출장등 ) 시각 나이스건강기록부관리학년실의구급함활용홍보부족 의약품수불관리 학생, 학부모및교직원대상으로성희롱, 성폭력, 성매매예방교육, 성교육, 약물오남용예방교육, 고농도미세먼지예방교 육, 전염병예방교육등의교육진행 각종예방접종안내및협조 : 매달보건소식지배부 흡연예방선도학교운영 : 각종행사, 대회개최 학생건강검사 ( 시력검사, 구강검사, 소변검사, 학년건강검진 ) 추진 학생정서행동특성검사업무지원 학생감염병예방종합대책시행 적절한시기에교육이이루어지도록노력해야함. 학생들이금연골든벨행사, 포스터그리기대회등에적극참여함 고농도미세먼지에대응하기위한안내가이루어지면교직원, 학생들의적극협조필요 미세먼지관련업무 실내공기질과먹는물관리, 교내소독 교사의업무라고보기어려움및방역 208 상무중학교 25

208 창의인재를키우는상무교육 4) 교육정보부 업무주요활동내용반성 ( 문제점및장양점 ) 재구상및제언 학교정보공시업무추진 관련연수참여및안내 기일엄수하여추진 항목별정보공시담당자와협조하여기일내에공시할수있도록함 교육정보화지원사업추진 교육정보화기반여건조성 인터넷통신비지원대상자선정및심사 인터넷통신회사신고시정확 PC지원대상자선정및심사, 관하게입력하도록안내필요련서류정비 전산장비및전산망관리 학교홈페이지관리 각종 S/W 관리 컬러프린터기구매 부장 ( 기획 ) 개인정보관련업무 개인정보및정보보안관련연수 : 연2회실시 개인정보보호업무추진계획및내부관리계획수립및실시 개인정보활용동의서및서약서 나이스업무별권한부여신청서수거및보관작성에대한체계적접근필요 나이스업무별권한부여신청서수거및보관 나이스권한부여 노트북전수조사 : 연 회실시 유지보수업체를통해불용노노후화된정보화기기교체및수리 교사용노트북의전반적인노후화트북들에서부품조달후노트북수리 정보화역기능예방교육강화 인터넷중독예방교육실시 정보통신윤리교육주간운영 인터넷중독관련영상시청 적극적인홍보필요 방송반운영 기타각종공문처리 방송음향장비구입 ( 마이크, AUX 케이블 ) 현보관중인무전기상태불가 강당에마이크스탠드부족 정보화장비보고 각종대장관리 사이버보안진단의날운영 홈페이지자유게시판신설 정보화장비관련전문인력이요구됨. 208 상무중학교 26

Ⅰ. 교육계획의기저 208 5) 복지방과후부 업무 부장문화예술 주요활동내용 문화예술교육 반성 ( 문제점및장양점 ) 문화예술자율동아리운영 - 아트메이커반 (2 명 ) - 학교축제시결과물전시 재구상및제언 자율동아리성격의활동으로인해주기적인시간을잡기어려움 방과후 교육복지 방과후학교운영 맞춤지원프로그램운영 취약계층학생맞춤지원 지역사회네트워크구축 수요자희망에따른맞춤형부서조직 적성 흥미 진로등을고려한방과 -배드민턴, 수학기본, 방송댄스, 통기타, 후학교부서조직필요밴드, 캘리그리피와 pop 방과후학교참여가불성실한학생 외부위탁강사강사료지원부서개설로에대하여성실하게참여할수있학생들에게무료수강기회제공도록독려 - 방송댄스, 통기타, 밴드, 캘리그리피 개설부서에대한충분한홍보를와 pop 통한운영의활성화 축제시성과발표회및전시회를통한 자유수강권지원대상자참여제고성취감증대를위해자유수강권지원관련학생보호자에게적극안내 방과후학교와연계하여동아리활동활 학습의욕이없고기초학력이부족성화 : 밴드부및각종동아리에복지학한학생들에게교과학습및실기생들이다수참여하여이들의정서지원와체험형태의교육으로재능을과역동적인활동에도움을줌살릴수있는경험을제공할필요 방학중단기프로그램 ( 여름, 겨울 ) 을운가있음영하여방치될수있는복지학생들의 다양한교과와의연계로체험활동생활지도및여가활동에도움을줌을활성화할필요있음 희망교실 (2팀) 을통해연중보살핌활 역동적이고적극적으로참여할수동을실시함있는체험활동의기회가필요함 도서관활성화프로그램북모닝을운영하여아침에돌봄이힘든학생들에게아침을제공함. 교복, 졸업앨범비, 여성용품지원, 체험활동비, 생활용품지원복지학생에게학교교육비를지원함 외부자원을연계하여교복, 교통카드등을지원하여저소득가정의경제적부담을덜어줌 학부모상담주간에가정방문및전화상담을수시실시하여대상학생을발굴하고문제에대해대응할수있었음 특수학급학생들의다양한체험활동을지원함 복지부에서총괄은하나관련부서와의업무구분을명확히하여효과적으로추진할필요있음 외부전문기관연계와재능기부를통해복지학생의꿈을실현할동기를부여함 중복지원이나소외되는학생이 진로상담실과연계하여보다전문적이발생하지않도록관리가필요함고내실있는진로탐색프로그램을운영함 208 상무중학교 27

208 창의인재를키우는상무교육 6) 진로전담부 업무주요활동내용반성 ( 문제점및장양점 ) 재구상및제언 진로진학상담활동및진로교육 3학년위주의진로상담만간헐적으로 상담으로학생들이얻을수이루어짐있는장점을꾸준히홍보 동영상과학습지를이용한자기이해 지속적인수업자료개발이필교육과영화감상을통한성격분석활요함동이잘이루어짐 진로직업체험 학년자유학기제위주의활동이이 자유학년제도입을통한교과루어짐중심의진로체험활동이예상됨 2학년영화 연극체험활동과 3학년 선택과집중이필요함과학교육체험관체험학습이실시됨 부장 특색사업 ( 꿈 끼탐색주간내실화 ) 각학년별로특색있는프로그램을교육과정운영차원에서접근한점은꿈 끼탐색주간내실화라는의도와취지에부합됨 학교특색사업으로진행하는만큼 TF 팀을구성하여정기적으로의견교환의시간을갖고, 진정한특색을찾는과정이필요함 진로진학설명회운영 (0 월 9 일 ) 3학년부장이운영 학부모님들의많은참여가필 특성화고 마이스터고를포함한다양한요함고입관련정보제공의기회가됨 꿈행시짓기대회운영 (2 월 26 일 ) 꿈을이루는방법에대해생각해볼기회제공 학생들의집중력과진지한사고능력이필요함 학부모회운영및학부모교육 지속적인학부모교육실시 지속적인학부모연수및교 서구청교육특강과가정통신문, 학부육이필요함모독서회를통한학부모교육실시 창체 창의적체험활동내실화 생활기록부에내용기재를잘할수있도록관련내용을안내함. 학생들의흥미와요구를최대한반영하여일부동아리부서를자율적으로 2학기동아리활동 4시간이개설함. 확보되어내실화있게운영됨. 다양한동아리부서를신설하고, 자율 학교형편에맞게탄력적인동아리및방과후학교와연계하여운운영이필요함. 영함. 창의적체험활동시간을적극활용하여학생들의전인교육에기여함. 208 상무중학교 28

Ⅰ. 교육계획의기저 208 업무주요활동내용반성 ( 문제점및장양점 ) 재구상및제언 봉사활동업무관리환경지킴이, 급식봉사반관리운영 학기에비해 2학기에학생들의환경 담당교사부재시대안마련이지킴이활동의참여율이저조하여교필요함사의개인적부탁이많이필요했음 교내봉사활동계획을세울때 급식봉사등봉사활동을지도하는교예측가능한것들은미리세워사들의협조가잘이루어짐봉사활동확인서만발급할수 각학급의에너지지킴이에대한역할있도록편의성을추구해야함부여가불확실하였음 환경봉사 ( 교내 ) 봉사활동및청소용구수급관리계획운영 계단등담임교사가담당하지않는구역의청소지도가잘이루어지지않아 년단위의청소용품수량을 3학년지각학생들에게의존함예측하고예산을집행해야함 청소용품중쓰레기봉투의 년치소요수량을잘못예측함 재활용분리수거 쓰레기분리수거지도교사와학생들의 환경봉사에대한철저한교육적극적인협조로분리수거장이항상이필요함깨끗한상태로유지되었음 학부모독서회와평생교육운영 ( 사서교사 ) 학부모독서회와평생교육실시 자녀와함께하는독서기행 학부모학교참여지원사업실시 학부모의참여자수증대필요 사서 도서관행사 책의날 행사 다독상시상 단기방학프로그램, 방학프로그램 도서관활성화사업실시 도서관행사에보다많은학생들이참여할수있도록홍보와예산확보 학교독서교육총괄및독서동아리활동지도 ( 사서교사및국어과교사 ) 도서선정위원회개최와신간도서구입 학생독서동아리활동 도서관활용수업실시 학생과 교직원이 희망도서를 빛고을독서마라톤대회홍보및참 많이신청할필요가있음 여권장 교과서선정및주문 208 상무중학교 29

208 창의인재를키우는상무교육 7) 안전부 업무주요활동내용반성 ( 문제점및장양점 ) 재구상및제언 교과연계안전교육지도 학교교육과정에따름 학교교육과정에따른교육자료 교과및창의적체험활동 75시간실시안내필요 교과및창의적체험활동횟수 : 98회 주간안전의날운영 매주월요일 5 분안전교육실시 매주월요일주간안전교육 35 회실시 담임교사의전달사항이많아서시간확보의어려움 안전업무 안전교육직무연수 5시간이상교직원안전관련직무연수 (208년 2월목표 00% 예정 ) 안전관련직무연수적극참여 연간 3시간이상심폐소생술연수의무이수 (00%)-학교연수:36명, 외부연수 :6명 각교과별 5 분안전교육 안전관련교과수업시 5 분안전교육일상화 수업시간이나시작전에수업내용과연계된안전교육적극실시 ( 체육, 과학, 기술 가정등교과 ) 체험활동 모의훈련등실제적안전교육실시 매월 4 일민방위의날적극동참 체험활동시사전안전교육실시및안전규칙자료배부 민방위의날적극참여및신속대피훈련필요 체험활동시사전안전교육적극실시 스포츠클럽대회출전, 스포츠클럽활동 교육감배학교스포츠클럽대회출전 ( 축구, 피구, 배드민턴, 플로어볼, 연식야구 ) 학교스포츠클럽활동, 창체동아리활동시몰래돌아다니는학생이있었음. 출결확인에더주의해야함 학생들스포츠클럽확대를위하여학교장배스포츠클럽대회를추진할필요가있음 학생심판운영에있어미숙함을보임으로서사전에심판교육의필요성이있음 체육업무 태권도부육성 태권도부운영시교육청지침과 소년체육대회외전국대회학기중 3회, 내부규정을잘지켜서운영하도방학중 3회참가, 지역대회 4회참가록해야함 소년체전대비전지훈련및하계훈련 폭력및성폭력예방교육철저실시 학교운동부지도자및학부모청렴교육강화 교내체육대회개최 학년별로점심시간및방과후에연습을 프로그램구성시학생과교직하는등축제분위기조성원의의견수렴이필요함 종목수를적정화하고흥미위주로선택 전교사의협조가반드시필요하여진행이깔끔하고학생및교사들이함체력적으로부담스럽지않게함. 208 상무중학교 30

Ⅰ. 교육계획의기저 208 업무주요활동내용반성 ( 문제점및장양점 ) 재구상및제언 과학업무운영계획수립및추진 3월초과학업무운영계획을수립하여 과학교사협의회를통해운영계획을수업무가효율적으로추진될수있게함립하고업무가효율적으로추진될수있 과학실안전점검및교구구입, 관리도록적극적인협조체제가필요함철저 연차적인과학교구확보 과학행사계획및추진 각종과학행사및대회에대한적극적인홍보부족으로더많은학생들의참여를유도하지못함 학생위주의참여프로그램을개발해과학에대한선호도를높이는기회로삼았으면좋겠음 과학행사에보다많은학생들이참여할수있도록학급및수업시간을통한적극적인홍보및분위기조성에노력을기울여야하며, 과학행사참여를유도할수있는프로그램개발로관심증대를위한방법모색이필요함 과학실환경정비 과학교구의재정비및폐기처리계획 불필요한시약및시약병폐기 과학교구확보및밀폐시약장의구입이필요함 과학업무 발명교육 유독물관리및실험폐수관리및위탁관리 학기초발명아이디어를수합하여우수 학생들의발명에대한마인드를변화시아이디어는발명대회참가하도록유도킬수있는교육필요 폐수를안전하게분별관리하며위탁관리업체에안전하게수거시켰음. 실험실폐수는학년말에전문업체에위탁처리 과학실교구및실험실습재료확보 실험실습기자재구입및과학교구확보로탐구학습운영에만전을기함 정기적으로과학교구및실험실습기자재를구입하고수시로수업에필요한물품을구입함. 매년학기초동료교사간의실험활동에필요한재료및교구에대한충분한협의를통해더많은탐구수업활동에실험재료들을활용하도록함 207 년 월기준 ( 보유율 : 95%) 필요한교구구입및실험실습비의적절한운영필요. 과학실안전점검의날운영 매월과학실험실의교구및시약관리안전에힘씀. 매월 4일안전점검의날을운영하여과 연중점검학실안전을점검하였으며한학기에 번교사와학생을대상으로안전연수를실시함으로안전의식을고취시킴. 208 상무중학교 3

208 창의인재를키우는상무교육 업무 부장 8) 학년부 주요활동내용 기본생활습관정착 학생상담활동 학력향상 체험학습운영 반성 ( 문제점및장양점 ) 학기초부터담임간팀워크로학년동일규칙을제정하고공동원칙을세워학생지도에힘써왔으나매해느끼지만 2 학기, 특히자유학기제가시작되고점점심해지는사춘기로인하여수업지도나생활지도에어려움이많음. 복도통행바르게하기 ( 우측통행 ), 급식실질서지키기 ( 반장인솔하에학급별로이동하여가능한정해진자리에서급식을실시하도록지도함 ) 등으로학기초에비하여질서유지가정착되고있음. 매일종례시훈화및지도내용을학년공통으로작성하고안내하여약물및흡연예방지도, 학교폭력ㆍ성폭력예방지도, 따돌림방지지도, 교통안전지도, 실내외안전지도를한결과학기초에비하여뒷담화나따돌림문제, 욕설문제등의발생빈도가낮아지고있음. 요일별당번교사를배치하여점심시간에교실이나복도등을순회하면서학생안전지도에힘씀. 교실환경미화및청결유지지도, 쓰레기분리수거및휴지버리지않기, 학교비품아껴쓰기, 책걸상및사물함실명제등을실시하여깨끗한환경과청결을유지하기위해노력함. 재구상및제언 지나친장난과규칙준수에대한전교사의지속적인관심과지도가필요함. 부적응학생에대한상담및지도시외부기관, 보호자와의연계지도나전문상담등의후속조치강화 학교안전, 생활안전, 교통안전에대한반복적이고지속적인교육이필요함. 건물주변유리창이나벽을파손하거나보는사람이없는곳에낙서하는등의행동에대해서엄격한지도가필요함. 매번출석에대해강조해왔지만여러가지핑계로 보건실출입에대한관심과지자유학기수업시간에무단결과등이발생함. 도필요함. 보건실요양호학생파악하여상시관심을두 지나친보건실출입지양고살핌. 학기초에가정환경을파악하고관심학생상담및지도함 - 학기당개인별 2 회및수시상담 가정, 학교, Wee class 와연계지도하고학생상담후추수지도하여일탈학생을방지하고집단화를예방함. 지각생지도와쉬는시간복도정숙지도, 학습준비물잘갖추기, 수업시작 분전에자리에앉아수업준비하기등을지속적으로지도하여자기주도적학습분위기를조성함. 2 학기들어자유학기가시작되면서집중력이눈에띄게떨어진경향이보임. 5 월 일 ~2 일장흥군청소년수련원에서 박 2 일로실시함. 유익하고다양한프로그램으로실시, 만족도 (87.6%) 활동이실내프로그램으로한정된점이아쉬움. 사이버상에서일어나는문제에대하여가정에서의많은관심이요구됨. 다양한분야의책을읽을수있도록지속적인권장과독려가필요함. 현장체험학습매뉴얼을숙지하고안전을최우선으로하여추진 208 상무중학교 32

Ⅰ. 교육계획의기저 208 업무 자유학기제 주요활동내용 자유학기제운영 반성 ( 문제점및장양점 ) 자유학기제운영 - 수업방법개선 : 학생참여형수업으로혁신 진로탐색활동시간중다양한분야의외부강사초청강연을통해현장의소리를들어봄. 다양한직업군에대한진로체험활동운영 - 창의과학프로그램 ( 과학수사, 로봇공학, 쇼콜라티에, 플로리스트, 코딩교육 ) 실시 - 일일체험활동 ( 역할극, 리듬컵타, 방송댄스, 난타, 탁구, 음악줄넘기 ) 실시 - 진로직업교육 ( 도예센터에서진로관련타일제작 ) 실시 - 직업실무체험교육실시 ( 큐레이터, 아키비스트, 에듀케이터 ) 외부강사를채용해서전문적인예술체육활동운영 ( 댄스, 농구, 요가, 뮤지컬 ) 2 분기로주제선택, 예술체육수업은진행되었으나희망에따라운영하는것이어려움 재구상및제언 자유학기교과수업의변화를위하여교과담당교사의수업혁신과연구가이루어지도록예산확충필요 꿈길사이트를통해지역사회인프라활용도를높일필요있음. 상담프로그램도병행할필요있음. 학생들의만족도를고려하여흥미를가질수있는진로체험활동선정이필요함. 연극, 국악과같은다양한활동들고려필요 희망에따라 3 분기로운영할수있는방법모색 9) 2 학년부 업무 부장 주요활동내용 체험학습 기본생활습관지도 학력향상 반성 ( 문제점및장양점 ) 현장체험학습 (2월 22일 ) : 영화관람 연극관람 : 5.8기념관민주홀 재구상및제언 사전답사및세부계획수립후실행 현장체험학습매뉴얼준수 조 종례시간을이용한학교폭력 / 사이버폭력 / 성폭 기본생활습관에대해서는력예방교육, 생명존중교육을지속적으로실시함. 지속적인관심과지도가 생활안전실천하기 : 교통안전, 실험 실습안전, 복필요함. 도 계단 교실에서뛰지않기 부적응학생에대한지속 인성교육실천하기 : 바른말사용하기, 교사 친구들적인관심과지도필요함. 에게예의지키기, 복도에서큰소리지르지않기 수업방해학생에대해수 지각하지않기, 수업시간시종지키기지도시상담및가정과연계하 학교부적응학생에대한지속적인관심과지도, 수여특별지도가필요함. 업방해학생에대해의지속적인지도 등교시교복착용에대한 등교시교복착용지도를지속적으로계도함지속적인훈화와지도가 심한장난하지않기지도 STOP운동필요함. 학생및학부모상담실시. 습관적인욕설사용에대 점심시간에담임선생님들의복도순시로복도정숙한지속적인지도가필요보행및심한장난금지, 고운말사용지도등을함. 위해노력함. 아침자율학습시간운영으로자기주도적학습환경을조성하고학습준비물잘갖추기, 사제동행독서활동을강화하여내실있는학급운영에힘씀. 바른생활태도를갖는것이학력향상에도움이됨을인지시키고지도함. 208 상무중학교 33

208 창의인재를키우는상무교육 업무 부장 0) 3 학년부 주요활동내용 졸업앨범 진로진학지도 체험학습 생활지도및바른인성교육 꿈끼탐색주간운영 반성 ( 문제점및장양점 ) 앨범소위원회를조직하여앨범업체선정을위한협의를거치고, 2단계공개경쟁입찰방식을적격업체선정 학기에증명사진, 사복프로필사진 ( 개인, 조별 ) 을완료하였으며 2학기에교복프로필사진 ( 개인, 조별 ), 학급단체사진, 교직원사진촬영함 학생들의끼를표현하는사진이되도록노력 학기학교행사사진촬영시업체의불성실한태도로어려움이있었음. 진로진학상담실을활용하여상담이적극적으로이루어지고있음. 담임교사와학기초, 고사후, 수시상담을통해진로진학에관심을갖도록함. 고등학교입학관련다양한자료를게시하고각학급에안내함. 고등학교입학전형에대한설명회를 3 학년부장주관하에실시함. - 학부모대상 : 학교교육과정설명회시 재구상및제언 정형화된틀을벗어나학생의개성을살릴수있고추억이있는다양한앨범구성이필요함. 미촬영학생을파악하여사진이누락되지않도록유의함. 아직진로에대해구체적인계획이없는학생들이있어이들에대한지속적인관심과적극적인지도가필요함. 고등학교입학관련다양한자료게시및홍보가지속적으로필요함. - 학생대상 : 기술가정교과시간을이용 수련활동추진시대통령선거의조기실시로인하여일정변동에어려움이있었으나원활하게 208학년도수련활동장소선진행되도록함. 정시기존에예약된날짜가많 일일형현장체험학습을 2회실시 ( 졸업앨범사아어려움이있었음. 진촬영, 과학교육체험관현장체험학습 ) 조, 종례시간을이용한학교폭력 / 사이버폭력 / 성폭력예방교육, 생명존중교육을지속적으로실시함. 심한장난하지않기지도 STOP 운동 생활안전실천하기 : 교통안전, 실험 실습안전, 복도 계단 교실에서뛰지않기 인성교육실천하기 : 바른말사용하기, 예의지키기, 복도에서큰소리지르지않기 지각하지않기, 수업시간시종지키기지도 학교부적응학생에대한지속적인관심, 지도. 수업방해학생에대해교과선생님과담임선생님의지속적인지도 등교시교복착용에대한지속적인훈화와지도 : 학생인권과상반되는모순점들이있어지도에어려움을겪고있음. 학생및학부모상담실시. 기본생활습관에대해서는지속적인관심과지도가필요함. 매주월요일실시되는안전교육시학생들의관심도를높여야함. 부적응학생에대한지속적인관심과지도필요함. 수업방해학생에대해수시상담및가정과연계하여지도가필요함. 학생회가주축이되어교복바르게입기에대한학생들의인식전환이필요함. 꿈끼탐색주간에대한학생들 교과와연계한꿈끼탐색주간프로그램을개발하의인식전환이필요함. 여 5주동안운영함. 교육적으로도움이되고학생 진로탐색, 학교폭력예방교육, 가족관계개선등에들의흥미도를높일수있는관한영상과다양한활동지작성등의활동을함. 자료의개발이필요함. 208 상무중학교 34

208 상무중학교 35 Ⅰ. 교육계획의기저 208

Ⅱ 상무교육의기본방향. 본교교육목표 2. 학교장의교육관 3. 본교교육목표구현체계표 4. 본교교육목표구현계획 5. 학교발전중장기계획 6. 교육목표구현중점교육활동 학교특색사업 - Everyday 학생인성의날 운영 노력중점 - 빛고을독서마라톤대회참여를통한책읽는문화조성

208 상무중학교 37 Ⅰ. 교육계획의기저 208

208 창의인재를키우는상무교육 Ⅱ 상무교육의기본방향. 본교교육목표 상무교육의기본방향 헌법초중등교육법 더불어행복한서부교육 교육지표 미래를열어가는슬기로운인재육성 미래를열어가는상무교육 교육목표. 바르게판단하고사랑을실천하는인성교육강화 ( 도덕인 ) 2. 창의력신장을위한교육과정운영의내실 ( 창의인 ) 3. 미래사회대비를위한평생학습능력신장 ( 미래인 ) 4. 건강하고올바른학생육성을위한교육복지증진 ( 건강인 ) 5. 공동체의식함양을통한봉사하는학생상정립 ( 봉사인 ) 교육목표구현중점교육활동. 학교특색사업 Everyday 학생인성의날 운영 2. 노력중점빛고을독서마라톤대회참여를통한책읽는문화조성 208 상무중학교 38

Ⅱ. 상무교육의기본방향 208 2. 학교장경영관 학교상 미래의꿈과희망을심어주는학교 즐겁게가르치고즐겁게배우는학교 새로운전통을세워가는학교 교사상 투철한사명감으로책임을다하는교사 모범된행동으로존경받는교사 항상연구하여사랑으로가르치는교사 학생상 예의바르고성실한학생 공부하는기쁨과보람을찾는학생 소질과적성을계발하는학생 208 상무중학교 39

208 창의인재를키우는상무교육 3. 본교교육목표구현체계표. 도덕인 : 바르게판단하고사랑을실천하는인성교육강화 학생들이즐거운학교만들기 실천위주의인성교육강화 학생생활지도의내실 기본생활습관형성지도 건전한학생문화의정착 애국 애향정신의내면화 학생토론문화의정착 2. 창의인 : 창의력신장을위한교육과정운영의내실 교실수업개선의내실화 국어 독서교육의생활화 학력신장주력과학교육의활성화 외국어교육의내실화 3. 미래인 : 미래사회대비를위한평생학습능력신장 평생교육의활성화교육정보화역량강화 자기능력계발을위한기회제공 학부모학교참여활성화 4. 건강인 : 건강하고올바른학생육성을위한교육복지증진 기초체력신장 교기육성 학교스포츠클럽운영의내실화 학생건강증진및유지 보건교육의강화 방과후학교운영의충실 교육복지투자우선지역사업운영 교원의복지증진 자연환경보호활동 5. 봉사인 : 공동체의식함양을통한봉사하는학생상정립 봉사활동내실화 특수교육의내실화 더불어사는공동체의식함양 근검절약의생활화 208 상무중학교 40

Ⅱ. 상무교육의기본방향 208 4. 본교교육목표구현계획 도덕인 : 바르게판단하고사랑을실천하는인성교육강화 즐거운학교환경조성으로학생들에게풍부한감성계발의기회를제공하고올바른인격성장의발달도모 실천위주의인성교육으로애국 애향과 등문화시민의식의정착 주요추진내용 세부추진내용 목표량 ( 회 ) 추진일정 /4 2/4 3/4 4/4 담당부서 예산 ( 천원 ) 학생들이 즐거운 학교 만들기 쾌적한학교만들기 사철꽃피는학교만들기, 푸른학교숲가꾸기 교실주변환경정리 칭찬과격려가넘치는교실만들기 존중과배려가넘치는교실만들기 민주인권평화동아리운영 학급에서학생자존감기르기 교원이인권존중실천의모범되기 ' 학생언어문화개선 [ 감 사 행 ] 전개 감사합니다!, 사랑합니다!, 행복합니다! 교육복지대상학생을위한상담활동프로그램운영 학년별로학교부적응학생파악 전문상담사와집단및개인상담프로그램실시 2 연중 2 40 0 0 5 5 행정실환경담임 담임학생인성 복지 급식예절및질서지도강화 급식봉사반활동 ( 식사지도, 음식물쓰레기줄이기지도 ) 급식지도교사제운영 연중 환경학생인성 실천위주의 인성교육 강화 이웃에게온정베풀기지도 카네이션, 크리스마스기념물판매 ( 장애인협회 ) 이웃돕기성금모금 개인별교외봉사활동참가지도 현장체험학습의내실화 숙박형체험활동 (,3학년) 및 2학년수학여행 당일체험학습 ( 전학년, 2학기 ) 2 0 3 2 3 2 2 학생인성환경 학년부학생인성 으뜸문화시민교육강화 학생인권존중실천 자랑스러운광주학생발굴추천 지역사회와연계한각종문화체험행사참여 연중 2 수시 학생인성 208 상무중학교 4

208 창의인재를키우는상무교육 주요추진내용 세부추진내용 목표량 ( 회 ) 추진일정 /4 2/4 3/4 4/4 담당부서 예산 ( 천원 ) S-S(Smile-School) 교육환경조성 학교 ( 성 ) 폭력예방교육실시 학교폭력근절을위한 STOP운동캠페인 생활교육권역별협의회참석 학교폭력대책위원회운영의내실 학교폭력발생시교육청신고후공동대처 0 0 2 4 3 3 2 2 3 3 2 2 학생인성 교사 교육청어깨동무대안교육참가 학업중단학생학교생활적응교육참가 수시 학생인성 학생 생활 지도의 내실 학생안전사고예방교육강화 교통안전지도 ( 등하교시 ) 학교안전점검의날운영 : 매월 회 학교안전교육 ( 교통안전교육 ) 체계적인실시 실험 실습안전지도 진로체험학습, 수련활동등안전교육실시 "3 無학교운동 " 실천 학교폭력신고함설치운영 (3개) 학교홈페이지사이버신고함운영 선도위주징계제도운영의내실화 흡연예방및금연지도 학교폭력, 자살, 중도탈락예방지도 학생생활지원센터 (Wee Ceter) 활용 상담실 ( wee class 운영 ) 매일 2 34 수시 연중연중연중수시 20 20 연중 3 2 6 6 3 6 4 4 3 2 6 6 3 4 4 4 학생인성체육안전 학생인성학년부 담임중심의생활교육정착 교사 학생결연지도강화 개인상담활동강화 ( 교무수첩활용 ) 관심학생파악집중상담지도 가정, 학교, Wee-class와연계지도 ( 전화, 문자, 학교내교상담 ) 조 종례시훈화교육강화 연중 학생인성학년 학교부적응학생을위한프로그램운영 학생회임원과후배부적응학생가족만들기 쪽지상담을활용한따돌림예방지도 0 3 3 3 학생인성 208 상무중학교 42

Ⅱ. 상무교육의기본방향 208 주요추진내용 기본 생활습관 형성지도 세부추진내용 노력중점기본생활습관의정착운영 Everyday 학생인성의날 자랑스런상무학생상표창 질서지키기및자리양보하기지도 고운심성기르기 바른언어생활지도 : 바르고고운말쓰기캠페인실시 고운심성기르기 6대덕목지도 정직, 예절, 준법, 책임, 협동, 관용 먼저인사하기 바르고고운말쓰기지도 목표량 ( 회 ) 연중 2 연중 연중 연중 연중연중 추진일정 /4 2/4 3/4 4/4 담당부서 학생인성학년부 학생인성 도덕과학생인성학년부 예산 ( 천원 ) 건전한 학생 문화의 정착 청소년의건전한놀이문화활성화 창의적인상무학생축제실시 대교간스포츠경기대회적극참여 환경교육내실화 근검 절약교육계획수립추진 금융경제교육 창의적체험활동을통한경제교육 문화예술교육활성화 상무축제의활성화 학생동아리조직및운영 수시 2 28 7 7 7 7 체육안전 환경 교무 복지교무 내면화 애국 애향정신의 각종계기교육강화 기념일, 계기교육기간에교육자료배부 학생회중심의기념일행사진행 평화통일교육실시 평화통일주간운영및문예대회 (5월) 7 3 3 2 학생인성 학생인성 학생 토론문화의 정착 학생자치활동및토론문화의활성화 학급자치활동조직 운영 학생회장단조직 운영 대화, 토론, 회의의기본예절지도 연중 6 6 4 4 4 4 4 4 4 4 학생인성 208 상무중학교 43

208 창의인재를키우는상무교육 2 창의인 : 창의력신장을위한교육과정운영의내실 기초학습능력을갖추고미래의주역이될수있는실력인육성 문제해결능력신장과창의력을키우는교육과정운영에주력 주요추진내용 세부추진내용 목표량 ( 회 ) 추진일정 /4 2/4 3/4 4/4 담당부서 예산 ( 천원 ) 영어교육의내실화 원어민과함께하는생활중심의영어교육충실 영어전용교실활용 연중 영어 교실 수업 개선의 내실 교원연수 연구활동강화 수업기술나누어갖기운동참여 ( 동료장학 ) 교원연수기회확대에따른자율참여 학부모참관수업실시 ( 전교사 ) 교육공동체의날운영 적극적인연수홍보 현장맞춤형집합연수 수업나눔교사연구회운영 교원능력개발평가시행 수시수시 주 회수시수시월 2 회 연구 주5일수업제운영의내실 학교, 가정, 지역사회연계토요프로그램운영 토요스포츠클럽활성화 연중 교무체육안전 국어 독서 교육의 생활화 독서교육의생활화내실 학급문고조성및활용 도서실수업을활용한독서활동전개 수업시간을활용한교과독서활동전개 학생독서토론동아리및학부모독서회운영 권장도서선정및홍보 도서구입 다독자선정및시상 독후감대회개최 연중연중연중 0 2 2 3 2 3 2 학생인성국어과사서 빛고을독서마라톤대회홍보및참여유도연중국어과 208 상무중학교 44

Ⅱ. 상무교육의기본방향 208 주요추진내용 세부추진내용 목표량 ( 회 ) 추진일정 /4 2/4 3/4 4/4 담당부서 예산 ( 천원 ) 학력 신장 주력 학업성취도평가및공정한성적관리 공정한성적관리를위한부정행위예방교육 수행평가연간계획수립 학업성적관리규정개정및연수 창의력, 문제해결력등을키우는서술형평가 기초 기본학력지도에중점 방과후학교교육충실 ( 교과학습부학생지도 ) 기초학습부진학생제로화 기초학습부진학생진단평가실시 교과학습부진학생판별 4 4 연중 연구 연구 탐구활동강화 과학영재학급참여 ( 타기관 ) 연중 과학 과학 교육의 활성화 과학행사의활성화 교내과학의날행사추진 청소년과학탐구대회참가 교내발명아이디어대회추진 학생과학발명품경진대회참가 과학실여건개선 과학교구및실험실습비확충계획수립 과학교구확충 실험 실습재료구입 실험실오폐수처리점검 실험실안전점검및일지작성 ( 매월 4일 ) 4 4 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 과학 과학 교사실험수업지도역량강화 실험실습교육장학협의실시 탐구실험중심의교육과정운영 2 60 5 5 5 5 과학 외국어 교육의 내실화 생활중심영어교육충실 영어듣기평가 원어민보조교사와의협동수업 교내영어교과서어휘경시대회운영 영어전용실 (Eglish zoe) 및영어교과교실운영 2 주 0 회 연중 40 40 영어 208 상무중학교 45

208 창의인재를키우는상무교육 3 미래인 : 미래사회대비를위한평생학습능력신장 자기소질계발을위한기회를제공해주는프로그램운영을통해정보지식사회에대비하고적응할수 있는인재육성 교육정보화역량강화로사교육비경감및학교교육신뢰회복 주요추진내용 세부추진내용 목표량 ( 회 ) 추진일정 /4 2/4 3/4 4/4 담당부서 예산 ( 천원 ) 활성화 평생교육의 평생학습교육강화 학부모독서회운영 평생교육민원서비스효율성제고 SMS 문자발송을통한민원처리 평생교육관련공지사항안내 0 2 3 2 3 사서 수시 교무진로 교육 정보화 역량 강화 기회제공 학부모 학교참여 활성화 자기능력계발을 위한 정보소양능력신장 개인정보보호관련연수 정보보안관련연수 ICT활용및정보화자율연수실시 사이버가정학습운영 (e 학습터 ) 의활성화 맞춤형사이버강좌운영 학교별 ( 학급 / 교과 ) 사이버가정학습운영 정보화역기능예방교육강화 인터넷 스마트폰이용습관진단조사 교과및자율활동을통한정보화역기능예방교육실시 동아리활동을통한자기능력개발 다양한프로그램개설및운영 학생종합예술제참가 2 2 연중 7 28 2 2 2 7 7 7 7 인문학탐구 8 2 2 2 2 진로교육의강화 진로직업체험교육프로그램참여 교과및동아리활동을통한진로지도 창의적체험활동을통한진로및직업교육지도 꿈 끼탐색주간운영 학부모회의개최협조학부모봉사단조직운영학부모참관수업공개실시 SMS 문자서비스를활용한학교교육활동홍보학부모서비스가입홍보 2 8 34 2 연중 2 9 2 9 2 8 2 8 교육정보 교육정보 교육정보 교무복지 학생인성 진로교무 학년부 진로환경연구교무정보 208 상무중학교 46

Ⅱ. 상무교육의기본방향 208 4 건강인 : 건강하고올바른학생육성을위한교육복지증진 방과후학교운영의내실교육복지투자우선지역사업운영으로교육복지증진 체계적인체력관리프로그램운영으로학생건강증진도모 주요추진내용 세부추진내용 목표량 ( 회 ) 추진일정 /4 2/4 3/4 4/4 담당부서 예산 ( 천원 ) 기초 체력 신장 학생자율체육활동강화 방과후자율체육활동강화 교내체육대회개최 교내체육시설개방 지역민및학생들운동장 ( 체육관 ) 개방 50 연중 5 5 20 체육안전 행정실 교기 육성 교기육성 유망꿈나무선수발굴 육성 전국대회태권도대회참가 지방대회태권도대회참가 연중 5 4 3 2 체육안전 스포츠클럽운영 스포츠클럽 3개부서운영 축구, 농구등자생적스포츠클럽설치운영 방과후학교와연계운영 교육장배축구대회등각종대회참가 50 2 2 5 5 20 체육안전 학생 건강증진 및 유지 학생건강증진및유지 학년건강 ( 비만포함 ) 검사실시 신체발달상황검사실시 (PAPS로대체 ) 별도검사 ( 시력, 구강, 소변검사 ) 실시 학생건강상담및요양호학생관리 정신건강선별검사실시 각종응급처치 보건실운영및관리 보건실시설확충및비품구입 의약품및의약외품구입 전염병예방 전염병예방교육및손씻기운동 전염병예방물품구입 3 연중 200 3 2 2 3 50 2 50 50 50 체육안전보건 보건교육의 강화 보건교육의강화 가정통신문과방송교육을통한성교육, 약물오남용예방교육, 심폐소생술및응급처치등보건교육실시 교직원성희롱및성매매예방교육실시 기타보건교육실시 0 3 연중 2 3 2 2 3 보건 208 상무중학교 47

208 창의인재를키우는상무교육 주요추진내용 세부추진내용 목표량 ( 회 ) 추진일정 /4 2/4 3/4 4/4 담당부서 예산 ( 천원 ) 방과후학교 운영의 충실 다양한방과후학교프로그램운영 맞춤형특기 적성프로그램운영 학교특성화프로그램운영 지역사회인력을활용한다양한강좌개설 학부모및학생의의견을적극수렴실시 50 60 50 2 5 5 5 5 5 5 0 5 0 0 5 0 복지방과후 교육복지우선지원사업 운영 학교실정에맞는다양한프로그램운영 특수아및저소득층학생지원확대 각종체험프로그램확대운영 교과연계체험학습실시 나의꿈나의미래진로탐색 연중 4 32 8 8 8 8 복지방과후 복지방과후 교원의 복지 증진 교원복지증진을위한다양한노력 단합대회 교원의업무경감지속적추진 교직원건강의날운영 교직원연수 2 2 2 교무 연구 자연 환경 보호 활동 3G 교육실시 (gree-classroom, school, huma) 쓰레기없는학급 ( 청소도구구입 ) 정감이흐르는교실만들기 ( 교실환경정리 ) 환경정화활동, 재활용품수거및분류 환경보호모니터링 학생, 교사, 가정별실천과제설정및실천 2 2 연중 연중 체육안전 208 상무중학교 48

Ⅱ. 상무교육의기본방향 208 5 봉사인 : 공동체의식함양을통한봉사하는학생상정립 더불어사는지혜로봉사할줄아는품성을키우기위한평생 직업 진로 환경교육학습체제 구축 운영 건전한경제윤리의식을갖춘민주시민자질함양을기르기위한근검절약생활화 주요추진내용 봉사 활동 내실화 세부추진내용 봉사활동의내실화 교내봉사활동참가 지역연계봉사활동프로그램참여하기 협동위주의다양한학급활동전개 목표량 8 시간 4 시간 추진일정 /4 2/4 3/4 4/4 2 4 담당 체육안전 예산 ( 천원 ) 특수학급교육과정운영의충실 특수학급운영계획작성 학생의요구에적합한개별화교육실시 주 회이상다양한현장체험학습실시 회연중 30 회 9 6 2 3 특수 교육의 내실 통합교육의내실화 장애이해교육및장애이해관련행사강화 특수교육관련교직원연수실시 통합학급담임교사상담지원 또래도우미제도운영 4 회 2 회수시연중 2 2 특수 특수교육지원강화 원거리통학학생및학부모의교통비지원 특수교육대상자방과후교육활동내실 특수교육대상자치료지원 4 회 개월 2 개월 2 3 3 3 3 3 3 3 공동체 의식함양 사랑나누기운동전개 사랑의편지쓰기전개 결손가정돕기운동전개 회 회 학생인성 근검절약의 생활화 건전한경제윤리의식형성지도 교복및체육복물려주기운동전개 교내알뜰시장운영으로불우이웃돕기 회 회 학생인성학년부 208 상무중학교 49

208 창의인재를키우는상무교육 5. 학교발전중장기계획 영역별연도별 학교시설학생생활지도학습지도 208 년 텍스보수공사 ( 미설치교실 ) 강당내부시설보완교내화단및꽃길조성교사휴게실시설개선 학부모와함께하는생활교육정착화 현장중심생활교육강화 인성교육의일반화 기본생활습관정착화 바른언어생활습관형성 방과후학교수업 교과학습부진학생을위한반편성운영 지역사회기반자원활용위한프로그램개발 마을공동체와연계한교육활동전개 지역사회의교육기부활동활성화정착 209 년 운동장정비교문통꽃길가꾸기각교실특별실개선학교내 외관벽정비및도색작업 학교폭력없는즐거운학교실천학생, 학부모와함께하는학교실천바른인성교육실천 방과후학교수업 지역사회기반자원활용위한프로그램추진. 정착 기초학습부진학생책임지도 지역사회연계프로그램구축 학생참여형수업정착 과정중심평가의공정성확보 2020 년 특별실환경정비 노후시설정비 안전하고행복한학교실현학생, 학부모상담주간운영통한생활교육강화 소통, 배려, 나눔의학교문화조성 기초학습부진아책임지도 3R s없는, 교과부진학생최소화학교만들기 전문적학습공동체운영정착 배움중심수업, 과정중심평가정착 208 상무중학교 50

Ⅱ. 상무교육의기본방향 208 6. 교육목표구현중점교육활동 가. 학교특색사업 Everyday 학생인성의날 ( 가랑비에옷젖는인성교육 ) ) 목적가 ) 바른생활습관기르기를생활화하여바람직한민주시민으로살아갈수있는기틀을마련한다. 나 ) 바른생활습관을통해다른사람을존중하고배려하는마음을기른다. 다 ) 매일특색있는교육을적용해실천하면서자연스럽게올바른습관과인성을갖춘학생으로거듭날수있다. 2) 운영방침전교직원이항상그날의핵심교육내용을알려주고실천하는모범을보임으로서학생들도교육내용을자연스럽게받아들이고행동으로옮길수있도록한다. 3) 운영계획 월화수목금토 일 안전의날 칭찬하는날 스마트폰 없는날 바른언행 실천의날 질문데이 밥상머리 교육 -복도및계단에서뛰지않기 -친구에게심한장난하지않기 상무인 모두가서로 칭찬하기 아침등교시간및담임선생님이들어오시지않은시간에스마트폰쓰지않기 - 욕쓰지않기 - 예의바른태도 갖추기 모든학생이수업시간에수업내용과관련된질문하기 가족과함께 식사하며 소통하기 4) 기대효과가 ) 올바른생활습관이형성됨에따라학교문화가건전하고바람직한방향으로변할것이다. 나 ) 학생들의준법정신이길러지며타인을존중하고배려하는마음이형성될것이다. 다 ) 안전하고폭력없는학교분위기가조성될것이다. 208 상무중학교 5

208 창의인재를키우는상무교육 나. 노력중점 빛고을독서마라톤대회참여를통한책읽는학교문화조성 ) 목적가 ) 독서를통해지식을습득하고, 사고력과창의력을갖춘인재를양성한다. 나 ) 학교도서관이용을활성화하고학교구성원모두가책을가까이하는학교문화를조성한다. 다 ) 빛고을독서마라톤대회참가를통해목표를세워꾸준히독서하는습관을기르고, 독서감상을글로남기면서읽은책의내용을오래기억하는효과를얻을수있다. 2) 운영방침가 ) 범교과적으로도서관활용수업을권장한다. 나 ) 쉬는시간, 점심시간등을활용해학교도서관이용을권장한다. 다 ) 전교생이 208 학년도빛고을독서마라톤대회에참가하도록권장한다. 라 ) 학생독서토론동아리및학부모독서회운영을활성화하고, 학부모를대상으로한학교도서대출도널리홍보한다. 마 ) 독서마라톤대회학교담당자가전교생의독서마라톤진행상황을수시로모니터링하며, 국어교사및담임교사의협조하에독서기록이저조한학생들의참여를독려한다. 바 ) 각교실및도서관과교내게시판에공신력있는기관이나매체가선정한권장도서목록을홍보하고, 신간도서홍보를통해책에대해흥미를갖도록한다. 3) 운영계획가 ) 분야별추천도서선정, 게시및신간도서안내 () 학교도서관, 교실게시판과학교홈페이지를통해수시로홍보한다. (2) 추천도서를학교도서관에비치해학교구성원모두읽을수있도록한다. (3) 매월출간되는신간도서들에대해서도적극적으로홍보한다. 나 ) 도서관활용수업권장 () 3 월중전학년을대상으로도서관이용요령에대해교육을실시한다. (2) 도서관이용이필요한교과는도서실협조하에도서관활용수업을실시한다. 다 ) 빛고을독서마라톤대회참여 () 교직원과전교생, 학부모를대상으로빛고을독서마라톤대회참여를권장하고, 참가방법에대해자세히안내한다. (2) 학교담당자는독서마라톤대회참가자현황과독서기록진행상황을수시로점검하며, 기록이저조할경우참여를독려한다. 완주탈락의사유가되는기록이있는지수시로점검하고알린다. (3) 빛고을독서마라톤대회사이트에회원으로가입해서독서마라톤대회학교관리자가본교학생으로확인할수있는경우위대회에참여한사실을학교장이승인한것으로간주하며, 완주자의독서마라톤일지의내용과완주내역을학교생활기록부에기재한다. 라 ) 학부모독서회와학생독서토론동아리운영 () 매월정기모임을서로의독서내용을공유하고토론한다. (2) 각모임에서함께읽은도서에대해학교홈페이지에탑재해홍보함으로서학생과교직원들의도서선택을돕는다. 208 상무중학교 52

Ⅱ. 상무교육의기본방향 208 (3) 학부모, 교직원, 학생이함께하는독서기행을기획, 실시함으로서책을깊이있게이해하는기회를갖는다. 4) 기대효과가 ) 학교구성원다수의참여를통해책읽는학교문화를조성한다. 나 ) 다양한분야의독서를통해비판적사고력, 창의력등을향상시킬것이다. 다 ) 학생의독서지도에빛고을독서마라톤대회를접목시킴으로서독서동기를부여하고, 독후활동을함으로서글쓰기능력향상및대회완주를통해목표달성에따른성취감누릴것이다. 라 ) 독서를생활화함에따라다양한경험과정보를얻을수있으며이를학습과연계하여자기주도적학습능력향상기대할수있다. 208 상무중학교 53

Ⅲ 교육과정편성 운영계획. 교육과정운영편제와시간배당 2. 국민공통기본교과교육과정운영 3. 창의적체험활동운영

208 창의인재를키우는상무교육 Ⅲ 교육과정편성 운영계획. 교육과정운영편제와시간배당 가. 본교교육과정의편성 운영방침 ) 편성가 ) 국가수준의공통기본교육과정의기준과광주광역시중학교교육과정편성운영지침및지역교육청의학교교육과정편성운영에관한장학자료를바탕으로본교실정에알맞은교육과정을편성한다. 나 ) 교원의조직, 학생실태, 학부모의실태와요구, 지역사회의실정및교육시설설비등의교육여건과환경이충분히반영되도록한다. 다 ) 교육과정위원회를구성하여운영하며, 이위원회는학교장의교육과정운영및의사결정에관한자문역할을담당하게한다. 라 ) 인성교육의효과를높이기위해도덕, 예체능교과를한개학년에집중이수하지않도록한다. 마 ) 교과, 창의적체험활동의연간수업시간수는반드시확보하여야한다. 바 ) 주간및일일시간배정은요일및교과간의균형이유지되도록하며, 교과활동, 창의적체험활동의내용에따라서는시간을통합하여연속적으로운영할수있다. 사 ) 특수학급을위한교육내용의조정및교재의재구성등필요한교육과정운영방안을수립한다. 아 ) 전입학생이특정교과목을이수하지못할경우, 교육지원청의 전입생미이수교과보충학습과정운영계획 을통해해당교과를이수할수있도록안내하여학습결손이발생하지않도록한다. 2) 운영가 ) 교육과정은모든교원이전문성을발휘하여참여하는민주적인절차와과정을거쳐운영한다. 나 ) 기초기본교육의충실과기본생활습관형성교육의강화에역점을두고교육과정이운영되도록한다. 다 ) 학교의모든교육활동을통해서인성교육이통합적 체계적으로이루어지도록한다. 라 ) 교과교육활동, 창의적체험활동 ( 자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동 ) 의핵심적요소들이체계적으로학습되도록연간지도계획을수립하여지도한다. 마 ) 국내 외의주요정책변화에관한시사계기교육을실시하고자할경우, 국가사회적차원에서지도의방향을신중히검토한다음에학교장의책임하에지도하여야한다. 바 ) 교과협의회를활성화하여교과및교사별교수학습계획을수립하고, 교육자료를제작하며평가기준과방법및문항등을개발한다. 사 ) 학생개개인의능력, 적성, 진로등을고려하여교육내용과방법을다양화한다. 아 ) 학생들이좋은글을많이읽을수있도록학년수준에맞는도서목록을작성하여제시하고, 각교과교육과, 창의적체험활동시간에활용하도록하며, 도서관활용수업을활성화한다. 자 ) 창의적체험활동은자기주도적학습능력신장에중점을두고, 다양한활동프로그램을운영한다. 차 ) 민주시민교육, 환경교육, 안전교육, 통일교육, 근검절약교육, 진로교육, 국제이해교육, 정보통신윤리교육등국가사회적요구사항이나범교과적인학습내용은교과, 창의적체험활동에반영하여지도하고, 지역사회및가정과의연계지도에노력한다. 카 ) 교육평가는학생들이교육목표를성공적으로달성하기위한교육과정으로실시한다. 208 상무중학교 56

Ⅲ. 교육과정편성 운영계획 208 () 시간운영 ( 가 ) 공통기본교육과정 7, 8, 9 학년에제시된시간수는 34 주를기준으로한 연간최소수업시간수 ' 이다. ( 나 ) 시간수업은 45 분을원칙으로한다. 다만기후, 계절, 학생의발달정도, 학습내용의성격등을고려하여실정에알맞도록조정할수있다. ( 다 ) 시간배정은요일및교과간의균형이유지되도록하며, 고정적이고획일적인운영이아닌융통성있는운영을한다. ( 라 ) 학생의실태, 학교의특수성을고려하여필요한경우이지침의시간배당기준보다더나은시간을배당할수있다. ( 마 ) 수업의결 보강대책방안을별도로작성하고이를충실히이행하여교육과정운영의정상화를기하도록한다. (2) 수업일수및수업시수확보 ( 가 ) 학교의수업일수는초 중등교육법시행령제 24 조제 3 항에의해매학년 90 일이상확보한다. 다만학교의장은천재지변이나주 5 일수업제의실시, 연구학교의운영또는초 중등교육법시행령제 05 조의규정에의한자율학교의운영등교육과정의운영상필요한경우에는교육감의승인을얻어 0 분의 의범위안에서수업일수를감축할수있다. ( 나 ) 주 5 일수업을전면실시하며, 휴무토요일프로그램을운영한다. ( 다 ) 학교의학기는두학기로나누되, 학기별수업일수를고려하여편성 운영한다. ( 라 ) 공휴일, 행사활동등을고려하여연간학사운영계획을수립하고특히행사활동이특정요일에편중되지않도록안배하여요일별수업시수의균형이유지되도록한다. (3) 교과운영 ( 가 ) 시간배당기준을근거로하여연간, 학기간, 주간및일일의운영계획을수립한다. ( 나 ) 주간및일일의운영계획수립은요일별과목배열에균형을이루도록하되과학, 음악, 미술, 기술 가정및창의적체험활동등은교과의특성과창의적체험활동의내용에따라수업시간을연속하여운영할수있다. ( 다 ) 일조시간, 기후등을감안하여계절에따라전체수업시간및교과별수업시간을증감하여운영할수있다. ( 라 ) 교육과정의교육목표달성을위하여교과와창의적체험활동상호간, 학년간연계성을고려하여일관성있는지도가되도록한다. ( 마 ) 실험 실습교과는학년도초에실험 실습연간계획을수립하여추진하되, 실험 실습보고서작성을지도한다. ( 바 ) 수업시진단및형성평가를실시하여학습결손이누적되는일이없도록한다. ( 사 ) 민주적인인간과창의적인인간을육성하는교육목표에접근하기위하여자율적, 탐구적인학습방법으로개념및원리를이해하고자기주도적학습능력을기르도록지도한다. (4) 창의적체험활동운영 ( 가 ) 창의적체험활동은필요에따라시간배당기준보다더많은시간을확보하여운영할수있으며, 진로활동은정시제로운영하고, 자율활동, 동아리활동, 봉사활동은본교의특성에알맞게목요일에운영한다. ( 나 ) 창의적체험활동의지도영역은자율활동, 동아리활동, 봉사활동, 진로활동으로편성운영하며시간배당은연간계획을수립해운영한다. 봉사활동은교내에서연간 8 시간운영한다. ( 다 ) 상설동아리활동은창의적체험활동과연계하여연간지도활동계획을수립하여운영한다. 208 상무중학교 57

208 창의인재를키우는상무교육 나. 208 학년도교육과정편제및시간배당표 ( 전학년 ) 학년 (208학년도입학생 ) 2학년 (207학년도입학생 ) 3학년 (206학년도입학생 ) 교과군기준교과 ( 군 ) 2 별학학기준교과 ( 군 ) 2 별학학기준교과 ( 군 ) 2 별학학시수이수시수시수기기이수시수시수기기이수시수기기 국어 442 36 68 68 442 36 68 68 442 36 68 68 사회 사회 02 5 5 0 68 34 34 ( 역사역사포함 ) 50 0 70 50 02 70 5 5 50 68 36 34 34 / 도덕도덕 68 34 34 68 34 34 0 수학 374 9 68 5 374 36 68 68 374 02 5 5 공과학 85 5 34 36 68 68 36 68 68 통과학 / 기술기술 교 680 68 53 34 34 646 02 238 5 5 646 02 238 5 5 가정가정과 / 정보정보 0 0 0 체육 272 85 5 34 272 02 5 5 272 02 5 5 예술 음악 5 34 7 34 34 7 7 ( 음악미술 ) 미술 272 5 02 34 7 272 68 02 34 34 272 34 68 7 7 영어 340 85 5 34 340 02 5 5 340 36 68 68 선택교과 한문 0 0 02 택 생활중국어 0 0 0 진로와직업 0 0 0 택 70 0 204 34 204 환경 0 0 0 보건 0 34 0 택 7 7 환경 0 0 0 02 5 5 교과 ( 군 ) 소계 3,060 850 476 374 3,060,020 50 50 3,060,020 50 50 창의적체험활동 자유학기활동 자율활동 32 6 6 32 6 6 32 6 6 동아리활동 * 28 4 4 28 4 4 28 4 4 306 68 02 02 봉사활동 8 4 4 8 4 4 8 4 4 진로활동 0 0 0 34 7 7 34 7 7 소계 ( 창체 ) 68 34 34 02 5 5 02 5 5 동아리활동 ( 학교스포츠클럽 ) 7 7 0 34 7 7 34 7 7 합계 ( 창체 + 스포츠 ) 85 5 34 36 68 68 36 68 68 진로탐색활동 7 7 주제선택활동 34 34 22 예술 체육활동 68 동아리활동 5 자유학기활동소계 학년 / 학기시수 ( 교과 + 창체 ( 학교스포츠포함 )) 총계 5 70 70 70,56 578 578,56 578 578,56 578 578 학기별이수과목수 ( 예체능, 환경, 보건, 진로와직업제외 ) 7 7 7 7 8 8 학교스포츠클럽시수확보 창ㆍ체순증 (02) 시간교과 ( 군 )20% 감축 :( 선택 ) 교과 (34) 시간창ㆍ체활용 (0) 시간 창ㆍ체순증 (02) 시간교과 ( 군 )20% 감축 :( 선택 ) 교과 (34) 시간창ㆍ체활용 (0) 시간 창ㆍ체순증 (02) 시간교과 ( 군 )20% 감축 :( 선택 ) 교과 (34) 시간창ㆍ체활용 (0) 시간 208 상무중학교 58

Ⅲ. 교육과정편성 운영계획 208 2. 공통기본교과교육과정운영 가. 국어 ) 목표 언어활동과언어와문학의본질을총체적으로이해하고, 언어활동의맥락과목적과대상과내용을종합적으로고려하면서국어를정확하고효율적으로사용하며, 국어문화를바르게이해하고, 국어의발전과민족의언어문화창달에이바지할수있는능력과태도를기른다. 가 ) 언어활동과언어와문학에대한기본적인지식을익혀, 이를다양한국어사용상황에서활용하는능력을기른다. 나 ) 정확하고효과적인국어사용의원리와작용양상을익혀, 다양한유형의국어자료를비판적으로이해하고사상과정서를창의적으로표현하는능력을기른다. 다 ) 국어세계에흥미를가지고언어현상을계속적으로탐구하여, 국어의발전과국어문화창조에이바지하려는태도를기른다. 2) 학습기본방향 가 ) 올바른국어사용기능을신장시킨다. 나 ) 바람직한독서습관과태도를가지게한다. 다 ) 우리민족과고장의언어문화에대하여관심을가지고애호하게함으로써, 올바른민족의식과건전한지역정서를함양시킨다. 3) 지도중점가 ) 듣기 : 말하는이의입장을존중하면서이야기를경청하여정확하게듣기나 ) 말하기 : 상황에알맞은속도, 어조, 성량과품위있는말씨로말하기다 ) 읽기 : 여러가지읽을거리를능동적으로찾아서비판적으로읽기라 ) 쓰기 : 생각이나느낌을정확한형식의글로즐겨표현하기 4) 교수 학습방법가 ) 효과적인국어사용능력신장을위한다양한교수 학습의원리를창의적으로적용한다. 나 ) 학습자의언어와사고가중심이되는교수 학습을전개한다. 5) 추진내용 추진내용학년목표량 추진일정 /4 2/4 3/4 4/4 권장도서선정및홍보전학년 2 회 독서마라톤대회참여활성화 전학년 완주 (3000 쪽이상 ) 예산 ( 천원 ) 담당 국어과교사 ( 사서및 담임교사협조 ) 독서감상문대회전학년 회 국어과교사 6) 평가계획 가 ) 지필평가는연 4 회, 수행평가는연 2 회실시한다. 나 ) 지필평가 ( 객관식 -00 점 ) 와수행평가배점을각각 00 점만점으로한다. 다 ) 수행평가는각학년의계획에맞춰실시한다. 라 ) 수행평가결과물처리평가후 주일의이의신청기간을거친다음평가결과물은학생들에게배부하여추수지도에활용한다. 208 상무중학교 59

208 창의인재를키우는상무교육 학년 2 3 학기구분 2 2,2 과정중심평가 과정중심평가 반영비율 (%) 00 00 지필평가 50 수행평가 50 지필평가 50 수행평가 50 지필평가 40 수행평가 60 평가요소 ( 수행평가반영비율 %). 감동이나즐거움을주는창작시짓기 2. 한학기한권읽기를통한독후활동지작성하기 3. 어휘의체계에따라단어분류하기 4. 면담질문을만들어면담내용정리하기. 갈등이드러나는장면을선정하여연극대본만들기 2. 줄거리를요약하여만화로표현하기 3. 소개하는글쓰기 4. 토의주제정하여모둠별로토의하기 차지필 (25) 2 차지필 (25) 선택형 (7.5) 서술형 (7.5) 선택형 (7.5) 서술형 (7.5) 보고하는글쓰기 (20) 대상에대한자신의관점을담은글쓰기 (20) 학습지, 교과서, 공책검사 (0) 차지필 (25) 2 차지필 (25) 선택형 (7.5) 서술형 (7.5) 선택형 (7.5) 서술형 (7.5) 건의하는글쓰기 (20) 독후활동지쓰기 (20) 학습지, 교과서, 공책검사 (0) 차지필 (20) 2 차지필 (20) 학기 2 학기 선택형 (4) 서술형 (6) 선택형 (4) 평가관점 확인자료 활동지, 학습지, 교과서등다양한활동상황을바탕으로학생개개인의성장과발달에초점을두어서술식으로기록함. ( 성적산출하지않음 ) 중학교 2 학년교육과정 모둠활동과정, 내용, 이해력, 표현력, 발표력 학습지및교과서, 생각공책완성도, 칭찬도장표 중학교 2 학년교육과정 내용, 이해력, 표현력 학습지및교과서, 생각공책완성도, 칭찬도장표 중학교 3 학년교육과정 서술형 (6) 주장하는글쓰고발표하기 (30) 의사소통능력, 소설읽고발표하기 (30) 문제해결능력, 발표내용, 한글홍보광고만들기 (30) 발표력, 정보활용능력, 참여도다양한독후활동하기 (30) 성적소표 활동결과물 성적소표 활동결과물 성적소표 활동과정및결과물 208 상무중학교 60

Ⅲ. 교육과정편성 운영계획 208 나. 사회 ) 기본방향 가 ) 사회의여러현상과특성을그사회의지리적환경, 역사적발전과정, 정치 경제적상황과관련하여종합적으로지도한다. 나 ) 인간과자연의상호작용에대한이해를통하여지역, 국가, 세계의지리적특성을체계적으로파악하게한다. 다 ) 우리나라와세계의역사와문화를종합적이고체계적으로이해하여역사에대한통찰력을기르도록한다. 라 ) 사회생활에필요한기본지식을익히고합리적문제해결력을기르도록지도한다. 마 ) 개인의발전과더불어사회, 국가, 인류발전에이바지할민주시민의자질을갖추도록한다. 2) 지도중점 가 ) 지역사회의인적 물적자원을활용하고광주광역시의지리, 역사, 사회적인문제를탐구함으로써지역사회참여의식을기른다. 나 ) 지리, 역사및제사회과학의개념과원리를통합적으로파악하도록한다. 다 ) 우리나라와세계역사를체계적이고종합적으로파악하여양자간의상호관련성을이해할수있도록한다. 라 ) 자기주도적인탐구활동을통해합리적인문제해결력과창의적인사고력을기른다. 마 ) 인간의존엄성을발견하고인권을존중하는태도가생활화되도록한다. 3) 교수 학습방법 가 ) 시대의변화에부응하여시사자료를적절히활용하고, 학교와지역사회실정에적합한교재를개발하여지도한다. 나 ) 학생들의사고력을촉진할수있도록적절한탐구상황을설정하고다양한발문기법을활용한다. 다 ) 지도, 도표, 방송, 신문, 사진등다양한교수 학습자료를활용하고, 신문활용교육 (NIE), 인터넷활용교육 (IIE), 이러닝 (E-Learig) 학습등의다양한콘텐츠를적극적으로활용한다. 라 ) 창의적사고력과문제해결력을신장시키기위해토의학습, 관찰, 조사, 면담, 역할놀이, 사료학습, 인물학습등의탐구활동을활성화한다. 4) 2, 3 학년평가방침 가 ) 평가는교육과정에서제시한목표와내용, 교수 학습방법과의일관성이유지되도록한다. 나 ) 기본개념및원리의이해와함께지식및정보의획득과정과활용능력이평가되도록한다. 다 ) 학습자개개인의성취수준을고려하고이에따른학습과정, 성취도변화가평가되도록한다. 라 ) 평가결과가지속적인교육과정개선을위한참고자료로활용되도록한다. 5) 학년자유학년제평가방침 가 ) 평가방향 () 핵심성취기준의달성여부를서술형으로기술한다. (2) 평가의방법및기준은학기초에학생들에게알려주며, 결과는평가후즉시공개한다. (3) 지필평가와수행평가는실시하지않는다. 나 ) 평가방법 () 수업시간내에수행과제를통해의사소통능력, 창의적사고역량, 과제수행력, 협업능력 208 상무중학교 6

208 창의인재를키우는상무교육 등을평가한다. (2) 다양한활동상황을바탕으로학생개개인의성장, 발달에초점을두어서술식으로기록한다. 6) 연간평가계획 학년학기구분 반영 비율 (%) 평가요소 ( 수행평가반영비율 %) 평가관점 확인자료 과정 중심 평가 00 의사소통능력, 창의적사고역량, 과제수행력, 협업능력등을프로젝트학습, 모둠학습, 발표학습등을통해성취수준확인 토론, 발표, 활동지, 수업준비, 모둠활동등을통해핵심성취기준도달여부와수업참여도를종합하여서술식으로기재함 ( 성적산출하지않음 ) 지필선택형 (35) 평가 50 2차지필 (50) 서술형 (5) 교과서내용에대한이해 성적소표 3 수행평가 50 질문하고말하기 (0) 사회현상탐구 (0) 사회문제해결하기 (30) 지필선택형 (35) 평가 50 2차지필 (50) 서술형 (5) 이해력, 표현력및탐구능력 교과서내용에대한이해 소표 성적소표 수행평가 50 질문하고말하기 (0) 사회현상탐구 (0) 사회문제해결하기 (30) 이해력, 표현력및탐구능력 소표 다. 역사 ) 목표가 ) 우리나라와세계의역사를체계적이고종합적으로파악한다. 나 ) 우리나라와세계여러나라의역사에대한이해를심화함으로써한국사뿐만아니라세계사에대한통찰력을기른다. 다 ) 다양한역사적자료를탐구하고해석하는과정을통해스스로문제의식을가지고비판적으로사고하는능력을기른다. 라 ) 현대사회가직면한문제들에대한역사적배경과상호관련성을파악하여그의미와가치를평가할수있도록한다. 마 ) 다양한삶의방식에대한이해를기초로다른문화와전통을존중하는태도를기른다. 2) 지도방법가 ) 한국사와세계사의전반적인내용을체계적으로이해시키고, 양자간의상호관련성을이해할수있도록한다. 나 ) 시간의흐름에따른역사의전개과정을그무대가되었던공간과연관시켜설명함으로써학생 208 상무중학교 62

Ⅲ. 교육과정편성 운영계획 208 들의이해와흥미를증진시킨다. 다 ) 개별적인사실의나열보다는중요한개념과논리적인인과관계를이해시킴으로써과거사건을역사적인맥락속에서파악하게한다. 라 ) 주어진역사를수동적으로학습하게하기보다는학습자스스로역사적지식의형성과정을비판적으로성찰할수있도록역사적사건에대한다양한해석의가능성을이해하고스스로문제의식을가질수있도록한다. 마 ) 문답학습, 극화학습등을통해학습자의적극적인참여를이끌어내고, 다양한사료및도표와통계자료, 각종멀티미디어자료등을활용하여생동감있는수업이이루어지도록한다. 바 ) 학습내용에따라사실학습, 개념학습, 주제학습, 인물학습등을다양하게활용하고, 학생들의능동적인참여를도모하기위해토론, 발표, 논술, 조사, 사례연구등다양한교수 학습기법을활용한다. 사 ) 정보화사회에요청되는정보의처리와조직능력신장을위해신문활용교육 (NIE), 인터넷활용교육 (IIE) 을적극적으로활용한다. 3) 평가가 ) 평가는교육과정에서제시한목표와내용, 교수 학습방법과의일관성이유지되도록한다. 나 ) 기본개념및원리의이해와아울러지식및정보의획득과정, 활용능력이평가되도록한다. 다 ) 학습자개개인의성취수준을고려하고이에따른학습과정, 성취도변화가평가되도록한다. 라 ) 평가결과가지속적인교육과정개선을위한참고자료로활용되도록한다. 마 ) 연간평가계획 학년학기구분 2 2 반영비율 (%) 평가요소 ( 수행평가반영비율 %) 지필선택형 (35) 평가 50 2차지필 (50) 서술형 (5) 수행평가 50 질문하고말하기 (0) 역사생각책만들기 (0) 역사글쓰기 (30) 지필선택형 (35) 평가 50 2차지필 (50) 서술형 (5) 수행평가 50 질문하고말하기 (0) 역사생각책만들기 (0) 역사글쓰기 (30) 평가관점 교과서내용에대한이해 이해력, 표현력및탐구능력 탐구능력및비판적능력 이해력, 표현력및문제해결력 교과서내용에대한이해 이해력, 표현력및탐구능력 탐구능력및비판적능력 이해력, 표현력및문제해결력 확인자료 성적소표 소표 성적소표 소표 지필평가 50 2 차지필 (50) 선택형 (35) 서술형 (5) 교과서내용에대한이해, 연대기적파악력, 역사적사고력 성적소표 3 수행평가 50 질문하고말하기 (0) 역사적문제탐구하기 (20) 연대기적파악력, 역사적표현력, 역사적논리력, 역사적사고력 역사적상상력, 역사적사고력, 역사적탐구력, 역사적판단력 소표 208 상무중학교 63

208 창의인재를키우는상무교육 역사적주제선택해서말하고평가하기 (20) 표현력, 역사적사고력, 역사적탐구력, 역사적판단력 2 지필평가 수행평가 50 선택형 (35) 교과서내용에대한이해력, 50 2차지필 (50) 서술형 (5) 연대기적파악력, 역사적사고력 질문하고말하기 (0) 역사적문제탐구하기 (20) 연대기적파악력, 역사적표현력, 역사적논리력, 역사적사고력 역사적상상력, 역사적사고력, 역사적탐구력, 역사적판단력 성적소표 소표 역사적주제선택해서말하고평가하기 (20) 표현력, 역사적사고력, 역사적탐구력, 역사적판단력 라. 도덕 ) 목표가 ) 삶에필요한규범과덕목을익히며, 사회구성원의역할과책임을인식하게한다. 나 ) 내면화된규범과덕목들을바탕으로갈등상황에서바른판단을내리는사고력을키운다. 다 ) 자신이내린올바른판단을바탕으로그것을행동에옮길수있는실천의지를강화하며생활속에서도덕에대한관심을끊임없이갖게한다. 2) 지도방법가 ) 학생들의지적, 도덕적발달수준에적합한내용과방법을학년별로고려하여내용을재구성한다. 나 ) 강의식과탐구식및활동형방법으로나누어적절하게활용하되학생중심의수업을지향한다. 다 ) 학생들이생활속에서배운것을실천할수있는의지를강화시킬수있는교수 - 학습방법을적극활용한다. 라 ) 시사적이고논쟁의여지가있는도덕적문제상황을민감하게인식하고올바른가치판단을할수있도록한다. 마 ) 사고력신장을위한서술형평가및수행평가방법을활용하여도덕적행동의습관화를유도한다. 바 ) 신문활용교육 (NIE), 인터넷활용교육 (IIE) 등각종멀티미디어자료를활용하여생동감있는수업이이루어지도록한다. 3) 평가계획가 ) 지필평가는 2 학년연 2 회, 수행평가는연중실시한다. 나 ) 지필평가와수행평가배점을각각 00 점만점으로한다. 다 ) 수행평가는각학년의계획에맞춰실시한다. 라 ) 자유학년제를실시하는 학년은지필평가대신포트폴리오, 서술형평가, 구술평가, 과제참여도, 자기평가의방법등을통해핵심성취기준도달정도를파악하는준거지향평가를수시실시한다. 마 ) 연간평가계획 208 상무중학교 64

Ⅲ. 교육과정편성 운영계획 208 학년학기구분 반영비율 (%) 평가요소 ( 수행평가반영비율 %) 평가관점 확인자료 전학기 자유학년제실시에따른일제식지필평가미실시, 서술식기재세부내용은자유학년제평가계획에따름. ( 수행평가로성취수준을확인하며성적은내신미반영 ) 지필평가 (2 차고사 ) 50 2 차지필 (50) 선택형 (35) 서술형 (5) 중학교 2 학년교육과정 성적소표 서술형보고서 (5) 정확성, 성실성, 논리성, 표현성서술형보고서 수행평가 50 학습결과물 (5) 참여도, 준비성, 성실성, 논리성, 협동성, 자료정리의정확성 누가기록물체크리스트 2 지필평가 (2 차고사 ) 50 2 차지필 (50) 선행일지 (20) 선택형 (35) 서술형 (5) 준비성, 성실성, 논리성, 표현성, 도덕적민감성 중학교 2 학년교육과정 일지체크리스트 성적소표 2 수행평가 50 지구공동체문제발견보고서 (5) 학습결과물 (5) 정확성, 성실성, 논리성, 표현성, 도덕적민감성 참여도, 준비성, 성실성, 논리성, 협동성, 자료정리의정확성 서술형보고서 누가기록물체크리스트 모둠 UCC 제작 (20) 준비성, 성실성, 논리성, 협동성, 창의성, 표현성, 실생활문제해결에적용하는능력 UCC 영상 마. 수학 ) 목표가 ) 여러가지생활현상을수학적으로고찰하는경험을통하여수학의기초적인개념, 원리, 법칙과이들사이의관계를이해할수있게한다. 나 ) 수학적으로지식과기능을활용하여생활주변에서일어나는여러가지문제를수학적으로관찰, 분석, 조직, 사고하여해결할수있게한다. 다 ) 수학에대한흥미와관심을지속적으로가지고, 수학적지식과기능을활용하여여러가지문제를합리적으로해결하는태도를기르게한다. 208 상무중학교 65

208 창의인재를키우는상무교육 2) 학습의기본방향가 ) 학생의사전경험이나직관을통하여수학의기본개념이나원리를구체적인것에서이해하고, 추상적인것으로심화하도록학습자중심의활동을강조한다. 나 ) 수학사또는수학에관련된자료를교수 - 학습활동에적극활용하여수학의가치와필요성을느낄수있게한다. 다 ) 학습목표와내용에맞게다양한교수방법을적용한다. 라 ) 학급내수준별수업을구현하여동일단계에서의보충 심화학습이이루어지도록한다. 마 ) 수준별수업에관한학습자료및수업방법을구안한다. 바 ) 공통기본과정의교수 - 학습은교사의주도하에발표학습이다. 토의학습형태로진행하고하위과정의교수 - 학습은학생자신의능력에따라문제를선택하여자기주도적학습을실시한다. 사 ) 수학적흥미와자신감을고양시키도록한다. 3) 세부실천계획 추진일정예산추진내용학년목표량담당 3 4 5 6 7 8 9 0 2 2 ( 천원 ) 교재및교구구입,2,3 2 200 양혜원 교과협의회실시,2,3 6 전교사 교과연간운영종합및반성,2,3 전교사 교재분석, 수업연구,2,3 36 5 5 3 5 2 7 4 2 5 2 6 전교사 4) 평가계획 학년 2 학기 2 2 구분반영비율 (%) 수행 평가 지필평가 50% 수행평가 50% 지필평가 50% 수행평가 50% 평가요소 ( 수행평가반영비율 %) 평가관점확인자료 토론, 발표, 활동지, 수업준비, 노트필기등을의사소통능력, 창의적사고역량통해핵심성취기준도달여부와수업수학독서활동등으로성취수준을참여도를종합하여서술식으로기재함확인 ( 성적산출하지않음 ) 중간고사 (25%) 선택형 (7.5%) 서술형 (7.5%) 교과서내용에대한이해 시험지 기말고사 (25%) 선택형 (7.5%) 서술형 (7.5%) 교과서내용에대한이해 시험지 탐구활동발표 (20%) 학습과제탐구및발표 체크리스 학습지작성 (20%) 학습지작성및정리, 성실한태도트학습지마인드맵 (0%) 학습내용마인드맵작성활동지 중간고사 (25%) 선택형 (7.5%) 서술형 (7.5%) 교과서내용에대한이해 시험지 기말고사 (25%) 선택형 (7.5%) 서술형 (7.5%) 교과서내용에대한이해 시험지 탐구활동발표 (20%) 학습과제탐구및발표 체크리스트 학습지작성 (20%) 학습지작성및정리, 성실한태도 학습지 마인드맵 (0%) 학습내용마인드맵작성 활동지 208 상무중학교 66

Ⅲ. 교육과정편성 운영계획 208 학년 학기 구분반영비율 (%) 평가요소 ( 수행평가반영비율 %) 평가관점확인자료 지필평가 50% 선택형 (7.5%) 중간고사 (25%) 서술형 (7.5%) 교과서내용에대한이해 시험지 선택형 (7.5%) 기말고사 (25%) 서술형 (7.5%) 교과서내용에대한이해 시험지 수와연산 (5%) 탐구활동, 활동지, 노트, 수업참여도 체크리스 수행평가 50% 문자와식 (20%) 탐구활동, 활동지, 노트, 수업참여도 트, 노트탐구활동 3 2 지필평가 50% 함수 (5%) 탐구활동, 활동지, 노트, 수업참여도 지 선택형 (7.5%) 중간고사 (25%) 서술형 (7.5%) 교과서내용에대한이해 시험지 선택형 (7.5%) 기말고사 (25%) 서술형 (7.5%) 교과서내용에대한이해 시험지 통계 (5%) 탐구활동, 활동지, 노트, 수업참여도 체크리스 수행평가 50% 기하 (20%) 탐구활동, 활동지, 노트, 수업참여도 트, 노트탐구활동 기하 2(5%) 탐구활동, 활동지, 노트, 수업참여도 지 바. 과학 ) 목표 가 ) 자연의탐구를통하여기본개념을이해하고생활에이를적용한다. 나 ) 과학적으로탐구하는능력을기르고이를활용한다. 다 ) 과학학습에흥미와호기심을가지고실생활의문제를과학적으로해결하려는태도를기른다. 라 ) 과학이기술의발달과사회에미치는영향을바르게인식한다. 2) 기본방향가 ) 학생스스로문제를발견하고해결할수있는탐구능력을기른다. 나 ) 생활주변의소재를활용하여과학과생활과의관계를인식시켜일상생활에활용하게한다. 다 ) 필수실험단원을선정, 연간계획을수립하여지도한다. 라 ) 과학학습과관련있는각종과학행사에참여할수있는기회를제공한다. 마 ) 직접관찰이어려운내용은컴퓨터통신망과멀티미디어를적극활용한다. 바 ) 학생중심의탐구활동과토의가이루어지도록하며, 지적호기심과학습동기를유발할수있도록개방적이고확산적인질문을활용한다. 사 ) 실험기구의사용방법을주지시키고, 실험후발생하는폐기물이환경을오염시키지않도록지도한다. 아 ) 생물을다룰때는생명을아끼고존중하는태도를가지게한다. 208 상무중학교 67