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심포지엄 : 국가암검진사업 암검진의중요성 조기위암진행성위암 완치율조기위암 : 95% 2 기위암 : 70% 3 기위암 : 40% 4 기위암 : 10% 국가암검진사업의도입과정 제 1 기암정복 10 개년계획 암의발생률 예방가능한암의발생률을현재의절반으로감소 암의조기진단율 조기


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123 관과운동, 금연, 과도한음주회피등과같은평소자신의건강관리를얼마나잘하는가가상당히중요하다는것을말해준다. 그럼지금부터는우리나라주요만성질환별로이러한질환이얼마나발생하고있고, 그러한질환이발생하는원인에대해자세히알아보기로하자. 하게증가하는인구의노령화라고할수있다. 급성질환이줄어들


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세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 ( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관

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2/7 2/6 서론 급성기관지염 (Acute Bronchitis) 저자최선 가톨릭중앙의료원연구윤리사무국피험자보호팀장 약학정보원학술자문위원 고염증이 ~~ 개요 기관지염은지속기간에따라대략 10일미만인급성과수주간지속되는만성으로나눌수있다. 이중감기나독감과유사한증상을보이는급성기

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2015년9월도서관웹용

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조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구명륜동 가 전화 팩스

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2019 학년도중등학교교사임용후보자선정경쟁시험 보 건 수험번호 : ( ) 성명 : ( ) 제 1 차시험 2 교시전공 A 14 문항 40 점시험시간 90 분 문제지전체면수가맞는지확인하시오. 모든문항에는배점이표시되어있습니다. 1. 다음은보건교사가교직원을대상으로작성한연수자료의일부이다. 감염병의예방및관리에관한법률시행규칙 ( 보건복지부령제593호, 2018. 9. 27., 일부개정 ) 에근거하여ᄀ, ᄂ에해당하는명칭을순서대로쓰시오. [2점] 학교내감염병발생시위기대응 감염병의예방및관리 학교장의보건소신고가필요한감염병 증상 : 발열, 기침, 콧물, 결막염, 코플릭반점 (Koplik s ᄀ spots), 반구진발진 (maculopapular rash) 등 감염경로 : 비말전파, 비인두분비물과직접접촉 2. 다음은 고등학교의보건교육시간에 A학생이발표한남 여의성적성숙에대한내용이다. ᄀ, ᄂ에해당하는신체부위를순서대로쓰시오. [2점] 남 여의성적성숙 남자와여자의성적성숙변화남성호르몬 ( 테스토스테론 ) 과여성호르몬 ( 에스트로겐 ) 의작용으로성적성숙의변화가발생한다. 태너 (J. Tanner) 의성적성숙단계 * 숫자는발달단계를의미함. ** 성장과성적성숙변화가나타나는동안의연령범주임. 표본감시대상이되는감염병 ᄂ 정의 : 기생충에감염되어발생하는감염병으로서정기적인조사를통한감시가필요하여보건복지부령으로정하는감염병 종류 : 회충증, 편충증, 요충증, 간흡충증, 폐흡충증, 장흡충증 보건 [ 전공 A] (8 면중 2 면 )

3. 다음은보건교사와담임교사의대화내용이다. 밑줄친ᄀ, ᄂ에해당하는이상행동의명칭을순서대로쓰시오. [2점] 담임교사 : 선생님, 안녕하세요. 상의드릴일이있어서왔어요. 보건교사 : 네, 안녕하세요. 담임교사 : 어제중간고사성적면담을하는데학생이ᄀ성적얘기가끝나기도전에제생일이언제인지를물어봤어요. 그러더니제가질문에대답하기도전에친구와도서관에다녀온얘기를하다가갑자기키우고있는고양이얘기를하는거예요. 학생의얘기가빠르게바뀌니정신이없더라고요. 보건교사 : 그랬군요. 다른이상한점은없었나요? 담임교사 : 한창얘기중에ᄂ창밖에서들리는빗소리가친구들이자기를욕하는소리라고하더라고요. 그래서제가빗소리만들린다고얘기해주긴했는데. 보건교사 : 제가학생을만나볼게요. 4. 다음은중학교보건교사를대상으로하는 2015 개정교육과정에대한연수자료의일부이다. 밑줄친ᄀ에해당하는핵심역량과괄호안의ᄂ에해당하는용어를순서대로쓰시오. [2점] ( 상략 ) 2015 개정보건교육과정의핵심역량이새롭게설정되었습니다. 핵심역량의첫번째는ᄀ건강을유지 증진하기위하여 일상생활에서지속적으로건강행동을계획하고실행하여 자신의잠재능력을최대한발휘할수있도록하며, 사회적, 물리적환경변화에유연하게대처할수있는능력입니다. 2015 개정보건교육과정에따르면보건교과의내용체계는다음과같습니다. 영역핵심개념내용요소 건강의이해와질병예방 건강증진 생활주기 질병예방 건강의중요성건강평가건강한생활주기 생활습관과질병유행성감염병신체기관별건강관리 생활속의건강한선택 ( ᄂ ) 와 / 과응급처치건강자원과사회문화 약물 담배 술생활 ( ᄂ ) 응급처치건강권과건강자원건강문화 의약품의안전한선택 흡연 음주예방과대처 건강 ( ᄂ ) 위험요인예측과 ( ᄂ ) 문화운동 따돌림, 학대, 폭력직업병이해와예방 생활속의응급처치심폐소생술과자동제세동기 건강권과책임 ( 개인, 지역사회 ) 건강정보 자원활용 유행 미디어와건강또래 가족문화와건강장애인, 다문화가족등사회적소수자 약자와건강 보건 [ 전공 A] (8 면중 3 면 )

5. 다음은보건교사와임신 30주인박교사와의대화내용이다. 밑줄친ᄀ으로확인할수있는원인균과밑줄친ᄂ에해당되는질환명을순서대로쓰시오. [2점] 6. 다음은 중학교건강게시판내용의일부이다. 괄호안의ᄀ, ᄂ을순서대로쓰시오. [2점] 박교사 : 선생님, 안녕하세요? 보건교사 : 안녕하세요. 이젠배가많이불러서몸이무거우시겠어요. 박교사 : 네. 임신중반부터하루가다르게몸이무거워져서많이불편해요. 자주쉬어주고있기는한데앞으로아기낳는것도걱정돼요. 그런데여쭤볼게있어요. 보건교사 : 무엇인가요? 박교사 : 며칠전부터속옷에치즈형태의질분비물이묻어나고가려워요. 소변도자주마렵고소변볼때따끔거리고아파요. 병원에가봐야겠지요? 보건교사 : 네, 병원에가면ᄀ질분비물을검사하게될거에요. 박교사 : 태아에게문제가있을까봐걱정돼요. 보건교사 : 태아에게문제는없지만ᄂ임신동안치료가안되면출산할때아기에게문제가생길수있으니까치료잘받으세요. 박교사 : 네. 잘알겠습니다. 우리가알아야할국민암예방수칙 1. 담배를피우지말고, 남이피우는담배연기도피하기 2. 채소와과일을충분하게먹고, 다채로운식단으로균형잡힌식사하기 3. 음식을짜지않게먹고탄음식을먹지않기 9. 발암성물질에노출되지않도록작업장에서안전보건수칙지키기 10. 암조기검진지침에따라검진을빠짐없이받기 < 암의종류별검진주기와연령기준및검사항목 > 암의종류검진대상검진주기검사항목 위암 40 세이상의남 여 2 년 1. 위내시경 2. 조직검사 3. 위장조영검사 간암 40 세이상남 여중간암발생고위험군 6 개월 1. 간초음파검사 2. 혈청알파태아단백검사 ( ᄀ ) 암 50 세이상남 여 1 년 1. ( ᄂ ) 2. ( ᄀ ) 내시경검사 3. 조직검사 4. ( ᄀ ) 이중조영 검사 유방암 자궁경부암 40세이상의여성 20 세이상의여성 2 년 1. 유방촬영 2 년 1. 자궁경부세포검사 * 암의종류별검진주기와연령기준 : 암관리법시행령제8조 ( 대통령령제28206호, 2017. 7. 24., 타법개정 ) * 검사항목 : 암검진실시기준 ( 보건복지부고시제2018-1호, 2018. 1. 2., 일부개정 ) 보건 [ 전공 A] (8 면중 4 면 )

7. 다음은보건교사가작성한교수 학습지도안의일부이다. ᄀ, ᄂ에해당하는용어를순서대로쓰시오. [2점] 8. 다음은보건교사와동료교사의대화내용이다. 괄호안의ᄀ과밑줄친ᄂ을순서대로쓰시오. [2점] 교수 학습지도안 단 원 사회와건강 지도교사 보건교사 주 제 작업환경과건강 대 상 고등학교 2학년 1반 차 시 1/3 장 소 교실 학습목표작업환경에의해유발되는건강장해를설명할수있다. 단 계 교수 학습내용 시간 동기유발 : 작업환경유해요인과관련된 도 입 건강장해의최신기사제시 5 분 본시학습목표확인 1. 작업환경유해요인별건강장해 1) 분진에의한건강장해 유기성분진또는무기성분진등이폐에침착되어조직반응을일으킨상태의총칭 증상 : 호흡곤란, 기침, 흉통등ᄀ 합병증 : 활동성폐결핵, 흉막염, 기관지염, 기관지확장증, 기흉, 동료교사 : 선생님. 우리아이가미열이있고머리가아프다고해서자고일어났는데갑자기왼쪽아래턱부위가부었고같은쪽귀도아프다고하네요. 혹시볼거리를하는건가요? 보건교사 : 볼거리는유행성이하선염이라고하는데요즘유행하고있어요. 아이가몇살인가요? 동료교사 : 지금중학교 1학년이에요. 보건교사 : 예방접종은하셨지요? 폐기종, 폐성심, 원발성폐암, 동료교사 : 잘기억이나지않는데예방접종은언제해야하나요? 비정형미코박테리아감염 보건교사 : 필수예방접종에서 1 차접종시기는 ( ᄀ ) 입니다. 전 개 2) 작업형태에의한건강장해 35 분 동료교사 : 어떻게전염되죠? 보건교사 : 감염자와의직접접촉또는비말감염으로전염돼요. 음극선관 (Cathode, CRT) 화면, 그래서ᄂ전염기간에는집에서쉬어야해요. 액정표시 (Liquid Crystal Display, LCD) 화면등을장시간사용함 ᄂ 으로써발생하는장해 증상 : 눈의피로, 근골격계이상 ( 경견완증후군, 요통등 ), 정신 신경계이상 ( 두통, 피로감등 ) 보건 [ 전공 A] (8 면중 5 면 )

9. 다음은협심증을진단받은최교사와보건교사가나눈대화의일부이다. 에따라순서대로서술하시오. [4점] 10. 다음은여성의월경주기에관한건강게시판자료이다. 에따라순서대로서술하시오. [4점] 보건교사 : 선생님! 방학동안협심증진단을받으셨다고들었는데건강은어떠세요? 최교사 : 요즈음괜찮은데다시가슴통증이있을까봐생활습관을바꾸려고노력하고있어요. 보건교사 : 그렇군요. 협심증은위험요인들을꾸준히관리하는것이중요합니다. 최교사 :20년동안하루에한갑이상피워오던담배를끊어야한다고해서두달전부터금연하고있어요. 그런데담배와협심증은어떤관련이있나요? 보건교사 : 담배의ᄀ니코틴은혈압과맥박을상승시키고, 관상동맥을수축시켜요. 흡연은혈관내피세포를손상시키고혈소판응집을증가시켜 ( ᄂ ) 의형성을촉진합니다. 담배를피울때연기에서나오는ᄃ일산화탄소는심장근육에유용한산소량을감소시킵니다. 그래서간접흡연도피하셔야해요. 최교사 : 아! 그렇군요. 꼭금연해야겠어요. 이번검사에서고지혈증이있다고하면서ᄅ고밀도지질단백질 (HDL) 을높여야한대요. 밑줄친ᄀ의이유를설명할것. 괄호안ᄂ에해당하는용어를제시할것. 밑줄친ᄃ의기전을설명할것. 밑줄친ᄅ의이유를설명할것. ᄀ시기에나타나는기초체온의변화양상을설명할것. ᄂ의기능을제시할것. ᄃ시기의명칭과자궁내막의특징을설명할것. 보건 [ 전공 A] (8 면중 6 면 )

11. 다음은호흡기질환관리에관한보건교사연수자료의일부이다. 에따라순서대로서술하시오. [4점] 12. 다음은 A 고등학교건강증진사업기획을위한회의내용의일부이다. 에따라순서대로서술하시오. [4점] 기흉 정의 흉막강에공기나가스가고여폐의일부또는전체가허탈된상태 분류 자연기흉 : 원발성, 이차성 외상성기흉 : 개방성, 폐쇄성 긴장성기흉 증상 ᄀ갑작스럽고날카로운흉통, 빈호흡, 호흡곤란, 심계항진, 기침, 불안, 발한등 신체검진 타진 : 손상된쪽의 ( ᄂ ) 청진 : 손상된쪽의호흡음감소또는소실 시진 : 비대칭적흉곽팽창, 손상된쪽의흉부움직임감소, 청색증, ᄃ경정맥의팽대 진단검사 ᄅ흉부 X-선촬영 밑줄친ᄀ의발생기전을설명할것. 괄호안ᄂ의타진음을제시할것. 밑줄친ᄃ이긴장성기흉에서발생하는기전을설명할것. 밑줄친ᄅ검사로긴장성기흉에서폐허탈이외에확인할수있는특징적인소견을제시할것. 학교장 : 회의에참석해주셔서감사합니다. 보건선생님, 지난회의에서논의되었던 SWOT 분석기법에대해간단히설명해주셨으면합니다. 보건교사 : 이기법은조직외부환경과ᄀ조직내부역량을분석 하는것입니다. 학교장 : 건강증진사업전략을개발하기위해우리학교내외의현황을자유롭게말씀해주시기바랍니다. 부장교사 : 여러가지업무로우리학교선생님들의건강증진사업에대한관심이부족한상황입니다. 보건교사 : 학교보건법에따라약물오 남용예방교육을실시해야합니다. 학교장 : 우리학교는건강증진사업을위한충분한예산이확보되어있습니다. 보건교사 : 담배회사의공격적마케팅전략으로인해청소년흡연율이증가할수있다는기사가이슈화되고있습니다. 보건교사 : 자료에제시된표를보시면 BPRS(Basic Priority Rating System) 방식의적용후우리학교건강문제의우선순위는흡연, 비만, 음주, 부적절한구강관리순이었습니다. 추가적으로ᄂ PEARL을적용한결과를보면중점적으로해결해야할건강문제로 ( ᄃ ) 이 / 가선정되었습니다. A 고등학교의건강문제우선순위선정결과 건강문제 BPRS 점수 PEARL P E A R L 흡 연 240 1 0 1 1 1 비 만 232 1 1 1 1 1 음 주 224 1 1 1 0 1 부적절한구강관리 135 1 1 1 1 1 밑줄친ᄀ에해당하는 SWOT 분석의 2가지구성요소와이에관련된대화내용을찾아제시할것. 밑줄친ᄂ의목적을서술하고, 괄호안의ᄃ에들어갈건강문제를제시할것. 보건 [ 전공 A] (8 면중 7 면 )

13. 다음은 중학교 1학년학생이보건교사와대화한내용이다. 에따라순서대로서술하시오. [4점] 14. 다음은보건교사와김교사의대화내용이다. 에따라순서대로서술하시오. [4점] 보건교사 : 오랜만이에요. 그동안키가많이자랐네요. 학생 : 안녕하셨어요? 선생님, 여름방학동안 10 cm 컸어요. 보건교사 : 이제선생님보다더클것같네요. 학생 : 그런데교복치마가자꾸틀어지고, 친구가제몸이한쪽으로기울었다고해요. 보건교사 : 척추측만증검사를해볼게요. 그럼스크린안쪽으로가서ᄀ겉옷을벗고뒤돌아서보세요. 이번엔ᄂ몸을앞으로숙이고팔을바닥으로쭉뻗어보세요. ( 검사를마친후 ) 학생 : 선생님, 저어때요? 보건교사 : 급성장기에는척추측만증이발생할수도있으니까, 병원에서진료를받아보는게좋을것같아요. 밑줄친ᄀ의방법으로검진해야할사항 2가지를서술할것. 밑줄친ᄂ에해당하는검사명과이방법으로검진해야할사항 1가지를서술할것. 김교사 : 아침에일어나면가끔목소리가변하고, 잠을자려고누우면속이쓰렸는데이번건강검진결과위식도역류질환이있다고해요. 커피를좋아하는데병원에서커피가해롭다고해요. 보건교사 : ᄀ커피뿐만아니라차, 페퍼민트, 초콜릿, 술등도피하셔야합니다. 김교사 : 제가좋아하는것은모두피해야하네요. 보건교사 : 식사는ᄂ한꺼번에많이드시는것보다매일 4~6 회로나누어소량씩드시면좋아요. 김교사 : 그렇군요. ᄃ비만이되지않게체중을잘관리하라고도했어요. 보건교사 : 체중을조절하셔야해요. 혹시, 약도드시나요? 김교사 : 네. 약이름은정확히모르지만ᄅ히스타민 2 수용체길항제 (H 2 receptor antagonists) 라고했어요. 보건교사 : 약을복용하면서꾸준히식이요법과생활습관을잘조절하는것이중요합니다. 식사후 2~3 시간이내에는눕지않아야하고잘때는머리를 10~15 cm 정도올리고자는게좋아요. 김교사 : 감사합니다. 밑줄친ᄀ, ᄂ의이유를각각서술할것. 밑줄친ᄃ과관련하여비만이위식도역류질환에미치는영향을서술할것. 밑줄친ᄅ의약리작용을서술할것. < 수고하셨습니다.> 보건 [ 전공 A] (8 면중 8 면 )