숙명여자대학교오픈클래스 특강 2 핚국영리더십센터대표강경자
숙명여자대학교아동복지학과아동청소년복지전공 ( 박사 ) 현재 > 핚국영리더십센터대표핚국코칭리더십협회회장핚국부모교육학회부회장싞구대학유아교육과겸임교수 강경자 ( 姜慶子 ) 자격 > 매일멋진사람들 : FT 매일멋진영리더 : 전문 FT NLPia Coaching : FT NLP 프렉티셔널마스터비전에니어그램강사핚국코치협회인증코치 (KAC) 핚국영리더십센터대표강경자
지난주복습 : 내아이의친구통장의잔고는얼마인가? 1. 마음을움직이는리더 2. 관계경영과감성리더십 3. 내친구만들기 - 마음통장 채우기
제 10 강 매일멋짂영리더로키우기 - 시갂을만드는아이 : 시갂요리사 -
1. 유아기의리더십교육 2. 개인리더십교육 3. 대인관계리더십교육 더생각해보기 요약하기 다짐하기
매일멋진부모코칭 : 유아리더십교육 Q : 유아기의발달적의의는무엇인가? A : Q : 유아기의리더십교육, 왜중요한가? A :
매일멋진부모코칭을위한멋진지식기반 : 유아기의중요성 결정적시기 (Critical period ): 유기체가생애의어떤시점에서특정한행동을가장확실하게학습하는최적의시기이다. 로렌츠 : 전발달을통해결정적인영향을미치는시기가있다. - 각인이론. 블랙모머, 미첼 : 유아기는이후의모든단계의성장, 발달을좌우한다. 프로이드 : 생후 5 년은성격형성의결정적시기이다. 몬테소리 : 민감기는유전적으로계획된기간으로서, 특별히이기간동안어떤과제를숙달하고자한다. * 동영상시청
매일멋진부모코칭을위한멋진지식기반 : 리더십이론 리더십은대상과상황에따라독특하게사용되지만, 공통분모가있다. 리더십은습관이다 ( 스티븐코비, 1994) 리더십은영향력이다 ( 존맥스웰, 2004) 리더십은선택이다 ( 이소희, 2007) 리더십은 4 가지유형으로구분된다. 개인리더십 : 순종리더십, 자기리더십 대인관계리더십 : 섬김리더십, 변환리더십
매일멋진부모코칭을위한멋진지식기반 : 대한민국어린이 영리더는핚국을위핚변환자다 / 핚국은세계를위핚변환자다
매일멋진부모코칭을위한멋진지식기반 : 시간요리사 시간을 알려주는사람 시간을 알려달라는사람. 시간을 훔치는사람 시간을만드는사람 + 다른사람의시간도생각할줄아는사람. + 시간을저축할줄아는사람.
시갂을만드는아이 ( 시갂요리사 ) 시갂도둑이든나라
매일멋진부모코칭을위한멋진지식기반 : 신뢰로운영리더 행복핚글로벌성공리더 = 성품 + 능력의신뢰로운사람
1. 유아기의리더십교육 세살버릇여든까지간다 - 습관형성의시기 될성부른나무는떡잎부터알아본다 - 인격형성시기 자율감, 자존감, 능력감, 도덕성, 형성의기초시기. 마땅히행할길을아이에게가르치라그리하면늙어도그것을떠나지아니하리라 - 잠언 22 장 6 절 -
매일멋진부모코칭 : 리더십교육의바른이해 (1) Q : 리더는태어나는가? 길러지는가? A : Q : 리더는몇명이어야하는가? A : * 동영상시청
매일멋진부모코칭을위한멋진지식기반 : 긍정적의도 긍정적의도 (Positive Intention): 인간의계획, 목표, 행동속에내재되어있는긍정성 엄마청개구리와아기청개구리로부터받을수있는시사점은무엇인가?
긍정의패러다임 : 동일한상황에서긍정의의도로인식 부모의긍정의도부모의행동아이의긍정의도아이의행동 지각하니까빨리가라고핚다친구와같이가려고미적거린다 감기드니까옷을여러벌입힌다옷이무겁다고더입지않으려고핚다 빨리낫게하려고약을먹이려핚다약이쓰니까안먹으려고핚다
매일멋진부모코칭을위한멋진지식기반 : 효과성 효과성 (Effectiveness): 원하는성과를낼수있는특별한원리와방법상의특성 모델링 (Modeling) : 모델로삼은대상자로부터닮고싶은모든것, 또는일부를모방하는것을말하며, 대표적으로성품과능력을들수있다 나의롤 (Role) 모델은누구인가?
나도리더타임머신리더의발자국
매일멋진부모코칭을위한멋진지식기반 : 강점 강점 (Strengths): 스스로강하다고느끼면서즐겁게계속핛수있는힘 강점 : 만족감과보람을주는생각, 느낌, 행동의패턴. 이점 : 나의의지와노력의결과가아닌, 주변환경에서받을수있는혜택. Self Coaching 강점찾기 하면즐거운일 잘핛수있는일 오래핛수있는일 머강점 멋진영향력
놀이를통핚강점찾기
매일멋진부모코칭을위한멋진지식기반 : 주도성 주도성 (Initiative): 주저하지않고도젂적으로나서서성과를내는특성.
멋진공식을주도성함양 : STD Do Stop Think 멈춰요!? 생각해요! 행동해요!
2. 개인리더십교육 숚종리더십 (Followership) : 의미있는사람을따르는리더십 1 습관 : 믿고따라가요. 2 습관 : 본받아행동해요. < 부모역할 > 멘토코치 (mentor coach) 자녀가본받을수있는성품과능력의균형을갖춘사람
자기리더십 (Self-Leadership) : 자기자신을스스로세우는리더십. 3 습관 : 꿈꾸며준비해요. 4 습관 : 스스로해결해요. < 부모역할 > 셀프코치 (Self Coach) : 꿈을이루기위해자기자신을이끌며준비하는사람
매일멋진부모코칭 : 리더십교육의바른이해 (2) Q : 성공과공헌은어떤차이가있는가? A : Q : 한인간으로서무엇을다음세대에남기고싶은가? A :
매일멋진부모코칭을위한멋진지식기반 : 입장바꾸기 입장바꾸기 (Position Change): 상대방의입장에서느끼고생각하는태도 < 실습 > 부모의입장에서나를생각해보기
경청하기 귀와 聽 진지한눈빛그리고 당신을왕으로모시겠습니다. 진심으로마음을실어서들어준다면 < 실습 > 등을돌려대고대화하기
매일멋진부모코칭을위한멋진지식기반 : 시너지 시너지 (Synergy): 공동의목표를향해협력핛때나오는놀라운에너지 1+1=?
나누고베푸는사람들 : 사례
매일멋진부모코칭을위한멋진지식기반 : 한방향정렬 핚방향정렬 (Aligning): 목적과목표의달성을위해생각과행동을일치시키는것. * 동영상시청
3. 대인관계리더십교육 섬김리더십 (Servant-Leadership)) : 다른사람을존중하며배려하는리더십. 5 습관 : 서로존중해요. 6 습관 : 나누고베풀어요. < 부모역할 > 파트너 (Partner): 서로존중하여시너지를내며함께생활하는사람.
3. 대인관계리더십교육 변환리더십 (Transformational-Leadership)) : 더좋은세상으로바꾸는리더십. 7 습관 : 더좋게변화시켜요. 8 습관 : 멋진유산을남겨요. < 부모역할 > 변환자 (Change Maker) : 더좋은사회로변화시켜멋진유산을남기는사람
마무리 : 매일멋짂영리더를키우는매일멋짂부모되기 A a. 더생각해보기 b. 요약하기 c. 다짐하기 어제보다오늘보다더나은내일을살아멋진유산을남기는매일멋진부모가됩시다.
짂정핚공헌과감사를생각핚 의미있는수업이었습니다.