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114 2, 115,,?,,,, (Distinctiveness of Humanity),, (eternity),,, 1),,, (, 1998), 344 (David Brower) 6 8, 4, 11 2/3, 2?, 2) ) 4) 5), 6) 2) John He

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2 시 사 시론 미국이여, 다시 하나님께로 돌아오라! 여름철 사역을 생각해 본다 여름철이 되었 9개월가량 공부 하고 3개월가량 쉬는 학교 사이클 이 일반 가정에도 크게 영향을 미치 고 있으며, 그래서 여름이면 어디로 든지 가고 싶어하는 분위기로 가득 하 교회는 일찍부터

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Higher Education 논문양식 Alphacrucis Academic Board Korean Campus 모든논문은그내용과함께구성양식도평가대상이됩니다. 일반적으로논문양식은국제적으로통용되는것을사용하지만국가별혹은연구분야별로다양하게적용되고있으므로, 구체적인논문양식은각학교의규정을준수해야합니다. 알파크루시스대학교는 Turabian Style 을바탕으로일관성과간결성의원칙하에다음과같이그기준을제시합니다. 일관성은연구자개인의결과물뿐아니라학문공동체로서학교의통일된양식을따르는것이며, 간결성은최소의형식으로필요한정보를표기함으로써논문을읽고평가하는것을명료하게하기위함입니다. 1. 논문양식 Dissertation Formatting Guidelines 1.1 문서작성프로그램은 Microsoft Office Word (MS Word) 를사용한다. 1.2 서체 Font / 글자크기 Font Size 본문한글 : 바탕 Batang / 11 본문영문 : Times New Roman / 11 논문제목, 각장의표제등은진하게 (Bold), 크기는한단계씩올림 (Increase Font Size). [1.8 목차번호 ] 참조 1.3 용지크기 Size: A4 1.4 용지여백 Margins: MS Word 에설정된 Normal 을사용한다. 위, 아래, 좌, 우 2.54cm 1.5 행정렬 논문제목 : 중앙맞춤 Centre 본문 : 양쪽맞춤 Justify 1.6 줄간격 Line & Paragraph spacing 본문의경우 1.5 lines 줄건격은 단락앞, 뒤 모두 0 으로설정 MS 워드 단락 Paragraph 간격 Spacing 단락앞 / 뒤 Before/After 에서 문단내에각문장의간격은싱글스페이스 1.7 들여쓰기 각문단 (paragraph) 의첫문장은한 Tab 씩들여쓴다. 단, 각장표제아래첫문장은들여쓰지않는다. 들여쓰기는키보드에서 탭 Tab 을이용한다. 1

1.8 목차번호 Title, Headings and Subheadings 논문제목 Title: 중앙맞춤 / 바탕 (Times New Roman) / 16 폰트 / 진하게 / 줄간격더블 각장표제 Heading1: 왼쪽맞춤 / 아라비아숫자로 1 표기 /14 폰트 / 진하게 / 각장줄간격 싱글 / 각장표제아래첫문장은줄간격싱글 각장부표제 Heading2: 왼쪽맞춤 / 아라비아숫자로 1.1 표기 /12 폰트 / 진하게 / 각장 줄간격싱글 각장부부표제 Heading3: 왼쪽맞춤 / 아라비아숫자및포인트 1.1.1 로표기 /11 폰트 / 진하게 / 각장줄간격싱글 각장부부부표제 Heading4: 왼쪽맞춤 / 아라비아숫자및포인트 1.1.1.1 로표기 /11 폰트 서론과결론은하나의장으로각각처리한다.( 서론, 본론, 결론이란용어는사용하지않음 ) 예 ) 1. 들어가는말 2. 2.1 2.1.1 2.1.1.1 4. 맺는말 참고문헌 1.9 블록인용문 ( 또는세줄이상의직접인용의경우 ) 블록인용문단은한 Tab 을더들여쓴다 ( 왼쪽으로부터 2 Tab). 블록인용문단은본문글자크기보다한단계작게 10 폰트 / 기울임 Italic 블록인용문단은상, 하싱글라인으로여백 1.10 페이지번호 본문첫장에서마지막까지아라비아숫자로계속이어서표기한다. 바탕 / 11 폰트 / 아래여백안에 중앙맞춤 으로정렬한다. 번호모양의앞 / 뒤에 줄표넣기 (-12-) 등다른디자인을적용하지않는다. 논문표지에는번호를기입하지않는다. 1.11 한글과영문을함께표기할때, 한글표기를우선으로하고다른언어는괄호안에넣는다. 1.12 논문표지는학교양식을사용한다 (ac.edu.au PDF Documents Korean Documents 에서 ). 1.13 소논문 (2000 자미만 ) 의경우는목차페이지를첨부하지않아도된다. 2

적용예문 이민교회안에서본하나님의나라 1. 들어가는말 표제, 바탕,14, 진하게, 왼쪽정 제목, 바탕, 16, 진하게, 중앙정렬 표제아래줄간격싱글 북미주한인교회의사회적이해를고찰하는것으로이민교회와이민사회속에들어있는사회적인요소를분석하여한인이민교회지도자들과성도들간에올바른대화를하게하는것이다. ( 중략 ) 각장줄간격더블 3. 이민교회내에서원만한대화를이루는요소 이민목회자는이민성도들과대화를능숙하게하여야한다. 목회자가대화를잘하기위해서는이민문화를연구해야각표제아래하는데첫문장들여쓰지특히이민성도가않음경험하고있는문화를익혀야한다. 문화를바로인식해야서로간에올바른대화가되는것이다. 폴히버트 (Paul G. Hiebert) 는선교현장에서일어나는대화에대해다음과같이말한다. 직접인용또는블록인용문단들여쓰기 2 Tab, 글자크기 10, 기울임, 상하줄간격대화를통한성경이해, 대화를통한사람이해, 대화를통한왕국이해, 대화를통한복음전도를해야하는데이것은성서학자, 신학자, 인류학자들이대화를함으로서성경적, 인류학적신학이생겨선교사가인간과토착민의사회를관찰하여성경을이해하는데도움이된다 8. 블럭인용문 ( 직접인용 ) 각주처리, 인용문장히버트 (Paul G. Hiebert) 는대화를강조하면서대화라는창문을통해성경을이해하고사람을이해하며왕국을블록이해하되인용문다음결국은문단은대화를왼쪽정렬통해복음을전해야한다는것이다. 3.1 한 (Han) 대화의깊이를이해하는요소 이민교회의중에중요한것이있는데그것은 " 한 "(Han) 이라는단어이다. 한은우리민족의역사가운데도도히흐르는아픔의극치를말하고그아픔은단기간의고통이아니라힘없고약한서민들이그들의가슴과육체에새겼던고난의긴여정을표현하는말이다. 10 간접인용각주처리특히한 (Han) 은한국사회에서남성의지위보다는여성의지위를낮게보는제도적관습때문에남성보다는여성들의입장에서경험하는강도는훨씬강하게다가간다. ( 중략 ) 첫문장들여쓰기 Tab 한번부표제줄간격싱글 3.4 이민성도의상황적유형 대화의전문적요소 3.4.1 올드타이머유형 (Old Timer Type) 1968 1970 년의한국사회는현재보다훨씬더보수적이었다. 한국으로부터보수적인교육을받고그러한환경에서자랐기때문에그이후에이민온한국사람들보다더보수적인요소를지니게된다. 3.4.2 뉴카머유형 (New Comer Type) 부표제,12, 진하게, 왼쪽 부부표제,11, 진하게, 왼쪽정렬 부부표제줄간격싱글 한국에있을때는교회에출석하지않다가미국에와서처음으로신앙생활하는이민자들이적지않다. 처음부터교회론과신앙관을훈련해야하는입장이므로많은시간과정성이필요하다. 그러므로마태는세례요한과예수그리스도의제일성이 회개하라천국이가까웠느니라 ( 마 3:2; 4:17, 개역개정 ) 는선포였음을강조하였다. 성경인용, 번역본표기 3

2. 참고문헌, 인용문, 각주표기의기본원칙 Source Citation, footnote, Bibliography 2.1 인용 인용구절이두줄이하인경우는본문내에서큰따옴표 ( ) 를사용하여처리하고, 인용문안에서인용할경우는작은따옴표 ( ) 를사용한다. 인용구절이세줄이상일경우는문단을구분하여처리하고큰따옴표를쓰지않는다. 그리고인용한문장끝에각주번호를매긴다. [1.9 블록인용문 ] 참조 직접인용은논문전체의 10% 를넘지않도록한다. 필요한경우가아니면직접인용을피하고그자료를자기말로바꾸어 (paraphrasing) 간접인용을하도록한다. 이경우에도반드시각주를달아야한다. 2.2 각주기입 footnote MS 워드 (MS Word) 에서 참조 Reference 각주 Insert Footnote 순서로클릭하면문서 하단에자동으로본문과각주를구분하는선이나타나고, 각주번호가자동으로 생성된다 ( 단축키는 Alt + I N N Enter). 서체 : 한글 - 바탕 Batang / 9, 영문 - Times New Roman / 9 단행본서적의제목은 Turabian Style 을따라이탤릭체로표기한다. 논문의제목은 큰따옴표 ( ) 로표시하고, 논문집의제목은단행본표기를따른다. 번역서의경우저자의영어이름 ( 혹은한글음역 ) 과원서명을밝힌다. 외국인이름의경우본문에서는한국어표기를사용하고필요한경우괄호안에 영문으로기입한다. 2.3 참고문헌 Bibliography 참고문헌은논문의결론다음에다른페이지로구분하여작성한다. MS 워드 (MS Word) 에서 페이지레이아웃 Page Layout 브레이크 Breaks 페이지 Page 순서로클릭하면새페이지에작업하게된다. 참고문헌은논문에서참조한자료들만기입한다. 기타관련되지만읽지않았거나논문 내에인용하지않은것은기록하지않는다. 서체 : 한글-바탕 Batang / 10, 영문- Times New Roman / 10 문헌낱낱에번호나기호를붙이지않는다. 참고문헌이적을때에는저자명의가나다혹은알파벳순으로일관하여쓴다. 참고문헌이많을때에는국문서적, 번역서적, 외국서적 ( 영어, 독일어, 중국어서적이 있기때문에영문서적이아님 ), 기타문헌 ( 논문, 사전, 인터넷자료등 ) 으로분류한다. 차례는 저자의한글이름 ( 한글음역 ) 가나다혹은영문이름알파벳순으로정렬한다. 4

3. 참고문헌인용양식 Citation Format 3.1 각주의일반예들을살펴보면다음과같다. 논문내에인용한문헌정보전체를기록한다. 1 현창학, 구약지혜서연구 ( 수원시 : 합신대학교출판부, 2012), 40. 1 Alister McGrath, Knowing Christ (New York: Galilee, 2002), 23. 같은저자의같은도서를바로다음에서인용할때 2 위의책, 75. 2 Ibid., 75. 두번째인용부터는저자의이름 ( 한글의경우, 영어의경우성 Last Name) 과인용한페이지만기재한다 (op.cit. 등은사용하지않는다 ). 6 현창학, 121-5. 6 McGrath, 95-6. 단, 논문안에저자의도서가다수인용되었을때는도서 ( 논문 ) 제목을기입한다. 8 현창학, 구약지혜서연구, 135-42. 8 McGrath, Knowing Christ, 112-22 3.2 각주및참고문헌작성예는아래와같다. * 윗첨자숫자 ( 각주번호 ) 가있는것은각주표기를 ( 위 ), 없는경우는참고문헌표기법 ( 아래 ). 3.2.1 단행본 1 현창학, 구약지혜서연구 ( 수원시 : 합신대학교출판부, 2012), 40. 현창학. 구약지혜서연구. 수원시 : 합신대학교출판부, 2012. 2 George S. Fullerton, A System of Metaphysics (New York: Greenwood Press, 1968), 38-40. Fullerton, George S. A System of Metaphysics. New York: Greenwood Press, 1968. 번역서 3 John Polkinghorne, 과학시대의신론 (Belief in God in an Age of Science), 이정배역 ( 서울 : 동명사, 2012), 35-6. Polkinghorne, John. 과학시대의신론 (Belief in God in an Age of Science). 이정배역. 서울 : 동명사, ---------2012. o 저자이름은한글음역으로기록해도되며, 원서명이있는경우기록한다. o 번역자이름다음에 역, 편집인경우엔 편 으로기록한다. o 참고문헌에서문헌정보가한줄을넘어갈경우둘째줄은한 Tab 들여쓴다. 4 Wolfhart Pannenberg, Basic Questions in Theology: Volume One, trans. George H. Kelm (London: SCM, 1970), 11 12. Pannenberg, Wolfhart. Basic Questions in Theology: Volume One. Translated by George H. Kelm. London: SCM, 1970. o 영문의경우번역자가있을때는앞에 trans. 를써주고편집자가있을때는 ed. ( 두명이면 eds.) 를써준다 ( 단, 참고문헌에서는 Translated / Edited by ). 5

부제가있는경우 5 이형기, 종교개혁신학사상 : 루터와칼빈을중심하여 ( 서울 : 장로회신학대학출판부, 1984), 75. 이형기. 종교개혁신학사상 : 루터와칼빈을중심하여. 서울 : 장로회신학대학출판부, 1984. 6 Jacqueline Grey, Them, Us and Me: How the Old Testament Speaks to People Today (Sydney: APPS & SCD Press, 2007), 145-54. Grey, Jacqueline. Them, Us and Me: How the Old Testament Speaks to People Today. Sydney: APPS & SCD Press, 2007. 개정 재판의경우 7 박형용, 사도행전주해 ( 재판 ; 서울 : 합동신학대학원대학교출판부, 2012), 205. 박형용. 사도행전주해. 재판. 서울 : 합동신학대학원대학교출판부, 2012. 8 Gary Collins, Christian Counseling: A Comprehensive Guide, (3rd ed; Nashville, TN: Thomas Nelson, 2007), 25. Collins, Gary. Christian Counseling: A Comprehensive Guide. 3rd ed. Nashville, TN: Thomas Nelson, 2007. 저자가 2 명인경우는다기록하며, 3 명이상인경우대표 1 인만기록한다. 9 성태제, 시기자, 연구방법론 ( 서울 : 학지사, 2012), 95. 성태제, 시기자. 연구방법론. 서울 : 학지사, 2012. 10 Neil J. Ormerod and Shane Clifton, Globalization and the Mission of the Church (Edinburgh: T & T Clark International, 2009), 4. Ormerod, Neil J., and Shane Clifton. Globalization and the Mission of the Church. Edinburgh: T & T Clark International, 2009. 11 조순형외, 신약신학 ( 서울 : 도서출판글방, 1992), 110-2. 조순형외. 신약신학. 서울 : 도서출판글방, 1992. 12 Martin Greenberger et al., Networks for Research and Education: Sharing of Computer Information Resources Nationwide (Cambridge: MIT Press, 1974), 54. Greenberger, M., et al. Networks for Research and Education: Sharing of Computer Information Resources Nationwide. Cambridge: MIT Press, 1974. 저자의도서가시리즈중하나일경우 13 고신석외, 인도의종교사상과기독교선교, 선교학총서 4 ( 개정 2 판 ; 전주 : 선교정책연구소, 1985), 12. 고신석외. 인도의종교사상과기독교선교. 선교학총서 4. 개정 2 판. 전주 : 선교정책연구소, 1985. 6

저자의글이다른사람이편집한도서에수록되어있는경우 14 주영철, 존칼빈과존웨슬리의성화론비교연구, 종교개혁이후의성화론, 김진숙, 조행집편 ( 서울 : 말씀과사상, 2009), 47. 주영철. 존칼빈과존웨슬리의성화론비교연구. 종교개혁이후의성화론, 김진숙, 조행집편, 47-58. 서울 : 말씀과사상, 2009. 15 Lily Arasaratnam, Communication and Expectations: Differences Between Men and Women Explored, in Raising Women Leaders: Perspectives on Liberating Women in Pentecostal and Charismatic Contexts, ed. Shane Clifton and Jacqueline Grey (Sydney: APS, 2009), 236. Arasaratnam, Lily. Communication and Expectations: Differences Between Men and Women Explored. In Raising Women Leaders: Perspectives on Liberating Women in Pentecostal and Charismatic Contexts, edited by Shane Clifton and Jacqueline Grey, 236-253. Sydney: APS, 2009. 재인용은본인이참고한도서에서저자가직접혹은간접인용한원문의출처를 밝혀주는것이다. 이경우참고문헌작성시본인이직접인용한도서만기록한다. 16 Dietrich Bonhoeffer, Ethics (New York: MacMillan Company, 1955), 218, 김은혜, 포스트모던시대의도덕적자아에대한기독교책임윤리적성찰-레비나스의타자의윤리학을중심으로, 장신논단 44 (2012.12): 191 에서재인용. 김은혜. 포스트모던시대의도덕적자아에대한기독교책임윤리적성찰-레비나스의타자의윤리학을중심으로. 장신논단 44 (2012.12): 190-215. 17 Louis Zukofsky, Sincerity and Objectification, Poetry 37 (Feb. 1931), quoted in Bonnie Costello, Marianne Moore: Imaginary Possessions (Cambridge: Harvard University Press, 1981), 78. Costello, Bonnie. Marianne Moore: Imaginary Possessions.Cambridge: Harvard University Press, 1981. 저자가단체나기구일경우 ( 편, 편엮 ) 18 한국기독교사연구회, 한국기독교의역사 ( 서울 : 기독교문사, 1990), 25. 한국기독교사연구회. 한국기독교의역사. 서울 : 기독교문사, 1990. 참고문헌에서저자의다른도서가있는경우저자의이름을쓰지않고밑줄을 그어준다 ( 통상 Last name 길이나 space bar 8 칸정도 ). 장영일. 구약신학의역사적기초. 서울 : 장로회신학대학출판부, 2012.. 다윗의예루살렘정복과그의미에대한연구. 장신논단 20 (2003.12): 25-61. Clifton, Shane. Pentecostal Churches in Transition: Analysing the Developing Ecclesiology of the Assemblies of God in Australia. Leiden: Brill, 2009.. The Spirit and Doctrinal Development: A Functional Analysis of the Traditional Pentecostal Doctrine of Baptism in the Holy Spirit. Pneuma 29, no. 1 (Spring 2007): 5-23. 7

3.2.2 학술집및정기간행물 Journal 17 김말자, 현대한국교회의전도학의과제, 신학과목회 34 (2011): 57. 김말자. 현대한국교회의전도학의과제. 신학과목회 34 (2011): 46-60. 18 Shane Clifton, The Spirit and Doctrinal Development: A Functional Analysis of the Traditional Pentecostal Doctrine of Baptism in the Holy Spirit, Pneuma 29, no.1 (Spring 2007): 10. Clifton, Shane. The Spirit and Doctrinal Development: A Functional Analysis of the Traditional Pentecostal Doctrine of Baptism in the Holy Spirit. Pneuma 29, no.1 (Spring 2007): 5-23. o 주의할것은논문저자를적고논문제목에큰따옴표를하고, 논문집 ( 정기간행물 ) 의제목을이텔릭체로한다. o 출판연도다음에콜론 (:) 을하고페이지를기입하되각주에서는인용한 페이지를, 참고문헌에서는논문집내해당논문이게재된전체페이지를쓴다. 3.2.3 기타문헌의경우 신문 / 잡지, 필자가있는경우앞에기록한다. 19 박창식, 포스트모던의이해, 월간조선, 1998 년 3 월호, 257-59. 박창식. 포스트모던의이해. 월간조선. 1998 년 3 월호, 257-59. 20 철학의이해와기독교변증, 기독교신문, 2002 년 8 월 21 일자, 5. 철학의이해와기독교변증. 기독교신문. 2002 년 8 월 21 일자, 5. 인터넷자료 ( 위키피디아 wikipedia 는참고문헌으로사용할수없다 ) 21 표성중, 2014.11.23, 교회갱신을위한공공신학과역할과과제는무엇인가, 데오스앤로고스, http://www.theosnlogos.com/374 [2016년6월14일접근 ]. 표성중. 2014.11.23, 교회갱신을위한공공신학과역할과과제는무엇인가. 데오스앤로고스, http://www.theosnlogos.com/374 [2016년6월14일접근 ]. 22 Matthew Del Nevo, Parameters of Pentecostal Aesthetics, Cyberjournal for Pentecostal- Charismatic Research 18 (January 2009), under Cyberjournal 18, http://www.pctii.org/cyberj/cyberj18/nevo.html [accessed December 9, 2009]. Del Nevo, Matthew. Parameters of Pentecostal Aesthetics. Cyberjournal Turabian Referencing Alphacrucis College version 2.1 Jan 2013 for Pentecostal-Charismatic Research 18 (January 2009). http://www.pctii.org/cyberj/cyberj18/nevo.html [accessed December 9, 2009]. o 저자, 저자가그글을쓴날짜, 그글의제목, 그글이속한홈페이지의제목 ( 이텔릭체아님 ), 만약출판된매체의인터넷정보를인용할경우는이텔릭체로표기, 그글이뜬상태의 URL, 인용자의접속날짜. 8

사전, 검색한항목에큰따옴표 ( ) 를하고, 필자가있는경우앞에기록한다. 특별히편집자를밝힐경우엔출판사앞에기록한다. 23 예수그리스도, 그리스도교대사전 ( 서울 : 대한기독교서회, 1972), 1213. 예수그리스도. 그리스도교대사전. 서울 : 대한기독교서회, 1972, 1213-5. 24 T. A. Hiebert, Theophany in the OT, in Anchor Bible Dictionary, vol. VI, ed. D. E. Freedman (New York: Double Day, 1992), 505. Hiebert, T. A. Theophany in the OT. In Anchor Bible Dictionary, vol. VI, Edited by D. E. Freedman, 505-511. New York: Double Day, 1992. 강의록, 설교자료, 미간행학위논문, 대담 25 권다윗, 호주한인디아스포라 ( 강의, 알파크루시스대학, 2015 년 9 월 ). 권다윗. 호주한인디아스포라. 강의, 알파크루시스대학, 2015 년 9 월. 26 김영민, 일상하나님의선물 ( 주일설교, 길위의교회, 2015 년 12 월 3 일 ). 김영민. 일상하나님의선물. 주일설교, 길위의교회, 2015 년 12 월 3 일. 27 이종수, 한인이민교회분열의원인분석과그해결책에관한연구 (D.Min diss., Fuller Theological Seminary, 2002), 75-76. 이종수. 한인이민교회분열의원인분석과그해결책에관한연구. D.Min diss., Fuller Theological Seminary, 2002. 28 Eric Newberg, interviewed by author, Sydney, NSW, December 12, 2009. Newberg, Eric. 2009. Interviewed by author. Sydney, NSW. December 12. E-book 또는 Kindle Book (Electronic Edition, without page numbers) 29 Phyllis Trible, God and the Rhetoric of Sexuality (Philadelphia: Fortress, 1978), Kindle Electronic Edition: Chapter 4, Location 288-90. Trible, Phyllis. God and the Rhetoric of Sexuality. Philadelphia: Fortress, 1978. Kindle Electronic Edition. 성경인용 마 5:4; 신 6:4-6; 1 Cor. 5:3 등 o 본문내에서성경을언급할때, 마태복음 5 장 4 절과같이기록한다. o 성경본문을인용한경우는각주처리하지않고, 큰따옴표 ( ) 와인용끝에 괄호를사용하여약어와번역본을표기한다 ( 예, 요 3:16, 개역개정 ). o 세줄이상의성경인용은블록인용문으로처리한다. [1.9 블록인용문 ] 참조 9

4. 에세이채점표 Essay Marking Grid Fail Pass Credit Distinction High Distinction Ideas 亞이디어 40% 논리성 & 일관성 Logical & Coherent ( 내용의적절성과이해 content reasonable & comprehensible) 창의적이고독창적인사고로서술하고원만하게 통합되었는가 Creative and original thoughts delineated & well-integrated 과제 / 질문과의관련성및핵심주제를파악했는가 Relevant to set task/question, identified the key issues Research 연구방법 20% 적절한학문적자료사용 Appropriate academic sources used 폭넓은자료에근거하는가 Breadth of sources relied on 최근의학술문헌을포함하는가 Current journal literature included Organization 논문의구성 20% 아이디어와논증의구조및목차 ( 순서 ) Structure & sequence (order) of ideas & argumentation 서론및결론의명확성 Strength of Introduction & Conclusion Language 용어사용 10% 학문적인문체 Academic Tone 문법및문장구조 Grammar & sentence construction 성별구분의포괄적인용어사용 Gender inclusive terminology 맞춤법및문장부호 Spelling & punctuation Mechanics 논문형식 10% 각주 : 주장및인용의충분한참조 Footnoting: Ideas & quotations sufficiently referenced 각주 : 바른양식의사용 Footnoting: Correct style adhered to 참고문헌 : 바른양식과적절한내용이포함되었는가 Bibliography: Correct style & appropriate inclusion of texts 제목, 레이아웃, 단어수 Headings, layout, word count Additional assessment criteria 추가적인평가기준 10