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50호이키중등진단평가1-32필

*기본서문

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2 min 응용 말하기 01 I set my alarm for It goes off. 03 It doesn t go off. 04 I sleep in. 05 I make my bed. 06 I brush my teeth. 07 I take a shower.

004 go to bed 잠자리에 들다 He went to bed early last night. 그는 지난밤 일찍 잠자리에 들었다. 유의어 go to sleep, fall asleep 잠들다 005 listen to n ~을 (귀 기울여) 듣다 week 1 I lik

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위 3) 위 4) 어법에 5) 밑줄 학년고사종류과목과목코드번호성명 학기중간고사대비영어 511 도곡중 콘텐츠산업진흥법시행령 제33조에의한표시 1) 제작연월일 : ) 제작자 : 교육지대 3) 이콘텐츠는 콘텐츠산업진흥법 에따라최초 제작일부

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2 2010년 1월 15일 경상북도 직업 스쿨 운영 자격 취득 위한 맞춤형 교육 시 10곳 100명에 교육 기회 제공 본인에게 적합한 직종 스스로 선택 1인당 최고 100만원까지 교육비 지원 경상북도는 결혼이주여성 100명에게 맞춤형 취업교 육을 제공하는 결혼이민자 직

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가정법( 假 定 法 )이란, 실제로 일어나지 않았거나 앞으로도 일어나지 않을 것 같은 일에 대해 자신의 의견을 밝히거나 소망을 표현하는 어법이다. 가정법은 화자의 심적 태도나 확신의 정도를 나타내는 어법이기 때문 에 조동사가 아주 요긴하게 쓰인다. 조동사가 동사 앞에


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1 번다음을듣고, this 가가리키는것으로가장적절한것을고르시오. M: This is usually long and soft. You can use this when you feel cold in winter. You can put this around your neck

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2번 대화를듣고, 남자의심정으로가장알맞은것을고르시오. W :Hey,Mark.WhatareyoudoingthisSaturdaynight? M :Nothingmuch.I m probablyjustgoingtostayhome. W :Oh,realy? M :Yeah.Ireal

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#YBM1학년교과(001~007)OK

소식지도 나름대로 정체성을 가지게 되는 시점이 된 거 같네요. 마흔 여덟번이나 계속된 회사 소식지를 가까이 하면서 소통의 좋은 점을 배우기도 했고 해상직원들의 소탈하고 소박한 목소리에 세속에 찌든 내 몸과 마음을 씻기도 했습니다. 참 고마운 일이지요 사람과 마찬가지로

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4. 수업의 흐름 차시 창의 인성 수업모형에 따른 단계 수업단계 활동내용 창의 요소 인성 요소 관찰 사전학습: 날짜와 힌트를 보고 기념일 맞춰보기 호기심 논리/ 분석적 사고 유추 5 차시 분석 핵심학습 그림속의 인물이나 사물의 감정을 생각해보고 써보기 타인의 입장 감정

Look and Listen 다음을 듣고, 각 대화의 상황에 알맞은 그림을 골라 번호를 써 봅시다. 3 Listen and Do 다음을 듣고, Emily와 Richard가 가고 싶어하는 곳에 표를 해 봅시다. 3 Korean Folk Museum Listen and T

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퇴좈저널36호-4차-T.ps, page Preflight (2)

2007 학년도 하반기 졸업작품 아무도 모른다 (Nobody Knows) 얄리, 보마빼 (AIi, Bomaye) 외계인간 ( 外 界 人 間 ) 한국예술종합학교 연극원 극작과 예술전문사 안 재 승

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서문,목차(레벨2)

6단계 08권 TG

하나님의 선한 손의 도우심 이세상에서 가장 큰 축복은 하나님이 나와 함께 하시는 것입니다. 그 이 유는 하나님이 모든 축복의 근원이시기 때문입니다. 에스라서에 보면 하나님의 선한 손의 도우심이 함께 했던 사람의 이야기 가 나와 있는데 에스라 7장은 거듭해서 그 비결을

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PowerPoint 프레젠테이션

1번다음을듣고, this 가가리키는것으로가장적절한것을고르시오. M: Many people use this every day. You can do many things with this. You can watch video clips, take pictures, and

TG-20권

2

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2 학기중간 단원별 직전모의고사 베스트교육두산이병민

May 2014 BROWN Education Webzine vol.3 감사합니다. 그리고 고맙습니다. 목차 From Editor 당신에게 소중한 사람은 누구인가요? Guidance 우리 아이 좋은 점 칭찬하기 고맙다고 말해주세요 Homeschool [TIP] Famil

1강 LESSON 11. Interesting Differences Words & Phrases 단어뜻단어뜻 mind 꺼리다 go ahead 어서해, 계속해 borrow 빌리다 No problem 문제없어 laptop 휴대용컴퓨터 of course 물론 cow 젖소,

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교육과학기술부고시제 호 초 중등교육법제 23 조제 2 항에의거하여초 중등학교교육과정을다음과같이고시합니다 년 12 월 26 일 교육과학기술부장관

June July August October Decamber. 대화의 빈칸에 알맞지 않은 것은? A: Would you like to go to the concert with me? B:. Why not? Sure, I'd love to I'm sorry, I can'

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Unit 의문문 I

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How to use this book Preparation My family I have a big family. I have grandparents, parents. I m the oldest in my family. My father is strict. 다양한 생활

안부를묻고답하는표현과헤어질때하는인사말을듣고이해할수 있다. 안부를묻고답하는표현과헤어질때하는인사말을말할수있다. A : How are you doing? B : I m doing great. How about you? A : Have a nice day, everyone.

55호 1면

CD The new academic year is starting soon and I need to set new goals. You finally realized that you ve been slacking off too much, huh? I m a senior

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본문01

3. 수업의 개요 현 수업 개요 창의수업모형 1 차시 읽기, 말하기 쓰기, 1 차시 현수업 모형 읽기, 쓰기, 말하기 2 차시 듣기, 말하기 2 차시 현수업 모형: 듣기, 말하기 3 차시 읽기, 말하기 3 차시 핵심, 읽기, 쓰기, 말하기: 시를 읽고 상상력과 시각적

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[ 교과서예문으로보는주요어법포인트 ] Given the enormous size of the box, I didn t think it could possibly be the cellphone case I had recently bought online. Given: ~

Unit Five: Conversation Three.

4학년 1 학기기말_ 천재교육( 윤여범외) 4학년영어 범위 : 1~7단원 Lesson 1 1. 다음물음의대답으로알맞은것은어느것입니 까? ( ) 1 3 Hello, John. Good bye, John. 5 His name is John. What's your name?

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Yoon s BEFL Note The Animal Contest의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. The Ani

여: 좋습니다. 샐러드도 같이 드시겠어요? 남: 어떤 종류의 샐러드가 있나요? 여: 양상추와 토마토 샐러드만 있습니다. 남: 아, 아뇨, 그거면 됐습니다. 그냥 피자만 시킬게요. 여: 네. 6개들이 탄산음료 한 팩도 드릴까요? 남: 괜찮습니다. 여: 알겠습니다. 주방장

Hi-MO 애프터케어 시스템 편 5. 오비맥주 카스 카스 후레쉬 테이블 맥주는 천연식품이다 편 처음 스타일 그대로, 부탁 케어~ Hi-MO 애프터케어 시스템 지속적인 모발 관리로 끝까지 스타일이 유지되도록 독보적이다! 근데 그거 아세요? 맥주도 인공첨가물이

001_1장

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농심-내지

2014학년도 중학교 2학년 교과학습 진단평가 영 제 4 교시 학교명 어 수험 번호 성명 문항지의 문항 수(30문항)와 면수(7면)를 확인하시오. 3. 대화를 듣고, 여자의 심정으로 가장 알맞은 것을 고르시오. 답안지에 성명과 수험 번호를 쓰고, 수험 번호와 답을 정확

Check U p 1 N.O.T.E [1-3] 다음인사말에맞는대답을찾아연결해보세요. 1 How are you? a Good morning. 2 Good morning. b So long. 3 Good-bye. c Fine, thanks. [4-5] 다음그림을보고, 대화

밑줄 6) Why 7) 위 8) 밑줄 3 To leave the land to her children 4 To leave the land to her children 5 To raise many animals there 5. zb5) 친 첫 문장(1) 에서 어법상 잘못

I care - Do you?

4. 수업의 흐름 차시 수업모형에 따른 단계 단계 활동내용 요소 요소 유추 사전 인터뷰의 형식 소개하고 대상 짐작해 보기 Ex. My Mom 호기심, 몰입, 5 차시 관찰 핵심 가상의 인터뷰 꾸며보기 - 알고 있는 대상을 정하고 그 사람의 하루 생활 인터뷰로 만들어 보

Unit1 4-5형식 동사 정리 of를 수반할 수 있는 동사: ask, require 등 ex ask: He asked me the way. He asked the way of me. 4 형식 동사 4형식 문형: S + V + I.O + D.O (V: 수여동사) 4형식

목차도비라

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Yoon s BEFL Note Yoon s Good Friends의 BEFL Note 내용이일부수정됨에따라, 본파일에는 2가지종류의정답이포함되어있습니다. 본인의 BEFL Note 뒤에정답이수록되어있지않을경우, 파일앞부분에제시된정답으로내용을확인하시기바랍니다. Yoon s

#중등독해1-1단원(8~35)학

TheWriting_앞붙이

April 2014 BROWN Education Webzine vol.2 생명을 꿈꾸다 목차 From Editor 아침에는 다리가 4개,점심에는 2개, 저녁에는 3개인 것은? Guidance 익숙해지는 일상 속에서 우리아이 자립심 키우기 환경을 지키는 아이들의 좋은 습

항공우주뉴스레터-제13호-컬러3

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1-2 영어 천재 ( 이 ) 강의명시간교재코드날짜선생님확인 7 단원 Yuri's New Hobby 6 다운로드 508735 적중예상문제 8 단원 Be a Good Internet User 8 다운로드 508736 9 단원 Enjoy korean Culture! 7 다운로드 508737 7 단원개념요약 8 다운로드 508740 쏙쏙핵심개념 8 단원개념요약 7 다운로드 508741 9 단원개념요약 9 다운로드 508742 중간고사대비모의고사 1 28 114~117p 508744 플러스문제 중간고사대비모의고사 2 26 118~121p 508745 - 다운로드 _ 동영상없음 -

1-2 영어 천재 ( 이 ) 단원명 : 7단원문제동영상코드 : 508735 개념동영상코드 : 508740 1. 다음영영풀이에해당하는단어는? food you eat quickly in between meals 1 invite 2 hobby 3 snack 4 picture 5 cook [2~3] 다음대화를읽고물음에답하시오. A: Hello, (a) can I (b) speak to Cam? B: (c) Who's (d) call? A: Cam, (e) this is Drew. 4. 대화를순서대로바르게배열한것은? (A) Me, too! Let's play basketball this afternoon. (B) What's your hobby? (C) OK. Come to my house by 3. (D) I like playing basketball. 1 (A) - (B) - (C) - (D) 2 (A) - (D) - (C) - (B) 3 (B) - (D) - (A) - (C) 4 (D) - (A) - (B) - (C) 5 (A) - (C) - (D) - (B) 5. 빈칸에 will이들어갈수없는것은? 1 I go to the concert yesterday. 2 He do volunteer work tomorrow. 3 She go shopping on Friday. 4 We go to the gallery on Saturday. 5 They see a movie after school. 2. 빈칸에들어갈알맞은말이아닌것은? 1 Speaking. 2 This is he. 3 This is Cam. 4 Cam speaking. 5 I am Cam. 6. 밑줄친부분이바르게쓰인것은? 1 We want be friends. 2 He likes to paint. 3 Don't forget bring water. 4 Are you going to feeding your dog? 5 Do you plan watch a movie tonight? 3. (a) - (e) 중어법상틀린것은? 7. 다음빈칸을올바르게채우시오. 사진을많이찍어라. a lot of pictures. 1

단원명 : 8 단원 문제동영상코드 : 508736 개념동영상코드 : 508741 11. 다음빈칸에알맞지않은것은? That great! 8. 짝지어진단어의관계가나머지와다른것은? 1 use - user 2 cook - cooker 3 teach - teacher 4 write - writer 5 sing - singer 1 tastes 2 watches 3 feels 4 smells 5 sounds [12~14] 다음대화를읽고물음에답하시오. [9~10] 다음대화를읽고물음에답하시오. A: You look (a) upset. What's the? B: Somebody (b) downloaded my paintings from (c) the Internet and used them for their homework! A: How did you (d) found out? B: Harry (e) told me. 9. 빈칸에들어갈알맞은말을고르면? 1 wrong 2 problems 3 question 4 issues 5 matter Nari: Did you see "Swan Lady?" I found it on the Internet and I'm going (download) it. Do you want a copy? Junsu: What? That movie is still playing in the theater. 너는그것을다운로드해서는안된다. 12. 준수가나리에게지적한것은? 1 reading a story 2 downloading a movie 3 Internet chatting 4 watching a bad movie 5 calling a friend 13. 대화속우리말을영어로고치면? 10. (a) - (e) 중어법상틀린것은? 너는그것을다운로드해서는안된다. 1 I don't have to download it. 2 The movie must be downloaded. 3 You must not download it. 4 You have to download it. 5 You must download not it. 2

단원명 : 9 단원 14. 위대화에주어진 download 를올바른형태로바 꾸어쓰시오. 문제동영상코드 : 508737 개념동영상코드 : 508742 I'm going (download) it. 17. 다음빈칸에공통으로알맞은것은? * I tried the shirt. * He put a traditional Korean costume. 15. 다음괄호안에들어갈수있는말을쓰시오. 1 on 2 in 3 into 4 for 5 off I'm sorry to hear that. = That's. [18~19] 다음대화를읽고물음에답하시오. A: Is this naengmyon? I heard (a) that many Koreans eat naengmyon (b) in summer. B: That's right. A: Yes, please. (c) Thanks. B: (d) You're welcome. (e) How do you like the coffee? 16. 어법상어색한부분을바르게고쳐쓰시오. This dress looks beautifully. 18. 빈칸에들어갈알맞은말을고르면? 1 Would you like some pizza? 2 Would you like some? 3 Try some bibimbap. 4 How do you like it? 5 It tastes bad. 3

19. (a) - (e) 중흐름상어색한것은? 22. 대화의내용과일치하지않는것은? 1 A is offering B some water. 2 B doesn't want water. 3 A is explaining to B what shikhye is. 4 A is offering B some shikhye. 5 B knows what shikhye is. 20. 다음을바르게배열하시오. you, take, why, picture, don't, a 23. 윗글의밑줄친문장에서어색한부분을바르게 고쳐쓰시오. Sure, no, please. [21~23] 다음대화를읽고물음에답하시오. A: Would you some water? B: No, thanks. Uh, what's this? A: Oh, it's shikhye, a traditional Korean drink. Would you like to try some? B: Sure, no, please. 24. 다음중알맞은말을골라 O 표하시오. She looked (beautiful / beautifully) in hanbok. 21. 빈칸에알맞은말은? 1 hot 2 eat 3 away 4 care 5 like 25. 다음문장을같은의미의다른문장으로바꾸어쓰시오. Can you send me the picture? = Can you send the picture me? 4