1. 한반도는 지진의 안전지대인가? 59 2. 일기 예보관이 되어서 69 3. 코일 나침반 79 4. 미니 전동기 만들기 93 5. 달걀을 먹는 세제 105 6. 재미있는 소다의 세계 117 7. 롱다리 프로젝트 127 8. 느낌으로 말해요 139 9. 침의 마술 152 1. 춤추는 인형 165 2. 저절로 움직이네! 177 3. 종이컵 스피커 189 4. 드라이 아이스 대탐험 201 5. 내 머리 톡톡 튀지! 213 6. 수소와 산소가 만나면 시끄러워요!! 225 7. 다른 눈으로 보는 암석의 세계 236 8. 3차원 지형도 만들기 248 9. 금붕어 구출 대작전 261 10. 재미가 솔솔 ~DNA 273 색깔나라 여행 (컬러인쇄의 비밀을 알아보자) 289 1) 1단계 : 계획하기 활동 1 : 모네, 쇠라, 시나크의 그림감상 292 2) 2단계 : 지식 및 기능 습득하기 활동 2 : 광고물과 모니터보기 306 활동 3 : 눈의 원리 318
활동 4 : 빛과 색깔의 혼합 333 3) 3단계 : 수행 및 발표하기 활동 5 : 컴퓨터에서 사용하는 색 345 활동 6 : 컬러 인쇄의 원리 360
암기된 지식이나 전략을 그대로 사용하여 문제를 해결하는 능력보다는 지 식이나 전략을 변형하거나 창출하여 문제를 해결하는 창의적인 능력을 평가하 려고 한다. 자료를 조작하여 문제를 해결하는 능력을 평가하려고 한다. 일회적인 판별 절차보다는 다단계적 판별 절차를 사용한다. 한가지 준거와 방법보다는 다양한 준거와 방법을 활용하는 경향이 증가하 였다. 제한된 상황에서의 지필 검사보다는 자연스러운 상황에서 문제를 해결하 고 산출물을 만드는 과정을 통해서 영재성을 평가하려고 한다. 지적 능력뿐만 아니라 성격적인 특성까지 평가하려고 한다.
2영역
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ꋪ 꽃 재료로는,
참고 자료 о
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잉크의 3원색 CMY RGB와 CMY의 관계
컬러인쇄를 통하여 나타난 그림