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Transcription:

Sejin T.S 세진티에스사내교육자료 (MT-H02) 세진티에스 The Leader of TFT LCD Optical Sheets 발표 ( 스피치 ) 와자신감갖기 2008. 3. 25 www.sejints.co.kr 하자, 원가혁신 SCI-531 활동

1. 자기의생각을당당하게이야기하는시대 노래를못하면 음치 발표 ( 스피치 ) 를못하면 지식 ( 교양 ) 부족 대인공포증 ( 연단공포증 ) 남앞에서서이야기하는것이두렵고, 남이자기모습을보고어떻게생각할까? 하는생각 나만왜이럴까?

2. 성공적인화술을위한구체적인방법 기본 8 가지원칙 1 천천히 2 크고힘차게 3 또박또박 4 자연스럽게 5 끝발음을분명히 6 발음을정확하게 7 긍정화법으로 8 유머를사용하자 실패하는경우의유형 첫말은크고힘차게시작하나뒷말을흐릴때 전체적으로말에힘이없을때 말이빠를때

3. 스피치와사람의기억력 대화 회의 설득 프레젠테이션 협상 인사말 사회진행 토론 보고 사람의기억력은 읽은것의 10% 들은것의 20% 본것의 30% 보면서들은것은 50%

4. 스피치자가진단표 여러분은어디에해당하십니까? 내얼굴을똑바로쳐다볼수가없다 -> 60 점이하 얼굴을쳐다보며말할수있다 -> 60 점 거울속의나와눈맞춤이가능하다 -> 70 점 발표내용에맞춰적절한미소와표정연출이가능하다 -> 80 점 내용에맞는적절한제스처사용까지가능하다 -> 90 점 사람들앞에서나거울앞에서일관되게안정되고자연스런스피치를할수있다 -> 100 점

5. 성공스피치의컵셉과정리요령 (1) 1) 시작부분이청중의주의를끌수있는내용인가? 2) 주제의배경을설명했는가? 3) 주제가청중에게중요한이유를설명했는가? 4) 자신의공신력을적절히설정했는가? 5) 스피치의목적과내용 ( 소주제 ) 을올바르게표현했는가? 6) 주논점이분명한가? 즉, 내용이논리적일관성을갖는가? 7) 다양한인용을했는가?

5. 성공스피치의컵셉과정리요령 (2) 1) 주제에대해깊이있는조사가이루어졌는가? 2) 스피치의요지를적절히요약했는가? 3) 스피치의끝마무리가인상적이었는가? 4) 접속부를적절히사용했는가? 5) 전반적으로참신한내용전개였는가? 6) 정보전달이나설득연설의취지에합당한가?

6. 성공스피치를위한 2 가지명제 첫째 : 스피치시간이중요하다. 일상적인대화나좌담회등에서한사람이이야기할수있는시간은길어야 2분 10초, 보통은 1분 30초이내라고한다. 한자리에서한사람이 2분 30초이상이야기를하다보면, 듣는쪽에서부담을느끼기시작한다는것이다. 그것은일상적인생활을통해서도확인할수있는데, TV 시청의경우를예로들수있다. 둘째 : 말표현의방법중요하다. 모든이야기의기본은결말을전제로하고있다. 그런데이야기도중에상대방으로부터 그래서, 그게어쨌다는거야? 와같은말을듣게되었다면, 당신의화술은실패한것이라고생각한다. 당신이뚜렷한이야기의밑그림도제시하지않은채, 일방적으로떠들어대고있다고생각하기때문에상대편에서짜증을내고있는것이다.

7. 성공스피치를위한 3 가지요소 1. 내용 Key Massage를분명히한다발표의순서를정한다쉽게, 재미있게말하라 2. 태도발표자세 ( 서서똑바로 ) 시선처리 ( 상대방과눈을맞춤 ) 표정 ( 내용에맞는표정짓기 ) 제스처 ( 몸말 : 제2의언어 ) 3. 음성발음, 억양, 소리의크기, 사이두기

8. 자신감연습 다음글을큰소리로읽어보자. 자신감 ( 배짱 ) 을키우는데도움이될것이다. / 는한호흡, v 는반호흡을쉬면서읽도록하자 여러분! 안녕하십니까? 저의이름은 v( 홍길동 ) 입니다. 여러분앞에서 v 이렇게인사드릴기회를갖게되어 / 정말로영광스럽습니다. 저는 / 많은사람들앞에나서면 / 얼굴이붉어지고, / 간이콩알만해지며, / 음성이떨리는경우도있습니다. 남앞에나서는것을 v 두려워하고자꾸피하다보니 / 제자신이 v 못나게생각될뿐만아니라 / 모든일에 v 소극적이되어가는것을느꼈습니다. 평생이렇게살아가야하는가? 언제까지뒤로만나앉아있을것인가? 여러분! 하고싶은얘기가있는데도 / 막연한두려움때문에 v 나서지못하는고민을겪어보셨습니까? 알코올힘을빌리고 / 때로는 / 우황청심환까지동원해야하는 v 고통을아십니까? 하지만저는 / 술이말하는것이아니라 / 인간 ( 홍길동 ) 이가말하는 v 당당한사람이되고싶었고 / 약먹고진정시키는가슴이아니라 / 용기와자신감으로나설수있는 v 베짱있는사람이되고싶었습니다. 생각만해오다가 / 오늘드디어이렇게나서보았습니다. 오늘이자리는바로 / 진짜나의모습을찾아떠나는 v 첫날입니다. 여러분! 뜨거운 v 축하의박수한번보내주시지않겠습니까? 감사합니다. 대단히감사합니다

9. 가나다라발성법 가 구 거 고 그 기 갸 교 겨 규 나 누 너 너 느 니 냐 뇨 녀 뉴 다 두 더 도 드 디 댜 됴 뎌 듀 라 루 러 로 르 리 랴 료 려 류 마 무 머 모 므 미 먀 묘 며 뮤 바 부 버 보 브 비 뱌 뵤 벼 뷰 사 수 서 소 스 시 샤 쇼 셔 슈 아 우 어 오 으 이 야 요 여 유 자 주 저 조 즈 지 쟈 죠 져 쥬 차 추 처 초 츠 치 챠 쵸 쳐 츄 카 쿠 커 코 크 키 캬 쿄 켜 큐 타 투 터 토 트 티 탸 툐 텨 튜 연습할때는 1) 발음할때는가능한한입을크게벌리는것이좋다. 2) 익숙해질때까지는천천히확실하게발음하고, 점차적으로빠르게한다. 3) 연습은좌에서우로, 세로, 대각선방향으로할수있다. 예 ) 가 - 구 - 거 - 고 - 그 - 기 파 푸 퍼 포 프 피 퍄 표 펴 퓨 하 후 허 호 흐 히 햐 효 혀 휴

10. 어려운말연습 1. 진달레민들레진달래민들레진달래민들레 2. 한영양장점옆에한양양장점, 한양양장점옆에한영양장점 3. 작년에온솥장수는새솥장수이고, 금년에온솥장수는헌솥장수이다. 4. 저기저말뚝은말맬수있는말뚝이냐, 말못맬말뚝이냐 5. 강낭콩옆빈콩깍지는완두콩깐콩깍지고완두콩옆빈콩깍지는강낭콩깐빈콩깍지이다. 6. 내가그린기린그림은못그린기린그림이고네가그린기린그림은잘그린기린그림이다. 7. 정점포장상장상점은윗층왼쪽큰상점이고정점포장옷장상점은뒤쪽새상점이다. 8. 남문밖곽과수원딸곽말괄량이는동문밖박주사댁총각을좋아한다. 9. 서울특별시특허국허가과허가과장은허과장이다 10. 경찰청철창살은새철창살인가? 헌철창살인가?

11. 일반적인대화를잘하기위한스피치방법 제일듣기좋은시간 45초듣는사람이약간지루함 1분 30초 앞뒤연결놓치고요점잡기힘듦 2 분 10 초 어떻게말하는가? 1. 결론부터말하라! 2. 단문형으로말하라!

12. 효과적인프리젠테이션을위한착안점 (1) 프리젠테이션이라함은말그대로발표를의미한다. CF 또는드라마에서주인공들이어두운회의실에서자신있게무언가를말하고의자에앉아있는사람들은고개를끄덕이고하는장면들을떠올리면좋을것이다. 1) 발표준비발표준비는크게발표문서작성과발표연습으로나눌수있다. (1) 발표문서작성효율적인발표를위해서는당일인상적이고자신있게설득적으로말하는것인데, 그밑바탕이되는것은발표문서다. 발표내용에알맞게자료를구성하고그래프를그리고문구를표기하는것이중요하다. 최근의발표문서는그래픽기능을추가하여글자가위에서내려오거나그림이움직이는발표문서도많은데, 나중에발표연습할때그시간조절에신경써서타이밍을맞추게되면더욱훌륭한발표가될수있을것이다. 여러분이하게될발표도이와별로다르지않으니, 발표를할때에는잠시드라마주인공이된다는생각을해보면 발표준비로인한스트레스를조금은이겨낼수있을것이다. (2) 발표연습당일발표할내용을미리점검하고발표문서와의타이밍을맞추어보는것이다. 만약자신이작성한자료라면두눈을감고도어느데이터가어느시점에나오게된다는것을알겠지만, 다른사람이만들었거나만들어져있는자료를발표하는경우에는미리연습을해두어야당일의돌발상황에당황하지않게된다. 갑자기발표문서가담긴 PC가고장나거나해도, 문서를보지않고도발표를할수있게되면, 당신은 Super 신입사원이되는것이다.

12. 효과적인프리젠테이션을위한착안점 (2) 뒷조명 중간조명 앞조명 - 끈다 2) 발표당일발표를실시하는당일에는오히려더많은준비가필요하다 (1) 발표기기점검전에는 OHP를사용하여흑백슬라이드를보며발표하였지만최근에는 Projector를사용하여스크린에문서를띄워서발표를하고있다. 또한군대식으로막대기로짚어가면서발표를하는것은옛날이야기이고, 최근에는 Pointer라하여불빛으로빨간점이나오는볼펜크기만한기기도있다. ( 영화장면중최신총기에서조준용빨간불빛생각하면된다 ) 발표기기인 Projector와 Pointer는이상하게도발표당일잘고장이나는특징이있다. 멀쩡하던 Projector가갑자기어둡게보인다거나흐리거나심지어는화면에 필터를청소해주세요 라는메시지가보인다. 포인터는갑자기약이떨어져서불빛이안보이는경우도있다. 발표전 30분부터미리가동시켜서문제발생시대처해야한다. (2) 조명점검옛날 OHP 사용할때에는그냥불을다껐었으나, 요새는 Projector 밝기가향상되어그냥불을다켜고도화면이선명해지게되었다. 그리하여기본적으로는발표장불을끌필요는없지만회의의집중력을높이기위해화면앞의조명은끄고뒤에는켜는것이좋은조명되겠다. 조명상태그림발표자화면회의참석자 3) 발표실시자이제긴장을풀고, 심호흡한번하고발표하자. (1) 인사말은목소리크게처음발표할때는긴장되어목소리가잘안나오게된다. 하지만처음목소리가작으면회의참석자들의주의를끌지못하고발표는하나마나, 당신은있으나마나한사람이된다. 그리하여필자는항상발표할때, 처음인사말을최대한크게한다. 참석자들에게자신감을보여주고, 스스로도계속목소리를크게만들어주는좋은방법 큰목소리인사 (2) 화면은가리지않게스크린우측에서보고한다. 여러분들이한참 TV 드라마를재미있게보고있는데, 누가

12. 효과적인프리젠테이션을위한착안점 (3) TV 화면을가리면당신은어떤반응을보일것같은가? 참석자들도마찬가지이다. 비록 TV 드라마에서는주인공들이화면을그멋진얼굴로가리지만현실세계에서는그렇게하지않는것이정상이다. 시각적인안정감을위해서참석자들이보기에스크린우측에위치하는것이좋으며발표도중등을보이는일이없어야한다. (3) 포인터사용법학교에서공부할때중요 Key word에밑중을긋도동그라미를그리던습성이남아있어어떤사람들은포인터의붉은점을어지럽게이동시키고핵심문구주위로동그라미를몇번돌리면서발표한다. 비록의도자체는그렇지않다해도가만히앉아있는참석자들은어지러움을느끼게된다. 사실이다. 이상적인포인터사용법은 (1) 문장의마침표가있는곳에포인트되도록하고해당문장을읽는다. 빨간점은 지금이부분, 이문장을발표중입니다. 하고말하는역할을하기때문에굳이밑중을같이그어가면서문장을읽을필요는없는것이다. (2) 중요단어가있거나그래프를설명해야하는경우단어의우측끝또는그래프의우측끝에포인트한다. (3) 절대흔들지마라 수전증조심하라, 신경쓰이게된다 발표자는회면의우측끝에위치동해물과백두산이마르고닳도록하느님이보우하사우리나라빨간점이있어야하는위치 ( 일반적인문장 ) 동해물과백두산이마르고닳도록하느님이보우하사우리나라빨간점이있어야하는위치 ( 강조해야할단어의경우 ) (4) 말을약간천천히한다. 발표를막상하게되면발표를빨리끝내고싶은마음이든다. 부담되기때문이다. 그러나말의속도자체는빠르면안된다. 상대방을이해시키고설득하는작업인데상대방이당신이지금무슨이야기를하는것인지못알아들으면되겠는가. 게다가지금당신이올린화면은참석자는오늘처음보는그림들일수있다. 적어도회면에보이는글자도읽고그래프도보고할시간을발표의속도로조절해야하는것이다.

자녀를리더로만드는스피치 10 계명 1. " 미안하다 "" 감사하다 " 를입에달고살도록하세요. 말하기는습관. 어렸을때버릇들이지않으면커서는민망해서못봅니다. 2. 존댓말은말배울때부터가르치세요. 부모가자녀에게존댓말을사용하면아이도따라하게마련입니다. 3. 남의말을경청하게하세요. 남의말을잘들으면친구들을잘사귈수있습니다. 4. 자녀가할말을대신하지마세요. 아이가생각을정리해말할수있는능력이안생기기때문입니다. 말을못하더라도맞장구를치며끝까지들어주도록하세요. 5. 말하기매너도가르치세요. 말하면서머리를만지작거리는등의나쁜습관은빨리고쳐주세요. 그러려면아이가말할때부모는하던일을멈추고열심히들어주는게우선되어야합니다. 6. 발표문은스스로쓰게하십시요. 어려서부터발표문을스스로써봐야남앞에서자연스런말투로발표하는능력이길러집니다. 거창하지않은주제를잡아쉬운단어로쓰게하세요. 7. 때와장소에맞게말하도록하세요. 아이가다른사람앞에서눈치없이얘기할경우야단치지말고그말이어떤나쁜결과를가져오는지나중에쉽게설명하세요. 8. 논리적으로말하게하세요. 개인감정을앞세우지않고원인과결과를정확하게갖춰말하도록하세요. 풍부한독서는사고의토대가됩니다. 9. 긍정적으로말하게하세요. 부모먼저긍정적인표현을사용해야합니다. 자녀의기를살려준다고거친말투나욕을해도그냥두면아이를망칩니다. 10. 주제가있는토론을자주하세요. 성적, 친구등개인신상에관해서만얘기하면부모와대화하기를싫어합니다. 시사문제국제흐름등폭넓은주제로토론해보세요