<32312E20BEC6BDC3BEC620BCF6BFB520BCB1C1F8B1B9C0C720C1F6BFF8BDC3BDBAC5DB20BAD0BCAE20B9D720BAF1B1B35FB9CEBCAEB1E25F E687770>
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- 서재 학
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1 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 책임연구자 : 민석기 ( 한국스포츠개발원 ) 공동연구자 : 송홍선 ( 한국스포츠개발원 ) 정진욱 ( 한국스포츠개발원)
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3 발간사 2015 년기본과제및현안과제결과보고서는한해동안각분야연구진들의열정과노력의성과물입니다. 정책현장에서는향후전개될대한민국체육환경을감안한밑그림을그리고, 법과제도개선측면에서의주도적역할을하기위해최선을다하였습니다. 경기장에서는종목별스포츠과학지원이경기력향상과접목될수있도록연구데이터기반밀착지원을수행하였습니다. 스포츠산업분야진흥을위한기초데이터확보노력도묵묵히수행해왔습니다. 이러한체육분야별현장지원은연구기반데이터확보와그응용이연계된활동이었고, 이를통한연구성과확산은우리한국스포츠개발원의존재이유를증명하는것이었습니다. 우리개발원은 2015 년한해에도 30건의기본연구과제와 45건의수탁연구를수행하였습니다. 특히, 과제추진에있어서체육계변화에대응한대한민국체육미래선도정책연구, 국가대표경기력향상을위한스포츠과학기반연구, 국내스포츠산업육성방안연구및실태조사등을통해대한민국체육발전에이바지하고자노력하였습니다. 이제이러한노력의열매를세상에펼쳐놓게되었습니다. 연구결과를이끌어내기위해연구실과정책현장, 경기장, 산업현장을오가며조사하고분석한노력의산물이기에한국스포츠개발원연구자한사람한사람을자랑스럽게생각합니다. 더불어열정적으로과제에참여해주신외부공동연구자및자문위원, 보조연구원여러분께도진심으로감사의말씀을전합니다. - i -
4 연구과제추진에있어많은관심과지원을해주신문화체육관광부, 대한체육회, 대한장애인체육회, 국민생활체육회, 한국체육학회, 스포츠산업체등체육부문의관계자여러분들께도감사의인사를드립니다. 무엇보다배려와지원을아끼지않은이사장님이하국민체육진흥공단임직원여러분들께도감사를드립니다. 본연구보고서가스포츠와관련된주요현안을공유하고, 대한민국체육의다양한현안을해결하는통로를열어주어국민행복실현에기여할수있는바람직한자료로활용되기를기대합니다. 내용이나문맥상부족한부분은독자여러분들의조언과격려를통해채워지기를기대하면서열린마음으로독자여러분들의소리를귀담아듣겠습니다. 조선중기문신인신흠은 ʻ동천년노항장곡매일생한불매향월도천휴여본질류경백별우신지 ( 桐千年老恒藏曲梅一生寒不賣香月到千虧餘本質柳莖百別又新枝 )ʼ라했습니다. 즉, 오동나무는천년을묵어도제곡조를간직하고, 매화는평생을춥게지낸다해도그향기를팔지않으며, 달은천번을이지러져도본바탕은변치않고, 버들가지는백번을꺽인다하여도새가지가돋는다는말입니다. 우리한국스포츠개발원은변화하는내외부환경에도불구하고연구과제추진이주어진숙명이며최우선의임무임을자각하고, 앞으로도더좋은연구성과물생산에최선의노력을다할것입니다. 끝으로연구보고서발간에애써주신많은분들의노고에깊은감사를드립니다. 국민체육진흥공단한국스포츠개발원 원장박영옥 - ii -
5 초록 경영종목은미국, 유럽의몇개나라그리고같은아시아권인중국, 호주, 일본이강세에있다. 최근에열린 2015 카잔세계선수권대회에서도호주, 중국및일본은각각총메달 16개, 13개, 4개를획득하여 2위, 3위, 8위를차지하였다. 이처럼같은아시아국가인중국, 호주, 일본은꾸준히성장하면서상위권의경기력을유지하고있는반면우리나라는특정선수에의존한채침체기가길어지고있는형국이다. 이러한경기력의차이는여러가지요인들이복합적으로작용할것으로판단되지만현시점에서아시아수영강국들의지원시스템, 선수육성, 훈련내용, 선수관리, 평가방법등을종합적으로조사하는것으로우리나라지원시스템의체계를구축하는기초자료로활용가능할것으로판단된다. 연구방법은국내 / 외문헌고찰을통하여수영종목의특성과경기력향상및관련요인들을조사하였으며, 우리나라를비롯하여아시아수영강국들의지원방법, 지원시스템, 지원사례, 영재발굴및육성프로그램을파악하였다. 또한, 지도자및수영종목관계자들을중심으로지원에대한내용과지원시스템에대한정보를수집하였으며모든수집된자료는전문가회의를통하여검토하였다. 하계올림픽금메달리스트전체평균연령은남자 ± 2.70세, 여자 ± 3.24 세, 세계수영선수권대회금메달리스트전체평균연령은남자 ± 2.86세, 여자 ± 3.32세그리고아시안게임금메달리스트전체평균연령은남자 ± 2.81세, 여자 ± 2.66세로 20세전후에서최고의경기경기력을발휘하는것으로나타났다. 이러한연령의 - iii -
6 추이는선수들의조기발굴과발육정도에따른효과적인지원이이루어지지않는다면메달권에근접할수없음을시사한다. 일본과호주는연령과수준에따라지속적인육성및관리가이루어지고있는데, 연령에따른트레이닝의방법과내용을체계적이면서도성장발달에맞추어단계별로시행하면서선수육성및관리에초점을맞추고있다. 또한, 뉴질랜드의경우에도 HPDP(High Performance Development Programme) 를실시하면서장기적인관점에서선수및지도자양성에힘을쏟고있다. 하지만, 우리나라는유소년시절부터성적에초점이맞추어져있어서발육발달정도에따른훈련이이루어지지않고있으며, 우수한선수들도부상이나경기력저하로선수생명이길지못한실정이다. 따라서우리나라역시최상의경기력을발휘할수있도록장기적인안목으로연령에맞는체계적인선수관리시스템구축이필요할것으로사료된다. 예를들어, 리우올림픽을단계발전의기점으로설정하고 2020년동경올림픽금메달 ( 가제 :Swimming Gold Project; SGP) 을목표로호주의 LTAD(Long Term Athlete Development) 시스템을국내사정에접목시켜서활용방안을모색하고연령단계별최적화트레이닝프로그램 ( 호주 ) 을접목시킨다면실현가능성은충분하리라사료된다. 이러한시스템을장기적인관점에서실현시키기위해서는연맹, 정부및개발원의협력체계구축이무엇보다필요한시점이라판단된다. - iv -
7 목차 Ⅰ. 서론 1 1. 연구의필요성 1 2. 연구의목적 3 Ⅱ. 연구방법 4 1. 연구내용및절차 4 Ⅲ. 국제대회메달현황 5 1. 하계올림픽 (Olympic) 5 2. 세계수영선수권대회 (FINA World Aquatics Championships) 8 3. 아시아국가별메달현황 13 Ⅳ. 대한민국지원시스템 선수선발및관리 지원시스템 17 - v -
8 Ⅴ. 국가별지원시스템 일본 19 가. 선수선발및관리 19 나. 지원시스템 20 나-1. 선수파견사업 20 나-2. 선수강화사업 21 나-3. 보급사업 23 나-4. 조직운영을위한공통사업 24 나-5. 조직운영및재정기반의확립사업 중국 24 가. 선수선발및관리 24 나. 지원시스템 호주 26 가. 선수선발및관리 26 나. 지원시스템 뉴질랜드 30 가. 선수선발및관리 30 나. 지원시스템 31 Ⅵ. 개선방안 단계별인재육성및관리 멀티지원시스템구축 38 - vi -
9 참고문헌 41 부록연령에따른수영선수발달모델 ( 호주국가대표 ) 42 - vii -
10 표목차 < 표 Ⅲ-1> 2004 Athens Olympics 5 < 표 Ⅲ-2> 2008 Beijing Olympics 6 < 표 Ⅲ-3> 2012 London Olympics 7 < 표 Ⅲ-4> 2005 World Aquatics Championships (Montreal) 8 < 표 Ⅲ-5> 2007 World Aquatics Championships (Melbourne) 9 < 표 Ⅲ-6> 2009 World Aquatics Championships (Roma) 10 < 표 Ⅲ-7> 2011 World Aquatics Championships (Shanghai) 11 < 표 Ⅲ-8> 2013 World Aquatics Championships (Barcelona) 11 < 표 Ⅲ-9> 2015 World Aquatics Championships (Kazan) 12 < 표 Ⅵ-1> 메달리스트평균연령 35 - viii -
11 그림목차 < 그림 Ⅱ-1> 연구설계 4 < 그림 Ⅲ-1> 하계올림픽메달현황 (2004~2012) 14 < 그림 Ⅲ-2> 세계수영선수권대회메달현황 (2005~2015) 14 < 그림 Ⅴ-1> 대표선발기준기록지 20 < 그림 Ⅴ-2> 호주국가대표팀선수선발및관리 (AIS; Australian Institute of Sport, 2012) 27 < 그림 Ⅴ-3> 연령및성장에따른선수훈련방향 (Vince Raleigh, 2011) 28 < 그림 Ⅴ-4> 성숙도에따른선수훈련방향 (Vince Raleigh, 2011) 29 < 그림 Ⅴ-5> 뉴질랜드국가대표팀선수선발및관리 (Swimming New Zealand, 2015) 31 < 그림 Ⅵ-1> 멀티지원시스템 ( 정부 / 연맹 / 스포츠개발원 ) 40 - ix -
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13 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 1. 연구의필요성 2014 년국내에서개최되었던인천아시안게임수영종목에서중국과일본이거의모든메달을획득하였다. 또한 2015년광주 U 대회에서도미국, 일본, 러시아, 중국이상위권을차지하였으며개최국인우리나라는은메달 1개에그쳤다. 이처럼일본과중국은아시아강자에서세계무대에서도좋은성과를거두고있는반면우리나라수영은박태환선수의 2008년베이징올림픽금메달, 2012년런던올림픽은메달획득이후성과를거두지못하고있는실정이다. 이러한이유의 1차적원인으로수영인프라부족이대두되고있지만같은아시아권인일본, 중국등과의경기력차이가나타나는원인을밝히고, 현재우리나라의지원시스템및트레이닝프로그램을파악하는것이중요할것이다. 수영은단거리 50m 부터장거리인 10km 까지거리가다양하고, 영법은자유형, 배영, 평영그리고접영등 4개의종목으로분류되며, 모든영법을하는개인혼영종목이있다. 또한거리와영법에따라서운동생리학적에너지시스템이달라지는데, 유산소성능력은물론이며단거리선수들에게서는무산소성능력도필요시된다. 이처럼유 / 무산소적능력이동시에필요한이유는수중마찰에서오는저항으로인해추진력을얻는데어려움이있기때문에, 물의저항력을감소시켜효과적으로추진력을키우기위해서수영의기술및유산소능력, 또한출발, 턴, 스퍼트시에필요한파워등의체력적인요소들이복합적으로작용하여경기력에영향을주게된다. 따라서수영선수들은연령별로자신의종목과영법에필요한체력요소들을향상시킬수있는개인별 1
14 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 트레이닝을해야한다 (Pyne DB & Sharp RL, 2014). 선수들에게트레이닝은생리, 심리등다양한요인들이복합적으로작용하며경기력에지대한영향을미친다. 트레이닝프로그램에따른선수들의반응은코치진, 선수그리고스포츠과학자들에게생리학적평가기준과트레이닝프로그램설계에기초적인정보를제공한다 (Smith et al., 2002). 즉, 수영선수들의최대산소섭취량은심폐지구력과관련된트레이닝강도설정을하기위한정보를제공하며 (Dekerle et al., 2010), 무산소성역치점은 HR과 RPE 와상관성이높아트레이닝강도설정에실질적정보를제공한다 (Foster et al., 1999). 이와같이, 정확한트레이닝프로그램을위해서는선수개인의능력을객관적으로평가할수있는자료도필요하게되며, 이는짧게는 45초에서길게는 15분이상의경기를소화하는선수들에게각기다른생리학적에너지시스템이적용이되고 (Capelli et al., 1998), 이를토대로각기다른체력적요소의트레이닝의실시가필요하다는것을의미한다. 이러한체력적요소의근간은유소년기부터성인기에이르기까지의발육발달정도에따라서차이가있으므로연령별필수체력적요소와개인의능력을지표화할수있는객관적평가자료또한요구된다. 이를토대로연령에적합한트레이닝방법이필요하다. 이처럼수영종목은수중이라는특별한환경에서행해지는특수성때문에다양한경기력결정요인이존재하여과학적인훈련시스템과지원이체계적이고세분화되게이루어지지않으면경기력향상을기대하기어려울것이다. 서두에서도기술하였듯이우리나라수영종목은특정선수에의존하는경향이있어서침체기가길어지고있는형국이지만같은아시아권인중국과일본은 2015년세계선수권에서각각총메달수 13개, 4개를획득하는성과를거두었다. 이러한경기력의차이는여러가지요인들이복합적으로작용할것으로판단되지만현시점에서호주, 중국, 일본등의아시아수영강국들의지원시스템과 2
15 Ⅰ. 서론 선수육성, 훈련내용들을조사하고장 / 단점을분석하는것은지원시스템의 기틀을마련하고경기력을향상시키는데꼭필요할것으로판단된다. 2. 연구의목적 본연구는아시아수영강국의지원시스템, 선수육성및관리, 훈련내용, 평가방법등을조사하여장 / 단점을분석하고우리나라지원시스템과비교 / 분석하는데목적이있다. 3
16 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 Ⅱ. 연구방법 1. 연구내용및절차 본연구는국가대표수영팀의지원시스템및훈련내용의개선점을제시하기위한연구로, 아시아수영강국들의지원시스템을조사하여장 단점을비교 / 분석하고현우리나라의지원체계및내용을재검토하는것에목적이있다. 연구방법은국내 / 외문헌조사, 현장조사, 전문가회의및국외자료수집을통하여실시하였다. 본연구의전체적인설계는아래의 < 그림 Ⅱ-1> 과같다. 연구설계아시아수영강국들의지원시스템을조사하여대한민국수영대표팀의지원시스템및훈련내용과비교 / 분석하고, 대한민국수영대표팀의지원체계및내용을재검토한다. 국내 외문헌조사및수집아시아권나라들을중심으로지원방법, 육성프로그램, 및사례등을조사하고수집하며, 국내 외문헌고찰을통하여수영종목의특성과경기력관련요소, 지원시스템및내용등을세말하게조사한다. 현장조사및전문가회의수영지도자및연맹관계자를중심으로현장조사를실시하고지원에대한내용과시스템을전문가회의를통하여현재지원시스템의문제점과개선방향을토의하고의견을수렴한다. 결과보고서작성수집된자료를바탕으로자료정리하고보고서를작성한다. < 그림 Ⅱ-1> 연구설계 4
17 Ⅲ. 국제대회메달현황 Ⅲ. 국제대회메달현황 국제대회는각대륙별수영선수권대회및국가별대회를제외한하계올림픽 (Olympic) 및세계수영선수권대회 (FINA World Aquatics Championships) 를대상으로조사하였다. 올림픽및세계수영선수권대회메달현황은아래에제시하였다. 1. 하계올림픽 (Olympic) 2004 년, 2008 년그리고 2012 년하계올림픽에서수영경기의메달현황은 < 표 Ⅲ-1, Ⅲ-2, Ⅲ-3> 에나타내었다. 중국, 일본그리고호주는매번대회에서메달을획득하고있으나, 우리나라의첫금메달은 2008년베이징올림픽에서박태환선수에의해서이루어졌다. 이후, 2012 년런던올림픽에서역시박태환선수가은메달 2개를획득하였으나, 다른종목에서는아직까지메달을획득하지못하였다. < 표 Ⅲ-1> 2004 Athens Olympics Rank Nation Gold Silver Bronze Total 1 United States Australia Japan Netherlands Ukraine France Poland South Africa
18 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 Rank Nation Gold Silver Bronze Total Zimbabwe China Romania Austria Germany Hungary Italy Croatia Russia Great Britain Argentina Trinidad and Tobago Total < 표 Ⅲ-2> 2008 Beijing Olympics Rank Nation Gold Silver Bronze Total 1 United States Australia Great Britain Japan Germany Netherlands China Zimbabwe France Russia Italy South Korea Brazil Tunisia Hungary Norway
19 Ⅲ. 국제대회메달현황 Slovenia Serbia Austria Canada Denmark Total < 표 Ⅲ-3> 2012 London Olympics Rank Nation Gold Silver Bronze Total 1 United States China France Netherlands South Africa Hungary Australia Tunisia Lithuania Japan Russia Belarus Spain South Korea Great Britain Canada Brazil Germany Italy Total
20 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 2. 세계수영선수권대회 (FINA World Aquatics Championships) 2005년, 2007년, 2009년, 2011년, 2013년그리고 2015년세계수영선수권대회의메달현황은 < 표 Ⅲ-4, Ⅲ-5, Ⅲ-6, Ⅲ-7, Ⅲ-8, Ⅲ-9> 에나타내었다. 2년마다개최되는세계수영선수권대회에서도중국, 일본, 호주는매대회마다다수의메달을획득하고있으며, 또다른아시아국가인뉴질랜드와싱가포르에서도최근 2013년과 2015년에메달을획득하였다. 반면대한민국은 2007년에금 1, 동 1개를획득하였으며, 2011년에금 1개를획득한박태환선수의기록이전부이다. < 표 Ⅲ-4> 2005 World Aquatics Championships (Montreal) Rank Nation Gold Silver Bronze Total 1 United States Australia Zimbabwe South Africa France Poland Germany Italy Hungary Greece Canada Japan Russia China Sweden Austria
21 Ⅲ. 국제대회메달현황 Rank Nation Gold Silver Bronze Total Croatia Netherlands Switzerland Great Britain Tunisia Ukraine Total < 표 Ⅲ-5> 2007 World Aquatics Championships (Melbourne) Rank Nation Gold Silver Bronze Total 1 United States Australia France Poland South Africa Japan Italy Sweden Canada South Korea Ukraine Germany Netherlands Russia Zimbabwe Great Britain China Belarus Switzerland Austria Denmark Hungary Venezuela Total
22 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 < 표 Ⅲ-6> 2009 World Aquatics Championships (Roma) Rank Nation Gold Silver Bronze Total 1 United States Germany China Australia Italy Great Britain Hungary Serbia Brazil Russia Japan Tunisia Denmark Sweden Zimbabwe South Africa Netherlands France Canada Poland Spain Austria Lithuania Norway Romania Total
23 Ⅲ. 국제대회메달현황 < 표 Ⅲ-7> 2011 World Aquatics Championships (Shanghai) Rank Nation Gold Silver Bronze Total 1 United States China Brazil Australia France Great Britain Italy Netherlands Denmark Russia Sweden Hungary Belarus Norway South Korea Japan Canada Poland Germany South Africa Total < 표 Ⅲ-8> 2013 World Aquatics Championships (Barcelona) Rank Nation Gold Silver Bronze Total 1 United States China France Australia Hungary South Africa
24 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 Rank Nation Gold Silver Bronze Total 7 Russia Brazil Denmark Japan Sweden Lithuania Netherlands Spain Poland Canada Italy Germany New Zealand Finland Great Britain Trinidad and Tobago Total < 표 Ⅲ-9> 2015 World Aquatics Championships (Kazan) Rank Nation Gold Silver Bronze Total 1 United States Australia China Great Britain France Hungary Sweden Japan Italy South Africa Russia Germany
25 Ⅲ. 국제대회메달현황 Rank Nation Gold Silver Bronze Total 13 Netherlands Brazil Denmark New Zealand Poland Jamaica Lithuania Canada Singapore Argentina Spain Total 아시아국가별메달현황 하계올림픽그리고세계수영선수권대회의아시아국가별메달현황을 < 그림 Ⅲ-1, Ⅲ-2> 에나타내었다. 하계올림픽에서메달획득한나라는호주, 중국, 일본그리고대한민국으로조사되었다. 그중, 호주가금 14개, 은 17개, 동 14개, 중국이금 7개, 은 6개, 동 5개, 일본이금 5개, 은4개, 동 15개그리고대한민국이금 1개, 은3개로나타났다. 세계수영선수권대회역시호주, 중국, 일본, 대한민국그리고뉴질랜드로나타났다. 메달의수는호주가금 37개, 은 37개, 동 27개, 중국이금 19개, 은 9개, 동 15개, 일본이금 6개, 은 14개, 동 16개, 대한민국이금 2개, 동 1개, 그리고뉴질랜드가은 2개, 동 3개로나타났다. 13
26 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 < 그림 Ⅲ-1> 하계올림픽메달현황 (2004~2012) < 그림 Ⅲ-2> 세계수영선수권대회메달현황 (2005~2015) 14
27 Ⅲ. 국제대회메달현황 이상을종합해보면, 세계수영의평준화현상에서미국, 유럽강국들과비교하여아시아의호주, 중국및일본이아시아수영의 3대강국으로자리매김하고있는추세에있다. 전통적으로수영강국인호주를필두로체격적조건이우리나라와비슷한중국과일본이세계정상급선수들을꾸준히배출하고있는실정이나우리나라는국제대회에서뚜렷한성과를거두지못하고있는형국이다. 15
28 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 Ⅳ. 대한민국지원시스템 1. 선수선발및관리 대한수영연맹, 한국스포츠개발원그리고체육인재육성재단에서선수선발과관리를진행하고있다. 체육인재육성재단에서는 2010 년부터 [ 체육영재육성 ] 을목표로전국권역별 16개체육영재센터를지정하여기초종목 ( 수영, 육상, 체조 ) 에서잠재력이뛰어난초등학교 2~6학년을대상으로훈련프로그램을제공한다. 이를통해중장기적으로선수수급구조개선및전인적인체육인재를육성하는데그목적이있다. 또한 [ 우수영재육성사업 ] 으로공모를통해선정된 5개종목의선수 ( 초등학교 5학년부터중학교 1학년에재학중인학생선수중전국랭킹 5위이내선수또는그에상응하는잠재력을가진선수 ) 를대상으로종목별해외우수지도자초청을통한훈련지도및스포츠과학측정을통한피드백을제공하고있다. 한국스포츠개발원에서는 2012년부터시행된 [ 꿈나무육성사업 ] 계획에따라경기력측정과향상도평가를실시하고있다. 이는우수선수조기발굴을위한체계적이고과학적인측정및평가, 차세대후보및대표선수육성을위한스포츠과학의종합적적용, 우수선수육성시스템구축을위한근간마련, 체격및체력등잠재적경기력의향상도평가를통한훈련성과파악그리고과학적이고체계적인꿈나무선수훈련시스템구축을위한기초자료제공에목적이있다. 대한수영연맹에서는국민체육진흥기금을통한학생선수의기량향상및 16
29 Ⅳ. 대한민국지원시스템 운동지속여건조성과경기실적우수선수장학생선정및지원을위하여가맹경기단체추천학생 ( 대한체육회가맹종목대상초 / 중 / 고우수실적보유유망선수 ) 을선발하여대한수영연맹및대한체육회에서지원하고있는 [ 체육장학생사업 ] 이있다 ( 대한수영연맹, 2015). 또한, 국가대표선수랭킹및국제대회성적은연맹에서주최가되어관리하고있는데, 올림픽및국제대회국가대표수영선수의선발기준을마련하기위해서대한수영연맹에서주최하고인정한수영대회와국제대회기록에따라서각세부종목 (26 종목, 남 녀각 13종목 ) 별랭킹 1위를선발하여, 국가대표선수촌에입촌하여훈련을실시하고있다 ( 대한수영연맹, 2015). 이상을종합해보면, 재단, 개발원, 연맹및체육회에서선수를육성하기위한사업을실시하고있지만, 그주체의범위가광범위하여수영종목선수들에특화된육성사업은실시되지못하고있다. 따라서, 선수육성과선수선발및관리를지속적이고체계적으로실시하기위한통합적인관리시스템이요구된다. 2. 지원시스템 대한수영연맹은대한체육회산하가맹단체로서전반적인지원은체육회를통해서이루어지고있으며청소년선수지원은국민체육진흥공단의재정적후원을받고있는형국이다. 대한체육회에서는국제대회에서상위성적거양기반조성을위한목적으로국가대표선수강화훈련을실시하고있다. 중점종목 ( 동 하계올림픽 ) 으로편성되어있는수영국가대표선수및지도자들역시강화훈련프로그램수혜대상자이며, 이는체계적인입촌훈련 ( 태릉, 진천, 태백전용숙소 ) 지원, 외국인코치초청, 국외전지훈련, 국외정보수집을통한실전경기력배양, 스포츠 17
30 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 의 과학현장지원강화및안정적훈련을위한훈련여건개선, 진천및태백선수촌을활용한입촌훈련효과극대화, 국가대표선수의훈련여건개선및사기앙양책마련그리고국가대표선수수당증액및건강검진비지원으로선수처우개선에추진방향을두고있다. 국외전지훈련으로중점지원종목인수영은 1회 30일내외로연 2~3회지원을받을수있다. 국외정보수집으로는국가대표지도자및경기단체추천지도자를우선으로하여 1회 (3명이내 ) 15일내외연 2~3 회지원을받을수있으며, 세계정상급국가가참여하는국제대회, 각종세미나및강습회는물론스포츠의 과학및훈련지원체계, 훈련시설등체육선진국시찰을할수있다. 외국인코치초청은경기단체의경기력향상위원회등에서결의되어요청한종목또는경기력향상이필요하다고판단되는종목이지원받을수있으며, 세계정상급선수경력자로서우수선수지도유경험자및현지도자, 전문체력전문가등을초청가능한시스템이다. 스포츠과학현장지원은스포츠과학지원체계를구축하기위해과학적훈련시스템도입등종합지원시스템운영과종목별훈련장영상분석시스템활용및사후관리가가능하며, 스포츠의학실기능강화및의무트레이너고용안정화로선수촌의료정보시스템을구축하여활용이가능하다. 또한, 전문의및물리치료사의보수교육을지속으로실시하여역량을보강하고노후장비교체등을통한활용도제고한다. 또한, 한국스포츠개발원과의연계활성화로기초체력및전문체력측정을통한종목별, 개인별컨디셔닝프로그램을개발한다. 훈련여건개선은선수들의상해예방및신속한의무지원서비스를통한선수보호역량강화와각종강습회및교양강좌등을통해서이루어지고있다 ( 대한체육회, 2014). 18
31 Ⅴ. 국가별지원시스템 Ⅴ. 국가별지원시스템 1. 일본 가. 선수선발및관리일본의경우, 선수선발및관리는연맹에서주관하고있으며, 매우체계적으로선수들의랭킹및기록을관리하고있다. 중학생-고등학생-대학및일반으로나누어기록을분류하고있으며지역별로매우세분화하여지원시스템을구축하고있다. 아래의 < 그림 Ⅴ-1> 와같은대표선발기준기록을중학교부터대표A급선수까지적용하여세분화시키고있으며이러한데이터는 30년이상축적되고있다 ( 일본수영국가대표팀제공 ). 또한, 기준기록을통과한선수들은분기별로실시되고있는지역거점강화훈련을통해각지역, 클럽선수들과단체훈련을실시하고있으며, 대회정보, 훈련프로그램등의다양한정보를공유하고있다. 최근에일본대표선수들의연령이대체적으로낮아지고끊임없이우수선수가발굴되고있는현상은체계적인관리시스템의효과로생각된다. 더욱이, 연맹에서는도핑과관련된가이드라인을제시하고국제및국내대회에참가하는선수및코치들에게최신의정보를제공하고있다. 주요내용은경기자안티도핑가이드, 주치의에게부탁, 경기자 TUE( 치료사용특례 ) 가이드, 약제사회도핑방지, 항시사용가능한약의사례로구분하여도핑으로인해발생할수있는불이익을사전에방지하고있다. 19
32 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 < 그림 Ⅴ-1> 대표선발기준기록지 나. 지원시스템일본은리우올림픽 ( 국제대회 ) 과자국에서열리는 2020년동경올림픽에서우수한성적을거두기위해장기적인플랜을세워서선수파견사업, 선수강화사업, 보급사업, 조직운영을위한공통사업, 조직운영및재정기반의확립사업등을추진하고있다. 나-1. 선수파견사업 2015년의경우 13개의국내대회실시와국제대회는 2018년까지년 9회파견사업을실시하고있다. 또한강화트레이닝합숙 16회, 코칭파견 2회, 기획연수및강습회 4회를추진중에있다. 이를통해 2016년의리우올림픽및 2020년동경올림픽에서의성과를목표에둔사업의일환이다. 20
33 Ⅴ. 국가별지원시스템 나-2. 선수강화사업일본에서개최될 2020 년도쿄올림픽에서역대최대금메달획득을목표로장기적인로드맵을계획하여특별강화본부회의를실시하고, 임무설정과선수상태를확인하고있다. 특히 2020년도쿄올림픽에서목표를달성하기위해 1 여자선수강화, 2 남자자유형강화, 3 주니어합숙, 4 중 고등학생일본선수권 ( 재팬오픈 ) 대회특별출전, 5 중학교 1~2학년을대상으로한대회증가등의구체적인지원목표를설정하고시행하고있다. 2016년리우올림픽전의최대주요대회인카잔세계선수권을대비하여일본선수권에서는아래와같이목표설정을하여리우올림픽을대비하고있다. 1 계주 6종목의올림픽출전권 (12) 획득 2 다수의금메달획득 3 올림픽종목 2자리수이상메달획득주니어강화 ( 중학생및고등학생 ) 사업에관해서는 8월세계주니어선수권및아시아에이지대회대표를파견하는방침을세우고있다. 또한국내강화는중앙과지방에서분리실시하고주니어합숙과내셔널강화합숙, 주니어블록합숙 (10 개지역 ), 엘리트초등학생합숙은년 2회지속적으로합숙강화를실시하고있다. 주니어합숙캠프는 2014 년부터시작하여 2020 년도쿄올림픽을목표로월 1회캠프를실시하고있으며, 캠프를통하여선수들과의연대감과선의의경쟁심을통하여경기력향상을도모한다. 또한, 연령대가낮은선수들이큰대회에참여할수있는기회를늘리고, 평소와는다른분위기속에서경기를하여세계대회에조금이라도빨리적응할수있게한다. JISS(Japan Institute of Sport Sciences) 와 JOC(Japan Olympic Committee) 는협력을강화하고경기력향상에관한과학적지원사업을지속하 21
34 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 고있으며, 일본국내주요대회에서의레이스분석시스템의재구축과데이터의이용촉진을포함한데이터베이스화를진행중에있다. 특히 JISS에서개발한영상데이터베이스 SMART-system 을활용하여훈련및각종대회에적용하고있다. 이는 2002 년싱크로나이즈팀을지원을시작으로현재는경영팀에확대시행하고있으며, 수중에서경기모습을촬영하여선수및코칭스탭들에게즉각적으로피드백을하거나경기가끝난후영상분석을통하여개선점을모색하고있다. 또한, 최근에는단시간초정밀영상분석을도입하여이용하고있는데, 이는경기중의영상자료를토대로 100m의경우 1 0~15m 스타트구간, 2 15~25m, 3 25~35m, 4 35~45m, 5 45~65m 턴구간, 6 75~85m, 7 85~95m, 8 85~95m, 9 95~100m 피니시구간으로총 9개구간을나누어타임, 속도, 피치등을분석하여다음경기에활용하고있다. 아시안게임때는약 150경기를분석했으며, 분석시간은 1경기당 20분정도소요된다. 이는일본선수뿐만아니라아시아정상의선수들자료들도분석하여경기운영및상대선수분석에활용하고있다. 더나아가 < 수중모션캡쳐시스템 > 을도입하여선수들의몸에수중에서도확인이가능한 40개의마커를부착하여선수들이수중에서훈련및경기중의동작을자동추적할수있는시스템을활용하기시작하고있다. 그리고교육및개발활동으로일본수영 수중운동학회학술대회에수영관련단체, 학교, 대표, 연구원들이협력하고있으며, 3년후일본에서개최예정인제 13회국제수영역학 의학심포지엄 (2018 년츠쿠바대학개최예정 ) 준비에힘을모으고있다. 이러한학회등의최신과학적지식을홍보위원회와연계하여월간수영등으로보급시키는데노력하고있으며지도자자격부여제도와관련하여전문지식의제공과양성강습회의강사파견및경기력향상에 22
35 Ⅴ. 국가별지원시스템 과한과학적지원을추진하여엘리트초등학생과국가대표선수의합숙등으로과학적정보를제공하고수집할수있도록협력한다. 의료지원활동및연구보고활동으로각종대회에서구호활동, 국제대회선수단에의료지원, 참가선수의메디컬체크, 반도핑활동, 장애예방프로그램의고안과실천, JISS 재활클리닉실에서의학분야상담트레이너활동, 의료진간의협력과정보공유를목적으로의료지원회의를개최하고있다. 또한, 2020년도쿄올림픽에서의활약이기대되는주니어에대한의료지원활동으로주니어캠프에의료진파견하여메디컬체크, 장애예방대책, 여성선수의지원등을실시하고있다. 더욱이, 교육 개발활동으로일본수영의사회와일본수영강사회와의협력을통해수영문화의보급 발전에기여하고지도자양성강습회에강사를파견하는등의협력을하고있다 (Japan Swimming Federation, 2015). 나-3. 보급사업 1 지도자양성사업으로수영보급과경기력향상을위한스포츠지도자자질및지도력향상을이루기위해일본체육협회와연계협력하여지도자양성사업을실시하고있다. 지역지도자양성, 경기력향상코치양성, 수영강사양성사업으로진행되고있다. 2 생애스포츠사업은일본마스터즈수영협회와일본체육협회가협력해나아가면서일본마스터즈대회발전을목표로개최지의대회기획, 운영을지원하고있다. 3 OWS(open water swimming) 보급사업은수영클리닉, OWS 검증회개최, OWS 수영클리닉지도요령책정, OWS 검증기준의개정, 인증 OWS 지도인양성을실시하고있다. 23
36 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 4 일본영법보존사업은년 1회개최하는일본영법대회및일본영법연구회를통해현재 13종류영법의보존과보급을실시하는사업이다. 5 기간지발행사업은월간수영그외출판물을발행하는사업이다. 6 광고사업은홈페이지및광고보도활동을통해홍보를강화하는사업이다. 나 -4. 조직운영을위한공통사업 총무관계사업 ( 지역회의의개최 ) 및그외의보급사업 ( 수영비디오및교본의 발행 ) 을통해사업이진행되고있다. 나-5. 조직운영및재정기반의확립사업일본수영연맹이책정한드림프로젝트 ~ 2020년을향한구상에근간하여각전문위원회를중심으로사업내용을정밀검토하고있다. 각종사업의수행은각가맹단체의협력을얻어서실시하는것을근본으로문부과학성, 일본올림픽위원회, 일본체육협회등의관련단체와도협력관계를구축하고있다. 재정면에서는전체의지출밸런스를생각하면서유효적절한사업의실행및예산관리를실행하고있다. 2. 중국 가. 선수선발및관리중국수영의세계경쟁력증가는풍부한인프라속에서고도경제성장과밀접한관련성이있는것으로알려져있다. 특히나 2008년베이징올림픽을계기로올림픽의성공적개최를위한다방면의지원이이루어졌으며, 총메달 6개를획득한베이징올림픽성과에발맞추어이후에도체계적인선수선발및관리그리고장기적인관점에서지원이이루어지고있다. 이처럼, 2008년 24
37 Ⅴ. 국가별지원시스템 베이징올림픽이후국가적차원에서선수선발과지원시스템이구축되고 있는데, 최근의사례로 11~16 세수영영재들을지역별로선발하여정부차원에 서지원을아끼지않고있다. 나. 지원시스템중국수영협회에서는 2016년리우올림픽에대비하여수영국가대표팀프로젝트를진행하고있다 년리우올림픽에서보다나은결과를달성하기위해단거리에초점을맞추어 [ 단거리자유형프로젝트 ] [ 접영기술강화훈련 ] [ 코칭 ] 강화사업을실시하고있다. 이러한목표달성을위한교육으로코치의교육리더십수준향상, 기본기술능력향상, 전문기술코치의적합성여부및전문적인지도를위한세계적인흐름을반영한수영기술개발을진행하고있다 (Chinese Swimming Association, 2014). 또한현재자유형장거리에서이룬성과를기반으로국제적경쟁력을갖춘젊은선수들의양성을위한청소년훈련캠프를통해자유형장거리기술교육, 주기화교육, 연구및훈련을시행하고있다 (Chinese Swimming Association, 2015). 더욱이, 훈련에서트레이닝효과를극대화하기위해서기술적지원, 속도향상및지구력을위한유산소시스템강화프로젝트에중점을두고있다. 그중에서고지대훈련은심폐지구력강화를위한효과적인트레이닝방법으로중국엘리트선수들에게효과적으로접목시켜진행하고있다. 따라서, 지속적으로고지대훈련에대해방법및수단에대한심층연구가활발히진행되고있다. 다음으로, 코치들의지도자교육과관련된내용으로과거중국코치들은트레이닝및시합후의회복에대한이해도가부족하여선수들의경기력에부정적영향을초래하는결과로이어졌으나, 최근에는외부전문가및중국체육과학연구소의정기적교육을통하여, 훈련후회복훈련에대한중요성을 25
38 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 인식하게된것도경기력향상과관련성이깊다고보고되고있다. 또한, 수영강대국의외국인 ( 호주 ) 코치를도입하여가시적인성과를거두고있다. 대표적인선수로 2015년러시아카잔세계수영선수권대회에서아시아최초자유형 100m에서금메달을획득한닝제타오선수가있다. 호주코치 (Matt Brown) 의도움으로선수의특성을고려한트레이닝이이루어졌는데장거리능력이뛰어나서단거리위주의코스훈련과스타트및파워훈련에집중하여얻은성과로해석되고있다. 3. 호주 가. 선수선발및관리호주수영연맹과호주스포츠연구소 (AIS; Australian Institute of Sport) 가연계하여실시하고있는수영국가대표팀의선수선발과정은 6단계로 1 Club, 2 JX, 3 State Age & Development Squads, 4 Swimming Australia national squad, 5 State open Squads 그리고 6 Australian swimming 으로구분되어져있다 < 그림 Ⅴ-2>. 이는나이와선수들의경기력에따라구분이되고, 3 단계까지유소년선수로활동이가능하며, 4 단계부터는세계주니어챔피언십을비롯한국제대회에참여할수있다. Club 의선수들은각지방의챔피언십과지방에서개최되는수영대회에참여하는선수들로구성되어있고, JX단계의선수들은호주국가에서개최하는수영대회와대도시에서개최되는대회에참여가능한선수들이며, State Age & Development Squads 의선수들은나라별유소년챔피언십에참여할수있다. Swimming Australia national squad 의선수들은국가대표자격으로세계주니어챔피언십에출전이가능하고, State open Squads 및 Australian swimming 의선수들은올림픽게임, 세계수영선수권대회및각종 26
39 Ⅴ. 국가별지원시스템 국제대회에호주국가대표선수로출전이가능하다. < 그림 Ⅴ-2> 호주국가대표팀선수선발및관리 (AIS; Australian Institute of Sport, 2012) 나. 지원시스템 2008년베이징올림픽때호주남자국가대표수영선수의평균연령은 23세였으며, 베이징올림픽수영경기에서금메달리스트들의평균나이는 22.2세로남자는 23.9세여자는 20.4세로나타났다. 이에따라 AIS에서는코치, 부모, 관리자그리고선수들과함께장기적인안목과발전방향에맞추어 LTAD(Long Term Athlete Development) 를구축하여시행하고있다. 다음 < 그림 Ⅴ-3> 은 PHV(Peak Height Velocity) 에따라남자와여자의훈련방향을제시하고있는그래프로신장의성장률에따른각연령의훈련내용을나타내고있다. < 그림 Ⅴ-4> 은성숙도에따른훈련방법으로각개인별성숙도에따라트레이닝의시기및내용이달라진다는것에목적이있다. 27
40 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 < 그림 Ⅴ-3> 연령및성장에따른선수훈련방향 (Vince Raleigh, 2011) 28
41 Ⅴ. 국가별지원시스템 < 그림 Ⅴ-4> 성숙도에따른선수훈련방향 (Vince Raleigh, 2011) 또한, 2006년부터 JX 프로그램을전국적으로운영하여유소년 (9~13세) 선수들의기술및체력향상을도모하고, 우수선수들을격려하고체계적인선수선발을위한프로그램을실시하고있다. 이는국가대표선수및코치로부터의피드백을기반으로하여성적향상을도모하고있는프로그램으로현재는호주전역에약 12,000 명의유소년선수들이참여하고있으며, 2009년에는 13~18 세로확장시켜 JX 프로그램을도입 / 운영하고있다. 이런 JX 프로그램은우수선수선발의목적도있지만, 더많은유소년들에게기회를제공하는측면과훈련에대한보상및장려하는목적도있다. 따라서최근 2016 년까지 JX 프로그램은연령에따라더욱세분화되어진행되고있다 (AIS, 2015). 29
42 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 4. 뉴질랜드 가. 선수선발및관리뉴질랜드국가대표선수들은수영연맹산하의 High Performance 팀에서관리되고있다. < 그림 Ⅴ-5> 과같이경기력보다는나이에따라서구분되어있으며, 남자와여자의기준이조금다르다. 또한, 주니어페스티벌 (NZ Juniors Festival), 국가에이지그룹챔피언십 (NZ National Age Group Championships) 그리고청소년챔피언십 (NZ Youth Championships) 으로 3가지국가경기가있으며, 참여하는남녀선수들은단계에맞게적응과다른전략으로발전할수있게한다. 주니어페스티벌 (NZ Juniors Festival) 의경우는남자 10~12세, 여자 10~11 세만참가가능하며, 단거리경기로 100m 와 200m 개인혼영이있다. 에이지그룹챔피언십 (NZ Age Group Championships) 은남자 13~15세, 여자 12~13세로장거리경기가진행이되고 400m, 800m 그리고 1500m 경기는예선과결승없이시간타임으로결정된다. 청소년챔피언십 (NZ Youth Championships) 은남자 16~18세, 여자 14~16세로역시장거리경기가진행되고, 800m와 1500m 경기는예선과결승없이시간타임으로결정된다. 단기간챔피언십 (NZ short Course Championships) 은에이지그룹, 청소년그리고성인그룹에서참여가가능하고, 800m와 1500m 경기는예선과결승없이시간타임으로결정된다. 오픈챔피언십 (NZ Open Championships) 은 4일간개최되며, 올림픽기간에는열리지않는다. 30
43 Ⅴ. 국가별지원시스템 < 그림 Ⅴ-5> 뉴질랜드국가대표팀선수선발및관리 (Swimming New Zealand, 2015) 나. 지원시스템뉴질랜드수영연맹에서 [High Performance] 팀을만들고 2013년부터 2020년까지발전프로그램 (HPDP; High Performance Development Programme) 을시행하고있다. 주요목적은체계적으로세계적수준의경기력을발휘할수있도록전반적인환경을제공하는것으로, 이는뉴질랜드수영선수들의인프라구축과올림픽메달을달성하기위한궁극적목표아래진행되고있다. 현재까지 HPDP 시행의성과로는코칭스텝들의질적수준향상, 올림픽에서메달획득의가능성이있는젊은선수들의자격요건파악, HPDP 와더불어더많은프로그램의추가실시로남자선수 (18세), 여자선수 (17세) 각 1명씩 31
44 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 세계톱 30 위이내에랭크되고있다. HPDP 의주요포인트는 1 코치개발, 2 선수관리, 3 강한팀문화, 4 강한리더쉽그리고결과단계로이루어져있다. 1 코치개발코치개발에는 HPDP에대한이해향상을돕고, 지식과경험을공유할수있도록기회를제공한다. 또한코칭방법에대한강화를통하여코칭의도전정신에도움을준다. 즉, 코칭의깊이를개발하고, 전문적개발기회를제공 ( 예, 장학금, 멘토링, 몰입기회 ) 하여기술격차를줄이도록돕는다. 학습과경기력을가속화하기위해협력적인코칭환경을개발하고, 우수코치를유지및격려하기위한적절한보상전략을발전시켜지속적으로코칭스탭관리를한다. 2 선수관리선수관리에는장기적으로선수개발을위하여 Blue Point 를제공하고, 국제경기에참여할수있도록기회를제공하고준비해나간다. 즉, 선수발전을위해개인별경기력향상프로그램을작성하고, 이를통하여프로그램에대한소유권과책임에대한인식강화로교육과경기력향상의기초자료로사용된다. 3 강한팀문화강한팀문화는겸손과노력을기반으로재능이아닌노력과헌신을우선으로하며, 도전을포용하고지속적인학습을권장한다. 이러한분위기를잘알고긍정적으로팀문화를이끌어갈수있도록코치들의이해가필요하며, 캠프를통하여뉴질랜드수영국가대표팀을통합의기회로발전시킨다. 수영경기력 32
45 Ⅴ. 국가별지원시스템 향상 / 캠프 / 국가대표팀에가치를더하거나잠재적영향을가진선수들을중점적관리하고, 보상과지속적인발전으로정체성을구축해나아간다. 4 강한리더쉽강한리더쉽과방침은 HPDP 과함께한다. 코치는프로그램의성공을위해개인과팀을연결하는공동책임을두고, 프로그램결과에긍정적으로영향을미칠수있게명확하게보여주어야한다. 또한, 코치는전문적인발전계획이지속적으로향상될수있도록모든지역, 클럽의코치와선수들과협력관계를지속하여야한다 (Swimming New Zealand, 2013). 33
46 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 Ⅵ. 개선방안 1. 단계별인재육성및관리 일본, 호주그리고뉴질랜드는선수발굴과관리에있어서체계적인시스템과장기적인관점에서방향성을제시하고있으며, 정부정책을기반으로연맹과긴밀한협조하에진행되고있다. 국내에서는체육인재육성재단이매년초등학교 2~6학년학생들을대상으로체육영재를조기에발굴 육성하기위한사업을실시하고있지만, 그주체의범위가광범위하여수영종목선수들에특화된육성사업은실시되지못하고있다. 따라서선수육성과선수선발및관리를지속적이고체계적으로실시하기위한통합적인관리시스템이요구된다. < 표 Ⅵ-1> 은하계올림픽, 세계수영선수권대회및아시안게임의메달리스트평균연령이다. 각종목마다다소차이가나타나고있지만, 하계올림픽금메달리스트전체평균연령은남자 ± 2.70 세, 여자 ± 3.24 세, 세계수영선수권대회금메달리스트전체평균연령은남자 ± 2.86세, 여자 ± 3.32세그리고아시안게임금메달리스트전체평균연령은남자 ± 2.81 세, 여자 ± 2.66세로나타났다. 아시아국가들만출전하는대회에서평균연령은올림픽과세계선수권과비교하여더욱낮기때문에이러한연령의추세는선수들의조기발굴과발육정도에따른효과적인트레이닝이뒷받침되지못하면메달권에근접할수없음을시사한다. 특히나아시안게임에서여자메달획득선수들의평균나이가 20세에미치지않아여자선수들은유소년시절의육성및관리가더욱더경기력결정요인으로작용할것으로판단된다. 34
47 Ⅵ. 개선방안 앞서제시한자료에서일본은연령과수준에따라지속적인육성및관리가이루어지고있으며, 호주또한연령에따른트레이닝의방법과내용을체계적이면서도성장발달에맞추어달리하고단계별선수관리에중점을두고있다. 더욱이, 뉴질랜드의경우에도 HPDP를실시하면서장기적인관점에서선수및지도자양성에힘을쏟고있다. 하지만, 우리나라는유소년시절부터성적에초점이맞추어져있어서발육발달정도에따른훈련이이루어지지않고있으며, 우수한선수들도부상이나경기력저하로선수생명이길지못한실정이다. 따라서우리나라역시최상의경기력을발휘할수있도록장기적인안목으로연령에맞는체계적인선수관리시스템구축이필요할것으로사료된다. 예를들어, 리우올림픽을단계발전의기점으로설정하고 2020년동경올림픽금메달 ( 가제 :Swimming Gold Project; SGP) 을목표로호주의 LTAD 시스템을국내사정에접목시켜서활용방안을모색하고연령단계별최적화트레이닝프로그램 ( 호주 ) 을접목시킨다면실현가능성은충분하리라사료된다. < 표 Ⅵ-1> 메달리스트평균연령 자유형 50m 자유형 100m 금메달은메달동메달 남 (years) 여 (years) 남 (years) 여 (years) 남 (years) 여 (years) ± O 4.03 W ± 1.34 A ± ± O 0.82 W ± 1.50 A ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ±
48 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 자유형 200m 자유형 400m 자유형 800m 자유형 1500 m 배영 50m 배영 100m 금메달은메달동메달 남 (years) 여 (years) 남 (years) 여 (years) 남 (years) 여 (years) ± O 1.25 W ± 2.41 A ± ± O 1.25 W ± 2.21 A ± 2.49 O - W ± 1.61 A ± O 1.41 W ± 2.11 A ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± 4.07 O W ± 3.20 A ± ± O 2.49 W ± 2.17 A ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ±
49 Ⅵ. 개선방안 배영 200m 평영 50m 평영 100m 평영 200m 접영 50m 접영 100m 금메달은메달동메달 남 (years) 여 (years) 남 (years) 여 (years) 남 (years) 여 (years) ± O 1.25 W ± 2.67 A ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± 4.00 O W ± 4.82 A ± ± O 1.63 W ± 2.19 A ± ± O 1.70 W ± 1.80 A ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± 1.70 O W ± 0.94 A ± ± O 3.27 W ± 1.57 A ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ±
50 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 접영 200m 개인혼영 200m 개인혼영 400m 금메달은메달동메달 남 (years) 여 (years) 남 (years) 여 (years) 남 (years) 여 (years) ± O 1.70 W ± 3.39 A ± ± O 3.27 W ± 3.82 A ± ± O 3.68 W ± 2.81 A ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± 2.16 O, Olympics(2004, 2008, 2012); W, World Aquatics Championships(2005, 2007, 2009, 2011, 2013, 2015); A, Asian Games(2006, 2010, 2014) 2. 멀티지원시스템구축 수영종목의경기력향상을위해서는아시아선진국에서제시한멀티지원시스템의구축이필요할것이다. 팀자체만으로는한계성이있어서연맹 ( 지도자, 선수, 임원 ), 정부 ( 체육회포함 ), 스포츠개발원의삼위일체협력체계구축이필요하다. 연맹에서는장기적인관점에서팀을지원하기위해정부와긴밀한협조가필요하며올림픽대회, 세계선수권및아시안게임에출전하고있는국가대표선수뿐만아니라체육영재, 꿈나무, 청소년대표, 후보및상비군선수들에게 38
51 Ⅵ. 개선방안 단계별지원전략을구축하여지속적인관리를해나아갈필요가있다. 또한, 국가대표선수의개편및상태점검을위해기초 / 전문체력과스포츠의학적검사를의무화시키는개정작업과자료공유를통한현장중심의기술과훈련프로그램개선을위한노력을해야할것이다. 더욱이, 선수와코칭스텝들은연맹과정부의지원과연구의내용을정확히이해할수있도록내부및외부교육에참석하고, 각종목별연구원과유기적관계를통하여실제적으로적용이될수있도록협조해야할것이다. 또한, 각지방단체의초 중 고등부학생들에게많은기회와선의경쟁을통하여경기력을향상할수있도록체계적인관리가필요할것이다. 스포츠개발원에서는스포츠과학지원을통하여연맹과팀에서원하는체력, 영상, 심리및각종데이터베이스작업을통하여경기력향상을높여야할것이다. 또한국가대표선수외에앞서제시한체육영재부터후보및상비군선수들에게도스포츠과학지원의수혜를확대하고, 전문체육영역의우수선수들에대한지원을확장하여엔트리선수들의저변확대와경기력향상을도모해야할것이다. 또한지원과연구는담당연구원의역량에비롯되며, 연구원의함량이중요하게작용하므로, 연구원에대한안식년및해외연수를통한선진화시스템에대한도입을통해경기력향상을꾀할필요도있을것이다. 정부차원에서는정책및행정적으로장기적플랜을계획하고시행을위한토대를마련할수있는지원을아끼지않아야한다. 수영종목은육상및체조종목과함께기초종목으로분류되며타종목에비해메달수도상당히많은편이다. 이러한기초종목에서의메달획득은스포츠강대국의이미지를확고히하는데큰도움이될것이며, 인프라구축에도탄력을받을것이다. 더욱이, 각클럽, 대학, 실업, 국가대표팀들이주기적으로정보를공유하고오픈마인드로현재의지원시스템의장단점을파악하고개선하려는의지가필요하며, 이러한지원을 39
52 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 더욱강화하기위해서는정부나연맹이더욱더적극적으로정책적지원과상호협력체계를구축해야할것으로판단된다 년브라질리우올림픽이불과 8개도남지않은시점에서지금당장은큰변화를시도할수는없겠지만현재의상태에서할수있는최선의노력을통한목표달성을위해노력해야할것이며, 더나아가가까운나라에서열리는 2020년동경올림픽금메달획득이라는장기적인목표를세우고정부, 연맹, 개발원이힘을모아프로젝트 < 그림 Ⅵ-1> 를계획해서노력한다면수영종목도우리나라효자종목의하나가될것으로확신한다. < 그림 Ⅵ-1> 멀티지원시스템 ( 정부 / 연맹 / 스포츠개발원 ) 40
53 참고문헌 참고문헌 대한수영연맹. (2015) 년도경영국가대표및제 31회리우올림픽게임경영국가대표선발기준. 대한체육회. (2014). 국가대표선수강화훈련. 대한수영연맹. (2015). 2015년도체육장학생지원계획. AIS. (2012). Athlete development pathway. AIS. (2015). JX Capelli C, Pendergast DR, Termin B. (1998). Energetics of swimming at maximal speeds in humans. Eur J Appl Physiol Occup Physiol. 78(5): Chinese Swimming Association. (2014) Chinese Swimming Association. (2015) Dekerle J, Brickley G, Alberty M, Pelayo P. (2010). Characterising the slope of the distance-time relationship in swimming. J Sci Med Sport. 13(3): Foster C, Fitzgerald DJ, Spatz P. (1999). Stability of the blood lactate-heart rate relationship in competitive athletes. Med Sci Sports Exerc. 31(4): Japan Swimming Federation. (2015). 27 (2015 ). Pyne DB, Sharp RL. (2014). Physical and energy requirements of competitive swimming events. Int J Sport Nutr Exerc Metab. 24(4): Smith DJ, Norris SR, Hogg JM. (2002). Performance evaluation of swimmers: scientific tools. Sports Med. 32(9): Swimming New Zealand. (2015). Proposal of new competitive pathway. Swimming Nwe Zealand. (2013). High Performance Development Programme. Vince Raleigh. (2011). Long term development in Swimming. National Youth Coach. 41
54 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 부록연령에따른수영선수발달모델 ( 호주국가대표 ) MULTI-YEAR AGE-GROUP SWIMMER DEVELOPMENT MODEL Age 8±1 year 10±2 year Girls 12 / Boys 13±1 year 14±2 year Training Period 2years 2years 2-3years 3-5years Training Pool Land Pool Land Pool Land Pool Land Time Per Week Volume /Session Yearly Training Voiume (Pool) 2-4 Sessions 40min - 1hr 1-2 Sessions 15-25min 3-5 Sessions 1-1 1/4hr 2 Sessions 20-30min 4-6 Sessions 1 1/4-1 1/2hr 2-3 Sessions 30-45min 6-10 Sessions 1 1/2-2hr km 2-3.5km 3.5-6km 4-8 km 2-3 Sessions 45min - 1hr Weeks Weeks Weeks Weeks km km km km Training Objectives * Technique all strokes * Racing Skills * Flexibility * General Body Strength * Technique * Racing Skills * Aerobic - * Increase Strength to Body Weight * Technique * Increase Training * Musculo Skeletal Assessment * Increase Volume and Intensity of * Periodize Strength * Transfer 42
55 부록 MULTI-YEAR AGE-GROUP SWIMMER DEVELOPMENT MODEL starts, turns, pace * Aerobic Endurance * Sculling Drills * Speed at 25-50m * Simple TrainingSet s and Games * Movement Co-ordinati on * Group Activities Endurance * Speed (<50m) & Acceleration * Greater mix of Training Methods Ratio * Even Develop-m ent of all muscle groups * Flexibility * Improve ;core body strength Volume * Racing Skills * Speed (<50m) & Acceleration * Introduce some Intense Interval Training * Body Weight Exercises & Simple Gym Equipment * Flexibility & Body Strength Training * Integrated Train-ing Model * Begin to Specialise * Perfect Technique & Skills Power into Swimming Performance * Cross Training Activities * Maintain Flexibility Motor Learning Objectives 1. Develop a feel for the water, the ability to make corrections in movement patterns. 2. Learn the technical skills of all four strokes. 3. Develop general body coordination and strength. 4. Learn good habits for maintaining and improving natural flexibility. 5. Learn to maintain correct 1. Improve stroke technique andlearn race skills (such as turns, starts, pacing, and acceleration). 2. Consolidate stroke development. 3. Improve conditioning components of endurance and speed while main-taining stroke technique. 4. Develop simple race strategy and tactics. 1. Maintain effcient technique as body proportions change. 2. Accommodate increases in muscle strength to improve swimming efficiency. 3. Retain diversity of performance goals (compete in various stroke events and distances). 4. Improve both steady pace and sprint performance using ideal stroke technique (all strokes) 1. adapt to diverse training methods. 2. Refine stroke technique during all speeds & intensity of swimming. 3. Apply strength and power toswimming performance. 4. Specialise in strokes and competition distances. 5. Retain range of motion and muscular co-ordination at all swimming speeds. 43
56 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 technique on longer (submaximal) swims. 6. Learn to maintain correct technique on short sprints. 6. Refine race skills (starts & turns, tactics, pace, etc). 7. Learn to taper for peak performance. Knowledge & Attitudes 1. Enjoyment of pool and land based activities. 2. Learn to function as an individual within a group activity. 3. Become familiar with rules and competitive situations. 4. Learn about stroke technique and training methods. 1. Enjoyment of pool and land based activities. 2. Become part of the club, team, squad culture. 3. Develop habits which support an active, healthy lifestyle. 4. Begin to function with less direct super- regarding training compliance. 1. Enjoyment of swimming activities and desire for personal improvement. 2. Broader knowledge of training methods and the resulting performance outcomes. 3. Improved personal management skill (balancing training, school and social objectives). 4. Develop self-discipline and increasing commitment to swimming. 1. Enjoyment of the process (i.e. goal setting) and product (ie.attainment of results) of sportsparticipation. 2. Understanding and practicing performance management skills(such as good nutrition, recovery techniques, mental skills, etc.). 3. Independence (i.e. working with a coach and support personnel, but taking responsibility for self). 4. Improved personal skills (including education & vocational objectives). State and National (age-group) performance goals. Competition in 'open' events as ability improves. Selection of events begins to focus on stroke and distance. Race strategies and mental skills are perfected. Competition Objectives Have fun and learn to participate with-out anxiety or distraction. Personal improvement (in both performance and skill) and enjoyments should be recognised and reinforced. Club level competitions leading up to state competitions (i.e. school or age- group). skill development, improvement, and number of events swum are the most important goals. Club and State level competition (age group). Performance goals should be evaluated regularly, as they apply to both training and competition. Each race opportunity is used as a learning experience. 44
57 2015 년도연구과제목록 기본과제 * 현안과제 17 건포함 도서명 경기력향상연구연금수급자의생활실태분석및지원방안 공공체육시설관리운영개선방안 유휴공간을활용한생활체육시설조성방안 대한체육회지도자 선수등록규정개선방안연구 스포츠복지개념및정책방향설정에관한연구 해외스포츠정책동향분석 학교운동부의학교급간별최대운동시간설정을위한연구 시장분석을통한스포츠산업발전방안연구 성과분석에기반한스포츠산업지원사업개선방안 경기단체주관전국규모대회실태및개선방안 ( 비공개 ) 전국체육대회운영의법제도적개선방안 ( 비공개 ) 뉴로피드백을활용한심상훈련의적용 ( 비공개 ) 골프유사회원권시장실태조사를통한제도개선방안연구 ( 비공개 ) 체육요원병역특례제도개선방안연구 ( 현안과제 ) 일본학교체육의제도와운영에대한실태조사 ( 현안과제 ) 고강도저항성운동과저강도저항성운동이동맥경화도에미치는영향 ( 현안과제 ) 2015년도국민체력 100 체력증진교실체력향상도분석 ( 현안과제 ) 투기종목선수들의스포츠용기구성개념탐색 ( 현안과제 ) 스포츠심리현장지원을위한심박변이도 (HRV) 활용방안에관한문헌연구 ( 현안과제 ) 스포츠영상분석센터운영매뉴얼개발및활성화방안연구 ( 현안과제 ) 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 ( 현안과제 ) 학교체육거버넌스운영조직설립방안 ( 현안과제, 비공개 ) 스포츠도시선정평가지표개발연구 ( 현안과제, 비공개 ) 개발도상국청소년대상스포츠프로그램 (KISS-HOPE) 효과검증 ( 현안과제, 비공개 ) 국제무예센터 ( 가칭 ) 건립기본구상 ( 안 ) 연구 ( 현안과제, 비공개 ) 3m 스프링보드다이빙 109C형기술완성도평가 ( 현안과제, 비공개 ) 책임연구자김양례김미옥김미옥김대희노용구조현주김언호김상훈김민수김미숙한태룡김영숙정지명김대희한태룡김언호박세정박상혁황승현박종철민석기한태룡김미옥노용구유지곤김태완
58 도서명 체조도마종목 Ri Se Gwang 기술에관한연구 ( 현안과제, 비공개 ) 역도인상동작시대퇴직근과대퇴이두근의근활성및지연정도가전방십자인대부하에미치는영향 ( 현안과제, 비공개 ) 한국스포츠개발원체력측정및평가매뉴얼 Ⅱ( 현안과제, 내부용 ) 2014 한국의체육지표 ( 현안과제, 기배포 ) 책임연구자송주호문영진김영수정지명 수탁연구과제 도서명 2014 대통령기 ( 배 ) 대회평가 2014 대한장애인체육회가맹단체평가 2014 상임심판제도운영평가연구 2014년체육백서발간사업 2014년도꿈나무선수경기력향상도측정평가 2015 국민생활체육참여실태조사 2015 꿈나무선수선발측정평가 2015 장애인생활체육지원사업현장평가및만족도조사 2015년국민체력실태조사 2015년우수영재육성사업스포츠과학측정의뢰 2015년도꿈나무선수경기력향상도측정평가 2018 평창동계올림픽대회및장애인동계올림픽대회홍보측정과전략관리 S Health 의운동사용성평가및개선 S Health 의운동서비스개선을위한컨설팅 S Health 의운동프로그램고도화를위한컨설팅프로젝트 강릉동계종목선수훈련장조성타당성조사 국민체력 대체항목개발 국민체력 평가기준개선 국민체력 한국성인의스포츠활동평가도구개발 국민체력 100 한국인건강체력기준개발 (2차년도) 국민체력 100사업과건강증진사업협업및차별화전략방안 국민체력 스포츠활동인증가이드북 책임연구자김양례김권일김대희김미숙김광준김양례김광준조현주성봉주최규정김광준김민수정진욱정진욱정진욱유지곤정진욱고병구고병구박세정김양례송홍선
59 국제체육아젠다발굴기획사업 남북체육교류활성화기반조성사업 늘품체조효과성평가분석 도서명 동계스포츠경기력향상을위한공기저항 3% 이상저감시키는인체공학적플랫폼섬유소재및프리미엄급응용제품개발 (2 차년도 ) 부산경정사업타당성조사 사용자활동량기술개발 상임심판제도운영 스포츠 4 대악유형별비리사례집발간및보급 스포츠무형자산가치평가모델개발및시스템구축 스포츠산업소비자가계지출조사 장애인국제대회연금지급방안컨설팅연구 종목별스포츠산업실태조사 ( 야구부문 ) 종목별스포츠산업실태조사 ( 축구부문 ) 종목별스포츠산업실태조사 ( 농구부문 ) 종목별스포츠산업실태조사 ( 배구부문 ) 4 대스포츠종목별발전방안연구 ( 야구 ) 4 대스포츠종목별발전방안연구 ( 축구 ) 4 대스포츠종목별발전방안연구 ( 농구 ) 4 대스포츠종목별발전방안연구 ( 배구 ) 체육시설안전관리기본계획수립을위한연구 체육주간및체육의날활성화를위한연구 책임연구자 조현주 성문정 서태범 문영진 유지곤 박세정 김미숙 김대희 정지명 김상훈 김권일 김상훈 최용석 김민수 정지명 김상훈 최용석 김민수 정지명 유지곤 노용구 통합 DB 구축및측정항목개선 - 체육영재및중고학생선수의통합관리를위한연계방안연구최규정 통합 DB 구축및측정항목개선 - 체육영재발굴프로그램 고병구
60 2014 년도연구과제목록 기본과제 도서명 종합형스포츠클럽사업육성방안연구 특수학교운동부실태및활성화방안 대학스포츠발전방안 스포츠공적개발원조 (ODA) 사업개발연구 2018 평창동계올림픽대비경기력향상을위한정책적지원방안Ⅱ - 제도, 재정, 인력을중심으로 - 장애인스포츠지도사활용방안연구 학습권보장제의운영실태및효율적운영방안수립 - 최저학력제를중심으로 - Recreation Handbook for Youth 대한민국체육유공자제도운영방안연구 심판의공정성과전문성강화를위한개선방안 체육단체선진화를위한관련규정개선방안연구 해외스포츠정책동향에관한정보지 (Newletter) 발간 학생체육운영조직개편을위한기초연구 생활체육육성부문기금지원의사업효과성분석 복합훈련순서와휴식시간이근비대및유산소성변인에미치는효과 - 분자생물학적변인을중심으로 - 연속적인탈진운동후 overtraining 관련타액변인조사 - 비침습적실시간분석 kit 개발을위한기초연구 - 뉴로피드백시스템개발과현장적용효과검증 국가대표중점지원종목의스포츠손상유발동작탐색 비만예방을위한한국청소년체력기준치설정 역도인상동작시손상관련동작및신체관절부위에대한평가 도마종목신기술 ( 손짚고옆돌아뒤공중돌며 1260 도비틀기 ) 완성도향상을위한연구 2014 인천아시안게임태권도국가대표선수들을위한이완 - 인지재구성 (MR-CR) 불안제어프로그램의현장적용효과 책임연구자김양례김권일이용식노용구김미숙김권일한태룡노용구김권일김미숙성문정노용구한태룡송명규서태범서태범김영숙김태완고병구문영진송주호김용승
61 책임도서명연구자 컬링경기시스코어와선 후공에따른작전유형및대응방안 Digital Media DB 구축김태완 엘리트스포츠지도자의스포츠심리상담요구탐색및확인 한국형운동능력별엘리트선수의체력 SNP 비교 김영숙 김광준 사격선수의유능성과자기조절초점을기반으로한차별적정서와노력행동의예측박상혁 쇼트트랙선수들의시합수행효능감척도개발 Wingate test 를통한엘리트선수들의 ACTN3 유전자다형별비교및훈련프로그램의기초자료모색 한국초 중 고학생선수훈련시간국내 외실태조사 국가대표선수경기력향상을위한스포츠과학지원시스템개선연구 2014 인천아시아경기대회대비체조안마, 링종목연기내용분석에관한연구 건강운동관리사실기 구술시험시행방안연구 박상혁 민석기 성봉주 최규정 송주호 정진욱 실시간모니터링을통한엘리트필드하키선수들의포지션별운동궤적및대응방안모색민석기 한국인의체력나이추정식개발 지역스포츠과학센터실질적운영을위한실행방안연구 2013 한국의체육지표 고병구 문영진 정지명 수탁연구과제 도서명 동계스포츠경기력향상을위한공기저항 3% 이상저감시키는인체공학적플랫폼섬유소재및프리미엄급응용제품개발 (1 차년도 ) 2013 년도꿈나무선수경기력향상도측정평가 휠체어농구리그제도입방안 S Health 보행운동인식성능검증에대한컨설팅프로젝트 국민체력 100 스포츠활동평가기준및인증단계개발 국민체력 100 체력인증센터모델개발 국민체력 100 노인기효과검증 국민체력 100 한국인건강체력기준개발 2013 체육백서 2013 전국종목별연합회성과평가 구미시공공체육시설확충기본계획수립 책임연구자문영진김광준김권일박세정송홍선정진욱박세정박세정김권일이용식유지곤
62 도서명 2014년꿈나무선수잠재력측정평가 유아운동발달프로그램지침서개발 2014년스포츠산업경영정보조사사업 국립체육박물관건립기본구상 스포츠산업무형자산가치상용화타당성검토 스포츠사회적기업육성방안연구 인증기준규격개발로드맵수립 스포츠용품규격개발 ( 태권도전자호구 ) 스포츠용품규격개발 ( 빙상안전매트 ) 스포츠용품규격개발 ( 체육도장바닥매트 ) 스포츠용품규격개발 ( 등산용스틱 ) 2014 국민생활체육참여실태조사 제21기경륜선수후보생의경기력향상을위한스포츠과학적용 2014년도레저스포츠안전관리교육사업 세계태권도연맹태권도용품신뢰성검증을위한규격연구 국민건강생활체조 유형별체육단체법인화방안연구 종목별취약점분석및평가지표개선 국제심판양성방안연구 전국장애인체육대회운영개선방안연구 책임연구자김광준송홍선정지명한태룡정지명김상훈길세기황종학이상철이상철길세기김양례서태범성문정황종학정진욱김권일유의동김미숙김미숙
63 2013 년도연구과제목록 기본과제 팀과제 ~ 도서명 스포츠산업정보플랫폼구축연구제 1 과제 : 스포츠산업정보의종류및사례조사제 2 과제 : 스포츠산업정보수요자조사제 3 과제 : 정보수집및정보화설계연구제 4 과제 : 정보전달시스템구축연구 스포츠심리현장지원에서의바이오피드백활용방안고찰 한국청소년의비만기준연구제 1 과제 : 한국청소년비만기준개발제 2 과제 : 한국청소년의비만과체력의상관성연구 트레이닝의분자생물학적효과고찰제 1 과제 : 지구성트레이닝의분자생물학적효과고찰제 2 과제 : 저항성트레이닝의분자생물학적효과고찰제 3 과제 : 복합트레이닝의분자생물학적효과고찰 2018 컬링골드프로젝트제 1 과제 : 컬링딜리버리시드로우와테이크아웃기술의운동역학적비교연구제 2 과제 : 컬링브러쉬스위핑물리량에따른얼음표면온도변화연구 지역스포츠과학거점조성및운영방안 2018 평창동계올림픽대비경기력향상을위한정책적지원방안 스포츠부문사회적기업도입방안연구 청소년전인발달을위한스포츠활용프로그램핸드북개발 국내경기단체의 NF-IF 관계관리역량강화방안 공공스포츠시설이민간스포츠시설의운영에미치는영향 학교운동부주말리그제발전방안 배드민턴대표선수의경기력향상을위한선수개인별루틴개발과적용 β-alanine 섭취와복합체력훈련이국가대표복싱선수들의경기력및전문체력에미치는영향 엘리트조정선수들의유산소파워능력향상을위한심박수편향점연구 올림픽출전선수들이지각하는올림픽경기력영향요인 책임연구자 최용석 / 조운용 / 유의동 / 정지명 김영숙 박세정 / 송홍선 김영수 / 서태범 이상철 / 김태완 김권일 김미숙 김상훈 노용구 박영옥 유지곤 이용식 구해모 김광준 김영수 김영숙
64 책임도서명연구자 움직이는상대선수를대상으로태권도차기유형별동작의반응시간및속도특성비교분석김태완 도마신기술 ( 손짚고옆돌아뒤공중돌며 1260 도비틀기 ) 착지유형별특성연구 한국인의생활습관, 체력과건강과의관계분석 고충격에강한실시간투사체각가속도변화측정분석시스템개발 드라이버클럽개발을위한사용감선호도분석 봅슬레이출발구간에서푸시바에가해지는힘측정장비개발연구 국가대표운동선수들의학업및진로지원방안 한국형운동능력별엘리트선수의우수체력 SNP 진단 Chip 개발을위한 Pilot study(snp case-control study) 노인성뇌혈관질환에대한운동의효과 체육분야기관생명윤리위원회표준운영지침 ( 안 ) 수립 국민체육센터스포츠교실적정이용가격결정사례연구 경기력진단평가프로그램개선방안연구 한국선수 ʻ 강인한정신력 ʼ 의심리학적개념구조및지도의지침 2014 년소치동계올림픽대비위기관리매뉴얼 배드민턴스트로크이후대응동작에관한연구 펜싱경기동영상기술분석소프트웨어개발 중점종목별국가대표선수와전문체력평가기준개발 스포츠공정위원회설치 운영방안연구 송주호 송홍선 길세기 안병화 이상철 김양례 김광준 서태범 박세정 최용석 정진욱 김용승 구해모 송주호 길세기 고병구 성문정 수탁연구과제 투표권사업해외사례분석연구 국제경기대회유치평가모델개발 도서명 책임연구자정지명박영옥 장애인동계종목훈련장건립타당성조사연구 제20기경륜선수후보생의경기력향상을위한스포츠과학적용 스포츠산업중장기경쟁력강화연구사업 2012 국민생활체육전국종목별연합회성과평가 김상훈서태범조운용이용식
65 도서명 체육지도자자격제도개선 ( 법령분과 ) 스포츠복지정책수립의인프라확충 ( 국민생활체육진흥종합계획 ) 2013 국민생활체육참여실태조사 청소년기체력인증기준개발 ( 국민체력 100) 청소년기운동처방프로그램지침서개발 ( 국민체력 100) 청소년기운동동영상제작 ( 국민체력100) 국민체력 100 참여노인의체력과건강관련요인분석 ( 국민체력 100) 스포츠활동및종목인증추진방안연구 ( 국민체력100) 국민체력 100 사업성과제고방안연구 ( 국민체력 100) 2012 체육백서 스포츠관광콘텐츠확충및모델개발 ( 공공체육시설균형배치중장기계획수립 ) 2013년레저스포츠안전관리교육 2013년도국민체력실태조사 여학생체육활동참여실태조사및분석 2013년도꿈나무선수선발잠재력측정평가 2013년스포츠산업경영정보조사사업 2013년경기단체평가지표개발및평가 스포츠관광콘텐츠확충및모델개발사업 스포츠비즈니스역량강화사업 국내골프산업실태조사및제도개선방안연구 스포츠분야컨슈머리포트발간 2013 대한장애인체육회가맹단체조직운영평가 책임연구자성문정김양례김상훈고병구송홍선김광준박세정김미숙김상훈김권일유지곤성문정정진욱조운용김광준정지명유의동정지명유의동김상훈조운용김권일
66 한국스포츠개발원정기간행물안내 스포츠과학 스포츠과학 은체육정책, 스포츠과학, 스포츠산업분야등최신체육정보를폭넓게소개하는체육전문잡지입니다. ㅇ발행월및배포부수 : 2, 5, 8, 11월 ( 계간 ), 800부ㅇ배포처 : 국회, 문화체육관광부, 체육단체, 공공도서관등ㅇ 1년구독료 : 20,000원 ( 낱권 : 6,000원 ) * 구독신청 : 체육과학연구 체육과학연구 는 2003 년한국연구재단등재학술지로선정된국내최고의체육종합학술지 입니다. ㅇ발행월및배포부수 : 3, 6, 9, 12월 ( 계간 ), 500부ㅇ배포처 : 국회, 문화체육관광부, 체육단체, 공공도서관등ㅇ 1년구독료 : 30,000원 ( 낱권 : 10,000원 ) * 구독신청 : IJASS IJASS 는국내유일의체육종합영문학술지입니다. International Journal of Applied Sports Science ㅇ발행월및배포부수 : 6, 12월 ( 반년간 ), 800부ㅇ배포처 : 해외체육관련기관및공공도서관등ㅇ 1년구독료 : 20,000원 ( 낱권 : 10,000원 ) * 구독신청 :
67 스포슈머리포트 스포슈머리포트 (Sposumer Report) 는소비자설문조사, 품질시험, 해외시장가격비교등스포츠용품분야의객관적인정보를제공합니다. 제1호텐트 (2013년 12월 ) 제2호자전거 (2014년 04월 ) 제3호골프 (2014년 09월 ) 제4호아웃도어재킷 (2014년 11월 ) 제5호등산배낭 (2014년 12월 ) 제6호자전거용품 (2015년 05월 ) 제7호라켓류 (2015년 06월 ) 제8호캠핑용품 (2015년 08월 ) 제9호야구및축구용품 (2015년 10월 ) 제10호스키 (2015년 12월 ) * 스포슈머리포트웹진 페이스북 블로그 * 발간시기 : 연중 5회 ( 변동가능 ) SI 포커스 SI 포커스는스포츠산업동향에대한부문별심층분석을제공합니다. 제1호스포츠산업의외형적구조변화분석 (2015년 3월 ) 제2호축구참여및관람수요분석 (2015년 4월 ) 제3호야구산업수요분석 (2015년 5월 ) 제4호한국프로야구 SNS 빅데이터분석 (2015년 6월 ) 제5호스포츠산업기술수요와 R&D 지원현황 (2015년 7월 ) 제6호한중 FTA가스포츠산업에미치는영향과대응방안 (2015년 8월 ) 제7호농구산업수요분석 (2015년 9월 ) 제8호배구산업수요분석 (2015년 10월 ) 제9호해외스포츠산업분류체계및현황분석 (2015년 11월 ) 제10호한국스포츠기업의해외진출동향과전망 (2015년 12월 ) * SI 포커스다운로드 * 발간시기 : 월간 1 회
68 아시아수영선진국의지원시스템분석및비교 발행일 : 2016년 5월발행처 : 한국스포츠개발원 서울특별시노원구화랑로 727( 공릉동 ) 인쇄처 : ( 사 ) 한국장애인유권자연맹 02) 편집디자인 : ( 주 ) 비전테크시스템즈 02)
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21 1) 2) 22 2015.7 1981~1984 10 1982 970 1990~1994 18 1990 1,251 1995~1999 57 1996 1,249 2000~2004 41 2001 1,200 2005~2009 58 2005 1,200 2010~2014 60 2010 1,200 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 23 10) 11) 0.330 0.340
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