목 차
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- 세진 길
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1 고등직업교육중심기관으로집중육성하기위한 전문대학육성사업시행계획 ( 안 )
2 목 차
3 1 전문대학의역할및중요성 - 1 -
4 2 전문대학현황 - 2 -
5 - 3 -
6 1 특성화전문대학육성 1 추진배경및필요성 - 4 -
7 2 사업기본방향 사업비전및목표 비전 지식기반산업및창조경제의핵심전문직업인양성 정책목표 다양한특성화전문대학육성 추진내용 추진전략 1. 대학의강점과지역특성에부합하는특성화 2. 재정지원과구조개혁을연계 3. NCS 기반교육과정운영 단일산업분야특성화 특정산업과연계한 1 개주력계열중심특성화 프로그램특성화 우수고등직업교육 프로그램개발 복합산업분야특성화 특정산업과연계한 2 개주력계열중심특성화 평생직업교육대학 100% 모듈식실무형비학위 학위교육과정통합 운영 - 5 -
8 사업기본방향 사업추진전략 80% 15 NCS - 6 -
9 3 사업개요 사업비및사업기간 - 7 -
10 특성화전문대학선정규모 연도 단일산업분야특성화 복합산업분야특성화 프로그램특성화 계 ( 완성 ) 19 개교내외 (640 억원내외 ) 43 개교내외 (1,447 억원내외 ) 8 개교내외 (60 억원내외 ) 70 개교 (2,147 억원 ) 27 개교내외 47 개교내외 10 개교내외 84 개교 신청자격 인증평가 인증 조건부인증 유예불인증미신청 특성화사업 참여허용 조건부허용 * ( 유예연도는사업비지원제외 ) 참여대상제외 - 8 -
11 구분 Ⅰ,Ⅱ 유형 * 자격 2015년도기준주력계열 * 입학정원이 70% 이상인전문대학 ( 단, 2014년도는 60% 이상도가능 ) Ⅲ 유형 ** 우수고등직업교육프로그램개발 운영가능대학 ` NCS 기반교육과정운영 2012 년이전 계 NCS ( 수정보완 )
12 4 특성화전문대학선정 평가방안 선정평가방법절차및위원회구성
13 선정평가세부지표 구분대학기본역량평가지표배점구분특성화역량평가지표배점 기본역량 35 점 대학특성화계획 35 점 1. 취업률지수 9 2. 충원율 7 3. 등록금부담완화지수 5 4. 교육비환원율 5 5. 교원확보율 4 6. 산학협력역량지수 ( 산학협력수익, 교비지원실적, 창업교육지수 ) 7. 지역사회 지역산업 국가산업과연계한대학특성화및인력양성계획 8. NCS 기반의교육과정연차별개편 운영계획의적절성 9. 특성화계획과교수학습 기초학습능력향상실적및계획의연계성 10. 특성화계획과학생이력관리시스템운영실적및계획의연계성 11. 학생직무능력완성도평가체제구축계획의적절성 12. 특성화성과창출관리체계 특성화역량 15 점 특성화분야계획 15 점 13. 특성화계열취업률지수 특성화계열충원율 특성화계열현장실습이수율 특성화계열교원확보율 특성화계열창업교육지수 지역사회 지역산업 국가산업과연계한특성화주력계열육성목표및운영계획의타당성 19. NCS 기반의교육여건개선계획및교육과정지원체제구축실적과계획 20. 특성화계열성과창출관리체계 5 계대학전체 70 계특성화분야
14 구분대학기본역량평가지표배점구분특성화역량평가지표배점 1. 취업률지수 참여학과취업률지수 5 2. 충원율 7 기본역량 35 점 3. 등록금부담완화지수 5 4. 교육비환원율 5 5. 교원확보율 4 특성화역량 15 점 14. 참여학과충원율 참여학과현장실습이수율 3 6. 산학협력역량지수 ( 산학협력수익, 교비지원실적, 창업교육지수 ) 참여학과교원확보율 3 대학특성화계획 35 점 7. 지역사회 지역산업 국가산업과연계한대학특성화및인력양성계획 8. NCS 기반의교육과정연차별개편 운영계획의적절성 NCS 기반의교육여건개선계획 9. 특성화계획과교수학습 기초특성화학습능력향상실적 계획의연계성 4 및교육과정지원체제구축분야실적과계획계획 10. 특성화계획과학생이력관리시스템운영실적 계획의연계성 3 15 점 17. 지역사회 지역산업 국가산업과연계한특성화프로그램운영계획의독창성및우수성 학생직무능력완성도평가체제구축계획의적절성 특성화참여학과성과창출관리체계 성과창출관리체계 8 계대학전체 70 계참여계열 30 가감점반영
15 대학구조개혁연계방안 연도 단일산업분야중심특성화Ⅰ 복합산업분야중심특성화 Ⅱ 프로그램특성화 Ⅲ 계 수도권 7 19교수도권 14 43교내외내외전국 8 8교지방 12 지방 29 내외 수도권 9 27교수도권 15 47교내외내외전국 10 10교지방 18 지방 32 내외 70 교 84 교
16 5 사업관리및성과관리 사업추진체계,
17 교육부 대학
18 사업관리방안 성과관리방안
19 6 재원배분및집행방안 ( 안 ) 재원배분
20 재정집행방안
21 7 고등교육정책과연계
22 2 평생직업교육대학육성 1 추진배경
23 2 사업기본방향 사업비전및목표 비전 창조경제를선도할수요자맞춤형직업능력개발 정책목표 미래형고등직업교육운영체제구축 추진내용 추진전략 % 모듈식실무형비학위 학위과정통합운영 2. 진출입이자유로운유연한학사제도운영 실무형교육과정 NCS 기반학습모듈식실무형교육과정운영 맞춤형교육과정 시간제커리큘럼운영등수요자맞춤형교육과정운영
24 사업기본방향
25 평생직업교육대학교육체계
26 3 사업개요 사업비및사업기간 선정대학수 년도 수도권 강원충청권 호남권 동남제주권 대경권 계
27 신청자격 NCS 기반비학위 학위통합과정운영 단위 : 세분류 ( 개 ) 2012년이전 계 NCS ( 수정보완 )
28 4 선정평가개요 선정평가방법절차및위원회구성 가감점반영 ㆍ
29 선정평가지표및배점
30 - 28 -
31 5 사업관리및성과관리 사업추진체계
32 , 사업추진절차 교육부 대학
33 사업관리방안
34 성과관리방안
35 6 재원배분및집행방안 ( 안 ) 재원배분 재정집행방안 7 고등교육정책과연계
36 3 세계로프로젝트추진 1 추진배경및필요성
37 2 세계로프로젝트추진기본방향 사업비전및목표 비전 창조경제를선도할글로벌전문직업인양성 정책목표 전문대학생의글로벌취업역량강화 - 전문대학생연간 600 명해외취업 추진내용 추진전략 : 직업교육의국제화를선도하는전문대학육성및해외취업역량강화 세계로 1 유형 해외진출활성화및청년실업해소 해외취업사업의교육훈련기관으로서의역할강화및시너지효과창출 세계로 2 3 유형 해외진출한국산업체의현지화지원및인력난해소 해외한국산업체 외국대학에한국형고등직업교육체제구축지원및한류조성
38 사업추진모형및유형별목표 유형교육대상교육장소 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 교육내용 사업목표
39 3 사업개요 지원규모및사업기간 사업비및재원배분
40 신청자격
41 사업추진체계및역할분담
42 :
43 교육부 사업단 ( 대학 ) 사업단구성및교육과정운영
44 ⅠⅡ Ⅲ 4 선정평가방법및위원회구성
45 Ⅱ
46 Ⅲ 5 사업관리및성과관리 사업관리
47 성과관리
48 - 46 -
49 붙임특성화전문대학육성사업선정지표 ( 안 ) Ⅰ Ⅱ 구분선정지표배점 1 취업률지수 : (0.5 전체취업률 (T 점수 ))*+(0.3 계열별취업률 (T 점수 ))+(0.2x 유지취업률 ) * 최근 3 년간실적반영 9 2 충원율 : (0.5 재학생충원율 )+(0.3 신입생충원율 )+(0.2 유지충원율 ) 7 기본역량 (35 점 ) 3 등록금부담완화지수 : ( 년등록금변동지수 년등록금변동지수 ) 5 4 교육비환원율 : { 총교육비 ( 장학금포함 )+ 건축비 } / 등록금수입 5 5 교원확보율 : 0.8 ( 전임교원수 / 교원법정정원 )+0.2 {( 전임 + 겸 초빙교원수 )/ 교원법정정원 } 4 대학전체평가 70 점 특성화계획 (35 점 ) 6 산학협력역량지수 ( 산학협력수익, 교비지원실적, 창업교육지수 ) : (0.3 교원법정정원 1 인당산학협력수익 *) + (0.3 산학협력활동교비지원실적 ) + (0.4 창업교육지수 ) * 기부금, 지원금, 학교기업운영수익, 기술이전수익창출등비즈니스사업실적포함 7 지역사회 지역산업 국가산업과연계한대학특성화및인력양성계획 특성화사업목표와대학중장기발전계획과의연계성 지역연계주력산업전체인력수급전망과취업직종별학과취업전망분석에따른인력양성계획 특정산업과연계한대학특성화체제개편계획 ( 계열간 학과간연계 융합등, 입학정원연차별감축실적 계획 ) 8 NCS 기반의교육과정연차별개편 운영계획의적절성 학과별인력양성목표와 NCS 개편교육과정구성 ( 내용 ) 의연계성 학과별취업전망에따른연차별교육과정개편및운영계획의적절성 9 특성화계획과교수학습 기초학습능력향상실적및계획의연계성 교수학습지원실적 계획 기초학습능력향상지원실적 계획 기초교양교육운영실적 계획 창의적교육운영실적 계획 10 특성화계획과학생이력관리시스템운영실적및계획의연계성 학생지도시스템운영실적 계획 학생이력관리시스템운영실적 계획 11 학생직무능력완성도평가체제구축계획의적절성 직무능력완성도평가체제구축계획 산업체및학생만족도평가체제구축계획 12 성과창출관리체계 취업률 80% 달성연차별향상계획 ( 취업 창업지원실적및창업성과등 ) NCS 기반현장중심교육과정연차별도입계획 ( 도입률 ) 교직원직무역량강화실적 계획 특성화사업추진에대한종합성과관리체계의우수성
50 (0.8 특성화계열취업률 (T 점수 )) + (0.2x 유지취업률 ) (0.5 재학생충원율 ) + (0.3 신입생충원율 ) + (0.2 유지충원율 ) 현장실습이수학생수 / 현장실습대상학생수 0.8 ( 전임교원수 / 교원법정정원 )+0.2 ( 전임 + 겸 초빙교원수 )/ 교원법정정원 } 0.5 ( 창업강좌개설비율 )+0.5 ( 창업강좌이수율 ) 특성화계열특성화목표달성을위한추진전략및추진체재적합성 특성화계열특성화사업계획의타당성및독창성 특성화계열비즈니스모델의우수성 ( 기술이전수익창출, 특허등 ) 특성화사업목표와교육여건개선계획의연계성 NCS 교육과정운영을위한교직원운영및학사운영체제구축계획 NCS 연계취업지원계획 특성화연차별취업률향상계획 창업지원실적 창업성과및연차별창업성과향상계획 특성화계열 NCS 기반교육과정연차별도입계획 ( 도입률 )
51 (0.5 전체취업률 (T 점수 ))*+(0.3 계열별취업률 (T 점수 ))+(0.2x 유지취업률 ) * 최근 3 년간실적반영 (0.5 재학생충원율 )+(0.3 신입생충원율 )+(0.2 유지충원율 ) ( 년등록금변동지수 년등록금변동지수 ) { 총교육비 ( 장학금포함 )+ 건축비 } / 등록금수입 0.8 ( 전임교원수 / 교원법정정원 )+0.2 {( 전임 + 겸 초빙교원수 )/ 교원법정정원 } (0.3 교원법정정원 1 인당산학협력수익 *) + (0.3 산학협력활동교비지원실적 ) + (0.4 창업교육지수 ) * 기부금, 지원금, 학교기업운영수익, 기술이전수익창출등비즈니스사업실적포함 7 지역사회 지역산업 국가산업과연계한대학특성화및인력양성계획 특성화사업목표와대학중장기발전계획과의연계성 지역연계주력산업전체인력수급전망과취업직종별학과취업전망분석에따른인력양성계획 특정산업과연계한대학특성화체제개편계획 ( 계열간 학과간연계 융합등, 입학정원연차별감축실적 계획 ) 학과별인력양성목표와 NCS 개편교육과정구성 ( 내용 ) 의연계성 학과별취업전망분석과연차별교육과정개편 운영계획의적절성 기초학습능력향상실적 계획의연계성 교수학습지원실적및계획 기초학습능력향상지원실적및계획 기초교양교육운영실적및계획 창의적교육운영실적및계획 학생지도시스템운영실적및계획 학생이력관리시스템운영실적및계획 직무능력완성도평가체제구축계획 산업체및학생만족도평가체제구축계획 성과창출관리체계 취업률 80% 달성연차별향상계획 ( 취업 창업지원실적및창업성과등 ) NCS 기반현장중심교육과정연차별도입계획 ( 도입률 ) 교직원직무역량강화실적 계획 특성화사업추진에대한종합성과관리체계의우수성
52 (0.8 특성화계열취업률 (T 점수 )) + (0.2x 유지취업률 ) (0.5 재학생충원율 ) + (0.3 신입생충원율 ) + (0.2 유지충원율 ) 현장실습이수학생수 / 현장실습대상학생수 0.8 ( 전임교원수 / 교원법정정원 )+0.2 {( 전임 + 겸 초빙교원수 )/ 교원법정정원 } 특성화프로그램추진전략및추진체계의우수성 특성화프로그램의목표의타당성및독창성 특성화분야비즈니스모델의우수성 ( 기술이전수익창출, 특허등 ) 특성화사업목표와교육여건개선계획의연계성 NCS 교육과정운영을위한교직원운영및학사운영체제구축계획 NCS 연계취업지원계획 특성화학과연차별취업률향상계획 창업지원실적 창업성과및연차별창업성과향상계획 특성화학과 NCS 기반교육과정연차별도입계획 ( 도입률 )
목 차 2012-5 - 7) - 6 - - 7 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 1 사업명 - 8 - 2 필요성및목적 - 9 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 10 - - 11 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 12 - - 13 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 2-1 필요성 - 14 - 2-2 목적 3 사업내용총괄 3-1 사업개요 - 15 - 직업교육의메카,
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경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020( 안 ) 2016. 3 GPS 2020 본과업은대학발전 TASK FORCE 팀에 의하여연구되었습니다. 2016. 3 경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020 Ⅰ 1. 8 2. 8 3. 12 4. 13 5. 14 6. 16 7. 17 Ⅱ 1. 20 2. 21 3. 24 4. 25 Ⅲ 1. 28 2. 29
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목차 - 1 - - 2 - Ⅰ. 사업추진배경 (2007~2011) (2009~2013) 3H (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) 3H, (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) (warm Heart),,, (creative Head) /,, - 3 - (competent
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- 2 - - 3 - - 4 - l l l l l - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - 특성 영역 평가항목 정량 정성 교육계획 교육목적의적절성 명료성 체계성 실현가능성 전임교수확보율 교수확보및지원 전임교수 인당학생수 교육인적인프라 전임교수 인당국내 외논문실적 신입생충원율 학생충원및지도 재학생재학률 중도탈락률 전임교수강의담당비율 교육활동및성과
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뿌리산업실태및인력수급현황분석 목차 Ⅰ. 1 1. 1 2. 1 Ⅱ. 3 1. 3. 3. 4. 5. 5. 6. 7. 8 2. 11. 11. 12 3. 17. 17. 19. 21. 23 4. (2013) 25. 25. 27 5. 1 29 Ⅲ. 31 1. (2013) 31. 31. 33 2. (2013) 35. 35. (2014) 37 3. (2013) 39. 39.
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17 학년도대학원자체평가보고서 - 일반대학원 - 2018. 1. 연세대학교일반대학원 목차 Ⅰ 자체평가개요 1. 자체평가정의 3 2. 자체평가목적 3 3. 실시근거 3 4. 추진체계 3 5. 진행방향 4 6. 추진일정 4 Ⅱ 자체평가내용 1. 평가지표및배점 5 2. 평가방법 6 3. 평가등급 6 Ⅲ 자체평가결과 1. 자체평가결과종합 7 2. 교육영역 8 3.
More informationviii 본 연구는 이러한 사회변동에 따른 고등직업교육기관으로서 전문대 학의 역할 변화와 지원 정책 및 기능 변화를 살펴보고, 새로운 수요와 요구에 대응하기 위한 전략으로 전문대학의 기능 확충 방안을 모색하 였다. 연구의 주요 방법과 절차 첫째, 기존 선행 연구 검토
vii 요 약 연구의 필요성 및 목적 우리 사회는 끊임없이 변화를 겪으며 진화하고 있다. 이러한 사회변 동은 정책에 영향을 미치게 되고, 정책은 기존의 정책 방향과 내용을 유지 변화시키면서 정책을 계승 완료하게 된다. 이러한 정책 변화 는 우리 사회를 구성하는 다양한 집단과 조직, 그리고 우리의 일상에 긍정적으로나 부정적으로 영향을 주게 된다. 이러한 차원에서
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사회맞춤형산학협력선도대학 (LINC+) 육성사업기본계획 LINC+(Leaders in INdustry-university Cooperation +) - 사회맞춤형학과중점형 - 대학지원관 목차 Ⅰ 추진배경및필요성 Ⅱ 사회맞춤형학과운영현황 Ⅲ 비전과추진전략 Ⅳ 사업내용 Ⅴ 선정평가 Ⅵ 사업성과관리 Ⅶ 향후추진일정 . 추진배경및필요성 ( 청년일자리문제심화 ) (
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