기관평가인증을위한 동신대학교 자체진단평가보고서 제출일 : 2012 년 9 월 28 일 동신대학교

CR2006-41.hwp

연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2

- I -

- I - - I - ž - II - < 표 1-1> K-VISION 2015 발전계획구성원의견수렴현황 17 < 표 1-2> K-VISION 2015 발전계획추진과제재분류현황 19 < 표 1-3> K-VISION 2015 발전계획추진과제목표값설정현황예시 ( 교수분야 ) 19 < 표 1-4> 발전계획성과평가및개선현황예시 20 < 표 1-5> 자체평가결과발전계획반영주요현황

- 2 -

- 2 - - 3 - - 4 - l l l l l - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - 특성 영역 평가항목 정량 정성 교육계획 교육목적의적절성 명료성 체계성 실현가능성 전임교수확보율 교수확보및지원 전임교수 인당학생수 교육인적인프라 전임교수 인당국내 외논문실적 신입생충원율 학생충원및지도 재학생재학률 중도탈락률 전임교수강의담당비율 교육활동및성과

< B4EBC7D0BFAAB7AE20C0DAC3BCC1BEC7D520C6F2B0A120BAB8B0EDBCAD5FBFE4BEE0BABB2E687770>

2015 상명대학교자체평가보고서 상명대학교자체평가위원회 2015 대학역량자체종합평가 Ⅰ Ⅰ. 자체평가개요 Ⅰ. 자체평가개요 1. 자체평가개요 가. 자체평가배경 고등교육법제11조의 2 제1항 1 학교는교육부령으로정하는바에따라해당기관의교육과연구, 조직과운영, 시설과설비등에관한사항을스스로점검하고평가하여그결과를공시하여야한다. 고등교육기관의자체평가에관한규칙제 3

성신여자대학교_2차년도_계획서.hwp

목차 - 1 - - 2 - Ⅰ. 사업추진배경 (2007~2011) (2009~2013) 3H (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) 3H, (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) (warm Heart),,, (creative Head) /,, - 3 - (competent

자체평가결과보고서(선명인쇄).hwp

지혜의시대를여는지식네트워크중심대학 교육경쟁력강화및교육서비스질향상을위한 2011 년대학자체평가결과보고서 2 0 1 1. 1 2. 자체평가위원회 I. 자체평가개요 1 자체평가의목적및의의 1 자체평가근거 2 자체평가방향및주안점 2 자체평가추진일정 3 II. 자체평가모형 4 자체평가대상및방법 4 자체평가추진조직 4 자체평가절차 6 자체평가지표 7 자체평가기준 14

충청북도교육청고시제 호 발간등록번호충북 충청북도교육과정각론 - 초등학교 -

충청북도교육청고시제 2018-20 호 발간등록번호충북 2018-204 충청북도교육과정각론 - 초등학교 - 충청북도교육청고시제 2018-20 호 충청북도의교과교육및창의적체험활동 1. 목표 2. 교과역량 3. 내용체계및성취기준 4. 교수 ᆞ 학습및평가의방향 차 례 Ⅰ. 교과 1 Ⅱ. 창의적체험활동 111 Ⅰ 교과 Ⅰ. 교과 바른생활 바른생활 3 충청북도교육과정각론

핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (

1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어

목차 2 주기대학기관평가인증을위한 동서대학교자체진단평가보고서 완료일

목차 2 주기대학기관평가인증을위한 동서대학교자체진단평가보고서 완료일 2016.11.28 < 목차 > 제Ⅰ장 서론 1 1. 자체진단평가의목적 2 2. 자체진단평가의내용 2 3. 자체진단평가의방법및절차 3 4. 자체진단평가결과의활용 4 제Ⅱ장 대학개황 5 1. 대학설립목적및교육목표 6 2. 주요연혁 6 3. 행정조직및기구 8 4. 주요현황 9 5. 교육과정편성및특색

경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020( 안 )

경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020( 안 ) 2016. 3 GPS 2020 본과업은대학발전 TASK FORCE 팀에 의하여연구되었습니다. 2016. 3 경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020 Ⅰ 1. 8 2. 8 3. 12 4. 13 5. 14 6. 16 7. 17 Ⅱ 1. 20 2. 21 3. 24 4. 25 Ⅲ 1. 28 2. 29

2015 년보고서 단국대학교자체평가보고서 2015. 12. 21 대학자체평가위원회 기획실기획평가팀 목 차 Ⅰ. 개관 1 1. 실시근거 2 2. 목적및추진방향 2 3. 평가시스템및모형 3 4. 추진조직및역할 3 5. 추진조직별구성 3 6. 추진일정 4 7. 영역별지표 5 Ⅱ. 평가결과 7 1. 대학사명및발전계획 8 1.1 대학사명및교육목표 8 1.2 발전계획및특성화

서울기독대학교대학원 자체평가보고서 서울기독대학교대학원

서울기독대학교대학원 자체평가보고서 서울기독대학교대학원 목 차 제 1 장서론 1 1. 자체평가시행근거 1 2. 추진조직 1 3. 자체평가의추진절차 2 4. 자체평가추진일정 3 제 2 장대학원개황 5 1. 대학건학이념 5 2. 대학원주요연혁 6 3. 기구표및주요보직자현황 7 4. 대학원현황 9 5. 교육과정편성및특성 9 제 3 장자체평가모형 11 1. 자체평가의목적

A000-008목차

1 농어촌 지역과 중소도시 및 대도시 낙후지역에 150개의 기숙형공립 고교를 설립하여 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하겠습니다. 농어촌 지역과 중소도시 등 낙후지역에 150개의 기숙형공립고교를 설립 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하고, 기숙사비는 학생의 가정형편을 반영한 맞춤형 장학금으로 지원하여 더 이상

목차 Ⅰ. 기본현황 Ⅱ 년도성과평가및시사점 Ⅲ 년도비전및전략목표 Ⅳ. 전략목표별핵심과제 1. 군정성과확산을통한지역경쟁력강화 2. 지역교육환경개선및평생학습활성화 3. 건전재정및합리적예산운용 4. 청렴한공직문화및앞서가는법무행정구현 5. 참여소통을통한섬

증평군청 / 3185-00-201004 / WORKGROUP / Page 1 목차 Ⅰ. 기본현황 Ⅱ. 2012 년도성과평가및시사점 Ⅲ. 2013 년도비전및전략목표 Ⅳ. 전략목표별핵심과제 1. 군정성과확산을통한지역경쟁력강화 2. 지역교육환경개선및평생학습활성화 3. 건전재정및합리적예산운용 4. 청렴한공직문화및앞서가는법무행정구현 5. 참여소통을통한섬기는군정구현 Ⅴ.

2.2 한국마사회 한국마사회 95 한국마사회 97 1. 평가결과요약 평가부문 종합경영부문 (35) 주요사업부문 (35) 경영관리부문 (30) 평가지표평가방법점수등급득점 (1) 책임경영구현및공익성제고를위한최고경영진의노력과성과 9등급평가 6 B o 3.750 (2) 이사회 감사기능의활성화노력과성과 9등급평가 4 C o 2.000 (3) 경영혁신노력과성과 9등급평가

목 차 교원양성교육선도사범대학지원사업 ( : ) (%) 1 ㆍ 2 3 4 5,, 1 0.4 0.4 0.4 100 2 : 3 (MDI) 4 / (MPI) 5 (MAI) - - - % 20 20 60 300.0 % 50 55 55.7 101.3-20 20 100.0 6 3H % 60 - - - 7 40 - - - 8 22 22 72 327.3 9-50 55 -

2014. 3. - 2 - - 4 - I. 2014 년대학운영방향 중장기대학운영방향 설립목적 국가산업경쟁력강화 R&D 혁신을주도할인재양성 비전 새로운패러다임을제시하는융합과학기술구현 미래를개척하는창의적과학기술글로벌리더양성 중장기발전계획 (~2030 년 ) 5 대경영목표 (12 년 ~15 년 ) 경영인프라 시스템연구교육 대학운영의 패러다임전환 연구중심대학으로성장을위한행정혁신및인프라구축

세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 ( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관

세미나자료집 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 세미나자료 전국초 중 고성교육담당교사워크숍 일시 2007.12.27( 목 ) 10:00~17:00 장소 : 한국교원대학교교원문화관 워크숍일정표 시간주제사회 10:00-10:20 등록 10:20-10:30 개회사축사 : 신인철과장 ( 교육인적자원부폭력대책팀 ) 10:30-11:10 기조강연 : 학교성교육과교사의역할

최근 경제상황에 관한 전국민 의식조사

차 I. 조사 개요 1. 조사 목적 1 2. 조사 설계 1 3. 조사 내용 1 4. 종합만족도 산출 방법 4 5. 응답자 특성 5 II. 재학생 편 1. 종합만족도 9 1-1. 종합만족도와 응답자 특성별 만족도 비교 9 1-2. 각 차원별 만족도 비교 10 1-3. 차원별 세부 항목 평가 11 2. 학부별 분석 29 2-1. 학부별 만족도 평가 29 3. 결과

핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2

1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 역사와철학 사회와이념 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어 중급이상외국어및고전어과목명 핵 1 학년 2

2017 베뢰아국제대학원대학교 대학자체평가보고서 베뢰아국제대학원대학교 2017 년베뢰아국제대학원대학교자체평가보고서 제 Ⅰ 장서론 CONTENTS 1. 자체평가추진배경 3 2. 자체평가추진내용 4 3. 자체평가추진절차 7 제 Ⅱ 장자체평가 1. 대학사명

2017 베뢰아국제대학원대학교 대학자체평가보고서 2017. 12. 베뢰아국제대학원대학교 제 Ⅰ 장서론 CONTENTS 1. 자체평가추진배경 3 2. 자체평가추진내용 4 3. 자체평가추진절차 7 제 Ⅱ 장자체평가 1. 대학사명및발전계획 9 1.1 대학사명및교육목표 9 2. 대학구성원 11 2.1 전임교원, 직원, 학생현황 11 2.2 행정조직및기구표 11 3.

< C0DAC0B2C5BDB1B820BFEEBFB520B8DEB4BABEF32D33C2F720C6EDC1FD2E687770>

과학영재의창의적탐구능력배양을위한 R&E 프로그램기획 운영핸드북 Handbook of Annual Planning and Implementing R&E Program for the Talented 2017 과학영재창의연구 (R&E) 지원센터 이핸드북은과학고와과학영재학교의연간 R&E 프로그램기획 운영을효과적으로지원하기위해개발된것으로, 한국과학창의재단지정과학영재창의연구

2015 학년도 수시모집요강 ( 세종캠퍼스 )

2015 학년도 수시모집요강 ( 세종캠퍼스 ) Ⅰ. 모집안내 1. 전형일정 3 2. 모집단위및모집인원 5 3. 전형요약 6 4. 대학수학능력시험지정응시영역및최저학력기준 7 5. 지원자유의사항 8 6. 전형료 9 Ⅱ. 전형안내 1. 일반전형 10 2. 학생부전형 13 3. 특별전형 15 사회공헌자 15 교육기회균등 18 체육인재 21 글로벌스포츠인재 23 Ⅲ.

대한주택보증 ( 주 ) 대한주택보증

대한주택보증 ( 주 ) 335 2.6 대한주택보증 대한주택보증 ( 주 ) 337 1. 평가결과요약 평가부문 종합 경영 부문 (35) 주요 사업 부문 (35) 경영 관리 부문 (30) 평가지표평가방법점수등급득점 (1) 책임경영구현및공익성제고를위한최고경영진의노력과성과 9등급평가 6 B + 4.500 (2) 이사회 감사기능의활성화노력과성과 9등급평가 4 B +

1

제주국제자유도시개발센터 389 2.7 제주국제자유도시개 제주국제자유도시개발센터 391 1. 평가결과요약 평가부문종합경영부문 (35) 주요사업부문 (35) 경영관리부문 (30) 평가지표평가방법점수등급득점 (1) 책임경영구현및공익성제고를위한최고경영진의노력과성과 9등급평가 6 B o 3.750 (2) 이사회 감사기능의활성화노력과성과 9등급평가 4 D + 1.500

2003report hwp

2003 연구보고서 220-13 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 () 한국여성개발원 교사의성인지력향상프로그램개발진 발간사 년 월 한국여성개발원원장 연구요약 ,,,', 20 60 ( 1). Ⅰ Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발

학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental Ta

www.sen.go.kr 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의 시설 설비및교구기준연구 2012. 10. 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental

viii 본 연구는 이러한 사회변동에 따른 고등직업교육기관으로서 전문대 학의 역할 변화와 지원 정책 및 기능 변화를 살펴보고, 새로운 수요와 요구에 대응하기 위한 전략으로 전문대학의 기능 확충 방안을 모색하 였다. 연구의 주요 방법과 절차 첫째, 기존 선행 연구 검토

vii 요 약 연구의 필요성 및 목적 우리 사회는 끊임없이 변화를 겪으며 진화하고 있다. 이러한 사회변 동은 정책에 영향을 미치게 되고, 정책은 기존의 정책 방향과 내용을 유지 변화시키면서 정책을 계승 완료하게 된다. 이러한 정책 변화 는 우리 사회를 구성하는 다양한 집단과 조직, 그리고 우리의 일상에 긍정적으로나 부정적으로 영향을 주게 된다. 이러한 차원에서

학점배분구조표(표 1-20)

1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 6 6 12 3 3 15 핵문학과예술 3 3 3 심역사와철학 교 양 자연의이해 3 3 3 선택 3 3 3 3 3 3 6 12 교양학점 12 12 24 3 3 6 3 3 6 36 1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 3 3 6 6 핵 문학과예술 심 역사와철학 3 3 6 6 교

목 차 2012-5 - 7) - 6 - - 7 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 1 사업명 - 8 - 2 필요성및목적 - 9 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 10 - - 11 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 12 - - 13 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 2-1 필요성 - 14 - 2-2 목적 3 사업내용총괄 3-1 사업개요 - 15 - 직업교육의메카,

산업별인적자원개발위원회역할및기능강화를위한중장기발전방안연구 한국직업자격학회

산업별인적자원개발위원회역할및기능강화를위한중장기발전방안연구 2015. 12 한국직업자격학회 o o o o o 1) SC 내에서 Sub-SC 가존재하는것이아니라 NOS, 자격개발등의개발및운영단위가 Sub-sector 로구분되어있음을의미함. o o o o o o o o o Ⅰ. 서론 1 1. 연구필요성 o o 산업별인적자원개발위원회역할및기능강화를위한중장기발전방안연구

2009 년건양대학교자체평가결과보고서 건양대학교

2009 년건양대학교자체평가결과보고서 2009. 12. 28. 건양대학교 자체평가기획위원회 자체평가연구위원회 자체평가실무위원회 건양대학교는올해개교 주년을맞이한젊은대학입니다 길지않은역사이지만우리대학은 참된인성을갖춘인재육성이라는건학이념을실천하면서 학생과학부모의요구에따른 학생중심대학 그리고지역사회발전을선도하는 지역중심대학으로성장했습니다 이과정에서취업중심의차별화전략

자료 DSP 제 호 제 21 회대학교육정책포럼 대학등록금문제, 어떻게할것인가? 일시 : 2006 년 11 월 10 일 ( 금 ) 13:30 장소 : 서울여의도중소기업중앙회국제회의실 한국대학교육협의회

자료 DSP 제 2006-4-104 호 제 21 회대학교육정책포럼 대학등록금문제, 어떻게할것인가? 일시 : 2006 년 11 월 10 일 ( 금 ) 13:30 장소 : 서울여의도중소기업중앙회국제회의실 한국대학교육협의회 자료 DSP 제 2006-4-104 호 제 21 회대학교육정책포럼 대학등록금문제, 어떻게할것인가? 일시 : 2006 년 11 월 10 일 (

2011 년도경성대학교자체평가결과보고서 본보고서는대학자체평가결과에따라정확하게작 성되었으며, 보고서에는사실과다른내용이나고의적 인오류가포함되지아니하였음을확인합니다. 경성대학교총장송수건 ( 인 ) 경성대학교자체평가연구위원회 위원장 멀티미디어대학신문방송학과교수정태철 ( 인 ) 연구위원 법정대학행정학과부교수문유석 ( 인 ) 이과대학정보통계학과교수조장식 ( 인 ) 공과대학도시공학과교수이석환

Ⅰ. 자체평가의체계 1. 자체평가의목적및필요성 자체평가의목적은대학의설립목적, 발전계획, 특성화전략에기반한자기진단과점검이며, 이를위한평가체제구축을통해지속적인교육품질을개선하고자함. 자율적질관리강화 - 대학의자율성신장과대학의경쟁력제고 - 교육품질에대한대학의자기점검 자체평가를

2016 년인덕대학교자체평가결과보고서 2016. 12. Ⅰ. 자체평가의체계 1. 자체평가의목적및필요성 자체평가의목적은대학의설립목적, 발전계획, 특성화전략에기반한자기진단과점검이며, 이를위한평가체제구축을통해지속적인교육품질을개선하고자함. 자율적질관리강화 - 대학의자율성신장과대학의경쟁력제고 - 교육품질에대한대학의자기점검 자체평가를통한대학의발전계획수립 - 발전계획에근거한자체적인추진실적점검

수원대학교 자체진단평가보고서요약본 2017 제출일 : 2017 년 12 월 22 일

수원대학교 자체진단평가보고서요약본 2017 제출일 : 2017 년 12 월 22 일 자체평가 자기점검평가기획 운영위원회명단 소속직위성명담당업무 대학본부부총장박진우 평가실 실장 최영희 기획실 실장 우창훈 교무입학처 처장 임진옥 학생지원처 처장 이성근 국제협력처 처장 최광수 취업정보처 처장 고승철 비서실 실장 조기준 산학협력단 단장 임교빈 홍보실 실장 이문행

제 2 차 (2013~2015) 어린이식생활안전관리종합계획

제 2 차 (2013~2015) 어린이식생활안전관리종합계획 2012. 9 목 차 추진배경 1 주요성과와반성 3 정책과여건 11 추진체계 16 세부추진과제 21 1. 어린이기호식품안전판매환경조성 23 1-1. 어린이식품안전보호구역지정및관리강화 26 1-2. 어린이기호식품판매환경개선 30 2. 어린이식생활안심확보를위한안전공급체계구축 39 2-1. 어린이단체급식의안전관리및품질개선

<C3E6B3B2B1B3C0B0313832C8A32DC5BEC0E7BFEB28C0DBB0D4292D332E706466>

11-8140242-000001-08 2013-927 2013 182 2013 182 Contents 02 16 08 10 12 18 53 25 32 63 Summer 2 0 1 3 68 40 51 57 65 72 81 90 97 103 109 94 116 123 130 140 144 148 118 154 158 163 1 2 3 4 5 8 SUMMER

2 평가항목평가결과 2.1. 입학전형계획의타당성및공정성부적합 2.2. 입학자격및선발적합 2. 본법학전문대학원은입학을원하는자가입학전형에대비할수있기위해입학전형을실시하기상당한기간전에구체적이고상세한정보를얻을수있도록입학전형요강을사전공시하고자노력하고있음 ( 학년도입

2010 1. 2010. 2.. 1 평가항목평가결과 1.1. 교육목표의적절성적합 1.2. 자체평가평가제외 1. 본법학전문대학원의교육목표는법학전문대학원설치ㆍ운영에관한법률제 2 조에서 정하는법학교육이념을근간으로하는교육이념, 교육목적, 교육목표가상호체계적이 고명료하게설정하고있음. 본법학전문대학원의법학교육목적체계는전문적이고실무역량을가진법조인양성 이라는교육의가치를적절히반영하고있음.

성결대학교자체평가연구보고서 성결대학교 < 목차 >

성결대학교자체평가연구보고서 2009. 12 성결대학교 < 목차 > 제 1 장자체평가개요 1. 자체평가개요 1.1 자체평가의목적 1.1.1 추진배경 1.1.2 발전의가속화를위한자체점검 1.2 자체평가의추진방향과목표 1.2.1 자체평가의목표와과제 SKU - 글로벌명문사학 SKU - 글로벌스탠다드 (GS) 대학 1.2.2 자체평가의역점사항 학생 교육발전분야 우수학생충원

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

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2015 간호학과 D ept. of N ursing

2015 간호학과 D ept. of N ursing < > Ⅰ., 1. 1 2. 1 3. 2 Ⅱ. 1. 3 2. 3 3. 4 4. 5 5. 5 6. 6 7. 7 (1) 2015 7 (2) 2014 10 (3) 2013 14 8. (2015 ) 18 Ⅲ. 1. 29 2. 30 3. 31 4. 3 4 33 5. 35 6. 4 3+1 36 7. 39 8. 42 9.

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제3부 제1장 대학 입시제도 운영 제2장 대학 학사관리 제3장 교수임용 및 조직관리 제4장 내 외부 통제시스템 구축 운영 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241

목 차 대학자체평가실시배경및목적 대학자체평가추진체계및절차 평가지표및평가방법 대학평가지표및산출식 대학원평가지표및산출식 평가결과 대학평가결과 대학원평가결과 활용방안 총평

2016 년도 대학자체평가결과보고서 2017. 1. 31 한국항공대학교 목 차 대학자체평가실시배경및목적 대학자체평가추진체계및절차 평가지표및평가방법 대학평가지표및산출식 대학원평가지표및산출식 평가결과 대학평가결과 대학원평가결과 활용방안 총평 대학자체평가실시배경및목적 현재의대학자체평가는 년 월 일의고등교육법 개정과 년 월 일의 고등교육기관의자체평가에관한규칙이입법예고되고

목 차

고등직업교육중심기관으로집중육성하기위한 전문대학육성사업시행계획 ( 안 ) 2014. 2. 19. 목 차 1 전문대학의역할및중요성 - 1 - 2 전문대학현황 - 2 - - 3 - 1 특성화전문대학육성 1 추진배경및필요성 - 4 - 2 사업기본방향 사업비전및목표 비전 지식기반산업및창조경제의핵심전문직업인양성 정책목표 다양한특성화전문대학육성 추진내용 추진전략 1. 대학의강점과지역특성에부합하는특성화

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17 학년도대학원자체평가보고서 - 일반대학원 - 2018. 1. 연세대학교일반대학원 목차 Ⅰ 자체평가개요 1. 자체평가정의 3 2. 자체평가목적 3 3. 실시근거 3 4. 추진체계 3 5. 진행방향 4 6. 추진일정 4 Ⅱ 자체평가내용 1. 평가지표및배점 5 2. 평가방법 6 3. 평가등급 6 Ⅲ 자체평가결과 1. 자체평가결과종합 7 2. 교육영역 8 3.

일정표 13:30 ~ 14:00 등록 14:00 ~ 14:20 개회식 사회 : 강경석 ( 대교협정책연구부장 ) - 개회사 : 윤형원 ( 한국대학교육협의회장, 충남대총장 ) - 축사 : 이종훈 ( 중앙대학교총장 ) 14:20 ~ 15:05 주제발표1 : 대학별입학전형방법

제 6 회대학교육정책포럼 대학학생선발방식의다양화방안모색 일시 : 2000년 9월 28일 ( 목 ) 13:30~ 17:30 장소 : 중앙대학교중앙아트센터대극장 주최 : 한국대학교육협의회 후원 : 중앙대학교 한국대학신문 EBS 한국대학교육협의회 일정표 13:30 ~ 14:00 등록 14:00 ~ 14:20 개회식 사회 : 강경석 ( 대교협정책연구부장 ) - 개회사

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2002 연구보고서 220-10 대학평생교육원의 운영 방안 한국여성개발원 발 간 사 연구요약 Ⅰ. 연구목적 Ⅱ. 대학평생교육원의 변화 및 외국의 성인지적 접근 Ⅲ. 대학평생교육원의 성 분석틀 Ⅳ. 국내 대학평생교육원 현황 및 프로그램 분석 Ⅴ. 조사결과 Ⅵ. 결론 및 정책 제언 1. 결론 2. 대학평생교육원의 성인지적 운영을 위한 정책 및 전략 목

산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 ( 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게

산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 (2008 2019 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게 발췌 편집한 것으로, 내용에 이상이 있을 경우 항상 다음의 원본 페이지를 참조할 것. http:

2018 학년도수시 1 차모집정원내입시결과 모집단위 입학정원 수업년한 면접및실기고사점수는반영안됨 지원율 최저 수시 1 차 일반전형특별전형 ( 일반고교졸업자 ) 특별전형 ( 특성화고교졸업자 ) 내신등급 내신등급 내신등급 최초 최종 지지원최초최종원 최초 최종 최 최 최 율

2018 학년도수시 1 차모집정원내입시결과 모집단위 입학정원 수업년한 면접및실기고사점수는반영안됨 지원율 최저 수시 1 차 일반전형특별전형 ( 일반고교졸업자 ) 특별전형 ( 특성화고교졸업자 ) 최초 최종 지지원최초최종원 최초 최종 최 최 최 율 최 최 최 최 율 최 최 최 고 저 고 저 고 저 고 저 고 저 유통경영과 105 2 년제 5.0 5.4 2.1 7.7

Sookmyung Women's University 자체진단평가기획위원회 보직 성명 소속 직위 비고 기획처장 오중산 경영학부 부교수 위원장 교무처장 박동곤 화학과 교수 위원 연구처장 천충일 생명과학과 교수 위원 입학처장 조남기 체육교육과 교수 위원 학생처장 강혜경 역사

2015 숙명여자대학교 자체진단평가보고서 Sookmyung Women's University 자체진단평가기획위원회 보직 성명 소속 직위 비고 기획처장 오중산 경영학부 부교수 위원장 교무처장 박동곤 화학과 교수 위원 연구처장 천충일 생명과학과 교수 위원 입학처장 조남기 체육교육과 교수 위원 학생처장 강혜경 역사문화학과 교수 위원 사무처장 이숙희 영어영문학부 교수

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RM 2016-25-716 2016 대학평가총람 Handbook on Evaluation in Korean Higher Education 1982.04.02. 창립총회개최 1982.10.08. 사단법인설립인가 1982~1990 학문영역평가수행 1982~1993 대학기관평가수행 1992~2008 학문분야평가인증제수행 1994~2007 대학종합평가인정제수행 1984.04.10.

ㅇ ㅇ

ㅇ ㅇ ㅇ 1 ㆍ 2 3 4 ㅇ 1 ㆍ 2 3 ㅇ 1 2 ㆍ ㅇ 1 2 3 ㆍ 4 ㆍ 5 6 ㅇ ㆍ ㆍ 1 2 ㆍ 3 4 5 ㅇ 1 2 3 ㅇ 1 2 3 ㅇ ㅇ ㅇ 붙임 7 대추진전략및 27 개세부추진과제 제 5 차국가공간정보정책기본계획 (2013~2017) 2013. 10 국토교통부 : 2013 2017 차 례 제 1 장창조사회를견인하는국가공간정보정책

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THE UNIVERSITY OF SUWON 445-743 경기도 화성시 봉담읍 와우안길 17 대표전화 : 031-220-2114 년 기관평가인증을 위한 수원대학교 자체진단평가보고서 2 0 1 3 2013년 기관평가인증을 위한 수원대학교 자체진단평가보고서 기관평가인증을위한 수원대학교자체진단평가보고서 본보고서는자체진단평가결과에따라정확하게작성되었으며, 보고 서에는사실과다른내용이나고의적인오류가포함되지아니하였음을

2

1 목차. 2008년도상임감사직무수행실적평가개요 5. 2008 년도상임감사직무수행실적평가결과총평 9. 기관별상임감사직무수행실적평가결과 15 2 2008 년도상임감사직무수행실적평가 ( 준정부기관 ) 3 2008 년도준정부기관상임감사직무수행실적평가개요 / 5 Ⅰ. 2008 년도상임감사직무수행실적평가개요 1. 2008 년도상임감사직무수행실적평가추진경위 6 / 2008

01정책백서목차(1~18)

발간사 2008년 2월, 발전과 통합이라는 시대적 요구에 부응하여 출범한 새 정부는 문화정책의 목표를 품격 있는 문화국가 로 설정하고, 그간의 정책을 지속적으로 보완하는 한편 권한과 책임의 원칙에 따라 지원되고, 효율의 원리에 따라 운영될 수 있도록 과감한 변화를 도입하는 등 새로운 문화정책을 추진하였습니다. 란 국민 모두가 생활 속에서 문화적 삶과 풍요로움을

초당대학교자체진단평가보고서 본보고서는자체진단평가결과에따라정확하게작성되 었으며, 보고서에는사실과다른내용이나고의적인오류가 포함되지아니하였음을확인합니다. 2015. 12. 31 초당대학교총장박종구 자체진단평가기획위원회 직책 직위 / 소속 성명 비고 위원장 총장 박종구 대학원장 양진영 기획연구처장 박윤창 교무처장 윤용현 학생복지처장 정경은 위원 사무처장 채수철 대외협력처장

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대대대대대대대대 :Layout 1 2014-07-15 대대 1:40 Page 1 대학의기업연계형장기현장실습 (IPP) 프로그램확산방안연구 연구보고서 2013-04 http://hrd.koreatech.ac.kr 대학의기업연계형장기현장실습 (IPP) 프로그램확산방안연구 오창헌편저 지은이 오창헌 ( 한국기술교육대학교교수 ) 엄기용 ( 한국기술교육대학교부교수 )

<323031315FC0DAC3BCC6F2B0A128C0CEBCE2BFEB2DBCF6C1A4292E687770>

2011 자체평가 결과 보고서 2011. 12. 31 평가공시일 : 2011년 12월 31일 작성자 : 기획처 평가감사실 확인자 : 기획처 평가감사실장 여인권 총괄책임 : 기획처장 김소영 2011 대학 자체평가 결과 보고서 목 차 Ⅰ. 자체평가 목적 및 개요 1 1. 대학 비전 목표 전략체계 2 2. 자체평가 목적 5 3. 자체평가 시스템 개요 5 1) 학과

Ⅰ. 대학발전방안 1 1. 외부환경분석및내부역량진단 2 2. SWOT 분석및발전방향도출 8 3. 대학발전전략과제 ( 안 ) 대학특성화전략

2013 년충북도립대학자체평가결과보고서 ( 소제 : 대학및학과발전방안연구 ) 2013. 11. 충북도립대학 Ⅰ. 대학발전방안 1 1. 외부환경분석및내부역량진단 2 2. SWOT 분석및발전방향도출 8 3. 대학발전전략과제 ( 안 ) 10 4. 대학특성화전략 17-1 - 1. 외부환경분석및내부역량진단 거시환경분석 / 지역환경분석 / 경쟁환경분석등외부환경분석을통해도출된

- 1 -

- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - 연령 전공 경력 구분참여자수비율 20대 31 33.0% 30대 37 39.4% 40대이상 26 27.7% 특수교육 37 39.4% 사회복지 35 37.2% 직업재활및치료 22 23.4% 3년이하 35 37.2% 4-6년 31 33.0% 7년이상 28 29.8% - 5 - - 6 - 운영영역행정적 재정적지원 구성요인지원기관지원법률지원항목편성이용자부담금

송기창숙명여대교수는 < 정부의대학등록금부담완화방안의쟁점과과제 > 의주제발표에서대학등록금부담완화방안과관련하여 정부가고등교육에대한본격적인재정지원을시작함으로써대학에대한정부지원을확대하는물꼬를텄다는의미가있다 고평가하면서도 사립대학들이우리나라고등교육에대한기여도가큰만큼정부의배려가포

이번정책포럼은고등교육의세계화와교육시장의개방으로인한글로벌경쟁환경에서우리대학들의국제적경쟁력제고방안을대학의자율성과고등교육재정지원의측면에서모색하기위하여마련되었다. 제 35 회대학교육정책포럼 대학의자율성확대와재정자립도제고를통한고등교육의국제경쟁력강화필요 - 대학자치와국가의감독권한 - 정부의등록금부담완화방안, 고등교육재정지원쟁점논의 < 대학자치와국가의감독 > 의주제발표에서전광석연세대교수는

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2017 대학기관평가인증을위한 단국대학교자체진단평가보고서 단국대학교 2017 대학기관평가인증을위한 단국대학교자체진단평가보고서 이보고서는자체진단평가결과에따라정확하게작성되었으며, 보 고서에는사실과다른내용이나오류가포함되지아니하였음을확인합 니다. * 확인자 * 단국대학교총장 ( 장호성 ) ( 인 ) 머리말 우리단국대학은독립운동에헌신하셨던범정장형선생과육영사업에커다란뜻을품고계셨던해당조희재여사가

( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G G G G G G Ⅰ.0 0 G Ⅰ.0 9 J30 LBR ,9 D45 * 과목은 학

( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203 07 Ⅰ.0 0 G203 08 Ⅰ.0 9 J30 LBR003 0 2 2.0 8,9 D45 * 과목은 학년필수이므로졸업전까지반드시이수해야합니다. * 에대한안내 -(0 반 ) 영어외 : 영어, 일본,

경상북도와시 군간인사교류활성화방안

2010-14 경상북도와시 군간인사교류활성화방안 목 차 경상북도와시 군간인사교류활성화방안 요약,,,, 4, 5, 6,,,,, 5 58 1:1 34, 24 ( 13, 11 ) 2010 2017 8 i (5 8 ),.,, 74 (4 3, 5 19, 6 52 ) (4~6 4,901 ) 1.5% 5% ii 제 1 장 연구개요 1 연구배경과목적 2 연구범위와방법

2013 학년도기성회회계세출예산집행지침 창원대학교 [ 사무국재정과 ]

2013 학년도기성회회계세출예산집행지침 2013. 3.. 창원대학교 [ 사무국재정과 ] Ⅰ. 목적 1 Ⅱ. 기본지침 1 Ⅲ. 일반지침 1 Ⅳ. 과목별지침 5 Ⅴ. 분임기관이행사항 14 Ⅵ. 지출결의서참고사항 16 Ⅶ. 행정사항 18 Ⅷ. 참고자료 19 1. 국립대학 ( 교 ) 비국고회계관리규정 20 2. 창원대학교기성회규약 41 3. 2013학년도기성회회계예산편성지침

3355 flow 글로벌파트너십 Ÿ W( 국제적감각을지닌글로벌역량 ) ( ) Ÿ E( 종합적사고력과융통성 ) ( ) Ÿ S( 영성윤리의식 ) ( ) Ÿ L( 대인관계역량인화 ( 人和 ) ( ) Ÿ E( 자기관리 ) ( ) Ÿ Y( 의사소통과자원정보기술의활용능력 ) (

포인트 (Wesleyan Point) 제도는우리대학창학이념에명기된융복합인재형의모델인존웨슬 리의삶과활동을본받아학생들이교내의다양한학습, 취업, 창업, 인성프로그램등에능동적으로 참여하도록독려하여학생들의을강화하고비교과프로그램을활성화하기위해시행된다. 3355 flow- 일반 Ÿ S( 영성윤리의식 ) ( ) Ÿ L( 대인관계역량인화 ( 人和 ) ( ) Ÿ E( 자기관리

Paiwha Girls High School CONTENTS 5 CONTENTS Ⅰ. 학교교육과정의 기초 1. 서울교육방향 Ⅵ. 부록 2. 배화의 학교상 및 교육방향 1. 학교 연혁 127 2. 학교 현황 128 3. 학급편성과 학생수 및 담임배정, 학년 및 교과 주임 129 4. 2011학년도 학사일정 계획표 130 5. 2011학년도 요일별 수업일수 132

2014 년도특수교육운영계획 목차 Ⅰ. 2014 년도특수교육운영계획개요 / 1 Ⅱ. 2014 년도특수교육운영계획세부과제 / 7 특수교육교육력및성과제고 특수교육지원고도화 장애학생인권친화적분위기조성 장애학생능동적사회참여역량강화 Ⅲ. 2014 년도특수교육관련행사및기타행정사항 / 69 Ⅰ 2014 년도특수교육운영계획개요 Ⅰ. 2014 년도특수교육운영계획개요 1

**09콘텐츠산업백서_1 2

2009 2 0 0 9 M I N I S T R Y O F C U L T U R E, S P O R T S A N D T O U R I S M 2009 M I N I S T R Y O F C U L T U R E, S P O R T S A N D T O U R I S M 2009 발간사 현재 우리 콘텐츠산업은 첨단 매체의 등장과 신기술의 개발, 미디어 환경의

Ⅰ. 서론 1. 자체평가목적및필요성 대학운영에대한종합적인평가를통하여경쟁력강화와지속적인발전을위한교육의질적제고와중장기발전토대마련 대학원대학스스로의강점, 약점, 기회요인, 위협요인파악및목표수립을통한질적성장기회 자체평가결과를공개하여지역사회및교육소비자에대한대학의사회적책무제고 2

성산효대학원대학교 자체평가보고서 2016-2017 Ⅰ. 서론 1. 자체평가목적및필요성 대학운영에대한종합적인평가를통하여경쟁력강화와지속적인발전을위한교육의질적제고와중장기발전토대마련 대학원대학스스로의강점, 약점, 기회요인, 위협요인파악및목표수립을통한질적성장기회 자체평가결과를공개하여지역사회및교육소비자에대한대학의사회적책무제고 2. 자체평가추진체계 가. 자체평가추진배경

목 차 제1장자체평가개요 1 1. 자체평가추진배경 1 2. 자체평가실시근거 1 3. 자체평가시행주체 2 4. 자체평가실시주기 2 5. 자체평가목적 2 6. 자체평가방향 2 7. 자체평가추진조직 3 8. 자체평가추진절차 3 9. 자체평가추진경과 6 제2장대학현황 7 제

자체평가연구보고서 2013 대구예술대학교 목 차 제1장자체평가개요 1 1. 자체평가추진배경 1 2. 자체평가실시근거 1 3. 자체평가시행주체 2 4. 자체평가실시주기 2 5. 자체평가목적 2 6. 자체평가방향 2 7. 자체평가추진조직 3 8. 자체평가추진절차 3 9. 자체평가추진경과 6 제2장대학현황 7 제 3 장자체평가모형 16 1. 평가의주요내용및범위 16

목차 Ⅰ. 자체평가추진개요 1 1. 자체평가시행근거 1 2. 자체평가추진목적및기본방향 1 3. 자체평가준거및자료기준일 2 4. 자체평가추진위원회 3 Ⅱ. 대학원개황 5 1. 대학원일반현황 5 2. 대학원주요연혁 5 Ⅲ. 자체평가결과 6 1. 교육 6 2. 학생및학생성과

2017 학년도 고려대학교세종캠퍼스일반대학원 자체평가보고서 ( 공시요약본 ) 2017. 12. 22. 고려대학교세종캠퍼스일반대학원 목차 Ⅰ. 자체평가추진개요 1 1. 자체평가시행근거 1 2. 자체평가추진목적및기본방향 1 3. 자체평가준거및자료기준일 2 4. 자체평가추진위원회 3 Ⅱ. 대학원개황 5 1. 대학원일반현황 5 2. 대학원주요연혁 5 Ⅲ. 자체평가결과

[ 별지제3 호서식] ( 앞쪽) 2016년제2 차 ( 정기ㆍ임시) 노사협의회회의록 회의일시 ( 월) 10:00 ~ 11:30 회의장소본관 11층제2회의실 안건 1 임금피크대상자의명예퇴직허용및정년잔여기간산정기준변경 ㅇ임금피크제대상자근로조건악화및건강상

[ 별지제3 호서식] ( 앞쪽) 2016년제2 차 ( 정기ㆍ임시) 노사협의회회의록 회의일시 2016. 09. 12( 월) 10:00 ~ 11:30 회의장소본관 11층제2회의실 안건 1 임금피크대상자의명예퇴직허용및정년잔여기간산정기준변경 ㅇ임금피크제대상자근로조건악화및건강상이유로인한명예퇴직허용 ㅇ 정년연장형임금피크대상자의정년잔여기간변경은 퇴직적립금 소요재원증가로법정적립비율(80%)

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수석교사 및 유 초등 교사 인사발령 2016. 3. 1. 부 산 광 역 시 교 육 청 부산광역시서부교육지원청 부산광역시남부교육지원청 부산광역시북부교육지원청 부산광역시동래교육지원청 부산광역시해운대교육지원청 수석교사 및 유 초등 교사 인사발령 내역 부산광역시교육청 전보 신규임용 기타 전출입 수석교사 1 5 3 5 3 17 17 초등교사 324 405 395 380

2015 국민대학교 자체평가보고서

2015 국민대학교 자체평가보고서 1 2015 국민대학교 자체평가보고서 국민대학교 개황 대학 현황 우리 대학은 민족 수난기에 조국의 광복운동을 이끌어 온 애국자 해공 신익희 선생을 비롯한 상해 임시정부 요인들이 건국에 필요한 인재를 양성하고자 설립한 해방 후 최초의 사립대학이다. 금년으로 개교 65주년을 맞이한 우리 대학교는 해공 선생의 건학이념과 성곡 선생의

제 2 기충주시지역사회복지계획

제 2 기충주시지역사회복지계획 목차 < 표목차 > < 그림목차 > 1. 제 2 기지역사회복지계획개요 1.1 제1기지역사회복지계획 (2007-2010) 실행결과분석및개선과제 1.2 제2기지역사회복지계획의특징및방향 1. 제 2 기지역사회복지계획개요 1. 제 2 기지역사회복지계획개요 1.1 제 1 기지역사회복지계획 (2007-2010) 실행결과분석및개선과제

본자료는용역기관에서작성제출한최종결과보고서로서사행산업통합감독위원회의공식의견이 아님을참고하시기바랍니다.

2016 년도 사행산업시행기관건전화평가 보고서 2017. 3. 본자료는용역기관에서작성제출한최종결과보고서로서사행산업통합감독위원회의공식의견이 아님을참고하시기바랍니다. 제출문 사행산업통합감독위원회위원장귀하 2017 년 3 월 ( 사 ) 한국지식전략연구원 < 평가단구성 > 목 차 Ⅰ. 건전화평가개요 1. 2016 년도건전화평가체계 2. 평가추진경과 - 1 - 1 2016

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2014 공학교육 학술대회 공학교육일반 2 좌장: 이명무 (홍익대) 1. 공학도를 위한 벤쳐창업실무 교안 개발 및 창업유도 사례 김성환 (서울시립대) 2. 도시환경 분야 GIS 교육 실태 및 수요 분석 박인권 (서울시립대) 3. 공학교육을 위한 학생 교과목 및 취업 포트폴리오 운영 사례 김현옥 (동양미래대) 4. 한국의 PSM 교육 운영 실태 및 학습만족도

부산대학교 2013 학년도정시모집요강 목 공통사항 전형별모집요강 전형요소별평가방법 차 정시모집개요 2 - 전형요약 2 - 전형일정 3 - 모집단위별모집인원 4 지원자유의사항 7 입학원서접수및전형료 10 구비서류제출방법및유의사항 12 합격자발표및현금등록 13 정시모집가군전형안내 15 - 정시모집가군일반전형 15 - 정시모집가군체육특기자특별전형 19 정시모집

차례 < 제목차례 > Ⅰ. 대학개황 1 1. 대학현황 1 2. 대학연혁 2 3. 대학기구표 3 4. 정부재정지원사업추진현황 4 5. 단과대학개황 5 6. 자체진단추진현황 6 Ⅱ. 자체진단결과보고 발전계획및성과 특성화계획또는중장기계획등발전계획의수

대학자체평가결과요약서 2018. 12. 차례 < 제목차례 > Ⅰ. 대학개황 1 1. 대학현황 1 2. 대학연혁 2 3. 대학기구표 3 4. 정부재정지원사업추진현황 4 5. 단과대학개황 5 6. 자체진단추진현황 6 Ⅱ. 자체진단결과보고 11 1. 발전계획및성과 11 1.1. 특성화계획또는중장기계획등발전계획의수립 추진 성과 11 1.2. 정원운영의연계성 12 2.

1-1) 아직까지도우리나라는 resilience' 이라는용어가적응유연성 ( 권태철, 2002; 김미승, 2002; 박현선, 1998, 1999a, 1999b; 양국선, 2001; 유성경, 2000; 이선아, 2004; 윤미경, 2002; 조혜정, 2002; 장순정, 2

1-1) 아직까지도우리나라는 resilience' 이라는용어가적응유연성 ( 권태철, 2002; 김미승, 2002; 박현선, 1998, 1999a, 1999b; 양국선, 2001; 유성경, 2000; 이선아, 2004; 윤미경, 2002; 조혜정, 2002; 장순정, 2003), 탄력성 ( 김승경, 2004; 김택호, 2004), 또는자아 - 탄력성 ( 구자은,

수강신청은 온라인 행정의 학칙 또는 학칙시행세칙, 수강편람 등을 숙지하고 신청하여야 한다.(대학소개-à대학기관안내-à전화번호) 학과 연락처 및 관련부서 연락처 사회복지학부 ,2642 소방행정학과 청소년상담평생교 육학과 사이

2017학년도 신입생 수강신청 안내 1 수강신청은 온라인 행정의 학칙 또는 학칙시행세칙, 수강편람 등을 숙지하고 신청하여야 한다.(대학소개-à대학기관안내-à전화번호) 학과 연락처 및 관련부서 연락처 사회복지학부 670-2641,2642 소방행정학과 670-2653 청소년상담평생교 육학과 670-2057 사이버보안경찰학과 670-2184 유아교육과 신문방송학과

2020 나주도시기본계획 일부변경 보고서(2009).hwp

2020 나주도시기본계획일부변경 2009 나주시 목 차 Ⅰ. 나주도시기본계획변경개요 1. 도시기본계획변경의배경및목적 1 2. 도시기본계획변경의기본원칙 2 3. 도시기본계획변경의범위 3 4. 추진절차 4 Ⅱ. 도시현황및특성 1. 도시현황및특성 5 2. 역사적 문화적특성 20 3. 도시세력권 24 4. 도시기능 25 5. 상위및관련계획검토 26 6. 개발잠재력분석

2018 년 SW 개발보안교육과정안내 행정안전부와한국인터넷진흥원은행정기관등의정보시스템담당공무원및 개발자를대상으로 SW 개발보안에대한이해증진및전문역량강화를위해아래와 같은교육을실시하오니, 관심있으신분들의많은참여부탁드립니다 년 SW 개발보안일반과정 교육대상 : 전

2018 년 SW 개발보안교육과정안내 2018 년 SW 개발보안교육과정안내 행정안전부와한국인터넷진흥원은행정기관등의정보시스템담당공무원및 개발자를대상으로 SW 개발보안에대한이해증진및전문역량강화를위해아래와 같은교육을실시하오니, 관심있으신분들의많은참여부탁드립니다. 2018 년 SW 개발보안일반과정 교육대상 : 전자정부정보화사업담당공무원및개발자 교육기간 년 월 년 월년

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횃불트리니티신학대학원대학교자체평가보고서 2013 학년도 제 1 장대학 1. 연혁 1996.10.26 학교법인횃불학원설립인가 초대이사장으로이형자박사취임 1996.11.06 미국트리니티복음주의신학대학원과본교와의교류협력협의서 채택 1996.12.12 학생생활관구입 1997.12.05 본교설립인가 ( 교육인적자원부정규석사학위과정으로 전과정을영어로진행 ) 1998.01.12

2016 년도동양대학교자체평가보고서 2016 년 12 월 동양대학교자체평가연구위원회 서론제 Ⅰ 장. 서론 1 자체평가의개요 제 Ⅱ 장. 자체평가의개요 13 자체평가결과 제 Ⅲ장. 자체평가결과 29 1. 대학영역 29 1-1. 교육현황 31 1-2. 교육여건 37 1-3. 지원시설 47 1-4. 교육성과 53 2. 학과영역 59 2-1. 교육현황 61 2-2.

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국립국어원 2007-01-42 사회적의사소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한연구 국립국어원 한국여성정책연구원 제출문 국립국어원장귀하 국립국어원의국고보조금지원으로수행한 사회적의사 소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한 연구 의결과보고서를작성하여제출합니다. 한국여성정책연구원 안상수 백영주, 양애경, 강혜란, 윤정주 목 차 연구개요 선행연구의고찰

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대학자체평가 결과보고서 2013. 12. 27 광신대학교 자체평가연구위원회 제1장 서론 1. 대학자체평가의 추진 배경 및 법적 근거 가. 추진 배경 대학 자체평가는 대학의 교육 연구, 조직 운영, 시설 설비 등에 관한 사항 을 스스로 점검 평가하여 그 결과를 공시하는 것으로써 2009년부터 아래와 같은 필요에 의해 의무적으로 실시하도록 법으로 규정하고 있다.

2012 년동양미래대학교자체평가결과보고서 2012. 11. 26. 동양미래대학교 목차 자체평가의체계 자체평가의대학목표 학칙및규정 자체평가추진체계 자체평가범위 영역 항목등 총괄평가항목 지표 평가지표선정과정및절차 평가지표 항목 및가중치의구성 평가방법 평가결과 평가결과총괄 지표별평가결과 자체평가활용계획 Ⅰ. 자체평가의체계 1. 자체평가의대학목표 의특성화전략에기반한대학발전을위한자기진단과점검을통하여발전전략수립과이를위한평가체제구축

<28BAD9C0D C0FCB9AEB4EBC7D020B1B3C1F7BFF820BFACBCF620BBE7BEF720B0E8C8B9BEC E687770>

( 붙임 1 2015 년전문대학교직원연수과정안내서 (27 개과정 연수과정목차 국제교류담당자직무능력향상과정 [ 주관부서 ] 사업지원부 연수일정 2015 년 6 월 4( 목 ~ 5 일 ( 금 / 1박 2 일 ( 8 이상 상암동소재 30만원 과정목적 주요 국제교류업무담당직원 80명내외 ( 전문대학국제교류업무담당자의직무능력및역량강화 국내외국제교류동향및분석 대학국제교류프로그램,

2014 이화여자대학교 자체진단평가보고서 제출일 : 2014 년 12 월 24 일 목차 < > 는대학정보공시해당항목을의미함 제 Ⅰ 장서론 1. 자체진단평가의목적 1 2. 자체진단평가의내용 1 3. 자체진단평가의절차 2 제 Ⅱ 장대학개황 1. 대학의설립목적및교육목표 6 2. 주요연혁 7 3. 행정조직및기구표 8 4. 주요보직자현황 9 5. 교원현황 10 6.

HANDONG G L O B A L UNIVERSITY 한 동 대 학 교 학 년 도 재외국민과외국인전형계획 재외국민 전형 1학기(3월 입학)만 선발 전교육과정 이수 재외국민 및 외국인 전형 1학기(3월 입학), 2학기(9월 입학) 선발 북한이탈주민 전형

HANDONG G L O B A L UNIVERSITY 한 동 대 학 교 2 0 2 1 학 년 도 재외국민과외국인전형계획 재외국민 전형 1학기(3월 입학)만 선발 전교육과정 이수 재외국민 및 외국인 전형 1학기(3월 입학), 2학기(9월 입학) 선발 북한이탈주민 전형 1학기(3월 입학)만 선발 순수 외국인 전형(학생, 부, 모 모두 외국인) 1학기(3월 입학),

제 3 기지역사회복지계획 2015 년 ~ 2018 년 전라남도 제출문 보건복지부장관귀하 전라남도제 3 기지역사회복지계획 (2015-2018) 을제출합니다. 2014. 12. 20. 전라남도지사 - 목차 - - i - - ii - - 표차례 - - iii - - iv - - v - - vi - - 그림차례 - - vii - 제 3 기지역사회복지계획개요

2011_국민대학교_자체평가_보고서_ (최종).hwp

2011 년국민대학교 자체평가보고서 중앙평가위원회 위원장위원위원위원위원위원 총장부총장대학원장교무처장기획처장산학협력단장 이성우김철수김선희윤종열강병하임홍재 자체평가기획위원회 위원장위원위원위원위원위원위원위원위원 기획처장교무처장학생처장총무처장재무처장대외교류처장입학처장정보통신처장산학협력단장 강병하윤종열이영기김기두김병호정승렬이춘열안현식임홍재 자체평가연구위원회 위원장위원위원위원위원

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08학년도 교육과정안내 P A R T 0 중국비즈니스 교육목적 대학의 교육목적 탁월한 실용전문인 양성 화합하는 민주시민 양성 연계전공 교육목적 학제적 연계 프로그램을 통하여 교과과정을 운영함으로써 종합적인 사고 능력과 실무능력을 구비한 유능한 인재를 양성 교육목표 대학의 교육목표 연계전공 교육목표 봉사하는 리더십 함양 건강한 육체와 정신함양 중국 사회, 문화

- ii - - iii -

- i - - ii - - iii - - iv - - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 9.0 8.0 7.0 6.0 5.0 초졸이하 중졸고졸 전문대졸대학교졸이상 60.0 4.0 3.0 50.0 2.0 1.0 40.0 30.0 초졸이하 중졸 고졸 전문대졸 대학교졸이상 0.0 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997

제 2 기 (2011 년 ~2014 년 ) 지역사회복지계획

제 2 기 (2011 년 ~2014 년 ) 지역사회복지계획 제 2 기지역사회복지계획 (2011 년 ~2014 년 ) 제출문 2010. 6. 제 2 기지역사회복지계획 (2011~2014) 제 2 기지역사회복지계획 (2011~2014) 제 2 기지역사회복지계획 (2011~2014) 제 2 기지역사회복지계획 (2011~2014) 제 2 기지역사회복지계획

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

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2015 중부대학교 자체진단평가보고서 2015. 12. 28. 중부대학교자체평가연구위원회 2015 중부대학교 자체진단평가보고서 본보고서는자기점검평가결과에따라정확하게작성되었으며, 보고서에는사실과다른내용이나고의적인오류가포함되지 아니하였음을확인합니다. 2015 년 12 월 28 일 중부대학교총장홍승용 ( 인 ) 자체진단평가기획위원회 직위 소속 성명 담당업무 총장