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1 2015 중부대학교 자체진단평가보고서 중부대학교자체평가연구위원회

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3 2015 중부대학교 자체진단평가보고서 본보고서는자기점검평가결과에따라정확하게작성되었으며, 보고서에는사실과다른내용이나고의적인오류가포함되지 아니하였음을확인합니다 년 12 월 28 일 중부대학교총장홍승용 ( 인 )

4 자체진단평가기획위원회 직위 소속 성명 담당업무 총장 중부대학교 홍승용 위원장 부총장 중부대학교 이정열 대학원장 엔터테인먼트학과 유호종 사회과학대학장 영어과 양현미 관광보건대학장 항공서비스학과 이민순 공과대학장 정보보호학과 유승재 예술체육대학장 산업디자인학과 양우창 교무처장 시회복지학과 박근수 학생복지처장 경찰경호학과 조광래 기획처장 호텔외식산업학과 김용휘 * 자체진단평가를위한기본방향과전략수립 * 자체진단평가예산확보및연구위원회지원 입학처장 관광경영학과 민일식 대외협력처장 토목공학과 김춘호 행정지원처장 행정지원처 조재홍 교수회의장 연극영화학과 오선근 노동조합지부장 입학정책과 최기우 자체진단평가연구위원회 소속 직위 ( 직급 ) 성명 작성분야 교육대학원 조교수 엄준용 위원장 ( 총괄 ) 컴퓨터ㆍ게임학과 조교수 손한성 경찰경호학과 조교수 주일엽 대학사명및발전계획 식품생명과학과 조교수 이기동 교직과 조교수 권성연 중등특수교육과 조교수 나경은 교육 교양학과 조교수 권정언 애완동물자원학과 조교수 정태호 대학구성원 건축공학과 부교수 조영준 교육시설 정보보호학과 조교수 양환석 대학재정및경영 노인복지학과 조교수 이경준 사회봉사

5 목차 제 Ⅰ 장서론 1 제 Ⅱ 장대학개황 7 1. 설립목적및교육목표 9 2. 주요연혁 행정조직및기구표 주요보직자현황 교직원현황 학생현황 주요시설현황 13 제 Ⅲ 장평가결과 대학사명및발전계획 교육 대학구성원 교육시설 대학재정및경영 사회봉사 153 제 Ⅳ 장종합및논의 대학사명및발전계획 교육영역 대학구성원 교육시설 대학재정및경영 사회봉사 i -

6 표목차 < 표 Ⅰ-1-1> 평가영역및평가부문의구성 4 < 표 Ⅰ-2-1> 자체진단평가기획위원회의구성 5 < 표 Ⅰ-2-2> 자체진단평가연구위원회의구성 5 < 표 Ⅰ-2-3> 자체진단평가와관련된주요활동내용 6 < 표 Ⅰ-2-4> 평가영역별자체진단평가보고서집필위원 6 < 표 Ⅲ-1-1> 중부비전 2025 의 8개영역기본전략및실천과제 23 < 표 Ⅲ-1-2> 중부비전 2025 의의견수렴과정 27 < 표 Ⅲ-1-3> 중부비전 2025 실행에따른예산 ( ) 28 < 표 Ⅲ-1-4> 중장기발전계획추진을위한단계별소요예산 28 < 표 Ⅲ-1-5> 연도별실행계획추진을위한예산확보계획 29 < 표 Ⅲ-1-6> 연도별예산에따른집행실적 29 < 표 Ⅲ-1-7> 장기발전계획의영역별 ( 부문별 ) 평가지표 31 < 표 Ⅲ-1-8> 중부비전 2025 의평가결과및반영현황 32 < 표 Ⅲ-1-9> 2013 년자체평가범위및기준 34 < 표 Ⅲ-1-10> 2013 년자체평가결과종합 35 < 표 Ⅲ-1-11> 2011 년자체평가대비 2013 년자체평가평가부문개선현황 35 < 표 Ⅲ-1-12> 필수평가준거개선현황 36 < 표 Ⅲ-2-1> 교육목표와교육과정정책및편성의일관성 39 < 표 Ⅲ-2-2> 바른인성세부교과목별목표 42 < 표 Ⅲ-2-3> 진로 / 취업교과목별내용 43 < 표 Ⅲ-2-4> 중부핵심역량기반교양교육목표와교과목 43 < 표 Ⅲ-2-5> 전공기초소양함양을위한계열기초교양교과목예시 44 < 표 Ⅲ-2-6> 졸업이수학점 46 < 표 Ⅲ-2-7> 교양교육과정필수와선택이수학점비율 46 < 표 Ⅲ-2-8> 졸업인증제를위한자격조건예시 49 < 표 Ⅲ-2-9> 전공교육과정필수와선택이수학점비율 49 < 표 Ⅲ-2-10> 전공필수및선택교육과정의최소및최대이수학점비율 50 < 표 Ⅲ-2-11> 실험 실습 실기과목비율 (2015년 ) 52 < 표 Ⅲ-2-12> 외국대학과의교류현황 54 < 표 Ⅲ-2-13> 국내대학학점교류현황 55 < 표 Ⅲ-2-14> 교육과정개편실적 59 < 표 Ⅲ-2-15> CTL 조직의인력및담당업무 62 - ii -

7 < 표 Ⅲ-2-16> CTL 구성인력의학력및경력사항 63 < 표 Ⅲ-2-17> CTL의예산편성및집행현황 ( ) 64 < 표 Ⅲ-2-18> 교수지원프로그램및자료개발실적 ( ) 66 < 표 Ⅲ-2-19> 학습지원프로그램및자료개발실적 67 < 표 Ⅲ-2-20> 교육매체 ( 이러닝 ) 관련자료개발실적 ( ) 69 < 표 Ⅲ-2-21> 학사관리관련규정및내용 70 < 표 Ⅲ-2-22> 전체학점중 A, B학점의비율 72 < 표 Ⅲ-2-23> 성적우수자에대한인센티브제도 76 < 표 Ⅲ-2-24> 성적우수자를대상으로한장학금지급 77 < 표 Ⅲ-2-25> 학사경고자비율및관련후속조치실행실적 79 < 표 Ⅲ-3-1> 전임교원확보율 85 < 표 Ⅲ-3-2> 정년계열및비정년계열 ( 교육전담 ) 교원임용절차및방법 87 < 표 Ⅲ-3-3> 정년계열및비정년계열 ( 교육전담 ) 심사단계별심사기준 87 < 표 Ⅲ-3-4> 산학협력전담전임교원의교원임용절차및방법 88 < 표 Ⅲ-3-5> 산학협력전담전임교원의심사단계별심사기준 88 < 표 Ⅲ-3-6> 전임교원채용현황 88 < 표 Ⅲ-3-7> 교원강의담당비율 89 < 표 Ⅲ-3-8> 교원업적평가활용실적 91 < 표 Ⅲ-3-9> 정년계열재임용기준 91 < 표 Ⅲ-3-10> 정년계열승진기준 91 < 표 Ⅲ-3-11> 연구활동지원조직 92 < 표 Ⅲ-3-12> 논문게재료지원실적 93 < 표 Ⅲ-3-13> 교내연구비지원실적 93 < 표 Ⅲ-3-14> 교수연구발표와학회참여지원실적 93 < 표 Ⅲ-3-15> 교원의내부프로그램실시실적 93 < 표 Ⅲ-3-16> 최근 3년간교원의교내 외연수참여실적 93 < 표 Ⅲ-3-17> 최근 3년간연구년실시실적 94 < 표 Ⅲ-3-18> 연구년대상자선정기준 94 < 표 Ⅲ-3-19> 대학의조교확보및활용현황 94 < 표 Ⅲ-3-20> 시간강사료현황 95 < 표 Ⅲ-3-21> 시간강사휴게실 ( 연구실 ) 또는대기실현황 95 < 표 Ⅲ-3-22> 교수의연구실적및연구비 97 < 표 Ⅲ-3-23> 국내외학술지게재논문실적 97 < 표 Ⅲ-3-24> 저역서실적 98 < 표 Ⅲ-3-25> 연구비수혜실적 98 < 표 Ⅲ-3-26> 기술이전및특허실적 99 < 표 Ⅲ-3-27> 산 학협력을위한 MOU 체결실적현황 99 < 표 Ⅲ-3-28> 창업보육센터현황 101 < 표 Ⅲ-3-29> 지역산업활성화를위한부설기관 102 < 표 Ⅲ-3-31> 직원인사제도관련규정및주요내용 iii -

8 < 표 Ⅲ-3-32> 직무능력향상교육훈련참가자현황 ( ) 105 < 표 Ⅲ-3-33> 직원복지프로그램및운영실적 ( ) 106 < 표 Ⅲ-3-34> 직원복지시설 106 < 표 Ⅲ-3-35> 모집시기별전형유형 107 < 표 Ⅲ-3-36> 대학수능시험 B형가산점부여현황 108 < 표 Ⅲ-4-1> 교사시설확보현황 119 < 표 Ⅲ-4-2> 강의실및멀티미디어강의실확보현황 120 < 표 Ⅲ-4-3> 캠퍼스실험실습실현황 122 < 표 Ⅲ-4-4> 실험실습실활용현황 123 < 표 Ⅲ-4-5> 재학생 1인당실험실습기자재구입비기준값 124 < 표 Ⅲ-4-6> 재학생 1인당최근 3년간연평균실험실습기자재구입비현황 124 < 표 Ⅲ-4-7> 최근 3년간기자재유지보수실적 125 < 표 Ⅲ-4-8> 기자재관리인력현황 126 < 표 Ⅲ-4-9> 기숙사수용현황 127 < 표 Ⅲ-4-10> 학생식당개소별현황 128 < 표 Ⅲ-4-11> 학생편의 복지시설세부현황 128 < 표 Ⅲ-4-12> 최근 3년간학생편의 복지시설확충을위한주요사업내역 132 < 표 Ⅲ-4-13> 옥외시설물현황 132 < 표 Ⅲ-4-14> 장애학생지원편의시설현황 133 < 표 Ⅲ-4-15> 장애학생지원교육시설현황 134 < 표 Ⅲ-4-16> 재학생 1인당연간자료구입비현황 (2014년결산자료 ) 136 < 표 Ⅲ-4-17> 재학생 1000명당도서관직원수 137 < 표 Ⅲ-5-1> 장기발전계획추진을위한재원확보계획 140 < 표 Ⅲ-5-2> 재원의중 장기확보계획수립 ( 연평균 ) 141 < 표 Ⅲ-5-3> 재원의중 장기운영계획수립 ( 연평균 ) 141 < 표 Ⅲ-5-4> 재원확보의성과성 142 < 표 Ⅲ-5-5> 재원운영의효율성 142 < 표 Ⅲ-5-6> 발전단계별법인전입금의확보율목표값 ( 연평균 ) 145 < 표 Ⅲ-5-7> 예산편성의기본운영지침 146 < 표 Ⅲ-5-8> 내부감사제도운영현황 151 < 표 Ⅲ-5-9> 외부감사제도운영현황 151 < 표 Ⅲ-5-10> 내 외부감사에따른지적사항과개선활용실적 152 < 표 Ⅲ-6-1> 연차별예산확보계획 154 < 표 Ⅲ-6-2> 운영주체별주요사회봉사프로그램운영 155 < 표 Ⅲ-6-3> 사회봉사업무지원을위한사무분장현황 157 < 표 Ⅲ-6-4> 사회봉사교과목개설및수강현황 157 < 표 Ⅲ-6-5> 주요사회봉사활동지원제도 158 < 표 Ⅲ-6-6> 사회봉사참여주요실적 159 < 표 Ⅲ-6-7> 재정지원현황 iv -

9 그림목차 [ 그림 Ⅲ-1-1] 건학정신과교육목적및교육목표 18 [ 그림 Ⅲ-1-2] 대학의인재상 18 [ 그림 Ⅲ-1-3] 인재상과핵심역량을반영한학부교육프로그램 19 [ 그림 Ⅲ-1-4] 장기발전계획의추진과정 21 [ 그림 Ⅲ-1-5] 중부비전 2025 추진과정 21 [ 그림 Ⅲ-1-6] 장기발전계획 중부비전 [ 그림 Ⅲ-1-7] 중부비전 2025 의단계별추진절차 23 [ 그림 Ⅲ-1-8] 중부비전 2025 기반의특성화 24 [ 그림 Ⅲ-1-9] 특성화계획수립과정 25 [ 그림 Ⅲ-1-10] 장기발전계획추진체계 26 [ 그림 Ⅲ-1-11] 장기발전계획의평가시스템 30 [ 그림 Ⅲ-1-12] 자체평가시스템 34 [ 그림 Ⅲ-2-1] 교육목표와교육과정정책의연계성 38 [ 그림 Ⅲ-2-2] 교양교육과정의목표와체계 40 [ 그림 Ⅲ-2-3] 바른인성교육의흐름 41 [ 그림 Ⅲ-2-4] 진로개발교육흐름도와취업지원프로그램 (JB-JPP) 의연계 42 [ 그림 Ⅲ-2-5] 전공핵심역량에따른전공교육과정운영 47 [ 그림 Ⅲ-2-6] 교육과정개편을위한환류시스템 47 [ 그림 Ⅲ-2-7] 교육과정편성및운영을위한조직체계 56 [ 그림 Ⅲ-2-8] 교육과정편성및개편프로세스와환류시스템 58 [ 그림 Ⅲ-2-9] 교수학습지원센터조직체계 62 [ 그림 Ⅲ-2-10] 비전, 목표와연계된교수학습지원특화전략과주요프로그램 65 [ 그림 Ⅲ-2-11] 강의평가프로세스및환류시스템 74 [ 그림 Ⅲ-2-12] 강의개선의주요실적 75 [ 그림 Ⅲ-2-13] 교육만족도조사체계 83 [ 그림 Ⅲ-3-1] 학생상담기구체계도 110 [ 그림 Ⅲ-3-2] 학생상담시스템 114 [ 그림 Ⅲ-4-1] 실험실습기자재유지보수체계도 v -

10 [ 그림 Ⅲ-4-2] 기자재조회화면 125 [ 그림 Ⅲ-5-1] 대학재정및경영계획수립 140 [ 그림 Ⅲ-5-2] 예산편성절차 147 [ 그림 Ⅲ-5-3] 추가경정예산편성절차 148 [ 그림 Ⅲ-5-4] 예산집행절차 148 [ 그림 Ⅲ-6-1] 사회봉사정책추진체제 154 [ 그림 Ⅲ-6-2] 사회봉사활동지원조직체제 vi -

11 제 Ⅰ 장서론 1. 대학기관평가인증 2. 자체진단평가

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13 제 Ⅰ 장서론 3 1. 대학기관평가인증 1.1. 대학기관평가인증의목적 의미 기본방향 목적 1.2. 평가내용구성 평가내용의구성체계

14 4 중부대학교자체진단평가보고서 평가영역및평가부문의내용구성 < 표 Ⅰ-1-1> 평가영역및평가부문의구성 평가영역 평가부문 평가준거수 1.1 대학사명및교육목표 1 1. 대학사명및발전계획 1.2 발전계획및특성화 자체평가 교육과정 7 2. 교육 2.2 교수 학습 학사관리 교육성과 교수 8 3. 대학구성원 3.2 직원 학생 교육기본시설 4 4. 교육시설 4.2 교육지원시설 도서관 재정확보 4 5. 대학재정및경영 5.2 재정편성및집행 감사 2 6. 사회봉사 6.1 사회봉사 2 평가영역 6개 평가부문 17개 평가준거 54개 2. 자체진단평가 2.1. 자체진단평가를위한조직구성 자체진단평가기획위원회

15 제 Ⅰ 장서론 5 < 표 Ⅰ-2-1> 자체진단평가기획위원회의구성 구분 직위 성명 소속 위원장 총장 홍승용 중부대학교 위원부총장이정열중부대학교 위원대학원장유호종사회과학대학엔터테인먼트학과 위원사회과학대학장양현미사회과학대학영어과 위원관광보건대학장이민순관광보건대학항공서비스학과 위원공과대학장유승재공과대학정보보호학과 위원예술체육대학장양우창예술체육대학산업디자인학과 위원교무처장박근수사회과학대학시회복지학과 위원학생복지처장조광래경찰경호대학경찰경호학과 위원기획처장김용휘관광보건대학호텔외식산업학과 위원입학처장민일식관광보건대학관광경영학과 위원대외협력처장김춘호공과대학토목공학과 위원행정지원처장조재홍행정지원처행정지원처 위원교수회의장오선근예술체육대학연극영화학과 위원노동조합지부장최기우입학처입학정책과 자체진단평가연구위원회 < 표 Ⅰ-2-2> 자체진단평가연구위원회의구성 구분 평가영역 소속 직위 ( 직급 ) 성명 위원장 총괄 교육대학원 조교수 엄준용 컴퓨터ㆍ게임학과 조교수 손한성 1. 대학사명및발전계획 경찰경호학과 조교수 주일엽 식품생명과학과 조교수 이기동 교직과 조교수 권성연 위원 2. 교육중등특수교육과조교수나경은교양학과조교수권정언 3. 대학구성원 애완동물자원학과 조교수 정태호 4. 교육시설 건축공학과 부교수 조영준 5. 대학재정및경영 정보보호학과 조교수 양환석 6. 사회봉사 노인복지학과 조교수 이경준 자체평가실무위원회

16 6 중부대학교자체진단평가보고서 2.2. 자체진단평가의실시 자체진단평가와관련한활동 < 표 Ⅰ-2-3> 자체진단평가와관련된주요활동내용 일정 주요활동내용 자체진단평가위원회구성 자체평가연구위원회워크숍개최 자체평가연구위원회회의 년인증대학모니터링설명회참석 자체평가연구위원회회의 (2015자체평가및 2016 모니터링평가연계성논의 ) 자체평가연구위원회회의 ( 자체평가보고서초안논의 ) 자체평가연구위원회회의 ( 자체평가보고서최종점검 ) 자체평가기획위원회개최 ( 자체평가보고서확정 ) 자체진단평가보고서작성 < 표 Ⅰ-2-4> 평가영역별자체진단평가보고서집필위원 평가영역 집필위원명 1. 대학사명및발전계획 손한성, 주일엽, 이기동 2. 교육 권성연, 나경은, 권정언 3. 대학구성원 정태호, 엄준용 4. 교육시설 조영준 5. 대학재정및경영 양환석 6. 사회봉사 이경준 자체평가연구결과보고

17 제 Ⅱ 장 대학개황 1. 설립목적및교육목표 2. 주요연혁 3. 행정조직및기구표 4. 주요보직자현황 5. 교직원현황 6. 학생현황 7. 주요시설현황

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19 1. 설립목적및교육목표 제 Ⅱ 장대학개황 9

20 10 중부대학교자체진단평가보고서 2. 주요연혁 연도 내용 학교법인중부학원설립인가 이사장이보연박사취임 중부대학설립인가 중부대학개교 중부대학교로교명변경, 초대총장이광린박사취임 인문사회과학대학원, 산업과학대학원설립인가 제2대총장장병규박사취임 김병곤이사장취임 교육대학원신설설립인가 제3대총장이호일박사취임 이사장류시옥박사취임 일반대학원및원격대학원신설인가 중부아트센터개관 인문산업대학원으로대학원통합 ( 인문사회과학대학원, 산업과학대학원 ) 중부대학교산학협력관개관 제4대총장이건영박사취임 예비군대대예비군연대로승격 제5대총장최희선박사취임 원격교육연수원설립인가 ( 교육인적자원부지정, 07-4호 ) 공학교육혁신센터개설 대학평의원회구성 제6대총장임동오박사취임 한국어교육원설립 년대학청년고용센터사업선정 ( 고용노동부 ) 년도장애대학생교육복지지원실태평가우수대학선정 ( 교수 학습영역최우수대학선정 ) 문화예술교육사교육기관지정 ( 문화체육관광부 ) 년청년취업진로지원사업대학청년고용센터선정 ( 고용노동부 ) 년지역특화산업육성사업기업지원분야선정 ( 산업통상자원부 ) 년대학교육역량강화사업선정 ( 교육부 ) 대학기관평가인증획득 ( 한국대학평가원, 인증기간 : ) 년산학협력선도대학 (LINC) 육성사업신규선정 ( 교육부 ) 년대학특성화사업선정 ( 교육부 ) 년도일학습병행제듀얼공동훈련센터운영기관선정 ( 고용노동부 ) 중부대학교고양캠퍼스개교 (22개학과, 입학정원 865명 ) 년도장애대학생교육복지지원실태평가우수대학선정 ( 교수 학습영역최우수 ) 제8대총장홍승용박사취임

21 제 Ⅱ 장대학개황 행정조직및기구표 < 충청캠퍼스 >

22 12 중부대학교자체진단평가보고서 < 고양캠퍼스 > 4. 주요보직자현황 구분 직급 성명 대학원장 교수 유호종 원격대학원장 교수 양정모 사회과학대학장 교수 양현미 관광보건대학장 교수 이민순 공과대학장 교수 유승재 예술체육대학장 부교수 양우창 교무처장 교수 박근수 학생복지처장 부교수 조광래 기획처장 부교수 김용휘 입학처장 교수 민일식 대외협력처장 교수 김춘호 행정지원처장 처장 조재홍

23 제 Ⅱ 장대학개황 교직원현황 5.1. 교원 구분 현원 구분 현원 총장 1 부교수 54 교수 74 조교수 192 합계 320( 총장제외 ) 5.2. 조교 구분 현원 구분 현원 사회과학대학 23 공과대학 16 경찰경호대학 5 예술체육대학 15 관광보건대학 22 본부및부속시설 50 합계 직원 구분 현원 구분 현원 일반직 49 계약직 24 기능직 27 합계 학생현황 재학생휴학생재적학생대학및대학원남여소계남여소계남여소계학부 4,674 3,736 8,410 3, ,457 8,636 4,231 12,867 특수 대학원 일반대학원 인문산업대학원 교육대학원 원격대학원 소계 , , 주요시설현황 교사구분교지기본시설지원시설연구시설부속시설기타시설보유면적 ( m2 ) 580, ,453 25, ,770 28

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25 제 Ⅲ 장 평가결과 1. 대학사명및발전계획 2. 교육 3. 대학구성원 4. 교육시설 5. 대학재정및경영 6. 사회봉사

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27 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학사명및발전계획 대학사명및발전계획 1.1. 대학사명및교육목표 평가 기준 대학은국가 사회의요구및변화하는시대적요구, 그리고학문적요구등을반영한교육목적을 설정하고, 그목적실현을위한교육목표를분명하게제시하고있으며, 모든대학구성원들이교육 목표를교육실천의지표로삼도록하는등대학나름의사명완수에최선을다하고있다. 평가부문 P W F 판정 교육목표 충족 교육목표 평가 준거 대학은교육목적달성을위한명료한교육목표를설정하고있으며, 교육목표를교육실천의지표로 삼고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 교육목표 필수 일반 교육목표가대학의목적, 시대적요구등을반영하여 정량 정성 명료하게설정되어있고, 교육목적과일관성이있으며, 교육실천의지침으로활용되고있음. 충족 우리대학의교육목표

28 18 중부대학교자체진단평가보고서 [ 그림 Ⅲ-1-1] 건학정신과교육목적및교육목표 대학의인재상 [ 그림 Ⅲ-1-2] 대학의인재상

29 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학사명및발전계획 19 인재상과핵심역량및학부교육프로그램 [ 그림 Ⅲ-1-3] 인재상과핵심역량을반영한학부교육프로그램 근거자료 정보공시 1-가. 학교규칙 첨부 1. 대학요람

30 20 중부대학교자체진단평가보고서 1.2. 발전계획및특성화 평가 기준 대학은요구분석에근거한실현가능한장단기발전계획및특성화계획을수립하여지속적인대학 발전을도모함과동시에경쟁력을강화하고있다. 또한대학은장단기발전계획및특성화계획의 성과에대하여정기적으로평가하고그결과를교육및대학운영에반영하고있다. 평가부문 P W F 판정 발전계획및특성화계획의수립 발전계획및특성화계획의평가 충족 발전계획및특성화계획의수립 평가 준거 대학의장단기발전계획및특성화계획은대학구성원의요구분석등에근거하여수립되어있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 발전계획및특성화계획의수립 필수 일반 대학구성원들의요구를반영한발전계획과특성화계 정량 정성 획을구체적으로수립하여대내외적인경쟁력을높이고있으며, 계획수립이행을위한예산수립과행정적지원등의체제를갖추고있음. 충족 대학발전계획의개요

31 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학사명및발전계획 21 [ 그림 Ⅲ-1-4] 장기발전계획의추진과정 중부비전 2025 ( ) [ 그림 Ⅲ-1-5] 중부비전 2025 추진과정

32 22 중부대학교자체진단평가보고서 [ 그림 Ⅲ-1-6] 장기발전계획 중부비전 2025

33 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학사명및발전계획 23 < 표 Ⅲ-1-1> 중부비전 2025 의 8 개영역기본전략및실천과제 영역 특성화 기본전략및실천과제 우리대학의역량과지역산업여건및국가의발전전략을고려한대학발전을선도하는특성화분야 - 핵심육성분야, 중점육성분야, 취업육성분야로구성되어있고각분야별기본전략 ( 교육역량강화, 교육환경다변화, 지역사회와의교류활성화등 ) 과실천과제를두고있음. 교 육 수요자중심, 효과적인교수 - 학습지원, 교육의성과및질관리체제확립등을위한 - 바른인성함양, 수요자중심의교육과정, 교육서비스의질관리시스템구축 운영등 교수학생행 재정교육시설클로컬화정보화 교육역량제고와연구지원체제개선등을위한 - 전임교원확보율제고, 교수의교육역량강화, 교원업적평가개선등 장학금수혜확대, 취업지원체제등을위한 - 장학금수혜액의제고, 취업관련행 재정지원강화, 취업전문교육프로그램개발등 행정지원서비스의효율화, 책무성강화등을위한 - 합리적의사결정구조확립, 직원의선발및교육내실화, 책무성확립체제강화등 예산 회계운영체제의견실화, 재정수입구조의효율화등을위한 - 중장기사업계획과예산편성의연계성강화, 대학재정지출의건전성과안정성확보등 교육기본시설확충, 캠퍼스다각화추진등을위한 - 교육기본시설공간의조성, 장애인을위한시설확충, 수익사업확대를위한시설확충등 지역문화및봉사프로그램활성화, 대학구성원의세계화등을위한 - 지역문화축제및교양프로그램개발운영지원, 캠퍼스의세계화등 스마트캠퍼스정보화구축, 정보화교육서비스개선등을위한 - 스마트 U-Campus 구축및확대, 교육과정의정보화교육확대, 전자결재시스템구축등 [ 그림 Ⅲ-1-7] 중부비전 2025 의단계별추진절차

34 24 중부대학교자체진단평가보고서 특성화정책 [ 그림 Ⅲ-1-8] 중부비전 2025 기반의특성화

35 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학사명및발전계획 25 [ 그림 Ⅲ-1-9] 특성화계획수립과정

36 26 중부대학교자체진단평가보고서 중부비전 2025 의공유와참여 [ 그림 Ⅲ-1-10] 장기발전계획추진체계

37 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학사명및발전계획 27 < 표 Ⅲ-1-2> 중부비전 2025 의의견수렴과정 구분 추진일정 참여집단 방법 주요추진내용 의견반영내용 의견수렴 교내 ~ ~5. 교직원, 외부인사 심층인터뷰 교직원, 학생 설문조사 SWOT, 대학의발전방향, 교육경쟁력강화방안, 캠퍼스이전주요현안등대학의발전방향, 교육의질평가교육환경평가등 지역산업을고려한캠퍼스별특성화전략마련 수요자중심대학운영계획수립 지역특성화전략과연계된교육과정운영방안계획 특성화분야의세부영역운영계획수립 교외 산업체대학교육의방향, 산학협력을위한지원체계설문조사등 실무능력향상을위한교육 방향수립 산학협력교육의중요성인식 교내구성원 교직원대상 중부비전 2025 설명회 대학경영혁신을위한발전방향 설명회 교원 ( 처장 ), 학생회간부 처장회의, 학생회간부대상설명회 맞춤형교육과정개발과산학협력교원확충을통한산학협력강화 바른인성과연계된 교육과정개설 발전계획수립 ~ ~11. 장기발전및특성화위원회 장기발전및특성화위원회 중부비전 2025 작성 캠퍼스분리에따른새로운발전목표및전략수립 중부비전 2025 최종안도출 중장기발전계획 ( 안 ) 도출 검토및자문 교무위원회교무위원회심의 대학평의원회대학평의원회자문 중장기발전계획의세부실천계획에대한타당성점검 캠퍼스별특성화방향성에대한자문

38 28 중부대학교자체진단평가보고서 중부비전 2025 실행에따른예산 < 표 Ⅲ-1-3> 중부비전 2025 실행에따른예산 ( ) ( 단위 : 백만원 ) 부문발전전략소요예산비고 특성화영역창의적실무형전문인재양성 4,550 교육영역바른인성과창의성을갖춘미래형인재양성 1,800 교수영역교수역량의강화를통한대학교육의질적향상 11,800 학생영역학생만족의극대화를지향하는학생지원체제구축 20,800 행 재정영역 고객만족을지향하는 Smart행정지원시스템구축안정된재정확보를통한내실있는대학구축 2,000 교육시설영역 친환경적미래지향캠퍼스구축 97,000 글로컬화영역지역혁신및세계화를지향하는평생학습사회의구현 2,400 정보화영역스마트 U-campus 구현 6,000 합계 146, 억원 / 년 < 표 Ⅲ-1-4> 중장기발전계획추진을위한단계별소요예산 ( 단위 : 백만원 ) 구분 소요예산 기반조성기 2013년 2014년 발전도약기 비전성취기 특성화영역 4, , 교육영역 1, 교수영역 11, ,380 4,090 3,760 학생영역 20,800 2,190 3,590 6,040 6,490 행 재정영역 2, , 교육시설영역 97,000 21,750 37,950 21,100 13,400 글로컬화영역 2, 정보화영역 6, ,985 1,290 총계 146,350 25,873 45,493 38,770 27,946

39 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학사명및발전계획 29 < 표 Ⅲ-1-5> 연도별실행계획추진을위한예산확보계획 ( 단위 : 백만원 ) 구분 영기준예산제를통한예산수립및효율성제고 수익사업 발굴및시행 확보방안 확보예상금액 (2013 년 년 ) 영기준예산제 (ZBB) 를통한연간예산 5% 절감 45,500 수익사업발굴및다양화추진 기업체및유관단체기부금수입확대 평생교육원등의수입모델구축 발전기금유치활성화를통한참여기회제공 외국인학생유치를통한교육부대수입확대 39,000 산학협력단외부자금유치 산학협력단의외부자금확충을통한전입금수입확대 9,850 교육부및각종정부부처의다양한재정지원사업 유치 국고지원금 구분 2013년 2014년 2015년 교육역량 2, 링크사업 - 3,000 2,850 CK-Ⅰ - 1, 계 2,888 4,400 3,759 26,000 법인전입금확대 법인전입금의안정적확보 26,000 합계 146,350 < 표 Ⅲ-1-6> 연도별예산에따른집행실적 ( 단위 : 백만원 ) 구분 2013년 2014년소요예산집행실적집행율 (%) 소요예산집행실적집행율 (%) 특성화영역 1,815 1, ,315 3, 교육영역 교수영역 1,201 1, ,743 3, 학생영역 21,873 21, ,368 27, 행 재정영역 교육시설영역 21,286 23, ,093 33, 글로컬화영역 정보화영역 1,091 1, 총계 48,693 51, ,677 69, 근거자료 정보공시 11-가-1. 학교발전계획및특성화계획 첨부 1. 대학장단기발전계획서및특성화계획서 현지확인자료 1. 대학장단기발전계획및특성화계획의수립을위한구성원의의견수렴자료

40 30 중부대학교자체진단평가보고서 발전계획및특성화계획의평가 평가 준거 대학은장단기발전계획및특성화계획의성과평가시스템을구축하고, 주기적평가를통하여그 결과를교육및대학운영에반영하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 발전계획및특성화계획의평가 필수 일반 정량 정성 발전계획과특성화계획에대한평가시스템을체계적으로갖추고있으며, 평가결과를대학운영에반영하고있음. 충족 성과평가시스템구축 [ 그림 Ⅲ-1-11] 장기발전계획의평가시스템

41 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학사명및발전계획 31 장기발전계획의영역별 ( 부문별 ) 평가지표 < 표 Ⅲ-1-7> 장기발전계획의영역별 ( 부문별 ) 평가지표 추진계획 (60) 추진실적 (40) 평가항목 영역별계획의실행가능성 (30) 영역별계획의사업파급성 (20) 평가지표 장기발전계획과영역별추진과제의연계성 (10) 영역별추진계획의구체성및실행가능성 (10) 영역별계획추진전략지원체제의적절성 (10) 영역별과제추진에따른기대효과 (10) 대학및산업체에의파급효과 (10) 영역별계획과예산의연계성 (10) 예산편성의합리성 (10) 영역별사업의실적 (20) 인센티브지원강화 (10) 교육여건개선실적 (10) 산학협동프로그램개발및운영실적 (10) 산학협동에의한교육프로그램개발실적 (10) 영역별기자재및시설지원실적 (5) 영역별학생장학금지원규모 (5) 산학연계교육과정운영의적절성 (5) 학생취업을위한프로그램내용및운영실적 (5) 평가결과반영

42 32 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-1-8> 중부비전 2025 의평가결과및반영현황 연도점검대상환류시스템주요조치사항및반영내용 전체 76 개의세부실천과제중 자체평가위원회 중부비전 2015 를수정 보완하여 조기달성항목은 55 개 (70.9%) 교무위원회 중장기발전계획인 특성화부문의추진성과높음 장기발전및 중부비전 2025 를수립 2012 년 교육, 교수 연구, 정보화부문의추진실적향상필요 특성화위원회 단위행정부서 교육, 교수 연구, 정보화부문에대한투자를확대 급변하는교육여건변화에대처하기위해 중부비전 2015 및관련학과 스마트클래스등교육여건개선을통해수업환경을개선 2013 년 수정 보완필요 중장기발전계획세부실천과제이행률양호 주요성과지표 ( 신입생충원율, 전임교원확보율, 장학금지급율 ) 비교우위 재학생충원률및취업률제고노력 행정관리시스템개선 창의융합형인재양성을위한특화된프로그램미흡 자체평가위원회 교무위원회 장기발전및특성화위원회 단위행정부서및관련학과 교사확보율제고를위한투자확대 산학협력강화로실용교육, 취업률제고및일자리창출추진으로지역사회와지역경제에대한기여도를제고 연계전공의다양화 취업률제고를위하여 JB-JPP 시스템을도입하여진로, 취업및상담프로그램을체계화 전자결재시스템구축으로행정관리시스템을개선 연계전공과정을확대운영 (4개신설 ) 산업체연계교육과정을확대하고, 산업체현장실습을강화 2014 년 세부실천과제대비달성도양호 교육영역에서양적부분의추진실적은높으나, 질적부분향상필요 글로컬화영역의추진실적향상필요 정부재정지원사업의선정으로투입예산의재조정필요 자체평가위원회 교무위원회 장기발전및특성화위원회 단위행정부서및관련학과 교육의질제고를위하여교육과정프로그램질관리시스템을강화 교육과정 ( 교양, 전공 ) 의개편추진 글로컬인재양성을위한교육프로그램을강화하여외국인유학생유치프로그램을마련하고, 기숙시설을확충 전략적성과관리시스템의도입을 추진 근거자료 현지확인자료 1. 대학장단기발전계획및특성화계획의연도별평가자료와반영근거자료

43 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학사명및발전계획 자체평가 평가 기준 대학은관계법령에의거주기적으로자체평가를수행하여, 그결과를교육과대학경영의개선에 적절히활용하고있다. 평가부문 P W F 판정 자체평가수행 충족 자체평가수행 평가 준거 대학의교육및운영전반에대하여주기적으로자체평가를실시하고그결과를대외적으로공시해 야하며, 자체평가결과를교육과대학경영에충실히반영하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 자체평가 필수 일반 자체평가수행계획과내용이타당하게수립되어적 정량 정성 절한절차와방법에따라진행되고, 평가결과를대학운영에반영하고있음. 충족 자체평가의목적과추진경과 자체평가시스템

44 34 중부대학교자체진단평가보고서 [ 그림 Ⅲ-1-12] 자체평가시스템 자체평가범위및기준 < 표 Ⅲ-1-9> 2013년자체평가범위및기준평가기준 내 용 지 역 지방 ( 충청권 ) 학교규모설립유형교육특성판정기준 5천-1만명미만사립대학교육중심대학필수평가준거 > 일반평가준가 > 평가부문 > 평가영역 => 충족 (P), 미흡 (W), 미충족 (F)

45 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학사명및발전계획 년도자체평가결과 < 표 Ⅲ-1-10> 2013 년자체평가결과종합 평가영역 1. 대학사명및발전계획 2. 교육 3. 대학구성원 4. 교육시설 5. 대학재정및경영 평가부문 평가결과 P W F 1.1 대학사명및교육목표 1.2 발전계획및특성화 1.3 자체평가 2.1 교육과정 2.2 교수 학습 2.3 학사관리 2.4 교육성과 3.1 교수 3.2 직원 3.3 학생 4.1 교육기본시설 4.2 교육지원시설 4.3 도서관 5.1 재정확보 5.2 재정편성및집행 5.3 감사 6. 사회봉사 6.1 사회봉사 < 표 Ⅲ-1-11> 2011년자체평가대비 2013년자체평가평가부문개선현황 평가결과 평가부문 2011년 2013년 비고 2. 교육 2.2 교수 학습미흡 (W) 충족 (P) 1단계상승 2.4 교육성과미흡 (W) 충족 (P) 1단계상승 3. 대학구성원 3.1 교수미흡 (W) 충족 (P) 1단계상승 3.2 직원미흡 (W) 충족 (P) 1단계상승 4. 교육시설 4.1 교육기본시설미충족 (F) 충족 (P) 2단계상승 4.3 도서관미충족 (F) 충족 (P) 2단계상승 5. 대학재정및경영 5.1 재정확보 미충족 (F) 충족 (P) 2단계상승 6. 사회봉사 6.1 사회봉사 미흡 (W) 충족 (P) 1단계상승

46 36 중부대학교자체진단평가보고서 자체평가결과활용 < 표 Ⅲ-1-12> 필수평가준거개선현황 교육여건교육만족도재정건전성학생지원 평가기준 내용 2013년 2014년 2015년 전임교원확보율 68.1% (4.1 기준 ) 68.5% (4.1 기준 ) 73.9% (4.1 기준 ) 교사확보율 69.3% (4.1 기준 ) 69.9% (4.1 기준 ) 116.4% (4.1 기준 ) 정원내신입생충원율 100.1% 99.7% 99.0% 정원내재학생충원율 99.3% 100.5% 96.9% 교육비환원율 119.7% 128.5% 137.8% (2012년결산 ) (2013년결산 ) (2014년결산 ) 장학금비율 20.1% 20.1% 21.5% (2012년결산 ) (2013년결산 ) (2014년결산 ) 근거자료 정보공시 14-자. 고등교육법 제11조의 2에따른대학평가결과 첨부 1. 대학자체평가보고서 현지확인자료 1. 대학자체평가결과반영자료

47 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 교육 2.1. 교육과정 평가 기준 대학은교육목표의달성을위하여교육과정을합리적으로편성하고충실하게운영하고있으며, 발전하는학계의성과와사회요구를반영하고있다. 또한국내 외대학과의교류를통하여 학생들의선택권을확대하고자노력하고있다. 평가부문 P W F 판정 교육과정과교육목표 교양교육과정의편성 운영 전공교육과정의편성 운영 실험 실습 실기교육 산업체요구에기반한교육과정제공 국내 외대학과의학점교류 교육과정위원회의조직및운영 충족 교육과정과교육목표 평가 준거 대학의교육과정정책및편성은대학교육목표와일관성을가지고있으며, 학생교육을통해 실현되고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과일반필수교육과정정책, 교양및전공교육과정정량충족편성이대학교육목표와일관성이있음 교육과정과교육목표 정성 교육목표와교육과정정책의일관성

48 38 중부대학교자체진단평가보고서 [ 그림 Ⅲ-2-1] 교육목표와교육과정정책의연계성

49 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 39 < 표 Ⅲ-2-1> 교육목표와교육과정정책및편성의일관성 핵심역량 바른인성 전문성 창의성 교육목표 1 자유민주시민으로서지성과덕성함양 2 인간을사랑하고존중하는인격인양성 3 국가와지역사회에봉사하는인재양성 4 새로운학문과문화에대한이해력증진 5 정보처리능력과과학적지식의습득및외국어구사능력배양 6 잠재능력개발로창조적탐구능력배양 7 인류번영에기여하는세계인육성 교육과정정책및편성운영 인성교육의교양필수화 다양한인성함양교양교육과정개설및운영 사회봉사활동의특별학점인정 올바른국가관, 안보관, 가치형성을위한교육 학생, 산업수요등의요구에부응하는정기 수시교육과정개편 인간, 사회, 자연, 과학, 예술전분야의기본소양함양을통한균형적인재양성 ( 교양영역별최소학점기준적용 ) 정보화교육, 국제화교육의교양필수화 외국어교육과정강화및수준별운영 자기계발과취업역량강화를위한교양교육과정운영 전공기초, 전공필수, 전공선택교과목을통한체계적전공교육 학과별졸업인증제를통한전문성함양교육체계구축 전공교육과정의내실화를통한사회적책무성강화 전공지식과현장경험을연계, 통합하기위한현장실습확대 비영어권외국어교육확대편성 융복합교육과정확대편성 ( 복수전공, 부전공, 연계전공, 공통교육과정운영등 ) 창의력관련교육확대운영 창업교과운영 캡스톤디자인교과목운영 평생교육사및문화예술사등의과정개설 글로벌리더십, 글로벌매너교육과정운영 유학생대상교육프로그램및외국대학과교육프로그램운영 근거자료 첨부 1. 교육과정편성및평가기준 교양교육과정의편성 운영 평가 준거 대학은교양교육과정을학문적 사회적 시대적요구및대학의특성을반영하여다양하게편성하고, 학생들의선택권을보장하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 일반교양교육과정은학문적 사회적 시대적요구및필수교양교육과정의정량정성대학의특성을반영하여다양하게편성하고, 충족편성 운영 학생들의선택권을보장하고있음. 학문적, 사회적요구에부응한교양교육과정편성

50 40 중부대학교자체진단평가보고서 [ 그림 Ⅲ-2-2] 교양교육과정의목표와체계

51 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 41 바른인성과전문성을갖춘창의적중부인양성을위한교양교육과정특성화 바른인성교육과정의특성화 [ 그림 Ⅲ-2-3] 바른인성교육의흐름

52 42 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-2-2> 바른인성세부교과목별목표 바른인성 Ⅰ 바른인성 Ⅱ 성공학창의리더십예절 성공적이고행복한삶의기본원리를학습하고, 학습한원리를삶에적용할수있도록돕는다. 성공의기본개념과기본원리를학습자아개념의중요성인식및올바른자아개념학습가치관을찾고인생목표를수립인생목표달성에필요한능력계발자기계발계획수립 새롭고가치있는아이디어를도출하고활용하는긍정마인드함양을그목표로한다. 변화하는미래사회에서창의력의의미와중요성인식 창의력의핵심개념이해와창의적마인드함양 창의적사고기법습득을통해다양한아이디어와새로운해결책도출 21C 리더가갖추어야할역할과태도를익히며, 그에필요한역량을함양을목표로한다. 지식창조사회에서조직내리더의중요성과역할이해 리더로서의자기이해와목표설정을통한개인역량강화 자신만의바람직한리더십유형탐색및리더십선포를통한자신감고취 글로벌시대에올바른인성을함양을위해사람들과의관계를아름답게만드는예절을익힌다. 타인을배려하는마음을올바른형식을갖추어표현하는방법을습득긍정적관계형성을위한매너와태도학습 진로교육과정의특성화 - 체계적인진로개발과취업준비교육의내실화를위해 2013년 3월상담및진로관리시스템 (JB-JPP) 을구축하여운영 - 비전설정및진로설계, 올바른직업관형성을위해입학부터졸업까지학과지도교수에의한교육및상담병행실시 1 학생기초조사, 2 대학 / 학과 / 학사소개, 3 전공학업이수로드맵, 4 취업성공로드맵 5 학습전략, 6 학생상담 / 지도등으로입학시점부터자신에대한이해를바탕으로대학생활적응, 인생목표수립과진로설정등에대한체계적인안내와지도가이루어짐. [ 그림 Ⅲ-2-4] 진로개발교육흐름도와취업지원프로그램 (JB-JPP) 의연계

53 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 43 < 표 Ⅲ-2-3> 진로 / 취업교과목별내용 취업필수교과 주요내용 비고 대학생활지도및진로설계Ⅰ Ⅱ 미래직업세계에대한체계적인이해를통한진로설정및설계 1학년전학기 대학생활지도및진로탐색 Ⅰ Ⅱ 경력개발관리를위한진로설계계획수립 경력목표설정및전략적준비 2 학년전학기 직업선택과경력개발 취업목표기업에따른맞춤형경력개발 3 학년 1 개학기 취업성공전략 JB-JPP 를이용한컨설팅을통하여성공취업을전략적으로준비 4 학년 1 개학기 핵심역량강화를위한폭넓은소양함양을위한교양선택과목의체계화 < 표 Ⅲ-2-4> 중부핵심역량기반교양교육목표와교과목 핵심역량역량기반교양교육목표관련교과목 리더십, 팀워크역량 커뮤니케이션역량 자기계발및관리역량 지식, 자원, 기술활용역량 업무를수행함에있어다른사람을이끄는능력, 다양한사회적상황에서함께일하고유대를형성할수있는능력을함양하는교육 글과말을읽고들음으로써다른사람이뜻한바를파악하고, 자기가뜻한바를글과말을통해정확하게쓰거나말하는능력배양 자신의목표를달성하기위해요구되는다양한능력과취업에요구되는역량을주도적으로개발하도록하는교육 정보활용역량을함양하고실무중심의교육을통하여컴퓨터활용능력이취업에실질적으로활용될수있도록하는교육 리더십론, 글로벌리더십, 대학생활과리더십, 진로설계와코칭리더십, 평생학습사회와리더십, 가치관과삶, 대인관계와팀워크, 서비스디자인과컨설팅, 성공하는습관개발, 공학윤리, 인적자원개발론, 사회학의이해, 행정학의이해, 장애와인권, 전쟁사, 북한학등글쓰기, 언어학의이해, 스피치와프레젠테이션, 직무화법, 커뮤니케이션기법, 발표와토론, 인간관계와커뮤니케이션, 서비스와자기표현, CF의이해, 현대매스미디어의이해, 멀티미디어의이해, 방송영화연출의이해, 소셜네트워크, 인터넷윤리, 성인학습및상담, 대중문화론, 영상예술의이해, 영화감상과비평등성공습관과시간관리, 취업성공전략, 취업캠프, 취업실무영어, 취업일본어, 성공학개론, 독서와토론, 심리학의이해, 논어, 명심보감, 문화정책및문화예술교육의이해, 동양미술감상, 패션이미지메이킹, 라이프스타일과패션, 평생교육론, 관광과여가, 사랑과결혼학, 사랑학개론, 성과여성, 여가와스포츠, 운동과건강, 만성질환관리, 공중보건학, 효소와건강, 한방과식생활, 한방대체요법등컴퓨터개론, 컴퓨터보안, 프로그래밍, 공학캐드실무와창업, 기술과창업, 기초통계학, 생활속의건축이야기, 문학과사랑, 문학의이해, 한국문학의이해, 디지털시대의영화, 문화재와관광, 한국문화유산, 한국민속학의이해, 향토산업문화사, 녹색성장의이해, 한국사, 법의이해, 원격교육론, 환경과예술, 생활한방학, 스포츠과학, 피트니스트레이닝, 해양경호스포츠, 인간과동물, 무기체계론등 글로벌글로벌인재양성을위한외국어능생활영어, 영어문법, 영어작문, 영어발표와토론, 영어회화 ( 외국

54 44 중부대학교자체진단평가보고서 핵심역량역량기반교양교육목표관련교과목 역량 종합적사고역량 문제해결역량 력향상과국제적감각과개방적이고유연한사고를향상시키는글로벌역량강화교육 문제를인식하고해결함에있어창조적, 논리적, 비판적으로생각하는능력을강화하는데기여하는교양교육 서로관련이없어보이는개념속에서새롭고독창적인연계성을파악하여가치를창출하는역량개발이목표인교양교육 주 ) 2014 년개설교과목을기준으로작성 인 ), 러시아어, 러시아초급문법, 일본문화, 일본어, 중국문화예술, 중국어, 교양중국어작문, 21세기현대중국의이해, 중국의부상과한반도, 프랑스문화여행, 미국의정치와역사, 기초프랑스어, 서유럽정치와문화, 글로벌매너, 글로벌무역창업, 세계사, 한국어문법및작문, 한국어회화등회계와사회생활, 회계원리, 경제기사따라잡기, 경제학의이해, 기업창의와혁신, 비즈니스와고객관리, 생활속의마케팅, 서비스산업, 창업경영전략, 소비자이슈와사회트렌드, 신기술및인터넷미디어창업, 전자무역창업, 창업경영전략, 창업과실무, 청년창업학, 디자인과문화, 디자인기획과실무, 뮤지컬의이해, 스포츠이슈와토론, 신문읽기를통한세상읽기, 에코디자인, 역사와문학, 평생교육경영론 창의력개발, 창의적문제해결, 벤처창업과경영, 스마트청년창업, 외식과창업, 발명과특허 ( 계기 ), 재미있는과학아카데미, 영화속의법, 영화예술 전공기초소양함양을위한교양교육강화 < 표 Ⅲ-2-5> 전공기초소양함양을위한계열기초교양교과목예시 교과목명 지정학과 언어학의이해 한국어학과 문학의이해 영어과 사회학의이해 중국학과, 신문방송학과, 광고홍보학과 행정학의이해 도시행정학과 한국사 문헌정보학과, 경찰행정학과, 경찰경호학과 심리학의이해 엔터테인먼트학과, 노인복지학과, 사회복지학과, 유아특수교육과, 중등특수교육과, 호텔경영학과, 미용분장학과 경제학의이해 보건행정학과 회계원리 국제마케팅학과 (?) 경영학의이해 국제통상학과, 관광경영학과, 항공서비스학과 교직과교사 유아교육과 기초통계학 초등특수교육과, 간호학과, 환경조경학과 법의이해 경찰법학과 일반생물학 호텔외식산업학과, 한방건강관리학과, 한방제약과학과, 애완동물자원학과 일반화학 식품생명과학과, 화장품과학과, 식품영양학과, 전자출판학과 공중보건학 물리치료학과 공학윤리 건축디자인학과 일반물리학 정보통신학과 일반수학 토목공학과, 미디어소프트웨어공학과, 정보보호학과, 신에너지공학과 발명과특허 자동차관리학과 디자인과문화 산업디자인학과

55 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 45 교과목명현대미술의이해예술의이해대중문화론세계음악사운동과건강스포츠과학 지정학과만화애니메이션학과패션디자인학과실용음악학과, 디지털영상학과, 방송연예학과 (?), 방송영상학과뮤지컬 음악학과사회체육학과, 골프지도학과특수체육교육과 창업교과목확대및지원 학생의교양교육과정선택권

56 46 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-2-6> 졸업이수학점 교양학점 (A) 전공학점 자유선택학점 (C) 졸업이수학점 (D=A+B+C) 구분단일전공심화복수부전공 (B) 전공전공다전공 사회과학대학 경찰경호대학 관광보건대학 ~ 공과대학 예술체육대학 < 표 Ⅲ-2-7> 교양교육과정필수와선택이수학점비율 구분 총개설영역수 총개설과목학점 필수교양교과총이수학점 (A) 교양필수 총이수영역수 선택필수 총이수학점 (B) 비율 (%) (A+B)/D 100 총이수영역수 교양선택 총이수학점 (C) 비율 (%) C/D 100 단과대학 4 1, 계 (D= A+B+C) 전공교육과정의편성 운영 평가 준거 대학은학생의입학후졸업까지달성될역량개발을위한전공교육과정을편성ㆍ운영하고있으며 학생의선택권을보장하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 전공교육과정의편성 운영 필수 일반 우리대학학생이입학부터졸업까지달성해야하는 정량 정성 역량개발과연계된체계적인전공교육과정이편성, 운영되고있으며적절한필수, 선택비율로학생의선택권을보장하고있음. 충족 바른인성을갖춘창의적인재양성을위한전공교육과정편성

57 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 47 [ 그림 Ⅲ-2-5] 전공핵심역량에따른전공교육과정운영 교육과정개편을위한환류시스템구축 [ 그림 Ⅲ-2-6] 교육과정개편을위한환류시스템

58 48 중부대학교자체진단평가보고서 취업역량극대화를위한현장중심의산학협력교육과정운영 졸업인증제를통한전공역량 ( 전문성 ) 강화

59 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 49 < 표 Ⅲ-2-8> 졸업인증제를위한자격조건예시 학과명도시행정학과항공서비스학과식품영양학과 졸업논문 / 시험응시조건 가. 공인중개사, 감정평가사, 주택관리사및주택관리사보, 도시계획기사 / 지적기사, 한국산업인력공단인증국가자격종목행정관리사, 정책분석평가사나. 컴퓨터활용능력및워드프로세서 2 급이상, MOS 다. 공무원시험합격또는한자능력검정시험 3 급이상라. 공인 TOEIC 500 점이상, TEPS 400 점이상, 토플 (BT 160 점이상, IBT 65 점이상 ) 가항공예약발권 TOPAS( 예약, 발권 )( 필수 ) 나. 공인토익 550점이상 ( 필수 ) 다. JPT-450, JLPT-N4 중 1개취득 ( 필수 ) 라. HSK-3급 ( 필수 ) 가. 한국산업인력공단조리기능사 2급자격증취득나. 국시원위생사면허취득 ( 단일전공자또는복수전공자해당 ) 다. 한국산업인력공단식품 ( 산업 ) 기사취득 ( 단일전공자만해당 ) 라. 학과에서판정하여인정한조리경연대회입상 ( 단일전공자만해당 ) < 표 Ⅲ-2-9> 전공교육과정필수와선택이수학점비율 (2015 년기준 ) 대학 사회과학대학 경찰경호대학 전공기초이수학점 전공필수이수학점 전공선택이수학점 단일전공 비율비율비율이수시학과비율 (%) 비율 (%) 비율 (%) 전공이수학점학점 (A) 학점 (B) 학점 (C) A/D X 100 B/D X 100 C/D X 100 (D=A+B+C) 한국어학과 도시행정학과 문헌정보학과 신문방송학과 광고홍보학과 엔터테인먼트학과 보건행정학과 노인복지학과 사회복지학과 경영학과 국제통상학과 방송영상학과 유아교육과 유아특수교육과 초등특수교육과 중등특수교육과 경찰행정학과 경찰법학과 경찰경호학과

60 50 중부대학교자체진단평가보고서 대학 관광보건대학 공과대학 예술체육대학 학과 전공기초이수학점비율비율 (%) 학점 (A) A/D X 100 전공필수이수학점비율비율 (%) 학점 (B) B/D X 100 전공선택이수학점비율비율 (%) 학점 (C) C/D X 100 단일전공이수시전공이수학점 (D=A+B+C) 호텔경영학과 호텔외식산업학과 관광경영학과 항공서비스학과 한방제약과학과 식품영양학과 식품생명과학과 화장품과학과 한방건강관리학과 간호학과 물리치료학과 애완동물자원학과 건축학과 토목공학과 환경조경학과 컴퓨터 게임학과 정보보호학과 정보통신학과 자동차관리학과 전기전자공학과 인쇄미디어학과 산업디자인학과 만화 애니메이션학과 패션디자인학과 사진영상학과 연극영화학과 미용분장학과 뮤지컬 음악학과 실용음악학과 사회체육학과 골프지도학과 특수체육교육과 < 표 Ⅲ-2-10> 전공필수및선택교육과정의최소및최대이수학점비율 (2015 년기준 ) 전공기초이수학점비율전공필수이수학점비율전공선택이수학점비율구분최소최대최소최대최소최대사회과학대학 경찰경호대학 관광보건대학 공과대학 예술체육대학

61 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 51 근거자료 관련규정 1. 부전공, 복수전공, 다전공관련규정 첨부 1. 대학요람등교양및전공교육과정현황자료 2. 수강신청안내책자 3. 1, 2학기시간표 현지확인자료 1. 부전공, 복수전공, 다전공관련규정및졸업자현황자료 : 최근 3년간 2. 대학교육목표및인재상과연계한교양교육과정운영현황 ( 목록 ) 3. 전공교육목표와연계한전공교육과정운영현황 ( 목록 ) 4. 단과대학내학과별전공기초, 전공필수, 전공선택학점비율현황 실험 실습 실기교육 평가준거 대학은전공교육과정수업에있어실험 실습 실기를적절히활용하여교육효과를증진시키며, 현장적용성을높이고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과일반전공교육에사회및산업체의요구를반영하는 실험 실습 실기필수정량정성실험 실습 실기를적절히활용하여교육효과를충족교육 증진시키며, 현장적용성을높이고있음. 실험 실습 실기교육강화및내실화노력

62 52 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-2-11> 실험 실습 실기과목비율 (2015 년 ) 구분 이론이론 + 실험 실습 실기실험 실습 실기전체개설과목수비율 (%) 비율 (%) 비율 (%) 과목수 (A) 과목수 (B) 과목수 (C) (D=A+B+C) A/DX100 B/DX100 C/DX100 인문사회계열 자연과학계열 공학계열 에체능계열 총계 1, ,878 근거자료 현지확인자료 1. 대표 10 개학과 ( 계열별로고르게표집 ) 의실험 실습 실기교육실시현황 : 수업계획서, 실습일지등 산업체및사회요구에기반한교육과정편성 운영 평가 준거 대학은산업체가요구하는학생역량개발을위한교육과정을편성 운영하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과일반산업체가요구하는현장실무능력과관련 산업체요구에필수정량정성소양을배양할수있는산학협력교육과정에기반한교육과정충족대한적극적인지원과이를바탕으로한편성 운영 충실한운영이이루어짐.

63 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 53 산학협력교육과정운영체계확립및활성화 현장실습교과목확대및지원 캡스톤디자인교과목확대및지원

64 54 중부대학교자체진단평가보고서 근거자료 현지확인자료 1. 산업체연계교육과정목록 국내 외대학과의학점교류 평가준거 대학은국내 외대학과의학점교류를통하여학생의선택권과수업운영의융통성을높이고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과일반 국내외필수최소기본요건기준값 정량정성국내대학과의학점교류를통하여학생의충족대학과의학점교류 충족선택권과수업운영의융통성을높이고있음 년 8 월공시국외대학학점교류 = , = 0.73 % 국외대학과의학점교류 < 표 Ⅲ-2-12> 외국대학과의교류현황 기준년도 파견인원 ( 자대학교 타대학교 ) 유치인원 ( 타대학교 자대학교 ) 합계 * 출처 : 정보공시 12-라. 외국대학과의교류현황

65 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 55 국내대학과의학점교류 < 표 Ⅲ-2-13> 국내대학학점교류현황 대학명개설학기교육과정합계 디지털사회의윤리 (81), 마음을움직이는커뮤니케이션 (197), 서울보육학개론 (1), 부모의심리, 자녀의심리 (195), 생활속의부동산 (58), 스 2015년 1학기디지털대학포츠경제이해하기 (81), 여성과현대사회 (86), 역사란무엇인가 (89), 정보화와저작권 (81), 직업생활과바른글쓰기 (181), 착한초콜릿과인권 (99) 그리스로마신화산책 (195), 놀이는성공과행복의열쇠 (177), 숭실사이버대학교 2015년 1학기대학생소자본창업성공론 (157), 배명진교수와소리탐험 (124), 스파이와국제정치 (81), 알기쉬운철학이야기 (64), 와인의기초 (199) 건양대학교 대전대학교 목원대학교 백석대학교 충남대학교 한서대학교 호서대학교 11 개과정 1,149 명 7 개과정 997 명 2014년 1학기영어로공부하는아시아경제이슈 (20) 1개과정 20명 2014년 2학기영어로공부하는아시아경제이슈 (20) 1개과정 20명 2015년 1학기영어로공부하는아시아경제이슈 (19) 1개과정 19명 2014년 1학기생활과경제 (20) 1개과정 20명 2014년 2학기글쓰기기초 (20), 컴퓨터및 IT의이해 (20) 2개과정 40명 2014년 1학기누구나해볼수있는교실영어 (20), 시와음악산책 (20) 2개과정 40명 2014년 2학기멘토링과코디네이터 (18), 빛으로그리는그림영화제작의기초이해 (20) 2개과정 38명 2015년 1학기멘토링과코디네이터 (19) 1개과정 19명 2014년 1학기컴퓨터네트워크 (20) 1개과정 20명 2014년 2학기컴퓨터네트워크 (19) 1개과정 19명 2015년 1학기컴퓨터네트워크 (16) 1개과정 16명 2014년 1학기인간과우주 (20), 프랑스축제와문화콘텐츠 (20) 2개과정 40명 2014년 2학기인간과우주 (20), 프랑스축제와문화콘텐츠 (20) 2개과정 40명 2015년 1학기인간과우주 (20), 프랑스축제와문화콘텐츠 (20) 2개과정 40명 2014년 1학기미술감상법 (20) 1개과정 20명 2014년 2학기우리문화재의이해 (20), 정신건강 (20) 2개과정 40명 2015년 1학기미술감상법 (20) 1개과정 20명 2014년 1학기미국소설과영화 (20), 비만관리와건강 (20), 영화와법률 (20) 3개과정 60명 2014년 2학기미국소설과영화 (20), 비만관리와건강 (19) 2개과정 39명 2015년 1학기미국소설과영화 (19), 비만관리와건강 (20) 2개과정 39명 * 괄호는해당과정의참여인원이며, 교류학점은과목별 2,3 학점임. * 캠퍼스이전관련으로 학기숭실사이버대학교수업을한시적으로개설함. * 교류대학의개설유무에따라교과목은변경될수있음.

66 56 중부대학교자체진단평가보고서 근거자료 정보공시 12-라. 외국대학과교류현황 현지확인자료 1. 국내 외학점교류실시 MOU 사본및교류현황 : 최근 3년간 2. 국내 외복수 ( 공동 ) 학위실시 MOU 사본및복수 ( 공동 ) 학위자현황 : 최근 3년간 교육과정위원회의조직및운영 평가 준거 대학은교육과정편성및운영을위한전문조직및위원회를운영하여, 교육과정개선을위해노력하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 교육과정위원회의조직및운영 필수 정량 일반 교육과정편성및운영을위한전문조직및정성위원회를운영하여, 교육과정개선을위해 노력하고있음. 충족 교육과정편성및운영을위한조직 [ 그림 Ⅲ-2-7] 교육과정편성및운영을위한조직체계

67 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 57 교육과정편성및개편

68 58 중부대학교자체진단평가보고서 [ 그림 Ⅲ-2-8] 교육과정편성및개편프로세스와환류시스템

69 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 59 교육과정개편실적 < 표 Ⅲ-2-14> 교육과정개편실적 시기구분교육과정개편실적 2014 학년도통폐합학과전공교육과정편성및개설학점확정 2013 학년도학과 2015/2014 학년도학과 현행편성 / 개설 변경편성 / 개설 경영학과물류유통관리학과 경영학과 / 국제마케팅학과 100/ 년 ~ 2014 년 전공교육과정 건축공학과건축디자인학과 게임학과컴퓨터학과 산업디자인학과인테리어학과 건축학과 / 건축디자인학과 100/90 컴퓨터 게임학과 / 미디어소프트웨어공학과 100/90 산업디자인학과 / 산업디자인학과 110/90 현행유지 2014 학년도대비일반학과교육과정개편 : 간호학과, 산업디자인학과, 관광경영학과, 도시행정학과, 경찰행정학과, 중국통상학과 2013 학년도일반학과교육과정개편 : 한방건강관리학과, 만화애니메이션학과, 연극영화학과, 뮤직컬 음악학과, 실용음악학과 사범계열및일반교직설치학과교직기본이수교과목개편 하계방학부터현장실습교과목명칭학과자율명칭사용 문화예술교육사 2 급과정운영 2014 년 교양교육과정 2014 학년도대비바른인성함양을위한인성교육개편 - 특성화프로그램으로서의인성교육효율화및내실화필요 - 인성과목의독립운영및 1 학년집중교육실시 2014 학년도대비취업교과목필수화 ( 총 6 학점 ) - 학과교수중심의학생밀착형취업역량및전공학습역량강화 - JB-JPP 연계를통한산학협력체제구축및확대 2015 년전공교육과정 학과교육과정개편 - 연극영화과 : 고양캠퍼스이전에따른재학생들의의견을수렴하여 1 학년부터전공수업을강화하는한편실습교과목을강화하는방향으로개편 - 뮤지컬 음악학과 : 연계전공인무용학과의폐지로인한개편 - 특수체육교육과 : 사범계열학과의고양이전에따른공동교과목운영의어려움에따른교과목개편 - 식품영양학과 : LINC 사업참여를위한교과목신설및효율적운영을위한개설학기조정 연계전공학과신설 - 비즈니스영어전공 ( 학위명 : 문학사 ) : 영어가필요한 3 개학과의학문영역과연계전공의학문영역으로복수학위를취득함으로써관련분야취업에도움을주기위함

70 60 중부대학교자체진단평가보고서 근거자료 관련규정 1. 교육과정운영위원회규정 2. 교육과정편성및운영규정 현지확인자료 1. 교육과정운영위원회회의자료 : 최근 5년간 2. 교양및전공교육과정개편실적자료 : 최근 5년간

71 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 교수 학습 평가기준 대학은적정수준의강좌별학생수유지, 충실한강의계획서작성을통해교수 학습효과를높이고 있다. 또한, 교수 학습개선을위한전문조직을운영하고효율적인교수 학습방안을개발 적용하여 교수 학습의성과를제고하고있다. 평가부문 P W F 판정 수업규모 교수 학습개선을위한조직및예산 교수 학습개선노력 충족 수업규모 평가 준거 대학은강좌당학생수를적정수준으로유지하여교수 학습의효과를높이고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단결과일반 필수 20명이하 : 25% 53.0% 정량정성수업규모 101명이상 : 2.5% 1.14% 충족 2015 년정보공시 (4,10 월 ) 20 명이하수업비율 = 2015 년정보공시 (4,10 월 )101 명이상수업비율 = 2,273 4, , = 53.0% 100 = 1.14% 근거자료 정보공시 12- 나 -1. 강좌당학생수 교수 학습개선을위한조직및예산 평가 준거 대학은교수 학습개선을위한조직을구성하여전문인력을배치하고있으며, 충분한예산을 지원하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거 준거특성 준거진단 진단결과 일반교수 학습개선을위한전문인력으로구성된필수 교수 학습정량정성조직을갖추고있으며센터의비전과목표에맞 개선을위한 는다양하고체계적인프로그램을운영하기위한 충족 조직및예산 예산을충분히배정함으로써교육의질향상에기여하고있음.

72 62 중부대학교자체진단평가보고서 교수학습지원센터의조직 [ 그림 Ⅲ-2-9] 교수학습지원센터조직체계 < 표 Ⅲ-2-15> CTL 조직의인력및담당업무 기능 / 역할별주요업무인원성명 소장 교수학습지원센터총괄책임 1 권 교수학습지원 교육매체 ( 이러닝 ) 지원 행정및업무지원 교수학습운영위원회 교수및학습지원프로그램개발및운영 교수학습개선을위한연구및성과분석 원격강의콘텐츠제작 교육매체지원및관리 첨단테크놀로지활용교육지원및연구 행정업무지원 교수학습프로그램운영업무지원 콘텐츠개발업무지원 센터운영자문 이러닝콘텐츠평가 각종경진대회심사 2 2 홍 ( 교수 ) 이 ( 학습 ) 전 박 1 유 9 김 외 8 인

73 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 63 교수학습지원센터구성원의전문성 < 표 Ⅲ-2-16> CTL 구성인력의학력및경력사항 직위성명학력사항경력사항 소장권 교육공학박사 현재, 교수학습지원센터소장 중부대학교교직과교수 계장전 교육공학석사 교수학습지원센터경력 13 년 계장박 교육공학학사 교수학습지원센터경력 13 년 직원이 교육학석사 직원홍 교육학석사 한남대학교교육조교업무 정교사자격증 한남대학교교육연구소학생상담업무 정교사자격증 MBTI 초급, 보수과정수료등 교수학습지원센터의예산집행및편성의충분성

74 64 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-2-17> CTL의예산편성및집행현황 ( ) ( 단위 : 천원 ) 구분 편성집행편성집행 교수학습지원 61,740 36, ,705 97,085 교육매체지원 119, ,434 79,200 39,900 전문성향상및능력개발 2,400 1,950 2,350 1,090 센터운영관련 4,810 3,392 10,100 1,938 합계 188, , , ,013 근거자료 관련규정 1. CTL 관련규정 현지확인자료 1. CTL 구성원의개별경력사항 2. CTL 예산편성및집행요약자료 : 최근 2년간 교수 학습개선노력 평가 준거 대학은교수 학습우수사례발굴및보급, 다양하고효과적인교수 학습개선활동전개등지속적 인수업의질향상을위해노력하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과일반교수와학생의교수학습역량을향상하기위한다양한 필수정량정성프로그램을체계적으로기획, 운영, 환류하고보다교수 학습개선충족많은교수와학생의참여를유도함으로써교수학습의노력 질을개선하는데실질적인기여를한것으로판단됨. 교수 학습개선을위한주요활동의적절성

75 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 65 [ 그림 Ⅲ-2-10] 비전, 목표와연계된교수학습지원특화전략과주요프로그램 교수 학습개선을위한프로그램개발및지원실적

76 66 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-2-18> 교수지원프로그램및자료개발실적 ( ) 2014 년교수지원 2015 년교수지원 2015 년교수지원 프로그램 / 서비스 참여인원 자료명 마이크로티칭 7 수업시연영상 마이크로티칭 자료집 교수법연구모임 10 교수법연구모임최종결과보고서 티칭포트폴리오 4 티칭포트폴리오 창의적교수법특강 17 창의적교수법특강 자료집 JB.CCS System 활용교수법특강 19 JB.CCS System 활용교수법특강 자료집 교수법팁제공 - 교수법팁자료 교수법연구모임 12 교수법연구모임최종결과보고서 티칭포트폴리오 4 티칭포트폴리오 프레지황용교수법특강 14 프레지활용교수법특강 자료집 수업콘텐츠제작교수법특강 12 수업콘텐츠제작교수법특강 자료집 교수법팁제공 - 교수법팁자료 마이크로티칭 8 수업시연영상 마이크로티칭 자료집 교수법연구모임 19 교수법연구모임최종결과보고서 티칭포트폴리오 5 티칭포트폴리오 파워포인트활용교수법특강 15 파워포인트활용교수법특강 자료집 대학생상담의과정과기법교수법특강 커피가있는시간 1 13 커피가있는시간 2 10 커피가있는시간 대학생상담의과정과기법교수법특강 자료집 대학교육에관한교육콘텐츠 EBS 다큐프라임왜우리는대학에가는가 5 부 - 말문을터라 1 대학교육에관한교육콘텐츠 EBS 다큐프라임왜우리는대학에가는가 5 부 - 말문을터라 2 대학교육에관한교육콘텐츠 EBS 다큐프라임왜우리는대학에가는가 6 부 - 생각을터라 교수법팁제공 - 교수법팁자료 교수법연구모임 22 교수법연구모임최종결과보고서 티칭포트폴리오 5 티칭포트폴리오 액션러닝으로수업하기교수법캠프 24 액션러닝으로수업하기교수법캠프 자료집 플립러닝교수법특강 10 플립러닝교수법특강 자료집 대학생동기유발전략교수법특강 17 대학생동기유발전략교수법특강 자료집 학습자중심수업설계교수법특강 16 학습자중심수업설계교수법특강 자료집 커피가있는시간1 13 플립러닝에관한교육콘텐츠 KBS 특별기획거꾸로교실의마법-1000개의교실 커피가있는시간2 6 정서학습에관한교육콘텐츠 EBS 특별기획공부의왕도-정서가학습을지속시킨다1 커피가있는시간3 9 정서학습에관한교육콘텐츠 EBS 특별기획공부의왕도-정서가학습을지속시킨다2 커피가있는시간4 7 마이크로티칭에관한교육콘텐츠 EBS 특별기획학교란무엇인가- 우리선생님이달라졌어요 교수법팁제공 - 교수법팁자료

77 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 67 < 표 Ⅲ-2-19> 학습지원프로그램및자료개발실적 2014 년학습지원 프로그램 / 서비스참여인원자료명 프레젠테이션디자인을말하다학습법특강 33 프레젠테이션디자인을말하다 자료집 효과적인노트필기전략학습법특강 82 효과적인노트필기전략 자료집 프레젠테이션경진대회 28 프레젠테이션경진대회자료집 프레젠테이션경진대회녹화영상 학습동아리 45 비마학습동아리사전교육자료 비마학습동아리활동일지 비마학습동아리결과보고서 학습팁제공서비스 - 학습팁자료 ( 홈페이지 ) 학습상담및진로상담 75 학습상담 / 진로상담진단결과 학습상담 / 진로상담자료 맞춤형글쓰기특강 ( 유아교육과 ) 37 자기소개서, 리포트작성법자료집 맞춤형글쓰기특강 ( 사회복지학과 ) 35 신문사설읽고글쓰기, 논술쓰기자료집 학습성공사례공모전 3 학습성공사례모음집 학습포트폴리오공모전 5 학습포트폴리오모음집 학습동아리 40 비마학습동아리사전교육자료 비마학습동아리활동일지 비마학습동아리결과보고서

78 68 중부대학교자체진단평가보고서 2015 년학습지원 2015 년학습지원 프로그램 / 서비스 참여인원 자료명 학과별학습법워크숍 ( 전공특성반영 ) 450 학과별학습법워크숍결과보고서 Yes! Jump-up 캠프 40 Yes! Jump-up camp 분석보고서 비마리더십캠프 30 비마리더십캠프분석보고서 중부핵심역량 536 중부핵심역량결과보고서 학습팁제공서비스 - 학습팁자료 ( 홈페이지 ) 학습상담및진로상담 63 학습상담 / 진로상담진단결과 학습상담 / 진로상담자료 자신감UP! 주도적인대학생되기학습법특강 156 자신감UP! 주도적인대학생되기 자료집 멘토를통해내꿈을찾아라학습법특강 54 멘토를통해내꿈을찾아라 자료집 대학생을위한창의력, 틀을깨라학습법특강 38 대학생을위한창의력, 틀을깨라 자료집 프레젠테이션경진대회 95 프레젠테이션경진대회자료집 프레젠테이션경진대회녹화영상 학습동아리 67 비마학습동아리사전교육자료 비마학습동아리활동일지 비마학습동아리결과보고서 학과별학습법워크숍 ( 전공특성반영 ) 175 학과별학습법워크숍결과보고서 글쓰기콘텐츠시청후기공모 65 글쓰기콘텐츠시청후기모음집 학습팁제공서비스 - 학습팁자료 ( 홈페이지 ) 학습상담및진로상담 32 학습상담 / 진로상담진단결과 학습상담 / 진로상담자료 체계적인학습이력관리를위한포트폴리오제작하기학습법특강리포트작성의기초학습법특강맞춤법및바른문장쓰기학습법특강 40 체계적인학습이력관리를위한포트폴리오제작하기 자료집 20 리포트작성의기초 자료집 37 맞춤법및바른문장쓰기 자료집 학습성공사례공모전 12 학습성공사례모음집 학습포트폴리오공모전 70 학습포트폴리오모음집 학습동아리 76 비마학습동아리사전교육자료 비마학습동아리활동일지 비마학습동아리결과보고서 학과별학습법워크숍 ( 전공특성반영 ) 472 학과별학습법워크숍결과보고서 CTL 비마모니터링요원 20 CTL 비마모니터링요원사전교육자료 CTL 비마모니터링요원활동일지 CTL 비마모니터링요원결과보고서 Yes! Jump-up 캠프 123 Yes! Jump-up camp 분석보고서 1박 2일첨삭글쓰기캠프 75 서평반자료집 영화리뷰반자료집 중부핵심역량 - 중부핵심역량결과보고서 학습팁제공서비스 - 학습팁자료 ( 홈페이지 ) 학습상담및진로상담 35 학습상담 / 진로상담진단결과 학습상담 / 진로상담자료

79 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 69 < 표 Ⅲ-2-20> 교육매체 ( 이러닝 ) 관련자료개발실적 ( ) 교육매체지원 이러닝콘텐츠개발매뉴얼 ( 통합본 ) ver1.5 이러닝콘텐츠개발매뉴얼 ( 통합본 ) ver1.4 강의자가진단프로그램매뉴얼 저작도구사용매뉴얼 ( 통합본 ) 학술세미나특강콘텐츠 (8종) 원격강의콘텐츠 ( 총28종 ) 원격강의콘텐츠 ( 총26종 ) 근거자료 현지확인자료 1. CTL에서실시한교수 학습능력향상프로그램목록및관련발간물자료 : 최근 2년간 2. CTL에서독자적으로개발한교수 학습자료

80 70 중부대학교자체진단평가보고서 2.3 학사관리 평가 기준 대학은성적관리, 수업평가등엄정하고적절한학사관리를통하여학업성취도를향상시키고있다. 평가부문 P W F 판정 학사관리규정 성적관리 충족 수업평가 성적우수자및학사경고자에대한조치 학사관리규정 평가 준거 대학은학사관리에대한제반규정을갖추고있어야하며, 그내용은합리적이다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 학사관리규정 필수 일반학사관리에대한제반사항을학칙과규정으로정량정성구체적이고명확하게명시하고있음. 충족 학사관리관련규정의적절성및엄정성 < 표 Ⅲ-2-21> 학사관리관련규정및내용 관련규정 내용 교육과정운영규정 학칙제 32 조에따라교육과정전반에관한사항을명시함 ( 전체 18 조 ). 교직과정운영규정 재입학및편입학에관한규정 교원자격검정령과학칙제 32 조제 1 항에의하여설치된교직과정운영에관한사항을명시함 ( 전체 11 조 ). 학칙제 5 장제 21 조및제 22 조에따라재입학및편입학에관한사항을명시함 ( 전체 18 조 ).

81 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 71 관련규정 내용 학적변동에관한규정 학칙제 6 장에따라학적변동에관한사항을명시함 ( 전체 15 조 ). 학적부관리에관한규정 학적부관리에필요한제반사항을규정함으로써정확 신속하고능률적인학사행정의수행을목적으로함 ( 전체 13 조 ). 수강신청에관한규정 학칙제31조에따라수강신청에관한사항을명시함 ( 전체 9조 ). 시험과성적평가에관한규정 학칙제9장에따라시험과성적평가에관한사항을명시함 ( 전체 17조 ) 강의평가에관한규정 교수법및강의의질적향상및개선을도모하기위한제반사항을명시함 ( 전체 11조 ) 계절학기규정 학칙제9조제3항에따라계절학기의운영에관한사항을명시함 ( 전체 9조 ) 성적경고규정 학칙제66조에따라학업성적이부진한학생에관한사항을명시함 ( 전체 8조 ). 졸업논문시행규정 학칙제46조에따라졸업논문시행에관한사항을명시함 ( 전체 12조 ). 조기졸업시행에관한규정 학칙제7조제2항에따라조기졸업시행에필요한세부사항을명시함 ( 전체 9조 ). 학생교류및학점인정규정 학칙제37조제3항에따라학점인정에관한세부사항을명시함 ( 전체 10조 ). 특별학점인정에관한규정 체육특기자선발및심사규정 외국인학생및재외국민학생학사에관한규정 장애학생학습지원에관한규정 총장품질인증제 (P.C.E) 시행에관한규정 학칙제 37 조 2 에따라특별학점인정 (CSA : Credit by Special Achievemet) 에대한세부사항을명시함 ( 전체 5 조 ). 중부대학교에입학하고자하는체육특기자선발및심사기준에대한사항을명시함 ( 전체 11 조 ). 학칙제 69 조에따라외국인학생및재외국민학생과외국인교환학생의학사관리에필요한사항을명시함 ( 전체 11 조 ). 장애학생의학습및대학생활지원에관한제반사항을명시함 ( 전체 21 조 ). 학생들의탁월한실력함양과전인적인간형성을인증함으로써인증학생에대해취업이용이하도록하고자마련된중부대학교총장품질인증제 (P.C.E.; The Presidet's Certificate of Excellece) 에관한사항을명시 ( 전체 7 조 ). 창업실습학기제운영규정 학칙제 37 조제 4 항에창업실습학점제운영을위한세부사항을규정 ( 전체 14 조 ) 평생교육과정운영규정 현장실습운영규정 평생교육법에의거평생교육과정을합리적으로운영하고, 평생교육과정을성실하게이수한학생들에게평생교육사자격증을교부하는데필요한제반사항을규정 ( 전체 13 조 ) 학칙제 37 조제 4 항에산업체현장실습 ( 이하 " 현장실습 " 이라한다 ) 운영을위한세부사항을규정 ( 전체 15 조 ) 근거자료 관련규정 1. 학사관리관련규정 ( 성적평가, 강의평가관련규정포함 )

82 72 중부대학교자체진단평가보고서 성적관리 평가 준거 대학의성적관리는엄격하게이루어지고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과일반 필수성적평가규정이명시되어있으며, 엄격하게적용하고정량정성충족성적관리있음. 제 10 조 ( 성적평가 ) 1 성적의평가방법은상대평가로한다. 다만, 다음각호의 1 에해당하는교과목에 대하여는절대평가를적용할수있다. 1. 수강신청인원이 10 명미만인교과목 2. 계절학기개설교과목 3. 삭제 4. 보건계열임상실습교과목 ( 개정 ) 5. 4 학년전공교과목 6. 자격증관련교과목 ( 최소학점요구교과목 ) 7. 외국인학생 2 상대평가에따른등급별비율및점수는다음과같이적용함을원칙으로한다. 다만, A 학점이상이 30% 이하일경우누적비율에의하여 B 학점이상을 70% 이내로적용한다. 등급 평점 등급별비율 환산점수 A + A % 이내 B + B % 이내 C + C D + D % 이상 F < 표 Ⅲ-2-22> 전체학점중 A, B 학점의비율 구분 전공교양교직 A 학점 B 학점 * 산출공식 : A 학점비율 (%)=(A -, A 0, A + 성적취득학생수 / 전공과목성적인정학생총수 ) 100 B 학점비율 (%)=(B -, B 0, B + 성적취득학생수 / 전공과목성적인정학생총수 ) 100 근거자료 정보공시 2- 가. 성적평가결과

83 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 수업평가 평가 준거 대학은타당한평가문항과합리적인절차에따라수업평가를실시하며, 학생교육의질향상을위해수업평가결과를반영하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 수업평가 필수 일반수업평가가합리적인절차에따라공정하게실시되고정량정성있으며, 그결과를반영 활용하고있음. 충족 수업평가의실시대상과시기 수업평가의내용및실시방법 평가영역평가문항문항수 1. 학생자기평가영역출석, 과목에대한흥미 2 2. 강의준비및진행영역수업계획서활용, 강의교재및참고자료, 강의의충실성 3 3. 강의방법및내용영역 수업에대한애정과열의, 참여유도, 효과적인전달, 적절한수업방법, 강의목표와의일치 5 4. 평가 ( 시험 / 과제 ) 영역성적평가기준및방법고지, 출석및시험관리, 과제물 3 5. 수업시간준수영역휴강유무, 수업시간준수 2 6. 강의만족도영역강의만족 1

84 74 중부대학교자체진단평가보고서 [ 그림 Ⅲ-2-11] 강의평가프로세스및환류시스템 수업평가결과의공개및활용

85 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 75 [ 그림 Ⅲ-2-12] 강의개선의주요실적

86 76 중부대학교자체진단평가보고서 성적우수자및학사경고자에대한조치 평가 준거 대학은성적우수자에대한동기유발책및보상, 학사경고자에대한사후관리방안을수립하고적절히시행하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 성적우수자및학사경고자에대한조치 필수 일반성적우수자에대한인센티브제도와학사정량정성경고자에대한후속조치및지원제도가마 련되어있고이를적절히시행하고있음. 충족 성적우수자에대한조치 < 표 Ⅲ-2-23> 성적우수자에대한인센티브제도 제도근거규정취지와선정기준 목적 : 장학생선정과지급에관한사항을명시성적우수장학금제도장학규정 기준 : 직전학기 17학점 (4학년은 12학점 ) 이상이수하고평점평균 3.0이상인자로서소속단과대학 학과에서일정순위에든자 조기졸업 초과학점 신청 복수전공 외국대학과 복수학위 제도 조기졸업시행 에 관한규정 수강신청에 관한규정 전공교육과정 이수에관한 내규 학생교류및 학점인정규정 목적 : 우수한성적을얻은자에게 7학기를이수하고학사학위를수여기준 : 매학기 17학점이상수강신청, 미취득과목이없으며, 매학기성적 4.0이상 목적 : 직전학기성적우수자에대하여초과학점을수강할수있게함기준 : 전학기의성적평점평균이 4.2이상 목적 : 제1전공이외에추가로제2전공을이수기준 : 소속학과별소정의교양소요학점과소속전공에서의 36학점이상, 전공교과목및제2전공에서의 36학점이상전공과목이수 목적 : 해외자매결연대학과의학생교류기준 : 본교 4학기이상재학한자및예정인자또는 2학기이상재학한자및예정인자, 해외자매결연대학에서제시한언어능력등의조건에합격한자, 해외자매결연대학에서본대학교에서이수중인전공과동일또는유사한전공으로인정되는전공에서이수하려는자

87 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 77 제도근거규정취지와선정기준 전과허용 학적변동에관한규정 목적 : 전공이배정된학생이타학과로이수전공을변경하는것기준 : 신청학생의희망, 학교시설과자원, 사회의요구, 각전공에서필요로하는선정요건을참작하여총장이허용함 교직선발 교직과정운영규정 목적 : 졸업후교원자격을취득하고자함기준 : 해당전공과목중기본이수영역 (5과목 14학점이상 ) 을포함하여 42학점이상을이수한자 (7과목 21학점이상 )(51~57), 사범계 (54~80) 성적진보 장학규정 목적 : 이전학기대비성적이진보한학생들에대한격려및학업독려기준 : 직전학기및당해학기모두 17학점 (4학년 12학점 ) 이상이수자중직전학기성적 2.5 이상인자로서 1.5(1등급, 20p) 또는 1.0(2등급, 10p) 이상성적이진보된학생 특별학점인정 특별학점인정에관한규정 목적 : 특별학점인정 (CSA:Credit by Special Achievemet) 에대한사항을명시기준 : 국제어실무, 국제어실무2,3, 사회봉사1,2, 사회연수, 전산자격증실무, 전공자격증실무에서요구되는기준을충족한자 ( 특별교육프로그램 ) 표창제도 학생상벌규정 목적 : 학생의효율적인지도를위한학생상벌에관한사항을명시기준 : 학업상, 공로상, 문화상, 체육상, 모범상등에기준을충족한자 학생생활관우선배정 학생생활관규정 목적 : 학생의면학을위한편의제공과규율과질서있는공동생활로인격도야에기여하기위함기준 : 신입생입학성적, 재학생직전학기성적, 복학생은휴학직전학기성적 고시반우선배정 고시원운영지침 목적 : 고시원을효율적이고체계적으로관리하여학생만족도증진및취업률향상에기여하기위함기준 : 학업성적이일정기준 (3.5 이상 ) 이상인자를대상으로선발 < 표 Ⅲ-2-24> 성적우수자를대상으로한장학금지급 ( 단위 : 천원 ) 구분 1 학기 2 학기 1 학기 인원 금액 인원 금액 인원 금액 학과별전체수석 , , ,610 학과학년별수석 , , ,840 학과학년별차석 , , ,888 학과학년별장려 , , ,295 포인트장학금 ( 성적진보 ) 25 1, , ,200 합계 1, ,980 1,489 1,244,599 1, ,833 학사경고자에대한조치및사후관리

88 78 중부대학교자체진단평가보고서 -

89 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 79 < 표 Ⅲ-2-25> 학사경고자비율및관련후속조치실행실적 구분 2014 년 2015 년 1 학기 2 학기 1 학기 2 학기 학사경고자수및비율 241(3.10%) 244(3.31%) 234(3.15%) 미확정 구분 학사경고자지도교수상담 실행내용 학사경고자지도교수상담 2014 년 2015 년 1 학기 2 학기 1 학기 2 학기 204 (84.6%) 228 (93.4%) 231 (98.7%) 미확정 학사경고자개선프로그램 학습법특강및점프업캠프운영 82 (32.3%) 40 (16.6%) 123 (52.5%) 교원업적평가반영 학사경고자에대한지도교수상담실적을교원업적평가에반영 반영 반영 근거자료 현지확인자료 1. 성적우수자에대한보상결과자료 : 최근 2년간 2. 학사경고자현황 : 최근 2년간 3. 학사경고자에대한사후관리관련자료 : 최근 2년간

90 80 중부대학교자체진단평가보고서 2.4 교육성과 평가 기준 대학은양질의교육을통해서유능한인재를양성 배출하고있으며, 그성과를높이기위해지속적 으로노력하고있다. 평가부문 P W F 판정 졸업생의취업률 충족 교육만족도 졸업생의취업률 ( 정량 ) 평가 준거 대학은적정수준이상의졸업생취업률을유지하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단결과 일반필수졸업생의정량정성 45% 62.7% 충족취업률 2014 년 11 월정보공시졸업생취업률 = 62.7% 근거자료 정보공시 5- 다. 졸업생의취업현황

91 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 교육만족도 평가 준거 대학은교육만족도제고를위해노력하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 일반교육만족도절차, 방법, 내용에대한명확한체계를수필수교육만족정량정성립하고만족도조사결과를심층분석, 환류함으로써대충족도조사 학교육만족도제고에기여하고있음. 교육만족도조사의개요 구분재학생및학부모만족도조사산업체및수요자만족도조사 학사제도및교육과정개편을위한산업체의 목적 대학교육전반에대한학생및학부모의요구및만족도파악 대학정책수립, 예산투자우선순위의사결정, 행정부서, 단과대학, 학과운영및프로그램개발정책반영 수요탐색 산학연계체제구축및맞춤형지원을위한산업체의수요파악 특성화 / 현장실습 / 캡스톤디자인 / 취 창업지원등산학연계지원프로그램에대한수요및인력채용계획파악 대상 재학생, 재학생학부모 산업체및수요자 ( 기업, 외부교수, 재학생 ) 주관 교무처 ( 교육만족도조사연구팀 ) LINC사업단, 한국생산성본부 방법 오프라인설문조사 ( 재학생 ) 온라인설문조사 ( 학부모 ) 구조화된설문을통한면접조사 교육만족도조사내용및절차

92 82 중부대학교자체진단평가보고서 대영역 소영역 문 항 내 용 문항수 * 학교에대한인식 학교만족학교만족, 학교추천여부, 후원의사, 발전계획및학교정책특성화, 투자노력, 발전가능성등 8(7) 개 학사및행정 전공제도, 수강신청, 전과제도, 교환학생, 학점, 학사관리출석및성적평가, 행정서비스의신속성, 전문성, 행정서비스친절성등 6(6) 개 교육과정및수업 교육환경및시설 대학생활 학생지원 전공교육과정교양교육과정교수학습 강의시설편의및복지시설학습공간정보화인프라 학생활동대학구성원간의관계 취창업지원상담및학습지원장학제도 전공교과목의이론과실기의균형, 도움정도, 교양교육과정의다양성, 교양교과목의도움정도, 열정적이고효과적수업, 상호작용적수업, 교수님들의수업전문성등강의공간, 실험실습공간편의시설, 휴게시설, 캠퍼스환경증도서관시설과자료, 스터디룸, 인터넷환경, 홈페이지및종합정보서비스등학생회, 동아리, 학교축제, 학과행사, 교수와의관계, 교수의관심과배려, 선후배및동료와의관계, 학교및학과풍토취창업프로그램, 취창업지원전문성, 학습지원프로그램, 교수와의상담, 심리상담프로그램, 장학제도, 장학금수혜기회, 장학금공정성 9(6) 개 10(8) 개 8(8) 개 9(8) 개 *( ) 는학부모조사문항수 산업체및수요자 조사대상내용문항수 산업체 외부교수 재학생 산업체수요를반영한교육과정, 산업체수요반영한취업 창업 특성화교육과정, 졸업생등 10 개부문에대한인식및만족도 산업체수요에부응하는학사제도개편, 산업체수요를반영한교육과정등 6 개부문에대한인식및수요 취업및진로, 특성화프로그램, 현장실습프로그램, 캡스톤디자인, 취업지원프로그램, 창업교육프로그램등 9 개부문에대한인식및수요 36 개 72 개 93 개

93 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육 83 [ 그림 Ⅲ-2-13] 교육만족도조사체계 교육만족도조사분석및결과의반영

94 84 중부대학교자체진단평가보고서 연도주요개선과제주요조치결과및효과 (2014~2015) 2013 조사 2014 조사 학교정책 교수학습 교육환경 대학생활 학교정책 교수학습 교육환경 대학생활 등록금동결 / 인하및장학금확대 전공연계, 교수학습환경개선필요 기숙사, 휴게시설, 편의시설등에대한개선노력필요 민원처리에대한개선요구가지속적으로제기됨 학교정책만족도, 특히등록금만족도낮음 수강신청, 전공연계등의개선이요구됨 전반적인시설과실험실습관련항목낮은점수 대학생활전반, 학생상담항목에서만족도가하락 등록금동결및장학금확대정책 (102 억 5,900 만원 110 억 4,500 만원 ) 에따라전년대비만족도가상승하였고, 정책효과지속을위해정책기조를유지하고있음 (2014) 연계전공 5 개신설 (2014 년 1 개, 2015 년 4 개 ) 기숙사시설개선을위한사업에예산배정 (1.2 천만원 )(2013) 학생복지및편의시설개선사업 (2013 년대비약 8 천만원증액 )(2014) 기숙사 (59.4 점 63.1 점 ) 및휴게시설 (60.4 점 63.3 점 ) 만족도가상승 교무처학사지원과와단과대학행정실을통합한학사종합지원센터를설치하여 Oe-stop 행정서비스가이루어질수있도록개선하였음 2013 년대비재학생충원율 (99.3% 100.5%) 및중도탈락율 (5.2% 4.7%) 제고하였음 (2014) 등록금동결정책의기조를지속적으로유지해나감 (2015) 학생지원경비예산확대 (22.8 억원 29.0 억원 )(2015) 전공 교양교육과정개편예산편성 (2015 년 3,650 만원 ) 수강신청시스템개선및프로그램재개발예산편성 (2015 년 3,443 만원 ) 예산투자가고양캠퍼스에집중되어상대적으로시설투자가미흡한것으로분석된충청캠퍼스특성화학과교육환경개선사업 ( 실험실습기자재등 ) 추진 (CK 사업 2015 년본부예산중 1 억 3,200 만원배정 ) 대학생활안내 발간및배포 (2015) 학생생활상담기능을강화하기위하여학생생활연구소전문상담원 2 명채용및예산확대 (CK 사업 2015 년본부예산중 2,753 만원배정 ) 근거자료 현지확인자료 1. 교육만족도조사관련자료 : 설문지, 분석결과등

95 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 대학구성원 3.1. 교수 평가 기준 대학은교육목표달성을위하여우수한전임교수를충분히확보하고있으며, 교육의질을높이기위해교수업적평가제도운영, 교육및연구를위한지원을하고있다. 또한, 교수는대학의목표 달성에충분한연구성과를보이고있으며, 학연산관협력을통하여연구비를확보하고, 대학에서 생산된기술과특허의환원을통해서사회발전에기여하고있다. 평가부문 P W F 판정 전임교원의확보율 ( 필수 ) 교원임용의절차와방법 비전임교원의활용 교수업적평가제도의활용 교원의교육및연구활동의지원 시간강사의처우및복지 교수의연구실적및연구비 지식및기술의사회와산업에대한기여도 충족 전임교원확보율 [ 필수평가준거 ] 평가 준거 대학은원활한교육및학생지원을위하여대학평가원지정기준이상의전임교원을확보하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단결과일반 전임교원필수정량정성 61% 이상 73.9% 충족확보율 2015 년 8 월정보공시전임교원확보율 ( 편제정원기준 ) = = 73.9% < 표 Ⅲ-3-1> 전임교원확보율 연도 편제정원 학생현황 교원법정정원 학부대학원계 (A) 학부대학원계 (B) 재학생편제정원 편제편제재학생정원재학생정원기준 재학생기준 편제정원기준 재학생기준 편제정원기준 재학생기준 교원현황 전임교원 (C) 교원확보율 (%) 전임교원 (C/B)* ,680 8, ,486 9, * 출처 : 정보공시 6- 나. 전임교원 1 인당학생수및전임교원확보율 편제정원기준 재학생기준

96 86 중부대학교자체진단평가보고서 근거자료 정보공시 6- 나. 전임교원확보율 교원임용의절차와방법 평가 준거 대학은합리적인절차와방법에따라우수한교원을확보하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 일반필수합리적인절차와방법에의해우수한교원을선발하고교원임용의정량정성충족있음. 절차와방법 교원임용제도와절차의합리성 교원임용제도의엄정성 교원임용절차및심사기준

97 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 87 < 표 Ⅲ-3-2> 정년계열및비정년계열 ( 교육전담 ) 교원임용절차및방법 구분 심사위원 심사서류 심사내용 관련양식 비고 서류 교원임용전형 학력증명서 모집분야관련출신대학심사 서류 심사 관리위원회위원 성적증명서 학위과정별성적심사 심사표 임용지원서 학력증명서 모집분야와의적합여부심사 학과장, 모집분야기초기초 성적증명서 모집분야관련학위과정일치여부관련교원및외부심사표심사 경력증명서 모집분야관련연구및교육경력심사위원 연구실적목록표 자격요건심사 연구실적물요약본 1 단계심사 2 단계심사 3 단계심사 4 단계심사 전공심사 공개강의평가 학과장, 모집분야관련교원및외부심사위원 교무위원 (1 차면접위원제외 ) 소속학과교원 총장위촉위원 1차 학 처장면접 총장위촉위원심사 2 차면접심사 총장외 1 명 학위논문 연구실적물 공개강의자료 지원서및제반서류일체 지원서및제반서류일체 * 출처 : 2015 년 2 학기공개채용심사지침 학위논문과모집분야와의일치도 학위논문의학문적우수성 대표연구업적의업적율및학문적우수성 기타연구업적의업적율및학문적우수성 강의자료준비및구성 강의내용요소, 전달방법, 매체활용 전공분야지식의통합적활용가능성 전공학문분야발전공헌가능성 첨단및최신학문수용가능성 질의응답 교육자로서의기본적자질 학생지도력 대학발전기여도심사 교육자로서의기본적자질 학생지도력 대학발전기여도심사 전공심사표 공개강의평가표 1차면접심사표 2차면접심사표 2 단계전공심사대상자선정 (5 배수 ) 공개강의및 1 차면접대상자선정 (3 배수 ) 2 차면접대상자선정 (2 배수 ) 임용제청대상자선정 < 표 Ⅲ-3-3> 정년계열및비정년계열 ( 교육전담 ) 심사단계별심사기준 단계심사기준반영비율심사결과 1 단계 심사 2 단계 심사 3 단계 심사 4 단계 심사 1 단계심사결과서류심사와기초심사평정의합이총점기준 40% 이상인자 모집분야인원의 5 배수이내선정 동점자발생시동점자를모두포함하여대상자로선정 전공심사평정결과총점기준 40% 이상인자 모집분야인원의 3 배수이내선정 동점자발생시동점자를모두포함하여대상자로선정 3 단계심사결과공개강의평가및 1 차면접심사각 60% 이상자중 1 단계심사, 2 단계심사, 3 단계심사평정점수를반영비율로계산하여 2 차면접대상자선정 공개강의및 1 차면접심사평정점수산출방식 : 최고최저점수를제외한평균점수반영 모집분야인원의 2 배수이내선정 동점자발생시동점자를모두포함하여대상자로선정 모든심사단계결과를종합검토하여 2 차면접심사후평정결과 70% 이상인자중최상위자를전임교원임용제청대상자로선정하여교원인사위원회에상정 * 출처 : 2015 년 2 학기공개채용심사지침 25% 25% 50% 종합 검토 2 단계 전공심사 대상자선정 3 단계공개강의 및면접심사 대상자선정 4 단계면접심사 대상자선정 임용제청 대상자선정

98 88 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-3-4> 산학협력전담전임교원의교원임용절차및방법 1 단계심사 2 단계심사 3 단계심사 구분심사위원심사서류심사내용관련양식비고기초 학과소속 지원서및제반 모집분야관련경력및전공심사교원전원서류일체적합성심사 공개강의 1 차면접심사 2 차면접심사 공개강의평가위원 학 처장 총장위촉위원 총장외 1 명 공개강의자료 지원서및제반서류일체 지원서및제반서류일체 * 출처 : 2015 년 2 학기공개채용심사지침 강의능력및산학협력계획평가 교육자로서의기본적자질 학생지도력 대학발전기여도심사 교육자로서의기본적자질 학생지도력 대학발전기여도심사 면접심사표 1 차 면접심사표 2 차 공개강의및 1 차면접대상자선정 2 차면접대상자선정 임용제청대상자선정 < 표 Ⅲ-3-5> 산학협력전담전임교원의심사단계별심사기준 심사단계심사기준심사결과 1단계심사결과평정의합이총점기준 40% 이상인자 2단계강의평가 1단계 모집분야인원의 3배수이내선정및면접심사심사 동점자발생시동점자를모두포함하여대상자로선정대상자선정 2 단계심사 3 단계심사 2 단계심사결과공개강의평가및 1 차면접심사각 60% 이상자중 1 단계심사와 2 단계심사평정점수를반영비율로계산하여 2 차면접대상자선정 1 차면접심사평정점수산출방식 : 최고최저점수를제외한평균점수반영 심사단계별반영비율 2단계심사구분 1단계심사계공개강의 1차면접비율 모집분야인원의 2 배수이내선정하되, 동점는모두포함하여대상자로선정 모든심사단계결과를종합검토하여 2 차면접심사후평정결과 70% 이상자중최상위자를전임교원임용제청대상자로선정하여교원인사위원회에상정 * 출처 : 2015 년 2 학기공개채용심사지침 교수채용관련내용 < 표 Ⅲ-3-6> 전임교원채용현황 3 단계심사대상자선정 임용제청대상자선정 구분 정년계열 비정년계열교육전담교원산학협력전담교원외국인교원 소 계 비고

99 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 89 근거자료 관련규정 1. 교원인사규정 ( 교원인사규정, 교원인사시행세칙 )( 가장최근개정 ) 현지확인자료 1. 교수채용관련자료 : 공고문, 관련결재서류, 회의자료등 ( ) 비전임교원의활용 평가 준거 대학은교육과학생지도를위해비전임교원을적절하게활용하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단결과 일반필수비전임교원의강의담당비율 : 비전임교원의정량정성 32.6% 충족 50% 미만활용 2015 년정보공시 (4 월,10 월 ) 비전임교원강의담당비율 = 2,819 8, = 32.6% 비전임교원의강의담당비율 < 표 Ⅲ-3-7> 교원강의담당비율 연도 2015 비전임교원학총개설전임교원기타겸임교원초빙교원시간강사계강의비전임교원기학점강의담당강의담당강의담당강의담당강의담당강의담당비율비율비율비율비율학점학점학점학점학점학점비율 1 4,404 2, , , ,245 2, , , * 출처 : 정보공시 12- 나 -2. 교원강의담당비율 비전임교원의활용 근거자료 정보공시 12- 나 -2 교원강의담당비율

100 90 중부대학교자체진단평가보고서 교수업적평가제도의운영 평가 준거 대학은교수업적평가제도를합리적으로운영하고, 그결과를대학운영에적절히반영하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과일반 필수대학은교수업적평가제도를합리적으로운영하고, 정량정성충족교수업적평가그결과를대학운영에적절히반영하고있음. 교수업적평가기준의합리성 교수업적평가운영의합리성 교수업적평가절차의합리성

101 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 91 교원업적평가결과의활용실적 < 표 Ⅲ-3-8> 교원업적평가활용실적 교원업적평가활용실적 인원 교원재임용대상자 (2014년 3월 9월, 2015년 3월 9월) 111 교원승진신청자 (2014년 4월 10월, 2015년 4월 10월) 69 우수교원대상자 (2014년, 2015년 ) 35 연구년신청자 (2014년, 2015년 ) 4 직군전환신청자 (2014년 4월 10월, 2015년 4월 10월) 27 < 표 Ⅲ-3-9> 정년계열재임용기준 구분 재임용기간 재임용기준 최소연구업적기준 부교수 년 1월이전교육, 연구, 봉사, 인성영역총계조교수 3 신규임용자 60% 이상전임강사 2 연구영역 200 부교수 2002년 2월이후교육, 연구, 봉사, 인성영역총계 3년차인정조교수 2 신규임용자 60% 이상조교수 연구영역 200 < 표 Ⅲ-3-10> 정년계열승진기준 구분소요년수승진기준교육연구봉사위원회조교수 3 년차인정 2 년영역별 70% 이상 140 이상 (200) 전국규모 300 이상 ( 만점 :429) 245(350) 70(100) 부교수승진 4 년영역별 75% 이상 150 이상 (200) 전국규모 500 이상 ( 만점 :667) 262(350) 75(100) 교수승진 6 년영역별 80% 이상 160 이상 (200) 전국규모 700 이상 ( 만점 :875) 280(350) 80(100) 교육영역 : 강의평가, 학생지도, 교육지도관련상위점수및공적조서를통한 14 명추천 연구영역 - 전년도 2 학기부터당해년도 1 학기 (1 년 ) 간국내전국규모학술지이상논문게재자상위 5 명추천 - 대외연구수행비상위 3 명추천 봉사영역 : 전년도 2 학기부터당해년도 1 학기 (1 년 ) 간교내 외봉사점수상위 3 명 동점자는모두후보자추천

102 92 중부대학교자체진단평가보고서 근거자료 관련규정 1. 교수업적평가규정 ( 교원업적평가규정, 교원인사규정, 교원인사시행세칙 )( 가장최근개정 ) 현지확인자료 1. 교수업적평가실시및결과활용관련문서 (2014년 ~2015년 ) 교원의교육및연구활동의지원 평가준거 대학은교수의교육과연구활동을보조하기위하여행정적, 재정적, 물리적으로지원하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과일반필수교육과연구지원을위해조교, 연구년제, 교내연구비정량충족지원이적절히이루어짐 교원의교육및연구활동의지원 정성 연구지원조직및행정체계의적절성 < 표 Ⅲ-3-11> 연구활동지원조직 부서명교무처교원인사과산학협력단행정실교무처교원인사과 역할논문게재료, 출간보조비, 국내외학술대회참가지원외부연구비관리및연구비지급연구년제신청알림, 연구년제대상교원선정, 연구년에따른제반행정처리지원 교수의연구활동지원실적

103 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 93 < 표 Ⅲ-3-12> 논문게재료지원실적구분 총편수 논문게재료 ( 원 ) 비고 ,383,000 국내 외통합 ~ ,548,000 국내 외통합 < 표 Ⅲ-3-13> 교내연구비지원실적 년도 지원건수 85건 25건 지원금액 ( 원 ) 80,500,000 55,680,000 < 표 Ⅲ-3-14> 교수연구발표와학회참여지원실적 구분 2014년 1월 2014년 12월 2015년 1월 2015년 12월지원금액 ( 원 ) 건수지원금액 ( 원 ) 건수 학회논문발표지원 ( 국내 ) 15,200, ,600, 학회논문발표지원 ( 국외 ) 11,849, ,585, 계 27,049, ,185, 비고 교원의교육역량강화를위한내부프로그램실적 < 표 Ⅲ-3-15> 교원의내부프로그램실시실적 년도 프로그램수 프로그램명 참여인원 2014년 1학기 6 마이크로티칭, 창의적교수법특강, JB.CCS System 활용교수법특강 외 3건 년 2학기 5 티칭포트폴리오, 프레지황용교수법특강, 수업콘텐츠제작교수법특강 외 2건 년 1학기 9 마이크로티칭, 파워포인트활용교수법특강, 대학생상담의과정과기법교수법특강 외 6건 년 2학기 11 액션러닝으로수업하기교수법캠프, 플립러닝교수법특강, 대학생동기유발전략교수법특강 외 7건 122 교원의전문성개발을위한교내 외연수참여실적 < 표 Ⅲ-3-16> 최근 3년간교원의교내 외연수참여실적연도연수프로그램참가교원수장소 학년도상반기학사보고회 대학주요현안관제 207 건원관금산홀 2014학년도하반기학사보고회 - 대학주요현안과제, 정부재정지원사업 214 건원관금산홀 학년도상반기학사보고회 대학주요현안과제, 대학구조개혁평가 195 건원관금산홀 2015학년도하반기학사보고회 대학주요현안관제, 장기발전계획 178 건원관금산홀

104 94 중부대학교자체진단평가보고서 최근 3 년간연구년실시실적 < 표 Ⅲ-3-17> 최근 3 년간연구년실시실적 년도 신청인원 선정인원 < 표 Ⅲ-3-18> 연구년대상자선정기준 구분항목평정방법배점 학과여건 기본평가 교원인사 위원회평가 재학생충원율 취업률 대학평균이상인학과 충족 / 미충족 근속년수 ( 근속년수 / 개교년수 (27)) 점 최근 5 년간교원업적 최근 5 년간교원업적 : 교육 (10 점 )/ 연구 (10 점 )/ 봉사 (5 점 ) 25 점 선정과제및연구목적의타당성 연구계획및방법의타당성 연구과제의달성가능성 연구결과의본교활용성 연구수행기관의적합성 소계 교원연구년수행계획서를검토하여교원인사위원개인별평정점수중최고최저점수를제외한평균점수적용 총계 소계 50 점 10 점 10 점 10 점 10 점 10 점 50 점 100 점 대학의조교확보및활용현황 < 표 Ⅲ-3-19> 대학의조교확보및활용현황 연도사회과학대학경찰경호대학관광보건대학공과대학예술체육대학본부및부속시설합계 ( 명 ) 2015 년 1 학기 년 2 학기 * 2015 년조교인원 4 월 1 일기준 * 2015 년조교인원 10 월 1 일기준 근거자료 관련규정 1. 연구년운영규정 ( 가장최근개정 ) 현지확인자료 1. 연구년실적증빙자료 : 최근 3년간 ( ) 2. 교수개발실적증빙문서 : 최근 2년간 (2014~2015) 3. 학과 ( 전공 ) 별조교확보현황 ( )

105 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 시간강사의처우및복지 평가준거 대학은시간강사의원활한교육활동을지원하기위하여적정수준의강사료와함께다양한편의를제공하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단결과 일반필수시간강사의정량정성시간강사강의료 : 42,000원 50,279.5 충족처우및복지 2015 년 6 월정보공시시간강사강의료 = 971,258,300 19,317.2 = 50,279.5 원 < 표 Ⅲ-3-20> 시간강사료현황 구분 시간당지급기준단가 ( 원 ) 지급인원수 ( 명 ) 총강의시간수 지급인원비율 (%) 1등급 ( 대규모강좌 ) 57, 등급 ( 대규모강좌 ) 54, 등급 52, , 등급 49, , * 출처 : 정보공시 14-차. 강사강의료 < 표 Ⅲ-3-21> 시간강사휴게실 ( 연구실 ) 또는대기실현황 호실 면적 ( m2 ) 비치물품 비고 C 복사기, 컴퓨터, 프린터, 쇼파, 책상, 팩스, 캐비넷등 충청캠퍼스 C 책상, 쇼파, 냉온수기, 복합기, 컴퓨터등 고양캠퍼스 C 테이블, 의자등 고양캠퍼스 근거자료 정보공시 14-차. 시간강사강의료 관련규정 1. 시간강사관련규정

106 96 중부대학교자체진단평가보고서 현지확인자료 ( ) 1. 시간강사료근거자료 2. 시간강사대기실현황 3. 복지프로그램관련자료 교수의연구실적및연구비 평가준거 교수는대학의목적및특성에따라일정수준이상의연구성과를보이고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단 교수의 연구실적 및연구비 필수 일반 정량정성 평가준거 7 개중 4 개이상충족이면충족 전임교원 1인당국내논문실적 : 0.5건 미충족 전임교원 1인당국제논문실적 : 0.1건 미충족 전임교원 1인당등재 ( 후보 ) 지논문실적 : 0.35건 충족 전임교원 1인당 SCI급논문실적 : 0.05건 충족 전임교원 1인당저역서실적 : 0.07건 충족 전임교원 1인당교내연구비 : 1,000천원 0 미충족 전임교원 1인당교외연구비 : 10,000천원 5,040 미충족 진단결과 미흡 2015 년 8 월정보공시전임교원 1 인당국내논문실적 = = 건 년 8월정보공시전임교원 1인당국제논문실적 = 320 = 건 2015년 8월정보공시전임교원 1인당등재 ( 후보 ) 지논문실적 = = 건 2015년 8월정보공시전임교원 1인당 SCI급논문실적 = = 건 2015년 8월정보공시전임교원 1인당저역서실적 = = 건 2015년 8월정보공시전임교원 1인당교내연구비 = = 년 8월정보공시전임교원 1인당교외연구비 = 1,612, = 5,040천원 연도 전임교원 연구실적 전임교원 1 인당논문 합계국내 ( 등재 ) 국제 ( 저명 ) 국내 ( 등재 ) 국제 ( 저명 )

107 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 97 구분본교전국대학서울경기대전충남 국내등재지 SCI / SCOPUS < 표 Ⅲ-3-22> 교수의연구실적및연구비항목 최소기준 2014년실적 전임교원 1인당국내논문실적 0.5건 전임교원 1인당국제논문실적 0.1건 전임교원 1인당등재 ( 후보 ) 지논문실적 0.35건 전임교원 1인당 SCI급논문실적 0.05건 전임교원 1인당저역서실적 0.07건 전임교원 1인당교내연구비 1,000천원 0 전임교원 1인당교외연구비 10,000천원 5,040 * 2015년 4월 1일자전임교원수 (320명 ) 기준 < 표 Ⅲ-3-23> 국내외학술지게재논문실적 연도 전임교원 총계 소계 국내 연구재단등재지 ( 후보포함 ) 연구실적 ( 논문 ) 기타국내발간일반학술지 소계 국제 SCI 급 / SCOPUS 학술지 기타국제발간일반학술지 국내기준 전임교원 1 인당논문 국제기준 연구재단등재지 ( 후보포함 ) SCI 급 / SCOPUS 학술지 * 출처 : 정보공시 7- 가. 전임교원의연구실적

108 98 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-3-24> 저역서실적 연도 전임교원 저역서 전임교원 1인당저역서 * 출처 : 정보공시 7-가. 전임교원의연구실적 < 표 Ⅲ-3-25> 연구비수혜실적 ( 단위 : 건, 천원 ) 연도 전임교원 계 교내 연구비지원 교외 중앙정부지자체민간외국 과제연구비과제연구비과제연구비과제연구비과제연구비과제연구비교내 대응자금 ( 연구비 ) 전임교원 1 인당연구비 교외교내교외 ,612, ,296, , , ,040.2 * 출처 : 정보공시 12- 가. 연구비수혜실적 근거자료 정보공시 7-가. 국내 외학술지게재논문실적 7-나. 저 ( 著 ) 역( 譯 ) 서실적 12-가. 연구비수혜실적 지식및기술의사회와산업에대한기여도 평가 준거 대학은대학에서생산된지식과기술을사회와산업에환원하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단진단결과일반기술이전건수 : 4건 17 충족 지식필수정량정성기술이전수입료 : 10,000천원 57,600천원충족및기술의국내특허출원 : 10건 12건충족사회와충족국내특허등록 : 5건 0 미충족산업에대한 국외특허출원 : 1건 1 충족기여도국외특허등록 : 1건 0 미충족

109 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 99 < 표 Ⅲ-3-26> 기술이전및특허실적 년도기술이전기술이전수입료국내특허출원국내특허등록국외특허출원 2015 년 6 월공시 500 만원 6 건 2 건 2015 년실적 17 건 5,760 만원 12 건 1 건 1 건 * 출처 : 정보공시 12- 타. 기술이전수입료및계약실적자료 (2015 년 6 월 ) 정보공시 12- 파. 특허출원및등록실적 (2015 년 6 월 ) < 표 Ⅲ-3-27> 산 학협력을위한 MOU 체결실적현황 기간 협약체결업체수 비고 ~ 까지 528 링크사업팀 -512개, 산학협력단 -16개 * 출처 : 산학협력단, 기획처자료 (2015년 )

110 100 중부대학교자체진단평가보고서 년도취업필수교과주요내용 자기개발과경력관리 01 자기개발과경력관리 02 참여학생수 ( 명 ) 진로지도를통하여자기개발에대한동기부여 226 경력목표설정, 채용동향및기업에대한기본자료수집등을통해자기개발계획수립 취업전략 01 취업코칭을통하여취업스킬향상 230 취업전략 02 경력목표설정및효과적목표달성방법습득 237 진로설계와리더십 240 소계 933 취업캠프 기업분석, 입사서류및면접준비등단기집중과정 858 코칭 대학생활지도및진로설계 Ⅰ Ⅱ 대학생활지도및진로탐색 Ⅰ Ⅱ 직업선택과경력개발 취업성공전략 진로설계컨설팅및코칭을통한리더십함양 170 소계 1,028 미래직업세계에대한체계적인이해를통한진로설정및설계 경력개발관리를위한진로설계계획수립 경력목표설정및전략적준비 3,826 4,349 취업목표기업에따른맞춤형경력개발 1,465 JB-JPP 를이용한컨설팅을통하여성공취업을전략적으로준비 1,381 소계 11,021 구 분 2012년 2013년 2014년 프로그램수 ( 개 ) 프로그램참여학생수 ( 명 ) 5,304 10,187 6,497 취업자수 ( 명 ) 취업률 (%)

111 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 101 [ 성공사례 ] 취업캠프를통한현장채용 지도교수와취업선배가함께하는토크콘서트, 팀프로젝트, 입사서류클리닉, 면접이미지메이킹, 모의면접등을통해희망기업및직무에맞도록지도하여 2014 년에는 11 명이캠프중현장채용되었음 [ 성공사례 ] 2014 년입사서류및모의면접클리닉 입사서류클리닉참여자서류심사통과율상승 ( 참여전 15% 참여후 60%) 모의면접클리닉 4 학년참여자 8 명이취업에성공하였음 모의면접클리닉 3 학년참여자 27 명이인턴과정을거쳐채용되는것으로확정되었음 [ 성공사례 ] 청년일자리창출프로그램운영 질환별맞춤형운동처방프로그램운영과졸업생취업을연계함으로써 2012 년 6 명, 2013 년 6 명, 2014 년 5 명이취업에성공하였음 [ 우수사례 ] 산업체수요기반교육과정운영 산업체연계교육과정트랙 (30 개 ), 학제간융복합교육과정트랙 (4 개 ), 캡스톤디자인교과목 (17 개 ) 운영등을통해산학협력을잘하는대학으로체질을변화시켜가고있음 이러한성과를바탕으로 2014 년산학협력선도대학육성사업에선정되었음 우리대학만의산학협력교육프로그램인산학협력교육인증제를실시하여현재 4 개학과에서운영하고있음 [ 우수사례 ] 창업캠프 / 창업동아리운영 2014 년성공창업을위한아이템발굴 : 특허출원 4 건 2014 KC Start up Festival 비법노트대회교육부장관상 ( 최우수상 ) 수상 2014 창업문화로드쇼 창업지락 충청권대회벤처기업협회장상수상 2014 제 3 회대전 충청권대학생 MIDAS 창업경진대회특별상수상 창업동아리가가족기업 ( 피플앤스토리 ) 로부터용역과제를수행하여학생 4 명이장학금을수혜하였음 < 표 Ⅲ-3-28> 창업보육센터현황 센터면적 보육실수 입주기업수 전담인력 m * 출처 : 산학협력단자료 (2015년 )

112 102 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-3-29> 지역산업활성화를위한부설기관 기관중소기업산학협력센터생명과학연구센터인삼 약초바이오사업화지원센터향토자원지원센터 역할및실적 지역의선도기업과대학의연계를통한신제품개발및지적재산권취득을통해기업의경쟁력제고와상품화를통한매출신장에도움을주고자설립한센터임. 매년 4~5 개기업을대상으로약 3~4 억원의예산으로지원하고있음. 중소기업청장상수상경력보유함. 국가공인식품, 기능식품, 먹는물, 화장품품질검사및우수농산물관리기관인생명과학연구센터는산학밀착을위한산학관협력체계를구축하고지역의선도기업에대한전문인력의재교육을통해동반성장가능한모델을제시하고있는지역의중앙연구소임. 약 1,000 여개의중소기업의품질검사를지원하고있으며, 연간 12,000 여건의품질검사실적을보유하고있는전국 10 위권의종합분석기관임. 지역특화작물인인삼및약초에대한전문지식과신제품생산에대한경험과기술을지역기업에이전하는노력을아끼지않고있음. 생명과학연구센터의모델을확대하여추진하고있는사업으로산업통상자원부 ( 구 : 지식경제부 ) 의지원으로약 6 년간 70 억의예산을받아기술지원과사업화를지원하고있음. 금산을중심으로하는충남전역의바이오관련기업의기업경쟁력및매출증진과이를통한고용창출에기여하고있음. 충청남도와금산군의지원을받아지역의중소기업및영세기업의제품생산을지원하고자설립된센터로서우수제품생산시설 (GMP) 를보유하고있음. * 출처 : 산학협력단자료 (2015 년 ) 근거자료 정보공시 12-타. 기술이전수입료및계약실적 12-파. 특허출원및등록실적

113 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 직원 평가 기준 대학은전문성을갖춘우수한직원을적절히확보하고합리적인인사제도를운영하며, 직원의전문 성개발을위해지원하고있다. 평가부문 P W F 판정 직원규모 직원인사제도의운영 직원의전문성개발및복지 충족 직원규모 평가 준거 대학은교육목표달성을위하여적절한규모의직원을확보하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단결과일반 필수정량정성직원1인당학생수 70명 98.8 미흡직원규모 ( 학부정원내외 + 대학원 ) 재학생수 ( 명 ) 직원1인당학생수 = 직원수 ( 명 ) 8,410명 + 1,467명 2015년 10월정보공시직원1인당학생수 = 100명 = 98.8 명 근거자료 구분 인원 주요업무 비고 외부용역 ( 미화 ) 61 교내청소및미화 외부용역 ( 시설 ) 17 교내시설물유지관리 외부용역 ( 경비 ) 10 교내경비업무 외부용역 ( 전산 ) 3 교내네크워크관리, PC유지보수 별도조직 ( 산학협력단 ) 35 국가재정사업수행 (LINC 등 ), 교원연구활동지원 계 126 정보공시 14- 사. 직원현황 현지확인자료 1. 직원채용관련자료 : 공고문, 관련결재서류, 회의자료등

114 104 중부대학교자체진단평가보고서 직원인사제도의운영 평가 준거 대학은직원인사제도를합리적으로운영하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 일반필수직원채용, 승진등에대한합리적인인사제도를직원인사정량정성충족마련하여운영하고있음. 제도의운영 < 표 Ⅲ-3-31> 직원인사제도관련규정및주요내용 규정직원인사규정직원평정규정직원교육년제도에관한규정사무분장규정 주요내용직원임용, 겸임, 전보, 파견근무, 승진및승급, 신분보장, 교육, 포상과징계등인사행정의공정과업무능률의향상을도모하기위한제반사항을규정함직원에대한근무성적, 경력, 교육훈련및연수, 승진시험및승진후보자명부작성에관한사항을규정함직원의자기계발을통하여전문성을제고하고, 학교발전을도모하기위한직원교육년제도에관한필요한사항을규정함중부대학교내의사무를체계적이며합리적으로수행하기위하여소관사무를세분하여규정함 근거자료 관련규정 1. 직원인사규정 직원의전문성개발및복지 평가준거 대학은직원의전문성개발및복지를위한각종프로그램을제공하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 직원의전문성개발및복지 필수 일반직원전문성개발을위한프로그램의운영이우수하며, 정량정성복지제도를적절히갖추고있음. 충족

115 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 105 직원의전문성개발 < 표 Ⅲ-3-32> 직무능력향상교육훈련참가자현황 ( ) ( 단위 : 명, %) 교내연수교육 교외연수교육 학년도직원수전달교육 성희롱교육 성매매교육 개인정보교육 실무교육 원격교육 직원연수 학년도 직원수 대교협직무교육 세미나 / 워크샵 협의회 기타교육 계 비율 계 비율 직원의복지

116 106 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-3-33> 직원복지프로그램및운영실적 ( ) 교육비지원제도 의료복지제도 구분후생복지사항지원실적 (2014) 지원실적 (2015) 직원대학원학비지원 직원, 직원배우자, 직원자녀본교학비전액감면 자녀학비보조비 직원건강검진 보건진료소 단체상해보험 조은상조 직원본교대학원등록시학비 50% 감면직원, 직원배우자, 직원자녀본교등록시학비전액감면직계자녀중, 고등학교학생의등록금전액지급 전직원건강검진실시 직원보건진료소이용 업무로인한상해보험전교직원가입 직원혜택 - 건수 : 37건금액 : 135,137,000 원건수 : 52건금액 : 21,808,000 원인원 : 277명금액 : 83,100,000 원건수 : 921 건금액 : 456,600 원 금액 : 152,626,360 원 건수 : 1 건금액 : 1,400,000 원 경조사지급기준에의거지경조사비금액 : 11,270,000 원급휴가경조사관련특별휴가 (1일 ~5 인원 : 7명특별휴가제도일 ) 휴가일자 : 27일여직원출산시산전후휴가산전후휴가 90일실시 10년, 20년, 30년장기근속장기근속상포상자표창제도공적이있는자를선정하여우수직원상표창특별휴가 3일동호회지원제도동호회지원 4개동호회지원비지급인원 : 74명금액 : 3,700,000 원 건수 : 2건금액 : 5,631,000 원건수 : 43건금액 : 158,507,000 원건수 : 63건금액 : 24,353,000 원 - 건수 : 684 건금액 : 1,294,300 원 금액 : 105,032,638 원 건수 : 1 건금액 : 1,400,000 원 금액 : 8,200,000 원 인원 : 5 명휴가일자 : 22 일 - 인원 : 1 명 인원 : 14명인원 : 36명금액 : 19,030,000 원금액 : 49,995,000 원인원 : 2명인원 : 3명휴가보조비 : 2,000,000 원휴가보조비 : 3,000,000 원인원 : 74명금액 : 3,700,000 원 < 표 Ⅲ-3-34> 직원복지시설 구분 면적 ( m2 ) 후생복지사항 대회의실 84 냉난방기, 음향장비, 집기비품공공이용소회의실 42 냉난방기, 집기비품시설세미나실 175 냉난방기, 음향장비, 집기비품 조합사무실 노동조합사무실 54 냉난방기, 집기비품 보건진료소 54 비상약품, 환자용침대, 자가진단프로그램운영 의료시설 중부한의원 비급여부분진료비 20% 할인 ( 진료협정 ) 건양대학교부속병원 진료비 10% 할인 (6개협력대학 ) 휴게실 기사대기실 14 1실 ( 침대, TV, VTR, PC, 냉난방기 ) 체육시설 골프교육장 골프수강료 50% 할인, 무료이용, 총 48타석규모기타체육시설 13, 실내체육관, 체력단련실 ( 범농관, 경영관 ), 테니스장, 대운동장 기타시설 통근버스 통근버스 1개노선운행 편의시설 교내편의시설 13,367.4 교직원식당및일반식당 (4곳), 서점, 문구점, 편의점 (1곳) 및매점 (2 곳 ), 커피숍 (3곳), 패스트푸드점, 농협, 우체국, 자판기등 근거자료 현지확인자료 1. 최근 3 년간직원의교내외연수참여현황

117 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 학생 평가 기준 대학은대학의교육목적실현에적합한학생들을공정하고합리적으로선발, 충원, 유지하고있으 며, 상담체제의구축및운영을통해서재학생들의대학생활적응, 학업및진로지도를지원하고있 다. 평가부문 P W F 판정 학생선발절차및방법 정원내신입생충원율 [ 필수평가준거 ] 정원내재학생충원율 [ 필수평가준거 ] 학생상담체제구축및운영 충족 학생선발절차및방법 평가 준거 대학은정부의학생선발정책및대학의교육목표등에근거하여합법적인절차와방법에따라학 생을선발하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과일반 학생선발필수학생선발에대한규정, 계획, 절차, 방법이합리적으로정량정성충족절차및방법마련되어학생을선발함. < 표 Ⅲ-3-35> 모집시기별전형유형 ( 단위 : %) 모집시기 전형유형 학생부 수능 면접 실기 서류 학교생활우수자 일반 학생부우수자 100 전형 특수체육교육과 실기우수자 수시 진로개척자 지역인재 특기자 ( 체육, 연기 ) 국가보훈대상자 농어촌학생 기초생활수급자및차상위계층

118 108 중부대학교자체진단평가보고서 모집시기 전형유형 학생부 수능 면접 실기 서류 특성화고교출신자 특수교육대상자 특성화고재직자 단원고특별 정시가군 정시다군 수능학생부 수능우수자 100 사범계 실기우수자 농어촌학생 기초생활수급자및차상위계층 특성화고교출신자 일반전형 수능학생부 수능우수자 100 실기우수자 농어촌학생 기초생활수급자및차상위계층 특성화고교출신자 일반전형 < 표 Ⅲ-3-36> 대학수능시험 B 형가산점부여현황 구분 B 형가산점비율 모집단위 영역수 국어 수학 영어 사회과학대학, 경찰경호대학, 예술체육대학 2 10% 관광보건대학, 공과대학 2 10% 탐구 비고 근거자료 정보공시 3- 가 -1. 신입생모집요강 3- 가 -2. 편입생모집요강 정원내신입생충원율 [ 필수평가준거 ] 평가 준거 대학은평가원지정기준이상의정원내신입생충원율을유지하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단결과일반 정원내필수정량정성 95% 99% 충족신입생충원율 2015 년 8 월정보공시정원내신입생충원율 = 2,047명 2,067명 100 = 99%

119 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 109 근거자료 정보공시 4-가. 입학전형유형별선발결과 4-다. 신입생충원현황 현지확인자료 1. 모집단위별정원내신입생충원현황 : 최근 3년간 정원내재학생충원율 [ 필수평가준거 ] 평가준거 대학은평가원지정기준이상의정원내재학생충원율을유지하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단결과일반 정원내필수정량정성 70.0% 91.6% 충족재학생충원율 2015 년 8 월정보공시정원내재학생충원율 = 7,952명 8,680명 100 = 91.6% 근거자료 정보공시 4- 라 -1. 재학생충원율 학생상담체제구축및운영 평가 준거 대학은학생들의대학생활적응, 학업및진로지도와관련된상담체제를구축하여지속적인상담활동이이루어지도록지원하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 일반필수학생상담체제정량정성다양한학생상담체제를마련하여적절히지원하고있음. 충족구축및운영 학생상담체제

120 110 중부대학교자체진단평가보고서 [ 그림 Ⅲ-3-1] 학생상담기구체계도

121 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 111 학년도 진로및심리상담프로그램명 학생생활연구소 외부기관협력사업 취업진로지원센터 대학청년고용센터 장애학생지원센터 심리검사 성격유형검사 홀랜드 우울증검사 애니어그램 대인관계검사 자아개념검사등 주요내용 참여학생수 ( 명 ) 개인상담 교수상담위원에의한개인심리상담 효과적인의사소통을통한자기성장 게임을통한소통의중요성 소통의포인트 의사소통방법훈련 집단상담 를활용한자기성장 검사를통한성격의장 단점이해및진로 자기성장프로그램 올바른인성과품성 바른가치관과폭넓은교양을갖춘 인재를양성하기위한집단프로그램 부모님과함께하는 신나는바른인성 한국기초교양교육원 성교육 생활관 기숙사 관생들의올바른성의식고취를위한 행복샘터우울선별검사 동료상담훈련 가족기업과함께하는진로간담회 직업심리검사 진로 직업상담 진로및취업특강진로설계와경력개발특강진로설계집단상담취업동아리반집단상담 를통한 진로탐색청년층직업지도 프로그램 장애학생개인상담장애학생과도우미교육프로그램장애학생문화탐방 집단교육프로그램 금산보건소연계신입생정신진단평가및치료연계프로그램 생활관층장들을대상으로하는효과적인동료상담기법훈련 가족기업과연계한진로간담회를통해집단진로지도실시 개인의능력 흥미 성격등의측정을통해적합한 직업군탐색조력 자신에대한이해를바탕으로진로설계와진로의사결정을할수있도록도움 진로계획및준비 직업선택 선택한직업의적응조력 직업정보수집방법 구직기술향상을위한정보제공 진로설정을위한자기탐색 직무분석방법이해 간호학과 학년학생을대상으로하는대학생활적응과 체계적진로설계를위한특강 저학년을대상으로진로설계 경력개발계획을주제로 집단별상담 취업동아리반 알리미 참가자들을대상으로하는진로상담 성격유형검사 를통한진로설계 진로선택조력 프로그램 소그룹직업지도훈련프로그램 저학년중심으로진로프로그램 장애학생지원센터주최의장애별전문상담 장애학생 도우미들의자기이해교육을통한자아성장프로그램 문화탐방을통한장애학생들의정서안정 스트레스완화조력프로그램 예산집행액 ( 천원 )

122 112 중부대학교자체진단평가보고서 학년도 진로및심리상담프로그램명 국제교류센터 학사종합지원센터 외국유학생개인상담외국유학생한국문화탐방 주요내용 외국유학생을대상으로하는진로 적응 법률상담 문화탐방을통한외국유학생들의한국생활적응및정서안정집단프로그램 모든학생을대상으로지도교수가최소 회이상의상담 지도교수상담제실시 복학예정학생들의학교생활적응을돕기위한복학적응상담전화상담 참여학생수 ( 명 ) 학생생활관동료상담 생활관층장들을중심으로관생들의동료상담수행 소계 학생상담센터 심리검사 개인상담 집단상담 외국유학생을위한심리교육 동료상담훈련 청춘지기 또래상담사 양성과정 성격유형검사 홀랜드 애니어그램외심리검사실시 예산집행액 ( 천원 ) 전문상담사에의한개인심리상담 교수상담위원에의한개인심리상담 솔로들을위한사랑하기좋은날 이성관탐색 연애패턴파악및관계증진 내성격의재발견 성격탐색을통한자기이해및타인이해증진 내감정알아차리기 감정알아차림을통한소통및자기표현능력증진 성에대한소통과배려 성폭력예방을위한성감수성향상 국제교류센터연계 바이바이스트레스 마임을활용한신체자각및표현활동 국제교류센터연계 기 학생생활관층장대상또래상담사양성교육 학생생활관 청소년상담복지센터연계 기 학생회임원및재학생대상또래상담사양성 기 학생생활관층장대상또래상담사양성교육 학생생활관 청소년상담복지센터연계 인터넷중독예방교육 스마트기기의양면성인식및건 레몬교실 강한사용법 충청남도인터넷중독대응센터연계 멀리꿈꾸고 오늘을즐기자 인생계획및비전설계 중부인희망강연 영상으로풀어보는연애이야기 남녀의차이 성 시리즈 나를찾아가는여행 자기탐색 꼴라쥬 중부 찾아가는상담서비스 체험활동및사랑의우체통행복해지다 대전광역시건강가정지원센터연계 심리검사의날 온라인심리검사 우울 강박 스트레스등심리검사 실시 힐링수기공모전 상담센터프로그램참여수기공모및시상 학생인턴상담원양성과정 상담사의역할이해및기본자질배양훈련

123 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 113 학년도 진로및심리상담프로그램명 주요내용 참여학생수 ( 명 ) 예산집행액 ( 천원 ) 직업심리검사 진로 직업상담 개인의능력 흥미 성격등의측정을통해적합한직업군탐색조력 워크넷심리검사활용 직업선호도 직업가치관 직업적성검사등 자신에대한이해를바탕으로진로설계와진로의사결정을할수있도록도움 진로계획및준비 직업선택 선택한직업의적응조력 건 진로및취업특강 직업정보수집방법 구직기술향상을위한정보제공 진로설정을위한자기탐색 직무분석 기업탐색방법이해 취업진로지원센터 진로탐색동기부여특강 진로설계와경력개발특강 학년을대상으로진로탐색동기부여를통한진로결정수준향상및동기유발강화 자기이해를토대로진로탐색및진로설계방법특강 대학생활적응과체계적인경력개발계획수립방법 장애학생지원센터 국제교류센터 학사종합지원센터 집단상담 자기성장 진로설계 취업성공전략을주제로집단별상담 취업동아리반집단상담 를통한진로탐색 청년층직업지도프로그램 장애학생개인상담 장애학생과도우미교육프로그램 장애학생문화탐방 외국유학생개인상담 외국유학생한국문화탐방 지도교수상담제 취업동아리반 알리미 참가자들을대상으로하는진로상담 성격유형검사 를통한진로설계 진로선택조력프로그램 소그룹직업지도훈련프로그램 저학년중심으로진로프로그램 장애학생지원센터주최의장애별전문상담 장애학생 도우미들의자기이해교육을통한자아성장프로그램 문화탐방을통한장애학생들의정서안정 스트레스완화조력프로그램 외국유학생을대상으로하는진로 적응 법률상담 문화탐방을통한외국유학생들의한국생활적응및정서안정집단프로그램 모든학생을대상으로지도교수가최소 회이상의상담실시 복학적응상담 복학예정학생들의학교생활적응을돕기위한전화상담 학생생활관동료상담 생활관층장들을중심으로관생들의동료상담수행 소계

124 114 중부대학교자체진단평가보고서 [ 그림 Ⅲ-3-2] 학생상담시스템 관련규정운영, 자원확보등지원 진로및심리상담프로그램의구축및운영과관련된규정 규정및지침 학생생활연구소규정 학생상담윤리지침 성희롱 성폭력예방에관한규정 취업진로지도위원회규정 대학청년고용센터시행지침 장애학생학습지원에관한규정 국제교류센터규정 교원업적평가규정 학생생활관규정 상담및취업진로시스템매뉴얼 주요내용 개인 집단상담, 심리검사, 성희롱 성폭력예방교육등명시 비밀보장및상담자윤리, 심각한사례조치등명시 성희롱 성폭력상담실운영, 대책위원회업무등명시 재학생의진로상담및졸업생 졸업예정자의직업상담명시 대학생을위한직업진로상담, 취업알선사업명시 장애학생특별지원위원회, 심리상담 진로상담지원명시 외국유학생을위한상담사업및지원을위한조직명시 지도교수상담제명시 동료상담제및동료상담훈련명시 상담및진로지도입력과관리방법등명시

125 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 115 지원조직 학생생활연구소 취업진로지원센터 대학청년고용센터 장애학생지원센터 국제교류센터 학사종합지원센터 학생생활관 외부협력기관 업무분담 심리검사 상담교육자료발간 성희롱성폭력예방교육 개인집단상담 차예방 외부기관협업 동료상담훈련 신입생실태조사 진로심리검사및해석상담 시스템운영 진로및직업상담 진로캠프 검사상담 개인집단진로상담 진로결정미결정에따른차별상담 장애학생들의상담 생활복지지원 장애학생특별지원위원회운영 외국유학생들의학과적응 진학상담 법률위반상담 지도교수제를통한 차예방상담지원 신입생대상의심리검사지원 학생생활관 기숙사 의동료상담제운영 상담위탁 심리검사및협업 충남정신보건센터 금산정신건강증진센터 학생생활연구소 지원인력 소장 ( 최 ) 상담부장 ( 이 ) 조사부장 ( 이 ) 교수상담위원 ( 백 외 9 명 ) 전문상담원 ( 김, 유 ) 학생인턴 ( 한 외 1 명 ) 취업진로지원센터 ( 김 외 5 명 ) 대학청년고용센터 ( 권 외 1 명 ) 장애학생지원센터 ( 김경 외 8 명 ) 국제교류센터 ( 이민 외 1 명 ) 학사종합지원센터 ( 송 외 2 명 ) 전문성자격증경력및학위청소년상담사 1급, 한국청소년상담학회수교직과교수, 교육심리및상담심리전공박사련감독, 학습상담전문가군장병상담전문위원, 간호학과교수, 간호학전공상담전문가 2급박사가정폭력피해자보호시설운영위원, 유아특수교육과 - 교수, 지체및복합장애전공박사 한국청소년상담학회수련감독 ( 백 ), 한국청소년상담학회수련감독, 미술치료전문가 ( 정 ), 사회복지사 1 급 ( 이경 ) 심리상담사 2 급, 정신보건상담사 2 급, 중독상담사 ( 김 ), 청소년상담사 2 급, 임상심리사 2 급 ( 유 ) 심리상담사 2 급 ( 한 ) 직업심리검사기초과정, 대학생진로 취업지도과정 ( 남 ), STRONG전문강사, 심리상담사1급 ( 성 ) 직업상담사 2급, 전문상담사 2급 ( 권 ), 사회복지사2급, STRONG 전문강사 ( 박 ) 상담전문가 ( 백 ), 진로진학상담사 ( 권정 ), 학습장애전문가 ( 나 ), 심리재활수퍼바이저, 심리운동전문가 ( 강 ), 심리상담사 ( 성 ) 한국어교육원자격증 2급, 러시아어자격증 2급 ( 이민 ), 중국어 HSK5 급, MOSmaster( 이은 ) 진로진학상담사 2 급 ( 윤성 ) 교육상담심리학과교수, 상담심리전공박사 ( 백 ), 교육대학원교수, 재활심리및상담심리전공박사 ( 정 ), 노인복지학과교수, 장애인복지전공박사 ( 이경 ) 등 창의와인재연구소, 대전광역시건강가정지원센터, 상담심리학석사 ( 김 ), 한국임상심리연구소, 수원여대학생생활연구상담소, 상담심리석사 ( 유 ) 중부대사회복지학과재학 ( 한, 호 ) 경영학박사 ( 김 ), 영문학사 ( 송 ), 행정학석사 ( 남 ), 대전청소년상담지원센터, 상담심리치료학석사 ( 성 ), 경영학사 ( 최 ), 예술학사 ( 이 ) 상담학사, 직업상담사경력 ( 권 ), 가정학사, 취업코디네이터경력 ( 박 ) 유아특수교육과교수, 정서행동장애아교육전공박사 ( 김경 ), 교육상담심리학과교수, 상담심리전공박사 ( 백 ) 등 한국어석사 ( 이민 ), 중국학학사 ( 이은 ) 교육학석사 ( 송 ), 전자공학학사 (( 윤성 ), 관광경영학사 ( 윤현 )

126 116 중부대학교자체진단평가보고서 진로및심리상담프로그램의정량적 정성적실적 [ 성공사례 ] 맞춤형진로코칭프로그램운영 - 전국 143 개 4 년제대학중 4 곳만인증된프로그램 - 학생들의효율적인진로탐색과설계에기여하며, 동료진로코칭을위한코치자격증도취득하였음 - 제 10 회대한민국코치대회에서 코칭문화확산우수기관상 을수상하였음 자격증 취득자수 비고 주니어리더코치 명 한국코치협회 캠퍼스인증코치 명 한국코칭능력개발원 [ 우수사례 ] 상담및진로취업시스템 (JB-JPP) 구축 학년도부터학생들의생활상담, 진로및취업상담등의통합적수행을위한시스템을구축함으로써입학에서부터졸업까지의발달적생활지도를수행하였음 - 모바일상담시스템구축으로지도교수상담운영시, SMS 및온라인상담이가능해짐 (2015) [ 우수사례 ] 취약학생전문상담프로그램운영 - 장애학생 ( 장애유형별전문상담 ) 및외국유학생 ( 개인상담, 집단활동 ) 에게상담서비스를제공함으로써진로설계및심리정서적안정을돕고있음 [ 우수사례 ] 동료상담제도운영 - 우리대학생활관 ( 기숙사 ) 은층장이동료상담자및멘토의역할을수행함으로써학생들의대학생활적응을적극조력하고있음 - 층장들의동료상담능력증진을위하여매학기연수및동료상담훈련을시행하고있음 [ 우수사례 ] 부모님과함께하는바른인성프로그램운영 - 부모님과함께하는바른인성프로그램은부모와의소통기회를제공하고학생들의정서안정및자존감향상을도모하고있음 - 바른인성인증서수여및장학금을지급하고있음 [[ 우수사례 ] 학교상담과지역사회전문기관과의연계 - 학생생활연구소는지역사회전문기관 ( 충남정신보건센터, 금산정신건강증진센터 ) 과협력하여심리검사및고위험군학생들의위탁상담을수행하고있음

127 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학구성원 117 환류시스템을통한학생상담프로그램개선 내용절차 학생생활연구소운영위원회자체평가 집단상담참가자경험보고서내용분석 취업진로지원센터자체평가회의 장애학생지원센터자체평가회의 외국유학생의만족도설문조사 학생 - 교수상담욕구및실태설문조사 교육만족도조사 생활관자치회층장대상의설문조사 학년말운영위원회개최 당해연도사업결과보고및반성 개선사항도출 차기연도사업반영 집단상담종료 참가자대상경험보고서수집 프로그램에대한불만족사항수집 차기프로그램에반영 학년말위원회개최 당해연도사업결과보고및반성 개선사항도출 차기연도사업반영 학년말위원회개최 당해연도사업결과보고및반성 개선사항도출 차기연도사업반영 사안별외국유학생들의만족도설문조사 개선사항도출 차기행사및사업에반영 교수 - 학생상담관계설문지작성 학생대상응답자료수집 상담욕구및실태분석 교수대상의상담가이드작성및안내 교육만족도조사에심리상담및진로상담만족문항탑재 응답결과분석 학생생활연구소통보 상담서비스증진 생활관층장을대상으로상담의어려움에관한자유응답수집 유형분류및빈도분석 동료상담훈련에내용반영 프로그램개선실적 개인 집단상담 ( 학생생활연구소 ) 코칭프로그램도입으로성장지향서비스를제공함 (2012, 2013) 외부전문기관과의협력으로정신건강진단검사 (2012), 우울증검사와고위험군위탁상담을실시하여상담효과제고 (2013) 대전건강가정지원센터와업무협약으로지역사회연계상담서비스제공위한토대마련 (2015) 전문상담원을채용하여보다심층적인상담서비스제공 (2015) 집단상담을커플관계증진, 의사소통증진프로그램등으로다양화 (2013, 2014) 진로 직업상담 ( 취업진로지원센터 ) JB-JPP 시스템을도입하여체계적상담 취업진로관리기반구축 (2013) JB-JPP 에진로검사탑재, 상담이력관리, 위험군분석등의체제를갖춤 (2014) 장애학생상담 ( 장애학생지원센터 ) 사회복지학과학생을멘토로활용하는멘토링제운영 (2014) 외국유학생상담 ( 국제교류센터 ) 홈페이지를개선하여외국유학생들의접근성높임, 지원학과교수와의사전상담을통해외국유학생의적응력제고 (2013, 2014) 지도교수상담제 ( 학사종합지원센터 ) 교수의상담기술향상을위한상담가이드및팁자료를발간하여교수들의상담자신감제고 ( ) 동료상담 ( 학생생활관 ) 층장들의상담역량개발을위한동료상담훈련실시 ( ) 근거자료 관련규정 1. 교원업적평가규정 2. 학생생활연구소규정 3. 성희롱 / 성폭력예방에관한규정 현지확인자료 1. 학생상담및지도실적에대한근거자료

128

129 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육시설 교육시설 4.1. 교육기본시설 평가 기준 대학은교육활동이원활하게이루어질수있도록교사를확보하며, 강의실, 실험 실습실, 실험 실습 기자재등을충분히확보하여효율적으로운영하고있다. 평가부문 P W F 판정 교육기본시설 ( 필수 ) 강의실확보율 실험 실습실확보율 실험 실습기자재구비정도 충족 교사확보율 [ 필수평가준거 ] 평가 준거 대학은교육활동에필요한대학평가원지정기준이상의교사를확보하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단결과 교사확보율필수일반 100% 이상또는 80% 이상 정량정성충족 + 질적평가 % 교사확보율 : 기본시설 ( m2 )+ 지원시설 ( m2 )+ 연구시설 ( m2 ) 기준면적 ( m2 ) 년 9 월지표값 = 131, , = 116.4% 134,584 < 표 Ⅲ-4-1> 교사시설확보현황 ( 단위 : m2 ) 기준년도학교기준면적 (A) 보유면적 교사시설확보율 (%) 기본시설 (B) 지원시설 (C) 연구시설 (D) 부속시설 기타시설 (B+C+D)/A 본교 134, ,453 25, , 근거자료 정보공시 14 라. 교사시설확보현황

130 120 중부대학교자체진단평가보고서 강의실확보율 평가 준거 대학은강의가원활하게이루어질수있도록강의실공간을확보하고, 강의실환경을쾌적하게유지하고있다 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과일반 정량최소기본요건기준값 : 재학생필수 강의실정량정성 1인당강의실면적 1.2m2 정성적절성 : 재학생1인당적정면 1.68m2충족확보율 적을확보하고환경을쾌적하게유지하고있음 강의실확보율 = 강의실면적 ( m2 ) ( 학부정원내외 + 대학원 ) 재학생수 ( 명 ) 2015 년 4 월지표값 = 8, , ,542 = 1.68 m2 강의실확보현황 < 표 Ⅲ-4-2> 강의실및멀티미디어강의실확보현황 캠퍼스별구분실수면적 ( m2 ) (A) 재학생수 (B) 재학생 1 인당면적 ( m2 ) (A/B) 충청캠퍼스 일반강의실 멀티미디어강의실 ,542 소계 107 8, , 고양캠퍼스 일반강의실 멀티미디어강의실 소계 78 5, , 합계 , ,

131 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육시설 121 강의실시설수준 근거자료 현지확인자료 1. 강의실및멀티미티어강의실목록 실험 실습실확보율 평가준거 대학은실험 실습 실기를원활하게진행할수있는공간을확보하고, 실험 실습실의쾌적한환경및 안전조치방안을마련하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 실험실습실확보율 필수 일반정량정성 정량최소기본요건기준값 : 재학생 1 인당실험 실습실면적 2.5 m2 정성적절성 : 실험 실습실의쾌적한환경및안전조치방안을마련하고있음 m2충족 실험실습실확보율 = 실험실습실면적 ( m2 ) ( 학부원내외 + 대학원 ) 재학생수 ( 명 ) 2015 년 4 월실험실습실확보율 = = 3.31 m2 5 실험실습실현황

132 122 중부대학교자체진단평가보고서 실험실습실시설수준 실험 실습실및기자재의청결상태및교육훈련 위험설비에대한안전장치 < 표 Ⅲ-4-3> 캠퍼스실험실습실현황 캠퍼스별 계열 실수 면적 ( m2 ) (A) 재학생수 (B) 재학생 1인당면적 ( m2 ) (A/B) 인문사회 , 자연과학 , 충청공학 , 캠퍼스의학 예 체능 , 소계 , ,542 평균 평균산출식 ={(3 1) }/5 = 인문사회 ,853 ❶ 자연과학 - - 1,182 ❷ 고양공학 34 3, ,844 ❸ 캠퍼스의학 - 0 ❹ - 예 체능 ,663 ❺ 소계 110 9, ,542 평균 평균산출식 ={(3 (1+❶))+(2+❷)+(3+❸)+(4+❹)+(5+❺)}/5 =

133 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육시설 123 실험실습실활용실태 < 표 Ⅲ-4-4> 실험실습실활용현황 교양실습실 전공실습실 전체실습실 학년도 2014/1 2014/2 2015/1 2015/2 평균 실습실수 전체시수 활용률 (%) 실습실수 전체시수 활용률 (%) 실습실수 전체시수 활용률 (%) 공해방지시설의적절성 근거자료 관련규정 1. 연구실안전관리규정 현지확인자료 1. 실험 실습실목록 2. 실험 실습실안전유지 관리비및안전성확보와사고예방에필요한교육 훈련실시확인자료

134 124 중부대학교자체진단평가보고서 실험 실습기자재구비정도 평가 준거 대학은실험 실습 실기에대한교육이원활하게진행될수있도록충분한실험 실습기자재를구비하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과일반 정량최소기본요건기준값 : 인문사회- 자연과학계열 필수 127,300 충족정량정성등록금차액의 15% = 74,640원실험실습 정성적절성 : 최근 3년간실험실습관련학과의재학기자재 생 1인당가자재구입비를적절히지출하고적정기충족구비정도자재를구비하고있음 * 자료기준일 : ~2015 년 9 월 ( 정보공시자료 ) 실험 실습기자재확보현황 < 표 Ⅲ-4-5> 재학생 1인당실험실습기자재구입비기준값 재학생 1인당등록금평균 등록금차액 등록금차액의 15% 인문사회계열 (A) 자연과학계열 (B) (B-A) (B-A) ,604,400 7,102, ,600 74,640 < 표 Ⅲ-4-6> 재학생 1 인당최근 3 년간연평균실험실습기자재구입비현황 계열 금액재학생수재학생 1인당 계 (A) 계 (B) 구입비 (A/B) 자연과학 182, , , ,912 1,176 1,208 1,232 3, 공학 266, ,152 30, ,893 1,912 1,994 1,961 5, 의학 예 체능 224, ,534 21, ,112 1,679 1,666 1,688 5, 합계 673, , ,893 1,847,917 4,767 4,868 4,881 14, 인문사회 157, ,078 72, ,169 4,202 4,113 4,148 12, 기자재목록관리

135 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육시설 125 기자재사용수칙의제정및사용일지관리 기자재유지ㆍ보수체계 < 표 Ⅲ-4-7> 최근 3 년간기자재유지보수실적 ( 단위 : 원 ) 구분 2010학년도 2011학년도 2012학년도 계 계 51,470,060 93,733,550 72,267, ,471,270 기자재공동관리체계 [ 그림 Ⅲ-4-1] 실험실습기자재유지보수체계도 [ 그림 Ⅲ-4-2] 기자재조회화면

136 126 중부대학교자체진단평가보고서 고가기자재관리인력 < 표 Ⅲ-4-8> 기자재관리인력현황구분 직책 관리인력 학사종합지원센터 직원 8 조교 97 시설관재과 직원 2 조교 - 교수학습지원센터 직원 4 조교 1 계 112 기자재수리인력및행정담당인력 근거자료 현지확인자료 1. 실험 실습기자재목록 : 전산 DB로대체 2. 계열별실험 실습기자재구입근거자료 3. 실험 실습비 : 최근 3년간

137 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육시설 교육지원시설 평가 기준 대학은학생들의교육과복지를증진하기위하여기숙사, 체육시설, 기타복지시설등을구비하여 학생들의활용에불편이없도록하고있다. 평가부문 P W F 판정 기숙사확보현황 학생복지시설 장애학생지원 충족 기숙사확보현황 평가 준거 대학은학생들의주거안정을위해일정수준이상의기숙사시설을확보하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단결과일반 기숙사필수정량정성 % 충족확보현황 2015 년 9 월기숙사확보현황 = < 표 Ⅲ-4-9> 기숙사수용현황 기준년도 학교실수수용인원 1,760 8,542 재학생수 100 = 20.6% 기숙사수용률 기숙사비 ( 천원 ) 1 인실 2 인실 3 인실 4 인실 중부대학교 - 본교 454 1,760 8, 근거자료 정보공시 14- 마. 기숙사수용현황 학생복지시설 평가 준거 대학은다양한학생복지시설을구비하고체계적으로관리운영하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과일반 학생필수다양한학생복지시설과편의시설을확보하고체계적으로정량정성충족복지시설관리운영되고있음.

138 128 중부대학교자체진단평가보고서 학생편의 복지시설 < 표 Ⅲ-4-10> 학생식당개소별현황 구분 좌석수 면적 ( m2 ) 직원수 영양사 비고 학생생활관 아워홈 후생관 영신관 패스트푸드 빅마마 세종관 576 1, 엑스포푸드 계 1,359 2, < 표 Ⅲ-4-11> 학생편의 복지시설세부현황 용도시설명면적 ( m2 ) 세부현황 학생생활 편의시설 학생식당 생활관 판매시설 서비스시설 2, 충청캠퍼스 / 후생관식당, 영신관식당, 학생생활관식당, 패스트푸드점 1, 고양캠퍼스 / 인농관패스트푸드 21, 충청캠퍼스 / 경영관남학생 1~6 층 (199 개호실 ), 경영관여학생 7~11 층 (185 개호실 ) 고양캠퍼스 / 대성오피스텔여학생 1~2 층 (10 개호실 ), 남학생 3~4 층 (10 개호실 ) 충청캠퍼스 / 학생회관 ( 매점, 서점, 커피숍,PC 수리점등 ) 복사실, 경영관내매점 고양캠퍼스 / 커피숍, 패스트푸드, 편의점, 문구점, PC 수리점 10,017 기타 ( 음료자판기, 커피자판기 ) 5, 충청캠퍼스 / 학술정보센터, 취업진로지원센터, 학생상담센터고양캠퍼스 / 학술정보센터 충청캠퍼스 / 농협, 우체국, 보건진료소, 예비군연대 고양캠퍼스 / 보건진료소 공용휴게공간 각강의동내층별좌우 2 개공간배치 학생휴게실 충청캠퍼스 / 경복관 고양캠퍼스 / 인농관 417 야외휴식처 1,736 각강의동별파고라, 상징탑 소계 42,858.59

139 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육시설 129 용도시설명면적 ( m2 ) 세부현황 교육편의시설 문화복지시설 체육복지시설 학생자치 복지시설 기타편의 복지시설 합 고시원 경영관 14 개호실 공용전산실습실 소계 언론시설 공연장 야외무대 충청캠퍼스 / C4-419,C4-420,C4-519,C4-520,C 고양캠퍼스 / 인농관 충청캠퍼스 / 방송국, 신문사 고양캠퍼스 / 방송국 1, 충청캠퍼스 / 금산홀, 복지회관공연장 고양캠퍼스 / 인농관대강당 강의동 2 층 녹지동산 43,910 성지동산, 복지회관동산, 경복동산 소계 45, 운동장 6,339 충청캠퍼스대운동장 4,900 고양캠퍼스대운동장 골프교육장 퍼팅장, 스크린골프, 피팅실습실등 실내체육관 1, 범농관 ( 체육장, 웨이트트레이닝실등 ) 웰빙센타 헬스장 (3 곳 - 웨이트장포함 ) 기타 3, 테니스장, 농구장 (2), 탁구장, 풋살장 소계 3, 학생자치회의실 총학생회의실외 4 개실 ( 청강관 5 층 ) 동아리실 1, 동아리화랑도외 34 개호실 ( 청강관 2,3,4 층 ) 소계 89, 의료협약 장애인편의시설 계 승강장 추부의원, 중부한의원, 건양대학병원 승강기, 경사로, 점자블록, 화장실, 주차장등 시내버스및시외버스승강장 3 개통학버스 : 서울 경기 충청권총 41 대운영 우리대학은대부분가정과먼거리에서생활하고있는학생들의학교생활만족도는매우중요 함. 따라서학생들의생활여건을향상시키기위해편의 복지시설의확충에최선의노력을기울 이고있음. 대학규모와, 캠퍼스에인접한상업지역과의보완관계등을고려하여, 학생들에게꼭 필요한시설위주로내실있게확보하여운영하고있음. 생활관세종관식당후생관식당 PC 수리점

140 130 중부대학교자체진단평가보고서 매점복사실커피숖서점 공용휴게공간 ( 층별 ) 학생휴게실 ( 경복관 ) 야외휴식처 ( 지상파고라 ) 야외휴식처 ( 옥상파고라 ) 농협보건진료소야외휴식처 ( 상징탑 ) 자동증명발급기 고시원고시원 - 외부사이버미디어실방송실습실 잡영프라자전산실습실방송국신문사 금산홀야외무대성지동산경복동산

141 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육시설 131 대운동장골프교육장스크린골프실내체육관 농구장퍼팅장 ( 골프 ) 풋살장웨이트트레이닝실 테니스장대의원실동아리연합회실동아리실 1 동아리실 2 통학버스승강장어학상담실벙커연습장 ( 골프 ) 학생복지편의시설관리및운영

142 132 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-4-12> 최근 3년간학생편의 복지시설확충을위한주요사업내역 학년도 사업부문 금액 ( 천원 ) 휴게시설구축공사 228, 학년도 보건진료소환경개선공사 11,300 교육여건개선사업 ( 성지관영어회화강의실, 도서관 ) 181,891 학생자치기구및동아리실환경개선공사 21,220 장애학생편의시설 ( 난간대설치 ) 9, 학년도학생편의시설보수 ( 골프장인조잔디교체, 범농관조명보강, 금산홀빔교체, 무대조명보수 ) 43,908 휴게시설구축공사 ( 파고라 ) 24,500 학생편의시설구축 ( 송백관전면석재계단보수, 핸드레일설치 ) 7, 학년도 창업동아리구축공사 ( 집기이전, 수장, 창호, 도장, 차광 ) 41,242 장애인편의시설공사 ( 시각경보기등 ) 11,292 정문전광판설치공사 18,000 총계 599,353 < 표 Ⅲ-4-13> 옥외시설물현황 시설물 수량 용도 장소 가로등 175 조명시설 교사및운동장 게시판 15 광고및알림판 교사주변 충청캠퍼스 벤치 107 휴식공간교사주변 파고라 16 편의시설 휴식공간 휴지통 35 쓰레기수거 교사주변 가로등 84 조명시설 교사및운동장 게시판 3 광고및알림판 교사주변 고양캠퍼스 벤치 1 휴식공간교사주변 파고라 0 편의시설 휴식공간 휴지통 13 쓰레기수거 교사주변 가로등 259 조명시설 교사및운동장 게시판 18 조명시설 교사주변 소계 벤치 108 조명시설교사주변 파고라 16 조명시설휴식공간 휴지통 48 조명시설교사주변 근거자료 관련규정 1. 복지시설관리규정 현지확인자료 1. 학생복지시설의시설별면적등관련자료

143 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육시설 장애학생지원시설 평가 준거 대학은장애학생들이학업에지장을받지않도록관련시설을갖추고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과일반 장애학생필수학업에지장을받지않도록장애학생을위한관련정량정성충족지원시설교육시설과편의시설을갖추고있음. < 표 Ⅲ-4-14> 장애학생지원편의시설현황 시설명 설치수량 설치장소 승강기 3개소 (5기) 건원관 (2기), 산학협력관 (1기), 경영관 (2기) 경사로 12개소 본교건물전체 점자블록및실내안내표지판 9개소 9개동 ( 골프연습장, 청강관, 영신관제외 ) 장애인화장실 27개소 11개동 ( 영신관, 골프연습장제외 ) 장애인주차장 19개소 본교전역

144 134 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-4-15> 장애학생지원교육시설현황 시설명 설치수량 내용 설치장소 4 컴퓨터 장애학생지원센터 1 프린터 C4-303호실 - 쇼파, 테이블등 ( 느티나무쉼터 ) 1 저시력용독서확대기 53 휠체어 12 론볼 6 골볼 보조공학실습실 1 욕조형거치대 1 버튼마우스 C5-809호실 ( 평상시범농관 22 지팡이기자재실에보관 ) 24 안대 1 스쿠터패드 1 야노경보기 1 오세레츠키운동능력검사도구 정금관도서관 1 저시력용독서확대기 2층 1 장애우전용열람좌석 3층자유열람실 홈페이지 - 오디오북 홈페이지 승강기외부승강기내부승강기내부 주차장 - 1 주차장 - 2 주차장 - 3

145 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육시설 135 경사램프 - 1 경사램프 - 2 경사램프 - 3 점자블럭 - 1 점자블럭 - 2 점자블럭 - 3 화장실외부화장실내부 - 1 화장실내부 - 2 근거자료 관련규정 1. 장애학생학습지원에관한규정 현지확인자료 1. 대학장애학생교육복지지원실태평가 보고서및평가결과

146 136 중부대학교자체진단평가보고서 4.3. 도서관 평가 기준 대학은학생과교수들의교육과연구를지원하기위하여도서관을운영하고있으며, 국내외도서및 비도서, 전자자료, 정기간행물등을구비하고있다. 도서관은효율적으로운영되고있으며, 쾌적한 환경에서편리하게이용할수있도록지원하고있다. 평가부문 P W F 판정 도서관운영 충족 도서관운영 평가 준거 대학은교육및연구에필요한자료구입예산과전문인력을확보하여도서관을운영하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 도서관운영 필수 일반정량정성 최소기본요건기준값 2015 년 4 월재학생 1 인당연간자료구입비 = 2015 년 4 월재학생 1000 명당도서관직원수 = 1.01( 인 / 재학생 1000 명 ) 재학생 1 인당연간자료구입비 : 50,000 원 49,668 미흡 재학생 1000 명당도서관직원 : 1.0 명 1.01 충족 490,567 천원 = 49,668( 원 / 인 ) 9,877 명 도서관운영 < 표 Ⅲ-4-16> 재학생 1 인당연간자료구입비현황 (2014 년결산자료 ) 구분 자료구입비재학생 1인당재학생수 (B) 국내국외계 (A) 자료구입비 (A/B) 단행본 72,848,460 5,346,890 78,195,350 연속간행물 8,767,000 24,569,394 33,336,394 비도서자료 2,961, ,961,540 전자저널 71,621,000 52,250, ,871,000 전자자료 웹DB 16,910,000 57,455,205 74,365,205 기타전자자료 153,037,830 24,800, ,837,830 계 326,145, ,421, ,567,319 9,877 49,668

147 제 Ⅲ 장평가결과 : 교육시설 137 < 표 Ⅲ-4-17> 재학생 1000 명당도서관직원수 (2015 년 4 월현재 ) 구분 직원수재학생수 (D) 정규직 (A) 비정규직 (B) 합계 C=A+(B 0.5) 재학생 1000 명당직원수 (C/D 1000) 겸직 직원수 사서자격증소지자 사서자격증미소지자 계 10 9, 도서관운영및정보화환경

148 138 중부대학교자체진단평가보고서 1 열람실 2 열람실 3 열람실 영상교육실및정보검색실입구영상교육실내부정보검색실내부 자유열람실 (4 강의동 ) 자유열람실 (5 강의동 ) 휴게실 근거자료 현지확인자료 1. 도서관시설및정보화환경

149 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학재정및경영 대학재정및경영 5.1. 재정확보 평가 기준 대학은교육목표를달성하기위해재정운영계획을수립하고이에따라필요한재원을안정적으로 확보하고있으며, 지속적인재원확충을위해재원을다양화하고있다. 평가부문 P W F 판정 재정운영계획수립 세입중등록금비율 수익용기본재산확보및수익률 ( 사립대 ) 세입중법인전입금비율 ( 사립대 ) 충족 재정운영계획수립 평가 준거 대학은재원의안정적확보와효율적운영을위한재정운영계획을수립하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 재정운영계획수립 필수 일반 적절성 : 재정확보와운영을위한재정운영계획을구체정량정성적으로수립하고실천가능성이높음 성과성 : 재정운영계획대비목표를달성하고있음 (80% 수준이상 ). 충족 재정운영계획수립

150 140 중부대학교자체진단평가보고서 [ 그림 Ⅲ-5-1] 대학재정및경영계획수립 재정운영계획수립 < 표 Ⅲ-5-1> 장기발전계획추진을위한재원확보계획 추진과제 대학발전기금의조성 대외협력전담기구설치 교육프로그램의다양화 산학협력단 계약학과의개설 법인전입금의확대 캠퍼스내교육부대수입의지속적확충 정부보조금 * 중부비전 2025 참조 추진내용 - 교직원, 학생, 학부모, 동문, 기업, 금융기관, 지역인사등의발전기금참여기회제공 - 대정부및대기업협력업무와기금의모금을전담 - 산 학 연협동체제구축을통한일반협력기금확보. 수익사업의발굴및다양화 - 간접기부금모금사업확대. 기금모금대상집단을다원화함 - 평생교육원, 최고경영자과정 (AMP), 원격대학원, 문화예술교육사과정, 위탁교육의프로그램개선을통한수익성강좌개발확대 - 국제교류센터를설치하여다양한국제협력교육프로그램제공 - 산학협력단을통하여기업의고가기자재의기증을유도하는방안을모색 - 첨단산학클러스터 ( 고양지역혁신체제 ) 를구축하여산학협력사업, 그린캠퍼스추진사업등을유치 - 계약학과 ( 재교육형 ) 의개설을유도하여산학협력등록금수입의확충 - 법인의수익용기본재산확충및수익률제고로법인전입금비율확대 - 교육용으로직접활용되지않는대학학교부지에수익형모델 ( 공연장, 컨벤션센터, 게스트하우스및호텔건립 ) 확충 - 특성화, 국제화, 현지화등대학의차별화된프로그램을개발하여교육부등정부부처의다양한국고지원확충 ( 교육역량강화사업, LINC 사업, CK-1 대학특성화사업, 일병행학습제, 정부 지자체연계사업추진등 )

151 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학재정및경영 141 < 표 Ⅲ-5-2> 재원의중 장기확보계획수립 ( 연평균 ) ( 단위 : 천원 ) 구분 기반조성기발전도약기비전성취기 ( ) ( ) ( ) 등록금수입 60,953,089 (59.1%) 64,093,000 (65.3%) 66,953,000 (60.3%) 전입금및기부금 20,726,667 (20.1%) 21,236,000 (21.6%) 28,000,000 (25.2%) 교육부대수입 3,328,061 (3.2%) 4,500,000 (4.6%) 5,980,000 (5.4%) 교육외수입 2,391,616 (2.3%) 2,900,000 (3.0%) 3,900,000 (3.5%) 고정부채 11,333,333 (11.0%) 0 (0.0%) 0 (0.0%) 산학협력단 4,408,333 (4.3%) 5,480,000 (5.6%) 6,200,000 (5.6%) 계 103,141,100 (100.0%) 98,209,000 (100.0%) 111,033,000 (100.0%) < 표 Ⅲ-5-3> 재원의중 장기운영계획수립 ( 연평균 ) ( 단위 : 천원 ) 구분 기반조성기발전도약기비전성취기 ( ) ( ) ( ) 보 수 30,433,333 (29.5%) 31,860,000 (32.4%) 33,840,000 (30.5%) 관리운영비 11,879,998 (11.5%) 14,657,200 (14.9%) 17,071,200 (15.4%) 연구학생경비 28,741,320 (27.9%) 32,360,000 (33.0%) 36,590,400 (33.0%) 교육외비용 1,733,333 (1.7%) 1,620,600 (1.7%) 302,000 (0.3%) 투자와기타자산지출 1,000,000 (1.0%) 3,084,000 (3.1%) 4,378,800 (3.9%) 고정자산매입지출 22,331,926 (21.7%) 2,600,000 (2.6%) 6,690,600 (6.0%) 고정부채상환 1,446,189 (1.4%) 5,288,000 (5.4%) 3,360,000 (3.0%) 예비비 1,166,667 (1.1%) 1,259,200 (1.3%) 2,600,000 (2.3%) 산학협력단 4,408,333 (4.3%) 5,480,000 (5.6%) 6,200,000 (5.6%) 계 103,141,100 (100.0%) 98,209,000 (100.0%) 111,033,000 (100.0%) 재원확보의성과성및재원운영의효율성

152 142 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-5-4> 재원확보의성과성 ( 단위 : 백만원 ) 구분 계획 (A) 성과 (B) B/A(%) 계획 (A) 성과 (B) B/A(%) 계획 (A) 성과 (B) B/A(%) 등록금수입 59,341 60, ,756 62, ,320 62, 전입금및기부수입 8,334 9, ,880 17, ,968 18, 교육부대수입 2,995 3, ,541 2, ,743 2, 교육외수입 2,197 2, ,129 1, 투자와기타자산 120 5,394 5, ,210 23, 유형고정자산매각 고정부채입금 ,518 2, ,076 10, 전기이월자금 42,399 41, ,524 21, ,476 7, 교비회계합계 115, , , , , , 산학협력단 4,327 3, ,191 3, ,215 8, < 표 Ⅲ-5-5> 재원운영의효율성 ( 단위 : 백만원 ) 구분 계획 (A) 지출 (B) B/A(%) 계획 (A) 지출 (B) B/A(%) 계획 (A) 지출 (B) B/A(%) 인건비 ( 보수 ) 29,173 28, ,364 30, ,198 29, 관리운영비 12,358 10, ,296 12, ,938 14, 연구 학생경비 27,795 27, ,313 31, ,210 35, 교육외비용 전출금 158 예비비 3, ,320 투자와기타자산지출 3,110 3, , , 고정자산매입지출 31,272 18, ,458 27, ,510 35, 유동부채상환고정부채상환 7,386 7, ,696 1, ,517 1, 미사용차기이월자금 21,590 7,543 8,504 교비회계합계 115, , , , , , 산학협력단 4,327 3, ,191 3, ,215 8, 근거자료 현지확인자료 1. 예 결산보고서

153 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학재정및경영 세입중등록금비율 평가 준거 대학의세입중학생등록금이차지하는비율은대학의특성에비추어적절한수준이다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단결과일반 세입중필수정량정성 72.0% 50% 충족등록금비율 2015 년 8 월정보공시세입중등록금비율 = 62,882,335( 천원 ) 100 = 50% 125,673,462( 천원 ) 근거자료 정보공시 8. 예 결산내역등학교및법인의회계에관한사항 수익용기본재산확보및수익률 평가준거 사립대학은관련법령에의거수익용기본재산을일정수준이상확보하고, 수익용기본재산의수익률을일정수준이상유지하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단결과 수익용기본일반필수확보율 : 15% 17.1% 충족재산확보및정량정성수익률 ( 사립대 ) 수익률 : 0.6% 0%(0.6%) 미흡 충족 [ 수익용기본재산확보율 ] 산출공식 : 보유액 ( 천원 ) 100% 기준액 ( 천원 ) 2015 년 10 월정보공시수익용기본재산확보율 = 8,316,788천원 ) 48,549,212( 천원 ) 100 = 17.1% : 충족 [ 수익용기본재산수익률 ] 산출공식 : 2015 년 10 월정보공시수익용기본재산수익률 = 순수익액 ( 천원 ) 100% 평가액 ( 천원 ) 2,791( 천원 ) 8,316,788( 천원 ) 100 = 0.03% : 미충족 2016 년 10 월정보공시수익용기본재산수익률 ( 예정 ) = 50,000( 천원 ) 이상 100 = 0.6% 이상 : 충족 8,316,788( 천원 )

154 144 중부대학교자체진단평가보고서 수익용기본재산확보율현황 수익용기본재산확보및수익률향상을위한노력 근거자료 정보공시 14- 바. 수익용기본재산확보현황 세입중법인전입금비율 ( 사립대 ) 평가 준거 사립대학은일정수준이상의법인전입금을확보하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단결과 세입중일반필수법인전입금정량정성 0.15% 0.278% 충족비율 ( 사립대 ) 2015 년 8 월정보공시중부대학교세입중법인전입금비율 = 350,000( 천원 ) 125,673,462( 천원 ) 100 = 0.278%

155 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학재정및경영 145 < 표 Ⅲ-5-6> 발전단계별법인전입금의확보율목표값 ( 연평균 ) ( 단위 : 천원 ) 년도 기반조성기 ( ) 발전도약기 ( ) 비전성취기 ( ) 법인전입금 20 억 26 억 29.4 억 세입중법인전입금의비율 2.0% 2.8% 2.8% 근거자료 정보공시 8. 예 결산내역등학교및법인의회계에관한사항 5.2. 재정편성및집행 평가 기준 대학은교육과연구활동을위해확보된재원을공정하고합리적으로편성 배분하여효율적으로 활용하기위하여노력하고있다. 평가부문 P W F 판정 예산편성절차와방법 교육비환원율 ( 필수평가준거 ) 장학금비율 ( 필수평가준거 ) 충족 예산편성절차와방법 평가 준거 대학의예산편성은합리적인절차에의해이루어지고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 예산편성절차와방법 필수 일반 예산편성이기본운영계획과실무부서의요구를반영하여 정량 정성 합리적으로편성되고예산확보및집행에대한연관성이높음. 충족 예산편성의합리성

156 146 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-5-7> 예산편성의기본운영지침 예산총계주의원칙준수 예산의목적외사용금지 재정운영의안정화도모 대학내모든수입과지출은예산에편입되어야하며, 직접사용하거나상계하지못함 예산은초과하여지출하거나예산이정한목적외에는사용하지못함 대학여건변화를고려하여중 장기적으로안정적인재정운영이이루어지도록각종방 안을지속적으로강구 예산편성절차에따른의견수렴및심의과정

157 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학재정및경영 147 예산편성절차부서세부내용 예산편성기본목표및지침총장 예산편성에관한기본지침 예산편성일반지침및세부운영계획수립 기획처 중 장기재정계획중익년도부분반영 익년도중점사업및중요업무계획선정 예산편성지침서작성및통보기획처 예산의편성및첨부서류통보 예산요청서작성 제출예산단위부서 예산요청서및첨부서류제출 예산요청서수합및집계 기획처예산소위원회 예산요청서수합, 정리, 검토, 분석 실무부서와의의견수렴요구사항반영 (1 차예산조정 ) 인건비및등록금책정 학교전출금통보이사장 학교전출금등예산내역총장에게통보 예산편성원안작성 기획처 종합예산안작성 교무위원, 실무책임자의의견수렴및요구사항반영 (2 차예산조정 ) 대학평의원회상정원안작성 예산 ( 안 ) 자문및심의 대학평의원회 대학평의원회자문등록금심의위원회 등록금심의위원회심의 최종예산 ( 안 ) 확정및이사회상정총장 학교회계자금예산 ( 안 ) 결재및이사회상정 예산 ( 안 ) 심의 확정법인이사회 예산 ( 안 ) 심의 확정 예산서제출 ( 사학진흥재단 ) 법인이사장 예산서제출 확정예산통보및예산공개기획처 예산단위부서에통보및예산공개 [ 그림 Ⅲ-5-2] 예산편성절차

158 148 중부대학교자체진단평가보고서 기획처 추가경정예산편성지침서작성및통보 예산단위부서 추가경정예산요청서및사업계획서작성 제출 기획처 / 예산소위원회 추가경정예산요청서수합, 정리, 검토, 분석 대학평의원회 / 등록금심의위원회 추가경정예산 ( 안 ) 자문및심의 총장 법인이사회 법인이사장 기획처 추가경정예산 ( 안 ) 확정 추가경정예산 ( 안 ) 심의 확정 추가경정예산서사학진흥재단제출 추가경정예산각예산단위부서통보 [ 그림 Ⅲ-5-3] 추가경정예산편성절차 효율적인예산집행 법인이사회 기획처 기획처 예산단위부서 예산 ( 안 ) 최종심의 확정 이사회예산승인접수 반기별 계정별예산집행계획서요청 반기별 계정별예산집행계획서작성 제출 기획처 예산단위부서 행정지원처 기획처 반기별 계정별예산집행계획서취합및배정 부서별예산배정및집행 적정성검토및자금불출 예산전용내용이사회보고 [ 그림 Ⅲ-5-4] 예산집행절차

159 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학재정및경영 149 근거자료 관련규정 1. 예산편성관련규정 현지확인자료 1. 예산편성지침서및의견수렴관련자료 교육비환원율 [ 필수평가준거 ] 평가 준거 대학의교육의질을제고하기위해대학평가원이제시한수준이상으로교육비를환원하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단결과일반 교육비필수 100.0% 이상또는 80.0% 이상 + 질적수준정량정성 137.8% 충족환원율 ( 최근 3년간교육비환원율의추이향상 ) 2015 년 8 월정보공시교육비환원율 = 86,633,530( 천원 ) 62,882,335( 천원 ) 100 = 137.8% 근거자료 정보공시 8. 예 결산내역등학교및법인의회계에관한사항 장학금비율 [ 필수평가준거 ] 평가준거 대학은학생들이안정적으로학업에전념하도록하는한편학업을독려하기위하여대학평가원이 제시한수준이상으로장학금을제공하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성최소기본요건기준값진단결과일반 장학금필수 10.0% 이상또는 8.0% 이상정량정성 21.5% 충족비율 + 질적수준 2015 년 8 월정보공시장학금비율 = 13,467,516( 천원 ) 62,638,575( 천원 ) 100 = 21.5% 근거자료 정보공시 12- 다. 장학금수혜현황

160 150 중부대학교자체진단평가보고서 5.3. 감사 평가기준 대학은예산의편성및집행, 대학경영이효율적이고투명하게이루어질수있도록엄격한 감사제도를운영하고있으며, 그결과를대학운영에반영하고구성원에게공개하고있다. 평가부문 P W F 판정 감사제도 감사결과활용 충족 감사제도 평가준거 대학은예산편성및집행, 대학경영에대한감사제도를수립하고운영하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 감사제도 필수 일반예산편성및집행, 대학경영에대한감사제도를수립정량정성하고운영하고있음. 충족 내부감사제도운영현황

161 제 Ⅲ 장평가결과 : 대학재정및경영 151 < 표 Ⅲ-5-8> 내부감사제도운영현황 년도구분시기피감사기관감사내용감사기관 2015 정기감사 ( 사무감사 ) ~ 행정부서 ( 행정지원 처, 입학처 ) 서무, 인사및회계운영전반 대입전형및입시관리전반 감사위원회 2014 정기감사 ( 입시감사 ) ~ 입학관리처 신입생모집관련자체감사결과보고 ( 수시모집, 정시모집, 추가모집 ) 편입생모집관련자체감사결과보고 대학입학공정 관리위원회 외부감사제도운영현황 < 표 Ⅲ-5-9> 외부감사제도운영현황 년도구분시기피감사기관감사내용감사기관 2015 정기감사 4.06~4.10 중부대학교회계및결산감사대명회계법인 근거자료 관련규정 1. 내 외부감사규정 현지확인자료 1. 내 외부감사보고서 : 최근 3년간 감사결과활용 평가준거 대학은감사결과를대학운영에합리적으로반영하고있으며, 그결과를대내 외에공개하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 감사결과활용 필수 일반감사결과를대학운영에합리적으로반영및그결과를정량정성대 내외공개하고있음. 충족 내 외부감사에따른활용실적

162 152 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-5-10> 내 외부감사에따른지적사항과개선활용실적 년도 구분 2015 내부감사 감사지적일시 ~8.27 지적사항개선일시개선활용실적 학생상담실적및기능강화 학생상담센터로조직개편 2015 내부감사 ~ 개인카드사용으로인하여예산사용불투명성 예산집행의투명성강화를위하여 법인 ( 클린 ) 카드운영 2015 내부감사 ~ 가족수당지급대상자확인 가족수당지급대상자확인및 지급변경 공개원칙 근거자료 현지확인자료 년감사보고서

163 제 Ⅲ 장평가결과 : 사회봉사 사회봉사 6.1. 사회봉사 평가기준 대학은학교특성을고려한사회봉사정책및계획을마련하고, 다양한방법으로사회봉사활동을지원 추진하여사회에대한책무성을완수하고있다. 평가부문 P W F 판정 사회봉사정책 충족 사회봉사활동실적및지원 사회봉사정책 평가준거 대학은학교특성을고려한사회봉사정책및계획을마련하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 사회봉사정책 필수 일반대학의특성과지역사회의요구를반영한사회봉사정책정량정성과계획을수립하고있음. 충족 사회봉사정책의기본방향 < 교육목적 > 국가발전과인류번영에이바지하는인재양성 < 교육목표 > 인간을사랑하고존중하는인격인양성국가와지역사회에봉사하는인재양성인류의번영에기여하는세계인육성

164 154 중부대학교자체진단평가보고서 사회봉사의주요정책 < 표 Ⅲ-6-1> 연차별예산확보계획 ( 단위 : 천원 ) 준비 착수기성장기발전기구분 2013년 2014년 2015년 2016년 2017년 2018년이후예산 42,000 45,000 50,000 70,000 80, ,000 [ 그림 Ⅲ-6-1] 사회봉사정책추진체제

165 제 Ⅲ 장평가결과 : 사회봉사 155 < 표 Ⅲ-6-2> 운영주체별주요사회봉사프로그램운영 운영주체 학과 (51 개 ) 교수 직원 학생회 ( 동아리, 개인등 ) CK( 멀티케어사업단 ) 주요사회봉사프로그램지역사회내노인, 장애인, 아동, 청소년, 다문화가정등다양한사회계층에대한나눔봉사활동 ( 복지및특수교육계열학과의각종재능기부, 모금활동등 ), 이 / 미용, 장수사진, 독서지도, 간호및물리치료, 급식, 환경보호등전공특화맞춤형봉사활동및농촌봉사, 연탄지원등의각종노력봉사연계활동등전공분야에서의직접적봉사수행참여활동 ( 각종강연, 자문, 상담등 ), 일반지역사회봉사활동수행참여및학교-학생연계봉사활동기획및지도활동교수와공동으로국제아동결연후원, 추부면독거노인후원사업등 우수리사업 및각종교내외사회봉사활동참여환경캠페인운동, 지역사회축제지원, 헌혈활동, 농촌봉사활동, 경로잔치, 독거노인및생활보호대상자지원등지역맞춤형특화프로그램기획및운영 : Village Doctor자문단운영, 마을음악회, 1일경로극장및 1일토크프로그램, 교수특강, 청소년스포츠활동지원, 환경교육및캠페인, 금연교육및금연캠페인, 체질별맞춤형식단강좌, 식품위생교육등 근거자료 첨부 1. 국내외사회봉사활동추진계획 관련규정 1. 사회봉사활동관련규정 사회봉사활동실적및지원 평가준거 대학은구성원들의지속적이고활발한사회봉사참여를위해다양한방법으로사회봉사활동을지원 추진하고있다. 평가준거의진단결과 평가준거준거특성준거진단진단결과 사회봉사활동실적및지원 필수 일반 정량 정성 대학내다양한주체들이대학의특성과지역사회발전을위하여다양한봉사활동을전개하고있음 충족

166 156 중부대학교자체진단평가보고서 사회봉사활동지원체제 [ 그림 Ⅲ-6-2] 사회봉사활동지원조직체제

167 제 Ⅲ 장평가결과 : 사회봉사 157 < 표 Ⅲ-6-3> 사회봉사업무지원을위한사무분장현황 운영주체학생복지처사회봉사활동추진위원회기획처교무처학사종합지원센터 CK( 멀티케어사업단 ) 주요사회봉사지원업무 - 사회봉사활동추진위원회주관 - 지역사회수요발굴및관련활동에대한행정및재정적지원 - 실행조직 행복나눔봉사단 운영및관리 지원대상사회봉사기관선정및협약체결등유기적연계 학생회농촌봉사활동관리및지원 국내외사회봉사활동지원 동아리봉사활동관리및지원 - 사회봉사활동정책수립및추진, 지원관련심의총괄 - 사회봉사활동의추진실적평가및환류 - 관련부처 / 기관연계협력 ( 기획처 / 교무처 / 학사종합지원센터 / 멀티케어사업단 ) - 사회봉사활동중장기계획수립및재정지원협의 - 학생 : 사회봉사교과목운영및학점인정관련 - 교직원 : 사회봉사활동실적관리 - 사회봉사학점 ( 특별학점 ) 인증관리 - 지역맞춤형특화프로그램개발및운영 - 지역사회요구에따른자원연계및관리 - 대학차원의봉사활동연계및협력지원 사회봉사활동지원제도 < 학칙 > 제 37 조의 2 ( 특별학점 ) 특별학점인정은어학분야, 사회봉사분야, 자격증분야등으로구성하며, 세부사항은 특별학점인정에관한규정 으로정한다. < 표 Ⅲ-6-4> 사회봉사교과목개설및수강현황 ( 단위 : 명 ) 교과목명 ( 이수구분 ) 년도별수강인원 2013년 2014년 215년 (1학기) 사회봉사 사회봉사

168 158 중부대학교자체진단평가보고서 < 교원업적평가규정 > 제 6 조 ( 평가의영역및정의 ) 교원업적평가는다음각호에정의된교육, 연구, 봉사및산학협력영역으로구분하여종합적으로시행한다. 3. 봉사영역은전문적지식과경험을교내외에제공 기여하는일체의활동과수상등을말한다. 제 16 조 ( 평가기준및평가방법 ) 1 업적평가는교육, 연구, 봉사, 산학협력의 4 영역으로구분하여종합적으로수행하며, 교육영역은 200 점, 봉사영역은 130 점만점으로하고연구영역은교원인사규정세칙을준용한다. < 표 Ⅲ-6-5> 주요사회봉사활동지원제도 중부대학교 [ 행복나눔봉사단 ] 구분 지역사회봉사활동지원 - 복지관련시설과의연계 / 협력 동아리봉사활동지원 해외봉사활동지원 우수리사업 CK( 멀티케어사업단 ) 세부내용충남금산및대전광역시소재복지시설 / 기관등과의연계를통한정기봉사및지원유지 복지관 / 학교 시설 / 기관 / 센터 기타 금산추부도서관, 금산요양원, 향림원, 금성노인요양원, 대전시립제2 노인병원, 대전소년원, 중구자원봉사센터등 금산군다락원, 대전성세재활학교, 대산학교, 유성종합사회복지관, 유성구노인복지관, 성심원등 금산바리실마을, 마전노인회관, 중도리마을회관, 대전중구청, 초록우산어린이재단, 헌혈의집등 환경캠페인, 지역사회축제지원, 헌혈활동, 농촌봉사활동, 경로잔치, 독거노인및생활보호대상자지원등 - 투게더해외봉사 행복한동행 - 대학생해외봉사활동을위한대상자선발및파견 - 매월교직원급여중 1만원미만의금액을모금하여국제아동결연후원, 추부면독거노인후원사업, 각종모금후원활동등이웃사랑나눔실천 년 10월부터교수 85명, 직원 76명의참여로사업시작, 2015년 11월현재까지모금누적액은 64,257,236원 지역사회특성과수요를반영한신체적 정신적 감성적 사회적 복지적서비스제영역에서의각종봉사활동프로그램개발과운영및대학차원의협력지원 사회봉사활동주요실적

169 제 Ⅲ 장평가결과 : 사회봉사 159 < 표 Ⅲ-6-6> 사회봉사참여주요실적 참여주체 봉사활동의내용 년도별누적참여인원 ( 명 ) 2015년 2013년 2014년 (12.09 현재 ) 총동아리연합회요양원등시설봉사, 농촌봉사, 헌혈봉사등 각동아리별 각학과별 한빛사랑 등각동아리별로재능기부, 이동목욕보조등사회봉사활동전개 복지및특수교육을비롯한보건계열외에도전공및학과특성에맞는다채로운사회봉사활동전개중 1, ,447 3, 교 직원 교수회및직원노조가공동참여하는우수리봉사활동외교수및직원개인별로다양한사회봉사활동참여 ( 현재 ) 해외봉사베트남, 우즈베키스탄, 캄보디아교육봉사, 노력봉사등 CK ( 멀티케어사업단 ) 마을음악회, 경로극장및토크프로그램, 환경교육및캠페인, 금연교육및캠페인, 체질별맞춤형식단강좌등 합계 4,010 4,145 1,213

170 160 중부대학교자체진단평가보고서 < 표 Ⅲ-6-7> 재정지원현황 ( 단위 : 원 ) 구분 1학기 2학기 1학기 2학기 1학기 2학기국내봉사활동 9,632,350 21,072,417 9,466,280 6,353,512 5,576,400 7,853,450 해외봉사활동 2,150,000 59,377,830 2,150,000 1,300,000-53,710,000 합계 11,782,350 80,450,247 11,616,280 7,653,512 5,576,400 61,563,450 1 인당지원 23,000(7,627) 4,649 55,350(42,984) 근거자료 정보공시 마. 대학의사회봉사역량 관련규정 1. 사회봉사활동관련규정 ( 조직, 지원등 ) 현지확인자료 1. 사회봉사활동자료 : 최근 3년간 2. 사회봉사활동지원관련자료

171 제 Ⅳ 장 종합및논의 1. 대학사명및발전계획 2. 교육 3. 대학구성원 4. 교육시설 5. 대학재정및경영 6. 사회봉사

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173 제 Ⅳ 장종합및논의 대학사명및발전계획 자체진단평가결과요약

174 164 중부대학교자체진단평가보고서 강점 약점 발전방향

175 제 Ⅳ 장종합및논의 교육영역 자체진단평가결과요약

176 166 중부대학교자체진단평가보고서 강점 약점

177 제 Ⅳ 장종합및논의 167 발전방향 3. 대학구성원 자체진단평가결과요약

178 168 중부대학교자체진단평가보고서 강점 약점

179 제 Ⅳ 장종합및논의 169 발전방향 4. 교육시설 자체진단평가결과요약

180 170 중부대학교자체진단평가보고서 강점 약점 발전방향

181 제 Ⅳ 장종합및논의 대학재정및경영 자체진단평가결과요약 강점

182 172 중부대학교자체진단평가보고서 약점 발전방향 6. 사회봉사 자체진단평가결과요약

183 제 Ⅳ 장종합및논의 173 강점 약점

184 174 중부대학교자체진단평가보고서 발전방향

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