[ 목차 ] I. 교육과정수립의기저. 국가수준교육과정의기본방향. 충청남도유치원교육과정편성 운영의방향. 교육과정편성을위한실태분석 Ⅱ. 본원교육의기본방향. 유치원교육목표및경영의지 6. 교육목표및교육중점 7. 역점교육추진계획 9 Ⅲ. 교육과정편성 운영. 교육과정편성및운영방향

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1 08 학년도 바른인성과알찬꿈을키우는 유치원운영계획 신평초등학교병설유치원 74 충청남도당진시신평면원머리로 7 원장실 유치원 6-58 행정실 FAX

2 [ 목차 ] I. 교육과정수립의기저. 국가수준교육과정의기본방향. 충청남도유치원교육과정편성 운영의방향. 교육과정편성을위한실태분석 Ⅱ. 본원교육의기본방향. 유치원교육목표및경영의지 6. 교육목표및교육중점 7. 역점교육추진계획 9 Ⅲ. 교육과정편성 운영. 교육과정편성및운영방향. 수업일수및학사일정. 영역별교육과정지도내용 6 4. 교육과정운영계획 Ⅳ. 교육과정운영지원계획. 바른품성함양하는인성교육. 풍부한감성과상상력을키우는독서교육 5. 건강및안전교육 6 4. 우리는하나, 다문화교육 5. 함께하면더행복한유 초연계교육 6. 동행하며성장하는학부모연수계획 7. 방과후활동운영계획 5

3 Ⅴ. 평가계획. 교육과정평가방향 4. 유아성장발달책임교육 4. 유치원자체평가 47 부록

4 교육과정수립의기저. 국가수준교육과정의기본방향. 충청남도유치원교육과정편성 운영의방향. 교육과정편성을위한실태분석 - -

5 Ⅰ. 교육과정수립의기저 국가수준교육과정의기본방향 가. 추구하는인간상우리나라의교육은홍익인간의이념아래모든국민으로하여금인격을도야하고, 자주적생활능력과민주시민으로서필요한자질을갖추게하여인간다운삶을영위하게하고, 민주국가의발전과인류공영의이상을실현하는데이바지하게함을목적으로하고있다. 전인적성장의기반위에개성의발달과진로를개척하는사람 기초능력의바탕위에새로운발상과도전으로창의성을발휘하는사람 문화적소양과다원적가치에대한이해를바탕으로품격있는삶을영위하는사람 세계와소통하는시민으로서배려와나눔의정신으로공동체발전에참여하는사람 나. 목적 누리과정은만 ~5 세유아의심신의건강과조화로운발달을도와민주시민의기초를 형성하는것을목적으로한다. 다. 목표 기본운동능력과건강하고안전한생활습관을기른다. 일상생활에필요한의사소통능력과바른언어사용습관을기른다. 자신을존중하고다른사람과더불어생활하는능력과태도를기른다. 아름다움에관심을가지고예술경험을즐기며, 창의적으로표현하는능력을기른다. 호기심을가지고주변세계를탐구하며, 일상생활에서수학적 과학적으로생각하는능력과태도를기른다. - -

6 충청남도유치원교육과정편성 운영의방향 충청남도유치원교육과정편성 운영지침은국가수준의교육과정을근거로충남교육의지향과지역의특수성, 교육수요자의기대와요구등을반영하여유아의전인적성장을최우선으로한다. 또한유아스스로삶의의미와가치를발견하고삶에필요한핵심역량을함양하여배움이행복해지도록하기위해다음내용을실천한다. 가. 유치원교육의본질에충실한유아성장발달중심의교육과정을편성 운영한다. 이를위해불필요한행사를줄이고교육과정을내실있게운영한다. 나. 유치원의특성, 유아, 교직원, 학부모및지역사회의실태를반영하여자율적이고창의적인교육과정을편성 운영한다. 다. 창의 인성교육을중시하는유아중심교육과정을편성 운영한다. 라. 유아의개별성, 자율성, 다양성을바탕으로기초 기본교육을충실하게할수있는교육과정을편성 운영한다. 마. 유아의발달단계, 적성, 흥미, 수준등을고려하여배움에서소외되지않는교육과정을편성 운영한다. 바. 유아의핵심역량계발을위한교육과정을편성 운영한다. 이를위하여다음을참고하되유치원및유아의실태와특성에맞는역량으로재구성하여편성 운영할수있다. 사. 교육과정중심의질적평가를다양하게실시하여유아의성장발달을돕는다. - -

7 교육과정편성을위한실태분석 가. 교육과정수립및운영을위한위원회조직 지도기관 총괄 협력기관 - 신평초등학교 - 충청남도교육청 - 신평면원장 - 충남당진교육지원청 - 당진시보건소 - 학부모대표 조정원감 업무담당자유 OO 나. 유치원실태 영역 07 학년도분석결과 08 학년도교육계획반영내용 교육과정 교육환경및교육시설 유아 교사 초등연계 교육과정의정상화가지속되어야함 혼합연령학급의장점을살려운영해야함 바른인성을함양할수있는인성교육 실시 유치원의쾌적하고안전한환경조성필요 유아의흥미와발달에적합한교육과정 운영지속적인추진 혼합연령학급지도서를활용한교육활동 및상부상조하는분위기조성 독서교육, 생태교육, 예술교육을통한인 성교육실시 매월 4 일안점점검실시및노후시설보 완및교체 노후된교구장교체, 교실내위험요소 제거등 자연체험활동공간부족 초등학교숲이용 텃밭가꾸기활동 유치원모래놀이시설열악 모래놀잇감보충, 모래정기소독 창의적인표현을어려워함 창의성을함양할수있는다양한교육실시 배려, 양보하는모습이부족함 친사회적행동함양할수있는다양한인성교육계획하여꾸준히실시 대부분아파트에거주하고있어신체활동이많이요구됨 바깥놀이시간 시간이상확보 단독학급경영으로인해정보공유의 어려움 교통안전교육, 어린이뮤지컬관람등초 등과연계할수있는교육함께참여 초등과의연계행사를통한소속감함양 교사학습공동체에참여하여동료교사와 정보공유 초등학교 ~ 학년군과함께할수있는 교육추진 입학식, 재난대비훈련, 학예발표회, 운동회 등지속적으로초등과의연계행사추진 - -

8 다. 지역실태 영역 07 학년도분석결과 08 학년도교육계획반영내용 학부모 지역특성 유아의기본생활습관및인성교육에대한 관심이높음 부모교육에대한관심부족 유치원주변차량이동이빈번하여교통안 전사고위험에노출되어있음 문화체험을할수있는장소가멀리떨 어져있음 일상생활중기본생활습관지도 방과후과정심화활동으로인성교육실시 개인면담, 가정통신문, 워크숍등다양한 방법으로부모교육실시 교육과정과연계한지속적인교통안전교육 실시 생활주제와맞는현장체험학습활동을계획 하여다양한문화체험을할수있도록함 라. 전년도교육과정운영실태분석 설문내용. 유치원의교육활동및프로그램의안내. 07 학년도유치원교육의운영만족도. 유치원교육과자녀교육을이해하는데도움이된것 ( 가지 ) 4. 유치원의실내 외환경에대한만족도 4-. 유치원의실내 외환경에대하여만족하는점과개선해야할점 만족한점 개선할점 응답내용 응답자수 (5 명 ) 안내가잘이루어졌다 5 보통이다 0 안내가잘이루어지지않았다 0 매우만족한다 7 만족한다 8 보통이다 0 4 미흡하다 0 공개수업 현장체험학습 주간교육계획안 6 4 학부모행사 0 5 학부모상담 8 6 부모교육 0 7 유아활동결과물 만족한다 5 보통이다 0 미흡하다 0 따뜻하고깨끗함 공사를하여아이들이활동하기에편리함 물총놀이나모래놀이활동을할때아이 들이좋아함 놀이터및교실공간부족, 교구부족 화장실미흡 반영해야할내용 모든학부모들이유치원의교육활동및프로그램의안내가잘이루어진다고답변하였으므로 08 학년도에도같은방법 ( 전화, 면담, 주간교육계획안, 원아수첩등 ) 으로학부모에게안내하도록함. 학부모대부분이 07 학년도유치원운영에대해만족하고있으므로좋은점은수정 보완하여추진하고, 개선해야할점은개선하여추진함. 공개수업과학부모참여수업을학기중 회실시하고, 학부모상담을 학기와 학기에걸쳐 회실시함. 또한, 매주주간교육계획안을가정에발송하고, 그내용을학급소모임어플에탑재하도록함. 여러번의공사를하여학부모의만족도가높은편임. 08 학년도에는환경개선을위한공사보다는다양한교구마련, 노후된교구장교체필요함

9 5. 현장체험학습만족도 5-. 현장체험학습만족한점과개선해야할점 6. 유치원간식만족도 7. 유치원급식만족도 8. 교육중점으로지속하기를바라는활동 년도에활발하게실시하였으면하는활동 만족하는점 개선할점 다양한체험 만족한다 5 보통이다 0 미흡하다 0 아이들의눈높이에맞는즐거운체험 더욱다양하고새로운곳에도다녀왔으면함 허브하우스, 미술관, 부모와함께현장체 험학습 00% 의학부모가현장체험학습에대하여만족하고있으며, 특히유아의흥미위주의다양한현장체험학습을선호함. 이를반영하여 08 학년도에도유아의관심과흥미, 생활주제, 학교의특색사업에적합한여러현장체험학습장소를선정하여계획하도록함. 만족한다 9 08학년도에도식중독의위험이 보통이다 5 있는제품은일절피하고, 계절식품및영양을고려한식단을계획 미흡하다 하도록함. 만족한다 9 보통이다 5 미흡하다 인성교육 기본생활습관지도 7 독서교육 0 4 문화예술교육 0 인성교육과기본생활습관을계속적으로지도하여학습적인것보다는유아기에기를수있는바른가치관과태도를지닐수있도록해야함. 현장체험학습 07학년도와마찬가지로현장체험 부모교육 학습, 학부모공개수업, 학부모상 학부모공개수업 8 담을활발하게실시하고, 학부모와 4 원내행사 5 유아들이함께할수있는원내행 5 학부모자원봉사 0 사 ( 운동회, 학예발표회 ) 를계획하여 6 학부모상담 실시함

10 본원교육의기본방향. 유치원교육목표및경영의지 6. 교육목표별추진계획 7. 역점교육추진계획 9-6 -

11 Ⅱ. 본원교육의기본방향 유치원교육목표및경영의지 - 6 -

12 교육목표별추진계획 교육목표 기본운동능력과건강하고안전한생활습관을지닌유아 ( 신체운동 건강 ) 구현중점추진내용추진시기 청결한신체와안전한생활 기본적인운동능력과기초체력기르기 양치질, 손씻기생활화및바른식생활지도 연간안전ž성교육계획수립지도 안전점검의날운영 안전생활가정통신문발송 교통안전교육실시 구강교육실시 ( 보건소연계 ) 바른식습관및식사예절지도 매일규칙적인바깥놀이 시간운영 튼튼체육특성화프로그램운영 ( 유아체육 ) 체격검사 줄넘기및훌라후프 (인 운동 ) 연중 월, 월매월 4일연중연중연중매일매일주 회 월, 9월연중 교육목표 바른태도로말하고주의깊게듣는유아 ( 의사소통 ) 구현중점추진내용추진시기 주의깊게듣고자신의생각과느낌을적절하게이야기하기 책에관심갖기 경험한것, 느낀것을언어로표현하기 매주월요일주말경험이야기발표 주제별토의학습전개 끝말잇기, 같은낱말찾기 동시발표대회 동시 동화발표하기, 동화듣고내용이야기하기 아침등원후, 점심식사후독서생활화 집에있는책함께읽기 독서통장활용 동화를활용한동극활동 독서기록장기록하기 연중매주월요일연중연중 학기연중매일매주월요일연 회시상일주일에 회연중 - 7 -

13 교육목표 예절바르고타인과더불어함께생활하는유아 ( 사회관계 ) 구현중점추진내용추진시기 가족을소중히여기기 가족의날 운영 5 월 공동체의식함양을위한인성교육 지역사회와우리나라에관심갖기 다양한놀이위주의인성교육 협동게임을통한공동체의식함양하기 학교주변의쓰레기줍기및캠페인하기 우리동네돌아보기 당진즐길거리찾아즐기기 우리나라의전통놀이즐기기 연중연중연중연중연중연중 교육목표 4 느낌과생각을창의적으로표현하는유아 ( 예술경험 ) 구현중점추진내용추진시기 예술적경험을통한감성계발교육 전통문화를즐기며알아가는우리문화 주제별다양한재료활용한미술활동 텃밭가꾸기활동을통한감수성함양 학급 악기 ( 오카리나 ) 연습후발표회개최 인형극관람, 영화관람 그림으로놀기 활동지활용하기 동요발표대회 전래동요부르기, 전래놀이하기 민속의날 실시 연중연중연중연중매일 학기연중 9월 교육목표 5 호기심을가지고탐구하는유아 ( 자연탐구 ) 구현중점추진내용추진시기 자연생태에관심갖기 다양한관찰및과학활동운영 다양한자연체험활동실시 다양한동식물기르기 ( 호랑나비, 장수풍뎅이, 누에 ) 유치원주변산책하기 요리활동을통한창의활동 관찰물연중제시및관찰기록장작성하기 탐구과학 ( 방과후과정특성화활동 ) 운영 관찰도구를활용한다양한관찰활동 연중연중연중월 회연중주 회연중 - 8 -

14 역점교육추진계획 역점교육 창의적체험 놀이중심교육 가. 목적 ) 창의적체험및놀이를통하여유아의전인발달을이룬다. ) 미래사회의핵심역량인창의성과자율성을길러준다. ) 심신을안정시키고바른인성을함양한다. 나. 운영방침 ) 유아가자율적으로할수있는창의적체험과놀이중심의교육계획을수립하여연중 실시한다. ) 현장체험학습이나행사외에도유아가일상생활에서체험할수있도록한다. ) 독서교육, 생태교육위주의창의적체험및놀이중심교육을실시한다. 4) 자유선택활동영역에생활주제별로다양한교구를마련할뿐아니라다양한방법으로 놀이할수있는경험을제공하여유아가충분히놀이할수있도록한다. 다. 세부추진계획 방법내용시기 놀이환경조성 독서교육, 생태교육 위주의다양한 활동실시 다양한현장체험학습추진 생활주제별놀잇감구입 월, 8 월 자유선택활동계획 평가표제본 월 놀이방법에대한교사의안내매일아침 놀잇감에적합한교구장및보관함정비 월 독서활동후동극활동실시일주일에 회 우리가만드는 ppt 동화 0 월 생태 - 인성 - 놀이가하나되는활동실시연중 대전오월드 4 월 딸기농장 4 월 당진용연유치원 5 월 부여땅자연미술학교 6 월 충남안전체험관 7 월 한국민속촌 9 월 용인에버랜드 0 월 제 롯데월드아쿠아리움 월 대전어린이회관 월 - 9 -

15 역점교육 감수성을길러주는생태교육 가. 목적 ) 유아들에게자연과교감하는체험을제공함으로써자연과인간의상생의기쁨을제공한다. ) 자연물을통하여타인과협동하는방법을익히고유아들간협동심을기른다. 나. 운영방침 ) 생태놀이지도서와녹색성장교육장학자료에서본원에적합한활동을선정하여실시한다. ) 학교명상숲에서활동에적합한교구를가지고여러명이할수있는활동을실시한다. ) 교사는간단하게제시를해주고, 놀이방법은유아들이생각하여실행해볼수있도록한다. 다. 세부추진계획시기주생활주제활동명비고 감자심기방과후과정유치원과친구 4 자연의무늬찾아보기교육과정 딸기수확하기, 잼만들기현장체험학습봄 봄꽃들아어디있니? 방과후과정 4 봄에볼수있는꽃 현장체험학습 4 솔방울아날아라교육과정동식물과자연 5 텃밭에모종심기방과후과정 동물의시선으로숲길거닐기 교육과정 쑥뜯으러가요방과후과정 5 씨드페이퍼만들기교육과정나와가족 4 자연물로가족액자만들기교육과정 흙으로크레파스만들기 교육과정 고구마심기방과후과정 6 꽃으로책갈피만들기교육과정우리동네 4 천연염색방과후과정 감자캐기 방과후과정 흙으로화분만들기 교육과정 7 천연모기스프레이만들기교육과정건강과안전 4 과자포장에서찾은분리배출표시방과후과정 5 한지발만들기 교육과정 8 여름봉숭아물들이기교육과정 4 교통기관남은종이로협동작품만들기교육과정 - 0 -

16 시기주생활주제활동명비고 9 0 재활용품으로자동차만들기교육과정교통기관 야이제기차에서내려방과후과정 자연물사방치기 교육과정 교육과정, 4 짚으로까치집만들기우리나라방과후과정 도토리팽이놀이교육과정 솔방울습도계교육과정 벼수확하기방과후과정가을 4 가을자연물로동물구성하기교육과정 5 돌멩이공기놀이 교육과정 환경과생활수세미수확방과후과정 박스집만들기교육과정 깨끗한물을필요로하는아이들 교육과정 4 세계여러나라자연에너지조사하기교육과정 오늘은새종이안쓰는날방과후과정 눈산가져가기교육과정겨울 여러가지향을맡아보아요교육과정 4 생활도구초록색미나리방과후과정 - -

17 교육과정편성 운영. 교육과정편성및운영방향. 수업일수및학사일정. 영역별교육과정지도내용 6 4. 교육과정운영계획 - -

18 Ⅲ. 교육과정편성 운영 교육과정편성및운영방향 가. 교육과정편성방향 ) 08 유치원교육과정내실화계획 ( 교육부 ), 08 충청남도유치원교육과정편성 운영지침 ( 충청남도교육청고시제07-7호 ) 을바탕으로본원실정에맞게편성 운영한다. ) 원아, 교사, 학부모의필요와요구, 지역실태및시대적요구등을고려하여편성한다. ) 만 4~5세를위한연령별누리과정의신체운동 건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5 개영역으로편성한다. 4) 본원은만 4-5세혼합연령으로 학급을편성한다. 나. 교육과정운영방향 ) 각영역의교육내용은통합적으로균형있게편성 운영한다. ) 유아의발달수준과지역및본원의실정에맞는교육계획을수립하여운영한다. ) 효율적인교육활동을위하여지역사회의인적 물적자원을최대한활용한다. 4) 연간, 월간, 주간교육계획을구체적으로수립하여운영한다. 5) 유아를존중하고자율적이며민주적분위기를조성한다. 6) 실 내외의교육환경은다양한흥미영역으로구성하여교육활동이원활하고충실하게이루어지도록한다. 수업일수및학사일정 가. 수업일수 ) 연간수업일수는 89일, 방학중돌봄운영 7일, 총 6일로하고수요자와유치원, 지역여건을고려하여운영한다. ) 제 학기는 월 일부터 7월 8일까지, 제 학기는제 학기종료일다음날부터다음해 월말까지로한다. ) 주당수업일수는 5일로하되토요일및공휴일은운영하지않는다. 나. 시간운영 ) 일일교육시간은유아의연령과발달수준, 기후, 계절, 학부모의요구등을고려하여기본과정 (08:40-:0) 과방과후과정 (:0-6:40) 을운영한다. ) 유아발달수준및학부모의요구, 기후, 계절지역특성등을고려하여연간교육일수나일일교육시간은형편에따라융통성있게운영할수있다. ) 유치원등 하원시간은유아의연령, 발달수준, 계절, 학부모의요구등을고려하여조정하되, 60분범위내에서탄력적으로운영한다. - -

19 다. 학사일정및행사계획 ) 학기 월 주 요일수업일수휴일일월화수목금토주별월별 행사내용 삼일절 () / 입학식 /9 체격검사 /5 순성딸기농장 /6~4/7 학기학부모상담주간 4/8 현장체험학습 ( 대전오월드 ) 어린이날 (5) 5 5/4 신평한마음체육대회 대체휴일 (7) 4 5/8 현장체험학습 ( 당진보건소 ) /6 현장체험학습 ( 용연유치원 ) 재량휴업일 () 석가탄신일 () /5 학부모참여수업 현충일 (6) 지방선거일 () 4 6/ 현장체험학습 ( 부여땅자연미술학교 ) /7 현장체험학습 ( 충남안전체험관 ) /6 여름방학식 (5) (5) (4) 7/0 여름방학중돌봄시작 (-8/7, 4 일간 ) 광복절 (5) (4) 8/7 여름방학중돌봄끝 소계 9 () 0 () 재량휴업일 : 일 9 () (4) (4) 여름방학 7/7 ~ 8/ (8 일간 ) 00(4) 학기수업일수 : 00 일, 여름방학중돌봄일수 : 4 일, 총 4 일 - -

20 ) 학기 월 주 요일수업일수휴일일월화수목금토주별월별 행사내용 개교기념일 () 5 7 8/ 개학식 /7 학부모수업공개의날 /0~9/ 학기학부모상담주간 /8 현장체험학습 ( 한국민속촌 ) 추석 (4~6) 개천절 () 재량휴업일 (8) 한글날 (9) /7 가을현장체험학습 ( 용인에버랜드 ) / 현장체험학습 ( 롯데월드아쿠아리움 ) / 동아리발표회 / 현장체험학습 ( 대전어린이회관 ) 성탄절 (5) 4 /8 겨울방학식 (5) /7 겨울방학중돌봄시작 (-/, 일간 ) (5) () / 겨울방학중돌봄끝 47 0 () 겨울방학 /9 ~ /7 (4일간) /8 개학식 / 졸업식 소계 7 (0) (9) 6 (0) 7 () 9 () 0 89(0) 재량휴업일 : 일 학기수업일수 : 89일, 겨울방학중돌봄일수 : 일, 총 0일 6 (4) (4) 6 (4) 6 (45) 40 (46) 4 89(6) 총계 학기수업일수 : 00일, 여름방학중돌봄일수 : 4일, 총 4일 학기수업일수 : 89일, 겨울방학중돌봄일수 : 일, 총 0일 재량휴업일 : 일 연간수업일수 : 6일 - 4 -

21 라. 일과운영계획 시간활동절차활동내용비고 ~08:40 08:40~09:00 09:00~09:0 등원및정적활동하루일과소개간식 소지품정리, 출석확인 아침정적인활동 아침동화듣기 새로운활동소개 하루일과계획 손씻기 오전간식 09:0~0:0 언어 수 과학 역할 미술 쌓기 조작 음자유선택활동및률활동등다양한자유선택활동평가 자유선택활동평가 0:0~0:50 대 소집단활동 이야기나누기 미술활동 실험및동극 음악감상 명화감상 신체활동 게임 음악활동등 0:50 ~ :00 화장실다녀오기 화장실다녀오기 :00 ~ :0 대 소집단활동 이야기나누기 미술활동 실험및동극 음악감상 명화감상 신체활동 게임 음악활동등 :40~:40 위생지도, 편식지도, 기본생활지도및식후이닦기점심및지도독서활동 점심시간을활용한독서기록장활동 :40 ~ :0 스트레칭및 스트레칭실시기본생활습관 기본생활습관지도지도 탄력적 운영 :0~4:0 자연체험활동 바깥놀이, 물 모래놀이, 산책, 텃밭가꾸기 4:0~6:00 특성화활동 간식 창의블록, 튼튼체육, 유아음악, 탐구과학, 미술 오후간식 심화활동 6:00~6:0 오후자유선택활동 6:0 ~ 6:40 정리및안전지도 창의 인성 녹색성장교육, 안전교육, 종이접 기, 전래놀이 ( 동요 ), 요리, 언어활동 오후자유선택활동 하루일과평가 안전지도 자율귀가 - 5 -

22 영역별교육과정지도내용 가. 신체운동 건강 목표기본운동능력과건강하고안전한생활습관을기른다. 내용범주내용 4 세 5 세 신체인식하기 감각능력기르고활용하기신체를인식하고움직이기 생활주제별요리활동하기 매일점심시간후스트레칭하기 신체조절과기본운동하기 신체조절하기 균형잡기 - 평균대에서다양한방법으로걷기 균형잡기 - 높은평균대에서균형잡고걷기 도구를활용한체력활동하기 ( 주 회 ) 신체활동에참여하기 건강하게생활하기 안전하게생활하기 지도상의유의점 바깥에서신체활동하기 몸과주변을깨끗이하기 바른식생활하기 건강한일상생활하기 매일줄넘기, 훌라후프하기 매일 60 분이상대근육활동하기 ( 유치원주변산책, 줄넘기, 게임등 ) 손씻기 65 단계 - : 자주씻어요, 올바르게씻어요, 깨끗이씻어요. -6 : 올바른손씻기방법의 6 단계 -5 : 바로오늘부터실천해요. 이닦기 실천하기 급식실에서바르게식사하기 적당한휴식및하루일과에즐겁게참여하기 -피로할때적당한휴식하기 질병예방하기 구강보건교육 ( 보건소 ) 비상시적절하게대처하기 적당한휴식및하루일과에참여하기 - 휴식의중요성알고실천하기 안전교육실시 ( 연5시간이상 ) - 생활안전교육 (시간 )< 실종 유괴예방 방지교육 (0시간 )> - 교통안전교육 (0시간 ) - 폭력및신변안전교육 (8시간 )< 성폭력및아동학대예방교육 (8시간 )> - 약물 사이버중독교육 (0시간 )< 약물오남용예방교육 (0시간 )> - 재난안전교육 (6시간)< 재난대비안전교육 (6시간)> - 응급처치교육 (시간) - 직업안전교육 (시간) - 바깥놀이는매일규칙적으로실시하며, 유아가피로한상태가되지않도록한다. - 몸과주변을깨끗하기, 안전지도는일상생활속에서습관화될수있도록지도한다

23 나. 의사소통 내용범주 듣기 말하기 읽기 쓰기 목표 지도상의유의점 내용 동요, 동시, 동화듣고이해하기 바른태도로듣기 상황에맞게바른태도로말하기 책읽기에관심가지기 쓰기에관심가지기 일상생활에필요한의사소통능력과바른언어사용 습관을기른다. 지도내용 4 세 5 세 동시낭송대회실시 ( 학기 ) 아침과점심시간을활용한독서활동전개 이야기주의깊게듣기 - 이야기주제나목적에관심갖고듣기 - 조용히하며듣기 - 장소와대상에따라다르게말하기 상황에따라바르게말하기 이야기주의깊게듣기 - 이야기주제나목적을알고집중하여듣기 - 반응하며듣기 - 장소와대상에따라바르게말하기 바르고고운말사용하기 - 상황에따라바르고고운말하기 - 주말지낸일발표하기 책즐겨보고소중히하기 -책에서궁금한것 -매일다양한책보기찾아보기 - 낡은책함께보수하기 다양한독서활동전개 - 꿈자람독서기록장 - 독후그림그리기대회개최 (학기 ) - 독서골든벨 (학기 ) 학교도서실이용 가정과연계한독서활동 ( 독서통장활용 ) 말이나생각을글로나타낼수있음을알기 -자기이름글자써보기 -말이나생각을글로표현할수있는법알기 -자기이름글자써보기 -말이나생각을글로표현할수있는법알기 - 교사자신이깊게듣고, 적절히반응을보여주는모델이되어야한다. - 유아의발음이지속적으로불분명하거나, 특정한발음을어려워할경우부모와상의하여방법을모색한다. - 쓰기도구가의사소통영역에제한되지않고유아의전반적인활동을통해이루어지도록한다. - 쓰기도구를각영역에비치하여유아가언제든지자신의생각, 느낌, 경험을글자나글자와비슷한형태로표현할수있도록한다

24 다. 사회관계 내용범주 나를알고존중하기 나와다른사람의감정알고조절하기 목표 가족을소중히여기기 다른사람과더불어생활하기 사회에관심갖기 지도상의유의점 내용 나의일스스로하기 나와다른사람의감정알고표현하기 가족과협력하기 공동체에서화목하게지내기 사회적가치를알고지키기 지역사회에관심갖고이해하기 우리나라에관심갖고이해하기 세계와여러문화에관심가지기 자신을존중하고다른사람과더불어생활하는능력과태도를 기른다. 지도내용 4 세 5 세 자유선택활동계획하고평가하기 ( 자유선택활동계획 평가집제공 ) 학급에서내가할수있는일찾아하기 - 우리반도우미 ( 우유급식, 신발정리, 동식물가꾸기 ) 활용 여러가지감정에대해알기 - 나의감정표현하기 - 다른사람의감정알기 가족과협력하기 - 가족구성원의역할과내가할수있는일찾기 친구와사이좋게지내기 - 친구에게양보하기 효도실천하기 ( 가정연계 ) 다른사람의감정이해하고존중하기 - 나의감정을바르게표현하기 - 다른사람의감정알고존중하기 가족과협력하기 - 다양한가족구조알고가족이협력할수있는일알고실천하기 친구와협동활동하기 - 협동화그리기, 동화구성하기, 게임하기 나누기활동하기 - 친구들과장난감나누기, 동생도와주기 지역문화에대해알기 - 지역주소알기 - 지역사람의직업에관심가지기 우리나라상징알기 - 국기에대한예절알기, 애국가부르기 전통놀이와풍습에관심가지기 약속과공공규칙지키기 - 친구와한약속지키기 - 공공규칙지키기 전래동요, 전통놀이실시 한국민속촌방문 (9 월 ) 지역문화를이해하고자긍심가지기 - 지역문화에대해알아보고소중함알기 - 다양한직업에관심갖고소중함알기 우리나라의상징알고예절지키기 - 국기에대한예절알고지키기 세계여러나라와문화알고 세계여러나라와문화에관심갖기존중하기 다문화교육실시 ( 장학자료사용 ) 타문화체험기회마련 - 부정적인감정을긍정적인방법으로표현하는방법을안내한다. - 사회적가치지도는습관화되도록가정과연계하여꾸준히지도한다

25 라. 예술경험 내용범주 아름다움찾아보기 목표 내용 음악적요소탐색하기 아름다움에관심을가지고예술경험을즐기며, 창의적으로 표현하는능력을기른다. 지도내용 4세 5세 자연과주변환경에서다양한소리, 셈여림, 빠르기, 리듬등에관심가지기 - 음악, 움직임과춤요소 - 미술적요소 ( 색, 모양 ) 자연과주변의아름다운소리, 춤미술적요소탐색하기 - 산책활동시나는소리찾기 - 생활 ( 유치원, 집 ) 에서나는소리찾기 - 등 하원시동요, 전래동요감상기회제공 예술적표현하기 예술감상하기 음악으로표현하기 움직임과춤으로표현하기 미술활동으로표현하기 극놀이로표현하기 통합적으로표현하기 다양한예술감상하기 전통예술감상하기 주변의움직임을자유롭게표현할수있는신체활동전개 다양한미술활동참여하기 - 다양한자료를활용하여꾸미기 인 악기지도 - 오카리나연주 동요발표대회실시 ( 학기 ) 주변의움직임을자유롭게표현하며즐길수있는신체활동전개 협동적인미술활동참여하기 - 다양한자료를활용하여창의적으로꾸미기 소품, 배경, 의상등을사용하여협동적으로극놀이하기 - 연중동극활동계획 통합하여표현하기 - 음악움직임극놀이통합하여표현하기 창의적으로표현하기 - 음악움직임극놀이다양하게표현하기 예술활동에표현하는과정즐기기 - 학예발표회참여하기 - 공연관람하기 ( 영화, 인형극 ) 나와다른사람의예술작품감상하기 - 나와친구작품감상하기, 예술가작품감상하기 ( 미술영역게시 ) 전통예술에관심가지기 - 전통놀이 전통예술에친숙해지기 - 전래동요, 전통놀이 지도상의유의점 - 제공하는재료의위생성과안전성을점검해야한다. - 교사가유아의기술수준을넘어선기법을요구하지않도록한다

26 마. 자연탐구 내용범주 목표 내용 호기심을가지고주변세계를탐구하며일상생활에서수학적 과학적으로생각하는능력과태도를기른다. 지도내용 4세 5세 탐구하는태도기르기 탐구하는과정즐기기 수와연산의기초개념알아보기 탐구과정에참여하기 - 명상숲에서나뭇잎비교하고분류하기 탐구과정즐기기 - 명상숲에서나뭇잎의변하는과정등을여러가지방법을활용하여알아보기 주변사물과자연현상에호기심을갖고지속적으로탐구하기 - 다양하게생각하기, 새롭게생각하기, 탐색과정즐기기 열개가량의구체물을 스무개가량의구체물을세어보고수량알아보기세어보고수량알아보기 오늘등원한친구수세기, 게임활동을통한수세기 수학적탐구하기 과학적탐구하기 지도상의유의점 공간과도형의기초개념알아보기규칙성이해하기 기초적인자료수집과결과나타내기 생명체와 자연환경 알아보기 간단한도구와 기계활용하기 촉감을이용한기본도형특징알아보기 - 비밀주머니속의도형들중에서만져보고같은것찾기, 도형그리기, 도형색칠하기등 오늘의하루일과알아보기 ( 아침시간 ) 생활속에서수학적경험하기 - 필요한자료수집, 분류하기 - 색, 모양등의한가지기준으로분류하기 생명체와자연환경알아보기 - 인 화분가꾸기 생활속에서문제를수학적으로해결하기 - 그래프만들기 날씨조사하기 생명체와자연환경소중히여기기 - 텃밭가꾸기 - 씨앗심고가꾸기, 물주기, 풀뽑기등 학교숲을활용한생태교육실시 ( 연중 ) 나의성장과정알아보기 - 나의탄생이야기알아보기 좋은환경만들기 - 쓰레기분리수거, 폐품재활용하기, 치약, 비누아껴쓰기, 가까운거리걸어서다니기, 화장지아껴사용하기등 생활속에서간단한도구와기계활용하기 - 과학영역에비치하여활용 ( 손전등, 양팔저울등 ) - CD 플레이어, 카메라, 악기등 - 유아가고안해낸방법으로탐색할수있도록충분한시간과풍부한자료를제공해주어야한다. - 수의부분과전체관계및연산에서수식을쓰거나외울필요는없음을유의한다. - 친환경에관한내용은유아가생활속에서직접실천할수있는활동으로계획한다

27 4 교육과정운영계획 가. 연간교육계획안 ( 는방학중돌봄 ) 학기월주생활주제주제 유치원의환경 유치원과 유치원에서의하루 친구 유치원에서만난친구 4 함께만드는유치원 봄 여름 봄Ⅰ 가을 겨울 봄Ⅱ 궁금한동식물 4 동식물과 동물과우리의생활 5 자연 식물과우리의생활 자연과더불어사는우리 나의몸과마음 소중한나 나와가족 4 소중한가족 가족의생활과문화 우리동네모습 우리동네생활 우리동네 4 우리동네사람들 우리동네전통과문화 즐거운운동과휴식 건강과 깨끗한나와환경 4 안전 맛있는음식과영양 5 안전한놀이와생활 봄 여름 여름Ⅰ 가을 겨울 여름Ⅱ 학기 월 주 생활주제 주제 봄 여름 여름Ⅲ 8 가을 겨울 4 교통기관의종류 고마운교통기관교통기관교통기관의변천과정과 9 구조 우리나라사람들의생활 4 우리나라의놀이와예술 우리나라우리나라의역사와 자랑거리 0 봄 여름 가을Ⅰ 4 가을 겨울 가을Ⅱ 5 물과우리생활 환경과생활 돌 흙과우리생활 바람 공기와우리생활 세계여러나라사람들의생활 4 세계세계여러나라의여러나라문화유산 세계여러나라와의교류 봄 여름 겨울Ⅰ 가을 겨울 겨울Ⅱ 4 겨울Ⅲ 다양한생활도구 생활도구를움직이는 생활도구 힘 생활도구로서의 4 미디어 졸업과수료 형님이되었어요 - -

28 나. 주간교육계획안 ( 예시 ) 주간교육계획안 신평초등학교병설유치원 6-58 반사랑반지도시기 월 4주 (월 일 ~월 5일 ) 생활주제유치원과친구주제함께만드는유치원 - 유치원의상징을안다. 만 4세 - 유치원에대한자신의느낌과생각을말한다. 목표 - 유치원의상징을알고유치원에대한자긍심과소속감을갖는다. 만 5세 - 행복한유치원을만들기위한방법에대해알고실천한다. 요일 ( 월 ) ( 화 ) ( 수 ) 4( 목 ) 5( 금 ) 활동유치원의상징소주제유치원의좋은점찾아보기행복한유치원만들기알아보기 자유선택활동 대. 소집단활동 쌓 기 블록으로놀이터만들기 역 할 유치원놀이하기 언 어 신문에서유치원이름찾아보기 우리유치원을소개합니다 수. 조작 유치원물건빙고 놀이영역퍼즐 과 학 양팔저울로교실물건재기 미 술 유치원그리기 ( 긁기 ) 친구에게비밀편지쓰기 음 률 유치원원가 이야기나누기 동시 / 동화 / 동극 유치원을나타내는그림 유치원이좋은이유 ( 화 ) 유치원의자랑거리인나 그건내조끼야 ( 극 ) 오! 나의친구 ( 시 ) 행복한유치원이되기위해노력해요 우리들의음악 / 미술원가배우기 ( 음 ) 연주회 ( 음 ) 행복나무의우리유치원신체 / 게임약속열매 ( 게 ) OX게임 ( 게 ) 오전간식우유요거트바나나우유우유간찐달걀, 식오후간식사과배주스연유크림빵, 우유치즈빵, 우유카나페, 요구르트인절미, 유기농포도주스창의블록튼튼체육예스사이언스아름드리미술영어오후특성화자연물로꾸미는프로그램대포로봇사냥꾼게임서로다르게보여친구와친해지기내짝꿍창의 인성교육안전교육종이접기요리활동문학활동오후심화활동줄을설수약이란집카나페만들기자음 ( 초성 )- ㅅㅇㅈ있어요 ( 인 ) 무엇일까요? 바깥놀이기본생활습관 이렇게도와주세요 유치원산책하기 신발을바르게놓아요이주일의동시 J 월 4일 ( 목 ) 에 카나페만들기 활동이있습니다. 앞치마와머릿수건을유치원으로보내주세요.( 이름기재 ) J 일 ( 수 )-5일( 금 ) 까지자유선택활동시간에물감활동을합니다. 어두운계열의옷을입혀주세요. - -

29 교육과정운영지원계획. 바른품성함양하는인성교육. 풍부한감성과상상력을키우는독서교육 5. 건강및안전교육 6 4. 우리는하나, 다문화교육 5. 함께하면더행복한유 초연계교육 6. 동행하며성장하는학부모연수계획 7. 방과후활동운영계획 5 - -

30 Ⅳ. 교육과정운영지원계획 바른품성함양하는인성교육 가. 목적 ) 긍정적인자아감을형성하고남을배려하면서서로가다름을인정할수있는소양을함양한다. ) 자신에대해이해하고타인에대해배려하고존중하면서더불어살기위한능력을배양한다. 나. 운영방침 ) 일상생활속에서통합적이고지속적으로지도한다. ) 가정통신문및앱을통하여가정과연계하여지도한다. ) 8대인성덕목 ( 예, 효, 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동 ) 과관련하여교육내용을선정하여운영한다. 다. 세부추진계획 덕목실천과제지도내용및방법 예 효 정직 책임 존중 가정, 집단생활에서의예절국가에대한예절부모, 조부모, 지역사회어른에대한효약속지키기 바르게생각하기 바르게행동하기나의일스스로하기 정해진규칙지키기 하루생활돌아보기나와다른사람존중하기 전통문화와다문화존중하기 생명과환경존중하기 배려가족, 친구, 이웃관심갖고도와주기 소통 협동 나와다른사람생각나누기, 친구의 생각듣기 다른사람과생각나누기가족, 친구와함께하기 함께하는즐거움알기 질서문화교육, 우리나라사랑하기 가족사랑의날운영 (5 월 ), 학교어른들게바르게인사하기 정직과관련된동화책읽고확장활동하기, 정직하게행동하는방법알기 자유선택활동계획하고평가하기, 하루일과평가하기 다문화교육, 다양한생명체 ( 동 식물 ) 기르기, 나와친구칭찬하기운동 서로서로도와주는 도우미 선정하여운영 테마가있는이야기나누기실시친구에게편지쓰고주고받기 가족 ( 친구 ) 과함께한현장체험학습친구와함께하는협동활동실시 라. 연간지도계획 월주생활주제실천덕목실천내용 ( 가정연계 ) 책임 자유선택활동게획하고평가하기 유치원과친구 배려 우리반도우미가되어보기 - -

31 예 바르게인사하기 책임사용한물건을제자리에정리하기봄 존중나무와꽃사랑하기 존중 동식물기르기 4 정직바르게줄서기동식물과자연 5 존중물과화장지아껴쓰기 존중 작은동물을함부로죽이지않기 효 웃어른께존댓말사용하기 배려형제의물건바르게빌리기나와가족 4 효부모님께감사하는마음갖기 존중 웃어른께존댓말사용하기 협동 우리동네쓰레기줍기 소통우리동네돌아보기우리동네 4 책임내물건잘간수하기 배려 복도에서조용히다니기 예 식사예절지키기 책임바깥에다녀오면손발씻기건강과안전 4 배려입안에음식물넣고말하지않기 5 존중 분리수거하기 배려 에어컨사용시문닫기 여름 존중 다른사람이이야기할때경청하기 정직 휴지는휴지통에버리기 4 예 대중교통예절지키기 교통기관 소통 교통표지판알기 책임 좌우살피며길건너기 예 태극기소중히다루기 4 소통애국가알기우리나라 예국기에대한경례바르게하기 예 우리나라예절알기 책임계절에맞게옷입기가을 4 협동놀이규칙지키며협동놀이하기 5 존중 풀뚜껑닫기 환경과생활 효 웃어른께예절지키기 배려 친구에게양보하기 협동 세게여러나라의놀이함께하기 4 세계여러나라 책임 책소중하게다루기 존중 다른나라문화존중하기 책임 나의옷차림가지런히하기 겨울 존중 쓰지않는플러그뽑기 4 예 이웃의집에놀러갔을때의예절알기 소통 다양한생활도구알아보기 생활도구 배려 난방시문닫기 4 존중 전기아껴쓰기 정직거짓말하지않기졸업과수료 소통형님이되면달라지는점알아보기 라. 기대효과 ) 유아는타인과더불어즐겁게삶을영위할수있는품성의기초를형성하게된다. ) 사회에서요구하는바람직한인간상을함양하게된다

32 풍부한감성과상상력을키우는독서교육 가. 목적 ) 다양한독서교육환경조성으로책에대한친근감을형성한다. ) 책을가까이함으로써바람직한독서습관을기른다. ) 다양한독서활동으로창의력및문제해결력을기른다. 나. 운영방침 ) 생활주제에따라유아의발달수준에알맞은도서를선정하여제공한다. ) 유아의수준을고려하여제작한독서기록장을매일활용한다. ) 다양한방법으로독서교육을가정과연계하여실시한다. 4) 책과관련된통합적인활동및사후활동을충분히제공한다. 다. 세부추진계획방법내용시기 생활주제에따른다양한도서비치 연중 독서기록장활용 매일 독서환경조성 아침마다교사와함께책읽기진행 매일 도서및미디어자료구입 학기별 회 점심시간을활용한독서활동 매일 독서후동극활동실시 일주일 회 동시외우기 활동실시 학기중 다양한독서활동 다독상시상 ( 독서통장, 학기별 70권이상 ) 학기별 회 전개 독후활동실시 연중 독서골든벨 실시 학기중 가정, 지역사회와연계한책보기활동활성화 독후그림그리기대회 개최 학기중 가족과책만들기행사실시 방학중 거산리작은도서관방문 5월중 독서관련가정통신문또는소식지발송 학기별 회 라. 기대효과 ) 책을소중하게여기며책의가치를알게된다. ) 듣기, 읽기, 쓰기, 말하기능력을기르게된다. ) 독서하는즐거움을알고독서습관을기른다

33 건강및안전교육 가. 목적 ) 유치원에서의체계적인안전교육을통해비상상황에서유아가적절하게대처할수있도록한다. ) 유아기발달특징에따른교육을실시하여유아가안전에대한지식, 기능, 태도및가치를습득하도록한다. ) 각종사고에대한예방지도를통하여부주의한사고를미연에예방한다. 나. 근거 ) 학교안전법제4조 ~ 제0조 ) 08 충청남도유아교육계획 유아특수복지과-05(08...) ) 08 학교안전사고예방계획 안전총괄과-74( ) 4) 건강 안전관리길라잡이 유아교육정책과-084(05..4.) 다. 운영방침 ) 구체적인사례및체험중심의안전교육을통해안전에필요한지식과사전예방법을습득하게하며반복적으로지도한다. ) 교육에활용할수있는시청각자료 ( 애니메이션, PPT자료, 음원 ) 를활용하여지도한다. ) 생활주제와관련된안전교육시간을계획 수립하여지도한다. 4) 재난대비 생활안전교육부모용책자를활용하여가정과연계하여지도한다. 5) 유아 교직원 학부모를대상으로안전교육계획을수립하여실시한다. 라. 안전교육계획 ) 교직원대상안전교육교육내용 시기 교육시간 비고 응급처치교육 ( 심폐소생술 ) 학기중 시간 ( 실습 시간이상 ) 초등과함께실시 안전교육 7 대표준안 직무연수학기중 5 시간이상 년주기 년미만종사자는 6개월마다 시간이상이수 아동학대신고의무자교육 월중 시간 기간제교사, 강사포함 등원시유아건강상태및출결관리 : 결석시부모확인 / 출석부에사유기재 무단결석 (일이상) 유아에대한관리 : 관리대장비치 ( 즉시보고 ) 성희롱, 성폭력, 성매매, 가정폭력예방교육통합관리학기중각각 시간 (4시간) 예방교육시스템에입력 ( 수시 ) 소방훈련 학기중 회 합동훈련 회, 자체훈련 회 지진대피훈련 학기중 회 초등과함께실시 - 6 -

34 ) 유아대상안전교육 가 ) 안전교육 7 대표준안 교육내용및방법 유아대상안전교육의시간및횟수 단위 : 단위활동, 차시 구분 교육 시간 (5) 생활안전교육 교통안전교육 폭력예방및신변보호교육 약물및사이버중독예방교육 재난안전교육 직업안전교육 응급처치교육 학기당 학기당 학기당 학기당 학기당 학기당 학기당 회이상 회이상 회이상 회이상 회이상 회이상 회이상 안전교육내용및방법 영역교육내용교육방법시기 생활안전 ( 차시 ) 교통안전교육 (0 차시 ) 폭력예방교육및신변보호교육 (8 차시 ) 약물및사이버중독예방교육 (0 차시 ) 재난안전교육 (6 차시 ) 직업안전교육 ( 차시 ) 응급처치교육 ( 차시 ). 시설안전 - 전문가또는담당자강의. 제품안전 - 시청각교육. 체육및여가활동안전 - 실습교육또는현장학습 수시 4. 유괴미아사고예방 - 실물자료. 차도, 보도및신호등의의미알기. 안전한도로횡단법 - 전문가또는담당자강의 수시. 안전한통학버스이용법 4. 날씨와보행안전 - 시청각교육 수시 5. 어른과손잡고걷기 - 실습교육또는현장학습 7월. 학교폭력, 언어 / 사이버폭력, 물리적폭력, 집단 따돌림. 성폭력예방및대처방법. 아동학대예방및대처방법 4. 자살예방및대처방법 5. 가정폭력예방및대처방법. 몸에해로운약물위험성알기. 생활주변의해로운약물 화학제품그림으로구별하기. 모르면먼저어른에게물어보기 4. 가정용화학약품만지거나먹지않기 5. 어린이약도함부로많이먹지않기 - 전문가또는담당자강의 - 시청각교육 ( 동화, 그림자료 ) 수시 - 실습교육또는현장학습 - 전문가또는담당자강의 - 시청각교육수시 - 사례분석. 화재발생 - 전문가또는담당자강의 수시. 화재발생시안전수칙. 폭발및붕괴의원인과대처방법 4. 홍수및태풍발생시대처요령 5. 지진 대설 한파 낙뢰발생시대처요령 - 시청각교육 ( 사진및동영상, 그림 ) - 동화 - 사례분석 - 실제훈련 수시수시수시학기중. 직업안전의식의중요성 - 전문가또는담당자강의. 직업안전문화 - 시청각교육 수시. 산업재해의의미와발생 - 사례분석. 응급처치의목적과일반원칙 - 전문가또는담당자강의 학기 - 7 -

35 . 응급상황시행동요령. 응급처치전유의사항및준비 4. 기도폐쇄 5. 지혈및상처처치 6. 갑작스런상황에서응급처치 - 시청각교육 학기 유아대상안전교육연간계획 < 학기 > 월 주 영역 준분류 차시 안전교육내용 방법 출처 생활안전 시설 / 교실에서안전하게활동해요 시청각교육 학교안전정보센터 교통안전보행자 /0 안전하게다녀요시청각교육학교안전정보센터생활안전제품 / 학용품안전하게사용하기시청각교육학교안전정보센터 폭력및신변안전 성폭력 /8 내몸에는이름이있어요 시청각교육아동안전사이버교육센터 생활안전 시설 / 전기를안전하게써요 4 화재가났을때에는어떻게해야전문가초청안전생활실천시민연합재난안전화재 /6 할까요? 약물 사이버중독 약물중독 /0 약이란무엇일까요? 시청각교육아동안전사이버교육센터 교통안전 자전거 /0 안전한자전거타기준비 시청각교육 학교안전정보센터 응급처치 이해필요성 / 다쳤어요, 도와주세요 시청각교육 학교안전정보센터 4 폭력및 4 신변안전 학교폭력 /8 바른말고운말을사용해요 시청각교육 학교안전정보센터 생활안전 시설 4/ 미끄러운곳에서조심하기 시청각교육 학교안전정보센터 5 약물 사이버중독 약물중독 /0 어른들만사용해요 시청각교육아동안전사이버교육센터 직업안전 안전의식 / 안전한유치원을함께만들어요 시청각교육 학교안전정보센터 5 교통안전보행자 /0 어른손을잡고걸어요시청각교육아동안전사이버교육센터 재난안전자연재난 /0 여러가지자연재난을알아요시청각교육아동안전사이버교육센터 4 생활안전 미아예방 5/ 미아란무엇일까요? 시청각교육아동안전사이버교육센터 교통안전 보행자 4/0 멈춘다, 살핀다, 건넌다 시청각교육아동안전사이버교육센터 폭력및신변안전 자살 /8 모두가특별해요 동화 학교안전정보센터 6 약물 사이버 중독 약물중독 /0 엄마, 아빠담배는싫어요! 동화 당진시보건소 4 약물 사이버술은우리몸을건조하게약물중독 4/0 중독만들어요 동화 당진시보건소 교통안전 자동차 5/0 보이지않는곳이있어요 시청각교육아동안전사이버교육센터 재난안전 사회재난 /6 꽝! 폭발은무서워! 시청각교육 학교안전정보센터 7 도구를사용하여안전하게 생활안전신체활동 6/ 시청각교육학교안전정보센터활동해요폭력및 4 신변안전가정폭력 4/8 사랑의표현은어떻게해야시청각교육학교안전정보센터할까요? 5 약물 사이버중독 약물중독 5/0 약은간식이아니에요 시청각교육아동안전사이버교육센터 8 생활안전미아예방 7/ 길을잃어버렸어요역할극아동안전사이버교육센터 생활안전신체활동 8/ 놀이기구안전하게이용하기시청각교육학교안전정보센터 - 8 -

36 < 학기 > 월주영역준분류 차시 ( 누적차시 ) 안전교육내용방법출처 교통안전자동차 6/0 안전을지켜주는카시트와안전띠시청각교육아동안전사이버교육센터 4 약물 사이버 중독폭력및 신변안전 사이버 중독 6/0 인터넷을사용하는바른습관을 만들어봐요 시청각교육 학교안전정보센터 성폭력 5/8 부모님께말해요시청각교육아동안전사이버교육센터 재난안전화재 4/6 화상을입었어요시청각교육아동안전사이버교육센터 교통안전 대중교통 7/0 여러가지탈것 시청각교육아동안전사이버교육센터 생활안전 미아예방 9/ 제자리에서기다려요 시청각교육아동안전사이버교육센터 4 직업안전산업재해 / 안전이최고예요시청각교육학교안전정보센터 약물 사이버 중독 약물중독 7/0 술을마시면우리몸이아파요시청각교육학교안전정보센터 응급처치심폐소생술 / 심폐소생술을배워요현장실습초등학교보건교사 생활안전 미아예방 0/ 도와주세요 역할극 아동안전사이버교육센터 폭력및 신변안전 학교폭력 6/8 친구의물건은소중해요 시청각교육 학교안전정보센터 4 교통안전대중교통 8/0 선생님, 친구가위험해요시청각교육아동안전사이버교육센터 5 약물 사이버 중독 약물중독 8/0 몸에해로운약물이들어있는 음료수가있어요 시청각교육아동안전사이버교육센터 재난안전자연재난 5/6 눈이많이오고날씨가추워요시청각교육학교안전정보센터 교통안전자동차 9/0 안전하게타요시청각교육아동안전사이버교육센터 4 약물 사이버 중독폭력및 신변안전 사이버 중독 9/0 스마트폰중독의위험성에대해 알아보아요 시청각교육 학교안전정보센터 아동학대 7/8 나를아프게하지마세요시청각교육학교안전정보센터 생활안전 시설 / 공공장소에서규칙지키기 시청각교육 학교안전정보센터 재난안전 화재 6/6 안전하게대피해요 시청각교육아동안전사이버교육센터 교통안전 대중교통 0/0 안전한지하철이용 시청각교육 학교안전정보센터 폭력및신변안전 성폭력 8/8 함부로만지지마세요 역할극 아동안전사이버교육센터 4 약물 사이버사이버중독중독 0/0 인터넷예절을알아봐요 시청각교육 학교안전정보센터 생활안전 미아예방 / 유괴, 미아상황에서도움요청하기 역할극 학교안전정보센터 생활안전 제품 / 식중독예방법을알아요 시청각교육 학교안전정보센터 ) 학부모대상안전교육 교육내용 시기 방법 비고 - 아동학대예방교육 월 자체연수 신입생예비소집일실시 - 교통안전교육 월, 7월, 월 가정통신문 - 재난안전교육 6월, 8월 가정통신문 - 약물 사이버중독예방교육 4월, 9월, 월 가정통신문 - 실종및유괴예방교육 월 가정통신문 - 폭력및신변안전교육 5월, 0월 가정통신문 - 9 -

37 가정통신문 월 구분 안전교육내용 비고 교통안전 어린이를위한차량내안전 4 약물 사이버중독 약을알맞게사용해요 5 폭력및신변안전 가정폭력이란무엇일까요? 6 재난안전 소화기사용요령 7 교통안전 어린이교통사고유형 8 재난안전 낙뢰피해예방행동요령 9 약물 사이버중독 스마트폰중독예방하기 0 폭력및신변안전 성폭력예방을위한학부모 0계명 교통안전 자전거안전수칙 실종및유괴예방 어린이미아사고, 유괴안내 약물 사이버중독 컴퓨터를많이하면 ( 컴퓨터체조 ) * 매월실정에따라내용상의변경이있을수있음

38 4 우리는하나, 다문화교육 가. 목적 ) 유아기의다양한문화경험을통해인류의문화적다양성을존중한다. ) 평화적인갈등해결과환경보호, 인권존중등의지식과태도를형성하고세계여러나라사람들과서로협력하고도우며살아야한다는것을안다. 나. 방침 ) 교육과정과관련된다문화프로그램을추출하여연간계획을수립 운영한다. ) 가정과지역사회의인적 물적자원을활용하여운영한다. ) 특정시기에집중하여교육하지않도록한다. 다. 다문화교육지도계획월주생활주제활동내용활동방법비고 4 유치원과친구 - 친구마음, 내마음 동시 누리과정지도서 4 4 동식물과자연 - 사계절이없는나라도있나요? 이야기나누기 누리과정지도서 5 4 나와가족 - 사촌동생쿠야 동화 누리과정지도서 6 4 우리동네 - 가족과세계여행을가요 게임 누리과정지도서 7 4 건강과안전 - 젓가락이달라요 이야기나누기 누리과정지도서 8 4 교통기관 - 아름다운지구인 노래 세계이해및다문화교육활동자료 9 4 우리나라 - 우리나라의다양한놀이즐기기 게임 0 4 가을 - 수건놀이 게임 세계이해및다문화교육활동자료 4 세계여러나라 - 피자토스트만들기 요리 누리과정지도서 4 겨울 - 다루마상가고론다 게임 세계이해및다문화교육활동자료 4 생활도구 - 같은나라사람들끼리만가족일까요? 이야기나누기 누리과정지도서 - -

39 5 함께하면더행복한유 초연계교육 가. 목적 유치원과초등교육과정의연계를위한다양한활동을전개함으로써유아들에게초등학교교 육과정과의연계부적응사례가감소할수있도록한다. 나. 방침 ) 유치원과초등학교교육과정의연계를위한다양한연수활동을실시한다. ) 유치원과초등학교교육행사에공동참여실시기회를제공한다. ) 유치원과초등학교의자료를공유하고시설물을효율적으로활용한다. 다. 유 초연계교육계획 순연계활동내용추진내용시기비고 유치원-초등학교공동연수 상호교육과정연수 교육행사협의 연중연중 유치원과초등교사친교활동 교내연수참여 친목행사, 교직원체육연수참여 입학식 연중수시 월 현장체험학습 4 월, 0 월 교육행사공동실시 친구사랑운동회 안전교육추진 여름방학식 5월 월 7월 겨울방학식 월 학예발표회 월 4 시설이용및교육자료공유 초등학교시설이용 - 강당, 도서관, 보건실, 급식실 상호자료공유 - 도서, 과학실험도구, 악기 연중연중 5 연수자료및우수사례홍보 연수자료제공 우수사례홍보 학교홈페이지활용 연중연중연중 - -

40 6 동행하며성장하는학부모연수계획 가. 목적 ) 부모들에게자녀양육에필요한지식, 기술, 태도를제공한다. ) 유아교육에대한바람직한태도를갖도록한다. ) 부모에게올바른양육관을정립시켜주어자녀가올바른성인으로자라날수있도록한다. 나. 방침 ) 부모들의요구와필요를충분히고려하여실질적이고실천가능한계획을수립한다. ) 부모들의자발적이고적극적인참여가이루어질수있도록운영한다. ) 가정통신, 부모면담, 원아수첩, 홈페이지활용등의형태로실시한다. 4) 장기적이고지속적인교육이되도록계획한다. 다. 연간부모연수계획 월주생활주제교육내용교육방법비고 유치원생활안내 입학식 깨끗한옷을잘갖춰입도록습관화해주유치원과친구세요 가정통신문 조기교육과적기교육의차이점 가정통신문 4 유치원교육의중요성 가정통신문 귀여운우리집애완동물위험할수봄있어요 가정통신문 가정에서의유아의행동및친구관계, 놀이, 습관 동식물과자연 등의문제점부모가보는유아의가정생활과교사가보는 유아의유치원생활 올바른유아관찰법 부모면담 4 친구와사이좋게지내기 가정통신문 5 서로의느낌과생각을표현해요 가정통신문 친구에게인기있는유아 가정통신문 자녀를칭찬하는방법 가정통신문 예절교육가정통신문나와가족 4 우리아이올바른습관가정통신문 우리가족배려하기 가정통신문 할아버지할머니사랑해요 가정통신문 협력하기가정통신문우리동네 4 협력하면좋아요가정통신문 가족과함께할수있는협력놀이 가정통신문 유괴납치를피하는예방법 가정통신문 식중독예방법가정통신문건강과안전 4 유아기성교육어떻게해야할까? 가정통신문 5 안전한물놀이, 즐거운물놀이 가정통신문 휴가철안전가이드 가정통신문 여름 아이목에음식물이걸렸어요 가정통신문 - -

41 9 부모는약사가아닙니다 가정통신문 4 교통안전교육 가정통신문 교통기관 창의성교육 가정통신문 아동성폭력예방교육 가정통신문 우리가족배려하기 가정통신문 4 자녀와함께높임말을사용해요가정통신문우리나라 즐거웠던주말가정통신문 0 가을환절기건강가정통신문 내가가본박물관가정통신문가을 4 질서는행복입니다가정통신문 5 미래사회의리더를위한나눔교육 가정통신문 환경과생활 유아의두뇌발달 가정통신문 아이와함께책을읽어요가정통신문 독서교육가정통신문 4 세계여러나라 좋은그림책고르기 가정통신문 읽기쓰기는어떻게발달할까요? 가정통신문 겨울철화재안전가정통신문 겨울겨울철안전보행가정통신문 4 유아기자녀와의대화 가정통신문 우리가족은환경지킴이가정통신문생활도구 컴퓨터를올바르게사용해요가정통신문 졸업과수료 초등학교입학전에준비할것들 가정통신문 - 4 -

42 7 방과후활동운영계획 가. 목적 ) 맞벌이부부가경제적 사회적활동에안정적으로참여할수있도록한다. ) 맞벌이부부자녀의심신의건강과조화로운발달을도와민주시민의기초를형성하는것을목적으로한다. 나. 운영방침 ) 운영방침가 ) 방과후과정에서는교육과돌봄의통합서비스를제공하며교육과정과연계하여운영한다. 나 ) 방과후과정을희망하는유아들을대상으로한다. 다 ) 유아의발달특성과학부모의요구등을고려하여특성화프로그램을운영한다. 라 ) 특성화프로그램활동비및간식비는방과후유아학비 (인당월 5만원이내 ) 지원을신청하여운영한다. 마 ) 학부모의안정적인사회활동참여촉진및사교육비경감을위해노력한다. ) 운영방법가 ) 운영형태 - 독립편성전일제방과후과정 : 일 7시간이상만 4, 5세원아가각반에서교육활동을실시하는형태나 ) 교육및돌봄활동 방과후과정은바깥놀이, 산책, 오후간식, 특성화프로그램, 심화활동, 오후자유선택활동, 휴식등이균형있게이루어지도록한다. 운영기간은방과후과정운영계획에따라운영한다. 방과후과정운영시간은 :0~6:40( 혹은 5:40까지 ) 로한다. 다 ) 학급편성및담당교사 유아의정원은 5명을초과하지않으며, 독립으로편성하여운영한다. 방과후과정담당교사 명, 하모니자원봉사자 명을둔다. 다. 운영기간 요일 시간 ) 대상 : 본원원아중희망하는유아 ) 운영기간 : 08. 월 일부터 ~ 09. 월졸업과수료식까지 ) 운영일수 : 6일운영 ( 토요일, 공휴일제외 ) 4) 운영시간 : :0~6:40( 혹은 5:40) - 5 -

43 라. 세부추진계획 ) 방과후과정특성화프로그램 대상요일강좌명 만 4~5 세 월 화 창의블록 아름드리미술 운영방식강사운영시간교재및강사료 ( 유아 인기준 / 매월 ) 외부강사 방과후교사 주 회 타임 (40 분 ) 주 회 타임 (40 분 ) 수유아음악자체외부강사주 회 타임 (0분) 목튼튼체육외부강사주 회 타임 (40 분 ) 금 탐구과학 방과후교사 주 회 타임 (40 분 ) 교재 0,000 원강사비 6,400 원 강사비 5,600 원 강사비 5,600 원 교재비 6,500 원 비고 수익자부담금없음 ) 방과후과정심화활동 대상요일강좌명 만 4~5 세 월 화 수 목 금 창의 / 녹색 / 인 성교육 언어활동 종이접기 안전교육 오카리나 / 요리 / 전래놀이 / 전래동요 운영방식강사운영시간교재및강사료 ( 유아 인기준 / 매월 ) 자체 방과후교사 주 회 타임 (40 분 ) 주 회 타임 (40 분 ) 주 회 타임 (40 분 ) 주 회 타임 (40 분 ) 주 회 타임 (40 분 ) 없음 없음 없음 없음 없음 비고 수익자부담금없음 마. 방과후과정교육시간표시간 활동절차및내용 준비물및유의점 :0~4:0 바깥놀이 개인모자, 활동복 4:0~4:50 특성화프로그램 활동별준비물 4:50~5:0 오후간식 간식접시, 간식 5:0~6:00 심화활동 활동별준비물 6:00~6:0 오후자유선택활동 6:0~6:40 정리및안전지도 수첩, 가방 - 6 -

44 바. 4시간시간제기간제교사활용계획 ) 목적가 ) 혼합연령학급의 [-5세연령별누리과정 ] 을효율적으로정착화한다. 나 ) 교사의온종일수업부담경감으로근무여건개선및수업의질을향상시킨다. ) 방침가 ) 교육과정반담임과방과후과정반교사와의연계를통해오전-오후교육과보육이자연스럽게이루어지도록한다. 나 ) 교육과정반교사와의업무분장을통하여유치원교육과정이원활히운영될수있도록한다. ) 활동내용가 ) 교육과정의심화 확장활동지도나 ) 유치원방과후과정운영다 ) 유치원교실환경정리 사. 세대하모니자원봉사자활용계획 ) 목적가 ) 중 고령여성의육아경험을교육기관에서활용하여중 고령여성사회활동참여를지원한다. 나 ) 핵가족시대에유치원에서할머니의정을느낄수있게해줌으로써유아의정서함양및세대간교류를지원한다. ) 방침가 ) 6일을초과하지않는범위내에서원아들이등원하는날혹은유치원상황에따라출근하여활동한다. 나 ) 주 5시간미만근무하며일지를매일작성한다. 다 ) 교육청에서교부한목적사업비가부족할경우, 유아학비 ( 방과후과정비 ) 에서하모니자원봉사자일비를지급한다 ( 학부모의동의를받아운영위원회심의거침 ). 라 ) 하루일비 만원 ( 식비 만원, 교통비 만원 ) 을지급한다. ) 활동내용가 ) 교육활동, 실외놀이활동보조및기본생활습관지도, 간식준비, 환경미화업무등 - 7 -

45 아. 방과후과정특성화프로그램연간운영계획 월주생활 월화수목금주제창의블록아름드리미술유아음악튼튼체육탐구과학 삼륜바이크 동그라미로표현하기 이집트여행 이동운동 구르는오뚝이 유치원과마커를활용한대포로봇세모로표현하기이집트의전설친구공간만들기 곤충의눈 4 투우황소 그림동화읽고스포츠스텍하쿠나마타타표현하기배우기 도미노 캥거루 네모로표현하기 Mexican 릴레이컵스텍 주사위마술 봄지끈으로봄꽃진공청소기만들기 Dance 개구리의변화 나뭇잎계단 입술찍어나무를몸으로 정찰기현장체험학습 4 표현하기표현하기 봉선화씨앗심기 4 표현활동 ( 꽃, 땅강아지개미집아름다운하늘동식물과나무의변화 ) 햇빛모으기 5 자연청각, 촉각이용한문어세밀화그리기월광이동활동 운동회 대체휴일 쑥향주머니점점멀리점점엘리제를위하여만들기높이 인체돌림판 내몸에풍선 드릴로봇현장체험학습운명의교향곡 5 붙이기 용수철인형 재량휴업일석가탄신일환희의송가풍선배구와농구학부모참여수업나와자연물로꾸미는슛슛슛축구와 4 가족회전비행기빙글뱅글어린이등록증우리가족농구 역도하는사람 쿠킹호일그림 현충일 에어볼굴리기와아빠수염패스그리기 운반차현장체험학습지방선거일육상올림픽먹이피라미드 6 호버크래프트우리동네그리기초밥의소풍넷트경기돌아오는새우리새싹채소 4 동네투우사천연염색사쿠라둘이서줄넘기기르기 전사 모자이크기법 도레미송 볼풀공색깔담기 잠만경만들기 용 비눗방울그림 즉흥환상곡 둘이서하는표현스트레칭 링비행기 7 모양걷기와런닝공작새현장체험학습 pan Tadeusz 건강과점프 배만들기 4 안전스틱활용패스사자비밀그림실로폰연주놀이 확대경 ( 루페 ) 5 투구쓴사람 부채만들기 sammba de janeiro 징검다리와점프앞구르기 공기총 횃불 돌멩이. 조개에지렛대위아더월드그림그리기공날리기와받기 소용돌이 여름 거미 여름옷꾸미기 광복절 신호놀이 자기부양 ufo 8 징검다리연결 여름방학여름방학여름방학이동놀이 잔디인형 윷의말판이동 4 기중기모둠기차만들기 Brazil lalala 만화경놀이교통기관 대포트럭꾸미기쾌지나칭칭나네제기차기동서남북나침반 9 스키타는사람마블링우리장단알기비석치기고무줄수레 미니헬기현장체험학습왕후를위한행진곡강강수월래바닷물만들기 4 추석연휴추석추석연휴관찰표현활동비행기우리나라 물레방아한지조각보꾸미기개천절막대춤추기고무줄가야금 0 재량휴업일 한글날 아비뇽다리위에 원반을날려요 디딜방아 가을 펜싱 흙그림그리기 현장체험학습 원반날려숫자손수건염색하기 - 8 -

46 더하기 4 낚시 나뭇잎그림 캉캉 회전던지기 정전기실험 5 후프굴리기와탈곡기색파레트언뚜트왈환경과잡기 습도계만들기 생활 정찰기 신문지공예 스위스의음악 롤러슬라이딩 풍향계 척척박사로봇 현장체험학습 오브레델리 안전운전 콩나물기르기 렉카 동전프로타쥬 윌리엄텔서곡 얼음썰매 학예발표회 4 세계 미니포크레인 만국기그리기 스위스악기연주 동계스포츠컬링 빛에색깔입히기 여러나라맞추기와멀리치타게르만들기러시아의음악던지기 춤추는뱀 수직착륙비행기 현장체험학습 트레팍 신체표현 도르래 다양한공용 ( 서양 ) 사포그림핸드벨연주겨울던지기와받기 씨앗이름알기 4 봉황 성탄절 칼린카 막대공전달활동 윙윙이 오토바이 솔방울요요만들기 시마마카 지구굴리기와태양돌기 비밀카드 생활도구종이죽으로놀잇감사마귀만들기 잠보부아나 골프형스틱놀이 비밀저금통 4 검투사 그림동화읽고꾸미기아프리카동물들 티볼놀이 바위를깨는콩 졸업과 겨울방학 겨울방학 겨울방학 겨울방학 수료 졸업식 봄방학 봄방학 자. 방과후과정심화활동연간운영계획 월주 4 생활 주제 월 화 수 목 금 창의 / 인성 / 녹색 언어활동 종이접기 안전교육 전래 / 요리 / 오카리나 우리유치원 세모네모 줄을설수있어요 ( 인 ) 우리반이름 문 유치원과친구 감자심기 ( 녹 ) 친구이름 집 봄 동식물과자연 동그라미세모이야기 ( 창 ) 자모음놀이 ( ㄱ. ㄴ. ㄷ ) 튤립 친구사랑나무 ( 인 ) 꽃이름애벌레 봄꽃들아어디있니?( 녹 ) 아기돼지삼형제 ( 창 ) 새둥지달아주기 ( 인 ) 텃밭에묘종심기 ( 녹 ) 자모음놀이 ( ㄹ. ㅁ. ㅂ ) 내친구동물들 자모음놀이 ( ㅅ. ㅇ. ㅈ. ㅊ ) 내친구공룡 꽃 강아지와고양이 곰 나팔꽃 교실에서 안전하게 활동해요안전하게다녀요학용품안전하게 사용하기내몸에는이름이 있어요전기를안전하게 써요화재가났을 때에는어떻게 해야할까요? 약이란 무엇일까요? 안전한자전거 타기준비다쳤어요, 도와주세요바른말고운말을 사용해요미끄러운곳에서 조심하기어른들만 사용해요 우리잡에왜왔니?( 놀 ) 거미 ( 오 ) 카나페만들기 ( 요 ) 참새야참새야!( 동 ) 달팽이놀이 ( 놀 ) 나비야 ( 오 ) 꼬마김밥만들기 ( 요 ) 꿩꿩장서방 ( 동 ) 운동회 5 대체휴일자모음놀이 ( ㅋ. ㅌ ) 카네이션안전한유치원을비석치기 ( 놀 ) - 9 -

47 함께만들어요 쑥뜯으러어른손을잡고현장체험학습여러가지문양가요 ( 녹 ) 걸어요 작은별 ( 오 ) 여러가지 재량휴업일석가탄신일와이셔츠자연재난을학부모참여수업나와알아요가족미아란쑥개떡 4 세마리염소 ( 창 ) 가족이름지갑무엇일까요? 만들기 ( 요 ) 쑥차를마셔요 ( 인 ) 자모음놀이 ( ㅍ. ㅎ ) 현충일 멈춘다, 살핀다, 건넌다 8자놀이 ( 놀 ) 고구마심기 ( 녹 ) 현장체험학습 지방선거일 모두가특별해요 비행기 ( 오 ) 꼬리를무는엄마, 아빠우리를도와주시는분모자릴레이 ( 창 ) 담배는싫어요! 피자만들기 ( 요 ) 4 우리술은우리몸을어떻게여우야동네우리동네이름배고픈까마귀건조하게해결할까?( 인 ) 여우야 ( 동 ) 만들어요 감자캐기 ( 녹 ) 컵과받침 보이지않는곳이있어요 망줍기 ( 놀 ) 줄을넘어라 ( 창 ) 채소는맛있어 아이스크림 꽝! 폭발은무서워! 산토끼 ( 오 ) 도구를사용하여수박화채누구를위한현장체험학습수박안전하게만들기자리일까요?( 인 ) 건강과활동해요 ( 요 ) 4 안전과자포장에서사랑의표현은무얼먹고찾은자모음놀이 ( ㅏ. ㅑ ) 무당벌레어떻게해야살았니?( 동 ) 분리배출표시 ( 녹 ) 할까요? 5 하나둘우리약은간식이자모음놀이 ( ㅓ. ㅕ ) 부채반의맨손체조 ( 창 ) 아니에요 호박고누 ( 놀 ) 배려쿠폰 ( 인 ) 자모음놀이 ( ㅗ. ㅛ ) 매미 길을잃어버렸어요 제기차기 ( 놀 ) 여름 녹색쌈채소놀이기구무엇이수확하여바닷속여행광복절안전하게똑같을까?( 오 ) 보쌈먹기 ( 녹 ) 이용하기 여름방학 여름방학 여름방학 안전을지켜주는아이스크림카시트와안전띠만들기 ( 요 ) 4 인터넷을단추는데굴데굴사용하는바른어디로자모음놀이 ( ㅜ. ㅠ ) 자동차습관을만들어갔을까?( 창 ) 교통기관봐요 산도깨비 ( 동 ) 아름다운가게 ( 인 ) 자모음놀이 ( ㅡ. ㅣ ) 쌍배 부모님께말해요 망줍기 ( 놀 ) 야이제기차에서자여행을떠나자내려 ( 녹 ) 비행기 화상을입었어요 곰세마리 ( 오 ) 여러가지탈것팥죽할멈과현장체험학습복주머니제자리에서호랑이 ( 창 ) 기다려요 송편만들기 ( 요 ) 4 추석연휴추석추석연휴안전이최고예요동대문 ( 동 ) 우리나라술을마시면우리 의좋은형제 ( 인 ) 한복명칭알기개천절윷놀이 ( 놀 ) 몸이아파요 재량휴업일 한글날 바지. 저고리 심폐소생술을배워요 뻐꾸기 ( 오 ) 도와주세요어떤모음이고구마경단벼수확하기 ( 녹 ) 현장체험학습친구의물건은숨었나 ( ㄱ. ㄴ. ㄷ ) 만들기 ( 요 ) 가을소중해요 4 개미와베짱이 ( 창 ) 어떤모음이선생님, 친구가문지기문지기허수아비숨었나 ( ㄹ. ㅁ. ㅂ ) 위험해요문열어라 ( 동 ) 5 환경과 북두칠성이된 어떤모음이 연필 몸에해로운 어디까지왔니?( 동 )

48 생활수세미수확 ( 녹 ) 일곱형제 ( 인 ) 숨었나 ( ㅅ. ㅇ. ㅈ. ㅊ ) 어떤모음이숨었나 ( ㅋ. ㅌ. ㅍ. ㅎ ) 바람개비 약물이들어있는 음료수가있어요눈이많이오고 날씨가추워요 줄고누 ( 놀 ) 수세미즙내려나누기 ( 인 ) 현장체험학습 로켓트 안전하게타요 복습( 오 ) 스마트폰중독의생각대로 자연이름찾기동서남북위험성에대해학예발표회사진관 ( 창 ) 알아보아요세계여러나라이름나를아프게 4 여러나라까치밥 ( 인 ) 0 색상환김장하기 ( 요 ) 알기하지마세요 오늘은새종이공공장소에서통글자탐험 수첩안쓰는날 ( 녹 ) 규칙지키기 실뜨기 ( 놀 ) 그림나라로의안전하게현장체험학습리스여행 ( 창 ) 대피해요 복습( 오 ) 겨울 높임말을산타할아버지께안전한지하철구름빵산타사용해요 ( 인 ) 편지보내기이용만들기 ( 요 ) 4 초록색미나리 ( 녹 ) 성탄절 펭귄 함부로만지지마세요 숫자풀이 ( 동 ) 노래주머니 ( 창 ) 통글자탐험 가방 인터넷예절을알아봐요 우물고누 ( 놀 ) 생활도구 유괴, 미아눈이되고발이옛날물건연필상황에서도움되고 ( 인 ) 이름알기요청하기 쿠키만들기 ( 요 ) 4 목마른아이식중독예방법을통글자탐험 하트캐리 ( 녹 ) 알아요 너영나영 ( 동 ) 겨울방학겨울방학겨울방학겨울방학변형땅따먹기 ( 놀 ) 졸업과동생에게나누어 수료통글자탐험4 딱지봄방학봄방학주어요 ( 인 ) 차. 방과후활동운영기대효과 ) 유아가 ) 오전수업의보충, 심화, 발전활동으로유아들의생활이안정된다. 나 ) 교육과정외에다양한활동을체험할수있다. 다 ) 유아의재능이나흥미, 특기를계발할수있다. ) 부모가 ) 유치원에대한신뢰감을형성한다. 나 ) 사교육비절감을통하여경제적 사회적생활을안정적으로도모할수있다

49 평가계획. 교육과정평가방향 4. 유아성장발달책임교육 4. 유치원자체평가

50 Ⅴ. 평가계획 교육과정평가방향 가. 목적 ) 교육과정운영평가를정기적으로실시하여그결과를다음교육활동계획수립에활용한다. ) 유아의발달상황을이해하고, 발달을도와주기위한교육의과정을실시하며그결과를학부모상담에활용한다. 나. 평가방침 ) 평가는크게유치원운영평가와교사자기평가및유아평가로구분한다. ) 유치원운영평가는매학기마다실시하며그결과를교육과정에적용하여수정 보완해나간다. ) 유아평가는결과보다과정중심을지향하고, 유아내의목표지향적평가가이루어지도록한다. 4) 유아평가의결과는유아에대한이해및학부모상담자료로활용한다. 5) 유아평가는수시로실시하며포트폴리오, 면담, 체크리스트, 일화기록등다양한방법을활용한다. 다. 세부추진계획 구분내용월 교육과정평가 유치원자체평가 교육과정운영평가 학부모평가 교사평가자기평가 유아평가 진단평가 형성평가 총괄평가 학습준비도평가 일화기록 기본생활습관평가 자유선택활동평가 교육활동영역별발달평가 작품분석 - 4 -

51 유아성장발달책임교육 가. 목적 ) 유아의현재상황을진단하고, 지원영역을점검하여체계적으로관리지원한다. ) 학부모를유아교육의중요한파트너로참여하도록하여유아교육에대한학부모의역할을강화한다. ) 유아교육의질관리를강화하여미래를개척할수있는경쟁력을강화한다. 나. 방침 ) 신체 운동및건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개영역으로나누어평가한다. ) 교사-유아-학부모의유기적인의사소통체제를구축하고수시로상담을실시한다. ) 학기말유아생활영역별성장발달을작성하여가정으로안내하고, 생활기록부작성에반영한다. 다. 세부추진계획 내용 세부내용 주체 시기 방법 진단 기초조사학부모 월초기초조사지배부진단검사교사, 유아 월진단검사지 공유 자면담유아 월, 4월면담실시 자면담학부모 4월면담실시 기록 개인별기록 교사 5월, 0월 기록 지원 지원활동 유아, 교사, 개인별지원학기별실시학부모실시 평가 평가 교사 학기말 생활기록부반영 라. 영역별도달목표 영역 영역별세부내용 4세 5세 기구이용하여신체활동하기 훌라후프 0회돌리기 줄넘기 0회넘기 신체운동몸과주변을깨끗이 건강하기 하루세번양치질하기 양치질하기 안전하게놀이하기놀이기구안전하게사용하기위험한놀이하지않기 의사소통 사회관계 다른사람의이야기를주의다른사람이야기를끝까지이야기듣고이해하기깊게듣기듣기자신의생각, 느낌, 경험을느낌, 생각, 경험말하기순서기다려말하기구체적으로말하기자신이읽은책제목책을읽고독서기록장에책읽기에관심가지기기록하기기록하기쓰기에관심가지기자기이름쓰기친숙한글자쓰기 나의일스스로하기 하고싶은놀이계획하고 해보기 계획한놀이실천하고 평가하기 - 4 -

52 예술경험 친구와사이좋게지내기 친구와협력하며놀이하기 친구와도움주고받고협력하기 지역사회에관심갖고우리동네일하는사람이해하기알기 직업에관심갖기 음악으로표현하기 다양한동요즐겨부르기 리듬에맞게노래부르기 미술활동으로표현하기 그림으로표현하기 창의적으로표현하기 감상하기 다양한작품감상하기 다양한작품을감상하고존중하기 호기심을유지하고 주변과자연세계에지속적인 주변과자연세계에대해 확장하기 호기심갖기 호기심갖고알아보기 자연탐구 수와연산의기초개념알아보기 0개의구체물을세어보고수량의많고적음을알아보기 0개의구체물을세어보고수량의부분과전체관계알고더하고빼기활동하기 규칙성이해하기생명체와자연환경알아보기 반복되는규칙성을인식하고모방하기생명체가살기좋은환경에관심갖기 반복되는규칙성을예측해보고스스로만들어보기생명체가살기좋은환경과녹색환경에관심갖기 라. 기대효과 ) 유아개개인의자기주도적학습력향상및전인적발달에도움이된다. ) 유아 교사 학부모가함께하는맞춤형교육실현으로개인의성장발달을촉진한다. ) 가정-유치원연계지도로핵심역량을갖춘창의융합형인재를육성한다

53 유아성장발달책임교육을위한 자면담기록 만세 이름 면담일자 0 년월일 ( ) 면담자 학부모기초조사자료 성별 유아진단검사결과 신체운동건강의사소통사회관계예술경험자연탐구 유 아 잘하고싶은것 개선하고싶은것 < 학부모면담질의사항 > < 학부모면담내용 > 순내용 YES NO 학습면 자녀가유치원생활을즐거워하나요? 학 부 모 자녀가유치원에서지낸일을먼저이야기하나요? 자녀가친구에대해말을하나요? 4 자녀가유치원에서특별히힘들어하는부분이있나요? 5 교사에게특별히요청할사항이있나요? 자녀에게특별히바라거나염려되는점 자녀를위해가정에서주로하고있는것 생활면 요구사항 자녀를위한지원약속 교 사 학부모면담을 통한교사의 지도계획 학습면지도계획 생활면지도계획

54 유아성장발달책임교육개인별기록 이름 : ( 만세 ) 진단검사결과 구분유아가원하는것학부모가바라는것교사의의견 자 면담 학기 학기 도달목표 주요활동 유아가할일학부모가할일교사가할일 지원활동 시기 학기 학기 만족 성취 수준 보통 노력 월월월월월월 종합의견

55 유치원자체평가 가. 목적 ) 유치원경영과교육활동을스스로진단하고문제점을파악하여개선방안을모색해볼수있어학교교육력을개선한다. ) 자체평가를함으로써과다한평가업무를해소한다. ) 유치원컨설팅을위한기초자료로활용한다. 나. 방침 ) 공통지표와자체지표를선정하여평가를실시한다. ) 자체평가위원을중심으로평가자료의수집, 분석, 환류의과정이객관적으로이루어지도록한다. ) 자체평가결과를통하여유치원교육개선을위해노력하고, 그결과를환류하여 09 학년도유치원교육과정에반영한다. 다. 자체평가단계별추진절차 단계 평가준비 평가시행 평가정리 추진내용 유치원평가위원회구성 운영 - 원장 ( 위원장 ), 원감, 교사 명, 기간제교사 명유치원평가계획수립 안내유치원평가연수 추진시기 ( 월 ) 유치원평가시행 결과분석및결과보고서작성 유치원평가평가회 08학년도유치원평가결과보고서제출 09학년도유치원운영계획반영

56 부록 각종양식 유치원현황

57 . 교육과정운영을위한학부모설문지 교육과정계획수립을위한기초조사 ( 설문지 ) 안녕하십니까? 보다알차고효율적인교육을하기위해신입생학부모님들의의견을수렴하고자합니다. 학부모님께서응답해주시는내용은유치원을운영하는데중요한자료로이용할것입니다. 바쁘시더라도유치원교육과운영에따른학부모님들의솔직한응답을부탁드립니다. 학부모님의의견과일치하는문항에 표하시고 ( ) 나기타란에는성의껏기입해주시기바랍니다.. 본유치원을선택하게된동기는무엇입니까? 공립유치원을선호해서 홍보를통해서 집과거리가가까워서 4 수업료가저렴해서 5 기타 ( ). 공립병설유치원의가장좋은점은무엇이라고생각하십니까? 국가에서지원 학교의시설을함께쓸수있는것 초등과의연계교육 4 기타 ( ). 유치원교육과정에대해어느정도알고계십니까? 유치원에교육과정이있는줄몰랐다. 유치원교육과정을들은적이있다. 유치원교육과정을조금알고있다. 4 유치원교육과정내용을잘알고있다. 4. 유치원의교육활동중중요하다고생각하시는순서대로번호를적어주세요. 인성교육 ( ) 기본생활습관지도 ( ) 안전교육 ( ) 4 전통교육 ( ) 5 체육활동 ( ) 6 학습지도 ( ) 5. 유치원에서유아들의활동사항을어떻게전달받고싶으십니까? 쪽지편지를통해서 선생님과의대화를통해서 평가지를통해서 4 기타 ( ) 6. 방과후반운영시간은몇시부터몇시까지가적당하다고생각하십니까? 오전 ( ) 시부터오후 ( ) 시까지 7. 방과후반프로그램은교육과보육의기능이있습니다. 무엇이더중요하다고생각하십니까? 교육 보육 교육과보육이함께이루어져야한다. 8. 유치원에서의수, 한글지도에관한것입니다. 옳다고생각되시는것을모두체크해주세요. 유치원에서의수 한글지도는꼭필요하다. 유치원에선인성교육이더중요하므로수 한글지도를굳이할필요가없다. 수 한글지도시학습지를사용하기를원한다. 4 유치원에서는학습지사용을하지않고효과가천천히나타나더라도놀이를통해서수 한글교육이이루어졌으면좋겠다. 9. 유아급식지도시가장신경써주었으면하는점을기록해주세요. ( ) 0. 유치원에서이루어졌으면하는방과후과정특성화활동을 가지선택해주세요. 블록활동 체육활동 과학활동 4 미술활동 5 언어활동 ( 독서, 동시등 ) 6 영어 7 음악활동 8 숲체험 특성화활동 : 국가가고시한유치원교육과정이외에유아발달과학부모의다양한수요에기초한음악, 미술, 체육, 과학, 언어관련분야별활동프로그램 ( 외부강사및오후교사담당. 수익자부담발생할수있음 )

58 . 유치원에서이루어졌으면하는방과후과정심화활동을 가지선택해주세요. 종이접기 요가 요리 4 게임 5 녹생성장교육 6 인성교육 7 안전교육 8 창의성교육 9 경제소비자교육 0 동화구연 예절교육 심화활동 : 교육과정과연계하여방과후과정에서심화 확장하여실시하는프로그램. 특정주제 를가지고자체적으로계획하여꾸준히정기적으로실시하는프로그램.( 오후교사담당 ). 현장체험학습은 년에몇번정도가적당하다고생각합니까? 교육과정에맞추어실시한다. 월 회실시한다. 한학기에두번정도 4 수시로. 유치원행사중반드시필요하다고생각하시는행사를모두표시해주세요. 학예발표회 ( ) 작품전시회 ( ) 운동회 ( ) 4 부모참여수업 ( ) 5 현장체험학습 ( ) 6 학부모상담 ( ) 7 학부모연수 ( ) 4. 꼭필요하다고생각되는체험학습의내용이나유치원행사가있으면기입해주세요. ( ) 5. 부모교육을원하십니까? 예 아니오 6. 부모교육은왜해야한다고생각하십니까? 올바른자녀교육을위해부모들도계속교육을받아야하기때문에 유아교육을부모들도알아야하기때문에 다양한지식을제공받아부모들의교양을높이기위해서 4 유치원과가정의교육이일치해야하기때문에 5 기타 ( ) 7. 부모교육을원하신다면 년에몇회정도가적당하다고생각하십니까? 월 회 개월에 회 분기별로 4 기타 ( ) 8. 선호하는부모교육방법은? 함께모여서토론이나워크숍을실시한다 부모교육자료를가정으로발송 홈페이지를통해서 4 기타 ( )

59 . 유치원안전관리점검표 월별유치원안전관리점검표 점검일시 08 년월일요일결 계원감원장 점검자직성명 ( 인 ) 재 원아현황 재해발생현황 남자 명 전월누계 명 여자 명 월계 명 계 명 합계 명 분야 점검항목 점검결과 양호보통불량 개선요망사항. 안전보건관리조직구성및운영 유치원전반. 각종안전관리대장작성, 관리. 각종안전보건표지부착및관리 4. 안전 보건교육실시철저 5. 사고분석및재방지대책수립. 책 걸상의안전도및못등의손실여부점검. 전기콘센트등의안전조치등점검. 유리창교체및청소여부 교실 4. 정리정돈및청결유지상태 5. 실내환기및조명상태 6. 교실에적정소음수준도유지 7. 가스사용시가스안전검사실시여부 운동장등놀이시설. 미끄럼, 그네등각종놀이시설의안전성. 운동장의청소및관리. 기타놀이시설안전유무 4. 기타. 복도및계단의파손, 돌출부유무등 복도및계단. 계단및난간의안전유무등. 교실복도등소화설비설치유무 4. 교실, 복도등전기로인한위험방지유무 5. 기타

60 . 안전사고보고서 기관명신평초등학교병설유치원전화번호 기관주소충남당진시신평면원머리로 7 유아명성별남, 여생년월일 사고일자 목격자명 연락시간 사고시간 부모에게연락한사항 9 신고여부 사고발생장소 등 하원길 견학중 실외놀이터 실내놀이실 화장실 복도 주방 대근육활동실 교사실 식당 계단 기타 사고당시활동내용 목욕및배변시간 교실활동 계단오르내리기 실내자유놀이 점심 / 간식시간 실외자유놀이 계획된실외놀이 물놀이 기타 오르기시설 평균대 크롤 상해를입은시설설비 장애설비 담 / 문 실외고정물 회전대 시소 놀이집 미끄럼틀 그네 바퀴달린탈것 바퀴달린장난감 잘모르겠음 기타 화상 쇼크 / 질식 추락 / 강타 물체에끼임 상해의유형 찢어짐 뼈가부러지거나탈구 압박, 눌림 베임 찰과상 삠 중독 호흡곤란 기타 - 5 -

61 4. 안전사고일지 순날짜원아명 사고내용 장소원인형태 처리사항 원내치료 병원치료 안전교육지도내용 - 5 -

62 5. 교육과정운영평가 영역 교육과정 교사와부모의상호작용 운영관리 번호 4 학급교육과정운영평가 내 일일활동계획안은활동들간의균형이이루어지도록구성하는가? 유아의발달수준에맞는교재, 교구및설비들이갖추어있는가? 교사는유아에게탐색하고스스로조작해볼수있는자극적인환경을제공하는가? 교사는교육목적달성을위하여유아의발달수준에적합한활동들을계획하여제공하는가? 유치원교육과가정교육간의갈등과혼란을최소화하기위해아동양육실태에대한의견을서로교환하는가? 부모들의참관자원봉사등의적극적인참여를격려하며다양한유형의부모참여활동을계획하는가? 유치원은각가정과긴밀한연락을갖고의사소통의기회를자주마련하는가? 지역사회의여러기관과관련을맺고이를교육적자원으로활용하는가? 운영자나교사들간의의사소통이활발하여협의된내용이나계획에대한기록을남겨두는가? 용 학기 학기 우수보 통부 족우 수보 통부 족 한아동당필요한최소한의실내외공간이마련되어잇는가? 물리적환경 교재, 교구및설비들은유아의발달수준에적합한가? 아동개인의소지품을둘수있는장소가있는가? 4 아늑한분위기를제공하는가? 건강과안전 영양및음식 평가 4 교사는하루일과전체를통하여항상유아를보호하며계속관찰하는가? 각아동의건강상태를늘파악하고개별적인문제들에대해서는부모들과협의하는가? 교사는정규적으로시설, 설비의청결상태나파손여부를살피는가? 실외활동영역의설비들은바닥에튼튼히고정하고바닥에는부드러운자재를깔았는가? 유치원에서아동에게제공되는간식은유아의영양적요구에맞는가? 교사는간식시간을통해생활습관지도를강조하는가? 유치원에서제공되는간식의메뉴를부모들에게미리알려주는가? 년에 회정도교사평가가진행되는가? 아동에대한개별평가자료들은학습활동을계획할때근거로삼으며부모와개별면담시자료로활용하는가? - 5 -

63 5. 교육과정운영평가 영역 물리 적 환경 운영 관리 교육 과정 영양. 건강. 안전 가정및지역사회와의연계 평가관점 평가자 : 직위 실내외공간이유아에게적합하게구성되어있다. 종일반시설이갖추어져있다. 다양한기자재가구비되어있어학습자료활용이용이하다. 자료실이정비되어있다. 유아의발달수준에맞는화장실이설치되어있다. 실외놀이장에화장실, 수도시설이설치되어있다. 입학에관한안내문이제작되어홍보활동이활발하다. 입학유아를위한오리엔테이션이실시된다. 방과후과정을운영하고있다. 각종행사관련, 계획안및사진등이정리 보관되어있다. 경험, 체험위주의학습을실시하고있다. 우리교육과정운영계획을수립하여운영하고있다. 유아에맞게통합운영되도록조직되어있다. 유아의발달수준별교육활동이전개되고있다. 주제에따른흥미영역별자료가제시된다. 유아의확산적사고를유발하는발문과대화를한다. 유아에대한관찰이누가기록되고있으며분석되고있다. 평가목적에따라다양한평가방법을사용하고있다. 적절한양과시간을고려한급, 간식이이루어지고있다. 바람직한식습관및식사지도가이루어지고있다. 기초체력향상을위한운동지도를지속적으로하고있다. 교재 교구놀이감은세척되고정기적으로소독되고있다. 연간계획에의한안전교육을실시한다. 위급사태시필요한비상연락망이조직되어있다. 교재 교구놀이감이사용하기에편리하고안전하다. 부모교육을부모실정에적절하게계획하여실시한다. 교육활동에관한사항을부모에게적극적으로상담해준다. 우리고장시설을이용한현장체험학습을실시하고있다. 지역사회실정을고려한운영계획을수립하고있다. 성명 잘함보통노력잘함보통노력 학기 종합 의견 학기

64 6. 교사자기진단평가표 교사자기진단평가표 평가자 학기 (7월) 학기 (월 ) 진단요소 잘함 (5) 보통 () 부족 () 잘함 (5) 보통 () 부족 (). 교재교구를생활주제에맞게제공한다.. 실내환경을유아의흥미에맞게구성한다.. 유아에대한태도가수용적이다. 4. 놀이에적절하게개입한다. 5. 유아와상호작용이활발하게이루어진다. 6. 일일교육계획안을미리작성하여활용한다. 7. 항상미소를지으며수업을한다. 8. 유아교육에대한확고한사명감이있다. 9. 필요할때동료직원의힘이되어준다. 0. 관리자의신임을받고있다.. 자아향상의기회를항상추구한다.. 창의적인발문을자주사용한다.. 화를잘내지않는다. 4. 가르치는일에흥미를갖는다. 5. 생각이독창적이며새로운아이디어를낸다. 6. 유아교육과정에대한통합된지식을갖고있다. 7. 방가후일일활동계획에따른평가를한다. 8. 유아이해에대한평가방법에익숙하다. 9. 교육상문제를발견해서연구하는자세를갖는다. 0. 유아의발언에적절히반응한다.. 활동의계획과진행에유아와협동한다.. 부모들과대화의기회를갖는다.. 대 소집단활동의균형을고려한다. 4. 어린이를인격체로존중하고공정하게대한다. 5. 개별화를위한수준을고려한다. 6. 유아교육자로서긍지와자부심을갖고만족한다. 계합계 /0 /0-55 -

65 유치원현황. 유치원현황 위치 : 충청남도당진시신평면원머리로 7 Ÿ 98년 월 일 : 신평초등학교병설유치원개원 (학급편성 ) Ÿ 08년 월 5일 : 제 7회졸업및수료식 ( 만 4세 8명, 만 5세 명, 계 0명 ) Ÿ 08년 월 일 : 입학식 ( 만 4세 6명, 만 5세 9명, 계 5명 ). 유치원현황 가. 일반현황 ) 학급및원아 학급수 성별 연령 4 세 5 세 계 남 0 여 계 ) 교직원 원장원감교사 4 시간기간제교사 세대하모니계 5 나. 시설및교구현황 ) 시설현황 구분 교사실 자료실 교실 화장실 계 수량 4 ) 유치원교구및비품현황 구분 종목 현황 비고 유니트블록 O 쌓기 종이벽돌블록 ( 대 ) 종이벽돌블록 ( 소 ) O O 4 끼우기블록 O 역할 역할극소품 일상용품소품 O O 미용실놀이, 은행놀이, 경찰놀이, 소꿉놀이, 법원놀이등

66 구분종목현황비고 미술 그리기자료 O 만들기와꾸미기자료 O 음률 카세트 O 악기 O 물감, 먹물, 매직, 붓등가위, 펀치, 스테플러등 마라카스, 탬버린, 소고, 핸드벨, 귀로등 과학 실험교구 O 스포이드, 돋보기, 자석등 냉장고 전자레인지 컴퓨터 4 컴퓨터책상 5 테이블 6 냉난방기 7 칫솔살균기 대 개 개 비품류 8 식기살균기 9 사물함 9인용 개, 6인용 개 0 신발장 옷걸이대 개 개 인쇼파 인쇼파 4 단책꽂이 5 책상 6 카메라 조 대

67 08 학년도교육계획수정 보완기록란 쪽수월일수정전수정후 결재원감원장