* 프로그램종료시점전, 졸업자 ( 졸업예정 ), 교환학생또는군입대자는참여불가 * 지도교수경우파견, 장기출장, 안식년등정기적인연구지도를원활하게진행할수없는 경우지원불가 3. 활동기간 년 6 월 23 일 ( 금 ) ~ 2017 년 2 월 2 일 (
|
|
- 림 장
- 6 years ago
- Views:
Transcription
1 제 2 회 2017 학년도 인문학탐구모임 지원공고 고려대학교대학교육개발원에서는대학인문역량강화사업 (CORE) 의일환으로학부생및대학원생들의인문학적소양을기르고, 자신의관심분야를고려하여창의적이고혁신적인아이디어를선정하여실행함으로학부생들의인문학역량을증진할수있도록연구기회를제공하고있습니다. 학부생및대학원생 3-5명이자발적으로그룹을형성하여인문학분야와관련된주제를선정하여집단지성을통한자기개발및인문학소양의저변확대를위한제안등을수행할수있는환경을지원함으로써인문학적사고방식을갖춘인재를양성하고자합니다. 이를위해 [ 제2회인문학탐구모임 ] 지원사업을공고하오니관심있는학부생및대학원생들의많은신청바랍니다. 1. 목적가. 인문역량증진을위한학습목표설정나. 구체적이고다각적인접근법을통한학문탐구다. 협력학습을통한인문학적소양확대 2. 대상가. 유형 1, 2 : 너와나 를위한인문학, 우리들 을위한인문학 1) 고려대학교서울캠퍼스소속학부생 ( 재학생 / 휴학생모두가능, 팀당재학생 1인이상포함필수 )) 2) 1개팀당학부생 3~5 인으로구성, 총 20개팀선발예정 3) 각팀은반드시팀활동을지도하는지도교수 ( 서울캠퍼스소속전임교수에한함 ) 가있어야함. ( 교원 1명당복수팀참여지원은가능하나, 1인 1팀지도를권장함 ) 4) 자격제한 - 팀구성원은여러개의 [ 인문학탐구모임 ] 과제에중복지원불가 - 교내 외유사공모전또는프로그램 ( 예, 자기주도창의설계, KU 학부생프로그램, 파이빌등 ) 중복지원불가나. 유형 3 : 학술적사고와표현 을위한인문학 1) 고려대학교서울캠퍼스소속대학원생 ( 재학생 / 휴학생모두가능, 팀당재학생 1인이상포함필수 )) 2) 1개팀당대학원생 3~5인으로구성, 총 3~5 개팀선발예정 3) 팀원필수의무사항 - CTL 주관글쓰기지도를위한튜터교육프로그램이수 , 글쓰기튜터활동 ( 최소한학기이상튜터로활동 )
2 * 프로그램종료시점전, 졸업자 ( 졸업예정 ), 교환학생또는군입대자는참여불가 * 지도교수경우파견, 장기출장, 안식년등정기적인연구지도를원활하게진행할수없는 경우지원불가 3. 활동기간 년 6 월 23 일 ( 금 ) ~ 2017 년 2 월 2 일 ( 금 ) 4. 과제분야 ( 제시된주제중택 1) 구분유형분야내용주제예시 1 너와나 를위한인문학 - 개인의인문학적소양을기르는것을목표로협력학습을통한인문학적접근을시도 - 구성원들이평소에관심을갖고있는인문학관련주제를자유롭게선정하여깊이있게탐구하고고찰하는것 - 고전문학 100 권읽기프로젝트 - 인문학고전교육프로그램및스터디운영 - 문학작품속인물탐구를통한인간이해 - 맹자, 논어등고전을활용한한자능력증진등 학부생 2 우리들 을위한인문학 - 인문학분야에서개인의역량뿐만아니라학문적가치가함께성장할수있는방안제시 - 연구및분석, 교육프로그램개발등을통해대학에서의인문학에대한현재의상황을진단하고, 새로운대안을제시하는것 - 계열별인문학진흥을위한교육프로그램개발 - 인문역량강화를위한특정과목커리큘럼개발 - 인문학진흥을위한교양강좌개선방안연구등 대학원생 3 학술적사고와표현 을위한인문학 - 인문학적사고를기반으로언어적표현력증진을위한전공별 / 계열별지도방안탐색 - 인문학기반학술적글쓰기를위한전공별지도방안연구 - 이공계생대상인문학프로그램개발및운영 ( 토론, 글쓰기등 ) - 전공별우수보고서사례및피드백모음 - 수업과연계한튜터 / 튜터링우수사례 5. 과제선정시유의사항가. 기존의스터디모임및연구성과를그대로답습하는것은접수불가하며독창적이고새로운주제를선정해야함나. 과제수행을위해연구, 개발, 참여, 프로그램운영등다양한접근법을선택할수있음
3 다. 과제수행진행방법및결과가목적에부합하고실행가능한것으로선정해야함 라. 재참여연구과제의경우, 이전연구성과와의차별성과발전방향을구체적으로명시해 야함 6. 팀선발방법가. 전문심사위원들이주제에대한독창성과명료성, 방법의타당성과적절성, 결과의활용가능성등을기준으로심사나. 심사위원단이분야별지원서를감안하여최종선발 7. 팀별의무사항가. 참여학생 ( 유형 1, 유형 2) 1) 오리엔테이션팀전원참석 (6월 23일금요일 12:00-13:30, 장소 : 중앙광장 123호 ) 2) 선배멘토링팀전원참석 (8월중 ) 3) 중간모임간담회 (9월 25일 ~9월 29일 ) 및참여학생을위한특강 ( 상시진행 ) 참석 4) 중간보고서 (9월 29일 ), 최종보고서 (2월 2일 ) 제출 - 중간보고서 : 서류및동영상제출필수 - 최종보고서 : 서류및동영상제출필수 - 외부전문가및네티즌과의적극적인학문소통 5) 최종결과물동영상제작및제출 ( 보고서, 동영상, 사진자료, 기타증거물등 ) 6) Learning Communities EXPO 자료제작및참여 (2018 년 3월 2일예정 ) 7) 최종결과물공개및공유 8) 온라인커뮤니티 ( 블랙보드 ) 를통한본원및팀원과의소통 9) 다양한기기활용을통해창의적인성과물제작 10) 정기적으로본원과의미팅참석 나. 지도교수 1) 연구진행과정모니터링및지도 2) 팀활동의원활한협력을위한관리및정기적인상담 3) 중간모임간담회 (9월 25일 ~ 9월 29일 ) 와 Learning Communities EXPO 참석필수 4) 중간보고서 (1회) 와최종보고서 (1회) 제출하기전심의 / 검토 5) 사전- 사후설문및인터뷰참여 ( 요청시 ) 다. 대학원생 ( 유형 3) 1) 오리엔테이션팀전원참석 (6월 23일금요일 12:00-13:30, 장소 : 중앙광장 123호 ) 2) 중간모임 (9월 25일 ~9월 29일 ) 및참여학생을위한특강 ( 상시진행 ) 참석 3) 중간보고서 (9월 29일 ), 최종보고서 (2월 2일 ) 제출 - 중간보고서 : 현재까지진행된내용및앞으로의계획
4 - 최종발표회 : 최종결과물에대한 15분내외발표, 콜로키움실시 - 최종보고서 : 발간물형태 ( 제출된결과물은 i-book 제작예정 ) - 외부전문가및네티즌과의적극적인학문소통 4) 최종결과물동영상제작및제출 ( 보고서, 동영상, 사진자료, 기타증거물등 ) 5) Learning Communities EXPO 자료제작및참여 (2018 년 3월 2일예정 ) 6) 최종결과물공개및공유 7) 온라인커뮤니티 ( 블랙보드 ) 를통한본원및팀원과의소통 8) 다양한기기활용을통해창의적인성과물제작 9) 정기적으로본원과의미팅참석 10) , 글쓰기튜터활동 ( 최소한학기이상튜터로활동 ) 11) CTL 주관글쓰기지도를위한튜터교육프로그램이수 8. 팀당지원사항가. 팀당지원금 250만원 ( 활동초기 1차지급 100만원, 중간보고서제출후 2차지급 100만원, 최종보고서제출후 3차지급 50만원지급 ) * 중간보고서및최종보고서내용 / 질적인측면을심사하여심사위원단전체에게평균 3점이하를받은팀은 2차지급또는 3차지급이취소됨 1) 나. 참여자들을위한특별지원 : 1) 활동기간내 i-pad Ⅱ 무상대여 ( 선착순에한함 ) 2) 전문가교육및상담기회제공 다. 포상 : CORE 사업단장상, 교무처장상선정 _ 총 3 팀선정예정 1) CORE 사업단장명의상장및포상 2) 교무처장명의상장및포상 9. 운영절차 1) 중간보고서및최종보고서는우수팀선정과별도로심사위원회를통해 목표달성여부 및 연구진행과정 을평가받게될것이다. 심사위원회는심사기준에따라 5 점척도로평가할것이다. 이중평균 3 점이하의팀은활동내역이불성실하고활동결과역시학습성과로서매우부족할경우에해당되는등급이다. 따라서, 심사위원단으로부터평균 3 점이하를받았다는것은학습지원금을받기에부족하다는것을의미하기때문에 2 차지원금또는 3 차지원금지급을취소할것이다.
5 과정기간내용 홍보및모집 5/19~6/7 자유주제로온라인모집 ( 팀선정 6/8~6/21 계열별심사위원 (4 인 ) 구성및팀선발 최종팀발표 6/21 최종팀발표및공지사항안내 오리엔테이션 6/23 프로그램의운영방안및절차안내 활동수행 6/23~2/2 학기중활동진행, 중간보고서제출의무 1 차지원금지급 6/27 팀별지원금 100 만원지급 전문가초청워크숍 Ⅰ 6/27 전문가초청워크숍 Ⅱ 6/28 팀별요구조사를반영한주제별특강 ( 주제 : 인문사회계열보고서작성법 ) 팀별요구조사를반영한주제별특강 ( 주제 : 자연계열보고서작성법 ) 선배멘토링실시 (5 회 ) 8 월중이전선배들과의만남을통해진행상의어려움해결 중간모임 (5 회 ) 9/25~9/29 중간모임을통해진행과정점검 ( 서류및동영상필수 ) 중간보고서 9/29 중간보고서제출 ( 서류및동영상필수 ) 2 차지원금지급 10/2 팀별지원금 100 만원지급 전문가초청워크숍 Ⅲ 11/3 팀별요구조사를반영한주제별특강 최종보고서제출 2/2 한학기동안진행된연구를종합하여완성된형태의최종보고서제출 최종심사 2/5~2/18 중간보고서와최종보고서를바탕으로최종심사 3 차지원금지급 2/22 팀별지원금 50 만원지급 우수팀선정 2/23 우수팀선정 우수팀시상식및 Learning Communities EXPO 3/2 우수팀시상및팀별포스터프레젠테이션실시
6 10. 지원시제출서류가. 지원서 : 신상정보상세히기록할것나. 활동 ( 연구 ) 계획서 : 계획서양식에맞춰작성하며, 분량은 A4 10장이내로제한 * 동아리참여팀이나기존참여경험이있는팀의경우, 차별화된점을비교표로제시할것! 다. 지도교수확인서 : 교수서명받은후스캔하여업로드라. 예산계획서 : 연구비사용계획서작성마. 개인정보동의서 11. 지원서류제출기간가. 서류접수 : 2017 년 5월 19일 ( 금 ) ~ 6월 7일 ( 수 ) 나. 신청서제출 : 대학교육개발원홈페이지 ( 에서신청다. 제출서류 : <1 지원서 2 활동수행계획서 3 지도교수확인서 4 예산계획서 5 개인정보동의서 > 를모두 ZIP으로압축하고파일명을 "[ 인문학탐구모임 _ 지원분야 ] 팀이름 " 으로하여 CCP 신청란첨부파일에첨부 임 _2]Critical Humanism ex) [ 인문학탐구모임 _1] 감성힐링문학 / [ 인문학탐구모 12. 유의사항가. 팀선정과우수팀선정에관여하는심사교수는팀지도교수가될수없음나. 동일교수중복팀지도지양 ( 교원 1명당복수팀참여지원은가능하나, 1인 1팀지도를권장함 ) 다. 지도교수는서울캠퍼스소속전임교원에한함라. 활동중지도교수와의만남 (3회이상 ) 필수 13. 심사기준 가. 연구의창의성 (40): 연구주제의창의성 (20) 과연구방법의적절성및도전성 (20) 나. 연구계획의우수성 (40): 연구목적의타당성 (20) 과연구내용의구체성및 연구실행가능성 (20) 다. 연구성과의기대효과 (15): 인문학소양함양또는인문학발전기여도 (15) 라. 연구예산및연구기간의적절성 (5): 연구예산및연구기간의적절성 (5) 마. 점수분배기준 : >90 은반드시선발, 은선발권장, 은예산의 범위내에서선발가능, 70 이하는선발비추천 심사항목 평가지표 배점 연구의창의성 (40) 연구주제의창의성 20 연구방법의적절성및도전성 20 연구계획의우수성 (40) 연구목적의타당성 20 연구내용의구체성및연구실행가능성 20 연구성과의기대효과 (15) 인문학소양함양또는인문학발전기여도 15 연구예산및연구기간의적절성 (5) 연구예산및연구기간의적절성 5 합계 100
7 14. 기타사항가. 최종선발팀명단은 6월 21일에대학교육개발원홈페이지를통해발표나. 최종선발팀원은오리엔테이션, 전문가초청워크숍, 선배멘토링, 중간모임, Learning Communities Expo 필수참석다. 보고서 ( 서면, 영상 ) 및프로그램참여평가를통해우수연구과제로선정된팀은고려대학교 CORE 사업단장및교무처장상시상및상금지급 (2월예정 ) 라. 문의처 : 대학교육개발원학습지원팀 (Tel : / kuctl@korea.ac.kr) 첨부1. < 지원서양식 > 첨부2. < 활동수행계획서양식 > 첨부3. < 지도교수승인서양식 > 첨부4. < 예산계획서양식 > 첨부5. < 개인정보동의서 >
4. 과제분야 ( 제시된주제중택 1) 유형주제내용팀수지원금 1 기획주제 2 자유주제 MOOC 우수사례연구고려대학교의 MOOC 발전방안연구이공계강의를위한학습관리시스템 (LMS) 활용방안연구과학, 인문, 정보통신, 경제, 경영, 문화, 예술등등 2,500,000 2,500
제 8 회 2016 학년도 Creative Challenger Program(CCP) 안내문 학부생들이자발적으로그룹을형성하여관심분야에대해연구, 현장탐방및실습, 실험 등독창적문제해결과정을수행할수있는환경을지원함으로써창의적사고방식을갖춘 인재를양성하는프로그램 1. 목적가. 학부생스스로독창적학습목표설정나. 구체적이고다각적인접근법을통한학문탐구다. 협력학습을통한창의적결과도출능력배양
More information< C0DAC0B2C5BDB1B820BFEEBFB520B8DEB4BABEF32D33C2F720C6EDC1FD2E687770>
과학영재의창의적탐구능력배양을위한 R&E 프로그램기획 운영핸드북 Handbook of Annual Planning and Implementing R&E Program for the Talented 2017 과학영재창의연구 (R&E) 지원센터 이핸드북은과학고와과학영재학교의연간 R&E 프로그램기획 운영을효과적으로지원하기위해개발된것으로, 한국과학창의재단지정과학영재창의연구
More information학점배분구조표(표 1-20)
1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 6 6 12 3 3 15 핵문학과예술 3 3 3 심역사와철학 교 양 자연의이해 3 3 3 선택 3 3 3 3 3 3 6 12 교양학점 12 12 24 3 3 6 3 3 6 36 1 학년 2 학년 3 학년합 1 2 1 2 1 2 학문의기초 3 3 6 6 핵 문학과예술 심 역사와철학 3 3 6 6 교
More information3355 flow 글로벌파트너십 Ÿ W( 국제적감각을지닌글로벌역량 ) ( ) Ÿ E( 종합적사고력과융통성 ) ( ) Ÿ S( 영성윤리의식 ) ( ) Ÿ L( 대인관계역량인화 ( 人和 ) ( ) Ÿ E( 자기관리 ) ( ) Ÿ Y( 의사소통과자원정보기술의활용능력 ) (
포인트 (Wesleyan Point) 제도는우리대학창학이념에명기된융복합인재형의모델인존웨슬 리의삶과활동을본받아학생들이교내의다양한학습, 취업, 창업, 인성프로그램등에능동적으로 참여하도록독려하여학생들의을강화하고비교과프로그램을활성화하기위해시행된다. 3355 flow- 일반 Ÿ S( 영성윤리의식 ) ( ) Ÿ L( 대인관계역량인화 ( 人和 ) ( ) Ÿ E( 자기관리
More information핵 심 교 양 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 교양학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 심 교 역사와철학 사회와이념 3 3 3 양 3 3 3 3 3 3 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 교양학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어
More information2018 년 SW 개발보안교육과정안내 행정안전부와한국인터넷진흥원은행정기관등의정보시스템담당공무원및 개발자를대상으로 SW 개발보안에대한이해증진및전문역량강화를위해아래와 같은교육을실시하오니, 관심있으신분들의많은참여부탁드립니다 년 SW 개발보안일반과정 교육대상 : 전
2018 년 SW 개발보안교육과정안내 2018 년 SW 개발보안교육과정안내 행정안전부와한국인터넷진흥원은행정기관등의정보시스템담당공무원및 개발자를대상으로 SW 개발보안에대한이해증진및전문역량강화를위해아래와 같은교육을실시하오니, 관심있으신분들의많은참여부탁드립니다. 2018 년 SW 개발보안일반과정 교육대상 : 전자정부정보화사업담당공무원및개발자 교육기간 년 월 년 월년
More information핵 1 학년 2 학년 3 학년합계 문학과예술 역사와철학 사회와이념 선택 학점계 학년 2 학년 3 학년합계비고 14 (15) 13 (14) 27 (29) 2
1 학년 2 학년 3 학년 합계 6 5 11 5 5 16 문학과예술 핵 역사와철학 사회와이념 선택 4 4 1 1 3 3 6 11 학점계 12 12 24 5 1 6 3 3 6 36 ㆍ제 2 외국어이수규정 이수규정 또는 영역에서 과목 학점 이수하고 수량적석과추론 과학적사고와실험 에서 과목 학점 이수해도됨 외국어및고전어 중급이상외국어및고전어과목명 핵 1 학년 2
More information부산대학교 2013 학년도정시모집요강 목 공통사항 전형별모집요강 전형요소별평가방법 차 정시모집개요 2 - 전형요약 2 - 전형일정 3 - 모집단위별모집인원 4 지원자유의사항 7 입학원서접수및전형료 10 구비서류제출방법및유의사항 12 합격자발표및현금등록 13 정시모집가군전형안내 15 - 정시모집가군일반전형 15 - 정시모집가군체육특기자특별전형 19 정시모집
More informationCR2006-41.hwp
연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2
More informationHANDONG G L O B A L UNIVERSITY 한 동 대 학 교 학 년 도 재외국민과외국인전형계획 재외국민 전형 1학기(3월 입학)만 선발 전교육과정 이수 재외국민 및 외국인 전형 1학기(3월 입학), 2학기(9월 입학) 선발 북한이탈주민 전형
HANDONG G L O B A L UNIVERSITY 한 동 대 학 교 2 0 2 1 학 년 도 재외국민과외국인전형계획 재외국민 전형 1학기(3월 입학)만 선발 전교육과정 이수 재외국민 및 외국인 전형 1학기(3월 입학), 2학기(9월 입학) 선발 북한이탈주민 전형 1학기(3월 입학)만 선발 순수 외국인 전형(학생, 부, 모 모두 외국인) 1학기(3월 입학),
More informationStartup KAIST 홈페이지 (startup.kaist.ac.kr) 내사업홍보와동시에별도접수페이지를통해신청서접수실시 2. 사업내용 1) 프로젝트팀발굴 발전가능성이높은프로젝트팀을발굴및선정 (3) Pre E*5 팀선정 평가방법및선발규모 접수된참가신청서및사업화계획서를멘
학생창업지원프로그램 1. 사업개요 사업목적 학생들의창업의지고취및창업역량강화를위한체계적 실질적지원프로그램제공 유망사업아이디어를보유한창업팀을발굴하여창업분야전문가멘토링기회제공및실제사업화단계를지원 올바른기업가정신을함양한우수한창업자를배출하여세계적인창업대학으로발돋움 2017. 08 사업내용 개요 사업명 : 학생창업지원프로그램 사업기간 : 2017 년 8 월 13 일 ~
More information조교 임용 규정
창업동아리운영규정 관리번호 7-0-12 관리부서 산학처 제정일자 2014.04.21 개정일자 2016. 6.14 제1장 총 칙 제1조 (목적) 이 규정은 김포대학교(이하 본 대학 이라 한다.) 학생들에게 창업분위기 조성을 통하여 시대적 흐름 변화에 대한 도전의식과 창의력을 갖춘 기업가 양성을 목표로 한다. ➀체계적 창업 및 기업경영 교육 ➁창업 및 경영을 위한
More information충청북도교육청고시제 호 발간등록번호충북 충청북도교육과정각론 - 초등학교 -
충청북도교육청고시제 2018-20 호 발간등록번호충북 2018-204 충청북도교육과정각론 - 초등학교 - 충청북도교육청고시제 2018-20 호 충청북도의교과교육및창의적체험활동 1. 목표 2. 교과역량 3. 내용체계및성취기준 4. 교수 ᆞ 학습및평가의방향 차 례 Ⅰ. 교과 1 Ⅱ. 창의적체험활동 111 Ⅰ 교과 Ⅰ. 교과 바른생활 바른생활 3 충청북도교육과정각론
More information*팜플렛 A5양면2011-최종
2011 KAPP SYMPOSIUM 한국피아노교수법학회 창의적인 피아노 교육의 중요성과 역할 일시 2011년 6월 18일(토) 9:00AM ~ 5:00PM 장 소 상명대학교 아트센터(서울캠퍼스) 주 최 한국피아노교수법학회 The Korean Association of Piano Pedagogy http://www.pianopedagogy.or.kr 협 찬 (주)코스모스악기,
More information- 2 -
보도자료 미래부 - 부산시, 아시아디지털방송아카데미 ( 가칭 ) 설립공동협력키로 - 부산콘텐츠마켓 과함께아시아공동체의방송발전에크게기여할것 - - 1 - - 2 - - 3 - [ 붙임 1] 아시아디지털방송아카데미설립 MOU 체결 ( 안 ) ㆍ 2 7 6 10 5-4 - 참고 1 상호협력양해각서 (MOU) ( 안 ) 아시아디지털방송아카데미설립 운영을위한 상호협력양해각서
More informationLayout 1
대대대대대대대대 :Layout 1 2014-07-15 대대 1:40 Page 1 대학의기업연계형장기현장실습 (IPP) 프로그램확산방안연구 연구보고서 2013-04 http://hrd.koreatech.ac.kr 대학의기업연계형장기현장실습 (IPP) 프로그램확산방안연구 오창헌편저 지은이 오창헌 ( 한국기술교육대학교교수 ) 엄기용 ( 한국기술교육대학교부교수 )
More informationÀÌ·¯´×_³»Áö1-1ÃÖÁ¾
2010년 기업학습 우수사례집 발간사 CONTENTS Section 1 MINI CASE 08 23 46 68 83 89 95 Section 2 103 Section 3 116 Section 4 138 154 Section 5 167 183 MINI CASE 205 SECTION 01 Mini Case Section 01 CONTENTS Section
More information2015 년 SW 개발보안교육과정안내
2015 년 SW 개발보안교육과정안내 2015 년 SW 개발보안교육과정안내 행정자치부와한국인터넷진흥원은행정기관등의정보시스템담당공무원및 개발자를대상으로 SW 개발보안에대한이해증진및전문역량강화를위해아래와 같은교육을실시하오니, 관심있으신분들의많은참여부탁드립니다. 2015 년 SW 개발보안일반과정 교육대상 : 전자정부정보화사업담당공무원및개발자 교육기간 년 월 년 월
More information에스디엘팜플렛-최종.cdr
SELF-DIRECTED LEARNING 대불대학교 목포상공회의소 디자인센터 전북케이블TV 공영통신 송웰빙병원 서울 대영/동부교통 광주광역시 남구 송하동 354-1번지 3층 TEL 062 374 0650 FAX 062 383 4118 CRASH COURSE 우편원격교육의 효과를 높이기 위한 오리엔테이션 및 특강 구분 우편원격교육의 효과를 높이기 위한 특강
More information산업별인적자원개발위원회역할및기능강화를위한중장기발전방안연구 한국직업자격학회
산업별인적자원개발위원회역할및기능강화를위한중장기발전방안연구 2015. 12 한국직업자격학회 o o o o o 1) SC 내에서 Sub-SC 가존재하는것이아니라 NOS, 자격개발등의개발및운영단위가 Sub-sector 로구분되어있음을의미함. o o o o o o o o o Ⅰ. 서론 1 1. 연구필요성 o o 산업별인적자원개발위원회역할및기능강화를위한중장기발전방안연구
More information산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 ( 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게
산업공학과 학생을 위한 교양 필수과목 이수규정 1 (2008 2019 학번 통합본) 최종 편집일 2018년 12월 25일 서울대학교 공과대학 산업공학과 1 본 문서는 서울대학교 기초교육원 홈페이지에 게시된 대학별 교양 이수규정 을 산업공학과 학생을 위하 여 보기 쉽게 발췌 편집한 것으로, 내용에 이상이 있을 경우 항상 다음의 원본 페이지를 참조할 것. http:
More information- 2 -
- 2 - - 3 - - 4 - l l l l l - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - 특성 영역 평가항목 정량 정성 교육계획 교육목적의적절성 명료성 체계성 실현가능성 전임교수확보율 교수확보및지원 전임교수 인당학생수 교육인적인프라 전임교수 인당국내 외논문실적 신입생충원율 학생충원및지도 재학생재학률 중도탈락률 전임교수강의담당비율 교육활동및성과
More information2. 튜터활동안내 1) 활동보고서 - 각튜터는매주튜터링을진행한후, 활동보고서를차세대학습관리시스템 (Black Board) 커뮤니티를통해업로드하셔야합니다. - 활동보고서는주어진양식에따라빠짐없이기재하셔야합니다. ( 양식은차세대학습관리시스템 https://kulms.kore
2015-1 KUPT 프로그램활동가이드라인 KUPT(Korea University Peer Tutoring) 란? 영어또는전공과목에대해교수가아닌또래의선배나동기에게도움을받는프로그램으로써튜터에게는봉사활동의기회를튜티에게는배움의기회를제공하는프로그램입니다. EMC SKILLS TUTORING 은영어강의수강의기본스킬인 Writing, Presentation, Debate&Discussion
More information연수기간 : 년 월 일 금 월 일 금 중최대 주이내 연수목적 : 진로탐색 해외봉사 국제교류행사참석등개인의 미래비전설정및지역사회발전에기여할목적 단기어학연수, 종교활동과의연계는불가함. 지원내용 : 연수경비지원 팀당 만원범위내 왕복항공료 교통비 현지대중교통비 기간별 권역별정
( 재 ) 제주평생교육장학진흥원공고제 2018-89 호 2018 년도 ( 재 ) 제주평생교육장학진흥원 청년해외배낭연수 지원계획변경공고 재 제주평생교육장학진흥원에서는나의비전과제주의미래를찾아낯선나라를두려움없이활보하고자하는제주청년의배낭연수를지원하여글로벌인재로육성하고자 청년해외배낭연수 지원계획을아래와같이변경하여공고합니다 ( 재 ) 제주평생교육장학진흥원장 1 신청자격
More information제4395호 편집.hwp
제 4395 호 2011. 8. 19( 금 ) 고 시 2011-287 3 2011-288 16 2011-289 17 2011-290 20 공 고 2011-692. 22 2011-694 22 시군행정 2011-893 ( : x.) 23 2011-922 (:314, 172, 153) 25 2011-92 () (:3-601) () 26 2011-571. 27 2011-576
More information경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020( 안 )
경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020( 안 ) 2016. 3 GPS 2020 본과업은대학발전 TASK FORCE 팀에 의하여연구되었습니다. 2016. 3 경남도립거창대학 5 개년발전전략 GPS 2020 Ⅰ 1. 8 2. 8 3. 12 4. 13 5. 14 6. 16 7. 17 Ⅱ 1. 20 2. 21 3. 24 4. 25 Ⅲ 1. 28 2. 29
More information1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1. 과학 1. 성격 3 10. 1, 2 2, 3 I, I, I, I,,,,.,,,,..,,,.,,,,..,,,. 2. 목표,. 2.,..,..,..,,. 3. 내용 가. 내용체계 3 4 5 6 7 8 9 10 나. 학년별내용 .. 3.,.,,.,,.....,.. 4...,,..,.,.., 5....,,
More information<B3EDB9AEC0DBBCBAB9FD2E687770>
(1) 주제 의식의 원칙 논문은 주제 의식이 잘 드러나야 한다. 주제 의식은 논문을 쓰는 사람의 의도나 글의 목적 과 밀접한 관련이 있다. (2) 협력의 원칙 독자는 필자를 이해하려고 마음먹은 사람이다. 따라서 필자는 독자가 이해할 수 있는 말이 나 표현을 사용하여 독자의 노력에 협력해야 한다는 것이다. (3) 논리적 엄격성의 원칙 감정이나 독단적인 선언이
More information에듀데이터_자료집_완성본.hwp
단위학교성과제고를위한 교육여건개선방안탐색 모시는글 2012 년도에듀데이터활용학술대회프로그램 목차 n n [ 주제 1] 교육지원청수준에서기초학력결정요인분석연구 천세영 이성은 3 [ 주제 2] 비용함수모형에의한국 공립중학교적정교육비및가중치산출연구 오범호 윤홍주 엄문영 37 n n [ 주제 1] 토론 김영애 67 [ 주제 2] 토론 김성식 73 n n [ 주제
More information<BFA1B3CAC1F62C20C8AFB0E62CB0C7BCB320BAD0BEDFC0C720B9CCB7A1C0AFB8C1B1E2BCFABCB1C1A42E687770>
머 리 말 목 차 제1장 서 론 1 제2장 포럼의 진행방법 9 제3장 제1차 토론회 13 제4장 제2차 토론회 45 제5장 제3차 토론회 71 제6장 결 론 81 참고문헌 85 표 목차 제1장 서 론 1. 포럼의 목적 2. 포럼의 내용 및 범위 제2장 포럼의 진행방법 1. 포럼의 진행방법 2. 포럼 참여 전문연구위원 제3장 제 1 차 토론회 1.
More informationPowerPoint 프레젠테이션
1. 개요 2018 대학창업유망팀 300 경진대회운영특징 대학내유망한학생창업팀 (300 개 ) 을선발하여성장단계별집중육성 지원을통한사업화성공모델창출및확산유도 도전! K- 스타트업 2018 통합본선에진출할대학창업유망팀 40 팀내외선발 주최 : 교육부, 과학기술정보통신부 주관 : 한국연구재단, 한국청년기업가정신재단 2. 추진절차 2018 대학창업유망팀 300 경진대회추진절차
More information2011 학년도경상남도교육청지정역사교육시범학교운영계획서 연구주제 진해여자고등학교 JINHAE GIRLS' HIGH SCHOOL
2011 학년도경상남도교육청지정역사교육시범학교운영계획서 연구주제 2011. 3. 진해여자고등학교 JINHAE GIRLS' HIGH SCHOOL 2011. 연구학교현황 작성기준일 : 2011. 4. 1. 학교현황학생현황교원현황 학교명 진해여자고등학교 과제영역 역사교육 주소 경남창원시진해구여좌남로 23 전화번호 055-541-6902 학급수 학생수 급당인원 학교홈페이지
More information제7조 ( 응시자격 ) 다음의요건을갖추고지도교수의추천을받은자는자격시험에응시할수있다. 1. 외국어시험은 1학기이상수학한자 2. 종합시험은 3학기이상수학하고 18학점이상취득자제8조 ( 시험과목 ) 1 외국어시험과목은영어로한다. 2 종합시험의전공과목은 3과목으로한다. 제9조
경영 정책과학대학원학위수여규정 규칙제 249호, 제정 1992. 2.17. 규칙제 299호, 개정 1994. 3.11. 규칙제 304호, 개정 1994. 9. 1. 규칙제 403호, 개정 1997.10. 1. 규칙제 438호, 개정 1999. 9.13. 규칙제 444호, 개정 1999.11.18. 규칙제 481호, 개정 2000. 5.29. 규칙제 507호,
More information□ 보도자료 본문입니다
보도일시 : 2012. 5. 14(화) 조간 총 9 쪽 함께 일하는 나라, 행복한 한 국민 보 도 자 료 사회적 기업이 더 잘 자라도록 우리가 함께 합니다. 창업지원팀 팀 장 김태현 창업지원팀 대 리 김효동 T E L : 031-697-7713 E-MAIL : mystory@ikosea.or.kr FAX : 031-697-7713
More information요약 1 요약 제 1 장사업의개요및조사방법
요약 1 요약 제 1 장사업의개요및조사방법 2 미래해양개발을위한수중건설로봇개발사업예비타당성조사보고서 요약 3 ( : ) 4 미래해양개발을위한수중건설로봇개발사업예비타당성조사보고서 요약 5 6 미래해양개발을위한수중건설로봇개발사업예비타당성조사보고서 제 2 장기술적타당성분석 요약 7 8 미래해양개발을위한수중건설로봇개발사업예비타당성조사보고서 요약 9 10 미래해양개발을위한수중건설로봇개발사업예비타당성조사보고서
More information제출문 한국연구재단이사장귀하 본보고서를정책연구용역과제인 학문분야별연구개발사업추 진체계수립을위한사전기획연구 의최종보고서 ( 초안 ) 로제출 합니다 년 6 월 한국연구재단 연구기관명 : 건국대학교산학협력단 연구책임자 : 박재민 공동연구원 : 엄미정 공동연구원 :
제출문 한국연구재단이사장귀하 본보고서를정책연구용역과제인 학문분야별연구개발사업추 진체계수립을위한사전기획연구 의최종보고서 ( 초안 ) 로제출 합니다. 2011 년 6 월 한국연구재단 연구기관명 : 건국대학교산학협력단 연구책임자 : 박재민 공동연구원 : 엄미정 공동연구원 : 정진엽 공동연구원 : 이정수 공동연구원 : 김효영 공동연구원 : 장두산 본보고서의내용은정책연구용역과제연구팀의의견이며,
More information2018 연세- 넥슨 √창의플랫폼 FAIR
2018 연세- 넥슨 창의플랫폼 FAIR i 2018.10.25 ( 목 ) 자유관 A 102 호 2018 창의플랫폼페어 장소 : 진리관 B 1 층 일시 : 11 월 20 일 ( 화 ) 11 월 26 일 ( 월 ) 오프닝행사 : 11 월 22 일 ( 목 ), 진리관 B 1 층, 19:00~ 2017 학년도창의플랫폼 Fair 사진 2018 창의플랫폼전시계획 전시물설치공간섹션
More information제 8 회대학교육정책포럼 학부제의성과와개선방향 일시 년 월 일 수 장소 연세대학교동문회관 주최 한국대학교육협의회 후원 연세대학교 ~
제 8 회대학교육정책포럼 학부제의성과와개선방향 일시 년 월 일 수 장소 연세대학교동문회관 주최 한국대학교육협의회 후원 연세대학교 ~ 제 8 회대학교육정책포럼 학부제의성과와개선방향 일시 년 월 일 수 장소 연세대학교동문회관 주최 한국대학교육협의회 후원 연세대학교 ~ 시간내용 13:00~13:30 13:30~13:40 등록 개회식 - 개회사 : 이기준 ( 한국대학교육협의회장,
More information2003report hwp
2003 연구보고서 220-13 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 () 한국여성개발원 교사의성인지력향상프로그램개발진 발간사 년 월 한국여성개발원원장 연구요약 ,,,', 20 60 ( 1). Ⅰ Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발 Ⅰ. 서론 교사의성인지적교육활동능력제고를위한프로그램개발
More information강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 수강대상
강의계획서 (Sylabus) 2013 학년도 2 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 - 분반 (CourseNo.-Class) 21101412-001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/2/1
More information2018년 10월 12일식품의약품안전처장
2018년 10월 12일식품의약품안전처장 - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - - 21 - - 22 - - 23 - - 24 - - 25 - - 26 - - 27
More information위탁연구 기능경기시스템선진화방안
위탁연구 2016-4 기능경기시스템선진화방안 제출문 한국산업인력공단이사장귀하 이보고서를한국산업인력공단위탁연구과제 기능 경기시스템선진화방안 의최종보고서로제출합니 다. 2016. 6 한국고용노사관계학회 회장조준모 연구진연구책임자 : 고혜원 ( 한국직업능력개발원선임연구위원 ) 참여연구자 : 김봄이 ( 한국직업능력개발원부연구위원 ) 연구보조원 : 전희선 차례 i
More informationm (-6933, `12.5.2) ( ),,,,.,. 2 2 ( ) 1 2 (( 高 ) M10 110) 2,280, H, H.. - (, ) H, H, H. - ( 引拔 ), H,. (-6933, `12.5.2) ( ),. 3 (2,280), (, ) ( 共
연번주요지적사항처분요구조치현황 감사결과처분요구및조치현황 No. 1 m () ( : ) 3 [(1),, ], 2. 3 2013 6~12 11( 2.7), 399KW. - 2 - m (-6933, `12.5.2) (2014-56),,,,.,. 2 2 ( ) 1 2 (( 高 ) M10 110) 2,280, H, H.. - (, ) H, H, H. - ( 引拔 ),
More informationë–¼ì‹€ìž’ë£„ì§‚ì‹Ÿì€Ł210x297(77p).pdf
2015 학년도 논술 가이드북 K Y U N G H E E U N I V E R S I T Y 2015 학년도수시모집논술우수자전형 1. 전형일정 논술고사 구분 일정 원서접수 2014. 9. 11( 목 ) 10:00 ~ 15( 월 ) 17:00 고사장확인 2014. 11. 12( 수 ) 전형일 2014. 11. 15( 토 ) ~ 16( 일 ) 합격자발표 2014.
More information다운 2015겨울
사회복지법인 다운회 경영지원팀 치료 교육지원팀 전략기획팀 직업능력개발팀 평생교육지원팀 사례관리지원팀 사회서비스센터 다운주간보호센터 다운누리 아름다운 공동생활가정 1. 조기개입의 의의 2. 영유아 발달의 전반적 이해 3. 다운 영유아 발달 특징 4. 조기 치료 및 감각운동 활동 소개 5. 실습 제5회 사회복지법인다운회와 함께하는 송년음악회 2015년 송년감사잔치
More information2012-82 The Study on the Alternative Plans for Conservation and Effective Use in Palgong-Mountain , i ii iii iv v ? vi vii 제 절연구배경및목적 연구배경과필요성 연구목적 제 절연구범위 연구내용및방법 연구범위 연구내용 연구방법 제 절선행연구고찰 주요개념 관련연구
More information2015 간호학과 D ept. of N ursing
2015 간호학과 D ept. of N ursing < > Ⅰ., 1. 1 2. 1 3. 2 Ⅱ. 1. 3 2. 3 3. 4 4. 5 5. 5 6. 6 7. 7 (1) 2015 7 (2) 2014 10 (3) 2013 14 8. (2015 ) 18 Ⅲ. 1. 29 2. 30 3. 31 4. 3 4 33 5. 35 6. 4 3+1 36 7. 39 8. 42 9.
More information( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G G G G G G Ⅰ.0 0 G Ⅰ.0 9 J30 LBR ,9 D45 * 과목은 학
( ) 0 Ⅰ 02 Ⅰ 03 Ⅰ 04 Ⅰ LBR00 05 Ⅰ 06 Ⅰ.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203.0 4 G203.0 5 G203.0 6 G203 07 Ⅰ.0 0 G203 08 Ⅰ.0 9 J30 LBR003 0 2 2.0 8,9 D45 * 과목은 학년필수이므로졸업전까지반드시이수해야합니다. * 에대한안내 -(0 반 ) 영어외 : 영어, 일본,
More information? !
신임교원을 위한 교수법 특강 무엇을 어떻게 가르칠 것인가? 폐강을 피하는 몇가지 팁! 조 승 모1 영남대학교 경제금융학부 2016년 8월 23일 Copyright 2016 Cho, Seung Mo 1 영남대학교 상경대학 경제금융학부 조교수; (우) 38541 경상북도 경산시 대학로 280 영남대학교 상경관 224호; choseungmo@yu.ac.kr; http://financialeconomics.tistory.com
More information목차 C O N T E N T S
2015 년전남교총워크숍자료 2015.1.16.( 금 ) 14:00~ 17.( 토 ) 11:00 여수유캐슬호텔 올바른교육훌륭한선생님전남교원단체총연합회 www.jnfta.or.kr 목차 C O N T E N T S 일정안내 ( ) 14:00~14:30 (30 ) (2 ) 14:30~14:40 (10 ) - 14:40~15:00 (20 ) - 1.16. ( )
More information3 4 5 6 7 8 2/25 26 27 28 2 3 3. 2 3. 2~8 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 3.15 3.28 3.29~30 1 8 15 2 9 16 3 10 17 4 11 18 5 12 19 6 13 20 7 14 21 4. 2~5 4.18
More information고3-02_비문학_2_사회-해설.hwp
비문학 기출 제재별 문제 모음 (2007~2011학년도 학력평가) 정답 및 해설 사회 2 비문학 사회 01 사회 2011 학년도 10 월학력평가 정답과해설 사회 1 2012 학년도 11 월모의평가 ( 대전 ) 1. 이해한내용으로추론하는능력을파악하는문제이다. 1 7. 유사한사례를파악한다. 5 [ 오답풀이 ] 2. 이해한내용을바탕으로적용할수있는능력을파악하는문제이다.
More information입학전형일정표 구분일시장소비고 1. 지원서접수 ( 인터넷접수만시행 ) ( 화 ) 10:00 ~ ( 금 ) 17:00 입학홈페이지 - 대학원공지사항 ( 최근 3 개월이내에촬영한사진파일 (
2018 학년도서울대학교 행정대학원신입생전기모집안내 서울대학교행정대학원 (http://gspa.snu.ac.kr) 입학전형일정표 구분일시장소비고 1. 지원서접수 ( 인터넷접수만시행 ) 2017. 10. 10.( 화 ) 10:00 ~ 10. 13.( 금 ) 17:00 입학홈페이지 - 대학원공지사항 (http://admission.snu.ac.kr) 최근 3 개월이내에촬영한사진파일
More information0.筌≪럩??袁ⓓ?紐껋젾001-011-3筌
3 4 5 6 7 8 9 10 11 Chapter 1 13 14 1 2 15 1 2 1 2 3 16 1 2 3 17 1 2 3 4 18 2 3 1 19 20 1 2 21 크리에이터 인터뷰 놀이 투어 놀이 투어 민혜영(1기, 직장인) 내가 살고 있는 사회에 가치가 있는 일을 해 보고 싶 어 다니던 직장을 나왔다. 사회적인 문제를 좀 더 깊숙이 고민하고, 해결책도
More information<3220BACEB8F0B4D4B0FA20B9DFB8EDC3BCC7E828C0E5C7F6BFC1292E687770>
[ 붙임 1] 중학생발명캠프 운영계획 교육과정개요 o 교육목표 - 본과정은중학생을대상으로창의력개발등발명에대한기초이론, 발명프로젝트활동, 교실밖발명체험, 로봇경진대회와견학등을캠프활동과함께실시하여미래의발명가를육성하기위하여마련함 o 교육대상 - 발명에관심있는중학생 o 교육기간및인원 - 교육기간 : 2006. 8. 8( 화 ) ~ 8.11( 금 )[박4일] - 교육인원
More information학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental Ta
www.sen.go.kr 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의 시설 설비및교구기준연구 2012. 10. 학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental
More information목 차 1. 선발개요 p 2. 개선내용 p 3. 세부선발계획
2013 년 2 학기대학장학생선발요강 2013. 6 본장학금은 KRA 와함께하는농어촌희망재단에서한국마사회특별적립금 ( 경마수익금 ) 으로지원합니다. 목 차 1. 선발개요................................................... 2 p 2. 개선내용...................................................
More informationc5d5485d-80bb-4dc6-b207-1dda32078bc7.hwp
한국기상산업진흥원 사업공고 제 2015-16호 2015년도 기상기후산업 청년창업 지원사업 추가모집 공고 기상청과 한국기상산업진흥원은 기상기후산업분야의 참신한 사업아이템을 발굴하고 청년창업 활동을 지원하기 위한 2015년도 기상기후산업 청년창업 지원사업 참가자를 다음과 같이 추가모집합니다. 2015년 3월 19일 한국기상산업진흥원장 Ⅰ. 모집개요 1. 사업 목적
More information사업결과보고(2010년 5월 14일)
창의적인 과학영재, 세계로 나아가는 미래과학자 양성! 2014학년도 울산대학교 과학영재교육원 과학영재(심화과정) 모집요강 2014학년도 울산대학교 과학영재교육원 과학영재(심화과정) 모집요강 1 모집분야 및 선발방법 대상 : 2013년 9월 현재 영재교육 기초교육과정 1년 이상 수료(예정)한 학생 또는 지원 분야에 뛰어난 재능과 잠재적 역량이 있다고 인정되어
More information<BBE7C8B8C0FBC0C7BBE7BCD2C5EBBFACB1B820C3D6C1BEBAB8B0EDBCAD2E687770>
국립국어원 2007-01-42 사회적의사소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한연구 국립국어원 한국여성정책연구원 제출문 국립국어원장귀하 국립국어원의국고보조금지원으로수행한 사회적의사 소통연구 : 성차별적언어표현사례조사및대안마련을위한 연구 의결과보고서를작성하여제출합니다. 한국여성정책연구원 안상수 백영주, 양애경, 강혜란, 윤정주 목 차 연구개요 선행연구의고찰
More informationCNI 세미나 2015-94 지방공기업경영평가관계자합동워크숍 m 일시 : 2015. 10. 1 ( 목 ) m 장소 : 보령비체팰리스 : 15. 10. 1( )/ ( ) : 40 - ( 4) :,, - (20) : - ( 5) : - (10) : - - - 개회및참석자소개 인사말씀 지방공기업의혁신방안 원구환교수 한남대학교 행정학과 10.1 ( 목 ) 오찬 지방공기업경영평가개선방안발표
More information참가 자격 한국어부문의 경우, 만 18세에서 30 세 이하(1983년 1월 1 일~1995년 12월 31 일 출생자) 로 국내에 거주하는 사람이라면 누구나 국적에 관계없이 참가할 수 있습 니다. ( 대학( 원) 생 포함, 영어부문 참가자는 영문공지문 참조) 박사학위소지
2013 국제인권도시 논문 공모전 내가 살고 싶은 인권도시 만들기 2013년 5월 15일 최종심사 주최 : 광주광역시 공동주관 : 서울대학교 인권센터, 전남대학교 5 18 연구소, 한국인권재단 협력기관 : 유네스코 아태 국제이해교육원(APCEIU), 도시와 지방자치 단체연합(UCLG)- 사회통합, 참여민주주의 및 인권 위원회, 세계시민사회단체연합(CIVICUS),
More information목 차 2012-5 - 7) - 6 - - 7 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 1 사업명 - 8 - 2 필요성및목적 - 9 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 10 - - 11 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 - 12 - - 13 - 직업교육의메카, 명품신성인양성 2-1 필요성 - 14 - 2-2 목적 3 사업내용총괄 3-1 사업개요 - 15 - 직업교육의메카,
More informationSTA + C 2017 FAQ 1. 접수관련질문및답변 Q1. 참가자격이어떻게되나요? 국내특성화고 ( 마이스터고포함 ) 및일반고 ( 특목고포함 ) 재학생 ( 나이제한없음 ), 또는만 16~18 세의자퇴생, 또는 고입검정고시합격자는누구나참여가능합니다. Q2. 나이가만 18
STA + C 2017 FAQ 1. 접수관련질문및답변 Q1. 참가자격이어떻게되나요? 국내특성화고 ( 마이스터고포함 ) 및일반고 ( 특목고포함 ) 재학생 ( 나이제한없음 ), 또는만 16~18 세의자퇴생, 또는 고입검정고시합격자는누구나참여가능합니다. Q2. 나이가만 18 세인데고등학교를졸업하고직장이나대학에다니는경우도참가가능한가요? 고등학교를졸업한사람은참가자격이없습니다.
More information2014학년도 수시 면접 문항
안 경 광 학 과 세부내용 - 남을 도와 준 경험과 보람에 대해 말해 보세요. - 공부 외에 다른 일을 정성을 다해 꾸준하게 해본 경험이 있다면 말해 주세요. - 남과 다른 자신의 장점과 단점은 무엇인지 말해 주세요. - 지금까지 가장 고민스러웠던 또는 어려웠던 일과 이를 어떻게 해결하였는지? - 자신의 멘토(조언자) 또는 좌우명이 있다면 소개해 주시길 바랍니다.
More informationPowerPoint 프레젠테이션
자기주도적학습증진및진로설계역량강화를위한멘토링연계 e- 포트폴리오시스템개발에관한연구 - 광운대학교 K-Dream Catcher&Dream Mentoring 개발및운영사례 - ON&OFF Dream Program 2016. 11. 7 광운대학교노진이 목차 공학도의자기주도적학습및진로설계역량강화의필요성 광운 K-Dream Catcher & Dream Mentoring
More information학자금지원을위한소득기준 산출방식개선방안연구 한국장학재단이사장귀하 본보고서를 학자금지원을위한소득기준산출방식개선방안연구 의최종 보고서로제출합니다. 2011. 9 주관연구기관 : 한국보건복지정보개발원 연구진 연구책임자 : 홍성대연구위원공동연구원 : 이대영책임연구원추병주연구원구자연위촉연구원 학자금지원을위한소득기준 산출방식개선방안연구 주관연구기관 : 한국보건복지정보개발원
More information발간등록번호 11-1342000-000039-01 - iv - - v - - vi - - vii - - viii - - ix - - x - - i - - ii - - iii - - iv - - v - - vi - - vii - - viii - - ix - - x - - xi - - xii - - xiii - - xiv - - 1 - - 2 - - 3 -
More information한국건축학교육인증원 (KAAB) 인증사업일정개요 실사이전년도 가을학기신청 봄학기신청 8 월 2 월건인원은인증후보신청접수공지를 1 개월전에한다. 9 월 3 월건인원은인증후보신청접수를시작하고신청프로그램은제출기한내에제출한다. 건인원은신청한프로그램에대해심사를하고결과를해당프로그
한국건축학교육인증원사업일정개요및일정표 2017. 01. 01 한국건축학교육인증원 (KAAB) 인증사업일정개요 KAAB 인증사업일정표 KAAB 2016-2017 년도인증사업 - 봄학기 KAAB 2016-2017 년도인증사업 - 가을학기 KAAB 2017-2018 년도인증사업 - 봄학기 KAAB 2017-2018 년도인증사업 - 가을학기 한국건축학교육인증원 (KAAB)
More information차 례. 서론. 선행연구고찰. 학교생활기록부신뢰도제고를위한설문조사결과. 학교생활기록부신뢰도제고를위한면담조사결과 Ⅴ. 학교생활기록부신뢰도제고를위한개선방안제언 169 Ⅵ. 결론 195 참고문헌 부록 표차례 그림차례 서 론 1 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 1. 연구의필요성및목적 3 학교생활기록부신뢰도제고방안연구 4 Ⅰ. 서론 2. 연구의내용및범위 5 학교생활기록부신뢰도제고방안연구
More information197
방송기자저널 한국방송기자클럽 발행인 양영철 편집인 박노흥 월간 발행처 2015 8August 1990년 6월 20일 창간 서울시 양천구 목동동로 233(목동) 방송회관12층 TEL. 02) 782-0002,1881 FAX. 02) 761-8283 www.kbjc.net 제197호 Contents 02~03 방송이슈 한국방송대상 작품상 33편 개인상 24인 선정
More information자유학기제-뉴스레터(6호).indd
freesem.kedi.re.kr CONTENTS 01 연속기획① : 협업기관에 가다! 예술 체육활동을 동시에 할 수 있는 국민체육진흥공단 에 가다! 02 협업기관을 찾아서 한국문화예술교육진흥원 한국폴리텍대학 03 자유학기제 자율과정 자료집 소개 04 알림 교육부 자유학기제지원센터, 협업기관 소식 꿈과 끼를 키우는 행복교육 자유학기제 Newsletter 알림
More information[서비스] 1. 오프닝 네트워킹 파티 (전체 공통) (1/13(월) 밤 9시) FAST TRACK ASIA와 CAMP에 대해 소개하고, 3개 코스의 전체 참가자들의 소개 및 네트워킹을 진행합니다. 2. 패스트트랙아시아 파트너 CEO들과의 네트워킹 파티 (전체 공통) (
대학생 대상 CAMP 일정표 (6주, 12개 강의 + 6개 서비스) [강의] 1. 사업계획서 작성의 모든 것 (1/14(화) 오전 10시) 사업계획서 작성에 필요한 실무 지식과 유의해야 할 점들을 설명하고, 샘플 사업계획서들을 살펴봅니다. 2. 운명을 함께 할 공동창업자 및 초기 핵심멤버를 구하는데 고려해야 할 점들 (1/16(목) 오전 10시) 공동창업자와
More information그린홈이용실태및만족도조사
2009 년도연구용역보고서 그린홈이용실태및 만족도설문조사 - 2009. 11. - 이연구는국회예산정책처의연구용역사업으로수행된것으로서, 보고서의내용은연구용역사업을수행한연구자의개인의견이며, 국회예산정책처의공식견해가아님을알려드립니다. 책임연구원 이화여자대학교소비자학과교수정순희 그린홈이용실태및만족도 설문조사 2009. 11. 책임연구원 정순희 ( 이화여자대학교소비자학과교수
More information2003report250-9.hwp
2003 연구보고서 250-9 여성의 IT 직종교육훈련후취업현황및취업연계방안 : () : () 한국여성개발원 발간사 2003 12 연구요약 1. 2. 전체정부위탁훈련기관의취업관련서비스제공정도에서, 취업정보, 취업상담, 취업알선을 적극적이며많이제공 한다가각각 76.6%, 70.3%, 65.6% 로알선기능이약간떨어지며, 취업처개척 개발 (50.0%) 이가장낮다.
More information< 서식 5> 탐구보고서표지 제 25 회서울학생탐구발표대회보고서 출품번호 유글레나를이용한산소발생환경의탐구 소속청학교명학년성명 ( 팀명 ) 강서교육청서울백석중학교 3 임산해 [ 팀원이름 ]
< 서식 5> 탐구보고서표지 제 25 회서울학생탐구발표대회보고서 출품번호 유글레나를이용한산소발생환경의탐구 2010. 09. 28. 소속청학교명학년성명 ( 팀명 ) 강서교육청서울백석중학교 3 임산해 [ 팀원이름 ] 목 차 Ⅰ. 탐구주제 02 Ⅱ. 탐구하게된동기 02 Ⅲ. 배경이론 02 1. 유글레나의특징가. ph 나. 온도 Ⅳ. 선행연구고찰 03 1. 산소결핍과인체에미치는영향
More information연구개발과제 요약서
2017 년도기술사업화지원사업 ( 기획지원 ) 자유응모과제시행계획공고신청요강 2017. 2. 목 차 Ⅰ. 공고개요 Ⅱ. 신청자격및제한 Ⅲ. 신청방법및제출서류 Ⅳ. 선정절차및기준 < 첨부 1. 기술사업화지원사업기획지원과제공개발표평가표 > < 참고. 연구개발계획서작성방법 > Ⅰ 공고개요 - 3 - - 4 - Ⅱ 신청자격및제한 - 5 - - 6 - Ⅲ 신청방법및제출서류
More information- 1 -
차세대정보시스템구축개발사업 을위한 제안요청서 ( 안 ) < > - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 - - 17 - - 18 - - 19 - - 20 - - 21 - - 22 - - 23 - - 24 - - 25 -
More information2015 학년도 수시모집요강 ( 세종캠퍼스 )
2015 학년도 수시모집요강 ( 세종캠퍼스 ) Ⅰ. 모집안내 1. 전형일정 3 2. 모집단위및모집인원 5 3. 전형요약 6 4. 대학수학능력시험지정응시영역및최저학력기준 7 5. 지원자유의사항 8 6. 전형료 9 Ⅱ. 전형안내 1. 일반전형 10 2. 학생부전형 13 3. 특별전형 15 사회공헌자 15 교육기회균등 18 체육인재 21 글로벌스포츠인재 23 Ⅲ.
More information»êÇÐ-150È£
Korea Sanhak Foundation News VOL. 150 * 2011. 12. 30 논단 이슈별 CSR 활동이 기업 충성도에 미치는 영향 : 국가별 및 산업별 비교분석 최 지 호 전남대 경영학부 교수 Ⅰ. 서론 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 문헌 고찰 및 가설 개발 2. 1. 호혜성의 원리에 기초한 기업의 사회적 투자에 대한 소
More information내재화평가 결과서
액션러닝을 활용한 SW공학교육 개선 2013. 12 티큐엠에스 목 차 1. 기획의도 2. 프로그램 목표 3. 세부학습 목표 4. 참여 대상의 직무 수준 5. 학습성과 관리 방안 6. 학습절차 7. 교수학습계획 예시 8. 결론 1. 기획의도 기존의 강의와 이론중심교육체계는 학습내용을 소프트웨어개발현장에 적용하고 프로젝트수행 시 발생되는 문제대응능력 향상에는 한계가
More information농림축산식품부장관귀하 본보고서를 미생물을활용한친환경작물보호제및비료의제형화와현장적용매뉴 얼개발 ( 개발기간 : ~ ) 과제의최종보고서로제출합니다 주관연구기관명 : 고려바이오주식회사 ( 대표자 ) 김영권 (
농림축산식품부장관귀하 본보고서를 미생물을활용한친환경작물보호제및비료의제형화와현장적용매뉴 얼개발 ( 개발기간 :2014. 7. 29 ~ 2016. 7. 28.) 과제의최종보고서로제출합니다. 2016. 7. 28. 주관연구기관명 : 고려바이오주식회사 ( 대표자 ) 김영권 ( 인 ) 협동연구기관명 : 목원대학교산학협력단 ( 대표자 ) 고대식 ( 인 ) 협동연구기관명
More informationA000-008목차
1 농어촌 지역과 중소도시 및 대도시 낙후지역에 150개의 기숙형공립 고교를 설립하여 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하겠습니다. 농어촌 지역과 중소도시 등 낙후지역에 150개의 기숙형공립고교를 설립 학생의 80% 정도가 기숙사에 입주할 수 있는 시설을 준비하고, 기숙사비는 학생의 가정형편을 반영한 맞춤형 장학금으로 지원하여 더 이상
More informationPowerPoint 프레젠테이션
HRCATS PRODUCT GUIDE ㅣ 02 HRCATS PRODUCT GUIDE ㅣ 03 HRCATS PRODUCT GUIDE ㅣ 04 HRCATS PRODUCT GUIDE ㅣ 05 HRCATS PRODUCT GUIDE ㅣ 06 시간주제교육내용 PRO-ACE 필요성 [PRO-ACE 이해 ] 현대직업세계를바탕으로미래직업사회예측하기 [PRO-ACE 이해 ]
More information발간등록번호
발간등록번호 3. 보고서요약서 보고서요약서 - 2 - - 3 - 4. 국문요약문 - 4 - 5. 영문요약문 < SUMMARY > - 5 - 6. 영문목차 < CONTENTS > - 6 - - 7 - 7. 본문목차 목차 - 8 - - 9 - 제 1 장. 연구개발과제의개요 - 10 - - 11 - - 12 - - 13 - - 14 - - 15 - - 16 -
More information<B9ABC1A62D31>
08학년도 교육과정안내 P A R T 0 중국비즈니스 교육목적 대학의 교육목적 탁월한 실용전문인 양성 화합하는 민주시민 양성 연계전공 교육목적 학제적 연계 프로그램을 통하여 교과과정을 운영함으로써 종합적인 사고 능력과 실무능력을 구비한 유능한 인재를 양성 교육목표 대학의 교육목표 연계전공 교육목표 봉사하는 리더십 함양 건강한 육체와 정신함양 중국 사회, 문화
More information2014_haja_annual_report.pdf
haja Center annual report haja profile 6 11 75 111 129 1 1 1 1 1 1 1 2 3 2 5 1 2 1 2 4 2 2 4 2 214 335 336 311, 312JP- (), 212328 329 () 329 415 416 412 Plan-B, 46 [ ] 517 59, 519 621 @ 627 68 72981
More information1. 기초심사 : 채용후보자의전공과모집대상전공분야와의일치여부등의심사 2. 전공심사 : 기초심사를통과한채용후보자의전공에대한학문적우수성및교육능력등의심사 3. 면접심사 : 전공심사를통과한채용후보자에대한인성등의심사 4 제3항의채용심사를위한심사위원은모집대상분야와관련이있는대학소속
강원관광대학전임교원신규임용심사규정 ( 제정 2010. 3. 1.) 제 1 조 ( 목적 ) 이규정은강원관광대학교직원인사규정제 7 조에의하여강원관광대학 전임교원의신규임용심사에필요한사항을규정하여심사의공정성을기함을목적으 로한다. 제 1 장신규임용 제 2 조 ( 심사대상 ) 1 신규임용심사는본교에신규로전임교원으로임용되고자하는자 를대상으로한다. 제 3 조 ( 지원자격
More information2002report hwp
2002 연구보고서 220-11 초 중등교육과정의성인지적개편을위한양성평등교육내용개발 한국여성개발원 발간사 양성평등교육내용개발진 연구요약 1. 연구목적 2. 연구방법 3. 7 차교육과정및교과서내용분석 가. 도덕과 나. 사회과 다. 실과 / 기술 가정과 4. 각교과별양성평등교육내용개발가. 도덕과 나. 사회과 다. 실과 / 기술 가정과 5. 결론 목 차 Ⅰ 서론
More information디지털교과서정책연구학교연구보고서 스마트교육기반의디지털교과서활용을통한 자기주도학습력신장 교육부요청디지털교과서정책연구학교 분포초등학교
디지털교과서정책연구학교연구보고서 스마트교육기반의디지털교과서활용을통한 자기주도학습력신장 2014. 10. 교육부요청디지털교과서정책연구학교 분포초등학교 목 차 표목차 그림목차 3 과제 1. 스마트교육기반의디지털교과서활용을위한기반조성 과제 2. 스마트교육기반의디지털교과서활용교수학습모형구안및적용 과제 3. 자기주도학습습관형성을위한다양한스마트교육활동전개
More information대학 연구기관發기술창업활성화방안 : 창업친화적제도설계및정책과제도출 2012. 12. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - / / 7 - 8 - 9 - - 10 - 11 - - 12 - 13 - - 14 - - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 - 20 - 21 - -22 그림 [ 1-10] 융자
More information2018 년도농림축산식품연구개발사업지정공모과제시행계획공고신청요강
2018 년도농림축산식품연구개발사업지정공모과제시행계획공고신청요강 2018. 2. 목 차 Ⅰ. 공고개요 Ⅱ. 신청자격및제한 Ⅲ. 신청방법및제출서류 Ⅳ. 선정절차및기준 Ⅰ 공고개요 공고규모 개사업 개과제 년정부출연금 억원이내 ( 단위 : 개, 억원이내 ) 대상사업 과제수 지원규모 ( 이내 ) '18 년도정부출연금 합 계 70 133.78 공고기간 수 목 일간 접수기간
More informationMicrosoft PowerPoint - 팀웍.ppt
제 6 장팀웍 공지사항 다음주 (10/16) 는설계계획서발표 양식에맞추어설계제안서작성하여제출 팀당 30초광고 팀당파워포인트발표자료 (10분분량 ) 작품주제선정시범위를적당하게조정 너무큰범위는피해야 ( 작품제작이가능해야함 ) 2 제 6 장팀웍 학습목표 : 팀웍의중요성인식 팀개발및운영방법숙지및실습 학습내용 : 팀웍의개요 팀개발법 팀운영법 3 준비활동 6.1 올스타팀과단일팀의경기
More information<4D F736F F F696E74202D20B0F8C7D0B1B3C0B020C7C1B7CEB1D7B7A528B1E8BFB5C5B92C >
공학교육학술대회 2016 11.7 ~ 11.8 COEX 다학제및다학년창의 융합형캡스톤디자인을위한연계형비교과교육프로그램구성과운영사례 경남과학기술대학교공학교육혁신센터프로그램운영사례를중심으로 김영탁 * 정선희 * 황미영 * 김창학 * * 경남과학기술대학교공학교육혁신센터 2016 년 11 월 경남과학기술대학교공학교육혁신센터 C ONTENTS 1 캡스톤디자인연계형교육프로그램구성배경및목적
More information2. 강의방법 (CourseResources) 세미나 Seminar 발표 Presentation 질의응답 Q&A 초청강의 Special Lecture 현장답사 Field Trip 유인물활용 Handouts Audio/Video/TV Team Teaching 토의 / 토
강의계획서 (Sylabus) 2014 학년도 1 학기 * 강의과목 교과목명 (CourseName) 한국문화를찾아서 INSEARCHOFKOREANCULTURE 언어 (Language) 영어 과목번호 분반 (CourseNo.Class) 21101412001 수강대상 (Major) 학점 / 이론 / 실험 (Credits/Theory/Practice) 3/3/0 요일
More informationUSC HIPAA AUTHORIZATION FOR
연구 목적의 건강정보 사용을 위한 USC HIPAA 승인 1. 본 양식의 목적: 건강보험 이전과 책임에 관한 법(Health Insurance Portability and Accountability Act, HIPAA)이라고 알려진 연방법은 귀하의 건강정보가 이용되는 방법을 보호합니다. HIPAA 는 일반적으로 귀하의 서면 동의 없이 연구를 목적으로 귀하의
More informationⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ 1 Ⅰ. 서론 2 Ⅰ. 서론 3 4 1) 공공기관미술품구입실태조사 Ⅰ. 서론 5 2) 새예술정책미술은행 (Art Bank) 제도분석 3) 국내외사례조사를통한쟁점과시사점유추 4) 경기도내공공기관의미술품구입정책수립및활용방안을위 한단기및장기전략수립 6 7 Ⅱ. 경기도지역공공기관의미술품구입실태 및현황 1) 실태조사의목적 ž 2) 표본조사기관의범위
More information성신여자대학교_2차년도_계획서.hwp
목차 - 1 - - 2 - Ⅰ. 사업추진배경 (2007~2011) (2009~2013) 3H (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) 3H, (warm Heart), (creative Head), (competent Hands) (warm Heart),,, (creative Head) /,, - 3 - (competent
More information