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- 미진 설
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1 창의적공학설계입문 Week07: 창의력향상기법 - SCAMPER 토목안전환경공학과 옥승용
2 Class Schedule Week Topics Remarks 01 Introduction to Class: 설계구성요소 & 현실적제한조건 02 Team Building based on Brain Model Short Contest 03 Problem-Based Learning & Design Thinking PBL Practice 04 Principles of Technology Evolution Individual Report 05 Obstacles to Impede Creative Thinking TP1: Problem Proposal(Empathize-Define) 06 Creative Thinking(1): Brain Storming Method Brain Storming Practice 07 Creative Thinking(2): SCAMPER, Attributes-Listing Technique SCAMPER Practice 08 Creative Thinking(3): Morphological Analysis, Forced Relationship, etc. Selected Techniques Practice 09 Team Presentation: Ideation TP2: Interim Report 10 Creative Thinking(4): TRIZ(1)-Introduction TRIZ Practice 11 Creative Thinking(4): TRIZ(2) -Contradictions Matrix and 40 Principles TRIZ Practice 12 Creative Thinking(4): TRIZ(3)-Practical TRIZ TRIZ Practice 13 Solution Realization: Ideation Improvement & Prototype PBL & Design Thinking 14 Solution Realization: Test & Improvement PBL & Design Thinking 15 Team Presentation: Final Product TP3: Final Presentation 2 N.B. 강의진행일정은상황에따라변경될수있음
3 II SCAMPER
4 오스본의스캠퍼방법 대체 (Substitute; S) 다른재료, 요소, 방법 결합 (Combine; C) 이것과저것을결합하면?, 합금, 조립은? 적용 (Adapt; A) 이기능을다른곳에서가져올수없을까?, 다른용도또는과거의용도활용 변형, 확대 (Modify, Magnify, Minify; M) 형태, 색깔, 방향을바꾸면, 확대한다면? 무엇을첨가한다면?, 시간을더걸리게한다면? 횟수를증가시킨다면? 다른용도 (Put to other use; P) 원래의용도변경 제거 (Eliminate; E) 제거, 분리, 나누기, 축소한다면? 압축한다면? 가볍게한다면? 제한한다면? 역방향 (Reverse, Rearrange; R) 순서를거꾸로돌린다면? 방향을바꾸어보면? 재배치, 원인과결과를바꾸면? 일정을바꾸면? 상황을바꾸면? 안팎을뒤집으면? 반대로하면? 상하를바꾸면? 역할을바꾸면? 4
5 5 오스본의스캠퍼방법 ( 예 ) 새로운모자만들기 조건 아이디어 S: 대체하면? 모자대신신문지나종이봉투를접어서쓴다. C: 결합하면? 모자에음악을들을수있는라디오장치를단다. A: 응용하면? M: 변형, 확대, 축소하면? 실내에서는벗은모자를손에들고다니는것이짐이되므로모자를접어서브로치처럼옷에달수있게한다. 야구관람등을할때, 여러사람들이같이쓸수있도록모자를확대시킨다. P: 다른용도로하면? 헌모자를이용해서정리함으로만들어사용한다. E: 제거하면? 땀이차지않게모자의윗부분을제거하거나망사처럼만든다. R: 뒤집기, 재배열하면? 모자를뒤집으면가방으로도쓸수있게한다.
6 6 오스본의스캠퍼방법 대표적사례 조건 아이디어 S: 대체하면? 젓가락 나무젓가락 C: 결합하면? 복사 + 팩스 + 스캔 복합기 A: 응용하면? 식물의씨앗 ( 우엉씨 ) 벨크로아 ( 일명찍찍이 ) M: 변형, 확대, 축소하면? 컴퓨터 노트북 아이패드 / 갤럭시탭 P: 다른용도로하면? 열차 / 유람선 열차레스토랑 / 유람선레스토랑 E: 제거하면? 자동차지붕제거 컨버터블 ( 오픈카 ) R: 뒤집기, 재배열하면? 양면옷
7 7 SCAMPER 적용사례 Substitute 가방의손잡이대체
8 8 SCAMPER 적용사례 Combine
9 9 SCAMPER 적용사례 Adapt 미로찾기를적용한현관문잠금장치
10 10 SCAMPER 적용사례 Modify, Magnify, Minify 초소형카메라 납작한전구 초대형만두
11 11 SCAMPER 적용사례 Put to other use 핸드 warmer 기능의패딩가방
12 12 SCAMPER 적용사례 Eliminate 손잡이없는문버튼없는핸드폰 ( 터치스크린 ) 무선전화기
13 13 SCAMPER 적용사례 Reverse / Rearrange
14 문제제기 : 버스에서출입구에사람들이몰리는문제를해결하기위한방안은또는다른개선사항?
15 문제제기 : 식당에서고기를굽는석쇠의경우자주타는문제가발생한다. 이를해결하기위한방안은?
16 16 문제제기 : 03 강의실에는많은것들이있다. 창문, 책상, 의자, 스크린, 조명,.. 등의제품속에들어있는문제점을파악하고이를해결할수있는개선방안을제시하시오. Beam Project 용스크린이벽에붙은화이트보드를가리는문제가있다. 이를개선할수있는방안을제시하시오.
17 17 문제제기 : 04 강풍이부는경우에현수막이바람에찢어지는문제가자주발생한다. 이에대한개선방안을제시하시오. 토마토등야채를절단하는경우절단된야채조각이칼에달라붙는문제가발생된다. 생활의편의를향상시킬수있는방안을제시하시오. 아파트내에서자동차들이과속하는문제가있다. 이를해결하기위한방안을제시하시오. 병원에손님이적게오는문제가있다. 이를해결하기위한방안을제시하시오.
18 문제제기 : 여름에의자에앉으면엉덩이에땀이생기는문제가있다. 문제를해결하는제품을제시하시오. 긴시간동안침대에누워있는외상환자에게욕창이생기는문제가있다. 문제를해결하는제품을제시하시오. 인터넷접속으로인하여직원들의업무능률이저하되는문제가있다. 해결방안을제시하시오. 흡연공간제한으로인한흡연자들의불만문제가있다. 해결방안을제시하시오.
19 문제제기 : 05 도로변에있는배수구에하이힐의굽이끼는문제가자주발생한다. 시민의안전을위하여이를개선할수있는방안을제시하시오. 유모차에앉은아기와엄마는서로를볼수없는문제가있다. 아기의안전과정서적안정을위한해결방안을제시하시오. 세면장의슬리퍼가물에젖어있는문제가자주발생한다. 생활의편의를위하여어떻게문제를해결할수있을지효율적인방안을제시하시오. 강한바람에우산이뒤집히는문제가발생한다. 강풍에도비를맞지않을수있는개선된우산제품을개발하시오. 샤프심이잘부러지는문제가있다. 이를개선할수있는제품을개발하시오. 비닐로농산물을포장하면상 ( 변질 ) 하는문제가발생한다. 이러한문 19 제가발생하는원인을조사하고개선방안을제시하시오.
20 문제제기 : 06 의자에앉으면엉덩이에땀이생기는문제 운동화끈이쉽게풀어지는문제 노트북컴퓨터전원선이쉽게절단되는문제 책장에큰책을꽂기어려운문제 나의알람소리가다른사람을깨우는문제 아파트베란다난간에서어린이가추락하는문제 차프레임이운전자의시야를가리는문제 재떨이에담뱃재를털면재가날리는문제 자동차의안전벨트를착용하면불편한문제 과속방지턱이자동차를파손하는문제 하수구에서냄새가올라오는문제 20 유리창바깥면을청소하기 어려운문제
21 쉬는페이지 : 3D Printing Technique 신문기사 : d= &sid1=105&cid=993859&iid= &lfrom=mail 21
22 쉬는페이지 : 시냅스칩 시냅스칩 2=230&oid=029&aid=
23 23 문제정의 문제정의 낙타분배문제 중동지방의어느곳에 17 마리의낙타를전재산으로가진사람이있었다. 그에게는그의운송업을도와주는세아들이있었는데, 여행중에아버지가오아시스에서중병이걸렸다. 그는아들을불러놓고마지막유언을하였는데, 사업에서아버지를도와준비율에따라 17 마리의낙타를공정하게장남은 1/2, 차남은 1/3, 막내는 1/9 를가지도록하였다. 그리고아버지는죽었다. 장례를치른후, 아들들은아버지의유언에따라낙타를어떻게나누어야하는지논의하였다. 의견차이가생기면서정해진비율을맞추기위해낙타한마리를죽여서비율에맞게나누어갖자는쪽으로의견이모아졌다. 낙타를타고캠프를지나던어느배고프고지친노인이이이야기를들었다. 그노인은만약자기를하루밤쉬게해주고음식을주면그들의고민을해결해주겠다고제안하였다. 다음날어떻게되었을까? 그날밤, 장남은다른형제들이마음을바꾸기전에 9 마리의낙타를데리고급히캠프를떠났다. 잠시후, 차남이깨어났다. 차남은형이 9 마리낙타를데리고떠난것을알고서그의몫인 6 마리를데리고떠났다. 아침에막내는형제들이벌써자기몫을가지고떠난것을알고, 그의몫인 2 마리의낙타를데리고떠나면서노인의현명함에감사를드렸다. 노인은잘먹고쉰다음자신의낙타를데리고길을떠났다.
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