<BCF6C6AFBAFCB8A5C1A4B4E45FB5B6C0CFBEEE5F BCF6C1A42E687770>

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1 01 Guten Tag! 06 In welcher Stunde hast du Deutsch? 본문 10~11 쪽 본문 57~58 쪽 Woher kommen Sie? 07 Wir möchten gern bestellen. 본문 20~21 쪽 본문 67~68 쪽 Ist das deine Familie auf dem Foto? 08 Ich mache am Samstag eine Party. 본문 29~30 쪽 본문 76~77 쪽 Wie geht es Ihnen? 09 Hast du Lust auf Schwimmbad? 본문 38~39 쪽 본문 85~86 쪽 Morgen ist Samstag. 10 Das ist unsere neue Wohnung! 본문 48~49 쪽 본문 94~95 쪽

2 11 Das mache ich. 16 Wie finden Sie Deutschland als Urlaubsland? 본문 103~104 쪽 본문 147~148 쪽 Guten Tag, kann ich Ihnen helfen? 17 Heute schneit es schon wieder. 본문 112~113 쪽 본문 156~157 쪽 Ich schlage vor, dass wir uns in 10 Minuten vor dem Büro treffen. 18 Was hast du letztes Wochenende gemacht? 본문 121~122 쪽 본문 165~166 쪽 Kann ich bitte Tobias sprechen? 19 Ich habe immer Schmerzen im Bauch. 본문 129~130 쪽 본문 174~175 쪽 Nimm die U-Bahn! 20 Eine 본문 138~139 쪽 본문 183~184 쪽

3 01 Guten Tag! 본문 10~11 쪽 발음및철자 : 모음의발음이해 답 5 A: 너는방학때어디로가니? B: 바닷가로. 모음이길게발음되는경우 ( 장음 ) 는 1 강세있는모 음 + 자음 1, 2 중모음 (aa, ee, oo), 3 강세있는모음 +h, 4 모음 +ß 이며, 모음이짧게발음되는경우 ( 단음 ) 는 1 모음 + 자음 2,2 모음 +x,3 강세가없는모음이다. *Meer [e:] ( 중모음 ) [e:] 의발음이들어있는낱말은 Bibliothek [e:] ( 강세있는모 음 + 자음 1) 이다. 1 Kino [i:], [o] 2 essen [ɛ], [ә] 3 gehören [ә], [ø:], [ә] 4 gefährlich [ә], [ɛ:], [ɪ] 5 Bibliothek [i], [i], [o], [e:] 따라서정답은 5 다. 2 발음및철자 : 자음의발음이해 답 3 A: 캐나다는어디에위치해있나요? B: 북미에요. d 의발음은 1 단어의처음이나모음앞에서는 [d], 2 단어의끝이나자음앞에서는 [t] 이다. 복자음 th 는 [t] 로 발음한다. 합성어에서는각각의단어를독립적으로발음한다. * Nordamerika [t] (Nord [t] + Amerika) a. Dose [d] ( 단어의처음 ) b. endlich [t] ( 단어중간의자음앞 ) c. draußen [d] ( 단어의처음 ) d. Apotheke [t] < 보기 > 에서 [t] 의발음이들어있는것은 b, d 이다. 따라서정답은 3 이다. 3 발음및철자 : 강세의위치이해 답 4 A: 당신은오늘저녁에무슨계획이있습니까? B: 저는음악회에갑니다. 외래어는일반적으로강세가끝음절에있다. *Konzért ( 제 2 음절에강세 ) 1 Berúf ( 제 2 음절에강세 ) 2 Musík ( 외래어 - 제 2 음절에강세 ) 3 alléin ( 합성부사 - 제 2 음절에강세 ) 4 géstern ( 제 1 음절에강세 ) 5 Studént ( 외래어 - 제 2 음절에강세 ) 따라서정답은 4 다. 4 발음및철자 : 낱말의글자이해 답 2 낱말의글자는중자음이나복자음이들어있는것에 주의해야한다. 특히외래어는낱말이유사하지만독일어만의 독특한글자가들어있는경우가있으므로주의해야한다. kaputt, Krawatte, Regenschirm, Kartoffeln 은글자가정확히 표기되었다. Wochende 는 Wochenende 로표기되어야정확하 다. 1 내자전거가고장났다. 2 너는주말에시간이있니? 3 그넥타이는당신에게잘어울립니다. 4 오늘너는우산이필요하다. 5 독일에서는감자를즐겨먹는다. 따라서정답은 2 다. 5 어휘 : 글자와낱말의이해 답 2 OCK RILLE HOS ELD 에들어갈글자로는 ROCK 의 R, BRILLE 의 B, HOSE 의 E, GELD 의 G 이다. 따라서만들수있는낱말은 BERG 이며그의미는산이다. 1 das Brot ( 빵 ) 2 der Berg ( 산 ) 3 das Bier ( 맥주 ) 4 die Bank ( 은행, 벤치 ) 5 das Bett ( 침대 ) 따라서정답은 2 다. 6 발음및철자 : 모음의발음이해 답 1 A: 시청으로어떻게갑니까? B: 똑바로가세요! Rathaus 는 Rat + Haus 의합성어이다. 그러므로 a 는 뒤에자음이 1 개가오는것으로간주하여길게발음한다. *Rathaus [a:] < 보기 > 의낱말은 Paar[a:], Spaß[a:] 가장음으로, Taxi [a], Appetit [a] 는단음으로발음된다. 따라서정답은 1 이다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 1 정답과해설

4 7 발음및철자 : 대문자의표기 답 3 A: (a)guten (b) Tag, (c) ich heiße Lena Weber. 안녕하세요, 나의이름은레나베버입니다. Wie heißen (d) Sie bitte? 당신의이름은무엇입니까? B: (e)mein Name ist Noah Fischer. 나의이름은노아피셔입니다. 독일어에서대문자를쓰는경우는명사의첫글자, 문 장의첫글자, 형용사의명사화, 인칭대명사 Sie( 존칭 ) 와그 것의소유관사 Ihr 등이다. 따라서정답은 3 이다. 8 어휘 : 명사의글자와의미이해 답 5 URLAUB BAUM MANTEL LICHT M 으로시작하고 L 로끝나는낱말이빈칸에들어갈 수있다. 선택지의그림에해당하는낱말은다음과같다. 1 die Gabel 2 der Löffel 3 der Stuhl 4 die Tafel 5 der Mantel 따라서정답은 5 다. 9 문화 : 인사말의이해 답 2 A: 안녕. B: 안녕. A: 내이름은벤이야. 너는이름이무엇이니? B: 나는미아야. 2 그피아노는값이얼마이니? 3 그꽃잎의색깔은예쁘다. 4 그학생은축구를즐겨한다. 5 막스, 2 곱하기 6 은얼마니? 따라서정답은 2 다. 11 발음및철자 : 모음의발음이해 답 2 즐거운부활절 ( 축부활 ) Ostern, Mond 의 o 는예외적으로길게발음된다. 세없는모음 +h 의경우에는모음이짧게발음된다. * Ostern [o:] a. groß[o:] b. Kopf [ɔ] c. Mond [o:] d. wohin [o] ([vohɪn]) 따라서정답은 2 다. 12 발음및철자 : 낱말의글자이해 답 4 A: Wie lange fliegt man nach Deutschland? (a) (b) (c) 비행기로독일가는데얼마나걸리니? B : Ungefähr elf Stunden. (d)(e) 약 11 시간걸려. 에들어갈글자로 (d) 는 r이고나머지는 l이다. 따라서정답은 4다. 강 a. 안녕 ( 만났을때 ) b. 안녕 ( 헤어질때 ) c. 안녕하세요 ( 만났을때 ) d. 또전화해요 Hallo. 는친한사이에때에관계없이만났을때하는 인사이고 Guten Tag. 은낮에만났을때하는인사이다. 따라서정답은 2 다. 10 발음및철자 : 자음의발음이해 답 2 v는단어처음에서 [f] 로발음되며모음과모음사이에서는 [v] 로발음된다. 1 gehört [h], Handy [h] 2 viel [f], Klavier [v] 3 Farbe [b], Blätter [b] 4 Schüler [ʃ], spielt [ʃ] 5 Max [ks], sechs [ks] 1 그휴대전화기는누구의것이니? EBS 수능특강독일어 Ⅰ 2 정답과해설

5 02 Woher kommen Sie? 본문 20~21쪽 문법 : 동사의인칭변화이해 답 4 A: 너와엠마는오스트리아출신이니? B: 아니, 독일출신이야. du und Emma 는 2인칭복수인칭대명사 ihr와같은동사의어미변화를한다. sein 동사는불규칙변화동사이다. ich bin, du bist, er ist, wir sind, ihr seid, sie sind, Sie sind 따라서정답은 4다. 1 발음및철자 : 모음의발음이해 답 1 A: 너의취미는무엇이니? B: 나는여행을즐겨해. 복모음 ei 는 ai, ay, ey 와같이 [aɪ] 로발음된다. au 는 [aʊ] 로발음되고, ie 의발음은 ie 자체에강세가있는경우는 [i:] 로발음되고, ie 바로앞음절에강세가있는경우는 [iә] 로발음된다. *reise [aɪ] < 보기 > 에서 [aɪ] 의발음이들어있는낱말은 Mai, Bayern, 이다. 따라서정답은 1이다. Auto [aʊ], Ferien[iә] 5 문법 : 국명표현이해 답 2 A: 얀, 너는어디출신이니? B: 네덜란드, 암스테르담출신이야. A: 너독일어참잘하는구나. 출신지를나타내는전치사 aus는 3격지배를한다. 중성국명이올때는관사를쓰지않지만남성, 여성, 복수국명은국명에정관사를붙인다. die Niederlande는복수국명이므로 aus 다음에복수 3격을나타내는정관사 den을쓴다 (aus den Niederlanden). aus dem Iran( 이란출신의 ), aus der Schweiz( 스위스출신의 ), aus den USA( 미국출신의 ) 따라서정답은 2다. 2 발음및철자 : 자음의발음이해 답 3 A: 그거실은어떻습니까? B: 크고밝습니다. 자음 z는 ds, ts, tz 및 -tion의 t와같이 [ts] 로발음된다. * Wohnzimmer [ts] < 보기 > 에서 [ts] 의발음이들어있는낱말은 nichts, abends, Station이다. 따라서정답은 3이다. Suppe [z], Deutsch [tʃ] 6 문법 : 동사의현재인칭변화이해 답 1 a. 오늘은비가온다. b. 너는춤을즐겨추니? c. 네친구의이름은무엇이니? 어간이 -d, -t, -fn, -gn 등으로끝나는동사는 du, er, ihr에서발음상 e를추가하고, 어간이 s, -ss, -ß, -z, -tz 등으로끝나는동사는 du에서 t만붙인다. * es regnet, du tanzt, er heißt 따라서정답은 1이다. 3 어휘 : 이름표현이해 답 1 A: 당신의이름은무엇입니까? B: 나의이름은박민수입니다. 민수는이름이고박은성입니다. Name는일반적인이름을의미하고, Vorname는성앞 의이름을, Familienname (= Nachname) 는성을의미한다. 1 이름 - 성 2 성 - 이름 3 성 - 성 4 성 - 이름 5 성 - 성 따라서정답은 1이다. 7 의사소통 : 인사말이해 답 5 A: 안녕하세요. B: 안녕하세요. 진심으로환영합니다. A: 대단히고맙습니다. 그림의내용은파티장소에도착하여서로인사를나누는장면이다. 진심으로환영한다 는표현으로는 Herzlich willkommen 을쓴다. 1 내일뵙겠습니다 2 유감입니다 3 죄송합니다, 실례합니다 4 안녕히계세요, 안녕히가세요 5 진심으로환영합니다따라서정답은 5다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 3 정답과해설

6 8 의사소통 : 반복요청표현이해 답 1 A: 당신의이름은무엇입니까? B: 뭐라고하셨죠? A: 당신의이름은무엇입니까? B: 저의이름은에밀리아클라인입니다. 상대방이한말을잘듣지못해서다시한번말해 달라고요청할때쓰는표현이 Wie bitte? 이다. 1 뭐라고하셨죠? 2 안녕히주무세요. 3 대단히고맙습니다. 4 또전화합시다! 5 철자를말해주세요! 따라서정답은 1 이다. 9 의사소통 : 대답의방법이해 답 5 A: 당신은뮌헨에서일하고있지않으신가요? B: 네, 저는뉘른베르크에서일하고있어요. 긍정물음에대한긍정대답은 Ja, 대답이부정일때 는 Nein, 부정물음에대한긍정대답은 Doch 를쓴다. B 의말을 Nein, ich arbeite nicht in München. 으로바꾸어표 현하면쉽게이해할수있다. 부정물음에대한부정대답에 해당하므로 Nein 을써야한다. 1 예 2 그리고 3 그러나 4 웬걸요 5 아니요 ( 예 ) 따라서정답은 5 다. 11 문화 : 직업에서유래한성의이해 답 5 독일인의성은일반적으로뜻을가지고있는경우가많은데그것은직업, 특징, 형용사등에서유래했기때문이다. 1 Herr Jung( 특징 - 나이 ) - Frau Lang( 특징 - 키 ) 2 Herr Groß( 특징 - 키 ) - Frau Weiß( 특징 - 머리카락색 ) 3 Herr Braun( 특징 - 머리카락색 ) - Frau Klein( 특징 - 키 ) 4 Herr Winter( 특징 - 계절 ) - Frau Sauer( 특징 - 성격 ) 5 Herr Kaufmann( 직업 - 상인 ) - Frau Bauer( 직업 - 농부 ) 따라서정답은 5다. 12 문화 : du 와 Sie 호칭의구분이해 답 3 독일에서는가족간에, 어린이, 친구, 친척에대해서는 du 라고말한다. 낯선사람과어른에대해서는 Sie 라고말한다. 독일에서는상대방을부를때가까운사이 ( 친칭, 평칭 ) 는 du라부르며, 친하지않거나어른, 공식적인관계에서는존칭 ( 경칭 ) 인 Sie를사용한다. 1 너 - 그 2 너 - 그녀 ( 그들 ) 3 너 - 당신 ( 들 ) 4 그녀 ( 그들 ) - 당신 ( 들 ) 5 당신 ( 들 ) - 너따라서정답은 3이다. 10 의사소통 : 대화의내용이해 답 2 2에서 A의질문은 베른이어디에위치해있는가? 인데 B의대답은 스위스로. 이다. 자연스러운대화가되려면 B 가 In der Schweiz. 로대답해야한다. 1 A: 레온, 잘자! B: 안녕히주무세요, 엄마. 2 A: 베른이어디에위치해있나요? B: 스위스로. 3 A: 당신은미국인입니까? B: 예, 저는미국에서왔습니다. 4 A: 저는베버입니다. B: 당신을알게되어기쁩니다. 5 A: 당신이슈나이더부인이신가요? B: 예, 제가바로그사람입니다. 따라서정답은 2다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 4 정답과해설

7 03 Ist das deine Familie auf dem Foto? 5 ~ 으로부터, ~ 의, ~ 에관해 따라서정답은 5 다. 본문 29~30 쪽 발음및철자 : 모음의발음이해 답 2 A: 너는언제방을정리하려고하니? B: 주말에요. 복모음 äu, eu 는 [ɔʏ] 로발음된다. 그러나 Museum 에서 는 [e:u] 로발음된다. *aufräumen [ɔʏ] 1 genau [aʊ] 2 Europa [ɔʏ] 3 Museum[e:u] 4 Polizei [aɪ] 5 vielleicht [i] 따라서정답은 2 다. 4 문법 : 소유관사와명사이해 답 4 a. 나에게는형제가 2 명있다. b. 이사람들이너의형제자매니? c. 이분은나의어머니가아니다. d. 그에게는삼촌 2 명과이모 3 명이있다. a, c, d 가옳은표현이고 b 는다음과같이수정되어야 한다 : b. Sind das deine Geschwister?( 주어가복수이므로 ). 따라서정답은 4다. 5 의사소통 : 이름묻기표현이해 답 3 A: 안녕, 너는누구니 / 너의이름은무엇이니? B: 나는루이자야. A: 그런데너는어디에서왔니? B: 오스트리아에서. 2 어휘 : 자기소개이해 답 3 나의이름은벤슈미트입니다. ( 이름 ) 나는경찰관입니다. ( 직업 ) 나는 1985 년 3 월 1 일에태어났습니다. ( 생일 ) 나는본에살고있습니다. ( 거주지 ) 나는스키를즐겨탑니다. ( 취미 ) 1 이름 2 직업 3 키, 치수 4 취미 5 거주지 자기소개에서키를나타내는말은없다. 따라서정답은 3 이다. 3 문법 : 전치사의용법이해 답 5 당신의직업은무엇입니까? 포츠담은베를린근처에위치해있습니다. 전치사 von 은 으로부터, ~ 의, ~ 에관해 의뜻을가 지고있다. 직업을표현할때 von Beruf 를쓴다. 1 ~ 가에, ~ 가로 2 ~ 안에, ~ 안으로 3 ~ 위에, 위로 4 ~ 출신의, ~ 안에서밖으로 a. 이사람은누구니 b. 너는누구니 c. 너의직업은무엇이니 d. 너의이름은무엇이니 같은또래사이에상대방이누구냐고물을때는 Wer bist du? 또는 Wie heißt du? 를사용한다. 따라서정답은 3이다. 6 의사소통 : 의문사표현이해 답 2 A: 이분들은누구시니? B: 이분들은나의부모님이셔. A: 그분들은어디에살고계시니? B: 시골에. 사람에대해서물을때는 Wer ist das? ( 단수, 복수둘다사용 ), 사물에대해서물을때는 Was ist das?( 단수, 복수둘다사용 ) 를사용한다. 소개하는대상이단수이면 Das ist... 로표현하고, 소개하는대상이복수이면 Das sind... 로표현한다. 여기서는 Eltern이복수이기때문에 Das sind... 로표현한다. 정지된상태의위치를물을때는의문부사 wo를사용한다. 따라서정답은 2다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 5 정답과해설

8 7 문법 : 소유관사의용법이해 답 1 레나 : 밀라, 이것이엠마의자동차니? 밀라 : 응, 그것은그녀의자동차야. 레나 : 멋지구나! 최신모델이잖아. 밀라 : 그래, 맞아. 소유관사는단수명사앞에서부정관사어미변화를, 복수명사앞에서정관사어미변화를한다. Emma 는여자이 름이므로소유관사 ihr 로받아야하는데 Auto 가중성이므로 어미없이쓰인다. 1 그녀의, 그들의 2 당신 ( 들 ) 의 3 그녀의, 그들의 4 그녀의, 그들의 5 당신 ( 들 ) 의따라서정답은 1이다. 10 의사소통 : 글의내용이해 답 4 내이름은펠릭스다. 나는 16 살이다. 나의남동생루카는 11 살이다. 우리는자전거를즐겨탄다. 나의아버지도역시자전거를즐겨타신다, 그러나아버지는시간이그렇게많지않다. 아버지는자기아버지처럼직업이의사고일을많이하신다. 나의어머니는공무원이다. 어머니는시간이더많지만, 그러나운동을좋아하지않는다. 다행히도우리에겐 슈트루비 가있다. 이것은우리의개다. 그개는귀엽고, 그리고운동을좋아한다!. 남동생은 11살이고펠릭스는 16살이니남동생보다다섯살더많다. 따라서정답은 4다. 11 문화 : 가족관계이해 답 2 8 의사소통 : 대답의방법이해 답 4 A: 당신은미혼입니까? B: 아니요, 저는결혼했습니다. A: 당신은자녀가있습니까? B: 예, 저는아들한명과딸두명이있습니다. 결혼여부를물을때나오는형용사는 verheiratet( 결혼한 ) 와 ledig( 미혼의 ) 이다. ja는긍정물음에대한긍정대답, nein은대답이부정일때, doch는부정물음에대한긍정대답에쓰인다. ledig와 verheiratet는상대어관계이므로앞뒤맥락으로보아빈칸에들어갈내용은긍정물음에대한부정대답에해당한다. 따라서 nein으로대답을해야한다. 1 아니요, 저는미혼입니다 2 천만에요, 저는미혼입니다 3 예, 저는결혼했습니다 4 아니요, 저는결혼했습니다 5 천만에요, 저는결혼했습니다따라서정답은 4다. Vater나 Mutter의 Bruder를 Onkel이라하고, Vater나 Mutter의 Schwester를 Tante라한다. 따라서삼촌이나외삼촌, 고모부, 이모부모두 Onkel로부른다. 또숙모, 외숙모, 고모, 이모모두 Tante로부른다. 가계도에서노아는올가의남편이아니라남자형제이다. 1 올가는막스의고모이다. 2 노아는올가의남편이다. 3 헬가는노아의어머니다. 4 레나는베른트의딸이다. 5 카를은마르크의외할아버지다. 따라서정답은 2다. 9 의사소통 : 소개의표현이해 답 1 12 문화 : 인사말이해 답 3 A: 저는새로온독일어교사벤베버입니다. B: 반갑습니다, 베버선생님. 저는박소진이라고하고요, 음악교사입니다. 우리학교에오신것을진심으로환영합니다. A: 대단히고맙습니다. (Sehr) angenehm은처음만나서로소개를할때만나서반갑다는표현이다. 같은표현으로 Freut mich가있다. 1 반갑습니다 2 걱정하지마세요 3 당신이옳습니다 4 저는아무래도좋아요 5 저는의견이달라요따라서정답은 1이다. A: 안녕! 얘야, 집으로잘가거라! B: 안녕히주무세요, 할머니! 그림과대화의상황으로보아밤에작별하는장면이다. 1 안녕 ( 때에관계없이격의없는사이에만날때하는인사 ) 2 안녕하세요 ( 낮인사 ) 3 안녕히주무세요, 잘자거라 ( 잠자리에들기전에하는인사 ) 4 안녕하세요 ( 저녁인사 ) 5 안녕하세요 ( 아침인사 ) 따라서정답은 3이다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 6 정답과해설

9 04 Wie geht es Ihnen? 본문 38~39 쪽 3 ~ 로 4 ~ 출신의 5 ~ 위에, ~ 에관하여따라서정답은 3이다 발음및철자 : 모음의발음이해 답 2 맛있게드세요 모음이길게발음되는경우 ( 장음 ) 는 1 강세있는모 음 + 자음 1, 2 중모음 (aa, ee, oo), 3 강세있는모음 +h, 4 모음 +ß 이며, 모음이짧게발음되는경우 ( 단음 ) 는 1 모음 + 자음 2,2 모음 +x,3 강세가없는모음이다. Appetit 의 i 는강세가있고뒤에모음이 1 개오므로 [i:] 로발음된다. * Appetit [i:] [i:] 의발음이들어있는낱말은 a, b 이다. a. Kino [i:] ( 강세있는모음 + 자음 1) b. zufrieden [i:] (ie 자체에강세가있을때 ) c. vielleicht [i] ( 강세없음 ) 따라서정답은 2 다. 2 어휘 : 형용사의반대말이해 답 2 A: 엄마, 벌써날이밝아요? B: 아니, 막스. 겨우새벽 4 시밖에안되었어. 날이밝지않고어두워. 계속자거라! 형용사 dunkel 의반대말은 hell 이다. nicht(kein-) A, sondern B: A 가아니라 B 1 두꺼운, 뚱뚱한 2 어두운 3 가벼운, 쉬운 4 무거운, 어려운 5 느린 따라서정답은 2 다. 3 어휘 : 동사와전치사표현이해 답 3 이것은독일어로무엇이라고합니까? 입을열어보세요! 너내가방좀봐줄수있니? auf + 외국어 어느나라말로, aufmachen 열다, auf + 4 격 +aufassen ~ 에주의하다, ~ 을돌보다 1 ~ 가에 2 ~ 안에 4 문법 : 소유관사와인칭대명사의용법이해 답 5 미아 : 안녕요나스! (a) 너의부모님은어떻게지내시니? 요나스 : 고마워, (b) 그분들은아주잘지내셔. 이름을부르는사이는친한사이이므로상대방에대해 du 를사용하며소유대명사도 dein 을사용한다. 안부를물을 때는 Wie geht es + 3 격? 표현을쓰고대답에서는 Es geht + 3 격... 으로표현한다. 따라서 Eltern 이복수이므로복수 3 격인 deinen Eltern 을써야하고인칭대명사는 3 인칭복수 3 격인 ihnen을써야한다. 1 당신의, 그들에게 2 너의, 그녀에게 3 당신의, 그에게 4 너의, 그녀에게 5 너의, 그들에게따라서정답은 5다. 5 문법 : 문장의표현이해 답 1 a. 이도시가네맘에어떻게드니? b. 그학생은나에게그질문에대해대답한다. c. 내일한번더저에게전화를걸어주세요! gefallen, antworten은 3격지배동사이고, anrufen은 4 격지배동사이다. 3격 + gefallen ~ 의마음에들다, 3격 +auf +4격 +antworten ~ 에게 ~ 에대해대답하다, 4격 +anrufen ~ 에게전화걸다, b에서 über를 auf로, c에서 mir를 mich로고쳐야옳은표현이다. 따라서정답은 1이다. 6 의사소통 : 목적지의표현이해 답 4 A: 당신은어디로휴가를가세요? B: 알프스로갑니다. A: 즐거운여행이되기를바랍니다! 목적지를물을때는의문사 wohin을쓴다. 국명또는지명가운데남성, 여성, 복수는정관사를붙여표현한다. 이들장소로갈때는전치사 in을쓰고, 4격정관사어미변화를한다. 중성국명은정관사를붙이지않으며이들국가로갈때는전치사 nach를쓴다. 알프스는복수형으로 die Alpen이라쓰고 in die Alpen이라고표현하면된다. Ich fahre nach Deutschland / Berlin. Ich fahre in die Schweiz. Ich fahre in den Iran. 1 어디에서 EBS 수능특강독일어 Ⅰ 7 정답과해설

10 2 언제 3 어디로부터 4 어디로 5 얼마나자주 따라서정답은 4 다. 7 의사소통 : 기간표현이해 답 3 A: 베를린에오심을진심으로환영합니다. B: 대단히고맙습니다. A: 이곳에서얼마나오래머무십니까? B: 한달동안 / 7 월 1 일에서 7 월 5 일까지입니다. a. 한달동안 b. 3 일전부터 c. 7 월 1 일에서 7 월 5 일까지 소요시간이나기간을물을때는 Wie lange ~? 표현 을쓰고대답에서는 4 격또는기간을쓴다. a, c 가알맞은표 현이다. 따라서정답은 3이다. 8 의사소통 : 이유와빈도표현이해 답 4 A: 당신은운동을왜하세요? B: 건강에좋기때문입니다. A: 그러면얼마나자주운동을하세요? B: 일주일에세번합니다. 이유를물을때는 Warum ~?, 빈도를물을때는 Wie oft ~? 를쓴다. 이유에대한대답에서는주로 weil, denn을, 빈도에대한대답에서는 einmal, zweimal, dreimal 등횟수를나타내는말을쓴다. 1 어디에서, 얼마나자주 2 언제, 얼마나자주 3 언제, 얼마나오래 4 왜, 얼마나자주 5 왜, 얼마나오래따라서정답은 4다. 9 의사소통 : 묘사의표현이해 답 1 A: 저기저신사는누구니? B: 저분은나의수학선생님이셔. A: 저분은어떠시니? B: 아주부지런하고친절하셔. 인물이나사물의특성을물을때는의문부사 wie를사용한다. 1 그분은어떠시니 2 그분은연세가어떻게되니 3 그분의직업은무엇이니 4 그분은어떤언어를구사하시니 5 그분은여가에무엇을하시니따라서정답은 1이다. 10 의사소통 : 때의표현이해 답 2 A: 안녕알렉스! 너오늘생물수업있니? B: 응, 3 교시에. A: 그수업은언제시작되니? B: 9 시 50 분에. 때를물을때는 Wann ~? 또는 Um wie viel Uhr ~? 의표현을쓴다. 1 지금몇시니 2 그수업은언제시작되니 3 모두합쳐얼마니 4 그수업시간은얼마나오래지속되니 5 너는오늘수업이몇시간있니따라서정답은 2다. 11 의사소통 : 자료의내용이해 답 5 강라인강 865 km 엘베강 700 km 도나우강 686 km 마인강 524 km 베저강 440 km so + 원급 +wie( 동등비교 ), 비교급 + als, am + -sten( 최상급 ), 1음절형용사의모음이 a, o, u일때비교급과최상급에서 Umlaut가들어간다. lang( 원급 )-länger( 비교급 )-längst( 최상급 ), kurz( 원급 )-kürzer( 비교급 )-kürzest( 최상급 ) 1 베저강이가장길다. 2 엘베강은베저강보다짧다. 3 도나우강은라인강보다길다. 4 라인강은엘베강과길이가같다. 5 마인강은도나우강만큼길지않다. 따라서정답은 5다. 12 문화 : 글의내용이해 답 4 오늘날오스트리아, 스위스, 리히텐슈타인, 남부티롤 ( 북부이탈리아 ), 북부슐레스비히 ( 덴마크 ) 와벨기에와룩셈부르크의작은지역들에서모국어로서의독일어가사용된다. 폴란드, 루마니아, 독립국가연합에서의소수독일인이독일어를보존하고있다. 독일어는약 1억명이넘는사람들이모국어로사용하고있다. 전세계적으로출판되는책의약 10% 가독일어로쓰인다. 남부티롤에서도오늘날독일어가모국어로사용된다. < 보기 > 에서 a, c, d가내용상일치한다. 따라서정답은 4다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 8 정답과해설

11 05 Morgen ist Samstag. 본문 48~49 쪽 발음및철자 : 자음의발음이해 답 2 A: 너는어느계절을가장좋아하니? B: 가을. 자음 b 는단어처음과모음앞에서는 [b] 로, 단어끝과 단어중간의자음앞에서는 [p] 로발음된다. *Herbst [p] ( 단어중간의자음앞 ) < 보기 > 의낱말가운데 Plan [p] ( 단어처음 ), Urlaub [p] ( 단 어끝 ) 가 [p] 의발음이들어있고나머지는없다. [b] ( 모음앞 ) 따라서정답은 2 다. Fabrik [b] ( 예외, b + l, n, r), Physik [f], glauben 2 어휘 : 전치사의의미이해 답 5 나의어머니는저녁식사를미루신다. 저녁에나는가족과함께 TV 를시청한다. mit + 3 격 (+ auf + 4 격 ) + warten (~ 가올때까지 ) ~ 을미 루다따라서정답은 5다. 3 어휘 : 숙어동사의표현이해 답 1 A: 너는학교에어떻게오니? B: 전차를 (a) 타고와. 그런데너는? A: 나는도보로 (b) 와. nehmen 동사는특정명사와결합하여다양한뜻을가진숙어동사로쓰인다 : ( 물건을 ) 선택하다, 사다, ( 음식물을 ) 먹다, 마시다, ( 교통수단을 ) 타다, 이용하다, ( 약을 ) 복용하다등. * die Straßenbahn nehmen 전차를이용하다, 타다. fahren 을쓰려면전치사 mit가있어야한다. die Straßenbahn nehmen = mit der Straßenbahn fahren, 그리고 도보로가다 를표현할때는 zu Fuß gehen을쓴다. 1 타고가다 - 가다 2 타고가다 - 타고가다 3 타고가다 - 이용하다 4 이용하다 - 가다 5 ( 경기를 ) 하다 - 이용하다따라서정답은 1이다. 4 어휘 : 명사의의미이해 답 3 A: 너오늘저녁에 (a) 시간있니? B: 그래, 대체왜? A: 오늘흥미로운영화가상영되고있어. 그영화가저녁 6(b) 시에시작되거든. 너같이갈래? B: 그래, 좋아. Zeit는일반적인시간을말하고 Uhr는시계, 시를의미하며시를나타낼때는복수형이없다. Stunde는 ( 한 ) 시간이란뜻으로복수형이있다. ein Uhr 1시, zwei Uhr 2시, eine Stunde 1시간, zwei Stunden 2시간, eine halbe Stunde 반시간 (30분), eine Viertelstunde 15분 1 시 - 시간 2 시 - ( 한 ) 시간 3 시간 - 시 4 시간 - ( 한 ) 시간 5 ( 한 ) 시간 - 시따라서정답은 3이다. 5 문법 : 재귀대명사의용법이해 답 2 A: 너는아침식사후에무엇을하니? B: 맨먼저욕실로가서이를닦고씻어. putzen과 waschen은타동사와재귀동사로쓰일수있다. 재귀동사로쓰일때는 4격목적어의유무에따라 3격또는 4격재귀대명사를취한다. sich 3 die Zähne putzen 이를닦다, sich 4 waschen ( 몸을 ) 씻다따라서정답은 2다. 6 어휘 : 숙어동사의표현이해 답 1 A: 너내일오전에뭐할거니? B: 스키를타. A: 그거아주재미있어. spielen 동사는 경기를하다, 악기를연주하다, 게임을하다 등의뜻을가지고있으며이러한명사들과결합하여숙어동사로쓰인다. Ski는 fahren이나 laufen과결합하여 스키를타다 의뜻으로쓰인다. Karten spielen 카드놀이를하다, Klavier spielen 피아노를연주하다, Computerspiele spielen 컴퓨터게임을하다, ein Sonnenbad nehmen 일광욕하다따라서정답은 1이다. 7 의사소통 : 문장의표현이해 답 5 A: 오늘브라질과독일의축구경기가있어. B: 그축구경기는언제시작되니? A: 저녁 7 시에. anfangen 동사는 beginnen 동사와같은의미로쓰인다. an은분리전철로현재, 과거, 명령문에서분리되어문장끝에놓인다. fangen은현재인칭변화에서간모음 a가 ä로바 EBS 수능특강독일어 Ⅰ 9 정답과해설

12 뀌는불규칙변화를한다. du fängst... an, er fängt... an. wann은때를묻는의문부사인데대답이시각으로표현되면 wann 대신 um wie viel Uhr를쓸수있다. 1 사람들은얼마나자주축구를하니 2 축구는어떤종류의운동이니 3 그축구경기는얼마나오래걸리니 4 그축구경기는언제끝나니 5 그축구경기는몇시에시작되니따라서정답은 5다. 8 의사소통 : 시각의표현이해 답 3 A: 뮌헨행기차가언제도착하니? B: 3 시 55 분에. A: 지금몇시니? B: 3 시 40 분이야. A: 그러면아직 15 분이나남았구나. halb vier 3시 30분 (4시로향해진행중인 30분 ), zehn nach halb vier 3시 40분, 현재시각이 3시 40분이고기차가 3시 55분에도착하니 15분남았다. 1 5분 2 20분 3 15분 4 35분 5 45분따라서정답은 3이다. 9 의사소통 : 글의내용이해 답 5 벤은 6 시 30 분에일어난다. 그는아침식사후에옷을입는다. 그는 7 시 15 분에집을나선다. 1 시까지그는수업을받는다. 그러고나서집으로가서식사를한다. 숙제를마친후에그는친구들과함께운동장에서논다. 숙제를마친후에친구들과함께논다. 따라서정답은 5다. 10 의사소통 : 시간표의이해 답 4 수요일 08:10-08:55 수학 09:00-09:45 독일어 09:45-10:00 휴식시간 10:00-10:45 미술 10:50-11:35 프랑스어 11:35-11:50 휴식시간 11:50-12:35 체육 12:40-13:25 체육 B: 4교시야. 5 A: 수업한시간은몇분간이니? B: 45분간이야. 따라서정답은 4다 독일에서는 3 세때에많은아이가유치원에간다. 그들이 6 세가되면초등학교가시작된다. 입학일에모든아이는입학선물봉지를받는데그것은사탕과작은선물들이든큰봉지다. 5 학년부터김나지움, 레알슐레또는하우프트슐레에들어간다. 그곳에서는학생들에게초등학교에서보다더많은수업과목들이있으며더많은필기시험을친다. 그들은그에대한성적을받는다. 학생이학년말에성적이아주나쁘면학년을반복해야한다. 그것을 유급 이라고부른다. 11 어휘 : 전치사의의미이해 답 3 mit + 나이 ~ 살때 ( 시점 ), am + 하루의때, ab+3격 ~ 부터 1 ~ 부터, ~ 부터 2 ~ 부터, ~ 에 3 ~ 에, ~ 부터 4 ~ 에, ~ 에 5 ~ 을위해, ~ 와함께따라서정답은 3이다. 12 문화 : 독일의교육제도이해 답 1 필기시험은그에대한성적이나온다. 1 필기시험은성적이나오지않는다. ( 불일치 ) 2 6세가되면아이들이초등학교에간다. ( 일치 ) 3 3세때에많은아이들이유치원에간다. ( 일치 ) 4 학년말에성적이아주나쁜학생은유급해야한다. ( 일치 ) 5 초등학교입학일에아이들은사탕과선물이든봉지를받는다. ( 일치 ) 따라서정답은 1이다. 미술수업은 3교시다. 그러므로 4에서 B는 In der dritten Stunde. 로대답해야한다. 1 A: 그녀는독일어수업이언제있니? B: 수요일 9시에. 2 A: 수업은언제시작되니? B: 8시 10분에. 3 A: 휴식시간은몇분간이니? B: 15분간이야. 4 A: 미술수업은몇교시에있니? EBS 수능특강독일어 Ⅰ 10 정답과해설

13 06 In welcher Stunde hast du Deutsch? 본문 57~58 쪽 발음및철자 : 자음의발음이해 답 3 A: 이책들은누구의것이니? B: 그것들은내것이야. 복자음 ch 는단어에서의위치에따라다양하게발음된 다. a, o, u, au 뒤에올때는 ch 가 [x] 로발음되고, 기타모음 이나자음뒤에올때는 ch 가 [ç] 로발음된다. 그밖에외래 어에서온단어들가운데 [k] 나 [ʃ] 로발음되는경우도있다. *Bücher [ç] ( 기타모음뒤 ) < 보기 > 에서 [ç] 의발음이들어있는낱말은 euch [ç], Milch [ç], bisschen [ç] 이다. 따라서정답은 3 이다. kochen [x], erwachsen [ks] 2 어휘 : 교과목의이해 답 4 A: 네가가장좋아하는과목은무엇이니? B: 역사야. 나는고대아테네와로마에대해더많이배우고싶어. 그림에그리스, 로마의신전등이있고고대아테네와 로마를더많이배우고싶다고하므로역사임을알수있다. 1 체육 3 생물 5 수학 따라서정답은 4 다. 2 화학 4 역사 3 어휘 : 과목묻기 답 4 A: 너는어느과목 / 외국어를좋아하니? B: 나는영어와스페인어를좋아해. A: 주당스페인어는몇시간있니? B: 3 시간이야. a. 성적 b. 책 ( 들 ) c. 과목 ( 들 ) d. 외국어 ( 들 ) Englisch 와 Spanisch 로보아외국어또는과목명이들 어가야알맞다. 따라서정답은 4다. 4 문법 : 의문대명사의용법이해 답 5 A: 저는셔츠를하나찾고있어요. B: 여기에셔츠들이있습니다. 어떤종류의것을원합니까? A: 푸른색셔츠를원합니다. was für ein-은 어떤종류의, 어떤성질의 등의뜻을 가지고있고사물이나사람의성질, 종류를물을때쓰며명 사앞에서부정관사어미변화를한다. was für ein-이명사 적으로쓰이면 ein-이정관사어미변화를한다. Kleid가중성 명사이므로빈칸에는 Was für ein Kleid( 부가어적용법 ) 또는 Was für eins( 명사적용법 ) 가들어갈수있다. 여기서는명사 적으로사용되었다. 1 누구를 2 누구의, 무엇의 3 어느것 ( 남성 ) 을 4 어떤종류의 5 어떤종류의것 ( 중성 ) 따라서정답은 5다. 5 문법 : 날짜의표현이해 답 4 A: 오늘이며칠이니? B: 오늘은 5 월 21 일이야. 날짜를표현할때는 sein 동사와 haben 동사를사용할수있다. sein 동사를사용하면 1격의형태를쓰고, haben 동사를사용하면 4격의형태를쓴다. 날짜는서수를사용하여표현하며형용사어미변화를한다. Der Wievielte ist heute? 오늘이며칠이니? = Den Wievielten haben wir heute? Welches Datum ist heute? 오늘이며칠이니? = Welches Datum haben wir heute? Heute ist der 21. Mai. (einundzwanzigste) = Heute haben wir den 21. Mai. (einundzwanzigsten) 따라서정답은 4다. 6 의사소통 : 대화의내용이해 답 1 A: 너불안해보이는구나. 너대체무슨일이니? B: 내일물리과목시험을쳐. A: 그런데뭐가문제야? B: 나는물리과목이매우약하거든. 대체무슨일이냐고물을때 Was hast du denn?, Was ist denn los? 등의표현을쓴다. 1 너대체무슨일이니 2 너의물리성적은어떠니 3 대체어느과목이너의마음에드니 4 너는너의성적표를언제받니 5 너는시험을얼마나오래치니따라서정답은 1이다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 11 정답과해설

14 7 의사소통 : 수업시간표의이해 답 3 시간표 월요일 화요일 수요일 1. 물리 독일어 미술 2. 영어 역사 독일어 3. 수학 화학 생물 4. 수학 영어 영어 5. 화학 스페인어 수학 6. 체육 생물 수학 in der dritten Stunde 3 교시에, 수요일에도수학수업 이 2 시간있다. 1 월요일에는체육수업이있다. ( 일치 ) 2 화요일에는 3 개의언어를배운다. ( 일치 ) 3 월요일에만 2 시간의수학수업이있다. ( 불일치 ) 4 화요일에는 3 교시에화학수업이있다. ( 일치 ) 5 월요일부터수요일까지미술수업은 1 시간밖에없다. ( 일치 ) 따라서정답은 3 이다. 8 의사소통 : 글의내용이해 답 5 엘리아스는 17 세이다. 그는주말에기타를많이연습한다. 그는학교에서도매우열심히공부한다. 그는체육, 생물, 음악과목을좋아한다. 그의음악성적은 1 이다. 화학과목만그는좋아하지않는다. 그의화학성적은 4 밖에되지않는다. 5 는화학과목외에좋아하지않는과목이더있다 는말이므로내용과일치하지않는다 세의학생이다. ( 일치 ) 2 음악성적은아주우수하다. ( 일치 ) 3 생물은좋아하는과목중하나다. ( 일치 ) 4 주말에는기타연습을많이한다. ( 일치 ) 5 화학은좋아하지않는과목중하나다. ( 불일치 ) 따라서정답은 5 다. 9 의사소통 : 날짜의표현이해 답 2 A: 너의생일은언제 / 며칠이니? B: 12 월 24 일이야. A: 뭐라고? 성탄절에? a. 언제 b. 며칠 c. 며칠에 d. 몇년도에 의문부사 wann 은날짜, 시각, 요일등포괄적인때를 나타낼때쓰인다. 구체적인날짜를물을때는 Am Wievielten ~? 을쓴다. 따라서정답은 2 다. 10 의사소통 : 독일학교의성적표이해 답 2 임마누엘칸트김나지움학년도 : 2017/2018 학년 / 학급 : 8학년 b반오스카슈미트의중간성적표 독일어영어음악체육 수학생물역사화학 독일에서성적은 6단계로구분되며 1이가장좋고 6 이가장나쁘다. 주어진성적표에는물리과목성적이나와있지않다. 따라서정답은 2다. 11 의사소통 : 긍정과부정의표현이해 답 3 A: 너는수학을어떻게생각하니? B: 나는수학이재미없다고생각해. A: b. 그러나나는재미있다고생각해! d. 나도역시재미없다고생각해. a. 나도역시. ( 앞의말이긍정일때 ) b. 그러나나는! ( 앞의말이부정일때 ) c. 나는그렇지않아. ( 앞의말이긍정일때 ) d. 나도역시그렇지않아. ( 앞의말이부정일때 ) B가부정의말을하고있으므로 b, d가알맞다. 따라서정답은 3이다. 12 문화 : 독일학교의성적표이해 답 4 문스터김나지움 학년도 : 2017/2018 학년 / 학급 : 9학년 a반 안나슈나이더의학년말성적표 독일어영어수학물리 생물역사미술음악 담임교사 : 요한나바우어 독일어성적은음악성적보다나쁘다. 1 안나는 9학년이다. 2 요한나바우어는담임교사이다. 3 안나의물리성적은미술성적만큼좋지않다. 4 안나의독일어성적은음악성적보다좋다. 5 안나의생물성적과수학성적은같다. 따라서정답은 4다 EBS 수능특강독일어 Ⅰ 12 정답과해설

15 07 Wir möchten gern bestellen. 본문 67~68 쪽 2격부터복수 4격까지 Studenten으로변한다. die Schülerin의복수형은 die Schülerinnen이다. a에서는 Wald의복수형이잘못쓰였고 b에서는 Student 가잘못쓰였다. c는문장이정확히쓰였다. 따라서정답은 2다 발음및철자 : 낱말의글자구분 답 2 A: 무엇을드시겠습니까? B: 샐러드를곁들인커틀릿을먹겠습니다. A: 그리고그것에곁들여무엇을마시겠습니까? B: 맥주한잔입니다. 에들어갈글자를표시해보면 darf, Schnitzel, Salat, dazu, Glas 이다. 따라서정답은 2 다. 2 어휘 : 명사의의미이해 답 1 A: 옌스, 너목마르니? B: 예. A: 무엇을마시고싶니? B: 생수주세요! trinken( 마시다 ) 동사를사용했으므로빈칸에는갈증 ( 목 마름 ) 이와야자연스럽다. Durst haben 목마르다 1 목마름 2 행복 3 걱정 4 배고픔 5 사고 따라서정답은 1 이다. 3 문법 : 명사의복수형이해 답 4 A: 도와드릴까요? B: 저는셔츠두벌 - 검정, 회색또는청색 - 을찾고있습니다. A: 그것들은여기서보실수있습니다. B: 고맙습니다. 그리고외투는어디서볼수있습니까? A: 그것들은지층 (1 층 ) 에있습니다. das Hemd 의복수형은 die Hemden, der Mantel 의복수 형은 die Mäntel 이다. 따라서정답은 4 다. 4 문법 : 문장의표현이해 답 2 a. 독일에는많은숲들이있다. b. 그는어느한대학생에게길을묻는다. c. 그학급에는 15 명의여학생이있다. der Wald 의복수형은 die Wälder, der Student 는단수 5 의사소통 : 의사표현이해 답 4 A: 너는치즈빵이맛있니? B: 예, 아주맛있습니다. A: 내가하나더만들어줄까? B: 고맙지만사양하겠습니다. 충분히먹었어요. 상대방의권유에고마워하면서도사양할때쓰는표현이 Nein, danke. 이다. 1 만나서반가와요 2 안녕 ( 작별인사 ) 3 맞습니다 4 고맙지만사양하겠습니다 5 고맙습니다, 기꺼이따라서정답은 4다. 6 의사소통 : 대화의순서이해 답 4 종업원 : 무엇을드시겠습니까? 밀라 : 통닭주세요. 종업원 : 예, 기꺼이. 그리고당신은요? 레나 : 저는생선을원합니다. 종업원 : 그러니까통닭하나와생선하나시키셨습니다. 레나 : 네, 맞습니다. a. 네, 맞습니다 b. 통닭주세요 c. 그러니까통닭하나와생선하나시키셨습니다 대화의흐름으로보아자연스러운순서는 b - c - a이다. 따라서정답은 4다. 7 의사소통 : 비교의표현이해 답 4 A: 너는무엇을원하니? 사과주스아니면오렌지주스? B: 나는오렌지주스보다는사과주스를더즐겨마셔. A: 그러면사과주스를한잔가져다줄게. A: 대단히고마워. 두개가운데선택할때는비교급을쓴다. gern( 즐겨 )- lieber( 더즐겨 ) - am liebsten( 가장즐겨 ) 1 나는사과주스를좋아하지않아 2 나는아무것도마시고싶지않아 3 나는물을가장즐겨마셔 EBS 수능특강독일어 Ⅰ 13 정답과해설

16 4 나는오렌지주스보다는사과주스를더즐겨마셔 5 나는사과주스를마시지않고오렌지주스를마셔 따라서정답은 4 다. 지않고 X표를친다. 아침식사로즐겨먹는것은작은빵, 달걀, 치즈, 과일, 차이다. 햄은좋아하지않는다. 1 작은빵 2 치즈 3 햄 4 달걀 5 차 따라서정답은 3이다. 8 의사소통 : 자료의내용이해 답 슈퍼마켓 아이델슈테트길 함부르크 수량 유로 콜라 1.25l 치즈 100 g 소금 500 g 쌀 1 kg 피자조각 날짜 : 2018 년 2 월 5 일 합계 7.63 시각 : 11 시 9 분 쌀 2kg, 구입장소는슈퍼마켓, 구매일자는 2 월 5 일, 치즈 100 g 가격은 99 센트이다. 따라서정답은 3 이다. 11 문화 : 독일인의음식문화이해 답 3 A: 실례합니다, 계산서주세요! B: 함께계산하시겠습니까아니면따로하시겠습니까? A: 함께계산하겠습니다. B: 15 유로 60 센트입니다. A: 여기 20 유로입니다. 17 유로로계산하십시오. B: 대단히감사합니다. 그리고 3 유로돌려드립니다. 안녕히가십시오! 식당에서음식값을계산하며봉사료를제공하는장면이다. 음식값은 15유로 60센트인데손님이 17유로로계산하라고하므로봉사료는 1유로 40센트이다. A는 3유로의거스름돈을받는다. 따라서정답은 3이다. 12 문화 : 독일인의음식문화이해 답 3 9 의사소통 : 대화의내용이해 답 2 A: 아침식사로나는작은빵을즐겨먹어. 그러고나서진한커피를한잔마시지. B: 커피는건강에그렇게좋지않아. 나는오렌지주스를즐겨마셔. C: 나는아침식사로햄과소시지를좋아하지않아. 그것은너무기름기가많거든. 나는빵과과일을즐겨먹어. D: 아침마다나는시간이없어. 나는아무것도안먹어. 아침식사에관하여 4 명이대화하는장면이다. A 는아침 식사때작은빵을먹은후진한커피를마신다고했다. 따라서정답은 2다. 10 의사소통 : 대화의내용이해 답 3 독일에서는대부분의사람들이건강에좋은음식에대해관심을가지고있다. 그들은과일과채소를많이먹는다. 그들이먹는고기가어디서오는지도그들에게는또한중요하다. 그들은빵을선택할때도매우비판적이며거기에는정말로많은선택가능성이존재한다. 독일에는 100 종류이상의빵이있다. 그리고많은사람들에게는건강에좋은빵이 1 위를차지하고있다. 고기를살때는원산지를중요시한다. 가격을중요시하는지는알수없다. 1 과일과채소를많이먹는다. ( 알수있음 ) 2 빵을고를때매우까다롭다. ( 알수있음 ) 3 고기를살때가격을중요시한다. ( 알수없음 ) 4 건강에좋은빵이가장인기가있다. ( 알수있음 ) 5 건강에좋은음식에대해관심이많다. ( 알수있음 ) 따라서정답은 3이다. 너는아침식사로무엇을즐겨먹고마시니? 이름 : 레온슈나이더작은빵 : 좋아함과일 : 좋아함달걀 : 좋아함샐러드 : 싫어함치즈 : 좋아함커피 : 싫어함소시지 : 싫어함우유 : 싫어함햄 : 싫어함차 : 좋아함 A: 레온, 너는아침식사로무엇을좋아하니? B: 나는과일, 작은빵, 치즈, 달걀, 차를좋아해. 독일사람들은우리처럼해당사항에체크표시를하 EBS 수능특강독일어 Ⅰ 14 정답과해설

17 08 Ich mache am Samstag eine Party. 5 동의한 따라서정답은 2 다. 본문 76~77 쪽 4 문법 : 동사의인칭변화이해 답 발음및철자 : 강세의위치이해 답 3 Fernseher 는분리동사 fernsehen 에서파생한명사형으 로, 강세는동사일때와마찬가지로제 1 음절에있다. Verkäufer 는비분리동사 verkaufen 에서파생된명사로서제 2 음절에강세가있다. 합성명사는첫낱말에강세가있다. *Fernseher ( 제 1 음절강세, 분리전철 ) 1 Anzeige ( 제 1 음절강세, 분리전철 ) 2 Aufgabe ( 제 1 음절강세, 분리전철 ) 3 Verkäufer ( 제 2 음절강세, 비분리전철 ) 4 Unterricht ( 제 1 음절강세 ) 5 Krankenhaus ( 제 1 음절강세, 합성명사 ) 따라서정답은 3 이다. 2 어휘 : 동사의의미이해 답 1 그는나에게핸드폰번호를가르쳐준다. 노아는오늘저녁에파티를연다. 스위스에는높은산들이많이있다. 3 격 + Handynummer geben ~ 에게핸드폰번호를가르 쳐주다, eine Party geben 파티를열다 (= eine Party machen), es gibt + 4 격 ~ 이있다, 세문장모두에공통으로쓸수있는 동사는 gibt 뿐이다. 두번째빈칸에쓸수있는동사는 gibt, macht 가가능하다. 1 주다 3 선택하다 5 ( 경기를 ) 하다, ( 악기를 ) 연주하다 따라서정답은 1 이다. 2 만들다, 하다 4 축하하다 3 어휘 : 형용사의의미이해 답 2 그배는출항할준비가되어있다. 나는숙제를끝냈다. 축구경기후에나는완전히지쳤다. 형용사 fertig 는 준비가된, 끝난, 지친 등의의미 를가진다. 세문장모두에공통으로쓸수있는형용사는 fertig 뿐이다. 1 지친 3 알려진, 잘아는 2 준비가된, 끝난, 지친 4 만족한 A: 너는누구를파티에초대하니? B: 학급의학교친구들이야. A: 그들의이름은뭐니? B: 레온, 엘리아스, 미아그리고한나야. einladen 동사는특수변화동사이며분리동사다. 분 리전철 ein 은현재, 과거, 명령문에서분리되어문장끝에 놓인다. du lädst... ein, er lädt... ein ( 초대하다 ) 따라서정답은 3 이다. 5 의사소통 : 전치사의의미이해 답 3 A: 당신은그차에설탕을 (a) 넣어마십니까? B: 아니요, 나는차를언제나설탕을 (b) 넣지않고마십니다. 설탕에의해저는너무뚱뚱해져요. 전치사 mit 는 포함 을의미하고, ohne 는 제외 를의 미한다. 1 ~ 옆에, ~ 을위하여 3 ~ 와함께, ~ 없이 5 ~ 에대항하여, ~ 를위하여따라서정답은 3이다. 2 ~ 을위하여, ~ 에대항하여 4 ~ 없이, ~ 와함께 6 어휘 : 전치사의의미이해 답 5 A: 오늘저녁에우리는 FC 바이에른뮌헨대 RB 라이프치히의축구경기를볼수있어. B: 정말이야? 그경기는몇시에시작되니? A: 저녁 7 시에시작돼, 하지만우리는이미 6 시경에경기장앞에서만나. B: 벌써그것이기다려지는구나. gegen은 ~ 에대항하여, ~ 경에 의뜻을가지고있다. 1 ~ 주위에, 둘레에 2 ~ 을위하여 3 ~ 없이 4 ~ 에대하여, ~ 위에, ~ 위로 ( 공간적의미 ) 5 ~ 에대항하여, ~ 경에따라서정답은 5다. 7 문법 : 전치사의용법이해 답 3 A: 당신은독일박물관을알고있습니까? B: 예, 그것은독일의명소중의하나입니다. A: 대체그것은어디에있나요? B: 그것은남부바이에른의뮌헨에있어요. zu + 3 격 + gehören ~ 에속하다, ~ 의일부이다, 전치사 EBS 수능특강독일어 Ⅰ 15 정답과해설

18 bei 는 ~ 옆에, ~ 부근에 의뜻을가지고있다. 일정한장소 를나타낼때는도시명앞에 in 을쓴다. 따라서정답은 3 이다. 11 의사소통 : 글의내용이해 답 4 루카스미아 8 문법 : 문장의표현이해 답 4 a. 그는자기부모님집에산다. b. 3 년전부터나는이곳에서대학을다니고있다. c. 제생각으로는당신이옳습니다. wohnen 은전치사 in 과결합할때는장소 ( 도시명 ), bei 와결합할때는사람이쓰인다. seit 는 3 격지배전치사로서 복수 3 격에는보통 n 이붙는다. meiner Meinung nach 내생 각으로는, a 에서 Eltern 이복수명사이므로소유관사 sein 은 복수 3 격어미를붙여 seinen 으로써야한다. 따라서정답은 4 다. 안녕루카스, 너를내생일파티에진심으로초대해 : 5 월 11 일노이펠트거리 11 번지우리집. 우리는오후 3 시에시작해. 멋진음악, 소시지, 케이크그리고아이스크림이나와. 중요사항 : 너의수영팬티를가지고와! 우리에겐정원에수영장이있어. 그리고네가가장좋아하는음악 CD 들을잊지마! 너의친구미아 am 월 11일에 1 Lukas가 Mia를초대한다. ( 불일치, Mia가 Lukas를 ) 2 수영복은 Mia가제공한다. ( 불일치, 자기가가져와야함 ) 3 파티는오후 3시에끝난다. ( 불일치, 시작된다 ) 4 파티는 5월 11일에열린다. ( 일치 ) 5 파티는 Lukas의집에서열린다. ( 불일치, Mia의집 ) 따라서정답은 4다. 9 문화 : 축제인사표현이해 답 1 A: 부활절축하드립니다! B: 고마워! 나도역시너에게축하해! 오, 댤걀정말예쁘구나! 달걀을선물하는그림과대화의내용으로보아부활절 에서로인사하는장면이다. 1 즐거운부활절 2 맛있게드세요 3 즐거운성탄절 4 생일을맞아모든일이잘되시길 5 초등학교입학을진심으로축하해따라서정답은 1이다. 12 문화 : 기념일의선물이해 답 4 엄마를위해 그림은 Lebkuchen-Herz( 하트모양의생과자 ) 이다. 과자 위에쓰인글로보아어머니날에선물하는것이가장알맞다. 따라서정답은 4다. 10 의사소통 : 글의내용이해 답 5 안녕마리, 안녕막스, 너희들이초대해줘서진심으로고마워. 토요일에는유감스럽게도갈수없어. 왜냐하면본에있는언니를도와줘야해. 언니남편이오늘병원에가야해. 그래서나는내일부터일주일동안언니아이들을돌봐야해. 나중에방문할게. 잘있어너희들의친구클라라 클라라는편지를쓴다음날부터일주일동안언니의아이들을돌봐야한다. 따라서정답은 5다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 16 정답과해설

19 09 Hast du Lust auf Schwimmbad? 4 나는대학생이야 5 나는자전거를즐겨타따라서정답은 5다. 본문 85~86 쪽 발음및철자 : 모음의발음이해 답 5 A: 넌무엇을즐겨하니? B: 테니스가아주재미있어. Spaß 는뒤에 ß 가있으므로장음으로발음한다. Arzt 의 a 는예외적으로장음으로발음한다. Bahn 은뒤에 h 가 있으므로장음으로발음하고 Paar 는중모음으로장음이다. Abend 는 a 에강세가있고, 다음에자음이한개이므로장음 이다. Abitur 는 a 에강세가없으므로단음이다. 1 Arzt [a:] 3 Paar[a:] 5 Abitur [a] 따라서정답은 5 다. 2 Bahn [a:] 4 Abend [a:] 2 의사소통 : 빈도에대한표현이해 답 3 A: 얼마나자주수영하러가니? B: 매일가. 수영은재미있기때문이야. wie oft 는빈도를묻는의문사이다. 빈도를묻는표현 에대한대답으로 매일 이적절하다. Nur selten 은 거의 ~ 하지않는다 는의미로수영이재미있다는표현과어울리지않는다. 1 더이상은절대안해 2 거의하지않아 3 매일 4 방학에 5 내일저녁에따라서정답은 3이다. 4 의사소통 : 의사표현이해 답 1 얀 : 우리영화보러갈까? 토비아스 : 좋은생각이야. 우리언제만날까? 얀 : 4 시에. 대화내용상상대방의제안에대해동의하는표현이와야하므로 좋은생각이야 가적절하다. 1 좋은생각이야. 2 고맙지만사양해 3 유감이야 4 난잘지내 5 나는시간이없어따라서정답은 1이다. 5 의사소통 : 의사표현이해 답 1 A: 오늘오후에수영장갈생각이있니? B: 기꺼이가지. 그때시간한가해. 그때한가해 라는표현으로보아수영하러가자는제안에동의하는말이적절하다. 1 기꺼이가지 2 유감이야 3 안돼 4 난반대해 5 난의견이달라따라서정답은 1이다. 6 의사소통 : 이메일내용이해 답 5 안녕, 내이름은안나이고 17 살이야. 나는베를린에살고팀으로하는운동을좋아해. 특히테니스와핸드볼을즐겨해. 너는테니스를즐겨하거나좋은핸드볼클럽을아니? 그러면나에게편지해! 함께할게! 글을쓴목적은 ' 나와함께운동할생각있니 ' 라는물음으로보아 운동을같이할친구를구하기위하여 이다. 따라서정답은 5다. 3 의사소통 : 여가활동묻기 답 5 A: 넌여가시간에무엇을하니? B: 나는테니스즐겨해. 너는? A: 자전거타. 여가시간에하는활동을묻는표현에자전거를탄다는대답이정답으로적절하다. 1 상관없어 2 이게모두야 3 동의해 7 의사소통 : 여가활동이해 답 4 나는운동을많이한다. 매일달리기와수영을하러간다. 나는혼자운동을즐겨한다. 휴가때는스키를타거나등산을하러간다. 등산은내가제일좋아하는취미다. 공으로하는운동은마음에들지않는다. 축구나테니스를좋아하지않는다. 글의내용으로보아친구와함께운동하기를즐기는지알수없다. 따라서정답은 4다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 17 정답과해설

20 8 의사소통 : 시간약속표현이해 답 1 A: 우리금요일에콘서트갈까? B: 그래, 좋아. 우리 9 시에만날까? A: 응, 가능해. 제안에동의하는것으로보아가능하다는표현이적절 하다. 1 가능해 2 맞아 3 천만에 4 내키지않아 5 난의견이달라따라서정답은 1이다. 12 문화 : 주제이해 답 4 독일에서달리기는국민운동이며아주사랑받는취미이다. 점점더많은사람들이호수를돌거나, 숲을통과하거나공원에서달릴때원기를회복한다. 달리기는머리를맑게하고자연에대하여눈과귀를연다. 주말에사람들은친구들또는가족과함께달리기를즐긴다. 달리기는독일인의선호운동이며독일인들이즐겨하는취미활동이다. 따라서정답은 4다. 9 의사소통 : 시간표현이해 답 5 A: 얼마나오랫동안피아노를연주했니? B: 한달전부터치고있어. 소요시간을묻는말에대답으로 ' 한달전부터 ' 라는표현이적절하다. 1 6월에 2 9시에 3 오늘저녁에 4 이틀마다 5 한달전부터따라서정답은 5다. 10 문법 : 동사의현재인칭변화 답 5 a. 나그거몰라. b. 그는자기안경을잊는다. c. 페트라는좋아보이지않는다. 현재인칭변화에서불규칙동사 wissen은주어가 1인칭과 3인칭단수일때동사형태는 weiß이며, vergessen은 2 인칭단수와 3인칭단수가주어일때어간의 e가 i로바뀐다. sehen동사는 2인칭단수와 3인칭단수가주어일때어간의 e 가 ie로바뀐다. 따라서 a, b, c의문장이모두맞다. 따라서정답은 5다. 11 의사소통 : 의사표현이해 답 4 A: 우리내일자전거탈까? B: 내키지않아. 그것이지루하다고생각해. 내키지않는다는표현으로보아 ' 지루하다 ' 가적절하다. 1 나는그것이재미있어 2 정말로흥미있어 3 자전거타기를좋아해 4 그것이지루하다고생각해 5 내가가장좋아하는취미는자전거타기야따라서정답은 4다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 18 정답과해설

21 10 Das ist unsere neue Wohnung! 본문 94~95쪽 문뒤에침대가있다. ( 불일치 ) 2 책상은침대옆에있다. ( 불일치 ) 3 책장안에책이많지않다. ( 불일치 ) 4 책상바로옆에전등이있다. ( 불일치 ) 5 벽에그림한점이걸려있다. ( 일치 ) 4 의사소통 : 위치이해 답 1 1 발음및철자 : 자음의발음이해 답 1 A: 너는언제휴식을취하니? B: 한시간후에. Pause 의단자음 s 는모음앞에서는 [z] 로발음되고자 음앞에서나단어의끝에서는 [s] 로발음된다. z, ds, ts, tz 는 [ts] 로발음한다. tsch 는 [tʃ] 로발음한다. 1 Saft [z] 2 Durst [s] 3 tschüs [tʃ] 4 abends [ts] 5 Zimmer [ts] 따라서정답은 1 이다. 2 어휘 : 형용사이해 답 3 A: 그집은조용합니까? B: 아니오, 아주시끄럽습니다. 집이조용한지묻는질문에부정대답이오므로시끄 럽다는의미가적절하다. 1 큰 2 밝은 3 시끄러운 4 거리가먼 5 자리를차지한따라서정답은 3이다. 3 의사소통 : 사물묘사의이해 답 5 내집은작은주방, 욕실그리고크고밝은방이있다. 그방에서나는자기도하고일을한다. 침대는구석에있고책상은문앞에있다. 컴퓨터가책상바로위에있다. 책상위에는램프가걸려있다. 벽에그림한점이걸려있다. 내옷장은창문옆에있다. 내책장은옷장과책상사이에있다. 책장안에는책이많이있다. 나는주말에방을청소한다. 벽에그림한점이걸려있다는것이글의내용과일치한다. 따라서정답은 5다. A: 루카스는어디에있니? B: 내집에 / 집에있어. a. 내집에 b. 집에 c. 베를린으로 d. 독일출신의 wo는정지된위치를묻는의문사로 3격지배전치사 bei가올수있다. zu Hause( 집안에 ) 는위치를나타내고 nach Hause( 집으로 ) 는이동의방향을나타낸다. 따라서정답은 1이다. 5 의사소통 : 의사표현이해 답 4 A: 내가책상을어디로놓을까? B: 창문앞으로놓아. A: 그래, 그게좋다고생각해. 대화내용상상대방의제안에대해동의하는표현이와야하므로 그게좋다고생각해. 가적절하다. 1 거스름돈가지세요 2 나에게는상관없어 3 괜찮아 4 그게좋다고생각해 5 그것은나에게맛이있어따라서정답은 4다. 6 문법 : 동사와전치사의상관관계이해 답 3 a. 그는산위로올라간다. b. 그녀는의자뒤에서있다. c. 그는그림을벽에건다. a에서 steigen( 오르다 ) 은장소의이동을나타내므로 34 격지배전치사다음에 4격이온다. b에서 stehen ( 자동사, 서있다 ) 은정지된상태를나타내므로 34격지배전치사다음에 3격이와야한다. c에서 hängen( 타동사, 걸다 ) 은장소의이동을나타내므로 34 격지배전치사다음에 4격이온다. 따라서정답은 3이다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 19 정답과해설

22 7 의사소통 : 묘사이해 답 2 소녀가종이를자른다. 가그림에대한설명으로적절 하다. 따라서정답은 2 다. 1 소녀는피아노를치고있다.( 불일치 ) 3 의자위에고양이가앉아있다.( 불일치 ) 4 개가책상아래에서있다.( 불일치 ) 5 피아노오른쪽옆에고양이가앉아있다.( 불일치 ) 8 문법 : 장소의이동표현이해 답 5 A: 내가책장을어디로놓아야할까? B: 침대오른쪽옆으로붙여놓습니다. 질문에서 stellen 이장소의이동을나타내는동사이므 로의문사는방향을묻는 wohin 이와야하고 34 격지배전 치사 an 다음에오는중성명사 Bett 는 4 격이되어야하므로 ans 가되어야한다. 따라서정답은 5 다. 9 의사소통 : 선호표현이해 답 1 A: 당신의방에만족합니까? B: 예, 방이좋다고생각합니다. 그방은크고밝습니다. 방에만족하고방이크고밝다고말하는것으로보아 방이좋다고생각합니다 가적절하다. 1 방이좋다고생각합니다 2 당신말이맞습니다 3 나는그것을항상찾고있습니다 4 내방은시끄럽습니다 5 나는아직도그것을찾지못했습니다 따라서정답은 1 이다. 11 어휘 : 부사이해 답 3 A: 페트라는아직하이델베르크에사니? B: 아니, 그녀는더이상하이델베르크에살지않아. 의문문에 noch( 아직 ) 이있을때부정대답에 nicht mehr( 더이상 ~ 아니다 ) 가온다. 1 ~ 라야비로소 2 이미 3 더이상 ~ 아니다 4 아직도아니다 5 이미아니다따라서정답은 3이다. 12 의사소통 : 광고문이해 답 2 도심에방 3 개가있는집 300 유로 ( 한달에 ), 주방, 욕실 ( 새것 ), 화장실, 가구없음조용하고밝음, 지하철까지 5 분거리가격저렴함, 2018 년 5 월 1 일부터입주가능전화번호 그집에누가살고있는지는알수없다. 1 그집은어떻습니까? 2 그집에누가살고있습니까? 3 그집은즉시입주할수있습니까? 4 한달에집세는얼마입니까? 5 그집에방은몇개입니까? 따라서정답은 2다. 10 문화 : 독일주택 답 5 독일어를배우는사람들은종종 Haus 와 Wohnung 의차이점을정확히이해하지못한다. 왜냐하면많은다른언어에서두개의말을위해하나의낱말만있기때문이다. 독일어에서 Haus 는대개한가족을위한단독주택을의미한다. 단독주택에는대체로정원이있다. 그러나 Wohnung은보다큰건물의한부분일뿐이다. 이것은딸린정원이없다. 도시에서대부분의독일인들은 Wohnung 에서살고있다. 독일어학습자들은종종 Haus와 Wohnung의차이를정확히이해하지못하는것으로나와있다. 따라서정답은 5다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 20 정답과해설

23 11 Das mache ich. 4 천만에요 5 유감스럽게도할수없습니다 따라서정답은 2 다. 본문 103~104 쪽 발음및철자 : 자음의발음이해 답 4 아들 : 아빠, 여기서는핸드폰을꺼야해요. 통화가금지된곳이에요. 아버지 : 아그러니? h 가단어처음에오는경우 [h] 로발음되고모음뒤에 오는경우앞에오는모음은장음으로발음되고 h 는묵음이 다. Bahnhof 는 Bahn 과 Hof 가결합한형태로 h 가단어처음 에있는경우와같으므로 [h] 로발음된다. 1 Ohr 묵음 2 Fach [x] 3 Schrank [ʃ] 4 Bahnhof [h] 5 Bibliothek [t] 따라서정답은 4 다. 4 의사소통 : 조언표현이해 답 1 A: 운동은건강에중요해. 너는매일한시간동안산책을하거나수영하러가야해. B: 그래, 알겠어. 그렇게할게. 다. 1 알겠어 대화의내용으로보아조언에응한다는표현이적절하 3 그것은건강에좋지않아 5 내키지않아 따라서정답은 1 이다. 2 반대야 4 괜찮아 5 의사소통 : 동의표현이해 답 3 A: 마침내휴가야! B: 우리휴가에이탈리아로여행갈까? A: 좋은생각이야. 나는찬성이야. 1 유감이야 동의의의사를나타내는표현이적절하다. 3 좋은생각이야 5 천만에 따라서정답은 3 이다. 2 난걱정이있어 4 난잘지내 2 의사소통 : 소유표현이해 답 1 A: 자전거가좋구나. 이자전거는너의것이니? B: 응, 이것은내자전거야. 이것은내삼촌에게서받았던선물이야. 삼촌이준선물이고내자전거이므로 이자전거는너 의것이니 가적절하다. 1 이자전거는너의것이니? 2 그자전거는나를위한거니? 3 그자전거를사고싶니? 4 네게그자전거를선물하고싶어. 5 너는네삼촌에게자전거를선물하려고하니? 따라서정답은 1 이다. 6 의사소통 : 제안표현이해 답 1 A: 작년에는북해에있었어. 나쁘지않았지만날씨가너무추웠어. 올해에는스페인으로여행갈까? B: 동의해. 1 할까 wollen wir 는제안할때사용하는표현이다. 2 하기를좋아할까 3 해야할까 4 하고싶을까 5 하고싶을까 따라서정답은 1 이다. 3 의사소통 : 감사표현이해 답 2 A: 그여행용가방은무거워요. 나를도와주실수있습니까? B: 물론입니다. A: 고맙습니다. 당신은친절하시군요. 짐을들어달라는부탁에고마움을표현한다. 1 감사하지만사양하겠습니다 2 고맙습니다 3 미안합니다 7 의사소통 : 의사표현이해 답 3 A: 나는학교에서자주시험을봐야합니다. 시험날전에나는잠을잘잘수없고아침에아주피곤합니다. 내가무엇을해야할까요? B: 시험날전에는더이상공부를하지않아야해요. 저녁에한시간동안산책을하거나수영하러가는게더좋습니다. 상대방의의견을묻는표현이와야한다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 21 정답과해설

24 1 어떻게지내니 2 산책하러갈까 3 내가무엇을해야할까요 4 시험합격했니 5 언제시험을보니따라서정답은 3이다. 11 문화 : 표지판의이해 답 1 아들 : 아빠, 여기수영금지에요! 아버지 : 네말이맞아. 여기서수영해서는안돼. 우리다른해변으로가자. 1 번선택지는수영금지표지판이다 의사소통 : 시간표현이해 답 5 A: 언제너는함부르크에가니? B: 여름에 / 일요일에 / 밤에 /5월 1일에. 때를묻는질문에 한달전부터 는적절하지않다. 1 여름에 2 일요일에 3 밤에 4 5월 1일에 5 한달전부터따라서정답은 5다. 수영금지 흡연금지 사진촬영금지 4 5 통화금지 따라서정답은 1 이다. 개출입금지 12 의사소통 : 찬반표현이해 답 2 9 의사소통 : 의사표현이해 답 1 A: 다니엘에게무엇을선물할수있을까? B: 그에게공을선물해. 그는두달전부터축구를하고있어. A: 동의해. 공에대해그가기뻐하길바라. 1 동의해 2 상관없어 동의해 가의미상적절하다. 3 난잘지내 4 반대야 5 그것은중요하지않아 따라서정답은 1 이다. A: 우리내일테니스할까? B: 난반대야. 내일날씨가아주추워진다고해. 영화보러갈까? 영화를보자고다른제안을하는것으로보아반대의 의견이적절하다. 1 동의해 2 난반대야 3 상관없어 4 괜찮아 5 천만에따라서정답은 2다. 10 의사소통 : 거절표현이해 답 3 A: 오늘저녁에파티를열어. 파티에오겠니? B: 유감이지만, 난갈수가없어. 재미있게놀아. 1 가능해 초대를거절하는표현이빈칸에적절하다. 2 만나서반가워 3 유감이야 4 난시간있어 5 걱정마 따라서정답은 3 이다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 22 정답과해설

25 12 Guten Tag, kann ich Ihnen helfen? 본문 112~113 쪽 발음및철자 : 모음의발음이해 답 1 A: 내가잠시방해해도되겠습니까? 셔츠를찾고있습니다. B: 이셔츠는얼마나마음에드십니까? 모음이길게발음되는경우는 1 강세있는모음 + 자 음 1 2 중모음 (aa, ee, oo), 3 모음 +h, 4 모음 +ß 이다. 모 음이짧게발음되는경우는 1 모음 + 자음 2( 모음 + 중자 음, 모음 + 복자음 ), 2 모음 + x, 3 강세가없는모음이다. * stören [ø:] 1 Löffel [oe] 2 Möbel [ø:] 3 Größe [ø:] 4 Brötchen [ø:] 5 Französisch [ø:] 따라서정답은 1 이다. 2 문법 : 정관사와형용사어미 답 3 A: 이파란색외투는어떻습니까? B: 아주마음에듭니다. dies- 는정관사류로정관사변화하고 blau- 는 dies- 다 음에나와서형용사약변화하는데 Mantel 이남성 1 격이므로 dieser blaue 가적절하다. 따라서정답은 3 이다. 3 의사소통 : 구매의표현이해 답 1 A: 안녕하세요, 무엇을원합니까? B: 오렌지하나와사과 2 개를원합니다. Bitte schön 은 무엇을원합니까 의의미로대답내용 과어울린다. 1 무엇을원합니까 2 무슨일이있습니까 3 이것은얼마입니까 4 당신은무엇을즐겨하십니까 5 저를도와주실수있습니까따라서정답은 1이다. 4 의사소통 : 물건사기표현이해 답 4 A: 안녕하세요, 무엇이필요합니까? B: 감자 1 킬로그램을원합니다. A: 기꺼이드리겠습니다. 그외에더원하시는것이있습니까? B: 예, 오렌지는얼마입니까? A: 단지 1 유로 30 센트입니다. 대화내용상 그밖에더원하는것이있습니까 가적절하다. 1 이것이모두입니까 2 이것은비쌉니까 3 무엇을원합니까 4 그외에더원하는것이있습니까 5 감자를발견했습니까따라서정답은 4다. 5 문법 : 단위명사의표현이해 답 3 A: 무엇을원하십니까? B: a. 치즈 200g b. 감자 1 킬로그램 c. 물 2 병 Käse는물질명사이며 Kartoffel( 감자 ) 는 1킬로그램인경우 2개이상이므로복수형 Kartoffeln이된다. Flasche 는단위명사로복수형 Flaschen을사용해야한다. 따라서정답은 3이다. 6 의사소통 : 옷구매의표현이해 답 2 A: 잠시만요, 이셔츠는당신에게얼마나마음에듭니까? 한번입어보시겠습니까? B: 예, 좋습니다. 그러나이것은너무길지않나요? A: 아니오, 요즘은그렇게입습니다. 당신에게잘어울립니다. 길지않다는대답으로보아 요즘은그렇게입습니다 가적절하다. 1 나에게맞지않습니다 2 요즘은그렇게입습니다 3 그외투가좋지않다고생각합니다 4 외투를찾고있습니다 5 내마음에들지않습니다따라서정답은 2다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 23 정답과해설

26 7 어휘 : 음료관련어휘이해 답 5 소피가슈퍼마켓에서음료를사려고합니다. 그녀는우유 1 리터, 주스 2 병그리고물 1 병을삽니다. 우유, 주스, 물은음료에해당한다. 1 나무 2 생선 3 케이크 4 의복 5 음료 따라서정답은 5 다. 8 문법 : 형용사와명사어미이해 답 2 a. 여기좋은옷몇벌이있다. b. 지난해초에나는스페인에있었다. c. 여름에많은독일인들이휴가를간다. a 에서 Kleider 는복수 4 격이고 ein paar 다음에오는 형용사 schön 은형용사강변화에해당하므로 schöne 가적합 하다. b에서 Jahr는중성 2격으로어미변화하여 Jahres가되고형용사 letzt는강변화하여 letzten이된다. c에서는 viel과 deutsch가둘다복수 1격형용사강변화이므로어미는 -e가와야한다. 따라서정답은 2다. 9 의사소통 : 옷구매의표현이해 답 1 1의대화가적절하지않다는것을알수있다. 1 A : 그치마가나에게어울립니까? B : 네, 그것은벽에세워져있습니다. 2 A : 안녕하세요, 무엇을원하십니까? B : 나는외투하나를원합니다. 3 A : 당신은어떤치수의옷을입습니까? B : 46이라고생각합니다. 4 A : 당신은어떤색을원합니까? B : 나는빨간색블라우스를원합니다. 5 A : 당신은이스웨터를어떻게생각합니까? B : 그것은나에게잘어울립니다. 따라서정답은 1이다. 5 그밖에어떤것을더원합니까따라서정답은 4다. 11 문법 : 가격표현의의문사이해 답 1 A: 그셔츠는얼마입니까? B: 25 유로입니다. 가격을묻는표현에서 machen이나 kosten 동사가사용되면의문사는 was 또는 wie viel을쓴다. 1 많이 2 먼 3 많은 4 높은 5 비싼따라서정답은 1이다. 12 문화 : 상점개점시간이해 답 5 독일에서의개점시간은한국과는완전히다릅니다. 슈퍼마켓은대개 8 시부터 20 시까지문을엽니다. 일요일에는모든상점들이문을닫습니다. 하지만기차역에서는물건을구매할수있습니다. 식당은대개 21 시또는 22 시까지음식을제공합니다. 대부분의의사들은수요일오후에진료를하지않습니다. 한국에살고있는독일인들은그때문에여기서의생활이자신의고향보다편리하다고생각합니다. 내용과일치하는것은 독일의식당은대개밤 9시나 10시까지는문을연다. 이다. 따라서정답은 5다. 10 의사소통 : 대화의내용이해 답 4 A: 이바지가얼마나마음에듭니까? B: 나쁘지않습니다. 그러나색이나에게어울리지않습니다. 다른것이더있습니까? A: 예, 여기있습니다, 이바지를입어보세요. 대화내용상 다른것이더있습니까 가적절하다. 1 무엇을원합니까 2 당신을도와드릴까요 3 어떤치수를입습니까 4 다른것이더있습니까 EBS 수능특강독일어 Ⅰ 24 정답과해설

27 13 Ich schlage vor, dass wir uns in 10 Minuten vor dem Büro treffen. 3 내일정오에시험이있어. 4 식사하러가고싶지않아. 5 우리식사하러갈것을제안해. 따라서정답은 5다. 본문 121~122 쪽 4 문법 : 분리 / 비분리동사이해 답 발음및철자 : 모음의발음이해 답 5 a. 나는너에게전화한다. b. 그녀가자신의방을청소한다. c. 의사가그남자환자를진찰한다. anrufen, aufräumen은분리동사이므로분리전철이후치하고 untersuchen은비분리동사이다. 따라서정답은 3이다. A: 당신은방학에어디로갑니까? B: 알프스로갑니다. ie는강세가있는경우 [i:] 로발음하나 Ferien, Spanien 처럼앞음절에강세가오는단어에서는 [ǐә] 로발음한다. Bier, Fieber는 ie에강세가있으므로 ie는 [i:] 로발음한다. Firma와 Kirche는 i 뒤에자음이 2개이상이므로단음이다. 1 Bier[i:] 2 Firma [ɪ] 3 Fieber [i:] 4 Kirche [ɪ] 5 Spanien[ǐә] 따라서정답은 5다. 5 문법 : 비분리동사이해 답 3 a. 나는내삼촌을방문했다. b. 그는커피하나를주문했다. c. 그녀는자신의팔위로넘어졌다. besuchen의과거분사는 besucht, bestellen의과거분사는 bestellt, fallen의과거분사는 gefallen이다. be-는비분리전철이므로 ge-가붙지않는다. 따라서정답은 3이다. 6 어휘 : 동사의미이해 답 5 2 문화 : 축제일이해 답 5 독일에서는 12월 24일에크리스마스파티를연다. 사람들은나무를자신의집으로가져와놓고이것을꾸민다. 그나무아래에선물을둔다. 12월 24일에크리스마스파티를열고트리를장식하고선물을둔다. 1 부활절 2 결혼식 3 카니발 4 옥토버페스트 5 크리스마스따라서정답은 5다. A: 내가나를소개해도될까요? 나는루이고프랑스출신입니다. B: 만나서반가워요, 나는자비네입니다. 이름과출신을소개하는내용으로 소개하다 는동사가적절하다. 1 보다 2 계산하다 3 존재하다 4 방문하다 5 소개하다따라서정답은 5다. 7 의사소통 : 도움요청표현이해 답 5 3 의사소통 : 제안표현이해 답 5 A: 나는아직점심을먹지않았어. 우리식사하러갈것을제안해. B: 좋아, 나도배가고파. 10 분뒤에문앞에서만나자. 식사하러갈것을제안하는표현이적절하다. 1 그음식이어떠니? 2 음식맛이어떠니? A: 내안경을찾지못했어. 시간있으면나를도와줄래? B: 그래, 물론이지. 4 개의눈이 2 개의눈보다는더잘본다고사람들이말해. A: 고마워. 친절하구나. 4개의눈이 2개의눈보다더잘본다 는표현으로보아 ' 시간있으면나를도와줄래 ' 가적절하다. 1 이사람이너의친구니 EBS 수능특강독일어 Ⅰ 25 정답과해설

28 2 내가너를도울수있니 3 너집에서요리하니 4 너두통이있니 5 너에게도움을부탁해도될까 따라서정답은 5 다. 8 의사소통 : 대화의순서이해 답 3 A: 안녕, 율리아? 나소피야. 벌써점심먹었니? B: 아니, 아직안먹었어. A: 나도아직안먹었어. 우리함께식사하러갈까? 좋아. 10 분뒤에사무실앞에서만나자. B: 좋아, 안녕. 대화의흐름으로보아 b-a-c 가적절하다. 따라서정답은 3 이다. 9 문화 : 축제문화이해 답 2 쾰른에서의카니발은 1823 년부터있었다. 카니발은 11 월 11 일 11 시 11 분에시작해서 2 월이나 3 월에끝난다. 특히라인란트주에서많은사람들이축제를연다. 쾰른, 뒤셀도르프와마인츠는이축제로잘알려져있다. 거의 1 주일동안사람들은거리위에서나축제에서재미있는옷을입는다. 사람들은춤추고, 노래하고축제를연다. 가장큰카니발축제는마지막 6 일에항상있다. 카니발은 2월이나 3월에끝난다. 1 카니발은 2년마다열린다. ( 알수없음 ) 2 카니발은 2월이나 3월에끝난다. ( 일치 ) 3 카니발이독일에서가장큰축제이다. ( 알수없음 ) 4 6일간의가장큰축제는 11월에있다. ( 불일치 ) 5 카니발이독일에서가장큰축제이다. ( 알수없음 ) 따라서정답은 2다. 11 어휘 : 동사이해 답 2 A: 곧새해야. 너는 12 월 31 일날무엇을할거니? B: 나는내친구들과함께송년파티를열거야. 너도올거지? feiern은 ~ 날을축하하다, ~ 날에파티를열다 는의미다. 1 만들다 2 ~ 날에파티를열다 3 찾다 4 저축하다 5 사다, 선택하다따라서정답은 2다. 12 의사소통 : 대화내용이해 답 4 A: 독일어잘하는구나. B: 고마워. 그러나아직실수가많아. 겨우 1 년전부터독일어를공부하고있어. A: 괜찮아. 매일열심히독일어를공부하면곧잘할거야. 의미상 괜찮아 가적절하다. 1 만나서반가워 2 너를좋아해 3 찬성해 4 괜찮아 5 너와같은의견이야따라서정답은 4다. 10 문화 : 옥토버페스트이해 답 4 A: 옥토버페스트는어떤종류의축제니? B: 매년뮌헨에있는테레지언비제에서열려. 9 월에시작해서 16 일동안진행해. 전세계에서 6 백만명이넘는사람들이이축제를방문해. 그들은 5 백만리터가넘는맥주를마시지. 큰맥주천막에서옥토버페스트맥주를마셔. 옥토버페스트는 9월에시작한다. 1 옥토버페스트는맥주축제다. ( 일치 ) 2 옥토버페스트는매년열린다. ( 일치 ) 3 옥토버페스트는뮌헨에서열린다. ( 일치 ) 4 옥토버페스트는 10월에시작한다 ( 불일치 ) 5 전세계에서 6백만명이상의사람들이옥토버페스트축제에참여한다. ( 일치 ) 따라서정답은 4다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 26 정답과해설

29 14 Kann ich bitte Tobias sprechen? 4 나는잘지내지못합니다 5 유감스럽게도그때는안됩니다따라서정답은 5다. 본문 129~130 쪽 발음및철자 : 자음의발음이해 답 1 A: 미안하지만, 전화하신분은누구신지요? B: 얀입니다. 복자음 sch 는 [ʃ] 로발음되고복자음 sp 는낱말의처음 에서 [ʃp] 로, 복자음 st 는낱말의처음에서 [ʃt] 로발음된다. s 는단어의끝또는자음앞에서 [s] 로, 모음앞에서 [z] 발음 된다. 복자음 ss 는 [s] 로발음된다. 그리고 bisschen 의 ch 는 [ç] 로, -tion 에서 t 는 [ts] 로발음된다. 1 Sport [ʃ] 3 Ausflug [s] 5 Information [ts] 따라서정답은 1 이다. 2 Messer [s] 4 bisschen [s] 2 의사소통 : 대화의순서이해 답 2 A: 피셔입니다. B: 안녕하세요! 피셔부인. 얀입니다. 토비아스와통화를할수있습니까? A: 그는지금이탈리아에서휴가중이야. B: 토비아스는언제돌아옵니까? A: 화요일저녁에돌아와. B: 알겠습니다. 그러면화요일에그에게전화하겠습니다. 고맙습니다. 대화의흐름으로보아 a-c-b 가적절하다. 따라서정답은 2 다. 3 의사소통 : 전화통화이해 답 5 A: 슈미트박사병원입니다. 안녕하세요. B: 안녕하세요. 예약을원합니다. A: 잠깐만요. 다음주월요일 9 시에시간이됩니까? B: 아니오, 유감스럽게도그때는안됩니다. 그때일해야합니다. 15 시에는가능합니까? 그때일을한다는말로보아안된다는내용이오는 것이적절하다. 1 문제없습니다 2 괜찮아요 3 그것은좋다고생각합니다 4 의사소통 : 전화통화이해 답 3 A: 슈미트씨와통화할수있습니까? B: 뭐라구요? A: 슈미트씨거기없습니까? B: 아니오, 바우어입니다. A: 죄송합니다. 제가전화를잘못했습니다. B: 괜찮습니다. 전화를잘못건상황에서사과에대하여괜찮다는표현이적절하다. 1 잠깐만요 2 나에게는상관이없습니다 3 괜찮습니다 4 나는여기출신이아닙니다 5 다시전화하세요따라서정답은 3이다. 5 의사소통 : 전화통화이해 답 1 A: 바우어입니다. B: 안녕하세요! 얀입니다. 토비아스와통화할수있습니까? A: 내가토비아스야. 안녕얀! 무슨일이니? B: 오늘저녁에영화보러가려고해. 같이갈래? 다른사람을바꿔주는것이아니라직접통화하는것으로보아자신이토비아스라는표현이적절하다. 1 내가토비아스야 2 그는여기없어 3 그는곧올거야 4 그는내키지않아해 5 그는아직영화관에있어따라서정답은 1이다. 6 의사소통 : 메시지내용이해 답 1 안녕팀, 미안하지만나는오늘너희들과함께영화보러갈수없어. 그러나내일시간이있어. 내일저녁에도가능하니? 안녕마르크가 시간약속을정하는표현에대해수락의의사를표현하는것으로 그래, 그때시간있어 가적절하다. 1 그래, 그때시간있어. 2 그것을잊었어. 3 너의답을기다릴게. 4 기꺼이, 다른시간약속이있어. 5 오늘친구만나야해. 따라서정답은 1이다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 27 정답과해설

30 7 문법 : 형용사어미변화이해 답 4 a. 많은친구들이왔습니다. b. 모든방이나갔습니다. c. 나는매일수영하러갑니다. a. 셀수있는명사는복수형태로와야하고 viel 은 형용사강변화하므로 viele 가된다. b. all- 은정관사와어미변화가같고 Zimmer 가복수 1 격이므 로 alle 가된다. c. jed- 는정관사와어미변화가같고 Tag 은남성 4 격이므로 jeden 이된다. 따라서정답은 4 다. 8 의사소통 : 전화통화이해 답 5 A: 바우어부인과통화할수있습니까? B: 유감입니다. 그녀는없습니다. 나중에다시전화하세요! 그녀가없으므로다시전화해달라는표현이적절하다. 1 제가바우어입니다. 2 바우어입니다. 3 당신에게전화왔습니다. 4 잠깐기다리세요! 5 나중에다시전화하세요! 따라서정답은 5 이다. 9 의사소통 : 전화통화이해 답 2 A: 다음일요일에영화보러가려고해. 같이갈래? / 영화관에갈생각있니? / 함께가고싶니? / 우리함께영화보러갈것을제안해. B: 그래, 기꺼이가지. 몇시에만날까? A: 16 시에영화관앞에서만나자. 3 난잘지내 4 사실이아니야 5 너와다른생각이야따라서정답은 1이다. 11 의사소통 : 전화통화이해 답 5 A: 안녕하세요. 슈미트박사병원입니다. B: 안녕하세요, 예약을원합니다. 금요일 11 시에가능합니까? A: 예, 가능합니다. 가능하다는대답으로보아시간약속을제안하는표현이적절하다. 1 당신은잘지냅니까 2 우리영화보러갈래요 3 병원에가세요 4 당신은우리병원에오신적이있습니까 5 금요일 11시에가능합니까따라서정답은 5이다. 12 문화 : 인물이해 답 2 Anne-Sophie Mutter 는세계에서가장유명한음악가중의한사람이다. 그녀는독일출신이다 년스위스국경에인접한라인펠트에서태어났다. 5 살에이미바이올린을잘연주했다. 그녀는뮌헨에서살고있고아이가두명있다. 글의내용으로 작품 은알수없다. 따라서정답은 2다. 영화보러가자는제안이아닌표현이정답으로적절하다. 1 같이갈래? 2 너집에있을거니? 3 함께가고싶니? 4 영화관에갈생각있니? 5 함께영화보러갈것을제안해. 따라서정답은 2다. 10 의사소통 : 대화의내용이해 답 1 A: 수요일베토벤콘서트표 2 장을가지고있어. 함께갈래? B: 고마워! 기꺼이가고싶지만. 17 시에약속이있어. A: 걱정마. 콘서트는 19 시에야시작해. 콘서트에갈수있다고말하는상황으로 걱정마 가적절한표현이다. 1 걱정마 2 만나서반가워 EBS 수능특강독일어 Ⅰ 28 정답과해설

31 15 Nimm die U-Bahn! 본문 138~139 쪽 (Kinder) 이있으므로 ihr에대한명령문이다. Esst! 는 essen 동사의 ihr 명령형으로올바른표현이다. jn. von jm. grüßen 에게 의안부를전하다 die Schokolade 초콜릿따라서정답은 4다 의사소통 : 위치표현의이해 답 3 남자 : 너의집은어디에있니? 여자 : 대학교근처에. 1 발음및철자 : 자음의발음 답 4 A: 시청이여기에서먼가요? B: 아니오, 지하철로단지세정거장입니다. Station 의 -tion 은 [-tsió:n] 으로발음된다. 즉 t 가 [ts] 로 발음되고마지막음절인 on 에강세가있다. < 보기 > 의단어 중에서 Medizin 의 z, Katze 의 tz, nachts 의 ts, Infornmation 의 t 는모두 [ts] 로발음되고, Deutsch 의 tsch 는 [tʃ] 로발음된다. 따라서정답은 1 이다. 고정된장소를의미하는대답이있기때문에질문에는고정된장소를묻는의문사인 wo가나와야한다. in der Nähe 의근처에, 에서가까운곳에 gerade 방금, 바로 1 너는어떻게지내니 2 너는어디가니 3 너의집은어디에있니 4 그극장은어떠니 5 너는지금어디에서오니따라서정답은 3이다. 2 어휘 : 분리동사의이해 답 1 A: 트리어가는기차는몇시에출발합니까? B: 6 시 4 분과 7 시 17 분입니다. fahren 에분리전철 ab 이붙으면 출발하다 라는의미 를갖는다. um wie viel Uhr 몇시에 ein Zug nach Trier 트리어행기차따라서정답은 1이다. 3 문법 : 명령문의이해 답 5 A: 슐츠부인, 기차는 10 시 15 분에출발합니다. 역앞에 10 시정각에정확히오십시오! B: 예, 문제없어요. Frau라는호칭이있으므로 Sie 명령형을사용해야한다. sein 동사의 Sie 명령형은 Seien Sie! 이다. 따라서정답은 5다. 4 문법 : 명령문의이해 답 4 a. 당신의부인께제안부를전해주세요! b. 얘야, 그꽃을나에게다오! c. 얘들아, 초콜릿을그렇게많이먹지마라! a는존칭소유관사 Ihr가있으므로 Sie에대한명령문이다. 그러므로 Grüßen Sie! 가올바른표현이다. b는단수의대상을부르는말 (Kind) 이나오므로 du에대한명령문이며 Gib! 은올바른표현이다. c는복수의대상을부르는말 6 의사소통 : 표지판이해 답 5 A: 배르씨, 주의하세요! 여기서진입하시면안됩니다. B: 알겠습니다! 이것은진입금지표지판이다. 밑줄친부분도진입금지를말하고있으므로이와관련된표현을찾아야한다. hineinfahren 진입하다 Richtung 방향 1 오직걸어서가야 2 오직천천히가야 3 오직똑바로가야 4 이방향으로만가야 5 이방향으로는더이상가지말아야따라서정답은 5다. 7 의사소통 : 계획묻기 답 3 A: 너는주말에이미무언가계획을하고있니? B:. 아니, 나는읽을것이없어. 라는말은무슨계획이있느냐는말과어울리지않는다. 묻고있는것은독서에관한계획을묻는것이아니라포괄적인주말계획을묻고있는것이기때문이다. vorhaben 을하려고계획하다 1 아니, 아직없어 2 나는아직몰라 3 아니, 나는읽을것이없어 EBS 수능특강독일어 Ⅰ 29 정답과해설

32 4 그래, 나는어머니를도와드릴거야 5 그래, 나는숙제를하려고해 따라서정답은 3 이다. 11 문화 : 독일식표지판의이해 답 2 a. 호텔 8 의사소통기능 : 좌석예약표의내용파악 답 1 수요일, 2017 년 7 월 5 일 b. 학교 시간기차역기차좌석 출발도착 11:20 17:13 마인츠중앙역함부르크중앙역 IC 등석창가 19 차량, 63 번좌석 c. 독일철도 출발도착 17:28 18:01 함부르크중앙역뤼베크중앙역 EC 39 2 등석창가 28 차량, 55 번좌석 IC 2218 열차는마인츠에서함부르크로가는데뤼베크는가지않는다. 뤼베크에는 EC 39 열차가간다. die Fensterseite 창쪽, 창가 der Sitzplatz 좌석 1 IC 2218 열차는뤼베크로간다. 2 55번좌석은창가에있다. 3 63번좌석은 19차량에있다. 4 함부르크에서한번갈아타야한다. 5 EC 39 열차는 17시 28분에함부르크를출발한다. 따라서정답은 1이다. 9 의사소통 : 초대하기 답 4 A: 너를나의집으로초대해도될까? 내가새집을얻었기때문에금요일 17 시에작은파티를열려고해. B: 그래기꺼이갈게. einladen 동사는 로초대하다 라는의미를갖는다. 그리고초대장소의표현은 ins Kino ( 영화관으로 ), zum Essen ( 식사에 ) 등장소의이동과관련된다. bei mir zu Hause 는 나의집에서 이고 zu mir nach Hause 는 나의집으로 이다. 그러므로빈칸에들어갈말은이동과관련된 zu mir nach Hause 가맞다. 따라서정답은 4다. a는호텔이아니라정류장 (Haltestelle) 표지이며 b는학교가아니라에스반 (S-Bahn) 표지이다. c는독일철도가맞다. 따라서정답은 2다. 12 문화 : 교통제도의이해 답 2 이표가있으면단 40 유로로하루동안독일전역을다닐수있다. 15 세미만의아동은무료로함께탈수있다. 추가적인인원은 4 명까지각각단지 4 유로로여행할수있다. 이표로사람들은모든지역열차 (RB, IRE, RE) 와에스반, 지하철, 버스를탈수있다. 이표는토요일이나일요일 0 시부터다음날오전 3 시까지유효하다. 이표는하루동안 (0시부터다음날 3시까지최장 27 시간동안 ) 독일전역을다닐수있는 1일차표이다. 15세이하아동의경우는무료다. 그러므로 15세이하가족 4명까지함께탈수있다는말은잘못된것이다. 따라서정답은 2다. 10 의사소통 : 기차표사기 답 3 A: 브레멘행기차는언제출발합니까? B: 6 시 4 분과 8 시 40 분입니다. A: 좋아요, 그러면 6 시 4 분기차를타겠습니다. 2 등석편도한장주십시오! B: 여기있습니다! 당신은도르트문트에서한번갈아타야합니다. A가브레멘행기차표를구입하는장면이다. A는 2 등석편도한장을구입한다. 그러나좌석의위치는알수없다. ein Zug nach Bremen 브레멘행기차 einfach 간단한, 편도의따라서정답은 3이다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 30 정답과해설

33 16 Wie finden Sie Deutschland als Urlaubsland? 본문 147~148쪽 발음및철자 : 자음의발음이해 답 1 독일어를열심히공부하면독일어를잘할수있다고보는것이논리적으로맞기때문에빈칸에들어갈말은 그러면 으로보아야한다. 그리고뒤의문장은동사 (kannst) 다음에주어 (du) 가나오는도치문이기때문에빈칸에는부사적접속사가나와야한다. 1 그러면 ( 대등접속사 ) 2 그러면 ( 부사적접속사 ) 3 그렇지않으면 ( 대등접속사 ) 4 그렇지않으면 ( 부사적접속사 ) 5 그럼에도불구하고 ( 부사적접속사 ) 따라서정답은 2다. A: 무엇을도와드릴까요? B: 이틀밤을묵을방을예약하고싶습니다. 복자음 ch 는 a, o, u, au 뒤에서는 [x] 로발음되고, 단 어의시작이나기타의모음, 자음뒤에서는 [ç] 로발음된다. 그러므로 Nächte 의 ch 는 [ç] 로발음되고, Nacht 와 kochen 의 ch 는 [x] 로발음된다. -ig 는단어의끝에서 [ɪç] 로발음되고모 음이뒤따르면 [ɪg] 로발음된다. 그러므로 ruhig 의 ig 는 [ɪç] 로 발음되고 zeigen 의 ig 는 [ɪg] 로발음된다. 따라서정답은 1 이다. 2 발음및철자 : 낱말의글자이해 답 4 A U T O B A H N A U S F L U G H A L T E S T E L L E 빈칸에들어갈철자는 Autobahn( 고속도로 ) 의 H, Ausflug( 소풍 ) 의 U, Haltestelle( 정류장 ) 의 T 이다. 이에따라 세철자가이루는낱말은 Hut( 모자 ) 이다. 따라서정답은 4 다. 3 어휘 : 명사의의미이해 답 5 A: 당신의신분증이필요합니다. B: 여기제여권이있습니다, 받으세요! A: 감사합니다! 다. 여권은신분증의일종이며주민등록증을대신할수있 1 손님 2 양복 3 직업 4 편지 5 신분증 따라서정답은 5 다. 4 문법 : 접속사의이해 답 2 A: 독일어를열심히공부해라, 그러면너는곧독일어를잘말할수있을것이다. B: 그래, 나는독일어를좀더열심히공부할거야. 5 문법 : 접속사의이해 답 5 a. 나는그가나를사랑한다고생각한다. b. 나는어머니에게방해가되지않도록조용히있어야한다. c. 카린은오늘학교에가지않는데, 왜냐하면아프기때문이다. 종속접속사 dass가생략된문장은정치문이되기때문에 a는맞는문장이다. damit( 하기위해서 ) 는종속접속사이기때문에동사가후치해야하므로 b는맞는문장이다. denn( 왜냐하면 이기때문이다 ) 는대등접속사이기때문에동사가정치해야하므로 c는맞는문장이다. 따라서정답은 5다. 6 의사소통 : 방을구하는대화이해 답 1 남자 : 안녕하세요! 아직빈방이있습니까? 여자 : 아니오, 유감스럽게도방이이미모두나갔습니다. 대답에방이모두나갔다는말이있으므로질문에는빈방의유무에대해묻는질문이나와야한다. 5번의경우부정어가있는질문이기때문에해석에주의를기울여야한다. 남자손님의질문은직역하면 아직차지된방이없습니까? 인데어색하지않게의역하면 아직방이하나도나가지않았습니까? 이다. 대답에서 nein을 예 로번역하면여자종업원은 예, 유감스럽게도방이이미모두나갔습니다. 라고말하는것이되는데어색하다. 예 다음에는방이하나도나가지않았다고말해야한다. 1 아직빈방이 2 이미빈방이 3 아직차지된방이 4 이미차지된방이 5 아직차지된방이 ( 없다 ) 따라서정답은 1이다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 31 정답과해설

34 7 의사소통: 동의의 표현 이해 답 ② 10 A : 슈바르츠발트로 가자! 그곳은 아주 시원하대. 그리고 사람들이 많지 않아. 나는 조용한 휴가를 원해 B : 아니에요, 나는 생각이 달라요. 나는 오히려 바닷가로 가고 싶어요! 생각이 다르다는 말은 동의하지 않는다는 의미이다. ①, ③, ④, ⑤는 모두 동의하는 말에 가까운 표현들이고 ② 번은 동의하지 않는다는 말이다. dafür 그것에 찬성하는 dagegen 그것에 반대하는 ① 찬성이에요 A : 안녕하세요, 우리는 이인용 객실을 하나 원합니다. B : 며칠 밤 묵으시겠습니까? A : 오늘 밤만 (묵겠습니다). 대답이 기간과 관계가 있기 때문에 질문은 기간을 묻 는 것이어야 한다. ① 어디에서 거주하시겠습니까 ② 하룻밤 숙박료는 얼마입니까 ③ 아침 식사를 제공하나요, 아니면 하지 않나요 ④ 며칠 밤 묵으시겠습니까 ⑤ 다른 호텔에 가고 싶습니까 따라서 정답은 ④다. ② 그것에 동의하지 않아요 ③ 그것이 좋은 생각이라고 생각해요 ④ 당신이 옳다고 생각해요 11 ⑤ 내 의견은 당신과 같다고 생각해요 따라서 정답은 ②다. 8 의사소통: 숙박 기간에 대한 표현의이해 답 ④ 의사소통: 대화의 내용 이해 의사소통: 글의 내용 이해 답 ② A : 나는 햇빛에 누워있고 싶고 수영을 많이 하고 싶어요. B : 그러면 뤼겐섬에서 휴가를 보내자, 괜찮지? 날씨가 좋 으면, 매일 수영을 할 수 있을 거야. A : 멋져요! 매일 수영을 할 수 있을 거라는 말에 어울리는 말이 빈칸에 들어가야 한다. 날씨가 좋으면 이라는 말이 논리적으 로 무리가 없다. Urlaub machen 휴가를 보내다 ① 햇빛이 많은지 적은지 ② 날씨가 좋으면 이 집은 부엌이 있으므로 요리를 할 수 있고, 3개의 방에 침대가 3개씩 있으므로 침대는 적어도 9개 이상이며, 애완동물은 금지이므로 개를 데려올 수 없고, 가격은 인원에 관계없이 1주일에 797유로이다. 그리고 마지막에 금연을 부 탁하고 있다. das Haustier 애완동물 ① 여기서 요리를 해서는 안 된다. ② 이 집은 침대가 8개다. ③ 집에서는 금연이다. ④ 작은 개를 데리고 올 수 있다. ⑤ 가격은 1주일에 두 당(1인당) 797유로이다. ③ 날씨가 나쁘기 때문에 ④ 햇빛이 화창하게 내리쬐는데도 불구하고 ⑤ 멋진 날씨를 갖기 위해서 따라서 정답은 ③이다. 따라서 정답은 ②다 의사소통: 안내문의 이해 답 ③ 문화: 언어문화 이해 답 ① 답 ③ 친애하는 고객님께! 우리는 휴가를 갑니다: 7월 30일 월요일부터 8월 3일 금요일까지. 8월 6일 월요일부터 우리는 다시 돌아와 영업을 합니다! 여러분들이 멋진 여름을 보내시기 바랍니다! A : 슈바르츠 파렌 이 무슨 말이야? B : 차표 없이 지하철이나 버스를 이용하면 슈바르츠 파렌 이라고 해. 검사에 걸리면 벌금으로 60유로를 내야 해. A : 아하! 안내문의 내용은 여름휴가를 떠나기 때문에 임시 휴업 을 했다가 휴가가 끝나면 다시 영업을 한다는 것이다. 따라서 정답은 ③이다. EBS 수능특강 독일어 Ⅰ 차표 없이 지하철이나 버스를 타는 것은 무임승차이다. 따라서 정답은 ①이다. 32 정답과 해설

35 17 Heute schneit es schon wieder. 본문 156~157 쪽 발음및철자 : 강세의이해 답 2 A: 선물을가지고가야하니? B: 아니야, 그냥와! einfach 는 ein 에어미 fach 가붙어서이루어진낱말로 제 1 음절에강세가있다. kaputt 는외래어로서제 2 음절에강세 가있고 woher 와 vielleicht 는합성부사로서제 2 음절에강세 가있다. 그리고 Monat 와 gestern 은순수독일어로써 1 음절에 강세가있다. 따라서정답은 2다. 2 발음및철자 : 낱말의글자이해 답 1 봄은가장아름다운계절이다. (a) (b) 그것은 3월에시작된다. (c) 4월에는도처에꽃들이있다. (d) 그리고여름은 6월에시작된다. (e) 독일어의계절명과월명은영어와비슷하지만글자가다른곳이몇군데있으므로주의해야한다. 계절은 Jahreszeit, 3월은 März, 4월은 April, 여름은 Sommer가되어야한다. Frühling( 봄 ) 만표기가올바르다. 따라서정답은 1이다. 3 어휘 : 명사의의미이해 답 2 신선한눈의색은하얗다. 날씨가추우면비가오지않고눈이내린다. 하얗다는것은색을나타내는것이고, 구름으로부터눈이나비가내린다. 따라서빈칸에들어갈말은 Farbe( 색 ) 와 kein Regen( 비 ) 이다. die Wolke 구름 das Licht 빛, 광선 das Fieber 열따라서정답은 2다. 4 문법 : 비인칭주어의이해 답 5 a. 지금은 1 시다. b. 오늘은 6 월 3 일이다. c. 여기서울이내마음에쏙든다. 날씨, 시각, 거리를나타내는비인칭주어는도치문에서생략되지않지만계절, 월, 요일, 날짜를나타내는비인칭주어는때의부사가앞에나와도치되면생략된다. gehen, gefallen, schmecken, tun 동사는비인칭주어를가질때도치문에서 es는생략되지않는다. 따라서 a, b, c 세문장이모두맞는문장이다. 따라서정답은 5다. 5 문법 : 형용사의비교변화이해 답 3 1번에서 Bruder는남성이므로 der größte가되어야한다. 2번에서 lang의비교급은 länger가맞다. 3번문장에서는 gut의비교급 besser가올바르게사용되었다. 4번에서 nichts 다음의형용사는중성명사가되어야하므로 nichts Billigeres가맞다. 5번에서 hoch의최상급은 höchst이므로 der höchste가맞다. 1 A: 발터는키가크니? B: 그래, 그는형제들중에서제일커. 2 A: 벌써 5월이야. B: 그래, 낮이점점더길어지고있어. 3 A: 알렉스는정말노래를잘불러. B: 그래, 그러나율리아가알렉스보다더잘불러. 4 A: 이블라우스는나에게너무비싸요. B: 유감스럽게도우리는더싼것이없습니다. 5 A: 추크슈피체는대체얼마나높니? B: 그것은독일에서가장높은산이야. 따라서정답은 3이다. 6 의사소통 : 대화의내용이해 답 3 남자 : 구름이매우어두워. 여자 : 그래, 아마도곧비가오려나봐. 비가올것같다는여자의말에어울리려면구름이매우어둡다는남자의말이먼저있어야한다. 1 날이개고있어 2 벌써또비가내리네 3 구름이매우어두워 4 하늘에구름이하나도없네 5 하루종일해가비치네따라서정답은 3이다. 7 의사소통 : 날씨에대한대화의이해 답 1 A: 오늘도눈이오네. 사흘전부터이미눈이오고있어. B: 하지만아주멋있어. 나는눈이오는겨울이좋아. A: 그러나눈이많이오면, 문제도생겨. 이런날씨에는버스가다니지못해. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 33 정답과해설

36 눈이오면멋있더라도오래내리면교통등의문제가 생긴다고보는것이논리적이다. 1 눈이많이오면 2 눈이적게오기때문에 3 눈이오지않으면 4 눈이많이오더라도 5 눈이오지않더라도따라서정답은 1이다. 8 의사소통 : 비교표현의이해 답 3 A: 안드레아스는카린만큼빨리뛰지않아. B: 맞아, 안드레아스는카린보다느리게뛰어. 만큼빨리뛰지않는다 는말은 보다느리게뛴다 는말과같다. nicht so + 원급 +wie : 만큼 하지않은, 보다덜 한 1 언제나빨리 2 가장빨리 3 카린보다느리게 4 카린만큼느리게 5 카린보다덜느리게따라서정답은 3이다. 1 너숙제있니? 2 그후에 TV를보자! 3 그러면날씨가좋아질거야. 4 내생각은네생각과같아. 5 그러면우리는밖에서놀수있어. 따라서정답은 5다. 11 문화 : 지리문화의이해 답 1 독일의겨울은 12 월에시작되어약 3 개월간지속된다. 독일은한국보다더북쪽에위치해있다. 그럼에도불구하고북부독일의겨울날씨는한국보다더춥지는않다. 남부독일은북부독일보다춥고눈이훨씬더많이내리는데, 왜냐하면남부에높은산이많기때문이다. 그래서많은스키어들이겨울스포츠를하러기꺼이남부독일로간다. 독일의겨울은 12월에시작되어 3개월간지속된다고했지만한국의겨울에대한기간이나와있지않으므로 1번은글의내용으로는알수없는것이다. 따라서정답은 1이다. 9 의사소통 : 일기예보의이해 답 4 함부르크아침점심저녁밤 12 문화 : 생활문화의이해 답 5 아침식탁에서가장좋아하는음료 (2015) 날씨 바람 7km/h 8km/h 10km/h 8km/h 기온은시간이지날수록상승하고있고바람은약한편이며저녁에가장강하다. 1 아침에는해가비친다. 2 밤에가장따뜻하다. 3 저녁보다한낮에더춥다. 4 바람은저녁에가장약하다. 5 한낮의바람은밤의바람만큼약하다. 따라서정답은 4다. 10 의사소통 : 대화의내용이해 답 5 A: 그냥따뜻한옷을입고장갑을가져가! 그러면우리는밖에서놀수있어. B: 아니야, 아니야. 밖은내게너무추워. 난차라리따뜻한집에있을래. 독일인의 72% 만이주중에집에서아침을먹는다. 그것은 10 년전보다약 6% 적은수치이다. 아침식탁에서독일인들이가장좋아하는음료를보면커피가여전히 1 위에올라있다. 그뒤로한참차이나는 18% 의차가아침식탁에서가장좋아하는음료 2 위에올라있다. [ 출처 : Die nutella-frühstücksstudie 2015] 독일인의 72% 가주중에집에서아침식사를하고, 이때 58% 가커피를가장즐겨마시고 18% 는차를마신다는내용이다. unter der Woche 주중에 das Lieblingsgetränk 가장선호하는음료따라서정답은 5다. 따뜻한옷을입고난다음에할수있고내용에어울리는내용을찾아야한다. 추운데도밖에서놀수있다는말이유일하게어울린다. anziehen ( 옷을 ) 입다 EBS 수능특강독일어 Ⅰ 34 정답과해설

37 18 Was hast du letztes Wochenende gemacht? 본문 165~166 쪽 발음및철자 : 모음의발음이해 답 2 A: 그공책은어디에있니? B: 그것은책상위에놓여있어. 복모음 ie 는강세가있거나단음절어일때는 [i:] 로, 강 세가없을때는 [iә] 로발음된다. 그러므로 die 는 [di:] 로발음 된다. i는강세가있는음절이나단음절어에서단자음앞에서는장음 [i:] 로발음되고, 복자음이나중자음앞에서는단음인 [i] 로발음된다. 또한 h 앞의모음은장음으로발음된다. 이러한원칙에따라보기의단어들은각각 [i:ɐ], [idé:], [á:ziә n], [klaví:ɐ], [lé:diç] 로발음된다. 따라서정답은 2다. 2 발음및철자 : k 와 ck 의구별 답 4 a. 아침식사를제공하나요, 아니면하지않나요? b. 우리는음악을들었다. c. 따뜻한재킷을입어라! d. 나는수학을좋아한다. ck와 k는발음이모두 [k] 로똑같기때문에철자를항상유의해서기억해야한다. 아침식사는 Frühstück이고재킷은 Jacke이다. 따라서정답은 4다. 3 문법 : 명사의의미이해 답 3 A: 그리고너희는무엇을했니? B: 우선우리는카타리나에게노래를불러주었어. 소리를내어부를수있는낱말을찾는문제이다. 1 과목 2 슬픔 3 노래 4 음악회 5 선물따라서정답은 3이다. 4 문법 : 현재완료의용법이해 답 3 a. 오늘나는일찍일어났다. b. 한시간동안나는욕실에있었다. c. 아버지는정원에서일을하셨다. d. 나는그를도와드렸다. aufstehen은과거분사 aufgestanden이올바른형태이나완료조동사 sein을취해야하기때문에 a는옳은문장이아니다. sein은완료조동사 sein을취하는동사이며과거분사 gewesen도올바른형태이기때문에 b는옳은문장이다. arbeiten은완료조동사 haben을취하는동사이며과거분사 gearbeitet도올바른형태이기때문에 c는옳은문장이다. helfen은 3격지배동사로서완료조동사 haben 취해야하나과거분사는 geholfen이되어야한다. 따라서정답은 3이다. 5 문법 : 부사구와현재완료의용법이해 답 1 a. 어느날나는나의고모를방문했다. b. 지난해에그는회사원이되었다. c. 지난주말에한스가나를초대했다. 불특정한시간을나타내는 어느날 은부사적 2격인 eines Tages 를사용한것이올바른표현이지만 지난해 와 지난주 는특정한시간을나타내기때문에부사적 4격이사용되어야한다. 즉 Letztes Jahr, Letztes Wochenende 가되어야한다. besuchen - besuchte - besucht 방문하다 werden - wurde - geworden 이되다 einladen - lud... ein - eingeladen 초대하다따라서정답은 1이다. 6 의사소통 : 견해표명의이해 답 2 남자 : 우리는오랫동안보지못했어. 여자 : 그래, 그말이맞아. 우리는이미두달전부터보지못했어. 오랫동안보지못했다는남자의말에여자는이미두달전부터보지못했다고답하고있으므로빈칸에는남자의말이맞는다는표현이나와야한다. 이러한표현으로 Das stimmt., Das ist richtig., Da hast du Recht. 등이있다. 1 그래, 그것은가능해 2 그래, 그말이맞아 3 그래, 나는반대야 4 아니, 그것은가능하지않아 5 아니, 그말은틀려따라서정답은 2다. 7 의사소통 : 문맥파악하기 답 4 A: 왜파티에오지않았니? 무슨일이있었니? B: 미안하지만, 그것을완전히잊었어. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 35 정답과해설

38 무슨일이일어났는지를묻는유사한표현을찾아야 한다. 1 어떻게생각하니 2 너는도대체뭐니 3 너는대체어떻게지내니 4 무슨일이생겼니 5 무엇이필요하십니까따라서정답은 4다. 8 의사소통 : 문맥파악하기 답 1 A: 이원피스누구거야? B: 내거야. 어머니가그것을나에게사주셨어. A: 그것참예쁜원피스구나. 지금그옷이내것이될수있는근거를제시하는말을골라야한다. 1 어머니가그것을나에게사주셨어 2 모레나는그것을살거야 3 내가그것을내누이에게사주었어 4 나는그것을내돈으로사고싶어 5 이모가나를위해그것을사고싶어해따라서정답은 1이다. 9 의사소통 : 문맥파악하기 답 1 A: 우리는창덕궁을방문했어. (a) 그이름은비원이야. (b) 그것이내마음에쏙들었어. (c) 그래서나는사진을많이찍었어. (d) 단비가나에게한국의문화와역사에대해설명해주었어. (e) 그것이나에게는매우흥미로웠어. B: 아, 그렇구나. 그안에아름다운정원이있어. 11 의사소통 : 지리문화이해 답 5 안네 : 나는율리아와함께케이블카를타고추크슈피체에올라갔어. 그것은독일에서가장높은산이야. 위에서는네개의나라를, 즉독일과오스트리아, 스위스, 리히텐슈타인을볼수있어. 그곳이내마음에쏙들었어. 보미 : 좋았겠다! 나도한번그곳에가고싶다. 스위스에서케이블카로추크슈피체에올라갈수있는지는알수없다. 사실은독일과오스트리아에서케이블카로오를수있다. 1 보미는추크슈피체에한번가고싶어한다 2 추크슈피체정상이안네의마음에쏙들었다. 3 추크슈피체는독일에서가장높은산이다. 4 추크슈피체정상에서리히텐슈타인을볼수있다. 5 스위스에서케이블카로추크슈피체에올라갈수있다. 따라서정답은 5다. 12 문화 : 예술문화이해 답 2 브레겐츠는오스트리아쪽보덴호숫가에있는아름다운소도시이다. 잘알려진음악제가이곳에서매년 7 월과 8 월에열린다. 그이름은브레겐처페스트슈필레다. 수상무대의오페라는정말로아름답고세계적으로유명하다. 브레겐처페스트슈필레는 2019 년과 2020 년에베르디의오페라 리골레토 를상연하려고한다. 7월과 8월은초가을이아니라여름에해당한다. 따라서정답은 2다. 인칭대명사 Er가무엇을지칭하는지를찾으면문제가해결된다. Er는정원 (Garten) 이다. 창덕궁을방문했는데, 그안에아름다운정원이있고그정원의이름이비원인것이다. 따라서정답은 1이다. 10 의사소통 : 일과에대한대화이해 답 5 A: 카타리나가아직도침대에있니? B: 그래, 그애는매우늦게잠자리에들었어. 그애를더자게해줘! 그녀를더자게해줘야하는근거에해당하는말이있어야한다. das Bett machen 잠자리를펴다 1 지금잠자리를펴고있어 2 충분히잤어 3 지금침대를수리하고있어 4 침대를망가뜨렸어 5 매우늦게잠자리에들었어따라서정답은 5다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 36 정답과해설

39 19 Ich habe immer Schmerzen im Bauch. c도재귀대명사 4격, 전치사 für, 명사 Musik의 4격사용등이모두맞다. 따라서정답은 5다. 본문 174~175 쪽 발음및철자 : 강세의이해 답 2 A: 약국은어디에있습니까? B: 모퉁이를돌면바로있습니다. Apotheke 는외래어로써 3 음절에강세가있다. -ieren 이 붙은동사는 ie 에강세가있기때문에 gratulieren 은 ie 가있는 3 음절에강세가있다. 그리고 Angestellte 는분리전철이있는 제 1 음절에강세가있으며 Entschuldigung 은비분리전철다음 인제 2 음절에강세가있다. um die Ecke 모퉁이를돌아서 따라서정답은 2 다. 2 어휘 : 명사의의미이해 답 5 약사 : 여기당신의감기에대한약이있습니다. 환자 : 대단히감사합니다! 약국과병에가장밀접하게관련된낱말을찾아야한 다. 병명앞에있는전치사 gegen 은병을막아준다는의미로 사용된다. die Medikamente gegen Erkältung 감기약 1 정식 ( 定食 ), 메뉴 2 감자 3 영수증 4 식료품 5 약따라서정답은 5다. 3 문법 : 재귀동사의전치사지배이해 답 5 a. 나는너의편지를받아서기뻤다. b. 나는그애들을염려하지않는다. c. 미소는모차르트의음악에흥미가있다. sich³ Sorgen um jn/et.⁴ machen 을걱정하다 sich⁴ über et.⁴ freuen 에대하여기뻐하다 sich⁴ für et.⁴ interessieren 에흥미가있다문장 a는재귀대명사 4격인 mich를사용하고있고전치사 um과명사 Brief의 4격사용등이모두맞다. b는 4격목적어가있기때문에재귀대명사는 3격인 mir를사용하고있고전치사 um과명사 Kinder의복수 4격사용등이모두맞다. 4 문법 : 재귀동사의이해 답 5 A: 내가저리로앉아도될까? B: 그래물론이야. 타동사 setzen은재귀대명사와결합하면 ( 로가서, 에 ) 앉다 라는의미가된다. sitzen( 앉아있다 ) 은정지상태를표현한다. 그런데 dahin( 저리로 ) 은장소이동의의미를갖기때문에 sich⁴ setzen 과함께사용되어야한다. 따라서정답은 5다. 5 의사소통 : 전자우편의내용이해 답 4 친애하는바허의사선생님, 몇주전부터저는두통이생겼습니다. 특히밤에심한두통이찾아와요. 그래서잠을잘자지못합니다. 저는어떻게해야할까요? 클라우스리터올림 클라우스리터가의사바허에게의료상담을하는내용이다. 따라서정답은 4다. 6 의사소통 : 통증표현의이해 답 2 A: 당신은정말안좋아보입니다. 어디가아프신가요? B:. 어디가아픈지묻고있기때문에빈칸에는건강이좋지않다는표현이나질병에대한표현이나와야한다. ein scharfes Ohr haben 귀가밝다 1 나는온몸이다아파요 2 나는귀가밝아요 3 나는오른쪽다리가아파요 4 나는심한감기에걸렸어요 5 나는목이심하게아파요따라서정답은 2다. 7 의사소통 : 진단내용전하기 답 3 A: 당신은병원에한번가야겠네요. B: 저는이미가정의병원에다녀왔어요. 의사선생님은제가며칠간종합병원에입원해야한다고생각해요. A: 오, 안됐군요! 한다. 병원에다녀와야한다는말과관련된표현을찾아야 EBS 수능특강독일어 Ⅰ 37 정답과해설

40 die Meinung 생각, ein paar 두서넛의, die Angst 두려움 1 당신이옳아요 2 저는의사가되고싶어요 3 저는이미 ( 가정의 ) 병원에다녀왔어요 4 저도의사에대한두려움이있어요 5 그의사선생님이저를언젠가초대했어요. 따라서답은 3 이다. 8 의사소통 : 안내문의내용이해 답 2 의학박사 마르틴베버안과의진료시간월 금 수 Martin Weber는안과의사이며수요일오후에는진료가없지만목요일오후에는진료가있다. der Augenarzt 안과의사따라서정답은 2다. 9 의사소통 : 병원에서의대화이해 답 4 A: 대체어디가아프십니까? B: 저는늘배가아파요. A: 아하, 그러면. 재킷을벗으세요! 11 의사소통 : 건강에대한대화이해 답 1 랑씨 : 이제저는어떻게해야하나요? 여의사 : 일을너무오래하지마시고쉬는시간을자주가지십시오. 당신은커피를많이마시면안됩니다. 일을하는동안물과차를많이마시십시오. 당신께처방전을써드리겠습니다. 1 주일후에한번더들르십시오. 일을오래하지말라는말은있지만지루한일을하지말라는말은없다. 따라서정답은 1이다. 12 문화 : 생활문화이해 답 4 높은비용때문에독일병원의수가줄어들고있다 년독일에는아직 2139 개의병원이있었다. 그러나 2015 년에는단지 1956 개의병원이있었다. 그러니까해마다약 20 개의병원이문을닫았다. 병원의수와함께침상의수도줄어들고있다. 그러나환자의수는증가하고있다. 그래서더적은병원이더짧은기간에더많은환자를진료하고있다. [Spiegel Online, 참조 ] 병원수는해마다약 20여개씩감소하고있고이에따라침상의수도줄어드는데환자의수는증가하고있다. die Kranken (Pl.) 환자따라서정답은 4다. 환자에게 A가해줄수있는것이무엇인지찾아야한다. 진찰하는것이가장잘어울린다. untersuchen 진찰하다 1 제가재킷을주문해야합니다 2 저를당신께소개하려고합니다 3 저는강의를해야합니다 4 당신을한번진찰하겠습니다 5 우리의재회를기뻐합니다따라서정답은 4다. 10 의사소통 : 병원에서의대화이해 답 5 방문객 : 쾌유를빌어! 환자 : 대단히고마워! 환자에게쾌유를빈다는말과유사한표현을찾는다. 1 나는네가그것을더낫게만들기를바란다. 2 나는네가나보다더낫다고생각해. 3 네가침상에누워있는것이낫겠어. 4 나는그의사가선량한사람이라고생각해. 5 나는네가곧다시건강해지기를바란다. 따라서정답은 5다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 38 정답과해설

41 20 Eine sehen - sah - gesehen 보다 따라서정답은 4 다. 본문 183~184 쪽 문법 : 편지의날짜읽기 답 5 편자의날짜에서일 ( 日 ) 은서수로쓰고남성 4격정관사 den을붙인다. 이것은서수다음에명사 Tag이생략되어있는형태이며형용사어미변화를한다. 이에따라 den 3. 은 den dritten 으로읽는다. 따라서정답은 5다. 1 발음및철자 : 중모음의발음이해 답 5 우선네가보낸지난편지에대해고맙게생각한다. 다음화요일에나는화학시험이있어. 그리고 2 주후에는겨울방학이시작돼. ie 는자체에강세가있는경우나단음절어에서는단어 의처음이나모음앞에서 [i:] 로발음되지만바로앞의음절 에강세가있는경우에는 [iә] 로발음된다. 즉 Brief, Dienstag, Chemie, die 등의 ie 는모두 [i:] 로발음되지만앞의음절에 강세가있는 Winterferien 의경우에는 [iә] 로발음된다. 따라서정답은 5 다. 2 어휘 : 부사의이해 답 2 여자 : 아직도질문이있습니까? 남자 : 아니오, 더이상의질문은없습니다. schon 을부정할때는 noch nicht 나 noch kein- 을사 용하고 noch 를부정할때는 nicht mehr 나 kein- mehr 를사 용한다. 그런데대답에 keine Fragen mehr 라는말이있으므 로빈칸에는 noch 가들어가야한다. 1 비로소 2 아직도 3 이미 4 전에 5 제시간에 따라서정답은 2 다. 3 문법 : 동사의과거형태이해 답 4 동물들은나무밑에누워서잤다. 수탉은나무위로 (a) (b) 높이날아올랐다. 그수탉은불빛을보았다. (c) (d) 에눕다 는 sich legen 이고 legen 의과거형은 legte 이다. lag 는 liegen( 에누워있다 ) 의과거형이다. 또한 fliegen 의과거형은 flog 이다. legen - legte - gelegt 눕히다 schlafen - schlief - geschlafen 자다 fliegen - flog - geflogen 날다 5 의사소통 : 편지에대한표현의이해 답 3 A: 여기 Tobias 가보낸엽서가있어요. B: 어디서썼나요? A: 빈에서요. 편지에대해다음과같은표현들이있다. ein Brief für Tobias 토비아스에게온편지 ein Brief von Tobias 토비아스가보낸편지 ein Brief an Tobias 토비아스에게보내는 따라서정답은 3 이다. 6 의사소통 : 과거표현의이해 답 2 A: 카니발이점점더지루해지고있어. 10 년전에우리는밤새워춤을추었는데. B: 그래, 물론이야. 전에는모든것이더좋았지. 카니발이재미있을거라는 1 이나언제나매우재미있 다는 3 은전에는모든것이좋았다는 B 의말과모순되며, ( 카니발이과거에 ) 재미가없었다거나지루했다는 4 와 5 는 10 년전에는밤새워춤을추었다는 A 의말과모순된다. immer + 비교급 : 점점더 한 1 재미있을거야 2 점점더지루해지고있어 3 언제나매우재미있어 4 전에는재미없었어 5 전에는정말지루했어 따라서정답은 2 다. 7 의사소통 : 제안하기 답 5 A: 책장을어디에놓을까? B: 나는우리가그것을구석에놓을것을제안해. A: 좋은생각이야! 제안할때사용하는표현으로는 Ich schlage vor, dass 는 할것을제안한다 는의미로사용되며유사한표현으 로 Wie wäre es, wenn? ( 하면어때?) 가있다. 1 그것은틀림없이구석에있을거야. 2 그것은정확히구석에있어. 3 우리는그것을구석에놓아야해! EBS 수능특강독일어 Ⅰ 39 정답과해설

42 4 그것이구석에있어서유감이야. 5 우리가그것을구석에놓으면어때? 따라서정답은 5 다. 8-9 제니슈스터빌리피셔 존경하는슈스터여사님께, 저는드디어새집을구했습니다. 새집은대학교근처에있습니다. 그것은크고밝습니다. 그래서싸지않지만그집을구했습니다. 집은제마음에쏙듭니다. 저의집에한번초대하겠습니다. 다정한인사를보내며빌리피셔올림 8 의사소통 : 편지쓰기 답 4 편지말미에 Ihr Willy Fischer( 당신의빌리피셔 ) 라는말이있는것으로보아, 편지의서두에는 Sehr geehrt-/ 존경하는 ) 라는말이나와야한다. 그리고 Frau Schuster/ 슈스터여사님 ) 이라고꼭호칭을부쳐야한다. 따라서정답은 4다. 9 의사소통 : 전자메일의내용파악 답 2 새집은대학교근처에있고밝고크기때문에싸지않지만구했으며빌리의마음에쏙든다고한다. 하지만조용하다는내용은없다. 따라서정답은 2다. 11 문화 : 언어문화 답 3 A: 그는나의오랜친구야. B: 그가그렇게나이가많니? A: 아니, 오랜친구란이런거야 : 내가그를이미오래알고지냈단거야. 우리는학교를같이다녔어. alt의의미는나이가많은, 낡은, 오래된등의의미가있는데여기서는 오래된 의의미로사용되었다는설명이뒤따라나온다. 따라서정답은 3이다. 12 문화 : 글의내용파악 답 3 레비슈트라우스는밤베르크인근의소도시인부텐하임에살았다. 그가 16 세때그의아버지가돌아가셨다 년에그는배를타고미국으로갔다. 당시에는많은사람들이금을찾기위해서미국의서부로갔다. 레비도샌프란시스코로갔다. 그는천막천으로튼튼한작업바지를만들었다. 그바지는블루진으로불리었다. 모든금채굴업자들이이바지를사려고했다. 그리고이바지는곧세계적으로유명해졌다. 레비는미국에서태어난것이아니라독일에서태어나미국으로갔다. 그러나이글에서그가어디서태어났는지는알수없다. 1 레비는블루진을만들었다. 2 부텐하임은소도시다. 3 레비는미국에서태어났다. 4 블루진은곧세계적으로유명해졌다. 5 레비도미국의서부로갔다. 따라서정답은 3이다. 10 의사소통 : 빈도수묻기 답 1 A: 전에도산보를자주했니? B: 아니야, 전에는시간이적었고그래서다만드물게산보를했을뿐이야. 질문에빈번한빈도를의미하는 oft( 자주 ) 가있고, 대답은이를부정하고있으므로, 대답에는빈도수가적은것을의미하는부사가나와야한다. spazieren gehen 산보하다 deshalb 그래서 1 다만드물게 2 매일아침 3 하루에두번씩 4 밤에만 5 언제나오빠와함께따라서정답은 1이다. EBS 수능특강독일어 Ⅰ 40 정답과해설