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서진 방
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5 차 례 - i -

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7 표차례 - iii -

8 그림차례 - iv -

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17 < 표 1> 국민독서실태조사품질차원별진단점수 산정방식 품질차원 관련성 정확성 시의성 / 정시성 비교성 일관성 접근성 / 명확성 5 점척도 < 그림 1> 품질차원별진단점수 - 9 -

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24 < 표 2> 조사개요진단결과 작성절차필수진단항목품질차원 진단결과 (5 점척도점수 ) 조사개요 1. 통계명 ~6. 통계과정개관관련성 5 7. 조사연혁관련성

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26 < 표 3> 통계의작성목적및이용진단결과 작성절차필수진단항목품질차원 진단결과 (5 점척도점수 ) 통계의작성 목적, 이용 및이용자 1. 통계의작성목적 관련성 4 2. 주요이용자및용도 ~ 3. 이용자의견수렴 관련성

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29 조사표초안작성 기존조사와의시계열자료구축및정책여건변화, 최근이슈등을반영한 2015 년조사표초안작성 전문가자문등의견수렴 ` 전문가그룹 ( 출판계, 도서관계, 학계등 ) 을구성하여 1 차설문안에대한의견수렴 1 차설문확정 전문가의견수렴후내부연구진, 주관부서와의협의를거쳐설문확정, 설문편집디자인 사전조사실시 1 차확정된설문지로수도권지역에서사전조사실시 ( 설문내용이해도, 적합성검토, 용어수정등 ) 연구진회의및조사표수정 사전조사에서나타난문제점및오류수정 - 질문 Wording 수정, 가독성을높이는편집, 용어해설추가등 통계변경승인신청 변경된설문지및변경항목 / 변경사유내역서등을포함하여통계변경승인을신청함 통계변경승인확정후설문인쇄 통계청변경승인확정고시 ( 제 호 ) 이후최종설문인쇄 < 그림 2> 조사표설계및변경절차

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32 < 표 4> 조사설계진단결과 작성절차 필수진단항목 품질차원 진단결과 (5점척도점수 ) 1-1 조사항목 ~1-2 적용분류체계 비교성 조사표구성 정확성 조사표설계및변경절차 ~ 1-5 조사표변경이력 관련성 5 조사설계 2-1 목표모집단과조사모집단정확성 표본추출틀 ( 표본조사 ) 정확성 표본설계방법및결과 ~3-2 표본관리 정확성 5 추가진단항목 추가점수 ( 점 ) 1-6 응답소요시간

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35 조사구확인 조사구사전협조요청 조사구경계선및변동상황확인 재건축, 재개발, 조사구특성변경, 전체가구수등을사전에파악하여조사구대체여부를판단함 아파트조사구의경우서울본사에서사전에공문팩스발송, 협조요청 사전협조요청이안된경우조사원이직접아파트관리실방문, 협조요청 농가조사구의경우이장집방문, 협조요청 가구선정및가구방문 표본조사구의요도를보고조사시작점을정한후 K 번째가구 ( 조사구의총가구수를고려하여추출간격선정 ) 마다선정된 1 차표본 가구를차례대로방문함 ( 가구원부재시요일 / 시간대를달리하여최대 3 회방문함 ) 3 회방문시에도가구원의부재, 조사거절등으로조사가불가능할경우 1 차표본 가구의오른쪽 ( 또는위쪽 ) 으로 대체표본 가구를선정하여조사를진행함. 가구방문후 만 19 세이상 가구원이몇명인지확인 적격가구여부확인 적격자가 1 인인경우해당가구원과조사진행 ( 해당가구원이부재중일경우가구원과접촉가능한시간확인후재방문 ) 적격자가 2 인이상인경우조사일자와생일이가장가까운가구원을최종조사대상자선정 ( 해당가구원이부재중일경우가구원과접촉가능한시간확인후재방문 ) 설문진행 < 조사지침서 > 설문작성방법에따라조사진행 < 그림 3> 조사방법및절차 ( 성인 )

36 < 그림 4> 조사방법및절차 ( 학생 )

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38 가구용공문아파트관리사무소용공문학교용공문 < 그림 5> 조사협조공문

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41 < 표 5> 자료수집진단결과 작성절차 필수진단항목 품질 차원 진단결과 (5 점척도점수 ) 1 조사방법 정확성 조사원채용및처우 ~2-3 조사원업무량 정확성 조사업무흐름도 ~3-2 조사준비및준비조사 정확성 조사항목별조사방법 정확성 5 자료수집 3-4 현장조사관리정확성 조사질의응답체계 정확성 응답자, 4-3 무응답대처 ~4-4 표본대체 정확성 5 추가진단항목 추가점수 ( 점 ) 5 사후조사

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45 < 그림 6> 자료입력지침서화면예시 < 그림 7> 자료내검절차

46 < 표 6> 자료처리진단결과 작성절차필수진단항목품질차원 진단결과 (5 점척도점수 ) 1. 자료코딩 ~2. 자료입력정확성 5 자료처리 3. 자료내검정확성 주요항목무응답실태 ~4-3 단위무응답실태정확성

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49 < 표 7> 통계추정및분석진단결과 작성절차필수진단항목품질차원 진단결과 (5 점척도점수 ) 1-1 가중치조정,1-3 통계추정산식및내용정확성 5 통계추정 및분석 2. 표집오차추정방법및결과 ( 표본조사 ) 정확성 5 추가진단항목 추가점수 ( 점 ) 1-1 가중치조정,1-3 통계추정산식및내용

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52 < 그림 8> 2015 년국민독서실태조사사전공표 ( 문화체육관광부 정보공개 )

53 < 그림 9> 2015 년국민독서실태조사공표 ( 문화체육관광부 자료공간 )

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58 작성절차필수진단항목품질차원 통계공표, 관리및 이용자 서비스 < 표 8> 통계공표, 관리및이용자서비스진단결과 진단결과 (5 점척도점수 ) 1. 공표통계및해석방법관련성 조사대상기간 / 시점과공표시기 2-2 공표일정 3-1 통계작성방법의비교성 ~ 3-3 국가간비교성 3-4 동일영역통계와일관성 ~ 3-6 잠정치와확정치의일관성 4-1 통계의이용자서비스 4-3 통계설명자료제공 ( 통계개요 ) 4-4 통계설명자료제공 ( 표본조사 ) 4-5 통계설명자료제공 ( 조사관리 ) 4-6 통계설명자료제공 ( 통계추정추계및분석 ) 4-8 통계설명자료제공 ( 참고자료 ) 시의성 / 정시성 시의성 / 정시성 5 4 비교성 4 일관성 3 접근성 / 명확성 접근성 / 명확성 접근성 / 명확성 접근성 / 명확성 접근성 / 명확성 접근성 / 명확성 5. 마이크로데이터서비스관련성 자료수집, 처리및보관과정의비밀보호 ~ 6-3 자료보안및접근제한 추가진단항목 관련성 5 추가점수 ( 점 ) 1. 공표통계및해석방법 조사대상기간 / 시점과공표시기 통계작성방법의비교성 ~ 3-3 국가간비교성

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61 < 표 9> 통계기반및개선진단결과 작성절차필수진단항목품질차원 진단결과 (5 점척도점수 ) 1. 기획및분석인력 ~2. 사업예산정확성 5 통계기반 및개선 3. 통계위탁조사정확성 5 추가점수추가진단항목 ( 점 ) 1. 기획및분석인력 ~2. 사업예산

62 < 표 10> 참고문헌진단결과 통계기반 및개선 추가점수추가진단항목 ( 점 ) 3. 기타문헌

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64 < 표 11> 국민독서실태조사작성절차진단점수 산정방식 작성절차 Ⅰ. 조사개요 Ⅱ. 통계의작성목적및이용 Ⅲ. 조사설계 Ⅳ. 자료수집 5 점척도 가중치적용 Ⅴ. 행정자료활용 해당없음 해당없음 Ⅵ. 자료처리 Ⅶ. 통계추정및분석 Ⅷ. 통계공표, 관리및이용자서비스 Ⅸ. 통계기반및개선 Ⅹ. 참고문헌및가점 평점 < 그림 10> 작성절차별체계진단점수

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66 < 표 12> 국민독서실태조사 FGI 참석자현황 참석자 성별 구분 이OO 남 사무총장 백OO 남 대표 안OO 남 사무처장 성OO 여 실장 오OO 여 대표

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78 모집단정의 검토결과 - 목표모집단과조사모집단이조사목적에맞게잘정의되어있음

79 < 표 13> 표본추출틀현황 (2010년인구주택총조사결과 ) 시도 조사구수 ( 개 ) 백분율 (%) 가구수 ( 가구 ) 백분율 (%) 전국 303, % 17,339, % 서울 60, % 3,504, % 부산 21, % 1,243, % 대구 15, % 868, % 인천 15, % 918, % 광주 9, % 515, % 대전 8, % 532, % 울산 6, % 373, % 경기 66, % 3,831, % 강원 10, % 557, % 충북 10, % 558, % 충남 13, % 749, % 전북 11, % 659, % 전남 11, % 681, % 경북 18, % 1,005, % 경남 20, % 1,151, % 제주 3, % 187, % < 표 14> 신축아파트현황 (2010년 11월이후신축후입주한아파트 ) 시도 단지수 ( 개 ) 백분율 (%) 가구수 ( 가구 ) 백분율 (%) 전국 3, % 759, % 서울 % 111, % 부산 % 59, % 대구 % 25, % 인천 % 66, % 광주 % 28, % 대전 % 30, % 울산 % 21, % 경기 % 205, % 강원 % 11, % 충북 % 17, % 충남 % 43, % 전북 % 24, % 전남 % 27, % 경북 % 26, % 경남 % 46, % 제주 % 13, % * 신축아파트가구수는 2010 년 11 월이후 2014 년 3 월말까지준공된아파트가구수

80 < 표 15> 초 중 고재학생현황 ( 단위 : 명 ) 구분 경기, 인천, 강원권 대전, 충청권 광주, 전라, 제주권 대구, 부산, 초등학교 (4-6 학년 ) 중학교 일반고 고등학교 특성화고 합계 서울 234, , ,246 51, ,775 시부 471, , ,845 91,242 1,620,771 군부 19,254 23,100 22,610 3,488 68,452 시부 129, , ,008 33, ,429 군부 23,484 28,085 21,679 8,096 81,344 시부 145, , ,855 38, ,026 군부 24,967 32,076 25,896 10,795 93,734 시부 308, , ,831 82,308 1,139,642 울산, 영남권군부 36,604 42,844 35,239 9, ,863 1,393,753 1,717,911 1,510, ,163 4,951,036 합계 (28.2%) (34.7%) (30.5%) (6.6%) (100.0%) * 고등학교구분에서일반고는자율고와특수목적고를포함함. < 표 16> 학교급별학교수현황 ( 단위 : 학교 ) 구분 초등학교 중학교 고등학교일반고특성화고 합계 서울 ,299 경기, 인천, 시부 1, ,914 강원권 군부 대전, 충청권 시부 ,057 군부 광주, 전라, 시부 ,352 제주권 군부 대구, 부산, 시부 1, ,493 울산, 영남권 군부 합계 6,187 3,224 1, ,745 * 고등학교구분에서일반고는자율고와특수목적고를포함함 검토결과 표본추출틀작성 - 성인의경우 2010 인구주택총조사 를기본표본추출틀로사용하되조사시점과의차이를고려하여 2010년 11월 ~2014년 3월까지준공된신축아파트리스트를수집하여추가적으로사용하여보완하고있음

81 < 표 17> 층화기준 지역 1 차층화 2 차층화층수 서울, 6 대광역시 * 서울 (4 개권역 ), 광역시아파트, 일반조사구 20 9 개도지역 11 개 ** 지역 ( 시부 ) 아파트, 일반조사구 22 9 개지역 ( 군부 ) - 9 신축아파트 16 개시도 - 16 전국

82 < 표 18> 권역구분기준 지역권역해당지역 서울 경기도 북서부북동부남서부남동부북부중부남부 은평구, 서대문구, 마포구, 용산구, 종로구, 중구노원구, 성북구, 중랑구, 도봉구, 강북구, 동대문구, 성동구, 광진구강서구, 양천구, 금천구, 영등포구, 구로구, 관악구, 동작구서초구, 강남구, 송파구, 강동구하남시, 광주시, 가평군, 여주군, 남양주시, 양평군, 김포시, 파주시, 연천군, 포천시, 동두천시, 양주시부천시, 고양시, 성남시, 광명시, 의왕시, 안양시, 과천시, 구리시, 군포시, 의정부시수원시, 오산시, 용인시, 이천시, 안성시, 시흥시, 안산시, 평택시, 화성시

83 시도 인구주택총조사 (A) < 표 19> 각시도별모집단및표본배분현황 모집단현황표본배분현황 ( 조사구 ) 신축아파트 (B) 신축아파트비중 (B/(A+B)) 일반조사구 신축아파트 전국 17,339, , % 서울 3,504, , % 부산 1,243,880 59, % 대구 868,327 25, % 인천 918,850 66, % 광주 515,855 28, % 대전 532,643 30, % 울산 373,633 21, % 경기 3,831, , % 강원 557,751 11, % 충북 558,796 17, % 충남 749,035 43, % 전북 659,946 24, % 전남 681,431 27, % 경북 1,005,349 26, % 경남 1,151,172 46, % 제주 187,323 13, % 합계

84 < 표 20> 초등학교모집단및표본배분현황 권역구분 모집단표본학교수학생수 ( 명 ) 최종배분 ( 학교수 ) 서울 ,551 6 경기, 인천, 강원권 시부 1, , 군부 ,254 1 대전, 충청권 시부 ,482 3 군부 ,484 1 광주, 전라권, 제주 시부 ,721 4 군부 ,967 1 대구, 부산, 울산, 시부 1, ,260 7 영남권 군부 ,604 1 계 6,187 1,393, < 표 21> 중학교모집단및표본배분현황 권역구분 모집단표본학교수학생수 ( 명 ) 최종배분 ( 학교수 ) 서울 ,826 6 경기, 인천, 강원권 시부 , 군부 ,100 1 대전, 충청권 시부 ,015 3 군부 ,085 1 광주, 전라권 시부 ,468 4 군부 ,076 1 대구, 부산, 울산, 시부 ,243 7 영남권 군부 ,844 1 계 3,224 1,717, < 표 22> 고등학교모집단및표본배분현황 권역구분 모집단학생수 ( 명 ) 표본최종배분 ( 학교수 ) 일반계특성화계일반계특성화합계 서울 269,246 51, 경기, 인천, 시부 492,845 91, 강원권 군부 22,610 3, 대전, 충청권 시부 134,008 33, 군부 21,679 8, 광주, 전라권 시부 156,855 38, 군부 25,896 10, 대구, 부산, 울산, 시부 351,831 82, 영남권 군부 35,239 9, 계 1,510, ,

85 검토결과 표본배분 - 층별모집단및표본배분현황을잘제시하고있음

86 검토결과 표본크기 - 표본크기산출근거를명확히제시하지않으며, 표본크기에대한목표허용오차를제시하지않음 설계가중치

87 무응답조정계수 가구내추출률 표본가구의만 세이상전체가구원수

88 학급추출률 표본학교해당학년의학급수

89 표본학교표본학급내응답자수학급응답률 표본학교표본학급내응답대상자수 학급추출률 학급응답률

90 검토결과 추정식 - 현재표본설계에따른추정식을잘제시하고있음

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93 < 표 23> 주요조사항목추정값및표본오차 ( 성인 ) 구분추정값 오차의한계 (95% 신뢰수준 ) 상대표준오차 독서율 ( 종이책 ) 65.3% ±1.6% 1.2% 독서율 ( 전자책 ) 10.2% ±1.1% 5.4% 독서율 ( 종이책 + 전자책 ) 67.4% ±1.5% 1.1% 독서량 ( 종이책 ) 9.1 권 ±0.56 권 3.2% 독서량 ( 전자책 ) 0.7 권 ±0.18 권 12.9% 독서량 ( 종이책 + 전자책 ) 9.9 권 ±0.61 권 3.2% 독서시간 ( 평일 ) 22.8 분 ±1.05 분 2.3% 독서시간 ( 주말 ) 25.3 분 ±1.67 분 3.4% < 표 24> 주요조사항목추정값및표본오차 ( 학생 ) 구분추정값 오차의한계 (95% 신뢰수준 ) 상대표준오차 독서율 ( 종이책 ) 94.9% ±1.2% 0.6% 독서율 ( 전자책 ) 27.1% ±2.5% 4.6% 독서율 ( 종이책 + 전자책 ) 95.7% ±1.0% 0.5% 독서량 ( 종이책 ) 29.8 권 ±3.84 권 6.6% 독서량 ( 전자책 ) 5.8 권 ±1.24 권 11.0% 독서량 ( 종이책 + 전자책 ) 35.6 권 ±4.40 권 6.3% 독서시간 ( 평일 ) 45.0 분 ±2.73 분 3.1% 독서시간 ( 주말 ) 58.9 분 ±3.96 분 3.4% 상대표준오차 검토결과 - 주요항목에대한상대표준오차를잘제시하고있음

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102 < 표 25> 개선과제요약 단계개선과제실행방법기대효과예상되는문제점비고 단기 마이크로데이터제공검토 - 마이크로데이터제공검토 - 내부제공지침마련 활용도제고 - 자료제공범위검토및개인정보보호대책마련 p.86 단기 파라데이터관리 - 방문접촉시도횟수, 응답거절사유등파악및관리 응답률관리 - 파라데이터수집및추가분석 p.88 장기 독서범위재검토 - 만화 ( 웹툰 ) 을독서의범위에포함 - 자문회의, 전문가의견, 연구용역등으로독서범위재검토 정확성제고 - 웹콘텐츠의읽기자료로써적절성에대한검토필요 p.89 장기 조사대상조정및조사방법변경검토 - 조사대상을만 10 세이상 ( 초등학교 4 학년 ) 으로조정및통합 - 가구방문시학생을포함한가구원전체또는 2 명이상을조사하는방안을고려 응답률제고 - 연령대확보를위한조사예산확보필요 p

103 표적집단면접 (fgi) 결과 통계명 국민독서실태조사 승인번호 작성기관면접일시연구원연구보조원 문화체육관광부 2017년 8월 2일임대철남은정

104 제 1 부 회의준비및준비과정 Ⅰ. 회의준비과정 1. 참석자선정 참석자선정방법 참석자현황 문화체육관광부와한국출판연구소담당자의추 천을받아국민독서실태조사를업무, 연구등 에많이활용하고있는이용자를추천받아선 정함 - 정책고객 ( 기업경영정책수립자포함 ) 명 - 교수 명 - 연구원 1 명 실시장소 소요시간 토즈모임센터메가젠토즈타워 점 1 층회의실 2 시간 - 대학원생또는대학생 명 - 일반인 4 명 - 기타 ( ) 명 2. 회의참석자명부 연번 성명 소속 ( 부서명까지기재 ) 직위 1 이OO 한국도서관협회 사무총장 2 백OO 책과사회연구소 대표 3 안OO 책읽는사회문화재단 사무처장 4 성OO 한국서점조합연합회 실장 5 오OO 성공독서코칭센터 대표 Ⅱ. 회의진행과정 회의진행 FGI 가이드라인을작성하여진행하였으며, 진행순서는다음과같음 1 Warmin up( 토론목적, 진행방법등 ) 2 통계자료이용에대한잠재 Needs 파악 3 국민독서실태조사이용형태및요구사항 사회자 : 임대철 기록자 : 남은정 관찰자 : 박종미 녹음 녹화여부 : 완료

105 제 2 부 회의록 부문 문제점지적사항 개선의견내용 핵심어 -조사주기를매년주기로변경하는 시의성관련성정확성명확성조사표항목외추가로필요한조사항목 -매체환경, 사회환경이급변함에따 방안검토 라읽기환경도급변하고있는데본 -매년주기로하되짝수년도에심층 조사주기 조사의주기가격년으로현실을반영하지못하고있음 조사를하여매번다른주제로 10 문항정도씩추가조사하는방안 검토 검토 -조사통계를생산함에있어독서실 -2015년독서율이 65.3% 로최저였 태및독서율의증감을파악하여 는데화제가되지않았고언론도조사의목적에맞게정책적방향과 사회적, 정책적관심도독서율이낮아지는이유와해결방안보다는단지독서율수치에만초점을맞춤 정책과제가명확하게수립될수있도록근거자료를제시해야함 -국민독서에대한정책적관심이필 조사목적 요함 -모집단구축시조사대상이유지되 지는않으나개인종단연구및추 -조사대상은성인과학생으로격년적조사를위한패널을구축하여패마다조사모집단을구축함널조사필요성검토패널조사검 -만화( 웹툰 ) 를독서에포함하지않아 -웹소설, 웹툰등유료서비스를이토독서율이점차낮아지는추세를보용하는사례가늘어나고있으므로만화 ( 웹툰 ) 임웹콘텐츠로서읽기자료가어떻게추가, -책의페이지수가다르기때문에독소비되고있는지파악을위해독서독서집중도서량을 권 으로물어보는것은에포함되어야함적절하지않음 -독서량을독서집중도, 독서시간으 로조사하는방안검토 -현재통계표에연령구분이 60세이 -중장년기독서율은인지능력이쇠상은통합하여공표되고있으므로퇴함에따라점차감소하나연령별공표단위를세분화하여중장년기연령세분화세분화지표들이뚜렷하지않음독서문화프로그램개발등정책활용필요 -독서 과정 에대한항목추가추가항목 ( 예 ) 읽기전, 중, 후독자가가장많검토이쓰고있는독서전략

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107 자료수집체계점검결과 통계명 국민독서실태조사 승인번호 작성기관면접일시연구원연구보조원 문화체육관광부 2017년 7월 31일임대철남은정

108 제 1 부 점검계획 점검을위해채택된점검방법, 대상, 내용등에대하여기술 1. 점검방법 * 실사준비, 조사원선발및교육, 실사관리, 자료입력, 조사표및원자료관리등자료수집단계별점검을위한대상, 내용, 방법등기술 점검목적 - 현장조사단계에서발생할수있는오류요인들을파악하기위해조사기획자, 조사관리자, 조사원을대상으로자료수집방법, 현장점검및관리체계등에대해서점검하는데목적이있음 점검방법 - 자료수집체계점검을위해국민독서실태조사를담당하고있는조사전문실사업체의조사기획자, 조사관리자, 조사원을면담함 점검내용 - 자료수집방법의적절성 : 조사방법방법및체계, 조사표회수율, 무응답률등 - 현장점검및관리체계 : 부실조사방지체계, 조사내용정확성확인체계, 면접시간, 1 일업무량등 - 조사원관리 : 조사원선발및교육, 조사원업무수행능력점검및향상체계등 - 대상처 / 응답자관리 : 답례품적정성, 표본대체방법등 2. 면담 ( 현장방문 ) 일정 일시면담대상자장소주요점검사항 4/27 조사기획자 ( 강 OO) 현대리서치 4 층회의실자료수집방법및관리체계 4/27 조사관리자 ( 신 OO) 현대리서치 4 층회의실조사원및대상처 / 응답자관리 4/27 조사원 ( 김 OO) 현대리서치 4 층회의실현장점검및시스템입력

109 제 2 부 점검결과요약 점검결과주요문제점및개선의견정리 구분문제점개선의견 조사항목 -독서량, 독서시간문항에교과서, 참고서, 문제집, 잡지, 만화 ( 웹툰 ) 을제외한일반도서에대해서종이책과전자책으로구분하여응답을받고있는데독서에대한범위가모호함 -만화( 웹툰 ) 에대한소비는점차늘어나는데독서에포함하지않아독서율이낮게나오므로독서의범위를재정비할필요가있음 조사방법 -성인조사는가구방문조사로아파트로협조공문을발송하여방문을하고있지만고급아파트인경우는방문조사가더어려우며생일법으로응답자를선정하고있어조사가어려움 -학생조사는교사와조사원통제하에학생이자기기입식으로조사로진행하고있으므로친구와상의해서응답하거나질문을잘못인지하는경우가있음 -현재생일법을이용하여가구내 1 명만조사하고있으나, 가구방문조사의난이도와예산을고려하여가구내 1명이상조사하는방안검토 -가구내 1명이상조사시가구원간독서실태의연관분석이가능함 -자기기입식으로진행되는학생조사의조사과정에대한통제와주의가필요함 조사일정 응답률 관리 -조사기준시점을 2015 년 10월 1일로하여최근 1년 (2014 년 10월 1일부터 2015년 9월 30일 ) 동안독서실태를조사하고 2016년 1월에공표되고있는데, 2년전부터의자료를연초에공표하고있으므로통계에대한관심도를높일수있는방안의마련이필요함 -총가구수, 접촉가구수, 거절가구수등을파악하게하여실사를관리했으나응답률, 접촉률, 거절률등파라데이터를추가로집계하지는않음 -독서의달이 9월이므로조사의관심도와활용성을향상시키기위해국민독서실태조사를 9월에공표하는방안검토 -조사기준시점을 12월말로하고상반기조사를진행하는방안검토 -가구형태별응답시간대, 무응답사유등파라데이터를분석하여다음번조사에반영하면조사의성공률을높일수있음

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111 표본설계점검결과 통계명 국민독서실태조사 승인번호 작성기관 연구원 연구보조원 문화체육관광부 임대철 서미경, 남은정

112 제 1 부 점검개요 표본설계점검시검토한자료 - 국민독서실태조사통계정보보고서 ( 조사개요, 작성목적, 조사설계, 통계추정및분석 ) - 통계보고서 - 표본설계보고서 ( 통계정보보고서첨부 ) - 통계승인사항 조사명국민독서실태조사 작성기관명 문화체육관광부 전수 / 표본조사 전 수 ( ) 표 본 ( ) 표본설계주체 자체설계 ( ) 외부용역 ( ) 용역사업자 : 현대리서치연구소 조 사 목 적 국민들의독서실태변화추이를격년으로조사하여국민독서환경의실태를파악하고독서진흥정책수립을위한기초자료를확보하기위함 조사대상 조사방법 -성인 : 대한민국에거주하는가구내의만19세이상가구원 -학생 : 전국초등학교 4~6학년, 중학교 1~3학년, 고등학교 1~3학년재학중인학생 -성인 : 가구방문면접조사 ( 타계식조사 ) -학생 : 조사원 ( 또는교사 ) 통제에의한자기기입식조사 ( 자계식조사 )

113 구분내용 모집단 - 목표모집단 성인 : 조사기준일 (2015년 10월 1일기준 ) 현재대한민국에거주하는가구내의만19세이상가구원 학생 : 조사기준일 (2015년 10월 1일기준 ) 현재전국초등학교 4~6학년, 중학교 1~3학년, 고등학교 1~3학년에재학중인학생 - 조사모집단 성인 : 2010 인구주택총조사 조사구중섬, 기숙시설, 특수사회시설, 관광호텔및외국인조사구를제외한아파트조사구및일반조사구가구내의만19세이상가구원 학생 : 2014년각시도교육청학교일람표 중특수학교및기타학교로분류된학교를제외한전국초등학교 4~6학년, 중학교 1~3학년, 고등학교 1~3학년에재학중인학생 표본추출틀 표본추출방법 - 성인 : 2010 인구주택총조사 ( 통계청 ) + 신축아파트 (2010 년 11 월 ~2014 년 3 월 ) 조사구 - 학생 : 2014 각시도교육청학교일람표 ( 한국교육개발원, 교육통계서비스 ) - 층화 성인 1 차층화 : 서울과 6 대광역시, 9 개도지역 서울은 4 개권역 ( 북동, 북서, 남동, 남서 ), 경기도는 3 개권역 ( 북부, 중부, 남부 ) 으로세부층화 2 차층화 : 아파트조사구, 일반조사구 지역 1차층화 2차층화 서울, 6대광역시 서울 (4개권역 ), 광역시 아파트, 일반조사구 9개도지역 11개 ** 지역 ( 시부 ) 아파트, 일반조사구 9개지역 ( 군부 ) - 신축아파트 16개시도

114 학생 : 5개권역 ( 서울, 경기 / 인천 / 강원권, 대전 / 충청권, 광주 / 전라 / 제주권, 대구 / 부산 / 울산 / 경남권 ) 및권역내시부 / 군부고등학교의경우학교특성 ( 일반고, 특성화고 ) 을세부층화 - 표본배분 성인 : 시도별조사구의표본배분은각시도의가구수 (2010 년인구주택총조사 + 신축아파트 ) 에비례하는비례배분법적용 학생 : 층별학생수에비례하는비례배분법을적용 - 표본추출 성인 1차추출단위 : 표본조사구 ( 확률비례계통추출 ) 2차추출단위 : 가구 ( 조사구당 15가구계통추출 ) 응답자선정 : 조사대상가구내적격조사대상자 ( 만19세이상가구원 ) 가복수일경우조사일자와생일이가장가까운가구원을최종조사대상자로선정 학생 : 1차추출단위 : 표본학교 ( 확률비례계통추출 ) 2차추출단위 : 표본학급 ( 조사대상학년및학급계통추출 ) 응답자선정 : 추출된학급의학생전수 ( 학급에따라 25 명 ~30명 ) 조사 표본크기 - 성인 : 5,000 명, 학생 : 3,000 명 ( 초 중 고각 1,000 명 ) - 성인 1 설계가중치 : 가중치 : 층 에서크기의측도에대한총합 : 층 의 번째조사구에대한크기의측도 ( 해당조사구 의총가구수 ) : 층 의모집단조사구수

115 : 층 의표본조사구수 : 층 의 번째조사구내가구수 ( 조사완료 + 조사미완 + 조사미착수 ) : 층 의 번째조사구내조사착수가구수 ( 응답 + 거절 ) : 의 번째표본조사구내조사완료가구수 ( 응답 ) 2 무응답조정가중치 : 표본가구내추출률반영 가구내추출률 표본가구의만 세이상전체가구원수 3 사후가중치 2015 년도의추계인구에대해레이킹비접근법 (Raking Ratio Method) 을적용하여가중치를조정 4 최종가중치 = 설계가중치 무응답조정계수 (1/ 가구내추출 률 ) 모집단정보조정계수 - 학생 1 설계가중치 - 표본학교에대한설계가중치 : : 해당층의표본학교수 : 번째표본학교의학급수 는해당층에속한전체학급수 - 표본학교의 표본학급이추출될확률 학급추출률 표본학교해당학년의학급수 2 무응답조정가중치 학급추출률 학급응답률 표본학교표본학급내응답자수 학급응답률 표본학교표본학급내응답대상자수

116 3 사후가중치 교육통계 결과를이용하며, 사후층화조정에는학교급 ( 초등학교, 중학교, 일반계, 특성화계 ) ( 남, 여 ) 구분을이용 4 최종가중치 = 설계가중치 무응답가중치 사후가중치 - 모평균추정 추정산식 - 추정량의분산 - 표준오차 : - 상대표준오차 : - 95% 신뢰수준에서오차의한계 :

117 제 2 부 점검결과요약 부문진단결과개선의견 모집단 - 목표모집단과조사모집단이조사목 적에맞게잘정의되어있음 표본추출틀 -성인의경우 2010 인구주택총조사를기본표본추출틀로사용하되조사시점과의차이를고려하여 2010 년 11월 ~2014 년 3월까지준공된신축아파트리스트를수집하여보완하고있음 표본배분 - 층별모집단및표본배분현황을 잘제시하고있음 표본규모 - 표본크기산출근거를명확히제 시하지않으며, 표본크기에대한 목표허용오차를제시하지않음 - 표본크기산출근거를명확히제시 추정산식 - 현재표본설계에따른추정식을잘 제시하고있음 공표 - 주요항목에대한상대표준오차를 제시하고있음 응답률 - 원표본의응답률을제시하고있 지않음 -단위무응답률은표본으로추출된조사대상중에서응답을받지못한단위의비율을의미하므로원표본의무응답에대한사유와현황을파악해야함

< 차례 > Ⅰ. 조사개요 1 Ⅱ. 통계의작성목적및이용 6 Ⅲ. 조사설계 12 Ⅳ. 자료수집 50 Ⅴ. 행정자료활용 87 Ⅵ. 자료처리 91 Ⅶ. 통계추정및분석 99 Ⅷ. 통계공표관리및이용자서비스 115 Ⅸ. 통계기반및개선 132 Ⅹ. 참고문헌 141

< 차례 > Ⅰ. 조사개요 1 Ⅱ. 통계의작성목적및이용 6 Ⅲ. 조사설계 12 Ⅳ. 자료수집 50 Ⅴ. 행정자료활용 87 Ⅵ. 자료처리 91 Ⅶ. 통계추정및분석 99 Ⅷ. 통계공표관리및이용자서비스 115 Ⅸ. 통계기반및개선 132 Ⅹ. 참고문헌 141 보고서개요 Ⅰ. 조사개요 1. 통계명 2. 법적근거 3. 조사방법 4. 통계작성기관 / 부서명 5. 조사및공표주기