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윤혜 묘
7 years ago
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1 SW 인력실태 보고서 - 3분기 정보기술 사업관리 인적자원개발위원회

3 목 차

6 Ⅰ. SW기술자신고 DB분석 1.1 SW분야별 SW기술자신고를 한 인원은 총 13만8천866명임(2015년 11월 현재). 이 는 신규 신고 인원을 집계한 것임 - SW기술자신고 건수는 중복을 허용하여 총14만1,414건이며, 전체 신고 건을 패키지SW, IT서비스, 임베디드SW 등 분야별과 기간별로 인력현황 을 살펴보면 0-6년 미만의 IT서비스에 가장 많은 인력들이 모여 있는 것으로 나타남. 가장 적은 인력은 임베디드SW 15년 이상 인력으로 고 급인력으로 간주될 수 있는 인력의 수가 적은 것을 알 수 있음 구 분 * 0-2년 2-6년 6-10년 10-15년 15년 이상 총 계 패키지SW 7,367 8,443 4,012 1, ,151 IT서비스 23,391 34,580 26,538 19,426 9, ,840 임베디드SW 1,825 2, ,423 총 계 32,583 45,150 31,483 21,650 10, ,414 ㅇ 총계의 측면에서는 2~6년 미만 SW인력이 가장 많으며, 패키지SW 분야 보다 IT서비스 인력이 더 많은 것으로 파악됨. 아울러, 임베디드SW 분 야가 가장 적은 것으로 파악됨

나타남. 가장 적은 인력은 임베디드SW 15년 이상 인력으로 고 급인력으로 간주될 수 있는 인력의 수가 적은 것을 알 수 있음 구 분 * 0-2년 2-6년 6-10년 10-15년 15년 이상 총 계 패키지SW 7,367 8,443 4,012 1,827 502

7 ㅇ SW분야별, 경력연차별 측면에서 살펴보면 IT서비스 2-6년 미만 인력이 가장 많이 분포되어 있는 항아리 형태의 산업인력 구조를 보이고 있음. 전반적으로 15년 이상 인력을 적은 것으로 파악됨

8 1.2 SW직종분야별 SW기술자 신고 기반으로 한 프로젝트관리부터 DB구축까지 SW직종분야별 인력현황을 살펴보면, 총 271,371건인 것으로 파악되었으며, 0-2년차 SW구현 (개발)에 가장 많은 인력들이 모여 있는 것으로 나타남. 그 다음으로는 2-6 년차 SW구현(개발)이 많은 것으로 파악됨. 가장 적은 부분은 10-15년차 감 리 부분과 15년 이상 SW품질 분야인 것으로 파악됨 ㅇ SW분야별 현황과 차이가 나는 이유는 중복을 허용해서 집계하고 있기 때문임 0-2년 2-6년 6-10년 10-15년 15년 이상 ㅇ 총계의 측면에서는 0-2년 미만 SW인력이 가장 많으며, SW구현(개발) 분야의 인력이 가장 많은(48%) 것으로 파악됨 - 다만, SW분야별 현황과 달리 0-2년 미만 인력이 가장 높이 나타난 것 은, 입직자 레벨에서 전문분야가 없이 업무경험을 위해 여러 직무를 수 행함으로 인해 중복체크 항목이 높아진 것으로 분석됨. 가장 적은 인력 은 15년 이상 인력들인 것으로 파악됨

가장 적은 부분은 10-15년차 감 리 부분과 15년 이상 SW품질 분야인 것으로 파악됨 ㅇ SW분야별 현황과 차이가 나는 이유는 중복을 허용해서 집계하고 있기 때문임 0-2년 2-6년 6-10년 10-15년 15년 이상 ㅇ

9 1.3 NCS 세분류 기준으로 재매핑 분석 SW직종분야별 현황을 NCS 소분류 기준으로 재매핑하여 분석한 인력현 황을 살펴보면, 총 267,918건인 것으로 파악되었으며, 이중 정보기술개 발 소분류가 55.8%로 가장 높은 비율을 보였으며, 정보기술영업 소분 류가 전체의 1.4%를 나타내며 가장 낮은 비율을 보임 0-2년 2-6년 6-10년 10-15년 15년 이상

10 이를 NCS 세분류 기준으로 재매핑 분석한 인력현황을 살펴보면 총 267,918건인 것으로 파악되었으며, 0~2년 미만의 SW구현 중 응용SW 엔지니어링 분야(58,062건, 22%)에 가장 많은 인력들이 모여 있는 것 으로 나타났으며, 그 다음으론 2~6년 응용SW엔지니어링 분야임. 가장 적은 분야는 IT기술교육과 IT테스트 15년 이상인 것으로 파악됨 ㅇ NCS 세분류 기준으로 재매핑 하며 경력연차 기준을 본 협회에서 연구한 SW분야 SQF 기초연구 상의 경력연차 기준을 대입하여 집계함 0-2년 2-6년 6-10년 10-15년 15년 이상

11 전체 인력 중 응용SW엔지니어링 분야가 38.4%로 가장 많은 인력이 모 여 있으며, 다음으로 정보기술컨설팅(13.1%), 'IT프로젝트관리(11%) 순으로 인력이 분포되어 있음

12 1.4 연령대 성별 학력별 지역별 통계 연령대 성별로는 30-40대 남자가 85.8%로 가장 많으며, 10대와 여성이 적 은 것으로 나타남. 학력별 지역별로는 학사가 63%, 서울-경기 지역이 72.6%로 가장 높은 비율을 차지함

14 II. 기술자격현황 2.1 국가기술자격별 SW기술자 신고를 기반으로 하여, 국가기술자격에 대한 현황을 분석해보 면 정보처리기사가 5만2천945명(69.9%)으로 가장 많았으며, 정보처리산 업기사가 1만3천286명(17.5%)으로 그 다음 순임 ㅇ 총 명 수는 7만5천718명으로 SW기술자라는 특성상 정보처리 관련 국 가기술자격을 많이 획득한 것으로 보임 - 정보기술 분야에는 총 14개의 국가기술자격 중 소프트웨어기술자격이 있 으며, 국가기술자격은 SW기술자 신고 데이터 중 승인된 명 수를 의미함 - 정보보안(산업)기사는 '14년에 신설된 국가기술자격으로 승인명수가 저조한 이유임 - 게임 관련 국가기술자격의 경우 SW기술자로 신고하기보다는 게임산업 으로 따로 분류되고 있고 게임쪽은 민간 관련 자격증이 통용이 많아 승 인명수가 저조한 것으로 분석됨. 게임 관련 분야는 자체 제품을 개발하 는 경우가 많으며 공공 SW사업에는 참여하지 않는 경향이 있음 구 분 현황(승인명수) 비율 정보관리기술사 % 컴퓨터시스템응용기술사 % 전자계산기조직응용기사 % 정보처리기사 52, % 정보보안기사 % 사무자동화산업기사 4, % 정보처리산업기사 13, % 정보보안산업기사 % 정보기기운용기능사 % 정보처리기능사 3, % 게임그래픽전문가 % 게임기획전문가 % 게임프로그래밍전문가 % 멀티미디어콘텐츠제작전문가 % 총 계 75, %

저조한 이유임 - 게임 관련 국가기술자격의 경우 SW기술자로 신고하기보다는 게임산업 으로 따로 분류되고 있고 게임쪽은 민간 관련 자격증이 통용이 많아 승 인명수가 저조한 것으로 분석됨. 게임 관련 분야는 자체 제품을 개발하 는 경우가 많으며 공공 SW사업에는 참여하지 않는 경향이 있음 구 분 현황(승인명수) 비율 정보관리기술사 329 0.

16 III. 교육훈련현황 3. 정보기술 분야 교육훈련 현황 ('15년 7월 9월) 3.1 NCS 소분류별 NCS 소분류별로 교육훈련 현황을 살펴보면, 정보기술(중분류) 전체 과 정은 총 640개이며, 정보기술개발 분야가 505개(78.9%)로 가장 높은 비율을 차지하고 있음. 정보기술영업은 가장 적은 3개인 것으로 나타남 (이하 한국고용정보원 HRD-NET 분석) ㅇ 이는 앞에서 살펴본 SW직종분야별 현황을 NCS 소분류 기준으로 재매 핑 분석한 인력현황 결과와 마찬가지인 것으로 정보기술개발 분야가 SW특성상 가장 많이 분포한 것을 파악할 수 있음

17 3.2 지역별 서울에 교육훈련이 집중돼 있는 것으로 나타나고 있는데, 이는 많은 교 육훈련이 한 곳에 집중돼 있는 것으로 파악되어 지역 안배의 문제 등 여 러 부분을 고려해야 할 필요가 있다고 판단됨

18 3.3 2분기와 비교 NCS 소분류별과 지역별 분포가 매우 흡사한 경향을 나타냄(2분기 현황 은 전체 과정 총 899개). SW직종분야가 가장 많은 정보기술개발 분야 이며 훈련도 많은 것으로 파악돼 수요와 현황이 매핑되는 것으로 보임 - 정보기술개발분야는 2분기가 714개, 3분기가 505개로 감소한 것으로 나타남 - 정보기술전략 계획의 경우 2분기가 96개, 3분기가 57개로 감소한 것으 로 나타남 - 지역별 현황을 보면 서울특별시에 2분기가 706개, 3분기가 398개로 매 우 감소한 것으로 나타남

정보기술개발분야는 2분기가 714개, 3분기가 505개로 감소한 것으로 나타남 - 정보기술전략 계획의 경우 2분기가 96개,

19 IV. 평균임금 현황 4.1 SW기술자 평균임금 추이 (2013년 2015년) : SW기술자 평균임금 별(일평균 임금) 최근 3개년도 SW기술자 평균임금별 추이를 살펴보면 매해 각 구분별로 소폭 상승한 것을 살펴볼 수 있음. SW기술자 평균임금은 전년과 대비해 각각 13년 증가율 : 5.9%, 14년 증가율 : 6.6%, 15년 증가율 : 2.4%임 (단위 : 원) 구분 2013년 2014년 2015년 기술사 398, , ,642 특급기술자 357, , ,593 고급기술자 266, , ,160 중급기술자 219, , ,375 초급기술자 182, , ,787 고급기능사 154, , ,337 중급기능사 126, , ,168 초급기능사 114, , ,732 자료입력원 94, , ,570 근무일수

4%임 (단위 : 원) 구분 2013년 2014년 2015년 기술사 398,119 408,995 411,642 특급기술자 357,171 376,262 373,593 고급기술자 266,590 272,075 276,160 중급기술자

20 엔지니어링 노임단가와 비교시, SW기술자 평균임금(2.4%)은 엔지니어링 노임단과와 비교해 더 많은 상승치(4.8%)를 나타내는 것으로 파악됨

21 V. 현장의 목소리 5.1 산업현장에서 필요한 통계 SW인력 채용에 있어 신규인력 채용 및 인사관리 등에서 실제 활용할 수 있는 SW 인력통계 확보가 필요하다는 의견이 있음 ㅇ SW인력 채용에서 대기업 쏠림 현상이 심화되고 있어, 중견 중소 기업의 채 용전략 수립 및 인사관리 등에 활용할 수 있는 SW인력통계 확보가 필요함 NO. 내용 비고 1 각 기업의 복리후생, 직급별 평균 급여, 근속 년수, 교육 지원 유무 등 => 직급별 평균 급여는 대기업/중소기업/프리랜서를 구분 기업-지원자간 2 취업준비생들이 기대하는 복리후생, 급여 수준, 근로유형, 교육지원 여 인식의 갭을 파악 부 등 3 조사양식을 이직 사유 실태조사(직무별 평균 이직 연수, 사유 등) 개발하여 => 기업 인사관리에 도움이 될 수 있을 것 회원사에 배포 5.2 교육현장에서 NCS 적용의 어려움 타 산업 도메인과의 융합 교육과정(직업훈련) 및 기초언어 교육 등 중 장기 교과 정(교육기관)에서 NCS 내 능력단위 및 능력단위요소 기반 교과정 도출이 어려움 NO. 내용 원인 분석 및 대안 1 직업훈련과정 개발 시 타 산업 도메인과의 융합 교육과정, 기초언어 교육에 대한 능력 단위 부족 SW분야는 타 산업분야와 연계된 서비스와 제품이 많아 이를 고려한 교육훈련이 필요하 나 NCS 능력단위로는 표현할 수 없음 타 산업과 융합된 교육프로그램 개발 시 쉽게 적용할 수 있는 활용 가이드 필요 교육기관에서 중 장기 교과과정 개발 시 적 합한 능력단위 및 능력단위요소 선택에 어 NCS개발 시 해당 직무 수행에 필요한 기초 지식과 기술은 능력단위/능력단위요소가 아닌 지식, 기술, 태도에 포함되어 있음 2 려움 응용SW엔지니어링 세분류를 시작으로 - 능력단위 내 숙련도가 반영되지 않아, 정보기술 분야 NCS 보완 개발 수행 중 동일한 수행준거를 기반으로 초급과 고 급과정을 설계하여야 함 기업 및 교육훈련 현장에서 NCS 적용의 활용가이드로 이용할 수 있도록 NCS 활 용패키지 보완 배포 필요

22 5.3 신직업자격 기반 교육훈련과정 개발 신직업자격이 각각 레벨(수준) 기준으로만 설계되어 있어 전체적인 교육 의 방향성 제시 및 초 중 고급의 숙련도 적용이 어려움 NO. 내용 원인 분석 및 대안 신직업자격 설계의 근간이 되는 NCS 능력 NCS 능력단위별 레벨이 지정되어 있으며, 이를 기반으로 자격종목이 설계되어 유동성 부족 1 단위의 레벨이 고정되어 있어 하위 혹은 상 능력단위 기준이 아닌 능력단위요소를 기 위단계의 인력에 대한 적용이 어려움(숙련 준으로 레벨을 적용하면 직업훈련 및 자격 도 개념이 없음) 적용 시 선택의 폭이 넓어질 것 ex) 애플리케이션구현(4) (2~4) 전체 교육의 방향성을 이해하고 훈련계획을 2 신직업자격 기잔 교육훈련과정 개발을 위한 수준별 교육훈련과정 MAP 필요 현재 신직업자격은 각각 레벨(수준) 기준으 로만 설계되어 있어 전체적인 교육의 방향 성 제시가 부족함 수립할 수 있도록 수준별 능력단위를 교육과 정과 함께 맵핑한 전체 교육훈련과정 기초 (안) 개발 제시 2015년 신직업자격 개발 시 임베디드SW 개발자에 대한 수준별 능력단위를 매칭시 킨 전체 교육과정 맵 설계 제안 5.4 일학습병행제 교육훈련 실시 일학습병행제 참여기업을 대상으로 교육훈련 미실시에 대한 원인분석을 위한 인터뷰 및 의견수렴을 진행하였으며, 회사 내부일정, 다양한 커리큘 럼 부재 등으로 인해 교육훈련을 미실시 하고 있다 답변 NO. 내용 원인 분석 및 대안 1 기업 프로젝트(SI, 내부프로젝트 등) 및 업 (1) 중견 중소기업은 대기업과 달리 수시채용 무일정과 공동훈련센터 Off-JT 교육시기가 형식이 많아 교육시작 시기를 맞추기 힘듬 상충되어 훈련참여기간을 맞추기가 어려움 (2) 기수별 교육인원이 소수이어 각 운영기 - 신규인력 채용 시기와 교육훈련 기간이 관에서 핵심 교과정 이외의 과목을 개설하기 맞지 않아, 내부 프로젝트에 먼저 투입 힘듬 되어 버림 도제형 일학습병행제 공동훈련센터 운영 2 Off-JT과정에 Java 위주로 편성되어 있는 데 현장에서는 다양한 개발언어를 사용하여 타 언어 교육도 필요함. 타 언어를 외부전 추진 : 기존 상설교육기관의 SW 교과를 NCS인증 (협회/강남노동지청 공동)하여 기업이 교 문 교육기관에서 가서 받고 증빙을 받을 수 육기관 인증교과 일정을 직접 선택하여 있으면 좋겠음 Off-JT 실시

23 5.5 인력수급 관련 제안 중국과 국내 현황이 비교 가능한 실태조사 확보 ㅇ 급 부상하고 있는 중국과 비교하고 정책적으로 활용가능한 SW인력 실 태조사가 있다면 해외 진출 등 여러 차원에서 활용 가치가 있을 것임 - 한국의 아이디어 자본 노하우와 중국의 서비스기획 시장 개발인력을 통 합하고 활용한 투자가 필요(해외기업의 펀딩 사례) 중국과 비교 분석이 가능토록 지수형태로 발표 SW 고급인재 확보 방안 제안 ㅇ 우수 인재들이 SW산업분야로 진입하고 인력 유출을 방지하기 위해 전 문가에 대해선 우대할 수 있는 정책 마련이 필요

24 VI. SW통계현황 6.1 정기 비정기적 생산 통계 SW 관련 통계는 다양한 기관에서 정기적 혹은 비정기적으로 생산되고 있으나, SW산업만을 대상으로 시행되는 조사는 일부에 국한됨 ㅇ SW시장 및 수출 관련된 통계는 연간 거시적 차원에서 생성되고 있으며, 인력 관련해서는 연간 및 수시로 생성되는 통계가 있는 것으로 파악됨 <별첨 2> SW유관 주요 생산 통계 현황 및 SW통계 유관 사이트

25 VII. 시사점 SW는 개발이 핵심이라는 상식을 반영하듯, 분야별, 직종분야별, 직종분야 를 NCS 소분류 기준으로 재매핑한 결과 모두에서 0-2년차 SW구현(개 발)-정보기술개발 부분이 가장 많이 분포하고 있는 것으로 파악됨. 특히 30-40대 남자가 서울-경기지역에 대부분 종사하고 있으며, 정보처리기사 와 정보처리산업기사 자격증을 많이 보유하고 있는 것으로 파악됨 ㅇ 이는 SW산업 분야의 특성을 반영하고 있으나 산업발전을 위해선 기획 관 리 업무분석 및 설계 기초 단계 부분에서 고급인력이 나올 필요가 있다고 시사점을 도출할 수 있음 ㅇ SW인력 현황은 교육훈련 현황과도 직결되고 있는 것으로 파악됨. 정보기 술개발 분야-서울에 가장 많은 교육이 실시되고 있는데, 이는 인력분포에 따른 교육수요와 부합하는 측면이 있다고 판단됨. 다만, 지역 격차를 해소 할 수 있는 지점도 고려할 필요가 있음 ㅇ 산업현장에서는 신규인력 채용과 인사관리에서 쓸 수 있는 복리후생, 직 급별 평균 급여, 근속 년수 등 SW인력통계가 필요하며, 우수인재들이 유 입될 수 있는 고급인재 확보 방안 마련이 제언됨 <SW 인력실태 2분기 보고서>에 따르면, 기업에서는 SW구현에 대한 교 육훈련 수요가 가장 많은 것으로 나타남. SW인력 확보 관련 교육훈련 필 요 유무는 약 70%가 필요하다고 응답함 개발 전문가는 5,108명이 부족한 것으로 파악되었으며( ), 교육훈련은 정보기술 개발 분야가 714개(79%)으로 가장 많은 것으로 파악됨. SW개발 관련 교 육이 개발 분야에 집중돼 있지만, 현장에서는 고급인력이 부족하다는 의견 이 제기되고 있음. 그만큼 소프트웨어 개발 전문가에 대한 양성을 많이 하 고 있으나 기업에선 전문인력을 요구하는 실정임

26 <SW 인력실태 3분기 보고서>에서는 0-2년차 SW구현(개발) 인력이 76,240건으로 가장 많은 것으로 나타났으며, 정보기술개발 분야 교육훈 련이 505개(78.9%)로 가장 높은 비율임. SW개발 전문가 육성을 위해선 개발뿐만 아니라, 기획부터 영업까지 다방면에 걸친 전문교육이 요구되는 것으로 분석됨 < > SW산업의 특성을 반영하여 SW구현 개발 분야에 인력이 집중 돼 있고 교육훈련이 실시되고 있으나 개발 전 단계인 기획 관 리 분석설계 등 기초단계에서부터 고급인력에 대한 인력양성이 필요함 SW인력현황은 교육훈련 현황과 직결되고 있는 것으로 파악되는 바, SW산업 의 특수성을 충분히 반영하고 있다고 판단됨. 하지만 SW강국 도약을 위해선 기획 관리 분석설계 등 기초단계에서 고급인력 양성이 필요할 것으로 보임 ㅇ 산업의 특정분야에만 인력이 분포되고 양성되는 것을 바람직하지 않음 ㅇ 아울러, 우수한 인재가 유입되고 고급인재로 육성되기 위해선 종합적 차 원이 SW인력정책이 필요할 것으로 보임

CR2006-41.hwp

CR2006-41.hwp 연구책임자 가나다 순 머 리 말 2006년 12월 한국교육학술정보원 원장 - i - - ii - - iii - 평가 영역 1. 교육계획 2. 수업 3. 인적자원 4. 물적자원 5. 경영과 행정 6. 교육성과 평가 부문 부문 배점 비율(%) 점수(점) 영역 배점 1.1 교육목표 3 15 45점 1.2 교육과정 6 30 (9%) 2.1 수업설계 6 30 2.2