Similar documents
국가별 한류현황_표지_세네카포함

ìœ€íŁ´IP( _0219).xlsx

인도 웹해킹 TCP/80 apache_struts2_remote_exec-4(cve ) 인도 웹해킹 TCP/80 apache_struts2_remote_exec-4(cve ) 183.8

Output file

<BDBAC6E4C0CEBEEEC3B9B0C9C0BD2E687770>

CZECH REPUBLIC SLOVAK REPUBLIC ANGOLA ARMENIA AZERBAIJAN BAHRAIN BOTSWANA BULGARIA CROATIA CYPRUS DENMARK ESTONIA FINLAND GEORGIA GREECE HUNGARY ICELA

CZECH REPUBLIC SLOVAK REPUBLIC ANGOLA ARMENIA AZERBAIJAN BAHRAIN BOTSWANA BULGARIA CROATIA CYPRUS DENMARK ESTONIA FINLAND GEORGIA GREECE HUNGARY ICELA

도약종합 강의목표 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 점향상시킵니다. 강의대상다음과같은분들에게가장적합합니다. -현재토익점수 500점에서 600점대이신분들에게가장좋습니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분

유연창지음


< F28C3D6C1BEBCF6C1A4BABB29C1A C8A35F F496E E31312E C0CCBFECBCBA5FBFDC292E687770>

1


<C1DFB1DEBDBAC6E4C0CEBEEEB9AEB9FD2DBABBB9AE2E687770>

PowerPoint 프레젠테이션

PowerPoint 프레젠테이션

슬라이드 1

< FC1F6BFAAC0CCBDB45FC1DFB3B2B9CC5FC6AEB7B3C7C15FC1A4BACEC0C75FB4EB5FC1DFB3B2B9CC5FC1A4C3A55FBAAFC8AD5FB9D75FC0FCB8C15FC3D6C1BE5FBECFC8A3C8ADC7D8C1A62E687770>

중남미 자원인프라 주간동향 호_ hwp

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

Microsoft Word - PN _revA_ko.doc

08학술프로그램

untitled

1) ( )** I..,.. * 2002 ( BS2562). ** Hye-Sun Ko de Carranza(Dankook University, Corea en los libros de la historia de

목차

2019 중남미지역기구개황 중남미개발은행 (CAF) (Development Bank of Latin America) - Banco de Desarrollo de América Latina - I 개요및기구특징 1. 설립경위ㅇ 1966년안데스지역 6개국 ( 콜롬비아, 칠

DV690-N_KOR_ indd

Formato de dirección de Australia: destinatario, número + calle, provincia, población/ciudad + código postal. Sra. L. Marshall Aquatechnics Ltd. 745 K

C O N T E N T S 목 차 요약 / 1 I. 중남미화장품시장현황 / 3 Ⅱ. 주요국별시장정보 / 9 ( 트렌드 유통망 인증 ) 1. 브라질 / 9 2. 멕시코 / 콜롬비아 / 칠레 / 64 Ⅲ. 우리기업진출전략 / 79 # 첨부. 화장품관

<5BC1A634C8B820B1B3C8AFC7D0BBFD20C3BCC7E820BCF6B1E220B0F8B8F0C0FC2DC0B1C5C2C7F65D2E687770>


슬라이드 1

글로벌스페인어

슬라이드 1

PowerPoint 프레젠테이션

강의계획서 과목 : JUN s TOEIC 700+( 도약 ) 2017년 3차강사 : 황준선 교재 : ETS 토익기본서 (RC&LC)+ 수업부교재 (JUN s TOEIC 700+) + 품사별추가문제 +Mini Test 수업목표 : LC & RC 필수기본전략수립및 GRAM

(..).pdf

Microsoft Word - R 선관위 최종 보고서(완성본).docx

23 Lesson 1. What are you going to do tomorrow? [개념강의] 24 Lesson 1. What are you going to do tomorrow? [실전강의 A] 25 Lesson 1. What are you going to do

어린이를위한영양소세트 $19 온두라스 적절한영양섭취를못한어린이는평생건강에영향을끼칠수있는감염과질병에취약하게됩니다. 이영양소세트에는온두라스어린이들의건강을위한콩, 비타민, 의약품이들어있습니다 가정용정수기 $75 니카라과 오염된물은장티푸스, 말라리아, 기생충,

pagoda21.com/pagodatoeic 319_Part 5 [ 문법 : 어휘 = 21 : 전치사, 3 2 문장구조 / 수일치, 2 명사, 2 형용사, 2 부사, 2 대명사, 2 접속사, 2 1 태, 1 관계사, 1 부정사, 1 분사, 1 0 시제, 0

03 미주. 대양주영사연락망지도 한국관광공사지사 미국 뉴욕 Two Executive Drive, Suite 750, Fort Lee, NJ 07024, USA 전화 미국 로스앤젤레스 5509 Wilshire Blvd., Suite 201, L

[<1107><1169><11AB><1106><116E><11AB>] 2015<1102><1167><11AB> 7<110B><116F><11AF><1112><1169>-<110E><116C><110C><1169><11BC>.pdf

(Microsoft Word - Cuestionario Almac\351n Frigor\355fico Corea del Sur.doc)

06강hablo espanol.hwp

2007 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가 제 2 외국어 / 한문영역 ( 스페인어 Ⅰ) 정답및해설 < 정답 >

<30365FC7D8BFDCC1F6BFAAC1A4BAB83528C1DFB3B2B9CC292E687770>

<322D355F C1D6BFE4B1B920C1A4BAB8C5EBBDC55FBAA3B3D7BCF6BFA4B6F32E687770>

Microsoft Word - 서어예제 _완_

Mirad los siguientes vídeos! Os pueden servir de ayuda! 한국어통사 Si

PowerPoint 프레젠테이션

untitled

A : 너는내게너의주소를말해줄수있니? B : 물론이지. 안토니오마차도거리 57 번지, 5 층 1 무게 2 나이 3 성 4 전화 5 주소 6. 어휘문제 : 생일노래가사에앚맞은낱말찾기 * Feliz cumpleaños! : 행복한생일. 생일축하한다! 행복한생일. 행복한생일

02-출판과-완성

5 291

<B9ABC1A62D31>

02강como estas.hwp

corpus, a fin de destacar algunas de las variables que pueden influir en la elección de cada una de las formas pronominales. Con los resultados de la


컴투스 미국서머너즈워매출순위 (Google) ( 순위 ) 한국낚시의신매출순위 (Google) ( 순위 )

985-2.pdf

일본 Mitsui 사, 브라질천연가스파이프라인지분참여에관심표명 Petrobras said to attract Mitsui in sale of Brazil gas pipelines - Bloomberg, 자 - 브라질국영석유회사 Petrobras 관계자에

레이아웃 1

04_11sep_world02.hwp

ºÎÆò»ç¶÷µé187È£-ÃÖÁ¾

한적한 나라의 북적대는 도시. 수천 개 빌딩이 하늘 높이 솟은 곳. 그것도 제멋대로. 큰 건물 옆에 작은 건물. 합리적인 건물 옆에 비합리적인 건물. 프랑스식 건물 옆에 정체 모를 건물. 이런 불규칙성이 곧 우리의 모습이다. 영화 <부에노스아이레스에서

1 한류 목차1

기철 : 혜영 : 기철 : 혜영 : ㄴ ㅁ ㅇ ㄴ ㅁ ㅇ ㅇ ㄴ ㅁ ㅇ

볼리비아-내지-01-1

국어부록표지

歯k"

_....

이베로

Click here to add a title

Vol.266 C O N T E N T S M O N T H L Y P U B L I C F I N A N C E F O R U M

10강a que estamos hoy.hwp

<C3CA3520B0FAC7D0B1B3BBE7BFEB202E687770>

5-03-Â÷¼¼´ëÀ¥Iš

Microsoft Word - 생각대로 스페인어(수정).doc


2009 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가 제 2 외국어 / 한문영역 ( 스페인어 Ⅰ) 정답및해설 < 정답 >

슬라이드 1

PowerPoint 프레젠테이션


12강me gusta la flor.hwp

C O N T E N T S 목 차 요약 / 1 I. 중남미경제블록과태평양동맹출범 /3 II. 중남미진출플랫폼활용전략 /15 III. 진출유망분야 /27 IV. 시사점 /32

내지2도작업

(연합뉴스) 마이더스

Microsoft Word - Insight_57

CC hwp

<C7D8BFDCB5B7C0B0BDC3C0E5C7F6C8B E20C3D1B0FD292E687770>

와 아울러 연구 대상을 제시한 후 연구의 필요성과 목적을 밝힌 다. 2장에서는 스페인어 수동문의 이론적 배경을 소개한다. 우선 전통 문법에서 소개하는 스페인어 수동문 및 중간태 구문에 대해 살펴본 후, 생성문법 이론을 이용하여 수동문의 원리 및 생성 과 정에 대해 알아

세계메이저시멘트기업동향

????-???_???-???? hwp


08질병-건강하게-10.7

중국의 라틴아메리카 인프라 투자: 모두가 윈-윈하는 상황인가 라틴아메리카이슈

슬라이드 1

08강a que estamos hoy.hwp

(중등용1)1~27

Transcription:

문형과함께하는 el español con módulos 스페인어 민선재지음

* 이책의음원 (mp3) 은한국외국어대학교지식출판원홈페이지 (press.hufs.ac.kr)- 게시판 - 자료실에서다운받아사용하시기바랍니다.

머리말 presentación 스페인어 (el español) 는 1스페인 (España) 과중남미의 2아르헨티나 (Argentina), 3볼리비아 (Bolivia), 4콜롬비아 (Colombia), 5코스타리카 (Costa Rica), 6쿠바 (Cuba), 7칠레 (Chile), 8에콰도르 (Ecuador), 9엘살바도르 (El Salvador), 10과테말라 (Guatemala), 11온두라스 (Honduras), 12멕시코 (México), 13니카라과 (Nicaragua), 14파나마 (Panamá), 15파라과이 (Paraguay), 16페루 (Perú), 17도미니카공화국 (República Dominicana), 18우루과이 (Uruguay), 19베네수엘라 (Venezuela) 그리고 20적도기니 (Guinea Ecuatorial) 에서 로, 21푸에르토리코 (Puerto Rico) 22안도라 (Andorra) 에서는 로사용하고있으며필리핀 (Filipinas), 오스트레일리아 (Australia), 모로코 (Marruecos), 트리니다드토바고 (Trinidad y Tobago), 벨리세 (Belice), 아이티 (Haití), 이스라엘 (Israel), 서사하라 (Sahara Occidental), 발칸제국 (los Balcanes) 그리고미국남서부 (el Sur de los EEUU) 일대에서 으로사용한다. 스페인어사용인구는현재약 4억 5천만정도이다. 이런규모로볼때스페인어는아주중요한언어라할수있다. 또한배우기가쉽고언어자체가낭만적이므로전공은물론취미로선택하기에좋은언어라할수있다. 본 LA CASA SPANISH 의 과함께하는 는스페인어발음부터시작하여문형을중심으로문법을이해하고상황에맞는스페인어를자연스럽게구사할수있도록구성하였다. 보통은스페인어의발음이쉽다고하여발음을소홀히하기쉬운데실상한번잘못익혀진발음은쉽게고쳐지지않는다. 본 과함께하는 에서는음성학을바탕으로혼동되기쉬운발음을연습할수있도록자세히수록하였다. 이를잘연습하면보다수려하게스페인어를구사할수있다. 문법을서술적으로공부하면실제상황에서말하기가쉽지않다. 그러나문형을중심으로공부하면서해당문법을이해한다면실제상황에서보다자연스럽게스페인어를구사할수있다. 또한문형이가능한상황에맞추어묻고대답하는형식으로되어있으므로 머리말 presentación 5

모든문형을외워둔다면실제상황에서바로활용할수있을것이다. 아울러동시통역훈련이될수있도록한국어와스페인어를교차하여녹음을하였다. 따라서녹음만들으면서도쉽게한국어-스페인어를연습할수있다. 또한각동사앞에 와 에나와있는번호를표기해놓았으므로각동사변화를바로적용시켜동사변화를외울수있다. 스페인어에서동사변화를외우는것은필수적인것이다. 이는동사가문장의중심이며동사변화가다양하여그때그때외우지않으면스페인어의구사에어려움이생기기때문이다. 언어학습은쓰기, 읽기, 듣기, 말하기가총체적으로이루어져야한다. 이중에서특히우리나라학습자가어려움을느끼는부분은듣기와말하기이다. 무엇보다자연스럽게듣고말하는것이중요하다. 그러므로본 과함께하는 는자연스럽게듣고말할수있도록구성되어있다. 그러나이런자연스러움은무엇보다관심으로부터나온다. 사실우리모두는모든것에관심을갖고있다. 그중에특히선호하는것이있을뿐이다. 스페인어는유럽에있는스페인과중남미대다수의나라에서국어로사용하므로문화적으로다양하다고하겠다. 이러한문화적다양성중에는중남미토착인디안문명의신비함도깃들어있다. 그러므로스페인어는우리가충분히관심을가지고배워볼만한언어이며, 또한제2 외국어로도손색이없다. 본 LA CASA SPANISH 는 과함께하는 로기초를쌓고, 과함께하는 로다양성을갖추고, 와함께하는 로각분야의전문적표현을습득할수있도록구성되어있다. 또한 와 을잘활용하여스페인어를재미있게배우고, 자연스럽게표현하며, 세계의스페인어화자들과함께즐겁게소통하므로, 건강하고행복한지구촌을만들어갈수있기를기대한다. * 발음연습 은 Antonio Quilis, Joseph A. Fernández, Curso de Fonética y Fonología Españolas, Madrid, CSIC, 1964 를참고하였다. 6 과함께하는

차례 índice 21 자모표 abecedario 22 모음 vocal 23 자음 consonante 24 음절분해 silabeo 33 강세 acento 34 억양 entonación 35 구두점 puntuación 36 대문자사용 usos de mayúsculas 37 어순 orden de palabras 38 39 모음연습 ejecicios de las vocales 40 자음연습 ejecicios de las consonantes 45 강세연습 ejecicios de los acentos 68 71 문형 01 인칭대명사주격 / 긍정문 73 문형 02 인칭대명사주격 / 의문문 77 문형 03 인칭대명사주격 / 부정문 81 문형 04 명사와관사 85 문형 05 명사와형용사 89 문형 06 국명과형용사 95 차례 índice 7

문형 07 의문사 qué / 직업 99 문형 08 의문사 qué / 지시사중성형 103 문형 09 의문사 qué / 요일 107 문형 10 의문사 qué / 날짜 111 문형 11 의문사 qué / 시간 119 문형 12 의문사 qué + hay 123 문형 13 의문사 qué / 인사 127 문형 14 의문사 qué 의견을물음 / 인칭대명사간접목적격 131 문형 15 의문사 qué + 원형동사 135 문형 16 전치사 de + 의문사 qué / 지시사 139 문형 17 전치사 por + 의문사 qué 143 문형 18 의문사 qué + 전치사 a 147 문형 19 의문사 qué / 감탄문 151 문형 20 의문사 cómo / 생김새 155 문형 21 의문사 cómo / 안부 159 문형 22 의문사 cómo / 이름 163 문형 23 의문사 cómo / 방법 / 인칭대명사직접목적격 167 문형 24 의문사 cómo / 원형동사 171 문형 25 의문사 cómo / 전치사 a 175 문형 26 의문사 cómo / 감탄문 181 문형 27 의문사 quién / 누구 / 인칭대명사소유격전치형 185 문형 28 의문사 quién / 누구를 / 인칭대명사소유격후치형 189 문형 29 의문사 quién / 누구와 / 진행형 / 인칭대명사전치사격 193 문형 30 의문사 quién / 전화 197 문형 31 의문사 dónde 201 문형 32 의문사 dónde / 전치사 de 205 8 과함께하는

문형 33 의문사 dónde /ir a inf. 209 문형 34 의문사 dónde / ser 와 estar 213 문형 35 의문사 cuánto 217 문형 36 의문사 cuánto / 직설법현재완료 221 문형 37 의문사 cuánto / 감탄문 225 문형 38 의문사 cuál / 관사의대명사적기능 229 문형 39 의문사 cuál 233 문형 40 의문사 cuál 237 문형 41 의문사 cuándo 241 문형 42 hay 245 문형 43 hay 249 문형 44 algo/nada 253 문형 45 lo 257 문형 46 lo 261 문형 47 전치사 + 명사 / 형용사 의부사적용법 265 문형 48 querer 269 문형 49 querer 273 문형 50 algún/ningún 277 문형 51 tampoco (~ 도아니다 ) 281 문형 52 ser 구문 + 원형동사 285 문형 53 형용사우등비교 289 문형 54 형용사열등비교 293 문형 55 형용사동등비교 297 문형 56 igual que (~ 과같은 )/ distinto de (~ 과다른 ) 301 문형 57 형용사비교최상급 305 문형 58 형용사절대최상급 309 차례 índice 9

문형 59 진행형 313 문형 60 목적격대명사의어순과직설법불특정과거 317 문형 61 목적격대명사의어순과직설법불특정과거 321 문형 62 직설법현재완료 325 문형 63 수동문 333 문형 64 직설법불완료과거 / 과거진행형 337 문형 65 직설법미래 / 복합현재분사구문 341 문형 66 직설법미래완료 345 문형 67 시간의경과를표현하는 hace 349 문형 68 tú 에대한긍정명령과부정명령 353 문형 69 vosotros 에대한긍정명령과부정명령 357 문형 70 nosotros 청유문의긍정적표현과부정적표현 361 문형 71 usted 과 ustedes 에대한긍정명령과부정명령 365 문형 72 se 수동문 369 문형 73 간접목적격과함께쓰인 se 수동문 373 문형 74 타동사의재귀동사화 377 문형 75 재귀동사화된타동사 + 목적어 381 문형 76 se 상호구문 385 문형 77 se 무인칭구문 389 문형 78 복수 3인칭으로된무인칭구문 393 문형 79 관계사 que 397 문형 80 관계사 quien 401 문형 81 관계사 cuanto 405 문형 82 관계사 cuyo 409 문형 83 관계사 donde 413 문형 84 관계사 cuando 417 10 과함께하는

문형 85 관계사 como 421 문형 86 선행사없이사용되는관계사구문 425 문형 87 절을선행사로받는 lo que / lo cual 429 문형 88 cuanto más~ tanto más~ (~ 하면할수록 ~ 하다 ) 433 문형 89 si 부사절 437 문형 90 접속법현재 441 문형 91 종속절만있는접속법구문 447 문형 92 접속법과거 451 문형 93 접속법시제일치 457 문형 94 부사절의접속법 461 문형 95 como si + 접속법과거 465 문형 96 가정문 469 문형 97 ojalá+ 접속법 의기원문 473 문형 98 por más/mucho+que+ 접속법 ( 아무리 ~ 해도 ) 477 문형 99 가상미래형 481 문형 100 겸손한표현 487 문형 101 감탄문 491 문형 102 접속사 ni A ni B (A도 B도아닌 ) 495 문형 103 접속사 no solo A sino también B (A뿐만아니라 B도 ) 499 문형 104 접속사 ya A ya B, o A o B, bien A bien B (A거나 B거나 ) 503 문형 105 접속사 en cuanto (~ 하자마자 ) 507 문형 106 문장연결접속사 así que, por tanto 등 511 문형 107 직접화법과간접화법 515 519 차례 índice 11

다양한표현 nombre ( 이름 ) 관련다양한표현 78 동사 ser (~ 이다 ) 관련다양한표현 83 스페인어사용국명과그형용사형 (país) 관련다양한표현 96 profesión ( 직업 ) 관련다양한표현 100 libro ( 책 ) 관련다양한표현 104 computadora ( 컴퓨터 ) 관련다양한표현 105 día de la semana ( 요일 ) 관련다양한표현 108 adverbio ( 자주쓰는부사 ) 관련다양한표현 1 108 mes ( 월 ) 관련다양한표현 112 número ( 숫자 ) 관련다양한표현 112 estación ( 계절 ) 관련다양한표현 117 hora ( 시간 ) 관련다양한표현 120 transporte ( 교통 ) 관련다양한표현 121 vivienda ( 주거 ) 관련다양한표현 124 saludos ( 인사말 ) 관련다양한표현 1 128 동사 parecer (~ 를닮다 /~ 처럼보이다 ) 관련다양한표현 133 동사 pensar ( 생각하다 ) 관련다양한표현 136 동사 decir ( 말하다 ) 관련다양한표현 137 el color ( 색깔 ) 관련다양한표현 140 동사 ir ( 가다 ) 관련다양한표현 144 quizás ( 글쎄 ) 관련다양한표현 145 12 과함께하는

전치사 a 관련다양한표현 148 adjetivo ( 자주쓰는형용사 ) 관련다양한표현 1 153 cómo 관련다양한표현 156 adjetivo ( 자주쓰는형용사 ) 관련다양한표현 2 156 saludos ( 인사말 ) 관련다양한표현 2 160 gracias ( 감사 ) 관련다양한표현 161 vestido ( 의복 ) 관련다양한표현 165 동사 querer ( 원하다 ) 관련다양한표현 169 hortalizas y legumbres ( 야채와콩 ) 관련다양한표현 1 178 comedor ( 식당 ) 관련다양한표현 178 hace ( 날씨 ) 관련다양한표현 182 동사 llover ( 비가내리다 ) 관련다양한표현 182 동사 correr ( 달리다 ) 관련다양한표현 183 familia ( 가족 ) 관련다양한표현 186 educación ( 교육 ) 관련다양한표현 187 동사 esperar ( 기다리다 ) 관련다양한표현 190 동사 hablar ( 말하다 ) 관련다양한표현 1 195 qué 관련다양한표현 199 dónde 관련다양한표현 202 adverbio ( 자주쓰는부사 ) 관련다양한표현 2 202 geografía ( 지리 ) 관련다양한표현 206 cine ( 영화 ) 관련다양한표현 210 teatro ( 연극 ) 관련다양한표현 211 동사 deber ( 해야하다 / 빚지다 ) 관련다양한표현 215 cuánto 관련다양한표현 218 차례 índice 13

동사 pagar ( 지불하다 ) 관련다양한표현 218 hortalizas y legumbres ( 야채와콩 ) 관련다양한표현 2 219 동사 mirar ( 눈여겨보다 ) 관련다양한표현 227 joya ( 보석 ) 관련다양한표현 231 bebida ( 음료수 ) 관련다양한표현 234 동사 creer ( 믿다 ) 관련다양한표현 238 religión ( 종교 ) 관련다양한표현 239 동사 intentar ( 시도하다 ) 관련다양한표현 242 동사 terminar ( 끝내다 ) 관련다양한표현 242 dirección ( 방향 ) 관련다양한표현 246 parque ( 공원 ) 관련다양한표현 250 mapa ( 지도 ) 관련다양한표현 251 algo ( 어떤것 ) 관련다양한표현 254 nada ( 아무것 ) 관련다양한표현 254 condimiento ( 양념 ) 관련다양한표현 255 동사 hablar ( 말하다 ) 관련다양한표현 2 258 sí ( 그렇다 ) 관련다양한표현 262 no ( 아니다 ) 관련다양한표현 263 adverbio ( 자주쓰는부사 ) 관련다양한표현 3 266 동사 tener ( 가지다 ) 관련다양한표현 1 267 unidad ( 단위 ) 관련다양한표현 270 동사 beber ( 마시다 ) 관련다양한표현 271 동사 comer ( 먹다 ) 관련다양한표현 274 comida ( 음식 ) 관련다양한표현 274 carne ( 고기 ) 관련다양한표현 275 14 과함께하는

pescado ( 생선 ) 관련다양한표현 275 동사 tener ( 가지다 ) 관련다양한표현 2 278 más 관련다양한표현 282 동사 andar ( 걷다 ) 관련다양한표현 282 동사 aprender ( 배우다 ) 관련다양한표현 286 동사 llegar ( 도착하다 ) 관련다양한표현 286 planta ( 식물 ) 관련다양한표현 290 fruta ( 과일 ) 관련다양한표현 291 animal ( 동물 ) 관련다양한표현 1 294 tanto 관련다양한표현 298 animal ( 동물 ) 관련다양한표현 2 298 igual ( 같은 ) 관련다양한표현 302 동사 saber ( 사실을알다 ) 관련다양한표현 302 동사 conocer ( 사람, 지리등을알다 ) 관련다양한표현 303 adjetivo ( 자주쓰는형용사 ) 관련다양한표현 3 307 동사 gustar ( 마음에들다 ) 관련다양한표현 310 동사 dar ( 주다 ) 관련다양한표현 322 parque de atracciones ( 놀이공원 ) 관련다양한표현 322 refrán ( 속담 ) 관련다양한표현 1 323 동사 abrir ( 열다 ) 관련다양한표현 334 abierto ( 동사 abrir ( 열다 ) 의과거분사 ) 관련다양한표현 334 permiso ( 양해 ) 관련다양한표현 335 동사 tocar ( 치다 ) 관련다양한표현 339 동사 poner ( 놓다 / 차리다 ) 관련다양한표현 343 동사 ganar ( 얻다, 이기다 ) 관련다양한표현 346 차례 índice 15

동사 meter ( 넣다 ) 관련다양한표현 347 asunto ( 문제 ) 관련다양한표현 347 동사 estar (~ 상태이다 ) 관련다양한표현 350 동사 hacer ( 만들다, 시간 날씨의표현 ) 관련다양한표현 351 mejor 와 peor 관련다양한표현 359 동사 salir ( 나가다 ) 관련다양한표현 362 동사 entrar ( 들어가다 ) 관련다양한표현 362 동사 poder ( 조동사 : ~ 할수있다 ) 관련다양한표현 366 temprano ( 일찍 ) 와 tarde ( 늦은 ) 관련다양한표현 367 tienda ( 가게 ) 관련다양한표현 371 동사 perder ( 잃어버리다 ) 관련다양한표현 375 동사 levantar ( 일으키다 ) 관련다양한표현 378 enfermedades ( 병 ) 관련다양한표현 378 pie ( 발 ) 관련다양한표현 382 cuerpo ( 신체부위 ) 관련다양한표현 1 382 mano ( 손 ) 관련다양한표현 386 deporte ( 운동 ) 관련다양한표현 386 동사 vivir ( 살다 ) 관련다양한표현 390 동사 dejar ( 남기다 / 놓아두다 ) 관련다양한표현 394 sangre ( 피 ) 관련다양한표현 395 동사 seguir ( 따르다 / 계속하다 ) 관련다양한표현 398 동사 tomar ( 먹다 / 집다 ) 관련다양한표현 399 llamada ( 전화통화 ) 관련다양한표현 402 동사 echar ( 던지다, 버리다 ) 관련다양한표현 406 동사 echarse ( 자기자신을던지다 ) 관련다양한표현 407 16 과함께하는

동사 sacar ( 꺼내다 ) 관련다양한표현 407 la voz ( 목소리 ) 관련다양한표현 410 verdad ( 진실 ) 관련다양한표현 410 동사 parar ( 서다 ) 관련다양한표현 411 tardar ( 시간이걸리다 ) 관련다양한표현 414 cafetería ( 커피숍 ) 관련다양한표현 415 casarse con ~ (~ 와결혼하다 ) 관련다양한표현 418 동사 volver ( 돌아오다 )/ volverse (~ 하게되다 ) 관련다양한표현 418 la vuelta ( 회전 ) 관련다양한표현 419 el modo ( 방법 ) 관련다양한표현 422 alto ( 높은 ) 관련다양한표현 423 동사 presentar ( 소개하다 )/ presentarse ( 나타나다 ) 관련다양한표현 426 형용사 presente ( 현재의 / 나타난 ) 관련다양한표현 426 el cuerpo ( 신체 ) 관련다양한표현 2 427 pena ( 고통 ) 관련다양한표현 430 guardar ( 지키다 ) 관련다양한표현 430 presentación ( 소개 ) 관련다양한표현 430 cuanto 관련다양한표현 434 tanto 관련다양한표현 434 cita ( 약속 ) 관련다양한표현 434 si ( 만약에 ) 관련다양한표현 438 동사 cambiar ( 바꾸다 ) 관련다양한표현 438 vida ( 삶 / 생명 ) 관련다양한표현 439 동사 ver ( 보다 ) 관련다양한표현 444 동사 saludar ( 인사하다 ) 관련다양한표현 444 차례 índice 17

oreja ( 귀 ) 관련다양한표현 445 동사 quitar ( 벗기다 )/ quitarse ( 벗다 ) 관련다양한표현 448 동사 venir ( 오다 ) 관련다양한표현 448 동사 tratar ( 다루다 ) 관련다양한표현 454 ojo ( 눈 ) 관련다양한표현 1 455 동사 usar ( 사용하다 ) 관련다양한표현 458 ojo ( 눈 ) 관련다양한표현 2 458 tal ( 그러한 / 그것 ) 관련다양한표현 462 동사 dirigir/dirigirse ( 향하다 ) 관련다양한표현 463 동사 conducir ( 운전하다 / 이끌다 ) 관련다양한표현 466 동사 declarar ( 선언하다 / 신고하다 ) 관련다양한표현 467 ley ( 법 ) 관련다양한표현 467 tiempo ( 날씨 / 시간 ) 관련다양한표현 474 falta ( 부족 ) 관련다양한표현 475 ojo ( 눈 ) 관련다양한표현 3 478 elegir ( 선거 ) 관련다양한표현 484 día ( 날 ) 관련다양한표현 484 동사 llevar/llevarse ( 가지고가다 ) 관련다양한표현 488 sabor ( 맛 ) 관련다양한표현 488 ojo ( 눈 ) 관련다양한표현 4 489 boca ( 입 ) 관련다양한표현 492 refrán ( 속담 ) 관련다양한표현 2 493 estrella ( 별 ) 관련다양한표현 497 solo 나 sino 관련다양한표현 500 periódico ( 신문 ) 관련다양한표현 501 18 과함께하는

동사 quedar/quedarse ( 머물다 ) 관련다양한표현 504 lado ( 옆 ) 관련다양한표현 505 en cuanto (~ 하자마자 ) 관련다양한표현 508 동사 coger ( 잡다 ) 관련다양한표현 508 gobierno ( 정부 ) 관련다양한표현 508 cara ( 얼굴 ) 관련다양한표현 1 509 nariz ( 코 ) 관련다양한표현 512 cara ( 얼굴 ) 관련다양한표현 2 513 exportación e importación ( 무역 ) 관련다양한표현 517 차례 índice 19

l spañol on

발음 pronunciación

발음 pronunciación abecedario A a a 아 N n ene 에네 B b be 베 Ñ ñ eñe 에녜 C c ce θㅔ / 세 O o o 오 Ch ch che 체 P p pe 뻬 D d de 데 Q q cu 꾸 E e e 에 R r ere, erre 에레, 에ㄹ레 F f efe 에훼 S s ese 에세 G g ge 헤 T t te 떼 H h hache 아체 U u u 우 I i i 이 V v uve 우베 J j jota 호따 W w uve doble 우베도블레 K k ka 까 X x equis 에끼스 L l ele 엘레 Y y i griega 이그리에가 Ll ll elle 엘례 / 에예 Z z zeta θㅔ따 / 세따 M m eme 에메 [θ] 는치간음을말한다. 에ㄹ레 는 r 를여러번굴려서발음하는것을말한다. 에훼 의 ㅎ 은아랫입술을윗니로살짝깨물면서발음한다. ch, ll 은하나의음소임에유의하자! 최근스페인한림원에서는 ch, ll 를독립된문자로간주하지않기로했다. 그러므로최근사전에는 ch, ll 란이별도로없고 ch 는 c 에서, ll 는 l 에 22 과함께하는

서찾아야한다. 그러나이들은하나의음소임으로 ch 는 c 와 h 가섞인발음이아니라 [c] 로, ll 는 l 을두번발음하는것이아니라 [ʎ] 로발음한다. θㅔ / 엘례 /θㅔ따 는스페인식발음이고 세 / 에예 / 세따 는중남미식발음이다. 적색표시는발음상강세의위치를표시한다. 스페인식과중남미식발음이서로다른경우, 자신의필요에따라선택하여일관성있게연습하도록한다. vocal 스페인어에는 a, e, i, o, u 의다섯개의모음이있으며 a, e, o 는강모음이고, i, u 는약모음이 다. A [ 아 ] mamá padre [ 마마 ] [ 빠드레 ] 엄마아버지 E [ 에 ] bebé mesa [ 베베 ] [ 메사 ] 아기탁자 I [ 이 ] niño abril [ 니뇨 ] [ 아브릴 ] 어린이 4 월 O [ 오 ] dónde oso [ 돈데 ] [ 오소 ] 어디곰 발음 pronunciación 23

U [ 우 ] nube duda [ 누베 ] [ 두다 ] 구름의심 consonante 우리말의 ㅂ 와같은발음이다. B C + a [ 바 ] bambú [ 밤부 ] 대나무 + e [ 베 ] bebé [ 베베 ] 아기 + i [ 비 ] bigote [ 비고떼 ] 콧수염 + o [ 보 ] boca [ 보까 ] 입 + u [ 부 ] burro [ 부ㄹ로 ] 당나귀 모음 a, o, u 가뒤따르면우리말의 ㄲ 으로, 모음 e, i 가뒤따르면 [θ] 로발 음한다. 이 [θ] 를중남미에서는 [s] 로발음한다. + a [ 까 ] casa [ 까사 ] 집 + o [ 꼬 ] consumo [ 꼰수모 ] 소비 + u [ 꾸 ] cura [ 꾸라 ] 사제 + e [θㅔ / 세 ] cena [θㅔ나/ 세나 ] 저녁식사 + i [θㅣ / 시 ] cine [θㅣ네/ 시네 ] 영화관 중남미에서 [θ] 를 [s] 로발음하는현상을 seseo [ 세세오 ] 라부른다. 24 과함께하는

ejercicios de las consonantes[b]/[m] alba 여명 alma 영혼 vano 헛된 mano 손 / 동사 manar( 뿜어나오다 ) bar 바 ( 간이술집 ) mar 바다 besa 동사 besar( 입맞추다 ) mesa 탁자 lobo 늑대 lomo 등짝 / 등심육 borro 새끼양 / 동사 borrar( 지우다 ) morro 둥근것 vuela 동사 volar( 날다 ) muela bota 부츠 / 동사 botar( 내던지다 ) mota bulo 낭설 mulo 노새 vil 비천한 mil ( 숫자 ) 천 mil 숫자는단음절이라도강세가온다. 맷돌 / 어금니 / 동사 moler( 맷돌로빻다 ) ( 직물 ) 매듭 / 작은흠 / 작은언덕 / 짧은곱슬머리 ejercicios de las consonantes[b]/[f] brío 씩씩함 frío 추위 vino 포도주 / 동사 venir( 오다 ) fino 섬세한 / 동사 finar( 세상을뜨다 ) vibra 동사 vibrar( 진동시키다 ) fibra 섬유 veo 동사 ver( 보다 ) feo 못생긴 boca ( 신체 ) 입 / 입구 foca 물개 borro 새끼양 / 동사 borrar( 지우다 ) forro 안감 / 동사 forrar( 안감을대다 ) babor ( 배 ) 좌현 favor 호의 vaca 암소 faca 비수 brisa 미풍 / 동사 brisar( 미풍이불다 ) frisa 울타리 / 보풀 / 동사 frisar ( 보풀을일으키다 ) 48 과함께하는

ejercicios de las consonantes[b]/[d] vía 길 / 경로 día ( 날짜 ) 날 / 낮 salvar 동사 ( 구하다 ) saldar 동사 ( 결산하다 ) cava 땅일구기 / 동사 cavar ( 땅을일구다 ) cada 각각의 bono 배급권 / 채권 dono 동사 donar( 기부하다 ) vuelo 비행기 / 동사 volar( 날다 ) duelo 결투 / 동사 doler( 아프다 ) combado 동사 combar( 뒤틀리게하다 ) 의과거분사형 condado calvo 대머리의 / 동사 calvar ( 속이다 ) caldo 수프 백작의지위 / 백작의영토 estribor ( 배 ) 우현 estridor 귀를찢는듯한소리 parva parvo( 적은 ) 의여성형 / 베어널은곡식단 parda pardo( 황갈색의 ) 의여성형 torvo 무서운 / 혹독한 tordo 회색의 /( 새 ) 개똥쥐바퀴 ejercicios de las consonantes[b]/[g] libar ( 동사 ) 빨아마시다 / 술을마시다 ligar ( 동사 ) 연결시키다 / 제휴시키다 robar ( 동사 ) 훔치다 rogar ( 동사 ) 간청하다 bruta bruto( 난폭한 ) 의여성형 gruta 동굴 bala 총알 gala ( 옷 ) 정장 bula basta 납인 / 로마귀족자제들이지니던메달 ( 바느질 ) 시침질 / 동사 bastar( 충분하다 ) gula ( 식사 ) 폭식 gasta 동사 gastar( 소비하다 ) bata 가운 gata 암고양이 bota 부츠 / 동사 botar( 내던지다 ) gota 물한방울 alba 여명 alga 해초 voces voz( 소리 ) 의복수형 goces goce( 쾌락 ) 의복수형 / 동사 gozar( 즐기다 ) 발음 pronunciación 49

el español con módulos 초판인쇄초판발행 2015년 2월 21일 2015년 2월 28일 지은이발행인발행처 민선재김인철한국외국어대학교지식출판원 130-791 서울특별시동대문구이문로 107 전화 02)2173-2495~7 팩스 02)2173-3363 홈페이지 http://press.hufs.ac.kr 전자우편 press@hufs.ac.kr 출판등록제6-6호 (1969. 4. 30) 디자인 편집 ( 주 ) 이환디앤비 02)2254-4301 인쇄 제본현문자현 031)902-1424 ISBN 978-89-7464-969-2 14770 ISBN 978-89-7464-968-5 ( 세트 ) 정가 25,000 원 * 잘못된책은교환하여드립니다. 불법복사는지적재산을훔치는범죄행위입니다. 저작권법제136조 ( 권리의침해죄 ) 에따라위반자는 5년이하의징역또는 5천만원이하의벌금에처하거나이를병과할수있습니다. 은한국외국어대학교지식출판원의어학도서, 사회과학도서, 지역학도서 Sub Brand 이다. 한국외대의영문명인 HUFS, 현명한국제전문가양성 (International+Intelligent) 의의미를담고있으며, 휴인 ( 携引 ) 의뜻인 이끌다, 끌고나가다 라는의미처럼출판계를이끄는리더로서, 혁신의이미지를담고있다. * 이책의음원 (mp3) 은한국외국어대학교지식출판원홈페이지 (press.hufs.ac.kr) - 게시판 - 자료실에서다운받아사용하시기바랍니다.