광주초등놀이교육현황분석 발간등록번호 : 광주교육정책연구소 : 발행연도 : 2017년발행인 : 광주광역시교육청교육감장휘국발행처 : 광주광역시교육청주소 : 광주광역시서구화운로 93 전화 : (062) 380-4

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2001 년 4 월전력산업구조개편과함께출범한전력거래소는전력산업의중심 기관으로서전력시장및전력계통운영, 전력수급기본계획수립지원의기능을 원활히수행하고있습니다. 전력거래소는전력자유화와함께도입된발전경쟁시장 (CBP) 을지속 적인제도개선을통해안정적으로운영하고있으며, 계통운영및수급

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학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental Ta

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A 목차

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#편집인협회보381호_0422

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이슈분석 2000 Vol.1

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한눈에-아세안 내지-1

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나하나로 5호

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* 이논문은제 1 저자의진주교육대학교교육대학원초등특수교육전공석사학위논문임. ** 주저자 : 진주장재초등학교교사 *** 교신저자 : 진주교육대학교교수

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58 이달의초점 정책개발이라는연구과제를할때, 독일의소규모아동친화도시 (Child Friendly City) 에연락하여그곳의놀이정책에대해알고싶다고문의한적이있다. 그때독일쪽담당자는 아이들이항시놀고있는데, 왜국가정책이필요한가요? 라는질문을했었다. 아이들이어디서나자유롭게놀고있

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복지백서내지001~016화보L265턁


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CONTENTS 2011 SUMMER Vol

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백승호논문최종(수정 ).hwp


목차

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5-1 단위사업 학교운영비지원 (예산구분)213년도 추경예산 (부문)유아및초중등교육 (정책사업)학교재정지원관리 세부사업 내역 세부사업 소관 213기정액 2131차추경 합 계 변동율 1 2 3=2+1 2/1 합계 239,95,31 1,553,739 24,649,4.6 학

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목차 Ⅰ. 기본현황 Ⅱ 년도성과평가및시사점 Ⅲ 년도비전및전략목표 Ⅳ. 전략목표별핵심과제 1. 군정성과확산을통한지역경쟁력강화 2. 지역교육환경개선및평생학습활성화 3. 건전재정및합리적예산운용 4. 청렴한공직문화및앞서가는법무행정구현 5. 참여소통을통한섬


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장애인건강관리사업

2018 년 SW 개발보안교육과정안내 행정안전부와한국인터넷진흥원은행정기관등의정보시스템담당공무원및 개발자를대상으로 SW 개발보안에대한이해증진및전문역량강화를위해아래와 같은교육을실시하오니, 관심있으신분들의많은참여부탁드립니다 년 SW 개발보안일반과정 교육대상 : 전

융합WeekTIP


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난민가족을위한쉼터에서놀고있는시리아어린이.

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조사구번호 가구번호 - 한국종합사회조사 성균관대학교서베이리서치센터 종로구성균관로 전화


2007년 6월 고2 모의고사 국어,언어 문제.hwp


장깨표지65

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G lobal M arket Report 유럽재정위기 2 년, 주요국변화동향

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하 발간등록번호 55-7380000-000091-01 광주교육정책연구소 2017-09 광주초등놀이교육현황분석 광주광역시교육청 Gwangju Metropolitan Office of Education - i -

광주초등놀이교육현황분석 발간등록번호 : 55-7380000-000091-01 광주교육정책연구소 : 2017-09 발행연도 : 2017년발행인 : 광주광역시교육청교육감장휘국발행처 : 광주광역시교육청주소 : 61987 광주광역시서구화운로 93 전화 : (062) 380-4546 팩스 : (062) 380-4549 이메일 : ajinli@korea.kr - ii -

만든사람들 연구총괄이강수광주교육정책연구소소장 연구기획최종순정책기획관장학사 연구책임이아진광주교육정책연구소연구원 공동연구장선욱화정초등학교교사 - iii -

- i -

- ii -

- iii -

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목차

- 1 -

- 2 -

- 3 -

연구내용 연구방법 - 4 -

- 5 -

고전적놀이이론 이론 학자 놀이의정의 - 6 -

고전적놀이이론 이론학자놀이의정의 현대적놀이이론 이론학자놀이의정의 - 7 -

현대적놀이이론 이론학자놀이의정의 - 8 -

학자 놀이유형 - 9 -

- 10 -

- 11 -

- 12 -

1922 년세계아동헌장제 25 조 모든학교는놀이터를갖추어넓은땅을가지지못한모든아동이방과후 에놀수있는놀이터를제공하지않으면안된다. 1959년아동권리선언제7조 어린이는놀이및레크리에이션을위한충분한기회를부여받을권리를갖는다. 놀이및레크리에이션은교육과똑같은목적을지향하지않으면안된다. 사회및공공기관은이권리의향유를추진하기위해노력하지않으면안된다. 1977 년 IPA 의어린이놀권리선언 세계각국이어린이의놀권리를보장하기위한구체적인프로그램을개발, 실행해야한다. - 13 -

1989년유엔아동권리협약제31조 1) 당사국은휴식과여가를즐기고, 자신의연령에적합한놀이와오락활동에참여하며문화생활과예술에자유롭게참여할수있는아동의권리를인정한다. 2) 당사국은문화적 예술적생활에온전하게참여할수있는아동의권리를존중하고촉진하며문화 미술 오락및여가활동을위한적절하고균등한기회의제공을장려해야한다. - 14 -

- 15 -

- 16 -

장애요인 내용 - 17 -

장애요인 내용 - 18 -

- 19 -

- 20 -

대한민국어린이행복할권리를말하다! 어린이놀권리선언 우리에게놀이는숨쉬기입니다. : 우리에게놀이는자유이고, 행복이고, 우정이고, 인생이고심장이고, 마법이 고숨구멍이며, 밥과물입니다. 놀이는누구도대신할수없는선생님입니다. 우리의놀권리가위협받고있습니다. : 우리는놀고싶습니다. 하지만우리는놀시간이없습니다. 놀친구도없습니다. 놀터도부족합니다. 쉬는시간, 잠자는시간도세계에서제일적다고합니다. 우리에게놀이는사치이고그림의떡일뿐입니다. - 21 -

우리의놀권리를돌려주세요. : 어른들께서우리가친구와맘껏놀수있도록도와주세요. 하나. 편히쉬고놀수있는시간을늘려주세요. 우리들에겐여유가필요합니다. 우리의자유시간은버리는시간이아니라행 복을누리는시간입니다. 학교에서도자유롭게놀시간을늘려주세요. 하나. 지나치게무거운공부부담을줄여주세요. 맘껏놀면공부가뒤처질까봐불안합니다. 공부부담을줄여주시면, 자유롭게 뛰놀며꿈과우정을키울수있습니다. 하나. 우리를믿고존중해주세요. 어른들의짠소리에놀면서도불안합니다. 우리를믿어주시면잘놀고잘자 라는건강한어린이가될것입니다. 2015 년 5 월 4 일 어린이놀이헌장원탁회의참가자일동 어린이놀이헌장 모든어린이는놀면서자라나고꿈꿀때행복하다. 가정, 학교, 지역사회는어린이의놀권리를존중해야하며, 어린이에게놀터와놀시간을충분히제공해주어야한다. - 22 -

어린이에게는놀권리가있다. 어린이는놀이로행복을누릴권리가있으며놀이의주인은어린이이다. 어린이는차별없이놀이지원을받아야한다. 어린이는성별, 종교, 장애, 빈부, 인종등에상관없이놀이지원을받아야 한다. 어린이는놀터와놀시간을누려야한다. 어린이는자유롭게놀거나쉴수있도록놀터와놀시간을충분히누릴수 있어야한다. 어린이는다양한놀이를경험해야한다. 가정학교, 지역사회는어린이의발달단계에맞는풍부한놀이환경을만들 어주고, 다양한놀이경험의기회를제공해주어야한다. 가정, 학교, 지역사회는놀이에대한가치를존중해야한다. 가정, 학교, 지역사회는어린이의놀이를존중하고가치를인정해야하며, 안 전하고즐겁게놀수있도록배려하여야한다. 2015 년 5 월 4 일 전국시도교육감협의회선포 - 23 -

어린이들에게충분한놀이시간을보장하겠습니다. 1. 탄력적교육과정운영으로충분한휴식 놀이시간보장 2. 수업전, 방과후시간의학생들놀이시간확보및여건조성 학교내 외에안전한놀이공간을확보하겠습니다. 3. 학교운동장을놀이중심공간으로재구성 4. 학교내 외놀이공간마련 ( 빈공간엥놀이소재배치 ) 5. 학교내 다양한놀이경험을제공하겠습니다. 6. ( 방과후 ) 교육과정에댜앙햔놀이소재와프로그램제공 7. 학교교내행사 ( 운동회, 체육대회등 ) 에놀이프로그램운영 8. 돌봄시간놀이프로그램운영, 다양한놀이교육실시 어른들이놀이친구가될수있도록지원하겠습니다. 9. 놀이관련연수개설및놀이동아리, 연구회적극지원 10. 가정및학교, 지역사회와연계한놀이의필요성홍보강화 - 24 -

-2015 년 5 월정부제 1 차아동정책기본계획발표 ( 아동놀권리정책포함 ) -2015 년 5 월전국시도교육감협의회어린이놀이헌장선포 -2015 년 11 월국가아동놀이정책수립을위한보건복지부중심민관합 동추진단모임 -2015 년 12 월제 3 차저출산고령사회기본계획 ( 아동놀권리정책포함 ) -2015 년 12 월한국문화관광연구원 아동여가정책수립을위한기초연구 -2016 년 4 월전국시도교육감협의회 어린이놀권리보장, 학교가나 서자! 포럼개최 -2016 년 5 월전국시도교육감협의회 애들아놀자! 어린이놀이한마당 개최 -2016 년 5 월보건복지부 아동권리헌장 제정 ( 아동놀권리항목수록 ) -2016 년 9 월한국청소년정책연구원 놀이정책수립지원연구 -2017 년 10 월보건복지부 아동놀이정책수립을위한정책연구 개시 -2017 년 10 월교육부주최아이공감찾아가는학부모토크콘서트개최 - 25 -

놀이정책추진내용요약 추진영역추진과제추진내용 - 26 -

추진영역추진과제추진내용 놀이정책추진내용요약 - 27 -

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놀이정책추진내용요약 추진영역추진과제추진내용 - 29 -

추진영역추진과제추진내용 놀이정책추진내용요약 - 30 -

추진영역추진과제추진내용 - 31 -

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추진영역추진과제추진내용 놀이정책추진내용요약 - 37 -

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놀이정책추진내용요약 추진영역추진과제추진내용 - 39 -

추진영역추진과제추진내용 놀이정책추진내용요약 - 40 -

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놀이정책추진내용요약 추진영역추진과제추진내용 - 42 -

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범주 놀이내용 - 44 -

범주 놀이내용 - 45 -

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2.76 49(17.0) 92(31.9) 60(20.8) 53(18.4) 34(11.8) 5 년미만 2.53 11(23.4) 15(31.9) 11(23.4) 5(10.6) 5(10.6) 5 년 -10 년 2.78 10(12.7) 30(38.0) 15(19.0) 15(19.0) 9(11.4) 10 년 -20 년 2.77 18(15.3) 38(32.2) 25(21.2) 27(22.9) 10(8.5) 20 년 -30 년 3.00 8(23.5) 6(17.7) 7(20.6) 4(11.8) 9(26.5) 30 년이상 2.70 2(20.0) 3(30.0) 2(20.0) 2(20.0) 1(10.0) - 51 -

4.21 0(0.0) 1(0.4) 40(13.9) 145(50.4) 102(35.4) 5 년미만 4.11 0(0.0) 1(2.1) 10(21.3) 19(40.4) 17(36.2) 5 년 -10 년 4.16 0(0.0) 0(0.0) 9(11.4) 48(60.8) 22(27.9) 10 년 -20 년 4.21 0(0.0) 0(0.0) 17(14.4) 59(50.0) 42(35.6) 20 년 -30 년 4.41 0(0.0) 0(0.0) 2(5.9) 16(47.1) 16(47.1) 30 년이상 4.30 0(0.0) 0(0.0) 2(20.0) 3(30.0) 5(50.0) - 52 -

4.04 3(1.0) 14(4.9) 46(16.0) 130(45.1) 95(33.0) 5 년미만 3.94 1(2.1) 3(6.4) 6(12.8) 25(53.2) 12(25.5) 5 년 -10 년 4.03 0(0.0) 4(5.1) 12(15.2) 41(51.9) 22(27.9) 10 년 -20 년 3.98 2(1.7) 7(5.9) 22(18.6) 47(39.8) 40(33.9) 20 년 -30 년 4.41 0(0.0) 0(0.0) 3(8.8) 14(41.2) 17(50.0) 30 년이상 4.10 0(0.0) 0(0.0) 3(30.0) 3(30.0) 4(40.0) - 53 -

3.07 22(7.6) 73(25.4) 88(30.6) 73(25.4) 32(11.1) 5 년미만 3.17 1(2.1) 14(29.8) 13(27.7) 14(29.8) 5(10.6) 5 년 -10 년 2.99 8(10.1) 18(22.8) 24(30.4) 25(31.7) 4(5.1) 10 년 -20 년 3.14 9(7.6) 29(24.6) 34(28.8) 28(23.7) 18(15.3) 20 년 -30 년 2.94 3(8.8) 9(26.5) 13(38.2) 5(14.7) 4(11.8) 30 년이상 2.80 1(10.0) 3(30.0) 4(40.0) 1(10.0) 1(10.0) - 54 -

3.39 12(4.2) 53(18.4) 80(27.8) 97(33.7) 46(16.0) 5 년미만 3.51 0(0.0) 7(14.9) 16(34.0) 17(36.2) 7(14.9) 5 년 -10 년 3.18 5(6.3) 15(19.0) 26(32.9) 27(34.2) 6(7.6) 10 년 -20 년 3.53 3(2.5) 21(17.8) 30(25.4) 39(33.1) 25(21.2) 20 년 -30 년 3.18 4(11.8) 8(23.5) 6(17.7) 10(29.4) 6(17.7) 30 년이상 3.60 0(0.0) 2(20.0) 2(20.0) 4(40.0) 2(20.0) - 55 -

2.90 23(8.0) 88(30.6) 95(33.0) 59(20.5) 23(8.0) 5 년미만 3.19 0(0.0) 15(31.9) 13(27.7) 14(29.8) 5(10.6) 5 년 -10 년 2.86 6(7.6) 27(34.2) 24(30.4) 16(20.3) 6(7.6) 10 년 -20 년 2.93 9(7.6) 31(26.3) 46(39.0) 23(19.5) 9(7.6) 20 년 -30 년 2.65 5(14.7) 12(35.3) 9(26.5) 6(17.7) 2(5.9) 30 년이상 2.30 3(30.0) 3(30.0) 3(30.0) 0(0.0) 1(10.0) - 56 -

3.19 31(10.8) 59(20.5) 68(23.6) 85(29.5) 45(15.6) 5 년미만 3.43 2(4.3) 12(25.5) 7(14.9) 16(34.0) 10(21.3) 5 년 -10 년 3.15 9(11.4) 17(21.5) 13(16.5) 33(41.8) 7(8.9) 10 년 -20 년 3.07 15(12.7) 24(20.3) 34(28.8) 28(23.7) 17(14.4) 20 년 -30 년 3.44 3(8.8) 4(11.8) 11(32.4) 7(20.6) 9(26.5) 30 년이상 2.90 2(20.0) 2(20.0) 3(30.0) 1(10.0) 2(20.0) - 57 -

4.05 6(2.1) 10(3.5) 40(13.9) 141(49.0) 91(31.6) 5 년미만 4.15 0(0.0) 3(6.4) 6(12.8) 19(40.4) 19(40.4) 5 년 -10 년 4.09 0(0.0) 2(2.5) 10(12.7) 46(58.2) 21(26.6) 10 년 -20 년 3.93 5(4.2) 4(3.4) 17(14.4) 60(50.9) 32(27.1) 20 년 -30 년 4.15 1(2.9) 1(2.9) 5(14.7) 12(35.3) 15(44.1) 30 년이상 4.20 0(0.0) 0(0.0) 2(20.0) 4(40.0) 4(40.0) - 58 -

순위놀권리보장노력 n ( 비율 ) - 59 -

순위놀권리보장노력 n ( 비율 ) - 60 -

- 61 -

아니요, 몰라요. 네, 알고있어요. 122(14.81) 702(85.19) 성별 남 75(17.48) 354(82.52) 여 47(11.90) 348(88.10) 학년 3학년 46(22.77) 156(77.23) 4학년 46(16.79) 228(83.21) 5학년 19(7.45) 236(92.55) 6학년 11(11.83) 82(88.17) - 62 -

학교에서노는시간이더많아요. 학교끝나고노는시간이더많아요. 328(39.81) 496(60.19) 성별 남 154(35.90) 275(64.10) 여 174(44.05) 221(55.95) 학년 3학년 70(34.65) 132(65.35) 4학년 104(37.96) 170(62.04) 5학년 117(45.88) 138(54.12) 6학년 37(39.78) 56(60.22) - 63 -

523(63.47) 301(36.53) 성별 남 269(62.70) 160(37.30) 여 254(64.30) 141(35.70) 학년 3학년 161(79.70) 41(20.30) 4학년 148(54.01) 126(45.99) 5학년 160(62.75) 95(37.25) 6학년 54(58.06) 39(41.94) - 64 -

573(69.54) 251(30.46) 성별 남 263(61.31) 166(38.69) 여 310(78.48) 85(21.52) 학년 3학년 127(62.87) 75(37.13) 4학년 186(67.88) 88(32.12) 5학년 193(75.69) 62(24.31) 6학년 67(72.04) 26(27.96) - 65 -

76(9.22) 748(90.78) 성별 남 33(7.69) 396(92.31) 여 43(10.89) 352(89.11) 학년 3학년 27(13.37) 175(86.63) 4학년 23(8.39) 251(91.61) 5학년 21(8.24) 234(91.76) 6학년 5(5.38) 88(94.62) - 66 -

292(35.44) 532(64.56) 성별남 107(24.94) 322(75.06) 여 185(46.84) 210(53.16) 학년 3 학년 74(36.63) 128(63.37) 4 학년 87(31.75) 187(68.25) 5 학년 98(38.43) 157(61.57) 6 학년 33(35.48) 60(64.52) - 67 -

323(39.20) 501(60.80) 성별 남 178(41.49) 251(58.51) 여 145(36.71) 250(63.29) 학년 3학년 38(18.81) 164(81.19) 4학년 144(52.55) 130(47.45) 5학년 100(39.22) 155(60.78) 6학년 41(44.09) 52(55.91) - 68 -

146(17.72) 678(82.28) 성별 남 90(20.98) 339(79.02) 여 56(14.18) 339(85.82) 학년 3학년 24(11.88) 178(88.12) 4학년 58(21.17) 216(78.83) 5학년 48(18.82) 207(81.18) 6학년 16(17.20) 77(82.80) - 69 -

441(53.52) 383(46.48) 성별 남 191(44.52) 238(55.48) 여 250(63.29) 145(36.71) 학년 3학년 98(48.51) 104(51.49) 4학년 150(54.74) 124(45.26) 5학년 139(54.51) 116(45.49) 6학년 54(58.06) 39(41.94) - 70 -

44(5.34) 780(94.66) 성별 남 23(5.36) 406(94.64) 여 21(5.32) 374(94.68) 학년 3학년 21(10.40) 181(89.60) 4학년 12(4.38) 262(95.62) 5학년 9(3.53) 246(96.47) 6학년 2(2.15) 91(97.85) - 71 -

207(25.12) 617(74.88) 성별 남 71(16.55) 358(83.45) 여 136(34.43) 259(65.57) 학년 3학년 50(24.75) 152(75.25) 4학년 57(20.80) 217(79.20) 5학년 74(29.02) 181(70.98) 6학년 26(27.96) 67(72.04) - 72 -

325(39.44) 135(16.38) 97(11.77) 35(4.25) 232(28.16) 성별남 169(39.39) 68(15.85) 56(13.05) 17(3.96) 119(27.74) 여 156(39.49) 67(16.96) 41(10.38) 18(4.56) 113(28.61) 학년 3 학년 50(24.75) 35(17.33) 33(16.34) 13(6.44) 71(35.15) 4 학년 131(47.81) 43(15.69) 22(8.03) 11(4.01) 67(24.45) 5 학년 94(36.86) 43(16.86) 35(13.73) 9(3.53) 74(29.02) 6 학년 50(53.76) 14(15.05) 7(7.53) 2(2.15) 20(21.51) - 73 -

추진영역어린이놀이헌장 10 대추진과제해당과 - 74 -

시설분야수 ( 비율 ) - 75 -

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활동시간세부내용 열기 08:50-09:30 학급별선생님의안전및하루활동오리엔테이션 우리가지켜야할점나누기 -놀이에서졌을때우리의말과행동 3학년은오리엔테이션후강당으로이동 1, 2학년 3학년 각학급에서반별로운 강당에서 3학년전체운영영 - 연구소지도자가전체진행 - 반별연구소지도자 1 - 담임선생님은소집단지도자로명씩배치 운영참여 첫째마당 09:30-10:30 활동 전체어울림놀이 전체어울림놀이 동물나라 빨리풀어오세요 - 3-4명씩짝을이루어하 - 7-8명을한모둠으로하는협동는협동활동활동 - 교사곳곳을다니면서 - 교사한개모둠에들어가서함촉진 & 시간알림이역할께활동 & 모둠촉진 휴식 10:30-10:50 휴식및간식 ( 선택 ) 둘째마당 10:50-11:50-7 가지놀이꼭지운영 - 89 -

11:30-12:0 0 11:50-12:10 - 학급별자율적인이동 ( 반별처음활동은지정 ) - 담임교사는학급어린이들과함께놀이참여 / 필요시놀이진행 - 놀이별 1~2세트씩준비 - 놀이꼭지별 15-20분소요 정리하기 하루느낌나누기 - 놀이를하면서생각나는친구들 - 친구에게하고싶은말전하기 ( 이야기, 쪽지, 편지 ) - 설문조사 & 소감문작성 활동시간내용 사전준비 4/28-29( 목 ~ 금 ) 준비 08:40-09:00 담임교사대상놀이사전연수 놀이꼭지안내판준비및설치 어울림한마당안내장배부및안내 놀이한마당에서우리가지켜야할점 방송 열기 09:00-09:20 준비체조 첫째마당 09:20-10:30 4 학년강당 중간휴식 10:30-10:50 물, 우유마시기 휴식 둘째마당 10:50-11:30 6 학년강당 셋째마당 11:30-12:00 5 학년강당및정리 닫기 12:00-12:10 정리체조 운동장 (4,6 학년 ) 정리 - 90 -

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안녕하십니까? 광주광역시교육청에서는향후어린이의놀권리보장을위하여 광주어린이놀이관련기초조사연구 를수행하고있습니다. 이와관련하여광주초등학교의교사, 학생을대상으로설문조사를실시하고있습니다. 여러분들의의견은광주어린이놀권리현황파악및보장을위한기초자료로서매우중요하오니솔직한답변을부탁드리겠습니다. 또한응답하신내용은연구목적으로만사용할것을약속드립니다. 감사합니다. 2017 년 광주광역시교육청 - 101 -

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안녕하십니까? 광주광역시교육청에서는향후어린이의놀권리보장을위하여 광주어린이놀이관련기초조사연구 를수행하고있습니다. 이와관련하여광주초등학교의교사, 학생을대상으로설문조사를실시하고있습니다. 여러분들의의견은광주어린이놀권리현황파악및보장을위한기초자료로서매우중요하오니솔직한답변을부탁드리겠습니다. 또한응답하신내용은연구목적으로만사용할것을약속드립니다. 감사합니다. 2017 년 광주광역시교육청 ⓹ ⓶ ⓸ ⓹ - 103 -

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