2006 대학수학능력시험프랑스어정답및해설

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2005 학년도수능프랑스어해설 a) 발음및철자 : 3 b) 어휘 : 3 c) 문법 : 5 d) 의사소통기능 : 16 e) 문화 : 3 a) 1 점 : 10 문항 (10 점 ) b) 2 점 : 20 문항 (40 점 ) < 발음및철자 > 1-2 번문항 : 발음문제 ; 자음

2007 학년도대학수학능력시험 6 월모의평가 제 2 외국어프랑스어 I 1. 3 출제의도 - 발음문제중비모음 [õ] 에관계된문제 [ɛ] im, in, aim, ain, inviter [ 초대하다 ] faim [ 허기 ] dans [ 안에] campagne [ 시골 ] e

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강의계획서 교과목명 : 프랑스어초급회화 1단계강의실 : 추후공지시수 : 30 선수과목 : 없음. 교과목표 : 알파벳을시작으로발음에중점을두어숫자말하기, 기본적인인사하기와안부묻기부터간단한의견말하기등을공부한다. 교재및참고문헌 : Amical 1 Sylvie Poisson-Q

< 보기 > - Nicholas est président? - Non, il n'est pas président Lionel et Arlette sont candidats? 2. - Vous êtes politicien? 3. - Simone est mini

2007 학년도대학수학능력시험 9 월모의평가 제 2 외국어프랑스어 I 1. 5 출제의도 - 연독에관련된문제 * 연독을해서는안되는경우 a) 주어가도시를나타내는명사, 사람이름의경우나명사인경우 Paris est une grande ville. [ 파리는큰도시이다.] M. D

2) 연음을해서는안되는경우 1 주어가명사일경우동사와절대로연독하지않는다 Paris / est belle. Durant / arrive de la gare. Mes élèves / ont des devoirs. [Mes enfants aiment la télévision]

오늘의대화를보면서 3 회반복하여따라읽어보세요. C'est pour un sondage. L'enque trice : Excusez-moi. J'ai quelques questions pour un sondage. Vous avez quelques minutes? : O

2. [ 정답 ] 1 연독에관한문제 - 연독을해서는안되는경우 주어가도시를나타내는명사, 사람이름 Parisˬest une grande ville. [ 파리는큰도시이다.] M. Dupontˬa 40 ans. [ 뒤퐁씨는 40 살이다.] 주어로쓰인명사구 [ 정관사 (le,

프랑스어 1 단계 1. 학습대상 : - 프랑스어를처음접하는분들을위한기초회화강좌 2. 교재 : Initial 1 ( Leçon1 ~ Leçon10) - 상황에맞춘실용적인회화표현과문법이체계적으로정리된프랑스 원서교재입니다. - 다양한그림과어휘표현을통해쉽고재미있게학생들이불어표

# Comment allez-vous? / Quand est-ce que...? (O) 한정사 + 명사 J'ai invité mesˬamis au dîner. [ 난친구들을저녁식사에초대했다 ] 동사 Vousˬaimez la musique? [ 당신음악좋아해요?] 인칭대

오늘의대화를보면서 3 회반복하여따라읽어보세요. Chez un fleuriste Isabelle : Bonsoir, Monsieur. Je voudrais un bouquet de fleurs pour l'anniversaire de mon amie. Le fleuris

2. [ 정답 ] 4 연독과관련하여발음이달라지는경우 1) 연독할때발음이달라지는자음들 d [t : ㄸ ] grandˬartiste grandˬhôtel s lesˬenfants sesˬétudiants [z : ㅈ ] x deuxˬélèves sixˬheures 2) 연

Leçon 03 On va au restaurant près de la Sorbonne? 단원설정취지 본단원에서는요일을묻고답하고약속하기위해묻고답하는표현을구사할수있도록 하는데주안점을둔다. 단원목표 듣기 1. 요일을묻고답하는표현을듣고이해한다. 2. 약속하기표현을듣고이해한다

수능완성 프랑스어 Ⅰ 회차 페이지 실전모의고사 01회 1 실전모의고사 02회 6 실전모의고사 03회 11 실전모의고사 04회 16 실전모의고사 05회 21 실전모의고사 06회 26 실전모의고사 07회 31 실전모의고사 08회 36 실전모의고사 09회 41 실전모의고사

부시의 누나가 말한 것

2. [ 정답 ] 4 자음에관련된발음 : 단어끝에위치한자음들의경우숫자 1-10 까지에서단어마지막에위치하면서발음되는자음들 : cinq [5], six [6] sept [7] huit [8] neuf [9] dix [10] 1 Il est grand? [ 그는키가큽니까?]

2008 대수능 9 월모의평가 제 2 외국어영역프랑스어해설지 [ 정답 ] 문항 정답 문항 정답 문항 21

오늘의문장을보면서 3 회반복하여따라읽어보세요. La carte postale d'isabelle Daejeon, le 15 juin. Chers parents, J'ai fait un très bon voyage. Après mon arrivée à l'aéroport

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2010 대수능 9 월모의평가 프랑스어해설지 [ 정답 ] 문항 정답 문항 정답 문항

4. 주별강의내용 주 Leçon 1 프랑스어알파벳 Leçon 1 Contact! 2 Leçon 1 Contact! (2) Leçon 2 Vous êtes français? 3 Leçon 3 Toi aussi, tu es japonais? Leçon 4 Désolée,

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2011 대수능제 2 외국어 프랑스어해설지 [ 정답 ] 문항 정답 문항 정답 문항

프랑스어 Ⅰ 강 제 목 페이지 저자명 1강 Bonjour! 01 김길수 2강 Bon anniversaire! 10 김종남 3강 Vous êtes chinois? 19 박수정 4강 Elle est super. 28 박진형 5강 J adore courir. 37 박현숙 6

오늘의표현을보면서 3 회반복하여따라읽어보세요. Qu'est-ce que tu as fait dimanche? Mathilde :, j'ai trouvé une recette de cuisine. Je l'ai essayée. J'ai fait un gros gâteau

저작자표시 - 비영리 - 변경금지 2.0 대한민국 이용자는아래의조건을따르는경우에한하여자유롭게 이저작물을복제, 배포, 전송, 전시, 공연및방송할수있습니다. 다음과같은조건을따라야합니다 : 저작자표시. 귀하는원저작자를표시하여야합니다. 비영리. 귀하는이저작물을영리목적으로이용할

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마리안의 유래

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농업정보관리 9월 모의고사 해설집

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수능특강 제 2 외국어 & 한문영역 프랑스어 Ⅰ 집필진김길수 ( 경기여고 ) 김종남 ( 미추홀외고 ) 박진형 ( 용인한국외대부고 ) 박수정 ( 명덕외고 ) 심지혜 ( 대전외고 ) 검토진김경석 ( 충북대 ) 김새환 ( 대전외고 ) 박현숙 ( 군산영광중 ) 이송 ( 부산대

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4. 어휘 - 알맞은전치사찾기이크로와상가격으로우리는감기에대비하는약을삽니다. 주당 1유로, 여러분에게별거아니지만우리에게는대단한것입니다. 정답해설 : contre는 <~ 에대항하여, ~ 대비하여 > 라는의미이고 par는분배단위로 par semaine < 주당 > 이라는의미

오늘의표현를보면서 3 회반복하여따라읽어보세요. Au café Le serveur : Bonjour, Madame. Vous désirez? Agathe : Vous avez des crêpes? Le serveur : Non, il n'y a pas de crêpes

오늘의대화를보면서 3 회반복하여따라읽어보세요. J'habite en Corée. Damien : Bonjour. Je m'appelle Damien. Comment vous vous appelez? Yuna : Bonjour. Je m'appelle Yuna. Ench

1 듣다 / 부수다 2 껴안다 / 부르다 3 껴안다 / 부수다 4 반복하다 / 부르다 5 반복하다 / 듣다 정답해설 : bras( 팔 ) 과연관되는동사는 embrasser, voix( 목소리 ) 와연관되는동사 는 appeler이다. 5. 어휘 - 명사한국인들은그단어들이

Leçon 04 Monsieur, je cherche la librairie. 단원설정취지 본단원에서는길을묻고알려주는표현을익히며, 공간과위치를나타내는표현을구사 할수있도록하는데주안점들둔다. 단원목표 언어기능 듣기 말하기 읽기 1. 길을묻고알려주는표현을듣고이해한다. 2.

* c 와관련된경우 c café [ 카페 ] raconter [ 이야기하다 ] + a, o, u cuisine [ 부엌 ] [k] + 자음 classe [ 교실 ] oncle [ 삼촌 ] + e, i [s] ceci [ 이것 ] facile [ 쉬운 ] 한국에는 4 계

오늘의문장을보면서 3 회반복하여따라읽어보세요. Ma famille Je m'appelle Damien. Je suis étudiant en droit à l'université d Angers. J'ai dix-neuf ans. Je suis grand et mince

오늘의표현를보고 3 회반복하여따라읽어보세요. Bonnes vacances! Isabelle : Salut,. Joyeux anniversaire! Tiens, des fleurs pour toi. : Oh merci! Je les trouve très belles. E

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초급프랑스어

4. 어휘 - 색깔 A: 안녕하세요. 내가당신을도와드릴까요? B: 저는짧은치마를찾아요. A: 어떤색깔이요? B: 푸른색 / 노란색 / 녹색 / 흰색 1 푸른색 2 노란색 3 둥근, 원, 동그라미 4 녹색 5 흰색정답해설 : 색깔을묻는질문이므로모양을답한 ronde가정답이

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5. 어휘 - 동사 내년에, 부활절은 4월이야. 만약네가휴식을취하지않는다면, 너는아프게될거야. 1 가지다 2 잡다 3 ~ 에걸리다, 이르다 4 되다 5 먹다, 타다정답해설 : tomber:( 날짜가 )~ 에걸리다, (~ 의상태에 ) 이르다. [6~21] 의사소통영역 6

Dialogues D9.1 Quel âge as-tu? 토마몇살이에요? 수영스물네살이에요. 토마는요? 토마저는스물두살이에요. 남매가있나요? 수영네, 언니 1 한명과 2 남동생 1 한명이있어요. Thomas Quel âge as-tu? Soo-yeong J ai ving

기초프랑스어작문

r FLEX 문제풀이전략 r 듣기 읽기 1. 문항구성및점수배분 FLEX 듣기 읽기시험은총 140문항으로구성되며, 듣기 50문항, 읽기 90문항으로구분된다. 듣기 읽기시험에서는기초언어능력, 생활언어능력, 원어수학능력, 실무언어능력등네가지영역을평가한다. 기초언어능력은듣기의

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강의계획서 과목 : JUN s TOEIC 700+( 도약 ) 2017년 3차강사 : 황준선 교재 : ETS 토익기본서 (RC&LC)+ 수업부교재 (JUN s TOEIC 700+) + 품사별추가문제 +Mini Test 수업목표 : LC & RC 필수기본전략수립및 GRAM

닭과 독수리

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도약종합 강의목표 -토익 700점이상의점수를목표로합니다. -토익점수 500점정도의학생들이 6주동안의수업으로 점향상시킵니다. 강의대상다음과같은분들에게가장적합합니다. -현재토익점수 500점에서 600점대이신분들에게가장좋습니다. -정기토익을 2-3번본적이있으신분

( 사인펜은시험장에서배부 ) - 주관식답안은본인이지참한연필이나볼펜, 지우개등사용가능 - 휴대전화는시험전에전원을끄고감독관에게제출해야함 - 기타응시자유의사항은유인물참조 4. 시험장소 가. Paris Université Paris Diderot ( 파리 7 대학 ) 7520

2 정관사 (article défini) 특정명사또는총칭적의미로쓰이는명사앞에쓰는관사로서, 영어의 the 에해당하며, 부 정관사와마찬가지로명사의성과수에따라다음과같이변화한다. 남성단수 le (l ) le livre 여성단수 la (l ) la table 남성 / 여성복수

52 경찰학연구제 12 권제 3 호 ( 통권제 31 호 )

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01 Bonjour, tout le monde! 06 Comme il fait beau! 본문 7 ~ 9 쪽 본문 52 ~ 54 쪽

PowerPoint 프레젠테이션

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du château, qui ne peut jamais rencontrer. En haut du château, il y avait une exposition special. C'était très moderne et symbolique mais nous nous so

5. 어휘 - très 그들은 10년전부터둘도없는친구이다. 그녀는거리에서자동차를매우조심한다. 1 나쁘게 2 멀리 3 ~ 의가까이에 4 매우 5 ~ 사이에정답해설 : très는형용사처럼쓰인명사앞이나동사구속의명사앞에쓰일수있음. Il sont très amis. 그들은둘도없

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소설이면서 소설이 아닌 것

w w w.e b si.c o.k r 본문 1 ~ 5 쪽

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4. 어휘 - 전치사 그의아파트는파리한복판에위치해있다. 그는이희곡에다음악을붙였다.( 곡을입혔다 ) 1 ~ 에 2 ~ 에, ~( 으 ) 로 3 ~ 을통해 4 ~ 위에 5 ~ 안에정답해설 : en plein : 한복판에정답 2 5. 어휘 - 동사 A : 나는화장실을가야해.

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b. Note déterminante de degré Niveau TOPIK I TOPIK II Degré Note Obtenue Les candidats sont priés d entrer en sal

와플-4년-2호-본문-15.ps

오류분석

안부를묻고답하는표현과헤어질때하는인사말을듣고이해할수 있다. 안부를묻고답하는표현과헤어질때하는인사말을말할수있다. A : How are you doing? B : I m doing great. How about you? A : Have a nice day, everyone.

#수능완성 국어 정답A형

Celia Jones TZ Motors 47 Herbert Street Floreat Perth WA 6018 Format adresse postale en Belgique : nom de rue + numéro de rue Alex Marshall Aquatechni

외국어교육연구제 1 집 1998 년 12 월 프랑스어시제의학습과지도 (1)* - 복합과거와반과거의지도를위한한시안 - 장승얼 ( 서울대학교 ) Jahng, Seung-I1. (1998). How to teach French past tenses (1). Foreign L

설날특별할인 OPÉRATION NOUVEL AN LUNAIRE 추천브랜드 - 액세서리 COUP DE CŒUR ACCESSOIRE 세계에서가장아름다운박물관중심부에새롭게자리잡은럭셔리쇼핑공간, 프렝땅루브르에오신것을환영합니다. 프렝땅백화점은 2017년정유년을맞이하여여러분의가정

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Appel à candidatures : poste de professeur de français à plein temps L Université Ajou recrute un(e) enseignant(e) chercheur français(e) pour assurer

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4. [ 출제의도 ] 어휘 : 어휘의올바른철자이해하기 [ 정답 ] 1 ا ح م ر 붉은, 빨간 ب م ل ع 운동장 ب ط ال 학생 퍼즐속의빈칸 (a) 에공통으로들어갈글자는 ب 이다. 5. [ 출제의도 ] 어휘 : 상위개념어휘파악하기 [ 정답 ] 4 누이형제어머니아

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2006 대학수학능력시험프랑스어정답및해설 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 5 2 4 4 1 3 3 1 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 4 5 2 5 5 3 4 5 4 4 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 5 2 5 2 1 1 3 4 1 3 제 2 외국어영역프랑스어 I - 정일영선생님 1. 평가요소 : 단어를구성하는철자에관한문제반영쪽수 : 2006년 9월모의고사해설과실전문제 150 개념설명 1강, 철자에관한문제유형분석해설 : 철자문제에관한최근유형분석을통해어휘중에공통으로들어갈수있는철자를찾는문제로서 Bonnes vacances [ 좋은방학이되기를 ] 과 Bbon voyage [ 좋은여행되세요 ] 중공통적으로들어가는 a 의철자를찾는문제로서정답은 1 2. 평가요소 : 자음중경우에따라두가지로발음되는 c 에관한문제반영쪽수 : 실전모의고사 1회 1번해설 : c 의경우 a, o, u, 자음이뒤에오면 [k] 발음이나는반면 e, i 가위치하면 [s] 발음이난다. 그리고, qu 의경우는항상 [k] 발음이난다. 따라서정답은 2 3. 평가요소 : 모음중모음과모음이결합하여하나의소리가나는것에관한문제반영쪽수 : 실전문제 150 중 2회개념정리 1쪽과수능강의발음모음편. 해설 : 모음과모음의결합중시험빈도수가가장높은 a+u [o] 발음이나는경우로서같은발음의 eau 를묻는문제 tout 는 [u], deux 는 [ø], ai 는 [ɛ], voilà 는 [wa], cadeau [kado] 로서정답은 5 4. 평가요소 : 퍼즐을통한어휘문제반영쪽수 : 실전문제 150 중 3강 1쪽과수능강의중어휘편해설 : 퍼즐의문제유형을통해빈칸에들어갈어휘를찾는문제의변형으로서퍼즐을구성하는어휘들의숫자와관련된의미파악을유도하는문제로서 (onze [11], cinquante [50], quinze [15], quarante [40], vingt [20]) 정답은 2. 5. 평가요소 : 어휘의동의어를찾는문제반영쪽수 : 2006년 6월모의고사설명해설과수능강의 7강어휘편 2쪽. 해설 : 사용빈도수가높은동사들중 prendre 에관한문제로서 [ 교통편을이용하다 : prendre un taxi, le métro], [ 먹다 (manger de la pomme], [ 마시다 : boire de l'eau] 와관련된의미파악의문제이며정답은 4

Tu veux prendre du gâteau? [ 너케익을먹을래?] Oui, merci. [ 응, 고마워 ] 6. 평가요소 : 어휘문제중의미를파악하는문제반영쪽수 : 수능강의 3강 1-8쪽, 1-12쪽과실전문제풀이 1강개념편. 해설 : 어휘에관련된새로운유형으로서철자들의조합을통해이루어지는어휘들의의미를파악하는문제 (main : 손, maison : 집, matin : 아침, soir : 저녁, avion : 비행기 ) 로서정답은 4. 7. 평가요소 : 문법문제로서부정의문문에대한답변에관련된문법문제반영쪽수 : 수능강의 8강 15쪽해설 : 부정의문문 (ne - pas) 에대한긍정또는부정에관한답변에관한문제 si [ 부정의문문에대한긍정의답변 ] Si, j'ai froid. Tu n'as pas froid? non [ 부정의문문에대한부정의답변 ] Non. je n'ai pas froid. Tu n'as pas faim? [ 너배고프지않니?] Si, j'ai faim [ 응, 배고파 ] 정답은 1 8. 평가요소 : 비교급에관련된문법문제반영쪽수 : 실전문제 150 중 3회 2쪽 10번. 해설 : 우등비교 (plus - que), 열등비교 (moins -que), 동등비교 ( aussi -que) 와관련된비교급의문제 우등비교 plus - que 동등비교 aussi - que 열등비교 moins - que Jean est plus grand que Paul. [ 장은뽈보다키가더크다 ] Il est aussi rapide que moi. [ 그는나만큼이나빠르다 ] Elle est moins belle que sa mère. [ 그녀는어머니보다덜아름답다 ] A : Est-ce que le Japon est plus que la Chine? [ 일본이중국보다더크니?] B : Non, le Japon est moins grande que la Chine. [ 아니일본은중국보다덜커 ] 정답은 3 9. 평가요소 : 강세인칭대명사에관한문법문제반영쪽수 : 수능강의 5강 4쪽과실전문제해설 : 강세인칭대명사의형태와용법에관한문제로서

주어 강세 주어 강세 je moi nous nous tu toi vous vous il lui ils eux elle elle elles elles 주어인칭대명사앞에사용되는경우를묻고있다. A : Léa est professeur. Et Paul, qu'est-ce qu'il fait? [ 레아는선생님이야. 그리고뽈은직업이뭐니?] B : Lui, il est médecin. [ 그는의사야 ] 정답은 3 10. 평가요소 : 장소명사를대체하는요소에관한문법문제반영쪽수 : 실전문제 5회 8번 8쪽해설 : 전치사 + 장소를나타내는명사의중복을막기위한대체요소에관한문제 y en le Tu vas souvent au cinéma? J'y vais une fois par semaine. [ 너극장에자주가니?] [ 일주일에한번가 ] Tu viens de la ville? Oui, j'en viens. [ 너시내에서오는길이니?] [ 응, 그곳에서오는길인데 ] Tu sais qu'il est venu? Oui, je le sais. [ 너그가온것을아니?] [ 응, 알고있어 ] A : Comment vous allez à l'école? [ 당신들은학교에어떻게갑니까?] B : On y va à pied. [ 우린그곳에걸어서갑니다 ] 정답은 1 11. 평가요소 : 근접미래와근접과거에관한문법문제반영쪽수 : 실전문제 1회 9번 2쪽해설 : 지문을통해근접미래와근접과거에관한개념과의미를파악하는문제

venir de + 동사원형 : [ 막 -하였다] Je rentrer chez moi. [ 막집에귀가했어 ] viens Tu déjeuner? [ 너점심을막먹었니?] Il, Elle vient de arriver. [ 그 ( 녀 ) 는막도착했어 ] Nous venons (d') parler de toi.[ 우린막너에대해말했어 ] Vous venez acheter une voiture? [ 당신차를막샀습니까?] Ils, Elles viennent partir. [ 그 ( 녀 ) 들은막떠났어 ] aller + 동사원형 : [ 곧 -할것이다 ] Je vais partir. [ 난곧떠날꺼야 ] Tu vas venir? [ 너곧올꺼니?] Il, Elle va arriver. [ 그 ( 녀 ) 는곧도착할꺼야 ] Nous allons travailler ensemble. [ 우린곧함께일할꺼야 ] Vous allez me voir? [ 당신나를보고곧올꺼죠?] Ils, Elles vont aimer cette chanson. [ 그들은곧이노래를좋아할게될꺼야 ] A : Papa! Maman n'est pas là. Elle est où? [ 아빠! 엄마가없는데요. 어디가셨어요?] B : Elle vient de sortir. Mais, elle va rentrer tout à l'heure. [ 금방외출하셨어. 하지만조금후에돌아오실꺼야 ] 정답은 4 12. 평가요소 : 의사소통문제반영쪽수 : 실전문제 150 3회 13번 3쪽, 수능강의 8강 19쪽. 해설 : 안부를묻고답하는문제로정답은 5 A : Salut, Thomas! Aujourd'hui, tu vas bien? [ 안녕토마! 오늘은어때?] B : Oui, je vais beaucoup mieux. [ 응, 한결좋아졌어 ] 13. 평가요소 : 의사소통문제반영쪽수 : 수능강의 9강 28쪽해설 : 기호도와관련하여상대방의의견에대한동의또는같은취향의내용을담고있는대화체표현을찾는문제

A : J'aime danser, et toi? [ 나는춤추는것을좋아해. 너는?] B : Moi aussi. Je danse tous les vendredis. [ 나도마찬가지야. 난매주금요일춤을춰 ] 정답은 2 14. 평가요소 : 의사소통문제 반영쪽수 : 실전문제 150 5 회 24 번문제관련 해 설 : 삽화를통해알맞은상황에해당하는대화체문장을찾는것으로서명령문이 라는문법분야까지관계되는문제 2 인칭단수 -s Sors d'ici! [ 여기에서나가!] -e(s) Mange cette pomme! [ 이사과를먹어!] 2 인칭복수 -ez Partez tout de suit! [ 즉시떠나세요!] 3 인칭복수 -ons Travaillons ensemble! [ 함께일합시다!] S'il te plaît, [ 제발 ] Regarde ta chambre! [ 네방을봐라!] 정답은 5 15. 평가요소 : 사과에관한의사소통문제 Comment allez (vas) - vous (tu)? Je vais bien, merci. 묻기 Vous (Tu) allez (vas) bien? Bien, merci. 답하기 Comment ça va? Ça va (bien). Ça va? Je vais (beaucoup)mieux. 반영쪽수 : 수능강의 8강 19쪽해설 : 사과에관련된의사소통문제로서상대방에게피해를입혔을때사용하는표현을찾는문제 Pardon! Ce n'est pas grave. 사과 Excusez-moi! Ce n'est rien. Je vous en prie. A : Tu es en retard. La fête a déjà commencé. [ 너늦었어. 축제는이미시작했어 ] B : Excuse-moi! J'ai eu un petit problème. [ 미안해! 문제가좀있었어 ] 정답은 5

16. 평가요소 : 안내방송에관한문제반영쪽수 : 실전문제풀이 150 3회 26쪽해설 : 실제상황에서접할수있는다양한안내방송 ( 일기예보, 사고소식..) 중하나로서상점에서흔히들을수있는방송에관한문제 Mesdames et messieurs, s'il vous plaît! Il est 19 heures 50. Le magasin fermera ses portes dans 10 minutes. [ 신사숙녀여러분! 지금 19시 50분입니다. 상점은 10분뒤에문을닫습니다 ] 정답은 3 17. 평가요소 : 전화에관련된의사소통문제반영쪽수 : 실전문제풀이 150 1회 24번해설 : 전화통화에관련된내용으로상대방이말을했을때잘알아듣지못하고 [ 뭐라구요?] 에해당하는표현을찾는문제 A : Allô? Bonjour madame, je voudrais parler à Lucie. [ 여보세요? 안녕하세요부인. 뤼씨와통화하고싶은데요?] B : 뭐라구? Tu peux parler plus fort? [ 좀크게말할수있겠니?] 정답은 4 18. 평가요소 : 메시지에관련된의사소통문제 반영쪽수 : 실전문제풀이 150 1 회 27 번, 2 회 21 번, 해 설 : 편지, 휴대폰문자메시지, 전화자동응답기등과관련된유형의문제 Salut, Julie! [ 안녕쥘리! À Séoul, j'ai rencontré un ami coréen. Il est beau et sympa. Je suis bien ici, mais je pense à toi. [ 서울에서나는한국친구를만났어. 그는잘생겼고상냥해. 난여기서잘지내지만너를늘생각하고있어.] À bientôt. [ 곧보자 ] Ton amie, Marie [ 너의친구마리가 ] 정답은 5 19. 평가요소 : 격려에관계된의사소통문제반영쪽수 : 실전문제풀이 150 4회 20번해설 : 상대방에게격려또는위안을주는표현을찾는문제

A : On va au cinéma ce soir. Tu viens avec nous? [ 우리오늘저녁에극장에갈꺼야. 너우리랑같이갈래?] B : Non, je ne peux pas. J'ai un examen demain. [ 아니그럴수가없어. 내일시험이있거든 ] A : Ah oui, c'est vrai? Alors, bon courage! [ 아그래정말이야? 용기를내!] 정답은 4 20. 평가요소 : 상대방의의견을묻는의사소통문제반영쪽수 : 수능강의 9강 28쪽해설 : 상대방의의견을묻고그의견에동의하는대화체의상황을주어지고순서에맞게배열하는문제, 정답은 4 A : Qu'est-ce qu'on fait samedi? [ 토요일에뭐할까?] B : (3) Je ne sais pas. Tu as une idée? [ 모르겠어. 너생각있어?] A : (1) On va à la mer? [ 바다에갈까?] B : (2) Oui, c'est très bien. [ 그래, 아주좋아 ] 21. 평가요소 : 상대방의부탁을승낙할때와관련된의사소통문제반영쪽수 : 수능강의 10강 35쪽. 해설 : 부탁에관계하여승낙또는거절을나타내는회화체문장과관련된문제 Je vous remercie beaucoup. Merci beaucoup. Vous êtes gentil(le). Je vous en prie. De rien. Mais non. Il n'y a pas de quoi. pas de problème. A : Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? [ 저를도와주실수있으세요?] B : Bien sûr! [ 물론이죠!] A : Merci, vous êtes très gentil! [ 고마워요참친절하시네요 ] 정답은 5 22-23. 평가요소 : 만남에관련된의사소통문제반영쪽수 : 수능강의 7강 7쪽. 해설 : 만남에관한약속을나타내는표현과관련된대화체문장의내용파악

A : Demain, on prend le train de 8 heures. [ 내일 8시기차를타야돼 ] Donc, on se voit à 7 heures 50 à la gare? [ 그러니까우리역에서 7시 50분에만나면되지?] B : Non, pour acheter les billets, on doit arriver avant. [ 아니표를사기위해서는전에도착해야돼 ] A : Tu as raison. Alors, on se voit à 7 heures et demie, 30 minutes avant le départ. [ 네가옳아. 그러면출발전 30분인 7시 30분에보자 ] 22 정답 2, 23 정답 5 24. 평가요소 : 질문에대한부정적표현에관련된의사소통문제반영쪽수 : 수능강의 11강문법편. 해설 : 부정적표현중에강조를나타내는문장에관한문제 A : Vous avez mangé quelque chose? [ 뭐좀드셨어요?] B : Non, rien. [ 아니오아무것도요 ] 정답은 2 25. 평가요소 : 날씨에관련된의사소통문제반영쪽수 : 수능강의 8강 12쪽. 해설 : 날씨에관련된표현을묻는문제 Quel temps fait-il? Il fait + 형용사 :chaud, froid, beau, mauvais. 동사 Il neige, il pleut. y a de + 명사 :du soleil, du vent, du nuage. Hier après-midi, il a neigé. Ce matin, il pleut. [ 어제오후에는눈이왔어. 오늘아침은비가와 ] 정답은 1 26. 평가요소 : 상대방의견을묻는의사소통문제반영쪽수 : 실전문제풀이 150 1회 26번. 해설 : 제안을하고자신의제안에대해상대방의의견을묻는문제 A : Je voudrais vous inviter au théâtre samedi soir. [ 난토요일저녁에연극에당신을초대하고싶은데요 ] Qu'en pensez-vous? [ 어떻게생각하세요?] B : Oh, c'est une très bonne idée! [ 아그거참좋은생각이네요!]

정답은 1 27. 평가요소 : 초대글이나안내장과관련된의사소통문제반영쪽수 : 실전문제풀이 150 1회 25번, 2회 21번해설 : 특별한기념일을맞이하여초대장이나안내문에관련된문제 Salut, je m'appelle Manon! [ 안녕내이름은마농이야!] Je suis une jolie petite fille de 3 kg. [ 나는 3킬로의예쁜귀여운소녀지 ] Je suis née le 11 novembre 2006 à Versailles. [ 난 2006년 11월 11일베르사이유에서태어났어 ] Je suis la plus grande joie de ma famille! [ 난내가족의가장큰기쁨이야!] Qu'est-ce que tu penses de..? Je la trouve bien. Tu la trouves comment? Je crois qu'il a raison. Quel est ton avis? Je (ne) suis (pas) tout à fait d'accord. Comment trouvez-tu ce livre? 정답은 3 Ça te va bien. 28. 평가요소 : 프랑스문화에관련된문제반영쪽수 : 실전문제풀이 150 2회 30번해설 : 프랑스문화중음식문화에관련된문제 On le prend souvent pendant le repas. [ 이것을식사도중에자주마신다 ] Il est rouge ou blanc. [ 이것은붉은색또는흰색이다 ] Le plus célèbre est le Bordeaux. [ 가장유명한것은보르도산이다 ] 정답은 4 29. 평가요소 : 프랑스문화중여론조사에관련된문제 해 설 : 프랑스문화중음식문화에관련된여론통계조사표에관한문제

ANNÉE ALIMENT 1990 2004 lait (l) [ 우유 ] 66,36 60,23 pain (kg) [ 빵 ] 61,69 54,11 sucre (kg) [ 설탕 ] 9,76 6,86 viande (kg) [ 고기 ] 38,77 35,10 légumes (kg) [ 야채 ] 86,00 88,32 정답은 1 30. 평가요소 : 프랑스문화중특별한기념일에관한문제해설 : 프랑스문화중특별한기념일이나행사에관한문제 Cette année, c'est le 120e anniversaire des relations diplomatiques entre la Corée et la France. Pour cet anniversaire, il y a beaucoup d'expositions dans les deux pays. Par exemple, à Séoul, une exposition de tableaux du Musée du Louvre... [ 올해는한국과프랑스사이의정치적관계의 120주년이되는해이다. 이기념을위해두나라에서많은전시회가열린다. 예를들어서울에서는루브르박물관의그림전시회가있다 ] 정답은 3