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나하나로 5호

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학교교과교습학원 ( 예능계열 ) 및평생직업교육학원의시설 설비및교구기준적정성연구 A Study on the Curriculum, Facilities, and Equipment Analysis in Private Academy and It's Developmental Ta

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2006¹é¼Ł¹ß°£»ç1

5-1 단위사업 학교운영비지원 (예산구분)213년도 추경예산 (부문)유아및초중등교육 (정책사업)학교재정지원관리 세부사업 내역 세부사업 소관 213기정액 2131차추경 합 계 변동율 1 2 3=2+1 2/1 합계 239,95,31 1,553,739 24,649,4.6 학

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대전광역시동구교육은꿈과희망이있습니다 글 한현택대전동구방과후학교지원센터장 대전동구청장 대전동구방과후학교지원센터 운영으로동구학생들에게꿈과희망을 1 학교 1 특성화프로그램 운영으로청소년들에게비전과미래를

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01정책백서목차(1~18)

NYPI 청소년통계브리프 차별경험 최근 1년동안성별, 학업성적, 연령, 가정형편, 지역, 외모나신체조건, 종교, 가족유형, 장애와다문화가정등각각의요인으로인해서차별받은경험을조사한결과, 학업성적으로인한차별경험이가장높은것으로나타났음. 공부를못한다는이유로받은차별이 30.5%

PowerPoint 프레젠테이션

1970 년 년 1 월 23 일, 국가기록원 - 제 19 회국전철 (1), pp ,

미술00부속(001~007)2ee


일정표 13:30 ~ 14:00 등록 14:00 ~ 14:20 개회식 사회 : 강경석 ( 대교협정책연구부장 ) - 개회사 : 윤형원 ( 한국대학교육협의회장, 충남대총장 ) - 축사 : 이종훈 ( 중앙대학교총장 ) 14:20 ~ 15:05 주제발표1 : 대학별입학전형방법

유아-주요업무내지(1-3)

속지-7.21

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사업결과보고(2010년 5월 14일)

자유학기제 Newsletter 다양한 직업 찾기 및 체험 활동을 통해 진로 탐색의 기회도 제 공하고 있다. 한 학교당 최대 8학급이 신청 가능한 찾아가는 게임문화교 실 은 2013년 총 11개교 2,280명이 지원받았으며 전액 무료로 진행되었다. 한국콘텐츠진흥원 게임문

교육학석사학위논문 중학교자유학기제를위한 음악과산업 수업설계 및지도방법에대한연구 년 월 서울대학교대학원 협동과정음악교육전공 염우정


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보도자료 2014 년국내총 R&D 투자는 63 조 7,341 억원, 전년대비 7.48% 증가 - GDP 대비 4.29% 세계최고수준 연구개발투자강국입증 - (, ) ( ) 16. OECD (Frascati Manual) 48,381 (,, ), 20

[2016년조사대상 (19곳)] 대림산업, 대한항공, 동부화재해상, ( 주 ) 두산, 롯데쇼핑, 부영주택, 삼성전자, CJ제일제당, 아시아나항공, LS니꼬동제련, LG이노텍, OCI, 이마트, GS칼텍스, KT, 포스코, 한화생명보험, 현대자동차, SK이노베이션 [ 표

Transcription:

아동 청소년의온전한성장을위한배움과돌봄교육공동체 마을속즐거운학교 2019. 교육콘텐츠연계사업프로그램계획서 프로그램명 한지 나만의수호색으로지화 ( 종이꽃 ) 만들기 핵심키워드문화예술인성창의 교육콘텐츠안내 문화예술체육진로활동인성교육심리정서체험탐구 사업영역 사업목적 문화예술을통해창의적인성교육에꼭필요한자아성립, 자존감향상을위한문화예술과창의, 인성, 정서프로그램으로자신을이해하고가치존중과희망의사회인으로육성하는데그목적이있다. 사업기간 2019. 03. 30. ~ 2019. 12. 30. 총 ( 5 ) 회진행 / 주 ( 1 ) 회 사업대상 유치원초중고 회기별인원 최소 ( 10 ) 명 ~ 최대 ( 25 ) 명 활동분야 교과과정연계형창의체험활동평일방과후활동주말방과후활동 활동장소 교내 교외 활동기간 학기중 방학중 사업비금 1,225,000 원 ( 금일백이십이만오천원 ) 기대효과 프로그램운영시충족되어야할조건 - 자신의이해와수용능력을증진시키고긍정적자아존중감을향상시킨다. - 문화예술을통한인성, 심성, 교육적가치를높이고, 감수성증진을돕는다. - 다양한문화예술, 창의적체험을통해아동, 청소년의흥미와적성을경험하도록한다. - 자신의심리적특성을이해하고타인을이해하는폭을넓혀보다효과적인커뮤니케이션능력을개발해나갈수있다. 교육시설, 교육기자재, 빔프로젝트 학급별진행가능

프로그램내용 회기세부추진내용교시강사명 1 - 주제 1 : 지화의이해, 한지로만든종이꽃 - 활동내용 : 지화의이해와도구사용법을배우며, 한지로작봉하는방법을통해자신만의한지꽃을만들어본다. - 방법 : 지화도구 ( 망치, 꽃잎모양의정, 송곳등 ) 를이용하여다양한꽃모양으로만들어한지를재단한다. 다양한모양으로한지꽃만들기, 종이못만들기, 꽃수술만들기 - 준비물 : 지화도구, 한지, 가위, 꽃철사, 풀 2 - 주제 1 : 나만의수호색찾기 - 활동내용 : 수호색찾기를통해자존감을높여자신이만든꽃에의미를갖는다. - 방법 : 색이가진고유긍정에너지의의미를질문지를통해알도록한다. 3 4 5 - 준비물 : 네임펜, 나만의수호색찾기질문지, 색종이, 가위, 풀 - 주제 1 : 천연염색한지꽃만들기 - 활동내용 : 자신이만든한지꽃을천연염색한다. 자연재료염색방법을배운다. - 방법 : 치자, 소목으로꽃염색하기, 재단된꽃모양의한지를천연염색으로물들인다. - 준비물 : 치자원액, 소목원액, 커피포트, 물, 비닐깔개, 투명그릇볼 (2 개 ) - 주제 1 : 지끈팔찌만들고지화, 지끈, 디퓨져 - 활동내용 : 지끈꽃받침을만들고지끈팔찌를만들어느낌나누기를한다. - 방법 : 우물정자의꽃받침만드는방법배우기와매듭법을활용한나만의수호팔찌를만들기를한다. - 준비물 : 지끈, 메타세콰이어, 글루건, 미니관병, 아로마오일 - 주제 1 : 나만의지화만들기, 느낌나누기 - 활동내용 : 천연염색한한지꽃으로이름표만들어나만의지화만들기를한다. 꽃모양에따라살을잡는다.( 주름을만드는것 ) - 방법 : 작봉하기 ( 꽃잎 5~6 장을겹쳐서꽃을완성한다.), 꽃수술에종이감기, 투명케이스접기, 이끼넣기 - 준비물 : 투명케이스, 천연이끼, 나무이름표 구분성명인원 ( 명 ) 담당역할 수행인력 주강사조은정외 4 명 5 명 보조강사박정화외 4 명 5 명 - 수업소개, 정의, 주의사항설명. - 보조강사통솔하여수업진행 - 수업필요도구서포터 - 맨투맨설명 예비강사김효진 1 명 - 보조강사결원시충원

프로그램의창의성 전통문화지화는견오백지천년 ( 絹五百紙千年 ) 비단은오백년을가고한지는천년을간다는이말은한지의보존성이매우뛰어남을말하며, 우리전통문화의우수성을아이들에게체험하고느낄수있도록한다는특징이있습니다. 자신의색을찾아긍정적인에너지를알고종이꽃의아름다움을느끼는심미적감수성을일깨웁니다. 다른콘텐츠와차별화된방식은자연의소재를마음대로다룰수있다는점에서지구환경, 녹색환경을중시하는현시점에서매우중요한프로그램으로발전되어갈전망입니다. 프로그램의지역사회연계성 - 은평구신사동경력단절여성의 ( 나도우리마을강사 ) 인적자원활용과지역사회참여도기여 - 한국청소년동아리연맹과협력하여청소년의다양한진로체험및지역문화축제를통해지역사회의이해를높일수있도록활동하고있습니다. 소요예산 ( 단위 : 원 ) 지출항목산출내역소계구성비비고 주강사비 (2 교시 ) 80,000 5 회 1 명 = 400,000 보조강사비 (2 교시 ) 40,000 5 회 1 명 = 200,000 600,000 49% 재료비 (1 인 ) 5,000 5 회 25 명 = 625,000 < 재료비항목별 1 인당단가 > 1 회 - 지화도구 1,000 원 / 한지 2,500 원꽃철사 500 원 / 가위 500 원 / 종이테이프 500 원 2 회 - 네임펜 1,000 원 / 질문지 2,000 원색종이 1,000 원 / 가위 500 원 / 풀 500 원 3 회 치자원액 2,000 원 / 소목원액 2,000 원비닐, 투명그릇볼, 커피포트 1,000 원 4 회 지끈 1,500 원 / 메타세콰이어 500 원 / 글루건 500 원 / 가위 500 원 / 미니관병 500 원 / 아로마오일 1,500 원 5 회 투명케이스 2,000 원 / 천연이끼 1,000 원 / 나무이름표 2,000 원 625,000 51% 합계 1,225,000 100% 관리및협력방안 구분 학생안전관리계획 학생참여방안 학교와의협력방안 구체적방안 - 소그룹운영시학생대표를선발하여운영의도움을받음 - 안전을위해준비물을프로그램진행하는곳에안전하게모아둠 - 안전사항규칙과안전교육에대한지속적인지도 - 위험성이있는도구를사용할경우사용전철저하게위험성을알리고도구를안전하게사용할수있도록지도 - 학생의안전과인권보호를위한비밀보장원칙 - 출석부및참여학생확인관리 - 자발적참여유도 - 전시된학생들의작품을통해자신감고취와흥미유발 - 특정상황에따른조율과맞춤형프로그램조절 - 사전협의 ( 전화, 방문 ) - 특정상황에따른조율과맞춤형프로그램조절 - 문제행동학생연계상담

단체 ( 개인 ) 소개 신청구분 단체 개인 단체 ( 개인 ) 명 힐링캠프미래창조연구소협동조합 대표자명조은정담당자명김옥자 대표자휴대전화 010-7682-0080 담당자휴대전화 010-2314-5116 홈페이지 www.ehealing.or.kr e-mail p1429955@naver.com 아동 청소년교육활동경력 은평구 타구 대성중학교미술심리프로그램진행 / 2014. 09 ~ 11. 2015. 03 ~ 06. / 청소년동아리연맹진로체험부스운영 빛가람장애인시설기관미술심리치료프로그램진행 / 2015. 05 ~12 / 2018. 01~ 진행중 국민대, 은평구청 - 미래창업자양성교육사업진행 / 2015. 09 ~ 12. 서울시교육종합복지지원센터인성프로그램진행 - 은평구 ( 샘터아동센터 ) 은평구은평마을방과후지원센터교육콘텐츠사업진행 (16, 17 년도 ) 경력단절여성우드버닝양성교육사업진행 / 2018. 2 ~ 진행중 세종시교육청프로그램진행 ( 강서초, 부강초, 연서초, 전동초 ) / 2014. 09 ~ 12. 율량중학교예술과자연과의융합교육진행 / 2014. 09 ~ 12. 청주공예비엔날레, 두꺼비생태체험, 불교문화박람회, 청주대학교 지화, 지끈자연물공예체험운영 서울시교육종합복지지원센터인성프로그램진행 ( 꿈터아동센터 ) 경력단절여성우드버닝양성교육사업진행 / 아동 청소년체험부스 2018. 2~ 진행중 옥천청산초청성초전교생 문화예술체험 - 우드버닝, 지화 /2017~2018. 9 월 20 일 2017-2018 안전교육이수실적 - 한국청소년동아리연맹청소년동아리지도사이수 ( 2018. 3~7 월 ) 44 시간 15 회 ( 안전교육포함 ) - 힐링캠프미래창조연구소인성강사교육 ( 2018. 3~5 월 ) 12 시간 5 회 ( 안전교육포함 ) 주강사주요이력 주강사명조은정 관련프로그램운영경험 자격사항 세종시교육청프로그램진행 ( 강서초, 부강초, 연서초, 전동초 ) / 2014. 09 ~ 12. 율량중학교예술과자연과의융합교육진행 / 2014. 09 ~ 12. 청주공예비엔날레, 두꺼비생태체험, 불교문화박람회, 청주대학교 지화, 지끈자연물공예체험운영 / 2015. 03 ~ 06. / 청소년동아리연맹진로체험부스운영 빛가람장애인시설기관미술심리치료프로그램진행 / 2015. 05 ~12 / 2018. 01~ 진행중 국민대, 은평구청 - 미래창업자양성교육사업진행 / 2015. 09 ~ 12. 국민은행, 삼성전자, 농협, DB 등기업강의진행 ( 조직활성화프로그램 ) / 2016. 02. 02 ~ 11.30 신한은행승진자과정 ( 우드버닝 - 나에게쓰는희망메시지 ) / 2017. 08 ~ 12 서울시교육종합복지지원센터우수콘텐츠선정인성프로그램 2 년진행 경력단절여성우드버닝양성교육사업진행 / 2018. 2 ~ 진행중 미술심리치료사 1 급 (2015 한국미술심리치료협회 ) 역사, 문화, 생태전문강사 (2014 여성인력개발센터 ) 산림교육전문가 ( 숲해설가 ) (2014 산림청 ), 목공지도사 3 급 ( 한국목공교육협회 ), 2014 지화수료증 ( 대한불교조계종조계사정명스님 ), 캘리그라피전문가 ( 힐링아트센터 ), 우드버닝전문가 ( 힐링아트센터 )

프로그램 사진자료 진관고 지화 만들기 중, 고등학교 지화 만들기 찾아가는 사회적 경제교육(중, 고) - 지화 만들기 지화 완성 작품 청산초, 청성초 전교생 지화 만들기 선생님과 초등학생