8 과생일파티 [Birthday Party] CONVERSATION 1 민지랑마크를초대하자. A. Choose the word that best describes each picture and write it below the corresponding picture. 김밥동영상떡볶이문자재료초초대장회의 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. B. Write the English loanwords for the following words. 1. cake: 2. chocolate: 3. camera: 4. card:
2 Lesson 8 Birthday Party C. Fill in the blanks with the appropriate words from the box below. Conjugate if necessary. 급하다모이다여태올리다잊어버리다정신없다친하다 1. 다음주말파티준비할때우리집에서 까? 2. 오늘숙제가있는것을깜빡 요. 3. 파티에서찍은사진을어제인터넷에 는데한번보세요. 4. 친구들중에서누구하고제일 요? 5. A: 민지생일이내일인데 생일파티초대장을안보냈어요? B: 이번주에팀프로젝트가있어서 이바빴어요. 지금바로보낼게요. 6. A: 민지생일파티준비해야되는데지금시간있으세요? B: 죄송한데제가지금좀 게갈데가있어요. 중요한약속이있거든요. D. You are planning to host a birthday party for your friend. 1. Make a list of things to do in organizing the party.
8 과생일파티 3 2. Create a memo that will be distributed to your friends that will help them organize the party. Include the information on time, date, place, whom to invite, food, cooking, grocery shopping, decorations, gifts, etc. E. Match the following questions containing ~ 지 ( 요 )? (seeking speaker s confirmation: Beginning Lesson 8, G8.1) in the left column with an appropriate response in the right column. 1. 민지하고친하지요? 성희가벌써다끝냈는데요. 2. 마크생일파티에 네. 한국팀이아주민지도초대할거지? 잘하던데요. 3. 동수가파티초대장 응. 마크가민지를쓰기로했지요? 좋아하잖아. 4. 약국이열려있지? 네. 어릴때부터잘알아요. 5. 유튜브에동영상올리는 응. 민수가친절하게거어렵지않았지? 가르쳐주던데. 6. 어제축구경기봤죠? 아니. 닫혔어.
4 Lesson 8 Birthday Party F. Match the following questions containing the indirect question suffix ~ 지 ( 요 )? in the left column with an appropriate response in the right column. 1. 우리언제야구경기 제니가몸이안좋대요. 구경가지? 2. 마크생일에어디서 마크하고가까운것같아. 모이기로했지요? 3. 오늘저녁엔뭘먹지? 다음주말어때? 4. 민지는누구하고친하지? 김밥사러가려고. 5. 오늘회의를왜일찍 페이스북에메시지남겨봐. 끝냈지요? 6. 수지한테어떻게연락하지? 학교앞한국식당일거예요. G. Answer the questions containing the indirect question suffix ~ 지 ( 요 )? as in 1. 1. A: B: 2. A: B: 3. A: B: 4. A: B: 유진이가왜안보이지요? 지금도서관에서공부하고있어요. 한국어단어시험이언제지요?. 재료가다들어갔는데왜떡볶이가맛이없지요?. 어제수지가왜회의에안왔지요?.
8 과생일파티 5 5. A: B: 6. A: B: 민수핸드폰으로문자보냈는데왜연락이없죠?. 낮잠잤는데왜이렇게피곤하죠?. H. Complete the following questions using the indirect question suffix ~ 지 ( 요 )? as in 1. 1. A: 여기한국어교실이어디지요? B: 저기 201 호예요. 2. A: 할아버지께인사드리는사람이? B: 우리누나예요. 3. A: 스티브생일이? B: 다음주말이잖아요. 4. A: 수지가지금? B: 지금내방에서컴퓨터쓰고있어. 5. A: 오늘점심에는? B: 어제는육개장을먹었으니까오늘은김치찌개어때? 6. A: 케이크사고나서또뭘? B: 백화점에들러서선물을사야돼요.
6 Lesson 8 Birthday Party I. Match the phrases in the left column with the most appropriate phrases in the right column. 1. 오늘오후에는비가많이올테니까 크레딧카드로내세요. 2. 오늘많이늦을테니까 우산가지고가세요. 3. 내가초콜릿케이크가져갈테니까 기다리지마세요. 4. 현금이모자랄테니까 김밥만들어먹자. 5. 내가너한테이메일로초대장보낼테니까 너는선물사가지고와. 6. 내가재료사올테니까 페이스북에좀올려줘. J. Listen to the following short dialogues and fill in the blanks. 1. A: 민지가아직안왔는데파티를시작할까요? B: 민지는 테니까먼저시작하세요. 2. A: 컴퓨터가고장나면누구한테물어봐야할까? B: 동수가잘 테니까동수한테물어봐. 3. A: 제니한테같이영화보러가자고연락해볼까요? B: 지금시험공부하느라고 테니까하지마세요. 4. A: 마이클이왜이렇게안오지? 전화한번해볼까? B: 지금쯤벌써 테니까조금더기다려보자.
8 과생일파티 7 5. A: 민지야, 어제밤늦게까지공부하느라고 테니까좀쉬어. B: 어, 그래. 나한시간만잘게. 6. A: 다음주에서울에가는데뭘준비해야하지? B: 지금서울에가면 테니까두꺼운옷좀가지고가. K. Listen to the dialogues in J one more time without looking at the script. Then, mark the following sentences with (T)rue or (F)alse. 1. Minji came to the party on time. 2. Dongsoo has a broken computer. 3. Jenny is busy today. 4. Michael is not coming. 5. Minji needs to study tonight. 6. Seoul is cold now. L. Complete the remaining part of the sentences as in 1. 1. 내가먼저가서기다리고있을테니까천천히와. 2. 이시간에는차가많이막힐테니까. 3. 내가친구들을초대할테니까. 4. 내일까지숙제일찍끝낼테니까. 5. 파티사진인터넷에올릴테니까.
8 Lesson 8 Birthday Party M. Complete the beginning part of the sentences using the pictures as cues. 1. 테니까기다리지말고먼저저녁을먹어. 2. 나는 테니까너는선물을준비해줄래? 3. 나는 테니까너는잡채재료사가지고와. 4. 길이 테니까지하철타고가자. 5. 사과는 테니까오렌지를사자.
8 과생일파티 9 CONVERSATION 2 생일축하해, 스티브! A. Choose the word that best describes each picture and write it below the corresponding picture. 냄새디저트마트미역국초인종촛불 1. 2. 3. 4. 5. 6. B. Match the Korean words on the left with the English glosses on the right. 1. 국 dexterity; skill 2. 고생 gathering 3. 농담 wish 4. 모임 soup 5. 소원 pains/toil 6. 솜씨 joke
10 Lesson 8 Birthday Party Now, fill in the blanks with the appropriate words provided on the previous page. 지난주말에는민지집에서고등학교친구들 이있었다. 민지가그동안배운요리 를보여주겠다고했다. 맛없는음식먹으려면 좀하겠다고 을하며웃었다. 하지만, 민지가만든음식은정말맛있었다. 나는된장 이특히맛있었다. 나도민지처럼요리를잘하는게 이다. C. Fill in the blanks with the appropriate words from the box. Conjugate accordingly. 끄다끓이다나다내다누르다마치다빌다 1. 부엌에서아주맛있는냄새가 네요. 뭐만드세요? 2. 좋은대학에꼭가세요. 제가매일 드릴게요. 3. 오늘파티 고나서같이청소좀할수있어? 4. 이번주숙제는언제까지 야돼요? 5. 마크씨, 생일축하해요. 어서촛불 세요. 6. 집에아무도없나봐요. 초인종한번만더 러볼래요? 7. 저녁에는무슨국을 까요? D. Fill in the blanks with the appropriate words from the box. Conjugate if necessary. 꼭다행이다얼마이렇게전혀
8 과생일파티 11 1. A: 다음주말모임에오실거죠? B: 그럼요. 바쁜일이있어도 갈게요. 2. A: 민지씨, 어떻게떡볶이를 맛있게만들어요? B: 좋은재료만있으면돼요. 3. A: 기숙사에서된장국끓여도괜찮아? B: 그럼. 문닫으면냄새 안나. 4. A: 점심때동수하고통화했는데파티에올수있대요. B: 그래요? 정말 이네요. 5. 시험도끝났으니까 동안여행이나했으면좋겠어요. E. Complete the dialogues using the ~ 느라고 form as in 1. 1. A: 마크씨, 죄송해요. 어제일하느라고전화하는걸깜빡잊어버렸어요. B: 아, 괜찮아요. 급한일아니었어요. 2. A: 어제계속전화안받던데요. B: 받을수가없었어요. 3. A: 어제왜우리집에안들르셨어요? B: 마트에서 못들렀어요. 4. A: 어제, 티비에서농구경기봤어요? B: 아니요, 못봤어요.
12 Lesson 8 Birthday Party 5. A: 요즘많이바쁘세요? B: 아, 직장에서 정신이없어요. 6. A: 요즘어떻게지내요? B: 공부하면서일도 많이바빠요. F. Using the pictures as hints, answer the questions with either ~ 느라고 or ~ 어서 / 아서. 1. A: B: 요즘도농구하세요? 농구는자주못해요. 2. A: B: 어제골프치셨어요? 못쳤어요. 3. A: B 아까몇번전화했는데왜안받으셨어요? 몰랐었어요. 4. A: B: 오늘수업에왜안왔어요? 갈수가없었어요. 5. A: B: 오늘많이피곤해보이네요. 늦게까지못잤어요.
8 과생일파티 13 G. Create your own dialogues based on the information provided in the brackets as in 1. 1. [ 시험공부하다 / 잠을조금밖에못자다 ] A: 어제잠좀잤어요? B: 아니요, 어제시험공부하느라고잠을조금밖에못잤어요. 2. [ 어제밤에남자친구와통화하다 / 아침에늦게일어나다 ] A: B: 3. [ 지난목요일에는운동하러가다 / 저녁을늦게먹다 ] A: B: 4. [ 요즘주말이면운전배우다 / 바쁘다 ] A: B: 5. [ 요즘졸업준비하다 / 정신이없다 ] A: B:
14 Lesson 8 Birthday Party 6. [ 어제밤에친한친구하고얘기하다 / 늦게자다 ] A:. B:. H. Compose sentences using ~( 으 ) ㄴ / 는줄모르다 based on the information in the brackets. 1. [weather / cold] 오늘날씨가이렇게추운줄몰랐어요. 2. [exam / difficult]. 3. [traffic / congested]. 4. [party / fun]. 5. [cake / delicious]. 6. [Mike / close to Mary]. I. Complete the sentences using ~( 으 ) ㄴ / 는줄알다 / 모르다 in the given context. 1. A: 이번주말에제니생일파티에갈거예요? B: 아, 저는다음주인줄알았어요. 2. A: 왜이렇게늦게오셨어요? 한시간이나늦었네요. B: 그래요?. 3. A: 누가이초대장에그림을그리죠? B: 민지씨가그림을잘그려요. A: 그래요? 저는.
8 과생일파티 15 4. A: 그코트는육십만원이에요. B: 그래요?. 5. A: 한국어를참잘하시네요. B: 한국에서태어나서 12 살때까지거기서자랐거든요. A: 정말요?. 6. A: 오늘야구시합있지않아요? B: 오늘은시합이없는데요. A: 아, 그래요?.
16 Lesson 8 Birthday Party WRAP-UP ACTIVITIES A. Listen to the questions and write your answers. 1.. 2.. 3.. 4.. 5.. B. Below is Steve s thank-you note to his friends who helped him with the arrangements for his birthday party. Fill in the blanks with the appropriate words from the box. Conjugate the verbs and adjectives. 고생공부하다꼭다행이다모르다모이다솜씨좋다초대하다 지난주제생일파티를준비해주셔서고맙습니다. 제가한국에온지벌써아홉달이됐습니다. 처음에는한국말도잘못하고한국생활도잘몰라서 이많았는데이제는한국말도많이배우고, 한국음식도잘먹을수있어서참. 이번제생일에수빈씨집에서파티를해줘서너무행복했어요. 수빈씨, 고마워요. 그리고동수씨가만든떡볶이와김밥은정말맛있던데요. 저는동수씨요리 가그렇게 몰랐어요. 너무맛있어서아주많이먹었어요. 그리고민지씨는노래를잘부르던데요. 저는민지씨가공부는잘하는줄알았지만노래솜씨도있는줄. 요즘시험 느라고많이힘들었는데, 파티하고
8 과생일파티 17 나서너무기분이좋아졌어요. 언제한번우리집에서. 곧 테니까다들 오세요. 다시한번고마워요. 스티브 C. Read the above passage again and answer the following questions based on the passage. 1. 왜스티브는한국에처음와서왜힘들었습니까?. 2. 누구집에서스티브생일파티를했습니까?. 3. 스티브는민지에대해서무엇을몰랐습니까? (~ 에대해서 about ). 4. 스티브는왜이편지를썼습니까?. D. Listen to the following passage and fill in the blanks with what you hear. A: 샌디야, 오랜만이다. B: 어, 민지야. A: 요즘날씨가많이추워졌지?
18 Lesson 8 Birthday Party B: 응. 난서울날씨가이렇게 (1). 이렇게 (2) 집에서겨울옷을더많이가지고왔을거야. A: 여기는보통 11 월부터많이추워져. 근데올해는더일찍 (3). B: 아까엄마하고통화했는데옷좀 (4). 너나하고내일쇼핑가지않을래? A: 어, 그래? 잘됐다. 모레가남자친구생일이라서선물을사야되거든. B: 그럼, 우리서울백화점에가지않을래? 아까신문을보니까서울백화점에서 (5). A: 응, 그거좋은생각이다. 내가내일수업끝나고학생회관앞에서 (6) 그쪽으로올래? B: 그래. 그럼내일거기서봐. E. Listen to the dialogues in D again and mark the following statements (T)rue or (F)alse. 1. Sandy did not know how cold the weather could be in Seoul. 2. Sandy asked her mother to send her more clothes. 3. There is a sale at the Seoul department store. 4. Minji will meet Sandy in front of the department store tomorrow.
8 과생일파티 19 F. Listen to the short dialogues and answer the questions in English. 1. What did Mark find out yesterday?. 2. What is Soobin going to do?. 3. Why was Mark running?. 4. What did Dongsoo say to her sister?. 5. Why was Soobin not able to make it to class?. 6. What keeps Dongsoo s mother busy these days?. G. The following passages are parts of one whole narration. Order these passages so that you will have a coherent story. [ 스티브의일기 ] 마크가미역국을끓이고잡채를만들었는데솜씨가보통이아니었다. 잡채를 먹고다들맛있다고했다. 그런데문제가생겼다. 음식이남을줄알았는데많이 모자랐다. 마크가요리를하면서잡채를많이먹었기때문이다.
20 Lesson 8 Birthday Party 그래서, 파티에는같은반친구다섯명만초대했다. 내가처음에한국생활을 하며고생할때나를많이도와준친구들이다. 초대장은내가직접썼다. 마트에서음식을살까했는데마크가직접만들겠다고했다. 오늘은내 22 번째생일이었다. 한국에서의처음생일이었다. 생일을어떻게 지낼까생각하고있었는데친구들이파티를하자고했다. 처음에는생일파티를 할생각이없었는데한국친구들이생일파티를준비해주었다. 동수가집청소를하는동안민지하고나는장을봤다. 마트에가서사온 미역하고잡채재료로마크가음식을만들었다. 생일파티를원래는학교식당에서할까했는데학교식당은일요일에는 닫는다고해서그냥민지네집에서하기로했다. 그런데방이크지않아서 친구들을많이초대할수없었다. H. Read the passage in G one more time and answer the questions in English. 1. What was Steve s initial thought about his birthday party? 2. Whom did Steve invite for his birthday party? 3. What did Steve find surprising about Mark?
8 과생일파티 21 4. Why couldn t Steve hold his party at the school cafeteria? 5. Why was there not enough prepared food? I. Read the following memos to Minji and answer the questions in Korean. 민지에게, 김선생님한테연락이안됐어. 스티브한테물어봤는데한국에가셨대. 아마다음주에돌아오실것같아. 성희 민지씨에게, 저녁초대해줘서고마워요. 그런데 30 분정도늦을것같아요. 7 시까지갈게요. 음료수를내가사가지고갈테니까사지마세요. 유진 민지, 내가오늘배가많이아파서병원에가기로했어요. 그래서저녁식사에못가요. 또봐요. 마크 민지야, 나오늘바쁜일이있어서 1 시간정도늦을테니까그냥먼저저녁먹어. 혼자준비하느라고힘들었지? 미안해. 수빈 민지씨, 초대해주셔서감사합니다. 그렇지않아도친구들하고한번식사하려고생각하고있었습니다. 6 시 30 분까지가겠습니다 토마스 민지야, 너어떻게그럴수있니? 친구들저녁초대하면서나만초대안해? 농담이야 ^^ 수빈한테서나도초대했다고들었어. 그럼, 나중에만나. 영미
22 Lesson 8 Birthday Party 1. 몇시에저녁식사를시작합니까?. 2. 저녁식사에누가올수있습니까? 그리고누가못옵니까?. 3. 민지는영미를초대했습니까?. 4. 민지하고제일안친한친구는누구라고생각합니까? 왜그렇게생각합니까?. J. Some parts of Yoobin s e-mail message to Steve are missing. Fill in the blanks with appropriate expressions. 일시 : 2015년 10월 15일화요일 9:34 발신 : 유빈 yoobin@seoul.ac.kr 수신 : 스티브 steve@seoul.ac.kr 제목 : 생일파티 안녕하세요, 스티브씨. 어제미안했어요. 머리가 서약을먹고낮잠을잤는데 9 시에 일어났어요. 너무늦어서전화도못했어요. 정말미안해요. 저는그렇게 줄몰랐어요. 오늘아침에성희한테서얘기들었어요. 생일파티가 아주재미있었다고하던데요.
8 과생일파티 23 마크가만든잡채가그렇게맛있었다면서요? 저는마크가요리를 전혀몰랐어요. 스티브씨가노래도했다고들었어요. 성희는스티브씨가그렇게노래를잘할줄몰랐대요. 다음에저도한번듣고싶어요. 참, 스티브씨나이가 24살이라고하던데정말이에요? 저는스티브씨나이가그렇게 몰랐어요. 저는저하고비슷한줄알았거든요. K. Listen to the following telephone message that Steve left on Minji s voice mail box. Then, mark the statements (T)rue or (F)alse. 1. The birthday party was initially proposed on the 13th. 2. Mark has an important appointment on the 15th. 3. Dongsoo has a big test on the 16th. 4. Minji was planning to prepare some food. 5. Steve is going to write invitation letters. 6. Susie is asked to sing a song. L. Suppose that this coming Sunday is your twentieth birthday. You would like to invite everyone in your Korean class to your birthday party. Write an invitation letter including the information on the time, place, activities that are planned, things that people should bring, and so on. You may decorate the card if you like.
24 Lesson 8 Birthday Party M. Pretend that you are Steve and write a thank-you note to those who helped with his birthday party. Include as many words and expressions that you learned in this lesson as possible.