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승언 호
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1 지역사회간호학회지 제13권 제1 호(2002) 주요용어 : 음란물, 중학생 The J. of Korean Community Nursing Vol. 13, No 일 지역 중학생의 음란물 접촉 실태 염 영 희* 윤 양 소** 이 규 은*** 1. 연구의 필요성 Ⅰ. 서 론 현대사회는 산업사회를 넘어서 정보화 사회로 나아가 고 있다. 정보화 사회란 과학기술혁명의 기술적 발전의 성과에 기초하여 정보의 흐름과 정보적 가치가 사회를 구성하는 근간이 되는 사회이다. 정보화사회는 대중매체 (mass media)의 비약적 발전을 가져와 대중매체는 현 대사회의 가장 중요한 생활 환경이 되고 있다(Park, 1996). 그러나 대중매체의 영향력이나 긍정적 효과와 더불어 그 부정적 효과가 시급한 사회문제로 대두되고 있다. 텔레비전 프로그램의 선정성, 비디오의 폭력적이고 선정적인 비디오 프로그램의 보급확대, 외설적인 컴퓨터 프로그램의 증가, 주간지월간지 등의 자극적인 기사는 대중매체의 문제점들이다. 특히 노골적으로 성을 묘사하 고 있는 음란 매체들은 전통적인 성도덕을 무너뜨리는 요인으로 작용할 뿐 아니라 사춘기에 접어든 청소년들의 호기심을 유발함으로써 청소년들에게 그 효과가 클 것으 로 예상된다(Choi, 1998). 청소년기는 외적 자극으로부터 쉽게 영향받고 변화되 기 쉬운 시기이며 가치판단과 선택 능력이 아직 성숙되 지 않은 시기이므로 대중매체에서 전달하고 있는 문화를 무분별하게 받아들이고 영향을 받기 때문이다(Yun, 1999). 더구나 성에 대한 금기가 유난히 강하다고 할 수 있는 우리사회의 특수성 때문에 음란물이 미치는 영 향은 매우 클 것으로 짐작된다. 이러한 음란물 접촉으로 인한 영향은 청소년의 성적 충동과 비행에 유의한 효과 를 초래하며 (Kim & Park, 1994), 여성에 대한 왜곡 된 가치로 인한 성 비행을 초래할 가능성을 증가시킨다 (Choi, 1998). 또한 모방 충동을 느끼고 학습에 방해가 되며 집중도를 떨어뜨리고 (Yun, 2000), 음란물 접촉량 이 늘어날수록 성 태도가 부정적으로 형성되고 성 행동 은 적극적으로 나타났다 (Kim, 2000). Yun(1990) 에 따르면 성에 대한 건전한 태도나 지식을 갖추지 않은 상 태에서 포르노 영화를 접하게 되면 성행위의 기술과 전 생애의 가치를 혼동하여 성(sexuality) 에 부정적인 영향 을 줄 수 있다고 한 바 있다. 청소년에 대한 대중매체의 영향력 특히 빈번한 음란물 접촉에 의한 영향력의 심각성을 고려할 때 대다수 청소 년들이 왜 음란물을 보고 있는지 그리고 음란물 시청 경 험이 청소년들에게 어떤 영향을 미치고 있는지, 청소년 성교육의 현실적인 내용과 방법은 무엇인지 파악되어야 할 것이다. 그러므로 본 연구에서는 청소년들의 음란물 접촉실태를 파악하여 청소년 성 문제에 대한 현실적인 대책을 수립함에 있어 그 기초를 제공하고자 한다. 2. 연구의 목적 * 한림대학교 의과대학 간호학과 ** 영동전문대학 간호과 *** 관동대학교 의과대학 간호학과

그러나 대중매체의 영향력이나 긍정적 효과와 더불어 그 부정적 효과가 시급한 사회문제로 대두되고 있다. 텔레비전 프로그램의 선정성, 비디오의 폭력적이고 선정적인 비디오 프로그램의 보급확대, 외설적인 컴퓨터 프로그램의 증가, 주간지월간지 등의 자극적인 기사는 대중매체의 문제점들이다.

2 본 연구는 중학생들의 음란물 접촉실태를 파악하기 위 한 조사연구로서 구체적인 목적은 다음과 같다. 1) 중학생의 음란물 접촉실태를 파악한다. 2) 중학생의 성별에 따른 음란물 접촉의 차이를 파악 한다. 3) 음란물 접촉 변수간의 상관관계를 파악한다. 1. 연구대상 Ⅱ. 연구 방법 본 연구는 강원도에 소재한 남녀 중학생 2. 연구도구 664 명을 대상으로 하였다. 1개 중학교에 재학중인 본 연구에서 사용된 설문지는 선행연구와 연구주제 및 관련된 문헌을 참고하여 연구자가 1차 작성한 후 양호교 사와 성폭력 상담소 전문상담위원의 자문을 얻어 최종 완성하였다. 설문지의 내용은 연구 대상자의 일반적 특성 음란물 접촉 실태에 관한 3. 자료수집 방법 및 절차 11 문항으로 구성되어 있다. 7 문항, 자료수집 기간은 2000년 11월 6일부터 11월 18일까 지였으며 자료수집 방법은 연구자가 조사대상 학교의 양 호교사에게 연구의 목적과 취지를 설명하여 협조를 구한 후 양호교사가 직접 해당 학급에 들어가 학생들에게 연 구의 목적과 방법을 설명하고 배부하여 기록하게 한 후 회수하였다. 총 700부를 배부하여 682부가 회수되었으 며 이 중 자료 처리에 부적합한 18부를 제외한 664부 (94.9%) 를 자료 분석에 사용하였다. 4. 자료분석방법 수집된 자료는 SAS/PC+ 를 이용하여 분석하였다. 대상자의 일반적 특성과 음란물 접촉 실태는 실수와 백분율을 산출하였고, 성별에 따른 음란물 접촉의 차이 는 t검정을 그리고 음란물 접촉 변수간의 상관관계는 Pearson 상관관계를 구하였다. Ⅲ. 연구 결과 1. 연구 대상자의 일반적 특성 연구대상자들은 남학생 58.1%, 여학생 41.9% 로 이 루어졌으며 1학년 9.0%, 2학년 17.9%, 3학년 73.0% 로 나타났다. 아버지가 생존해 계신 학생이 94.6%, 어 머니가 생존해 계신 학생이 96.1% 로 대부분 부모가 생 존해 있었으며 한달 용돈은 2만원 31.6%, 2-3만원 29.1%, 3-5만원 23.5% 로 대부분 5만원 미만의 용돈 을 받고 있었다. 아버지의 교육 정도는 고등학교 졸업 45.6%, 대학교 졸업 25.8% 로 나타났고 어머니의 교육 정도는 고등학교 졸업 54.2%, 대학교 졸업과 중학교 졸 업이 각각 17.8% 로 나타났다. 2. 음란물 접촉 실태 연구대상자들에게 시청한 음란물을 복수응답 하게 한 결과 음란 컴퓨터 프로그램 27.8%, 성인 비디오 영화 21.8%, 성인용 만화 21.1%, 포르노 비디오 13.8%, 포르노 사진첩 5.9%, 성인용 주간지 5.3%, 포르노 잡 지 4.4% 의 순으로 나타났다. 음란물 접촉자 중에서 음란물을 처음 접하게 된 시기 를 조사한 결과 무응답자가 75.3%, 초등학교 4학년 이 전 9.6%, 초등학교 6학년 2.9%, 초등학교 4학년 1.1%, 중학교 2학년 1.0%, 초등학교 5학년 0.9%, 중 학교 1학년 0.9%, 중학교 3학년 0.6% 로 나타났는데 음란물 접촉자만을 대상으로 보면 85% 이상은 초등학교 때 이미 음란물을 접하고 있는 것으로 나타났다. 음란물을 처음 접하게 된 경로를 복수응답 하게 한 결 과 PC방에서 봄 23.3%, 기타 18.9%, 친구가 빌려줌 18.7%, 학교에서 친구가 가져온 것을 봄 16.5%, 만화 가게에서 봄 8.9%, 부모님이 보던 것을 봄 6.3%, 서점 에서 구입 2.4%, 전문 상가에 가서 직접 구입 2.1%, 여관에서 봄 1.7%, 컴퓨터 상가에서 구입 1.3%, 로 나 타났다. 최근 1년간 음란물을 접하게 된 경로는 PC방에서 봄 29.1%, 기타 20.3%, 친구가 빌려줌 16.7%, 학교에서 친구가 가져온 것을 봄 부모님이 보던 것을 봄 12.8%, 만화가게에서 봄 9.0%, 4.7%, 전문 상가에 가서 직접 구입 2.1%, 서점에서 구입 2.0%, 컴퓨터 상가에서 구 입 2.0%, 여관에서 봄 1.3% 였다. 최근 1년간 음란물

자료수집 방법 및 절차 11 문항으로 구성되어 있다. 7 문항, 자료수집 기간은 2000년 11월 6일부터 11월 18일까 지였으며 자료수집 방법은 연구자가 조사대상 학교의 양 호교사에게 연구의 목적과 취지를 설명하여 협조를 구한 후 양호교사가 직접 해당 학급에 들어가 학생들에게 연 구의 목적과 방법을 설명하고 배부하여 기록하게 한 후 회수하였다.

3 지역사회간호학회지 제13권 제1호 시청에 소요한 시간은 일주일에 1시간 이하 50.6%, 일 주일에 1-3시간 10.5%, 일주일에 10시간 이상 3.8%, 일주일에 4-6시간 2.1%, 일주일에 7-9시간 0.5%, 무 응답 19.0% 로 나타나 약 60% 의 학생이 일주일에 3시 간 이하의 시청을 하고 있었다. 최근 1년간 음란물 시청 빈도를 조사한 결과 일년에 1-2번 42.3%, 한 달에 1-2번 12.8%, 일년에 3-4번 11.0%, 일주일에 1-2번 7.2%, 거의 매일 3.9%, 일주 일에 3번 이상 3.8%, 무응답 19.0% 로 나타나 일주일 에 1번 이상을 보는 학생이 약 15% 로 나타났다. 최근 1년간 많이 시청한 음란물을 복수응답 하게 한 결과 음 란 컴퓨터 프로그램이 27.8% 로 가장 많았으며, 성인 비 디오 영화 21.8%, 성인용 만화 21.1%, 포르노 비디오 영화 13.8%, 포르노 사진첩 5.9%, 성인용 주간지 5.3%, 포르노 잡지 4.4% 의 순 이었다. 음란물을 친구와 같이 본 횟수는 없다 64.3%, 1년에 1-2번 14.9%, 한 달에 1번 5.3%, 한 달에 3-4번 2.6%, 일주일에 2번 이상 2.6%, 일주일에 1번 2.3% 로 친구와 음란물을 같이 본 경험을 가진 학생이 약 30% 였다. 음란물 시청 후 계속 보고 싶은지를 질문한 결과 전혀 그렇지 않다 27.6%, 별로 그렇지 않다 23.8%, 보통이다 16.7%, 조금 그렇다 15.1%, 매우 그렇다 5.4% 로 나타나 약 20% 의 대상자가 음란물 시 청 후 계속 보고 싶다고 하였다. 음란물 시청 후 모방 충동을 느끼는지를 질문한 결과 전혀 그렇지 않다 35.7%, 별로 그렇지 않다 19.3%, 그저 그렇다 14.9%, 조금 그렇다 13.4%, 매우 그렇다 5.9% 역시 약 20% 대상자가 음란물 시청 후 모방 충 <Table 1> Exposure to Pornography Items Classification N % Type of Pornography Viewed (ultiple Responses Allowed) Video ovie for Adult Porno Video Weekly agazine for Adult Porno agazine Pornography Cartoon for adult Computer Pornography irst Exposure Period to edia Violence Route of irst Exposure to edia Violence (ultiple Responses Allowed) Route of Exposure to edia Violence During the Past 1 Year Prior to 4th Grade of Elementary School 4th Grade of Elementary School 5th Grade of Elementary School 6th Grade of Elementary School 1st Grade of iddle School 2nd Grade of iddle School 3rd Grade of iddle School Bought in Bookstore Bought in Specialized Store Viewed in Cartoon Store Viewed in Inn Viewed it Parent Have Bought in Computer Store Borrowed from riend Viewed in Computer Room Viewed in School it Which riend Brought Others Bought in Bookstore Bought in Specialized Store Viewed in Cartoon Store Viewed in Inn Viewed it Parent Have Bought in Computer Store Borrowed from riend Viewed in Computer Room Viewed in it Which riend Brought Others

최근 1년간 많이 시청한 음란물을 복수응답 하게 한 결과 음 란 컴퓨터 프로그램이 27.8% 로 가장 많았으며, 성인 비 디오 영화 21.8%, 성인용 만화 21.1%, 포르노 비디오 영화 13.8%, 포르노 사진첩 5.9%, 성인용 주간지 5.3%, 포르노 잡지 4.4% 의 순 이었다. 음란물을 친구와 같이 본 횟수는 없다 64.

4 동을 느낀다고 응답하였다. 실제로 음란물 시청 후 모방 행동을 했었는지 질문한 결과 없다 79.5%, 1-2번 있다 5.3%, 아주 많다 3.0%, 5-6번 있다 1.2%, 3-4번 있다 0.6% 로 약 10%의 학생이 음란물 시청 후 모방 행동의 경험이 있었 다<Table 1 참조>. 3. 성별에 따른 음란물 접촉 실태의 차이 최근 1년간 음란물 시청 빈도는 남학생 2.52±1.56 점, 여학생 1.41±0.97 점으로 남학생이 더 높은 시청 빈도를 나타내고 있으며 (t=8.76, 음란물 시 청 시간에 따른 차이에서도 남학생 1.58±1.10 점, 여학 <Table 1> Exposure to Pornography<continued> Items Classification N % Consumed Time To View edia Violence requency of Viewing to Pornography Type of Pornography Viewed During the Past 1Year (ulitiple Responses Allowed) Number of Pornography Viewed With riends Intent to View Continuously After Exposure to Pornography Impulse to Imitate After Viewing Pornography Imitation Act After Viewing Pornography Less Than 2 Hour a Week 1-3 Hours a Week 4-6 Hours a Week 7-9 Hours a Week ore Than 10 Hours 1-2 Times a Year 3-4 Times a Year 1-2 Times a onth 1-2 Times a Week ore Than 3 Times a Week Almost Daily Video ovie for Adult Porno Video ovie Weekly agazine for Adult Porno agazine Pornography Cartoon for Adult Computer Pornography None 1-2 Times a Year 3-4 Times a Year Once a onth Once a Week ore Than 2 Times a Week Not at all At all oderate uch Very uch Not at all At all oderate uch Very uch None 1-2 Times 3-4 Times 5-6 Times Very uch Total

10 점, 여학 <Table 1> Exposure to Pornography<continued> Items Classification N % Consumed Time To View edia Violence requency of Viewing to Pornography Type of Pornography Viewed During the Past 1Year

5 지역사회간호학회지 제13권 제1호 생 1.18±0.67 점으로 남학생이 여학생에 비해 음란물 시청 시간이 길었다(t=6.58, P<.0001). 또한 음란물을 친구와 같이 본 경험에 대한 조사에서 도 남학생이 1.88±1.39 점, 여학생이 1.24±0.76 점으 로 남학생이 여학생 보다 더 자주 친구와 같이 음란물을 보고 있으며 (t=6.58, 음란물 시청 후 재 시 청에 대한 요구도 여학생 보다 남학생이 더 높았다 (t=9.66, P<.0001). 음란물 시청 후 여학생 보다 남학 생이 모방 충동을 더 많이 느끼고 있으며(t=9.41, 모방 행위도 남학생에게서 더 많이 나타나고 있었다 (t=4.40, P<.0001)<Table 2 참조>. 4. 음란물 접촉 변수간의 상관관계 음란물 접촉 변수간의 상관관계를 검증한 결과 최근 1년간 음란물 시청 빈도와 최근 1년간 음란물 시청에 소 요한 시간간 (r=.520, 친구들과 음란물을 같 이 본 횟수간 (r=5.32, 시청 요구간 (r=.443, 충동간 (r=.458, 음란물 시청 후 재 음란물 시청 후 모방 음란물 시청 후 모방 행위 간(r=.414, 최근 1년간 음란물 시청에 소 요한 시간과 친구들과 음란물을 같이 본 횟수간 (r=.471, (r=.404, (r=.406, (r=.504, 음란물 시청 후 재 시청 요구간 음란물 시청 후 모방 충동간 음란물 시청 후 모방 행위간 친구들과 음란물을 같이 본 횟수 와 음란물 시청 후 재 시청요구간(r=.401, 음란물 시청 후 모방 충동간 (r=.431, 음란 물 시청 후 모방 행위간 (r=.498, 음란물 시 청 후 재 시청 요구와 음란물 시청 후 모방 충동간 <Table 2> Exposure of Pornography per Sexual Difference =ale Items Sex ean±sd t-value P requency of Viewing Pornography Consumed Time to View Pornography During the Past Year Experience of Viewing Pornography with riends Intent to View Continuously After Viewing Pornography Impulse to Imitate After Viewing Pornography Imitation Behavior After Viewing Pornography =emale <Tabel 3> Correlation Among Variables 2.52± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ± ****.532****.443****.458****.414**** ****.404****.406****.504**** ****.431****.498**** ****.353**** **** **** P< : requency of Viewing Pornography During the past 1 Year 2 : Consumed Time To View Pornography During the Past 1 Year 3 : Number of Pornography viewed 4 : Intent to View Continuously Exposure to Pornography 5 : Impulse of Imitation After Viewing Pornography 6 : Imitation Act After Viewing Pornography

음란물 접촉 변수간의 상관관계 음란물 접촉 변수간의 상관관계를 검증한 결과 최근 1년간 음란물 시청 빈도와 최근 1년간 음란물 시청에 소 요한 시간간 (r=.520, 친구들과 음란물을 같 이 본 횟수간 (r=5.32, 시청 요구간 (r=.443, 충동간 (r=.458, 음란물 시청 후 재 음란물 시청 후 모방 음란물 시청 후 모방 행위 간(r=.

6 (r=.681, (r=.353, 음란물 시청 후 모방 행위간 음란물 시청 후 모방 충동과 음란 물 시청 후 모방 행위간 (r=.425, P<.0001) 매우 유의 한 순 상관관계가 있었다<Table 3 참조>. Ⅳ. 논 의 대중매체의 선정성과 음란성은 유교 문화의 영향으로 전통적 보수의 성 가치관이 존재하고 있는 한국사회에서 선정적폭력적 성 표현물의 공적인 침묵과 사적인 범람 이라는 성에 대한 이중구조를 형성하여 (Jo, 1991) 청소 년의 갈등과 위기를 심화시킬 뿐 아니라 청소년의 성 의 식을 왜곡시키고, 폭력적 성향을 증가시켜 청소년 범죄 를 유발하는 것으로 지적되어 왔다. 청소년들의 음란물 접촉이 증가하고 이로 인한 청소년 문제가 양산되고 있 다면 이를 위한 연구를 기초로 하여 현실적인 대책을 마 련해야 할 것이다. 본 연구대상자들 중 음란물을 처음 접촉 한 시기에 대 해 무응답자가 75% 를 나타낸 반면 음란물 접촉자 중 약 반 정도가 처음 음란물을 접촉하게 된 시기가 초등학교 4 학년 이전이라고 응답하였다. 이는 최근 음란물 시청에 소요하고 있는 시간을 묻는 문항에서 67.5% 의 응답자가 음란물을 시청하고 있다고 응답한 결과와 연관시켜 볼 때 연구대상자 스스로 음란물을 처음 본 시기를 기억하 지 못하여 무응답을 한 것으로 생각된다. 남자 중학생을 대상으로 컴퓨터 음란물의 접촉실태를 조사한 Kim (1998) 의 연구에서는 중학교 1학년 75.1%, 2학년 82.2%, 3학년 89.0% 가 음란물 접촉 경험이 있었으며 Kim, Lee and Jung(2000)의 연구에서는 남자 중학생 의 79.4%, Kim(1998) 의 연구에서는 남자 고등학생의 89.1%가 컴퓨터 음란물 접촉 경험을 가지고 있었다고 한 결과와 비교해 볼 때 무응답자의 대부분이 음란물 접 촉 경험을 가진 것으로 사료되나 보다 정확한 접촉 시기 를 파악하기 위해 무응답자를 대상으로 한 추후연구가 필요하다 하겠다. 또한 본 연구에서는 가장 많은 응답자 가 음란물을 처음 접한 시기가 중학생 보고한 1학년 시기라고 Yoon(2000) 의 연구와 가장 많은 응답자가 음란 영상매체의 최초 시청 시기가 중학교 고 보고한 1-3학년 시기였다 Yun(1999) 의 연구보다 더 빨라지고 있다는 것을 알 수 있었다. 이를 볼 때 일부는 음란물에 접촉되 지 않은 채로 있지만 일부는 과거의 연구에서 나타난 결 과보다 더 빠른 시기에 음란물에 접촉되는 것으로 나타 났다. 이는 성에 대한 호기심이 급증하는 사춘기에 음란 물 접촉이 활발히 일어나고 있으며 사춘기가 과거보다 점차 더 앞당겨져가고 있음을 볼 때 음란물 접촉이 더욱 저연령화 되어 갈 수 있다는 점과 동시에 음란물 접촉 지속기간이 길어짐을 예측할 수 있게 해준다. 음란물을 처음 접하게 된 경로나 최근 을 접하게 된 경로를 볼 때 1년간 음란물 PC방에서 보거나 친구가 빌 려주거나 친구 집에서 보는 등 친구 영향이 큰 것으로 나타난 선행연구(Chang, 1997; Park, 1996; Choi, 1998) 나 자기 집이라고 한 선행연구 (Yun, 1999; Kim, 2000) 와는 다소 차이가 나타나 청소년들의 PC방 출입 이 증가하고 있음을 나타내는 현상이라고 보여진다. 연 구대상자들이 가장 자주 접하는 음란물은 음란 컴퓨터 프로그램이었는데 반해 선행연구(Park, 1996; Choi 1998)의 연구에서는 청소년이 가장 자주 접하는 음란물 이 성인용 비디오로 나타나 차이를 보였다. 이는 개인용 컴퓨터와 인터넷 사용 인구가 급증하고 학교나 주택가 주변의 인터넷 PC방에서 음란물들을 제공하고 있기 때 문으로 사료된다. 특히 인터넷 음란물은 다른 매체와는 비교할 수 없을 정도로 큰 문제를 가지고 있는데 인터넷 의 속성상 내용에 대한 통제가 어렵고 미성년자의 접근 을 막기 어려우므로 구체적인 음란물 규제 대책이 필요 하다고 본다. Korean Institute of Criminology (1999)의 연구에 의하면 온라인상의 음란물이 일반 음 란물보다 더 음란하다고 응답한 응답자가 더 많았는데 이러한 현상은 일부 음란물 사이트가 고객을 확보하기 위하여 더 자극적인 내용을 담은 정보를 제공하기 때문 으로 보이며 이에 따라 과거의 비디오나 잡지 등의 음란 물에 의한 영향보다 은 더욱 증대되리라고 생각된다. PC를 통한 음란물의 부정적인 영향 최근 음란물 시청에 소요하고 있는 시간은 대부분 일 주일에 1 시간 이하, 일년에 1-2번이라고 응답한 경우가 많아 비교적 건전하다고 보여진다. 일주일에 10시간 이 상, 거의 매일이라고 응답한 청소년도 있어 청소년들의 음란물 접촉 빈도는 아주 가끔 보는 집단과 자주 보는 집단으로 나뉘어 짐을 알 수 있다. 음란물 시청 후 계속 보고 싶다는 응답자와 모방 충동을 느낀다고 한 응답자 가 약 20% 로 나타났는데 고등학생을 대상으로 한 Choi(1998)의 연구에서 나타난 비율보다 낮게 나타났 고 중학생을 대상으로 한 Yun(1999) 결과와는 비슷하 게 나타났다. Kim(1998) 에 의하면 대상자들이 음란물 을 보는 이유로는 호기심 53.1%, 심심풀이와 재미

지적되어 왔다. 청소년들의 음란물 접촉이 증가하고 이로 인한 청소년 문제가 양산되고 있 다면 이를 위한 연구를 기초로 하여 현실적인 대책을 마 련해야 할 것이다.

7 지역사회간호학회지 제13권 제1호 24.5%, 성 충동 때문 14.8%, 스트레스 해소 7.6% 로 나타났고, Kim(2000) 의 연구에서는 성적 호기심 64.2%, 즐거움을 느끼기 때문 12.4%, 기타 13.8%, 친구들이 보기 때문 8.7%, 공부에 대한 압박감 0.9% 로 나타나 호기심이 음란물 접촉의 가장 중요한 이유로 나 타났다 본 연구에서 음란물 시청 후 모방 행위를 한 대상자는 약 10% 로 나타났는데 Choi(1998) 는 음란물 시청 후 따라한 행동의 종류로 자위, 이성 친구를 사귐, 유흥업소 출입, 성 관계, 누군가를 때림, 음란전화를 걸다, 길가는 여성을 희롱, 버스지하철에서 여성의 몸을 만짐, 강간, 사창가 출입 등의 행동을 하였다고 보고한 바 있다. Korean Institute of Criminology(1998)에 의하면 노골적 성 표현물의 유해성을 세 가지 측면에서 논의하 고 있는데 첫째는 성적 자극의 측면이고, 둘째는 강간의 예에서 나타나듯이 성과 결합된 폭력과 공격성의 측면, 그리고 셋째는 사회적 규범, 사회적 성 풍속의 파괴 측 면이다. Kim & Park(1994) 의 연구를 보면 단순한 음 란물 접촉뿐만 아니라 음란물을 접한 후에 느끼는 충동 의 정도가 비행에 유의하게 영향을 미치는 것으로 나타 나 음란 매체의 이용이 청소년의 성 비행과 관련이 있음 을 시사해 주고 있다. Kim(1989) 의 연구에 의하면 음 란매체는 수용자에게 어느 정도 심리적 영향을 주어 성 적 욕구와 성적 충동을 자극한다고 하면서 청소년들이 느끼는 내적인 성 충동은 외부의 상황적인 제지나 억제 가 없을 경우 충분히 성적인 행동으로 나타날 수 있고 이는 곧 성 비행과 연결될 가능성이 높은 것으로 해석하 고 있다. Park(1986) 은 청소년 일탈행위에 영향을 끼 치는 대중매체의 요인을 폭력요인 노출도와 성적 요인 노출도로 구분한 후 그것이 청소년이 갖는 잠재적 일탈 성향( 개인의 심리에 내재하는 소외의식, 상대적 박탈감, 원망격차, 모방성향의 정도) 과 현재적 일탈성향 ( 언쟁, 구 타, 언어위협, 물건 파괴 및 파손, 절도, 흡연, 음주, 마 약복용, 이성과의 육체적 접촉) 에 끼치는 영향을 조사 연구한 결과 폭력성 요인보다는 성적요인이 청소년 일탈 행위에 크게 영향을 준다고 하였다. Lee(1997) 의 연구 에서도 청소년의 성 비행을 유발하는 요인으로 친구 집 단의 비행성을 가장 큰 것으로 주장하고 그 다음이 음란 매체의 접촉정도를 들고 있는데 이상의 여러 연구 결과 를 볼 때 음란물 시청 후 모방행동이 다음 단계의 일탈 행위로 진행 될 수 있음을 예견케 함으로써 청소년 비행 의 예방차원에서도 청소년 음란매체접촉은 사전에 차단 하는 일이 중요하다고 사료된다. 또한 음란물 접촉 변수 간의 상관관계를 검증한 결과, 최근 1년간 음란물 시청 빈도, 최근 1 년간 음란물 시청에 소요한 시간, 친구들과 음란물을 같이 본 횟수, 음란물 시청 후 재 시청 요구, 음란물 시청 후의 모방 충동과 모방 행위간에는 각각 매 우 유의한 상관관계를 보였는데, 이는 음란물 접촉량이 많을수록 모방 충동과 행위 및 성 비행을 일으킬 가능성 이 증가함을 다시 한번 확인해 준 결과라 하겠다. 음란물 접촉실태를 성별에 따라 검정해 본 결과 남학 생이 여학생 보다 접촉빈도, 시간, 재 시청요구, 모방 충 동, 모방 행위의 각 영역에서 높은 점수를 나타내었다. 음란물접촉이 남학생에게서 높다는 사실은 음란물 접촉 과 성폭력의 연관되어 있다는 연구(Korean Institute of Criminology, 1998)를 고려할 때 다음과 같은 문제 를 야기 시킬 수 있다. 즉 첫째, 음란물에는 성차별주의 와 남성지배가 찬양되고 있으며 성적 착취대상으로서의 여성이미지는 남성의 폭력을 증진시키고 정당화시킬 수 있다는 것이다. 두 번째, 음란물은 일반적으로 폭력을 에 로틱하게 표현하는데 여성이 성폭력의 적절한 피해자로 서 동일시되는 것은 바로 성적 대상화 ( 객체화 ) 를 통해서 라는 것이다. 성의 객체화는 결국 여성의 신체와 인격을 분리하고 여성을 비인간화하여 품위를 저하시키게 된다. 세 번째 여성에 대한 신체적 폭행을 묘사한 것은 사회적 으로 일종의 행위모델을 제시한 것이 되므로 사회적으로 심각한 문제상황이 될 수 있다는 것이다. Kim(1996) 이 분석한 음란비디오의 내용은 주로 강간, 윤간, 매춘, 복 수를 위한 성의 도구화, 변태성욕자 등의 성행위를 담고 있어 비인간적이고 불건전한 성문화를 파급시킬 뿐 만 아니라 성 일탈과 성범죄의 충동을 유발한다고 하였다. 비행 청소년들의 여성관과 성폭력과의 관계를 연구한 결 과(Park, 1995) 를 보면 비행청소년들은 비행친구들과 음란비디오를 함께 보면서 서로 동질감을 확인하고 죄의 식을 삭감시키면서 여성을 정복의 대상으로 여기거나 순 간의 욕구를 해소하는 상대라고 생각하는 성 관념을 내 면화한다. 이는 Kim(2000) 과 Yoon(2000) 의 연구에서 도 보여지는데 우리사회 구조 속에 내재해 있는 성의 이 중구조 즉 남성은 성의 주도권과 적극성을 가지고 성에 대한 접근이 당연시되거나 용이하지만 여성은 성에 대해 서 보수적이고 개방적이지 못한 사회적 분위기를 반영하 는 결과라고 사료된다. 결론적으로 청소년의 음란물 접 촉을 차단하고 바람직한 성 역할을 내면화하기 위해서는 성교육이 강화되어야 할 것으로 사료된다. 음란물이 성

8 에 대한 왜곡 혹은 환상의 성격을 갖는다면 청소년들에 게 행해지는 성교육은 성에 대한 지식을 체계적으로 전 달함으로써 이러한 환상을 방지하고 남녀 역할에 대한 전통적인 성 고정관념을 바꾸어 여성을 성적 대상이 아 닌 동등한 권리를 갖는 인격체로 인식할 수 있게 한다. 또한 음란물 접촉에 부정적으로 작용함으로서 차단효과 를 가진다고 할 수 있다. 청소년기는 성적 흥미의 최정 점의 시기이고 성에 대한 태도나 가치가 확립되지 않아 청소년들의 성적 행동에 대한 조절능력은 미숙한 상태이 기 때문에 (Lee, 1995), 청소년들은 대중매체의 영향을 받기 쉬우며 그들의 욕구 좌절은 대중매체의 음란물에 대한 노출을 통해 일탈적으로 표현될 가능성이 증가한다. 그러므로 음란물로부터 청소년을 보호할 구체적이고 현 실적인 대책이 시급히 요구된다고 하겠다. V. 결론 및 제언 본 연구는 2000 년 11월 6일부터 11월 18일까지 강 원도에 소재한 1개 중학교 재학중인 남녀 중학생 664명 을 대상으로 청소년들의 음란물 접촉실태를 확인하기 위 하여 시도되었다. 연구도구는 연구 대상자의 일반적 특성 접촉 실태에 관한 수집된 자료는 7 문항, 음란물 11 문항으로 구성된 설문지를 사용하였다. SAS/PC+ 를 이용하여 대상자의 일반 적 특성과 음란물 접촉실태는 실수와 백분율로 산출하였 고 성별에 따른 음란물의 실태에 대한 차이는 t검정을 하였으며 음란물 접촉 변수간의 상관관계는 Pearson 상 관관계를 구하였다. 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 1. 연구대상자들이 가장 많이 시청한 음란물은 음란 컴퓨터 프로그램이었다. 2. 음란물 접촉자들을 대상으로 조사한 결과 최초 음 란물 접촉은 56.1% 가 초등학교 4학년 이전이었고 85% 이상이 초등학교시기에 음란물 접촉 경험이 있었다. 3. 음란물을 처음 접하게 된 경로와 최근 1년간 음란 물을 접하게 된 경로는 경우가 가장 많았다. PC방에서 보거나 친구가 빌려준 4. 음란물 시청에 소요하는 시간은 일주일에 1시간 이하가 50.6% 를 차지하고 있었으며 음란물 시청 빈도는 일년에 1-2번이 42.3% 로 나타났다. 5. 음란물 시청 후 재 시청 요구와 모방 충동 요구를 느끼는 연구대상자들은 약 20% 정도 였다. 6. 음란물 시청 후 모방 행동을 한 연구대상자들은 약 10% 정도였다. 7. 성별에 따른 음란물 접촉 실태의 차이를 검증한 결 과 여학생들이 남학생들에게 비해 음란물 접촉 정도가 낮았다. 9. 최근 1 년간 음란물 시청 빈도, 최근 1년간 음란물 시청에 소요한 시간, 친구들과 음란물을 같이 본 횟수, 음란물 시청 후 재 시청 요구 및 음란물 시청 후의 모방 충동과 모방 행위간에는 매우 유의한 상관관계를 나타내 고 있었다. 본 연구 결과를 기초로 다음과 같이 제언하고자 한다. 1. 음란물의 접촉시기가 저 연령화 되어가므로 이에 대한 구체적이고 실질적인 선도대책이 필요하리라 생각 된다. 2. 음란물 중 가장 접촉 빈도가 높은 것이 컴퓨터 음 란물이므로 건전한 컴퓨터 사용을 위한 제도적 규제대책 이 마련되어야 하리라고 생각된다. 3. 가장 빈번한 음란물 접촉 장소가 PC방으로 나타났 으므로 PC방에서의 음란물 접촉에 대한 법적 규제 방안 이 마련되어야 하리라고 생각된다. 4. 음란물을 자주 접촉하거나 혹은 모방 행동을 하는 청소년을 위한 성범죄 예방 차원의 치료 프로그램 개발 이 이루어져야 할 것이다. Reference Choi, C. O. (1997). Relationship between fashioned publications and juvenile delinquency. Korean Publishing Ethical Committee. Jo, H. J. (1991). arriage, love, sex and love story. Seoul: Another Culture. alamuth, N,. (1986). 'Do sexually violent media indirectly contribute to antisocial behavior?,' Paper presented at the Surgeon General' Workshop on Pornography and Public Health, Washington D.C. Kim, Hong Chul (1989). A study on the influence of pornography on juvenile delinquency. aster's Thesis, Chung Buk University

그러므로 음란물로부터 청소년을 보호할 구체적이고 현 실적인 대책이 시급히 요구된다고 하겠다. V. 결론 및 제언 본 연구는 2000 년 11월 6일부터 11월 18일까지 강 원도에 소재한 1개 중학교 재학중인 남녀 중학생 664명 을 대상으로 청소년들의 음란물 접촉실태를 확인하기 위 하여 시도되었다.

9 지역사회간호학회지 제13권 제1호 Kim, i Kyoung (2000). The study of the effect of materials on attitude toward sex and sexual behaviors the adolescence - Centered in the students of high schools in Taejon metropolitan city. aster's Thesis, okwon University. Kim, J. H., & Park, H. K. (1994). A study on the relationships between obscene materials and juvenile delinquency. Seoul: Korean Institute of Criminology. Kim, Y. H., Lee, H. Z., & Jung, H.. (2000). A Study on the Exposure to PC Pornography and the Post-Exposure Reaction of iddle Schools Boys. The J of Korean Academic Society of Nursing Education, 6(1), Kim, He Ok (1998). A study on the exposure to lascivious computer programs and sexual morality of middle school students in Pusan and Kim hae area. aster's Thesis, Inje University. Kim, Tae Kyun (1998). A study of the effect of computer pornography on learning concentration and sexual response of the youth - With special reference to boys, high school students in Pusan. aster's Thesis, Pusan National University. Korean Institute of Criminology (1998). A Study on Effects of Sexually Explicitness in ass edia. Korean Institute of Criminology. Korean Institute of Criminology (1999). A Study on Online Pornography. Korean Institute of Criminology. Lee Sang oon Lee, A study of the Sexual Permissiveness. aster's Thesis, Department of Nursing, Pusan University edical School. Park, Yong Cheon (1996). A study on the effects of the obscenities on young people's emotion. aster's Thesis, Yonsei University. Yoon, Eun Joo (2000). A study on the conditions by pornography of junior high school student's in Kyung-Gi Province. aster's Thesis, Kangnam University. Yoon, G. H. (1990). Sexual psychology. Sungwonsa. Yun, Tae Joun (1999). A study on the influence of pornography image media on the learning concentration and sexual response of adolescents. aster's Thesis, Sung Kyun Kwan University. - Abstract - Exposure of iddle School Students to Pornography Yom, Young-Hee* Yun, Yang So** Lee, Kyu Eun*** Purpose : To analyze the exposure of middle school students to pornography. ethod : The Questionnaire. The data collected were from November 6 to November 12, The subjects of this study consisted of 664 middle school students in Kangwon Province. The data collected were analyzed using, percentage, mean, standard deviation, t-test and Pearson Correlation. The Result : The most frequently viewed program was computer pornography. Except no response about eighty-five percent (85%) of the subjects viewed the pornography prior to elementary school. oreover, The subjects viewed pornography for the first time in a PC room. Lastly, this study found that there was a significant relationship between the frequency, Correspondence to Yom, Young-Hee * Hallym University ** Yongdong Junior College *** Kwandong University

aster's Thesis, okwon University. Kim, J. H., & Park, H. K. (1994). A study on the relationships between obscene materials and juvenile delinquency. Seoul: Korean Institute of Criminology. Kim, Y. H., Lee, H.

10 consumed time and numbers of viewing media violence and the impulse to imitate and imitation acting after viewing the pornography. Key words : edia Violence, iddle School Student, Pornography Conclusion : Realistic and future-directed strategies should be developed for middle school students to decrease their exposure to pornography

Key words : edia Violence, iddle School Student, Pornography Conclusion : Realistic

<BFCFBCBA30362DC0B1BFECC3B62E687770>

<BFCFBCBA30362DC0B1BFECC3B62E687770> 韓國保健看護學會誌 Journal of Korean Public Health Nursing Volume 26. No. 2, 248-257, August 2012 http://dx.doi.org/10.5932/jkphn.2012.26.2.248 중심단어 : 남자대학생, 성의식, 성태도 남자대학생의 성의식과 성태도 * 김 상 희 ** 윤 우 철 ***