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1 제 27 차학교평가운영위원회자료집 일시 : 4. 9( 목 ) 12:00~ 장소 : 서울역대회의실 (4 층 ) 대학평가연구기획실

2 본자료집은전국 16 개시 도교육청의분담금으로수행되는 2015 년학교평가지원사업 에의해제작되었습니다.

3 차례 Ⅰ 학년도학교평가지원사업계획 1. 개요 학년도학교평가지원사업결산보고 학년도학교평가지원사업계획 ( 안 ) 4

4 1 개요 1. 목적 학교평가운영위원회개최 학년도학교평가지원사업결과및결산보고 학년도학교평가지원사업별계획보고 학년도학교평가운영위원회임원진선출 학년도학교평가지원사업추진방향협의 2015학년도학교평가담당자연수 - 시도교육청학교평가기본계획공유와이해 - 학교평가지표에대한분석과이해 2. 일시및장소 일시 : 2015 년 04 월 09 일 ( 목 ) 12:00~ 장소 : 서울역대회의실 (4 층 ) 3. 참석예상인원 : 총 53명 16개시 도교육청학교평가담당자 ( 총 45명 ) 강의진 ( 총2명 ) : 이석열 ( 남서울대학교교수 ), 이형수 ( 수원산의초등학교교장 ) 원내 ( 총6명 ) : 구자억, 강대식, 채송화, 전재희, 박서윤, 서희원 ( 이상대학평가연구기획실 ) 참석인원은사정에따라변동이있을수있음. 4. 일정 ( 안 ) 시간 일정 소요 시간 12:00~13:00 오찬 60 13:00~13:30 등록 30 13:30~13:40 개회 국민의례 인사말 일정안내

5 시간 일정 학교평가운영위원회회의 소요 시간 13:40~14:20 회의 2014학년도학교평가사업결산보고 2015학년도학교평가사업계획보고 - 학교평가사업전반 : 강대식 (KEDI) - 학교평가컨설팅 : 채송화 (KEDI) - 학교평가담당자역량강화국외연수 : 서희원 (KEDI) 2015학년도학교평가지원사업추진방향협의 학년도학교평가운영위원회임원진선임 신임위원장인사말 14:20~14:30 휴식 10 학교평가담당관연수 14:30~15:00 Ⅰ 15:00~15:30 Ⅱ 한국의학교평가제도 2015학년도시도교육청학교평가기본계획분석 - 이석열 ( 남서울대교수 ) 2015학년도학교평가지표분석 - 이형수 ( 수원산의초등학교교장 ) :30~16:00 질의응답 30 16:00~ 폐회 사정에따라일정변동이있을수있음

6 학년도학교평가지원사업결산보고 ( ~ 2.28.) 1. 학교평가지표가이드북개발 ( 단위 : 원 ) 세부사업편성액집행액집행율 (%) 2. 국내및해외학교평가우수사례비교세미나 3. 학교평가우수사례집발간 4. 학교평가운영위원회운영 5. 학교평가담당자역량강화국외연수 6. 학교평가지표타당화연구 7. 학교평가정량지표결과분석 8. 학교평가홈페이지유지 보수 9. 학교컨설팅위원연수 10. 학교컨설팅 11. 인건비 12. 행정관리비 13. 간접비 (15%) 14. 반납액 합계 - 3 -

7 학년도학교평가지원사업계획 ( 안 ) 학년도학교평가지원사업운영방향 기본방향 2015학년도부터학교평가사업이단위학교중심의자체평가확대방향으로변화함에따라시 도교육청과단위학교가자체평가를효율적이고효과적으로수행할수있도록한국교육개발원의전문적지원기능수립 단위학교중심의자체평가를실시하는시 도교육청과시 도교육청중심의학교평가를실시하는시 도교육청의역할에부합하는맞춤형학교평가지원프로그램운영 단위학교가스스로문제를진단 규명하고, 그해결및개선방안을모색하여실천해나감으로써학교의발전을도모할수있도록다음과같은사항들을제공할예정임 - 자체평가에필요한참고자료제공 - 자체평가를위한평가모델개발및연수 - 시 도별자체평가현황공유를위한세미나 - 학교교직원의전문성개발기회부여 - 학교의교육프로그램과교육여건개선방안모색연구 사업목적 시 도교육청이자체평가를원활히수행할수있도록다양한프로그램을개발 운영 보급함으로서학교평가지원사업의패러다임변화모색 자체평가중심학교평가지원사업이학교제반부문의교육적가치를창출하고학교교육의질이제고될수있도록전문적역할과지원기능수행 - 4 -

8 사업모델 ( 안 ) 사업추진체계 교육부 학교평가발전을위한제도적노력 한국교육개발원 학교평가지표가이드북개발및활용 학교평가운영위원회개최 학교평가관련정보공유를위한홈페이지운영 학교평가담당관역량강화연수실시 학교평가연수프로그램개발및보급 학교평가후속컨설팅 시 도교육청 학교평가기본계획수립 평가위원및연수자선정 학교평가기획및실행 - 5 -

9 학년도학교평가지원사업구성 세부사업 2014 예산 ( 원 ) 2015 예산 ( 원 ) 사업 지속 여부 비고 1. 학교평가지표가이드북개발지속 2. 학교자체평가연수신규 자체평가이론및방법론연수시 도별학교평가현황공유를통한효율적사업추진 3. 국내및해외학교평가우수사례 비교세미나 지속 국내제도및해외제도비교 4. 학교평가우수사례집발간지속학교평가우수사례발굴및전파 5. 학교평가운영위원회운영지속 학교평가담당자연수를포함하여실시 6. 학교평가담당자역량강화 국외연수 지속 해외협력연수기관교육이수및 수료증발급 7. 학교평가지표타당화연구 8. 학교평가정량지표결과분석지속 9. 학교평가홈페이지유지 보수지속유지보수비만포함 ( 서버구입완료 ) 10. 학교컨설팅위원연수지속학교평가후속컨설팅연수 11. 학교컨설팅지속학교문제개선지원컨설팅 12. 인건비 13. 행정관리비 14. 간접비 (15%) 합계 - 6 -

10 학년도학교평가지원사업의세부내용 1) 학교평가지표가이드북개발 목적 시 도교육청의자체평가확대에따른학교평가지표 POOL을확충하여평가지표개발의편의성과평가효율성제고 2015학년도국가수준의학교평가지표및시 도교육청수준의자체지표체계에대한학교현장에서의적용상의문제점을보완하여활용성과타당성강화 개발방향 평가영역은기본적으로초 중등교육법시행령에서정한평가영역을반영하여교육과정및교수학습영역, 교육경영영역, 교육성과영역으로구분함 학교정보공시, NEIS, 교육통계, 에듀파인등공개정보나행정정보를활용한정량지표와정성지표를배분하여개발 2015학년시 도교육청학교평가편람 ( 매뉴얼 ) 을분석하여국가수준의학교평가지표와시 도교육청수준의자체지표로구성 대표적인자체평가모형을부록에수록하여자체평가실행력제고 협의체구성 연구 개발진 자문 협의진 한국교육개발원, 대학교수, 학교평가담당관, 교장 교감, 부장교사로구성된연구 개발진이학교평가취지에근거하여지표개발 학교평가담당관, 대학교수등자문 협의진이자료출처및자료추출방법등지표활용에대한실제적방법에관해검토 - 7 -

11 개발내용 공개된데이터를활용한지표목록과활용을위한지표별의미와취지, 지표값산출식, 평가척도, 유의사항등이포함된편람형태의가이드북발간 개발일정 ( 안 ) 일정 내용 8월초 ~ 8월말 2015년시 도교육청편람분석, 연구진구성 9월초 ~ 10월말 학교평가지표개발및내용타당도검증 11월초 ~ 12월초 가이드북시 도교육청에송부 개발단계 산출물 학교평가지표활용가이드북 1 종 (CRM) - 8 -

12 소요예산 : 2) 학교자체평가연수 목적 학교의자율성과책무성을기초로이루어지는단위학교중심학교자체평가의모형, 자체평가절차및기법등의연수를통해시 도교육청학교평가담당자의자체평가에대한전문성강화 단위학교경영자와학교자체평가담당자의자체평가의절차모형숙지에따른학교평가의절차적타당성제고 참석대상 ( 안 ) 16개시 도교육청학교평가담당자 ( 시 도별 2명 ) 16개시 도교육청단위학교경영자 ( 시 도교육청에서추천한시 도별 3명 ) 16개시 도교육청단위학교학교평가담당자 ( 시 도교육청에서추천한시 도별 3명 ) 일시및장소 일정 : 2015 년 5 월중 ( 예정 ), 1 박 2 일일정으로변경될수도있음 장소 : 추후공지 내용 ( 안 ) - 9 -

13 시간 프로그램 비고 10:00~10:30 등록 10:30~10:40 개회 10:40~11:00 강의1 학교자체평가요구분석 11:00~12:00 강의2 학교자체평가왜중요한가? 12:00~13:00 점심식사 13:00~13:40 강의 3 13:40~14:20 강의 4 (Ⅰ) 학교자체평가어떻게할것인가? ( 기획과실행영역 ) (Ⅱ) 학교자체평가어떻게할것인가? ( 평가와환류영역 ) 14:20~14:40 휴식 14:40~15:00 토론 15:00~15:30 발표1 초등학교자체평가실제사례 15:30~16:00 발표2 중학교자체평가실제사례 16:00~16:30 발표3 고등학교자체평가실제사례 16:30~16:40 휴식 16:40~17:00 종합토론및질의응답 17:00 폐회 * 학교자체평가요구분석은 KEDI 에서발표하며, 자체평가이론및실제는경험많은교수가강의 * 자체평가실제사례는자체평가를실시해온시 도교육청단위학교평가책임자 ( 교장, 교감 ) 가발표 * 연수내용은학교자체평가담당자요구조사결과에따라변경될수있음 소요예산 :

14 3) 국내및해외학교평가제도비교세미나 목적 국내학교평가제도및해외학교평가제도를비교, 분석하는세미나를통해학교평가의현재진행상황을점검, 공유하고, 나아가국내외학교평가우수사례를토대로향후발전방향모색 참석대상 16 개시 도교육청학교평가담당자 일시및장소 일시 : 2015 년 12 월 ( 예정 ) 장소 : 추후공지 산출물 국내및해외학교평가제도세미나자료집 1 종 소요예산 : 4) 학교평가우수사례집발간 목적 학교평가결과가우수한학교의사례를공유함으로써학교교육발전의효과증진 시 도교육청중심자체평가우수사례와단위학교중심자체평가우수사례공유

15 기대효과 각시 도교육청과단위학교에 2015 학년도학교평가우수사례집을제공함 으로써우수사례의보급및확산에기여 산출물 학교평가우수사례집 1 종 (CRM) 소요예산 : 5) 학교평가운영위원회운영 목적 16개시 도교육청의학교평가담당자로구성된학교평가자율협의체를운영함으로써학교평가의현황을공유하고, 문제점개선을위한대안을마련함으로써학교평가의발전을도모 학교평가업무담당자의전문성을제고하고, 업무담당자교체에따른영향을최소화하여원활한업무추진에기여하고자학교평가담당자연수와연계하여실시 참석대상 학교평가운영위원회위원장 1 인, 부위원장 1 인, 간사 1 인, 자문위원, 각 시 도교육청별학교평가담당자 일시및장소 학교평가운영위원회는분기별연 4 회실시 - 정기회와임시회로구분

16 - 정기회는분기별로개최하며위원장이소집 - 임시회는위원장이소집하거나, 재적회원 1/5 이상이긴급한안건을제시할때개최 그중 1~2회는학교평가담당자연수와연계하여진행 각시기별정확한장소및일시는추후공지 내용 학교평가운영위원회임원구성 시 도별학교평가추진현황공유 학교평가의효과적실행을위한지원사항및방향에대한탐색 학교평가추진과정에서의문제점및개선방안논의 학교평가위원들의전문성함양을위한연수방향논의 학교평가지원사업의시 도교육청별분담금협의 소요예산 : 6) 학교평가담당자역량강화국외연수 목적 한국교육개발원학교평가지원사업의하나인국외연수는해외협력연수기관과의맞춤형프로그램을통해 학교교육의질향상 과 학교교육의자율성 그리고 책무성증진 에부합하는선진사례들을연수하여각국가들의학교평가체제의장 단점을파악하는학습연수임 외국의학교평가체제형성과정과특징들을파악하여한국의학교평가에주는시사점도출 외국의학교평가체제를이해하고사례를벤치마킹함으로써학교평가담당자의전문성강화 연수대상 : 총 36 명

17 팀 인원 대상 1차 18명내외 시ㆍ도교육청학교평가담당자및교육청산하연구원 + KEDI 2차 18명내외 시ㆍ도교육청학교평가담당자및교육청산하연구원 + KEDI 총인원 36명내외 시ㆍ도교육청학교평가담당자및교육청산하연구원 + KEDI 연수기간 1 차 : 2015 년 6 월 8 일 ( 월 )~13( 토 ) 예정 2 차하반기 (2016 년 1 월예정 ) 2015년학교평가담당자국외연수특징 국외연수에대한학습효과제고를위해방문국교육현황및방문기관에대한사전연수실시 학교평가우수초 중등학교, 당사국교육부및교육기관방문 특성화된학교평가전문가프로그램운영 - 총 10시간의단기집중연수과정으로진행하며, 연수과정중학교방문및학교평가현장실습을연계하여효과성을제고함 - 토론식강의로수업운영 해당연수대학혹은교육기관이수여하는학교평가전문인증서 Certificate 수여 전체강의는전문적인영어통역을제공하고, KEDI 연구위원의보충설명을추가함 방문국 아시아소재국가 ( 예정 ) - 1차 : 홍콩및중국 ( 항주 ) - 2차 : 싱가포르 * 방문국은차후의견수렴후반영예정 연수방문기관 1 차연수방문기관 ( 예정 )

18 - 연수기관 : 홍콩교육대학 (The Hong Kong Institute of Education, 연수 ) - 학교평가우수학교실습및방문 : The HKIEd Jockey Club Primary School ( 초등학교 ), Jockey Club Ti-I College( 중 고등학교 ) - 절강성교육청방문 2차연수방문기관 ( 예정 ) - 연수기관 : NIE(National Institute of Education, Singapore) - 학교평가우수학교실습및방문예정 연수기관세부안내 The Hong Kong Institute of Education - 홍콩의교사양성교육및교사전문성을연구하는기관임 - 교장및교사들에게다양한연수프로그램이제공되고있음 - 7,000여명의학생과교사들에게교육학수료과정및학사, 석사, 박사과정을제공하고있음 - 미래의지식기반사회구축을위해깊이있는교사전문성교육과평생교육에많은노력을기울이고있음 - 학생들에게도교육적지식뿐아니라교육에대한헌신, 그들이가르칠학생들을대하는태도및사회에대한긍정적기여를배울수있도록하고있으며지역사회와의협력적관계유지에많은노력을기울임 추진절차 1. 세부계획수립 2. 국외여행심사및용역계약 3. 연수자확정 명단확정및 4. 연수실시및후속업무 공무국외여행 통보 기관접촉 방문일정 방문기관 프로그램확정 심사 공문작성 입찰공고, 제안서접수, 국외연수기본계획기안 국외연수사전자료집발간 이수증발급 출장보고서, 연수보고서작성 낙찰자결정 연수자사전 2015 년 3 월 ~4 월 2015 년 4 월 / 협의회개최 2015년 4월 / 2015 년 6 월 ~8 월 /9 월 ~10 월 11 월 11 월 /2016 년 1 월 ~3 월

19 산출물 학교평가담당자역량강화를위한국외연수사전자료집 학교평가담당자역량강화국외연수보고서 (TR) 소요예산 : 7) 학교평가정량지표결과분석 목적 시 도교육청학교평가결과데이터를분석하여보고서를제공함으로서각시 도교육청별정확한학교실태파악이가능하도록함 학교실태파악을통한교육정책수립으로학교교육개선을도모함 기간 : 4 ~ 분석범위 시 도교육청학교평가정량지표에따른결과데이터로한정 척도점수에대한분석실시 정량지표분석수요조사에따라희망시 도교육청에제공 분석내용 ( 안 ) 구분 시 도교육청별 정량지표분석 내용 학교급및학교종류간지표별평균분석 - 각시 도교육청정량지표에서학교급및학교종류에상관없이산출식, 자료기준일, 급간및척도값이동일한지표에한해비교분석이가능 - 해당시 도교육청전체, 학교급및학교종류별평균및표준편차를산출 정량지표별통계분석 - 각변인에따라평균및표준편차산출

20 - 비교집단이두개인경우 t-검정, 세개이상인경우에는 ANOVA를활용하여차이검증 ( 전수평가는예외 ) 정량지표별통계분석결과보고서제공 KEDI에서제공하는데이터입력양식에시 도가데이터를입력한후다시 KEDI로송부, 분석은입력된데이터에한해서만실시함 분석변인 ( 안 ) 변인 구분 1 학교소재지 광역시교육청 ( 시, 군, 구 )/ 도교육청 ( 읍, 면, 동 ) 2 학교설립유형 - 국 공립학교 / 사립학교 3 교육지원청 시 도교육청별관할지원청의분류에따름 - 학교규모구분에대한정의는임의적이므로한국교육개발원 2014년교육통계연보 를근거로학교급별로학교당학생수 를기준으로 3개학교규모그룹으로분류하되, 학교현장에서경험 4 학교규모 적으로동의할수있는규모로분류함 - 초등학교 : 150명이하, 151명 ~600명이하, 601명이상 - 중학교 : 300명이하, 301명 ~750명이하, 751명이상 - 고등학교 : 450명이하, 451명 ~900명이하, 901명이상 분석변인은추후변동이있을수있음 분석방법 ( 안 ) 전수평가 해당사례 - 모든학교를대상으로평가를실시 - 학교급으로나누어해당학교급전체에대해평가를실시 분석방법 - 지표별로변인에따라평균과표준편차를산출, 이를통한직접적인비교 t-검정, ANOVA는표본통계치로모수를추리하는통계방법이므로전수자료에의적용은해당사항없음 주기별평가 해당사례 - 학교급및학교종류별로일부학교만을대상으로분할하여학교평가를실시하는경우 분석방법학교설립유형 t-검정학교소재지 ANOVA 교육지원청 ANOVA 학교규모 ANOVA

21 진행절차 ( 안 ) 내용 시기 소요기간 * 기본계획 ( 안 ) 작성 4월초 - 기본계획 ( 안 ) 에대한전문가의견수렴 4월초 중순 - 시 도교육청별일정수합 4월중순 말 - 시 도별데이터입력양식작성및검토 6월 8월 10 15일 시 도별데이터입력양식배포 7월 8월 - 시 도별학교평가결과데이터수합 8월말 - 시 도별학교평가결과데이터통계분석실시및검증 9월말 15 20일 시 도별학교평가결과작성및검토 10월 15 20일 시 도별학교평가결과보고서송부 11월 - * 1개시 도교육청기준작업예상소요시간을산정한것이며, 여러시 도의일정이겹칠경우이보다 지연될수있음 산출물 시 도교육청별학교평가공통정량지표분석결과보고서 소요예산 : 8) 학교평가홈페이지유지및보수 학교평가홈페이지 (eval.kedi.re.kr)

22 학교평가홈페이지메뉴구성 학교평가팀소개 학교평가제도 자료마당정보마당알림마당 Gallery 지원사업소개 구성원 학교평가제도 학교평가 운영위원회 학교평가지표 시도별평가편람 학교평가우수사 례 세미나자료 워크숍자료 연수자료 연구보고서 해외학교평가자료 칼럼및보도자료 외국학교평가동향 북리뷰 공지사항 목적 한국교육개발원-시 도교육청-단위학교-학교평가관계자간네트워크구축및의사소통의통로제공 학교평가및컨설팅에대한풍부하고다양한정보제공및학교평가에대한이해증진 유지및보수방향 서버확장으로보다빠르고안정적인서비스제공 학교평가홈페이지의유지 보수를통해학교평가웹서비스운영체계의지속적관리

23 지속적인홈페이지관리로대외적인접근성, 편의성, 확장성강화 정보및자료축적 활용의다각화 : 학교평가업무에대한홍보및정책정보제공을위한세부컨텐츠운영관리 학교평가사업간운영의효율성제고 유지및보수세부항목 학교평가홈페이지메뉴수정및보완 - 자체평가모형및기법항목추가 학교평가정책내용의수정및보완 네트워크시스템을통한정보및자료공개 일정 3월 : 기본계획수립 4월 : 한국교육개발원내홈페이지유지 보수사업자와의협의 5월이후 : 지속적인학교평가홈페이지유지 보수 산출물 학교평가홈페이지유지 보수계획, 결과물로서의개선된학교평가홈페이지 소요예산 : 9) 학교컨설팅위원연수 목적 시 도교육청의학교컨설팅업무담당자및시 도교육청추천대상자연수를통해학교컨설팅의역할에대한이해를공유하고학교컨설팅에대한전문적지식을함양함 학교컨설팅에대한이해를촉진하여단위학교및시 도교육청의학교컨설팅실시를위한자체역량을제고함

24 참석대상 학교컨설팅관련업무담당자 : 16개시 도교육청별각 1명씩 16명 시 도교육청추천연수대상자 : 48명 시ㆍ도교육청별 3 명추천 ( 학교급별초 중 고각 1 명씩 ) 일시및장소 ( 안 ) 일정 : 2015년 10월중, 2박 3일 ( 예정 ) 이수시간 : 총 23시간 장소 : 추후공지 내용 ( 안 ) 날짜과목내용 제 1 일 제 2 일 제 3 일 컨설턴트의역할및자세학교컨설팅의모형과기법학교컨설팅기법실습학교컨설팅과조직진단학교평가영역별컨설팅학교컨설팅종합실습 ( 시뮬레이션 ) - 컨설턴트의역할및자세 - 학교컨설팅의모형 - 학교컨설팅의절차별기법 - 학교컨설팅절차별기법실습 - 학교조직의진단체계 - 학교조직진단및결과분석실습 - 교육과정및교수학습영역컨설팅 - 교육경영및교육성과영역컨설팅 - 기타영역컨설팅 - 컨설팅시뮬레이션절차 컨설팅대상학교현황파악 학교조직진단 학교관계자면담 컨설팅주제선정과정 분석및진단과정 컨설팅결과보고서작성 컨설팅결과설명및토론 소요예산 :

25 10) 학교컨설팅 목적 학교평가결과의효과적활용을통한학교교육의질제고를위하여학교평가와학교컨설팅을연계한단위학교현황과개선사항에대한전문적조언과지원 학교평가과정에서발생하는절차적애로사항및방법론상문제점등에대한지원컨설팅 내용 컨설팅대상 - 학교평가사업의일환으로 16개시 도교육청에서추천한 48개교 컨설팅내용 - 컨설팅대상학교의문제점및원인분석 - 컨설팅대상학교의컨설팅요구내용분석 - 해결방안및구체적인실천전략수립 * 시 도교육청중심학교평가및단위학교중심자체평가를실시하는학교의요구 ( 아젠다중심또는평가결과중심 ) 에따라맞춤형컨설팅실시 컨설팅팀구성 - 컨설팅팀별컨설팅위원 3명 : 교수, 교장 ( 교감 ), 장학관 ( 장학사 ), 연구관 ( 연구사 ) - 컨설팅팀별 3~4개학교 절차 단계 계획단계 준비단계 - 컨설팅대상학교선정 세부절차 - 자료수집요청 - 컨설팅팀구성 - 컨설팅대상학교수집자료결과분석 - 컨설팅위원협의회 ( 워크숍 ) - 대상학교와컨설턴트간사전워크숍

26 실행단계 - 학교장인사및상견례 - 진단 ( 면담, 관찰, 토론등 ) - 해결방법구안및선택 - 결과보고서작성및제공 결과적용단계 - 컨설팅결과선택된해결방안실행 추수컨설팅 - 컨설팅결과해결방법실행에대한점검컨설팅 - 추수컨설팅결과보고서작성및제공 일정 ( 안 ) 2014학년도학교평가후속컨설팅에대한추수컨설팅 - 대상 : 학교평가지원사업교 41개교 단계시기절차세부내용 계획단계 준비단계 실행단계 보고서작성단계 결과보고단계 5/1 주 5/3 주 5~6 월 6/3~4 주 6/5 주 7/2 주 기본계획수립 계획안내 방문일정협의및사전준비 추수컨설팅실시 추수컨설팅결과보고서작성 대상학교에결과통보 추수컨설팅기본계획안수립 학교별담당컨설턴트구성 시 도교육청및학교에추수컨설팅실시계획안내및협조공문발송 학교방문일정협의 ( 컨설턴트와대상학교연락 ) 담당컨설턴트와학교담당자간의상호교류 ( 활용 ) 학교방문추수컨설팅실시 학교별결과보고서작성 ( 컨설턴트 ) 해당교육청및학교에컨설팅결과보고서송부 2015 학년도학교컨설팅 단계 시기 1차 2차 절차 세부내용 계획단계 11/4 주 11/5~12/1 주 12/5 주 /1~2 주 대상학교선정계획안내및자료요청 ( 수합 ) 시 도교육청에서는대상학교명단을 KEDI 로송부 시 도교육청및대상학교에계획안내및자료요청 ( 수합 )

27 단계 준비단계 시기 1차 2차 /2 주 1/2~3 주 12/3 주 /4 주 절차자료분석워크숍실시 세부내용 대상학교의자료분석을통한진단 학교컨설팅위원협의회 ( 워크숍 ) 대상학교와컨설턴트간사전워크숍 실행단계 12/4~ /2 주 /5~2/2 주 학교방문컨설팅실시 학교방문컨설팅실시 ( 학교별 1 일 ) 결과적용단계 /3 주 /3 주 학교컨설팅결과보고서수합 학교별결과보고서작성하여 KEDI에제출 ( 컨설턴트 ) /1 주 /5 주보고서송부 시 도교육청및학교에송부 추수컨설팅 단계별일정은시 도별계획에따라변동될수있음 월 월추수컨설팅실시 대상학교의컨설팅결과활용에대한지속적점검 ( 해당학교방문 ) 중점사항 한국교육개발원학교컨설팅모형에기초한컨설팅실시 학교컨설팅실시후학기중 1~2회컨설팅위원이방문하여컨설팅이후학교의변화과정을살피고, 개선과제해결을지원하기위한추수컨설팅실시 대상학교의차년도학교교육계획수립시기이전에학교컨설팅결과를전달하기위해학교컨설팅시기를조정하여실시 산출물 학교컨설팅결과보고서 1 종, 권역별컨설팅결과보고서 4 종 (CRM) 추수컨설팅결과보고서 1 종, 권역별추수컨설팅결과보고서 4 종 (CRM) 소요예산 :

28 11) 추가요청학교컨설팅 목적 학교컨설팅에대한수요가급증함에따라 학교평가지원사업 의일환으로실시되는분담금사업교이외에시 도별로추가적으로학교컨설팅을요청받아실시함 대상 16 개시 도교육청중희망하는시 도에한함 추진방법 시 도별학교컨설팅추가수요조사실시 시 도별학교컨설팅추가의뢰계획을받아컨설팅일정및대상학교수등을검토하여 2015학년도학교컨설팅실시계획을수립 추가컨설팅을요청하는시 도와의계약을통해실시예정 추진절차 ( 안 ) 단계시기절차세부내용 4/3 주 추가요청컨설팅수요조사 2015 학년도학교컨설팅수요조사를위한공문발송 계획단계 4/5 주 컨설팅의뢰 시 도교육청은 KEDI 에학교컨설팅의뢰계획공문발송 ( 컨설팅의뢰계획서첨부 ) - 의뢰배경, 예산, 대상학교수등기재 5/1 주 컨설팅계획안내 2015 학년도학교컨설팅실시계획 ( 최종안 ) 안내공문발송 준비단계 학교컨설팅 5~6월계약체결 요청하는시 도와계약체결 시 도교육청은 KEDI에대상학교명단대상학교선정 8/3~4 주을송부함 자료요청 ( 수합 ) 개별학교에컨설팅계획안내및

29 단계 시기 절차 세부내용 8/4~9/2 주 자료요청 ( 수합 ) 학교컨설팅위원협의회 ( 워크숍 ) 워크숍실시 9/4주 대상학교와컨설턴트간사전워크숍 실행단계 학교방문컨설팅 10/2~4 주실시 학교방문컨설팅실시 ( 학교별 1일 ) 11/2 주 결과보고서수합 학교별결과보고서작성하여 KEDI 에제출 ( 컨설턴트 ) 결과보고단계 해당교육청및학교에컨설팅결과보고서송부 12/1 주보고서송부 단계별일정은시 도별계획에따라변동될수있음

30 학년도학교평가지원사업분담금 시 도교육청별분담금액 단위 천원 시도명 분담금액 경기서울경북경남전북전남충남부산인천강원충북대구광주대전울산제주합계

31 세부사업별예산편성 ( 안 ) 세부사업예산액 ( 원 ) 산출내역 학교평가지표 가이드북개발 학교자체평가연수 국내및해외학교평가우수사례비교세미나학교평가우수사례집발간 학교평가운영위원회 운영 학교평가담당자역량 강화국외연수 학교평가정량지표 결과분석학교평가홈페이지 유지및보수 학교컨설팅위원 연수 학교컨설팅 인건비

32 행정관리비 간접비 합계 총합

33 세목별예산편성 ( 안 ) 사업 인건비 공공요금 수용비 연구기자 재및 임차료 여비 전문가 활용비 회의비 외부용역비 및부담금 합계 * 사업인건비및전문가활용비등은한국교육개발원내부운영규정에따름

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