나. 전략수립 1. 방침 가. 학생들이일상생활속에서스스로의안전을도모할수있는바른습관을형성케한다. 나. 재난의실제상황에서학생들이실천할수있는안전행동을육성케한다. 다. 안전교육은학생, 학부모, 교직원의예방교육을동시한다. 라. 지역사회및관계기관의협조로교통환경을개선하고, 지역사회

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1 단한명의아이도포기하지않는책임교육 Ⅰ. 개요 1. 근거 2018 학년도양서초등학교학교안전사고예방 학교안전계획 법적근거 : 학교안전사고예방및보상에관한법률 제 8 조등 - 대한민국헌법제 34 조제 6 항 - 초 중등교육법제 7 조 ( 장학지도 ), 제 30 조의 8( 학생의안전대책등 ) - 재난및안전관리기본법제 23 조 ( 세부집행계획수립 ), 동법시행령제 28 조 - 학교안전사고예방및보상에관한법률제 4 조 ( 예방계획의수립 시행 ) 같은법시행령제 5 조 ( 지역계획수립 ), 제 6 조 ( 학교계획수립 ), 제 7 조 ( 평가 ) - 경기도교육청교육안전기본조례제 7 조 ( 교육안전종합계획의수립 ), 제 8 조 ( 교육안전시행계획의수 립 ), 제 9 조 ( 안전교육의실시 ) - 교육부국가안전관리집행계획, 학교안전사고예방기본계획 정책발표 : 교육분야안전종합대책 ( , 국무회의보고 ) 2. 비전과목적 가. 학교에서의체계적인안전교육및안전관리강화로안전의식의조기체질화와생활화도모 나. 각종안전사고예방지도를통하여학생및교직원의안전한교육활동유지 다. 안전생활영위로민주시민의기본적인기초자질함양 3. 학교안전위험성분석 가. SWOT 분석 Strength( 강점 ) Weakness( 약점 ) 구 분 소인수학급쾌적하고안정적인여건 자전거도로와인접함 주변에유해한환경이없음 학교뒤편으로등산로있음 적극적전략 (S-O 전략 ) 방향전환전략 (W-O 전략 ) Opport 학교특성브랜드화 창조적인학교문화조성 unity ( 기회 ) 친환경생태교육가능 평화적인분위기조성 학교숲을활용한자연생태교육 창의적교육과정운영 ) 배움중심수업으로학력향상 Wee 클레스운영 다양화전략 (S-T 전략 ) 보완전략 (W-T 전략 ) Threat 소외계층학생다수 인성교육강화 찾아오는행복한학교 ( 위협 ) 정서불안학생다수 평화교육, 진로교육, 상담활동 교원행정업무경감 존중과배려의생활공동체 마을공동체운영 - 1 -

2 나. 전략수립 1. 방침 가. 학생들이일상생활속에서스스로의안전을도모할수있는바른습관을형성케한다. 나. 재난의실제상황에서학생들이실천할수있는안전행동을육성케한다. 다. 안전교육은학생, 학부모, 교직원의예방교육을동시한다. 라. 지역사회및관계기관의협조로교통환경을개선하고, 지역사회특성에맞은집중적이고지속적인안전교육이이루어지게한다. 1. 학교안전사고예방체제구축가. 학교안전인프라구축 1) 학생학교안전을위하여안전책임관및담당자를지정하여운영 -학교안전책임관 : 교감윤숙영 -학교안전담당부장 : 교사최두현, 학교안전담당교사 : 교사정숙재나. 학교및학교주변안전시스템구축 1) 매월 4일학교안전점검의날 ( 공휴일ž일요일인경우다음날혹은전날실시 ) 2) 동절기ž해빙기ž장마철등시기별취약시설안전점검 3) 행정실및유관기관과협조하여안전점검실시 4) 매월안전점검의날에안전교육을교과와연계하여지도하고관련과제를부여하여학년별실시 ( 예 : 교과지도 : 집, 마을, 학교주변의위험요소알기 ) 5) 월별 안전점검의날 행사주요실천과제 ( 붙임 1) 6) 안전신문고 앱홍보-홈페이지배너설치 2. 체험중심의안전교육강화가. 교과연계안전교육강화 1) 관련교과, 창의적체험활동등을활용한안전교육시수를연간 51시간이상확보 2) 재해대비교육 ( 황사, 폭염, 쓰나미등신종자연재해예방교육 ) 3) 학생들이위험한상황을피하거나위험한상황에능동적으로대처할수있는능력을갖도록하는프로그램활용 ( 붙임 2) 나. 학생보호인력의교내 외순찰활동강화 ( 행정실협조 ) 1) 교내순찰활동 - 등교시간과방과후시간에교내순찰 - CCTV를활용한지속적인모니터링과이를활용한학교안전망강화 2) 교외순찰활동 - 등교시간과방과후시간에 1회이상교외순찰 - 학교전담경찰관과의긴밀한연락을통해학교주변지역의안전을확보 - 2 -

3 Ⅱ. 학교현황 학교명양서초등학교설립구분공립 주소 (12583) 경기도양평군양서면양서도곡길 8 전화 FAX 홈페이지 교장 박 학교안전 책임관 윤 행정실장신 학교 현황 학년 1 학년 2 학년 3 학년 4 학년 5 학년 6 학년총특수학급비고 학급수 학생수 * 현재안전연수이수율현황 : 교직원 현황 교장교감교사행정직 교육공무직원 총계 안전관련자격증소지자 남여남여남여남여남여남여 시설 현황 교실수학교평수건평 ( 연면적 ) ( 관리실포함 ) 실험실수기숙사유무실유무기타 7,121 m2 2, m 교장 : 박 ( 학교안전책임관 : 교감윤 ) ( 학교안전부장 : 교사최 ) 연구부생활부보건부시설부안전행정 담당 : 박 담당 : 정 담당 : 박 담당 : 주 담당 : 신 직업안전 생활안전 교통안전 폭력. 신변안전 약물. 사이버 응급처치 시설 / 재난안전 안전 네트워크구성 - 3 -

4 안전점검항목및담당 분야점검항목담당 학교 전반 1. 안전보건관리조직구성및운영 2. 안전관리대장작성관리 3. 안전보건표지부착및관리 4. 안전보건교육실시철저 5. 재난사고분석및재난방지대책수립 6. 기타 행정실장 담당자 교실 1. 책걸상안전도, 못손실여부점검 2. 전기콘센트안전조치점검 3. 유리창교체및청소여부 4. 정리정돈및청결유지상태 5. 실내환기및조명상태 6. 교실의적정소음수준도유지 7. 기타 행정실장 담임 운동장등놀이시설 ( 강당 ) 1. 철봉대, 씨름장, 각종시설의안전성 2. 운동장의청소및관리 3. 기타놀이시설안전유무 4. 기타 담당 행정실장 복도및 계단 1. 복도및계단의파손, 못돌출부유무등 2. 계단및난간의안전유무 3. 교실복도의소화설비설치유무 4. 교실복도전기로인한위험방지유무 5. 기타 행정실장 - 4 -

5 월별 안전점검의날 행사주요실천과제 월별주요실천과제비고 1 월 - 동절기화재예방실태점검 - 대설피해최소화를위한대비체제구축 2 월 - 해빙기대비재난취약시설안전점검및홍보 - 한파에따른배수관등의동파예방 전국일제점검 3 월 - 새학기학교폭력등안전사고예방 - 학생통학로위험요소점검및교통안전지도강화 - 해빙기대비재난취약시설안전점검및홍보지속 4 월 - 해빙기대비재난취약시설안전점검및홍보지속 - 현장학습등안전사고예방지도 전국일제점검 5 월 - 식중독등학교급식안전예방 6 월 - 여름철풍수해대비수해취약지역안전점검및재난예방홍보 - 수련활동등안전사고예방지속 7 월 - 물놀이안전사고예방캠페인및안전점검전국일제점검 8 월 - 여름철물놀이안전사고예방활동지속 - 폭염및낙뢰피해대비경각심고취및행동요령홍보 9 월 - 가을철현장학습등안전사고예방지도 - 추석연휴대비화재예방점검 전국일제점검 10 월 - 가을철현장학습등안전사고예방지속 - 가을철화재예방대책강화 11 월 - 환절기전염병예방대책강화 - 초겨울난방기구사용증가에따른화재예방강화 12 월 - 폭설등자연재난대비안전문화운동전개 - 겨울철놀이시설안전사고예방교육 - 5 -

6 어린이안전교육관련인터넷사이트 사이트명주소내용비고 어린이안전짱 공부방 평가및안전증발급 소방방재청 사이버안전체험관 nce 순간의방심이, 예전에이런일이 안전지킴도우미등 소방방재청 한국소방방송 119fbn.fire.go.kr 소방영화관, 소방다큐관 소방어린이관 소방방재청 한국소방안전협회 어린이안전넷 어린이안전사고예방, 가스안전생활화 안전관련뉴스및학부모뉴스등 한국소비자보호원 서울동대문구 재난안전관리 ddm.go.kr/family/safe/ 안전문화상식 ( 놀이터, 유아, 어린이등 ) 안전점검및체크ㆍ안전점검의날행사ㆍ서울동대문구청시민안전봉사대 어린이안전학교 교통 화재 학교 가정 가스 전기 식품 놀이안전 응급처치, 자연재해 안전생활실천연합 한국어린이안전 재단 안전사고사례, 안전수칙 어린이안전교육버스 한국교통안전교 육센터 어린이교통안전교육소개 아동교통안전지도사소개 꼬마안전짱 ccoma.redcross.ac.kr 어린이사고예방 안전한놀이환경, 안전한가정환경 적십자간호대학어린이안전교실 세이프키즈코리아 영 / 유아안전, 교통 물놀이 놀이및스포츠 낙상 화상 놀이터 가정내안전 어린이교통안전협회 안전교실 ( 문답형운영 ) 교통켐페인내용수록 어린이안전협회교통봉사회원주지회 안전보건정보서 비스 어린이안전코너 산업안전코너 한국산업안전관리공단 어린이소방본부 kid.gfbn.net 응급상황등행동요령, 소방동요 소방영화, 소방게임등애니메이션 구성 경기도소방재난 부 본 어린이안전교육 관 영 / 유아안전, 교통 물놀이 스포츠 낙상 화상 놀이터 가정내안전 안전사고사례사진전 서울송파구청 안전생활실천시 민연합 생활안전소식지개재, 시민안전신고센터운영안전생활실천운동 각종안전관련자료실운영 - 6 -

7 유형별안전교육지도또는점검사항 학교생활 구분 지도또는점검사항 비고 등교시간 도로를건널때일단멈추는습관기르기 배움터지키미 무단횡단안하기 및 위험한곳 ( 공사장등 ) 으로통학하지않기 어머니폴리스 점심시간 급식시 - 손소독을한후에식사하기 - 급식실에서뛰지않고질서있게이동하기 - 식기등위생적으로나르기 담임 실내생활 실내설치물의안전점검 - 벽면에설치한선풍기등의부착상태안전여부 - 벽면에설치한시계, 액자등의안전여부 - 출입문의설치, 여닫이상태의안전여부 담임지도 및수시점검 바닥설치물의안전상태점검 - 자료실등의자료선반은안정된상태여부 - 도서실의설치물들은바닥에안정된상태여부 - 과학실, 보건실의설치물과자료선반의안정된상태여부 담임및 특별실담당자 기타위험요소점검 - 벽면에불필요한못제거 - 전선의감전위험성여부확인 - 계단의미끄럼방지설치여부 - 바닥에못이나나무가시가나와있는지의여부 학교생활 학생이동시의안전사고예방 - 학급단위이동시 ( 운동장, 도서실, 과학실수업등 ) 는 반드시담임교사가선두에서인솔하기 담임 - 7 -

8 구분 지도또는점검사항 비고 학교생활 기타학교생활에서의안전수칙 담임및 - 어린이에게교문밖심부름시키지않기 교직원 ( 행정실 ) - 뜨거운물이나위험한연장, 화공약품은어린이에게 - 수시점검 나르지않게하기 - 약품상자, 연장창고등항상잠그기 - 빈교실, 창고등에비행청소년이침입하지못하도록 관리하기 ( 본드나흡연, 방화사고방지 ) 청소시간 - 창문밖난간으로나가지않기 - 출입문이나창문이탈조심하기 - 창밖난간에서유리창닦기금지 쉬는시간 - 충돌사고예방 : 교실, 복도, 계단에서뛰지않기 - 위험한장난감놀이않기 ( 화약류, 장난감총기류, 폭약류놀이금지 ) - 과격한놀이안하기 ( 말타기, 햄버거, 야구놀이, 책상위로뛰기등 ) - 잔류아동안남기고일찍하교시키기 - 잔류아동남긴상태로출입문잠그지않기 방과후 - 방과후모여서학교간싸움등방지 - 떼지어친구집에모여비행놀이방지 (PC 방, 비디오, 오락등 ) 응급환자처치 일과중환자가발생하면가정으로혼자보내지않기 - 가정에연락하여가족이인계받아귀가시키기 출장등학급담임부재시안전교육 담임부재시안전지도 - 보결담당교사가학생들안전지도 수업이끝난후의출장은아동을전원귀가시킨후출장 연가등예상할수있는담임부재는 1교시전과방과후아동안전에대하여동학년에서협의하여책임자를정함 담임및학년부장 - 8 -

9 교과교육활동 구분지도또는점검사항비고 이동수업 이동 - 교실간이동수업시에는반드시담임교사가선두에서인솔하여질서있게이동하기 빈교실관리 - 빈교실은상태를점검하고잠그기 - 남은어린이가있는지확인하고문잠그기 - 전등, 전기기구, 난방기구는끄고문잠그기 - 인화물질, 위험물질은안전한곳에보관하기 이동중에질서지키기지도 - 계단오르내릴때질서지키기 - 오른쪽으로줄서서이동하기 - 뛰지않고조용히걷기 - 밀지말고거리두고줄지어가기 담임준수사항 비품장비관리 우산꽂이안전한곳에놓기 - 우산은거꾸로넣기 책상위어린이공용필통에예리한물건은안전하게넣기 ( 연필, 송곳, 칼, 가위는거꾸로넣기 ) 담임 과학시간 소란하지않고질서를지키며기구와약품을함부로만지지않는다. 위험한약품은반드시지도선생님의지시에따른다. 주어진실험도구를가지고장난을치거나함부로조작하지않는다. 깨진유리병이나성냥개비혹은시약의폐기물을함부로버리지않는다. 실험중발생한돌발사고는침착하고신속하게지도선생님에게알려서응급조치를받도록한다. 알코올램프사용시에는특히화재등의안전사고에주의한다. 과학실에서는어떠한경우에도뛴다거나차례를다투지않는다. 과학실에출입할때에는옆반의수업에방해가전혀안되게한다. 과학수업이끝났을때에는반드시실험실주변의뒷정리를깨끗이한다. 담임및과학전담교사 - 9 -

10 구분지도또는점검사항비고 실과시간 불다루기 - 가스연료안전하게다루기 - 뜨거운물안전하게다루기 - 유리용기에뜨거운물부울때조심하기 - 뜨거운물에식품넣을때조심하기 - 뜨거운물옮길때조심하기 연장다루기 - 톱질안전하게하기 - 나무고정해놓고톱질하기 - 두손으로톱질하기 - 삽, 괭이등을다룰때안전거리지키기 - 삽질, 괭이질할때의위험성알리기 담임교사 기타 - 페인트, 니스칠안전하게하기 ( 눈에들어가지않게조심하여칠하기 ) - 아크릴안전하게자르기 ( 칼에다치는일, 아크릴단면에베는일예방 ) 미술시간 시간 ( 동아리, 스포츠클럽포함 ) 조각도안전하게다루기 - 조각도의종류별칼질요령지도하기 - 칼쥐기, 칼질방향알고다루기 접착제안전하게다루기 - 본드, 순간접착제안전하게다루기 ( 안면에묻지않게다루기 ) - 작업중교실환기시키기 칼, 가위안전하게다루기 - 칼, 가위안전하게다루기 - 특히, 면도칼사용은날끝만세워서다루기 - 사용후에는날을접어서놓거나전해주기 과격한운동에의한사고의방지 - 운동전에충분한준비운동하기 - 주운동전에심폐기능높이기 ( 달리기등 ) - 관절유연운동 ( 부분운동등 ) 하기 - 보조보강운동 ( 본시활동과연계 ) 하기 - 수영전의물놀이로사고예방하기 - 운동후정리운동하기 담임및전담교사

11 구분지도또는점검사항비고 시간 ( 동아리, 스포츠클럽포함 ) 허약아동, 신체이상아동파악 - 선천성허약체질아동파악하여고려하기 ( 심장질환아동 ) - 병후요양아동파악하기 ( 최근병후요양중인허약아동 ) - 지병이있는아동파악하여다루기 ( 알레르기환자, 관절염환자등 ) - 신체적결함이있는아동특별관리하기 ( 손, 발, 머리등보호대상아동 ) 담임및전담교사 운동기구에의한사고예방 - 기계운동시암전장치설치후운동하기 - 뜀틀의안정성, 구름판의안정성을확인하고운동하기 - 철봉의안전성, 모래판의안전도사전점검하기 - 기타운동장에설치된기구의안전도사전점검하기 운동자체에의한사고예방 - 축구, 야구공에의한부상예방하기 - 뜀틀운동시의사고 : 올바른운동요령과보조방법 - 철봉운동의올바른요령과보조방법 - 수영장에서의미끄럼사고, 충분한준비운동, 체온유지를위한적당한휴식 - 오래달리기심폐기능에무리하지않게달리기 현장체험학습및수련활동 구분지도또는점검사항비고 수련활동 ( 주제별체험학습 ) 버스등차량이동시 - 차량간의통신망을확보하고활용하기 - 서행안전운행토록주의를환기시키기 - 정차시에는인솔자가먼저내려안전을확보한후하차시키기 - 목적지도착시잔류아동 ( 자는어린이 ) 나유류품을확인하고차량보내기 - 출발전에꼭인원을점검하기 - 주행중에차창밖으로몸을내밀지않기 인솔자준수및담임사전지도

12 구분지도또는점검사항비고 수련활동 ( 주제별체험학습 ) 이동중의교통사고예방 - 교사가선두에서인솔하기 - 말미에보조자를배치하여낙오자가없게하기 - 대열은짧게구성하여신속하게이동하기 - 목적지를확인시켜이동하기 - 인도의안쪽깊숙이보행이동하기 열차 ( 지하철 ) 이용시 - 안전선안쪽에서대기하기 - 열차 ( 지하철 ) 내에서이동하지않기 - 차내에홀로있지않고모여있다가함께내리기 - 하차즉시인원을점검하기 인솔자준수및담임사전지도 수련장의시설점검 - 숙소점검 : 식당적정인원배정여부 - 안전시설 : 창문의안전대설치, 2 층이상구명대설치, 비상구, 화재경보기설치 - 식당조리실, 식품보관실의위생상태 - 화장실, 세면실의확보와위생상태 수련장의시설 - 수련장시설사전점검하기 실내집회장, 야외집회장의규모와안전도 수영장, 오락시설등의안전성 - 양호실보건요원의배치여부 - 긴급수송차량대비, 긴급통신망유무 - 인근지역의병 의원소재여부와거리 수련활동프로그램 - 과격한활동지양 : 산악훈련, 야간훈련등 - 래프팅, 수영등은유자격훈련요원배치하기강물에서미끄럼사고방지하기물흐름과수심을고려하여물놀이하기수영장의바닥미끄럼에주의하여뛰지않기 - 촛불의식폭죽, 캠프파이어에서화상예방하기 - 매프로그램에담임교사가함께참여하여지도하기

13 방과후교육활동 구분지도또는점검사항비고 방과후교육활동 방과후교육활동학생안전지도 - 방과후교육활동에대한체계적인안전교육실시 - 방과후교육프로그램유형별학생안전사고예방철저 - 활동프로그램 : 준비운동하기, 운동기구에의한사고방지, 운동자체 에의한사고예방 - 미술활동프로그램 : 조각도안전하게다루기, 접착제및페인트안전하게다루 기, 칼 가위안전하게다루기 - 과학활동프로그램 : 기구와약품함부로만지지않기, 실험도구를가지고 장난을치지않기, 폐기물처리방법에따라처리하기, 실험중발생한돌발사고는지도강사에게알리고응급 조치받기, 알코올램프사용시화재등의안전사고주의하기 - 기타활동프로그램 : 충돌사고예방 ( 교실, 복도, 계단에서뛰지않기 ), 위험 한장난감놀이않기 ( 화약류, 장난감총기류, 폭약류놀이 금지 ), 과격한놀이안하기 ( 말타기, 햄버거, 야구놀이, 책상위로뛰기등 방과후교육활동학생하교지도 - 잔류아동안남기고일찍하교시키기 - 잔류아동남긴상태로출입문잠그지않기 - 안전한귀가를위하여방과후활동후학교버스이용 또는학부모동행귀가원칙 - 야외단체활동은학교장의허가를받은후방과후학교 지도강사와담당교사책임하에임장철저관리실시 - 학생실종및유괴등의각종사고에대한예방지도 - 경찰지구대순찰협조및학교경비강화, 배움터지킴이, 자율방범대와연계하여운영 - 모든시설물에안전표지판과비상구표지를그림과글씨 로부착하고점검 방과후학교운영중학생안전사고보상가능 - 근거 : 학교안전사고예방및보상에관한법률 ( 제 8366 호 ) - 학교장의관리 감독하에이루어지는학교안팎의모든교 육활동은학교안전공제회의보상범위에포함 ( 시행 ) 방과후교육활동담당강사및담당교사

14 초등돌봄교실 구분지도또는점검사항비고 초등돌봄교실 학생안전지도 - 돌봄프로그램에의한체계적인안전교육실시 - 현장체험학습시학생안전사고예방철저 - 음식물위생관리철저 : 식중독예방 - 안전한귀가를위한학생별지도방안을학부모와협의하여시행 : 학교버스이용또는학부모동행귀가원칙 - 야외단체활동은학교장의허가를받은후초등보육전담사 책임하에임장철저관리실시 - 학생실종및유괴등의각종사고에대한예방지도 - 경찰지구대순찰협조및학교경비강화, 배움터지킴이, 자율방범대와연계하여운영 - 모든시설물에안전표지판과비상구표지를그림과글씨로 부착하고점검 - 돌봄교실운영중학생안전사고보상가능 근거 : 학교안전사고예방및보상에관한법률 ( 제 8366 호 ) 학교장의관리 감독하에이루어지는학교안팎의모든 교육활동은학교안전공제회의보상범위에포함 ( 시행 ) 시설및비품등관리 - 위생적인환경을위하여학교방역을시행할때반드시 돌봄교실을포함하여소독실시 - 시설물의수시안전점검실시로위험요서사전예방철저 - 돌봄교실의비품은관련규정에따라목록및대장으로관리사 용 안전지도계획 - 초등보육전담사및배움터지키미, 아동지키미활용안전지도강화 보육전담사및담당교사 구분 지도내용 안전점검보육교실안전점검, 조리시설안전점검실시 ( 매일 ) 안전생활지도 하교지도 보육활동시안전하게생활하기, 놀이터에서질서지키기 학교버스및개별하교시안전하게귀가하기

15 학년별안전교육교육과정계획 가. 학년별수업시수 학년 1 학년 2 학년 3 학년 4 학년 5 학년 6 학년 시간 51시간이상 51시간이상 51시간이상 51시간이상 51시간이상 51시간이상 나. 학년별안전교육운영계획 1 학년안전교육계획 영역관련교과 / 생활안전 (20) 교통안전 (8) ( 적응 ) 바생 ( 여름 ) ( 여름 ) ( 적응 ) ( 적응 ) ( 적응 ) ( 자율 ) ( 겨울 ) ( 겨울 ) ( 자율 ) ( 자율 ) 바생 ( 겨울 ) ( 적응 ) ( 자율 ) 바생 ( 자 / 정보 ) 교과학습주제안전교육학습내용비고 3.(4) 골고루먹어요급식소에서지켜야하는예절알기 1. 우리가족 ( 식사는이렇게 ) 식사할때의예절알고, 올바른식습관기르기 2. 여름이왔어요 ( 여름철건강지키기 ) 여름철을건강하게보내는방법알기 식생활안전 7.(1) 차례를지켜요복도와계단의바른통행방법익히기실내활동 1.1학년이되었어요학교를둘러볼때주의할점알기안전 ( 학교의이곳저곳을찾아서 ) 7.(2) 안전하게놀아요놀이기구바른이용법알기 운동회 질서를지키며운동회참여하기 1. 학교에가면 ( 둘이서달려요 ) 운동전준비운동, 정리운동하기 2. 도란도란봄동산 ( 산넘고물건너 ) 장애물달리기에서안전하게뜀틀이용하기 2. 도란도란봄동산 ( 봄놀이 ) 놀이할때주의할점알아보기 1. 현규의추석 ( 파란가을하늘이좋아요 ) 1. 여기는우리나라 ( 태극기를모아요 ) 2. 우리들의겨울 ( 겨울양식을모아요 ) 현장학습 현장학습 1. 학교에가면 ( 학교주변둘러보기 ) 2. 도란도란봄동산 ( 봄이왔어요 ) 2. 도란도란봄동산 ( 꿀을모아요 ) 1. 학교에가면 ( 안전한곳을찾아라 ) 1. 여기는우리나라 ( 우리나라한바퀴 ) 준비운동을하며몸의긴장풀기 전력달리기의바른자세알기 규칙을지키며겨울양식모으기놀이하기 현장학습 현장학습 학교에있는실외시설을이용할때주의할점알기 봄풍경을관찰할때주의할점알기 실외에서놀이할때주의할점알기 시설물안전하게이용하기 시설물을이용하여이동하는방법알아보기 5.(1) 즐겁게학교에가요안전한등 하굣길알기 현장학습 1. 학교에가면 ( 학교가는길 ) 17. 교통안전지킴이 대중교통이용시주의점익히기 교통안전규칙알아보기, 탈것을이용할때지켜야할일알아보기 프로그램을통해교통안전을위해조심해야할점알기 신체활동안전 실외활동안전 시설안전 대중교통안전

16 영역관련교과 / 폭력및신변안전 (47) 바생 ( 학교 ) ( 적응 ) ( 자율 ) ( 적응 ) 국어 (1-2 가 ) 바생 ( 여름 ) 바생 바생 ( 여름 ) ( 적응 ) ( 적응 ) ( 적응 ) ( 적응 ) ( 자율 ) ( 여름 ( 여름 ) ( 여름 ) ( 겨울 ) 바생 바생 교과학습주제안전교육학습내용비고 1. 학교에가면 ( 안전한곳을찾아라 ) 자전거를이용할때지켜야할것알아보기 5.(2) 안전하게다녀요교통신호익히기, 교통안전규칙알기 현장학습 1. 내이웃이야기 ( 길로길로가다가 ) 신호를지키며안전하게이동하기 학교에서집으로가는길이야기하기 5.(4) 내몸은소중해요유괴범의특징과대처방법알기 1. 소중한책을소개해요. 아이로부터자신의새끼들을지켜낸어미새의마음이해하기 1. 학교에가면 ( 학교와사람들 ) 학교주변에서만난사람들에대해이야기하기 1. 학교에가면 ( 집밖을둘러보아요 ) 등하교시살펴볼수있는주변건물알아보기 2. 여름나라 ( 꼭지켜요 ) 방학동안지킬일약속하기 1. 내이웃이야기 ( 정다운이웃 ) 1. 내이웃이야기 ( 우리는이웃 ) 1. 내이웃이야기 ( 이웃집에놀러가요 ) 이웃에대해이야기하기 이웃의범위생각하기 이웃집에놀러갈때주의할점알기 2. 현규의추석 ( 가을동산 ) 가을나들이활동시주의할점알기 2. 도란도란봄동산 ( 생명은소중해요 ) 2. 도란도란봄동산 ( 나무는나의친구 ) 1. 우리는가족입니다 ( 함께살아요 ) 2. 현규의추석 ( 잠자리만들기 ) 3.(2) 학교의여러장소를둘러보기 3.(4) 화장실의바른사용방법알기 작은생명을알아보고보호실천의지다지기 동식물모두생명이있음을알고, 아끼고소중히하는마음갖기동물의기르는것에대해이야기하고함께살기위해노력해야할점알기 잠자리생김새살펴보며생명의소중함알기 학교의여러장소를둘러보기 화장실의바른사용방법알기 4.(3) 단정한옷차림알기단정한옷차림알기 5.(5) 학교주변안전시설알아보기 학교주변안전시설알아보기 운동회운동회 ( 서로다름을인정하고응원하기 ) 2. 도란도란봄동산 ( 씨앗은자라서 ) 1. 우리는가족입니다 ( 우리가족이야기 ) 2. 여름나라 ( 여름철건강지키기 ) 모든생물의변화와자람에대해이야기하기 가족에대해자유롭게이야기하고이해하기 여름철을건강하게보내기위한옷차림에대해이야기하기 2. 여름나라 ( 여행을떠나요 ) 때와장소에알맞은옷차림알아보기 1. 여기는우리나라 ( 우리의옷 ) 옷입기활동을통해바른몸가짐익히기 1. 우리는가족입니다 ( 우리집의규칙과예절 ) 1. 우리는가족입니다 ( 가족과함께 ) 집에서지켜야할규칙알기 가족이함께하는일생각하기 바생 1. 우리는가족입니다 ( 가족놀가족의역할을이해하고표현하기 자전거안전 보행자안전 실종 유괴예방 생명존중 자살예방 성교육 성폭력및아동학대예방

17 영역관련교과 / 약물및사이버중독 (10) 이 ) 바생 ( 적응 ) ( 적응 ) 국어 (1-1가) 국어 (1-2가) 바생 바생 ( 여름 ) 바생 ( 겨울 ) 바생 ( 겨울 ) 바생 ( 겨울 ) 바생 ( 자 / 적응 ) ( 겨울 ) 국어 (1-2나) 국어 (1-2 가 ) 교과학습주제안전교육학습내용비고 1. 내이웃이야기 ( 우리가족과이웃 ) 1. 내이웃이야기 ( 나의이웃은 ) 2. 현규의추석 ( 서로돕는우리 ) 2. 현규의추석 ( 추석을준비해요 ) 친하게지내는이웃의모습발표하기 우리주변의이웃탐색하기 서로도우며생활하는방법알기 친척과만나는추석의즐거움생각하며자신의몸보호하는방법알기 9.(3) 친구와사이좋게지내요친구간에지켜야할예절알기 10.(3) 서로서로도와요어려운친구를돕는방법알고실천하기 5. 다정하게인사해요때와장소에알맞은인사말알기 8. 띄어읽어요 1. 학교에가면 ( 내짝이궁금해요 ) 또또상자를생각하며우리반친구와함께나누는마음가지기 짝의좋은점을찾고사이좋게지내는방법알기 1. 학교에가면 ( 내짝그리기 ) 짝과계속친하게지낼것을다짐하기 1. 학교에가면 ( 둘이서달려요 ) 친구와함께걷고달리며협동심기르기 1. 학교에가면 ( 친구와함께해요 ) 친구와함께함께할수있는일알아보고친구관계지도그리기 1. 학교에가면 ( 내친구 ) 친구와내가다름을알고이야기듣기 1. 학교에가면 ( 우리는친구 ) 친구가있어서좋은점이야기하기 2. 여름나라 ( 배려하는여름생활 ) 1. 내이웃이야기 ( 물건을이어라 ) 2. 현규의추석 ( 서로돕는풍습 ) 감정조절방법알고실천하기 규칙을지키며놀이하기 조상들의서로돕는모습살펴보고본받기 2. 현규의추석 ( 힘겨루기놀이 ) 친구와협동하고못하는친구격려하기 2. 우리들의겨울 ( 쏙쏙쑥쑥쑥 ) 나누는행복을생각하며노래부르기 2. 우리들의겨울 ( 어떻게나눌까 ) 2. 우리들의겨울 ( 비밀친구 ) 친구도와주기 2. 도란도란봄동산 ( 생명은소중해요 ) 1. 내이웃이야기 ( 가게놀이를준비해요 ) 2. 현규의추석 ( 차례를지내요 ) 2. 현규의추석 ( 우리의음식 ) 나누고봉사할때의마음가짐알아보기 흡연, 음주, 약물의나쁜점알기 약국에서물건을사고팔때의유의점알기 9.(2) 고운말을써요고운말쓰기실천하기 2. 우리들의겨울 ( 마음을전해요 ) 추석에먹는음식을살펴보고건강하게먹는법알기우리나라의전통음식알고건강하게먹는법알기 고마운친구에게마음을담은카드를만들어전하기 9. 겪은일을글로써요기억에남는일과자기의생각을써보기 1. 소중한책을소개해요 그림책을읽고생각이나느낌을친구들과이야기하기 학교폭력예방 약물오남용 정보통신윤리

18 영역관련교과 / 국어 (1-1나) ( 자 / 정보 ) 교과학습주제안전교육학습내용비고 8. 소리내어도박또박읽어요 듣는사람의기분을생각하며자기의기분을말하는방법알기 2. 편리해진세상정보기기로인해편리해진오늘날의모습 재난대피훈련재난대피훈련 재난안전 (9) 직업안전 (2) 응급처치 (4) ( 여름 ) ( 여름 ) 바생 ( 여름 ) ( 겨울 ) 국어 (1-2나) 국어 (1-2나) ( 여름 ) ( 여름 ) ( 겨울 ) ( 겨울 ) 2. 도란도란봄동산 ( 무엇이달라졌나요?) 2. 도란도란봄동산 ( 새싹을도와줘요 ) 2. 도란도란봄동산 ( 식물을길러요 ) 2. 여름나라 ( 변덕쟁이여름날씨 ) 1. 우리는가족입니다 ( 이런집에살아요 ) 2. 현규의추석 ( 가을날씨와생활모습 ) 2. 여름나라 ( 에너지를아껴라 ) 겨울과봄의모습연결하며, 이상기후현상설명하기새싹과꽃이자라는데해, 물, 흙이하는일알아보기 식물이우리에게주는이로움알기 여름철날씨와사람들의생활모습알기 집의특징에따라화재시비상대피로알기 가을날씨의특징알기 에너지절약의필요성과방법알고실천하기 1. 여기는우리나라 ( 우리의집 ) 조상들이살던집의우수성과장점알기 3. 문장으로표현해요 3. 문장으로표현해요 표지판을설명하는글읽고실험실안전표지판알아보기 (1) 표지판을설명하는글읽고실험실안전표지판알아보기 (2) 2. 여름나라 ( 물놀이 ) 물놀이안전규칙알기 (1) 2. 여름나라 ( 물놀이 ) 물놀이안전규칙알기 (2) 2. 우리들의겨울 ( 숲속나라의겨울꾸미기 ) 2. 우리들의겨울 ( 숲속나라의겨울꾸미기 ) 겨울에체온을유지하는방법 (1) 겨울에체온을유지하는방법 (2) 자연재난 화재 에너지절약 실험실안전 신체활동안전규칙 기본응급처치 총시수 98 차시

19 2 학년안전교육계획 영역 관련교 과 / 교과학습주제안전교육학습내용비고 1-(2). 즐겁고안전하게 ( 안전 ) 출입문, 현관문안전하게사용하기 1-(1). 안전한우리집 ( 안전 ) 복도와계단에서안전하게활동하기 국어교통안전교육 엘리베이터, 에스컬레이터안전하게사용하기 1. 알쏭달쏭나 아플때대처방법알기 바생 1. 알쏭달쏭나 공산품안전하게사용하기 생활안전 (13) 바생 1. 알쏭달쏭나 몸을깨끗이하는방법알기 2. 봄이오면 동물과안전하게지내기 바생 2. 봄이오면 안전하게등하교하기 바생 2. 초록이의여름여행 낯선사람대처방법알기 바생 2. 초록이의여름여행 식품첨가물을이해하고안전하게식품섭취생활하기 바생 2. 초록이의여름여행 감전사고대처하는방법알기 1. 동네한바퀴 미아시대처방법알기 보건 ( 자율 ) 안전한겨울방학생활수칙알아보기 국어교통안전교육 표지판 국어교통안전교육 신호등 교통안전 (11) 2-(2). 교통수단을안전하게이용해요 ( 안전 ) 횡당보도길건너기 2-(1). 자전거를안전하게타요 ( 안전 ) 육교, 지하도 2-(2). 교통수단을안전하게이용해요 ( 안전 ) 길걷기, 놀이 바생 2. 봄이오면 사각지대, 내륜차 2-(2). 교통수단을안전하게이용해요 ( 안전 ) 안전한자전거타기준비 1. 동네한바퀴 안전한자전거타는장소 1. 동네한바퀴 안전한자전거타기 1. 동네한바퀴 안전띠매기 교통수단안전 기차와전철안전하게이용하기 몸의구조와역할 신체폭력사례를통해유형구별하기 폭력및신변안전 (10) 1. 어떤표정일까요 장난과폭력구별하기 학교폭력예방 금품갈취사례를통해금품갈취를이해하고유형을구별하기 학교폭력예방 괴롭힘에대해자신을보호하고대처하기 학교폭력예방교육 집단따돌림의의미이해하기

20 영역 관련교 과 / 교과학습주제안전교육학습내용비고 학교폭력예방교육 집단따돌림의유형및사례를통한이해하기 국어 10. 칭찬하는말을주고받아요. 집단따돌림관련학생들의경험을이해하고예방및대처하기 생명존중교육 생명을존중하는태도배우기 서로사랑하는가족이되어요 가정폭력의피해증상알기 국어 10. 칭찬하는말을주고받아요. 가정폭력대처방법알기 1. 알쏭달쏭나 담배의역사와성분이해 안전한생활 간접흡연의해로운점인식 약물및사이버중독 (6) 안전한생활 담배의성분알아보기 안전한생활 흡연의피해및대처법 바생 1. 동네한바퀴 인터넷게임예절숙지 1. 동네한바퀴 자기조절능력배양 1. 알쏭달쏭나 폭발과붕괴발생시기초적인대피방법 재난안전 (5) 2. 초록이의여름여행 홍수발생시기초적인대처요령 2. 초록이의여름여행 태풍발생시기초적인대처요령 소방훈련 ( 자율 ) 지진발생시기초적인대처요 바생 2. 초록이의여름여행 대설 / 한파발생시기초적인대처요령 직업안전 (3) 1. 동네한바퀴 일터에서사용하는안전도구와장비체험하기 1. 동네한바퀴 일터에서사용하는안전도구와장비체험하기 1. 동네한바퀴 일터에서사용하는안전도구와장비체험하기 2. 초록이의여름여행 기도폐쇄의원인과증상알기 응급처치 (5) 2. 초록이의여름여행 상처의종류와응급처치하기 1. 알쏭달쏭나 화상의종류와증상알기 1. 알쏭달쏭나 코피날때등일상생활에서의응급처치방법알기 안전한생활 물놀이등야외활동응급처치 총시수 53 차시

21 3 학년안전교육계획 영역 생활안전 (6) 교통안전 (7) 관련교 과 / 1. 건강과체력 교과학습주제안전교육학습내용비고 (2) 운동과체력 ( 맨손체조 ) 1. 건강과체력 (1) 건강한생활습관 1. 건강과체력 (2) 운동과체력 2. 속도도전 (1) 빠르게달리기 ( 달리기로체력기 준비운동의중요성알기 건강과체력의관계알아보기 생활에서체력운동실천하기 올바른달리기방법알아보기 르기 3. 경쟁의기초 (1) 술래피하기 술래피하는방법알아보기 3. 경쟁의기초 (1) 술래피하기 전략을활용하는게임해보기 3. 경쟁의기초 (2) 공을다루는게임 발로공다루기해보기 3. 경쟁의기초 (2) 공을다루는게임 손으로공다루기해보기 대중교통안전 안전한버스이용 보행자안전 길걷기와놀이 자동차안전 안전띠매기 사회 2. 우리가알아보는고장이야기교통안전표지판에대해알아보기 ( 고장의안내 (2) 우리고장의문화유산도 ) 사회 3. 교통과통신수단의변화우리고장의이동수단을알아보고안전하게 (1) 교통수단의발달과생활모습의이동수단을이용하는방법알아보기변화 범죄예방교실친구야, 사랑해! 범죄예방교실친구와사이좋게지내요 집단상담학교폭력예방법및왕따지도 집단상담학급규칙 ( 친구사랑 ) 정하기 폭력및신변안전 (11) 성폭력예방및대처방법건강한나지키기 도덕 도덕 1. 나와너, 우리함께 6. 생명을존중하는우리 이성친구와의놀이중이성친구에게지켜야할예절성폭력을부정적으로보는이유성폭력피해예방을위한행동요령 국어 9. 상황에어울리게성폭력의예방과대처사례, 방법 물리적폭력생명의소중함알기 가정폭력가정폭력유형이해하기 약물및사이버중독 (6) 언어 / 사이버폭력언어 / 사이버폭력의의미를알고예방하기 국어 도덕 도덕 3. 알맞은높임표현 서로돕는우리, 함께자라는꿈 1. 나와너, 우리함께 (2) 친구와사이좋게지내요. 언어 / 사이버폭력의유형을알고고운말사용하기나를소중히여기기위해친구에게고운말쓰고배려하는태도실천하기 또래조정활동을통한친구문제도움주기 약물중독흡연으로인한문제점알아보기 약물중독담배가건강에미치는영향과질병

22 영역 관련교교과학습주제안전교육학습내용비고과 / 약물중독술이건강에미치는영향파악 사이버중독 인터넷의사용습관파악 사이버중독 스마트폰의올바른사용습관형성 사이버중독 인터넷게임충동극복방안 화재 화재의발생원인과주요특징 화재 화재의피해사례와교훈 화재 화재발생시대피요령 재난안전 (9) 직업안전 (3) 응급처치 (9) 화재화재발생시신고요령 과학 과학 과학 실험실안전수식 5. 지구의모습 육지의특징 1. 건강과체력 (1) 건강한생활습관 5. 지구의모습육지의특징 실험실에서화재가일어났을때의안전수칙알아보기 지진 / 낙뢰시대처요령 날씨에따른건강관리를통해태풍예보청취및대피요령 폭발과붕괴발생시기본적인대피요령 과학 5. 지구의모습 - 육지의특징홍수예보청취및대피요령 직업안전의식직장에서의안전의식 직업안전의식직업에서의안전관리문제와중요성 과학 3. 동물의한살이 (1) 배추흰나비의한살이 주변동물사랑하기 - 생명사랑하기 응급처치의이해응급상황의의미 - 응급상황이발생했어요 심폐소생술심폐소생술의필요성 - 숨을쉬지않아요 상황별응급처치 상황별응급처치 1. 건강과체력 (1) 건강한생활습관 1. 건강과체력 (1) 건강한생활습관 1. 건강과체력 (1) 건강한생활습 5. 신체활동과수상활동안전 1) 신체활동안전2) 수상활동안전 응급처치의이해와필요성 총시수 기도폐쇄의원인과증상-기도가막힐수있어요화상의종류와증상-뜨거운불에데었어요 비만예방을위한생활습관 건강한생활습관기르기 ( 손씻기와이닦기 ) 우리몸의바른자세 신체활동과수상활동안전사고의예방법알기 자동제세동기사용법 - 자동제세동기가무엇인가요? 51 차시

23 4 학년안전교육계획 영역 생활안전 (11) 교통안전 (10) 폭력및신변안전 (11) 약물및사이버중독 (7) 관련교과 / 국어 국어 1. 여가와운동방법 1. 여가와운동방법 교과학습주제안전교육학습내용비고 학교주변안전사고의종류와원인, 피해내용과예방법알아보기 준비운동의중요성을알고운동체력의개념과 종류알기 1. 여가와운동방법건강체력을기를수있는준비운동실천하기 5. 운동장비와게임활동안전운동시안전사고예방및대처하기 5. 운동장비와게임활동안전운동시안전사고예방및대처하기 생활안전교육승마할때주의할점알기 생활안전교육승마할때주의할점알기 생활안전교육말타기안전교육 생활안전교육말타기안전교육 생활안전교육스케이트안전교육 생활안전교육스케이트안전교육 4. 일에대한의견 4. 일에대한의견 4. 일에대한의견 교통과관련된신문기사를바탕으로하여사실과의견구별하기 교통안전을주제로의견이드러나게글쓰기 -1- 교통안전을주제로의견이드러나게글쓰기 -2- 사회 2. 우리가알아보는지역의역사학교버스안전하게타는방법알기 사회 2. 우리가알아보는지역의역사학교버스안전하게타는방법알기 사회 3. 지역의공공기관과주민참여 교통을 지키기 위한 주민 참여 중요성 알아보기 사회 3. 지역의공공기관과주민참여교통자원봉사의중요성알아보기 사회 3. 지역의공공기관과주민참여 현장체험학습 도시교통문제의해결방안을모색하고문제해결에참여하기 안전벨트착용을해야하는이유알고실천하기 현장체험학습고속도로이용시안전한버스이용법알기 도덕 1. 도덕공부, 행복한우리 이웃이소중한알아보기 까닭을통해 우정의의미 도덕 1. 도덕공부, 행복한우리 친구와의갈등을해결하기위한방법알아보기 보건 성폭력예방교육 성폭력의의미와예방법토의 보건 성폭력예방교육 성폭력예방및대처방법을역할극으로표현하기 학교폭력예방교육 학교폭력의종류와사례 학교폭력예방교육 이런친구가되자 를주제로책만들기 국어 3. 느낌을살려말해요. 국어 3. 느낌을살려말해요. 국어 3. 느낌을살려말해요. 사회 사회 2. 사회변화와우리생활 2. 사회변화와우리생활 과학 1. 과학자처럼탐구해볼까요? 역할극활동을통해피해자와가해자의마음이해하기1 역할극활동을통해피해자와가해자의마음이해하기2 역할극활동을통해피해자와가해자의마음이해하기3 소수자가차별받는사례와위한노력알아보기 (1/2) 이를해결하기 소수자가차별받는사례와이를해결하기위한노력알아보기 (2/2) 과학시간에사용하는여러가지물질의위험성알아보기 보건흡연예방교육흡연과음주의피해를알고대처하기 겨울방학식흡연예방을위한평생금연서약하기 국어 6. 회의를해요. 인터넷을사용하는바른태도를알아보고,

24 영역 관련교과 / 교과학습주제안전교육학습내용비고 보고들은내용에대한생각나누기 -1- 국어 6. 회의를해요. 국어 6. 회의를해요. 국어 6. 회의를해요. 인터넷을사용하는바른태도를알아보고, 보고들은내용에대한생각나누기 -2- 휴대전화를사용하는바른태도를알아보고, 보고들은내용에대하여생각나누기 -1- 휴대전화를사용하는바른태도를알아보고, 보고들은내용에대하여생각나누기 -2- 과학 2. 지층과화석지진의피해를줄이는방법을알아봅시다 재난안전 (5) 재난안전대피훈련폭발과붕괴시 119 에신고하는방법익히기 과학 2. 지층과화석화산과지진단원에서배울내용을알아봅시다 재난안전대피훈련화재발생시 119 에신고하는방법익히기 과학 2. 지층과화석최근발생한지진을조사하여봅시다 직업안전 (2) 사회 1. 경제생활과바람직한선택여러가지생산활동을종류별로나누어보기 사회 1. 경제생활과바람직한선택 생산활동이이루어지지않으면어떤어려움이있는지알아보기 1. 여가와운동방법 바르게먹으면건강해요 - 식중독등응급상황이해하기 응급처치 (5) 1. 여가와운동방법 학교에서발생하는안전사고알기 - 응급상황시 119 신고방법알기 5. 운동장비와게임활동안전안전사고가났을때의대처법알아보기 5. 운동장비와게임활동안전간단한응급처치실습하기 보건보건교육심폐소생술순서, 방법알고실습하기 총시수 51 차시

25 5 학년안전교육계획 영역 생활안전 (10) 관련교 과 / 교과학습주제안전교육학습내용비고 하나. 발로공을차서원하는곳으로보내요 -1- 둘. 공을정확하게던지고받아요 -1- 여덟. 달리는힘을이용하여멀리뛰어요 -1- 운동기구사용방법교육사고예방위한규칙준수지도운동기구사용방법교육사고예방위한규칙준수지도 상해예방교육 다섯. 부메랑을던지며즐겨요 -1- 기구사용방법교육 과학과학실물품사용해주의해요. 실험기구 ( 가열 유리기구 ), 약품, 실험안전지도와안전수칙알아보기 과학고체에서열은어떻게이동할까요? 가열실험시유의사항알아보기 수영현장체험학습 안전한물놀이체험을위한준비운동하기 (1) 수영현장체험학습 안전한물놀이체험을위한준비운동하기 (2) 수영현장체험학습 안전한물놀이체험을위한준비운동하기 (3) 수영현장체험학습 안전한물놀이체험을위한준비운동하기 (4) 교통안전 (10) 도덕 도덕 도덕 1. 법과규칙은중요해요 2. 성숙한마음으로지켜요 3. 법과규칙을잘지키는마음의힘을길러요 도덕 4. 학급규칙을함께만들고지켜요 도덕 도덕 1. 나와너그리고우리 2. 나와너그리고우리모두를위한길 대중교통이용안전수칙이필요한이유에대해생각해보기길을건너는방법을알면서도지키지않는이유를생각해보고, 보행안전을실천하기보행안전질서와대중교통안전수칙이잘지켜지는사회의모습생각하기교통표지판에대해찾아보고그에맞게교통질서지키기안전한자전거관리가필요한이유에대해생각해보기 자전거사고와관련된사례알아보기 도덕 3. 함께하는마음, 나누는기쁨안전하게자전거를타는방법에대해논의하기 도덕 4. 모두가행복한공익을위한삶안전하게자전거타기공익광고만들기 폭력및신변안전 (9) 약물및사이버중독 국어 5-1 가 국어 5-1 가 안전한현장체험학습 (1) -주제별체험학습안전한현장체험학습 (2) -국립과천과학관 차량탑승승하차시안전지도 / 차량탑승시안전벨트착용 차량탑승승하차시안전지도 / 차량탑승시안전벨트착용 인물의생각을자신과비교하기 (1/2) 학교폭력예방 UCC 시청 낱말의뜻을파악하는방법알기 (1/2) 언어 / 사이버폭력의의미를알고생활반성하기 국어 5-1 가 듣는이를고려하여신중하게말하는방법알기 (1/2) 언어 / 사이버폭력의유형을알고고운말사용하기 국어 5-1 가 듣는이를고려하여신중하게말하는방법알기 (2/2) 나를소중히여기기위해친구에게고운말쓰고배려하는태도실천하기 국어듣는이를고려하여신중하기말하기 5-1 가 (1/2) 다른사람을배려하는말하기 국어듣는이를고려하여신중하기말하기 5-1 가 (2/2), 단원정리 다른사람의입장에서말하기 국어매체를활용하여올바르게대화하는 5-1 나방법알기 (1/2) 신체폭력사례및대처방법알기 국어매체를활용하여올바르게대화하는 5-1 나방법알기 (2/2) 어른이되는건가요? 몸과마음이변해가요 국어올바른언어사용에대한표어쓰기, 5-1 나단원정리 아동학대를이해하고유형알기 도덕 1. 정보사회의두얼굴 정보사회의긍정적인면과부정적인면알아보기 도덕 2. 내손안에행복한세상정보기기의잘못된사용으로발생할수있는문제점생각해보기 도덕 3. 함께가꾸는정보사회 정보사회에서가져야할올바른태도생각해

26 영역 (10) 관련교 과 / 도덕 실과 실과 교과학습주제안전교육학습내용비고 4. 정보사회에서지켜야할소중한것들 우리생활속의정보기기 아름다운정보세상만들기 보기개인정보와저작권을보호하기위한방법찾기다양한정보기기의기능을조사하고, 올바른사용법생각해보기스마트폰및인터넷게임중독정도를진단하고예방방법찾기 실과담배는해로워요. 흡연의폐해를알아보고예방방법찾기 실과 술은해로워요. 음주의폐해를알아보고예방방법찾기 실과 약물오남용예방교육 (1/2) 마약류의폐해를알아보고예방방법찾기 (1/2) 실과 약물오남용예방교육 (2/2) 마약류의폐해를알아보고예방방법찾기 (2/2) 재난대응안전한국훈련 지진의피해를줄이는방법을알아봅시다 재난대응안전한국훈련 최근발생한지진을조사하여봅시다 소방안전교육 폭발과붕괴시 119에신고하는방법익히기 재난안전 (9) 소방안전교육화재발생시 119 에신고하는방법익히기 과학 실험실안전수식 실험실에서화재가일어났을때의안전수칙알아보기 과학 1. 온도와열화재의발생원인과주요특징 과학 1. 온도와열화재의피해사례와교훈 과학 1. 온도와열화재발생시대피요령 과학 1. 온도와열화재발생시신고요령 직업안전 (3) 응급처치 (5) 사회 사회 사회 우리경제의성장을위하여노력한사람들알기 우리경제의성장을위한근로자의노력알기우리경제의성장을위한기업가와정부의노력알아보기 하나. 건강체력에대해알아봐요 둘. 운동계획을세워실천해요지혈및상처처치 다섯. 오랫동안운동할수있는힘을길러요 : 심폐지구력 (1) 다섯. 오랫동안운동할수있는힘을길러요 : 심폐지구력 (2) 산업재해의의미와발생, 산업재해의예방과대책 직업병의의미와발생, 직업병의예방과대책 산업재해관리, 정리정돈, 보호구착용 준비운동의필요성지도및응급상황시행동요령응급처치전유의사항및준비 심폐소생술지도기도폐쇄방법지도심폐소생술지도기도폐쇄방법지도 심폐소생술체험학습심폐소생술체험 총시수 56 차시

27 6 학년안전교육계획 영역관련교과 / 교과학습주제안전교육학습내용비고 실과생활과전기전자공작실습시안전수칙과도구사용법알기 1 실과건강한식생활의실천조리 / 가사안전하게실습하기 1 생활안 전 (14) 과학통합탐구활동익히기과학실험안전교육 1 과학여러가지기체기체의부피실험안전교육 1 과학여러가지기체기체발생장치실험안전교육 1 건강활동 (1/12) 운동체력을길러요운동에대해알아봐요 1 건강활동 (3/12) 운동체력을길러요운동체력증진방법을만들어실천해요 1 도전활동 (1/11) 정확히맞쳐보아요구기운동시주의점알리기 1 도전활동 (1/11) 힘과기술을겨루어보아요 투기도전운동시주의점알리기 1 여가활동, 자연형여가활동을즐겨요안전한자연체험형여가활동 ( 등산 ) 1 여가활동, 자연형여가활동을즐겨요물놀이아전지도안전한자연체험형여가활동 1 여가활동, 자연형여가활동을즐겨요안전한자연체험형여가활동 ( 자전거 )

28 영역관련교과 / 교과학습주제안전교육학습내용비고 축제 ( 질서와안전을지키며운동회참여하기 ) 주제별체험학습 ( 질서와안전을지키며참여하기 ) 1 교통안전 (4) 사회변화하는우리국토 (10/11) 도덕알맞은행동으로아무도없는교차로에서적절한판단하기 1 채육여가활동 (6/16) 교통차량이용시주의할점알기 1 여가활동 (7/16) 안전한스케이트타기 1 1 우리나라의교통발전과관련하여교통질서지키기 폭력 및 신변안전 (15) 갈등을대화로풀어여러가지갈등해결방법의장잔점을파악가는생활하고평화적인갈등해결의절차만들어보 (2/4) 기갈등을대화로풀어또래중재의의미와과정을알아보고중재가는생활절차에딸활동해보기 (3/4) 갈등을대화로풀어학교폭력의종류를알아보고학교폭력예가는생활방을위한학급규칙만들기 (4/4) 배려하고봉사하는우리 (2/4) 도덕갈등을대화로풀어가는생활 (1/4) 갈등속에서바르게판단하고, 생활속에서작은배려실천하기 갈등의의미와원일을알고대화로해결하는것의중요성알기

29 영역관련교과 / 교과학습주제 안전교육학습내용 비고 크고아름다운사랑을실천하는방법을찾고, 친 1 구에게긍정의말해주기 모두가사랑받는평화로운세 평화의의미와중요성이해하기 1 상 (1/4) 크고아모두가사름다운랑받는평사랑화로운세 (4/4) 상 (2/4) 평화로운세상만들기위해노력하기 1 알맞은행동으로분노의감정조절하려는마음을가져보고 (3/4) 분노를다스리려는마음가져보기 1 소중한나, 참다운꿈 (1/4) 내가소중한이유알기 1 소중한나, 참다운꿈소중한나를인식하고자긍심을갖기위한 (2/4) 마음다지기 1 크고아름다운사랑 (3/4) 사랑하는사람의입장이되어보고사랑에대한올바른태도가지기 보건교육성폭력의뜻을알고유형알아보기 1 보건교육 성폭력의상황을알고대처하는방법알아보기 보건교육성폭력피해자의어려움을알고공감하기 1 약물 (8) 담배! 싫다고말해요 술건강에해로워요 4 분의기적!~ 생명구하기 담배광고전략알기 1 술이건강에미치는영향알기 1 실과건강한식생활의실천안전한식품을선택하는방법과마약의나쁜점알기 심폐소생술알고익히기

30 영역관련교과 / 건강활동 (13/19) 건강활동 (14/19) 건강활동 (15/19) 교과학습주제안전교육학습내용비고 흡연이건강에미치는해로움알기 1 금연홍보에참여하기 1 금주광고홍보물만들기 1 실과건강한식생활의실천 (1/12) 사이버중독 (5) 국어 안전한식품을선택하는방법과고카페인식품의위험성알기 광고읽기 (4/7) 광고읽기 (5/7) 인터넷게임중독에관한신뢰성판단하기 1 주장과근거 (6/8) 스마트폰중독의실태를알고주장하는글쓰기 1 주장과근거 (7/8) 스마트폰중독문제에대한주장하는말하기 1 주장과근거 (6/8) 재난 안전 스마트폰중독문제에대한주장하는말하기 (2) 건강활동, 바르게안전하게생 세찬바람불고많은비가내릴때 1 활하기 직업 안전 (2) 사회 사회 우리경제의성장과발전 건강활동, 바르게안전하게생활하기 우리경제의성장과발전 1 우리경제의성장을위한근로자, 기업가, 정부의노력알아보기 여름방학식안전한물놀이수칙익히기 1 1 인터넷게임중독에관한공익광고보기 불이났을때 우리경제의성장을위하여노력한사람들알기 1 응급 처치 (5) 겨울방학식안전한겨울을보내는방법알기 1 여가활동 (8/16) 캠핑의특징을알고응급처치의필요성알기 1 여가활동 (9/16) 캠핑즐기는방법알고응급처치의일반원칙알기 1 4 분의기적, 생명을살려요심폐소생술알고익히기 1 총시수 55 학교교육과정운영중 ( 현장체험학습포함 ) 재난발생시대응절차

31 * 지진, 태풍등자연재난은지역사회전체에광범위한피해를발생시킴으로 학생의통학로유실, 가정도피해를입었을것을가정하여대응 * 원칙적으로보호자가학생을직접인솔해서귀가할수있도록조치 학교비상대책반구성 반장 : 학교장대책반지휘, 통제조정, 보고및신고 대책자문 운영위원회, 학부모회, 지역사회분야전문가, 교의, 보건소, 지역의사회등 ( 정보연계 ) 부반장 : 교감 위기상황진단, 정책판단 대외협조 환자관리팀학사관리팀행정지원팀 보건교사및협업부서 감염병예방관리계획서사전작성 환자파악 유증상자처치, 진료의뢰 교육청보고및보건소신고 역학조사의뢰 등교중지학생관리 학생, 학부모보건교육 상황판작성 수업결손대책수립 등교중지학생의출결사항확인및가정학습관리 생활지도 방역활동 위생관련시설관리 예산지원 행정지원 대내외홍보 대책반업무지원 * 개인정보관리철저 교직원, 학생 ( 학부모 ) 비상연락망 지역재난대응및응급구조기관비상연락망지역의재난대응기관, 응급의료기관, 치안기관과의비상연락망을재난관련문서에작성 시설관리및물품공급업체비상연락처학교와계약관계를맺고있는보안용역, 시설물유지보수, 식품및위험물유해물질공급업체등의업체명과담당자에관한정보를작성

32 보안경비관련업체 / 전기관련업체 / 가스관련업체 / 승강기관련업체 / 냉난방관련업체 / 특수시설업체 / 위험물 ( 유해물질 ) 공급업체 / 식자채공급업체등 안전관련 MOU 체결현황학교안전관련지역사회재난대응협력 ( 지원 ) 기관들과의업무협약체결현황을기술 비상경보발령및커뮤니케이션방법 비상시교직원일반책무 1. 학교장학교장은직접사고지휘관의역할을수행하거나적임자에게그권한을위임합니다. 학교장은항상학생과교직원들의안전에대한총체적인책임을갖지만, 재난관리에대한권한을위임함으로써이와관련된정책수준의활동, 외부의협력기관이나학부모와의접촉등에집중할수있습니다. 또한학교장은교육청재난담당자와학교의사고지휘관간의협력과조정을위한역할을수행합니다. 2. 사고지휘관 ( 교감 / 행정실장, 학교안전책임관 ) 본재난대응계획에기술된행동과절차에기초하여재난의관리에관한모든절차를전반적으로지휘한다. 학생, 교직원, 방문객의안전을확보하는데필요하다고판단되는조치들을지시한다. 재난대응행동수칙 ( 기능부속서와재난유형별상세부속서참조 ) 의실행에관한의사결정을내린다. 응급의료로인해학생, 교직원, 개인 ( 방문객등 ) 을긴급하게후송하는수단을마련한다. 재난대응기관의전문인력들과협력한다.( 재난의유형에따라소방관, 경찰관, 응급구조대원과같은재난대응기관의전문인력들이사고현장에대한지휘권한을갖는다 ) 학교장과교육청의관리자들에게재난상황에관한정보를지속적으로제공한다. 3. 교사교사는학생지도에관한책임을지며, 별다른지시가있을때까지학생들의곁을떠나지않고이들과함께행동해야합니다. 이들의역할과책임에는다음과같은것들이포함됩니다. 자신이담당하고있는학생들을지도한다. 재난대응프로토콜이실행되는상황에서학생, 교직원, 개인 ( 방문객등 ) 의안전을확보하기위한조치를취한다. 서면, 교내방송, 인터콤, 개인휴대전화, 신호등를통해전달받은지시에따라재난대응프로토콜에따라자신이맡고있는학생들을건물바깥이나건물내부집합장소로의이동을지도한다. 재난이발생하고있는상황에서자신이맡고있는학생들에게필요하다고판단한적절한행동을실행지시. 학생들을건물외부나내부의집합장소또는학교밖의지정된대피지역의학생의인원확인. 실종된학생이발생하는경우, 이를사고지휘관에게즉시보고한다. 사고지휘관또는사고지휘체계상의감독자에의해지시사항을실행한다. 부상학생이보건교사나응급처치훈련을받은자에게서응급처치를받을수있도록조치한다. 필요시응급처치를실시한다. 이를위해본교의교직원들은기본소생술과응급처치에관한공인자격의취득을위한훈련에참여해야한다. 4. 보조교사 : 지시받은사항에대한책임을진다. 5. 보건교사

33 필요한경우응급처치를실행한다. 응급처치훈련을받은자들에의한응급처치의실행을감독한다. 응급처치와학교응급의료체계를구축한다. 6. 기능직원 ( 건물관리용역업체직원포함 )/ 학생보호인력 ( 배움터지킴이 ) 건물, 시설, 기물의손상정도를파악하고, 사고지휘관또는관련자에게보고한다. 가스, 수도, 전기의메인벨브를통제함으로써추가적인위험이발생하지않도록한다. 필요한경우건물, 시설물에대한피해대책을마련한다. 재난에의해발생한피해에필요한물품의관리, 사용, 보급을지원한다. 사고지휘관이학교건물과시설의피해상황에관한정보를제공받을수있도록한다. 7. 사무직원 전화등의통신수단을이용하여재난대응관련자들과필요한정보를보를주고받는역할을수행한다. 학교의중요한기록물과문서들이안전하게관리될수있도록한다. 사고지휘관이나사고지휘체계상의감독자들에의한지시사항을실행한다. 학교장과재난관련정책결정권자들을지원한다. 국가또는지역단위의재난발생시, 미디어를통한재난방송을청취한다. 필요시, 부상자들에대한정보를전달하는전령의역할을수행한다. 8. 급식 / 식당서비스담당자 사고가일어나는동안학생과교직원들에게먹을것과마실것을준비하여제공한다. 사고지휘관또는사고지휘체계상의감독자의지시사항을실행한다. 9. 강사등 사고지휘관또는사고지휘체계상의감독자의요청에따른보고와지시사항을실행한다. 10. 학생 재난대응훈련은물론이고실제로재난이발생하는동안자신들이받은지시에따라행동한다. 재난대응시자신과타인의역할과책임이무엇인지를명확하게인지할수있도록학습해놓는다. 재난발생상황을목격하는경우, 방관자로행동하지않고이를알려야하는것의중요성을이해한다. 자연적, 기술적, 인적유해위험요인들과이와관련된예방, 경감, 대비조치들에대한인지역량을개발한다. 학교에서발생한재난에대한대응, 복구활동에적극적으로참여한다 ( 자신의발달단계에맞게 ) 11. 학부모 / 보호자 학교안전, 폭력예방, 재난대비프로그램을홍보하고, 이를지원하는활동에참여한다. 재난에대한학교의대비역량강화활동에자원봉사자로참여한다. 재난과관련하여학교로부터요청받은정보를학교에제공한다. 학교에서교육또는훈련받은재난대응행동을가정에서도연습하도록한다. 학교가재난을직면한상황에서자신들의해야할역할과행동이무엇인지를이해한다. 심폐소생술, 응급구조등교직원의위기대응전문기술보유현황 응급처치및심폐소생술연수교사관리자포함 4인 심리적응급처치 ( 위클래스상담사 )1인 재난구호, 위험물관리, 화재진압, 응급의료등위기대응전문인력교사및교직원 학생보호인력 ( 자원봉사자포함 ) 배치및근무 ( 활동 ) 현황등

34 배움터지킴이 1 인 어머니회자원봉사자구성 학생보호인력의배치및근무활동 야간근무 1 인 Ⅲ. 예방활동 학교및건물출입지점안전관리방침과절차 학교지킴이위촉하여학생등 하교지도및취약시간대학교내외순찰 방문객의학교출입방침과절차 학교지킴이부스에서학교출입대장작성후유선통보 물품 ( 택배, 식음료및자재 ) 수령방침과절차 교직원의개인, 사적인물품을학교에서수령하지않기 통학안전지도및관리현황 ( 스쿨버스, 차량및보행등하교생등 ) 양서초어린이통학차량운행규정운영 마스터키 ( 비상열쇠 ) 관리방침 열쇠관리규정운영 교내차량통행및주차관리방침 직원차량주차장애인차량주차방문객차량주차교문설치차량흐름 비상대피로안내 학교안전공제회보상청구관리및검토

35 학교안전공제회의피해보상청구관련규정과절차에따름 Ⅳ. 대비활동 재난대응훈련계획의수립 / 배포와실제훈련 매년재난대응안전한국훈련계획을수립하여실제훈련실시 비상배낭의마련과관리 비상배낭마련하여각실에비치하여보관운영 Ⅴ. 대응절차와행동수칙 무단 ( 불법 ) 침입 / 인질극 ( 예시상황 ) 1. 목적본부속서는운동장이나학교건물내에서불법침입자나거동수상자를발견하였다거나인질사건이발생한경우, 학생 / 교직원의생명과학교재산의보호를목적으로하고있다. 교내에서폭력을휘두를것으로보이는불법침입자나거동수상자를만나거나보게된모든교직원들은자신들이이경우어떻게대처해야하는지그리고인질극이발생한경우무엇을해야하는지를사전에알고있어야하는것이매우중요하다. 만일불법침입또는인질극발생으로인해경찰을불러야하는경우, 사건현장에관한법적지휘권을가진경찰 의지시를따르고이들과협조하는것이매우중요하다. 2. 책임 1) 모든교직원들은학교에무단으로침입한자에대해어떻게행동해야하는지에대한트레이닝을사전에받아 놓아야한다. 시간적으로가능하다면, 학교장 / 학교사고지휘관 / 학교전담경찰관에게이러한사건이발생하였음을신고하고이들의지시에따른다. 만일교직원이무단침입자에게접근해야하는경우, 다른동료교직원들과동행함으로써필요한경우이들로부터지원을받을수있도록한다. 무단침입자에게점잖게인사를건네고자신이누구임을밝힌다. 무단침입자에게학교를왜방문했는지묻는다. 무단침입자에게학교를방문하는모든사람들은경비실 ( 또는행정실 ) 에서방문일지를기록해야한다는사실을알려준후, 이들과동행하여경비실 ( 또는행동실 ) 로이동한다. 만일무단침입자의학교방문목적이불법적인것이란것을알게되었다면, 이들에게학교밖으로나가줄것을요구한다. 무단침입자가학교밖으로나가는것을동행한다. 만일무단침입자가학교밖으로나가달라는요구를거부하는경우 무단침입자가적대감을갖지않도록유의하면서학교에계속있게되는경우어떤조치가취해진다는것을설 명한다

36 만일무단침입자가폭력을행사할가능성이있다고판단되는경우, 일단이들과맞닥뜨린상황에서벗어나도록한다. 무단침입자들과만난당시의상황 ( 이들을발견한장소, 이들의인상착의, 이들이소지한무기 ( 흉기 ) 또는 ( 소지품 ) 을파악한다. 안전한거리를확보한상황에서무단침입자와시각적접촉을유지한다. 학교사고지휘관 / 학교장또는경찰 (112) 에학교에무단침입자가있다는사실을통보한다. 경찰에신고하는경우무단침입자의인상착의를설명한다 ( 되도록이면자신이경찰에신고하였다는사실을무단침입자가눈치채지못하도록한다 ) 학교장 / 학교사고지휘관은교육장에게이사실을통보하고락다운을발령한다거나상황이나경찰의지시에따라적절한절차를실행한다. 2) 인질극은한명또는그이상의사람들이자신들의의지에반하여잡혀있게되는상황을말한다. 이러한상황에서가장중요한목표는인질 ( 학생 ) 의안전이다. 교직원등은인질들이학교밖으로끌려나가지않도록이들을지켜야한다. 모든교직원들은인질극이벌어진상황에서자신이무엇을해야하는지를사전에인지하고있어야만한다. 만일인질극을벌이는자가당신의존재를모르는경우에는이러한상황에끼어들지않는다. 학교장 / 학교사고지휘관이나학교보안관 ( 이들에게인질극발생사실을알릴수없는경우에는 112 경찰신고 ) 에 게인질극상황이발생했음을알린다. 학교교직원또는학생들이인질이된경우, 인질범의지시에따른다. 인질이된교직원이나학생들이공포심을갖지않도록노력한다. 학생들이있는경우침착하게행동하도록한다. 가능한한, 인질범들에게당황하지않고차분하게정상적으로행동하는모습을보여준다. 인질범을존중하는태도를보여준다. 인질범에게말하는것에대한허락을받고말하도록하며, 이경우이들과언쟁을벌인다거나어떤제안을하지않도록한다. 3) 학교장 / 학교사고지휘관 즉시 112에신고한다. 인질범의수와인상착의, 인질극이벌어진정확한장소, 학교가취한조치 ( 락다운또는폭발물을소지한인질범에의한대피 ) 등과같은상세한상황을알려준다. 인질협상팀에게자신들이취해야할행동이무엇이며, 이에대한지원을요청한다. 락다운또는상황에적합한필요조치를실시한다. 학교건물바깥에위치한교직원들에게상황을설명하고학생들을학교밖의지정된집합장소로이동시키도록지시한다. 인질극이벌어지고있는장소를격리시키고, 만일의사태를대비해서인질범에대항하는데필요한것들을준비할것인지에대한결정을내린다. 교육장에게인질극이발생한사실을알리고커뮤니케이션계획을가동시킨다. 인질범과의협상을위한팀이도착하는경우, 이들에게현장에대한지휘권을넘긴다. 발생한사건에대한상세한기록을남기도록한다. 4) 교사와직원 교직원은락다운또는지시가내려진절차를실행한다. 만일학교건물밖에있는경우학생들을지정된집합장소로이동시킨후, 지시를기다린다. 모든사람들은경찰로부터별도의지시가있을때까지자신들이있는장소에머물러있도록한다

37 Ⅴ. 복구활동 외상후스트레스의모니터링과서비스제공 외상후스트레스의모니터링과서비스를제공. 시설복구 양평교육지원청의재난시설복구관련정책과절차에따름. 피해보상의청구등 시도교육청학교안전공제회의피해보상청구관련규정과절차에따름

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±³À°È°µ¿Áö 은 국민과 경찰이 함께 하는 역사와 체험의 복합 문화공간입니다. 국립경찰박물관은 우리나라 경찰 역사의 귀중한 자료들을 보존하기 위해 만들어 졌습니다. 박물관은 역사의 장, 이해의 장, 체험의 장, 환영 환송의 장 등 다섯 개의 전시실로 되어 있어 경찰의 역사뿐만 아니라 경찰의 업무를 체험해 볼 수 있는 공간으로 구성되어 있습니다. 멀고 어렵게만 느껴지던 경찰의

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