□ 세월호 침몰사고로 인한 학생

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1 표지

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3 7 대안전교육표준안의교육과정 적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 일장 시 월 소 인천광역시교육청 층정보센터대회의실 대 상 초등학교교감 일 정 시간연수내용강사담당 14:40~ 15:00 등록 15:00~ 15:10 개회 / 장학관인사말씀 담당장학사 15:10~ 16:50 7 대안전교육표준안의교육과정적용방안 최 OO 인천함박초등학교교감 16:50~ 17:00 질의응답담당장학사

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5 목차 교육분야안전종합대책 ( 요약 ) 7 Q&A( 안전교육 7 대표준안 ) 23 아동의안전교육 ( 아동복지법시행령제 28 조제 1 항 ) 28 1~2 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 29 3~4 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 39 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 52 * 참고 : 인천광역시교육청화재발생시대피경로 80

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7 생명존중 안전사회구현을위한교육분야안전종합대책 ( 요약 ) 생명존중 안전사회구현을위한교육분야안전종합대책 ( 요약 ) < 교육부, > Ⅰ. 추진배경 잇따른대형사고에대한국가혁신수준의안전대책시급ㅇ그간각종안전대책에도불구하고, 세월호침몰사고, 마우나리조트붕괴사고등잇따른대형사고로많은학생들이희생ㅇ압축성장과정에서비롯된생명경시풍조를바로잡고, 사회안전문화전반을끌어올릴수있는국가혁신수준의대응책마련 학교에서시작되는안전교육으로국가안전기초마련ㅇ학교는어린시절부터반복적인학습 훈련을통해안전의식과대응방식을체화시킬수있는최적의공간ㅇ유아부터종합적인안전교육 훈련체제를구축하여, 전국민의안전의식내면화도모 안전한학교생활지원을통한학생 학부모불안해소 ㅇ안전한수업 교육활동보장및교육시설에대한총체적안전점검과 관리는모든학교교육의기본 7

8 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) Ⅱ. 교육분야안전현황및문제점 안전교육에대한통일된체계없이형식적시행ㅇ초 중등교육과정내 안전교육 의비중이미미하고, 학교급-교과 -단원별연계성없이구성되어있어안전교육사각지대발생 - 교육내용은시청각 이론중심으로구성, 체험형교육 훈련은연간 5 시간이하가대부분 ('13. 10월 ~ 11월, 교육부 안행부 복지부공동설문조사 ) ㅇ교육에적정한교재부족, 인터넷을검색해서사용하는경우가대부분을차지하고있으며, 외부자원이용에도한계 안전에관한전문성을가진교원부족 ㅇ모든교원은위기상황시학생들을직접지도하여위험에서구조할 수있는능력이요구되나, 별도의교육 연수프로그램제공미흡 안심하고보낼수있는학교조성미흡ㅇ매년증가추세에있는안전사고는학교내교육 활동의제약조건 - 체육시간의경우전체안전사고의 28.4% 를차지하는등위험노출 - 어린이안전사고사망률의경우도감소추세에있으나, OECD 주요국가와비교시여전히높은수준ㅇ교육시설에대한안전점검이상시화되어있지않아, 지속적안전관리에한계 안전에대한인프라및대응체계미확립ㅇ교육분야안전담당조직이학교급별, 분야별로다양하게분산되어있어, 안전사고예방 대응에대한총체적접근한계ㅇ안전관련법령역시 학교안전법, 아동복지법, 학교보건법 등에분산 규정, 일원화된관리체계부재 8 인천광역시교육청

9 생명존중 안전사회구현을위한교육분야안전종합대책 ( 요약 ) 아동복지법 연 44 시간안전교육의무화 ( 교육감보고 ), 학 교폭력예방및대책에관한법률 연 1 회이상교육의무화 등 4 개부처 8 개법률규정 < 학생대상안전교육의무화법령현황 > 구분 주요교육내용 안전사고 ( 안전관리 ) 교통안전약물오 남용교육학교폭력 ( 성폭력등 ) 재난안전실종 유괴 체험활동응급처치질병예방 학교안전법 학교보건법 학교폭력법 아동복지법 성폭력방지법 성매매방지법 소방기본법 ( 소방 ) 참고사항 : ( ) 교육실시규정, ( ) 교육시간규정, ( ) 교육시간및보고규정 9

10 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) Ⅲ. 중점과제 비전 생명존중 안전사회구현 주요 목표 자신과타인의생명에대한존중의식배양 위기상황대응능력제고 안전위협요소사전제거및예방 주요과제 체험중심의체계적안전교육시행 교원을안전교육준전문가로육성 안전하고건강한교육활동및시설여건조성 대학안전관리강화 ( 생략 ) 교육분야안전인프라구축 10 인천광역시교육청

11 생명존중 안전사회구현을위한교육분야안전종합대책 ( 요약 ) Ⅳ. 세부추진계획 1 체험중심의체계적안전교육시행 학교안전교육강화 학교내체계적안전교육실시ㅇ '15년문 이과통합형교육과정개정시초 중등학교교육과정에안전교과또는단원신설 ('15년개발, '18학년도부터적용예정 ) - 학생발달단계를고려하여체계적으로교과또는단원내용을구성하되, 구체적인시간배당기준등은교육과정개정시확정ㅇ ( 유아 ) '12년개정된누리과정 (3~5세) 의신체운동 건강영역중 안전하게생활하기 를활용하여안전교육실시ㅇ ( 초1 ~ 2) 통합교육과정에 안전생활 교과신설검토ㅇ ( 초3 ~ 고3) 관련교과에 안전 단원신설 - 체육, 기술 가정, 과학등관련교과에안전관련단원을신설하고, 창의적체험활동에서체험중심의안전교육실시 < 안전관련교육내용예시 > 영역초 1~2 초 3~6 중 1~3 고 1~3 [ 재난안전 ] 화재, 폭발 붕괴, 화학적오염, 자연재난 - 불났을때안전하게대피하기 - 일기예보놀이 - 화산과지진 - 전열기구사용법및사용실습 - 화재안전사고예방 - 환경오염과예방 - 소화기사용법실습 - 재난시대피법실습 - 재난의종류와대처방안 - 재난시대피법실습 7 대안전교육표준안마련 ㅇ유아 ~ 고교단계까지발달단계별체계적안전교육이가능하도록 안전교육표준안개발 11

12 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) ㅇ표준안을토대로문 이과통합형교육과정적용이전 ('15 ~ '17학년도 ) 각종교재개발및교과 비교과수업적용 - 문 이과통합형교육과정 안전 과목단원구성시에도반영 <7대표준안주요내용예시 > 유형 세부내용 재난안전화재, 폭발 붕괴, 화학적오염, 자연재난 ( 태풍, 홍수, 지진등 ) 생활안전 시설안전, 실내활동 실외활동 신체활동 여가활동안전, 식생활안전 교통안전 보행자 자전거 오토바이 자동차 대중교통 ( 선박 항공 철도등 ) 안전 폭력 신변안전 언어 신체폭력, 자살및집단따돌림, 성폭력, 사이버 폭력, 유괴및미아사고 약물 유해물질안전인터넷중독직업안전응급처치 흡연 음주, 의약품, 유해물질안전, 인터넷 ( 게임및인터넷, 스마트폰 ) 중독, 정보보호등실험 실습, 특성화고취업준비등기본응급처치, 유형별응급처치 체험위주교육 훈련을통한위기대응능력체화 실제상황을가정한학교내대응훈련으로전환ㅇ재난대응안전한국훈련, 민방위훈련등법령상대응훈련을화재 지진 태풍등실제상황을가정한체험중심훈련으로전환 - 구체적인훈련시나리오및훈련방안등개발 제공 ('14. 11월 ~) ㅇ기숙사, 합숙소등공동거주공간이설치된학교의경우분기별 1회이상별도소방대피훈련실시 ('14. 11월 ~) - 필요시지역소방서와연계하여실제대피훈련등진행 12 인천광역시교육청

13 생명존중 안전사회구현을위한교육분야안전종합대책 ( 요약 ) 수상안전사고예방교육훈련강화ㅇ초등 3~4학년수영교육교육지원청시범운영 ('14. 2학기 ~) - 물에대한적응력을향상시키고비상시생명보호가가능할수있도록기본영법등수영실기교육실시 - 수영실기교육 10시간중 2시간을생존수영 ( 자기구조법, 기본구조법등 ) 으로실습하도록하여인명구조방법등교육ㅇ시범결과를바탕으로모든초등학교 3학년수영실기의무화추진ㅇ초등학교수상안전교육을위한수영장건립추진 이동식안전체험교실운영및안전체험관건립확대ㅇ손쉽게안전체험환경을접할수있도록이동식안전체험교실 ( 가칭 안전행복버스 ) 시범운영추진 - 교육청내초등학교, 유치원등대상안전체험활동지원, 방재전문인력채용및지역소방서내인력활용교육실시 - 시범운영결과를바탕으로 '18학년도까지전교육청에이동식안전체험교실확대검토ㅇ폐교등을활용한시 도종합안전체험관확충 - 교육과정과연계하여안전체험관시설 구성등에대한표준모형을개발 * 하고표준모형에따라종합안전체험관을희망하는시 도부터단계적으로확대 ('15 ~ '18년) - 사설안전체험관의시설 교육프로그램등에대해서는인증제를도입하여질관리추진 학교안전사고예방및보상에관한법률 개정추진 ('14. 하반기 ) 및인증제도입 ('15년) : 인증제도입및학교안전공제회에안전체험교육시설인증위탁등에관하여규정 포켓형, APP형위기대응매뉴얼제작 배포ㅇ대한민국재난관련포털앱 안전디딤돌 에 < 학교생활안전 > 탑재ㅇ교육관련매뉴얼을총괄, 휴대가가능한포켓형으로제작, 학교현장에배포하여매뉴얼활용도제고 - 자연재해대비, 학교교육활동관련사항을망라하여제작 13

14 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 교육활동위기대응행동요령제작내용 ( 예시 ) 비상대피 ( 화재, 민방공등 ) 중독및감염 ( 식중독, 감염병등 ) 폭력 ( 학교폭력, 성폭력, 아동학대등 ) 자연재해 ( 태풍 집중호우, 산사태등 ) 교통사고 ( 보행중교통사고, 버스사고등 ) 학교내활동 ( 체육활동중사고, 실험 실습중사고, 외부인침입및정전대응등 ) 학교외활동 ( 실내체험활동중사고, 산 숲체험활동중사고등 ) 응급처치 ( 응급상황별대처요령 ; 더위로쓰러졌을때, 화상, 심리안정등 ) 14 인천광역시교육청

15 생명존중 안전사회구현을위한교육분야안전종합대책 ( 요약 ) 2 교원을안전교육준전문가로육성 교원양성과정에서안전교육강화 전공과목에안전내용강화또는과목신설ㅇ유 초등, 중등 ( 체육 ), 보건교과등직접적인안전교육을담당하는교원의기존전공과목에안전교육내용강화또는과목신설추진 재학중 응급처치와심폐소생술 실습 2 회이상이수추진 ㅇ전체교원양성기관에서재학중 2 회이상 응급처치와심폐소생술 실습을실시하고, 교사자격취득검정기준에반영 교원임용 승진시응급구조능력평가 ( 가칭 ) 학교안전관리지도사 자격신설및임용 가산점연계검토ㅇ ( 가칭 ) 학교안전관리지도사 자격 ( 국가공인 ) 을신설하고, 자격을갖춘경우교원임용및승진시가산점부여추진 체육교사선발시수영의무화 ㅇ중등체육교사선발시실기시험과목에수영종목필수지정 ( 19~) 모든교원대상안전교육연수실시 전체교원대상 안전교육직무연수과정 개설운영 ('14 ~ '17) ㅇ전체교원대상 7대안전교육표준안을적용한 15시간 안전교육직무연수과정 신규운영 - 3년기간내 ('15 ~ '17년) 로전교원이이수하도록구성하되, 교장 교감등학교관리자, 담임교사, 체육 보건교사부터우선이수ㅇ사례 실습중심으로연수과정을운영하고, 초등, 중등교원, 관리자등대상에따라연수내용차별화 15

16 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) ㅇ소방방재청, 대한적십자사, 전기안전공사, 교통안전공단, 학교안전 공제회등전문가활용강의 신규교원및자격연수시안전교육강화 ㅇ신규교원연수, 정교사자격연수, 교장 교감자격연수시안전교육을 의무화하고, 대상별로차별화된연수프로그램적용 학교단위교원의심폐소생술등안전교육활성화ㅇ초 중등학교모든교직원대상심폐소생술등응급처치교육의무화 - 학교장은교육계획을수립하여연간 4시간 ( 실습 2시간이상 ) 이상체계적교육실시 - 보건교사, 체육교사및학교운동부지도자 스포츠강사등은매년이수, 그외교직원은매 3년마다이수ㅇ학교단위에서는교원안전교육이생활화되도록학교안전매뉴얼교육을매학기별 1회이상실시 - 연수시학교내 외부관계전문가등을활용하고, 화재 지진등가상상황가정후훈련실시ㅇ현장체험학습, 운동회, 학교축제등각종행사전에반드시학교장책임하에교원대상사전안전교육실시의무화 16 인천광역시교육청

17 생명존중 안전사회구현을위한교육분야안전종합대책 ( 요약 ) 3 안전하고건강한교육활동및시설여건조성 학교내외활동시안전사고예방강화 ( 수업시간 ) 체육 과학실험시안전사고예방교육강화ㅇ체육 과학교과특성을반영한안전매뉴얼및지도안개발, 교원연수시안전및심폐소생술 응급처치내용필수반영ㅇ체육, 과학실험시작전 5분안전교육 을생활화하도록안내ㅇ ( 체육 ) 강당 운동장, 오래된체육기구 ( 철봉, 뜀틀등 ) 안전성점검ㅇ ( 과학 ) 과학실험실안전점검강화및실험안전장구 설비확충 - 과학전담교원이없는초등학교의경우실험실책임관리를담당할교원을선정 배치하여사고예방 ( 수학여행 ) 안전하고교육적인수학여행시행추진ㅇ수학여행교통, 숙박안전대책강화 - 수학여행차량의교통안전정보사전확인, 차량 선박등출발전안전교육및음주측정의무화 - 숙박시설, 단체급식소등에대한사전점검강화및 안심수학여행서비스 확대추진 안심수학여행서비스 : 수학여행전학교요청에따라지자체에서숙박시설등사전안전점검후학교통보 ( 제주도운영중 ) ㅇ안전사고대처 구조능력을갖춘안전요원배치 - 수학여행단에교원자격소지자, 청소년지도사, 경찰 소방경력자등일정자격소지자대상으로안전교육 (15시간 ) 을이수하도록한후안전요원으로배치하고, 인솔교사에대한사전안전교육강화 안전요원인력풀을체계적으로구축 관리하기위해크레존 ( 창의인성교육넷 ), 워크넷, 시교육청홈페이지등에 수학여행안전요원구인구직란 구축ㅇ소규모 테마형수학여행활성화및대규모운영기준강화 17

18 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) - 교육과정과연계된학생주도적기획 운영및개별화된체험가능한소규모 테마형수학여행을원칙으로적극추진 - 지역탐방, 문화유산및지자체프로그램활용등자원 ( 축제, 역사, 생태, 문화등 ) 과연계된우수하고다양한모델개발 보급 ( 등하교등통학차량 ) 운전자안전의식제고ㅇ교육시설내어린이통학차량운행실태전수조사ㅇ어린이통학차량운영자 운전자에대한교육강화 ( 연중 ), 통학차량안전강화캠페인및집중단속기간운영ㅇ 안전통학차량알리미 * 를통해학부모에게인터넷으로통학차량의차량정보, 운전자교육정보등을실시간으로제공 * 심리적위기지원및학생건강보호 ( 학교폭력 ) 학교폭력예방및부적응학생상담 치유지원ㅇ ( 예방 ) 연극, 청소년경찰학교등을활용한체험중심폭력예방교육을내실화하고, 단위학교별자율적예방활동지원 - 학교폭력등학교부적응위기학생지원을위한 Wee 프로젝트확대 - 학교전담경찰관, 고화소 CCTV 확대등안전한교육환경조성ㅇ ( 대응 ) 학교폭력유형 ( 사이버 언어, 따돌림등 ), 발생시기 ( 신학기등 ) 을고려한맞춤형대응방안마련ㅇ ( 긴급지원등 ) 학교폭력, 성폭력등긴급상황발생시긴급호출, 위치정보를제공하는 U-안심알리미 서비스지원 ( 자살위기학생지원 ) 자살예방및전염방지역량강화ㅇ학생정서 행동특성검사를학년초 (5월) 실시, 정신건강문제조기발견 - 검사결과자살고위험군에해당하는경우병의원, Wee센터, 학생정신건강증진센터 ( 복지부 ) 등에연계하여지원 18 인천광역시교육청

19 생명존중 안전사회구현을위한교육분야안전종합대책 ( 요약 ) ㅇ보건교사, 전문상담 ( 교 ) 사등을대상으로 불안조절, 우울감극복 등학생들의감정조절능력향상을위한연수확대ㅇ학생자살시도및자살사안발생시교육청 (Wee센터) 은학생자살위기관리팀을구성하여학교위기관리지원추진 ( 외상후스트레스장애 ) 재난사고발생시심리치료체계구축ㅇ세월호침몰사고이후정립된범정부심리치료지원체제를바탕으로부처별역할분담, 심리치료지원 - ( 교육부 ) 학생정신건강지원센터를중심으로시 도교육청심리치료를위한자문등지원 - ( 교육청 ) Wee센터를중심으로정신건강증진센터등지역사회전문자원을활용하여심리치료추진 19

20 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 4 교육분야안전인프라구축 안전정책총괄부서신설 ( 교육부 ) 교육안전총괄과 신설및각종안전대책수립ㅇ다양한재난유형에기민하게대응하고, 교육분야안전대책을총체적으로수립 점검할수있는부서신설 ( 교육청 ) 안전관련업무총괄부서설치 ㅇ업무재조정및인력재배치를통해안전전담부서설치 ( 학교 ) 학교안전책임관 (CSO) 지정및안전부장신설ㅇ학교내안전교육및안전관리등을총괄하고학교장을지원할수있도록교감급이상을학교안전책임관 (Chief Safety Officer) 으로지정ㅇ학교내안전관련업무전담을위한안전부장신설추진 - 학교여건에따라생활지도등의관련부서와결합 ( 예 : 생활안전부 ) 하여신설 ( 안전관리기능을일원화하고기능대폭강화 ) 학교안전법 으로학교안전교육법령일원화 안전교육관련사항은 학교안전법 에서만규정ㅇ여러법령에분산 규정된안전교육을 학교안전법 으로일원화하고, 안전교육관련규정신설은 학교안전법 내에서만허용 안전교육대상및범위구체적명시 ㅇ 학교안전법 상학교실정에따라자율적으로편성토록되어있는 안전교육의내용 횟수 시간등은교육과정고시로상세규정 20 인천광역시교육청

21 생명존중 안전사회구현을위한교육분야안전종합대책 ( 요약 ) 교육청평가, 학교감사시안전교육 점검요소강화ㅇ '15학년도부터시 도교육청평가에학교안전관련핵심지표추가신설, 시 도교육청책무성강화ㅇ각급학교의학교교육 연구시설등에대한안전점검, 안전관련교육실적등에대한감사병행, 집중감사실시 21

22 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) Ⅴ. 홍보계획 자녀안전지도를위한학부모대상안전교육확대ㅇ 학생안전지도를위한부모가이드북 등발달단계별자녀안전지도를지원하는학부모교육자료개발추진ㅇ맞벌이부모를위한찾아가는학부모교육, 온라인 모바일교육시자녀안전지도교육포함 안전매뉴얼접근강화및방송제작지원등ㅇ학교안전사고대응매뉴얼을알기쉽고친근하게접근할수있는애니메이션및웹툰으로제작 확산 - 홈페이지탑재, 교육청, 유관기관및 MOU 기관매체등을활용한다양한홍보추진ㅇ EBS와협력, 다양한위기사항대응매뉴얼교육프로그램제작 - 사고빈도수, 위험요인이높은사고매뉴얼을선별하여학교현장에서쉽게활용할수있도록대처방법등안내 ( 프로그램명 : 안전을약속해 ) 22 인천광역시교육청

23 질의 답변자료 (Q&A) - 안전교육 7 대표준안 - 질의 답변자료 (Q&A) 1 안전교육 7대표준안을개발보급하게된취지는? 안전교육표준안은그간학교 ( 유 초 중 고 ) 안전교육이통일된체계를갖추지못한채이루어져안전사각지대가발생한다는지적에따라, 체험형교육 훈련은연간 5시간이하가대부분 ('13. 10월 ~ 11월, 교육부 안행부 복지부공동설문조사 ) 안전교육전문가와현장교사를위촉하여유아에서고교까지발달단계에따라체계적안전교육이가능하도록개발되었음 7대영역은생활안전, 교통안전, 폭력 신변안전, 약물 인터넷중독, 재난안전, 직업안전, 응급처치로이루어졌으며, 25개의중분류, 52개의소분류로구성되었으며, - 학교급 ( 유 초 중 고 ) 에따른표준안내용체계도및교사의수업활용을돕기위해수업지도안 * 을제공하고있음 * 학교급별로 ( 유, 초 1~2, 초 3~4, 초 5~6, 중, 고 ) 약 100~150 차시씩제공 2 안전교육 7대표준안의시행시기는? 학교에서는올해부터교과및창의적체험활동시간을활용하여체계화된안전교육을실시하게되며, 이와별도로학생들의참여 체험형안전교육사례발굴을위해전국 51개의안전교육시범학교도운영 ( 기간 : ' ~ ' ) 중임 - 이를위해 2월초이미시 도교육청강사요원에대한전달연수를실시했으며, 시도교육청에서별각급학교담당교원을대상으로전달연수를추진하고있음 23

24 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 3 안전교육 7대영역을모든학년에걸쳐해야만하는가? 안전교육 7대표준안은학교급별 * 로개발되었으므로단위학교에서는학년군을기준으로학년당시간을분배하여교육이가능함 * 학년군 : 유아, 초 1~2, 초 3~4, 초 5~6, 중, 고 - 하지만일부학년에교육시간이집중되는것은피할수있도록자체교육과정편성이필요하다고봄 4 창의적체험활동시간외정규교과시간을활용하여 안전교육 을실시할경우, 안전교육시간에포함될수있는지? 학교에서는 7 대표준안을적용한안전교육을관련교과및창의적체험 활동시간을활용하여실시하게되며, 정규교과시간을활용하여이루 어진교육시간은당연히안전교육이수시간에포함됨 5 교사용지도안의내용과차시를반드시준수해야하는가? 교사용지도안및학생용워크북은교육담당자 ( 교원, 외부강사등 ) 의교육을지원하기위해학년당 51차시분을제공하는것으로학교에서는지도안을재구성해서활용하면됨 - 따라서꼭지도안의내용과차시를준수하지않아도됨 6 안전교육시간이초등 40 분, 중등 45 분고등 50 분의수업시간을의미하는것인지? 즉, 계기교육으로도안전교육시간을인정받을수있는지? 안전교육시간이정규교과의 1 차시 ( 초등 40 분, 중등 45 분고등 50 분 ) 를모 두채워야하는것은아니며 *, 계기교육등창의적체험활동은안전교 육시간으로인정됨. 24 인천광역시교육청

25 질의 답변자료 (Q&A) * ( 예시 ) 기술 가정교과의단원중도구의활용 ( 중학교 45 분수업 ) 중 20 분을직업안전에대해교육실시후, 도구의발달등에대한수업 을계속진행할경우안전교육시수로인정가능 7 아동복지법에의한 5 개영역 (44 차시 ) 의안전교육은 안전교육 7 대표준안 으로대체하여폐기되는것인가? 현재안전교육이여러법령에분산 규정되어있어서현장의혼란을줄 수있으므로, 향후 학교안전법 으로일원화하고, 안전교육관련규 정신설은 학교안전법 내에서만허용토록추진중 관련부처협의를거쳐, 법령개정추진 ('15. ~ ) 8 아동복지법상 실종 유괴의예방 방지교육 (10 시간이상 ) 이의무이수하도록되어있으나 안전교육 7 대표준안 의중학교이상에서는내용이빠져있는데, 학교에서별도로확보하여이수해야하는가? 아동복지법 상 실종 유괴의예방 방지교육 (10 시간이상 ) 은주로유아및초등학교저학년에필요한교육내용으로판단됨. - 향후안전교육관련규정은 학교안전법 내에서만허용토록관계부처와협의추진중에있으며, - 학교에서의 실종 유괴의예방 방지교육 은유아및초등학교저학년에집중하되, 필요시중 고등학교에도교육을실시할수있을것으로사료됨 25

26 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 9 어느교과에서안전교육을실시해야하는가? 특정교과를제한한것은아니므로관련된모든교과에서안전교육이가능하며, 교과외에창의적체험활동시간을활용한각종체험활동, 계기수업등도모두가능함 10 학년구분이없는데, 이유가무엇인가? 현행교육과정이학년군 ( 유아, 초1~2, 초3~4, 초5~6, 중, 고 ) 으로구성되어있으며, 학교여건에따라자율적으로편성하게되어있으므로특별히학년구분을하지않았음 - 따라서단위학교에서는학년군내에서자율적편성 운영이가능함 11 아동복지법처럼각영역별로규정된시간수가있는가? 학교안전법 상학교실정에따라자율적으로편성토록되어있음 - 안전교육 7대표준안의영역별시수는학교급에따라증감이필요하다고판단되어명시적으로정하지는않음 단, 필요한학교에서는수업에활용할수있도록교사용지도안에는안내하였으니참고하시기바람 12 학교교육과정에반영할수있는안전교육계획 ( 예시 ) 은제공되는가? 안전교육 7 대표준안의지도안과워크북을참고하여, 학교별안전교육 계획을수립 운영할수있음 자료탑재 : 26 인천광역시교육청

27 질의 답변자료 (Q&A) 개정교육과정이 9 월 1 일자로개정된다고하는데, 학교급별안전교과신설계획은확정되었는가? 현재, 안전교과또는단원신설에관한정책연구가진행중이며, 2015 개정교육과정 ( 문 이과통합형교육과정 ) 에서최종확정할예정 ('15. 9 월 예정 ) 14 전교원의 1/3 이상이연간 15 시간이상의안전직무연수를받도록되어있는바, 반드시집합연수여야하는가? 전체교원 (43만명 ) 대상으로 3년기간내 ('15 ~ '17년) 7대안전교육표준안을적용한 15시간 안전교육직무연수과정 개설운영하도록하고있음 ('14 하반기 ~) - 하지만연수시설부족및특정기간 ( 방학등 ) 연수인원집중등이예상되어일부교육 ( 심폐소생술 * 등 ) 을제외한영역은원격연수로이수가가능함 * 심폐소생술교육은학교보건법에의해 2시간실습교육이의무화됨 (' 부터시행 ) 27

28 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 아동안전교육 ( 아동복지법시행령제 28 조제 1 항 ) 구분 성폭력및아동학대예방교육 실종ㆍ유괴의예방ㆍ방지교육 약물의오용ㆍ남용예방교육 재난대비안전교육 교통안전교육 실시주기 ( 총시간 ) 6 개월에 1 회이상 ( 연간 8 시간이상 ) 3 개월에 1 회이상 ( 연간 10 시간이상 ) 3 개월에 1 회이상 ( 연간 10 시간이상 ) 6 개월에 1 회이상 ( 연간 6 시간이상 ) 2 개월에 1 회이상 ( 연간 10 시간이상 ) 초등학교 1. 성폭력을포함한아동학대개념 2. 성폭력의위험상황 3. 성폭력예방법과대처법 4. 나와타인의권리인식 1. 길을잃을수있는상황이해하기 2. 유괴범에대한개념 3. 유인전략및위험상황알기 4. 유괴사고발생시대처법및예방법 5. 유괴ㆍ유인상황목격시신고요령 1. 약물ㆍ화학제품의필요성과위험성이해하기 2. 중독ㆍ오용ㆍ남용의개념알기 3. 중독사고의대처법과예방법 4. 약물ㆍ화학제품오용ㆍ남용의원인알기 5. 오용ㆍ남용의대처법과예방법 6. 올바른약물ㆍ화학제품사용법 1. 화재의원인과예방법 2. 화재시대처법 3. 화재신고요령 4. 화상대처법 5. 소화기사용법 6. 자연재난의개념과안전한행동알기 1. 안전한통학로알기 2. 상황에따른안전한보행법 3. 바퀴달린탈것의안전한이용법 4. 교통수단의안전한이용법 5. 교통법규이해하기 교육내용 중ㆍ고등학교 1. 학대및성폭력의개념 2. 위험상황에따른대처법및예방법 3. 학대ㆍ성폭력범죄신고요령 4. 나와타인의권리존중하기 1. 유인전략및위험상황알기 2. 유괴사고발생시대처법및예방법 3. 유괴ㆍ유인상황목격시신고요령 4. 가출예방관련교육 1. 향정신성물질에대한위험성ㆍ피해알기 2. 중독성물질에 대한위험성ㆍ피해알기 3. 향정신성의약품의피해와법적처벌규정 4. 약물ㆍ화학제품오용ㆍ남용의원인알기 5. 오용ㆍ남용의대처법과예방법 6. 올바른약물ㆍ화학제품사용법 1. 화재의원인과예방법 2. 화재시대처법 3. 소방기구사용법 4. 자연재난, 인적재난발생시행동방법 5. 재난안내시스템활용법 1. 자전거의안전한이용과점검 2. 이륜차와자동차의물리적특성 3. 인간능력의한계와위험예측 4. 교통법규와사회적책임 5. 교통사고와방지대책 교육방법 1. 전문가또는담당자강의 2. 장소ㆍ상황별역할극실시 3. 시청각교육 4. 사례분석 1. 전문가또는담당자강의 2. 장소ㆍ상황별역할극실시 3. 시청각교육 4. 사례분석 1. 전문가또는담당자강의 2. 시청각교육 3. 사례분석 1. 전문가또는담당자강의 2. 시청각교육 3. 실습교육또는현장학습 4. 사례분석 1. 전문가또는담당자강의 2. 시청각교육 3. 실습교육또는현장학습 4. 일상생활을통한반복지도및부모교육 28 인천광역시교육청

29 1~ 2 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 1~2 학년 7대안전교육표준안교육과정적용방안 인천함박초등학교교감최OO 1. 7 대안전교육과관련법령비교 아동복지법 7 대안전교육 학교안전사고 예방및보상에 관한법률 영역 실시주기 영역 (92) 중분류 소분류 교육횟수시간은지역여건과학교실정에따름 실종ㆍ 유괴의예방ㆍ 방지교육 3 개월에 1 회이상 ( 연간 10 시간이상 ) 생활안전 (20) 시설및제품이용안전 (14) 신체활동안전 (3) 시설안전, 제품안전 체육및여가활동안전 유괴및미아사고방지 (3) 5. 안전사고예방교육 초ㆍ중등교육법 제 2 3 조 교통 안전 교육 2 개월에 1 회이상 ( 연간 10 시간이상 ) 교통안전 (13) 보행자안전 (6) 자전거안전 (3) 자동차안전 (2) 교통표지판구별하기, 길을건너는방법, 보행안전 안전한자전거타기 자동차사고예방법 1. 교통안전교육 아동복지법 대중교통안전 (2) 대중교통이용안전수칙 성폭력및 아동학대예방교육 6 개월에 1 회이상 ( 연간 8 시간이상 ) 폭력및신변안전 (20) 학교폭력 (12) 성폭력 (3) 자살 (1) 언어폭력, 물리적폭력, 심리정서적폭력, 사이버폭력 성폭력예방및대처방법 자살예방및대처방법 2. 학교폭력예방교육 학교폭력예방및 대책에관한법률 3. 성폭력예방교육 성폭력방지및 피해자보호등에관한법률 4. 성매매예방교육 가정폭력 (4) 가정폭력예방및대처방법 성매매방지및피해자보호등에관한 법률 29

30 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 약물의오용ㆍ남용예방교육 3 개월에 1 회이상 ( 연간 10 시간이상 ) 약물사이버중독 (14) 약물중독 (6) 사이버중독 (8) 마약류폐해및예방, 흡연폐해및예방, 음주폐해및예방 인터넷게임중독, 스마트폰중독 1. 약물오남용예방교육 아동복지법 재난대비안전교육 6 개월에 1 회이상 ( 연간 6 시간이상 ) 재난안전 (10) 화재 (5) 사회재난 (1) 자연재난 (4) 화재발생, 화재발생시안전수칙 폭발및붕괴의원인과대처방법 홍수및태풍방생시대처요령지진 대설 한파 낙뢰발생시대처요령 1. 재난대비안전교육 아동복지법 직업안전 (5) 직업안전의식 (5) 직업안전의식의중요성 응급처치 (10) (1 학년 ) 응급처치의이해와필요성 (5) (2 학년 ) 상황별응급처치 (5) 응급처치의목적과일반원칙, 응급상황시행동요령, 응급처치전유의사항및준비 기도폐쇄, 지혈및상처처치. 화상응급처치, 갑작스런상황에서의응급처치 6. 기타그밖에안전사고관련법률에따른안전교육 30 인천광역시교육청

31 1~2 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 2. 영역별교육과정지도계획 ( 예시 ) 가. 생활안전교육지도계획 - 기준 : 시설및제품이용안전 (14), 신체활동안전 (3), 유괴및미아사고방지 (3) 총 (20) 학 년 학 기 기간교과단원명학습주제소분류차시 3.4 창체 ( 입학초 ) 1. 학교에왔어요 * 점심시간 - 급식실에서의안전 시설안전 1/ 창체 ( 입학초 ) 2. 우리모두함께해요 * 오리고붙이고 - 학용품안전하게샤용하기 제품안전 2/ 창체 ( 입학초 ) 3. 신나는놀이터 * 신나는놀이터 - 놀이기구안전하게사용하기 체육및여가활동 안전 3/ 창체스포츠클럽대항전 - 운동장놀이시주의할점 체육및여가활동 안전 4/8 1 (8) 7.3 바생여름 1. 여름이왔어요 * 에너지를아껴라 - 고마운전기, 위험한전기 시설안전 5/ 즐생이웃 2. 가게 * 장보기놀이 - 안전한공산품사용 제품안전 6/ 슬생우리나라 2. 우리나라의전통 * 우리의음식 - 식품첨가물안전 제품안전 7/ 슬생겨울 2. 숲속의겨울 * 동물탐구 - 동물과안전하게지내기 체육및여가활동 안전 8/8 아동복지법 실종ㆍ유괴의예방ㆍ방지교육 (10 시간 ) 부족 7 대안전교육 유괴및미아사고방지예방교육전무 - 출입문, 현관문안전하게 창체학급규칙정하기 사용하기 - 복도와계단에서안전하게활동하기 시설안전 1/ 수학 4. 길이재기 * 자를사용하여길이재기 - 공산품안전하게사용하기 제품안전 2/4 2 (4) 8.2 슬생마을과사람들 * 우리마을둘러보기 - 낯선사람대처방법알기 유괴및미아사고 방지 3/4 * 내가타본엘리베이터안 2 버튼의수들이어떤규칙이 수학 6. 규칙찾기 있는지알아보기 시설안전 4/4 - 엘리베이터, 에스컬레이터 안전하게사용하기 아동복지법 실종ㆍ유괴의예방ㆍ방지교육 (9 시간 ) 부족 7 대안전교육 생활안전 20 시간중 8 시간부족 - 시설및제품이용안전 (6), 신체활동안전영역의학년별불균형, 유괴및미아사고방지 (2) 31

32 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 나. 교통안전교육지도계획 학 년 1 (11) 2 (10) - 기준 : 보행자안전 (6), 자전거안전 (3), 자동차안전 (2), 대중교통안전 (2) 총 (13) 학 기 기간교과단원명학습주제소분류차시 4.3 바생학교 1. 우리학교 * 학교가는길 - 교통신호지키기 교통표지판구별 1/ 창체현장체험학습 - 여럿이길을갈때지킬일 보행안전 2/ 바생효한마음등산대회 - 길걷기, 사각지대 자동차사고예방법 3/ 슬생여름-2. 여름방학 * 여행을떠나요 - 안전띠매기 자동차사고예방법 4/ 창체여름방학식 - 비오는날의안전보행 보행안전 5/ 즐생이웃 2. 가게 * 길로길로가다가 - 우측통행 보행안전 6/ 슬생이웃 2. 가게 * 어디에서살까요 - 여러가지교통신호등 보행안전 7/ 창체, 슬생교통안전교육 - 안전한길로다니기보행안전 8-9/ 즐생현장체험학습 - 횡단보도건너는방법 길을건너는방법 10/ 창체겨울방학식 - 안전한자전거타기 안전한자전거타기 11/ 즐생겨울 3. 한해를보내며 * 다짐기차놀이 - 안전한대중교통이용 대중교통이용안전수칙 12/12 7대안전교육 아동복지법 모두만족 4.7 창체현장체험학습 -안전하게길건너기 길을건너는방법 1/ 바생 2. 봄나들이 * 봄나들이에서지킬일알기 - 신호등보기, 교통표지판알기 교통표지판구별 2/ 슬생효한마음등산대회 5.10 즐생 2. 봄나들이 6.16 수학 5. 분류하기 8.3 즐생마을과사람들 8.2 수학 1. 네자리수 9.4 수학 2. 곱셈구구 슬생현장체험학습 바생가을체험 - 횡단보도와지하도, 육교를이용하기 * 친구들과즐겁게봄나들이가기 - 도로에서놀지않기 - 도로를걸을때기본자세 * 이동수단분류하기 - 대중교통이용중유의사항 * 우리마을둘러보기 - 자전거를탈때안전장구갖추기 - 안전하게자전거탈곳알기 * 마트가서물건가격알아보기 - 대중교통이용방법 - 대중교통승하차방법 * 주차되어있는버스는몇대인지알아보기 - 주차중인자동차확인하기 - 안전띠를매야하는이유알기 - 안전띠의올바른착용방법 * 학교밖가을행사 - 버스및지하철안에서손잡이잡기, 뛰지않기 7 대안전교육 아동복지법 모두만족 길을건너는방법 3/10 보행안전 4/10 대중교통이용안전수칙 5/10 안전한자전거타기 6/10 대중교통이용안전수칙 7/10 자동차사고예방법 8/10 대중교통이용안전수칙 대중교통이용안전수칙 9/10 10/10 32 인천광역시교육청

33 1~2 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 다. 폭력및신변안전교육지도계획 학 년 - 기준 : 학교폭력 (12), 성폭력 (3), 자살 (1), 가정폭력 (4) 총 (20) - 1 학년 : 학교폭력 (3), 성폭력 (2), 자살 (1), 가정폭력 (2) - 2 학년 : 학교폭력 (2), 성폭력 (2), 자살 (1), 가정폭력 (1) 학 기 기간교과단원명학습주제소분류차시 3.25 창체 생명존중및자살예방 교육 - 나를소중하게여기기 자살예방및 대처방법 1/ 창체건강한나의몸 - 생명을존중하는태도배우기 성폭력예방및대처방법 2/ 슬생가족 1. 우리가족 * 가족과함께 - 다양한가족의유형과기능알기 가정폭력예방및대처방법 3/8 1 (8) 7.16 바생 여름 2. 여름방학 * 방학생활계획세우기성폭력예방및 - 출필곡반필면익히기대처방법 4/ 슬생 안전교육 - 학교폭력이해하기 언어폭력등 5/ 즐생 가을 2. 추석 * 힘겨루기놀이 - 신체폭력이해하기 물리적폭력 6/ 창체 생명존중및자살예방 교육 - 가정폭력 ( 학대 ) 이해하기 가정폭력예방및 대처방법 7/ 국어국어 7. 다정하게지내요 * 기분을좋게하는말하기 - 바람직한대화법 알기 ( 언어폭력예방 ) 언어폭력 8/8 아동복지법 성폭력및아동학대예방교육 (4 시간 ) 부족 학교폭력예방및대책에관한법률 학교폭력예방교육 (2 시간 ) 만족 3.1 슬생나 1. 나의몸 * 몸의생김새와특징알기 - 신체부위의중요성과신체의 역할 성폭력예방및 대처방법 * 몸이아플때어떻게해야 하는지알기 2 (6) 바생나 1. 나의몸 - 신체폭력의정의및유형 - 신체폭력의아픔및공감 - 신체폭력대처법 물리적폭력 1/6 - 신체폭력의위험성 3.2 즐생나 1. 나의몸 * 병원놀이계획세우고 놀이하기 - 생명존중 - 너, 나그리고우리 자살예방및 대처방법 2/6 33

34 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 학 년 학 기 기간 교과 단원명 학습주제 소분류 차시 * 상대의마음을헤아리며 8.3 국어 2. 즐겁게대화해요 대화를하였을때의좋은점알기 언어폭력 4/6 - 언어폭력정의및유형 슬생 1. 친척 * 친척이야기손가락인형극하기 - 가정폭력 ( 학대 ) 의정의및 유형 가정폭력예방및 대처방법 5/ 창체성폭력예방교육 - 성폭력의유형알기 성폭력예방및 대처방법 6/6 아동복지법 성폭력및아동학대예방교육 (5 시간 ) 부족 학교폭력예방및대책에관한법률 학교폭력예방교육 (2 시간 ) 만족 7 대안전교육 학교폭력예방교육 (7 시간 ), 가정폭력 (1 시간 ) 부족 라. 약물사이버중독안전교육지도계획 - 기준 : 약물 (6), 사이버중독 (8) 총 (14) - 1학년 : 약물 (10), 사이버중독 (3) - 2학년 : 약물 (7), 사이버중독 (3) 학 년 학 기 기간교과단원명학습주제소분류차시 5.11 바생봄 2. 새싹 * 생명은소중해요 - 약물에대한이해 마약류폐해및예방 1/ 슬생봄 2. 새싹 * 새싹을도와줘요 - 임신했을때의약물오 남용방지 마약류폐해및예방 2/10 1 (13) 바생가족 1. 우리가족 * 우리집의규칙과예절 - 인터넷, 스마트폰사용규칙정하기 인터넷게임중독, 스마트폰중독 1/ 바생가족 1. 우리가족 * 우리집의규칙과예절 - 담배가신체에미치는영향 흡연폐해및예방 3/ 슬생가족 1. 우리가족 * 가족과함께 - 음주운전의위험성인식 음주폐해및예방 4/ 슬생가족 2. 우리집 * 함께살아요 - 흡연이주는피해 흡연폐해및예방 5/10 34 인천광역시교육청

35 1~2 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 학 년 학 기 기간교과단원명학습주제소분류차시 7.17 바생여름 2. 여름방학 * 꼭지켜요 - 올바른약물사용법 마약류폐해및예방 6/ 바생이웃 1. 이웃 * 함께배려해요 - 간접흡연의문제점 흡연폐해및예방 7/ 슬생안전교육 - 술이건강에미치는영향음주폐해및예방 8/ 통합안전교육 - 인터넷의올바른사용방법인터넷게임중독 2/ 창체 음주 흡연예방 교육 * 음주 흡연의위험성알기 음주, 흡연폐해및 예방 9/ 슬생겨울 2. 숲속의겨울 * 동물탐구 - 올바른정보검색요령 인터넷게임중독, 스마트폰중독 3/ 바생겨울 2. 숲속의겨울 * 우리가도와줄게 - 음주, 흡연에대한올바른태도형성 음주, 흡연폐해및예방 10/10 아동복지법 약물의오용ㆍ남용예방교육 (10 시간 ) 만족 3.2 즐생나 1. 나의몸 * 병원놀이계획세우고놀이하기 - 술이미치는영향 음주폐해및예방 1/10 * 봄을건강하게보내기위한일 3.4 바생봄 1. 봄이왔어요 알기 흡연폐해및예방 2/10 - 담배의유해성분 즐생가족 1. 친척 * 친척이야기손가락인형극하기 - 약물에대한이해 마약류폐해및예방 3/10 2 (10) 6.18 바생여름 2. 여름풍경 * 여름철질병으로부터건강지키기 - 올바른약물사용 마약류폐해및예방 4/ 창체정보통신윤리교육 - 인터넷게임의과도한사용으로인한문제파악 인터넷게임중독 5/10 * 상대의마음을헤아리며대화를 8.3 국어 2. 즐겁게대화해요 하였을때의좋은점알기 인터넷게임중독 6/ 인터넷의사용책임감 8.3 바생이웃. 마을과사람들 * 살고싶은마을을친구들과만들기 - 간접흡연의폐해 흡연폐해및예방 7/

36 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 학 년 학 기 기간교과단원명학습주제소분류차시 슬생 우리나라. 우리나라 와이웃나라 * 북한의모습조사하기 - 약물중독의증상 마약류폐해및예방 8/ 창체정보통신윤리교육 - 스마트폰의과도한사용으로인한 문제파악 스마트폰중독 9/ 즐생겨울 1. 겨울풍경 * 겨울철건강지키기 - 음주로인한사건사고 음주폐해및예방 10/10 아동복지법 약물의오용ㆍ남용예방교육 (3 시간 ) 부족 7 대안전교육 사이버중독 (2 시간 ) 부족 마. 재난대비안전교육지도계획 - 기준 : 화재 (5), 사회재난 (1), 자연재난 (4) 총 (10) - 1 학년 : 화재 (2), 사회재난 (1), 자연재난 (4), 2 학년 : 화재 (1), 사회재난 (1), 자연재난 (4) 학년학기기간교과단원명학습주제소분류차시 4.10 슬생봄 1. 봄맞이 * 봄이왔어요 - 화재신고요령 화재발생시안전수칙 1/7 5.7 창체재난대응안전교육 - 자연재해란? 홍수및태풍발생시 대처요령 2/ 슬생가족 2. 우리집 * 집밖을둘러보아요 - 폭발과붕괴사고시기초적인대처요령 폭발및붕괴의원인과대처방법 3/7 1 (7) 6.22 슬생여름 1. 여름이왔어요 7.14 즐생여름 1. 여름이왔어요 * 변덕쟁이여름날씨 - 홍수발생시기초적인대처요령 * 태풍놀이 - 태풍피해예방법 홍수및태풍발생시 대처요령 홍수및태풍발생시 대처요령 4/7 5/ 창체재난대응안전교육 - 화재시대처법 ( 소화기사용방법 ) 화재발생시안전수칙 6/ 슬생겨울 2. 숲속의겨울 * 동물의겨울나기 - 한파발생시기초적인대처요령 지진 대설 한파 낙뢰발생시대처요렁 7/7 아동복지법 재난대비안전교육 (6 시간 ) 만족 2 (6) 즐생봄 1. 봄이왔어요 * 일기예보놀이 - 자연재난발생예보에대한 학습 지진 대설 한파 낙뢰발생시대처요렁 1/6 36 인천광역시교육청

37 1~2 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 학년학기기간교과단원명학습주제소분류차시 창체 재난안전교육 -홍수, 태풍의피해알기 * 함께사는녹색마을 7.19 즐생여름 1. 곤충과식물 -지진발생시대처요령과 대피장소 10.9 창체 재난안전교육 -폭탄폭발시대피방법 즐생겨울 1. 겨울풍경 * 겨울철날씨와생활모습 -한파에대비하기 * 겨울을안전하게보내는방법 즐생겨울 1. 겨울풍경 알기 -화재발생유형별기본적인 주의사항 아동복지법 재난대비안전교육 (6시간) 만족 지진 대설 한파 낙뢰발생시대처요렁 2/6 지진 대설 한파 낙뢰발생시대처요렁 3/6 폭발및붕괴의원인과대처방법 4/6 지진 대설 한파 낙뢰발생시대처요렁 5/6 화재발생시안전수칙 6/6 7 대안전교육 화재 (2 시간 ) 부족 바. 직업안전교육지도계획 - 기준 : 직업안전 (5) 학년 1 (5) 학 기 1 기간교과단원명학습주제소분류차시 4.15 창체현장체험학습 5.28 창체진로의달행사 6.8 즐생가족 1. 우리가족 * 다양한직업체험활동 - 일터안전의중요성 * 나의꿈그리기대회 - 일터에서안전을위해 지켜야할일 * 가족놀이 - 일터에서일어나는안전사고 알기 직업안전의식의 중요성 1/5 2/5 3/5 2 (2) 창체정보통신활용교육 * 일터의안전시설알아보기 4/ 창체직업세계의이해 슬생나 2. 나의꿈 슬생이웃마을과사람들 * 일터에서일하시는부모님께 편지쓰기 * 나의꿈소개하기 - 나의꿈을소개하고직업 안전의중요성알기 * 우리마을에서일하시는 분들과이야기하기 - 직업에따른위험한상황 알기 5/5 직업안전의식의 중요성 1/2 2/2 37

38 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 사. 응급처치교육지도계획 - 기준 : (1 학년 ) 응급처치의이해와필요성 (5), (2 학년 ) 상황별응급처치 (5) 학 년 학 기 기간교과단원명학습주제소분류차시 * 신나는놀이터 3.20 창체 3. 즐겁게배워요지혈및상처처치 1/8 - 상처의종류알고대처하기 5.1 즐생효한마음등산대회 - 등산할때의안전 응급상황시 행동요령 2/ 창체스포츠클럽대항전 - 넘어져서피가날때대처하기지혈및상처처치 3/ 슬생여름 2. 여름방학 * 여행을떠나요 - 응급상황알기와 119 신고방법 응급상황시 행동요령 4/8 갑작스런 1 (8) 7.7 창체수영체험학습 - 물에빠졌을때대처방법 9.2 바생이웃 1. 이웃 * 이웃집에놀러가요 - 개에물렸을때대처방법 상황에서의응급처치갑작스런상황에서의응급처치 5/8 6/8 갑작스런 즐생현장체험학습 - 야외활동시응급처치방법 상황에서의 7/8 응급처치 즐생겨울 2. 숲속의겨울 * 얼음땡놀이 - 추운날안전하게행동하기 갑작스런상황에서의응급처치 8/8 7 대안전교육 1 학년기준 (3 시간 ) 부족 2 (2) 창체물놀이 즐생 이웃. 마을과사람들 * 물놀이등야외활동응급처치 - 응급상황시행동요령알기 * 놀이터의시설물을이용해놀이하기 - 119구조대에신고하는방법익히기 갑작스런상황에서의응급처치갑작스런상황에서의응급처치 1/2 2/2 7 대안전교육 2 학년기준 (3 시간 ) 부족 38 인천광역시교육청

39 3~ 4 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 3~4 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 39

40 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 40 인천광역시교육청

41 3~4 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 41

42 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 42 인천광역시교육청

43 3~4 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 43

44 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 44 인천광역시교육청

45 3~4 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 45

46 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 46 인천광역시교육청

47 3~4 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 47

48 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 48 인천광역시교육청

49 3~4 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 49

50 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 50 인천광역시교육청

51 3~4 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 51

52 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 52 인천광역시교육청

53 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 53

54 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 54 인천광역시교육청

55 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 55

56 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 56 인천광역시교육청

57 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 57

58 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 58 인천광역시교육청

59 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 59

60 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 60 인천광역시교육청

61 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 61

62 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 62 인천광역시교육청

63 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 63

64 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 안전교육 7 개영역내용체계안 생활안전 영역 중분류 소분류 활동요소 세부내용 1 학년 (10 차시 ) 2 학년 (10 차시 ) 초등학교 (60 차시 ) 3 학년 (10 차시 ) 4 학년 (10 차시 ) 5 학년 (10 차시 ) 6 학년 (10 차시 ) 시설안전 시설이용안전수칙 실내안전수칙 ( 낙상및추락예방등 ) 다중이용시설의안전수칙 감전사고대처 생활안전 시설및제품이용안전 제품안전 공산품안전 식품안전 공산품안전 식품선택및보관방법 식품첨가물의이해 실험 실습안전 실험 실습안전 실험 실습안전수칙 64 인천광역시교육청

65 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 영역 중분류 신체활동안전 소분류 체육및여가활동안전 유괴및미아사고방지 활동요소 세부내용 체육및여가활동안전일반 놀이활동안전 계절놀이안전 1 학년 (10 차시 ) 2 학년 (10 차시 ) 초등학교 (60 차시 ) 3 학년 (10 차시 ) 4 학년 (10 차시 ) 5 학년 (10 차시 ) 6 학년 (10 차시 ) 물놀이안전 등산안전 탈것안전 현장체험학습안전 ( 캠핑안전포함 ) 유괴예방일반수칙 미아사고대처방안 65

66 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 안전교육 7 개영역내용체계안 교통안전 중분류소분류주요내용 초 1,2 3,4 5,6 - 신호등은무엇일까요? 교통표지판구별하기 신호등보기, 교통표지판알기 - 신호의의미 - 보행자용신호등 - 자동차용신호등 - 표지판의종류와의미 - 규제표지와주의표지 - 노면표지 - 도로횡단 5 원칙 보행자 안전 길을건너는방법 ( 횡단보도, 지하도, 육교등 ) 안전하게길건너기, 횡단보도와지하도, 육교를이용하기 - 횡단보도이용요령 : 신호등있는횡단보도, 신호등없는횡단보도 - 안전한길건너기요령 - 지하도와육교이용방법 보행안전 ( 인도와차도의구분, 자동차사각지대인지등 ) 안전하게길걷기, 도로에서놀지않기, 주차중인자동차확인하기, 보행사고의사례, 도로를걸을때기본자세 - 안전하게길걷기 : 좌측보행과우측보행 : 보도구분도로, 비구분도로 - 도로에서놀지않기 : 공놀이, 뛰기, 놀이기구등 - 주차중인자동차확인하기 : 자동차의사각지대 - 안전하게길걷기 : 좌측보행과우측보행 : 보도구분도로, 비구분도로 - 도로에서놀지않기 - 보행중휴대전화사용금지 - 자동차와사각지대 : 승용차와화물차, 대형차 -내륜차와외륜차 - 자전거를탈때안전한 자전거 안전한자전거타기 자전거를탈때안전장구갖추기, 안전하게자전거탈곳알기 장소 - 자전거를탈때주의할점 - 자전거를이용한갖추어야할안전장구 - 자전거를이용한횡단보도건너기 - 자전거이용시예절 안전 안전한자전거관리 핸들, 페달, 바퀴, 브레이크등의구조알기와탑승전확인하기 - 다양한자전거이해하기 - 자전거의구조알아보기 - 자전거제동장치의이해 - 자전거를타기전점검 - 안전한자전거운전요령 - 자전거유래와종류 - 자전거의구조와원리 - 자전거운행전점검사항 - 자전거운전시안전운전요령 - 자전거운전교통사고사례 66 인천광역시교육청

67 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 중분류소분류주요내용 초 1,2 3,4 5,6 자동차 안전 자동차사 고예방법 안전띠를매야하는이유, 안전띠의올바른착용법 - 자동차안전장치는왜필요할까요? - 안전띠를사용하는이유 - 안전띠바른사용법 - 잘못된안전띠사용예 - 자동차이용시주의사항 - 어린이통학버스이용시주의사항 - 자동차의속도이해하기 - 생명을지켜주는안전띠 - 안전띠바르게매기 - 안전띠사용의잘못된사례들 - 자동차안전장치에는어떤것들이있을까요 - 자동차이용시주의해야할 - 자동차의속도와충격이해하기 - 안전띠의역할 - 안전띠의효과 - 안전띠의착용방법 - 안전띠관련교통사고사례 - 몸에맞지않는안전띠이해하기 - 자동차안전장치의이해 대중교통 안전 대중교통이용안전수칙 ( 버스, 택시, 지하철, 기차등 대중교통이용방법대중교통승하차방법대중교통이용중유의사항버스및지하철안에서손잡이잡기, 뛰지않기 대중교통은어떻게이용하나요? - 버스이용방법, 버스타기와내리기 - 버스에서손잡이잡기 - 지하철이용방법 - 지하철타기와내리기, 지하철에서손잡이잡기 - 기차이용방법기차타기와내리기 - 대중교통을안전하게이용하려면? - 버스, 지하철을탈때계산하기 - 버스, 지하철에서뛰지않기 - 버스, 지하철노선보고목적지에내리기 - 택시이용시안전띠매기 - 버스, 지하철에서길을잃으면? - 기차, 해상, 항공기에서보호자와멀리떨어지지않기 - 대중교통이용시도움요청하기 ( 사고, 성추행등 ) 67

68 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 안전교육 7 개영역내용체계안 - 폭력및신변보호 영역 중 분류 소 분류 주요내용 초등학교 1~2 3~4 5~6 언어폭력 - 학교폭력의정의및유형 - 언어폭력의정의및유형 - 의사표현방법의종류 - 언어폭력의대처법 - 언어폭력의사례 - 언어습관체크리스트 - 욕설의유래와사용줄이기 - 공감및입장바꿔생각하기 - 올바른대화법 ( 내용및역할극 ) - 언어폭력정의및유형 - 소통의중요성및방법 - 소통의실제 : 목소리톤, 비언어적대화 ( 표정짓기등 ) - 기분좋은대화법 - 친구의강점찾아칭찬하기 - 언어폭력정의및유형 - 은어, 비속어, 채팅언어유형및의미 - 언어에티켓 - 언어폭력이미치는영향 - 이게폭력은아닐까?( 상황별사례 ) - 언어폭력정의및유형 - 은어, 비속어, 채팅언어, 성폭력 ( 희롱 ) 언어유형및의미 - 올바른대화법 ( 내용및역할극 ) - 관련법률및처벌 폭력및신변보호 학교폭력 물리적폭력 신체폭력 금품갈취강요 - 학교폭력의정의및유형 - 신체적폭력이란? - 신체적폭력에대한사례 - 법률상처분및관련법 - 대처법 : 신고, 상담, 가정, 학교등 - 갈취, 강요등의정의및사례 - 신종금품갈취유형 : 와이파이셔틀등 - 예의있게부탁하기 ( 공손, 정중 ) - 돈과물건의가치 - 실제사례 ( 형사처분, 보호처분 ) - 신체폭력의정의및유형 - 신체폭력의아픔및공감 - 신체부위의중요성과신체의역할 - 신체폭력대처법 - 신체폭력의위험성 - 갈취, 강요등의정의및사례 - 예의있게부탁하기 ( 공손, 정중 ) - 돈과물건의가치 - 주변 ( 친구, 부모님, 선생님 ) 에도움요청하기 - 위험알리기 - 신체폭력의정의및유형 - 신체폭력의위험성 - 우리몸의소중함 - 대처법 : 신고, 상담, 가정, 학교등 - 갈취, 강요등의정의및사례 - 강요하지않기 ( 게임머니, 교통카드등 ) - 대처법 : 신고, 상담, 가정, 학교등 - 관련법률및처벌 - 신체폭력의정의및유형 - 신체폭력과청소년문화 - 신체폭력의영향알기 ( 증상, 장애 ) - 관련법률및처벌 ( 상해, 폭행 ) - 신체폭력대처법 - 갈취, 강요등의정의및사례 - 관련법률및처벌 68 인천광역시교육청

69 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 영역 중 분류 소 분류 주요내용 초등학교 1~2 3~4 5~6 분노와갈등조절 - 오해와갈등사례 - 갈등상황해결사례및분임토의 - 역할극 - 입장바꾸기 - 자신의분노패턴파악 - 대처법 : 분노해소, 스트레스대처법 - 감정에대한이해 - 나의감정탐색및조절 - 갈등해결을위한대화법 - 사과하기 - 나의감정탐색및조절 - 오해와갈등사례 ( 역할극 ) - 입장바꾸어생각하기 - 올바른의사소통 - 나의감정탐색및올바른표현 - 타인공감하기 - 대처법 : 분노해소, 스트레스대처법등 심리정서적폭력 집단따돌림 - 따돌림의정의및유형 - 따돌림실사례 - 예방대책 : 공감능력향상훈련및활동, 또래중재, 또래상담등 - 또래조정 : 갈등해결조력 - 회복할수있는대인관계및사회성향상프로그램 - 편가르지않기 ( 함께어울리기 ) - 방관자에서조력자로 - 잘못된놀이문화인식 - 따돌림의정의및유형 - 편가르지않기 ( 함께어울리기 ) - 따돌림실사례 ( 역할극 ) - 틀림과다름의차이 - 따돌림의정의및유형 - 틀림과다름의차이 - 타인공감하기 - 공감능력향상훈련및활동 - 대인관계및사회성향상프로그램 - 따돌림의정의및유형 - 방관자에서조력자로? - 또래조정 : 갈등해결조력 ( 토론 ) - 예방대책 : 공감능력향상훈련및활동, 또래상담등 - 잘못된놀이문화인식 - 관련법률및처벌 사이버폭력 - 사이버폭력의정의및유형 - 사이버폭력심각성및사례 - 예방대책 - 올바른사이버에티켓 - 온라인상사생활보호, 개인정보보호의중요성 - 사이버폭력대처법 - 사이버폭력의정의및유형 - 인터넷및게임중독 - 올바른사이버에티켓 - 사이버폭력의정의및유형 - 사이버폭력의사례 - 사이버게시물점검리스트 - 사이버폭력신고법 - 올바른사이버에티켓 - 사이버폭력심각성및사례 - 사이버문화올바르게사용하기 - 사이버폭력대처법 - 관련법률및처벌 69

70 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 영역 중 분류 소 분류 주요내용 초등학교 1~2 3~4 5~6 성폭력 성폭력예방및대처방법 - 성인식 ( 가치관 ) 점검 - 성역할알아보기 - 성폭력 ( 성추행, 성희롱 ) 정의및유형 - 성폭력예방법 - 호신법 - 성폭력대처방법 - 신고하기 성매매예방 - 원조교제란 - 관련법률이해하기 : 청소년성매매, 성폭력등 - 인권생각해보기 자살 자살예방및대처방법 - 청소년자살의원인과심각성 - 자살의징후와예방 - 생명존중 - 너, 나그리고우리 - 스트레스대처법 - 자살관련신고및대처법 - 행복지수 - 내마음털어놓기 - 삶의권리와생명 - 생명존중 - 너, 나그리고우리 - 임신, 출산과생명 - 스트레스체크리스트 - 스트레스관리하기 - 스트레스대처법 - 행복지수 - 소중한나 - 삶의권리와생명 - 소중한나 - 행복지수 - 내마음털어놓기 - 스트레스대처법 가정폭력 가정폭력예방및대처방법 - 가족이해 / 개념 - 가폭피해시증상및대처법 - 가정폭력 ( 학대 ) 정의및유형 - 가정폭력 ( 학대 ) 예방 - 가정폭력 ( 학대 ) 사례 - 가정폭력 ( 학대 ) 신고및대처방법 ( 피해자지원제도 ) - 가정폭력 ( 학대 ) 의정의및유형 - 가족의특성및역할 - 가족간의올바른표현이란? - 가정폭력 ( 학대 ) 행위자특성 - 가정폭력 ( 학대 ) 신고및대처방법 ( 피해자지원제도 ) - 가정폭력 ( 학대 ) 의정의및유형 - 가정폭력 ( 학대 ) 체크리스트 - 가정폭력사례 - 가정폭력 ( 학대 ) 신고및대처방법 ( 피해자지원제도 ) - 가정폭력 ( 학대 ) 체크리스트 - 가정폭력피해자및가해자특성 - 가정폭력 ( 학대 ) 를예방하기위한역할 - 가정폭력 ( 학대 ) 신고및대처방법 ( 피해자지원제도 ) 70 인천광역시교육청

71 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 안전교육 7 개영역내용체계안 - 약물 사이버중독 영역 중 분류 소 분류 활동 요소 유치원 초등학교 1~2 학년 3~4 학년 5~6 학년 마약류폐해및예방 - 마약페해및예방 - 마약에서벗어나기 - 약물의정의및종류 - 약물중독의원인 - 약물중독에서벗어나기 약물 사이버중독 약물중독 흡연폐해및예방 음주폐해및예방 고카페인식품폐해및예방 - 답배의유해성분 - 흡연의중독과폐해 - 청소년흡연예방대책 - 술의물리화학적특성 - 알코올의중독과폐해 청소년음주예방대책 - 고카페인음료 ( 커피, 콜라, 핫식스등 ) 의일일섭취권장량 - 고카페인음료과다섭취로인한부작용 1. 담배를피우면인체에어떤영향을미칠까요? 2. 담배는왜끊기가어려울까요? - 술은우리몸에어떤영향을미칠까요? - 어른들은왜술을마실까요? 1. 담배의유해성분 2. 간접흡연의폐해 1. 술이미치는영향 2. 음주로인한사건사고 1. 담배의유해성분 2. 간접흡연의폐해 1. 술이미치는영향 2. 음주로인한사건사고 1. 담배는어떤유해물질을갖고있나요? 2. 담배를많이피면어떤일들이벌어질까요? 3. 간접흡연은무엇일까요? 그리고그폐해는어떤것들이있을까요? 4. 사람들이담배를안피우게하려면어떻게해야할까요? 1. 술에대한이야기 1) 술에대한옛이야기 2) 술 ( 에탄올 ) 의특징 2. 술을많이마시면어떤일들이벌어질까요? 1) 장애아가태어납니다. 2) 두뇌가나빠집니다. 3) 사고의원인이됩니다. 3. 술을많이마시면어떤질병에노출될까요? 4. 술문제가없는사회는어떻게만들어야할까요? - 고카페인음료가무슨뜻인가요? - 어떤음료가고카페인음료인가요? 어린이가고카페인음료를마시면어떤위험이있나요? 71

72 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 영역 중 분류 사이버중독 소 분류 인터넷게임중독 스마트폰중독 활동 요소 - 다이어트약의부작용 - 인터넷게임중독의개념및하위요인 - 중독의개념 - 중독의특성 - 중독으로부터벗어나는법 - 스마트폰중독의원인 - 스마트폰중독이미치는영향 - 스마트폰중독으로부터벗어나는방법 - 스마트폰중독예방애플리케이션소개및 유치원 - 친구들인사하기 - 인터넷게임으로인한생활변화 - 인터넷의좋은점나쁜점 - 인터넷의예절 - 인터넷게임많이사용하는것의위험알기 - 인터넷게임사용욕구참기 ( 방법들 ) - 인터넷게임이외의놀이들 - 친구들인사하기 - 스마트폰으로인한생활변화 - 스마트폰의좋은점나쁜점 - 스마트폰의예절 - 스마트폰많이사용하는것의위험알기 - 스마트폰사용욕구참기 ( 방법들 ) - 스마트폰이외의놀이들 초등학교 1~2 학년 3~4 학년 5~6 학년 - 친구들인사하기 - 인터넷게임의과도한사용으로인한문제파악 - 인터넷의사용책임감 - 인터넷자기조절능력향상 - 갈등상황에서자기조절법 - 감정다스리기방법 - 인터넷건강사용통장만들기 - 친구들인사하기 - 스마트폰의생활변화 - 스마트폰의과도한사용으로인한문제파악 - 스마트폰사용책임감 - 스마트폰자기조절능력향상 - 충동적사용을극복하는법 - 감정다스리기방법 - 스마트폰건강사용통장만들기 - 친구소개하기 - 적극참여를위한동기유발하기 - 게임사용습관알기 - 게임의장단점알기 - 게임의대안활동알기 - 시간관리의중요성알기 - 갈등상황에서자기조절하기 - 욕구지연연습하기 - 친구소개하기 - 적극참여를위한동기유발하기 - 스마트폰사용욕구알기 - 스마트폰의장단점알기 - 스마트폰의대안활동알기 - 시간관리의중요성알기 - 갈등상황에서자기조절하기 - 욕구지연연습하기 - 생활속건강하게사용하는모델발굴 - 친구소개하기 - 적극참여를위한동기유발하기 - 나의게임사용습관유형알기 - 게임사용의장단점파악하기 - 규칙적이고건강한인터넷사용습관 - 갈등상황에서자기조절하기 - 게임중독예방지킴이활동 - 친구소개하기 - 적극참여를위한동기유발하기 - 나의스마트폰사용욕구알기 - 스마트폰사용의장단점파악하기 - 규칙적이고건강한스마트폰사용습관 - 갈등상황에서자기조절하기 - 생활속건강하게사용하는모델발굴 - 스마트폰중독예방지킴이활동 72 인천광역시교육청

73 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 안전교육 7 개영역내용체계안 - 재난안전 영역중분류소분류 활동요소 초등학교 1~2 3~4 5~6 화재발생 - 화재의개념 - 화재의주요발생장소 - 화재의발생원인 - 화재의주요피해사례 - 화재의기본개념 - 화재의주요발생장소 - 화재의발생원인 - 화재의발생원인 - 화재의주요특징 - 실제화재사례의특징과시사점 화재 화재발생시안전수칙 - 화재발생시대피방법 - 화재발생시대피장소 - 화재발생시신고방법 - 화재발생시전파방법 - 화재유형별대처요령 - 화재발생시기본대피요령 - 화재발생시안전한대피장소 - 화재발생유형별기본적인주의사항 - 화재발생시기초적인고요령 - 화재발생시기본대피요령 - 건물에연기가들어올때대처요령 - 화재발생시기초적인전파요령 - 화재발생시안전한대피장소 - 옷에불이붙었을경우대처요령 소화기사용및대처방법 - 초기진화의중요성 - 소화기의종류및작동원리 - 소화기의사용방법 - 옥내소화전의사용방법 - 소화기의기본개념과작동원리 - 소화기의종류와사용방법 재난안전 사회재난 폭발및붕괴의원인과대처방법 각종테러사고발생시대처요령 - 폭발과붕괴사고원인 - 폭발과붕괴사고사례 - 폭발및붕괴사고시대처요령 - 폭발및붕괴사고시대피장소 - 폭탄폭발시대피요령 - 인질상황시대응요령 - 생화학테러 방사능사고발생시대응방법 - 테러유형과피해사례 - 폭탄폭발시대피방법 - 생화학테러, 방사능사고발생시대응요령 - 폭발과붕괴발생시기본적인대피요령 - 폭발과붕괴의주요사례및시사점학습 - 폭탄폭발사고의주요유형 - 인질상황에대한대처요령 - 생화학테러와방사능사고설명 자연재난 홍수및태풍발생시대처요령 - 홍수와태풍의발생원인과특징 - 홍수및태풍발생예보청취및학습 - 홍수및태풍발생시대처요령 - 홍수발생시대피방법 - 태풍발생시기본대처요령 - 홍수나태풍발생예보에대한학습 - 홍수와태풍발생예보청취와학습 - 홍수와태풍발생시대피방법 - 홍수와태풍발생시대피장소 지진 대설 한파 낙뢰발생시대처요령 - 자연재난유형별발생원인과특징 - 자연재난발생예보청취와학습 - 자연재난발생시대처요령 - 지진발생시대처요령과대피장소 - 대설 한파 낙뢰등자연재난에대한설명 - 자연재난발생예보에대한학습 - 지진의발생원인과특징 - 자연재난발생예보청취와학습 - 자연재난발생시대처요령 73

74 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 안전교육 7 개영역내용체계안 - 직업안전 영역 중분류 소분류 활동요소 유치원 초등학교 1~2 3~4 5~6 중학교 고등학교 직업안전의식 직업안전의식의중요성 직업안전문화 직장에서의안전의식직업에서안전관리의중요성 직업안전문화의필요성직업안전의식의고취 - 직장에서의안전의식의의미와필요성 - 직업에서의안전관리문제와중요성 - 직업안전문화의필요성과안전문화운동 - 직업안전의식의태도와고취 직업안전 산업재해의이해와예방 산업재해의의미와발생 산업재해의예방과대책 산업재해의의미와특성산업재해의유형과발생 산업재해발생요인과예방산업재해의대책과보상 - 산업재해의의미와특성 - 산업재해의유형과사례별발생현황 - 산업재해의발생요인과예방법 - 산업재해의대책과재해보상 직업병 직업병의의미와발생 직업병의예방과대책 직업병의의미와특성직업병의종류 직업병의발생요인직업병의예방과대책 - 직업병의의미와특성 - 직업병의종류와증상 - 직업병의발생요인 - 직업병의예방과대책 74 인천광역시교육청

75 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 영역 중분류 소분류 활동요소 유치원 초등학교 1~2 3~4 5~6 중학교 고등학교 과실이나부주의예방직장의안전 - 안전을위한과실이나부주의의예방 - 직장의안전 대책 직업안전의예방과관리 산업재해관리 정리정돈 사업주와근로자의의무산업안전보건법과근로기준법 작업장정리정돈의필요성작업장정리정돈방법 - 작업장시설정리정돈의필요성과효과 - 작업장정리정돈방법 - 사업주와근로자의의무와준수사항 - 산업안전보건법과근로기준법의의미와 내용 보호구착용 보호구의정의와구비요건작업장안전장비사용법 - 보호구의정의와구비요건 - 작업장안전장비의올바른사용 75

76 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 안전교육 7 개영역내용체계안 - 응급처치 영역 중분류 소분 류 활동요소 유치원 초등학교 1~2 3~4 5~6 응급처치의목적과일반원칙 응급처치의중요성알기 응급상황알기 응급처치의뜻알아보기 응급상황을알기 응급처치의의미알기 응급처치의의미알기 응급처치의중요성알기 응급처치응급처치 응급처치의이해와필요성 응급상황시행동요령 응급처치전유의사항및준비 신고와주변에알리기 응급상황시행동수칙 환자 부상자 의상태확인및보호법알기 환자이송이필요한경우와이송시주의점알기 감염예방 선한사마리아법등 구조대에도움요청하는방법알기 응급상황시행동요령알기 구조대에신고하는방법익히기 응급상황시행동요령알기 응급상황시주변에알리는방법알기 에신고하는법알기 응급처치할때지켜야할수칙알기 환자상태를살펴보고보호하는방법알기 심폐소생술 심폐소생술의중요성알기 심폐소생술방법알기 심폐소생술이란무엇인지알기 어떤상황일때해야하는지알기 심폐소생술을해야하는상황알기 심폐소생술실시방법을알고실습하기 심폐소생술 자동제세동기의사용 제세동시행의중요성 제세동기사용법알기 제세동기의생김새와하는일알기 제세동기가설치되어있는장소알기 제세동기의역할과사용법알기 76 인천광역시교육청

77 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 영역 중분류 소분 류 활동요소 유치원 초등학교 1~2 3~4 5~6 상황별응급처치 기도폐쇄 지혈및상처처치 기도폐쇄의원인과증상알기 기도폐쇄응급처치법배우기 하임리히법 상처의종류와응급처치알기 출혈이심한상처의지혈법알기 기도폐쇄의원인알아보기 기도폐쇄대처방법알아보기 기도폐쇄예방법알아보기 기도폐쇄의증상알아보기 기도폐쇄대처방법알아보기 기도폐쇄예방법알아보기 기도폐쇄의증상알기 기도폐쇄대처방법알기 기도폐쇄예방법알기 상처가생길수있는상황알기 상처가생겼을때응급처치방법알기 기도폐쇄의원인과증상에대해알기 하임리히법알아보기 기도폐쇄응급처치실습하기 상처가생겼을때응급처치방법알기 출혈이심할경우응급처치방법알기 응급처치 심폐소생술 상황별응급처치 심폐소생술 자동제세동기의사용 기도폐쇄 지혈및상처처치 심폐소생술의중요성알기 심폐소생술방법알기 제세동시행의중요성 제세동기사용법알기 기도폐쇄의원인과증상알기 기도폐쇄응급처치법배우기 하임리히법 상처의종류와응급처치알기 출혈이심한상처의지혈법알기 기도폐쇄의원인알아보기 기도폐쇄대처방법알아보기 기도폐쇄예방법알아보기 기도폐쇄의증상알아보기 기도폐쇄대처방법알아보기 기도폐쇄예방법알아보기 심폐소생술이란무엇인지알기 어떤상황일때해야하는지알기 제세동기의생김새와하는일알기 제세동기가설치되어있는장소알기 기도폐쇄의증상알기 기도폐쇄대처방법알기 기도폐쇄예방법알기 상처가생길수있는상황알기 상처가생겼을때응급처치방법알기 심폐소생술을해야하는상황알기 심폐소생술실시방법을알고실습하기 제세동기의역할과사용법알기 기도폐쇄의원인과증상에대해알기 하임리히법알아보기 기도폐쇄응급처치실습하기 상처가생겼을때응급처치방법알기 출혈이심할경우응급처치방법알기 77

78 7 대안전교육표준안의교육과정적용을위한교사연수 ( 초등학교 ) 영역 중분류 소분 류 활동요소 유치원 초등학교 1~2 3~4 5~6 염좌및골절처치 염좌 탈구 골절증상구분하기 응급처치알기 염좌 탈구 골절증상알기 염좌 탈구 골절응급처치방법알기 응급처치 상황별응급처치 화상응급처치 갑작스런상황에서의응급처치 화상의종류와증상 화상예방법및응급처치알기 생활속다양한사고상황별응급처치방법알기 화상이생길수있는상황알기 화상을예방하는방법알기 상처가생겼을때응급처치알아보기 벌이나모기에물렸을때어떻게해야하는지알아보기 화상이생길수있는상황알기 화상이생겼을때응급처치알기 상처가생겼을때응급처치알기 코피가났을때어떻게해야하는지알기 벌이나모기에물렸을때어떻게해야하는지알기 화상이생길수있는상황알기 화상이생겼을때응급처치알기 코피가났을때어떻게해야하는지알기 벌에쏘였을때어떻게해야하는지알기 눈에이물이들어갔을때어떻게해야하는지알기 화상종류별응급처치알기 일사병 동상 저체온증의응급처치알기 치아손상시응급처치알기 78 인천광역시교육청

79 5~6 학년 7 대안전교육표준안교육과정적용방안 안전교육관련초 중등학교교육과정분석 초 중등학교교육과정 ( 교육과학기술부고시제 호 ) 학교급별교과목학년교육과정내용 초. 중. 고관련교과전학년 < 범교과학습주제 > 안전교육 과목학년교육과정내용비고 바른생활사회과학체육체육실과 초 1~2 ( 필수 ) 초 5~6 ( 필수 ) 초 5~6 ( 필수 ) 초 5~6 ( 필수 ) 초 3~4 ( 필수 ) 초 5~6 ( 필수 ) 초 5~6 ( 필수 ) (1) 학교와나 안전하게등 하교하기 - 교통안전규칙을알고안전하게등 하교한다. (2) 봄 봄철건강관리하기 - 봄철건강생활에필요한생활수칙을지킨다. (4) 여름 건강한여름나기 - 여름을건강하게지내는방법을알아보고이를지킨다. 안전한여름나기 - 여름을안전하게지내는방법을알아보고안전한여름생활을한다. (3) 겨울 겨울철건강하고안전하게생활하기 - 겨울철건강과안전생활수칙을알아보고지킨다. < 초등학교 5 6 학년군가정생활 > (5) 건강한식생활의실천 식품표시의내용과의미를이해하여식품을선택할수있으며, 외식등에서도건강한식단의조건을알아음식을선택할수있다. 전통한식이건강과환경에도움이되는우수한식단임을이해하여, 밥을이용한간단한자신의한끼식사를만들수있으며, 건강하고예절바른일상식생활을실천할수있다. (15) 연소와소화 (10) 전기의작용 [ 학습내용성취기준 ] ( 가 ) 전지, 전선, 전구를연결하여전구에불을켜고, 불이켜지는조건을안다. ( 나 ) 전구의연결방법에따른밝기를비교한다. ( 다 ) 전기를절약하고안전하게사용하는방법을알고실천한다. ( 라 ) 전류가흐를때전선주위에생긴현상을이용하여전자석을만들수있다. 건강활동 건강과생활습관 3 가정에서많이발생하는안전사고의종류와원인, 피해내용등을파악하며, 가정의안전사고예방방법과대처행동을이해하고실천한다. 건강활동 건강과신체발달 3 운동중에발생하는상해의종류와원인및운동상해예방방법을이해하고, 대처행동을습득한다. (4) 생활과전기 전자여러가지형태로사용하고있는전기 전자의원리를이해하여간단한제품을만들고, 일상생활에서사용되는로봇을탐구하고체험한다. ( 가 ) 일상생활에서열, 빛, 동력등의형태로이용되는전기 전자제품의기본원리를이해하고, 전기 전자제품에사용되는주요전자부품을이용하여일상생활에유용한간단한제품을만들수있다. 79

80 차고 * 참고 : 인천광역시교육청화재발생시대피경로 별관인천교육종합정보센터본관신관 교육협력, 정보감사 교육시설과 4F 방송실 26.3 m2 준비실 22.6 m2 4F 대회의실 m2 협의실 15.9 m2 브리핑룸 47.9 m2 제 2 소회의실 m2 4F 방송실 제 1 소회의실 (120 여석 ) 중회의실 (160 여석 ) 학습클리닉센터 감사관 ( 별실 ) 43.7 m2 창고 23 m2 4F 상설감사장, 콜센터 68.2 m2 감사관 기록관 협의실 시설과도면실 3F 테스트실 61 m2 전산자료실 55 m2 창고 57 m2 LAN 실 15.6 m2 3F 전산실 512 m2 영상편집실 15.9 m2 기자실 공보관부교육감실 교육국장실 행정국장실 3F 창고 창고 영상회의실 비서실 협의실 접견실 교육감실 취업지원센터 23 m2 행정관리과 3F 교원인사과 기록관 LAN 실 2F 종합상황실 81 m2, 외부직원작업실 20 m2 정보센터사무실 185 m2 창고 15.6 m2 2F 협의실 37 m2협의실 37 m2 정보지원과 사회복무요원실 교육혁신과 LAN 실 2F 체육 T/F 30.9 m2 학교교육과평생교육체육과학교안전교육과 상담실 22.8 m2 LAN 실 23 m2 창의인재교육과 2F 정책기획관실 정책기획관 기사대기실 화장실 기계실진로진학센터 수발실, 발간실 1F 컴퓨터교육실 m2 농협 m2 휴게실 ( 여 ) 15.6 m2 1F 민원실 민원인휴게실 협의실 15.9 m2 인사 비상안전계획팀 총무과 사랑방 당직실 1F 복지재정과 협의실 협의실 22.8 m2 교권보호지원센터 48.1 m2 변호사 23 m2 학부모지원센터 3.2 m2 1F 학교설립기획과 긴급차량주차공간 잔디밭